计算机应用基础简答题

计算机应用基础简答题（精选6篇）

1.计算机应用基础简答题 篇一

《计算机文化基础》简答题

1、计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特点是什么？

答：电子计算机的发展已经历了四代，正向第五代智能化的计算机发展。

前四代计算机的特点是：

第一代为电子管计算机，使用的软件程序主要为机器语言。

第二代机是晶体管作为主要逻辑元件的计算机，软件程序使用了汇编语言且高级程序设计语言诞生。第三代机是由中小规模集成电路组成的计算机，软件程序使用状况是：操作系统和结构化程序设计语言诞生使用。

第四代机是由大规模或超大规模集成电路组成的计算机，软件情况为网络操作系统、面向对象程序设计使用了。

2、计算机机内为什么采用二进制数表示信息？

答：电子计算机内部采用二进制数表示信息的主要原因是：

（1）、二进制数数码少（0、1），易于实现数码的表示；

（2）、二进制数运算法简单；

（3）、采用二进制数易于实现逻辑运算。

3、什么是计算机病毒？计算机病毒的主要特点是什么？

答：计算机病毒是具有破坏性作用的程序。特点：传染性、潜伏性、破坏性和寄生性。

4、计算机硬件系统由哪几部份组成？简述各组成部分部份的基本功能？

答：电子计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成，运算器和控制器集成在一起统称为中央处理器（CPU）。计算机各部件通过总线连接形成有机整体，微机总线有三种：地址总线、控制总线和数据总线。

（1）、运算器的主要功能是：完成算术运算和逻辑运算；

（2）、控制器的功能是：协调指挥计算机各部件工作；

（3）、存储器的主要作用是：存储程序和数据，实现记忆的功能。

（4）、输入设备的功能是：输入数据并转换为机内信息存储；

（5）、输出设备的作用是：将机内信息转换为便于识别、处理和使用的字符、图形，并输出显示。

5、什么是硬件？什么是软件？它们有何关系？

答：计算机硬件是构成机器的电子、光电、电磁、机械等物理设备。软件即是计算机中使用的各种各样的程序及其说明文档。

硬件与软件的关系是：硬件是软件运行的基础，软件扩充了硬件的功能。

6、什么是指令？计算机的指令由哪两部份组成？什么是程序？

答：指令是计算机能实现的基本操作，指令均为二进制数形式，指令由操作码和地址码组成，操作码告诉计算机执行什么操作，地址码告诉计算机到哪个存储单元地址中读取参与操作的数据。程序是若干指令或命令的集合。

7、简述计算机的工作原理。

答：电子计算机基本的工作原理是：事先存储程序并在程序控制下协调工作，即计算机的工作过程就是一个不断读取指令、对指令加以解释并执行指令的过程。这个工作原理是由冯·诺依曼首先提出的，所以按此原理生产的计算机称为冯氏计算机，前四代电子计算机都是冯氏计算机。

冯氏计算机应具备的条件是：

（1）、机内信息采用二进制数表示；

（2）、硬件由五个部份组成——即运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；

（3）、事先存储程序，并在程序控制下运行工作。

8、计算机存储器可分为几类？它们的主要区别是什么？

答：存储系统可分为内存和外存两大类。内存是直接受CPU控制与管理的并只能暂存数据信息的存储器，外存可以永久性保存信息的存储器。存于外存中的程序必须调入内存才能运行，内存是计算机工作的舞台。内存与外存的区别是：内存只能暂存数据信息，外存可以永久性保存数据信息；外存不受CPU控制，但外存必须借助内存才能与CPU交换数据信息；内存的访问速度快，外存的访问速度慢。

内存可分为：RAM与ROM。RAM的特点是：可读可写，但断电信息丢失。ROM用于存储BIOS。外存有：磁盘（软盘和硬盘）、光盘、U盘（电子盘）

9、计算机系统的主要性能指标有哪些？

答：计算机系统的主要性能指标有：CPU主频（MHz、GHz）、字长（位）、内存容量（MB）、运行速度（MIPS）、硬盘容量（GB）。

10、简述Windows2000中的“开始”按钮和“任务栏”的功能。

答：Windows中“开始”按钮是用于激活“开始”菜单，并进行程序运行、系统设置、软件硬件安装……。“任务栏”用于启动新任务、切换当前任务、结束任务„„。

12、Windows桌面上的常用图标有哪些？哪些图标不允许删除？

答：桌面上常用的图标有：我的电脑、我的文档、网上邻居、回收站、IE浏览器„„。

我的电脑、回收站、网上邻居不能删除，回收站还不能改名。

13、Windows2000的开始菜单中包含哪些常用选项？

答：关机、注销、运行、帮助、搜索、设置、文档、程序„„。

14、窗口由哪些部份组成？窗口的操作方法有哪些？

答：窗口由边框、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条、工作区„„组成。

窗口的操作有：移动、改变大小、多窗口排列、复制、活动窗口切换、关闭、打开„„。

15、Windows中的菜单有多少种类型？它们分别采用什么方式激活？

答：四种类型——开始菜单、窗口菜单、快捷菜单、控制菜单。

开始菜单——单击“开始”按钮或按下CTRL+ESC；

窗口菜单——鼠标单击“菜单名”或按ATL+菜单名后的单字母；

快捷菜单——用鼠标右键单击对象或Shift+F10；

控制菜单——单击“控制”菜单图标或ALT+SPACE。

16、什么是对话框？对话框与窗口的主要区别是什么？

答：对话框是应用程序与用户的交互界面。用于进行选项设置、信息输入„„。

对话框与窗口的主要区别是：对话框不能改变大小且对话框中无菜单栏、工具栏。

17、有哪些方法可以实现在Windows中复制、剪切、粘贴、移动和删除文件、文件夹？

答：（1）、菜单方式——即菜单命令（编辑菜单）

（2）、工具按钮形式——使用常用工具栏上的对应图标按钮

（3）、快捷键——CTRL+C、CTRL+X、CTRL+V

（4）、鼠标拖曳——按CTRL+拖曳（复制），按SHIFT+拖曳（移动），拖曳到回收站

同盘中鼠标直接拖曳为移动，不同盘中拖曳为复制。

18、如何实现回收站的清空和还原？

答：（1）、用鼠标右键单击回收站——执行其快捷菜单中的“清空回收站”命令。也可以打开回收站执行“文件”菜单下的“清空回收站”或全选回收站窗口中的删除对象，执行“文件”——“删除”。

（2）、打开“回收站”窗口，执行“文件”——“还原”。

19、文件和文件夹的属性有何异同？

答：文件属性有：文件类型、文件打开方式、文件位置、文件大小、文件创建时间、修改时间、访问时间、只读、隐藏、存档；文件夹属性有：文件夹位置、文件夹大小、文件夹下包含的文件和子文件夹数、文件夹创建时间、只读、隐藏。

20、控制面板有什么用途？

答：“控制面板”是Windows用来配置计算机软件、硬件环境的工具，它包括系统属性设置、硬件管理（硬件添加/删除、硬件驱动程序安装）、添加/删除程序、电源管理、网络配置、用户设置„„。

21、什么是快捷方式？如何创建快捷方式？快捷方式的扩展名是什么？

答：快捷方式是Windows快速执行程序、打开文件、打开文件夹、访问系统资源的特殊图形对象。

创建快捷方式可以使用向导来完成，也可以找到对象用鼠标右键单击——选择“发送”——“桌面快捷方式”。快捷方式的扩展名为：.LNK。

22、如何用鼠标完成文件、文件夹、快捷方式的移动、复制和删除？

答：按下CTRL+鼠标左键拖曳——复制按下SHIFT+鼠标左键拖曳——移动

用鼠标左键拖曳到回收站为删除。

23、什么是计算机网络？说出计算机网络连接的对象与连接介质。

答：计算机网络是将地理位置分散的独立功能的计算机系统用通信设备、通信线路、网络协议、网络软件连接从而实现通讯与资源共享的系统集合。

计算机网络连接的对象是计算机，连接的介质是光纤、双绞线、同轴电缆……。

24、局域网的主要组件有哪些？

答：硬件——服务器、工作站、网卡、传输介质、网络设备（中继器、集线器、网桥、网关、路由器）；软件——网络协议、网络操作系统和网络应用软件。

25、.Internet的主要功能有哪些？

答：（1）、实现计算机间通讯或数据传输；

（2）、实现计算机软件、硬件和数据资源共享；

（3）、完成分布式信息加工与处理；

（4）、提高计算机的使用率和可靠性。

26、什么是域名地址？为什么要使用域名地址？

答：网络域名系统（DNS）是一种字符IP地址，DNS转数字IP为字符IP便于人们记忆和使用，但它必须有域名服务器解析才能正常使用。域名与IP地址的关系是：多对一；即可以出现多个域名与一个IP地址对应。

27、简述在桌面上建立“画图”程序的快捷方式的方法。

答：（1）、快速方法——打开“开始”菜单——“程序”——“附件”——找到“画图”快捷方式，移动鼠标指针指向“画图”按下键盘上的CTRL+鼠标左键拖曳放入桌面中。

（2）、用新建快捷方式向导建立——右击桌面空白处——选择“新建”——“快捷方式”进入快捷方式向导，找到画图程序的存放位置：C:Wntsystem32mspaint.exe,单击“完成”。

2.计算机应用基础简答题 篇二

简答题, 顾名思义, 答案要简明扼要, 问什么答什么, 不必作过多的扩展。下面我就几种常见的题型的答题技巧发表我的一管之见, 以抛砖引玉。

一、为何类简答题

做这种题型要注意回答两个方面:一是原因, 二是意义。回答原因可从可能性、必要性、必然性、危害性等角度思考;回答意义要注意由小到大、由近及远、由点到面、由直接到间接、由眼前到长远、由微观到宏观、由经济到政治、由文化到哲学等角度来综合作答。

如:按劳分配作为社会主义性质的分配制度体现了劳动者共同劳动、共同分配的社会地位, 我国现阶段公有制经济中个人消费品的分配为什么要实行按劳分配?

解析:本题主要考查按劳分配的基础知识, 通过此题让学生知道按劳分配原则的重要性及其确立的原因。

答案:我国现阶段公有制经济中个人消费品分配的基本原则是按劳分配。

第一, 这是由我国现实的经济条件决定的。 (必然性)

第二, 生产资料公有制是实行按劳分配的前提。 (可能性)

第三, 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。 (现实性)

第四, 社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配制度的直接原因。 (必要性)

第五, 实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性, 是对剥削制度的根本否定, 是分配制度上的伟大变革。 (意义)

二、辨析类简答题

辨析类简答题中材料所包含的观点错对混杂, 尽管是简答题, 却带有明显的辨析色彩, 主要考查学生的辩证思维能力。

答题技巧:第一, 明确答题角度。了解材料到底包含几层意思, 并且要明确每一层意思是正确还是错误的, 在什么条件下是正确的, 在什么条件下是错误的。

第二, 回归教材, 确定答案所需要涉及的知识点。认真审读题中的观点和设问, 从中找出其理论依据, 即课本中相关的知识点。

第三, 结合设问组织答案。以课本理论为依据, 对每一层意思一一进行分析, 对的讲理由, 错的讲原因, 分析要事理交融, 把观点和材料有机结合起来。

三、归纳类简答题

这种题型一般是通过具体的、个别的现象、数据、问题创设情景材料, 可以是一个, 也可以是多个, 可以是同方面的, 也可以是不同方面的。它主要考查学生对政治基础知识的整体把握、归纳概括、分析推理等能力。

答题技巧:第一, 此题型由材料到观点, 即从题目提供的材料中归纳出相应的观点。一般是我们学过的经济、政治、哲学、文化生活中的基本理论、观点。对相关原理、观点的熟练掌握是做好这种题型的前提和基础。

第二, 通过审题把握材料的层次, 在此基础上, 通过每层材料中的关键词、关键句确定答题方向。

第三, 对材料的归纳要注意材料的具体内容与观点的一致性。在表述观点时注意与材料相结合, 具体问题具体分析是解题的关键。

例如:国有资产规模扩大, 并持续向基础行业和支柱行业集中, 去年全国国有企业分布在基础行业的资产达到11.4万亿, 占全部国有企业资产总额的53.3%, 该比重比2006年的33.6%增加了近20个百分点;分布在煤炭、石油石化、冶金、电力、邮电、通信等五大行业的资产为7.1万亿元, 占全部资产总额的33.3%, 比2006年27.3%提高了6个百分点。

上述材料反映了我国什么经济现象?

