团员表态：新学期新要求

团员表态：新学期新要求（精选4篇）

1.团员表态：新学期新要求 篇一

四年级班主任新学期表态发言

结束了短暂的寒假修整，我们迎来了新的学期。本学期，作为四年级班主任的我向全体师生郑重承诺：

抓好班级学生安全教育，班内学生做到课间活动到指定场地，不做危险游戏；室内不追逐打闹、攀高等；严肃路队纪律，对安全问题及时反馈、整改；校内不喝生水、不吃零食„„坚决杜绝一切安全事故的发生；抓好班级学生习惯养成教育，使每位同学做到“入室即静、入座即学”，教室、楼道不大声喧哗、上下楼梯靠右行走、进出楼门守秩序、就餐排队不争抢；卫生方面及时督促班级每位同学讲好个人卫生、时刻保持室内、环境卫生干净整洁、无死角；此外积极配合科任教师抓好班级学生学习，做到班级学生期末总体成绩稳中有进。

新学期，希望四年级同学与老师一起，鼓足力量、振奋精神，严格兑现承诺，相信我们可以做到，而且一定会做得更好！

2.新学期,新要求班主任讲话 篇二

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我想对同学们说：

第一，树立一个信心：我信我行，希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，并产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心；要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习；也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐！

第二，培养一个习惯：自觉自愿，成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《五好》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你把食品袋乱扔乱丢时，你是否为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为？我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三，创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善„„这些都来之不易啊！同学们，我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外注意安全，不进网吧、游戏厅，在家孝敬父母。在社会做优秀公民。

同学们，让我们争做道德修养好，智力发展好，身体心理好，审美情趣好，团队合作好的五好学生，成为能给他人带来快乐，给集体带来温暖的优秀学生。

3.新学期七年级学生要求 篇三

1、注重仪表，男生不留长发、不留怪发、不染发，女生不烫发、不染发、不披头散发、不扎偏发；全体学生不准佩戴手饰、不留长指甲、不染指甲，衣着朴素大方不穿奇装异服。

2、按时到校（每晌提前20分钟到校），不早退，到校后值日生要及时打扫卫生（值日生可以提前到）不拖拉，其他学生在教室自觉学习，不乱喊乱叫随意走动。（早上读书不做任何作业练习，中午完成作业）

3、提前准备好下节课要使用的工具，上课铃响跑步进入教室，文艺委员组织唱好歌等待老师进入教室，上课要起立齐喊“老师好”，经老师同意后方可座下。上课认真听讲、做好笔记，积极思考、勇跃发言（使用普通话），独立完在课堂练习。下课后老师离开后方可出教室。

4、课间活动要文明，不追赶撵打（特别注意教室、楼梯、楼道）、不攀越栏杆，不做剧烈运动，语言文明不要互相伤害，不在教学区玩篮球、足球等，建意各班可配备沙包、键子、跳绳等活动工具文明活动。

5、放学后迅速离开校园，注意交通安全，及时回家，未经家长同意不得在外留宿（不得在外租住，都回家住），晚上在家认真完成家庭作业、练习，不在外闲逛，按时休息确保第二天上学精力旺盛。

6、在校外不与不良社会青年来往，不进录像厅、台球室、游戏室、网吧等营业性场所。

7、学会使用“请”，“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢”等文明礼貌用语，见了师长要问好。

8、自觉爱护环境卫生，尊重他人劳动成果，不乱扔果皮纸屑，不将零食带及校园，不在教室内吃零食，积极参与卫生打扫。

9、不将手机、小灵通、MP3、游戏机、电子字典、小说、杂志等物品带进校园。

4.2013小学生新学期要求 篇四

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1、课前准备。

课间应摆放好上课所需的学习用品，书本放在课桌的右上角，便于取放。听到铃声立即安静坐好，双脚、双手放平，集中精神，等待上课。

2、上课习惯。

上课要专心听（包括听老师讲、听同学的发言）、要大胆说（包括回答老师问题、评价他人发言和参加小组讨论）。

发言要先举手（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言时体态端正、声音洪亮、吐字清晰，完整有序、说普通话。

3、作业习惯。

准备一个记作业的笔记本，记录每天的作业，回家按时、高效地完成家庭作业。

4、读书习惯。

双手拿书或将书平放在桌上，书本与眼睛距离大约一尺，胸部与桌沿距离一拳。要求发音准，不念错，不任意添字、丢字；每一个字的发音要响亮、清楚，要 注意不可唱读，边读边看标点。根据课文的思想感情，读准课文的语调。

5、写字姿势。

书写姿势正确，做到“眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。”书写整洁，不乱涂、乱画！使用正确更正标志。

6、预习和复习习惯。

每天复习旧知、预习新知的习惯。

7、课外阅读。

每天阅读半小时。

8、创新思维的习惯培养。