“两学一做”学习教育督导检查资料清单

“两学一做”学习教育督导检查资料清单（共16篇）

1.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇一

乡镇“两学一做”学习教育重点任务清

单

序号

基层党（总）支部 完成时限 1 制定支部学习计划，指导党员制定个人学习计划，明确完成时限与学习篇目。6月10日前 2 围绕“学习市第四次党代会精神，聚力建设西部生态经济强市”“贯彻中省市脱贫攻坚最新要求，集中打好脱贫攻坚战”“落实党章和准则要求，带头做全面从严治党的表率”“学习党的十九大精神，在新征程上继续前进”四个主题，组织全体党员开展专题讨论。每季度末 3 制定支部“三会一课”计划，定期召开党员大会、支委会、党小组会，组织开展专题学习、集中辅导等；扎实开展党群主题活动，利用红色教育基地等开展开放式组织生活。12

月底前 4 ①深入查找支部组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范；党员在党内生活中是否发挥了主体作用，是否做到重要政策党员先知道、重大事项党员先审议、重要工作党员先行动；团结教育服务群众是否有力、到位，对工会、共青团、妇联等群众组织工作的指导检查是否到位；②组织党员深入查找理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。建立整改台账，督促抓好整改落实。12

月底前 5 召开组织生活会，认真开展批评与自我批评；扎实开展民主评议党员工作，稳妥处置不合格党员。12

月底前 6 对全体党员进行精确分类，健全完善党员名册和分类名册；严格执行党员承诺制、积分制、评议制，推动党员积极发挥作用，自觉做到“四个合格”。12

月底前

xx镇“两学一做”

”学习教育学习篇目（共性）

季

度 学习篇目 第一季度

十八届六中全会精神；《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》；市第四次党代会精神和《关于全面强化基层党组织建设的意见》（安字〔XX〕19

号）。第二季度

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化中央的《意见》、省委的《实施方案》、市委、县委的《实施意见》和市委《关于深化“两学一做”学习教育聚力脱贫攻坚的实施意见》；总书记关于脱贫攻坚系列重要论述和娄勤俭、毛万春、郭青等省市领导关于脱贫攻坚工作的重要讲话；省十三次党代会精神，以及省委组织部《关于抓党建促脱贫攻坚工作的指导意见》（陕组发〔XX〕8

号）、市委组织部落实指导意见的《工作安排意见》（安组字〔XX〕66

号）、县委《关于大力推进新民风建设建设的实施方案》。第三季度

总书记党的建设思想，主要包括推动从严治党向基层延伸的论述，强化基层党组织政治功能的论述，选好用好管好基层党组织带头人的论述，从严教育管理党员队伍的论述，严格党的组织生活的论述，大力加强党支部建设的论述式，抓党建促脱贫攻坚的论述，重视基层、关心基层、支持基层的论述，落实基层党建工作责任的论述等9

个方面精神；与上述9

个方面相对应的条例、指导意见、重要通知；市委领导在全市脱贫攻坚优秀党员干部表彰大会上的讲话。第四季度

党的十九大精神；总书记代表十八届中央委员会在大会上做的报告；新修订的《中国共产党章程》。xx镇“两学一做”

”学习教育学习篇目（个性）序号 党员类别 学习篇目 1 农村党员

《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》；XX

年6

月5

日全国农村基层党建工作座谈会和XX年5

月15

日全国集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作座谈会议精神。2 社区党员

《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》；全国城市基层党建工作会议精神。3 机关事业 单位党员 学习《习近平同志关于机关党建重要论述》（党建读物出版社）；《中国共产党问责条例》《中国共产党党组工作条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和毛泽东同志《党委会的工作方法》等。4 非公企业和 社会组织党员

中央办公厅《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见（试行）》《关于加强社会组织党的建设工作的意见（试行）》《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》；习近平同志在XX

年3

月21

日全国非公有制企业党的建设工作会议上的讲话。

2.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇二

党的十八大召开以来, 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”等, 极大地推进了党的思想政治建设发展, 净化了党的政治面貌, 使得民心党心更加凝聚。而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动, 能进一步增强广大党员“四个意识”, 推动公司全面从严治党向基层延伸, 从而提高企业中党员的工作热情, 真正把党员的先进性体现在“依法从严治企、精益规范管理”工作主基调中, 为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保障。

2“两学一做”的基本内涵

“两学一做”学习教育, 指的是“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地解决问题, 用心用力, 抓细抓实, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育, 基础在学, 关键在做。要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向;进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3 供电企业学习“两学一做”的基本要点

3.1 深入学习, 扎实推进各种教育活动

在全党开展“两学一做”学习教育, 是加强党的思想政治建设的一项重大部署, 是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手, 是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。在全面开展“两学一做”学习教育活动的氛围里, 基层供电企业围绕上级“要从政治和全局的高度, 坚持领导带头、以上率下, 突出问题意识、问题导向, 高标准、高质量开展学习教育”的要求, 以支部为单位, 结合各自具体工作, 扎实推进“两学一做”教育活动。各级党组织认真贯彻中央要求和上级党组部署, 把学习教育作为当前一项重大政治任务, 精心谋划部署, 深入学习讨论, 坚持学做互进、知行合一。组织基层党群部主任、党务骨干进行专题培训, 以“领导干部上讲台、支部书记讲党课”为载体, 开展“千名党支部书记讲党课竞赛”, 建设“党员先锋工程”, 建立“党员责任区”、“党员先锋岗”, 开展“共产党员服务队”活动, 思想认识深、目标定位准、方法举措实、实际效果好。

3.2 增强党员“四个意识”, 充分体现党的先进性

增强党员“四个意识” (政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识) , 是开展“两学一做”学习教育的一项根本要求, 也是做“四讲四有”合格党员的试金石。供电企业基层各级党组织、广大党员把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻, 切实做增强“四个意识”的表率和先锋。

政治意识是根本, 要把理想信念放在首位, 把纪律规矩挺在前面, 把严以律己养成习惯。大局意识是关键, 通过“两学一做”学习教育活动, 各级党组织带领广大党员正确处理大局和局部、整体和部分、眼前和长远的关系, 确保政令畅通, 真正担当有为, 不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。核心意识是保证, 在政治上维护“核心”, 在实践上彰显“核心”, 在知行合一、言行一致中强化核心意识, 在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路。看齐意识是基础, 保证队伍的整齐划一。强化“看齐”意识, 履行“看齐”担当, 落实“看齐”要求。只有这样, 才能在关键时刻冲得上去, 始终保持共产党人的浩然正气。供电企业各级党组织还坚持把防汛抗洪保供电、迎峰度夏等重点工作作为推进“两学一做”的实践考场, 号召组织党员先锋队冲锋在前、攻坚克难, 在最危急最困难最需要的地方展现党的先进性, 引导党员创先争优。

3.3 积极开展各项主题活动, 保证学习效果

为了推动学习教育全覆盖并向基层延伸, 供电企业基层各级党组织按照上级要求全面开展了“亮身份、亮职责、亮承诺, 比作风、比技能、比业绩” (三亮三比) 主题活动。党支部书记认真履行第一责任人的职责, 主动履责, 全力担责, 不当“甩手掌柜”。各党支部切实履行好党章规定的职责任务, 担负起从严教育管理党员的主体责任, 确保组织到位、措施到位、落实到位。同时注重加强舆论引导, 充分运用各类媒体广泛深入宣传, 着力营造开展学习教育的良好氛围。向全体党员发放党徽, 按照比例设置党员示范岗, 因地制宜设立党员责任区, 组织全体党员签订党员承诺书、廉洁自律承诺书等。紧扣“两学一做”总体要求、具体内容, 坚持融入中心、以学促做的理念, 与安全生产、营销服务等主营工作相结合, 把“两学一做”要求融入党员干部的思想和行为, 确保学习教育和中心工作两促进, 确保学习教育活动取得成效。

4 供电企业开展“两学一做”学习教育的重要意义

4.1 有助于提升党员的思想觉悟

“两学一做”是针对全体党员提升政治思想觉悟的重要举措, 我国供电企业的体制改革进入了深化阶段, 加强党在供电企业改革中的核心领导作用, 是确保电力企业体制改革顺利进行的关键, 而党建工作, 是确保党的核心领导地位不变的关键。当前, 在供电企业中, 很多的党员干部淡化了党的意识, 作风问题突出、腐败问题严重, 缺乏党性原则, 使得党组织在企业中的作用力减弱, 党建工作的开展受到了严重的阻碍。

“两学一做”学习教育从根本入手, 解决供电企业全体党员党性原则缺失、思想滑坡的问题, 对于供电企业加强党建工作的有效性而言, 具有十分重要的作用。在全体党员中开展党章党规学习教育, 对供电企业党建工作中思想建设、作风建设、反腐倡廉建设来说意义深远;学习习近平同志系列讲话对于供电企业党建工作中的组织建设、纯洁性建设具有十分重要的指导意义。

4.2 有助于推动管党治党工作向基层延伸

基层是党的执政之基、力量之源。党的细胞有生机, 党的肌体才有活力。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员来体现, 党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。党的基层组织是战斗堡垒, 是党的全部工作和战斗力的基础。开展“两学一做”学习教育就是要面向全体党员, 着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 推动全面从严治党的要求在基层落地生根, 让党的每一个细胞都健康起来每一个组织都坚强起来, 更好地保持党的先进性和纯洁性。

5 结语

总而言之, “两学一做”, 只有起点, 没有终点。作为党员领导干部, 要站在战略和全局的高度, 深刻认识这次学习教育的重大意义, 切实发挥好自身的表率作用, 坚持带头学深、领头做实, 努力实现学习教育与工作发展双丰收、两促进, 为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

参考文献

[1]陈卫红.抓好“两学一做”学习教育扎实推进党的建设和思想政治工作[J].广西烟草, 2016 (3) .