解析:解答本题要遵循以下顺序, 首先, 审设问, 明确要求。本题是要求回答材料反映了什么经济现象。其次, 审读材料, 提取有效信息。“国有资产规模扩大, 并持续向基础行业和支柱行业集中”充分体现了国有企业的发展壮大, 体现了国有经济在国民经济中的主导地位。再次, 回扣课本, 联系基础知识组织答案, 需要运用课本中关于国有经济地位和作用的相关知识来作答。最后, 要做到规范化答题, 即“答案要点化, 要点层次化, 层次段落化, 段落序号化, 规范日常化, 语言科学化, 书写认真化”。

答案:第一, 材料反映了国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。

第二, 国有经济控制国民经济命脉, 对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上, 即体现在控制国民经济的发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。材料中基础行业的国有资产在全部资产总额中所占比重充分说明了国有经济控制着国民经济的命脉。

四、启示类简答题

这种题型首先要考虑解放思想、转变观念这一点, 再根据材料回扣原理, 看材料体现了哪个原理结论或知识点, 答题时可从坚持什么 (正确的) 、反对什么 (错误的) 、避免什么 (失误的) 、注意什么 (经验教训) 、做些什么 (国家、集体、个人或生产者、经营者、消费者或学校、社会家庭) 等角度考虑, 这种题型比前面几种要深刻一些, 透彻一些, 不能只停留在表面上, 否则就不是启发。

例如:小王是某校高一年级的学生, 一天放学回家的路上看见几位老爷爷在刺骨的寒风中下棋。他想, 要是老人们有一个安定的交流、娱乐场所就好了。于是, 他给居委会主任写了一份“关于建立老年人活动站的建议书”。居委会对此非常重视, 经过多方努力, 社区的老年人终于有了自己的“老年之家”。

从政治生活的角度, 谈谈这件事给我们带来的启示。

分析:紧扣原理“民主管理”, 结合材料。

答案:第一, 民主管理是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。小王的做法, 正是积极尝试民主管理的做法。

第二, 通过参与民主管理, 我们可以学习管理的知识和技能, 体验民主管理的意义和价值, 从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

第三, 青年学生即将步入成年, 着眼于未来的发展, 特别需要参与民主管理的经历。在基层民主自治这种最广泛的民主实践中, 我们能获得很多机会, 可以采用不同的方式, 大胆尝试民主管理的活动。

当然, 简答题还有很多题型, 但不管哪种题型都要做到以下几点:

第一, 把握命题材料, 明确命题主旨。即“材料引路联实际, 分析说明考能力”, 其最大特点是“题在书外, 理在书中”。

第二, 明确答题范围, 折射教材内容。

第三, 理清思路, 列出提纲。

3.经济法律基础简答题答案 篇三

1、经济法律关系的特征。

答：1.经济法律关系主体是以组织为主的。

2.经济法律关系是由国家的意志与企业等社会组织的意志直接直辖市结合而形成的法律关系。

3.经济法律关系是组织管理要素和财产要素相统一的法律关系。

2、经济法的调整对象。

答：经济法是调整经济关系的。主要调整对象有：

1.经济管理关系.2.经营协调关系3.组织内部经济关系

3、民事法律关系的构成要素。

答：1.民事法律关系的主体。又称民事主体，是指根据法律的规定，能够参与民事法律关系，享受民事权利和承担民事义务的人。

2.民事法律关系的内容。是指民事法律关系主体所享有的民事权利和承担的民事义务。

3.民事法律关系的客体。是指民事权利和民事义务所共同指向的对象。

4.法律事实。是指能够引起民事法律关系发生，变更与终止的客观现象。

4、民事行为的有效（构成）条件。

答:1.行为人必须具有相应的民事行为能力；2.行为人的意思表示必须真实；3.不违背法律或社会公共利益。

5、财产所有权关系的构成要素。

答：1.财产所有权法律关系的主体。分为权利主体和义务主体

2.财产所有权法律关系的内容。所有权是所有人对其财产占有、使用、收益和处分的权利

3.财产所有权法律关系的客体。客体必须是存在于人身之外，能为人所支配并能满足人的某种需要的物。

6、厂长（经理）负责制。

答：厂长（经理）负责制，是指国有企业的生产经营管理由厂长或者经理全权负责的企业内部管理制度。厂长（经理）是企业的法定代理人。在企业的经营管理和生产指挥工作处于中心地位，统一领导，全面负责。

7、个人独资企业的特征。

答：1.投资者是具有完全民事行为能力和投资权利的自然人；2.投资者对企业的债务承担无限连带责任；3.个人独资企业是非法人企业，作为独立的民事主体，以自己的名义

从事民事活动；4.个人独资企业的组织机构简单，经营管理方式灵活。

8、有限责任公司的特征。

答：1.募股集资的封闭型。2.公司资本的不等额性。3.股东数额的限制性。4.股份转让受到严格限制。5.组织机构比较简单。

9、股份有限公司的特征。

答：1.募股集资的公开性。2.股东数额的广泛性。3.股份数额的等额性。4.股份可自由转让性。5.设立要求相对严格。

10、证券发行的审核制度。

答：证券发行审核是证券监督管理机构依法对除豁免证券之外的证券发行作出是否准予发行的制度。审核制度主要有两种方式：一是注册制，另一种是核准制。

11、证券上市的条件。

答：1.股票经国务院证券监督管理机构核准已公开发行。2.公司股本总额不少于人民币3000万元。3.公开发行的股份达到公司股份总数的25%以上；公司股本总额超过人民币4亿元的，公开发行股份的比例为10%以上。4.公司最近3年无重大违法行为，财务会计报告无虚假记载。

12、证券上市的程序。

答：1.上市申请；2.保荐；3.审核；4.公告；5.挂牌交易。

13、知识产权的特征。

答：知识产权是智力成果的创造人或工商业活动中标记所有人依法所享有的权利的统称。其特点有：1.客体的无形性。2.地域性。3.时间性。

14、商标的构成条件。

答：商标构成的条件包括：1.商标应当具有显著特征，便于识别2.不得与他人在先合法权利相冲突。3.商标必须是可视性标志，不得违反法律的禁止性规定。

15、不正当竞争与不平等竞争的区别。

答：1.不平等竞争是因经营者外部条件不平等、不公平造成的；不公平竞争是因行为者主观违法、违背商业道德等造成的。2.不平等竞争一般不是违法行为；不正当竞争则必须是违法行为。3.不平等竞争可能影响其他经营者的积极性，但不一定直接损害消费者利益和严重破坏社会经济秩序；不正当竞争则直接损害经营者对手的利益和可能直接损害消费者利益，危害经济秩序，阻碍社会经济发展。

16、消费者权益保护法的立法宗旨。

答：宗旨是：1.保护消费者的合法权益；2.维护社会经济秩序；3.促进社会主义市场经济健康发展。

17、消费者权益保护法的基本原则。

答：1.国家全面保护消费者权益的原则；2.经营者依法提供商品或服务的原则；3.交易应遵守自愿、平等、公平、诚实信用的原则。4.社会监督的原则。

18、政府采购的方式。

答：1.公开招标采购，这是主要采购方式。2.邀请招标。3.竞争性谈判。4.单一来源采购。5.询价采购。6.国务院政府采购监督管理部门认定的其他采购方式。

19、税法的构成要素。

答：1.纳税主体。2.征税对象。3.税目。4.税率。5.纳税环节。6.纳税期限。7.减免税及地方附加和加成。8.违法处理。

20、税收违法行为的法律责任。

答：这是指行为人违反税法规定时依法应承担的法律后果，包括经济责任、行政责任和刑事责任。纳税人、扣缴义务人等违反税法的规定，有偷税、漏税、骗取出口退税、抗税和其他税收违法行为的，要根据行为性质，情节轻重，危害大小，按照税法相关规定，承担相应的法律责任。

21、会计法的立法宗旨。

答：为了规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。

22、人身保险合同保险人的义务。

答：支付保险金的义务、按投保人要求解除合同的义务、退还保险费的义务等。

23、人身保险合同投保人的义务。

答：提供被保险人真实情况的义务、按时支付保险费的义务、提供有关局面文件的义务等。

24、仲裁程序。

答：1.申请和受理。指平等的公民、法人和其他组织之间因合同或其他财产权益发生纠纷，根据双方自愿达成的仲裁协议，以自己的名义将纠纷提交仲裁委员会请示其进行

裁决的活动

2.仲裁庭的组成。仲裁庭的组成方式有两种：合议制仲裁庭和独任制仲裁庭。

3.开庭和裁决。可采取两种方式：一是开庭审理，一种是书面审理。

25、民事诉讼的审判制度。

答：1.级别管辖，是指各级人民法院受理第一审民事案件的分工和权限。2.地域管辖。是指不同地区的同级人民法院受理第一审民事案件的分工和权限。3.移送管辖，移送管辖是指人民法院受理案件后，发现该案不属于自己管辖，而依法将案件移送给在管辖权的人民法院审理。4.指定管辖。指定管辖是指上级人民法院指定其辖区内的下级人民法院对某具体案件行使管辖权。

26、第一审判程序。

4.《管理学基础》期末考试简答题 篇四

1.德尔菲法的内容。

德尔菲法是一种定性决策方法，一种改进的专家意见法。其实质是有反馈的函询调查，它包括两个基本点，即函询和反馈。这种方法是就某一问题发函给某些专家，请他们提出意见或看法。经过多轮反复，直到意见趋于集中为止。

2.管理理论的丛林。

第二次世界大战以后，科学技术飞速发展，生产社会化程度日益提高，管理思想得到了丰富和发展，出现了许多新的管理理论和管理学说。这些理论和学派，在历史源渊和内容上相互影响和联系，形成了盘根错节、争相竞荣的局面，被称为“管理理论的丛林”。各学派的主要内容如下：1.管理过程学派。管理过程学派的创始人是亨利·约法尔。该学派的主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。2.经验学派。经验学派的代表人物是德鲁克和戴尔。该学派主张通过分析经验（即指案例）来研究管理学问题。通过分析、比较、研究各种各样的成功的和失败的管理经验，就可以抽象出某些一般性的管理结论或管理原理，以有助于学生或从事实际工作的管理人员来学习和理解管理学理论，使他们更有效地从事管理工作。3.系统管理学派。系统管理学派的主要代表人物是卡斯特和落森茨威克。该学派认为，组织是一个由相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的社会技术系统。4.决策理论学派。决策理论学派的主要代表人物是赫伯特·西蒙。该学派认为，管理就是决策。管理活动的全部过程都是决策的过程，管理是以决策为特征的；决策是管理人员的主要任务，管理人员应该集中研究决策问题。5.管理科学学派。管理科学学派形成于第二次世界大战初。该学派主张运用数学符号和公式进行计划决策和解决管理中的问题，求出最佳方案，实现企业目标；经营管理是管理科学在管理中的运用；信息情报系统就是由计算机控制的向管理者提供信息情报的系统。6.权变理论学派。权变理论形成于20世纪70年代。该学派认为，由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响，组织的管理并没有绝对正确的方法，也不存在普遍适用的理论，任何理论和方法都不是绝对的有效，也不是绝对的无效，采用哪种理论和方法，要视组织的实际情况和所处的环境而定。

