辩论赛实用小技巧

辩论赛实用小技巧（精选10篇）

1.辩论赛实用小技巧 篇一

釜底抽薪

刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利。对法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。

例如，在“思想道德应该适应(超越)市场经济”的论辩中，有如下一轮交锋：

反方：…我问雷锋精神到底是无私奉献精神还是等价交换精神?

正方：…对方辨友这里错误地理解了等价交换，等价交换就是说，所有的交换都要等价，但并不是说所有的事情都是在交换，雷锋还没有想到交换，当然雷锋精神谈不上等价了。(全场掌声)

反方：那我还要请问对方辩友，我们的思想道德它的核心是为人民服务的精神，还是求利的精神?

正方：为人民服务难道不是市场经济的要求吗?(掌声)

第一回合中，反方有“请君人瓮”之意，有备而来。显然，如果以定势思维被动答问，就难以处理反方预设的“二难”：选择前者，则刚好证明了反方“思想道德应该超越市场经济”的观点;选择后者，则有背事实，更是谬之千里。但是，正方辩手却跳出了反方“非此即彼”的框框设定，反过来单刀直人，从两个预设选项抽出“等价交换”，以倒树寻根之势彻彻底底地_了它作为预设选项的正确性，语气从容，语锋犀利，其应变之灵活、技法之高明，令人叹为观止!

当然，辩场上的实际情况十分复杂，要想在论辩中变被动为主动，掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素，另一方面，反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥，而这一点却是无章可循的。

2.浅谈辩论小技巧 篇二

辩论的含义

1.把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。

2.辨析论说。

3.辩驳争论。辩﹐通“辨”。

4.犹议论。辩﹐通“辨”。

辩论是指彼此用一定理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便取得最后的认识或共同的意见。

辩论的三要素

1．辩论中存在着持不同意见的双方或多方。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。一个人不可能自己同自己辩论，一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较，那是思考或思辨而不是辩论。

2．辩论必须针对同事事物或同一问题，即存在着同一论题。如果各方谈论的论题不同，就不能实现有意义的辩论。例如，一个人说“法律是有阶级性的”，一个人说“市场经济就是法制经济”，由于两人所认识的对象不同，因此两个观点不能构成辩论。只有当一个人说“法律是有阶级性的”，另一个人说“法律是没有阶级性的”这样两个判断才构成辩论。因为这两个判断所认识的对象相同，又是相互对立的思想，而这两个判断至多只能有一个为真，不可能都真。这样就有了谁是谁非的问题，就必然要引起辩论。

3．辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提，如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律以及正确推理的方法等，以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。没有这些共同承认的东西，辩论只会是一场混战，不可能得出结论。总之，辩论诸方有共同的话题，而又有不同意见。从哲学观点看，辩论的诸方是一种对立统一的关系。

辩论的特点

1．辩论人员的双边性。辩论是双边活动，最少两人参加，单一方面只能是议论而已。

2．辩论观点的对立性。双方观点是对立的，或是或非，这样才有辩论的可能，否则就是谈判。

3．论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。

4．追求真理的目的性。辩论目的是追求真理，取得共识，辩论双方没有对错之分。

辩论赛对队伍的要求

一是组织者，也就是谁才是 “灵魂队员”，“主攻手”其组织、应变能力如何？

二是整个队伍有没有相互弥补漏洞的默契，有没有为灵魂队员推波助澜的感应能力？

三是准备了几个方向的问题，这些问题能支撑多难的场面，能够支持多长时间？

四是对于非常艰难的、苛刻的尖锐问题，本方研究到什么程度，有没有好的应对策略？

辩论的技巧 1）设置两难。即设置两难的问题，无论对方怎么回答都会落入设下的圈套。但要把握好辩题，不要偏离主题。

（2）主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以扩大化的引申，为本方赢得主动，并使对方陷入被动之中。

（3）以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾，抓住对方队员队员与队员之间的矛盾，并连续追击迫使对方紧紧跟随本方牵着对方打。

