西工大机械电子工程专业导师

西工大机械电子工程专业导师（精选6篇）

1.西工大机械电子工程专业导师 篇一

黑龙江省2013专业技术人员继续教育知识更新培训课程作业

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训

机械工程专业2013年作业

说明：

初级职称学员“专业课作业一”为第1-8题；“专业课作业二”为9-15题。

中、高级职称学员“专业课作业”为1-20题；同时提交3000字左右“学习心得”一篇。

所有学员均需按要求提交“公需课作业”。

作业提交时间：以网站通知为准。

9、利用橡胶弹性变形的微型气动驱动器的特点主要有：构造简单，易于小型化、无滑动部位，受摩擦影响较小、利用空气压力产生的力为表面力，力/自重比随着微小化将得以提高、随着微小化，作为橡胶构造体的固有频率上升，易于得到受振动影响小的稳定动作、柔软的构造，可动，作为微机械应用领域，有望在医疗、生物领域找到适用化背景。另外，用在管线内检查用机器人的情况下，1)不伤害管内壁；2)对于管道内径的变化有适用性等优点、不用电，有防爆性和耐水性。这非常适用于煤气管道、下水道、自来水管道等的检查作业，也适于体内检查作业等。

10、臂式FMA的结构为：由呈扇形分布的三个压力室的纤维强化橡胶管组成。

11、纤维强化橡胶是一种纤维与橡胶合成的复合材料，在弹性特性上有很强的各向异性。因此，FMA的外壁沿L方向难以伸长，而沿着与其成直角的T方向易于伸长。

12、FMA的驱动控制方法是：作为压力控制方法，通过脉宽调制信号驱动高速电磁阀（开关阀）驱动、使用压力控制阀等即可以模拟量驱动FMA。

13、由FMA驱动特性及实验研究得知：FMA可应用于臂式操作手、机器人手爪、步行机器人、蛇形管内移动机器人等柔性驱动机器人上。

14、Bubbler驱动器可以设计制作成平板、圆筒型两种；该类驱动器作为移动机器人驱动机构具有如下特点：作为薄形驱动器结构使用、因其为柔软结构体，不损伤对象物体，还能适应形状、在水中及有粉尘等环境下也能使用、力/体积比大。

15、FMA的浇注加工一般步骤是：(1)材料（橡胶本体、硬化剂等）计量，搅拌，脱泡；(2)注型；(3)硬化（加硫）；(4)离型（脱模）。

20、从微小SCARA机器人、1英寸/2英寸管内移动机器人等微小机器人系统试制可以得出：对于集成化微小型机器人的研发，从微型伺服驱动器、微型摄像机、微型手爪三个大方面的都需要考虑特殊设计、特殊加工、装配工艺的技术问题，从而不断推进微小机器人技术进步。

2.西工大机械电子工程专业导师 篇二

关键词：导师项目负责制；电子商务专业课程；课程设置改革

中图分类号：F713.36-4 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 18-0000-01

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）最新发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2014年6月底，中国网民规模达6.32亿。在互联网应用中，我国网络购物用户规模达到3.32亿。最新统计数据显示，2014年上半年我国电子商务交易额约为5.66万亿元。我国电子商务的迅速发展迫切需要电子商务专业人才，特别是复合型电子商务人才。然而一方面电子商务人才奇缺，另一方面电子商务专业应届毕业生每年就业率却远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况意味着当前我国电子商务人才的培养模式与市场需求脱节，迫切需要改进。因此，创建“导师项目负责制”模式下的电子商务专业课程就显得尤为重要和关键。

一、“导师项目负责制”的电子商务专业人才培养模式

通过走访人才市场和深入我省的一些中小企业对电子商务人才需求进行市场调查研究。我们确立“导师项目负责制”的电子商务专业人才培养目标是：培养拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神、创新与创业意识，掌握电子商务法律法规与电子商务基本知识和应用技术，以电子商务实务操作及管理技能为主，具备一定电子商务网站建设及市场运营能力，从事网络营销与策划、网上交易、网络推广、网络订单处理、网络客户服务、电子商务经营管理等现代商务管理、电子商务应用与管理的高素质、技能型应用人才。