3管理的性质。

管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质。1．管理的二重性。管理的二重性理论认为，管理一方面具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性；另一方面，又具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。2．管理的科学性。管理的科学性是指管理作为一个活动过程，其间存在着一系列基本的客观规律，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。3．管理的艺术性。管理的艺术性就是强调管理的实践性。它强调，管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。

4计划工作及其性质。

计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作，是指包括制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个环节在内的工作过程。狭义的计划工作，主要是指制定计划。计划工作的性质1.目的性。每一个计划都是为了实现组织的战略和目标。2.主导性。计划工作处于其他管理职能的首位，并且它贯穿于管理工作的全过程，组织、人事、领导和控制等工作都是围绕着计划工作展开的。3.普遍性。计划是组织内每一位管理者都要做的事情。也就是说，无论是高层还是中层、基层管理人员，都需要做计划工作。4.效率性。制定计划时，要以高效率为出发点，即以较低的代价来实现计划目标。5.灵活性。计划必须具有灵活性，也就是说，当出现预想不到的情况时，有能力改变原来确定的方向且不必花费太大的代价。6.创造性。计划工作总是针对需要解

决的新问题和可能发生的新变化、新机会而做出决策。

5滚动式计划法。

这是一种定期修改未来计划的方法。这种方法根据计划的实际执行情况和环境的变化，定期修订计划并逐期向前推移，使短期计划、中期计划和长期计划有机结合起来。由于这种方法在每次编制和修订计划时，都要根据前期计划执行情况和环境条件的变化，将计划向前延伸一段时间，使计划不断滚动、延伸，所以称为滚动计划法。

6.目标的含义和性质。

目标是期望的成果。这些成果可能是个人的、部门的、或整个组织的努力方向。目标的性质：1．组织目标具有多重性。组织寻求生存和发展，既要为资产所有者谋求利润，又要向消费者提供满意的产品和服务，并对社会承担一定的责任，单一指标是无法胜任的，互相联系、互相支持的目标群才能构成组织的总目标。2．目标具有层次性。组织目标要通过各部门和各环节的生产经营活动去实现。因此，组织内各部门应围绕总目标制定出本部门目标，并作为子目标支持总目标的实现。3．目标具有变动性。组织目标的内容和重点是随着外界环境、组织经营思想、自身优势的变化而变化的。

7.产业竞争结构分析的主要内容。

按照美国管理学家迈克尔·波特的理论，产业竞争结构分析主要包括五个方面的内容：1.现有企业之间的竞争强度。影响现有企业之间的竞争激烈程度的一个最主要因素就是，竞争者的数量和相对实力大小。2.潜在进入者的威胁。这种威胁主要在于，新加入该行业的企业，不仅会带来生产能力的增加，而且它们还会带来对经营资源、市场份额的要求，势必会加剧市场竞争，降低行业的平均盈利能力。3.购买者的讨价还价能力。购买者的讨价还价能力往往会挤掉供方的一部分利润。4.供应商的讨价还价能力。如果供应商的讨价还价能力强，也可以挤掉购买者的一些利益。5.替代品的威胁。替代产品的出现会对本行业内的所有企业产生冲击。

8.总体战略的类型。

一个组织的战略可以划分为三个层次，即公司层战略、业务层战略和职能战略1.公司层战略，是企业总体的、最高层次的战略，也称为公司总体战略，它主要解决两方面的问题：一是确定企业的经营范围。二是确定每一种业务在组织中的地位。2.业务层战略，处于组织战略体系的第二层次，它主要解决的问题是在选定的每一个业务领域里如何参与市场竞争，以获得超过竞争对手的竞争优势，因此也称为竞争战略。3.职能战略，是在公司层战略和业务层战略的指导下，针对企业各职能部门或专项工作所制定的谋划与方略，是公司层战略和业务层战略的具体实施战略。

9.稳定型战略的利弊.10.组织结构设计的原则。

设计组织结构应该遵循以下基本原则：1.有效性原则1）组织结构设计要为组织目标的实现服务。

（2）力求以较少的人员、较少的层次、较少的时间达到较好的管理效果。（3）组织结构设计的工作过程要有效率。2.分工与协作原则分工与协作是相辅相成的，只有分工没有协作，分工就失去意义，而没有分工就谈不上协作。3．权责利对等原则。责任、权力和利益三者之间是不可分割的，必须是协调的、平衡的和统一的。在委以责任的同时，必须委以必需的权力，还必须有利益来激励。有责无权，有权无责，或者权责不对等、不匹配等，都会使组织结构不能有效

运行，组织目标也难以实现。4.分级管理原则。每个职务都要有人负责，每个人都知道他的直接领导是谁，下级是谁。正常情况下，等级链上的下级只接受一个上级的命令；每一个上级领导不得越权指挥但可以越级检查，下级也不要越级请示但可以越级反映情况和提出建议。5.协调原则。一是组织内部关系的协调；二是组织任务分配的协调。6.弹性结构原则。具有弹性，是指一个组织的部门机构、人员的职责和职位都应适应环境的变化而作相应的变动。它要求部门机构和职位都具有弹性。

11.组织结构设计的影响因素。

在组织结构设计的过程中，必须考虑到各种因素的影响，1.战略。战略是关于组织长远目标、发展方向、资源配置的设想与筹划。组织结构必须服从组织所选择的战略的需要。2.环境。任何组织都是在一定的环境之中生存和发展的，组织结构必须响应环境变化，才能和环境的动态匹配，在环境中生存下来。如果环境是稳定的，组织就可以采用机械组织结构。在快速变化的环境中，组织就需要设计有机的组织结构。3.技术。技术是指组织将输入转化为输出的知识、工具、技能和活动。技术不仅影响组织活动的效果和效率，而且影响组织结构的设定。通常，组织所采用的技术方法与水平不同，组织结构的形式也会不同，或集权式，或分权式等。4.规模。组织的规模不同，与之相适应的组织结构形式亦有很大的差别。一般来说，规模越大的组织，管理层次越多、工作和部门的数量越多、职能和技能的专业化程度越高、组织正规化程度越高、组织分权程度越高、高层领导的比例越小、专业技术支持人员的比例越高、书面沟通的文件越多。当然，规模不是决定组织结构设计的唯一因素，它与战略、环境、技术等因素一同决定着组织结构的设计。

12.管理人员需要量的确定的影响因素、1．组织现有的规模、结构和岗位。2．管理人员的流动率。要考虑自然的和非自然的管理人员减员情况。3．组织发展的需要。考虑预测和评估组织发展与业务扩充的要求。

13.管理人员培训的主要内容。

1.业务培训。让管理人员熟悉所在部门的业务性质和基本流程，是进行有效管理的前提之一。2.管理理论培训。任何层次的管理者都应该掌握一定的管理理论。3.管理能力培训。管理能力包括决策能力、组织协调能力、领导活动能力等。管理者的管理能力可以通过科学的培训而得到提高。4.交际能力及心理素质培训。管理者与人打交道必须有较强的交际能力。同时，管理者还要具备良好的心理素质。

14.领导者用人的艺术。

1．唯才是举。对于领导者来说，用人要不受名望、年龄、资历、关系亲疏的局限，而是依据人的才能来选拔人才。2．用人所长。领导者在用人时要用人所长，不能因为细小缺点而忽视人的大才大德。3．知人善任。领导者在用人时要根据每个人的特点安排其工作，使其能充分发挥自己的长处和优势。4．要有勇气选拔名望和才学超过自己的人。

15.合理的领导班子结构。

合理的领导班子构成需要考虑以下几方面的条件：1．年龄结构。在考虑领导班子构成时要考虑成员的年龄结构。不同年龄的人具有不同的性格特点，看问题的视角不同。老中青三代配置在一起，能够优势互补，提高管理效能。2．知识结构。知识结构指的是一个领导群体中各种不同知识水平的成员的配比组合。不同领导者的知识结构不同，应根据工作要求对不同的领导人员进行配置。3．能力结构。组建领导班子时，要按照能力互补的原则，把具有各种能力特长的干部配合在一起，组织成领导能力齐备而又高强的领导班子。大体来说，领导干部有以下几种类型：“思想”型干部、“实干”型干部、“智囊”型干部和“组织”型干部。将四种类型的人才合理搭配

起来，就会使得领导班子具有良好的能力结构。

16.影响有效沟通的障碍。

1．组织障碍：由于地位差异、目标差异、缺乏正式沟通渠道、协调不够等原因造成的沟通障碍。

2．个体障碍：阻碍有效沟通的个体方面的原因有选择性知觉、信息操控、情绪、语言表达能力、非语言提示、发送者的信誉、沟通渠道选择不当等。

17.采购控制工作。

包括评价和挑选供应商，确定并执行经济订货批量。

18.全面绩效控制系统的构成。

5.计算机应用基础简答题 篇五

一、简答题

（1）对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者进行导尿，第一次放尿量有何要求？为什么？

（2）呼吸、心脏骤停的临床表现？（3）体温过高患者的护理要点是什么？（4）休息的意义有哪些？

（5）简述患者出院前的护理工作内容？（6）晨间护理的内容有哪些？（7）如何评估静脉输血病人（8）试述潮式呼吸的发生机制。

（9）如何指导患者留取24h尿标本作尿糖定量测定？（10）为什么说日光是维持人类健康的要素之一？（11）试述静脉输血的适应证（12）如何评估躯体活动能力？

（13）注入鼻饲液的温度应保持在多少？（14）临床哪些操作前要进行手的消毒？（15）医院环境的总体要求是什么？

（16）高蛋白饮食的饮食原则及用法有哪些？

（17）《医疗事故处理条例》中规定患者及家属有权复印的病历有哪些。（18）简述青霉素过敏性休克的主要临床表现。（19）观察病情应从哪些方面进行？

（20）低蛋白饮食的饮食原则及用法是怎样的？（21）何谓压疮?压疮有哪些好发部位?（22）被动性ROM操作要点是什么？

（23）随着年龄的增加，各个睡眠时相有何变化？（24）成分输血的注意事项

（25）试述输液过程中，出现液体不滴的原因，如何判断及处理方法。（26）高热能饮食的饮食原则及用法是怎样的？（27）导致压疮发生的原因有哪些？（28）简述超声雾化吸入的目的。

（29）某患者需查痰液中癌细胞，应怎样采集痰液标本？（30）简述静脉输液时预防静脉炎的措施及处理方法。（31）简述调节静脉点滴速度的方法（32）如何做好临终患者的护理？

（33）何谓噪音？医院白天的噪音应维持在什么强度内？（34）《护理学基础》的学习目的？（35）简述自体输血的禁忌证（36）怎样测量鼻饲法插入的长度？（37）低盐饮食的适用范围有哪些？（38）简述青霉素皮试液的配制。（39）低蛋白饮食的适用范围有哪些？（40）如何防治急性肺水肿

（41）隐血试验饮食的饮食原则及用法是怎样的？（42）请列出临床补液的原则。

（43）简述全身擦浴时禁忌用冷疗法部位有哪些？（44）简述便秘患者的护理措施。

（45）为保证血压的准确性，测量应注意哪些事项？（46）简述尿失禁患者的护理措施。（47）简述使用冷疗法的目的是什么？（48）医院常用的治疗饮食有哪些？（49）休息的先决条件有哪些？（50）简述过敏反应的预防措施。

（51）住院患者的睡眠特点有哪些，对患者造成哪些影响?（52）通风的效果与哪些因素有关？一般情况下通风多少时间就可达到置换室内空气的目的？

（53）简述锁骨下静脉穿刺置管输液法应注意的问题。（54）分散患者对疼痛注意力的方法有哪些?（55）ROM的目的是什么？

（56）何种情况下要执行洗手技术。（57）为什么不能长时间留置肛管？（58）软质饮食的用法是怎样的？

（59）对缺氧和二氧化碳潴留同时并存者，如何给氧？为什么？（60）简述传染性非典型肺炎患者的隔离措施。（61）为什么室内要保持通风？（62）疼痛的三种共同特征是什么?（63）简述晶体溶液的特点及临床常用的晶体溶液的种类。（64）简述热水袋与冰袋为何灌1/2-2/3满？为何要排尽空气？（65）列举清洁卫生护理的意义。

