毕业论文答辩免费模板(精选10篇)
1.毕业论文答辩免费模板 篇一
答辩自我介绍模板1各位老师,下午好!我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内。本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
答辩自我介绍模板2答辩委员会主席、各位评委老师:
大家早上好!我是来自20xx级财务X班的学生XX,我的论文指导老师是XXX老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;
另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
繁盛的市场经济推动了企业所有权与经营权的分离,利益主体也出现了多元化的发展趋势。在当今,权益投资者与中介机构、债权人、治理层和管理层、雇员、顾客、政府及相关监管机关、注册会计师等都主要依据有业务往来的企业的详尽的财务报表,判断这些企业的财务状况和前景,并据以做出各种各样的决策。
而财务报告是一种非常专业的信息披露方式,一般的投资者面对深奥的、专业的财务报告有时如坠雾中不知所云,所以需要我们进行更深入地、相比较的分析。
由于受财务分析主体利益的制约,不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。但上市公司公开披露的财务数据有很多,唯有正确使用财务比率才能从中挑选出对投资决策有用的信息。财务报表的分析不仅是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据,挖掘潜力、改进工作、实现理财目标的重要手段,而且是投资者合理实施投资决策的重要步骤。
其次,我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
本文首先在文章开头简单阐述了对上市公司报表进行财务分析的目的和意义,在目的中,我谈到:不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。在文中,我通过投资大师巴菲特的几句话主要介绍了财务分析对投资者的重要性。
接着我便以20xx和20xx中国企业500强之首的中国石油化工股份有限公司为例做出具体的财务分析。在做具体的案例分析之前,我先从宏观方面综述了20xx年世界和中国的石化工业状况,并简要介绍了中石化在20xx年的经营概况。我之所以要对这部分做介绍,是因为金融危机对企业经营活动、投资活动、筹资活动有着不同程度的财务影响。
面对金融危机,企业在经营活动中要减少库存、降低人工成本、加强应收账款管理;在投资活动中要减少投资支出提高资金使用效率、抓住投资机会提高权益性投资;在筹资活动中要提高借款比重、充分利用应付账款。通过对这些宏观背景的介绍,可以得出一些后面对三大报表的分析中具体项目变化的原因。
开展财务分析需要依据一定的财务数据和其他信息,这些数据和信息除了公开披露的财务报表外,还包括财务报表附注、管理层的解释和讨论、审计师意见、其他公告、社会责任报告、媒体和专家评论,以及监督部门处理公告等。由于分析的主体不同,获得信息的数量和难度也不尽相同,因此,我们应尽可能地搜集可能获得的各种信息,防止片面性。
财务报表是财务分析最直接、最主要的依据。财务报表最主要的有资产负债表、利润表和现金流量表。
答辩自我介绍模板3尊敬的评委、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自21级会计学X班的XXX。非常荣幸能够参加四川金茂置业集团奖学金的答辩和发言。
首先我要感谢XXXX一直以来对我们的关注,也感谢我们的学校四川师范大学文理学院对我们的培养,也要感谢辅导员们对我们的教诲。非常感谢你们!
我是一个普通的农村孩子,从小带着父母的希望走进学校。开始努力学习,坚信读书是我们农村孩子最好的出路。所以从小学到高中我都以较优异的成绩毕业,考入了四川师范大学文理学院的会计专业。一直以来,我努力的学习,为的就是能够亦有一得成绩报答父母、老师和培育我们的学校。现在我将我的基本情况汇报如下:
学习上,从入学以来我一直努力的学习专业知识,上课认真听讲,课后按时按量的完成老师布置得作业。我觉得每个人都有自己不同的学习方法,所以我一直注重我的学习方法,自入学以来,我的综合成绩排名都在本专业的三四十左右,曾先后获得学习类三等奖学金、优秀团员称号、社会工作奖学金等。我也拿到了专业的从业证书,过了英语四级。但我知道这些都是不够的,荣誉只属于过去,不能预示未来。所以我会继续努力的学习,希望领导能继续考察我。
在工作上,大一刚入学的时候,由于某些原因没有参与职位竞选,但是一学期过后我开始反省自己,觉得自己的大学生活应该是多姿多彩的,所以后来参加了竞选,并担任的班级的学习委员。对我来说,学习委员这个职务对我来说无疑是一种挑战。学习委员不仅得让自己的成绩好还得带动班上同学的学习,配合老师的教学。后来我的工作做的比较好了和同学们相处的也很融洽。在今后的工作中,我也会继续努力。
在思想上,我争取早日向党靠近,参加班级的推优入党,如今我已经读了党校,并拿到了党校结业证书。现在我时刻以一名党员的标准来要求自己。我觉得自己在思想上的另一个进步就是由以前的多想变成了现在的践行,去年暑假我参加了一个助教机构在一个镇上当助教,也做过英语沙龙的校园代理。虽然结果不太好,但对我来说却是一个大的进步。我也会继续努力。
我很喜欢一句话自己选择的路,就算跪着也要走完。虽然这句话来自于网上,但却很好啊的诠释了我的决心。既然选择了,就一定会走完。我不在乎结果是否一定完美,但我更在乎的是过程是否努力!
谢谢大家!
答辩自我介绍模板4大家晚上好!很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上!
首先请允许我自我介绍一下,我叫郑xx,来自石油化工生产技术2班,是一个热爱运动,喜欢写作的男孩。我的人生格言是:曾经沧海已为水,莫为巫山苦青春。
下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下:
一、我的学习:通过我的认真努力,不懈坚持,第一学期以84.65分的平均成绩在班级排名第五,第二学期以85.54分的平均成绩在班级排名第一,综合全学年,在班级排名第二,系部排名第十。
二、思想培训:由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书,再通过后期的党课培训,最终成为一名优秀的入党积极分子。
三、综合素质:
1.组织能力:
在工作上,我担任班级学习委员,以身作则,组织班级参加系部下发的各项活动。
在学院我曾多次组织院心理培训工作,用自己的热情与责任心去感染同学,也从中 锻炼自我!
