日记：心里话

日记：心里话（15篇）

1.日记：心里话 篇一

妈妈，是您在我失望的时候安慰我;是您在我失去信心时鼓励我;是您每天幸苦地照顾我。您对我一切都很好，我却有一件事对您心怀不满，希望能在作文中一吐为快。

您还记得吗?那一次星期五，我放学回到家，轻轻地打开家门，想给您个惊喜。可是，当我隐隐约约看见您在我卧室偷看我的日记时，刚刚的快乐心情消失了，霎时间泪水从眼眶中涌出。我既悲伤又愤怒地趴在沙发上失声痛哭，心中竟一时不敢相信您这位慈爱的母亲会做出这样的事!

在卧室的您受了惊，急忙将日记放进抽屉，走了出来。看见哭泣的我，您很是疑惑地问我：“怎么回事?”我愤怒地大声叫道：“你偷看我的日记!”妈妈显然大吃一惊，但很快恢复了平静，并语重心长地说：“我也是担心你才看的呀!”我听着您真心实意的话语，终于也恢复了平静，停止了哭泣，轻轻地对您说：“妈妈我知道您是为我好，但您能不能不要偷看我的日记!”您爽快地答应了。

妈妈，您幸苦地照顾我，我对您很感激，但希望您别再偷看我的日记了!

2.你会在日记中写心里话吗? 篇二

“老师要求我们写日记,而且还要求上交日记让她批改,这个时候我就产生了一个疑问:这日记中还能写心里话吗?”这是一位叫潇潇的女孩子来信的内容。你是否也有过这样的疑惑呢?老师和家长能看到的日记还能写心里话吗?大家畅所欲言,一起来谈谈这个问题吧!

正方:写日记就是要写心里话

日记肯定要写心里话啦!这一点是绝对的!你想啊,日记就是记录我们每一天的所思所想,如果写的并非我们的真情实感,那这个日记还有什么意义?当然,我也知道,有些同学不敢写心里话的原因,他们担心一些真实的想法触犯老师或者家长。但我认为这一点担心毫无必要。大家想,作为爱护我们的老师和父母,他们是不是很希望看到我们内心的真实想法?而作为学生和孩子的我们,是不是也需要和老师家长经常沟通呢?所以,我认为,写日记肯定要写心里话,即使老师和家长看,也要写心里话!

日记可以分为几种,一种是隐私日记本,就是不想让任何人看到的日记:一种是普通日记本,就是可以公开的日记。但无论是哪一种日记,我都会选择写心里话,只不过有所选择罢了。我会把不想让父母和老师知道的心里话装到隐私日记本里,或者自己的心里;而把可以让他们知道的想法装到公开日记本里,让他们更多地了解我!这样的话,同学们的疑惑不就没有了吗?

从写作的角度来说,写日记最好是有自己的真情实感。因为写日记是锻炼写作水平的最好途径,而抒发真情实感又是写作的基本要求。这么说来,写日记就要避免虚头八脑,学会从生活中感悟道理、捕捉焦点,写出一篇篇来源于生活、发自于内心的日记,这样,才有助于提高自己的写作水平。

我觉得我们都应该从小养成记录生活的好习惯,而日记,就是记录生活的最佳手段!你看有那么多人写博客,那不就是网络日记嘛1我们也喜欢看博客,就是因为从中可以看到各种人的生活、想法,可以看到他们丰富的内心世界!这多好啊!我们也一样,从小养成记录生活的习惯,把每一篇日记都写得真实生动,那将是一笔很宝贵的财富!

写日记就是写心里话。每天做了什么事,见了什么人,开不开心,有什么想法,统统都写进日记里,这有什么难的呢?我们每天在老师和家长的眼皮子底下生活,有什么风吹草动他们都清清楚楚,即使不写日记,他们也知道我们的脑瓜子里在想些什么!所以,何必自寻烦恼,想写什么就写什么,没什么可隐瞒的。

反方:写日记不写心里话

刘晃:

老师喜欢布置日记,我最不喜欢写“日记”。日记是自己的秘密,写出来再让老师看,不就不算日记,而是作业本啦!所以我写的“日记”都是“虚情假意”,很少有“真情实感”,应付老师的作业而已。这样既保护了我内心的“小秘密”,还能交代老师。

邓彬彬:

以前我写日记是喜欢写心里话的,就因为一件事情,彻底改变了我的做法。那篇日记里,我写的是对一个同学的不满,本来想交上去让老师帮着调解调解,想不到……收我们日记本的那个同学竟然提前看了!这下子造成了大乱,我日记里的那个同学很快知道了这件事,找我吵了一架,班里其他同学也都不理解我。从那件事情以后,我就再也不写“真日记”了,也学别的同学一样随便抄几篇作文了事。

