英语学习交流会策划书

英语学习交流会策划书（精选10篇）

1.英语学习交流会策划书 篇一

经管学院0C班

大学英语四六级交流会

策划书

经管学院0C班大学英语四六级交流会

一：活动目的在一个月之后我们即将再一次面临大学英语四、六级的考试，为了进一步加深同学们对四、六级考试的了解和重视，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。同时也为090440C班学生提供了解四、六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高学习英语的积极性，提高通过率，从而提高我们班的整体英语水平。

二：活动可行性调查

针对全体0C学生进行了调查，统计结果表明，四级通过36人，还有11人未通过；六级仅通过8人，所以90%的同学希望尽快组织该活动，其余的同学没有表示意见。可见该活动是深受同学们期待的。是完全有必要的。

三：活动时间：待定

四：活动地点：北17教室（具体未定）

五：活动对象：经管学院0C班全体人员

六：活动负责人：李飞张雨

指导老师：刘山

七：活动具体流程：

1． 入场：班委带领本班同学于6：50之前入场，并有秩序的找到座位做好。

2．开场：首先由班长致开场词，介绍指导老师刘老师，交流会开始。

3．交流：

1）学习委员介绍本班级的四、六级过级情况，并与其他班级的情况进行对比，就对比情况分析我们的不足，从而提升自我。

2）请四、六级分数较高同学与同学们交流一些考试技巧和方法。

3）同学们可以就自身四、六级考试情况提问，可由以上两位同学或者在座同学予以解答。

4）由学习委员给在座的同学发放四六级的分数算法，并由班长对其进行简要介绍。

5)由班委们发放有关四、六级考试的复习资料，并希望同学们真正能为了四、六级取得更好的成绩而努力。

6)向每个同学发一张空白纸，让他们写下这次四、六级考试的希望分数，在四、六级分数出来之后的班会上再发还给大家，同时起到督促的作用。

4.总结：请刘老师对这次交流会进行总结性发言，并提出对我们班的希望。

5.退场：刘老师离场，班委组织本班同学有秩序地退场。

2.学习心得交流会策划书 篇二

一 活动目的：

1为使我班同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，更好的应对期末考试。

2给我班同学一个展示自我的平台，加强同学之间的交流与合作。

3以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使我班的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二 活动时间和地点：

时间：地点：我班教室

三 活动形式和内容

活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1.由代表发言介绍学习心得，提出学习生活等方面的问题，由同学和老师来回答。2.交流学习心得及其体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的；

2.代表发言者介绍学习心得和学习生活困惑，由学生记录；

3.由大家讨论一起解决困惑；4由赵老师总结发言；

5.主持人致结束词，感谢老师的到来和同学们经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五.奖项设置

1.根据同学发言状况评出学习经验交流会优秀同学；针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2.每一位参与者提供一份小礼品。

六 注意事项

1（由纪委负责）；,2.活动宣传：有宣传小组负责板报设计，绘画，展示。于下星期五前完成。（由宣传委员负责）

3.代表发言者于2011-11-13上午9:00到教室彩排。务必全到！

4.做好摄像留底宣传工作。展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网’班级Q群上发出关于我班学习经验交流会取得效果的相关报道。