2.兴趣爱好:
我热爱运动,喜欢音乐,略懂绘画,善于交际,喜欢抒情,爱上写作。
3.专业技能:
(1)通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习,熟练掌握了基本理论知识。
(2)通过单元仿真、煤化工、反应过程,CAD实操等专业课的实训,已深厚掌握了技能培训。
2.个人求职简历表格免费实用模板 篇二
个人简历表格免费模板(一)
基本信息个人相片姓 名:xuexila性 别:男照片民 族:汉族出生年月:1989.3.29证件号码:431121198903******婚姻状况:未婚身 高:170cm体 重:55kg户 籍:湖南永州现所在地:湖南长沙毕业学校:湖南交通职业技术学院学 历:本科专业名称:工程造价(建筑方向)毕业年份:2010年工作年限:一年以内职 称:求职意向职位性质:全 职职位类别:建筑工程-工程造价师/预结算建筑工程-施工员
建筑工程-工程监理
职位名称:预算员;施工员;工程监理工作地区:广东深圳;待遇要求:1500元/月 可面议;需要提供住房到职时间:一个月内技能专长语言能力:英语 3级;普通话 标准教育培训教育经历:时间所在学校学历2008年9月-2010年10月长沙理工大学本科2007年9月-2010年6月湖南交通职业技术学院专科培训经历:时间培训机构证书2007年10月-2007年11月湖南交通职业技术学院计算机等级一级2008年9月-2008年10月湖南交通职业技术学院2008年3月-2008年4月湖南交通职业技术学院测量证工作经历所在公司:深圳越隆达实业发展有限公司时间范围:2009年8月-2009年9月公司性质:合资企业所属行业:建筑、房地产、物业管理、装潢担任职位:建筑工程-工程造价师/预结算工作描述:担任公司预算员,并参与了华浩源工程的土建部分的预算工作。离职原因:所在公司:宝安集团时间范围:2009年7月-2009年8月公司性质:国有企业所属行业:建筑、房地产、物业管理、装潢担任职位:建筑工程-工程造价师/预结算工作描述:担任公司预算员,并参与了世纪春城四期的水电部分的结算工作。离职原因:其他信息自我评价:能吃苦耐劳 接受能力强发展方向:预算员其他要求:联系方式联系电话:
电子邮件:
个人简历表格免费模板(二)
个人基本简历 姓名:xuexila国籍:中国个人照片目前所在地:广州民族:蒙古族户口所在地:内蒙身材:170 cm kg婚姻状况:未婚年龄:26 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:电子/邮电/通讯类:销售经理 计算机类 客户经理 市场销售/营销类 区域销售经理工作年限:2职称:无职称求职类型:全职可到职-随时月薪要求:5000--8000希望工作地区:广州个人工作经历:公司名称:北京中创信测科技股份有限公司起止年月:XX-10 ~ XX-02公司性质:所属行业:电器,电子,通信设备担任职务:西南办事处营销部行业销售经理工作描述:该公司是国内通讯行业唯一的一家通信测试领域内的上市公司,任职于西南分公司。任职期间,负责公司宽带产品线,负责在四川网络运营商的产品推广,开拓了公司该产品线在四川的市场,成功运作了4个项目,与客户建立了良好的长期合作关系。根据项目背景制定销售方案,组织安排项目的技术交流与商务交流,协同技术人员制定技术方案,进行招标,制作合同,分析市场并挖掘客户的潜在需求,促进项目的进程,并顺利完成产品的销售维护并监督售后服务。离职原因: 教育背景毕业院校:西南民族大学最高学历:本科毕业-XX-07-01所学专业一:电子信息工程所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号XX-09XX-07西南民族大学电子信息工程本科XX-02XX-03IBM-用友软件把握“关键时刻” 语言能力外语:英语 良好国语水平:精通粤语水平:一般 工作能力及其他专长证书:XX-10 网络中级管理员
XX-10 办公自动化中级操作员
XX-01 普通话等级证书
XX-01 大学英语四级
XX-10 全国计算机等级二级 详细个人自传 近两年的销售工作经历,锻炼了良好的沟通能力与团队协作能力,独自经手了四个项目的成功运作,了解网络运营商的项目运作流程。具有良好的管理力与抗“击打”能力,可经常出差。对于开拓市场与维护客户关系有丰富经验。
希望行业:计算机软件,通信/电信/网络设备,通信/电信运营,增值服务,仪器仪表/工业自动化,电力/水利
主修:通信技术、电子测量、计算机应用、电气工程、自动化控制等
培训:分析成功案例,在营销过程中每一阶段的关键时刻的把握。营销策略以及分析问题的思路。
期望工资:税后5000-6000元
就业目标:
用1-3年的时间成为一个优秀的销售精英,是自己具备良好的市场开拓能力,领导团队的能力。
用3-5年的时间成为一个优秀的职业经理,可以激发团队成员的动力,引导团队成功开发项目,为公司创造最大利润。
用5-XX年的时间成为公司的管理人员,领导团队完成公司任务,占领市场,壮大公司。
个人简历表格免费模板(三)
个人基本简历 姓名:xuexila国籍:中国个人照片目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:河源身材:162 cm 50 kg婚姻状况:未婚年龄:27 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:工程造价师/预结算:水电预算员 工程造价师/预结算 土建预算员 工作年限:3职称:无职称求职类型:全职可到职-随时月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州个人工作经历:0XX年3月至XX年11月在顺德广东同江医院筹建处担任土建预算员;XX年12月至XX年12月于广东韩江建筑安装工程有限公司担任水电安装预结算员,负责过的项目有:
1、中大南方学院一期工程,包括学生宿舍楼、教学楼、办公楼、食堂、教工公寓,建筑面积10万平方米,水电总造价1600万;
2、珠江帝景A1-A6栋,每栋地址2层、地上32层,总建筑面积31万平方米,水电总造价9300万元;
3、东莞地标大厦1-3栋,每栋地下2层、地上25层,总建筑面积12万平方米,电气总造价1300万;
4、从化市外贸大厦改造工程,地上9层;总建筑面积1.2万平方米,水电总造价300万元;
5、审核东方夏湾拿、珠江俊园、华南新城等项目结算。教育背景毕业院校:广州大学最高学历:大专毕业-XX-07-01所学专业一:工程造价管理所学专业二:受教育培训经历:XX年9月至XX年7月就读于广州大学
XX年经过培训和考试取得安装造价员证
XX年经学习取得建筑专业二级建筑师证书
XX年7月经过学习取得WordXX、ExcelXX、Window XP计算机合格证书 语言能力外语:英语 一般国语水平:良好粤语水平:良好 工作能力及其他专长 能熟练应用广东省建筑工程综合定额、广东省安装工程综合定额;对水电安装预算、土建预算等专业知识比较熟悉;对装修工程定额、园林绿化工程综合定额、市政工程定额都有一定了解;熟悉水电工程现场操作程序和施工工艺,对清单和招投标工作有一定的实践经验。
详细个人自传 “机会只光顾有准备的人”,因为记得这句话本人一直积极向上,认真学习,谦虚好问,不甘落后于他人;
用积极的心态面对所有的人和事是本人一向的做人原则;
本人为人诚恳,性格开朗,亲和力强,具有特别好的沟通、协调能力;能够熟练应用各种预结算、AUTOCAD,OFFICE等软件。
若承蒙贵公司录用,本人将竭尽所能,全力以赴干好本职工作。
3.毕业论文答辩免费模板 篇三
答辩是毕业的重要环节
毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文,综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题,在作毕业论文的过程中,所学知识得到疏理和运用,它既是一次检阅,又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后,感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼,增强了即将跨入社会去竞争,去创造的自信心。这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来,希望能对学生毕业论文有所帮助。
1.论文类型
不同的院系,不同的指导教师对本科毕业论文有不同的指导方法,在计算机系,本科毕业论文通常以下面四种类型:
1.1 完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成论文。
