江苏省溧水高级中学学校工作总结

江苏省溧水高级中学学校工作总结（精选5篇）

1.江苏省溧水高级中学学校工作总结 篇一

2011江苏省溧水高级中学高三历史专题检测题

《古代中国与世界》

一、选择题

1．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是

A．确立嫡长子的最高地位B．防止内部纷争，强化中央集权

C．保证贵族血统的纯正D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序

2．易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是

A．率土之滨，莫非王臣B．皇权至高无上

C．官员直接由皇帝任免D．书同文，人同伦

3．唐朝规定，男丁年满20岁开始服兵役，到60岁则免于征发。《贞观政要》记载：“简点使右仆射封德彝等，并欲中男十八已上，简点入军。敕三四出，征（指魏征）执奏以为不可。”由此可以看出

A．当时唐朝已经具备君主立宪制的特征B．中书省草拟的诏敕超越其部门权限

C．当时魏征供职于门下省D．体现了三权分立，权力制衡的原则

4．某一本历史著作中有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，内阁大学士为3至6人，皇帝可能对其中一人的咨询较为频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍然处于平等的地位。这以后情况发生了变化，张居正名为首辅（或称元辅），其他大学士的任命则出于他的推荐„„”以上材料讲述的是

A．汉代察举制B．唐代三省制C．明代内阁制D．清代军机处

5．中国传统工艺常常出现失传现象，如蜀锦某些制作工艺在古代就已失传。中国古代工艺失传的原因最有可能的是

A．国家对技术传承重视不够B．传统制作工艺难学

C．官营手工业技术的封闭性D．市场缺乏对传统工艺品的需求

6．“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标，为此，他们将土地分成小块，劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。”这段材料最主要反映了

A．精耕细作的必要性B．井田制的瓦解

C．人口膨胀的压力D．小农经济的脆弱性

7．万历二十一年（1601年），江苏巡抚曹时聘因苏州民变上疏皇帝，内中提到“浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死。臣所睹之，染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。”材料主要反映苏州

A．人们流离失所，社会动荡不安B．出现了资本主义萌芽

C．地方官员与商人勾结欺压百姓D．大量产业工人罢工

8．古代中国社会“凡民曰四，一曰士，二曰农，三曰工，四曰商”。明清之际，江南等地出现了“士商相混”的现象。这反映了

A．工商皆本思想产生，平等观念深入人心B．重农抑商政策松弛，传统社会结构解体

1C．商品经济发展，等级观念淡化D．广州是中国古代重要的对外贸易港口

9．法国学者谢和耐写道：“它同时又接受了取消‘公行’（十三行）的垄断专营权。这种公行本意要配合官府而调节与外国人的通商活动。”下列表述中不正确的是

A．公行实际上是闭关锁国政策的产物

B．取消公行垄断专营权是顺应世界市场的体现

C．公行开始取消应该发生在鸦片战争以后

D．垄断专营是古代帝制政府长期推行的政策

10．中新网2010年7月22日电，据中央电视台报道，中共中央政治局今天召开会议，决定2010年10月在北京召开中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议。会议指出“切实保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展”。与这一指示精神一致的中国古代思想是

A．“礼之用，和为贵”B．“仁人无敌于天下”

C．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”D．“养心莫于寡欲”

11．他认为人的认识活动受命于天，而认识的目的是了解天意。通过内省的途径就能判断是非，达到‘知天’的目的。另外还必须通过对阴阳五行的观察，才能达到对天意、天道的了解。“他”是指

A．陆九渊B．董仲舒C．朱熹D．王阳明

12．南宋抗元名将文天祥被俘后凛然不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。文天祥民族气节的形成与下列思想最为密切的是

A．道家思想B．阳明心学C．程朱理学D．佛教思想

13．校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。按语义判断，复旦校训当出自以下哪部经典

A．《尚书》B．《孟子》C．《老子》D．《论语》

造成上表科技成果分布情况的根本原因是

A．重农抑商政策B．儒家民本思想C．古代农耕经济D．手工业发达

15．王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”王国维这句话的主要含义是

A．赞美宋元文学的辉煌B．强调文学具有很强的时代性

C．认为古代文学是我国文学的顶峰D．哀叹古代文学时间的短暂

16．《十二铜表法》规定，利息不得超过一分（年利息最高为8.33%）；债务人对所欠债务的偿还，有30天的法定宽限期。这说明此法律

A．保护贵族的既得利益B．维护借贷双方的平等权利

C．不鼓励高利贷的存在D．对平民具有一定的保护作用

17．某校学生在开展研究性学习活动时搜集到以下材料：①普罗泰戈拉②苏格拉底之死③克里斯提尼④陶片放逐法据此判断，他们研究的课题最可能是

A．古代欧洲民主政治的起源及缺陷B．西方国家制度的起源与发展

C．古代西方人文思想的起源D．古希腊人文思想和民主政治的利弊

18．孟子认为：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”与孟子思想相似的思想家是

A．普罗泰戈拉B．苏格拉底C．梭伦D．彼特拉克

19．中国隋唐的科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，它们相似的作用是

A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础

C．推动了民主政治的发展D．实现了选贤任能

20．鲁迅在《门外文谈》中认为：“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可以敷衍记事了。”这段材料主要可以说明

