第一套模拟试题

第一套模拟试题（精选7篇）

1.第一套模拟试题 篇一

妇产科出科考试题

一、名词解释（每题4分,计20分)

1、子宫复旧：

2、恶露：

3、妊高征：

4、早产：

5、产后出血：

二、单项选择题（每题2分，计40分)1．下列哪对韧带维持着子宫体处于前倾前屈的位置

A．子宫圆韧带B．子宫阔韧带C．子宫主韧带D.宫骶韧带E．以上四对的共同作用

2．下列哪一项是孕激素的生理作用

A．增强子宫收缩力，增强子宫平滑肌对催产素的敏感性 B．使宫颈口闭合、粘液减少，变稠，拉丝度减少 C．使阴道上皮增生和再化

D．使乳腺管增生，乳头、乳晕着色 E．加强输卵管节律性收缩的振幅

3．子宫内膜厚达10mm，间质非常疏松、水肿、螺旋小动脉迅速增长超出内膜的厚度，也更弯曲，同时血管管腔也扩大是发生在 A．子宫内膜增生期早期 B．子宫内膜增生期中期 C．子宫内膜增生期晚期 D．子宫内膜分泌期早期 E．子宫内膜分泌期晚期

4．正常月经周期的妇女，宫颈粘液开始出现羊齿状结晶是在 A．月经周期第6~7日 B．月经周期第8~10日 C．月经周期第11~14日 D．月经周期第15~18日 E．月经周期第19~21天

5．受精后第几天，晚期囊胚透明带消失之后开始着床 A．第3天 B．第4天 C．第5~6天 D．第6~7天 E．第8~10天

6．孕妇妊娠后期子宫的哪一部分增长速度最慢 A．子宫底部 B．子宫体部 C．子宫下段 D．子宫颈

E．子宫各部的增长速度基本相同

7．孕妇于妊娠几周开始自觉胎动 A.6~8周 B．9~10周 C．10~12周 D．13~16周 E．18~20周

8．分娩时最主要的产力是 A．子宫收缩力 B．腹肌收缩力 C．腹压力 D．膈肌收缩力 E．肛提肌收缩力

9．下列关于正常枕先露分娩机转顺序，正确的是 A．衔接一下降—俯屈一内旋转一仰伸一复位及外旋转 B．衔接一俯屈一下降一内旋转—仰伸一复位及外旋转 C．衔接一下降一内旋转一俯屈一仰伸一复位及外旋转 D．下降一俯屈一衔接一内旋转一仰伸一复位及外旋转 E．下降一衔接一俯屈一内旋转一仰伸一复位及外旋转

10．输卵管妊娠最常发生于 A．输卵管伞部 B．输卵管峡部

C．输卵管峡部与壶腹部之间 D．输卵管堂腹部 E．输卵管间质部

11．胎盘剥离的征象是

A．子宫体变硬呈球形，胎盘剥离后降至子宫下段，下段被扩张，子宫体呈狭长形被推向上，子宫底升高达脐上

B．剥离的胎盘降至于宫下段，阴道口外露的一段脐带自行延长 C．阴道少量流血 D．用手掌尺侧在产妇耻骨联合上方轻压子宫下段时，子宫体上升而外露的脐带不再回缩 E．以上都是