5.6.活动书面总结

七 经费预算：

宣传工具（颜料2.5元8个和纸5毛5个）20元

3.英语四级交流会策划书 篇三

语

四

级

交

流

策

划

书

计算机与信息工程学院

学生会学习部

英语四级主题交流会

活动主题：

摆引渡之船，过曲折之河，通成功之疆;让大一学生借鉴学长

学姐经验，备战好四级！

一、主办单位：计科系学生会学习部

二、活动背景：

为弘扬“进德修业，博学笃行”的院校精神，延续百年的优良传

统，进一步加强学风建设，系学生会学习部策划举办一系列学风建设

活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习交流会，旨在让同学掌握

科学的学习方法，提高我系学生学习效率，引导积极向上的学风，从

而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交

流学习方法，浓厚2013级新生的学习氛围。

三、活动目的：

新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语

已经伴随我们6年之久。安阳师范学院作为一个百年名校，更是注重

培养新世纪复合型人才，英语教育一直备受关注。而英语四级作为检

验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为

了加深对英语4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对

性地投入到英语学习中，提高学习效率，13级的学生提供一个了解

四级考试的平台，使大家在即将到来的四考试中有所准备，提高通过

率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。并且

2013级四级机考的到来，是同学们面临的一个挑战，为了使2013级

学生更多的了解考试，在考试面前不会茫然不知所错，更好的发挥自

己的水平，攻克这道难关。

四、活动可行性调查：

作为一个新时代的人才，英语为生存之本，必须参加考试作为你

英语水平的认证，所以从一开始就必须正视它，作为现在对英语四六

级一无所知的他们都乐意增长自己有关方面的知识。此次活动特别调

查了11、12级学长学姐对英语重要性的看法，认为这是一个难得的机会，举办英语四六级交流会完全是有必要的。并且四六级是学生一

直以来的一个难题，此次特别邀请的学长学姐都愿意为同学讲解更多的专业知识，给予更多的帮助。

五，活动主要类容：

本次活动主要面向计算机系13级本科生

一、知道什么是“四级”及其重要性；

二、介绍四级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；

三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；

四、介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有

效率。

五、通过最后的互动环节活跃现场气氛，使大家加深对四六级

应试技巧的了解。

六、特邀嘉宾：

一、系辅导老师；

二、系学生会主要干部；

三、高分通过四六级考试的学长学姐；

七、活动准备：

一、由系学生会学习部部长将活动资料上交老师，获得老师及领

导的支持与批准；

二、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，收集嘉宾个人资料，学习部

负责牵头组织活动；

三、提前申请好活动场地，并准备好会场一切；

四、可以以小纸条或短信的形式搜集学生意见，提取有意义的问

题在会上进行解答；

五、由新闻部、宣传部做好宣传工作，同时通知各班班委做好本

班的宣传工作；

六、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律，同时主

持人注意控制会议节奏；

七、由实践部负责会场布置及灯光多媒体的调试工作，学习部负

责学生的签到工作；

八、主持人与学习部做好与嘉宾的沟通工作；

八、活动流程：

（一）相关人员提前一小时到会场布置，确定会场麦克风等相关设

备运行正常；

（二）晚18：40特邀嘉宾及相关人员到签到处签到；学习部林迦

晋负责PPT播放相关歌曲和视频。

（三）晚19:00由主持人宣布交流会开始，本次交流会主题，并介

绍在座嘉宾；

（四）19:05系学负责人发言并邀请院系老师进行会议致词；

（五）由优秀学生代表进行心得发言；

（六）19点50由张允科主持现场20分钟互动。由现场学生发言

提问，有关人员进行答疑；

（七）由参与的每个班级的学生代表进行会议心得表述。

（八）预计21:00结束，由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来

和经验介绍，对交流会的效果进行总结；

（九）交流会结束，学习部留下清理会场。

九、注意事项：

一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，电子信箱留下，方

便同学们课下有困难及时交流；

二、主持人可以现场提问，活跃现场气氛；

三、邀请新闻部合作，做交流会全场活动拍照，同时部门派专人

整理相关活动记录；

四、留出位子给嘉宾；

五、大会时间安排合适，支持人要随机应变，保证各环节紧密连

接，顺畅进行；

六、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；

七、各部门要努力创造一个良好的会场氛围；

十、经费预算：

 条幅等现场布置用具： 50 元

 矿泉水： 30元

 总计： 80元整

十一、活动时间：

4月22号晚19：:00—21：00

附：

此次交流会旨在让同学们更多的了解英语四级考试，主持人务必

做好嘉宾与现场学生的沟通工作，减少因语言等问题带来的不必要的麻烦。同时注意控制现场气氛，调动大家积极性，让大家说出心中的疑虑。而且此次活动是在以往的经验总结中成长出来的，在解决问题的同时，我们也应关注以往的焦点问题，尽可能多的解决大部分学生

心中所担心的问题，减少他们在心理和生活中的困惑。

4.学习经验交流会策划书 篇四

学习经验交流会

一、活动目的：

刚刚告别高中校园，来到一个陌生的环境。为了让新生尽快了解学校，适应学校生活，交流学习方，法我们学院举办这次学习生活交流会。希望10级新生能够拥有一个美好精彩的大学生活！

