浙江大学生物系统工程-短学期参观实习报告(精选5篇)
1.浙江大学生物系统工程-短学期参观实习报告 篇一
认识实习报告
2017年7月14日至7月23日,我们电气学院2015级所有电信专业的学生(包括卓越人才班,但不包括爱迪生班)共117名学生,在多名电气学院老师及班主任的带领下,参加了作为短学期课程之一的认识实习课程。我们在实习第一天听取了老师对6个参观点的介绍;经过一个周末之后,在四天的时间内参观了6个企业;最后一天由班主任主持开展了本次认识实习的总结课程,安排每个参观点有2-3名学生用PPT进行总结、相互交流等。实习结束后,我们每位同学还需要在限定时间内提交一份认识实习报告。
认识实习作为本科学生教学过程中走出校门的一个实践性教学环节,其目的是通过参观几种类型的工厂和企业,使学生对电气工程、电子信息工程、自动化等专业有一个初步的概念,并对后续专业基础理论和专业课程所要学的某些知识有个感性认识。
我个人认为,本次认识实习的意义除了在于可以增进对专业知识、专业课程的感性认识,了解到我们要学习的知识在现实生产中的应用,还在于可以了解到我们几个专业将来可能从事的工作的情况。
我们电子信息工程专业依次参观的是220千伏育苗变电所,万高(杭州)科技有限公司,英飞特电子(杭州)股份有限公司,杭州富生电器有限公司,台达电子企业管理(上海)有限公司,飞利浦照明电子全球研发中心等6家单位。
220千伏育苗变电所
实习第一天,我们参观了杭州市的220千伏育苗变电所。本次参观的目的包括了解电力系统的概念以及220千伏育苗变电所的总体概况和主要电气设备。
电力系统包括发电厂、变电所、输配电线路、用户等几个环节;变电所包括枢纽变电所、中间变电所、地区变电所、终端变电所等几类,其中育苗变电所属于地区变电所。
育苗变电所拥有双母线接线的220kV主线、双母线接线的110kV主线和单母线分段的35kV主线。采用全户内GIS设备布置;采用实时计算机监控系统,集测量、监控、报警处理、控制和管理功能于一体,分层分布式布置。变电所的主要设备可分为一次设备和二次设备。在本变电所中的一次设备主
图片 1 变电所主接线图 要包括变压器、断路器(俗称开关)、隔离开关(俗称刀闸)、熔断器(俗称保险)电抗器、避雷器、电缆和接地装置等。二次设备则包括电感器、各种测量仪表、继电保护及自动装置、直流电源设备等等。
我们在师傅的带领下,依次参观了变电所的几个功能区域,并听取了师傅的讲解。从这次参观中我认识到,变电所是整个电网系统的一部分,它们的正常工作与运行关系到一个地区甚至一片区域的用电安全,因此在这些地方工作可以说是一件光荣的事。
万高(杭州)科技有限公司
实习的第二天参观了两个科技型企业。首先是以做集成电路为主的万高科技有限公司。根据实习要求,我们参观万高主要是为了学习了解集成电路在电子产品中发挥的核心作用,以及增加对集成电路设计技术、研究内容、测试等的了解和认识。
参观伊始,我们被带领到一个会议室一样的地方,听毕业自浙大的学长讲解万高公司的概况以及芯片行业的情况。其实这已经是本次参观的主要部分,因为万高是一个研发型企业,研发型企业基本没什么好参观的!要参观也就是看看员工们的电脑而已。
从PPT讲解我们得知,芯片是我国第一大进口商品,在很多行业中都有较大的需求量。国家还设有
图片 2 浙大学长做PPT讲解 国家集成电路产业基金,目前重点仍然是制造和封测。但在芯片产业链中,难度最大、技术含量最高的是设计,最需要钱的是设计,最赚钱的也是设计。
万高公司是一家国家级的无工厂集成电路设计企业。它主要设计的是电力物联网芯片,包括电信号测量计量感知AFE芯片,专用主控低功耗MCU和SoC,窄带/宽带PLC,Sub-GHz RF,及RS485,等等。
本次参观引起我兴趣的另一大亮点是企业董事长谭年熊教授。这位先生传奇般的人生经历让我和我的小伙伴们都惊呆了:世界名校毕业,又在国外知名大学当教授做科研,拥有多项专利,写过几本专著和很多很多论文,先后创办多家企业;是一位数模混合、射频集成电路设计方面的世界级专家。是世界上很少的既具有教学经验、科研经验、产品设计经验、技术管理经验,又能很轻松地将一个概念变为产品,并进行大规模的生产的专家。他给我带来的参考意义是:原来学我们这样的专业,人生之路可以这么走!