A．文字起源于图画B．仓颉是汉字唯一的创造者

C．史学萌芽于文字发明D．仓颉是一个虚伪的人物

二、非选择题

21．阅读下列材料：

材料一秦律规定：“盗封徒，赎耐。”即私自移动田界，要判处耐罪，可赎。严禁对私有土地的侵犯。“盗”——采别人桑叶不满一钱者，也要判处30天劳役。在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等律中，对劳动人民缴纳田赋、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制，违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级，“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定，不得任意变更。

材料二中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护。……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作 用微乎其微。——史仲文《中国人走出死胡同》

材料三没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。

——东罗马帝国《民法大全》

材料四法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义和非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。——西塞罗（古罗马）

（1）据材料一，说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点？（3分）

（2）从材料二、三可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？（3分）

（3）材料四认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？请简要评价罗马法的地位。（5分）

22．阅读下列材料：

材料一（战国时的大都市）“燕之涿、蓟，赵之邯郸，魏之温、轵，韩之荥阳，齐之临淄，楚之宛丘，郑之阳翟，三川之两周，富冠海内，皆天下名都，非有助之耕其野而田其地者，居五诸侯之衢，跨街冲之路也。”

——《盐铁论——通有篇》

材料二“凡欲安君治民，兴霸称王，从近制远，必先立城郭设守备。”

——《吴越春秋〃阖闾内外》

材料三“然本州（杭州）所赖苏、湖、常、秀、淮、广等处客米到来，湖州市、米市桥、黑桥（皆为杭州撑风地名）俱是米行……又有新开门外草桥下南街，亦开米市三四十家，接客打发，分依铺家……”

“杭城（杭州）之外，城南西东北各数十里，人烟生聚，民物阜蕃，市井坊陌。铺席骈盛，数日经行不尽，各可比外路一州郡，足见杭城繁盛矣。”

——宋〃吴自牧《梦梁录》

材料四明清时期，江南地区出现了一些城市，如纺织业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等，南京的“织机愈百张”，繁阜喧盛。

（1）依据材料一、二，概括春秋战国时期城市的特点，并分析其主要成因。（7分）

（2）指出材料三反映的历史现象，结合材料三和所学知识分析其原因。（7分）

（3）根据材料四及所学知识，分析明清时期城市经济发展的特点。（2分）

23．阅读下列材料：

材料一董仲舒说：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，知所从矣。”

材料二耕稼陶渔之人既无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专学孔子而后为正脉也。

——李贽《焚书〃答耿司寇》

材料三凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然！曰：“我固为子孙创业也。”其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：“此我产业之花息也。”然则为天下之大害者，君而已矣。

——黄宗羲《明夷待访录〃原君》

（1）依据材料一和所学知识，概括董仲舒为发展儒学而提出的主张。（2分）

（2）根据材料二分析李贽对待儒学的态度。（2分）

（3）根据材料三概述黄宗羲最主要的思想主张，并结合所学知识分析与李贽思想 共同点。（4分）

（4）在建设社会主义和谐社会的今天，儒家思想作为中国传统文化的主流思想，我们应该怎样对待它？（3分）

参考答案：

1——5DBCCC6——10ABCBC11——15BCDCB16——20DDBBA

21．（1）《秦律》的特点：以维护封建地主阶级的统治为核心；法律较为严密，涉及内容广泛；体现法家思想，刑罚严酷，轻罪重刑。

（2）相同点：皇权至上，皇帝的命令成为法律的来源之一，具有绝对的效力。

（3）指导原则：自然法

表现：强调自然法高于一切人定法和人为权力，认为在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。

地位：是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

22．（1）特点：地处交通要塞，城市繁荣，政治军事功能突出（或大多为政治中心和军事要地）。

主要成因：受到西周分封制的影响；诸侯争霸的需要，生产力水平低（小农经济为主），商品市场出现。

（2）杭州多依赖外地粮食；杭州米行、米市众多。

原因：农业生产发展，粮食产量提高；江浙地区成为全国的经济重心；长途贸易发展；城市发展，对粮食需求增加；商品经济繁荣，商业环境相对宽松；交通便利。

（3）专业化的城市出现；资本主义萌芽产生。

23．（1）“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”。

（2）否定孔子思想的权威性。

（3）君主专制是天下之大害。

共同点：反传统、反教条；反封建专制；具有一定的民主色彩，反映了资本主义萌芽时代的要求。

（4）剔除封建糟粕；吸收民主精华；发展民族新文化；提高民族自信心；培养民族精神。

2.江苏省溧水高级中学学校工作总结 篇二

(一) 大学生就业现状。

在中国青少年研究中心和团中央国际联络部发布的《中国青年发展报告》中认为:“根据对中国未来新增劳动力人口的测算, 未来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保持在1520万～2200万之间的高位, 供大于求, 直接导致就业压力大。此外, 近年来由于中国高等教育的逐步大众化, 毕业后需要就业的大学生逐年增加, 大学毕业生初次就业率逐年下降。” (1) 正是因为如今大学生就业普遍困难, 所以“中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示, 75%的大学生认为压力主要来源于社会就业”。 (2) 之所以出现当前大学生就业难的局面, 除了上述《中国青年发展报告》中所提到的客观因素外, 在清华大学教育研究所心理学研究室主任樊富珉教授看来, 还因为“中国有69%—80%的大学生对未来没有规划”, 因此就业时容易感到压力。清华大学就业中心主任许庆红也认为:“与国外相比, 大学生就业差距最大的是职业意识, 而不是职业能力。”