（4）简问深涵。即问题很简单，但涵义很深刻，与辩题密切相关。一定要以最精炼的语言问出最深刻的问题。使对方无法快速回答，在气势上压倒对方。

（5）熟事新提。人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意，或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。一般对这类事情提问，也很容易让对方陷入被动。

（6）多方追问。即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是，这类问题必须对准一个核心，即辩论的主要立场和观点，以造成合围的阵势，使对方没有招架的能力，更没有回手的能力。

（7）夹击发问。即两个回多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。

（8）问题同异。即面对同一个问题，以不同的角度提问，使对方难以自圆其说，应接不暇。

（9）异题同问。抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。

（10）反复逼问。对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就可以反复逼问，但是一般不能超过三次，不可以无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。

（11）同义反复。即同一个问题，用不同的语言方式（或角度不同，或问语不同）发问。这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。

（12）激情提问。即用心理暗示的手段，直击对方情绪层，使其激动，引发情绪连动，从而淹没对方的理智。但是要注意不能进行人身攻击，也不要胡搅蛮缠。

（13）布陷发问。也就是布置一个陷阱，让对方来钻，使用连环的技巧是对方一步一步走进陷阱。

（14）长抽短吊。即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，用跳跃性的思维来打断对手的节奏。

（15）充分煽情。在提问或回答的时候尽量以幽默诙谐的方式引起公公的共鸣，所谓内行看门道，外行看热闹。充分调动观众，在气势上打压对方。

辩论赛赛制

（一）本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用投票表决的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：

1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。

3、攻辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、攻辩小结，每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束，退场。

注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。

（二）攻辩规则及自由辩论规则

1、攻辩

①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

注：

1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

3.提升辩论水平的小技巧 篇三

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。

首先，对于广大青铜级的我们，第一步还是要踏踏实实的积累。多从各种各样的事情中吸纳总结知识、信息、经验、思维方法。我们可以先从看书或辩论视频做起，看什么书都行，重点是你会总结，并从里面获取知识、思路、想法和态度;有选择性地观看有关辩论技巧的视频，等看到了一定数量，你肯定会对一些问题有自己的看法。

那么，恭喜你，你可以步入第二阶段了!

学而不思则罔

你可以把自己设想成辩论场上的任意一员，例如可以把自己当成评委，试着自己去评价每一场比赛，看看自己的评价和评委老师的评价有什么出入，为什么他要那样说?他那样说对吗?

也可以把自己当做辩手，想想如果是自己每个环节会怎么打?这句话还有没有更好的处理办法?输了的队伍的问题出在哪里?如何解决?他们为何会出这种问题?如果是我或我们的队伍会出这种问题么?怎么避免出现类似问题?

思考时可以注意两方面。一方面是不要盲从观点，但这不代表全盘否定。如果立论不符合辩题的话，可以站在其它立场探讨它的可行性;或者思考一下为什么会出现这种错误，这种错误是哪里的误区带来的;如果觉得符合辩题，多去想想和它对立的观点都是错的吗?

另一方面是多去吸取闪光点，所有的信息，不论好坏对错，都有其闪光点和有益的一面，努力去寻找这些东西吸纳。但记住吸纳的时候不盲从，做到存疑但不随意反驳的吸纳。

思而不学则殆

想好了就要去学啦。可以把辩论视频分类总结，政策类的、利弊比较类的、哲学类的等等(分类不一定科学，但是每种分类都有意义);总结不同的辩题，在架构、立论、操作上有什么共同点，哪些可以学来，哪些无法学来;如何克制种.种风格等等。总结不出来就再多看;总结好了，自然就可以在赛场上恣意驰骋啦。

和别人分享你的知识，那才是永恒之道。

如果童鞋们在学习辩论的过程中想到什么新想法，懂得了了什么新知识，找到了什么新观点，多和周围人说说，讲讲，大家一起来探讨下，一个人的想法一定是有局限的，个人的看法即使再完善也不是十全十美的。大家一起来讨论往往能够擦出不一样的火花～