（66）一般成人鼻饲法插入的长度是多少？（67）简述皮内注射的注意事项。

（68）简述平车搬运患者时的注意事项?（69）鼻饲法主要适用于哪些患者？（70）常见的环境污染有哪些？（71）医院常用试验饮食有哪些？（72）简述尿潴留患者的护理措施。（73）简述死亡及脑死亡的诊断标准。（74）简述自体输血的适应证

（75）简述乙醇擦浴的原理是什么？（76）简述肠胀气患者的护理措施。（77）隐血试验饮食的适用范围是什么？（78）简述腹泻患者的护理措施。（79）简述颈外静脉穿刺置管输液法应注意的问题。（80）请描述静脉输液的注意事项。（81）《护理学基础》的学习方法与要求（82）简述要素饮食的适应证。（83）简述化学消毒剂的使用原则。（84）脑死亡的判断标准？（85）环境的范围有哪些？

（86）心肺复苏的概念是什么？CPR的CAB三步是指什么？（87）压疮有哪些分期?（88）影响患者安全的因素有哪些？

（89）试述2岁以内的患儿最适合的注射部位。（90）简述自体输血的优点

（91）低盐饮食的饮食原则及用法是怎样的？（92）当患者痰液黏稠难以咳出时应如何处理？（93）护理人员重要职责？

（94）简述臀大肌注射的定位方法的种类及具体部位。

（95）试述发生空气栓塞时，让患者呈左侧头低脚高位的原因（96）证实胃管在胃内有哪些方法？

（97）简述输血发生过敏反应时的处理方法。（98）简述压疮的预防措施。

（99）鼻饲灌注食物时，每次鼻饲量是多少，间隔时间不少于多少？（100）静脉输液时，如何选择血管（101）简述肌力的评估分级。

（102）病区为控制噪声，应采取哪些有效措施?（103）适宜的病室湿度是多少？过高或过低会带来什么影响？（104）简述粪便嵌塞患者的护理措施。（105）医院的物理环境包括哪些方面？

（106）简述给药原则中，三查七对，一注意的内容。

（107）简述胶体溶液的特点及临床常用的胶体溶液的种类。（108）.简述注射原则的主要内容。（109）简述使用热疗法的目的是什么？（110）试述输血的注意事项。

（111）手术清点记录包括哪些内容。

（112）影响患者适应医院社会环境的因素有哪些？（113）WHO对疼痛程度的分级标准有哪些？（114）对病人的义齿应如何护理?（115）急症、重危患者的入院初步护理有哪些？（116）为昏迷病人做口腔护理应注意什么?（117）简述白血病患者的隔离措施。

（118）试述经外周中心静脉置管法（PICC）的优点及适应者（119）简述破伤风抗毒素阳性反应的脱敏注射法。（120）简述WHO所推荐的三阶梯止痛法?（121）简述特殊患者的静脉穿刺的要点。（122）简述尸体护理时的注意事项。（123）高热量饮食的适用范围有哪些？（124）简述预防与控制医院感染的措施。（125）简述输血的原则。（126）简述皮肤护理的目的。

【参考答案】：

一、简答题

（1）第一次放尿不应超过1000ml。因为大量放尿，使腹内压突然降低，血液大量滞留腹部血管内，导致血压下降而虚脱；又因为膀胱内突然降压，引起黏膜急剧充血而发生血尿。

（2）（1）突然面色死灰、意识丧失（2）大动脉搏动消失（3）瞳孔散大

（4）皮肤苍白或发绀（5）心尖搏动及心音消失（6）呼吸停止（7）伤口不出血

（3）①降低体温：可用冰袋、冷毛巾等物理降温方法或药物降温的方法 ②加强病情观察 ③补充营养和水分

④促进病人舒适，加强口腔护理和皮肤护理 ⑤给予心理护理

（4）① 促进健康：减轻或消除疲劳，恢复体力和精力；维持机体生理调节规律；促进机体正常生长发育。② 促进康复：减少消耗，促进蛋白质合成及组织修复；提高治疗效果，加速康复。

（5）(1)停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片（服药卡、治疗卡、饮食卡、护理卡等）或有关表格上填写“出院”字样，注明日期并签名。(2)撤去“患者一览表”上的诊断卡及床头（尾）卡。(3)填写出院患者登记本。

(4)嘱患者到住院处结帐后，将出院通知单送交病房护士，证明出院手续办齐，取出寄存的物品。

(5)进行出院指导，交待康复期注意事项。如饮食调理、康复治疗、定期复查、卫生习惯等，并征求患者及家属对医院工作的意见等。(6)整理病历及有关医疗文件，以便及时归档。

（6）⑴协助排便，留取标本。

⑵帮助患者漱口（口腔护理），洗脸，洗手，梳头。⑶协助患者翻身，检查皮肤受压情况，擦洗背部后，用50％乙醇按摩骨突处，进行背部皮肤护理。

⑷整理病床，可酌情更换床单及衣裤，整理床单位。

⑸观察病情，与患者交谈，了解病情，进行心理护理和卫生指导。

（7）（1）病情、治疗情况(作为合理输血的依据)（2）患者血型、输血史及过敏史(作为输血时查对及用药的参考)（3）心理状态及对输血相关知识的了解程度(为心理护理及健康教育提供依据)（4）穿刺部位皮肤、血管状况：根据病情、输血量、年龄选择静脉，并避开破损、发红、硬结、皮疹等部位的血管。(一般采用四肢浅静脉；急症输血时多采用肘部静脉；周围循环衰竭时，可采用颈内静脉或锁骨下静脉)。

（8）当呼吸中枢兴奋性减弱时，呼吸减弱至停，造成缺氧及血中二氧化碳潴留，通过颈动脉体和主动脉弓的化学感受器反射性地刺激呼吸中枢，引起呼吸由弱到强，随着呼吸的进行，二氧化碳排出，使二氧化碳分压降低，呼吸再次减弱至停止，从而形成周期性呼吸。

（9）准备容量为3000～5000ml的清洁带盖的集尿瓶，在容器上贴上检验单附联，向患者解释操作目的和方法，容器应放阴凉处；嘱患者于7:00排空膀胱后开始留取尿液，至次晨7:00留取最后一次尿液；嘱患者将尿液先排在便器或尿壶内，然后再倒入集尿瓶内；在第一次尿液倒入后再加0.5％～1％甲苯数滴，防止细菌污染。

（10）自然的光照可使患者感觉舒适愉快，对康复有利；适量的日光照射可使局部温度升高，血流加快，改善皮肤和组织的营养状况，增加食欲；日光中的紫外线有杀菌作用，还可促进机体内生成维生素D，达到维持健康的目的。

（11）（1）各种原因引起的大出血

为静脉输血的主要适应证。一次出血量<500ml时，机体可自我代偿，不必输血。失血量在500～800ml时，需要立即输血，一般首选晶体溶液、胶体溶液或少量血浆增量剂输注。失血量>1000ml时，应及时补充全血或血液成分。

（2）贫血或低蛋白血症输注浓缩红细胞、血浆、白蛋白。（3）严重感染输入新鲜血以补充抗体和补体。（4）凝血功能障碍输注相关血液成分。

（12）一般机体的活动功能可分为５度： 0度

完全能独立，可自由活动

1度

需要使用设备或器械（如拐杖、轮椅）2度

需要他人的帮助、监护和教育

3度

既需要有人帮助，也需要设备和器械 4度

完全不能独立，不能参加活动

（13）38～40℃。

（14）（1）实行侵入性医疗护理操作前；（2）护理免疫力患者或新生儿前；

（3）接触粘膜、血液、体液和分泌物后；（4）接触被致病微生物污染的物品后；（5）护理传染性患者后。

（15）医院环境的总体要求是安全性、舒适性、整洁性、安静性。

（16）在基本膳食基础上增加含蛋白质丰富的食物，如肉类、鱼类、蛋类、乳类、豆类等。摄入的蛋白质总量为1.5～2.0g/(kg﹒d)，但总量不超120g/d。总热量为10.46～12.552MJ/d（2500～3000kcal/d）。

（17）根据《医疗事故处理条例》规定，患者及家属有权复印入院记录、体温单、医嘱单、化验单（检验报告）、医学影像检查资料、特殊检查（治疗）同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录。

（18）（1）呼吸道阻塞症状 由于缺氧和窒息，患者主观感觉胸闷，喉头堵塞伴濒危感，客观表现气急、紫绀、口吐白沫。

（2）循环衰竭症状 面色苍白，出冷汗，脉细弱、血压下降等。（3）中枢神经系统症状 由于脑组织缺氧，患者表现烦躁不安、头晕、面及四肢麻木、意识丧失，抽搐，大小便失禁。

（4）皮肤过敏症状，瘙痒、荨麻疹及其他皮疹。

（19）（1）生命体征（2）神志变化（3）瞳孔变化（4）药物反应

（5）一般情况：如营养和发育、表情和面容、姿势和体征、皮肤黏膜、排泄、呕吐物、饮食和睡眠等。（6）精神状态。

（20）应多补充蔬菜和含糖高的食物，维持正常热量，蛋白质摄入量＜40g/d，视病情需要，也可20～30g/d；应尽量提供优质蛋白，如乳类、禽蛋、鱼类。

（21）是身体局部组织长期受压，血液循环障碍，组织营养缺乏，致使皮肤失去正常功能，而引起的组织破损和坏死。多发生于缺乏脂肪组织保护、无肌肉包裹或肌层较薄的骨隆突出及受压部位。

（22）（1）让患者采取自然放松的姿势，面向操作者的方向，尽量靠近操作者。

（2）应观察患者的反应。

（3）依次对每个关节作屈、伸、内收、外展、内旋、外旋等活动（4）每个关节每次可有节律地作5～10次完整的ROM。

（5）对急性关节炎、骨折、肌腱断裂、关节脱位等患者进行ROM时，应与医生商量，以免进一步损伤。

（6）指导患者利用健侧肢体帮助患侧肢体运动。

（23）① 总的睡眠时间减少，其中首先是慢波睡眠第Ⅳ期睡眠时间的减少；② 睡眠过程中醒来的次数增多；③ 慢波睡眠第Ⅰ、Ⅱ期所占的睡眠时间增加。在整个睡眠周期中，睡眠的各期应是自动一致的重复，且各个睡眠阶段都应占有最恰当的比例。

（24）① 某些成分血，如白细胞、血小板等(红细胞除外)，存活期短，为确保成分输血的效果，以新鲜血为宜，且必须在24小时内输入体内(从采血开始计时)；② 除血浆和白蛋白制剂外，其他各种成分血在输入前均需进行交叉配血试验；③ 成分输血时，由于一次输入多个供血者的成分血，因此在输血前应根据医嘱给予患者抗过敏药物，以减少过敏反应的发生；④ 由于一袋成分血液只有25ml，几分钟即可输完，故输血成分时，护士应全程守护在患者身边，进行严密的监护，不能擅自离开患者，以免发生危险；⑤ 如患者在输成分血的同时，还需输全血，则应先输成分血，后输全血，以保证成分血能发挥最好的效果。

（25）（1）针头滑出血管外

液体注入皮下组织，表现为局部肿胀并伴有疼痛。处理：拔出针头，另选血管重新穿刺。

（2）针头斜面紧贴血管壁

液体滴入不畅或不滴。处理：调整针头位置或适当变换肢体位置，至点滴畅通为止。

（3）针头阻塞

轻轻挤压滴管下端靠近针头处的输液管，若感觉有阻力，松手又无回血时则表示针头已堵塞。处理：拔出针头，更换针头后重新穿刺。切忌强行挤压导管或用溶液冲注针头，以免凝血块进入静脉内造成栓塞。（4）静脉痉挛 由于患者穿刺肢体在冷环境中暴露时间过长或输入液体温度过低所致静脉痉挛。处理：可在穿刺局部行热敷，解除静脉痉挛，促进血液循环。（5）压力过低 因输液瓶位置过低、患者肢体抬举过高或患者周围循环不良所致。处理：可适当抬高输液瓶位置或放低患者肢体位置。