陈怡馨:

假如我有一位善解人意的老师,那我一定会把自己的心里话给她看。假如我有通情达理的父母,那我一定会让他们知道我的任何想法。可是,我没有善解人意的老师,也没有通情达理的父母;我有的只是严肃冷漠的老师,以及总是大喊大叫的父母。大家说,我的日记本里还能写心里话吗?如果写,那迎接我的将是老师的批评和父母的责骂。所以,我的日记没有心里话。

杨雪:

我有很多小秘密——对同学和老师的看法,对父母的不理解,我的小愿望……这些小小的秘密是不能和别人分享的。你可能要问我为什么?因为我想有属于自己的一个世界。如果这些秘密都被别人拿了去,我就变得一无所有了。所以我的日记里,很少写心里话。

周珊:

我可能比较叛逆吧!很多想法都让老师和爸爸妈妈不能接受。比如我最不爱上培训班,还很不喜欢做作业,最最无法忍受的,是寒暑假我还得去上各种班。我很累,我玩耍和睡觉的时间都很少,我的快乐也很少,真正理解我帮助我的人很少……这些是我的真心话。可是这些话我能写日记本上吗?当然不行了,所以,我在日记本上写的是:要认真上培训班,认真完成作业,寒暑假抓紧时间培养特长,不怕苦累,让自己不输给别人…我写的不仅不是“真日记”,而且还是“超假日记”。

编辑部观点:真心话和日记都是有级别的

我们都很同意正方王敏同学的观点:日记可以分为几种。一种是隐私日记本,就是不想让任何人看到的日记;一种是普通日记本,就是可以公开的日记。她的这种办法很科学。也很实用。

每个人都是有感情的,喜怒哀乐,天天都会上演。善于捕捉日记题材的同学们一定会发现,每天可以写的素材真的是很多。完全可以信手拈来。上学遇到两只蜻蜒,上课遇到一个难题,下课学会一种游戏,放学看到一起闹剧……这些都可以是我们的日记素材。而针对这些事情。我们都有自己的想法:看到蜻蜓很开心、解决难题的过程很艰辛、下课玩的游戏很有趣、放学看到的闹剧很无奈。这些难道不是自己的心里话吗?难道不可以写到日记里供老师和爸妈看吗?完全可以嘛。这里的真心话就属于普通级别,理应归到公开日记本里。

而那些自己内心深处的想法。不愿意与别人分享的秘密,则完全可以放在你的心里面,或者写在只属于自己的日记本里。没有人强求你把这些也都拿出来跟他们分享。这里的真心话就属于保密级别。随便你放到任何一个安全的地方。

所以。用儿童文学作家大胡子叔叔——董宏猷的观点来作本期“听听我的心声”的结束语——

★写日记必须写真心话但是,有些真心话不一定非得写进日记里,可以有所选择。日记不是超市和仓库,什么东西都往里面装

3.日记：心里话 篇三

2015年4月12日凌晨一点半，我迎来了我感情的破裂。我和她在一起快两年了，她是个离过婚的女人。13年5月18号偶然的一次相遇让我吗喜欢上了对方。中间经历了很多的事情，我还没有结过婚就这样喜欢上了。她被受着各种各样的说法。我们都走了过来。我现在是给不了他想要的物质生活，认识了三天的新欢竟然就代替了我和她之间两年的感情。当我听到了她亲口告诉我她要选择那个男的时候我心碎了，在我人生中第一次有这样的感觉。出现这个事情的时候我才发现我爱她爱的那么深。夜里眼泪止不住的流了下来，心里最重要的东西被掏空了。心里空荡荡的没有了任何的思绪。好像小孩子失去了家园一样，无家可归的孩子在这个冰冷的世界里游荡。

在不同的路上转动，看着过往的行人，有不同的感触。不断的，不知道该在哪里停留。回想，那段时间，夜色温柔，是喜欢深爱的一个人，还记得那样的声音，那样深入内心，仿佛夜色里一道温暖的拥抱，可以闭上眼睛舒适的感受他的柔情，而不久以后似乎一切都已物事人非了，又有谁还曾记得呢。

夜，一个人的房间。耳麦的音乐放到很大声。让我有些晕眩的感到莫名的心痛。 无意间听到的歌。无意间想到的人。心口又开始隐隐的疼。 我开始对着电脑屏幕打出大段大段的.字。然后轻轻的按下一个键，全部消掉。