[2]本刊评论员.把“两学一做”学习教育抓紧抓好[J].实践:党的教育版, 2016 (4) .

3.“两学一做”学习教育等15则 篇三

近日铜川市审计局召开全体党员大会，组织学习了全局“两学一做”学习教育实施方案，对学习教育进行了安排部署，会议强调，全体党员要明确“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，抓在日常、严在经常。要强化问题导向，局机关支部要抓紧梳理出局党员干部在思想、作风、工作等方面存在的问题，带着问题学，针对问题改。要做到坚持正面教育为主、坚持学用结合、坚持问题导向、坚持领导带头、坚持从实际出发“五个坚持”。全体党员要按照方案的要求，按时参加学习讨论，局办公室要加强考勤，作好记录。局机关党支部要对学习教育进行督办考核。

汉中

汉中市审计局近日邀请汉中市委理论讲师团社科专家为全局党员干部作了一场以“两学一做”为主题的专题辅导讲座。讲座内容丰富、分析透彻，全体审计干部深受启发，表示务必按照中央部署认真开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。坚持以学促做，增强广大党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。（熊建华）

留坝

为营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围，推动学习教育深入开展，留坝县审计局积极组织全局党员参加“手抄党章100燕动”。该局要求每名党员利用休息时间，使用钢笔或毛笔在统一的稿纸上对党章全文进行抄写，每天抄写170字左右，并利用微信群晒出每天手抄成果，交流学习心得，保证党章内容入心入脑的同时，做到“抄”“守”一致。该局党支部对党员抄写情况实行一周一统计，一月一评比，对抄写情况进行经常性的督促检查；同时，开辟了手抄党章作品展示学习园地，每半个月进行一次更新，并从中评选优秀手抄稿，对其抄写人给予一定的激励。（周建江）

礼泉

为了推动“两学一做”主题教育活动深入发展，日前，礼泉县审计局在广大党员干部中开展亮身份、亮承诺、亮监督，比学习、比技能、比贡献的“三亮三比”活动。按照活动要求，全体党员干部上班时间必须佩带实名制党徽，亮明身份；通过公布文明审计监督电话，亮监督、亮承诺，提升文明审计、依法审计、廉洁审计意识。同时，开展“比学习、比技能、比贡献”活动，鼓励广大党员干部积极参加政治理论、业务技能，以及其他知识的学习，加强自身修养，提升职称等级，以业务学习的升级，促进业务技能的大提升、大推进，然后再通过对“两学一做”学习教育内容和业务开展情况综合评比，评选出党员先锋示范岗，号召全局向党员先锋示范岗看齐，充分发挥党员干部模范引领作用，形成了一种比学赶超、人人争先、真学实干的良好氛围。 （王占芳）

汉滨

近日，汉滨区召开全区村级财务审计工作推进会。会议对全区村级财务审计工作进行了全面的安排部署，对全区镇办财政审计所业务干部从为什么要开展村级财务审计、如何有效推进村级财务审计、如何保障审计工作顺利开展及流水试点审计工作值得学习和借鉴的经验等四个方面开展了专题培训。突出强调开展村级财务审计工作对于解决财政资金“最后一公里”的监管问题，就开展好村级财务审计工作提出了具体要求。这次会议是进一步加强党风廉政建设，加强全面从严治党向基层延伸的重要举措。 （陈斌 泽荣）

太白

为有效防范政府投资项目审计风险，确保政府投资项目审计业务质量，太白县审计局遵循资质高、信誉好、力量强、业务精的选用原则，从宝鸡市审计中介库中及兄弟县区推荐中选聘5家具有甲级资质的社会专业审计机构，参与全县的政府投资建设项目结算审计、审核工作。在中介机构参与审计过程中，太白县审计局从项目分配、过程管理、质量控制、廉政建设等环节进行全程监控，并建立年度考评制度和中介机构的准入和退出机制，确保政府投资审计工作质量和效果。

西乡

为提高投资审让效益、规范规提建设管理，两乡县审计局在投资审计工作中突出“四重点”：一是以工程建设管理为重点，对审批程序、招标投标、合同签订、设计变更、现场签证、主要材料、资金拨付等关键环节进行跟踪审计；二是以工程结算审计为重点，通过财务收支审计，及时发现建设资金计划来源与资金实际来源是否相符，资金到位情况是否能够满足工程进度的需要，有无挤占工程成本、挪用建设资金等问题，确保工程结算审计与财务审计不脱节；三是以绩效审计为重点，从项目立项、可行性研究、设计概算等多方面，对工程管理规范性、资金真实性、工程建成后的效益行进行评价，以达到规范工程建设、工程管理，保证建设资金高效、安全运行；四是以强化审计分析为重点，对总体造价变化的数据进行分析对比，使施工单位了解工程造价调整的原因、内容及金额、幅度，在部分项目审计报告中分析审定价与合同价相比变化的原因，审计核减的内容及原因。（张伟）

镇巴

为支持和服务县镇领导换届工作，受县委组织部委托，镇巴县审计局对全县一、二批调整变动的26个单位35名领导干部集中开展了离任经济责任审计。在审计内容上将被审计单位的财政财务收支的真实性、合法性、效益性和完整性，领导干部任期内贯彻执行党和国家有关经济方针政策和决策部署情况，遵守有关法律法规和财经纪律情况，重大经济决策情况，机构设置、编制使用及有关规定的执行情况，对以往审计中发现问题的整改情况等作为审计重点，从审计角度考察领导干部的经济责任履行情况。在审计评价上坚持真实、客观、公正的原则，科学地评价被审计对象的重大经济决策成果和工作业绩，并提出合理化的建议意见，切实为组织部门选人用人提供参考依据。 （张强）

西安

西安市审计局根据今年审计项目计划安排，实施了加强科技资金管理、推进科技服务业发展政策措施落实情况跟踪审计。为了体现跟踪审计的特点，进一步突出审计重点，审计组在全面了解西安市加强科技资金管理推进科技服务业发展政策措施落实情况的基础上，聚焦西安市现代服务业综合试点项目，审计实施中主要审计项目管理单位外，延伸审计了16个项目和项目涉及的14个承担单位，对项目确定、下达情况，资金安排、管理及使用情况，项目推进情况等进行了重点检查。对现代服务业综合试点项目而言覆盖面达到100%。审计结果与其他审计项目汇总上报西安市政府后，市政府督查室和市审计局对审计指出问题的整改和审计建议落实情况进行了跟踪检查。 （财金处）

咸阳

按照省审计厅安排，近日成阳市市县两级审计机关全面启动新华书店资产负债损益审计。为保证这项工作顺利开展，成阳市局及时将省厅下发的《审计工作方案》转发给承担这项审计任务的11个县（市）审计局，对成阳地区新华书店的总体规模、组织结构、经营状况、内部管理和核算特点等进行了审前调查摸底，结合省厅工作方案，制定了审计实施方案，明确了审计的依据、目标、范围、内容和重点、组织方式及分工、时间安排和工作要求等，并对22名审计组长和主审以及市局行政事业科全体人员进行了审前动员培训，要求审计中要做到统一思想认识、统一工作方案、统一报送时间、统一审计口径、统一纪律。（祝朝霞 王来会）