“导师项目负责制”的电子商务专业人才培养模式的理念是“学生为本，心智兼备，关注个性，共育精英”。导师工作内容是开展学业指导、职业生涯规划设计、项目实践训练、职业能力培养和提升、心理辅导等；工作原则和方式是“双向选择、专兼参与、循序渐进、心智并举”；采用一对一答疑、个别辅导、专题讲座、项目训练评价、项目实践检验、校企合作顶岗实习项目检验等方式，将学生在学习和实践中的疑虑、导师的研究与实际应用技巧有机结合。

二、“导师项目负责制”的电子商务专业课程设置问题

（一）专业课程与实际需求相结合的问题

电子商务本身就是一个由众多交叉学科综合而成的专业，注重的是多种学科的交叉应用能力，培养的是复合型人才。“导师项目负责制”模式下，如何设置专业课程的重心；针对哪些岗位培养人才；导师所设置的项目是否与企业相匹配；人才培养目标又应该如何与本地区的行业发展充分结合，凸显地区就业的特色，是“导师项目负责制”的电子商务专业课程设置的根本问题之一。

（二）专业课程的广度与精度相结合的问题

电子商务是一个涉及面较广，技能要求较多的专业，是信息流、资金流、物流“三流”的统一体，为了能培养出合格的电子商务人才，那么，在“导师项目负责制”模式下，各导师提供或者设置的项目就必需避免出现广而不精的问题。在设置专业课程时，广度与精度上如何有机地结合在一起，是“导师项目负责制”的电子商务专业课程设置的重要问题之一。

（三）专业课程与职业素质培养相结合的问题

当前，很多电子商务专业的学生毕业时已经掌握了一定的技能，但是却迟迟找不到适合自己的岗位。她们所欠缺的是必要的职业素质，是对专业知识综合应用的训练。一些电子商务毕业生，面对很多就业机会都感觉不适合自己，不知道自己能为企业做什么。在“导师项目负责制”模式下，导师必需对这些在专业上的迷惑给予有效地引导，从而在最大程度上影响学生对专业课程的学习兴趣。这些思想上的误区都需要在平时的专业教育中给予引导。

三、“导师项目负责制”的电子商务专业课程设置建议

（一）专业课程设置与地区经济优势相结合

在“导师项目负责制”模式下，各导师应该结合地区的经济优势发展自己的研究方向，并根据地区的优势和自己的研究方向设置相关专业课程和项目。例如：湖南省地区在烟草、机电制造、生物医药、高新技术产业、文化娱乐等产业方向上均有区位优势，导师在设置电子商务课程时就有意识的围绕上述产业的需求设置网站建设、网络营销、网络客服为核心课程。

（二）突破课程之间的固有界限

在“导师项目负责制”模式下，为了培养出特色鲜明、技能突出，能很快胜任企业岗位的电子商务专业人才，我们在设计课程体系时，要充分体现培养技能型人才的目标。以网络营销、网络编辑、客户服务、物流岗位职业能力为基础，以商品推广、企业网站的运营工作过程为导向，根据电子商务企业成长规律，按照由浅入深、循序渐进、教学做练一体、课证融合的原则，对学习领域进行合理排序，逐步形成优质的基于工作过程项目化、系统化的课程体系。

（三）专业课程设置应重实训和素质教育

在“导师项目负责制”模式下，导师在设置专业课程时，还需要注意实训课程与理论课程的比重，本着“实践为主，理论够用”的高职课程设置原则，开展“以赛代教”、“以查代练”、“以证代分”的实训课程建设。同时，通过上述活动，以丰富的形式培养学生的职业素养。

四、结束语

总之，创建“导师项目負责制”的电子商务专业人才培养模式势在必行，在模式创建过程中，专业课程的设置必然要打破传统的课程设置，突破不同专业课程之间的固有界限，才能创建有效地、适合地电子商务专业课程。

参考文献：

[1]池瑜莉.高职院校电子商务专业课程设置的初探[J].时代教育，2011（01）：58-59.

[2]庞建刚.高校电子商务专业课程设置与人才培养模式探讨[J].福建电脑，2014（04）：28-29.

[3]周劲松.高等职业院校推行项目负责制的目标指向与技术设计[J].广西职业技术学院学报，2013（04）：16-17.