让学生的职业规划和职业意识从高中就开始逐渐养成, 特别是在如今大学生就业日益困难的情况下, 让高中学生具备初步的创业意识和创业实践, 是我组 (江苏省锡山高级中学历史组) 三位老师萌生开设校本课程《第一桶金》愿望的缘由。

(二) 无锡市惠山区经济社会发展的客观要求。

“学校在执行国家课程和地方课程的同时, 应视当地社会、经济发展的具体情况, 结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要, 开发或选用适合本校的课程。” (3) 我校所处的江苏省无锡市惠山区, 地处中国经济最发达、最有活力的长江三角洲腹地, 是近代民族工商业和当代乡镇企业的重要发祥地。改革开放以来, 已成为新苏南经济的典型代表之一。全区面积仅有327平方公里, 户籍人口41万, 但却拥有各类工商企业15000多家, “平均每30人拥有一家工商企业, ” (4) 成为全国私营企业最为密集的地区之一。

支撑地方经济与社会可持续发展的关键无疑是人才的储备, 而普通高中又是地方人才储备的摇篮。因此, 学校校本课程的设置既是普通高中服务于区域经济社会发展的一个重要途径, 也是普通高中主动、灵活地适应区域经济社会发展需求的关键环节。本着“让课程连接社会、服务社会”的指导思想, 我组三位老师共同开设了校本课程《第一桶金》。

二、校本课程《第一桶金》简介

(一) 课程目标。

1. 理解创业规划、市场营销、守法经营、《第一桶金》的公益性等理念。

2. 开展校内系列创业活动, 体验创业活动的完整过程, 感悟创业之路的艰辛。

3. 通过小组合作创业, 学会沟通与协调。

4. 参与一些团队活动类拓展训练, 感受团队合作的重要性。

(二) 课程实施。

新学期 (2007—2008学年第一学期) 伊始, 我们三位授课老师在第一次授课中主要阐述了《第一桶金》的“课程背景和理念”, 以及在创业活动中需要注意的相关事项。

作为创业类课程, 主要还是以学生的创业活动为主, 在一个学期的创业实践中, 我们先后实施了“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动 (图1) ”、“周末影院 (图2) ”、“盆景销售”、“垃圾回收”、“冬令用品销售”等一系列创业活动。

(三) 课程荣誉。

在学校举办的2007—2008学年度“精品校本课程评选”活动中, 《第一桶金》被评为“年度精品课程”。

三、校本课程《第一桶金》的活动感悟

(一) 通过创业活动, 学生感受最深的是, 要想使创业活动获得成功, 必须具有合作意识、团队意识和负责精神。

建构主义学习理论认为:每个学习者都有自己的经验世界, 不同的学习者可以对某种问题形成不同的假设和推论, 而学习者可以通过相互沟通和交流, 相互争辩和讨论, 合作完成一定的任务, 共同解决问题, 从而形成更丰富、更灵活的理解。 (5) “学会合作”已经成为现代人生存的基本素质, 也是现代教育的基本目标之一。在创业活动中, 既要强调个体责任, 更要提倡集体合作共赢、相互促进。下面以“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”为例谈谈分工、合作、责任意识在活动中的集中体现。

“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”活动, 是《第一桶金》课程全体成员参加的第一项大型创业活动 (也是唯一一项全员参与的项目) , 以“服务校运会”为宗旨, 为全校3000名师生提供后勤服务。在全体成员经过充分的讨论之后, 大家分成公共关系组、宣传策划组、搬运组、销售组、结算组、市场调查组、进货组等若干小组, 各自分头行动又相互合作, 力争在校运会期间为全体师生提供满意的服务。各职能小组的分工 (也有合作) 安排如下。

1. 公共关系组

公共关系组的具体职责是负责与学校各职能部门接洽, 争取学校对本次活动的大力支持。经过小组成员的努力, 取得了以下成果。

(1) 经过与唐江澎校长的协商, 得到了唐校长“学校有关部门将大力支持”的承诺。

(2) 经过跟学校“后勤服务处”协商, “后勤服务处”同意将学校实验楼一楼的保密室暂时让我们借用, 作为此次活动的储货仓库, 并同意我们在学校教学楼内的宣传橱窗里张贴此次活动的宣传海报。

(3) 经过与高一年级部管委会协商, 高一年级部管委会答应在校运动期间可以将高一年级部会议室中的桌椅借给我们使用。

2. 宣传策划组

(1) 海报:向学校师生大力宣传此次活动;海报制作要求力求简洁明了、声情并茂;如需版面设计则联系美术老师;如需打印则联系学校宣传办公室刘研老师;海报张贴与公共关系组相互配合。

