公路工程岗位责任制

公路工程岗位责任制（精选8篇）

1.公路工程岗位责任制 篇一

项目经理岗位责任制

一、全面贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策，组织制定项目内部管理制度，并认真组织实施。

二、代表企业全面履行合同义务，执行合同条款，完成与企业签定的《承包经营合同》的各项经济指标和管理指标。

三、严格财经制度，加强成本管理工作。

四、负责工程施工全过程的组织管理,并进行有效控制。

五、执行有关技术规范和标准,积极推广应用新技术,确定工程质量和工期,实现安全、文明生产。

六、负责本施工区域及周边区域的工程任务开拓,对所施工项目负总的领导责任。

七、分管核算部、物资部。

生产经理岗位责任制

一、严格执行国家、地方建筑方面法规、标准，严格执行公司现行的规章制度。

二、具体负责编制施工组织计划，质量计划、安全文明施工方案，汇总图纸会审，设计交底中的问题，与协调工作。

三、组织本项目部参加总的施工技术交底，主持召集项目部全体施管人员、劳务分包方、监理人员参加的施工技术交底。

四、负责绘制工地现场平面图布置及办公室、食堂、宿舍、门卫、围墙、道路等临建设施平面图。

五、组织项目部全体施管人员进行施工组织设计、质量计划、安全文明施工方案、合同交底工作。

六、负责分管工程的质量检查、质量验收、质量自检评定及各工序的成品保护、竣工交付自检，预验及资料的审核、汇总、呈报工作。

七、负责特殊过程、关键过程的施工技术方案组织编写与监控工作。

八、负责工艺变更的申报，上报月度施工计划，保送统计月报。检查考核各项专业工长及施工日志和质量记录。

九、负责施工图预算、工料分析、物资采购计划的审核、材料需要计划的编制，参加不合格品的处理。

十、负责设计变更、现场签证、工程量增减变更的提出、整理上报工作。

材料员岗位责任制

一、认真贯彻执行国家物质工作的方针、政策、法令、法规，严格按照企业各项标准办事，督促本系统认真实施公司材料管理的各项标准，主持本系统的节能降耗管理工作。

二、按项目经理部下达的施工生产任务，做好材料调度、调剂工作，协助基层解决生产急需。

三、推行材料费承包，实行“定额供应，限额领料”制，分片、分单位工程逐月检查。

四、制定修正各种物质管理标准，做到基础资料档案化管理。

五、根据项目规划要求，制定本部门、本系统材料供应管理和各项经济技术目标，有布置有检查，年终总结评比。

六、确保仓库物质和库区的安全，做好仓库“四防”教育，逐步按现代科学管理方法管理仓库物质。

七、建立有关的计划台帐，各类加工单，材料消耗情况记录。

八、加强本系统内业务培训工作。

九、根据项目施工生产需要，编制材料申请计划及时按上级要求报主管部门。

十、严格执行各类材料消耗定额，按单位工程核算材料定额用量，竣工后计算定额执行情况。

十一、建立有关的计划台帐，各类加工单，材料消耗情况记录。

十二、经常深入现场，掌握物质消耗情况。

十三、参加材料主要指标数据的测算和报价工作。

十四、认真执行统计法，严格要求填报各类统计报表，并附说明。

十五、按统计要求设立有关系统台帐。

十六、负责系统内统计、档案、计量的基础材料的收集、整理、分类、归档及管理工作，节能降耗资料的收集管理。

十七、深入现场了解工程进度及用料情况，为统计分析积累原始资料。

十八、负责系统内材料费降低率，三材、能源的节约率等主要经济指标完成情况的升降节超分析，为促进企业经济效益的提高。

十九、及时完成领导交办的各项任务。

项目总工岗位责任制

一、总工程师是施工项目的技术负责人，对重大技术问题和技术疑难问题有权作出决定，并对项目的技术工作和技术管理工作负全面责任。

二、贯彻执行国家和企业颁发的各项技术规范、规程及其他技术管理文件等，并在施工过程中严格监督检查落实的情况。

三、组织编制技术措施纲要，负责施工组织设计和主要方案的编制与审批，包括技术工作总结。

四、领导开展技术革新活动，审定重大技术革新、技术变更和合理化建议，推进科技进步，应用新技术、新工艺、新材料。

五、负责工程管理人员及工程技术人员的培训工作，组织技术交底和参加竣工验收。

六、主持技术会议，审定签发技术规定、技术文件，处理重大技术问题。参加质量事故分析会，提出质量事故的技术处理方案，对质量事故要逐级追究技术责任，负责对纠正预防措施的审批。

七、指导项目的技术检验、计量工作指导开展QC活动小组和创优工程活动。

八、分管技术、试验、资料。

资料员岗位责任制

一、认真执行档案法，严格收集整理好各种原始资料。

二、认真钻研业务，熟悉有关技术规范及有关文件，配合工程技术人员进一步完善工程资料。

三、负责对技术资料进行标识。

四、做好收发文登记台帐。

五、负责整个工程的档案资料的收集、检查、整理及归档工作。

六、经常深入现场，了解施工进度，掌握质量情况，确保资料的真实性，做到资料与工程同步。

七、负责有关工程图纸文件的收发工作，并及时整理、归档。

八、负责整理分阶段验收资料和交竣工资料，绘制竣工图。

九、负责竣工后资料的移交，及时办理好验收后的移交手续。

十、完成领导交办的各项任务。、技术负责人岗位责任制

一、负责工程所有图纸及图纸会审记录的整理和发放工作，并做好收发记录。

二、负责设计变更的编号和发放，对现场所有图纸作出变更标记，并做好记录。

三、编制单位工程的施工组织设计。

四、编制新技术、新工艺的作业工作书，并负责向作业层工长交底。

五、负责现场技术管理及技术资料整理。

六、负责记录整理公司预验资料，参加处理不合格品（项）。

七、制定项目上适应的统计技术。

八、负责现场的开发和推广应用，并对科技进步经济效益进行分析，按时上报。

九、负责组织现场施工员、检察员、测量员、计量员等新标准、新规范、新规程的学习。

十、遵纪守法，按时完成上级交办的其它任务。

质检员岗位责任制

1、贯彻执行《建筑安装工程施工及验收规范》、《建筑安装工程质量验收评定标准》等质量法规和分公司、项目颁布的质量管理规范制度，以及下达的质量制导标准，通知等要求。

2、负责对分部分项工程进行检查和等级核定，检查教育数量和检查应符合质量检验评定标准的有关规定。

3、参加基础，主体分部工程质量核定和单位工程质量评定，参加单位竣工验收。

4、参加质量事故分析会，提出质量处理意见。

5、负责《分项工程质量检验评定表》、《分布工程质量评定表》及与质量有关的质量记录和收集整理的审查，做到与施工进度同步，并负责传交内业资料员。

6、对不按设计图纸与变更规范标准、施工组织设计要求施工，违反施工程序及使用不符合质量的材料、半成品、零配件以及现场管理混乱的，有权下达整改和停工通知，根据责任大小，有权提出对有关责任人的处理意见。

7、对有预留或预埋件的部位应及时提醒施工人员注意，防止事后在楼面和墙面进行打洞开槽的违章操作。

8、积极参加项目QC小组课题选择及活动。

9、努力学习施工规范和质量评定标准，提高业务素质和管理水平。

10、其它由公司业务部门和项目领导交给的工作。

工长岗位责任制

一、积极做好施工准备工作，熟悉施工图纸。

二、对本人分管的区域（部位）要掌握轴线位置、标高、纵横尺寸、预埋件等。

三、了解分部分项工程的施工要求和工程量。对图纸上不清楚、不懂的地方需及时询问弄清楚。

四、完成施工前的各项业务工作，参与测量复核，作好隐蔽记录，技术交底、安全交底、施工任务书的签发等，完成现场施工条件的准备工作。

五、必须对分工区段（部位）内施工人员、材料、机具科学地进行动态管理，按计划要求完成进度，并对增减的人员、材料、机具设备等向工程科书面提出。

六、工作要有预见性、必须完成当天工作，并且安排好次日工作，并为之创造好的条件。

七、抓好工程质量，注重安全生产，严格文明施工。

八、严格规范化管理，按规范要求组织施工，严格按程序办事，照图施工。

九、服从上级领导的安排与技术人员的指导。发现质量问题及时汇报，总结处理，不能隐瞒，不得擅自处理。

十、组织班组的自检、互检和交接检，做好工序交接工作。负责工程质量的检查验收，经认定全部符合质量要求后，方可验收。

十一、按时、准确填写施工记录、验收表格，抓好劳动力管理，对违反操作规程的班组、个人有权及时制止和纠正。

十二、及时检查验收进场材料、成品、半成品、零配件的质量情况，是符合设计要求及规范要求，对不合格应提出验收意见及处理意见，坚决杜绝使用不合格材料、成品、办成品等。

十三、对自己分管工区的“四口”、“五邻边”要心中有数，制定安全措施，防患于未然，及时进行安全技术交底。

十四、监督班组工人进行文明施工工作，做到工完料尽，场地清。

试验员岗位责任制

一、综合工程实际情况，及时委托各种原材料试验，提出各种配合比申请，根据现场实际情况调整配合比。各种原材料的取样方法、数量必须填写按现行标准规范及有关规定执行。委托各种原材料试验，必须填写委托试验单。委托试验单的填写必须项目齐全，字迹清楚，不得涂改。项目内容包括：材料名称、厂品牌号、产地、品种、规格、到达数量、使用单位、出厂日期、进场日期、试件编号、要求试验项目、钢材试验，除按上述要求填写外，凡送焊接试件者，必须注明钢的原材料试验编号。