（26）在基本膳食的基础上加餐2次，如普通膳食者三餐之间可加牛奶、豆浆、鸡蛋、藕粉、蛋糕等，如半流质或流质饮食，可加浓缩食品如奶油，巧克力等。每日供给总热量12.55MJ（3000kcal）。

（27）（1）力学因素：造成压疮主要是压力、摩擦力、剪切力，通常是2～3种力联合作用所致。

① 压力：局部长期受压，经久不改变体位，导致血液循环障碍而发生组织营养不良。常见于不正确的半坐卧位或坐位、瘫痪、昏迷、年老体弱、消瘦、水肿及手术后不能自己移动体位者。

② 摩擦力：皮肤经常受潮湿及磨擦等物理因素的刺激，如大量出汗、大小便失禁、分泌物、呕吐物浸润局部，衣服不平整、床单皱褶有碎屑、翻身时拖拉、使用破损便器等，可导致皮肤角质层受损，抵抗力降低。③ 剪切力：剪切力可使皮下血管扭曲，造成局部的血流供应障碍。

（2）潮湿 潮湿的皮肤有利于微生物的滋生，还可使皮肤浸润、变软，易因摩擦而破损，造成潮湿的情况有出汗、伤口引流液外渗、大小便失禁等。伤口引流液及大小便除了使皮肤潮湿外，更有化学的刺激而加重皮肤的损伤引起压疮。

（3）老化 老化使皮肤的结构及功能改变，再加上老年人的感觉迟钝，当有压力时不易察觉，无法改变姿势减轻压力，致使老年人易发生压疮。（4）全身营养不良或水肿 如长期发热及恶病质等患者易发生压疮。

（5）活动障碍 当患者神经功能受损、精神状态改变、或服用镇静剂、止痛剂时，患者的活动减少，感觉功能改变，皮肤在受到过多的压力时未能更换姿势，舒解压力；使用石膏绷带、夹板时，衬垫不当，松紧不适，致使局部组织血液循环障碍。而增加压疮的发生。

（28）（1）抗感染、镇咳、祛痰。

（2）解除支气管痉挛，使气道通畅，改善通气功能。（3）在胸部手术前后，预防呼吸道感染。

（4）配合人工呼吸作呼吸道湿化或间歇雾化吸入药物。（5）应用抗癌药物治疗肺癌。

（29）准备清洁蜡纸盒并在容器上贴上检验单附联，向患者解释操作目的和方法；嘱患者晨起漱口，深呼吸数次后用力咳出深处的痰液置于清洁蜡纸盒中。

（30）（1）预防：严格执行无菌技术操作，对血管有刺激性的药物应充分稀释后应用，减慢输液速度，并防止药液溢出血管外；同时，有计划地更换输液部位，以保护静脉。

（2）处理：①停止在此处静脉输液并将患肢抬高、制动；局部用50％硫酸镁溶液行热湿敷，每日两次，每次20分钟。②使用超短波理疗，每日一次，每次15～20分钟。③中药如意金黄散局部外敷，可清热、除湿、疏通气血、止痛、消肿，使用后患者感到清凉、舒适。④如合并全身感染，按照医嘱给予抗生素治疗。

（31）根据病情、年龄及药液性质调节滴速，一般成人40～60滴／分钟，儿童20～40滴／分钟。对年老体弱，婴幼儿，心、肺、肾功能不良者及输注刺激性较强的药物时速度宜慢；对严重脱水、血容量不足、心肺功能良好者输液速度适当加快。

（32）⑴加强生活护理，促进患者的舒适 ⑵积极给与营养支持，改善营养状况 ⑶改善患者的血液循环 ⑷促进患者的呼吸功能

⑸减轻感、知觉改变的影响，缓解疼痛

（33）噪音是指凡与环境不协调的声音，患者感觉不愉快的声音均为噪音。WHO规定：医院白天的噪音强度在35～45dB。

（34）① 获得满足患者生理、心理社会需求所必备的基本知识和基本技能；② 认识自身价值，树立正确的价值观

认识自身价值是做好护理工作的原动力；③ 具备良好的职业道德和职业情感。

（35）（1）胸腹腔开放性损伤达4小时以上者（2）凝血因子缺乏者

（3）合并心脏病、阻塞性肺部疾患或原有贫血的患者（4）血液在术中受胃肠道内容物污染（5）血液可能受癌细胞污染者（6）有脓毒血症和菌血症者

（36）前额发际至胸骨剑突处或由鼻尖经耳垂到胸骨剑突处的距离。

（37）原发性高血压、充血性心力衰竭、腹水、先兆子痫、急慢性肾炎及各种原因所致的钠水潴留患者。

（38）（1）80万U青霉素瓶内注入4ml生理盐水，稀释为每ml含青霉素G20万U。

（2）取上液0.1ml加生理盐水至1ml，则每ml含青霉素G2万U。（3）取上液0.1ml加生理盐水至1ml，则每ml含青霉素G2000U。

（4）取上液0.1ml或0.25ml加生理盐水至1ml，则每ml含青霉素G200U或500U。

（5）每次配制时均需将溶液混匀。

（39）限制蛋白质摄入的患者，如急性肾炎、尿毒症、肝性脑病等患者。

（40）（1）预防：严格控制输液速度与输液量，对年老体弱、婴幼儿、心肺功能不良的患者需要特别慎重并密切观察。

（2）处理：①如发现上述肺水肿症状，应立即停止输液，并通知医生，让患者取端坐位，两腿下垂，以减少下肢静脉回流，减轻心脏负担。②给予高流量氧气吸入，并在湿化瓶内盛20％～30％乙醇溶液，以减低肺泡内泡沫表面的张力，使泡沫破裂消散。从而改善肺部气体交换，减轻缺氧状态。③按医嘱给予镇静剂、扩血管药物、平喘和强心药物。④必要时进行四肢轮扎，用橡胶止血带或血压计袖带在四肢适当加压，以阻断静脉血流，但动脉血仍可通过。每5～10分钟轮流放松一个肢体上的止血带，可有效地减少静脉回心血量。待症状缓解后，止血带应逐渐解除。⑤做好心理护理，安慰患者，以解除其紧张情绪。

（41）试验前3天禁食易造成隐血试验假阳性结果的食物，如肉类、肝脏、血类食品、含铁剂药物及大量绿色蔬菜等。可食牛奶、豆制品、马铃薯等，第4天开始留取粪便作隐血检查。

（42）（1）输入溶液的种类和量应根据患者体内水、电解质及酸碱平衡紊乱的程度来定，“先晶后胶”、“先盐后糖”、“宁酸勿碱”、“宁少勿多”。（2）输液后尿量增加到40ml／h时，需要适当补钾。补钾应遵循“四不宜”：不宜过浓(浓度不超过0.3％)，不宜过快(不超过20mmoI／h)，不宜过多(成人每日不超过5g；小儿0.1～0.3g／kg体重)，不宜过早(见尿补钾)。

（3）输液过程中应严格掌握输液速度，随时观察患者反应，并根据患者病情变化及时做出相应调整。

（43）枕后、耳郭、阴囊、心前区、腹部、足心。

（44）帮助患者建立正常的排便习惯。合理安排饮食，多饮水。鼓励患者适当运动；提供适当的排便环境；选取适当的排便体位；可采用针刺疗法；指导患者进行腹部环形按摩；遵医嘱用药；使用简易通便术；以上方法均无效时，遵医嘱给予灌肠。

（45）① 保证测量的准确性和可比性，应做到四定：定时间、定部位、定体位、定血压计； ② 患者的情绪、运动影响血压的准确性，因此测血压前应休息20分钟再测； ③ 袖带的宽窄、松紧影响血压的准确性，所以袖带宽窄要合适，袖带松紧以能放一指为宜；

④ 肱动脉搏动处与心脏是否在同一水平位影响其准确性，所以坐位时患者的肱动脉平第四肋软骨，卧位时所测肢体与腋中线平行；

⑤ 测量如一次未听清需要重新测量时，必须将袖带内气体驱尽，并使汞柱降至“0”点，稍等片刻再测量；

⑥ 血压计本身误差影响测量血压的准确性，因此应定期检测血压计；⑦ 放气太慢使测得的血压偏高；放气太快使血压偏低。

（46）加强心理护理；加强皮肤护理，保持床单位和局部皮肤清洁、干燥；使用外部引流；鼓励患者每日摄入液体2000～3000ml；指导患者进行骨盆底部肌肉的锻炼；对长期尿失禁的患者，可行留置导尿术。

（47）减轻局部出血、减轻组织的肿胀和疼痛、控制炎症扩散、降低体温。

（48）高热能饮食、高蛋白饮食、低蛋白饮食、低脂肪饮食、低胆固醇饮食、低盐饮食 无盐低钠饮食、高纤维素饮食、少渣饮食。

（49）① 生理舒适：最大限度降低不适程度；提供舒适服务；② 心理放松 减轻紧张、焦虑，保持情绪稳定；③ 充足的睡眠 最基本的先决条件。

（50）（1）用药前详细询问用药史、过敏史、家族史，对有青霉素过敏史者禁止做过敏试验。对已接受青霉素治疗的患者，停药3天后再用此药时，或使用中更换药物批号时，需重新做做过敏试验。（2）正确实施过敏试验，准确判断试验结果。

（3）做过敏试验和用药过程中，严密观察患者反映应，并备好急救药品，如盐酸肾上腺素等。首次注射青霉素者需观察30分钟。

（4）青霉素水溶液极不稳定，放置后除引起效价降低外，还可分解产生各种致敏物质，因此使用青霉素应现用现配。

（5）配制试验液或稀释青霉素的生理盐水应专用。

（51）⑴昼夜性节律去同步化：病人觉醒的阈值明显降低，极易被惊醒，往往表现出焦虑、沮丧、不安、躁动等；⑵睡眠减少：患者常感到身体疲劳，机体活动不协调，心理状况不佳，严重者会发生神经症及精神障碍；⑶睡眠中断：会造成交感神经和副交感神经的刺激快速的改变，很可能会发生致命的心律失常。⑷诱发补偿现象：患者会出现知觉及人格方面的紊乱。

（52）通风的效果与通风的时间、室内外温差的大小、气流的速度、通风面积有关。一般情况下通风时间为30分钟就可达到置换室内空气的目的。

（53）（1）严格执行无菌操作及查对制度，预防感染及差错事故的发生。（2）准确选择穿刺点，在铺洞巾前将确定好的穿刺点及穿刺方向进行标记，避免因进针方向过度向外偏移而刺破胸膜发生气胸。

（3）射管时，一定要用手压住水枪圆孔处及硅胶管末端，以免硅胶管全部射入体内。另外，射管时推注水枪活塞应迅速，使水枪内压力猛增而射出硅管，如果缓慢推注，即使水枪内的液体注完，仍不能射出硅胶管。（4）退针时应先将针尖退出静脉以防止硅胶管被吸入。

（5）输液过程中加强巡视，如发现硅胶管内有回血，应及时用0.4％枸橼酸钠生理盐水冲注，以免血块阻塞硅胶管。

（6）防止硅胶管内发生凝血，每天暂停输液时，用0.4％枸橼酸钠生理盐水1～2ml或肝素稀释液2ml注入硅胶管进行封管。若发现硅胶管内有凝血，应用注射器将凝血块抽出，切忌将凝血块推入血管造成栓塞。

（7）穿刺点上的敷料应每日更换，潮湿后要立即更换，并按正确的方法进行消毒。更换敷料时应注意观察局部的皮肤有无红肿.一旦出现红、肿、热、痛等炎症表现，应做相应的抗炎处理。