想念。我知道我又要开始疯狂的想念那些记忆里的人了。 然而指尖又那么冰冷，貼在脸上感觉到自己的体温。麻木，习惯性的动作。

整个身体融入在黑暗里不见一点光。视觉就开始沦陷，勾勒出一片漆黑的点，不停播放。

日子开始逐渐的繁忙起來。我开始学着为自己生存，只是生存。 自己陪在自己身边，吹大大的凉凉的风，喝沒有加糖的咖啡，越来越少了的语言。

我突然的开始反复思考生命这个词。是怎样的意义。生存対我来说又是怎样的意义。

我忘记了是怎样的思绪，开始让我断断续续的沉沦。

我开始想起我的过去。那些很远的被我忽略很久的过去。

我想起那时候简单的语言就足够給予的幸福。那些散落在淩晨的一点一滴。

那时指尖滴出的血生疼生疼，那紅色让我感到刺激和快乐。

那些有着暖暖的阳光的午后，开始由我一人独自走到天黑。

不再抬头望着满天繁星。因为那夜空已经空旷的让我感受不到任何气息。

我终于可以在很难过的时候安慰自己，那只是时间演义給我看的一场哀伤。

我还是可以压抑着自己心口涌动的大片大片的难过。笑着和过去说再见。还有和你们告別。

温习着昨日的熟悉，那只是別人菂笑与泪，我早已退出局。

在人群之中穿梭。然后茫然。

终于放慢脚步守望远处。看着那些过客的步履匆匆。在谁的生命中出现，走远。

我站在路边，世界似乎瞬间被湮减。最后只剩下那些黑与白的演出。

不断落幕，不断上演，不停播散。

有些东西是必定要学会割舍的。或许只是习惯了某种感觉的存在。就会放不开。早上开启电脑的时候我竟然忘记的密码，很自然的在键盘上打上了jiajia（佳佳）思绪很混乱，还是无法在这种爱的离别中走出来。

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4.日记：心里话 篇四

记得有一次，学了几月，甚至一二年的美术，我不想去了，您非得让我去，结果把我打着去的。这纯粹是剥夺我童年的快乐，给我的童年留下阴影，留下伤痕，让我没有童年的回忆，那时我仅仅有三岁。难道生下了我，就得变成金娃娃才值嘛?

还有您们常对我说：我们以后能坐什么样的车，住什么样的房子，过什么样的生活都靠你了。还说：因为你，我们的头发都白了。这些让人受不了的唠叨整天挂在嘴边，有何意义?我们小孩也是人，我们有权决定自己的未来。

终于有一天，我实在受不了了，多年的仇恨似如滔滔江水，源源不断地爆发出来。当我想起往年那些旧事，我便火冒三丈，把全世界的往我身上倒，也铺不灭我心中的烈火。于是，我硬着头皮去抗争，虽然我心里还是很害怕，可是我已经忍无可忍了。这次我还挺坚强，尽管您们怎样打我，我也不说一句软话。可是终于有一次，您们心情不好，拿起一把鸡毛掸子，用我撒气，我就这样败下阵来。随便您拿什么，可这鸡毛掸子就是我的克星了。假如您们再打我的话，那我就什么都不管了，我豁出去。往轻说，您教育的方法不对;往重说，您们就是虐待儿童。我们小孩不是机器，我们也有我们的理想，有自己的想法和做法，我们有我们的成长方式，不得让您们剥夺。

5.说说心里话 篇五

星期天，我好不容易把老师的布置的作业完成了，刚坐到电视机前津津有味地看起动画片《传奇霸业》，“快追……快追……”我哈哈哈地大笑。妈妈听见我的笑声，忽然从天而将，“你不在写作业看什么电视啊。”妈妈蹦着脸，“啪”的一声，把电视机关掉说：“你这个人一回家就知道看电视，不好好做作业，在这里嘻嘻哈哈，快去。”“妈妈我已经完成作业了，让我看看电视好吗？”我可怜巴巴地说。妈妈又提高了嗓门说：“作业做好了，可以去背书啊。”没办法，妈妈的话就像皇帝的圣旨，谁敢违抗呢。我只好拖着沉重的脚步走进书房，装模作样地捧起语文书读起书来。读了几分钟，实在不想读书了，就在房间里走来走去。

过了一会儿，我打开房间，四处张望。嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网！我趁妈妈不注意，偷偷地溜了出去，想溜之大吉啊！没想到刚出家门便碰上爸爸这只拦路虎。爸爸拧着我们耳朵把我捡回家，生气地说：“课文没有读背，成绩下降怎么办，你还有心思出去玩，快去读书。”我只好捧着书继续读，感觉书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来，把我牢牢困在书堆里。我望窗外那快活似小鸟的小伙伴，不禁想哭，我仿佛是笼中鸟，渴望着有一次能飞向蓝天。