二、活动对象：

……………………学院2010级全体学生

三、活动时间：

六、活动地点：

七、前期准备 ：

1．宣传

（1）制作宣传板，并放在学生经常经过的的地点。

（2）通知10级各班负责人通知各班学生并让同学想好自己大学中所遇到的问题和疑惑收集下来。

2．确定到场嘉宾名单

选拔08和09级 学习成突出且工作突出的同学数名作为嘉宾。

3.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容：

（1）大一学习方法与技巧。

（2）对10级新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

（3）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等。

11.申请教室。

八.活动流程 ：

1、负责人提前半小时到场布置会场。

2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾发言并现场会大学生提问的问题。

6、主持人做最后总结陈述。

九、后续工作 ：

1、新生如有疑问可留下来咨询。

2、负责人清理会场。

5.学习经验交流会策划书 篇五

策划书 主办单位：承办单位：

电子信息一班 电子信息一班

-----指导老师：余老师

------策划人：12电信一班班委

1212

目录

一：活动名称……………………………………3 二：活动背景……………………………………3 三：活动目的及意义……………………………4 四：活动时间……………………………………4 五：活动地点……………………………………4 六：活动开展……………………………………5 七：前期准备……………………………………5 八：讲座流程……………………………………6 九：活动注意事项………………………………6 十：活动经费预算………………………………7

一：活动名称 学习经验交流会 二：活动背景

金秋时节，在巢湖学院送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门，在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去，为了让所有学生开启远航的风帆，能够在巢湖学院收获成功的喜悦，我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

三：活动目的及意义

能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难，度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活．

为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活，另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。

四：活动时间

10月28日晚18:30至20:00 五：活动地点

新教学楼105教室 六：活动开展

1.主题：启迪现在，扬帆未来 2.主讲人：刘琳、殷海涛、李奎、张敏 3.活动人员安排：..a.指挥中心：班长

b.会场布置：团支书

c.嘉宾接待：副班长，文艺委员

d.会议记录：宣传委员

e.会场服务：生活委员，心理健康委员

f.秩序维护：学习委员，组织委员，体育委员 七：前期准备

（一）、讲座前准备

1、.确定讲座时间及地点

2、电脑、水等物品准备

3、摄影人员及宣传条幅准备

4、班委通过班会，QQ等向学生宣传

5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

（二）、讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右，召开班会以介绍讲座内容，并安排活动流程及注意事项。

2、讲座当天各班干，寝室长各司其职，通过飞信告知其他，他们帮忙宣传当晚讲座 八：讲座流程

1、引学生进场,安排座位,维持秩序

2、看情况播放相关PPT（安排主持人与主讲人沟通）

3、主持人介绍主讲人

4、主讲人讲授

5、安排人员向主讲人倒水（时间可适当调节）

6、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）

7、讲座结束后与主讲人合影留念

8、欢送主讲人

9、安排学生有序退场

10、整理会场 九：活动注意问题

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，播放有关主讲人的PPT。

2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助

3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明

4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序

十：活动经费预算

条幅

1张*2（元）=2（元）矿泉水：

6.英语学习交流会策划书 篇六

“我们的团支部，我们的家”—久违的家常菜&英语学习交流会活动

一.活动背景

家是我们心灵的港湾。独在异乡的我们，纵使离开父母，却还是能够感受到家的温暖，因为在这里，我们有一个温馨和谐的团支部。从以前的烧柴煮饭，到用煤气，再到现在的天然气，以及太阳能……每一次家电的变革都给我们百姓带来更方便的生活。但是，我们依然需要理解旧的时候是如何生活的。以史为鉴，可以明得失。只有尝试过旧时候的艰苦，才回懂得珍惜现在的美好生活，不是么？

我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。

就是在这样的考验中，更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入，爱护这大家的第二个家园。

英语，已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生，很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语，很多同学都是非常反感。但是，英语的重要性是不可否认的。于是，英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。

我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法，还生动形象地举例说明，令大家对英语的学习增添了一份希望。可见，我们支部不仅从生活上互爱互助，在学习上也同样如此。这才是真正的家，这才是这正意义上的家！

二. 活动主题

我们的团支部，我们的家.