（54）（1）参加活动：组织患者参加有兴趣的活动，能有效转移对疼痛的注意力，从而减轻疼痛。

（2）选听音乐：优美的旋律对减慢心率、减轻焦虑和忧郁、缓解压力和疼痛、降低血压等都有很好的效果。可根据不同个性和喜好，选择不同类型的音乐。

（3）有节律的按摩：嘱患者双眼凝视一个定点，想象物体的大小、形状、颜色等。同时在患者疼痛部位或身体某一部位上作环形按摩。

（4）松弛疗法：①深呼吸：指导患者进行有节律的腹式呼吸，用鼻深吸气，然后慢慢从口中将气体呼出，反复进行。②躯体放松疗法：有规律的放松对于由慢性疼痛所引起的疲劳及肌肉紧张效果明显。气功，瑜伽以及心理治疗中的催眠与暗示疗法都有助于放松机体，减小肌肉张力，从而减轻疼痛。③想象：治疗性的想象是利用一个人对某特定事物的想象而达到特定的正向效果，可引起松弛，减轻疼痛。想象的焦点不仅限于对过去愉快事情经历的叙述，而且需要尽可能地把各种知觉与这种经验结合起来，主动地去想，使个体感受到目前的行为反应就像这件愉快的事情是现在发生的一样。

（55）（1）维持关节的活动性。（2）预防关节僵硬、粘连和挛缩。

（3）促进血液循环，有利关节营养供给。（4）修复关节丧失的功能。（5）维持肌张力。

（56）（1）进入和离开病房前；

（2）接触干净物品前；处理污染物品后；

（3）上卫生间前、后；无菌操作前、后；接触伤口前、后；（4）戴无菌手套前和脱手套后；

（5）护理特殊易感染患者前；护理感染患者后或护理可能携带传染性病原微生物的患者后。

（57）长时间留置肛管，会减少肛门括约肌的反应，甚至导致肛门括约肌的永久性松弛。所以保留肛管一般不超过20min，必要时可间隔几个小时后再重复插管排气。

（58）每日3～4餐，蛋白质60～80g/d，总热量约9.2～10.04MJ/d（2200~2400kcal）。

（59）应以低流量、低浓度、持续性给氧为宜，因患者长期缺氧以致二氧化碳分压高，其呼吸主要依靠缺氧刺激颈动脉体和主动脉体化学感受器，沿神经上传至呼吸中枢，反射性引起呼吸加强，若给高浓度吸氧，则缺氧反射性刺激呼吸的作用消失，可导致呼吸抑制，二氧化碳潴留更加严重，可发生二氧化碳麻醉，甚至呼吸停止。

（60）（1）设专用隔离室，感染同一病菌或病毒的患者可同居一室，通向走廊的门窗关闭。室内物品简单并耐消毒。门口挂有采用黄色隔离标志；（2）进入病室须戴口罩、帽子、手套，穿隔离衣、隔离鞋。接触患者或污染物品后、护理另一患者前、离开隔离室前必须消毒手；

（3）污染的敷料、一次性医疗用物和生活用品要装在双层有警示标识的感染性医疗废物袋内封闭按规定运送焚烧处理；

（4）患者的血液、体液、分泌物、排泄物等消毒处理后再排入下水道，经密闭管道到医院污水处理系统；

（5）室内空气、地面、物品表面每日消毒一次；

（6）原则上禁止探视，加强对患者的心理护理和情感支持。

（61）室内通风可使室内空气流通，与外界空气进行交换，保持室内空气新鲜，调节室内温湿度,增加患者舒适感，降低室内空气污染，减少呼吸道疾病的传播。

（62）疼痛具有以下3种特征：①

疼痛是一种身心受到侵害的危险警告；②

疼痛是一种身心不舒适的感觉；③ 疼痛常伴随有生理、行为和情绪的反应。

（63）晶体溶液分子量小，在血管内存留时间短，对维持细胞内外水分的相对平衡具有重要作用，可有效纠正体液及电解质平衡失调。常用的晶体溶液包括：

（1）葡萄糖溶液：常用的溶液有5％葡萄糖溶液和10％葡萄糖溶液。

（2）等渗电解质溶液：常用的等渗电解质溶液包括0.9％氯化钠溶液、复方氯化钠溶液(林格等渗溶液)和5％葡萄糖氯化钠溶液。

（3）碱性溶液：①碳酸氢钠溶液，临床常用的碳酸氢钠溶液的浓度有4％和1.4％两种。②乳酸钠溶液，临床上常用的乳酸钠溶液的浓度有11.2％和1.84％两种。

（4）高渗溶液

用于利尿脱水，可以在短时间内提高血浆渗透压，回收组织水分进人血管，消除水肿。同时可以降低颅内压，改善中枢神经系统的功能。临床上常用的高渗溶液有20％甘露醇、25％山梨醇和25%～50％葡萄糖溶液。

（64）1)如灌注过满，袋球形与敷部接触面积小而影响疗效，过度充盈使袋内约张力增大，使患者感觉坚硬不适，且稍用外力易胀裂破损。2)空气有隔温作用如袋内气体未驱尽会影响冷或热的传导。

（65）① 保持皮肤粘膜清洁，促进血液循环，维持皮肤粘膜的生理功能，预防感染和压疮等并发症；② 保持皮肤黏膜清洁，促进生理和心理的舒适，满足个体自尊的需要；③ 为护士提供观察病情和情绪状态的机会，有利于建立良好的护患关系。

（66）45～55cm。

（67）（1）严格执行查对制度和无菌操作制度。（2）做皮试前，详细询问用药史、过敏史、家族史。（3）忌用碘酊消毒，以免影响对局部反应的观察。（4）针尖斜面与皮肤呈5°进针。（5）注入剂量要准确。

（6）若需作对照试验，在另一侧前臂注入0.1ml生理盐水。（7）切勿按揉，以免影响反应的观察。

（68）(1)搬运患者时妥善安置各种导管，避免脱落、受压或液体逆流。(2)如有输液而车上无输架时，需由专人高举输液瓶，并注意观察穿刺部位，防止针头凝血或脱出。

(3)推车行走时不可过快，上、下坡时应保持患者头高位，以减轻不适。(4)搬运患者过程中注意节力原则。

(5)搬运过程中应注意随时观察病情变化，将颅脑损伤、颌面部外伤及昏迷患者应将头偏向一侧。

（69）昏迷患者或不能经口进食者、不能张口的患者、早产儿和病情危重、拒绝进食的患者。

（70）常见的环境污染有大气污染、水污染、噪音污染、辐射污染。

（71）隐血试验饮食、胆囊造影饮食、肌酐试验饮食、尿浓缩功能试验饮食（亦称干食）、甲状腺131I试验饮食。

（72）加强心理护理；维持原有的排尿习惯，如以习惯的体位或姿势排尿；安排有利于排尿的环境，如关闭门窗、屏风遮挡；使用听流水声、温水冲洗等诱导法排尿；针灸或艾灸刺激排尿；腹部按摩；必要时根据医嘱肌内注射卡巴可等；经上述处理仍不能解除尿潴留时，可采用导尿术。

（73）（1）不可逆的深昏迷，对各种内外刺激均无反应。（2）自发呼吸停止。（3）脑干反射消失。（4）脑电波消失。

要求以上四条标准在24小时内反复测试，结果无变化，并除外体温过低（低于32℃）及中枢神经抑制药的影响，即可作出死亡的诊断。

（74）（1）胸腔或腹腔内出血，如脾破裂、异位妊娠破裂出血者（2）估计出血量在1000ml以上的大手术，如肝叶切除术

（3）手术后引流血液回输，一般仅能回输术后6小时内的引流血液（4）体外循环或深低温下进行心内直视手术（5）患者血型特殊，难以找到供血者时。

（75）乙醇是一种挥发性的液体，擦浴时在皮肤上迅速蒸发，吸收和带走机体大量的热，而且乙醇又具有刺激皮肤血管扩张的作用，因而散热能力较强。

（76）去除肠胀气的原因。鼓励患者活动。腹部热敷或腹部按摩，针刺疗法。遵医嘱用药或行肛管排气。

（77）用于诊断有无消化道出血或原因不明的贫血。

（78）遵医嘱给予各种治疗；给予清淡的流质或半流质饮食，鼓励患者饮水；每次便后用软纸轻擦肛门，温水清洗，并在肛门周围涂油膏；卧床休息，注意腹部保暖；加强心理护理；密切观察病情，疑为传染性疾病，按肠道隔离患者处理。

（79）（1）严格执行无菌操作及查对制度，预防感染及差错事故的发生。（2）仔细选择穿刺点。穿刺点的位置不可过高或过低，过高因近下颔角而妨碍操作，过低则易损伤锁骨下胸膜及肺尖而导致气胸。

（3）加强巡视，如滴入不畅应检查硅胶管是否弯曲或滑出血管外；若硅胶管内有凝血，应用注射器将凝血块抽出，切忌将凝血块推入血管造成栓塞。（4）每日更换穿刺点敷料，如潮湿立即更换，并注意观察局部皮肤，一旦出现红、肿、热、痛等炎症表现，应做相应的处理。

（80）（1）严格执行查对制度和无菌操作原则，预防感染及差错事故的发生。

（2）根据用药原则、药物性质，患者病情，遵医嘱有计划地、合理地安排药物输入顺序，以尽快达到治疗效果。

（3）注意药物配伍禁忌，对于刺激性或特殊药物，应确保针头在血管内方可输入，以免造成组织损害，增加患者痛苦。

（4）严格掌握输液速度，对年老体弱，婴幼儿，心、肺、肾功能不良者及输注刺激性较强的药物时速度宜慢；对严重脱水、血容量不足、心肺功能良好者输液速度适当加快。

（5）穿刺静脉的选择应粗直、弹性好、相对固定，避开关节和静脉瓣。需长期输液者，注意保护和合理使用静脉，一般从远端小静脉开始，交替使用。（6）输液过程中加强巡视，耐心倾听取患者主诉，严密观察患者全身及局部反应，及时处理输液故障或输液反应并做好记录。

（7）输液前要注意排尽输液管及针头内的空气，输液过程中要及时更换输液瓶，输液完毕要及时拔针，严防造成空气栓塞。

（8）留置针一般可保留3～5天，不超过7天。注意保护有留置针的肢体，在不进行输液时，也应避免肢体呈下垂姿势。

（81）（1）系统学习与重点掌握相结合

①从总体上认识和了解课程的内容 系统了解《护理学基础》课程的篇章结构和涵盖内容，形成总体印象。

②可以将课程前后内容进行有机的联系，便于理解和记忆

③发现重点、难点，以便重点学习学生只有深入地理解重点和难点问题，才能以点带面，带动对一般问题的理解，从而更好地融会贯通《护理学基础》的基本知识。

（2）理论学习和实践学习相结合

学习基础护理知识应与医学、临床医学知识进行有机联系，以求从理论上弄懂护理操作的原理、机制。护理学基础是一门实践性很强的课程，在理论学习的同时，要重视实践学习。示教室操作练习、临床见习、实习，都是十分重要的理论联系实际的学习过程，边学边做，刻苦练习护理基本操作技术，切实掌握基本功。熟练的技能技巧来源于手、脑并用，实践技能的获得依赖于反复练习。只有在大脑指挥下，感官与手密切配合，进行有目的、有组织的操作活动，在特定的动作形成条件反射之后，技术才能达到准确、规范的熟练程度。在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，提高基本技术的熟练程度，是学好基础护理学的重要方法和原则。