总体来说

1.吸纳

2.理解

3.总结归纳

4.交流分享

铂金级实用辩论技巧

舌战偷渡法

舌战偷渡法即诱使对方多说“是”，使用该法，关键是你在设问时要把辩论的目的隐藏，绝不能让对方察觉设问的真正意图。尤其是第一问，一定要让对方在尚未了解发问意图的情况下予以回答，只要回答了第一个问题，下个问题就由不得他不回答了。等到对方自觉难以自圆其说时，后悔也来不及了。这种使对方处处被动、自打嘴巴的战术，不失为一种极有效的辩论手段，其结果只能是让对方在不自觉中接受你(或设问方)的观点，出其不意而辩胜。

因此，辩论的时候，为了达到以理服人的目的，可以通过揭示对方的矛盾和漏洞的方法，使本方观点得到确立。

无论是在法庭辩论，还是日常的辩论比赛，为了赢得辩论的胜利，关键的一个辩论技巧就是舌战偷渡法，即当我方受到攻击时，可以不直接从正面答辩，而借助论敌提供的话题还击，这样就可以改变论战的局势。因为任何事物都是两面的，即任何事物都不只有“是”或“否”两个答案，往往在对方回答“是”或“否”的时候，你总能够找到言语的漏洞所在。

率先定义法

所谓“率先定义”，其实就是给论题中的一些关键字作出有利于自己的解释，根据事实来展开论点，达到先声夺人、先发制人的效果，从而在辩论过程中占据主动的位置。这在辩论中是常用的一种 策略，在辩题对自己明显不利的情况下尤为适用。

“先发制人”重在“先”字，贵在“制”字。当你知道别人将要说出一些对你不利的观点或者让你做你不想做的事情时，你就抢先开口，可以截断、可以封住、可以堵上、可以围牢、可以压下、可以劝止，明白地告诉对方不要开口，打断他的话题，或者用其他话语岔开，从而牢牢掌握住辩论的主动权。

针锋相对法

针锋相对就是辩论中的一方提出自己的观点，否定对方跟自己不同的理论或看法。对手的言语犀利，我们要更犀利;对方很有气势，我们就更要有气势。以威来对抗威，用势来应对势，以快来打击快，以强来抗击强!用这样的方法就要求论辩者义正辞严、理直气壮、临“威”不惧、神态刚强，从而能在辩论中产生震慑、威严、正气的作用。

舌战的时候，要对准对方提出的命题，有针对性地给予驳斥，击中他的要害，使对方站不住脚，他自然就会败下阵来。

凭借超凡的勇气和领先一步的气势，然后再步步紧逼，言辞犀利，这是针锋相对法的特点，只有掌握了这个方法，才能在论辩中体会到“魔高一尺，道高一丈”的真正含义。

正面进攻法

正面进攻是辩论中常用的手法，既可以用于立论，也可以用于驳论。它以事实说话，直截了当、一针见血，可以收到立竿见影的效果。要想拥有一流的辩论口才，就不得不好好地掌握正面进攻的技巧。

首先把握开局主动。辩论场上，哪方争取了主动权，可以说就有了取胜的保证。为了掌握主动权，我们首先就不能在气势上输给对手，要保持自信，显示出凌厉的攻势。还应该在开篇立论中做到稳扎稳打，尽量讲一些四平八稳、留有余地的话，既不给对手留下可乘之机，也不把自己的退路堵死。

其次确保语言干净利落。辩敌的观点在哪里落脚，你就朝哪里“开火”。对准辩论的焦点，不拐弯抹角，不添加多余的语言，以酣畅淋漓的情感、干净利落的话语瓦解对手的观点。不说半句废话，确保每句话都有“战斗力”。

再次抓住对手的核心观点。为了扰乱你的进攻，对手可能会在立论的时候，把自己的观点分成很多小点、很多层次。所谓“射人先射马，擒贼先擒王”，你一定要善于鉴别对手观点，分清哪些是主要的，哪些是次要的。抓住主要观点中的核心部分，展开你的正面进攻，这样才有效率。

4.辩论赛实用小技巧 篇四

2011年司法考试已经告一段落,2012年的备考也陆续拉开帷幕,法律教育网司法考试频道将一如既往的为大家服务,希望能够陪伴广大考生度过一个开心、充实、愉快的2012年司法考试备考之旅!