三. 活动目的

离开家的时间长了，自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的相思之苦，也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖，遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨，我们团支部在学习上也一样互助互爱，遂举行了我们的英语学习交流会。

四.活动对象

环科102团支部

五.活动地点

马洞村财富庄园

课室b202

六.活动日期

10.18～10.20

七.活动流程

(一)活动前期准备

1.确定主题和地点

10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题，进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时，全班表示赞成此方案，遂确定了活动方案。

2.分工合作

以下各项主要由各个班干及热心同学负责:

场地申请及了解目的地情况

虽然我们的活动分为两大部分，但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听，比较衡量后，决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点，确认了该地点适合我们活动的`开展。同时，团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。

策划

根据大家搜寻回来的资料，经热烈地讨论活动内容及细节问题，慎密地考虑安全事项后，拟定确实可行的活动策划书。同时，邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。

摄影

为了能随时随地记录我们的笑颜，这次我们准备了两台数码相机，并安排了专门的摄影人员，务必拍下我们每一个欢乐的时刻。

记录

安排不同人员及时记录此次团日活动的内容，并记录到团务日志，微博，博客上。

前期宣传

海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动.

网络：在微博，博客，q群，论坛上发布我们团日活动的消息。

3.召开班会

（1）于10月11日星期二晚21：30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。

（2）a：野炊：把全班同学分成十组，每组三人，每组女生1～2人，可自由组合，推选一名负责人，每组负责一个菜式。另外，全班再分成两组，第一组到钟落潭购买材料，第二组到财富庄园准备场地，拾柴，准备火炉。

b：英语学习交流会：班主任根据上一学年的成绩，让丘兴隆，梁慧芳，陈晓晴，林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。

（3）每人收取40元的活动经费，用于场地租借费用，购买食物材料和所需工具，宣传费用由班费出。

（二）活动内容

1.英语学习交流会

（1）早上10：15，工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达，和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。

（2）主持人开幕，英语学习交流会开始。

（3）首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法，然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍，再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领，最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。

（4）结束后，班主任，团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。

（5）全班合照留念，班主任感言。

2.财富庄园之野炊

（1）早上7：30，第一组的16位同学在学校前门集中，准备搭乘979到钟落潭购买材料。

（2）到达钟落潭后，按事先安排好的人员，16位同学再分成5小组，分别去购买自己清单上的材料，1个小时后再下车的地方集中。

（3）早上8：30，第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后，搭乘财富庄园的车，到山上准备场地，拾柴，准备火炉。

（4）9：30第一组同学也到达庄园，全体着手准备食材，配料，炉灶，锅具。

（5）10：45开始下锅，烹饪时间较长的小组先开始，其他小组继续准备食材，已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。

（6）12：00左右就餐，相信会是丰盛的一顿午餐。

（7）饭后自由活动，下午14：30集中，全体拍照留念。

（8）15：00左右收拾场地，准备回校。

（三）活动后期准备

1.后期宣传

（1）海报：活动结束后，我们会重新设计图片展示，加上活动时的照片，吸引大家来留意和支持我们的团日活动。

（2）视频：把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来，其中穿x我们录制的视频，让我们的精彩一刻能结合在一起，完美地呈现在大家面前。

2.文字的编辑

我们会把这次团日活动前期的准备，活动的内容，及活动后大家的感受记录到团务日志里，让大家在大学时的一点一滴得以保存，成为以后我们美丽的回忆；写团日活动总结书。

3.上传微博

活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”，让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上；当然，我们还会在仲恺的各大论坛上，qq群上发表团日活动的内容，让更多的人来关注我们这次的团日活动。

八.活动意义及可行性

（一）活动意义

1. 针对我们支部英语偏弱的情况，通过英语学习交流会，提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得，也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台

2. 通过学习上的互助，体现出我们团支部这个大家庭，各个成员之间的互助互爱，同进退，共甘苦。

3. 通过野炊，大家都能尝到不同地方的家常菜，一解思乡之苦的同时，也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。

4. 也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处，增强我们团支部的向心力与凝聚力。

5. 野炊时，从建炉，拾柴，取火，切菜，洗菜，煮饭，炒菜等等，都是由我们亲手准备的，让大家都能体会到做一顿饭真的不容易，能了解到妈妈真的很不容易。

6. 经过这次活动，让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱，相信能让大家更加依赖，以及更加爱护这个大家庭

(二)活动可行性

1. 英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请，也向科任老师确认当天上午没课，所以英语学习交流会定能顺利举行。