总的来说,芯片设计制造业是一个不错的、技术含量高的、社会价值高的、赚钱也不少的行业。英飞特电子(杭州)股份有限公司
当天下一站,我们来到了英飞特电子(杭州)股份有限公司。按实习要求,我们通过本次参观要了解电力电子技术在LED照明上的应用;增加对半导体照明电子设计、研发、生产制造方面的了解和认识。
参观伊始,讲解人带我们参观了位于公司外的电动汽车充电桩;貌似这也是英飞特目前的涉及的领域之一。(充电桩旁边还停着一辆特斯拉!看得我热血沸腾。)
之后我们进行了常规的室内参观。从中我们得知,英飞特貌似是做LED驱动电源为主的,这个领域大概是电力电子技术的延拓或者旁路吧。看样子英飞特是十分专注于LED驱动的设计与研发的,他们设计了适用于各种场合、满足各种要求的LED驱动,是这一领域的专家。
之后讲解人带我们参观了他们大楼内的娱乐设施、健身设施等……唉,我可不会为了享乐而跑去加入某一家公司。可见这家公司非常专注,但目前做出来的可以展示的东西并不多。
作为一个高科技企业,这家企业
图片 3 英飞特部分产品展示 没有给我留下什么深刻的印象,也许它将来会有更大更好的发展。但它貌似也没有什么振奋人心的精神口号,似乎是一家工匠型的企业。
杭州富生电器有限公司
第三天,我们来参观了杭州富生电器有限公司。根据实习要求,我们需要了解小功率电动机现代化生产的加工过程和加工工艺,了解电机的专用装备及模具。
这大概是本次参观中最接地气的一个企业了(变电所也是)。我们现在不少大学生更倾向于选择公司白领一类的企业,喜欢待在电脑前就能完成的工作;特别是我们电子信息工程专业的同学,大概是电气学院最细软的一群人吧(个人感受)。而参观这样的工厂类企业能够让我们铭记:不要忘记有多少人辛勤劳动着,为我们创造出各种各样方便了我们工作与生活的电器产品。在时代呼唤的时候,我们也
图片 4 一个半自动化的绕制线圈生产线 应该能够加入到光荣的制造业大军中。
首先,我们来到了一个大礼堂一样的地方观看视频,视频讲的是富生电器的理念、目标、取得的成就等。从中我了解到,富生电器是国内高效节能电机和全球制冷压缩机电机的领军企业,已经有近30年历史。它的特点是要依靠高新技术,依靠不断的创新改进,来保持产品在市场上的竞争力。看来如今做得好的制造型企业都不会再是单纯的制造型企业,其中必然会强调创新发明的生产力要素。可以说,创新在各行各业都是需要的。
之后,理论上讲,我们参观了两个事业部:制造事业一部,做的是压缩机电机定子下线;装备制造事业部,做的是电机专用装备及模具。然而由于师傅讲话声音不够大,又没有使用麦克风,而且参观时走得很快,加上工厂里有各种机器工作时的碰撞声,我并没与在参观过程中听清什么特别的知识,记下来的点也是零零碎碎的。我只记得后面参观了一个貌似是在绕线圈的、机器与人工混合的车间,还看到了工业机器手。
最后,公司的口号的第一句值得分享:“资源有限,智慧无限。”
台达电子企业管理(上海)有限公司
实习第四天,我们起了个大早,坐了几个小时的车来到上海参观两家知名企业。第一家是看起来高端大气上档次的台达。实习要求是了解电力电子技术在各个领域的应用,尤其是信息电子、通信及其它工业部门中的应用;增加对电源产品的设计、研发、生产制造工艺等方面的了解和认识。
这家公司业务范围包括电源及元器件、能源管理、智能绿生活,它在各个方面都给我们留下了深刻的印象。
首先,是公司的经营使命:“环保,节能,爱地球。”在常人的印象中,这样的口号似乎只会出现在公益广告中,或者是国家政府迫于环境恶化的压力而不得不喊出来的口号,而不会与商业行为有什么关系。而这家公司直接将这一口号作为经营目标,还能赚不少钱!听听公司创办人郑崇华先生是怎么说的:“有远见的公司,绝对会善用环保节能的优势来创造公司本身与产品的价值,同时也会藉由这样的特质让公司不断成长创新。”他确实有远见,台达经过十多年的发展,已经成为了一家业务范围广、创新成果显著、营收可观的图片 5 一幅关于公司团队的油画,意境深远 公司。台达所做的事不仅符合社会道德追求,符合人类的长远利益,而且做得相当出色,既为社会提供了各种高效节能环保的解决方案,又赚了不少钱,养活了一批员工。