（82）适用于不能经口进食者、急性胰腺炎、严重肠道感染、严重烧伤、外科手术前后补充营养者、严重感染、肿瘤、重度营养不良者等。

（83）（1）根据物品的性能及病原微生物的特性，选择合适的消毒剂；（2）严格掌握所用消毒剂的有效浓度、消毒时间及使用方法；（3）消毒液应新鲜配制；

（4）待消毒的物品必须先洗刷干净，去除油脂及血、脓等有机物。浸泡时物品的轴节要打开，管腔内要充满药液，使物品完全浸没在消毒液内，充分与药液接触；

（5）浸泡中途如另加入物品，应重新计时。浸泡过的物品，使用前须用生理盐水冲洗，以免药液刺激人体组织；

（6）消毒液应贮放于无菌容器中，挥发性的消毒液容器要加盖，并定期测量其比重。

（84）脑死亡的判断标准内容包括：无感受性及反应性、无运动或无呼吸、无反射和脑电波平坦。上述标准24小时反复复查无改变，并排除体温过低（低于32.2℃）及大量服用中枢神经系统抑制剂的影响，即可做出脑死亡的判断。

（85）内环境：指人的生理、心理等方面；外环境：由自然环境和社会环境所组成。

（86）心肺复苏的概念是：对由于外伤、中毒、意外低温、淹溺和电击等各种原因，导致呼吸、心跳停止，必须紧急采取重建和促进心脏、呼吸有效功能恢复的一系列措施。

CPR的CAB三步是C：胸外心脏按压；A：开放气道；B：人工呼吸。

（87）① 第1期：淤血红润期；② 第2期：炎性侵润期；③ 浅度溃疡期；④ 坏死溃疡期。

（88）影响患者安全的因素有：感觉障碍、目前健康状态、对环境的熟悉度、年龄、诊疗方法等。

（89）臀中肌、臀小肌注射定位法

（1）以食指尖和中指尖分别置于髂前上棘和髂嵴下缘处，这样骼嵴、示指、中指便构成一个三角形，注射部位在食指与中指间构成的角内。此处血管、神经较少，且脂肪组织也较薄，故被广泛使用（图11-13）。（2）以髂前上棘外侧3横指处（以患儿自体手指宽度）为标准。

（90）(1)无需做血型鉴定和交叉配血试验，不会产生免疫反应，避免了抗原抗体反应所致的溶血、发热和过敏反应。(2)节省血源。

(3)避免了因输血而引起的疾病传播。

（91）低盐饮食，成人食盐的总量限制在＜2g/d，但不包括食物内自然存在的氯化钠。

（92）如痰液黏稠难以咳出时，可轻叩患者胸背部，通过振动使痰液吸出；用化痰药物或生理盐水缓慢气道滴入或蒸气吸入、雾化吸入使痰液稀释便于吸出。

（93）促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。

（94）（1）十字法：从臀裂顶点向左或右作一水平线，然后从髂棘最高点作一垂线，其外上1/4为注射部位。

（2）联线法：取髂前上棘与尾骨联线的外上1/3处为注射部位。

（95）左侧卧位可使肺动脉的位置处于低位，利于气泡飘移至右心室尖部，从而避开肺动脉入口。随着心脏的舒缩，空气被血液混合成泡沫，分次小量进入肺动脉内而逐渐被吸收。

（96）（1）连接注射器于胃管末端进行抽吸，抽出胃液。

（2）置听诊器于患者胃区，快速经胃管向胃内注入20ml空气，听到气过水声。

（3）将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。

（97）按反应轻重给予处理。①轻者减慢输血速度，给予抗过敏药物如苯海拉明、异丙嗪；②重者应立即停止输血，通知医生，根据医嘱皮下注射0.1％肾上腺素0.5～1ml或静脉注射地塞米松等抗过敏药物；③呼吸困难者给予氧气吸入，喉头水肿者协助气管插管或气管切开；④循环衰竭者给予抗休克治疗；⑤监测生命体征变化；⑥保留余血与输血装置送检以查明原因。

（98）控制压疮发生的关键在于消除发生的原因。要做到6勤：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理、勤更换。交班时，严格交接局部皮肤情况及护理措施落实情况。

（1）避免局部组织长期受压（2）避免局部受潮湿、摩擦刺激（3）促进血液循环（4）改善机体营养状况

（99）每次鼻饲量<200ml，间隔时间不少于2小时。

（100）输液时应根据患者的年龄、神志、体位、病情、病程长短、溶液种类、输液时间、静脉情况或即将进行的手术部位等情况来选择穿刺的部位。上肢常用的浅静脉有肘正中静脉、头静脉、贵要静脉、手背静脉网。手背静脉网是成人患者输液时的首选部位；肘正中静脉、贵要静脉和头静脉可用来采集血标本、静脉推注药液或作为经外周中心静脉插管(PlCC)的穿刺部位。下肢常用的浅静脉有大隐静脉、小隐静脉和足背静脉网，但下肢的浅静脉不作为静脉输液时的首选部位，因为下肢静脉有静脉瓣，容易形成血栓。

（101）通过机体收缩特定肌肉群的能力来评估判断肌力。肌力程度一般分为6级

0级：完全瘫痪、肌力完全丧失。

1级：可见肌肉轻微收缩但无肢体运动。2级：肢体可移动位置但不能抬起。3级：肢体能抬离床面但不能对抗阻力。4级：能作对抗阻力的运动，但肌力减弱。5级：肌力正常。

（102）① 工作人员要做到四轻：说话轻、走路轻、关门轻、操作轻；② 病室的门及桌椅脚应钉橡皮垫，推车轮轴定时滴注润滑油；③ 有条件的病室，床头可增设耳机装置，医院广播室可定时向病区播放节目，也可根据患者的喜好，选择收听适当的音乐、曲艺节目等。

（103）适宜的病室湿度为50%～60%。当湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到胸闷不适，尿液排出量增加，加重肾脏负担，对患有心、肾疾病的患者尤为不利；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥，咽痛，烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者不利。

（104）早期可使用栓剂、口服缓泻剂来润肠通便。必要时，先行油类保留灌肠，2h～3h后再做清洁灌肠。通常在清洁灌肠无效后按医嘱执行人工取便。做好健康教育。

（105）医院的物理环境包括：温度、湿度、通风、光线、音响、装饰等。

（106）给药原则中，三查是指操作前、操作中、操作后查（查七对的内容）。七对是对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。一注意是给药后，要注意观察药物疗效和不良反应。

（107）胶体溶液分子量大，其溶液在血管内存留时间长，能有效维持血浆胶体渗透压，增加血容量，改善微循环，提高血压。临床上常用的胶体溶液包括：

（1）右旋糖酐溶液：常用溶液有右旋糖酐-70和右旋糖酐-40两种。

（2）代血浆：常用的代血浆有羟乙基淀粉(706代血浆)、氧化聚明胶、聚乙烯吡咯酮等。

（3）血液制品：常用的血液制品有5％白蛋白和血浆蛋白等。

（108）（1）防感染：① 严格遵守无菌操作原则；② 选择合适注射部位

勿于炎症部位进针，选择合适的注射部位，不能在有炎症、化脓感染或皮肤病的部位进针。

（2）严格执行查对制度：① 认真执行“三查七对”制度；② 严格检查药物质量 严格检查药液有无变质、沉淀或混浊，药物是否已失效，安瓿或密封瓶有无裂痕等现象，有则不能应用；③ 同时注射多种药物时，应检查药物有无配伍禁忌。

（3）严格执行消毒隔离制度：① 一套注射用物只供一位患者使用，所用物品须按消毒隔离制度处理；② 对一次性用物应按规定处理，不可随意丢弃。（4）选择合适注射器及针头：① 根据药物剂量选择注射器

注射器应完整无裂痕，空筒与活塞号码相一致，以防漏气、注射器乳头与针栓必须紧密衔接；② 根据药物粘稠度和刺激性强弱选择针头

针头大小合适，针尖锐利无弯曲。

（5）现用现配注射药液：药液在规定注射时间临时抽取，即时注射，以防药物效价降低或被污染。

（6）注射前排尽空气，检查回血：① 防空气栓塞 注射前必须排尽注射器内的空气，以免空气进入血管形成栓子；② 进针后注入药物前，都应抽动活塞，检查有无回血。皮下、肌肉注射不可将药液直接注入血管内，但静脉注射必须见回血后，方可注入药液。

（7）防意外：① 防过敏

详细询问过敏史，尤其在做过敏试验时，要备有急救器材和药品；② 防断针：针头大小合适，针尖锐利无弯曲；③ 防感染：不宜在硬结和疤痕处进针；④ 掌握正确的进针方法，如肌内注射时应以前臂带腕部力量垂直快速进针，并注意留针梗于皮肤外三分之一；⑤ 防损伤神经和血管 选择合适的注射部位，避免损伤神经和血管。（8）掌握减轻患者疼痛注射技术：① 针尖必须锋利（无钩、无锈、无弯曲）；② 注射部位选择正确；③ 肌肉必须松弛，注意说明解释，分散注意力，取得合作，使肌肉松弛，易于进针；④ 掌握“二快一慢”（进针及拔针快、推药慢）的方法，同时注射多种药物时，应先注射无刺激性的，再注射刺激性强的药物，并且选择针头宜粗长，进针要深，以减轻疼痛。

（109）促进炎症的消散和局限、减轻疼痛、减轻深部充血、保暖与舒适。

（110）（1）在取血和输血过程中，严格执行查对制度和无菌操作规程。输血前，要由两名护士对需查对的项目再次进行查对。

（2）血液制品及输血器内不可随意加入其他药物，如钙剂、酸性及碱性药品、高渗或低渗液体，以防发生血液凝集或溶解。

（3）输血前后及输两袋血之间必须输入少量的0.9％氯化钠溶液，以免发生不良反应。

（4）输血过程应加强巡视，认真听取患者主诉，观察有无输血反应，如有出现，应立即停止输血，并按输血反应进行处理。

（5）严格掌握输血速度，对年老体弱、严重贫血、心力衰竭患者应谨慎，滴速宜慢。（7）输完的血袋送输血科保留24h，以备患者出现输血反应时检查分析原因。

（111）手术清点记录内容包括患者科别、姓名、性别、年龄、住院病历号（或病案号）、手术日期、手术名称、输血情况、术中所用各种器械和辅料数量的清点核对、手术器械护理人员和巡回护理人员签名等。

（112）影响患者适应医院社会环境的因素有护患关系、患者与其他人的关系、医院规则。

（113）WHO对疼痛程度的分级标准有4级： 0级：无痛。

1级（轻度疼痛）：有疼痛感但不严重，可忍受、睡眠不受影响。

2级（中度疼痛）：疼痛明显，不能忍受，睡眠受干扰，要求用镇痛药。3级（重度疼痛）：疼痛剧烈，不能忍受，睡眠严重受干扰，需要镇痛药。

（114）将义齿放入有标记的冷水杯中，以防丢失或损坏，没、每日换水一次。每餐后都应清洁义齿，每天至少清洁舌头和口腔黏膜一次，并按摩牙根一次。

（115）(1)护士接到入院通知后，应尽快准备抢救室的床单位，备齐急救药品、设备器材及用物，并通知医生。

(2)患者进入病室应立即测量体温、脉搏、呼吸、血压，积极配合医生进行抢救，并做好护理记录。

(3)在医生没有到位之前，护士应根据病情及时给氧、吸痰、止血，以赢得宝贵的抢救时间。

(4)昏迷患者或婴幼儿患者，须暂留陪送人员，以便询问了解病史。

（116）① 昏迷病人不可嗽口，以免引起误吸；② 开口器应从臼齿放入，牙关紧闭者不可使用暴力使其张口，以免造成损伤。

（117）（1）患者住单间病室，有条件应用单间层流净化隔离；

（2）进入病室前需穿无菌隔离衣、戴灭菌后口罩、帽子、手套、隔离鞋；（3）室内空气、地面、物品表面每日消毒一次，通风换气时注意保暖，以免患者受凉；

（4）原则上禁止探视，探视者进入隔离室前要采取相应隔离措施，患有呼吸道疾病者或咽部带菌者应避免接触患者。

（118）经外周中心静脉置管输液法具有适应证广、创伤小、操怍简单、保留时间长、并发症少的优点。常用于中、长期静脉输液及治疗的患者，深静脉留置导管一般可保留于血管7天至1年。

