园长新学期国旗下讲话(共12篇)
1.园长新学期国旗下讲话 篇一
亲爱的老师、小朋友们:
大家好
新学期我们又见面了。过去的一年,有感动、欢欣、也有自豪。感谢孩子们:你们是一个个独立的个体,是诗意的艺术家,是传统的继承者,是我们中华文化的融合者,是地球人类的创造者,更是爱的源泉。你们的存在,使老师们领悟到工作着的美丽和幸福;
你们的成长,使我们感受到生命的喜悦和教育的价值;
你们的童心,使我们感受到人性的真、善、美和童年回归的意义;
你们天真的爱心,是送给所有世人的最珍贵的礼物!
记得在幼儿园的每一天你们的一举一动常令大家感动:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;
看到老师病了就说“我家里有药”;
小朋友之间你给我带帽子,我给你系上鞋带;
你碰我了说声对不起,我就说没关系……等等温暖的瞬间都孕育着正直和友爱。孩子!这是你们以后长大成人的基石!一个个美丽瞬间会汇成一个个“真、善、美”的你!
感谢爸爸妈妈:你们的爸爸妈妈是富有实践经验的教育家,爸爸妈妈对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础;
爸爸妈妈对于我们工作的强烈关注与大力支持是我们老师的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作,是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障!
感谢老师、阿姨们:你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”,也是孩子们心中的“妈妈”,你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担;
用奉献的精神呵护着童稚的心灵;
用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾,正是你们的辛勤劳动使xx姹紫嫣红,枝繁叶茂!
最后,我谨代表xx幼儿园全体教职工,祝愿小朋友们新学期健康、快乐的成长;
祝愿老师、阿姨们工作顺利,万事如意!让我们在新的一年里,怀抱梦想,充满希望。
谢谢大家!
2.让“国旗下讲话”焕发新的活力 篇二
厦门市海沧区延奎小学针对这种弊端,把“国旗下讲话”作为对学生进行爱国主义教育和思想品德教育的一个重要阵地,努力将其变成学生情感交流、展示风采的平台,变成学校开展德育主题活动、播报荣誉的平台,让“国旗下讲话”焕发出了新的生机和活力。
一、让“国旗下讲话”成为师生情感互动的平台
在新课程理念的指导下,学校充分利用“在国旗下讲话”这一活动,创新性地引入“互动”的讲话模式,让师生、生生在讲话中互动起来,真正做到平等交流、有效沟通,取得了良好的教育效果。
一次,笔者把自己在校园楼梯上亲眼看到的一幕搬上了“国旗下讲话”:一个低年级学生拿着一瓶没盖紧瓶盖的墨水在楼道里走动,结果不小心把墨水洒了一地,这个学生不懂得如何洗干净,用拖把乱拖,结果越拖越脏,把一楼的整个楼道搞得一团糟,而旁边几个“热爱学习”的高年级学生正趴在石凳上,认真写作,摆出一幅“事不关己,高高挂起”的姿态。当声情并茂地讲完这件事后,笔者没有做任何评价,而是把问题抛给所有学生,让他们思考:你对这件事情有什么看法?国旗下一双双小手举起来,几乎所有的学生都在思考,这其中就包括事件中的肇事者和旁观者,他们最先主动上台发表了自己的想法,诚恳地承认自己的错误,并表达了改正错误的决心。而其他同学则上台表扬了他们,认为他们讲诚信、勇于承认错误,倡导大家向他们学习。每个学生讲完,台下都是掌声雷动。学生们多角度的评价不仅张扬了自己的个性,而且提升了自身的道德认知。
在厦门创建全国首批文明城市活动中,笔者一改以往简单的发动讲话的做法,采取现场调查的形式,让自觉遵守交通规则、不乱扔纸屑等的文明学生举手发言,在国旗下发表感想。通过“在国旗下讲话”这个平台,老师和学生互动起来了,学生和学生也互动起来,经过情感交流,学生们自己教育了自己,德育的实效性也在国旗下得到了极好的体现。
二、让“国旗下讲话”成为学生展示风采的平台
如前所说,当前的国旗下讲话,总是领导和老师唱主角,讲话总脱不了文绉绉、硬梆梆的成人语言,没有站在学生的角度,使用学生喜欢、易接受的语言。在价值多元化的今天,学生自有学生的语言,他们的自我意识、民主意识逐渐增强,完全有能力自己来担当“国旗下讲话”的主人,来展示自身的风采。
为此,学校大胆尝试,勇于创新,把每周的升旗仪式交给各中队,使其成为中队展示风采的一个平台。每个中队辅导员轮流主持升旗,然后用自己中队独有的方式展示班级师生风采。有的中队师生合作朗诵一首小诗,有的中队同唱一首歌,有的中队则与大家共同分享校园里发生的感人的一幕……大家在欣赏中队不同风采的同时,也“春风化雨,润物无声”地受到教育和情感熏陶,令人耳目一新。