“非法本复习司法考试的20个小技巧总结。”——一个司考过来人的经验总结,希望能够对2012备考的你有所帮助!

根据我的司法考试经验,提供20条建议,不一定完善,但是我认为非常实用,特别是零基础非法本司法考试考生,读一读花个十几分钟,应该很有帮助。

作为一个失败过又成功过的人,我认为备考司法考试应该知道以下20个问题:

一、要有计划,但是不要过高的估计自己的执行力。计划应该制定的有弹性。在计划中要预留至少15天的机动时间。谁都有头疼脑热、心烦意乱、看不进去的时候。如果想一次稳妥通过司法考试,提前一年就进入预热阶段,特别是零基础非法本司法考试考生。

二、要有信心。具体获得信心的方式是:那么多人报考,但是有一部分根本不进考场,一部分是为了来年热身,一部分是家人压力不得不考,一部分是考过亦可不过亦可,本身生活安稳无欲无求,考着玩的。把这些都剔除了,真正的对手没有想象的那么多。

三、所有的材料中,最重要的是真题,最不重要的是模拟题。什么都不要,只做真题,可能会过(真人真事),什么都做,就是不做真题,那么只能来年再战。

四、在职备考和离职备考没有定数,要结合自身情况。如果工作清闲,在职亦无妨。如果本身工作繁重,甚至是与司法毫无关系的工作,那要做好充足的思想准备。有一些人在繁重的在职压力下通过了,希望你的其中的那一个。

五、民法总则、合同法总则和刑法总论部分要提前看。甚至提前一年多预热就开始看。这部分是要理解的,要深入骨髓。

六、太早看卷

一、卷四没有意义。考试毕竟只是考试,纯记忆性的东西,考前一个月开始突击都不为过。司法考试司考易http:司法考试真题2012司法考试

七、司法考试是放弃的学问。我认为行政法基本可以放弃(行政诉讼和行政复议不要放弃),经济法除了劳动法之外的部分基本可以放弃,什么宪法、立法法统统放弃。三国法、法制史不要放弃。因为三国、法制史虽然也是记忆性的,但是记忆范围不那么大,考点相对固定。而且还是有点逻辑的,好记,适合考前突击。而行政法在我看来几乎没逻辑。

八、刑法分则要掌握相关联罪名之间的区别联系。相关联罪名就那么几组,随便找点辅导书或者讲义上都有,还有列表什么的。

九、一定要把法理学抓起来。这是体现优势的武器。卷一和卷四加起来,法理分数可观。法理适合夜深人静的时候看,需要思考。

十、如果复习是一年的话,五轮轮大概是两月、四个月、三个月、二个月、一个月。到最后民法、刑法就不用看了。此等理论大法,能理解的早理解了,理解不了的就算了,到最后突击记忆性部门法是关键。

十一、真题怎么做?又人总想留到最后做。这是错误的。真题要从第二轮复习开始做,重点学科至少做三遍。留到最后做的那是2012年的真题。

十二、张能宝现在被骂惨了。我当初是做的张能宝的真题。他喜欢改司法部的答案。但真题答案不是关键,关键是他的分析。答案再怎么样也不会原题再考一次。我觉得他分析的好。而且他的错题就那么几道,找出来就行了。

十三、关于要不要报辅导班。其实辅导班最大的意义不在于考前押题,而是让把你带到该学的地方,让你知道哪些是考试的重点、难点,让你复习困惑时候有一个指路的人。当复习累了复习烦了,复习不下去了,理解不透了,可以听老师念叨念叨„„