晚饭后，我坐在桌前，夜是那样安静，月是那样暗淡，以往那些调皮的小星星一下子不知去向，望着那漆黑的夜空，我多么想对妈妈说说心里话……天下的父母都疼爱自己的孩子成材，望子成龙，把一切的希望寄托在孩子身上，我知道，妈妈对我的关怀无法用语言来表达，但是孩子需要在大人理解下成长，请还给我自由吧！

6.百姓心里话 篇六

我是来自同心实验学校的校长沈金花。2005年从中华女子学院毕业后，和其他有公益梦想的人一起参与这所公益打工子女学校的建设和发展。7年的时间，让我真正认识了这些纯洁可爱的流动中的儿童以及他们淳朴坚韧的父母，还有坚守教育理想的一线教育者们。我也深深体会到根据打工群体的实际需求开展教育对他们的重要性。

同心实验学校曾培育的7000多个流动儿童和家庭，让我深切体会到“流动儿童”、“打工家庭”的幸福如此简单。因此，借“十八大”召开之际，我期盼能在有关流动儿童的决策制定、实施过程中，相关部门能听听这些孩子和打工家庭的心声；能给我们在流动儿童教育领域的探索提供多些空间和土壤，在政府的指导支持下，促进教育形式多元化。

沈金花——同心实验学校校长

企盼“十八大”，百姓得实惠

万众企盼“十八大”，祖国繁荣更富强。十年来，祖国日益壮大，取得了万众瞩目的伟大业绩，奥运会、残奥会的胜利举行向全世界展示了中国的强大国力；世博会让全世界看到了中国的经济科学的壮大与发展；祖国正以前所未有的高大形象屹立于世界民族之林。十年来，中国百姓得到的实惠，看得见、摸得着。就以我们居住生活的小区为例，这几年变化巨大，居民的生活环境得到了不小的改善、生活水平得到了很大提高。小区道路更平整了、环境设施日趋完善，而且突出了民族特色；正式供电线路终于替代了临时线路，居民在用电高峰，终于不再受停水停电的困扰；煤气管道的贯通更给居民的生活带来了便利和实惠；老年活动站的建立使居民的生活更加充实和温馨；老年、儿童活动的场所铺设了塑胶地面，配备了运动器械，使大家娱乐健身更安全、更舒心现在，举国上下企盼党的“十八大”的胜利召开，在党的英明领导下，祖国一定更强大，人民生活一定更幸福。

马如龙——北京市西城区牛街西里二区居民

我相信北京公交一定会更加壮大、更加发展

我是北京公交战线上的一名司机，我热切盼望着党的“十八大”的胜利召开，不仅希望党中央能够制定强党强国的大政方针，更希望落实到具体的国计民生以及我所从事的公交事业上。

我是无人售票车司机，为了实践“无人售票车有人服务”的理念，我会在行车中使用小喇叭，进行安全提示和线路特点的宣传，虽然提高了服务质量，但是也存在着一定的安全风险。我想要是全市无人售票车司机都能配备无线耳麦，那么北京公交这个窗口行业无论是在硬件设备还是软件服务上都会大有跃升。我还希望北京市政府加大对公交的财政支持，夏冬两季大概半年时间，公交车的空调和暖风都靠油料支撑，我希望市政府能够给予更多的支持。另外，我和我爱人都是“公交人”，我今年也晋升为父亲了，为了我们的小家，我们希望收入能相应地有所增加。而将来能将孩子送入免费的公立幼儿园是我目前比较迫切的愿望，希望党和国家、企业能够帮助我们解决工作以外的后顾之忧。

对于我所从事的公交企业而言，我是其中的一份子，我从中获得了工作，获得了专业资质，树立了坚定的与企业共同发展的信心，我相信北京公交一定会更加壮大、更加发展，而我在其中也会不断进步，实现我的个人价值，让广大乘客满意，让我的人生更加精彩。

孟大鹏——北京市公交集团第五客运分公司41路公交车司机

我要全身心地投入到社会主义新农村的建设中去

2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，也是党的“十八大”召开之年。作为一名积极响应党的号召、致力于服务农村基层建设的大学生村官来说，我们要以饱满的热情、自觉的态度、扎实的工作，全身心地投入到社会主义新农村的建设中去，以实际行动迎接党的“十八大”召开。

我坚信“十八大”能成功选出党的新一代领导核心，也坚信新一代领导核心能把握全盘大局，运筹帷幄，制定正确的方略，坚持立党为公、执政为民，中国的明天会更好。

杨志腾——北京市大兴区西红门镇志远庄村村委会主任助理

我们会保证报刊的准点准时送达

我已经在这个岗位上工作了30余年。作为一名老党员，在这30年中，我深刻地体会到了邮政行业发生的翻天覆地的变化。每次火车提速，我们的上班时间就要提前。现在汽运三队的上班时间已经从凌晨两点半提前到了夜里12点，但我们并没有抱怨，而是为祖国的日益强大感到无比的兴奋和自豪。同时，我也坚信祖国会越来越强大。在“十八大”即将召开之际，我们会坚守好工作岗位，保证报刊的准点准时送达，以实际行动迎接党的“十八大”胜利召开。