12．正常产程进展的标志是 A．规律宫缩强度 B．规律宫缩频度

C．胎头下降程度及宫口扩张 D．胎心率变化 E．产妇一般状况

13．在我国，最常引起产妇死亡的原因是 A．脐带异常 B．子宫破裂 C．羊水栓塞 D．胎膜早破 E．产后出血

14．老年妇女患阴道炎的原因是 A．卵巢功能衰退，雌激素水平降低 B．阴道壁萎缩，粘膜变薄 C．上皮细胞内糖原含量减少

D．阴道内PH值上升，局部抵抗力降低 E．以上均是

15．诊断子宫内膜结核最可靠的依据是 A．结核菌素试验呈阳性 B．结核菌培养 C．腹腔镜检查

D．子宫内膜病理检查 E．盆腔X线平片检查

16．甲硝唑是下列哪种疾病治疗时的首选药物 A．滴虫性阴道炎 B．细菌性阴道炎 C．念球菌阴道炎 D．淋病

E．老年性阴道炎

17．诊断子宫内膜癌最常用的方法是 A．宫腔镜检查 B．细胞学检查 C．分段刮宫 D．B超检查 E．CT检查

18．葡萄胎最可靠的辅助诊断手段是 A．B型超声波检查 B．CT检查

C．β—HCG定量 D．阴道检查 E．宫腔镜检查

19．子宫内膜异位症最多见于 A．直肠子宫陷凹 B．宫颈 C．腹膜 D．输卵管 E．卵巢

20．胎盘的组成包括

A．羊膜、包蜕膜、底蜕膜 B．羊膜、底蜕膜、真蜕膜 C．包蜕膜、底蜕膜、真蜕膜 D．羊膜、叶状绒毛膜、真蜕膜 E．羊膜、叶状绒毛膜、底蜕膜

三、简答题（每题8分，共40分）

1、试述阴道后穹隆穿刺对诊断输卵管妊娠有何价值？

2、试述我国的妊高征分类。

3、试述前置胎盘的分类。

4、试述臀先露的临床分类？

5、试述先兆子宫破裂的临床表现。

2.第一套模拟试题 篇二

一、领导因素分析

这里所说的领导因素包括两个方面:一是教育局的领导, 二是学校方面的负责人。在校园集体舞推广的问题上, 二者在思想认识上和实际操作过程中存在着一定的差异。从教育局的角度来说, 教育部、各省教育厅都有明确文件通知来推动校园集体舞的推广, 各地教育行政主管部门对校园集体舞的推广兼有指导和监督之责。从实际的效果来看, 在推广前期教育, 主管部门在师资培训、推广计划制定和检查手段都有具体的方案, 并对这些方案进行了具体落实;这在一定程度上推动了校园集体舞的推广。校园集体舞要进入校园, 除了教育行政部门的政策要求之外, 还需要各个学校来具体落实。校方领导是本校校园集体舞推广具体计划的制定者, 也是对本校推广校园舞执行状况的监督者。他们的态度将直接影响该项目在本校的推广情况。然而, 在多数学校, 校方领导并没有真正重视, 而只是为了参加比赛、表演或应付检查而进行推广。那么, 校方领导为什么在推广校园集体舞的态度上显得比较消极呢?通过分析, 我们就不难发现, 校方对校园集体舞态度消极的根本原因是社会对中小学教育结果的评价方式及应试教育的体制制约了校园集体舞的推广。长期以来社会上形成的以分数来衡量一个学生的全部, 以升学率来衡量一个学校好坏的做法屡见不鲜。在这样的社会背景下, 学校出于自身利益最大化的考虑, 进行策略选择的结果总是有悖于素质教育的初衷的。无论是用高考、中考的成绩来表示学校所获得的效用水平, 还是用社会的评分来表示学校所获得的效用水平, 最终的均衡结果都是推行应试教育而非素质教育。“考什么, 教什么”, 重视智育, 重视知识传授, 轻视德、体、美、劳教育、动手操作能力和情感个性等方面的培养和发展。这样的做法必然导致学生的各项素质不同程度的下降, 引发了一系列的社会问题。基于以上分析, 学校领导的态度与教育主管部门态度存在的差异就不难理解。与其说是学校领导的态度制约了校园集体舞的推广, 还不如说是目前社会对中小学教育结果的评价方式及应试教育的体制制约了校园集体舞的推广。

二、教师因素分析

从实际操作的层面上, 教师的因素直接关系到推广的质量, 因为教师是校园集体舞推广的主力军。在具体的推广实践中, 推广校园集体舞的师资构成主要是体育教师与音乐教师;师资数量与学生的人数比例悬殊;教师学习的途径主要依赖于教育主管部门的培训;教师原有知识技能储备对于校园集体舞推广帮助有限。另外, 教师本身在校园集体舞的教学方法上的确也有一定的难处。在校园集体舞对教师要求较为全面的前提下, 多数体育教师对于舞蹈的理解及教学方法、对于学生的艺术表现力的培养上的能力欠缺, 音乐教师则在对校园集体舞类似团体操的组织和场面控制上感到力不从心。教师对于校园集体舞的态度, 从主观上是支持的, 但是对校园集体舞的前景却不乐观, 这样相互矛盾的态度真实反映了教师对于校园集体舞推广的一种心有余而力不足的心态。在中学阶段, 由于种种原因, 音、体、美课程受到一定程度的歧视。在这样的一种情况之下, 校园集体舞推广前景的不乐观也是情理之中的事情了。对于前景的不乐观估计, 在一定程度上限制了教师的主观积极性, 对推广工作无益。

三、学生因素

学生是校园集体舞要推广的对象, 校园集体舞进校园受不受学生欢迎, 还是要学生说了算。第一套中小学校园集体舞共有7套, 按照学段分为小学组三套, 初中组和高中组各两套。就大的环境而言, 小学校园有着得天独厚的优势。他们没有升学压力, 应试教育对他们影响不大, 近年来小学一直处于教育改革的前沿阵地, 推行素质教育, 提高学生的综合能力, 艺术教育也日益显现其重要性。其次, 小学阶段的孩子最是天真无邪、无忧无虑, 快乐是他们的天性, 而舞蹈又是这种天性的最好表现形式, 因此校园集体舞在小学阶段的推广效果要优于中学阶段。处于初中阶段的学生, 在身心正处于青春期变化阶段对于异性的接触, 明显带有一种羞涩之感, 使得学生在舞蹈中与异性搭伴, 有身体和眼神的接触, 使得学生在进行集体舞学习时放不开, 有一定的排斥心理, 在一定程度上影响着推广的效果;高中阶段的学生除了在青春期心理上的影响之外, 更大的压力来自高考, 这对集体舞的推广有扼杀的效果。

其次, 学生对于舞蹈的兴趣对校园集体舞的推广有一定的影响, 小学生对于新鲜事物的兴趣具有很强的导向性, 只要教师的方式方法合适, 基本能够达成共识;中学生在自我意识上要高于小学的学生, 对于一个事物的喜好有着自己的认识。长久以来, 舞蹈教育一直是我国中小学教育的薄弱环节, 大多数学生对于舞蹈的认识欠缺, 认为跳舞只是那些对舞蹈有兴趣或者有舞蹈天赋的同学的事情, 没有提高到一个健身的角度或是接受艺术熏陶的高度上来, 只有首先解决了学生的兴趣问题, 让学生们想跳、喜欢跳、百跳不厌, 校园集体舞才有坚实的推广基础。如何提高中学生对于舞蹈的兴趣, 如何对学生进行舞蹈教育才能达到最好的效果, 这对于中小学教育来说是一个值得思考的问题。