金台

为做好基本医疗保险基金和医疗求助资金审计工作，金台区审计局就提前分期分批采集相关电子数据召开工作部署会议，区卫计委、民政局、区审计局数据采集协调领导小组等单位参加了会议，传达了审计署、省市审计部门有关数据采集通知要求，并就数据采集工作作出部署，强调各单位要高度重视，及时向主要领导汇报并指定专人负责，及时沟通配合，按时提交数据资料。区审计局相关人员对此次数据采集涉及内容、格式、时限等进行了详细讲解，并强调了数据的安全与保密工作，要求相关单位提供的电子数据须专用移动硬盘拷贝送达区审计局，并作出相关承诺。

临渭

近日临渭区审计局会同区纪委、区纪委、区监察局、财政局在全区开展“小金库”专项清理检查工作。此次检查重点关注行政事业单位内控制度建设和实施情况，是否严格执行财政预算管理和财务会计制度规定，是否存在资金挪用、虚报预算支出、使用假发票、会计造假、不执行政府采购政策，是否将收费罚款及摊派收入、资产处置出租收入、会议费劳务费培训费和咨询费结余收入、未纳入规定账簿核算的经营收入、虚列支出转出资金收入、上下级单位之间资金收入、单位其他方面的收入未纳入单位财务预算管理等。（靳良）

白水

近期白水县审计局组织对该县有关单位财务收支和专款使用情况进行内审自查，重点对预算资金的管理、拨付、使用情况及基建拨款、专项拨款、事业费和机关行政经费以及各种补贴、政府性基金；预算收入的上缴情况；国有资产管理情况；政府采购政策执行情况及“三公经费”及会议费支出情况等方面收支活动的真实性、合法性和有效性进行自查。这项活动的开展主要促使内审单位建立健全内部审计制度，及时纠正财务管理工作中存在的问题和不足，对国家重点项目资金、民生资金等做到全覆盖，清除了审计盲区，进一步提高了内部审计单位的财务管理水平。

榆林

日前，中共榆林市委办公室发出通知，转发《中共榆林市人大常委会党组关于改进审计查出问题整改情况向市人大常委会报告机制的意见》，要求改进审计查出问题整改情况向市人大常委会报告机制。改进审计查出问题整改情况报告机制，加强对审计查出问题整改情况的跟踪监督，是榆林市人大常委会依法推动审计查出问题整改、加强和改进人大预算决算审查监督、国有资产监督职能的一项重要制度创新。通知要求，从改进报告方式，完善内容；落实整改责任，扎实跟踪调研；提前征求意见，做好审议保障；加强督促办理，增强监督实效；公开审计信息，做好新闻报道等五个方面不断加强市人大常委会监督工作制度，建立健全全面规范、公开透明的预算制度，推进审计查出问题整改工作制度化、长效化。

蓝田

4.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇四

为进一步强化问题导向，认清存在问题，按照要求，制定问题清单如下。

一、理想信念模糊动摇的问题

1、对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚。

2、对马克思主义理论自信不足，精神空虚。

3、推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动。

二、党的意识淡化的问题

4、不守政治纪律政治规矩，看齐意识不强。

5、在党不言党、不爱党、不护党、不为党。

6、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。

三、宗旨观念淡薄的问题

7、缺乏党员意识、奉献意识，存在利己主义、霸权思想、宗派意识。

8、漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。

9、不讲团结、不讲民主、处世庸俗、双面做人，讲感情不讲原则、重关系不辨是非、相互利用不顾大局。

四、责任心不强、能力不足问题

10、不能完成党交给的任务，落实上级改革措施、政策意见、工作部署不主动、不尽责、不尽心。

11、缺乏正确的政绩观，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，抓门面活、做表面文章。

12、不敢担当、不善担当，工作标准低，缺乏拼抢意识，只求过得去、不求过得硬。

13、对党的方针政策不学习，贯彻上级政策搞变通，能力和素质与现代发展形势不相适应，不会用现代化的理念和手段发展经济，不会用群众的观点和方法推进工作，碰到问题不主动解决，解决不了也不报告，任由问题存在，任由政策棚架、项目拖延、发展贻误。

五、廉洁自律意识不强的问题

14、违反党纪党规，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线。

15、党组织负责人不履行管党治党责任，不严格要求自己，不会抓班子带队伍，长期不开展党内政治生活。

六、精神不振的问题

16、工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用。

17、衙门风气，借口“对工作负责”设置不必要的关卡，逼着群众到处找门路、托关系，为官不为、效率低下。

18、小事不愿做、大事做不了，行动上固步自封，不思进取。

七、道德行为不端的问题

19、违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德。

20、贪图享受、奢侈浪费、情趣低下、腐化堕落、目无法纪、胆大妄为。“两学一做”学习教育任务清单

为进一步明确“两学一做”学习教育职责任务，现制定学习教育任务清单如下。

一、抓围绕专题“学”

1．督促党员自学。指导党员围绕规定篇目搞好自学，其中全体党员要学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平谈治国理政》等。2．抓好集中学习。以党组会、党组中心组，党支部会等形式，定期组织集中学习。

3．开展交流研讨。以党组会、党组中心组等形式，定期开展交流研讨；督促指导党支部围绕“四对照四反思”每季度开展1次专题研讨。

4．组织竞赛会考。组织参与区委组织部“两学一做”知识大赛；在全体党员中组织一次大会考，检验学党章党规、学系列讲话成果。

二、抓创新方式“讲”

5．领导带头讲党课。领导班子成员在所在党支部讲党课，到下辖支部讲党课。

6．指导支部讲党课。督促指导党支部集中安排1次主题党课，鼓励指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

三、抓强化引领“树”

7．选树身边正面典型。在全体党员中发现树立正面典型。

8．总结宣传先进事迹。采取组织参与先进典型事迹报告会、巡回宣讲团等形式，认真学习各条战线、各行各业、各个岗位优秀党员的先进事迹。9．开展评选表彰。“七一”前后，按照上级要求，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

四、抓立足岗位“做”

10．抓好一项活动。开展普通党员开展“践行群众路线，争当惠济先锋”活动，督促全体党员结合自身实际，立足本职岗位，当先锋，做贡献。

11．组织实践活动。以“党员先锋行”为主题，集中开展一系列志愿服务、承诺践诺活动。12．领导示范带头。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头参加组织生活会，并督促指导分管领域分管单位搞好学习教育。

13．加强舆论宣传。运用各类媒体加强“两学一做”学习教育工作宣传和舆论引导。

五、抓针对问题“改”

14．查摆解决问题。围绕“七个着力解决”督促领导班子、党支部和党员查摆突出问题、建立问题清单，制定整改措施，做到边学边查边改。

15．开展专项整治。针对群众反映多、影响大，党员身上集中存在的突出问题，分批次开展专项整治。

六、抓严格标准“评”

16.开展民主评议支部班子。年底前，各党支部召开专题组织生活会，督促支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，组织全体党员对党支部班子进行评议。

17．开展民主评议党员活动。各党支部开展民主评议党员，党支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

18．开好专题民主生活会。以“两学一做”为主题，开好领导班子年度民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评和自我批评。19．处置不合格党员。按照程序规定，对有不合格表现的党员，稳妥慎重给予组织处置。开展“两学一做”学习教育计划清单 主要 措施

时间 安排

重点任务

工作要求

一、准备工作

3月至 4月份

1．学习文件，制定方案。2．排查摸清党员底数。

3．组织和参加上级业务培训。

1．认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本计划清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。

2.开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系。3．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。

二、围绕专题学

每月 一次

4．组织学习。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

1．党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录。2．每位党员要对照“七个着力解决”，列出不少于3条的个人问题清单。3．采取知识测试、演讲比赛、主题征文等活动形式，增强学习效果。

4、采取现场提问、抽查考试等形式，增进学习效果。

每季度一次

5．开展讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

三、创新方式讲

7月 底前

6．讲党课。党支部结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

1．讲党课一般在党支部范围内进行。

2．党员领导干部要在所在党支部讲党课，到下辖党支部讲党课。3.鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、强化引领树

贯穿 学习教育 始终

7．在推进中心工作中发现树立身边正面典型

采取组织参与先进典型事迹报告会、巡回宣讲团等形式，认真学习优秀党员先进事迹。

“七一”前后

8．组织推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

加强先进典型表彰和宣传，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

五、立足岗位做

贯穿学习教育始终并长期 坚持

9．针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。

教育引导党员以“产业融合发展创新区、生态宜居宜业旅游城”建设为统揽，紧紧围绕“五大发展理念”和“两个率先”要求，结合自身实际，立足本职岗位，当先锋，做贡献。

六、针对问题改

贯穿 学习教育 始终

10．开展专项行动。着力强化党员党性观念和组织意识，解决群众反映的突出问题。

1．结合实际设计载体、制定计划，组织全体党员开展强化党员意识行动。2．结合实际查找问题，制定整改措施，抓好整改落实。

七、严格标准评

12月 底前

11．党支部召开专题组织生活会；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。12．民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。13．开展谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。