赵崇文——北京市邮政汽车运输局三队调度员

任重道远，科研人要披荆斩棘、义无反顾

“十八大”即将来临，作为一个科研参与者，我热切期盼又充满美好的憧憬。

倾听过无数的科研经历，观看过无数的科研照片，阅读过无数的科研事迹。作为一个初入科研行列的人——有感动，有激动，更有行动！

感动，十年前前辈们的科研条件是如何？现在我们的又是如何？对比与反差中让我们感受变化！

激动，即便是在如此的科研条件，我们的前辈依旧创造出了无数令中华民族骄傲的作品！是党的支持让他们坚定了信念，艰苦奋斗中让我们得到变化！

行动，在今天党带领下的中国各行各业如此稳步迅猛的发展情况下，作为一个年轻的科研参与人士，心中满怀着一种迫切中国科技振兴的期望，立志让祖国科研事业得到进一步的变化！

变化！便是这些年来党给予我们最直白的恩赐！

五年前，人才强国战略与科教兴国战略、可持续发展战略作为发展中国特色社会主义的三大基本战略之一，写进了中国共产党党章和党的“十七大”报告。此后，中国科研得到更进一步的大力支持，科研环境得到更好的改善，人员的待遇得到更大步提升，人员素质得到更高的提升。成果层出不穷，整体实力显著提升。可以说，中国科研度过了一个黄金时期！

在党为我们科研人创造了各种机遇的同时，也要看到我们正面临的挑战。中国科研许多战线中虽然都有较大突破，但还是需要理性认清与发达国家的差距。既然承担了中华民族科技振兴的任务，就要做好披荆斩棘，义无反顾乃至牺牲小我的准备！

任重道远。在党的带领下，我们相信“十八大”会带给我们科研人更美好的未来。

林玻——中国科学院自动化研究所

我们要主动适应公立医院改革

医药卫生事业的发展关乎民生，惠及亿万民众。公立医院是我国基本医疗服务的提供主体，伴随新中国的成长，我国的公立医院体系已走过60余年的发展历程，在取得瞩目成就的同时，也逐渐形成了以公立医院制度为重要组成部分的中国特色基本医疗卫生制度。坚持公立医院的公益性质，不断深化公立医院改革，是新时代建设和发展中国特色公立医院制度的重要任务，也是保障人人享有基本医疗卫生服务的必由之路。中日友好医院是一所年轻的公立医院，更肩负着改革与发展的重任。我们要主动适应并积极投身更为深化与全面的公立医院改革，这也是我们及医药卫生界同仁共同的历史使命。再次预祝党的“十八大”胜利召开。

高海鹏——中日友好医院医院副院长、党委常委

找准位置，助力社会发展

对于即将召开的中国共产党第十八次全国代表大会，作为一名有抱负、有理想的当代大学生，我衷心期盼此次大会能够顺利圆满召开。希望会议针对当前社会上出现的且民众普遍热心关注的问题，如房价调控问题、教育医疗问题以及以大学生为代表群体的就业问题等，提出具体相关有力的改革措施，维护社会和谐稳定、促进经济持续发展；深入强化关注百姓民生意识，急民生之所急，想民生之所想。

未来，我坚信，在党的正确领导下，国民经济会持续健康增长，民生会进一步改善，收入差距会进一步缩小，每一个中国人在党的先进性光环照耀下都会活得更加幸福而有尊严。当代大学生是一个有活力、有斗志、有理想的群体，我们也必将能在经济向前发展的大浪潮中，找到适合自己的位置，为国家经济发展、社会和谐出一份绵薄之力。

时代在进步，科技在发展，我们还需要继续不断地努力学习，我们的进步要时刻紧跟时代进步的步伐，虽然竞争异常激烈，国内外经济社会环境异常复杂和不稳定，但我们依然要保持年轻向上的乐观积极心态，用我们自己的双手奋力打造出一片美好的蓝天！

7.说说心里话 篇七

妈妈，您为了让我学到更多的知识，到了曹庄，我知道你的腰痛，你却不肯买药，而我要什么你就给我买，就是对学习不利的不给我买。每天早上，上学我经常不吃饭，你就买我喜欢吃的东西让我吃，买水果的时候大多在关心着我。

我知道你们都是爱我才会这样做，感谢你们给我生命，养育我成了健康少年，陪伴我走过风雨岁月，等我长大，数都是我吃了，因为每当我给你的时候，你就说不爱吃，可我知道你是爱吃的。