四、舞蹈因素

校园集体舞本身的因素, 对于其推广也有一定的影响, 通过对中小学校园集体舞7套舞蹈的分析发现, 校园集体舞在教与学的环节上难度不是太大, 学会很容易, 但是真正跳好却有一定的困难。校园集体舞要求男女搭配, 有队形的变换, 这对学生单独练习造成了一定的难度, 跳校园集体舞一般只能在有组织的情况下进行, 这样的特点是有异于其他活动。在校园集体舞推广的过程中, 应该充分认识到这个特点, 不光要教会学生跳, 还必须经常组织学生跳, 只有这样, 才有利于学生对校园集体舞的掌握, 才会使校园集体舞形成一定的气候。由于学校推广校园集体舞目的的功利性使得多跳舞、长期坚持跳舞成为空谈。从校园集体舞的特点来看, 7套舞蹈在动作编排设计上有利于各阶段学生的学习, 有利于学生对动作的掌握, 但是随着社会的发展, 学生的审美观念发生了一定的变化, 特别是中学阶段的学生对校园集体舞的态度与对街舞态度有着明显的差异, “酷”、“炫”、“靓”的欣赏心态使得中学组的舞蹈难以与学生的欣赏心态发生共鸣。

五、家长因素

在校园集体舞推广之初, 家长对校园集体舞的推广给予了极大的关注, 主要关注的焦点是学生跳校园集体舞是否会引发早恋。中学生的学生家长对集体舞在这方面的忧虑高于小学生的家长, 在推广的过程中, 有部分家长对校园集体舞产生过疑义, 也向相关部门进行了反映。但是由于校园集体舞推广程度较低, 多数学校学习了也只是在比赛和表演的时候派上用场, 这在大多数家长看来无外乎排练了一个文艺节目而已。在这样的情况之下, 家长因素对于校园集体舞推广的影响不能够片面地从部分有疑义家长的身上全面反映。因此在对校园集体舞推广陷入窘境的析因中, 仅作参考因素考虑。

六、结论与建议

由于学校方面特别是中学阶段的学校在推广第一套中小学校园集体舞的目的主要集中在应对上级组织的竞赛、表演及检查, 使得校园集体舞的推广具有很强的功利色彩, 直接导致校园集体舞不能真正进入校园, 造成了推广的窘境局面。校方推广校园集体舞的功利性目的, 实质上是素质教育与应试教育两种教育理念的冲突, 是社会对中小学教育, 特别是因对中学教育评价标准的偏差造成的。除了校方领导的态度直接对校园集体舞推广有影响外, 推广师资的数量及水平、学生对舞蹈的兴趣, 中学生青春期心理变化的影响, 舞蹈编排动作与当前学生的欣赏水平差异等都对校园集体舞能否顺利推广产生一定的影响。

要改变目前第一套校园集体舞推广的窘境, 教育主管部门必须切实保证除了智育之外的其他方面的教育得以落实, 同时社会舆论对中学教育的评价标准要全面、公正, 保证学生得到全面的发展;把舞蹈教育当做一项基础教育来抓, 使学生在长期的舞蹈熏陶中受到潜移默化的影响;根据教师的实际情况对舞蹈教学方法与技巧进行相关培训, 促进教师业务能力提高, 扩大师资数量;加强学生青春期教育, 引导学生正确对待青春期心理急变期的变化, 克服羞涩心理;根据学生兴趣及学校具体情况可对校园集体舞的动作进行修改和创编, 加入学生喜欢的街舞元素, 培养学生对舞蹈的兴趣, 让学生自觉融入校园集体舞, 融入艺术教育之中。

参考文献

[1]梁冬.素质教育难以推行的原因:一种基于博弈论的解释[J].江苏教育学院学报 (社会科学版) , 2005.

[2]沙柳.舞者之美——访潘志涛教授[J].人民教育, 2007, (18) :50-53.

3.《给孩子的第一套艺术鉴赏书》 篇三

本系列一套3本，包括《徐悲鸿和他的画家朋友们（人物篇）》、《艺术家眼中的四季（风景篇）》、《画中的小秘密（景物篇）》，以儿童的认知和理解能力为出发点，引领孩子们去欣赏古典美术作品力作。

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4.反假币考试试题第一套(人民币) 篇四

一、单选题

第1题: 截止2002年11月18日，第五套人民币1999年版共发行了（）种面额纸币和（）种面额的硬币。

A.6、3

B.5、3

C.4、3

D.7、3

正确答案:A

第2题: 第五套人民币各面额纸币冠字号码的冠字和号码分别为（）位。

A.2位、8位

B.1位、9位

C.2位、6位

D.1位、7位

正确答案:A

第3题: 第五套人民币各面额纸币上的隐形面额数字在票面的（）。

A.正面左下方

B.正面右下方

C.正面右上方

D.背面左上方

正确答案:C

第4题: 第五套人民币100元、50元、10元纸币上的“阴阳互补对印图案”是（）。

A.花卉

B.古钱币

C.文字

D.人物头像

正确答案:B

第5题: 第五套人民币100元纸币的光变油墨面额数字的颜色变化是由（）。

A.绿变金

B.金变绿

C.蓝变黄

D.绿变蓝

正确答案:D

第6题: 第五套人民币2005年版50元纸币共有（）种公众防伪措施。

A.10

B.9

C.12

D.8

正确答案:A

第7题: 第五套人民币10元纸币的背面主景图案是（）。

A.B.C.D.正确答案:C

第8题: 第五套人民币10元纸币安全线包含的防伪措施是（）。

A.全息、磁性、开窗

B.磁性、荧光、开窗

C.全息、荧光、开窗

D.荧光、开窗

正确答案:A

第9题: 第五套人民币10元纸币背面下方四行凹印缩微文字是（）。

A.“RMB10”和“人民币”

B.“RMB10”和“人民币10”

C.“10”和“人民币”

D.“RMB”和“人民币”