[作者简介]施薇（1983.02-），女，讲师，电子商务设计师，工商企业管理（MBA）硕士学位，目前为湖南大众传媒职业技术学院电子商务专业实训指导师，研究方向：电子商务实训、移动营销。

3.哈工大热能与动力工程专业介绍 篇三

热力发动机专业方向：热力发动机主要研究高速旋转动力装置，包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。本专业方向对应的动力机械及工程学科,具有硕士、博士学位授予权，该学科2000年被评为国家重点学科。

该专业毕业生主要去向包括：发电设备研制、设计及生产部门，大型电站，航空、航天发动机研究、生产部门，船舶发动机研究、生产部门，以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。

流体机械及流体动力工程专业方向：主要研究流体机械及其工作系统自动化，流体循环系统节能等，在水电水利、机械制造、交通运输、石油化工、工程机械、食品纺织、航天航空、舰船武备乃至市政设施、工民建筑等部门都有广泛的应用。该专业方向包括流体机械及各类流体动力系统的设计、运行及其自动化管理、控制理论及工程应用等，培养从事叶片泵、水轮机、风机、液力、流体传动及控制、湍流控制、微尺度通道流动、粘弹性非牛顿流体力学等方面的研究、设计、制造、运行及产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应流体机械及工程学科，具有博士、硕士学位授予权。

空调与制冷专业方向：主要研究制冷与低温技术。它广泛应用于能源、航天、航空、汽车、石油化工、食品与药品的生产、医疗设备与空调制冷设备的生产等领域。本专业方向培养从事空调制冷工程与设备的设计、运行管理、产品开发和科学研究的高级工程技术人才。本专业方向对应制冷及低温工程学科，具有硕士、博士学位授予权。

飞行器动力工程专业

（咨询电话：86413242、86413208、86413209、86413587）飞行器动力系统是航空、航天器的心脏，是航空、航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基础和实力的标志。

该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工程技术人才。

飞行器动力工程属多学科交叉、技术密集型专业，下设4个研究方向：发动机设计与工程（含结构完整性分析与CAD）；发动机流动与燃烧（含工作过程仿真）；发动机控制与测试技术；发动机强度振动及故障诊断。

学生通过系统学习，将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理等基础知识，空气动力学、工程热力学、固体力学、自动控制、计算机应用、飞行器动力装置原理与结构强度等专业基础知识。主要为航空、航天、舰船等工业部门培养高级工程技术人才。本专业对应的动力机械及工程学科是国家重点学科，具有硕士、博士学位授予权。该专业毕业生主要去向包括：航空发动机研制、设计、生产部门，航天发动机研制、设计、生产部门，舰用燃气轮机研制、设计、生产部门及民用燃气轮机研制、生产部门等。

核反应堆工程专业

（咨询电话：86413208、86413209、86403254、86413587）核科学技术对人类生活和世界格局的影响逐年增加，在能源、资源、环境、以及人类健康等方面有广泛应用。随着我国核技术及核产业的不断发展和国家对核技术领域投入的不断加大，迫切需要高素质的核科学技术人才补充到相关单位。本专业培养具备以核工程技术、工程热物理为主，以机械、电工、计算机技术等为辅的基本知识结构，理工结合的高级复合型工程技术人才。

学生通过系统学习，将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理、电工电子等基础知识，传热学、流体力学、工程热力学、自动控制、计算机应用等专业基础知识，以及核反应堆物理分析、核反应堆热工水力学、核动力装置与设备、核反应堆安全分析、核反应堆设计原理、核动力装置测试技术、核动力装置运行及控制等专业知识。

该专业所在的能源科学与工程学院是动力工程及工程热物理国家一级重点学科，有博士一级学科学位授予权，设有博士后工作流动站，与十几个国家和地区的著名大学与研究机构有密切的学术交往与合作。

毕业生除攻读硕士学位外，可在政府部门、规划部门、军事部门、核电工业和辐射科学相关的科研设计单位、核电站、高等院校等从事规划、设计、运行、施工、管理、教育和研究开发工作。2008年核反应堆工程专业首届招收新生，目前该专业共有66名学生。

就业情况

伴随社会经济形势和产业结构的调整，国家对能源产业的需求越来越大，同时近几年国家对能源领域的毕业生需求不断提高。近几年，能源学院各专业的毕业生就业情况一直保持较好的态势。通过大量细致的工作，2008-2010年本科毕业生平均就业率达到94.8%、95.7%、97.9%、硕士生就业率为100%、博士就业率100%的成绩，绝大多数的毕业生在日趋激烈的人才市场竞争中脱颖而出，迈出了个人职业生涯发展的重要一步。近年，结合学校、学院特点，我院把就业思路确定为：发挥优势，占领阵地；立足行业，面向国防、航天；积极拓展电力、制造行业和新能源产业的就业渠道。要在提高就业率，保障就业质量的基础上，形成合理的行业结构和就业分布，逐步提高学生就业满意度。