为了周一台上的十几分钟,每个中队都集中师生的智慧和力量,力争把班级最美的一面展示出来。在准备过程中,辅导员也更清楚地了解了学生,了解了班级,看到了每个学生身上的闪光点和班级特色,为以后更好地开展德育工作打下了基础。学生在排练、准备的过程中共同出谋划策、团结协作,不但展示了自我、学会了合作,而且增强了班级荣誉感。如今,“国旗下讲话”已成为学校发现演讲、主持、唱歌、朗诵等人才的好平台。这个平台的创设,让学生成为每周一升旗仪式的小主人,也让他们多了一个尽情展示风采的舞台。
三、让“国旗下讲话”成为学校开展德育主题活动的平台
德育主题活动是学校实现德育针对性和实效性的重要途径。学校每个学期都要开展几个主题教育活动,如“弘扬民族精神月”“尊师重教”“学雷锋活动日”等,可是教育效果一般,而学校组织各年段开展的征文演讲、讲故事等比赛,由于只有部分学生参与,也存在着教育效果不佳的问题。
如何面向全体学生开展德育活动,让每个孩子都能在其参与的活动中真正受到教育,成为学校践行德育的一个难题。为此,学校积极探索,瞄准升旗仪式这个契机,把“国旗下讲话”精心设计成面向全体学生开展德育主题活动的平台,让每次教育活动都变得更有针对性、实效性,更能产生强大的号召力。
具体来讲,学校把每次获奖的前几名学生请到星期一“国旗下讲话”上进行演说,然后由老师对其点评,号召大家向其学习,激发全校学生努力拼搏的热情,或着采取“由点带面”的方式,先让几个学生在国旗下讲话,发动学生参与主题教育活动,然后全校铺开,起到全员知晓、全员参与的效果。学校每年在国旗下举行的开学典礼讲话就是一个极好的例证。如本学期伊始,在飘扬的国旗中,学校举行了隆重的开学典礼暨感恩主题教育活动。典礼上,校长为在香港获得“金紫荆花大奖”的“小海星艺术团”的学生颁发奖状。学生们畅谈获奖感受,他们不仅为获奖骄傲,更重要的是体会到了来自父母亲、老师、同学的爱,懂得了感恩,小演员们还进行了手语表演——《感恩的心》。最后副校长总结并寄语全体师生:怀着一颗感恩之心,用微笑去对待人生,对待困难,对待身边的一人一事,一花一草,对待生活的每一天。正是这次“国旗下的讲话”,使得学生们在新学年开始就受到一次灵魂的洗礼。
四、让“国旗下讲话”成为学校播报荣誉的平台
每年学生经过努力总会获得许多荣誉,也总会涌现出许多榜样人物。荣誉、榜样的作用是无穷的,它可以起到激励、鞭策、感召学生奋发向上的作用,比空洞的说教效果显著。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好的榜样,鼓励效仿一切好的行动,那么,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。”
为此,学校积极借用“国旗下讲话”这个平台,在国旗下播报振奋人心的喜报,表扬文明班级、好人好事,其教育作用不言而喻。如借助“在国旗下讲话”播报学校被评为“省级示范小学”“省先进素质达标校”的好消息,全体学生都会引以为豪,有效地激发了他们为学校为国旗再添光彩的决心;播报班级获得“流动红旗”,班级学生会欢呼雀跃,班级凝聚力得到增强;播报学生参加运动会、美术书法、演讲征文等各级各类比赛的获奖情况,学生会倍受鼓舞,努力奋进……总之,作为一种别具一格的塑造受教育者心灵的艺术,在“国旗下讲话”上播报荣誉,不但能够激发学生的荣誉感、使命感,而且能够帮助他们培养积极向上的品性。
在新的时期,学校通过不断赋予“国旗下讲话”这个德育阵地新的生命力和活力,张显了学生的个性与主体性,充分体现了德育的针对性和实效性,受到了学生的欢迎,取得了良好的德育效果。
(作者单位:厦门市海沧延奎小学 福建厦门361026)
3.新学期国旗下讲话 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。满怀着喜悦的心情,怀揣着美好的希望,我们又迎来了一个新的学期。
亲爱的同学们,当新学期的音乐铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,你做好准备了吗?今天是本学期的第一次国旗下讲话,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
一是做一个讲文明、懂礼仪的好学生。文明就是遇到师长、来宾时的主动问好;是上下楼梯时的注意谦让,靠右行走;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是对学校公共财物的爱护……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
二是做一个健康快乐的学生。健康就是拥有良好的体魄和良好的心理素质。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。小学阶段我们要掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,特别希望同学们要积极参与运动,强健体魄,为将来的发展打下良好的基础。