1.2 对一个即将进行的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。例如对一个大中型企业管理信息系统中的财务部分进行调研,分析和设计等,这类工作可以没有具体编程,但应得到有关方面的初步认可,有一定的工作量。例如打印后有30页以上的报告。
1.3 对某一项计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较,进而能提出自己的评价和有针对性创见。例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言,它较HTML有许多无可比拟的优点,其中XML-QL是基于XML提出的一种新型查询语言,分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。再如对自由软件数据库系统MySQL,分析总结其在Web应用上的特色,并能将有关技术用于自己研制的系统中。这类工作要注意把分析和实验相结合,不要只停留在消化上。消化是前提,吸收和转化才是工作的重点。
1.4 对某一个计算机科学中的理论问题有一定见解,接近或达到了在杂志上发表的水平。例如,解决了一个众所周知的问题,纠正了某杂志上理论的错误且提出解决修正方案,或自己提出有意义的模型,定义,且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。
一般而言,第四种较难,在若干年指导本科生毕业论文经验中,只有两位学生采用此形式写出了好的论文,据悉,这两位学生都顺利进入了博士生序列。
2.选题
2.1 有科研项目的老师通常愿意从项目中选取本科生能完成的模块,交给学生作,然后以第一种形式写成论文。教师熟悉项目,项目有实用背景,一般而言,多数学生经过努力都能完成。但有些科研项目太难,或涉及保密内容,或本科生不容易完成,在这种情况下,教师可能会让已保送为研究生,或确定留校的学生作这类题目。
2.2 学生自选题目,有些学生已联系好毕业后的工作单位,工作单位要求学生作某方面的项目,或已交给学生某方面的项目,经过指导教师认可,认为可作出合格的毕业论文,则可作这方面题目。这种方式下,学生积极性高,责任心较强,学以致用,一般论文的质量较好且成文后篇幅较大。
2.3 教师根据社会需求,选择题目。例如,院系行政需要教学,科研和研究生信息管理系统,有的教师指导几位学生分别作大学院系行政管理子系统,博士生硕士生学籍管理子系统等等,有可能开始作出的软件还不很完善,但有了雏形,经过修改后,一般是能够应用的。有的系统经过下一届本科生毕业实习的改进,就可以实用了。一些对路的、有用户的软件还有可能进一步发展为产品。论文的组织安排
依据上述的论文类型,由于各类工作特点的不同,在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构方面,应有所不同,做到有的放矢。
3.1 系统实现型论文:重点收集整理系统体系结构,程序模块调用关系,数据结构,算法,实验或测试等内容,论文结构一般安排如下:
(1)引言或背景(概述题目背景,实现情况,自己开发的内容或模块)
一般谈课题意义,综述已有成果,如”谁谁在文献某某中做了什么工作,谁谁在文献某某中有什么突出贡献“,用“但是”一转,分析存在问题,引出自己工作必要性、意义和价值、创新点和主要思想、方法和结果。然后用“本文组织如下:第二节第三节....,第四节.....“ 作为这段结束。
(2)系统体系结构(强调系统的整体性,突出自己工作在整体中的位置)
(3)主要实现功能的描述(包括模块调用关系,数据结构,算法说明,依据内容多少此部分可安排两到三节)
(4)实验或测试
(5)总结
3.2 应用开发型论文:重点收集整理应用项目的背景分析,需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化,使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下:
引言(重点描述应用项目背景,项目开发特色,工作难度等)
项目分析设计(重点描述项目的整体框架,功能说明,开发工具简介等)
项目实现(重点描述数据库设计结果,代码开发原理和过程,实现中遇到和解决的主要问题,项目今后的维护和改进等,此部分可安排两到三节)
总结
3.3 分析比较型论文:重点收集整理有关的最新论文或软件,分析比较心得,实验数据等内容。论文结构一般安排如下:
引言(重点描述分析对象的特点,分析比较工作的意义,主要结果等)
分析对象的概括性描述
分析比较的主要结果(如果是技术分析,给出主要数据,如果是软件分析,给出代码分析结果,实验过程等)
分析比较的评价和系统应用(可以给出基于分析比较的结果,提出某些设计实现方案,和进行一些实验工作
结论
3.4 理论探索型论文:重点收集整理问题的发现,解决问题所用到的基本知识,解决问题的独特方法,定理证明,算法设计和分析。论文结构一般安排如下:
(1)引言(重点描述要解决的问题的来源,难度,解决问题的主要方法等)
(2)基本知识(解决问题涉及的基本定义,定理,及自己提出的概念等)
(3)推理结论(给出问题解决方案,包括定理证明,算法设计,复杂性分析等)
(4)结论
上述论文结构的安排和划分不是绝对,可依据各自工作的实际情况,采用某一种或某几种混合的方式指导自己论文的写作。但无论采用什么样的结构,一定要作到心中有数,贯穿一条逻辑线索,切不可泛论成文或堆砌成文,时刻突出自己的工作内容。.写作技巧和注意事项
5.1 学术论文要求文字流畅,层次清晰,词藻不能过分华丽,近年国内外在计算机方面的论文的语言较以前生动,但用词都以准确,不过分夸张为度。
5.2 标题要能反映内容。如有新意更好。例如,下面题目是个不好的题目:“图像处理的某些问题的研究”,论防火墙技术”等,其中的“某些问题”不如换成最中心的词汇。论防火墙技术题目太大,不适合本科生作。
5.3 学术刊物上论文摘要一般300字左右,需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写一页(1000字左右),因此活动空间较大,要好写一些。
摘要可以在全文写完后再写。要简明,中英文摘要应一致,要突出自己的工作,要提供几个key words。写英文摘要时,可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典),然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来,如果先写好中文摘要,再汉译英,则很难把英文摘要写得地道。为了使得英文表达地道、准确,可以读十几篇相关研究方向的论文的摘要,注意一些表达词的使用,如present, implementation, propose, give, argue等。
平行的内容宜用平行的句型。例如下面的例子中,一句主动,一句被动,语感就非常糟糕:”This paper proposes a new algorithm and a prototype is presented.....“.5.4 前言部分要写问题背景,动机,要说明自己工作的工作有用,有意义(才能鼓励读者读下去),通常在介绍国内外工作后,用“但是”一转,指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中简述自己作的主要结果,(例如明确地列出几条,说明本文的主要工作,主要成果)。前言部分的末尾介绍文章的组织情况,各节内容。
5.5 突出特色,一个项目中工作很多,有些是同行皆知,自己也无创新的,可以略写,要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。使人家读了能学到东西,看到作者的创意。为了突出特色,还可以在一节中分成小标题写,一个问题一小段,与计算机相关的论文中还可以把数据结构和程序片段夹叙夹议呈现出来,比只用汉字解释得更清楚。
5.6 上升到理论,一般硕士论文会要求这一点。如果本科生能够在毕业论文中得出有意义的定理或命题,一般会认为是好成果。可能会被推荐到杂志上发表,或在考研、求职中得到承认。
5.7 各部分应详略得当。一般地,毕业论文应该主要写作者的见解和工作,把自己的创新写深写透。综述要有述有评有比较。只要是作了实验,写了程序,一般是想写的太多,写不完。反之,会感到空虚,没有写的,有的学生抄书来充篇幅,效果不好。一般地介绍相关工作(前人的成果)部分不应该超过总篇幅的1/6。
5.8 完整的论文应包括测试、运行结果及分析(图表或曲线)。
5.9 结论,小结。说明解决了什么问题,有什么创新,下一步工作主要内容等。
6、参考文献及引用
参考文献是论文写作中的重要一环,带着问题读文献或杂志上的论文,不但注意学习学术内容,同时也注意学习选题方法、格式、标准的套话、起承转合的语言和方式,参考文献的写法,字体的运用等等。在论文中明确给出参考文献的出处,既代表着对前人成果的继承,也代表了对他人研究成果的尊崇,是科学研究中应培养的正确的科学态度和做人准则。