二、随机抽施工过程中的砼、砂浆搅合物，制作施工强度检验试块。试块制作时，必须有试块制作记录。试块必须按单位工程连续统一编号。试块应在成型24小时后，用墨笔注明委托单位、制模日期、工程名称及部委、强度等级及试件编号，然后拆模。凡需在标养室养护的试块，拆模后立即进行标准养护。

三、及时索求试验报告单，转交给工地有关技术人员。

四、统计分析现场施工的砼、砂浆强度及原材料的情况。

五、在技术主管指导下，记录现场环境温度和试块养护温湿度。

六、委托试验结果不合格，应按规定送样进行复试。复试仍不合格，应将试验结论报告技术主管，及时研究处理办法。

预算员岗位责任制

一、认真学习和贯彻国家和当地、局、公司所颁发的有关建筑安装方面的法律、法规、规章制度及合同预算管理制度，熟悉并能正确灵活地使用当地现行的各种预算定额、费率标准、材料的预算价格等业务资料。

二、参与项目的工程合同的谈判与签定，协助项目经理、组织合同学习，参加合同交底，熟知合同的每一条款，掌握项目的现场施工情况，配合并督促项目作好合同外的签证工作，按照合同约定时间，及时向甲方和监理报送项目的经济资料，定期或不定期的催促甲方、监理审核确认。

三、按照公司的分包管理办法，谨慎推荐或选择分包队伍，参与分包合同的谈判，签定分包合同，督促分包商严格履行合同。

四、按项目法施工、ISO9001、14000、OHSMS18000的要求，作好贯标资料，并严格按照公司程序手册的要求进行过程控制。

五、做好项目经理的经济参谋，准确提供编制项目成本目标的各项数据，起草或审核项目对外的一切经济函件，为本项目的节源增效出谋划策，把好项目各项经济关。

六、收集和整理本项目的经济资料，按照公司规定进行经济指标分析，并在项目终结时对本项目施工过程中的经济运行状况进行书面总结分析，工程竣工，办理完结算后，将完整的经营资料按要求立卷，交分公司或公司档案室存档。

七、服从部门安排，积极，认真地参与投标工作；积极参加公司组织的业务培训。

八、为确保企业的利益，努力工作，出色地完成各自的本职工作。

九、定期向部门经理汇报分管项目经济工作的进展情况；完成部门经济交办的其它工作。

商务经理岗位责任制

一、认真学习并熟练掌握关于工程预结算的各项规定，灵活运用预算定额和取费标准，起草合同文件，参加合同编制及签定工作，处理合理纠纷、索赔等事宜。

二、负责项目合同管理工作，保存和管理（执行）施工合同、施工分包合同、劳务合同，人工费单价合同、治安合同、质量、安全达标合同、计生合同以及合同交底，变更签证等有关工程经济方面的资料、记录等。

三、熟悉本工程项目的各类工程合同，及时办理或及时把合同变更情况通知给原合同持有人和使用人，督促有关职能部门办理必要的签证手续。

四、负责编制项目预决算，及时向上级和业务主管部门汇报本工程项目预算成本情况。

五、参加图纸会审和对内、外的有关合同预决算方面的会议，及时按修改设计、补充协议和会议纪要等文件调整预决算。

六、收集整理项目施工中各方面的经济资料，以利于工程决算，协同有关部门做好项目成本分析。

七、完成领导交办的其它工作。

项目总工安全生产岗位责任制

一、对本项目的安全技术工作负全面责任。

二、认真贯彻执行有关安全生产的法律，法规及规章制度，严格落实有关安全技术标准、规范、规程。

三、组织编制施工组织设计（施工方案），专业工程项目施工方案及大型设施、特殊施工设施的施工方案，组织安全技术交底工作，检查施工组织设计或施工方案中安全技术措施的落实情况，对安全技术措施的编制与设计负责。

四、组织并参与对安全防护设备的交底与验收、履行验收手续。

五、对施工方案中安全技术措施的变更或采用新材料、新技术、新设备、新工艺等要及时上报，审批后方可组织实施，并做好培训和交底。

六、参与项目安全生产检查，落实事故隐患整改方案，并对隐患整改方案的落实情况进行跟踪检查。

七、参与因工伤亡事故的调查、制定防护措施。

项目测量员岗位责任制

一、测量员在项目技术负责人的领导下，负责项目施工测量全面工作

二、严格执行国家及上级的相关技术规范、标准和管理制度。

三、组织编制工程施工组织设计中的测量方案和具体措施的测量作业设计，负责落实施工测量的准备工作。

四、参加工程图纸会审。

五、负责施工的轴线定位、标高控制、抄平及沉降观测等测量工作，解决施工测量中的技术问题。

六、负责及时进行施工测量资料的填写、绘制、报验、汇集、整理、归档、移交等工作。

七、负责测量器具的管理、使用、保养、维修等工作。

八、参加推行GB/71900/ISO9000等系列标准及全国质量管理活动。

九、完成其它有关技术工作。

项目安全员岗位责任制

一、严格执行各项安全生产、劳动保护的方针、政策、法令及规章制度，在上级业务部门和项目经理的领导下，做好项目的安全生产管理工作。

二、熟悉安全技术操作规程和掌握安全防护标准，制定安全生产制度，实行企业安全生产责任制，安全检查制度和安全教育制度并负责贯彻实施。

三、组织项目安全领导小组开展旬（周）例行安全生产大检查，做好记录，督促整改和实施奖惩。

四、每天进行项目安全巡查，制止违章指挥和违章作业，遇有严重险情有权通知条例和有关安全法规的行为，经劝说无效，有权提出处理意见，经项目经理批准后执行。

五、做好项目特殊作业人员的登记管理工作，督促遵守安全生产制度，持证上岗，不违章作业。

六、及时上报项目各类统计报表，按上级有关要求收集、整理各项安全管理资料。

七、加强项目重大伤亡事故的调查和处理，提出自己的看法和意见，并监督实施整改措施的落实。

八、设立和健全职工伤亡事故登记档案和安全奖惩台帐，对安全奖励基金做出资金使用计划，报项目经理审批。工伤事故按实填写伤亡事故报告单（一式三份），项目内容填写齐全、清楚。

九、参与项目劳保用品和防护用品的采购、验收、发放工作，协助有关部门做好安全施工宣传、教育工作、做好安全标志牌挂放等。

十、完成项目经理及上级业务部门交办的其它工作。

项目安全员安全生产岗位责任制

一、贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章制度，结合在施工工程特点及施工中的实际情况，建立、健全项目经理部各项安全生产和文明施工管理制度，并监督其执行情况。

二、做好安全生产的宣传教育，积极交流、推广先进的管理经验，与项目有关部门共同搞好对新工人、特殊工作的安全技术培训、考核工作。

三、深入施工现场，随时掌握现场安全生产和文明施工状况，调查研究生产中的不安全问题，及时向有关领导提出改进意见和措施。

四、积极组织、参加各类安全活动。

五、参加施工组织设计、分项工程施工方案和安全技术措施的编制，并对执行情况进行监督、检查。

六、制止违章指挥和违章作业，遇有险情，有权暂停施工，并及时上报有关领导予以处理；对违反安全生产和文明施工的有关规定和劳动纪律的行为，有权予以处罚。

七、及时计划、总结项目经理部的安全工作，准确反映项目经理部日常安全工作及施工安全状态。

项目质检员安全生产岗位责任制

一、按国家质量评定等级标准和施工及安全规范，对工程进行检查和评定，对不符合国家质量标准及安全标准的工程项目有权令其整改、退工或停工。

二、监督班组长进行安全技术交底，及时对材料的检验报告及实验报告进行检查，保证工程的安全顺利进行。

三、对施工过程及安全有监督、检查的责任和权利，对不符合安全施工标准的项目有否决权利。

项目生产经理安全生产岗位责任制

一、协助项目经理搞好安全生产管理工作，对项目的安全生产，劳动保护管理负直接责任。

二、认真贯彻执行劳动保护和安全生产政策、法令和规章制度。

三、定期向项目职工大会报告工程安全生产情况和措施。

四、制定安全生产工作规划和项目各部门，各岗位人员的安全责任制等制度，建立健全安全生产的保证体系，协调安全保证体系运行中的重大问题。

五、定期分析研究解决安全生产中的问题，并定期向企业职工代表会议报告安全情况和措施，组织召开安全生产会议实现现场场容管理标准化，确保施工人员工作环境不影响施工安全。