其次,是公司产品的出色。公司做出来的产品和解决方案涵盖多个领域:各式各样的电源,逆变器,不间断电源系统,智能楼宇管理及控制系统,安防自动化系统,PM2.5超薄全热交换机;运动控制解决方案,系统集成解决方案,建筑节能方案……甚至还有充电宝,3D电影系统,三维立体投影方案,教学管理系统,温室栽培系统等等。令人眼花缭乱。我们这一群外行的学生就像在参观博物馆那样,跟随讲解员的脚步与讲解,在各式各样现代化的、炫目的展厅之间穿梭。
最后,是公司营收好,福利待遇好。营收好何以见得?只需要看看公司展厅的美观大气,各种基础设施的美观与高档次,员工们良好的素质等,便可知一二。福利待遇好何以见得?看看中午我们在食堂里就餐时的情景便可知了。公司食堂的午饭真心不错。
在参观过程中,同学们纷纷发出这样的感叹:将来如果来这样的公司工作,也是极好的!
飞利浦照明电子全球研发中心
当天下午,我们参观了本次认识实习参观的唯一一家外企:飞利浦照明电子全球研发中心。根据实习要求,我们需要了解电力电子技术在电子、通信及其它工业部门中的应用;增加对照明电子等电子设备设计、研发、制造工艺等方面的了解和认识。
飞利浦总部在荷兰,是一家推崇“健康舒适,优质生活”的多元化公司,致力于通过及时地推出有意义的创新来改善人们的生活质量。在照明领域,它是世界第一品牌。据说北京奥运会中的大部分照明设施都是飞利浦提供的。
参观分两个部分:先由讲解人员以PPT的形式讲解了飞利浦的经营理念、经营成就、业务范围等等(用英文),再由另一波讲解人员带图片 6 企业的经营目标
领我们去参观了飞利浦的一些产品与工作场所等。
参观过程并没有什么特别的收获,毕竟照明产品主要是在需要它的地方才派得上用场。印象比较深的还是这家企业的理念:不是光为了照明而照明,而主要是为了提高生活质量、创造出令人感到惊奇的体验、获得美的享受、提高生产力而照明。因此他们公司的照明产品与解决方案都很有特色,注重细节,理念新奇,而非仅仅像工匠那样,对产品质量精益求精就可以了。与其他产品一样,创新也是照明的灵魂。
总结
认识实习的教学内容看起来并不难,如果想把学分混过来是很容易的。但有眼光、有预谋的学生一定不会只是想着完成任务,拿到学分。他们应该要想到利用这次机会,了解电气学院几个专业的学生将来可能会从事什么样的工作,在什么领域发展,为社会创造出什么样的价值。参考这些认识,他们可以调整他们的学业、职业发展规划,让他们日后的人生之路更加符合他们的预想,更能满足社会的需求。我认为这是这次认识实习的最有价值的地方。另外,认识实习还可以让同学们了解到自己正在学的或将要学的专业知识在现实生产中有什么用处,能派上什么用场,继而明确自己的学习目标,增强自己的学习动力。
人生的选择决定一切。在人生道路选择的问题上,最重要的是要有眼光。每个人都要切忌目光短浅,选择了一条短期内有好处但长远发展会受阻的道路。具体到工作的选择上,应该选择能对社会创造出较多价值的职位,而不光光是看表面的薪酬水平。(事实上,你越能够创造出不可替代的价值,你就能赚越多的钱。)具体到工作单位、企业的选择上,要看这个企业的理念与追求是否符合社会的价值追求,是否目光长远,它提供的产品与服务在市场上有多大的不可替代性以及有多大的发展前景,等等。
最后,我们每位同学都要对自己的人生负责。因为人终有一死,死亡的必然性导致了生命的可贵性;青春终将逝去,因此年轻的时光显得尤其珍贵。伴随着认识实习的结束,我们的大二时光也告一段落,本科毕业已经是不远的事了。我们应当尽早开始思考自己的人生道路,为接下来的学习做好准备,为将来走入社会、为社会创造价值做好准备。
2.短学期实习报告 篇二
学院:
班级:学号: 时间:
目录
第一章 概述 1
第一节 实习目的第二节 实习安排 1
第二章 昆明钢铁股份有限公司 2
第一节 公司概况 2
第二节 生产工艺 3
第三节 体会第三章 云南锡业锡材有限公司 6
第一节 公司概况 6
第二节 主要产品及设备 6
第三节 焊锡丝生产工艺流程7