参考文献的写法:按参考文献在论文中出现的顺序,用编码的方式给出,如[1],[2],等。参考文献包括专著、学术期刊、学术会议、技术报告等。详见范本示例。摘要样板
学术刊物上论文摘要一般300字左右,需要较高的综合能力。而学生毕业论文摘要可以写到1000字,因此活动空间较大,要好写一些。下面是可行写法之一。
1.介绍项目意义背景,100-200字。
2.本文作的主要工作,(1),(2),(3),....., 400—600字
3.本文组织 第一章..第二章..第j三章,.....。(200字)
下面是一个篇学生写的论文摘要(中英文)样例..拟周期及其关联规则采掘的研究与实现
XXX 专业
学生 XXX 指导教师 YYY
数据采掘是数据库技术、人工智能、机器学习、统计分析、模糊逻辑、模式识别、人工神经网络等多个学科相结合的产物。其中的时序数据(Time Series)采掘因其广泛的应用性与极高的商业价值成为了当前数据采掘研究的热点之一。
本文的主要工作集中在:。评述了当今国际上的一些成熟的时序采掘的产品和时序采掘的研究现状并提出了自己的看法。针对以上的工作盲点提出拟周期等六个概念、抗干扰势态等五个算法和两个定理,建立了拟周期及其关联规则的采掘模型。在此模型上进行拟周期及其关联规则采掘系统RPMiner的结构和模块设计。使用Visual C ++ 中的ODBC技术实现了RPMiner的各个功能模块。自行设计的源程序共有850K。对安宁河断裂带地震数据库数据进行试采掘,分析其采掘结果得出了两个出人意外的结果,一个是∶安宁河断裂带以5周为小活动周期,而5个月为较大的活动周期;另一个是∶在安宁河断裂带的北南方向,地形形变与地震的同步性比较明显。
本文组织如下: 第一章介绍了数据采掘的基本概念和有关技术。第二章介绍了在数据采掘中当今时序采掘的产品方面和研究方面的情况,并总结了其特点与盲点。第三章,介绍了RPMiner系统的设计,包括要实现的目标和提出来的基本概念。第四章,介绍了RPMiner的实现,包括用以实现RPMiner的Visual C++的关于ODBC的一些技术,以及PRMiner的使用介绍。第五章给出了对安宁河地震断裂带的地震数据库数据的试采掘结果分析。最后在第六章浅谈了我对数据采掘的发展趋势的一些看法。
关键词:数据采掘 时序采掘 拟周期 关联规则
Research and Implementation of Mining Relaxed Periods and their Association Rules
Specialty of Computer Science graduate: XXX Supervisor: YYY
Data Mining is the main step in KDD process, it draws upon many techniques from diverse fields, such as database technology, artificial intelligence, machine learning, statistics, fussy logic, pattern recognition, and artificial neural network, etc.Mining on Time Series is a hot area of Data Mining due to its widely used applications and its high commercial value.The main contribution of this paper includes: Survey the current mature products and research harvests internationally;Propose six concepts of “Relaxed-Period” etc, five algorithms of “anti-noise tendency” etc.and two theorems to fill the blind spot of the above researches, forming the model of Mining Relaxed Periods and their Association Rules;Based on the previous model, design the system structure and all the sub-models of RPMiner;A prototype called RPMiner is implemented based on ODBC and Visual C ++.All the codes written by myself are almost 850K.Mining the seismic data of the fault belt along the River ANNING and analyzing the results, two surprising results are uncovered, one is that 5 weeks is the shorter periodicity while 5 months is the longer periodicity, the other one is that the reform in the North-South direction gives a remarkable contribution the earthquake magnitude..The theses is organized as follows: Section 1 introduces some basic concepts and technology about data mining.Section 2 gives the survey on currently international products and research harvests, summarizing their characters and blind spots.Section3 is all about the design of the system RPMiner, including the actualization goals and the basic concepts.Section 4 tells the whole procedure of actualizing the RPMiner, including the synopsis of the Visual C++ ODBC technology and the overlook of RPMiner.Section5 gives the background of the mining data of the fracture belt along the River ANNING as well as the analysis of the mining results.At last, in Section 6, some of my personal opinions of the developing trend of data mining are proposed.Keywords: Data Mining, Time Series, Relaxed Period, Association Rule
怎样作答辩用PowerPoint
答辩时间一般10-20分钟,把自己的工作在10分钟内讲出来,是对综合能力、表达能力的挑战。这种能力在学生的一生中非常重要。(求职,面试,申请项目,总结等等)。作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节。一般有下列要点:
(1)每页8—10行字 或 一幅图。只列出要点,关键技术。
(2)毕业论文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间。篇幅可以大致分配如下:
提纲:1页,背景: 1—2页,提出问题,分析问题:5页,解决问题,10—15页,小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等。
(3)演讲者 大约一分钟讲2页。听众一分钟可以看完4—5页。因此不能完全照着念。要用口语化的语言,讲演式的语言。
(4)充分利用图形,可以在较短时间内传递较多信息。
(5)有些细节,如算法,可以全部用小字写在一页上,用红色标出特别重要的几个句子,讲解时可以快速”闪“过(20秒),”算法如此页“,”要点是...",讲思想,介绍方法,讲关键。听众可以在较短时间内了解大意。
4.毕业论文答辩要求及答辩准备指导 篇四