(2) 横幅:销售当天在各销售点悬挂 (想好横幅标语, 联系刘研老师打印) 。

(3) 广播宣传:运动会之前和运动会期间择机宣传 (做好宣传文案, 与公共关系组一起联系学校广播室, 定好广播宣传的内容) 。

(4) 日程安排:18日之前把全部海报张贴好, 并至少进行两次广播宣传, 运动会期间有专人负责广播宣传工作。

3. 搬运组

(1) 拟定搬运小组成员名单

搬运一组:华斌超、陈宇波、郭斌、吴林鸿、浦灵昊、龚振华, 负责人郭斌。

搬运二组:强雨亮、刘奇林、黄桓乐、吴一峰、潘胡超、戈精健, 负责人黄桓乐。

(2) 需要用的桌椅在高一年级部会议室, 储货仓库在实验楼一楼保密室, 每次搬运货物都要配合仓库保管员做好记录工作。

(3) 提醒:搬运组的负责同学要做好本组成员到岗情况检查;由于货物较重, 建议可以轮流搬运, 每次少搬一点, 注意安全;如遇突发情况则马上与老师联系。

(4) 日程安排

(1) 19日:早晨7:00把桌椅搬到各销售点, 7:30回班级参加校运会开幕式。9:00开幕式结束后再将货物搬至销售点, 下午4:30结束活动后把货物及桌椅搬回原处。

(2) 20日、21日:早晨7:30将桌椅、货物搬至各销售点, 下午4:30结束活动后把货物及桌椅搬回原处。

(3) 随时处于待命状态, 接到销售组的通知, 就需到仓库搬运货物。

(5) 如果人数不够, 就可以请其他小组的成员一起搬运。

4. 销售组

(1) 拟定销售点的销售人员名单 (2个销售点, 每个点设5名销售人员和1名安全秩序维护员) :

销售一组:马旦、吴雅美、杨琳、汤倩、辛锐 (安全秩序维护员:刘双荣)

销售二组:张颖溢、王佩佩、吴康妮、王仪、冯椿 (安全秩序维护员:刘昊)

(2) 销售点每天中午安排2—3名同学留守, 午餐请其他同学帮忙解决。

(3) 注意以下事项:识别真假钞, 特别是收到50元以上面额的纸币;每个销售点寻找两个大纸箱作为垃圾箱, 提醒前来购物的同学们注意环境卫生;事先兑换一些零钱 (跟学校会计室联系) 。

(4) 安全秩序维护员要注意:避免出现拥堵场面, 提醒前来购物的同学遵守秩序, 注意安全, 并负责检查本组同学的到岗情况。

(5) 日程安排

(1) 19日:9:00开幕式结束后迅速到销售点集合并布置;下午4:30活动结束后与搬运组一起搬运物品。

(2) 20日、21日:7:30到岗布置, 下午4:30活动结束后与搬运组一起搬运物品。

此外, 还有结算组、市场调查组、进货组等职能小组的活动, 限于篇幅, 这里不再一一赘述。

需要指出的是, 如何分组、小组职能界定、小组活动流程等都是由学生在课上讨论并解决的。学生之间充分交流, 取长补短, 根据自己的特长与兴趣爱好, 相互合作组成小组。在小组内大家分工明确, 各司其职, 为了活动的成功而贡献各自的智慧和力量, 把团队精神与自我责任演绎得淋漓尽致, 这是“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”能够获得成功的根本保证, 也是他们在此次活动中的重要收获。笔者认为, 学生所收获的团队合作与负责精神, 将成为他们人生的一笔重要财富, 并在他们身上留下积淀。不管这些学生将来是自己创业还是走上各自工作岗位, 他们身上所具有的团队合作与自我责任意识, 都必将为他们事业的起步和起飞提供重要支撑, 让他们比同龄人走得更好、走得更远。

(二) 通过创业活动, 让学生感受到作为创业者必须具有市场调查、广告宣传、吃苦耐劳等基本创业素养及具备合法经营、公平竞争等创业理念。

市场调查分析是每一位创业者在创业之前必须高度重视的一项工作。俗话说“不打无准备之战”, 创业者要想赢得成功, 必须扎扎实实地做好充分的准备工作。在《第一桶金》的各项创业实践中, 我们总是强调在确定好创业项目以后, 学生必须做好市场调查工作, 在市场调查的基础上再展开相应的活动。比如“周末影院”创业小组为了活动的顺利开展, 给高一、高二各班学生分发了如下调查问卷:

“周末影院”调查表

您是否觉得周末生活枯燥无聊?现在《第一桶金》已开展周末影片放送活动。您可以欣赏到我们为您精心准备的各类影片, 丰富您的周末生活, 拓宽您的知识面, 更深、更透彻地了解世界……愿“周末影院”给您的周末生活带来更多快乐!