正确答案:A

第10题: 大部分假人民币所使用的纸张在紫外光下有较强（）反映。

A.透光

B.反光

C.荧光

D.吸光

正确答案:C

第11题: 目前市场上伪造的人民币主要是（）假人民币。

A.机制

B.手工制作

C.计算机制作

D.彩色复印

正确答案:A

第12题: 假币收缴、鉴定实施监督管理的部门是（）及其分支机构。

A.中国人民银行

B.金融工委

C.同业工会

D.银监局

正确答案:A

第13题: 假钞印刷绝大部分采用（）印刷，套印精度差、颜色偏差大、线文平浮、粗糙、缺乏层次。

A.胶版

B.凸印

C.凹印

正确答案:A

第14题: 假币一般分为（）两大类。

A.机制币和手绘币

B.伪造币和变造币

C.复印币和机制币

正确答案:B

第15题: 伪造的货币是指（）的假币。

A.造假手段制造

B.仿照真币的图案、形状、色彩等采用各种手段制作

C.仿照真币

正确答案:B

第16题: 伪造的货币是指仿照真币的图案、形状、色彩等，采取（）制作的假货币。

A.涂改

B.粘贴

C.各种手段

D.挖补

正确答案:C

第17题: 变造的货币是指在（）的基础上，利用（）、（）、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作，改变真币原形态的假

币。

A.假币 剪贴 揭层

B.假币 挖补 揭层

C.真币 剪贴 揭层

D.真币 挖补 揭层

正确答案:D

第18题: 假人民币隐形面额数字一般采用（）油墨印刷而成，图文线条与真币差别较大，有的即使垂 直票面观察也可看到。

A.无色

B.荧光

C.珠光

D.红外

正确答案:A

第19题: 持有人对公安机关没收的人民币真伪有异议可以向（）申请鉴定。

A.上级公安部门

B.当地政府经济主管部门

C.中国人民银行

正确答案:C

第20题: 持有人对被收缴货币的真伪有异议，可以自收缴之日起3个工作日内，持（）直接或通过收缴单位向中国人民银行当地分

支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构提出书面鉴定申请。

A.假币实物

B.货币真伪鉴定书

C.假币收缴凭证

D.没有正确的答案

正确答案:C

第21题: 中国人民银行授权的鉴定机构应当在营业场所公示（）。

A.假币管理条例

B.货币真伪鉴定书

C.中国人民银行授权书

D.没有正确的答案

正确答案:C

第22题: 中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当自受理鉴定之日起15个工作日内，出具（）。

A.假币收缴凭证

B.货币真伪鉴定书

C.假币没收收据

D.没有正确的答案

正确答案:B

第23题: 中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当无偿提供鉴定货币真伪的服务，鉴定后应出具中国人民银行统一印制的（），并加盖货币鉴定专用章和鉴定人名章。

A.假币没收收据

B.货币真伪鉴定书

C.假币收缴凭证

D.没有正确的答案

正确答案:B

第24题: 持有人对中国人民银行分支机构作出的有关鉴定假币的具体行政行为有异议，可在收到（）之日起60个工作日内向其上一

级机构申请行政复议，或依法提起行政诉讼。

A.假币收缴凭证

B.货币真伪鉴定书

C.货币没收收据

D.银行鉴定通知

正确答案:B

第25题: 金融机构柜面人员一次发现20张（枚）以上假人民币应该（）。

A.报告主管部门

B.报告人民银行

C.报告工商行政管理局

D.报告公安机关

正确答案:D

第26题: 对金融机构柜面人员发现假外币不予收缴的处罚金额为（）。

A.1000元以上

B.50000元以下

C.1000元以下

D.500元以上

正确答案:C

第27题: 《中华人民共和国人民币管理条例》规定人民币反假鉴别仪应该按何种标准生产（）。

A.点钞机行业标准

B.企业质量标准

C.国家标准

D.以上都是

正确答案:C

第28题: 我国现存票幅最大的纸币是（）。

A.大明通行宝钞

B.大宋通行宝钞

C.大清通行宝钞

D.大唐通行宝钞

正确答案:A

第29题: 胶印接线技术最早是由（）发明的。

A.中国

B.德国

C.日本

D.英国

正确答案:A

第30题: 第五套人民币100元背面主景图案为_________图案。

A.B.C.正确答案:A

二、多选题

第31题: 第五套人民币（）面额的纸币采用的是双面凹印。

A.100元

B.50元

C.20元

D.20元

E.10元

正确答案:A、B、D、E

第32题: 第五套人民币100元正面哪个部位采用雕刻凹版印刷（）。

A.头像

B.行名

C.国徽

D.号码

E.对印图案

F.含隐形面额数字的装饰图案

正确答案:A、B、C、F

第33题: 第五套人民币（）版10元纸币采用了阴阳互补对印图案的防伪措施。

A.1996

B.1999

C.2000

D.2005

正确答案:B、D

第34题: 第五套人民币2005年版100元纸币凹印缩微文字有（）调整。

A.背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100” 长度适当缩短

B.背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”长度适当加长

C.背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”不穿过面额数字和“YUAN”

D.背面主景下方的凹印缩微文字“RMB100”穿过面额数字和“YUAN”

正确答案:A、C

第35题: 假币收缴必须遵循以下哪几项操作程序。（）

A.两名以上业务人员收缴

B.在持有人视线范围内当面收缴

C.加盖“假币”章或用专用袋加封

D.出具《假币收缴凭证》

E.向持有人告知其权利

F.将盖章后的假币退持有人

正确答案:A,B,C,D,E

第36题: 假币收缴专用袋上应标明以下哪几项内容。（）

A.收缴人

B.券别

C.面额

D.收缴单位

E.持有人

F.复核人

正确答案:A,B,C,D,E,F

第37题: 对盖有“假币”字样戳记的人民币纸币，经鉴定为假币的，由鉴定单位予以没收，并向收缴单位和持有人开具（）。

A.假币没收收据

B.假币收缴凭证

C.货币真伪鉴定书

D.假币鉴定凭证

正确答案:A,C

第38题: 单位和个人持有假货币，应当及时上交到（）。

A.办理货币存取款和业务的金融机构

B.中国人民银行

C.公安机关

D.司法机关

正确答案:A,B,C

第39题: 中国人民银行授权有权办理人民币真伪鉴定业务的是（）。

A.浦东发展银行

B.中国工商银行

C.深圳发展银行

D.中国银行

E.中国建设银行

F.中国农业银行

G.以上都是

正确答案:B,D,E,F

第40题: 人民银行授权的鉴定机构拒绝受理持有人、金融机构提出的货币真伪鉴定申请的，由中国人民银行给予。()