三是做一个善于合作的学生。在校园里什么是合作呢?简单地说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作帮助了某个同学,一起合作完成了老师布置的任务……希望同学们在合作中,学会乐于助人、虚心请教、团结友善、平等待人。
四是做一个锐意进取的学生。我们要不断地努力,用顽强的意志,坚持不懈地学习。不管你的基础如何,只要你持之以恒地努力,就一定会取得进步,获得成功。
4.国旗下讲话 新学期 篇四
20xx年,全市共开展经常性监督检查医疗卫生机构8319户次,开展医疗广告监督261次,开展院感管理、血液透析等专项整治15次,监督检查各类医疗卫生机构4573户次、生活美容机构520户次。共给予行政处罚80户,警告9户,罚款227500元,没收非法所得35148.8元,停产停业5户。
培训各类人员986人次。抽检出厂水、末梢水、二次供水及居民生活区直饮水等80个水样,经检测合格率为98.75%。同时,对全市公共场所量化分级管理评定3033户,查处违法案件15起,抽检2256户,合格率为99.06%。
组织开展全市节日期间餐饮具集中消毒服务单位监督检查工作,责令整改32户,抽检餐饮具集中消毒服务单位36户、餐饮具387件,合格率达99.48%。对10家游泳场所进行了重点监督检查,规范了游泳场所的经营行为。
5.新学期校长国旗下讲话 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好
首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!
新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。
一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种信念,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,不要一开始,就输在起路线上。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育勤学、好问、善思、笃行的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们学校的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色文化,打造亮丽品牌。
第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。
这是特别嘱咐要在今年结束小学阶段学习的六年级学生的,六年一轮回,机不可失,时不我待。你们要在仅有的四个月时间里完成一次蜕变,是否化蛹为蝶,完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏,你的成功将在奋力一搏中诞生。
第五:培养良好的习惯,成就光荣人生。休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯,孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。
第六:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。
除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。
我们还一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
亲爱的同学、老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
最后,祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!
(国旗下讲话)陈旺松 各位老师、各位同学: 新学期好!
在这个春意盎然的季节里,我们的校园上空再次响起同学们朗朗的笑声,校园洋溢着同学们灿烂的笑容。在这新学期开学的日子,我首先代表学校,向老师、同学们致以新学期的问候!欢迎老师、同学们重新回到紧张并愉快的工作和学习中来,祝全校师生新学期学习进步、生活愉快!
春天是希望的季节,春天是播种的季节,春天是成长的季节。春天,带着微笑,裹着祝福,携着希望,悄悄地来了,我们新的学期也开学了。
在这希望的季节里,我们也对新学期充满向往,对新的学习任务充满信心。希望同学们针对自己的实际,认真订个计划,作个打算,确立新的目标,使自己的前进更有方向。在这播种的季节里,让我们播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友爱,以便在秋天时收获希望、收获习惯、收获成绩、收获快乐。