2. 已经与财富庄园的老板取得联系，他承诺借我们电。

3. 团支书和班长出发前到财富庄园踩点，确认那里有足够的木柴供我们取火，以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。

4. 财富庄园除了提供炉灶，还提供了，踩单车，羽毛球，乒乓球等娱乐项目，大家在野炊之余，还可以尽情娱乐。

九.物资，经费预算

名称

单价（元）

数量

总价（元）

图片展卡纸

30

1

30

海报

2

1

2

场地租金

180

1

180

生铁锅

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

鸡翅

15/斤

5

75

猪肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

鸡

25/只

6

150

蔬菜类

/

/

150

配料

/

/

50

酱料

/

/

50

饮料

6/支

12

72

总计

/

/

1257

注：已收每人40元作经费，若当天超出预算，用班费支出。

十.注意事项

1. 方案落实前，要多次组织班委讨论，并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。

2. 在车上要注意素质，不可留下任何垃圾在车上。

3. 进行任何娱乐项目都要注意安全，特别是一些高危项目，要按指示操作，切忌大意。

4. 由于庄园附近均为山路，比较危险，所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园，若有突发事故要离开，应先告知班长或团支书。

5. 取火时注意安全，慎防烧伤，烫伤。

6. 为预防天气有变，出发前提醒同学们带上雨具。

7. 在活动期间最好有2人以上同行，以防迷路和手机无法联系其他同学。

8. 集合前，宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合，若集合时间和地点有所更改，要通知到位。

十一.备用方案

1. 若已经申请的课室临时不能用，则马上与辅导员及物业管理部联系，马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。

2. 若无法借用多媒体，即向辅导员申请，借用学院的投影仪及屏幕。

3. 活动前先向班主任及辅导员说明活动流程，并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意，先耐心提出活动的可行性及安全问题，如果还是不同意，即将野炊改为烧烤。

4. 开班会讨论，若有30%或以上的成员不同意，就重新考虑新的方案。

5. 若有人身体不适，或在烹饪过程中受伤，由团支书及生活委员照顾，原地休息；情节严重者，马上打120到医院就诊。

6. 如果10月20日当天下雨，活动日期便改为10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22，23日当天仍然下雨，便改野炊为唱k。

7.2013学习经验交流会策划书 篇七

策

划

书

政法学院学生会学习部

年11月13日201

3为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境，掌握有效的学习方法，树立正确的学习态度，从而顺利融入大学生活，学生会学习部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法，共同体会学习带给我们的乐趣。以下是我学习部对这次活动的具体安排：

活动目的：

向13级新生传授学习经验，探讨有效的学习方法，同时加强各级、各班学生之间的交流。

具体安排：

由学习部负责邀请11、12级获得过奖学金或在大学学习生活中深有体会并且演讲口才较好的学生作为演讲嘉宾。

活动流程：

1．主持人致开幕辞，宣布活动内容及流程，介绍到场嘉宾；

2．放视频短片，向12级学生介绍政法学院的活动，展示政法人的风采（前提：申请到多媒体教室）；

3.由13级各班的学生代表作简短演讲，谈谈自己心目中理想的大学学习生活；

4．由各位演讲嘉宾就自身在学习生活中的经验及感受作发言；

5．13级学生通过提问的形式提出问题，由在场的嘉宾解答问题；

6．各位嘉宾融入到13级学生中间进行自由交流；

7．主持人作会议总结，向各位嘉宾致谢，宣布活动结束。活动时间：2013年11月13日（具体时间待定）

活动地点：郑州轻工业学院科学校区（具体教室另行通知）注意问题：

1)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

2)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

此次活动主要面向13级新生，希望13级各班班长及学习委员做好宣传工作。

希望通过这次活动，能够对13级新生在学习、生活方面所遇到的问题有所帮助，加强各班学生之间的交流，鼓励13级学生制定合理的学习计划和明确的人生目标，从而使法政学子再创辉煌。

8.新老生学习经验交流会策划书 篇八

一、活动背景

经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而，面对如此自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

二、活动主题

举引航之灯，照成才之路

三、活动目的

刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子，基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！