十四、司法考试是通过人数是在考前就确定了的。考完后认为自己被减分了,不必感到奇怪。那肯定是通过360分数线的人太多,被统一减分了。所以不要以360分为目标。

十五、听讲课视频是个非常好的学习方法

十六、如果有同期参加考试的考友一起复习,将会事半功倍。

十七、在行动上做绝,在思想上留退路。万一考不过天塌不下来,司法考试早就不是当年的天下第一考了。

十八、花一百分的努力,通常只能得到八十五分的结果。

十九、做真题发现错了很多,不要慌。一开始做就全对那就不用考了。你做错了应该庆幸,没留到考场上去错—那些不肯做真题的人自然会留到考场上去错,然后给你做分母。

5.辩论赛技巧 篇五

记住 一定要他这样回答，然后故意问个答案是“不是”的问题。让他措手不及。这是人的缺点！采用哦！！

继续追问： 方便的话请举具体的好不好？ 思路不错但是属于比较侥幸的心理啊

1、辩题决不能“当然”。任何一个好的辩题，正反双方必然有基本对等的论辩空间，所以千万不能有“当然怎样怎样”这样的思维定式，否则就会被打的体无完肤。正确选择分论点的方法应该是：每个分论点都应当是从本方辩题中抽取出来的，并满足两个条件，一是必须有充分的论据能够保证分论点的正确性，二是分论点必须能够最直接、最明确的支持本方辩题。一般不超过3个，形成鼎足之势。分论点确立太多，容易多线作战，火力不集中且疲于应付，太少不足以支持观点。分论点非常重要，必须充分论证，逻辑严密，论据充分，否则只要被对方抓住其中一个论点的致命伤，就满盘皆输。

2、辩论是集体竞赛，必须统一每一个队员的观点。由于辩题是通过抽签决定，辩论员不能按照自己的意愿选择观点，在讨论过程中，每个人可以尽情发表自己的观点，但是比赛时，每个人必须高度统一于本方的论证大纲。决不能出现特立独行，剑走偏锋的情况，否则，必败。

辩论的准备过程就说这麽多，关键还在于平时多积累，场上才能旁征博引，随机应变。

3、辩论过程中，辩论员应攻守分明。以四人传统赛制为例，一般一辩、四辩主守，二、三辩主攻，当然，这是没有明确分工的，只要各有偏重。一辩首先发言，一定要条理清晰，言简意赅，只要提纲挈领即可，不要写词藻华丽的长篇大论，语调和缓流畅，你要知道，听文章和看文章是两回事，写的词藻华丽、逻辑复杂，3大点、7小点、28排比，谁记得住。二三辩要集中注意力抓对方的漏洞，漏洞常见的有尝试错误（坚决不放过，指出对方的尝试错误可以有效打击对方的信心）、概念错误、逻辑错误、前后矛盾（一般是辩手之间相互矛盾，这就是赛前准备不充分，思想不统一的结果），还有诡辩、狡辩、偷换概念、答非所问，这些就需要一定的技巧了，搞不好会被对方反咬一口。四辩是一个辩论队的灵魂，俗称“大辩”…… 盘点全局，综述观点，盘点的好，画龙点睛，甚至可以反败为胜，盘点的不好，就是画蛇添足了。

（用来反驳对方说我方过度开发，以及不合理开发导致文化遗产景象被破坏的）况且所谓开发并不是说在历史遗迹旁边搭个棚，架个摊的。开发包括：物质和精神文化两个方面。

首先说物质的：对历史文化遗产的开发，包括让那些已经被长期地质运动或者风沙运动而淹没的的遗迹挖掘，这种挖掘都是很科学的，不是说你扛个铲子铁锨就去挖的…………迈锡尼遗址的挖掘就经历数年之久才得以重现。而且有些文化遗产如果不给予开发保护就会离我们远去，对方你难道是“历史虚无主义”吗？如雅典卫城有很多大理石石柱要定期注射一些试剂才能保证他们不会被侵蚀而毁坏。

6.辩论赛技巧 篇六

1。为了置对方于死地;用于我方处于强势的时候。

2。为了扰乱对方阵线;常态目的。

3。为了消耗时光;用于我方处于弱势的时候。

4。为了争取评委与观众;这种类型的目的就应说是极为功利性的，一般我们都不提倡，尤其是作为个人打辩论赛的目的的话则更要避免!只有在特定状况下能够以其为目标。

发问手段：(主要是介绍攻击性发问)

1。针对某一明显错误可采用直言诘问，逼对方作答，不能回避;