同学们,新学期中,新的考验在等待着你们,希望我们每位同学在老师的带领下,振奋精神,以高昂的斗志去迎接新的挑战。向祖国、向父母、向自己献上一份满意的答卷。
6.园长新学期国旗下讲话 篇六
关键词:德育;少先队;国旗下讲话;育人实效
每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的国旗下讲话,是学校德育工作的重要载体,其有着不可替代的育人价值。实践调研中发现,目前不少学校未能建立起优化国旗下讲话的有效机制,国旗下讲话的育人实效未能充分发挥,普遍存在以下问题:
国旗下讲话没有专人负责组织,没有精心准备,临时想到什么就说什么,成为一般性讲话发言、小结和布置工作。各次讲话之间内容缺乏有机联系,互相脱节,而且国旗下讲话也往往与学校日常教育教学工作要求脱节。国旗下讲话的精神,讲话中提出的要求等未能在平时教育教学工作中得到贯彻,讲话归讲话,工作归工作,削弱了教育效果。同时,国旗下讲话形式一成不变,缺少讲话前及讲话后的相应教育活动,难以起到有效地组织教育的引导功能。
国旗下讲话主旋律不够突出,对弘扬和培育以社会主义核心价值观为核心的时代精神主线不够重视。具体表现为:仓促应付式。临时拟题,匆忙准备,缺少人文性,缺乏激情;就事论事式。讲话内容局限于校内近期发生的问题,教育缺少前瞻性和预见性;照本宣科式。国旗下讲话成了照读文件和讲稿,内容成人化,未能贴近少年儿童的生活;灌输填鸭式,不注重演讲技巧,缺少典型事例,讲话过程中没有互动共鸣;指责训话式。批评斥责多,诱导激励少,少先队员处于消极的被动接受状态。
经前期充分调研,笔者以为国旗下讲话育人实效低主要是基于以下四方面原因:其一,学校对升旗仪式及国旗下讲话的认识不到位,认为这是例行公事,直接导致国旗下讲话的高耗低效;其二,国旗下讲话的德育目标被拔高,“高大全”导致了“假大空”,演讲者总是喜欢讲套话。其三,传统德育方法上的单一,说教式的灌输法一以贯之,使得国旗下讲话效能愈加低下,从而造成许多队员兴致索然。其四,传统德育评价手段的形式主义倾向,难以激发国旗下讲话组织者演讲者强烈的创作欲及表现热情。实践管理中,广大教育工作者只要把握好“一主线、两原则、三措施、四要求”的工作策略,必能有效提升国旗下讲话的育人实效。
一、贯穿以灌输培养朴素感情为核心的时代精神主线
国旗下讲话应围绕少先队组织根本任务,努力在全体队员中牢固树立社会主义核心价值体系,大力加强以下三个方面的教育:(1)灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情;引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。(2)良好道德品质和文明行为习惯的教育,包括实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系的教育。(3)全面发展教育,引导队员听党的话,争当四好少年。
根据这一原则,我们对国旗下讲话在内容上要求讲话内容健康、真实,能体现正确的人生态度和高尚情操。如:围绕“红领巾,心向党”主题,可先后安排《党是太阳,我是花》《我们是幸福的一代》《学党史,我能行》《小英雄的故事》《争做知党爱党的好少年》《红领巾永远心向党》《听爷爷讲那过去的故事》《争当四好少年》《时刻准备着》《星星火炬,代代相传》等多次讲话,以爱党爱国主义为主旋律,进行朴素的爱党爱国教育,把少先队员的报国之情落实在勤奋学习、全面发展、争当四好少年的教育上。
二、坚持及时与生动的两原则
1.及时原则
每个重大事件、重要节日和纪念日都是重要的教育时机,及时教育能提高教育的效果,能引起受教育者对某些问题的注意,加深受教育者对正确理念的理解,形成集体成员之间的情感互动。如果不重视教育的时效性,等时过境迁才进行教育,就会降低实效性。国内外(包括本地区、本校)重大事件,各种法定节日、纪念日活动等,我们都应在国旗下讲话中加以阐述,将世界风云和国家大事纳入少先队员视野,引起深层思考。
2.生动原则
讲话内容和形式都要求以生动的表现方式来贴近队员、贴近生活、贴近实际。坚持不讲空话,做到讲话内容贴近队员生活,贴近队员心理,讲队员关心的事,用艺术时尚情感生动的元素来讲。在活动形式上,注重少先队礼仪教育,强力培训少先队国旗班同学。针对队员实际,可组织“我当一天护旗手”“我是光荣的升旗手”“今天我在国旗下发言”等主题教育活动。在内容组织上,争取形成主题系列化,注重指导队员将正确的理念和高尚的情感化为实际行动,从我做起,从现在做起。
三、采取三项措施,加强国旗下讲话过程管理与互动评价
1.成立领导小组,加强领导措施