一、答辩前的准备工作
1、学生需熟悉自己所写论文的主要内容,包括文章架构、文中所引用的观点、自己的结论等;
2、准备补充资料,包括:准备一些更能说明问题的、在文章中尚未引用的案例来佐证论文论点;如果是写关于企业实际问题的文章,可以准备补充一些尚未进入文章内的举措,使论点更有说服力;如果是研究有关经济理论,可以准备一些比较前沿的观点来证明你对所研究理论的认识深度。
3、如果该论文已发表,可以出示发表证明材料;
4、如果论文所提及的方案被单位认可,可以出示证明文件。
二、答辩时应注意的问题
1、熟悉自己文章的主要内容,基本框架,主要观点,自己的创新之处,理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。解除思想顾虑,用清晰简练的语言表述论文中的主要观点;
2、介绍文论和回答问题要充满自信,沉着冷静,简明扼要,还要吐字清晰,声音适中,准确地回答答辩老师所提的问题,不要“声东击西”,答非所问;
3、当遇到个别自己确实无法完全把握的问题时,应持谦逊的态度,适时地向答辩教师讨教。
4、在整个答辩过程中,答辩学员应尊重答辩教师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
5.毕业答辩准备工作 篇五
一、首先是开场白:
各位老师,上午好!我叫满德日娃,是2010级新闻1班的学生,我的论文题目是西北采访中范长江与共产党的关系研究。论文是在李红老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
二、内容
我通过范长江在三次红军长征时期写的通讯,研究范长江在西北采访中与中国共产党建立的关系以及对共产党革命事业和中国新闻事业的贡献。也想学习范长江的文笔和分析能力。本文分成3个部分.第一部分是范长江与共产党的关系。这部分主要论述了范长江与毛泽东、周恩来等共产党的关系。也谈到了他为共产党培养新一代优秀的新闻工作人员。从《不尽长江滚滚来》一书的回忆文章中可看出范长江对共产党的贡献。遗憾的是研究这部分的时候未能查到范长江是通过谁了解到共产党的。
第二部分研究了范长江所写的关于红军三次长征的报道,从《赛上行》《西北风云》可读到范长江在红军二次长征时写的文章。在西北采访的时候范长江遇到了很多困难,例如国民党的恐吓、绑架等,但他客服了这些,坚持了他的西北采访。他在第一次红军长征时,还未见到中共领导人,他亲身投入到红军战士生活中来报道红军长征的事实,也是第一次报道了红军长征。第二次红军长征时他见到了中共领导人,但他在通讯中还未用讽刺的话语批判国民党的罪行,站在中立的角度来报道。第三次红军长征时他已经是一名共产党员,所以对红军长征进行了大量宣传,充分表明了他的立场。在研究中我很少读到了范长江在红军第三次长征时写的文章,这对我的研究带来了很大的困扰。
第三部分是结束语,主要谈了我通过研究得到的成果。例如,他对新闻事业个中共革命事业的贡献。
三、结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来 越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处。
6.毕业答辩技巧 篇六
1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题履行时间、课题领导教师、课题的回属、致谢等。
2、课题研究内容:研究目标、计划设计(流程图)、运行进程、研究成果、创新性、利用价值、有关课题延续的新见解等。
3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师清楚哪些是自己独立完成的,页数不要太多,15页左右足够,不要涌现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴致;
4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。
5、每页下面记得标页码,这样比拟便利评委老师提问的时候review 关于模板:
1、不要用太富丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;
2、推举底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方法可保证幻灯质量。我个人感到学术ppt还是白底好;
3、动手才能强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,实在很简略,就是把爱好的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字:
1、首先就是:不要太多!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;
2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推举黑体,正文推荐宋体,假如一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;
3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的间隔(段间距)要大于行间距; 关于图片:
1、图片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超过3种。图片最好同一格局,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上暗影或外框,会有意想不到的效果;
2、关于格局,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推举bmp格式,直接在windows画笔里依照须要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比拟pro,相干的箭头元素可以直接从word里copy过来;
3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;
4、ppt里呈现图片的动画方法最好简练到2种以下,还是那句话,低调朴实为主;
5、动手才能容许的话,学习一下photoshop里的基础操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对照度的基础调剂,质量会好很多。windos画笔+ps,根本可以搞定一切学术图片。关于提问环节: 评委老师一般提问重要从以下几个方面: 1.他本人的研究方向及其善于的范畴; 2.可能来自课题的问题:是确切切合本研讨涉及到的学术问题(包含选题意义、主要观点及概念、课题新意、课题细节、课题单薄环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问); 3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据起源,对论文提到的主要参考文献以及有争议的某些察看尺度等; 4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,请求进一步说明; 5.不大轻易估量到的问题:和课题完整不相关的问题。似乎相关,但是答辩者基本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步盘算怎么做。依据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很轻易由于紧张被老师误导,假如老师指出你xx处所做错了,先沉着想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有斟酌到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没斟酌到的。想好了再答复,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度必定要谦逊,哪怕直接说“自己没有斟酌到这点,请老师指正”。
一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和实验设计的目标意义、资料和方式、结果、讨论、结论、致谢几部分。
二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的后果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确须要文字的处所,要将文字内容高度概括,简练明了化,用编号标明。