A.警告、罚款

B.对直接负责的主管人员给予罚款

C.责成金融机构对相关主管人员和其他直接责任人给予相应纪律处分

D.对直接责任人员给予罚款

正确答案:A , C

第41题: 下列行为是《中华人民共和国人民币管理条例》所禁止的（）。

A.伪造、变造人民币

B.故意毁损人民币

C.持有伪造、变造的人民币

D.制作、仿制、买卖人民币图样

E.高价出售所谓“错版”的流通人民币

正确答案:A,B,C,D,E

第42题:（）的人民币，按照中国人民银行的规定兑换，并由中国人民银行负责回收、销毁。

A.停止流通

B.残缺、污损

C.伪造、变造

D.伪造、仿造

正确答案:A,B

第43题: 金融机构在收缴假币过程中发现下列哪种情况，应当立即报告公安机关。（）

A.一次性发现假人民币20张（枚）以上的 B.持有人不配合金融机构收缴行为的C.属于利用机制方法制造假币的 D.有制造、贩卖假币线索的 正确答案:A,B,D

第44题: 造假分子采用以下哪种方式伪造人民币光变面额数字（）。

A.用彩色笔直接涂上

B.用无色荧光油墨印刷

C.使用珠光油墨丝网印刷

D.用普通单色油墨平版印刷

正确答案:A,C,D

第45题: 漏印票是指纸币上的（）出现遗漏的印刷现象。

A.号码

B.水印

C.花纹图案

D.安全线

正确答案:A,C

三、判断题

第46题: 2005年8月31日第五套2005年版人民币发行流通后，第五套1999年版人民币已经退出流通领域不再继续使用。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

第47题: 第五套人民币纸币均采用了胶印接线印刷技术。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

第48题: 第五套人民币2005年版各种券别纸币均取消了纸张中的红蓝彩色纤维。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

第49题: 第五套人民币2005年版1角硬币材质由铝合金改为不锈钢，色泽为钢白色。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

第50题: 第五套人民币2005年版纸币均采用了白水印和凹印手感线防伪技术。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

四、实际操作题

第51题: 对图片上标号①防伪特征名称正确的是（）。

A.固定花卉水印

B.花卉水印

正确答案:A

第52题: 对图片上标号②防伪特征名称正确的是（）。

A.双色横号码

B.异形横号码

正确答案:A

第53题: 在红外光下观察图片上标号②防伪特征，下列描述正确的是（）。

A.全部都能看见

B.只能看见一部分

正确答案:B

第54题: 对图片上标号③防伪特征名称正确的是（）。

A.雕刻凹版印刷

B.雕刻凸版印刷

正确答案:A

第55题: 对图片上标号④防伪特征名称正确的是（）。

A.手工雕刻头像

B.机器雕刻头像

正确答案:A

第56题: 对图片上标号⑤防伪特征名称正确的是（）。

A.隐形面额数字

B.隐形数字

正确答案:A

第57题: 上图人民币1元的发行时间是（）。

A.2004年7月30日

B.2004年7月1日

正确答案:A

第58题: 上图人民币1元的票面规格是（）。

A.130mm×63mm

B.130mm×62mm

正确答案:A

第59题: 图片上毛泽东的头像是（）的作品。

A.刘文西

B.马文才

正确答案:A

第60题: 上图人民币1元的背面主景图案是（）。

A.颐和园

B.西湖

5.第一套模拟试题 篇五

姓名：就读学校：得分：分

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共60分）

1、在感染性休克治疗中，下列哪项是错误的：（）

A、处理感染灶；B、补充血容量；C、纠正酸中毒；D、补充钾纠正低血钾；E、应用大量皮质类固醇

2、破伤风病人的临床表现，下列哪项是错误的：（）

A、肌肉收缩最初是嚼肌；B、抽搐时口吐白沫；C、一般无高热；D、常引起尿潴留；E、抽搐时神志往往不清

3、急性弥漫性腹膜炎的感染途径中，哪项是错误的：（）

A、空腔脏器穿孔；B、腹壁静脉炎；C、经血运传播；D、腹腔脏器炎症蔓延扩散；E、病原菌由外界直接进入腹腔

4、深部脓肿切开排脓的指征是（）

A局部有红肿、剧痛;B全身发热、白细胞升高;C患部运动障碍;D局部有压痛及水肿E局部穿抽有脓

5、腹部最易损伤的空腔脏器是：（）

A、胃；B、十二指肠；C、小肠；D、结肠；E、直肠

6、乳腺癌局部皮肤凹陷的原因是：（）

A、癌肿压迫；B、癌细胞堵塞浅表淋巴管；C、癌肿侵及Cooper韧带；D、并发炎症；E、癌肿粘连

7、绞窄性疝一般不行疝修补术，原因为：（）

A、术前准备一般不充分；B、易发生吻合口漏；C、低蛋白血症影响切口愈合；D、术后腹胀影响切口愈合；E、术后易发生切口感染8、1岁半男婴，突然阵发器闹不安伴呕吐1日，腹痛时，右上腹可触及一包块，轻压痛，排果酱样血便，X线腹部立位透视见数个小气液平面。最可能诊断为：（）A蛔虫性肠梗阻；B.急性胆囊炎穿孔伴麻痹性肠梗阻；C.肠粘连；D.肠道炎性狭窄；E.肠套叠