1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题。

2．严肃认真开展批评和自我批评。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

3．对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

4．党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

5.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇五

清单及整改措施

局领导干部“两学一做”学习教育问题清单及整改措施

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：

xx 县旅

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导实践

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理论与

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奋进取

戒享乐

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扬向上

精神状

转

观念，强

纪律意谋事创业力度不够，进取精神不足，缺乏争创一流的信心。

按时完

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积极争

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好、一种

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纪律和

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严于律不到位。

理想信念弱化；工作按部就班，缺乏创新精神。

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我要求命感，积

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存在畏作，争取

难意识。到

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少。

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多看看

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6.教师学习两学一做整改清单专题 篇六

近日，总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，以下是应届毕业生网小编整理提供的两学一做整改内容，快来阅读看看吧。

教师学习两学一做整改清单1

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门“要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。”

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。从通知要求来看，“两学一做”决不是一次活动，而是对于党员党性教育的正常性强化和延伸，目的就是要通过实现党员的自我净化、自我提高，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。笔者以为，只有围绕“四种意识”做文章，方能真正把“两学一做”抓实抓好。

增强政治意识，确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒，就要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，让其时刻牢记党员身份、牢记义务责任，做政治上的明白人，做行动上的践行者，让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识，确保作用发挥。党员先锋模范发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。总书记强调指出：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求各级党组织必须坚持从大局角度观察和分析问题的习惯，引导党员彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，确保中央政令畅通，确保担当有为，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

增强核心意识，确保对党忠诚。办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。各级党组织应从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，从当前部分党员违背党章、公然发表与党员身份不符的言论为反面教材，教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严，确保做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识，确保步调一致。齐则有序，齐则有力，齐则有效。当前，我国发展正站在一个新的历史起点上，但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识，主动向中央看齐，才能凝聚全民之心，汇集八方之力，形成上下一心、同频共振的良好局面，完成历史赋予我们的伟大使命。各级党组织应把总书记系列重要讲话精神和中央政治局坚持从自身抓起、率先垂范、以身作则的强大示范作用贯彻好、解读好，教育和引导广大党员对标中央，查找差距，认真反思和严格剖析自身存在的不足，确保在任何时候都主动向中央看齐，言行一致、表里如一;确保形成党政军民同频共振、上下一心的良好局面，始终干在实处、走在前列、争创佳绩。

教师学习两学一做整改清单2

近日，总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。中央的要求和总书记的重要指示，为“两学一做” 学习教育指明了方向。

“两学一做”学习教育是党推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，是党中央向全党发出的政治号令，是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。基层党组织、全体党员要学字当先、以知促行，才能确保学深学透、做合格党员。

基础是学。要以党支部为基本单位，通过“三会一课”等方式，组织党员干部认真学习党章党规和总书记系列讲话精神，定期围绕某个专题开展学习讨论。引导党员干部明确作为一名共产党员的基本标准和行为规范，主动向党的路线方针政策看齐，坚定理想信念，树立大局意识、群众观念。各党组织及负责人要承担好开展“两学一做”学习教育的主体责任，特别是领导干部要做表率、带头学，确保这项政治任务抓紧抓实抓好。

关键在做。将解决问题作为学习教育的终极目标，通过学习，督促党员干部深入挖掘和解决自身在作风、思想、纪律等方面存在的问题，从而科学制定整改方案，有针对性的解决实际问题，真正做到“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。努力把学习成果运用到具体的工作实践中去，学而用、学而行，让学习教育转化为做合格党员的强大动力。

成效要实。要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓，结合实际对学习教育作出部署安排，制定具体实施方案，加强指导和督查，强化组织和制度保障，参与到所辖党支部的各项活动中来，力求做到尽责、抓实、见效。

教师学习两学一做整改清单

3一、党员必须对党绝对忠诚

对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

二、党员必须担当作为

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

三、党员必须遵规守纪。

7.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇七

5月19、20日中轻联、总社党委举办了“两学一做”学习教育培训班, 主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神, 帮助基层党组织主要负责人树立责任意识, 明确任务要求, 掌握工作方法, 进一步提高抓好学习教育的能力水平。中轻联副会长党委副书记王世成主持了开班仪式, 党委书记兼会长步正发进行了培训总结。联合会机关全体党员及学、协会、企事业单位党组织负责人共一百余人参加培训班。

这次学习班采取观看录像、专家辅导、个人自学、小组研讨、经验交流等方式进行。期间集中组织观看了录像《开展“两学一做”学习教育的总体要求》和《学习党章党规, 提高党性修养, 是全体党员的必修课》;请民政部社会组织管理中心党委书记刘忠祥、国资委直属机关纪委副书记兼督导四组组长李春梅同志分别就脱钩以后党组织建设、“两学一做”学习教育的具体要求和实施步骤作了专题讲座, 就学习领会习近平总书记重要讲话精神和刘云山、赵乐际同志指示要求, 围绕如何认识理解“两学一做”学习教育的重大意义和如何领会把握“两学一做”学习教育的目标任务等重要问题做了系统阐述。就“两学一做”学什么、怎么学, 做什么、怎么做, 改什么、怎么改等问题, 进行了详细辅导。

学习班还进行了分组讨论和现场交流。大家一致认为, 在“两学一做”学习教育部署后, 会社党委及时举办这样的培训班, 非常必要。大家纷纷表示, 要抓住开展学习教育的有利契机, 充分发挥其牵引性、带动性作用, 针对党建工作薄弱环节, 破难题、补短板、钉钉子, 做实基础工作, 健全基本制度。重点是以贯彻落实基层党组织工作条例为主线, 以服务中心、建设队伍为重点, 着力抓好党员学习教育、思想政治工作, 转变干部作风, 发挥党组织作用, 推动基层党建全面进步, 全面过硬。一定要结合部门实际找准学习教育的切入点和落脚点, 坚持学习与工作紧密结合, 两手抓、两促进, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常, 今后一定要在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫, 多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体, 以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式促学习, 使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

8.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇八

动员会上，中纺联纪委书记王久新首先宣读了中纺联党委《关于在中纺联全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，中纺联党委书记王天凯做了动员部署讲话。他指出，开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是加强党的思想政治建设的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

在落实具体要求时，王天凯还提出党支部是搞好“两学一做”学习教育的基层组织，要充分发挥党支部战斗堡垒作用。中纺联党委常委、党委委员、支部书记要带头讲党课，提高党内组织生活的质量和水平。中纺联党委将举办“两学一做”培训班，建立“两学一做”学习教育联络员机制，保证“两学一做”学习教育工作落到实处。

此外，中纺联党委副书记陈伟康对中纺联“两学一做”学习教育的具体事宜也做了10个方面的详细布置和情况沟通。（吴末寒）

“我们的长征”

——2016中纺联健步走活动启动

4月22日，晴空万里，中国纺织工业联合会各部门干部职工500余人齐聚北京奥林匹克森林公园参加一年一度的中纺联健步走活动。中国纺织工业联合会会长王天凯、副会长夏令敏、党委副书记陈伟康、纪委书记王久新等参加活动。

今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年，为纪念在中国共产党领导下，中国工农红军完成的这次历史性的伟大战略转移，中纺联党委特意组织了此次健步走活动。活动以“我们的长征”为主题，旨在纪念80年前红军长征的革命历程，使中纺联广大干部职工更深刻铭记这一光荣历史，传承“红军不怕远征难”的精神，提升中纺联文化建设水平。据了解，活动将采取接力形式持续到10月，各基层党组织分批接力完成各自的健步走里程数，最终完成25000里征程。

活动当日，每个人都佩戴着红丝带，500人500条红丝带在奥森公园徒步道上飘舞，让人们一眼就能领略到纺织人的风采。身着运动服的王天凯精神矍铄，边走边与周边的同志交流，他表示，参加健步走活动不是做做样子，这样的活动很有意义，既锻炼了身体，又促进了大家的交流，通过倡导健康绿色生活，更好地为行业发展贡献力量。

（郝杰）

9.两学一做知识竞赛学习资料 篇九

以下哪项不属于“两学一做”的范畴？ A、学党章党规 B、学系列讲话 C、学传统文化 D、做合格党员 正确答案[C] 2.【单选题】 开展“两学一做”，要针对不同群体党员实际情况，提出具体要求。那么，在窗口单位和服务行业，重点落实（）。

A、党员设岗定责和承诺践诺制度 B、党员示范岗和党员责任区制度 C、党员挂牌上岗、亮明身份制度 D、党员到社区报到、直接联系服务群众制度 正确答案[C] 3.【单选题】

《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出（），有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。