六、组织审批安全技术措施计划并贯彻实施。

七、定期组织安全检查和开展安全竞赛活动。

八、对职工进行安全和遵章守纪及劳动保护法制教育。

九、督促项目各职能部门的职工做好范围内的安全工作。

十、总结与推广安全生产先进经验。

十一、主持项目一般事故的调查分析，按“三定”要求提出处理意见和改进措施，并督促实施。

项目经理安全生产岗位责任制

一、在项目工程生产经营过程中的安全生产、文明施工的第一负责人，对生产经营过程的安全管理负领导责任。

二、坚持管生产必须管安全的原则，贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各种规章制度，结合项目工程特点及施工全过程的情况，制定本项目工程各种安全生产管理办法，制定本工程的安全管理目标，提出要求并监督其实施。

三、在组织项目工程业务承包，确定安全工作的管理体制，聘用业务人员时，明确各业务承包人的安全责任和考核指标，支持指挥安全管理人员的工作，根据工程特点，项目设立安全部并设专职安全员，安全员及特殊工种均需持证上岗。

四、建立和完善用工管理手续，录用外包队必须经公司批准，认真做好内部专业队和外包队人员上岗安全教育，保证他们的健康与安全。

五、组织落实施工组织设计中安全技术措施，组织并监督项目工程施工中安全技术交底制度和设备、设施验收制度的实施。

六、领导组织施工现场定期的安全生产检查，发现施工生产中不安全问题，组织制定措施，及时解决，对上级提出的安全生产与管理方面的问题，要定时、定人、定措施予以解决。

七、不打折扣的提取和利用好安全技术措施费，落实各项安全防护措施，实现工地安全达标。

八、发生事故，要做好现场保护与抢救工作，及时上报、组织配合事故调查，认真落实制定的防范措施、吸取事故教训。

库房保管员岗位责任制

一、按质按量、按计划收料，核查供应商提供的材料合格证、质量保证书、测试报告等技术资料，对验收材料登记入库验收单，及时将各类材料保证资料反馈至项目施工技术员，做好库房材料的标识管理。

二、按领料计划和领料单发放材料，做好发放材料的登帐工作，保证入库材料和设备帐物相符。

三、负责办理主要材料进场验收手续及移交手续。

四、负责材料库房防火、防盗、保卫、清洁卫生工作。

五、做好项目材料设备的月查工作及季度盘点工作，按月向料帐管理员反馈库存材料信息。

门卫岗位责任制

一、热爱本职工作，当班时间坚守工作岗位，严禁脱岗、睡岗、酒后上岗，不得迟到早退，不得擅离工作岗位。

二、严格执行门卫管理制度，非本单位人员未经许可不得进入、来客、探亲、访友或联系业务人员，必须出示证件，办理登记手续方能进入。

三、做好值班记录和登记，交接班时，交待要清楚，双方在值班登记上签字。

四、严格检查携带物品出入人员和运物出去的车辆，无出门条或手续不全的，不得放行，发现可疑情况要及时报告保卫部门。

五、值班期间，必须对防范重点部位勤检查，夜间要定时或不定时巡检，确保安全。

六、协助项目专职保卫人员维护内部生产、生活秩序，协助制止打架斗殴、偷盗、赌博等不法行为。

七、值班期间发现可疑情况要及时报告，发现犯罪嫌疑人作案要奋力抓获，保护国家和人民的财产不受侵害。

八、值班人员要遵纪守法，坚持原则，严禁坚守自盗。因工作失职，发生盗窃案件或治安灾害事故的，应酌情负赔偿责任。

食堂炊事员岗位责任制

一、负责食堂主、副食品的制度和加工工作。

二、努力钻研业务知识，不断提高技术水平。

三、提出每日食堂菜谱，经项目伙管会同意后，认真执行。

四、了解每餐就餐人数，做到保质保量，尽量减少浪费。

五、认真贯彻《食品卫生法》，及时办理《健康证》

六、做好个人、食品、炊器具的保洁和环境卫生，谨防食物中毒。

七、虚心听取进餐人员意见，及时改进。

八、自觉爱护公共财物，严格操作规范，防止煤气中毒和火灾事故发生。

九、及时登记就餐人员，不得多记、漏记。

十、完成项目领导和食堂管理员交办的其它工作。

项目安全总监安全生产责任制

1、工程项目建筑面积在8万平方米以上设置安全总监岗位；工程项目建筑面积在3-8万平方米之间设置安全主管岗位。

2、宣传贯彻安全生产方针政策、规章制度，推动项目安全组织保证体系的运行。

3、督促实施施工组织设计、安全技术措施，对项目各项安全生产管理制度的贯彻与落实情况进行检查与具体指导。

4、组织分承包商安全专（兼）职人员开展安全监督与检查工作。

5、查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的行为和人员，对重大事故隐患采取有效的控制措施，必要时可采取局部直至全部停工的措施。

6、组织有关人员对分包单位进行三及安全教育。

7、负责与上级有关部门沟通，办理管理人员的安全资格证书和操作人员安全上岗证，并做好培训、年审、换证工作。

8、参加工程项目定期组织的安全生产大检查，督促对检查出的安全隐患和问题按期整改。

9、组织并参加每天进行现场安全巡视并做记录，每周召开安全例会。

10、每月底以前要以月报的形式对本月的安全生产动态、存在问题及解决办法，上报公司安全管理部门。

11、参与因工伤亡或重大未遂事故的调查、分析与处理。

2.公路工程岗位责任制 篇二

铁岭市环境卫生管理处是隶属于市建委领导的全民事业单位, 负责清扫保洁的面积260万平方米, 小街小巷及庭院160万平方米, 作为城市的窗口服务行业, 用工量比较大, 这无疑就给“腾岗位, 献爱心”活动创造了条件, 为4050人员提供了再就业机会, 开发公益性就业岗位安置, 顾名思义, 就是指: 具有劳动能力和就业愿望的女40周岁, 男50周岁以上, 就业困难的国有企业下岗失业人员。环卫处接到安置4050人员任务后, 组织相关人员研究, 结合本单位、本部门的特点, 为解决安置工作献计献策, 把切实关系到人民群众利益的好事办实、实事办好。为此, 党委进行专题研究, 制定再就业计划, 以真情架起党和政府联系群众的桥梁和纽带。人事劳资科科长肖秋菊负责4050人员安置工作, 她积极筹备, 精心组织, 周密安排, 安置4050人员, 主要抓了以下几项工作。

一、动员布署

我们在新闻媒体招工, 公开招聘国有企业下岗4050人员, 清扫大队也在自创《清扫快讯》栏目上及时向清扫工及其家属进行宣传, 强调凡属于国有企业下岗失业人员具有失业证、优惠证、养老保险证三证的, 符合4050条件的, 环卫处优先安排, 对于那些生活确有困难的无职业人员也在环卫处安排之列, 我们把安置工作同职工的实际问题相结合起来, 鼓舞士气、凝聚人心, 对工资待遇、养老保险、失业保险等热点难点问题解疑释惑。

在安置4050人员过程中, 我们也遇到了一些问题, 有些近两年工龄买断的国企下岗人员有后顾之忧, 政府每月每人发放192元的生活补贴, 不愿意签合同, 怕万一合同终止了, 以后政府不给补贴怎么办?针对诸多问题环卫处人事劳资科负责同志和市建委、市劳动就业局、市财政局取得联系, 政策落实后, 再做耐心细致深入的思想工作, 讲解政府发放失业救济金政府不变, 劳动者与环卫处签订了用工合同, 合同期满劳动者继续享受192元生活补助直到满二年为止。

进行摸底调查, 对环卫处现有的清扫临时工中的4050人员进行登记注册, 对近郊农村, 城市无职业、年龄偏高的临时清扫工进行排查, 为这次“腾岗位, 献爱心”安排4050下岗人员再就业提供信息。为安置4050人员, 环卫处辞退了年龄50岁以上的临时工, 向郊区的农工做思想工作让他们腾了岗位。更为感动的是环卫处一位中层干部的亲属为了给大龄职工腾岗位而主动放弃了已干五、六年之久的清扫工作, 她说:“我还年轻, 把更多的机会留给他们, 他们更需要这份工作”。