9、病原菌侵入血流并在其中大量繁殖，造成机体严重损伤，引起严重症状称（）A毒血症B菌血症C败血症D脓毒血症E病毒血症

10、临床上最容易引起嵌顿的疝是：（）

A、切口疝；B、股疝；C、腹股沟斜疝；D、腹股沟直疝；E、滑动性疝

11、腹部触诊内容哪项不正确（）

A压痛及反跳痛B肌紧张度C振水声D肝脏E脾脏

12、急性弥漫性腹膜炎的感染途径中，哪项是错误的：（）

A.空腔脏器穿孔；

B.腹壁静脉炎

C.经血运传播

D.腹腔脏器炎症弥漫扩散

E.病原菌由外界直接进入腹腔

13、区别腹部肿块来自腹腔或腹壁最简易的检查方法是（）

A超声波检查；B胃肠钡餐 ；C腹部体检；D腹部X线平片；E同位素扫描

14、患者男性，15岁，某中学初三年级学生。于5月中旬某日凌晨突然出现上腹部剧烈疼痛，被家人送来急诊。查体：BP120/80mmHg,HR110次/min；巩膜无黄染；全腹有压痛，腹肌紧张，以右侧腹部最为明显，肝区叩痛（+），移动性浊音（+），肠鸣音减弱。根据以上病史及体征，请回答：

1）该患者最可能的诊断是：（）

A急性胆囊炎；B急性胃肠炎；C溃疡合并穿孔；D急性坏死性胰腺炎；E肝癌破裂合并出血

2）下列哪项检查对明确病因帮助较大？（）

A.血常规；B.肝胆、腹腔B超；C.腹部平片；D.心电图；E.血、尿锭粉酶

3）结合患者的实际情况，你认为对患者最理想的治疗方案是什么？（）

A.保守治疗；B.转内科治疗；C.腹腔镜诊治；D.立即开腹手术探查

E.先保守治疗4-6小时，保守无效再考虑腹腔镜治疗

15、心跳骤停时最迅速有效的处理是（）

A口对口人工呼吸；B纯氧人工呼吸；C胸外心脏按压；D胸内心脏按压;E口对口人工

呼吸同时进行胸外心脏按压

二、名词解释：（每题10分，共20分。英文缩写只要写出英文全称和中文名称）

1、MODS2、脓毒症

三、简答题（每题10分，共20分）

1、阑尾切除术后有哪些重要并发症。

6.第一套模拟试题 篇六

班级姓名

一、单项选择题：（每小题4分共32分）

1．“情绪是奔腾的洪水，理智是坚固的闸门。”这句话告诉我们（）

A．喜怒哀惧是人的基本情绪B．情绪具有多样性和感染性 C．情绪是无法调节控制的D．要用理智调控自己的情绪

2．“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明（）A．经受挫折是成功的捷径B．人生难免有挫折

C．勇敢战胜挫折有助于成功D．经历过挫折就一定会成功

3、十八大报告在十七大提出“全面建设小康社会”目标基础上,进一步提出了“全面建成小康社会”的新目标，从“建设”到“建成”，表明：（）A．我国目前的小康还是低水平、不全面发展很不平衡的B．我国三步走战略目标已经实现，社会发展到了新阶段C人民生活总体还没有达到小康水平，实现社会主义最终目标任务艰巨D．经过数十年的艰苦努力，全面小康目标更加清晰 4．为提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生的健康水平，国家从2011年秋季学期开始，实施农村义务教育阶段学生的营养改善计划。这一计划的实施（）①体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观②体现了党和政府致力于实现社会公平③能增加农村居民收入，实现同步富裕④有利于促进农村义务教育阶段学生的健康成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5、在食品安全整治行动中，我市积极创新监管模式，实行食品安全“连锁、联保、联控”，确保食品安全，这样做有利于（）①使消费活动参与者依法规范自己的经济行为②在全社会营造放心消费环境③根除食品安全隐患，保护消费者的人身财产安全权④预防和制裁食品经营中的不正当行为A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、技校毕业的宝钢一线工人卢江梅，刻苦钻研技术，两年获得了31项专利，解决了许多生产问题，成为宝钢的金点子大王。这对青少年的启示是（）①只要具备一定的知识或技能，就是社会所尊重的人才②树立终身学习的观念，不断进步应是我们一生的追求③只要能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的④只有不断地创造，才能为祖国的现代化建设做出新贡献

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 7、2012年4月，新都桥——甘孜——石渠电网联网工程动工，我国将用五年的时间投入700多亿元，大规模改造西藏青海两等省区的电网，解决藏区牧民用电困难，这有利于（）①实现各民族共同繁荣②社会主义新型民族关系的形成③实现全面建设小康社会的目标④国家长期稳定和繁荣昌盛A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8、2012年11月21日，国家发改委发布《中国应对气候变化的策略与行动2012年度报告》，《报告》强调在气候变化国际谈判中，中国继续发挥积极建设性作用，为应对全球气候变化作出了重要贡献。下列属于材料反映的信息的是（）①我国是一个和平合作负责任的大国②我国经济建设取得重大成就③我国高度重视环保工作④应对气候变化问题需要世界各国的通力合作A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、情境分析9、2012年，有太多人性的美好在感动着我们的心灵，涤荡着浮躁的社会……