关于能源学院各专业（含专业方向）分流情况

能源学院从2010年起本科学生实行按能源动力类招生，学生在第一学年不分专业（含专业方向），从第二学年开始，根据学校要求，结合学院的实际情况，根据学生填报专业分流志愿，兼顾学院分流专业（方向）人数设置和未来就业需求，确定各专业（含专业方向）分流方案。分流专业（方向）设置如下：

4.西工大机械电子工程专业导师 篇四

【888】管理学

一、选择（1’*20）

马斯洛需求层次理论（最高层次、最低层次）

法约尔认为管理是计划、组织、指挥、协调、控制（出了两个题）企业的社会责任

有不同看法的人之间沟通的方法

下列哪项是不良状态下生理反应（语速加快、紧张、拖延）抵抗变革内部因素中个人因素除了利益因素还有（心理、人际）沟通障碍（个人因素、结构因素、人际因素、技术因素）化解冲突的方法有几种

企业有几种主要的社会道德

决策特点中最重要的是（可行性、动态性）适度控制是对什么而言（控制、管理）对人员态度、行为进行的变革是针对（个人）按劳获酬体现（公平理论、期望理论）需求得不到满足（离职+减少努力）

不属于激励方式（工作、成果、晋升、加薪）罚款属于哪种强化方式（正、负、惩罚、消退）领导下属有效方式（指挥、协调、控制、沟通）

二、名词解释（4’*5）1.管理

2.以企业流程为导向的改革 3.压力 4.冲突

三、简答（6’*5）1.创新职能

2.计划的性质 3.决策的特点

4.影响如何确定管理人员数量的因素有哪些 5.管理方法体系

四、论述（10’*3）1.制度分权与授权区别 2.影响企业变革外部因素

3.如何理解需求层次中的“安全需要”

五、案例分析（25’*2）

1.某施工公司合伙人和后进入管理层管理人员不能很好控制工程的质量、进度、安全，王经理决定利用冬停期解决问题，他该怎么做？

2.知道销售未来有好、中、差三种情况，可采取三种方案。（1）问这是一种什么决策

5.西工大机械电子工程专业导师 篇五

陈 剑，湖南人，男，1975年生，中科院地质与地球物理研究所地质工程专业博士学位。现任中国地质大学（北京）工程技术学院副教授，土木工程实验室主任，国际工程地质与环境学会中国国家小组成员，中国岩石力学与工程学会会员。主要从事工程地质、地质灾害演化与防治、RS/GIS技术集成与应用等方面的科研和教学工作。

近年来主持和参加的科研项目有：国家自然科学基金项目“金沙江上游晚更新世以来泥石流发育史与环境变迁”（批准号：40901005），2010.1-2012.12；中国博士后科学基金项目“金沙江奔子栏地区泥石流的发育及其环境意义”（批准号：20070410632），2007.9-2009.5；国家973项目“内外动力耦合作用下地质灾害的演化及其对工程安全的影响 ”（批准号：2002CB412702），2003.1-2007.12；中南勘测设计研究院委托项目“奔子栏水电站库区环境地质遥感研究”，2005.4-2006.12；中央高校基本科研业务费专项项目：“青藏高原东南缘地震滑坡的发育与演化研究”（批准号：2011YXL054），2011.12-2014.12。近年在我国三江并流区、三峡库区、青藏高原东南缘（川滇藏）等地开展活动断裂、滑坡、泥石流等地质灾害野外考察工作，在工程地质、地质灾害与地质环境研究方面具有丰富的工作经验。已在国内外重要学术刊物发表论文36篇。

6.西工大机械电子工程专业导师 篇六

1.影响再结晶温度的因素。

2.冷变形金属在温度升高时性能和组织的变化。

3.空间点阵和晶体结构的关系。

4.临界晶核和过冷度的关系？临界晶核的物理意义？

综合题：

（1）画出示意图说明奥氏体形成过程？

（2）画出示意图分析碳的浓度分布，变化规律以及奥氏体长大机制？

（3）影响奥氏体晶粒大小的因素？

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