第四节 锡锭生产工艺流程第五节 体会 9
第四章 云南铜业股份有限公司10
第一节 公司概况10
第二节 主要产品11
第三节 工艺流程11
第四节 主要设备13
第五节 体会 14
第五章 云南铝业股份有限公司15
第一节 公司概况15
第二节 主要产品第三节 生产工艺流程 16
第四节 体会 18
第六章 拉法基瑞安富民有限公司 18
第一节 公司概况18
第二节 主要产品第三节 生产工艺流程 21
第四节 体会 22
第七章 认识实习总结及体会 22
第一节 收获 22
第二节 看法和建议 23
第一章 概述
第一节 实习目的
认识实习是教学计划的重要组成部分,是学生对材料科学与工程专业、功能材料专业建立感性认识、为深入学习专业知识作好充分准备的教学实践环节。 通过参观、接触实际生产过程,一方面可以培养学生的自学能力,加深学生对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位的认识,为巩固专业思想创造条件;另一方面,用自学与指导结合、工厂与学校结合、实践与课堂结合的方式,完成认识学习的教学环节,为进一步学习专业课程奠定基础。
巩固和加深理解已经学过的技术基础理论和专业基础理论,并通过生产实习扩大知识面,为以后的专业课程学习打下良好的基础。
通过独立的观察,查看生产过程,培养了学生将理论运用时间以及分析、解决实际技术问题的能力和方法。
第二节 实习安排
8月25日 实习动员 安全教育 实习安排 讲座(水泥生产工艺) 8月26日 讲座(炼钢、轧钢、压加等)
8月27日 昆明钢铁股份有限公司现场实习
8月28日 云南锡业锡材有限公司现场实习
9月2日 云南铜业股份有限公司现场实习
9月3日 云南铝业股份有限公司现场实习
9月4日 拉法基瑞安富民有限公司现场实习
第二章 昆明钢铁股份有限公司
第一节 公司概况
3.短学期实习总结 篇三
充实的短学期实习
这个短学期实习对我来说,是十分充实的.内容从测量能力的提升,对测绘流程的进一步了解,到天气的多变,与小组内同学的分工协作的愉快.这次实习,我们不仅有四等水准测量,还有全站仪与GPS测量.四等水准测量时,我们的数据符合限差,并且比较准确.在使用全站仪测站时,我们遇到的比较大的问题就是,学校里的绿化,生态环境太好了,以至于我们的棱镜高必须变化,以使全站仪可以看到,有的楼房角还有高大的竹子,人无法进去举镜子,导致我们一些点无法准确测量.我在小组内,主要担当测量的职务,非主要时充当杂务人员.在数个炎炎烈日下,架仪器,对中,整平,读数,终于可以一气呵成.掌握了架设全站仪的诀窍,架仪器就比原来快了很多.皮肤晒得微黑,有了点测绘人的姿态了,心中暗喜^_^
当我充当杂务人员时,我的身份顿时变成了甲,乙,丙,丁.甲去扶尺子,举棱镜;乙去拉皮尺,量长度;丙去踩点,估摸前后视距;丁去跟着记录的点位同学,看点并在图上标记出来.当我们用到GPS测量时,深切的感受到高科技的利弊.好处是:减少了我们的工作量,让我们实为欣喜(前提是,有信号,点位固定时).不好的地方是:因为GPS测量涉及到卫星,信号什么的,所以,一旦没有信号,或者一些高科技原因,就会导致我们这些不懂原理的头痛,只能再次求助于全站仪.所以,这RTK还是很有改善提高的空间的,以便于人们更好,更方便的用于测量的使用.这次实习,我着实欣慰,因为测量时的不怕晒,不怕累,勤架仪器,多练手,已经让我能够比较熟练地操作仪器,只是我短学期实习的最大收获.通过学习,我也接触到了测绘方面比较高科技的RTK,见识到了测绘仪器的先进.虽然我们没有能够去山里见识奇葩地形,但是也我们多了几天时间,以便于能够更好地完成数字测图的测量作业.总之,这次短学期实习对我来说是充实的,很有收获的,成功的,虽然测绘的外业工作确实很辛苦,但是作为一个测绘人员来说,这都是必不可少的,为了测量出的数据的正确与地图点位的精准,我们当然会辛苦.可是我觉得,既然选择了这一行,这一个专业,就应该踏踏实实的按部就班的把每一步做好.任重而道远,我应该继续坚持与努力.
4.短学期会计实训报告 篇四