A、申辩 B、复议 C、申诉 D、诉讼 正确答案[C] 4.【单选题】

《党章》规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、（）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

A、会议决定 B、书记个人决定 C、常委会决定 D、书记办公会 正确答案[A] 新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对（）的具体化。A、习总书记讲话精神 B、党章规定 C、十八大精神 D、十八届三中全会精神 正确答案[B] 6.【单选题】

党员受到开除党籍处分，依照规定。

A、二年 B、）内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，（三年 C、四年 D、五年 正确答案[D] 7.【单选题】

2015年10月12日，（）召开会议，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。A、中共中央政治局 B、中共中央 C、中共中央书记处 D、中共中央办公厅 正确答案[A] 8.【单选题】

抓党建第一责任人的职责由（）履行。A、党组书记 B、党组副书记 C、党委书记 D、党委副书记 正确答案[A] 党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署，要求做到对（）全覆盖。A、地方、城镇，企事业单位 B、地方、企事业单位、乡镇 C、地方、部门、企事业单位 D、地方、乡镇、企事业单位 正确答案[C] 10.【单选题】

从严治党，要把守纪律和（）相结合。A、求改革 B、讲科学 C、讲规矩 D、求发展 正确答案[C] 11.【单选题】

党的纪律是多方面的，但（）是最重要、最根本、最关键的纪律。A、群众纪律 B、外事纪律 C、政治规矩 D、政治纪律 正确答案[D] 12.【单选题】

组织观念就是共产党员对党组织的正确态度，集中体现在民主集中制（）上。A、“四个服从” B、“三个服从” C、“五个服从” D、“六个服从” 正确答案[A] 总书记强调：“要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外，各级党组织要（），使纪律真正成为带电的高压线。”

A、敢作敢当 B、敢抓敢管 C、勇于进取 D、敢说敢做 正确答案[B] 14.【单选题】

总书记明确提出：“要完善党内法规制定体制机制，注重党内法规同国家法律的衔接和协调，构建以（）为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，提高党内法规执行力。” A、党章 B、党的纪律 C、国家法律 D、党的优良传统 正确答案[A] 15.【单选题】

2013年4月25日，总书记《在中央政治局常委会审议<关于中央巡视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告>时的讲话》中提出：“要抓好（），在（）的基础上，适应形势发展，推动巡视内容、方式方法、制度建设等方面与时俱进。”

A、经济建设 团结群众 B、政治纪律 民族团结 C、工作创新 总结经验 D、科技创新 经验总结 正确答案[C] 16.【单选题】

思想建党和（）二者有机结合，就能相互补充、相互促进，产生建党治党的叠加效应。

A、实践治党 B、专权治党 C、制度治党 D、民主治党 正确答案[C] 17.【单选题】

新修订的《中国共产党巡视工作条例》明确了（）承担巡视工作主体责任。A、党委 B、纪委 C、党小组 D、政府 正确答案[A] 18.【单选题】

以下哪项不属于对党章的描述。（）A、党章是党的根本大法 B、党章是立党、治党、管党、建党的总章程 C、党章是共产党员的基本素养 D、党章规范党员言行的根本准则 正确答案[C] 19.【单选题】

党员干部要以空谈为耻，（），敢于争先进位。A、以政绩为荣 B、以忠诚为荣 C、以效益为荣 D、以实干为荣 正确答案[D] 20.【单选题】 四个全面战略布局，第一次将全面建成小康社会定位为（）。A、“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步” B、“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”

C、“实现社会主义复兴的关键一步” D、“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”；正确答案[A]；21.【单选题】；习近平在论述四者之间的关系时曾指出：全面建成小康；A、；最终目标、战略举措；B、；战略目标、战略思想；C、；战略目标、最终目标；D、；战略目标、战略举措；正确答案[D]；22.【单选题】；全面依法治国不仅是“四个全面”重大战略的（），而；A、；重要组成部分；基础和法治保障；B

“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。正确答案[A] 21.【单选题】习近平在论述四者之间的关系时曾指出：全面建成小康社会是我们的（），全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大（）。

A、最终目标、战略举措 B、战略目标、战略思想 C、战略目标、最终目标 D、战略目标、战略举措 正确答案[D] 22.【单选题】

全面依法治国不仅是“四个全面”重大战略的（），而且是协调推进“四个全面”重要制度的（）。

A、重要组成部分；基础和法治保障 B、基本组成部分； 法治保障 C、重要组成部分；法治保障 D、重要组成部分;基础 正确答案[A] 23.【单选题】

2014年10月15日，习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会，习近平提出三不能：文艺不能在（）大潮中迷失方向，文艺不能在为什么人的问题上发生偏差，文艺不能当市场的（），不要沾染了铜臭气。A、市场经济；奴隶 B、金融市场；奴隶 C、市场经济；主人 D、金融市场；主人 正确答案[A] 24.【单选题】

通过总书记多次的讲话和参与的活动，体现出了“（）、改革创新、（）”的教育发展战略。

A、科技创新、立德树人 B、教育公平、人性化教育 C、教育公平、立德树人 D、素质教育、人性化教育 正确答案[C] 25.【单选题】 2015年1月12日，总书记在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。讲话提到：做一名合格的“四有”干部，必须做到（）。

A、心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒 B、心中有党、心中有民、心中有责、心中有诚 C、心中有情、心中有民、心中有责、心中有戒 D、心中有党、心中有民、心中有利、心中有戒 正确答案[A] 26.【单选题】

（）是整个社会道德风尚的核心。A、党风 B、政风 C、党风、政风 D、行为规范 正确答案[C] 27.【单选题】

总书记在考察中办工作时提出了“五个坚持”，下列表述错误的是（）A、坚持绝对忠诚的政治品格 B、坚持高度自觉的大局意识 C、坚持极端负责的工作作风 D、坚持无怨无悔的道德操守 正确答案[D] 28.【单选题】

（），中国共产党第十二次全国代表大会，首次把党的干部是“人民的公仆”写入了党章。且党章第三十三条指出：“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。”

A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年 正确答案[C] 29.【单选题】

“三严三实”的“三严”指的是（）A、严以修身、谋事要实 B、严以修身、严以用权、严以律己 C、严以律己、做人要实 D、严以用权、严以律己、创业要实 正确答案[B] 30.【单选题】

“三严三实”的“三实”指的是（）A、谋事要实、严以用权 B、创业要实、严以律己、做人要实 C、谋事要实、创业要实、做人要实 D、谋事要实、做人要实 正确答案[C] 31.【判断题】

开展“两学一做”学习教育目的在于深入学习贯彻总书记系列讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

对 错

正确答案[对] 32.【判断题】

《党章》规定，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。（）对 错

正确答案[对] 33.【判断题】

从轻处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻的处分。（）

对 错

正确答案[对] 34.【判断题】

中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风。（）

对 错

正确答案[对] 35.【判断题】

要在工作方法上贯彻党内民主原则和民主精神，一个重要的前提条件，就是要建立民主的、正常的党委会内部关系。

对 错

正确答案[对] 36.【判断题】

新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》明确了常委会委员配备的原则，对名额也作了具体规定，即省级为11至15人，市、县两级为9至13人。

对 错

正确答案[错] 37.【判断题】

党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例不属于党的规矩。（）

对 错

正确答案[错] 38.【判断题】

在党的全部纪律中，政治纪律是打头、管总的。从政治纪律与其他纪律之间的逻辑关系看，其他纪律是纲，政治纪律是目，纲举目张，抓住了政治纪律，就能带动其他纪律。（）

对 错

正确答案[错] 严明党的组织纪律，最根本的是认真不贯彻执行民主集中制。对 错 正确答案[错] 40.【判断题】

党的十八大以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神，加大反腐惩恶力度，强化巡视监督，切实解决好管党治党中存在的突出问题。（）

对 错

正确答案[对] 41.【判断题】

在党的纪律建设中，政治纪律是最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。对 错

正确答案[对] 42.【判断题】

总书记曾强调指出：“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”

对 错 正确答案[对] 43.【判断题】

总书记曾在讲话中说到，“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义，所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作，重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题。”

对 错

正确答案[对] 44.【判断题】

社会主义现代化事业是政治、文化、社会、生态文明全面协调发展的事业。对 错

正确答案[错] 45.【判断题】

作为掌管国家权力的公务员，仅具备一般公民的责任，无需负有安邦兴国，繁荣事业，努力为广大人民群众的利益服务的责任和义务。

正确答案[错]；46.【判断题】；公务员在行使权力的过程中必须符合民主程序，主动接；正确答案[对]；47.【判断题】；“三严三实”继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新；正确答案[对]；48.【判断题】；作风建设不是一朝一夕的，更不是一劳永逸的，必须以；正确答案[对]；49.【判断题】；开展“三严三实”专题教育，就是将教育实践成果巩固；正确答案[对]；50.【