根据国旗下讲话的上述性质,相关管理人要积极寻求校长室充分支持,确定国旗下讲话的领导小组。“国旗下讲话领导小组”可由学校校长任组长,成员有德育副校长、法制副校长、少先队大中队辅导员等人组成。由这一小组负责国旗下讲话的决策、组织、研究和收集评价意见。实践证明,领导小组的多元组成,有利于发挥各方面的积极性。校长作为学校第一负责人,可以经常性地给予国旗下讲话活动必要的指导和支持,为活动提供思路和理念引领;中队辅导员作为最一线的教育工作者,也能将队员中发现的一些问题及倾向性苗头及时反馈,作为讲话内容的来源。
2.讲稿优化、形式活化,加强过程组织措施
要提高讲话质量,提升育人实效,首先要确保讲稿质量。学校可尝试建立以下制度:
(1)集体拟题
每学期开始,由德育副校长、少先队大队辅导员召集国旗下讲话小组全体成员会议,研究全学期讲话的计划,通过少先队工作计划的形式向全校公布。这一计划确定每学期讲话的内容安排和重点题目。每月一次领导小组全体会议则具体确定下月的讲话题目。由于形势和情况变化而需要改变题目的,由德育副校长、少先队辅导员临时研究决定。
(2)个人拟稿,集体审稿、改稿
拟稿者一般为讲话者。同时,学校应欢迎全校师生按学校公布的讲话安排表投稿。有时为了提高质量,也可邀请水平较高的老师拟稿或指导修改。同时,为了方便师生撰写稿件,学校应为每个年段订购《辅导员》《少先队活动》《中小学德育》等期刊,供师生参阅。拟稿完毕,讲话者提前将稿件发给学校少先队,再次修改后由少先队大队辅导员定稿。
(3)适当安排试讲
学校领导和有经验的辅导员,可以独自试讲或不用试讲,少先队员代表则必须试讲多次,直到合乎要求。首先是要求脱稿演讲,需要演讲者将讲稿完全演化为自己发自内心的语言,讲话中可以根据实际和情感的发展适当离开原稿增补少量内容,但必须对文稿原意有益无损。要求发音准确、语言流畅、表情和动作处理得当,并能与听众交流,富于说服力和感染力。缺乏经验的讲话者试讲时,请由演讲水平较高的老师到场指导。
为吸引少先队员注意,达到生动的育人实效,少先队可对学校传统的升旗仪式流程、旗手选拔等均作细化及优化。结合纪念日活动,学校少先队可将国旗下讲话组织成一个队日活动,用庄严仪式塑造人;结合学校社团活动,学校少先队可组织小主持人海选活动,用海选培训锻炼人;结合旗手选拔活动,学校少先队可组织“我是光荣的护旗手”,用光荣责任培养人。同时,少先队组织应注重活动细节的打造,伴奏音乐的选择、礼仪服的添置等细节应充分论证、谨慎选择。同时积极借助学校少儿管乐团、金话筒主持团、体育队列社团,为活动增色,用少先队仪式文化熏陶感染少先队员。
3.重互动评价,建立激励措施
建立评价机制,是为了通过评议和反思不断提高全校师生对国旗下讲话的认识水平,而建立激励机制是为了鼓励支持那些积极参与这一教育载体的师生。
(1)评价程序规范,重视流程管理
先讲话者自评,把评价表发给每位讲话者,让他们自行评价;请领导小组评,由讲话当天的行政值周收集起来并作反馈;师生代表自主参评,设立书面告知和口头反馈这两条参与评价的途
径,然后再集中向演讲者反馈。
(2)激励机制可行,重视精神鼓励
少先队大队部在作出评价和收集意见后,可由德育副校长或少先队大队辅导员安排时间,与演讲者进行一次沟通,给以肯定,告知领导小组的评价和收集到的意见,与之切磋,鼓励其继续努力,不断提高水平。同时,学校应建立优秀国旗下讲话奖的评奖制度,评出学校国旗下讲话优秀讲话奖和优秀礼仪队员,在绩效考核中有所体现。
四、做到四点要求,提升国旗下讲话针对性和感染力
1.讲话者身份依主题而定
学校应改变老是由学校领导及大队辅导员、德育主任上台讲话的常规形式。除了领导讲之外,应增加由各类型辅导员(如先进教师、老教师、青年教师、中队辅导员代表、社团辅导员等)讲话,各类型队员(队员干部代表、进步生代表、毕业生代表、新生代表等)。根据不同主题还可邀请校内外不同角色的人来讲。如革命传统教育邀请老干部讲,起到励志勉行、激励一代代新人成长的教育效果。
2.讲稿表达方式多样化、有创新
首先,在讲话体裁上要更灵活。有立论,有驳论,有“答疑式”讲话,还有近似散文诗式的讲话。其次,讲话的谋篇布局更多样化。过去基本上是清一色的先总后分,开头往往是根据上级指示,先作号召后说具体要求,听多了难免乏味。在谋篇布局上,其实可出现多种形式,有先叙后议式、层层递进式、夹叙夹议式、纵横交错式等。
3.讲话过程注重情感与艺术
(1)注重感情的流露
笔者认为,国旗下讲话不同于作报告和讲课,它的任务是唤起全体师生对某一问题的高度重视并采取正确的态度和行为。由于时间短,因此不可能作系统的知识传授,不可能做深度的理论阐述,不可能全面地详细布置工作任务。重要的是用炽热的情感调动起听众对论题的高度关注和全情投入,使他们激奋而起,闻
声而动。因此,讲话者必须富有激情,做到情理交融。
(2)注重言语演绎
早在春秋时代,孔子就指出:“言之无文,行而不远。”强调了文采的重要性。增强文稿的文采,可使国旗下讲话不但思想先进、观点正确而且富有美感,富有感染力。在炼章方面,我们可先声夺人,主动出击,也可或欲擒故纵,或悬念吸引,或委婉迂回,或跌宕起伏。
(3)注重论辩性和战斗性