() 1.您喜欢哪种类型的电影 (可多选, 也可以在横线上填写其他您喜欢的电影类型)

A.欧美经典大片B.NBA和足球赛事

C.中国历史文化片D.科普片

E.其他

() 2.您认为合理的票价是多少?

A.5元以下B.5—8元

C.8—10元D.您认为元较合理

() 3.您是否愿意参加我们举办的有奖影评等互动活动?

A.愿意B.不愿意

() 4.您是否愿意在星期天中午12:25—13:45来观看影片?

A.愿意B.不愿意

() 5.对于我们所提供的“周末影院”方案, 你有何意见或建议?

感谢您的参与!

《第一桶金》之“周末影院”小组

2007-11-23

“周末影院”小组的各位同学在回收调查问卷的基础上, 作了详细的数据分析, 最终确定了播放影片的类型、播放的时间以及票价等事项, 为“周末影院”创业小组获得巨大的成功奠定了坚实的基础。

广告宣传是创业活动中营销的重要环节, 下面还是以“周末影院”创业小组为例谈谈他们的做法。“周末影院”创业小组利用课后时间集中在一起, 并邀请在绘画、写字方面有特长的同学帮忙, 为每一次活动都精心设计了精美的宣传海报。这些海报张贴在食堂、教学楼等学校公共区域 (图3) , 取得了良好的宣传效果。在充分的市场调查及广告宣传的基础上, 每次周末影院活动都非常火爆 (图4) 。

吃苦耐劳是创业者必须具备的基本素质。苏轼说:“古之成大事者, 不唯有超世之才, 亦必有坚韧不拔之志。”创业者只有从小事做起, 吃苦耐劳, 敢于实践, 才能在创业的道路上自强不息、顽强进取, 才能不断增长自己各方面的能力与才干, 闯出属于自己的一番事业。

在《第一桶金》各创业小组的实践活动中, 学生们为了使创业项目取得成功而不辞劳苦地奔波, 利用休息时间与学校各部门进行沟通, 放弃节假日去批发市场进货, 在做完作业后设计宣传海报, 在活动中不辞辛劳地搬运货物 (图5) , 活动结束后还要清理场地 (图6) , 表现得非常优秀。

俗话说“君子爱财, 取之有道”。在《第一桶金》的各项创业活动中, 我们几位指导老师非常重视学生的经营活动是否能做到合法经营、诚信经营、公平竞争。下面以“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”为例谈谈我们在这方面的具体做法。

在进行“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”项目论证和规划时, 我们几位指导老师就要求学生一定要在学校规章制度允许的范围内售卖货品。比如我校规定学校超市不得向学生出售零食, 因此学生的经营活动也要照此进行, 不能有违学校的相应规定, 否则就是鼓励学生投机倒把。同时, 我们要求学生进货渠道必须正规, 严禁销售假冒伪劣的产品。因此, 学生去批发市场进货的时候都选择证照齐全的商家 (图7) , 保证所售物品的质量, 体现了诚信经营的原则。另外, 我们也向学生明确, 所有售卖物品的价格必须与学校超市保持统一, 销售1组与销售2组也必须以相同的价格出售物品, 因为这体现了公平竞争的原则。

(三) 通过创业活动, 学生获得了正确地对待财富的态度, 能具备“赚钱不忘公益”的理念。

当前, 中国企业家对公益和慈善活动的参与度远远低于他们对财富聚拢的关注度, 究其原因, 绝大多数人在掌握了财富之后并没有懂得财富的真正意义, 也缺乏对社会责任的履行意识。古人云:“穷则独善其身, 达则兼济天下。”财富意味着责任, 公益和慈善是履行责任的重要方式。公益和慈善既体现了博爱精神, 又是构建和谐社会、体现社会公平的实际行动。

课程伊始我们几位指导老师就向学生明确本课程的宗旨之一是“公益助人”, 在平时的各项活动中, 我们也是不遗余力地向学生强调这一点。一学期下来, 各项创业活动都有盈余, 有的还收获颇丰 (如“2007年省锡中秋季运动会经营服务活动”获利三千五百元) 。在学期末的最后一堂课上, 大家一起讨论该如何处理这笔钱?学生们一致认为应该用来帮助身边的贫困学生, 但是应该做到不张扬, 也不能让受助者知道, 以保护他们的自尊心。最后, 大家都认为通过学校会计室定期把钱打入受助者的校园卡比较好。由此看来, “赚钱不忘公益”的理念, 已经在这群学生心中生根并发芽了。2008年“汶川大地震”的噩耗传来, 《第一桶金》课程组的全体师生把剩下的两千元钱全都捐献出来, 为灾区人民送去我们的心意。

《第一桶金》的招生广告中有这样一段话:“我们用智慧找到赚取‘第一桶金’的种子, 用无私播种它, 用汗水浇灌它, ……但我们的收获将是:物质上微薄的酬劳和精神上巨大的快乐。”笔者认为, 通过我们的实践, 我们真正获得了“精神上巨大的快乐”。

四、结语

在一个学期的创业实践活动中, 学生提高了交流沟通的技巧与能力, 认识到了在挫折与压力面前相互协调与合作的重要性, 学会了怎样在充分尊重他人的情况下完成自己的任务。更重要的是, 学生进行了初步的创业规划, 并获得了相应的创业体验, 体会了创业的艰辛, 这些都是他们以后走出学校、走向社会的重要人生经历并将使他们终身受益。

我们相信:课程是学校连接社会、连接生活的桥梁, 又是知识转化为能力的一个通道, 还是培养学生合作与创新精神的一个重要载体, 而这些, 《第一桶金》都做到了。

参考文献

①②深圳特区报, 2008-07-30.