二、业务培训

环卫处通过对4050人员应聘考试、面试, 同时对这些劳动者进行岗位培训, 掌握清扫保洁要领, 使其尽快达到“七净四无”标准, 增强业务素质, 提高了劳动技能, 发扬艰苦奋斗, 爱岗敬业精神, 激发了他们的工作热情和创造能力, 劳动者与环卫处签订了为期二年的用工合同, 每月300元固定收入, 同时单位还负责给缴纳养老保险、失业保险金和工伤保险金, 解决了4050人员的后顾之忧。

三、就业上岗

2003年3月, 市环卫处就曾与市劳动就业局协办了再就业工作洽谈会, 当时就有80多名下岗职工填写了用工登记表, 其中部分同志已充实到清扫岗位。环卫处清扫工作性质和特点每天起早, 全天候保洁, 露天作业点多、面广、战线长、劳动强度大, 没有节假日, 工资待遇底, 脏、累、苦等方面原因, 有些已安置的4050人员在做了几天清扫保洁员后, 就放弃了就业机会, 这就给我们清扫工作带来许多麻烦, 也给清扫管理工作造成了很大难度。但大部分4050下岗人员由于年龄偏高, 一般用人单位用工时都有年龄限制, 很难找到理想和稳定的工作, 就业比较困难, 经历了就业失业同时, 会更加珍惜就业机会。如今他们在环卫处就业, 养老保险、工作险和医疗保险问题也得到了解决, 生活得以保障, 从此可以安居乐业他们都表示, 安心工作, 珍惜这次再就业的机会, 他们愿意用勤劳的双手美化银州, 实现自我价值、清洁城市、服务市民。如负责清扫新顺巷的原铁岭阀门股份有限公司下岗职工张丽她逢人便说, 她下岗两年来, 多次打零工, 做小买卖, 收入一直都不稳定, 通过市环卫处的考核后, 她与市环卫处签了二年合同, 她不仅每月能拿到300元的工资, 市环卫处还给缴纳养老保险金, 既解燃眉之急, 后半生也有了保障, 她表示一定要好好工作, 争取在二年合同期满后继续与环卫处续签就业合同。类似的例子不胜枚举, 通过这次安排4050人员, 一件件实际问题得到解决, 使广大群众切实感受到了党和政府的温暖, 不仅密切了党群关系, 也使我们办实事好事中与群众更贴近一步, 在社会中产生良好的反响, 真正体现了社会主义制度优越性。经过全体工作人员的不懈努力, 市环卫处在我市“腾岗位、献爱心”工作中安置4050大龄下岗人员202名, 出色地完成上级交办的安置任务, 并按有关规定向相关部门提供录用的人员名单, 劳动合同、优惠证等复印件并在以后每季提供月工资发放表和社会保险缴费证明, 以确保数字准确、真实。安置4050人员取得成功, 这既是市环卫处领导高度重视的结果, 也是各部门和广大群众大力支持的结果, 是环卫处全体同志团结协作, 共同奋斗的结果。“腾岗位, 献爱心”安置4050人员, 是省、市二级政府的壮举, 对大龄就业困难人员无疑是雪中送炭, 随着经济的发展再就业之路会越走越宽广 , 用工量会越来越大 , 将会有更多的就业机会等待着4050人员。

3.公路工程岗位责任制 篇三

【关键词】中职 建筑工程施工专业岗位群对接 实践 建议

一、专业建设背景分析

“十三五”时期是全面建设小康社会的关键时期，随着基本建设规模持续增长，建筑业处于重要战略发展阶段。2009年，宁波市出台了《关于加快建筑业转型发展提升发展的若干意见》及相关配套政策，全市建筑企业实力不断提升。2014年，建筑业完成总产值3714.14亿元，同比增长18.46%，各项经济指标持续创新高。建筑业抓住新型城市化战略机遇，依托大桥经济迅猛发展，加快推进产业转型升级，大力打造产业发展平台，为中职建筑工程施工专业的发展与建设提供了前所未有的挑战和机遇。建筑专业人才的培养规格和途径是非常关键的，笔者结合所在学校建筑工程施工专业的建设进行了实践与思考，供大家参考。

二、建筑工程施工专业岗位群对接的实践

笔者所在学校的建筑专业，创办于1985年，主要培养建筑施工基层管理的应用型技术人才，分施工、装饰、造价三个专门化方向，目前在校学生600多人，在宁波地区现有开设该专业的中等职业学校中是规模较大的一所。其中，建筑工程施工专业是浙江省示范专业，并且是第二批国家中等职业教育改革发展示范的重点建设专业。近年来，学校不断探索和实践中职建筑工程施工专业岗位群对接的人才培养模式，在课程体系改革、师资队伍建设和实训实习条件改善上均取得了不错的成绩。

（一）创新岗位群对接的人才培养模式

人才培养模式以建筑产业为引领、就业为导向、能力为本位，深入探索中职教育人才培养模式。根据建筑施工企业的人才需求，建筑工程施工专业的培养目标确定为从事基层管理岗位的工作，有职业生涯发展基础的应用型技术人才。因此，确定了工学结合、校企合作的“建筑工程施工专业岗位群对接”人才培养模式，以工程施工中员岗位课程的专业知识与职业能力为目标，通过公共基础课程、专业基础课程学习，以学校实训基地为依托，将工种课程进行基于工作过程的理实一体的体验式教学。以工学结合的方式，学生自主选择岗位方向，借助校企合作的施工项目部环境和员岗位的顶岗实习，形成五大员岗位（施工员、质检员、资料员、安全员、材料员）所必须具备的专业知识与职业能力，最终达成近距离对接行业企业岗位群的需求。通过实践，所培养的学生成绩喜人，无论是技能获奖还是高职升学都有显著的进步，尤其在全国职业院校技能大赛的工程算量、建筑CAD、建筑装饰等项目中均获得一等奖。

（二）建立岗位群对接模式的课程体系

课程内容以“要用”“够用”为标准，打破原有体系，以工、员岗位的工作项目为中心将知识重新整合，使理论知识、操作技能、行业规范、工作态度、职业道德在课程中统一起来。通过不断创新，已逐步建立起适合施工过程导向的建筑工程施工专业岗位群对接人才培养模式的课程体系。第1—2学期，学生通过公共基础课程、专业基础课程（建筑概论、建筑识图等课程）的学习，形成岗位专业基础能力；第3—4学期，以工种实训教学项目为载体，整合传统的材料、识图、构造、施工、质检等内容，通过项目体验形成员岗位基础能力；第5学期，学生从五大员方向中自主选择学习员岗位课程，并初步形成岗位能力；通过最后学期对接岗位的顶岗实习，强化员岗位能力，达到培养的目标。

（三）构建科学的多元评价体系

基于员岗位群工作过程的“任务驱动、理实一体”的理念设计，根据建筑施工行业岗位能力要求和企业的岗位需求，结合学校实际教学设备和师资条件，同时参照职业资格考核标准，制定相应的教学内容的课程标准，确定了准行业化建筑工程项目部的评价方式，分为工、员两种。工种课程根据考评标准采取分层分级考核，即分初级、中级和高级三个级别，改变原来传统的评分方式，学生每个工种学习阶段可进行工种等级预鉴定，通过初级的同学可以进入中级的学习与考评，学生可以在多种工种选择一项或者多项较强的项目。另外，通过参加全国工种等级鉴定，达到多层次、多工种的考核，并邀请行业企业专家、技术骨干参与评价把关。学生在完成工种岗位课程后，结合自身发展，通过项目部中五大员岗位群中五选一形式，自主选择建筑工程施工专业方向，进行理实一体的校内外学习。此外，还可以尝试采用员岗位对工种岗位的学生评价方式，不断丰富评价多样性。

（四）打造优秀的“双师型”教师团队

建筑专业教师是专业建设的主导者，提高专业师资队伍素质是专业建设的重要环节。但专业教师中大多数以年轻教师为主，普遍缺乏教学经验和工程实践经验，打造一支教学教研能力强、技能水平高、结构合理的教师队伍更为迫切。以本次重点专业建设为推手，动员全体专业教师主动参与进来，切实做好提升计划，提高实践能力和专业素养。另外积极聘请社会“能工巧匠”和企业优秀专业技术人才成为专职或兼职专业课和实习指导教师，充实专业师资队伍。选拔优秀教师为专业带头人为重点培养对象，制定培养目标，通过参加国内外先进的中职教育考察、培训、研修、建筑工程施工企业挂职锻炼等途径，提升专业带头人的职业能力与素养，逐步形成以专业带头人为核心的研发团队，主持建筑工程施工专业的课程开发与改革，参与课题和教材的编写，提高专业带头人的科研和创新能力，注重对青年教师的指导，并在专业建设、课程改革等方面发挥引领和示范作用。通过建设，由行业能手、专业骨干教师组成的优秀教学团队，其创新协作能力不断增强，整体的学历、年龄、职称结构日趋合理。团队中多人获得“全国优秀指导教师”“宁波市专业首席教师”“专业术能手”和“宁波教坛新秀”等称号，专业教研组被评为当地的“工人先锋号”。