国旗下讲话所讲说的是学校少先队德育活动中师生对话、生生对话的重要话题,是因事而发,有感而发,它实际上是师生对话、生生对话中的一次重要发言,一次要在国旗下这个庄严情境中郑重作出的发言,它应该有很强的针对性而绝不应是无的放矢。在批评一些不良倾向时,辅导员也不应一味地回避,偶尔也可出现直面批评而不是隔靴搔痒。
(4)注重有声语言表达技巧
在有声语言表达方面,要通过在试讲中相互切磋和加强辅导,提高讲话的重音技巧、节奏技巧、语调技巧。特别是队员演讲时,辅导员要邀请演讲专业指导老师予以倾力指导,以帮助队员尽快掌握演讲技巧。要求演讲者讲出自己最好的状态,珍惜在国旗下讲话的机会,树立自己良好的形象。
(5)提高无声语言的表达能力和控场技巧
我们要求国旗下讲话者应做到表情与演讲内容相协调,自然、亲切、生动。眼神以前视为主,根据内容需要,适当作环视和点视,使在场中的师生有很好的聆听感觉,而在描绘故事、回忆、憧憬时,则可用虚视,引导大家进入想象,适当配些手势语、表情语、肢体语,表达效果会更强。
4.讲话前后深化教育,反馈提高
国旗下讲话具有引起注意、激发情感、弘扬倡议的功能。但不能代替其他形式的少先队德育工作,它只是少先队工作中重要的一环,学校少先队在国旗下讲话后还注重加以深化。
(1)深化教育
周一上午的国旗下讲话内容可是本周队会的主题。在队会上,各中队围绕国旗下讲话的精神进行学习、讨论和交流,延续在升旗仪式的教育活动。如:以“学雷锋、树新风”为主题的国旗下讲话就能激发同学们在队会上开展“助人为乐”“钉子精神”的讨论等。学校少先队有时可前期公布演讲题目,供师生讨论,起到教育前导的作用,更有益于激发现场师生的共鸣。
(2)反馈提高
实践是检验真理的唯一标准。开展国旗下讲话,受不受师生欢迎,师生喜爱何种形式、何种主题的国旗下讲话,学校少先队可通过问卷调查,从师生反馈意见中改进国旗下讲话的质量,为下阶段的效果提升打好基础。
实践证明,实施上述改进措施,学校国旗下讲话内容将更突出主旋律教育,形式将更彰显少先队文化;师生对国旗下讲话教育功能认同度得到提升,国旗下讲话育人实效明显增强。广大德育工作者只要认真领会上级文件精神,积极探索国旗下讲话这一德育工作的创新载体,努力寻求设创新载体与少先队组织根本任务的结合点,必能进一步提升国旗下讲话的育人实效,为培育四好少年作出应有贡献。
7.新学期寄语 国旗下讲话 篇七
各位老师、同学们:
大家早上好!首先,我们以热烈的掌声欢迎新同学的到来。告别了快乐而充实的暑假生活,我们又迎来了一个新的学期。经过一个假期的休整,大家重返校园,再次见到敬爱的老师和亲爱的同学,我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。在这里,我要祝愿大家在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都拥有可喜的收获!
新的学期,新的开始,同学要以饱满的精神投入到学习生活之中。我们,大家都是学校的小主人,学校的一切与我们每个人息息相关。因此,我们每个人都必须从自己做起,从小事做起,用我们的实际行动,开创美好的未来,成就幸福的人生。为了我们在新的学期中能够以更加饱满的精神面貌投入到学习和生活中,我倡议同学们要做到以下几方面:
1.认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的一切规章制度,成为一个文明守纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体、积极向上的小学生。
2.培养良好的学习习惯、生活习惯,从自己做起、从小事做起。
3.培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。
4.培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁将零食带到学校;严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、等;严禁在墙面等建筑物上涂抹。
5、老同学和新同学要和睦相处。
6、上、放学路上注意安全。家长们必须将你们送到学校。
同学们,良好的开端是取得优异成绩的前提,我相信,只要我们不断努力,一定能进步。
8.新学期学生国旗下讲话 篇八
你们好,在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会,再次,我只将一个问题,给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。
提这样的要求是有处而发触的。
上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。也许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。
但是就是这样简单的要求你们理解吗?