“90后”“最美铁警”李博亚：2012后7月9日晚，为营救一名卧轨自杀的乘客，实习乘警李博亚的双腿被火车轧断。李博亚很清楚这样救人会有生命危险，但他说：“我不后悔。”其英雄事迹被报道后，国务委员、公安部部长孟建柱作出批示，①要求全力做好救治和抚恤等相关工作，大力宣传学习李博亚的英雄事迹，并签署命令授予李博亚“全国公安系统二级英雄模范”称号。

“最美见义勇为模范班集体”：2012年5月14日，河南洛阳市洛水河畔出现惊险一幕，15名“90后”大学生搭“人链”合力勇救落水者……事后有人评价，②赵兴坤带领同学们采取手拉手的方式救人，不但救助了他人，而且没有造成不必要的牺牲，这种方式值得学习。

“③在这次救人过程中，我们班集体的力量发挥了巨大的作用，没有同学们的共同参与，没有大家的鼓励，没有紧急时刻的默契和齐心协力，没有手拉手串起的希望之链，我们不可能成功教人。”班长赵兴坤始终这样说。阅读上述材料，回答下列问题：

[我感悟]

1、英雄们的一幕幕义举成为了最美丽的永恒。他们美在何处？（6分）

[我思考]

2、这些义举让我们感动，也让我们看到了其中彰显出来的价值和意义。结合教材知识，请对上述材料中3处画线部分作出评析。（6分）

（1）我的观点：_____________________________________________________________

（2）我的观点：_____________________________________________________________

（3）我的观点：_____________________________________________________________

[我践行]

3、同样作为“90后”，我们应如何向英雄学习，不断为社会传播、积聚时代“正能量”，成为有担当的人？（4分）

10、孟杰和校外网友聊天时，在同学孔文文不知情的情况下，将他的家庭住址、电话、QQ等信息告诉了对方，孔文文多次受到对方骚扰，学习和生活受到严重影响。孔文文得知此事因孟杰而起，便找孟杰评理。要求孟杰赔礼道歉，并制止网友的行为。孟杰却说：公民有言论自由，任何人无权干

涉。孔文文一怒之下，找了一帮朋友，把孟杰痛打一顿。运用所学法律知识对材料中人物的言行进行评析：（8分）

三、价值判断（每小题6分共24分）

11、2012年9月15日，日本政府将钓鱼岛国有化，激起我国民众的愤怒，全国数十个城市都举行了游行示威反日活动。但在很多城市，一些人本人控股的商场和店铺遭遇抢掠，不少行驶或停放街头的日系车被捣毁。21岁的泥瓦工蔡洋是参加者之一，他认为：“参加游行是爱国行为，砸日系车是抵制日货。”判断：（）理由：

12、小山同学调皮好动，经常干扰同学学习，许多同学都不愿与他做同桌。班长小斌主动要求和小山做同桌。判断：（）理由：

13、王某看到一女青年在公交车上不给老年人让座，就用手机拍下她的照片发到网上进行曝光，并发动网友搜索他的个人真实信息。王某的做法：判断：（）理由：

14、总书记强调：中华民族苦难重牺牲大，但是中国人民从不屈服，终于掌握了自己的命运，充分展示了伟大的民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。判断：（）理由：

四、生活实践;（22分）

继将黄河三角洲上升为国家战略、东营创建生态文明典范城市以来，我市又选入了“首批国家智

慧城市试点”。为此，东营市某初级中学开展了系列活动。该校九年级一班根据要求在查阅报刊上网搜索的基础上制作了一道专题网页。请你完成以下任务：

东营创建智慧城市

材料

一、2013年1月29日，国家智慧城市试点创建工作会议在京召开，会上公布了首批国家智慧城市试点名单，山东省入选八个城市，东营市高居首位。东营市着手开始创建智慧城市建设试点工作，在东营第七届人民代表大会第二次会议所做的《政府工作报告》中指出：2013年东营将推进“智慧城市”建设，完善城市地理信息、交通信息社会治安等智能化信息系统，提高城市信息化水平，推行“数字城管”和网络化管理，实施综合执法，构筑“大城管”格局。

材料

二、智慧城市是新一代信息技术支撑、知识社会下一代创新环境下的城市形态。目前全市光线总里程达57.63万蕊公里；移动用户338.71万户，人均1.65部互联网用户达50.2万户，互联网普及率达67.68%；年人均通信费水平近千元。“智慧油田”、“数字东营”、“黄河三角洲云算中心”“电子政务”等项目系统建设日趋成熟。在国家有关部门对全国301个城市的信息化水平综合排名中，东营位居第四，其中信息资源覆盖率列第一，信息化环境指数和信息技术应用指数列第二位。通过打造智慧东营，最终把东营建设成为“资源集约化、管理网络化、生活智慧化、服务智能化的新型智慧城市”发展目标。

（1）我思考：东营创建“智慧城市”有何重要意义？（6分）

（2）我畅想：请你描绘一下东营“智慧城市”建成后的美好蓝图：（4分）

（3）我献策：为了更好的创建“智慧城市”请向市政府献计献策：（6分）

7.悠然乐享，都市白领的第一套家电 篇七

在快速发展的大城市里，小戴不是一个人，广大的85后群体的需求需要被市场注意。85后，他们是职场里的中坚力量——比90后多了些许成熟与老练，比70、80后又多了几分热情与激情，他们为了远方那个忽明忽暗的可能性而拼搏努力着。工作之余，褪下疲惫，他们追求高效且舒适简单的生活，不需要华服、广厦与饕餮，他们更崇尚一身随性简装、一个温馨小家与一顿营养简餐所带来的静好岁月。