对 错

正确答案[错] 46.【判断题】

公务员在行使权力的过程中必须符合民主程序，主动接受监督。还必须坚持开展党风廉政建设和反腐败斗争。

对 错

正确答案[对] 47.【判断题】

“三严三实”继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，彰显了党与时俱进的马克思主义理论品格，是对党的建设理论的丰富和发展。

对 错

正确答案[对] 48.【判断题】

作风建设不是一朝一夕的，更不是一劳永逸的，必须以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。

对 错

正确答案[对] 49.【判断题】

开展“三严三实”专题教育，就是将教育实践成果巩固好运用好，使新的风气不仅能保持下去，而且能够继续深入改进，使组织认可、群众满意、社会公认的优良作风真正落地生根。

对 错

正确答案[对] 50.【判断题】

《党章》规定，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。（）对 错

10.“两学一做”负面清单 篇十

通过这次“两学一做”教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程，但在许多方面还存在许多不足：

1.业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度。知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

2.思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

3.批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

4.勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

5.有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思。具体做到以下几点：

1.加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。

2.加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

11.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇十一

要坚持领导带头，以上率下，形成上行下效、整体联动的总体效应。要准确把握“基础在学、关键在做”的原则要求，全面落实学习教育任务。学习党章党规，重点是明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线；学习习近平总书记系列重要讲话，重点是学习领会丰富内涵和核心要义，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略，学习领会系列重要讲话蕴含的马克思主义立场、观点和方法，进一步加强理论武装、统一思想行动。在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中深刻领悟习近平总书记系列讲话的基本精神。要区分层次学。对全体党员来讲，关键是通读熟读，搞清楚能做什么、不能做什么；对党员领导干部来讲，关键是要结合运用，对与履职尽责密切相关的内容重点学、深入学、系统学、反复学，搞清楚怎么做对、怎么做好。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践，要解放思想，区分层次，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强学习教育的吸引力和感染力。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际，创新自选动作，并使之经常性、正常化，不断创新完善党内教育长效机制。

要坚持把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，是新的历史条件下合格党员标准的具体化。每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。做人要有底线，做一名合格共产党员，更要有底线。党章党规以及习近平总书记系列重要讲话，为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候、做任何事情，都必须想想底线在哪里？突破这些底线的后果会怎样？防范这些底线的主体是谁？守住这些底线的措施是什么？必须时刻把这四个问号放在心头，摆在案头，捏在手头。一些党员之所以“不像党员”，或者说不配做一名合格党员，正是因为缺乏底线思维，不讲政治、不讲规矩、不讲底线，不能以党员的标准严格要求自己，信马由缰，权力任性，不作为、乱作为、慢作为，甚至走到了党和人民的对立面。开展“两学一做”学习教育，就是为了让广大党员特别是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线，自觉承担主体责任，积极传播正能量，发挥正效应。

要坚持进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。要坚持深入查摆，把自己摆进去，列出问题清单，细化具体表现。要全面整改，对个性问题要坚持即知即改、立行立改，对共性问题要开展集中整顿或专项整治。要接续推进，把抓好“两学一做”学习教育整改同抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来。开展“两学一做”学习教育的目的，就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。要求始终突出问题导向，切实增强问题思维，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党绝对忠诚。要引导广大党员带着问题学，切实将自己摆进去，深入挖掘自身存在的突出问题，注重运用批评和自我批评这一武器，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，以问题的解决提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气，既不能掩盖自身存在的突出问题，更不能出现新的问题。

开展“两学一做”学习教育，要在组织形式上创新，鼓励探索符合实际、贴近基层、特色鲜明的有效抓手，把党员组织起来开展学习教育，使学习形式个性化、现代化、多样化。要把学习教育与做好当前卫生计生改革发展的各项工作、与完成好本单位年度重点工作、与党员干部履职尽责结合起来，推动中心工作，推进事业改革发展。

12.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇十二

关键词：“两学一做”,政工干部,素质

当前, 国家宏观经济、钢铁行业都处于重大转折期和调整期。钢铁企业面临着抢抓供给侧结构性改革机遇, 加快产品升级、结构调整的新形势、新任务。这些新形势、新任务从不同角度给企业党群工作提出了一些新的、不可回避的问题。钢铁企业政工干部队伍素质是解决这些新问题, 彰显党群工作效力, 推动企业产品升级、结构调整的基础和关键。如何积极响应党中央开展“两学一做”学习教育的号召, 把“两学一做”学习教育作为打造高素质政工干部队伍的契机, 推动政工干部在思想认识上有新飞跃、精神状态上有新提升、素质能力上有新增强、党群工作上有新作为, 值得我们思考。

一、提高钢铁企业政工干部队伍素质的现实意义

1. 提高政工干部队伍素质, 是钢铁企业产品升级、结构调整的客观需要。

在中国经济下行压力加大、钢铁行业去产能的大背景下, 钢铁企业走出困境、提升竞争力的根本出路, 在于产品升级和结构调整。钢铁企业党群部门要在企业产品升级、结构调整过程中发挥好作用, 为企业坚定不移走产业升级、产品高端路线保驾护航, 这是时代赋予的光荣而艰巨的历史使命和神圣职责。面对新形势、新要求, 党群部门为了更好地履职尽责, 客观上要求政工干部必须具备较高的思想政治素质、业务工作能力, 才能更好地驾驭本职工作, 才能更好地团结带领广大职工, 深刻认识结构性改革的重大意义, 带头理解和执行企业改革创新的决策部署, 始终站在企业产品升级、结构调整的最前沿。

2. 提高政工干部队伍素质, 是企业党群部门展示作为、体现价值的重要基础。

企业党群部门担负着组织职工、教育职工、引导职工、发动职工、宣传职工和服务职工的重要职能, 不管哪一种职能作用的充分发挥, 都离不开政工干部的组织和实践。政工干部素质能力的强弱、工作水平的高低, 直接影响着党群工作的效率和工作质量的好坏, 影响着各项职能的有效发挥。因此, 无论从加强党的先进性建设、党组织自身建设还是推进企业改革发展稳定、增强核心竞争力等角度来看, 都要求把提高政工干部队伍素质摆在突出位置, 不仅是企业所需、党员所求、职工所盼, 也是在钢铁企业适应供给侧结构性改革要求、实施以产线为独立市场单元的组织结构扁平化变革的当下, 企业党群部门履行职能、敢于担当、主动作为的基础性工作。

3. 提高政工干部队伍素质, 是加强政工干部自身建设的内在要求。

为更好地满足客户多样化、个性化、高端化需求, 增强企业的市场竞争力, 钢铁企业紧扣“市场”和“产品”两大主题, 持续不断地推进改革创新。“深化改革”“产业升级”“产品高端”“满足客户”等内容将是今后时期的常态工作, 这对钢铁企业党群工作提出了新的挑战, 同时也给钢铁企业政工干部提出了新的要求。俗话说, “逆水行舟, 不进则退”。政工干部要适应钢铁企业深度改革调整新要求, 解放思想, 更新观念, 不断提高自身的素质和水平, 才能具备与世界和行业同节拍的思维方式、思想观念、做事效率和意识, 才能更好地适应新形势、解决新问题, 真正在企业改革创新中发挥作用。

二、“两学一做”学习教育是提高钢铁企业政工干部队伍素质的重要契机

“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育, 是面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于钢铁企业政工干部来说, “两学一做”学习教育是理论学习的重要保证、思想认识和业务素质提升的新平台。主要体现在以下两个方面:

“知为行之始, 学为用之先。”“两学一做”, 基础在学。钢铁企业政工干部从打牢“学”这个基础做起, 把学习作为终身的任务, 才能养成自觉学习的习惯。在学深吃透上下功夫, 通过学习党章党规, 进一步坚定理想信念, 提高党性和道德品质修养, 提高政治思想觉悟;认真学习、深刻理解习总书记重要讲话的丰富内涵和核心要义, 学习和运用党的最新理论成果, 才能不断提高理论素养和思想境界。学习, 善于学习, 保持与时俱进的精神状态, 不断接受先进知识和经验, 增强各方面本领, 才能更好地适应新形势下钢铁企业深度改革调整对政工干部提出的新要求。

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。”“两学一做”, 关键在做。钢铁企业政工干部抓住“做”这个关键, 首先须把本职工作作为成长进步的最好课堂, 才能敬业爱岗, 为广大党员干部和职工做出表率。在学、做结合上用气力, 紧紧围绕企业生产经营中心, 把党群工作与生产经营重点难点、职工关注的热点焦点相结合, 以问题为导向, 敢于直面问题, 正确分析问题, 创新解决问题, 就会不断提高解决问题的能力, 把学用结合、以学促做、知行合一的要求落实到推动党群工作创新发展的具体实践中去, 才能更好地为服务企业改革创新大局、服务职工群众做出新贡献。