（五）建设工员融合的校内实训基地

校内实训基地是人才孵化中心，应与课程体系相匹配。积极创建以“工”到“员”岗位能力提升相适应的实训条件，形成建筑工程施工项目部式的实训体系，实行实验实训室规范化管理模式，提高校内实训基地的使用效益。基于项目工作过程的“任务驱动、理实一体”的要求，整合原有的校内实训基地，结合项目化、高仿真、理实一体的要求，调整校内实训基地布局，优化实训项目，提高实训实习效果。在原有的建筑工程实训区，根据建筑工种类别和建筑功能要求，重新优化实训区，划分为施工工艺流程展示区、工艺流程学习区和工艺工种操作区，布置时三个功能区相互穿插，做到教学做合一。

同时，加强校企合作力度，创建五大员岗位对接的工作室，完善“教、学、做”一体化教学模式，创设模拟工作环境，建成建筑工程施工项目部专业员群岗位，包括施工管理（施工员）工作室、质量管理（质检员）工作室、资料管理（资料员） 工作室、安全管理（安全员） 工作室、材料管理（材料员） 工作室，骨干教师担任工作室负责人。引进建筑企业管理制度，开展校企合作实训室的建设工作，聘请相对应的优秀技术人员和专家进行业务指导，创建企业五大员工作室必备的实训设备和教学条件，引入工程项目必备的软件系统（如操作软件和仿真系统），进行真实项目化教学，实现学生从单项能力到综合能力的提升，最终达到上岗能力的培养，并着力打造工作室牌子，提高地区知名度，起到带头示范作用，并成功评选为浙江省示范基地。

三、建筑工程施工专业岗位群对接的发展建议

目前，建筑施工技术日新月异，课程设计和教学内容相对陈旧，自主开发教学资源程度有限，且质量有待进一步提高。为更好地适应培养技能型人才的需要，特此提出如下建议：

（一）不断完善人才培养模式与课程体系改革

建立以教学专家、行业企业专家为主的建筑专业建设指导委员会，为开展专业人才需求调研提供帮助，为专业发展提供咨询与指导。通过对本区域建筑行业企业的调研，基于区域建筑行业发展需要，不断完善工学结合、校企合作的“建筑工程施工专业岗位群对接”的人才培养模式，切实强化专业知识，提高职业能力和职业素养。通过行业企业专家参与指导课程体系建设，以工作项目进行编制，把企业文化、工作环境和建筑新规范、新工艺、新技术融入教材编写中，根据岗位群的课程标准，整合基于建筑工程施工专业岗位能力培养的综合实训课程教材。丰富与之配套的专业数字化教育资源，构建数字仿真、信息模拟教学等新的教学平台。利用构建仿真的工作场景或仿真软件进行理实一体教学，使学生通过真实角色进行仿真的协同工作数字化仿真实训，容易掌握相关的知识与技能。

（二）提升教学团队和专业辐射效应

虽然教学团队取得不俗的成绩，但是由于专任建筑教师总量不足，转岗教师占建筑专业教师的比例较大，所以工作相对集中在部分骨干专业教师身上，任务重，事情多，如何调动和发挥骨干专业教师的积极性，是提高教学团队工作效率的主要因素。在新的课改形势下，我们团队建设应具备较大的提升空间。为此，我们积极探索导师制专业教学团队的建设，助推中职教学改革，有助提升整体专业教师的教学水平和管理能力。借助企业、行业专家指导，以优秀教师作示范引领，起到传帮带的作用，能够激发专业教师的工作积极性，提高团队的工作效率，有助于团队精神的培养。建设岗位群对接的校外实习基地，知名建筑企业为校外实习基地，聘请实习基地技术骨干为指导教师，通过企业岗位的真实锻炼，提高顶岗实习率和实践能力，逐步扩大专业辐射效应。

【参考文献】

[1]张建荣主编.工业与民用建筑专业教学法[M].北京：中国建筑工业出版社，2012.

4.责任工程师岗位责任制 篇四

一、对所管辖范围内的工程质量负全面责任，能够及时检查发现问题，并安排

监督分包对存在的质量问题进行整改。

二、严格执行过程控制工作程序，保证不合格工序不进入下道工序，认真执行

“三检制”，对工序管理引起的质量问题负责。

三、按规定做好施工过程中的各种记录，及时做好有关质量记录，在产品完工时，应组织和监督各分包制定有效的成品保护措施，按要求将过程控制的原始记 录交给项目资料员并对移交资料的完整性和准确性负责。