③基础教育课程改革纲要 (试行) .中国教育报, 2001-7-27.

④无锡市惠山区人民政府主编《印象惠山.宣传画册.

3.江苏省溧水高级中学学校工作总结 篇三

1、掌握常用文言词语，疏通文意。

2、品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情

4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法 学习重点：

1、反复诵读课文，在理解的基础上熟练背诵。2|、赏析课文的意境，体会作者的思想感情。学习难点：

赏析课文的意境和精美的语言。学习过程：

一、预习·导学

1、借助注释和工具书给下列加点的字注音。未复有能与．（）其奇者 水中藻．（）荇．（）交横 2．解释下面加点的词。两岸石壁，五色交辉．．（）青林翠竹，四时俱备．．

（）晓雾将歇．，猿鸟乱鸣（）夕日欲颓．，沉鳞竞跃．．（）（）实是欲界．．之仙都（）未复．．有能与．其奇者（）（）月色入户．（）欣然．．起行（）念．无与为乐者（）遂至．．承天寺寻张怀民（）相与．．步于中庭（）庭下如积水空明．．（）水中藻、荇交横．． 盖竹柏影也（）但．少闲人如吾两人者耳．（）（）

2、翻译下列句子。两岸石壁，五色交辉。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。

3、查阅资料，了解作者及两篇短文的创作背景，把重要信息整理在下面的空白处。

4、朗读课文，借助文下注释，尝试理解课文大意，把不理解的字、词、句，写在下面的空白处，以便课堂上交流解决。

二、学习·研讨

1、导入。

2、交流预习。

3、朗读课文。

4、研读赏析。

（1）《答谢中书书》这篇课文从哪几个角度来描述山川之美的？文章字里行间洋溢着作者怎样的感情？试结合具体的语句作一点赏析。

（2）《记承天寺夜游》叙了什么事？写了什么景？表达了什么样的思想感情？试结合具体的语句作一点赏析。

巩固·延伸

（一）课内语段阅读：

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1、选文中“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句翻译正确的一项是（）A、水中的藻荇交错，大概是竹子、松柏的影子倒映在水中吧。B、水中藻荇交错，是竹子、松柏的倒影。

C、水中的藻荇交错，就像竹子、松柏在水中的倒影。D、竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻荇。

2、选文中描绘月色的句子是。这一句以高度凝练的笔墨，点染了一个 的美妙境界。

3、选文第二节从表达方式看，侧重于，表现了作者 的心情。

4、“但少闲人如吾两人者耳”一句的“闲人”是指。

（二）课外阅读。

[甲]竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹，以至于剑拔士导者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此，予不能然也，而心识其所以然。

[乙]江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也。13．解释下列句中加点的词。（1）而节叶具焉（）．（2）节节而为之（）．14．[甲]文中包含了两个成语，请写出一个，并解释它的意思。

15．[乙]文中说“意在笔先”，[甲]文中也有文字说的是这个意思，请将这些文字找出来，写在下边（不超过11个字）。

16．[甲]文中作者明确指出了当时画竹的毛病，这些毛病是什么？请用原文中的语句作答（不超过12个字）。

17．选出对[甲][乙]两文意思理解分析不正确的项（有几项选几项）

A．[甲]文的主旨在于揭示手不能画出胸中之竹的原因，[乙]文的主旨在于阐明画竹的“定则”。

B．[甲]文强调画竹“必先得成竹于胸”方能“振笔直遂”，[乙]文主张画竹应“意在笔先”。两文作者见解一致，观点相同。

4.江苏省溧水高级中学学校工作总结 篇四

龙虎网讯（通讯员 何耘 记者 许震宁）10月10日上午，省委第三巡视组赴溧水区，开展为期一个半月的巡视工作。市委常委、市纪委书记龙翔代表市委出席了巡视组与区领导班子的见面会并讲话。

据悉，本次巡视重点为检查监督领导班子及其成员特别是主要负责人，是否存在违反党风廉政建设责任制和廉洁自律规定，是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；是否存在对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见、对党的路线方针政策和省委决议、决定等重大决策部署阳奉阴违行为；是否存在买官卖官、拉票贿选、突击提拔干部、违规用人、搞团团伙伙，是否存在独断专行、软弱涣散、严重不团结等问题。

见面会上，省委第三巡视组组长白国珍指出，此次巡视工作将把发现问题、形成震慑作为主要任务，坚持早发现、早报告，强化成果作用，促进惩治和预防腐败“两手抓、两手硬”，以实际成效促进党的执政能力、先进性和纯洁性建设。