三、1 文字版面的基础请求幻灯片的数目:学士答辩10min 10~20张 硕士答辩20min 20~35张博士答辩30min 30~50张2 字号字数行数: 标题44号(40)正文32号(不小于24号字)每行字数在20~25个每张PPT 6~7行(忌满字)中文用宋体(可以加粗),英文用 Time New Romans对于PPT中的副题目要加粗3 PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景色彩反差大)建议新手配色:(1)白底,黑、红、篮字(2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可)4 添加图片格式: 好的质量图片TIF格式,GIF图片格局最小图片外周加暗影或外框效果比拟好PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。
四、(注意)幻灯片的内容和基调。背景合适用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很稳重。值得强调的是,无论用哪种色彩,一定要使字体和背景显成显明反差。注意:要点!用一个流利的逻辑感动评委。字要大:在阴暗房间里小字会看不清,终极成果是没人听你的先容。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简略没关系,纯色没关系,但是要自己做!时光不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,重要是你讲,PPT是帮助性的。记得最后感激母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^。下面是几个国外PPT模板下载网址:一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和实验设计的目标意义、资料和方式、成果、讨论、结论、致谢几部分。二是在每部分内容的presentation
中,原则是:图的效果好于表的后果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。现在互联网高低载一点图片材料很便利。能引用图表的处所尽量引用图表,的确须要文字的地方,要将文字内容高度概括,简练明了化,用编号标明。三是幻灯片的内容和基调。背景合适用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很稳重。值得强调的是,无论用哪种色彩,一定要使字体和背景显成显明反差。注意:要点!用一个流利的逻辑感动评委。字要大:在阴暗的房间里小字会看不清,终极结果是没人听你的先容。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简略没关系,纯色没关系,曾今那些分镜头,但是要自己做!时光不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,重要是你讲,PPT是帮助性的。记得最后感激母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 下面是几个国外PPT模板下载网址:
http:///powerpoi.htm http:///fr...point_templates.php
http://gsb/download.htm 最后这个网站有PPT应用的FLASH动画模板,可以当作封面。下面是模版的制造问题: 毕业答辩的幻灯片背景制作是一门艺术, 好的PPT能给专家线人一新的感到.那么,除了你的试验内容, 从视觉上吸引专家的眼球,就要靠视觉上具有很强吸引力的幻灯模板了.以下是自己制作ppt底版的办法: 首先,新建or打开一个新文件,选择“格式”——“背景”——“填充效果”——“图片”——“选择图
片”——“插入”——“断定”——“全体利用” 这样,你要的背景就加进往了,但是还没有大功告成呢。接下来是最要害的步骤了: 必定要记得保留,刚刚开通了空间,来转转吧!,选择“文件”,点“保存”,在“保存类型”下拉菜单里必定要选“演示文稿设计模板”,而且不能转变默认的保存路径。这样你就将你想要的图片创立成了一个PPT模板。而且当你再次新建一个新的文稿时,你会发明你创立的这个模板在你的备选模板之列: 实际上你所创建的模板都保留在了C:Documents and Settings×××(电脑用户名)Application Data(暗藏文件夹)MicrosoftTemplates文件夹里面,你可以将其复制到其它文件夹,也可以传给别人,与大家一起分享。但是,这并不是最好的模板创建措施,由于这样操作,存在以下问题:只能插进图片和纹理,而不能是线条或者其他内容;图片呈现在整张底板里,有可能形成扭曲后果;不能对这个底板上的图片进行修正;全部幻灯只有一个模板,而无法创建题目模板。准确的方式应当是通过 视图——母版——幻灯片母版,然后 插入——图片——来自文件,此后的处置和以上类似。但还可以对图片进行润饰,大小进行调剂,参加新的元素,可以创立单独的标题模板等等。(简单的说: 在模板上参加文字:视图——母版——幻灯片母版,点个文字框,输进文字,调剂好地位,封闭母版视图 在模板上插进图片:“视图”——>“母版”——>“幻灯片母版”——>“ 插入图片”——>“来自文件” ——>保存: “保存”(在“保留类型”下拉菜单里选“演示文稿设计模板”)使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要宝贝,特殊在描写研究进程的时候,最好用流程图进行解释。有很多专业软件可用于流程图的制作,但PowerPoint本身自带的绘图工具,功效也很强盛,其使用Office组件通用的绘图工具,与在Word里经常利用绘图工具办法雷同:打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会在底下涌现绘图工具栏。有绘图、自选图形、线条、箭头、文本框、艺术字体、组织构造图、剪贴画、插入图片等工具。应用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。剪贴画是新手最爱好插入的内容,但个人以为在学术幻灯不易插入太多,因为剪贴画会减少学术分量。重要的是要学会应用自选图形制作直接需要的模式图和流程图。自选图形中有些是标注,可直接插入文字,图形则必需利用文本框重新插入。只要有足够的耐烦,任何情势的模式图都可作出来,爱的思念。在作模式图之前一定要注意图形之间衔接的顺序,个人以为最有用的工具是“组合”和“叠放顺序”。组合工具可把多个小图拼合起来,既减少反复劳动也可避免前功尽弃。因此在完成一部分工作后尽量将其组合。“叠放顺序”可以应用图形颜色的差别把不需要的部分遮盖。此工具应用适当,既减少工作量也可利用多个图形的相互关系发明出庞杂且视觉雅观的图形(图64,图65)。业论文答辩中PPT制作也是一个很主要的进程,答辩即将到来,你筹备好了么?以下为收拾的一些毕业论文PPT制造的要点、构造和一些样本。大家需要对自己的论文选题、办法、结论、相干文献非常熟习。答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲明白后面幻灯片上的内容。答复老师问题有理有据,由于是自己完成的,你理所当然最威望,但不能诡辩。演示文稿尽量做得简洁、美丽、得体。答辩自负、表达流畅、有理有据。研究概述(1:一张幻灯片)简明简要(一两句话)阐明: 研究背景 研究意义 研究目的 研究问题 研讨框架(1)研究的展开思路 和论文构造 相关概念(1)若有特殊专业或者要特殊解释的概念,可以说明。一般无须。研究综述(1)扼要阐明国内外相干研究成果,谁、什么时光、什么结果。最后很扼要述评,引出自己的研究。研究方法与过程(1-2)采取了什么方法?在哪里展开?如何实行? 主要结论(3-5)自己研究的结果,条理清楚,简明简要。多用图表、数据来阐明和论证你的结果。体系演示 若是体系开发者,则需要提前做好安装好演示筹备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。问题讨论(1)有待进一步讨论和研讨的课题。致谢(1)毕业答辩ppt模板 论文答辩ppt模板 毕业论文ppt模板 注意事项和技能 会议报告或答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在10--30分钟内讲出来,是对综合能力,表达才能的挑衅.这种能力在学生的一生中非常重要.(求职,口试,申请项目,总结等等).作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节.一般有下列要点:_ 注意事项 _每页8—10行字 或 一
7.毕业答辩自述 篇七
尊敬的各位老师:
大家下午好!