四、协助材料人员搞好材料使用管理，检查和督促现场材料的检验和标识状态，防止误用、错用无标识或不合格的材料。

五、参与项目的不合格品或质量事故分析会。

六、认真执行上级有关安全生产的规定，对所管施工区域的安全生产负直接责任。

七、认真监督执行安全技术措施及安全操作规程，针对生产任务特点，向班组进行

书面安全技术交底，履行签字手续。

八、协助安全总监对所管辖施工队伍的三级安全教育、常规教育进行监督检查。

九、负责组织编写本栋号的月、周进度计划，对其实施情况进行监督，每周对分

包各指标的完成情况以分析报表的形式上报工程部经理。

十、负责协调本区域内各分包之间的生产关系，保证施工的顺利进行。

十一、对现场存在的图纸设计问题积极配合技术部门同业主、监理、设计联系解决。

十二、负责每月向项目商务经理上报本月工期履行情况。

十三、对工程的技术资料的及时收集、整理负责，做到工程资料与施工同步。

5.2010年工程部岗位责任制 篇五

一、机构设置

设总工程师一名，工程部经理一名，土建工程师两名，水电工程师一名，材料员一名。注：总工以宏观技术及安全管理为主，工程部经理以日常管理工作为主，对工程相关事宜负责。

二、管理方式

统一管理，分工负责。

三、岗位责任 总工程师职责

1、接受公司总经理的领导，负责本公司开发项目的工程管理工作，完成公司下达的各项任务指标，遵纪守法，坚持原则，维护公司利益和荣誉。

2、协助总经理制定开发项目规划方案，负责施工图全过程的跟踪。

3、熟悉行业规范及质量标准，并正确判断施工过程中出现的问题，制定解决问题的方案。

4、负责项目从前期的准备至竣工全过程的工程技术管理，经常深入工地检查各施工环节。

5、组织图纸会审，审核各类技术文件。

6、组织工程例会，掌握工程进度，检查处理施工中存在的技术问题，对较重大上的施工问题及时向总经理汇报，并制定解决方案。

7、协调处理好设计单位、施工单位、监理公司及地方建设部门的关系。

8、组织各专业工程师进行技术交流，认真听取各专业工程师意见，大胆管理严格要求。

9、制定项目质量安全目标，对工程质量安全负责。

10、负责工程新材料的使用及质量检验。

11、按时审核工程年、月进度计划。

12、参加工程质量检查验收及施工中间交验。

13、负责建立健全工程技术、施工、现场管理等方面的各项制度。

14、协助总经理完成其它工作。工程部经理岗位职责

1、接受总工程师的领导，完成公司下达的各项任务指标。

2、遵纪守法，坚持原则，严格按公司章程办事。

3、主持项目工程日常工作，制定项目安全质量目标，对工程项目的安全、质量、进度负责。

4、负责编制审核年、月施工计划。

5、熟悉行业规范及安全质量标准，正确处理施工中出现的问题，不得出现随意下达指令现象。

6、组织工程例会，掌握工程进度。

7、协调监理公司及施工单位关系。

8、认真审核及签发经济核定单，控制工程成本费用的增加。

9、组织协调各专业的施工衔接。

10、督促施工单位严格按设计施工，不得随意改变设计。

11、负责工程各专业及分户验收，组织施工中间交验。

12、负责工程备案过程所有工作。

13、协助物业公司完成交房工作，处理交房中存在的各类问题。

14、完成公司领导交与的其它工作。现场工程师岗位职责

1、负责分管范围的施工管理及技术工作，贯彻执行国家行业标准，接受总工程的领导。

2、认真熟悉施工图纸，监督施工方严格按图施工。

3、督促施工单位工程进度，编写月进度计划管理目标。

4、及时发现施工中存在的问题，并及时处理，影响结构安全的及时报告总工程师，不得视而不见。

5、严把施工过程质量控制关，对分管内的工程质量负责。

6、检查两强报告的真实性（砼强度报告和砂浆强度报告），经常随机抽样检查。

7、严格执行国家新规范及标准，认真检查分部分项工程质量，抽查各材料检验批次的真实性。

8、认真写好工作日志，真实反映施工过程的具体情况，参加图纸会审及质量和安全技术交底工作。

9、对分部分项工程质量达不到合格要求的坚决反工，协助施工单位拿出整改措施和方案。

10、对严重违反操作规程及忽视施工质量的施工方，应立即汇报总工程师，下达整改通知书。

11、隐蔽工程签单和技术经济签单时，应先核准后签发，对于增加成本的签单，应先请示相关领导后办手续。

12、协调分管范围内的各专业关系，做到不重复用工，不乱指挥。

13、督促监理公司对材料合格证及材质证明书进行检查，并按规定要求施工方案报验。对不合格的材料坚决不准用，不得讲人情。

14、严格执行现行规范，督促检查施工方的工程质量标准是否达到合同约定标准，对分管范围的工程质量和安全负责。材料员岗位职责

1、负责甲供材料的采购及管理，接受总工程师领导。

2、认真核对甲供材料的数量，严格按批准的采购计划采购。

3、负责甲供材料质量，不得购买不合格的材料。

4、负责甲供材料的现场跟踪管理，杜绝串用与浪费现象。

5、每月25日编写月采购计划报表。

6、熟悉工程进展情况，材料供应与工程同步，不得出现待料现象。

7、熟悉市场价格的变化，采购前做好比价比量工作，不得出现物与价不等现象。

8、完成领导布置的其它任务。

四、工程质量管理

（一）质量目标：客户的要求视为我们的工作准则，打造精品楼盘。

（二）组织保证

成立由总工程师为主监理工程师及工程部专业工程师组成的质量评定小组，负责工程质量评定的日常工作。每月25日定期检查一次，特殊情况随时抽查，形成三级督促制即监理公司→分管工程师→总工程师。

（三）质量管理

1、工程准备及质量控制

（1）搞好图纸设计阶段的跟踪审核工作，把好出图关。以项目总工程为总负责人，在图纸设计阶段组织相关的技术人员对设计进行跟踪。要求设计部门做到优化设计，注意相关专业的配合，实行综合审图，保证出图的高质量，减少施工过程中过的修改和变更工作。（2）认真做好图纸会审和技术交底工作，做到心中有数。项目总工程师认真研究图纸，及时组织设计、监理、施工单位做好开工前的图纸会审工作和技术交底工作。组织内部工程技术人员认真审阅图纸，提出问题、拿出办法、落实措施。确定重大质量监控点。对于施工中采用的新工艺、新技术、新规范的推广应用，总工程师要组织本部门工程技术人员认真学习，加强技术培训工作。

（3）完善质量管理制度，质量管理制度化。建立各项管理制度，如材料质量管理制度、项目经理质量责任制、项目总工程师（技术负责人）质量责任制、现场工程师质量责任制、资料管理责任制及资料管理办法细则等。

（4）认真做到设计、地勘、监理、施工单位的选择，实行优先制。①部门建立设计、地勘、监理、施工单位的资料库。

②按项目对参建方的资质要求，选择有资质、有实力、成建制的单位入围。

③组织以总经理为主，总工程师参加的考察小组，对入围的单位进行在建项目、完工项目、信誉等方面的考察，招标、议标选择确定中标单位。总工程师拥有对不合格队伍的弃用建议权。④落实合同条款，加强合同管理。所有的项目必须有明确的质量目标和质量标准要求及奖惩措施，在项目开发过程中严格执行合同要求，去年合同规定办理。

⑤实行“质量否决权”制度，在涉及重大质量问题上，总工程师有“一票否决权”。

2、实施过程的质量控制

（1）开工前，项目部应严格审查参建各方的资格是否与投标前所报人员相符，要求有资质的人员上岗。

（2）严格审查监理方的监理规划、监理实施细则是否有较好的质量控制关、保证措施和组织措施，配备人员是否齐全、合理。

（3）严格审查施工方的施工组织设计是否按项目的特点、地理位置、施工条件、技术要求提出了完备的质量保证体系和保证措施及“三检查”（班组自检、施工单位质量检查、监理检查）和三工序（检查上道工序是否合格、控制本道工序的质量关、服务好下道工序）制度。

（4）本部现场人员应与监理方、施工单位的质量专职检查员保持好关系，对质量好进行预控，建立高效灵活的质量信息管理反馈体系。负责收集和传递质量动态信息，以便决策机构（以总工程师为首的质量控制人员）对异常情况迅速的做出反映，并将新的指令下达给监理及相关执行者，及时纠偏。

（5）施工单位施工、监理单位检查，均应严格按图纸进行，不得随意变动。设计变更应按相关程序执行，凡不按程序随意变更施工的，一经发现一律要求返工，并赔偿相应损失。（6）资料管理工作是整个施工全过程的真实反映，涉及工程竣工是否顺利的问题。项目部资料管理人员应定期（每半个月和按阶段）检查各方的工程资料是否完善，有无漏缺项，是否与工程同步。

（7）坚持质量“样板工程制”，项目部应要求施工方实行样板工程制，如其体、粉刷的装饰工程。

3、重要部分工程质量控制措施（1）材料部分

项目现场工程师有职责监督、参加抽查监理对重大材料取样和送检过程，并要求所有的检测单位有国家审核的资质。对工程有重大质量影响和外观影响的材料，必须事先送样报总工程师审批同意方可进场，或参与送货前的考察工作，同时坚持材料准用证制度。

（2）基础工程

①现场工程师应参与基础轴线的放样定位工作，并做好完备备查。

②参与基础的验槽工作和抽样检查及有关试验取样，同时对资料的真实性进行核查。

③参与基础验收工作并由总工程师写出基础验收的评估报告。（3）主体工程

①检查监督监理单位对钢筋工程监管工作，审核资料的完整性，是否有出厂合格证，以及材料的相关试验报告。

②参与检查相关轴线以及水平和垂直度的复查工作。

③督促监理人员对现浇模板支撑系统的检查，并要求施工单位对截面较大的柱、梁、剪力墙必须按有关规定进行承载力刚度、稳定性 的计算，交项目部存档受检。

④对混凝土工程必须实行“准浇证”制度，要求监理对浇筑前进行全面的检查和有技术交底质量保证措施，满足浇筑要求才能签发“准浇证”。

⑤参与主体验收工作，并由总工程师写出主体验收评估报告。（4）屋面工程

①严格控制防水材料的进场，选择有政府批准的生产许可证的生产厂家，按设计要求选材。材料要求施工单位必须提供产品的合格证和材质报告，且经现场工程师及监理复验后方可使用。

②人员选择，必须要求检查施工方是否选用有丰富经验和施工经历，较高水平的专业防水队伍。项目部做好调查落实工作。

③提请监理复核伸出屋面的各种管道在防水施工前是否施工完毕，严禁在防水层上打洞开孔。

（5）楼地面工程

以控制防水预防建筑通病为主要对象进行控制，现场工程师应及时对公共通道水泥地面起沙等用户反映强烈的部分要求监理、施工单位拿出具体的防止办法。对有技术要求的厨卫地面，必须做好蓄水试验的抽样工作。

（6）墙体及装饰工程和门窗工程

项目部必须要求施工单位实行“样板制”，开工前首先做好样板，请监理项目工程师质监站检查后按样板项目进行施工。

（7）安装工程

因为安装工程涉及总包以外的相关资质队伍，项目部现场工程师 要求配合监理协调好有关队伍的交叉配合施工，防止乱打乱敲造成人为质量事故。现场安装工程师应重点对预留预埋做好位置标高的控制检查。所有的安全材料设备必须符合国家现行的规范和要求。

4、质量处罚措施

（1）甲方在与监理、施工单位签订监理、施工合同时，要将考勤作为一项重要的质量考核措施在合同里予以规定，并由甲方负责记录考勤。凡出现监理施工方人员未按规定配备到位或缺勤的，将按规定扣除相应的监理费或施工工程款。

（2）若甲方发现监理公司检查不到位产生质量隐患，每发现一次要按合同规定扣除相应监理费。若屡屡出现甲方将向质监站提出申请更换监理，并提出经济索赔。

（3）对工程中出现安全隐患的，监理公司和甲方的工程技术人员有一票否决权，必须无条件返工。有失美观的，每平方米处以一定罚款，在应付款中扣除。若工程出现偷工减料现象，按减料的双倍扣除。

（4）若施工单位在施工中出现砼麻面、露筋、松花、明显震动不到位或不按图施工现象（除甲方有书面通知外）将视为质量问题，在节点付款时按一定比例扣除工程款，等一年后确认无质量问题时再返还。

5、后期质量过程的控制

（1）单体工程完工报验前由总工程师负责监督监理、施工方按相关要求组织各方对工程进行自检预验收，对检查出的问题逐栋逐层逐户由施工方写出整改清单进行整改，完毕报质监站进行预验收，确 保单体工程一次验收合格。