还有，爸爸，您为了供我上学，到了广州打工，每天你都要打电话询问，因为我还得上课，非常忙，所以接不着电话，虽然接不着电话，我也感到了你时常向妈妈问我的身体好不好，累不累，学习好不好，我知道你是时时刻刻都一定报答你们。

8.心里话作文 篇八

我相信每个人都有心里话，有点能够大胆的说出来，但有的却怕说出来会遭到父母的“谴责”(或父母的暴风雨)便一向憋在肚子里但是说出来。

有的父母在干事的时候小孩子做了该做的事却遭到了大人的说落，有的父母会说出令孩子悲哀的话，当孩子走歧途的时候原本想后退时也许他想起来你对他的冷漠和说落时，感到自己是个没人爱的人便会一向走向歧途，也许就是那一句话就使自己的唯一的期望跌入深渊也许一辈子起不来了。

9.孩子的心里话 篇九

实在奇怪，他们总是百问不厌：

“简，你乖吗？”

“你乖吗？”

刚刚问过，接着又是问个没完：

“你乖吗？”

“你乖吗？”

我去参加宴会，我在吃下午茶，

一个礼拜，我上海边去看姑妈，

我放学了，或者玩完了回家，

不管我从什么地方回来，总是这句老话：

“你回来了？

简，你乖吗？”

每个最美好的日子，总是这句话结束：

“你乖吗？”

“你乖吗？”

我去动物园玩，他们就等着问这一句：

“你乖吗？”

“你乖吗？”

真是的，他们以为我去那里干什么来？

我到动物园，干吗要不乖？

万一我不乖，难道我会说不乖？

这就是为什么说，妈妈爸爸实在奇怪，

万一我不乖，他们却说了又说这句话：

“你回来了？

简，你乖吗？”

一个人真好

我有一个好去处，

人太多了，我往那里躲。

我有一个好去处，

那里人也没一个。

我有一个好去处，

“不可以”这句话没人说。

那里什么话也没人说，

那里没有别人，

只有我。

自立

我从来，我从来，从来不爱听：

“小心点，小宝宝！”

我从来，从来，从来不喜欢：

“拉住我的手，小乖乖！”

我从来，从来，从来不去想：

“别爬上去，小宝贝！”

不过说也没用，他们不明白。

毛毛熊

如果我是熊，

是只大狗熊，

我就不用怕

天寒和地冻，

我也不用怕

下雪和结冰，

就跟熊一样，

全身毛蓬蓬：

穿上毛毛靴；

裹上毛毛袄；

套上毛毛裤；

戴上毛毛帽；

毛毛大围脖，

下巴全裹牢；

毛毛大手套，

双手全套好；

整个大脑袋，

都是毛毛毛——

躺上毛毛床，

一冬睡大觉。

10.心里话作文 篇十

在很多人看来。做幼教就是陪孩子玩、闹，但是我们幼教人深深知道，这份工作真的有多辛苦。每天天不亮就来到幼儿园，再晚也要送走最后一个孩子之后才能离开。

当孩子在幼儿园摔倒受伤时我也很爱孩子也很心疼，、当孩子被小朋友打时首先请您多包涵，但别发火、当孩子的衣服穿反时先不要责怪、当孩子进到幼儿园里时轻轻地安抚孩子、当孩子犯错时请给予他鼓励、当孩子情绪起伏时请引导他、当孩子生病时及时告诉我们、当孩子放学一个人留到最后时请给我们一声谢谢、当我们的工作您不满意的时候请和我们一起探讨、当我们给您发信息时请您一定查看好吗。

我想说把孩子放在幼儿园里请放心!只希望家长们能多一份理解和宽容，和我们一起给孩子一个最美好的未来。

11.心里话作文 篇十一

可是，妈妈，您也有很多缺点，您的其他缺点我都能忍，但有一个缺点我实在是不能忍了，那就是您的叨叨。不过现在已经适应了。

每天早上起床后，您就开始叨叨了。叨叨的风一遍又一遍地在我耳边响起，我就要烦死了。不过这也有好处，我真得就因为您的叨叨，不再迟到了。

天长日久，我反而喜欢妈妈的叨叨了。那次，我去画画。妈妈您说：“路上一定要小心，一定要注意安全。”从妈妈的话语中不难看出，妈妈是多么地爱我，我感受到了妈妈那无微不至的关怀。

12.说句心里话 篇十二

亲爱的妈妈：

您好吗？

作为您的女儿已有十三个春秋，13年来感谢您和爸爸的辛苦抚育。我有许多许多的心里话一直想对您说，只是苦于没有合适的机会。今天借这次作文的机会，我把埋藏在心底12年的话告诉您，希望我们能倾听彼此的心声。

