五年级童年里的发现作文

2024-08-25

五年级童年里的发现作文（精选10篇）

1.五年级童年里的发现作文篇一

嘿嘿!从小到大发生在我们身边的事不计其数，你认真观察过吗?仔细的想过吗?从小我是一个善于观察发现的孩子，比如我发现杨树枝里有星星图案，还有蜗牛有耳朵等等。不过令我惊叹的还是那只小蜘蛛。

记得小时侯，我一直都认为蜘蛛是一个又脏又恶心而且什么都不做只等猎物自己找上门来，太懒了。可是一件事却改变了我对它的看法。

那天我发现我家厨房的墙角有一个很大的蜘蛛网，便皱起了眉头拿扫把弄破了网。可过了一会，我又看见那个角里又有了一个新网，我生气地把新网也破坏了。出于好奇，我做在屋外安静的观察破了的网。只见一只小蜘蛛爬了出来。确定没有危险后便开始补网，它将断了的网一根根又接了起来，把多余的丝吃掉，就这样反复的来回做，一会儿一个大网又织好了。这次我不会在去破坏它了。

这个发现可真不小，它让我明白了做一件事一定要像蜘蛛织网那样又细心又有耐心。还让我知道了蜘蛛是一个勤劳的动物。

2.五年级童年里的发现作文篇二

春姑娘看见了，高兴极了，她一高兴就哭了，她一哭可不得了，把小草浇得更绿了，从远处一看，就像一片绿油油的麦田，可近处一看，到没那么绿了，这让我想起一首唐代诗人韩愈的一首诗--《早春》：天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

春姑娘来到小河边，河边的大树上有许多小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”小蝌蚪也游出水面，像一个个会动的逗号。

春姑娘一走神，不知不觉的来到了一个广场上，广场上有许多人，人们都脱掉了那厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装。还有许多小朋友在高高兴兴地放风筝，春姑娘看见了，连忙吹了一口气，风筝又高了一段。

春姑娘看见了，可高兴了，她又吹了一阵阵的春风，她把植物吹醒了，她把动物吹醒了，她把大地和万物吹得复苏了!

3.五年级童年里的发现作文篇三

《童年的发现》是一篇回忆童年趣事的文章，课文的语言和故事情节都充满童真童趣，贴近学生的生活。这篇文章理解起来不难，在本课的教学中，我通过让学生初读感知、自读自悟、重点悟读、最后再讨论交流，问题都很快地解决了。课堂上学生的学习积极性都比较高，有几点做得较为成功。

一、课前资料的查找充分，降低了学习难度

这一课的内容学生在理解上有一定的难度。首先课文篇幅长;其二内容上有些复杂，学生在理解“胚胎发育规律”这一抽象的问题时困难比较大。因此，我在教学前要求学生查找相关的图片和文字资料。这样，学生有了胚胎发育有了初步的了解，对本课的学习降低了难度。

二、故事补充，帮助学生理解课文内容

我深知本课教学有困难，因此我进行了充分的.备课，吃透教材，还较为全面地考虑学生的实际情况，准备了几个科学家的小故事，为课文的学习打下了良好的基础。在讲解课文的最后一句话 “世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”时，我补充了有关大科学家布鲁诺因信奉和宣扬哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死在罗马百花广场的火刑柱下的故事，为学生理解这句话做好了铺垫。

三、充分发挥学生潜能，提高课堂教学效率

4.七年级童年的发现作文篇四

一个春天的早上，姐姐带我到河边捉蝌蚪，我高兴极了。当时我只知道世界上有蝌蚪这种东西，至于他到底长得什么样子，我根本就不知道。但我还是装成博学多才的样子，跟着瞎起哄。到了河边，一阵暖暖的风吹来，真令我心旷神怡，当我正陶醉其中时，姐姐就叫我去捉蝌蚪，我连忙把鞋子脱了，跑了过去。呀，河水里怎么这么多黑东西?仔细一看，还在游呢，是鱼吗?怎么又不象鱼?这时姐姐告诉我：“这就是蝌蚪，青蛙就是它…….”没等姐姐说完，我连忙说：“我知道了，我知道了!”我可不想让姐姐笑话我不认识蝌蚪。“咦，姐姐刚才说什么青蛙就是蝌蚪…..是蝌蚪….生……的?”哇，小蝌蚪能生出大青蛙，真是不可思议!我对它佩服得五体投地。可蝌蚪怎么会生出青蛙呢?我拿着蝌蚪翻来覆去地看。唉，生孩子的不都是女人，我从妈妈肚子里生出来以后，经过几年时间的成长，不就长成现在这个样子了吗?我一边想一边看，忽然，我看到蝌蚪的身体旁边飘起一个个小小的圆东西，这一定是蝌蚪生出来的卵，青蛙就是这一个个的卵变成的，难怪我平时只看见青蛙，看不见它的卵，原来这卵就在水里

慢慢长成青蛙，而青蛙老了，身体变形，就变成了蝌蚪，又生出小青蛙…..哇噻，青蛙的生长居然这么简单，这是我的重大发现，真是太了不起了!

现在回忆起这次无知的发现，我还暗自好笑。不过，那童年的天真，还真令人向往。

5.春天里的发现二年级作文篇五

你瞧，公园里的小溪已经解冻了，溪水欢快地流淌着。小河里的河水也快活地唱着歌呢!小蝌蚪扭动着黑黑的小身体和小鱼儿在清澈的河水里嬉戏。岸边的柳树叶吐出又嫩又绿的小芽儿，软软的柳枝像小姑娘的头发一样随风轻扬。柳树下，小草也从地下探出头来，像绿毯一样铺满草地。花坛里的花也五彩缤纷得开放了，好像都在比美呢!看，那棵树上还停了几只从南方飞来的燕子，它们翘翘自己剪刀似的尾巴，好像在相互说着思念的话呢!