2。连环提问，也就是常说的“连环套”，用这种提问方式的辩手要求要有很高的素质和应变潜力，因为即使场下讨论的再周密，假如对方在场上不按预先设定的范围作答就不能到达问题应有的攻击性，由此也可见，要使用这种问法，场下的充分讨论也是很重要的。

3。重复提问，就是当我方抓住了对方一个较大的漏洞或抓住其要害，而对方以回避应对时，能够用同样的语句一而再，再而三的提问，目的是将评委观众的注意力牵引到这个荒谬之处上来，但当我们到达这个目的以后就就应转移阵地，开辟新的战场，而不要继续在此问题上纠缠了，然而究竟到哪里才算是充分暴露完全就应抽身呢?这就需要队内场上的相互配合并由队内的一位核心人物来控制。

例如：在就辩题“人性本善还是本恶”的自由辩论阶段，反方一上来就抓住对方要害之点，提出问题：“善花如何结出恶果?”正方避而不答，故左右而言他，反方则揪住不放，四个辩手先后5次向正方发难，穷追不舍，逼正方回答，如此攻其一点，先发制人，压得对方喘但是气。有时为了提高重复效果，还要故意把次数点出来，如上例中反方说：“我第三次请问对方辩友善花如何开出恶果呢?”“我向第四次请问对方辩友善花是怎样开出恶果的?”“我倒想请问，你们开来开去善花如何开出恶果，第五次了啊!!”如此强调重问，渲染气氛，大大加深了评委和观众的印象，强化了本方优势，动摇了对方的立论大厦。

4。答而后问，在回答对方发问后，立即向对方提出问题，意在摆脱被动，争取主动。

以上几种发问方式如结合恰当，能够构成强大火力，攻势，威力。但正如上述复旦大学的例子，辩论讲求配合，努力构成进攻合力，也能够到达环环相扣，层层进逼的效果。

至于碰到了敌强我弱的状况，能够采用后发制人的方法，先守后攻，看准了再打，着力发现和捕捉对方立论的漏洞，论据中的不实之处，或者在对方肆意进攻时捕捉其言词中对己方有利的资料，到达为我所用的效果，甚至是转换话题，转变角度，从而促使战局转换。

比如，在辩论“社会秩序的维系主要是靠法律还是主要是靠道德”的比赛中，正方香港中文大学的攻势很猛，当他们引用孔子语录“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以理，有耻且格。”以说明孔子是主张道德治世的观点，反方南京大学代表队一选手即应道:“孔子不也讲过‘危邦不入，乱邦不居’，危邦、乱邦都不去，你还指望道德吗?”反方另一名选手则风趣的说：“请问对方辩友如果你家被梁上君子光顾，你是立刻报警，还是坐等那个小偷良心发现?”

7.辩论赛口才技巧 篇七

小至大学辩论赛，大至法庭辩论，见解不一样的双方，往往会通过辩论来达成双方共识。所以，对于一个优秀的辩手来说，辩论口才重中之重，没有口才，辩论就成了孤儿，没有一个完整的家。今天，和大家分享一下关于”辩论口才”的九大技巧，为“辩论”找个家：

一 引用材料

引用材料，用事实讲话，是辩论最直接最显著的技巧。包括：名人名言、历史典故、科学理论、社会现象、统计数字等等，非常具有说服力

二 抓住对方破绽

论辩场上，双方唇枪舌战，你来我往，难免会犯一些错误，善于抓住对方的错误，给以有力的回击，效果非常明显

三 巧设条件

巧设条件是一种强有力的雄辩绝招，对一些模糊、荒诞、刁诈，甚至是愚蠢的问题效果非常明显

四 因果论证

由原因直接推出结果，是典型的不可辩驳的结论，

例如：我们的成功，是由正确的.行为造成的，而行为是由我们的观念支配的，所以必须树立正确的观念才能成功

五 类比推论

采用比喻或是类比的手法，能提高辩论效果。

六 假装糊涂

先用假装糊涂来引对方就范，再反守为攻，克敌制胜

七 声东击西

为了达到辩论的目的，不直接表述目的，而是从相反的方面入手。东，是明说，西，是暗指。声东是假相，击西是目的。比如，我们要论述：金钱不是万能的，这个主题，可以先讲金钱有多大的能耐，有多大的作用，最后再引出有些东西金钱是办不到的，引发大家思考