（119）方法：每次注射间隔20分钟。

（120）WHO所推荐的三阶梯止痛疗法：其目的是逐渐升级、合理应用镇痛剂，以缓解疼痛。其应用原则是：① 按药效的强弱依阶梯顺序使用；② 使用口服药；③ 按时服药；④ 用药剂量个性化。

（121）（1）肥胖患者：由静脉上方进针，进针角度加大（30~40°）。（2）水肿患者：用手按揉局部，以暂时驱散皮下水分，使静脉充分显露后再行穿刺。

（3）脱水患者：做局部热敷、按摩，待血管充盈后再穿刺。（4）老年患者：用手指分别固定穿刺段静脉上下两端，再沿静脉走向穿刺。

（122）（1）尸体护理应在死亡后尽快处理，以防僵硬。

（2）做尸体护理时，态度应严肃认真，尊重死者，满足家属合理要求。（3）尸体护理过程中，应维护尸体隐私权，不可暴露遗体，并安置于自然体位。

（4）尸体要整洁，外观良好，让家属对尸体护理表示满意。

（123）热量消耗较高的患者，如结核病、大面积烧伤、肝脏疾病、甲状腺功能亢进、高热、产妇、需增加体重者。

（124）（1）完善医院感染管理的体系；（2）建立健全医院感染管理的规章制度；（3）落实医院感染管理的各项措施；（4）认真开展医院感染的监测工作；（5）加强医院感染的宣传培训。

（125）（1）输血前必须做好血型鉴定及交叉配血试验。

（2）无论是输全血还是输成分血，均应选用同型血液输注。但在紧急情况下，如无同型血，可选用0型血输给患者。AB型血的患者除可接受0型血外，还可以接受其他异型血型的血(A型血和B型血)，但要求直接交叉配血试验阴性(不凝集)，而间接交叉试验可以阳性(凝集)。因为输入的量少，输入的血清中的抗体可被受血者体内大量的血浆稀释，而不足以引起受血者红细胞的凝集，故不出现反应。因此，在这种特殊情况下，必须一次输入少量血，一般最多不超过400m1，且要放慢输入速度。

（3）患者如果需要再次输血，则必须重新做交叉配血试验，以排除机体已产生抗体的情况。

6.简答题四种类型题分析 篇六

简答题是填空题的变形, 即把空格变成问句, 所以它们的功能基本相似.它不但用来考查考生的各种能力 (接受、吸收、整合化学信息的能力、分析问题和解决化学问题的能力、化学实验与探究能力) , 还用来考查考生掌握知识的情况.

在高考化学试题中考简答题已成为非选择题中不可缺少的一个组成部分.

从高考试卷分析数据来看, 简答题是历年考生失分的“重灾区”, 也是高考拉分的关键题型, 许多考生简答题不过关, 要么束手无策而放弃, 要么思维逻辑不清、文字表述不准确, 要么答非所问费了劲, 失了分, 要么思维不严密, 漏答要点等.

简答题要求按要点得分, 语言叙述要符合逻辑关系, 前因后果要明确.要注意以下几点:

1.语言要准确, 不能凭主观想象和猜测来回答.如: (1) 在回答KI溶液中滴加氯水后有什么现象时, 有的同学回答成:“有碘生成”, 也有的回答成:“溶液中有紫黑色的沉淀生成”; (2) 有的同学把“胶体微粒带电”说成“胶体带电”; (3) 把“Zn能与盐酸反应置换出氢气”说成“Zn能置换出盐酸中的氢气”等等.

2.化学用语要规范.常出现的错误有: (1) 错别字, 如“蓝色”写成“兰色”, “坩埚”写成“甘 (或钳) 锅”, “苯”写成“笨”, “剧毒”写成“巨毒”, “铁架台”写成“铁夹台”, “过滤”写成“过虑”, “滤纸”写成“虑纸”; (2) 用词不当; (3) 混淆概念, 如:“无色”与“白色”, “广口瓶”写成“集气瓶”, “蒸馏烧瓶”写成“圆底烧瓶”等等.

3.回答时要字斟句酌、言简意赅、逻辑性强, 不要废话连篇;同时还要注意答案要点要全面完整, 不要顾此失彼等等.

题型一解释原因类简答题

例1把Al Cl3溶液蒸干灼烧, 最后得到的主要固体是什么?为什么? (用化学方程式表示并配以必要的文字说明) .

这道题所考查的内容, 绝大多数考生是很清楚的, 但是如果真正做起来, 往往很多考生不按要求去做, 得不到全分或者不得分, 据实际分析, 有下列几种情况:

答案1:只答结果Al2O3, 而忽视了后面的为什么, 缺少原因分析.

答案2:“Al2O3, 因为Al Cl3水解生成Al (OH) 3而Al (OH) 3受热易分解.”此答案忽视了用必要的化学方程式作更加明确的解释.

答案3:“Al2O3.因为

AlCl3+3H2O=Al (OH) 3+3HCl

2Al (OH) 3=Al2O3+3H2O”

此答案给出的解释只强调用有关的化学方程式表示而忽视了必要的文字说明, 也就将化学平衡移动的条件这一核心知识而漏答了.

例2向饱和的Na2CO3溶液中通入足量的CO2会有晶体析出, 此晶体是_______;析出此晶体的原因是因为_____.在饱和食盐水中先通入足量的氨, 再通入足量的CO2会有NaHCO3晶体析出;若在饱和食盐水中先通入足量CO2, 再通入氨往往没有晶体析出, 原因是__________

答案:NaHCO3, NaHCO3溶解度比Na2CO3小, 反应中消耗了水, 且生成的NaHCO3的质量比原Na2CO3的质量多CO2的溶解度小, 溶液中HCO3-浓度低.

题型二分析归纳推理类简答题

此类题一般是给出一定的条件、情景或信息, 要求考生据此分析、归纳、推理得出某一结论.该类题目涉及内容广、难度大, 主要考查考生的分析归纳能力.解题思路是:仔细审题, 找出直接条件进行推敲, 然后归纳概括出问题的实质, 并用准确的语言表达出来或用该规律来解释其他问题.

例3A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物, 它们各由两种元素组成, 甲、乙是两种单质, 这些化合物和单质之间存在图1的关系:

据此判断:

(1) 在A、B、C这三种化合物中, 必定含有乙元素的是_____ (用A、B、C字母填写) .

(2) 单质乙必定是______ (填“金属”或“非金属”) , 其理由是_____.

这是一道全国高考题, 该题要求考生具有很强的抽象思维能力和严密的逻辑推理能力, 并具有很好的区分度, 因此该题常考常新久用不衰, 不断为各地命题考试所采用.

大多数考生仅答出第一空, 而对后面的第 (2) 问中的两空则束手无策, 原因是在思考问题时发生了思维逻辑混乱;面对这几种物质之间的反应关系理不出头绪.

题型三信息类简答题

高考考试说明对能力要求中明确提出了接受、吸收、整合化学信息的能力, 而在多年来的高考试卷中信息型试题是高考命题的热点.这一类试题要求考生要把题中给出的新信息与已学过的旧知识进行有机结合, 关键是通过一个结合点把信息知识与旧知识整合成一体, 形成一个新的知识链, 然后找到问题的答案.

例4Cu+在酸性溶液中不稳定, 可发生自身氧化还原反应, 生成Cu2+和Cu.现有浓H2SO4、浓HNO3、稀H2SO4、稀HNO3、FeCl3稀溶液及pH试纸, 而没有其他试剂.简述如何用最简便的实验方法来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否含有氧化物Cu2O.

首先对新信息和旧知识进行全面分析, 然后得出正确结论.旧知识: (1) Cu2+在溶液中显蓝色. (2) CuO+H2=Cu+H2O. (3) 硝酸能将Cu氧化生成Cu2+. (4) Fe3+能将Cu氧化生成Cu2+. (5) 稀H2SO4不与Cu反应.新信息:2Cu=Cu2++Cu.

知识迁移: (1) 2CuO+H2=Cu2O+H2O

(2) Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O

知识整合得结论:CuO被H2还原的生成物中如含有Cu2O, 可将生成物溶于稀H2SO4, 若溶液显蓝色, 证明混合物中含有Cu2O, 否则不含有Cu2O.根据初中旧知识, 因为还原产物中肯定有Cu, 用硝酸或FeCl3时, Cu被氧化成Cu2+也得到蓝色溶液, 不能证明该结论.

答案:取少量该红色产物放入稀H2SO4中 (振荡) 若溶液呈蓝色, 说明产物中有Cu2O, 若溶液不变色, 说明产物中无Cu2O.

题型四分析归纳推理类简答题

此类题一般是给出一定的条件、情景或信息, 要求考生据此分析、归纳、推理得出某一结论.该类题目涉及内容广、难度大、主要考查考生的分析归纳能力.解题思路是:仔细审题, 找出直接条件进行推敲, 然后归纳概括出问题的实质, 并用准确的语言表达出来或用该规律来解释其他问题.要掌握实验设计的一般要领.

1.目的:根据提供的一定条件和要求, 运用有关的化学原理和实验技能, 对实验的仪器、装置、步骤和方法进行规划和设想, 提出可行方案.

2.原则:科学性、可行性、简便性、安全性.

3.步骤:说明相关的理论依据和实验原理, 写出对应的化学方程式;选择实验所必需的仪器和药品;注明装置的连接顺序或试剂加入的先后顺序及其他操作要领;描述有关实验现象, 得出正确结论.

评价一个实验方案, 必须符合设计原则, 对于不合理的设计能指出存在的问题, 并能提出合理建议, 对于不同的设计作出比较, 实验方案的评价要比设计实验的难度稍大, 要求稍高.

例5现有实验药品:一定质量的锌 (分片状和粒状两种) 、浓H2SO4 (密度1.84 g·cm-3) 、水以及如图2所示装置.图中量气管B由甲、乙两根玻璃管组成, 它们用橡皮管连通并装适量水.甲管有刻度 (0～100 m L) .甲、乙两管可固定在铁架台上, 供量气用.实验时乙管可上下移动, 以调节液面高低.利用此装置可测定锌的相对原子质量 (设锌全部反应, 产生气体不超过50 m L) .回答下列问题:

(1) 实验前应如何检查装置的气密性?

(2) 按图示装置实验, 要保证不漏出H2, 应如何操作?

(3) 为了较准确地测量H2的体积, 在读取反应前后甲管中液面的读数时, 除注意视线与凹液面最低处相平外, 还应注意_________, 原因是___________.

(4) 设计一个不用量气管, 而用中学化学中常用仪器测量H2体积的装置, 应用的仪器 (自选) 是:__________.

解析:检查气密性的方法有“气泡法”和“液面差法”, 要据此装置的特点, 应选用“液面差法”, 按照操作、现象、结论进行回答.操作中要注意答清楚加水之前的准备及加水的限度问题.要保证操作中不漏出气体, 则一定要形成一封闭的体系以后再让锌与硫酸接触, 而且根据题目所提供的药品只有浓硫酸没有稀硫酸, 而锌有片状的和粒状的供选择, 考虑到了以上几点再下笔答题.

答案: (1) 固定A、甲、乙三管, 将A、甲两管橡皮塞塞紧, 在乙管注入适量水使乙管液面高于甲管液面, 静置片刻, 液面高度保持不变, 说明装置气密性良好.

(2) 在烧杯中将浓H2SO4稀释后, 将稀H2SO4加入到试管A中, 使液体总体积不超过试管容积的;将试管倾斜, 把锌片放在试管内壁上, 塞紧塞子, 慢慢直立, 使锌片滑下与稀H2SO4接触反应.

(3) 调节甲、乙两管液面高度至相平使气体的压强与外界气压相等, 减少测量误差.