时光如流水，眨眼之间，我已经13岁了。在我的心目中您总是对我要求很严格，每次我写作业时您总是像个间谍一样，时不时地偷看几眼，不停地唠叨我认真书写、细心做题，聒噪得我耳朵都起了茧子，真恨不得找个真空钻进去，让我永远离妈妈的唠叨。记得有一次我为了早点写完作业好去玩耍，作业写得不太认真。您检查后生气地撕了我的作业，看到您一脸的无情，我一边流泪写作业一边在心里默默地想：“眼前这个严厉的女人一定不是我的亲妈妈，一定的！”虽然满肚子对您的怨气，但我还是认真完成了作业。今年当我在书法比赛获得一等奖的时侯，我终于理解了妈妈平时的良苦用心。妈妈，军功章上有我的一半，更有您的一半。

作为一名人民教师，您总是一心扑在教育事业上。还记得那一个星期天吗？我俩约好去春游，您痛快地答应了，我好高兴。早饭后您说去学校有点事一会儿回来，我在家左等等右等等，却迟迟不见您的身影。我知道您一向是个驷马难追的人，不会无缘无故地爽约。来到您的办公室一瞧，才知道我的好妈妈正在专心致志地批阅学生试卷。一时之间我真嫉妒您的学生，他们夺走了妈妈对我的爱。但是每当节假日，总有很多学生来看您，我又为有您这样的妈妈而自豪。妈妈，平时我学习时您让我劳逸结合，那么您也应该劳逸结合呀！

妈妈，您每天总为我和爸爸做可口的饭菜，嘘寒问暖，呵护备至。晚上一直陪着我写完作业。看着您疲惫的身影，我真的很感动，很感动！这些年您为我无怨无悔地做了那么多那么多，我有时不理解还惹您生气。现在想想我真恨自己不懂事，真内疚自己不理解妈妈的爱。

妈妈呀，女儿已长大，女儿自有女儿的报答，相信我，我一定是妈妈心里最优秀的好女孩！您在工作岗位上也要学会休息，往返路上注意安全。

祝您和爸爸身体健康，工作顺利，万事如意！

永远爱您的女儿：

敏 敏

山东省诸城市石桥子初中七（1）班

点评：

小作者语言生动流畅，真挚的感情如流水般汩汩地流淌在心间，字里行间爱母敬母之情溢于言表。感恩我们在行动，每一个子女能时刻感受到亲情的伟大，并用行动去践行，我们的教育就是成功的！

指导教师：祝 竟

推荐教师：程铭伟

13.心里话作文 篇十三

。

我赶紧跳下床，迷迷糊糊的换衣服，但其实我最希望妈妈天天都对我说：“今天台风假，你可以睡到自然醒！”但这是最不可能会发生的事，因为就算放假，她也会叫我起床写作业，我妈妈就是这么会利用“我”的小学生作文大全

但我为什么我会常常睡不饱呢？说心里话，因为，我常常我每天晚上为了应付写不完的功课，都要弄到好晚还不能睡觉。妈妈很担心我长不高，因为我就是睡不够。

隔天上课，因为睡不饱，上课的时候就不能专心听，不能专心听课、写功课就要想很久、写很久。

14.说说心里话 篇十四

可是在一次晚上我发了高烧，吃过退烧药后停很长时间还是不退烧，妈妈搂着我不停的摸头出汗没有，不停地喂我喝水，爸爸皱着眉头看着很急的样子坐坐站站。我虽然很难受可是心里很甜，我感觉到爸爸、妈妈还是爱我的。

我还是听妈妈说的话：“上课认真听讲，学习要靠自己努力，不会就问，要和班里好学生学习”。以后要多读书学习好表现好。

15.写自己的心里话 篇十五

2、引导学生联系生活实际，结合自己的见闻与感悟，将自己的心里话说给别人听，学会与他人进行思想感情交流，表达自己的真情实感。

3、从说到写，从仿到创，使学生能围绕一个主题，按一定的顺序说话，做到内容充实具体，行文条理清楚，语句通顺连贯。

教学时间

一课时（50分钟）。

课前准备

1、课前制作“习作要求”等若干个显示文字屏幕的电脑课件。

2、课前准备一篇“范文”——教师写心里话的“下水文”。

教学过程

一、审清题意，明确习作要求

1、（板书课题）齐读课题，思考讨论：课题中的“心里话”是指什么话？这次习作的文体属于什么类型？（让学生明白“心里话”就是发自内心的真诚的话——真心话，并知道这次习作的文体属于记叙文。）