就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变(得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。
在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念 防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。
做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。
做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。
我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,大家就一定会在我们的学校学得好,生活的好。
最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。
9.新学期国旗下讲话范文 篇九
大西街小学春溢校区:李泽萍
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,首先,让我们用热烈的掌声对新加入大西街小学春溢校区的师生们表示热烈的欢迎!
过去的一年,经过学校全体师生的共同努力,我校取得辉煌的成绩,受到了社会的赞誉,社会广泛关注的升学质量和校园管理水平和文化建设的不断提升,我们信心百倍憧憬学校的美好未来。
同学们,新的学期开始了,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,做到自尊、自爱、自立、自强,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,关爱自己,关心他人,注重自身安全,远离网吧,讲学习、讲文明、讲道德、讲礼仪,为春溢争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就春溢校区新发展和新跨越。
新入校的同学们,在你们进入新学期之际,希望你们尽快适应新环境,新生活。这里对于你们来说,是一个全新的环境,需要你们自觉主动地去适应。学校拥有一支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着高雅怡人的校园环境,这里的一草一木,一桌一椅都要爱惜。同学之间要互相关心,谦座礼让,要增强自我管理和独立生活的能力,同学们要通过在春溢校区的学习和生活,锻炼自己,培养自己,提高自己,把眼光从家庭转向社会,从校园转向世界,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立地面对学习、生活。
同学们,我们要做一个有志向,有道德,诚实守信的人
做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,明八耻,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作,按照规定地点停放好自行车,不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。
我们目前的任务是学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。
10.新学期致辞-国旗下讲话 篇十
今天,我们迎着初升的太阳,带着新的愿望,开启新的学期。当我看着初一高一的新同学们容光焕发,充满了朝气和活力,我为之振奋,因为你们的姿态和形象也代表一中的姿态和形象;在刚刚毕业的高三年级的同学中,杨霏以696分的成绩被清华大学油画系录取,我为之骄傲,因为她的成功同样代表了一中的成功;继孔晏清老师荣获全国中学历史优质课竞赛一等奖之后,今年暑假,朱明英老师又在全国第四届“中语会”中青年教师课堂教学大赛中荣获一等奖,我为之欣喜,因为她们留下的汗水和赢得的掌声,也代表一中老师的实力。无论是同学们的精神面貌,还是老师们的不俗成绩,无不展现了我们一中人的风采。
上学期,有一位高中同学给我写过一封信,情真意切,我读后十分感动。在信中,她诚挚地建议我们要有良好的仪容仪表,要统一着装,树立一中新形象。是呀,在平时的学习和生活中,有些同学还做得不够好:奇装异服有之,污言秽语有之,乱扔乱丢有之。这些现象严重影响一中的形象。所以我想,形象不仅仅在于外表的着装,更在于修炼内心的真善美。在外表上,我们要洒脱大方,朴素自然;在言行上,我们要举止得体,不卑不亢;在气度上,我们要从容礼让,谦卑友善。培根说:“形象好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华美。同样,一个打扮并不华贵而气质端庄,仪态优雅,有美德的人是令人肃然起敬的。”“形体之美要胜过容颜之美,而优雅的行为之美又胜过形体之美。”因此,我们既要注重外表的得体,更要懂得内心的陶冶,把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。本学期,我们将继续以“外树形象,内强素质”为目标,不折不扣地向社会展示一中最精彩的一面。
11.新学期寄语-国旗下讲话 篇十一
同学们: 新的学期开始了,我们又长了一岁。
有道是:“一年之计在于春”,我们经过了上学期的努力,又步入了新学年的拼搏。本学期是我们升入高一个年级的关键时候。初一、初二年级以什么姿态跨入新的年级,初三同学以什么姿态奔向向一级学校,全靠我们从今天开始认真学习,刻苦钻研,顽强拼搏。开学第一天,我提出几点要求,希望同学们遵守执行。
一、认清社会发展形势,明确学习目的性。
当今社会是知识经济社会,经济建设高速发展,物质文明、精神文明全方位提高。社会的激剧变革导致社会竞争的十分激烈。我们的父母为我们的读书、成长而辛勤奔波,我们的老师为我们能有一个券幸福的.明天而日夜操劳,目标只有一个:让你今后成为社会的有用人才。我们学习的目的:发挥自己的聪明才智,发挥自己的个性特长,争做一个有理想、有文化、有道德、守纪律的一代新人。
二、端正学习态度,努力提高学习成绩。
我们的年龄正是学习的大好时光。我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人,即使当时初中年代成绩不十分优秀,但他们肯定是努力、思考、支持、打拼,经过无数艰苦的日夜,换得人生辉煌的业绩。我希望同学按时到校,认真预习复习,认真听老师上课,认真完成作业,认真做实验,认真考试,每个月都应在原来的基础上大踏前进。
三、不断提高自己各方面素质,努力成为具有良好精神面貌的现代中学生。
当今社会不仅要求我们成绩优良,还需要我们具备各方面良好的素质和技能。我希望我们的同学不仅有健康的体魄,还要有健康的心理;不仅有良好的成绩,还要有出色的动手能力;不仅尊敬老师、父母、同学,而且有良好的文明行为习惯并善于与同学相处,互相关心,互相帮助,互相爱护;不仅在运动会、文艺汇演中能拿金牌,夺大奖,而且还会劳动。
同学们,慕尼黑是精彩的,生命是美丽的,我们生活、学习在这样一个时代、这样一地区,是多么的令人骄傲!当我们今后长大成人,成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏抓住了在胥口中学认真读书的大好时光!