三、践行“两学一做”学习教育, 提高钢铁企业政工干部队伍素质

开展“两学一做”学习教育, 是党中央深化党内教育的重要决策部署。钢铁企业政工干部, 要坚持把开展“两学一做”学习教育与理论武装、党性教育、学习培训、服务生产经营和职工群众紧密结合, 有效促进思想政治素质、道德素质、科学文化素质和业务技能素质提升, 培养造就一支政治坚定、思想领先、业务精湛、作风务实、职工满意的政工干部队伍。

1. 把“两学一做”落实到理论武装上, 提高思想政治素质。

始终把思想政治建设摆在首位, 组织和发动广大政工干部认真学习习总书记系列讲话精神, 用中国特色社会主义理论体系武装头脑, 坚定正确的政治方向, 始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致, 不断增强忠诚于党的事业的自觉性和坚定性。

2. 把“两学一做”落实到党性教育上, 提高道德素质。

俗话说:“没有规矩, 不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范, 广大政工干部要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课, 从中补思想之“钙”, 固党性之“元”, 铸党性之“魂”, 坚定理想信念, 增强党的意识, 始终保持党群组织和政工干部的先进性。

3. 把“两学一做”落实到学习培训上, 提高科学文化素质。

学习是智慧之源、进德之基, 更是生存之本。广大政工干部要践行“两学一做”要求, 积极向书本学习、向实践学习、向职工学习, 积极参加企业组织的教育培训, 不断丰富知识储备, 加快知识更新速度, 适应时代要求。沉下身、静下心, 在深学和学以致用上下功夫, 使所学的知识与实践对接, 用实践检验学习成果, 争做合格政工干部。

4. 把“两学一做”落实到服务生产经营、服务职工群众上, 提高业务技能素质。

“两学一做”贵在学用结合、知行合一。对于钢铁企业政工干部来说, 就是要践行“两学一做”的要求, 把解决问题贯穿学习教育全过程, 在业务工作中做到“外化于行”, 以发挥职能作用、推动解决问题、促进生产经营、提升职工满意度作为检验成效的标准, 始终保持干事创业、开拓进取的精气神, 不断提高党群工作能力和水平。

参考文献

13.两学一做查摆问题清单 篇十三

“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识，把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。下面是YJBYS小编整理的2016年两学一做查摆问题清单，欢迎大家参考!

2016年两学一做查摆问题清单一

一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求

唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”，但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系，就必须从问题出发，否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出：“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出：“问题就是事物的矛盾，哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。”习近平指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求，也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。习近平要求在“两学一做”中突出问题导向，可谓抓住了“牛鼻子”，同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

问题就是“有的放矢”的靶子，也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识，把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。2015年5月，习近平在浙江考察调研时指出：“突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。”2016年4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调：“要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。”

要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中，无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题：“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时，首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单，然后带着问题学、针对问题改。

二、带着问题学才会高效

怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高，用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。” 2016年4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调：“开展学习教育，要把党章党规与总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。”

带着问题学，要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容，然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部，确定不同的重点学习内容和学习方法。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出：“要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。习近平在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出：“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。”2016年4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调：“党员领导干部要学得更多更深一些，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

图片：2015年5月25日至27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在浙江考察调研。这是5月26日下午，习近平在杭州海康威视数字技术股份有限公司研发中心勉励科技人员多出成果。

三、针对问题改才有收获

“两学一做”基础是学，关键是做。“光说不做假把式”，群众不会只听党员干部怎么说的，而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题，要明确时间表和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。习近平指出：“凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感，党员和党组织有实实在在的收获感。

针对问题改，同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们：解决中国的问题，关键在党;解决党自身的问题，关键在党的各级领导干部。2015年3月5日，习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出：“全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题，采取不同方式和措施整改。2015年5月，习近平在浙江考察调研时指出：“对一些干部在工作中出现的问题，要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的，就要加强培训，加强实践锻炼，加强总结提高;属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查;属于不作为的，就要严肃批评教育，认真执纪问责。”

针对问题改，要改基层党组织中存在的突出问题，补齐党组织存在的短板。基层不牢，地动山摇。习近平指出：“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间，它们的各种问题都会在群众中生产直接影响，严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题，不断提升党员和党组织在群众心中的地位，凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出：“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

打铁必须自身硬。始终突出问题导向，持之以恒向问题“叫板”，在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强起来，以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子，而是早改、真改、实改。

2016年两学一做查摆问题清单二

为确保xx社区学习教育深入扎实开展，现就社区党委抓“两学一做”学习教育，制定如下任务清单。

一、抓研究谋划

1、及时传达贯彻。迅速传达学习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，省、市、区关于 “两学一做”学习教育动员会精神，以及骆岗街道《关于在包河经开区(骆岗街道)党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》等，结合社区实际，研究贯彻落实措施。

2、加强研究谋划。制定具体实施方案，成立“两学一做”学习教育领导小组，有专人负责学习教育，领导组成员全程参加党支部各项活动。

3.落实组织保障。加强党支部建设，开展党员组织关系集中排查，对领导组成员及党务骨干进行培训。

二、抓学习讨论

4.督促党员自学。指导党员围绕规定篇目搞好自学，全体党员要学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等;党组织书记要结合实际，有针对性的学习《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》等。

5.抓好集中学习。社区党委结合每周“两委”学习汇报制度等形式，定期组织集中学习，督促党支部抓好集中学习。

6.开展交流研讨。以社区党委每周“两委”学习汇报制度等形式，定期开展交流研讨，督促指导各党支部每季度至少开展1次专题研讨。

三、抓讲好党课

7.领导带头讲党课。领导组成员在所在的党支部带头讲党课。

8.组织力量讲党课。组织邀请党的理论专家、党校教师来社区党组织讲党课。

9.指导支部讲党课。督促指导各党支部“七一”前后集中安排1次党课，鼓励指导党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、抓专题组织生活会

10.开好党组织生活会。年底前，社区党委召开专题组织生活会，班子及其成员对照职能职责进行党性分析，组织全体党员对党委班子进行评议。

11.开好民主生活会。以“两学一做”为主题，开好班子民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评和自我批评。

五、抓民主评议党员

12.开展民主评议党员。督促指导各党支部开展民主评议党员。

13.处置不合格党员。按照程序规定，对有不合格表现的党员，稳妥慎重给予组织处置。

六、抓立足岗位作贡献

14.抓好“强化党员意识专项行动”。在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，通过“回顾入党历程、缅怀革命先烈、亮身份作承诺、开展志愿服务、党员风采展示”等方式，强化党员党性观念和组织意识。

15.抓好“星级创评专项行动”。社区党委在各支部中开展党员 “星级创评专项行动”，重点解决党员标准不明晰、激励督促机制不完善等问题。

16.开展评选表彰。评选五星级共产党员、五星级党支部、优秀党务工作者，报上级党工委认定及表彰。

七、抓查摆解决问题

17.查摆解决问题。围绕“五个着力解决”督促班子及其成员、党支部和党员查摆突出问题、建立问题清单，制定整改措施，做到边学边查边改。

18.抓好“整治突出问题专项行动”。根据上级部署要求，结合实际集中整治群众反映的突出问题，开展“整治突出问题专项行动”，着力解决班子及其成员监督不严格、工作流程不明晰、推诿扯皮不担当以及党员教育管理等突出问题。

19.抓好“整治‘庸懒散拖’问题专项行动”。根据上级部署要求，针对“两委”成员为官不为的问题，开展“整治‘庸懒散拖’问题专项行动”，重点解决“两委”成员不会为、不想为、乱作为、慢作为等问题。

20.抓好“‘包片联户’专项行动”。针对党员干部联系服务群众不紧密问题，开展“‘包片联户’专项行动”，重点解决一线情况不熟悉、倾听群众呼声不经常、服务群众不到位等问题。

八、抓示范引领

21.加强督查调度。定期听取学习教育工作情况汇报，社区党委书记加强督促检查，解决存在问题。

22.领导示范带头。“两委”成员以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头参加组织生活会，搞好学习教育。