2、（出示课件）朗读“习作要求”，注意加着重号的词语。（让学生明确这次习作的具体要求。）

习作要求：

Δ请你敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向别人倾诉。

Δ说心里话，内容要充实具体，要按一定的顺序说出内心的想法。

Δ写完以后，你可以先读给对方听，再根据别人的意见修改习作。

二、借鉴写法，尝试写心里话

1、（出示课件）品读“佳句妙段”，体会作者表达的真情实感。（让学生学习掌握写心里话的方法技巧。）

佳句妙段：

Δ李晶晶，你虽然不会用华丽的语言赞美我们的友情，而我却能感觉到我们之间的友情是多么纯真与美丽。

Δ吴老师，您每天不仅为我们备课和批改作业，工作之余还广泛阅读各种书刊与写文章，真不愧是一位辛勤的园丁。

Δ妈妈，您辛苦了！谢谢您给了我生命和幸福的童年，含辛茹苦地养育我。今后我会更加努力学习，用自己的实际行动报答您的恩情。

Δ爸爸，您不要再打麻将了，多想一想家和我。我多么想有一个幸福的家，有一份父爱。我多么希望您可以经常陪着我：春天陪我去公园赏花；夏天陪我去湖池游泳；秋天陪我去树林捡落叶；冬天陪我去雪地滑冰；晚上陪着我写作业，给我讲故事。

2、提示：在你成长的过程中，你是否有很多心里话想说呢？你最想对谁说几句心里话？请你在稿纸上写出自己的心里话来。（教师巡视辅导）

三、口语交际，激发说话兴趣

1、小组交流，互说互评。

2、全班交流，师生互动。

师：你想对谁说出自己的心里话呢？

女生：我想对……

师：你有什么心里话要对谁说一说吗？

男生：我要对……

师：（出示课件）假如你的父母有重男轻女的心理，都把男孩当“掌上明珠”，总是把女孩当“出气筒”，那么你想对爸妈说什么？（提示：你以穆桂英、郭晶晶、居里夫人等巾帼英雄为榜样，说服爸妈。）

女生：我想对爸妈说……

师：（出示课件）假如你今天放学后很晚才回家，你的妈妈对你唠唠叨叨：“你怎么现在才回到家里？老师布置了什么作业？你赶快进屋里写作业。你现在不好好学习，将来会没出息的。”那么你想对妈妈说什么？（提示：你以詹天佑、林书豪、爱因斯坦等英雄豪杰为榜样，说服妈妈。）

男生：我想对妈妈说……

师：（出示课件）假如你的老师特别偏爱学习成绩好的同学，那么你有什么心里话要对老师说吗？

女生：我要对老师说……

师：（出示课件）假如你的爸爸长期吸烟、喝酒都已经上瘾了，那么你想怎样劝说爸爸呢？

男生：我想对爸爸说……

师：（出示课件）假如你的同学因某件事而误会了你，那么你想怎样向同学说明情况呢？

女生：我想对同学说……

师：（出示课件）假如你做了对不起朋友的事，那么你想怎样向朋友表示歉意呢？

男生：我想对朋友说……

师：（出示课件）假如你发现你家的邻居阿姨把一大包垃圾丢在街道上，既阻塞交通又污染环境，那么你想对邻居阿姨说的心里话是什么呢？

女生：我想对邻居阿姨说……

师：（出示课件）假如你发现你家的邻居叔叔用棒打小猫或拿刀砍小狗，导致小猫残废或小狗死亡，那么你要对邻居叔叔说几句什么心里话吗？

男生：我要对邻居叔叔说……

3、启发引导，总结写法。（教师归纳板书）

（1）对谁说？选择倾诉的对象——亲友或他人。

（2）说什么？确定要说的内容——事例与感受。

（3）怎么说？根据对象说真话，人称语气须妥当，围绕主题写具体，层次顺序要清楚。

板书：

写什么：写自己的心里话

选择倾诉的对象

确定要说的内容

根据对象说真话

人称语气须妥当

围绕主题写具体

层次顺序要清楚

（4）怎样拟题？依据对象与主题来拟定文题。（点拨引导，随机板书：①朋友，我想对你说；②老师，请您听我说；③妈妈，请您原谅我；④爸爸，戒烟戒酒吧。）

四、欣赏“范文”，激发写作热情

1、（出示课件）教师朗读“下水文”，让学生边默读边聆听，感受作者倾诉心里话所表达的真情实感。

2、（出示课件）教师结合“下水文”的“写作提纲”，加以点拨，让学生懂得写作前最好列出简单的提纲，只有动笔之前“胸有成竹”，下笔行文才能全文贯通、详略得当。

写作提纲：

Δ题目：感谢您，恩师！

Δ主题：表达作者对恩师的思念和感激之情。

Δ开头：交代缘由。（略）

Δ中间：叙述事例、抒写感受。（详）

Δ结尾：表达祝愿。（略）