这样的静好，需要简约时尚的家电来满足，蜕变后的统帅正承担起了这个责任。2016年11月2日，统帅召开品牌转型发布会，向大家介绍它“悠”雅转身后的轻时尚品牌定位。

“轻时尚”理念重新定义家电

海尔集团品牌营销总经理程传岭在发布会上向大家详细阐释了统帅华丽蜕变后的品牌新定位。“85后人群非常理性，知道自己想要什么，他们向往一种回归本真的生活方式，这样的生活态度也反应在家电的选择上，他们只愿意为需要的功能买单。统帅将目标人群定位于追求实用、时尚与简洁的85后人群，设计真正迎合他们需求的家电产品。”

根据调查显示，中国18-35岁的年轻人群在选购家电时，“外观出众”、“智能操控”、“品质过硬”成为决定购买的三大要素，这也从侧面反映出，以85后人群为主的新消费主力，正在颠覆家电市场“性价比为王”的传统认知，转而代之以高颜值、简单适用的家电新诉求。

针对85后人群的家电市场早已是一片红海，多数家电品牌试图从增加家电外观颜色、增加智能按键与使用高端材料来体现产品的竞争力，然而，85后人群真正需要的，也许不是做加法，反而是做减法。

统帅在红海之中寻找蓝海，重新定义了新的生活方式，它是自由、轻快的，简约，却带来极致的享受。它是回归本真，令消费者随心所欲，悠然畅想。统帅用“轻时尚”的理念重新定义家电，正是在与用户不断深入的交互过程中，挖掘出了年轻人对家电的真实需求。从表面看，“轻”所代表的年轻社群定位，“时尚”所代表的品牌调性，以及“开创者”所代表的品牌角色和行业地位，可以理解为外观设计的简约化，家电基础功能的极致化。但从深层剖析，却是统帅针对年轻社群战略转型的必然，更加符合互联网趋势，体现国际视野与中国品牌自信，让品牌保持新鲜、时尚、活力、与时俱进。

实际上，统帅的品牌转型已经获得了市场的认可。数据显示，今年1-8月的家电市场呈整体下滑趋势，然而从6月份起，统帅开始进入密集的新品发布期，第三季度取得7%的增幅，其中年轻人的消费比例高达70%。由此可见，统帅“轻时尚”定位的社群基础相当雄厚。

转型后的三个突破

近年来，随着海尔集团不断加快向互联网企业转型的步伐，在战略上逐渐聚焦于建立后电商时代的共创共赢生态圈，旗下三大品牌一一海尔、卡萨帝、统帅，也定位于不同的社群开拓差异化的消费市场。其中，海尔品牌定位于中产阶层，卡萨帝品牌定位于高端精英人群，而统帅则通过品牌转型，将目标受众定位在崇尚品质、却又追求简单生活的年轻群体，抢占潜力巨大的年轻消费市场。

在业内人士看来，统帅通过全新品牌定位，将在用户、客户、品牌影响力三大层面上实现更多突破。

在用户层面，统帅借助海尔研发平台，整合全球顶尖设计团队，对统帅产品进行全新设计，打造“颜值最高的家电”。不仅如此，统帅还坚持用领先技术实现产品的简单适用，为用户带来便捷高效的操作体验。

在客户层面，统帅在家电行业首开“轻时尚”的先河，让品牌与目标人群建立起强关联，为品牌本身实现差异化的同时，也开创出家电行业竞争的新蓝海。举例来说，今夏统帅首次发布了哆啦A梦系列定制家电，同时引爆了家电圈和粉丝群，由此带来的效应是，每当哆啦A梦家电出现，用户会自然联想到统帅，极大拓展了粉丝市场。

在品牌影响力上，“轻时尚”的定位为统帅与年轻社群之间，提供了更广泛的探索路径。尤其是有着年轻心态的人群，通常具备极强的活力和创造力，这与统帅所强调的品牌精神有着高度的契合。比如，统帅已经提出深入校园的梦想计划，或者以跨界形式尝试建立生态圈等。

“鲜而不凡”

希望保持干燥的食物发霉了，想要保持水分的食物却脱水了，从老家带回来的鱼干太大太长放不进去，超市打折时买了很多排骨冷冻太久肉质变得硬邦邦……对于日常工作忙碌、偶尔回家做一顿饭的85后人群来说，冰箱总是那个备受挑剔的厨房成员。

在统帅品牌首创“轻时尚家电”理念的背景下，统帅冰箱此次推出以中字格局冰箱担当主力的全系冰箱阵容，旨在以全新品类、全新格局，面向85后、90后的年轻目标受众，对新鲜生活进行一次重新定义。在定位上，统帅冰箱提出的“鲜而不凡”，意为通过非凡的产品竞争力，打造具有年轻格调、与众不同的新鲜品位，为产品注入个性化、时尚化、与众不同的年轻格调，从根本上颠覆年轻人对冰箱的传统认知。

中字格局冰箱从外观到技术，均实现了突破性创新，其独特的中字第五空间设计，实现了产品体驗的三大平衡。首先，通过5℃-20℃全温区变温，用户可以根据不同需求，精准调配每一度，实现了冷藏与冷冻的平衡。其次，通过参照中国多数年轻女性160-163厘米的平均身高，设置距地面105公分高度的横向储存空间，实现使用习惯与女性身高的平衡。再次，横向超宽抽屉45L大容量，实现了大型食材与存储空间的平衡。

此外，中字格局冰箱所搭配的全风冷无霜技术和“360FRESH杀菌净味技术”，大幅提升了食材的保鲜效果。而以这两项领先技术为代表，统帅在2017冷年形成了“中字格局”、“对开大容积”、“无霜普及”、“情感定制”四大产品系列，全面覆盖高中低收入的目标人群。其中，作为“对开大容积”代表的横向对开冰箱系列，创新了四档变温室，分别满足用户对珍品、冰镇、零度保鲜、软冷冻的储存需求，打造保鲜新格局，与统帅其他产品形成了有效互补。