（2）工程结算（含进度款）的支付，必须经总工程师审核质量合格，报告签字方可送出。凡不符合质量要求的不得签字。质量报告由监理工程师出具，现场工程师复检签字，总工程师审核。

五、工作程序

1、现场专业工程师收集已发生的质量缺陷和实际存在的不合格项，及时反馈到总工程师，并制定相应方案。

2、一般问题有现场专业工程师提出纠正措施，重大缺陷由总工程师拿出纠正方案。

3、由总工程师责令监理公司督促施工单位整改到位。

4、由分管专业工程师检查整改结果。

六、安全质量监督程序

1、安全管理程序

施工单位编写安全实施方案措施→报监理公司总监审核→报安全站备案→签订安全责任书→施工单位安全员检查实施→监理公司督促检查→整改完善。

2、监理公司监理程序

制定项目质量安全监理目标计划→报业主审核→报安质站备案→审定施工单位施工组织设计及部分分项施工方案→检查施工单位持证上岗→隐蔽工程检查→下整改通知→施工单位整改→监理公司签字确认→重大问题报业主→施工单位拿出处理方案→监理公司确认方案的可行性→业主组织设计院等相关单位对方案研讨确认→执行→监理公司监督执行情况→处理结论意见→备案。

3、隐蔽工程质量程序

施工班组自检→建筑对专职质检→整改→建筑队申请隐蔽工程检查→监理公司复核（业主抽查）→整改→签字认可进行下道工序。

4、设计变更程序

施工单位提出问题及修改意见→监理公司确认→报业主专业工程师→常规问题业主组织施工单位、监理、业主及工程技术人员拿出意见→重大问题有业主报设计院拿出修改方案→执行。

5、分部验收及交工程序

施工单位提出申请→监理公司检查确认→报业主审核→业主通知质监站、设计院、地勘验收检查→施工单位质量小结→监理公司质量评估报告→设计院、地勘评估验收意见→开发商质量评估验收意见→报质监站监督认可质量评定程序。

七、岗位责任考核表（另附）

宜昌宏信房地产有限公司工程部

2011年

月

6.钻修井工程师岗位责任制 篇六

一、岗位职责

1、认真贯彻执行上级（甲方）规定的各项技术政策、技术措施及“钻修井操作管理规程”，严格按单井工程设计施工，负责全队工程技术管理，向队长负责。

2、组织井队积极利用以喷射钻井为核心的先进技术，充分发挥和合理使用钻修井机械设备，逐步利用电子计算

机，优选参数，不断提高钻修井水平。

3、制定与完善本队工时定额，把承包任务分解到各道工序。根据井上生产情况，对司钻提出技术要求，按定额

布置班作业计划，并督促司钻执行，井下情况复杂时必须到现场指导。

4、管理好钻具，合理使用钻头及井下工具，保证钻具结构正确，下井不错。做好下井特殊工具的绘图及仔细

丈量工作。

5、负责检查油管质量，亲自丈量长度，计算下入深度和工具位置。检查好下部结构、油补距及下油管工具。

6、负责管好用好指重表、自动记录仪（或六道参数仪）、单点测斜仪等,使用时达到准确、灵敏。

7、负责工程技术资料的收集、分析、总结、保管和按时上报。每口井完井后认真填写井史、总结施工报告等资

料。

8、负责本队职工技术培训，上好技术课。

9、负责质量、计量、标准化工作。

10、执行本岗安全一岗一责制。

二、巡回检查

1、检查路线

值班房→泥浆循环系统→钻井泵区→修井机→发电房→钻台下→钻台上→油罐区→材料房→打水泵→井场。

2、检查内容

（1）值班房：各种工程资料报表。①修井液性能 ②泥浆药品

（2）泥浆循环系统：①振动筛的运转 ②气体分离器、液面报警系统、H2S检测仪的工作情况 ③泥浆循环及净化情况 ④泥浆储备量

（3）油罐区：机油、柴油数量；流量计

（4）钻井泵区：泵运转润滑；泵压。

（5）修井机：①机油压力②水温③变矩器压力④清洁 ⑤压风机的工作情况；⑥绞车固定及运转情况（7）刹车系统（8）活绳头（9）死绳固定器（10）过卷阀（11）水刹车（12）底座

（6）供电系统：SCR及MCC的运行状况。

（7）钻台下：①井口装置 ②转盘的固定（3）底座（4）圆井⑤节流管汇

（8）钻台上：①转盘 ②参数仪（3）井口工具

（9）材料房：材料库存数量；用料记录，做到帐、实、卡三对口

（10）水泵房：①马达 ②水泵 ③电控柜（4）电动压风机

7.论工程管理中的质量终身责任制 篇七

早在1999年国务院办公厅就公布了《关于加强基础设施工程质量管理的通知》, 提出了建立工程质量终身责任制的要求。近年来, 国内建筑市场虽在不断完善, 国内工程的质量也在不断提高, 但是“楼脆脆”的事件还是时有发生, 考虑到进一步强化工程施工中的质量意识, 笔者试图挖掘质量终身责任制在当今工程管理中的新的定位和作用。

2 工程项目施工的现状与不足

随着建筑行业法规的不断完善, 工程施工中的质量问题不断减少, 但是当今的工程施工中的质量问题依然呈现出多而杂的特征。

2.1 施工材料的质量缺陷

施工材料的质量不足一直是困扰项目施工的一大问题, 导致施工材料质量不达标的原因包括, 部分生产企业生产的施工材料本身就质量不达标, 一些施工企业也是为了限制工程成本, 选择质量低下的施工材料进行工程施工。

2.2 施工过程偷工减料

工程项目的设计图纸一般都是符合国家相关规定的, 按图施工一般不会出现工程质量问题。但是, 实际工作中大多承包商为了谋取私利, 常常在非关键部位减少材料使用, 达到降低施工成本又不至于对工程质量影响太大的目的, 这样往往就留下了工程质量的隐患。

2.3 施工人员素质不高

当今国内建筑工人的素质较低, 项目施工中大多施工人员学历低下, 没有合格的资质证明。由于施工人员的技术水准不高也导致施工中质量问题频频发生, 工程质量得不到应有保障。

3 实施质量终身责任制对项目实施的意义

实施质量终身责任制对于规范建筑行业有着重大的意义, 建设品质优良的建筑也是推动社会和谐的重要保障, 因此实施质量终身责任制是建筑工程管理中的必不可少的部分。具体意义如下所示:

3.1 保障建筑物质量优良

工程质量终身责任制以法律强制力作保障, 给各建设单位、施工单位和其他相关部门以约束, 使得项目负责人对工程项目的质量问题尤为重视而忽视不得, 谁都不愿项目完工后出现质量问题而承担相应的法律责任, 所以在项目的建设过程中, 各级部门各司其职, 建立完善的质量管理机制, 为建筑的优质质量提供了保证。

3.2 促进项目顺利进展

有了明确的责任划分机制, 上到项目经理, 下到普通施工人员, 每个人对自己应负的质量责任有了清晰的认识。在施工中出现质量问题时, 不会因出现彼此推卸责任找不到质量负责人而耽误工程的进度。也由于有质量终身责任制的约束, 项目人员会自觉遵守质量管理规章, 在自己的工作范围内保质保量的完成作业, 这一切对项目的顺利进行提供了有力的帮助。

3.3 保障工程安全和文明施工

保障工程安全和文明施工是工程建筑行业应当遵循的准则。有了质量终身责任制, 影响施工质量的安全问题也得到了规避, 因盲目追求工期而不按有关的施工规范或操作规程施工的违章作业所引发的安全隐患和施工事故可以得到避免, 保障了工程的安全和文明施工。

3.4 促进项目管理的进步

在以项目经理为总负责人的项目管理机构中, 常常会因为项目的质量管理体系没有把握好, 而造成项目成本的超支、进度的延误或是质量的纰漏, 采用工程项目质量终身责任制后, 管理人员对工程的质量管理有了明确的控制方向, 质量监督体系也更加完善, 从而对项目的整个管理工作起到很大的促进作用。

3.5 推动社会和谐化进程

工程建筑行业对我国经济发展起到重要作用, 每年由于工程出现质量问题而酿成悲剧的企业和家庭并不在少数, 工程项目实施质量终身责任制就显得十分必要。一方面可以避免企业偷工减料, 生产不合格的产品而破坏其自身良好的信誉, 为求得企业长远发展创造了良好的内部条件;另一方面, 万一出现质量问题, 消费者的损失能得到合理赔偿, 不至于出现责任没法追查的纠纷。这些问题解决后, 建设单位交钥匙放心, 消费者使用得安心, 对和谐社会的发展起到积极促进作用。