我叫冯芸,来自汉语言文学045班,我的毕业论文题目是《心理学视角:教师在教学情境中的真实成长》。下面我将把本论文的缘起、基本框架、创新点等向各位老师汇报如下:
大家都知道,教师的成长与发展很大程度上决定着教育的质量:没有教师质量的提升,就很难有教育质量的提高;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,也很难有学生的创造精神。而同实,现行的教师培训所呈现的弊端,使教师并不能得到很好的发展。所以,如何促进教师的发展,近年来越来越成为社会关注的问题。
而考研的复习学习让我对这个问题有了进一步的思考(考研我选择心理学方向),教育心理学中提到的情境认知理论,认为思维和学习只有在特定的情境中才存在意义;需要层次理论认为,教师作为个体,要满足他作为这个角色成长的各种能够需要才能有教师的自我实现。并且通过后来一个多月的教育实习活动,我认为教师的成长必须在真实的教学情境中。
通过查阅各类论文以及参考各种心理学书籍,我发现到现在为止对于教师成长的探究,前面的学者的研究是很有见地的。他们看到了现在教师培训的不足,认识到了该如何进行比较好的改进。我通过比较思考,认为这个合理科学地促进教师的成长有着其心理学的依据,我通过对特定的教学情境的进行合理分类,运用这些心理学的知识使得“教师的成长必须在特定的教学情境中”更有说服力,同时以需要层次理论来进一步说明教师成长需要真实的情境。并且以这些为依据提出对于教师培训有效合理的改革措施。这将使得教师回到原生态的教学中,不仅自己成长,同时也会促进学生的成长,达到“双赢”的局面。通过心理学与教师成长的相联系,对当前的研究进行突破,这成为我论文的主要创新点。
论文从现行的教师培训的弊端入手;接着分析了成熟教师的价值取向,然后从心理学的角度分析如何看到教师在教学情境中的真实成长的问题,这部分可以说是对开始提出的问题的一个深入的分析;分析问题之后就是解决问题,运用相关的心理学理论,提出了对现行教师培训的启示,包括师范生和在职教师的培训。
论文在语言表达上,我做到尽可能的规范,对引用他人文章的话一一给予注视;参考文献的选择,摘要的翻译,目录的编排等等,这些论文体例里容易忽视的问题也都给予重视,努力做到符合规范。
但是由于各种条件的制约,理论水平也所限,并且我在教学研究方面也还只是起步而已,分析与思考都还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面,都还有很多问题需要继续进行深入、细致的探索。今天来这里答辩,与其说是汇报我的学术思想,不如说是请各位老师对我的论文提点意见,完善我的学习成果。你们的意见我会认真地思考消化,即使现在不能当场消化领悟,回去之后我也会慢慢理解。
8.毕业答辩工作通知 篇八
各二级学院:
根据我校本科毕业论文(设计)工作管理办法的有关规定,2014届本科毕业论文(设计)答辩工作安排在5月17日~5月25日进行,请各二级学院做好毕业生毕业论文(设计)答辩准备工作,保证答辩质量。
一、制定毕业论文(设计)答辩工作方案
各二级学院应制定详细的答辩工作方案,填写《安徽新华学院本科毕业论文(设计)答辩工作方案模板》(见附件),公开答辩活动,并提前1周将答辩计划和时间安排向指导老师与答辩学生张榜公布,并通知到每个答辩学生,同时将毕业论文(设计)答辩工作方案电子版和纸质版报教务处吴永。
毕业论文(设计)答辩工作方案包括二级学院毕业论文(设计)答辩委员会及答辩小组及分工情况、安排答辩时间及地点、确定评分标准、答辩记录填写规范要求、成绩评语规范要求等。方案制定具体参见《安徽新华学院本科毕业论文(设计)工作管理实施细则》(见附件)中有关答辩环节要求。
二、毕业论文(设计)评阅与资格审查
(一)指导教师评阅
学生应将毕业论文(设计)按规定整理装订成册送指导教师评阅。指导教师应认真填写《安徽新华学院本科毕业论文(设计)指导老师评价意见表》,对所指导学生的毕业论文(设计)进行全面、认真地评阅,根据毕业论文(设计)的要求,结合学生在毕业论文(设计)期间的工作表现、论文(设计)工作量、外语水平和论文质量等实事求是地做出书面评价,给出成绩,并提出是否同意答辩。未经指导教师同意的毕业论文(设计),不得参加毕业论文(设计)答辩。
(二)毕业论文(设计)形式审查
答辩秘书对毕业论文(设计)装订(顺序为封面、独创承诺书、中文摘要、英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录(必要时)、封底等)、电子文档及毕业论文(设计)申请表、毕业论文(设计)开题报告表、毕业论文(设计)中期检查表、毕业论文(设计)指导教师评价意见表等进行形式审查,毕业论文(设计)形式审查通过后,送学科答辩小组评阅。
(三)评阅教师评阅
学科答辩小组组织评阅教师根据学科专业特点对毕业生的毕业论文(设计)进行评阅,评阅教师应由两位讲师及以上职称的教师担任,对毕业论文(设计)进行实事求是的评价,认真填写《安徽新华学院本科毕业论文(设计)评阅意见表》,写出评语,给出成绩,并提出是否同意答辩。原则上两位评阅教师同意,方可答辩;两位评阅教师不同意,不予答辩;如其中有一位评阅教师不同意,送第三人评阅同意,方可答辩;如第三人评阅不同意,不得答辩。不能答辩者按规定要求,可申请参加二次答辩。
三、毕业论文(设计)答辩组织管理与要求
(一)答辩组织管理
1.学校成立校级答辩工作委员会,负责全校2014届本科毕业论文(设计)工作的指导、监督工作。
2.二级学院应成立院级毕业论文(设计)答辩委员会,答辩委员会由专业学科专家及院系领导5~7人组成,如有必要可邀请校外专家。二级学院毕业论文(设计)答辩委员会可根据学生毕业论文(设计)涉及的学科领域、内容和课题类型的不同,成立若干学科答辩小组,学科答辩小组由3~5人组成。其中外聘教师不超过1/3。学科答辩小组每组每天需完成不少于20名的学生答辩工作。
3.各学科答辩小组设主任委员、答辩主持人、答辩秘书各一人。答辩主持人原则上由系主任(副主任)担任,主持小组答辩工作;答辩秘书负责答辩记录、统计答辩成绩和撰写答辩评价意见等工作。
4.答辩结束后,学科答辩小组向答辩委员会及时上报答辩成绩、推荐优秀毕业论文(设计)、需要裁决的问题及书面总结报告。
(二)院级毕业论文(设计)答辩委员会职能 审定学生毕业答辩资格,具体内容如下: 1.是否有重大违规、违纪事件发生; 2.毕业论文(设计)材料是否齐全;
3.公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表; 4.审查毕业论文(设计)的评定成绩;
5.根据工作需要决定是否聘请校外专家参加答辩。
(三)学科答辩小组职能
学科答辩小组具体负责学生的毕业论文(设计)答辩工作。
1.考核学生毕业论文(设计)质量及相关专业基本知识和基本技能,提出与课题相关的问题。
2.按统一答辩要求和标准进行答辩考核。
(四)答辩工作程序和要求
1.答辩主持人宣布答辩要求,并介绍答辩成员; 2.答辩人汇报毕业论文(设计)主要内容; 3.答辩小组提问,答辩人就所提问题进行回答;
4.答辩结束后,学科答辩小组对学生的毕业论文(设计)及答辩情况等进行评价,认真填写《安徽新华学院本科毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定表》,写出评语,给出答辩成绩;
5.毕业论文(设计)答辩应采用“回避制”。(指导教师不参加对自己指导学生的答辩工作)。