白国珍指出，巡视组将通过与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众个别谈话，受理反映被巡视党组织领导班子及其成员问题的来信、来电、来访，调阅、复制有关文件资料，听取有关工作汇报，列席有关会议等方式开展工作，并对有关重要问题进行深入了解。

省委第三巡视组巡视期间联络电话为：57213095。

5.江苏省溧水高级中学学校工作总结 篇五

语 文 Ⅰ 试 题

1.B（A.付梓/渣滓C.蹙额/一蹴而就揶揄/瑕不掩瑜D.箴言/日臻完美）

2.D（A.“谱写”缺少宾语，在“梦想”后加“之歌”；B.语序不当，应为“受理、查办”；

C.中途易辙，应将“停播了”调至“大量医药类广告专题片”前。）

3.制定法律（立法）定期检测 科学防污

4.略

5.C（涩：迟钝）

6．D（①写的是作者向北渡河到扬州拜访丞相牛僧孺。④写的是邢涣思因作者推荐被朝廷任命为监察御史。）

7．A(“相同的际遇使得他们终于成了好朋友”错)

8．（1）来来往往的人无论有没有才能，都不能私下用一句话议论他的不对。（“贤不肖”1分，“谕议”1分，“以一辞”介宾短语后置1分）

（2）邢涣思果然不能被会昌年间的朝廷容纳，算是不辜负我对他任御史的举荐了。（被动句1分，“辱”1分，句意通顺1分）

（3）邢涣思不喜欢喝酒，现在又喝酒又唱歌，这不是因为他由于有很多要操心的事而对当太守不高兴吧？（“是”1分，“以”1分，“用”1分，“于守郡”介宾短语后置1分）参考译文：

逝去的友人邢涣思名讳为群。我在大和（827年─835）年初年考取进士，在洛阳见过邢涣思一面，私下里自己估计道：“邢先生是值得结交的。”六年后，我在宣州侍奉吏部沈公（沈传师），邢涣思在京口侍奉王并州，都是担任幕府中的小吏（幕僚）。两地相距三百里，我整天听说邢涣思帮助王并州，大小事情都处理得当。一年后，我奉沈公的命令，向北渡河到扬州拜访丞相牛僧孺，往返途中在京口停留。王并州为人严厉，进他幕府的有很多贤士，京口繁华且地处要道，是商旅聚集的地方，容易产生讥讽批评。王并州办事不合理的时候，听不进劝告者的话，邢涣思一定能改变王并州的心意。同僚认为他有智慧，不认为他专断；王并州认为他有才能，不认为他僭越冒犯；商旅们无论贤能与否，都不能私下议论一句话。处理公务或宴饮娱乐的时候，如果邢涣思不开口说话，或没有参加，就有所欠缺而好像不够圆满。我说：“从前私下认定邢涣思值得结交，今天看来，果真值得结交。”

丞相卢商镇守京口，邢涣思又以大理评事的身份接受丞相府的差遣。今天的吏部侍郎孔温业因为很高的名望，由中书舍升任御史中丞，我以补阙的身份去祝贺，孔温业说：“御史中丞要靠御史来影响朝局，您应该把所了解的人才告诉我。”我把邢涣思告诉了他，孔温业说：“我一向不了解他，希望听你讲讲他的为人。”我详细地用在京口见到的事回答了他。十天后，诏书颁下，任命邢涣思为监察御史。

会昌五年，邢涣思从户部员外郎的官职调任处州剌史。当时我任黄州太守，满一年后调任池州，阔别京城的人物和事务，已经四五年了，听说邢涣思出任，很高兴地说：“邢涣思果然在会昌城中容不下了，算是不辜负我对他任御史的举荐了。”邢涣思被免了处州剌史后，被授予歙州剌史，我从池州转任睦州，与歙州东西相距仅三百里，问从歙州来的人说：“邢涣思靠什么来治理歙州？”来人说：“抓紧管束险恶的少数名族。繁冗的事务和不良的政令，不因为由来已久（而放任），一定致力于铲除弊政的根源。”我说：“邢涣思离开缙云的那天，无论老幼都在路上哭着相送，就靠着这样的治理方式。”我又问：“空闲的日子他做些什么？”他说：“经常很欢乐地饮酒唱歌。”我说：“邢涣思不喜欢喝酒，现在又喝酒又唱歌，这不是因为操心太多造成郡守当得不高兴吗？”我又问来人：“他每天吃多少？”来人说：“他爱吃猪肉，一天吃两顿。”我一共三次专门写信给他，说：“《神农本草经》说这种肉会让血脉不通，筋骨衰弱，加重风气病的症状，好吃猪肉的人一定会生风一类的病。”几个月后，邢涣 1

思正执笔写字，两手向背后反转，倒在地上，一整天后才有了知觉，果然因为风病成了残废。我乘舟东下，停留在睦州，邢涣思由两人扶持着与我见面，言语迟钝，不能下拜。他跟我谈到家事，说：“当官得到的俸禄，用来供至亲和朋友花费，随便就花光了。因为我壮年没料到他生病，生病也没料到会死。现在病得快死了，我还没死，得以到达京城，很幸运了。妻儿如何处理，就不能知道了。”