12.秋季新学期国旗下讲话 篇十二
秋季新学期国旗下讲话篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对七年级的新同学表示热烈的欢迎,今天我想利用这个机会,在这里给大家讲三点:
首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷啊!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,爱我久中,从我做起,从现在做起,我衷心希望老师、同学们尽快收回心思,使学校各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去。同时我也衷心祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学习进步!谢谢大家!
秋季新学期国旗下讲话篇二
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《新学期,新气象》
踩着夏的身影,迎着秋的气息,我们又迎来了新的学期。熟悉的师长,熟悉的同学,熟悉的花花草草,不同的是,在这秋风飒爽的新学期里,我们迎来了初一新同学,初一的同学,欢迎你们!你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们的将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受。现在,是你们初中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季。
包括我在内的各位初二同学,大家来到河西已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年,而我们也拥有人生最美好的花季,让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用,让所有人都为我们骄傲自豪吧!
初三的各位同学,再经过9个月的拼搏,你们就要坐到中考的考场中,去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦,是对美好理想的执着和不懈的追求,这理想,这执着,大而言之,肩负着国家的前途,背负着民族的希望,小而言之,是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里,我谨代表我个人和初一、初二全体师生,祝你们在9个月之后收获这份喜悦,收获这份成功。
今天的我们又有了一个新的起点,无论昨天的我们是否留下了遗憾,但我想,今天的我们都会有一种期盼,一份信心,在可亲可敬的老师的帮助下,在亲爱的同学们的努力下,我们的明天会更加美好!
我的发言完了,谢谢大家。
秋季新学期国旗下讲话篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天是开学第一天,经过暑假短暂休息与调整,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,站在新学年的起跑线上,聚集在庄严的国旗下,首先,我代表学校对老师们、同学们的按时返校表示热烈的欢迎,并祝贺你们在过去一年文明守纪、勤奋学习,升入高一年级;衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!本学期,我们的学校会新增__名新学生,他们是我们的新成员、新朋友,对他们几天后的的加入表示最衷心地欢迎。
同学们,新学年走进校园,你有没有发现,我们的校园里有了很大的的变化——教学楼粉刷一新,操场的围墙和教学楼走廊布置了文化墙和“中华五千年文明系列图片”。我们希望每一位同学了解中国的历史,知道自己的责任。
老师们,同学们,微山特校在十几年中从小到大,发展为市知名学校、省级规范化学校。我们每一位师生都应该为能在这里工作、学习而感到自豪。在新的学期里,面对办学形势的变化,我们要更加努力要进一步严格要求自己,为创设一个“安全,文明,上进,有序”的校园环境而努力。在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
一是自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时作息,服从学校以及老师的安排。
二是注重文明礼仪,养成良好的行为习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
然而,看看我们的现状呢,有的同学对教过自己的老师比较尊重,对没教自己的老师不够尊重;有的同学对老师比较尊重,对门卫、后勤工作人员不够尊重;有的同学对本班的同学比较友好,对其它班的同学就很一般,有的甚至为一点小事而大打手;有的同学喜欢给别人起绰号,有的同学不时在走廊打闹;有的同学说脏话。如此等等,虽说是个别,但对我们这个集体影响很大,因此我们要大力开展礼仪教育,努力提高师生的文明素养。我相信,通过大家共同的努力,文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个校园!
三是要努力学习,享受学习的快乐。
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