八 反唇相讥

这种方法，用于对对方的傲慢无礼时，可以反唇相讥

九 顺水推舟

8.辩论赛如何运用辩论技巧 篇八

关于对辩。首先，我们要知道，任何辩题的两个持方，都有他们的优势战场，换言之就是他那个持方成立的语境。而想要弄清楚你的优势战场，首先要把自己的论点归纳成清晰的架构，明白它的逻辑论证基础。

接着往下说，我个人觉得，二辩对于比赛走势是一个分水岭，原因就在于我的理解中，二辩的主要职责就是通过反驳，对辩把整场比赛的语境拉在你方预设的论域里打，换言之，把接下来的辩论按在你的优势战场打。所以对辩有个重要的任务就是继续如破坏对手语境，加强己方语境。怎么做呢?

9.辩论赛技巧要点分析 篇九

二辩的再立论与一辩论点的确立过程大致相同，这里只简单阐述一些思路上的问题。与开篇立论相比，二辩一来省去了对辩词解释和标准确立，二来双方二辩因为都已经听了双方一辩的立论，也了解了对方的思路。在此环节，有经验和能力的二辩可以针对对方的论点或者释义标准等提出简单质疑，但大部分的时间，仍要留在对己方的论述上。二辩的论述思路可以参考国际大专辩论赛的旧赛制，就是双方一二三辩交替阐述，大多数比赛中二辩选手采用的是针对一辩论点中的某一个方面进行阐述。例如20xx年国际大专辩论赛《经济发展与环境保护可以/不可以并行》，反方一辩从理论、事实、价值三方面阐述了观点，二辩三辩详细从事实角度阐述。二辩主要从近现代发展史发达国家的历程阐述，三辩又详细从发展中国家的历程来阐述，显得条理非常清晰。或者如1993年国际大专辩论赛《温饱是/不是谈道德的必要条件》中，反方一辩从逻辑阐述，二辩从理论阐述，三辩从事实阐述，四辩从价值阐述，从开篇到结尾形成一个完美的整体。

10.辩论技巧：自由辩论技巧 篇十

自由辩论可根据每位辩手的的长项来分工，首先确认辩手个人的长项，如长于说理，长于说史，长于记忆，长于辨析，等等，则承担相应的问题来防守，这也不至于出现混乱局面或冷场。

一、自由辩论的基本技巧

1、合围技巧．假如对方有一位非常突出的辩手，不仅对方整个局面靠其支撑，且对本方威胁很大甚至本方队员对其有畏惧感，一对一的战术是不太可能奏效的．那就采取合围技巧，即以全对的四个人的力量来围击、合击，从四个人不同的侧面对准他的问题，以守为攻，一般都会有效．只要他顶不住了，那对方的阵脚就会乱了，自然就会垮了．但是要注意的是，有实力甚至实力更强大的队员靠一两个回合是难以制伏的，因此要有韧劲，不可太急切，争取5、6个回合使其难于招架，提不出更尖锐的问题，内在的进攻力度大大减弱，才能有取胜的基础．

2、夹击技巧．就是对有的问题，有的队员采用二人夹击的方式来对待．

3、高压技巧．一般在辩论赛中，由于参赛队的实力比较接近，所以在自由辩论中容易出现同位推顶的情况，这一方面容易浪费时间，另一方面不容易取胜．破解的办法是采用高位迫压防守．如对方提出的是现象问题，就将之上升到理论高度上来回答；如对方提出的是现实问题，那就从历史的角度来回答；如对方提出的是具体问题、微观问题，就以全景认识、宏观认识来回答，以此类推．若此，对对方的问题以高位下罩的方式和统照下盖的方式使对方感到自己的思维位势稍逊一筹，从而内心产生动摇，攻击力也就随之动摇而弱化了．