(五)学生答辩要求
学生应向学科答辩小组汇报自己毕业论文(设计)工作,主要内容包括: 1.课题目的及意义;
2.课题研究的基本思路、方法、过程和结果; 3.答谢;
4.回答专家提出的问题等。
四、毕业论文(设计)的成绩评定
最终成绩由指导教师、评阅教师、答辩小组三个部分组成,并根据《安徽新华学院本科毕业论文(设计)评分标准》以百分制给出相应成绩。其中指导教师给出成绩占40%,评阅教师给出成绩占20%(两位评阅教师给出成绩取平均分),答辩小组给出成绩占40%。最后按比例计算最终成绩,并采用五级计分制换算:优秀(>=90)、良好(80--89)、中等(70--79)、及格(60--69)、不及格(<=60)。
二级学院应于5月30日前将《安徽新华学院本科毕业论文(设计)成绩汇总表》(见附件)电子版和纸质版报至教务处吴永。五、二次答辩
对于毕业论文(设计)质量不高、内容不足、工作量未能达到教学基本要求的学生,若指导教师预计该生经过1-2个月的努力后可以达到本科毕业论文(设计)的基本要求,由指导教师安排该生在暑期对毕业论文(设计)进行充实、提高,在下半年秋季开学后由学院安排二次答辩。对于二次答辩仍未通过的学生,实施毕业论文(设计)重修。
六、毕业论文(设计)的总结
(1)为保证毕业论文(设计)的质量,不断提高毕业论文(设计)的水平,每届毕业论文(设计)工作结束后,答辩委员会应对本次毕业论文(设计)工作认真总结,按照《安徽新华学院本科毕业论文(设计)工作总结模板》(见附件)的要求形成书面材料。
(2)同时各二级学院应认真组织各系各专业根据安徽新华学院2014届本科毕业论文(设计)基本数据统计表,以专业为单位撰写毕业论文(设计)质量分析报告,做好选题及成绩统计、质量分析等相关工作。对存在的问题有清楚的认识,将在下一届本科毕业论文(设计)中采取一定的措施来改善。可参考毕业论文(设计)的工作总结(参考提纲)来分析。
七、论文装订要求
答辩后,各二级学院要求对毕业论文(设计)进行统一装订,装订两份,一份由学生保留,一份由二级学院存档。装订要求各二级院系统一论文封面样式与封面内容,统一装订形式(骑马装订/胶装),保证装订后的论文样式美观,形式与格式符合要求。
八、优秀毕业论文(设计)评选及优秀指导教师评选
(一)优秀论文(设计)的评选对象与要求
1.评选对象:2014届本科毕业生中毕业论文(设计)总评成绩优秀者,均可参加校级优秀毕业论文(设计)的评选。
2.评选要求:二级学院应根据学科答辩小组的推荐意见对推荐的优秀毕业论文(设计)进行集中评议,评选出院级优秀毕业论文(设计)。
3.各二级学院在推荐校级优秀毕业论文(设计)时,须向教务处提供《安徽新华学院优秀本科毕业论文(设计)推荐汇总表》(见附件)、《安徽新华学院优秀本科毕业论文(设计)推荐表》以及优秀毕业论文(设计)的纸质版和电子版。
(二)优秀论文(设计)的评选比例
1.2014届校级优秀毕业论文(设计)评选数为毕业论文(设计)总数的4%,各二级学院应按照不超过本学院毕业论文(设计)总数4%的比例进行推荐。
2.对优秀毕业论文(设计),在经学校答辩工作委员会评审后,确定一等奖比例为20%,二等奖比例为30%,三等奖比例为50%。
九、相关资料收集、整理、存档
2014届毕业论文(设计)工作结束后,各二级学院应对本届论文(设计)工作的相关资料进行全面系统的梳理,形成完整的2014届本科毕业论文(设计)档案体系加以保存。对不符合要求的部分材料要利用此次答辩的机会进行深入的整改,保证本届毕业论文(设计)存档资料的质量。
十、开展相关检查工作
为保证本科毕业论文(设计)的质量,提高本科毕业论文(设计)工作的规范性,教务处将在2014届本科毕业论文(设计)答辩期间会同质量监控小组对毕业论文(设计)工作进行督查督导,请各二级学院高度重视此项工作。
附件:1.安徽新华学院本科毕业论文(设计)工作实施细则
2.安徽新华学院本科毕业论文(设计)答辩工作方案模板 3.安徽新华学院本科毕业论文(设计)成绩汇总表 4.安徽新华学院本科毕业论文(设计)工作总结模板 5.安徽新华学院优秀本科毕业论文(设计)推荐汇总表
教务处
9.毕业答辩有关问题 篇九
一、个人陈述主要内容:
1、自我介绍:姓名、班级
2、毕业设计题目
3、工程基本情况:结构、规模、地点等
4、毕业设计所做主要工作
5、编制依据:包括材料价格信息和机械台班价格的时间、与措施费计算有关的施工方案
6、相关问题说明:图纸、价格等比较明显的问题
7、设计成果:
(1)招标控制价
(2)下调项目、幅度
(3)投标报价、单方造价。
个人陈述时间为3-5分钟。
二、需要掌握的问题:
1、工程造价基本规定:造价组成、表现形式、投标报价与招标控制价的概念、作用、区别与联系等(计价规范正文“投标价”以前的内容)。
2、投标报价时哪些费用项目可调、哪些不可调。
3、部分措施费的计算依据(脚手架、模板、垂直运输机械等)
4、(极少)工程量计算规则
5、(可能)钢筋(梁、板等)种类、算法
6、毕业设计总说明、编制说明中比较特殊或模糊的说法要能够解释。
7、桩:各种桩清单项目对应的定额项目
10.毕业论文答辩免费模板 篇十
首先,我需要了解的是选题的背景及意义。
我国的小水电资源分布广泛,可循环重复利用,合理有效开发小水电资源,不仅可以促进当地经济的长期稳定发展,提高人民的生活水平,带来便利,同时也不会对生活环境造成污染,对于我国正在推行的可持续发展的策略具有重要的战略意义。根据当地的地理环境及水文状况,合理利用小水电绿色可再生资源,将其转变成对当地人民有益的优质电力水力能源,对于当地各方面的和谐发展有着不可替代的重要作用。
其次,需要确定论文的结构及主要内容,本次设计主要分七个部分。第一部分是论文的引言,主要是论述论文课题的研究意义及发展趋势,和了解继电保护基本知识,对原始材料进行分析。
第二部分是对变压器保护进行设计,了解变压的异常状态,通过对材料分析,确定保护方式,并对其进行分析设计。
第三部分是对发电机保护进行设计,初步分析了解其各种不良状态,然后根据小型水电站实际情况,进行继电保护分析,对继电保护进行整定计算。
第四部分需要对母线进行继电保护设计,查阅相关资料,了解母线保护原则等。对母线进行保护设计,及进行整定计算。
第五部分是对小型水电站进行防雷保护设计。
第六部分是对小型水电站二次接线的设计,主要分析的是电气的测量及计量,电工试验仪表仪器配置,水电站信号系统的装置,同期系统分析设计等。
第七部分是结论部分,是对本次设计的一次总结。
最后,虽然完成了本次论文设计,也查阅了大量的相关资料,但是仍然存在很多不足之处,比如论文中的某些方面不是很全面,存在着一些漏洞,希望各位老师能够指导改正。谢谢!
1、自己为什么选择这个课题?
出于兴趣爱好及各方面我选择这个课题,觉得这个课题不仅有利于专业知识的巩固,不断完善自己,同时也有利于自己今后的发展规划。而且,通过这次课题的研究使我了解国内外电力行业的发展状况。
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
研究这个课题,使自己了解继电保护相关知识,初步认识电力系统如何正常运行,及如何对电力系统进行继电保护设计,在故障发生时能够快速切除故障。使电力系统安全可靠运行。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
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