在学了一学年的会计专业课之后,虽然我们掌握了基础的会计理论知识,但在把理论知识运用到实践中还是有一定难度,不能够把理论和实践很好的结合起来。作为一个会计人员来说,如果不会做账,不能够把发生的每笔业务准确的记录下来并以账的方式体现的话,那就不能算是一个合格的会计。所以,在大一第二学期期末,学校特意开设了短学期作为对我们的会计实训。
一、会计实训的意义
1、促进理论和知识的结合。本次实训最大的特点是将一个企业所建立的账簿体系和发生的经济业务一直观、仿真的原始凭证及账册展示给我们,我们在训练中将所学的理论知识运用于填凭证、登帐簿和编报表的过程中,手脑并用,做学合一,使理论和实践有机结合。
2、提高学生的业务技能。缺乏实践经验、动手能力不强已经成为高校会计专业毕业生的软肋。学生不清楚原始凭证的识别、填制手续和传递程序、账簿的设计与登记的规范、银行结算的办法、纳税申报的手续等这些最为基本的知识,用人单颇有微词。在这次实训过程中,我们能将自己置身于企业会计岗位的职责氛围中,充当出纳会计、成本会计、辅助会计抑或主办会计,学习原始凭证的填制、审核、传递程序,记账凭证的填制,日记账、明细账、总账的登记,资产负债表、利润表的编制,会计岗位的设置及工作职责,银行转账结算的方法、纳税申报的手续、年末结账的方法等多项业务技能,其写、算、报、用的能力更为熟练、准确和协调。
3、增强学生学习的主动性。会计实训给了我们一次自我掌握学习时间、自我扮演会计角色、自我搜寻会计信息、自我发现和解决问题、自我欣赏实训成果的机会,激发了我们的学习兴趣以及对更多会计知识探求的渴望。
二、会计实训的目的1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统的掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解和认识,完成从理论到实践的认识过程。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能,从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机结合起来。
三、会计实训的基本内容
1、如何填制原始凭证
2、如何对原始凭证进行正确的审核
3、如何填制记账凭证
4、如何对记账凭证加以正确的审核
5、怎样登记日记账和明细账
6、如何进行错账更正
7、记账规则和结账
8、如何编制科目汇总表
9、如何编制会计报表
10、会计档案的装订归档
11、承担各种会计岗位工作职责的能力
四、实训后的心得和体会
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就越显得重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识和实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论以及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力.一个星期的实训在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始是那样忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快地结合和适应,只能依靠老师的引导和帮助。但是经过这一个星期的实训,从之前的什么账都不会填,现在的我学回来编写记账凭证、科目汇总表、总账及明细分类账,感觉自己又与真正意义上的会计靠近了一步。在老师的逐步引导下,能够将学过的知识学以致用,看着最后编制完成的记账凭证,以及一本本明细账,着实让我有了成就感。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,就如俗话所说的:“书到用时方恨少”。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候才突然间觉得自己真的有的无知浅薄,虽然最后还是解决了问题,却浪费了许多时间,这样一点是我在以后的学习中必须加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断地完善自己。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致合算结果出错,引起不必要的麻烦;