大和三年六月八日，邢涣思在东都思恭里去世，年龄五十岁。

9.(1)“净”：化静为动（以动写静），生动地写出了雨水使天空澄清的动态感。“染”：化静为动（以动写静），生动地写出了经雨水洗刷的青山鲜活的生命力。

(2)三个问句，一个反问，一个设问，一个一般疑问，整齐中富于变化，表达十分灵动；运用想象、比喻（联想）等手法，让嫦娥从寂寞清冷的月宫中走出来，旧典翻新，想象奇特。（每点2分）

(3)抒发了作者身处逆境乐观、旷达、豪迈的情怀。（“身处逆境”“乐观”“旷达”“豪迈”各1分）

10.只是当时已惘然覆杯水于坳堂之上朝搴阰之木兰兮而后人哀之千骑卷平冈不见曦月或轻于鸿毛我以我血荐轩辕（8分）

11.以对喧闹的名山敬而远之，反衬对一些名不见经传的山的喜爱，引出下文写太朴山。（3分）

12.（1）①对名山和一些名不见经传的山的态度的对比；②一株紫色杜鹃在太朴山中和挖回栽在家中花盆里的状况的对比；③太朴山石头与九华山石头形状、情态的对比；④太朴山石头间亲密无间与人类彼此攻讦，相互挤兑的对比。（4分）

（2）通过多方面的对比，突出了太朴山的多个特点，丰富了文章的内蕴。（2分）

13.运用拟人、比喻、排比等手法，生动形象地写出了太朴山石头的情态；（2分）长短句、整散句结合，句式灵活，富于变化；（2分）语言富有韵味。（1分）

14.①平凡、普通的事物也会耐人寻味；②人们要尊重自然，敬畏自然，善待自然，不要随意改变、改造自然；③要遵循着大道从简、返璞归真的至理，淡定处世，简单做人；④学会与人相处，构建和谐的人际关系；⑤面对困境，要保持一份勇敢和顽强；⑥面对人生万象，要保持心灵的安静。（6分）

15.①首先通过例证说明人类翻墙历史悠久；②接着，以顾城等人为例，说明人们一直以不同的方式与之抗争。；③最后作者指出现实生活中还有很多墙，呼吁大家继续翻墙。

16.(1)“用脚投票”在文中的意思是离开自己不满意的地方，前往自己满意的地方，即自由选择。（3分）

(2)引用孔子的话意在表明，用脚投票，自由选择，在中国有着悠久的传统。（3分）

17.本义：①指生活中砖、石、土等筑成的屏障或外围。比喻义：②指现实中人为设置的有形的阻隔、界限等；③指不合理的规章制度法律条文和人们内心不合时宜的习惯、认识等无形的阻隔、界限。

18.略

语 文 Ⅱ(附加题)

19.白璧微瑕/惟在《闲情》一赋/ 扬雄所谓劝百而讽一者/卒无讽谏/何足摇其笔端/惜哉/亡是可也。

20.西汉《甘泉赋》、《羽猎赋》、《长杨赋》

21.可以使人遵循仁义之道，甚至舍弃名利追求

参考翻译：我非常喜欢他的诗文，爱不释手，又仰慕他的品德，遗憾自己没有和他生活在同一个时代。所以搜集校正他的作品，粗略地分类编目（结了一个集子）。白色的玉璧也存在瑕疵，他的作品的瑕疵只有《闲情赋》，扬雄所说的作品要起到劝百讽一的作用，在他的《闲情赋》里却始终没有讽谏的意思，哪里值得写出来呢？可惜啊！陶渊明不写这篇就更好了。我简陋的给他写了传记，收录在这个集子里。我曾说有能理解陶渊明的文章的人，追名得逐利的欲念就会排除，粗鄙吝啬的想法就会去掉，贪婪的人就能清廉，懦弱的人就能自立，岂只仁义之道可以遵循，连官爵俸禄也能舍弃，也不必远游西岳华山，去像老子一样成仙成道。那么，这个集子也有助于教化世人。

22.AD（A．把“迎春”改成“元春”D．项中不断梦见“狮子”，暗含老人与命运做不懈的抗争，是激励老人奋斗的力量。）

23.（1）茶馆名为裕泰茶馆（1分）

作用：①茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各色人物。(2分)②茶馆的变迁反映出了清末五十年来的社会变迁和剧中主要人物命运的变化。（2分）

(2)①自我保护，避免遭到迫害；②迷惑对方，寻找复仇机会；③借疯言疯语发泄对黑暗现实的不满。（1点2分，答对2点即得满分。）

24.①承认科学和物质文明的进步性、趋势性；②强调人性的健全；③指出唯科学是尊使科学僭越妨碍人性的健全。

25.①科学无序：对科学与物质文明崇奉过度，使物质、科学无序发展。②人性异化：毁坏人伦道德底线，物欲膨胀，拜金主义、利己主义、享乐主义思想泛滥。③社会病态：导致诚信缺失，犯罪丛生，社会病态。