我看着看着就入了迷。忽然听到了一些笑声，抬头一看，咦?天空怎么是五颜六色的了呢?原来了人们在放风筝啊!

6.小学三年级作文：春天里的发现篇六

一出教室门，迎面吹来了阵阵春风。春风不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那春风轻轻拂过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么舒服，令人难以忘怀。

操场边，柳条变得柔软了，枝条上不知什么时候冒出了一个个米粒般大小的嫩芽，怪不得世人赞道：“春色先以柳阴归。”“春风杨柳万千条。”呢！

看那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣层层叠叠，开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头荡秋千；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的来到；有的嵌在枝桠间，仿佛在积蓄着力量迎接新的挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我们玩捉迷藏。每朵山茶花的小花瓣中，都藏着浅黄色的花蕊，显得十分淡雅。

玉兰花已经开了不少了。那一个个的花骨朵儿，两头尖尖的，白中透着绿，像玉雕的艺术品，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。此时树上还没有长叶，只有满树的`花苞。

一阵轻柔的微风吹过，桃花如同害羞的少女顿时被唤醒，朵朵桃花就像一只只优雅的蝴蝶，舒展着婀娜的身姿，像一位成熟的舞蹈家在轻歌曼舞，让人心旷神怡。

7.五年级童年作文600字童年篇七

奶奶是一位慈祥而又心灵手巧的老人，村子里谁家娶媳妇剪窗花，谁家给孩子绣虎头鞋，都找奶奶帮忙。奶奶虽然没有上过一天学，可算起账来比谁都清楚。村里人织花布，每种颜色的线需要几斤几两，每色线需要卖多少颜料，算起来是很麻烦的。可奶奶只需掰着手指就能算的准确无误。我从心底里佩服奶奶。

我姊妹五个，母亲一人忙不过来，我从小就跟奶奶生活在一起，奶奶从不让我受半点委屈，给我的童年带来了很多欢乐。

记得7岁那年，村里的孩子突然兴起玩沙包，我回家就缠着奶奶要。奶奶毫不犹豫，满口答应：奶奶马上给你缝。说得轻巧，拿什么缝?那年月，一年到头也不做件新衣服，哪来的碎布?可奶奶二话不说，起身往外走。过了大半晌，奶奶一步一挪地来了，手里攥着一把花里胡哨的碎布片儿。原来奶奶为了找碎布片，跑了一道街，本来裹的小脚行动就不便，由于走得急，又把脚崴了一下。见此情景，我鼻子酸酸的，泪情不自禁掉下来。奶奶故意装糊涂，哄着我说：别哭，奶奶马上给你缝。奶奶比比划划，把碎布剪成均匀的小方块，然后一针一线密密地缝着。该装芯了，同伴玩的沙包里装的有的是粮食籽，有的是碎石头块。奶奶很心有心计，她先用棉花把玉米籽包起来再缝进沙包里，这样，既不打手，又经久耐用。缝好了，奶奶又在每个面上绣了一朵小花，沙包简直成了工艺品。我趾高气扬地去给同伴炫耀，同伴个个眼馋不已。

8.我的发现作文五年级篇八

好奇心驱使着我立刻打开了灯，这时，刚刚还紧张的金鱼们又坦然地活跃起来，开心地舞动着它们漂亮的扇形大尾巴。“难道金鱼的眼睛在黑暗中看不清东西吗?”我疑惑地自言自语道。

为了解开心中的疑团，我决定做个实验。于是我又把灯关上了。接着往鱼缸里撒了一些鱼食。小金鱼们一开始又想躲起来，可是它们犹豫了片刻后，又很有把握地转过头来，精准地大口大口地把鱼食吃了个精光。直到确认一粒没有了才肯罢休。这足以证明在黑暗中它们的眼睛是看得见的。

我还没来得及为自己的新发现感到高兴，一个新的想法又冒了出来。如果刚才它们是靠嗅觉找到食物的呢?总不能这么草率地下结论吧?我又盯着这四条金鱼仔细观察，可眼睛都看疼了，也没有看出啥眉目来。

这样下去也不是办法。这时，我想到了那位无所不知，无所不晓，百问不厌的“百度”老师。果然，我很快找到了答案。原来金鱼在黑暗的环境中不但看不清，而且在明亮的环境中还是个“近视眼”呢!我们可别被它那又圆又亮的小眼睛给蒙骗了!

9.我的发现五年级作文篇九

好吃。今天上午，我正要在鱼池里放一把鱼食，妈妈喊住了我，生气地说：“不要放很多，金鱼好吃，死了都吃。不信做一下实验！”我不想把它们杀死，因为我半信半疑，只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家，然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食，“小黑”飞快地吃着。过了一会儿，我一看“小黑”肚子大大的，可还在吃，我赶快把它拿出来，把鱼池里的鱼食都舀出来，才把它放了进去。心想：晚一步，奶奶家的金鱼“小黑”就死了，吓死我了。看来，妈妈是对的，金鱼好吃，死了都要吃的……

近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出来了！将一条线的一头绑上一粒鱼食，丢进水里，看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”，可不是。“跳跳”自己跳来跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃动尾巴，发出歌儿，“泡泡”在玩“泡泡龙”，好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道为什么，只好上网查资料。啊！原来金鱼是个十足的近视眼！