四、活动对象：基础医学院xx级全体学生

五、活动时间：xx年9月15日（星期三）晚7点

六、活动地点：教学区1号楼11教

七、前期准备

1．宣传

（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。

（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2．确定到场嘉宾名单

（1）与08和12年级两委学习部联系，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干，并由10级辅导员推荐。

（2）最后确定符合要求的嘉宾（12年级两位，12年级三位）。

3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。

4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。

6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：

（1）由于新生还没有军训，可提供一些防暑小常识，军训注意事项。

（2）大一学习方法与技巧。（重点）

（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。

7.邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。

8.最后，根据所有资料进行整理，制作ppt。

9.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。

10.购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。

11.申请教室、记者。八.活动流程

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）

6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

7、主持人做最后总结陈述。

九、后续工作

1、新生如有疑问可留下来咨询。（可以拷走ppt）

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结，并作书面材料。

十、注意事项

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。（尤其是自由问答时间）

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

十一、活动预算（附表）

附表：

基础医学院学生会学习部物资采购预算表

部门：基础医学院学生会学习部 活动：xx新老生学习经验交流会 物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存 大海报 35.00 1 35.00 小海报 5.00 3 15.00 水 1.00 5 5.00 割字 100.00 100.00 竖幅上的割字 邀请卡 3.00 5 15.00 礼物（笔记本）20.00 5 100.00 赠送给嘉宾及现场参加活动的观众 卡纸 0.5 20 10 宣传 总计 280.00元 指 导老师

意 见 签名（盖章）：

年 月 日 办公室财管组意见 负责人签名：

年 月 日 xx年9月10日

9.汽车系学习交流会策划书 123 篇九

【活动宗旨】:

大家对大学充满了向往与美好的憧憬，但其中也不乏迷茫与无助。我们举行这场学习交流会，进一步加深我系大

一、大二同学对专升本、考研、英语过级、数学建模等方面的了解及兴趣，尽快进入自己的角色和改变今后的位置。使大家能够更好的适应大学学习以及明确自己的奋斗目标，更好地发展自己的潜能。

【主办单位】: 汽车系团总支学生会

【承办单位】: 汽车系团总支学生会学习部

【活动对象】:物理与机电工程学院汽车系大

一、大二学生

【讲座时间】: 2009年11月6日星期五 晚上7：30—9：30

【讲座地点】:信息10

1【主持人邀请】：待定（学习部负责邀请）

【工作准备】：

1、联系嘉宾和主讲同学（吴守敬负责）

2、课室申请、工作人员提前半个小时到会场布置会场和调试设备、会后工作（综合管理部负责）

3、联系汇总主讲嘉宾主讲内容的PPT，制作大会PPT（组织部负责）

4、通知汽车系大

一、大二学生参加大会，大会嘉宾用水（12瓶）（学习部负责）

5、海报宣传两份（宣传部负责）

6、维持会前会中的纪律和要求各班副班考勤（纪检部负责）

【活动计划流程】:

A.嘉宾入场—主持人介绍嘉宾

B.辅导员李俊桂老师为我们这次大会致开幕词

C专升本学习交流（杨悦）

D.考研学习交流（）

E.英语过级经验介绍（陈慧云）

F.数学建模学习交流（）

G.现场互动（由主讲嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题）H.辅导员会后总结

【经费预算】:

海报宣传：10元

10.学习经验交流会策划书 篇十

一、活动背景：

一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。

二、活动目的：

促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。

三、活动时间

待定

四、活动地点

待定

五、组织机构

学生会

六、活动方式

以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。整个活动约2个小时。

七、邀请嘉宾及观众

嘉宾：×××××××××××

观众：××××系10级各班学生

八、活动流程

（一）活动准备阶段

1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。

2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。

3.邀请记者站的同学摄影。

4.宣传部出展板作出宣传。

5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。

6.分配学生会各部门工作。

（二）活动实施阶段

1.提前一个小时布置会场。

2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。

3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。

（三）活动实施步骤

1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。

2.学生会主席对本次交流会作介绍。

3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。

4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出回答。

5.请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。

6.主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。

（四）活动后期阶段

1.观众有序离开会场。

2.学生会成员留下清理会场。

3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。

4..学生会主席在下一次大例会上作总结。

注意事项：

1.活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。

2.活动开始前将各班在会场的的区域划分好。

3.提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提出其它与学习无关的问题。

4.各部门要做好突发事件的应急准备。