4、指误技巧．即不正面回答问题，而是指出对方所问问题在逻辑上、理论上、事实上、价值上、立场上、表达上和常识上的毛病，使之陷入尴尬局面．

5、归谬技巧．即对有的问题不做正面回答，而是将之做概纳引申归谬，直指其终端的谬，陷其于被动的境地．

6、反问技巧．即从反方向上反问其问题的悖常性、悖题性、悖理性、悖逻辑性、从而化被动而为主动．

7、幽默技巧．即面对自己从容回答智有宽余的问题，适时幽对方一默，效果一定是绝佳的了．

8、短答技巧．岁于一字、一词、一个成语、一个句子就能够答清，且能够反陷对方于被动的问题，就应该果断而适时的使用．

9、启导技巧．对于那些喜欢滔滔不绝有演讲欲而又容易动情、不易冷静理智的辩手，表现欲特盛的辩手，语词罗嗦繁复的辩手，在回答问题时不妨巧妙启发他的教导意识，任由其滔滔不绝地讲，其直接效果是消耗了对方的规定时间．

10、揭弊技巧．在回答问题时，巧妙合理地揭示其弊端．如同一个人陈词与发问中的弊病与矛盾，前一个问题与后一个问题的矛盾，两个或数个人问题中的矛盾等等．揭示其弊端与矛盾，使其问题本身站不住脚，防守便转为攻击，目的自然也就达到了．

11、激怒技巧．即是答问时巧激其怒，使之心理由理智层进入情绪层，无法冷静，无从自控，就可望令其自己乱自己心绪．但是切忌不可使用人身攻击，这是犯禁行为．

12、评价技巧．即不正面回答问题，而是对其问题予以评价，指其目的，断其归路．

13、闪避技巧．即对那些一两句话难以答清的问题，采用合理闪避的方式，其基点是不离开辩题的立场．

14、反复技巧．即以同义反复的方式回答．也就是意思一样，但语言不同．

15、类比技巧．即面对对方的问题，不做正面拦截，而是用同类比较的方式，把问题抛回给对方．

16、陷阱技巧．既在答问中巧设陷阱让对方来钻，然后在下一个回合中予以指驳，使对方露馅．

17、联动技巧．即本方二人以上联动，回答问题问题时一唱一和，此唱彼和，你呼我应，以整体的优势对之．

18、侧击技巧．即不正面回答问题，而从侧面引出相关问题，反请对方来回答．

19、连环技巧．即在答问中故设连环，环环相扣，将对方的问题定格在某一环中，将其扣死．

20、组接技巧．即将对方自己的立场或陈词、反问、答问中的语言予以组合回答，即让对方自己打自己嘴巴．

21、名言技巧．即恰到好处的巧借名言、警语、格言、民谚、诗歌、歌词、流行语等来回答．当然也可以改头换面，重组搭配来回答．

22、错接技巧．即有意错接问题，反让对方判断，以之主动防守．

23、引申技巧．即将问题引申开来，揭示其实质与要害，再一口咬破，直断其喉．

二、自由辩论的其他技巧

1、节奏把握：自由辩论的时间不长，但是由于争锋剧烈，对抗性强，故往往呈现出很强的快节奏．一般而言，一强到底，一胜到底的队伍不多，这就需要有韧劲和力量持久才能取胜．故有经验的辩论队往往是先弱后强，欲擒故纵．其利在于先让对方强，以观察其底气，辨别其优劣，在制伏它．

2、避锋折锐：针锋相对，往往会陷于对峙和僵持．你针尖我麦芒，你推我搡，既不利于取胜，现场效果也不好．故有经验的辩论队往往不正面迎击，而是闪避一旁，轻轻折断其锋锐．这种闪避不是回避问题，而是巧用智力，或侧击、或高压、或机智、或幽默，巧击要害，巧借场上效果来使对方退却．简言之，即以大智大巧而对，不以表面热闹、直硬相拼见高低．

3、时间把握：即从严把握本方时间，有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽，以造成缺席审判的情势，这对本方极为有利．

4、打乱阵脚：组织有序进攻，打乱对方的阵脚，使之兵未败而阵先乱，岂有不败之理？