14.“两学一做”学习教育专刊 篇十四

“讲规矩 有纪律”专题学习心得体会陈志国中央决定在全党开展以深入“学习党章党规学习总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是深化党内教育的又一重要部署，是落实党章关于加强党员管理教育要求的重要实践。我院扎扎实实完成了第一阶段“讲政治，有信念”的学习教育，现已开始为期2个月第二阶段“讲规矩，有纪律”的学习教育。通过集中学习《党内政治生活的若干准则》、《共产党廉洁自律准则》和《共产党纪律处分条例》、自学中央文件、习总书记系列讲话精神，我在思想上受到深刻教育，认识上有了新的提高，决心牢固树立纪律和规矩意识，在就讲规矩，守纪律上做好表率，在政治上做到“对党忠诚”、作风上做到“个人干净”、工作中做到“敢于担当”。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩，不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官，就是个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。大多数被查出的官员《忏悔录》里都有一条，就是理想信念迷失，精神家园失守。俗话说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品质，品质的养成靠纪律。守纪律、讲规矩，从小处讲，是我们对工作的热情和态度的外在反映。加强纪律作风建设，关键应看效果，看我们是否能够坚持以饱满的热情投身于工作当中，是否能够坚持不懈、一以贯之，脚踏实地地做好自己的本职工作。通过这段时间的学习和自我剖析，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，从而总结出今后的努力方向，主要有下面几点：

一、坚持心中有党、绝对忠诚，严守政治纪律政治规矩。对党绝对忠诚，是对党员的根本政治要求，是党的事业顺利发展的坚强政治保证，也是建设好干部队伍必须解决的重大原则问题。党员领导干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为共产党员的最起码资格。守不守纪律、讲不讲规矩，是党员、干部对党忠诚度的“试金石”。始终坚持把遵守政治纪律和政治规矩作为政治生命线来坚守，坚决做到政治立场坚定、政治观点鲜明、政治主张正确，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，确保对党对人民绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。对党中央的重大会议精神、重大决策部署，对省委、市委、县委和上级检察院提出的工作要求，要认真深入学习、完整准确领会、坚决贯彻落实。重大事项要及时向上级请示报告，在重大问题上要态度鲜明，绝不搞上有政策、下有对策，绝不擅作主张，坚决维护中央权威，坚决维护党的集中统一。

二、坚持心中有戒、个人干净，全面适应作风建设新常态。牢固树立纪律和规矩意识，自觉把党纪党规作为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子。用严明的党规党纪激浊扬清，筑牢思想上拒腐防变的堤坝，守住个人干净的为官底线，守住自己的政治生命线。一是心存敬畏。制度的生命力在于执行，各级党员领导干部作为执行者，必须始终手握戒尺、心存敬畏。常常与党章、党纪国法、制度规定相对照，看哪些能做、哪些不能做，带头严格按规矩办事，使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。更为重要的是，作为党的干部、人民公仆，必须敬畏人民、敬畏良心。心里装着人民，内心有了道德约束和思想防线，即使没有明文规定，也不会出格，也不会出错。二是严格自律。党员干部要严守纪律、严明规矩，切实筑牢廉洁自律防线。要准确理解守纪律讲规矩的深刻内涵，将思想行动统一到中央对党风廉政建设和反腐败斗争重大意义的认识上来，统一到从严管党治党的要求上来，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚持正确政治方向，坚守组织原则，遵循组织程序，服从组织决定，自觉做守纪律讲规矩的表率。三是慎言慎行。“冰冻三尺非一日之寒”，高度的政治规矩自觉性的养成非一日之功，需要长期的坚持和历练。作为党员干部，无论是立言、立行，还是在立身、立德等方面，都要养成谨言慎行，管住“小事”、守住“小节”，将政治纪律养成参透到点点滴滴之中，使严明政治纪律、严守政治规矩成为一种日常的党性修养。做到“如履薄冰”，不打违纪的“擦边球”，坚持用“显微镜”查问题，用“放大镜”看危害，用“多棱镜”找根源，消除隐患，表里如一，慎言慎行地实现我们的政治承诺。

15.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇十五

天津市东丽区法院采取多种方式,扎实推进“两学一做”学习教育的开展,有效增强了干警学习的积极性和自觉性,收到了较好效果。

该院党组切实履行主体责任,把开展学习教育列入重要议事日程,成立了“两学一做”学习教育协调小组和工作机构,精心进行组织推动。为了采取多种方式扎实推进学习教育的开展,该院通过采取党组中心组和各部门党员干警集体学习、重点研读、专题讨论的方式,认真学习党章和党内法规,习近平总书记系列重要讲话,深刻理解党的科学理论;将编印“两学一做”学习教育应知应会手册发放到每位党员干警手中,让所有参学人员认真学习并掌握应知应会中的基本内容;通过院党组书记和领导班子成员分别在全院和所在支部讲党课的方式,为党员干警参加学习教育做出表率:通过组织干警学习法院系统优秀党员先进典型事迹,参观周恩来邓颖超纪念馆,结合纪念建党95周年,评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,发挥典型的引导、示范和导向作用。

目前,该院干警通过一系列方式学习教育,深刻体会到开展“两学一做”学习教育的重要意义,纷纷表示要用习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略武装头脑,指导工作实践,围绕执法办案第一要务争先创优,做合格的共产党员,增强在本职岗位建功立业的主动性和自觉性。

16.“两学一做”学习教育督导检查资料清单 篇十六

年初，在延长石油集团公司、油田公司“两学一做”学习教育动员部署会召开后，该厂党委高度重视、迅速行动，立即召开了该厂“两学一做”学习教育动员部署会，动员全体党员领导干部学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员。目前，该厂广大党员干部已经深刻认识到了“两学一做”学习教育的重要性，纷纷系统学习并抄写了党章党规，深入学习了习近平总书记系列重要讲话，争做“四有”党员。

上半年，定边采油厂广大干部职工还充分利用每天八小时工作之余的时间，开展丰富多彩的学习活动，成为了千里油区又一道亮丽的风景线。

特别是在生产一线，以采油大队、采油区队、班组为单位，认真开展“每天学习两小时，每周学习不低十小时”活动。各单位结合工作实际，组织开展“我说我岗位”、“业务一口清、技能一手精”等系列活动，以此来引导干部职工加强岗位知识学习，提升业务能力，更好地服务生产经营。“我说我岗位”要求广大干部职工熟知本职岗位的岗位职责与职能，能熟练讲述日常工作的流程、各类设备的操作方法、技巧和其他应知应会的知识。“业务一口清”要坚持干什么学什么、缺什么补什么，对自己岗位工作认识清、底子清，做得了、讲得透。在学习形式上，各单位也是安排得丰富多彩，有的以集中学习为主，每天安排制定针对不同岗位职工的学习“套餐”，避免了“满堂灌”和“一刀切”现象的出现；有的把学习课堂“搬”到井场、集輸站、注水站，现场演示各类机器和设备的操作方法和规范；有的单位建立学习交流QQ群、微信群，随时随地进行业务知识交流、分享学习心得和体会；还有的单位组织干部职工到兄弟单位观摩学习，现场交流生产及管理方面的好经验、好做法。现在，每天下午，在队部，在区队，随处可以见到广大干部职工学习的身影，他们或坐于办公桌前埋头撰写笔记，或三五人聚在一起讨论工作……管理人员交流管理心得，职工互相比拼业务。全厂上下形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

下半年以来，定边采油厂党委及时转变思路，积极引导各支部广大党员在夯实“两学”的基础之上，不断总结经验，坚持以稳步推进扁平化管理改革为切入点，以全力冲刺全年各项任务指标为目标，以降本增效为抓手，扎实开展“一做”，全力抓常规、干创新，持续开展“业务一口清、技能一手精”活动，提升技能水平，统筹优化“四岗”创建，突出示范引领，“两学一做”学习教育在全厂上下遍地开花，已全面形成了“学”上几手抓、“做”上一肩扛的良好态势。

白湾子采油站是该厂实行扁平化管理改革后白湾子采油队所属的一个采油站。由过去的采油区队转变为采油站，名称变了，工作内容和方式也随之而变，但惟独未改的是，该采油站在吸收和借鉴过去“五型班组”创建的良好经验的基础上，不断创新工作内容，率先提出了以“两学一做”为载体，抓党小组学习，创建学习型班组；以6s管理为标准，抓文明井场建设，创建清洁型班组；以降本增效为重点，抓修旧利废，创建节约型班组；以HSE管理为核心，抓巡查巡检，创建安全型班组；以党建文化管理工程落地为目标，抓站点文化，创建和谐型班组。目前创建工作正在稳步推进。

不断巩固“学”的成果，提升“做”的品质，确保点上发芽、线上开花、面上结果，是定边采油厂党委下半年确立的深化“两学一做”学习教育的核心目标。该厂党委表示，“两学一做”学习教育只有起点，没有结束，在引领广大党员领导干部固本强基、创新求变的路上，采油厂将继续探索前进。