2、实际工作中编制会计分录,在这一方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习;
3、数字书写还需要多加注意;
4、在实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内容当做一门课程的作业来做,并附加着应付的态度。不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。
5.浙江大学生物系统工程-短学期参观实习报告 篇五
在这个短学期中,我们小组选择了南京地铁查询系统这个项目的设计。在整个设计过程中,我主要负责MFC窗口设计及美化工作。其中包括对话框的建立、链接和运行,各种控件的使用,如组合框、列表框、编辑框、按钮等等。另外也负责公交查询、乘车指南程序的编写和实现。
总体来讲,完成情况很不错。程序正常运行,各控件功能得到良好体现,窗口设计美观大方,而最后的美化工作更是为整个工程加入了个性化元素。
在对话框方面,我实现了用按钮创建和链接对话框(模态和非模态),改变对话框的属性和风格,为对话框设置背景(用位图资源)和字体大小、颜色。
在对话框的控件方面:组合框,改变属性和风格,添加字符串内容,设置变量与字符串链接,通过变量控制字符串的更新和修改,如一个组合框中选中“一号线”,另一个组合框显示其中的站点。列表框,作为查询时的显示窗口,与按钮相链接,在其中添加和更新显示信息。图片,在其中插入一些位图图片并显示出来。编辑框,作为票价和站数的显示窗口,也与查询按钮链接。(其中凡是涉及到链接,都涉及到一些变量和响应消息的函数的创建和使用。)
当然,也有不足的地方。比如对信息的存储,站点名称、周边设施简介和公交,信息量很大,但是由于人员不足,我们没有用数据库处理,导致摄入时十分费事,浪费了很多精力。
最后,通过短学期的学习,谈谈自己的一些体会。
首先,我要谈到团队合作的收获。通过参加这次短学期项目设计,我深深感受到团队合作的重要性。一个团队,就是一个整体,大家要互相信任、互相理解,才能把项目做好。因为我们小组的成员比较少,一开始,我们对能不能按时完成项目一点底都没有,但是大家都憋着一股劲,我们决不会比别人差。于是,我们进行了明确的分工,XXX主要负责线路查询(这是整个项目最主要的功能)程序的编写,而我,主攻MFC设计,XXX则做一些繁琐的收集、排版工作(别小看它,这是很需要耐性的)。一开始,我对MFC窗口的了解工作比较顺利,而XXX那边遇到了困难,但我相信他一定能完成,我跟他说:“你不用考虑系统兼容问题,只要你能把程序编出来,我就能把它嵌入窗口中。”他很信任我,就先用C++把程序编了出来,测试良好,我也成功的把它嵌入了窗口中。
其次,我要说,在面对自己完全陌生的领域,不要退缩,要发挥自己的聪明才智,攻克它。对于MFC,我在短学期开始之前,是完全陌生的。虽然郭老师放假前传了一些教学视频,但看了一点,觉得蒙蒙的,完全不懂。于是,我觉得视频教学可能不适合我。在整个项目设计过程中,我在图书馆借了相关的书籍,一开始,先照着上面的例子,修修改改,编写一下,后来慢慢懂得了其中的原理,也就简单了。当然,在开始编写的时候,由于只是照葫芦画瓢,出错几率非常大,有时真的是“绝望”了,恨不得钻到MFC肚子里面去看看他到底是怎么运行的(呵呵!)但是过程是艰苦的,成果是美妙的,当看到它成功的运行起来的时候,那滋味,真是一个字:爽!
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