4 在工程管理中实践质量终身责任制

质量终身责任制固然很好, 但是采取积极措施保障其的顺利、高效的实施更是十分必要和艰难的。为了促进质量终身责任制更好地实施, 必须把质量终身责任制联系到项目的工程管理过程中, 根据工程管理中的经典管理方法——三阶段管理方法, 做好工程施工的事前控制、事中控制、事后控制。笔者归纳总结了如下几点值得借鉴的有效性措施。

4.1 做好项目实施的事前控制, 为质量终身责任制铺平道路

在项目实施前, 通过相关宣传, 提高施工人员对项目质量的重视程度。同时, 下达具体的施工质量要求细则, 建立严格的质量检查机制, 具体措施包括如下几点。

(1) 确立工程质量目标:

在项目实施之前必须就项目整体以及按项目分级进行质量目标制定, 要求各分部分项工程质量合格率达到100%, 优良率超过特定的标准, 保证本项目工程质量达到某一预期质量等级。

(2) 建立项目质量管理机构:

成立质量管理领导小组, 由项目经理任组长, 总工程师任副组长。同时各施工队成立基层质量管理小组, 施工队队长任组长, 技术主管任副组长。如此建成项目的质量管理机构, 负责整个工程质量的管理工作。

(3) 制定质量检查制度:

为保障项目的顺利实施需制定一整套的质量检查制度, 对施工过程实施质量检查, 及时发现问题并解决问题。项目质检包括定期检查和不定期检查, 对出现质量问题的负责人, 根据情节轻重, 给予相关处理;对于在检查中成绩突出、质量优良的负责人, 则进行相关奖励, 以此提升各负责人的责任心和积极性, 保证达到工程的质量目标。

4.2 做好事中控制, 严格把关各项指标

结合项目事前控制制定的工程质量检查制度, 由工程质量管理机构进行相关质量监督和检验, 准确记录工程质量达标情况, 并由工程质量各级负责人和实施人签字负责。具体实施过程如下:

(1) 由基层质量管理小组负责日常的工程施工质量检查和验收, 并详细记录工程质量达标情况, 对于达标的由其本人和实施人签字确认, 不达标的部分则严格返工。基层质量管理小组汇总各个时间段的工程质量记录, 并上交项目工程质量管理领导小组审核。

(2) 质量管理领导小组负责审查由基层质量管理小组递交的工程质量汇总记录, 并签字确认;同时对于工程施工中的关键阶段和环节实施直接监督和检查。最后, 项目实施质量记录由质量管理领导小组组长和副组长签字确认, 实现对项目施工质量的逐级负责。

4.3 进行事后控制, 为项目后续进展做好榜样

在进行了工程质量管理的事前控制和事中控制之后, 工程质量有时还会出现一些问题, 此时必须及时纠正这些质量缺陷, 同时充分总结项目实施中的经验和教训, 为项目的后续进展提高宝贵的参考性信息。事后控制的具体要求如下:

(1) 项目实施的三方单位成立质量复查小组及时对项目实施阶段性的质量复查, 总结工程施工中的质量问题, 研究分析出这些问题发生的原因、注意事项、避免方法等信息。

(2) 对于出现质量问题的地方及时进行纠正, 并根据项目质量管理机构的记录追查造成质量问题的相关负责人和实施人, 要求相关人员承担相应的责任。

(3) 最后由质量复查小组监督, 项目质量管理机构实施, 进一步做好工程施工质量缺陷的规避与技术指导, 保证项目后续施工的顺利达标完成。

质量控制三阶段管理方法的总流程如图1所示。

5 举例分析

以下是一个把质量终身责任制联系到项目的工程管理过程中, 实现质量终身责任制更好落实, 确保工程质量优良的实例。太中银铁路东起山西省太原市, 西至宁夏自治区中卫市, 铁路全长944公里。铁路于2007年开工建设, 项目建设过程中很好地落实了质量终身责任制, 成为铁路项目优质工程的典范。

在实施质量终身责任制的过程中, 项目建立了质量预警机制, 建立质量 (安全) 问题预控整改平台, 并做好施工的全过程质量监控。通过质量预控整改平台, 确保了工程质量优良, 实现了安全无事故。

太中银铁路公司在工程管理过程中实施的质量终身责任制落实保障措施, 实际上就是经典的三阶段管理方法。太中银铁路公司在项目的管理过程中, 首先做了事前控制, 规定了各项目工程的质量负责人, 项目部又分别落实了各分部分项工程的质量负责人, 通过具体的质量分级使得工程的质量由谁负责的问题变得清晰明了。同时公司努力做好事中控制, 在工程实施过程中, 要求各项目部的质量管理机构负责项目的日常质量管理和记录各分部分项工程的质量负责人和实施人。最后努力做好事后控制, 把好监理工程师这一监督关, 在各项目部组织三方单位成立质量复查小组, 并定期开展质量复查, 对存在的质量问题, 在质量问题预控整改平台进行公布, 并限令施工单位限期改正, 同时安排监理工程师现场监督改正, 使工程质量得到了保证。另外, 该公司还对质量优胜单位进行表彰奖励, 对质量问题单位进行质量责任追究, 有力地提高了各单位抓好工程质量的主动性。

其中, 承担太中银铁路重点控制工程——永宁黄河特大桥施工的中铁四局太中银铁路工程项目部, 认真落实太中银铁路公司的质量管理措施, 建立良好的质量管理机制, 实施工程管理的三阶段质量控制方法。在项目实施前, 通过相关宣传, 提高施工人员对项目质量的重视程度。并确立了工程质量目标, 建立项目质量管理机构, 并制定质量检查制度。在项目实施过程中, 则做好项目实施质量的记录, 并由实施人和各层质量负责人签字确认, 留为施工质量存档资料。在项目实施一段时间后, 定期地做好项目质量的复查工作, 对于发现的问题及时修改, 并根据项目的质量管理机构的质量施工记录, 追查分析质量问题的相关负责人和实施人, 要求相关负责人负经济责任。

太中银铁路公司及各项目部通过采取三阶段质量管理方法, 大大增强了全员的安全质量意识。该项目在进展过程中没有发生过一起安全质量问题, 各标段工程合格率达100%, 优良率达到95%以上。

6 结论

工程项目的质量控制正在不断完善, 为更好地将质量终身责任制落实到位, 各地行之有效的措施也在不断出台。但要想更加彻底地消除工程项目中的质量问题, 还需要我们在实际工作中不断总结, 早日形成系统化的质量控制措施, 确保质量终身责任制的实施, 为工程建设提供良好的质量保障。

摘要：项目的工程管理主要包括质量、工期、成本三个方面, 而质量问题一直是涉及人民和国家利益又同时易被商家忽视的一个重要问题。落实质量终身责任制能够很好地解决当今工程管理中的常见问题, 实现工程质量的顺利达标, 将探讨如何在工程管理的过程中更好地落实质量终身责任制。

关键词：工程管理,质量,终身责任制

参考文献

[1]柴彭颐.项目管理[M].北京:中国人民大学出版社, 2009.

8.公路工程岗位责任制 篇八

摘 要：针对高等职业教育建筑工程技术专业教学基本要求，结合高职院校建筑工程技术专业教学现状，以安阳职业技术学院建筑工程技术专业学生为研究对象，培养学生的职业岗位能力为目的，对建筑工程技术专业人才培养方案进行改革。教学效果表明，人才培养改革后培养出的学生最受企业欢迎，学生在学校就对岗位认识深刻，到岗后就知道干什么，怎么干。

关键词：建筑施工技术；职业岗位能力；教学基本要求

随着我国建筑行业的飞速发展，我国建筑市场的从业人员越来越多，从业人员中绝大部分未经过严格的技术和职业培训，在建筑行业从业人员中，管理人才与技术人才所占的比例还比较低。目前，我国大多数高职院校基本上都开设土建类专业，据统计我国开设的土建大类的专业数是3001个，每年的招生人数为398400人，在校生人数1138612人[1]。然而开设这些专业的院校办学条件却相差甚远。从业人员无论是从数量还是质量上都远远无法满足我国建筑业快速发展的需要。为了使高等院校培养出合格的毕业生，高职高专教育土建类专业教学指导委员会土建施工类专业分指导委员会于2014年编制了《高等职业教育建筑工程技术专业教学基本要求》[2]，评价和考核学校的教学条件要求是实训条件是否满足最小教学班的要求。

1 课题研究的理论依据

目前我国建筑类专业的培养特点主要有：①人才培养目标不够明确，专业建设没有特色；②实训条件不够完善，“双师型”教师数量偏少；③培养出来的学生胜任不了企业的工作；④校企合作长效机制没有建立，大部分是学校一头热。

我国目前主要的人才培养模式有：①“订单式”人才培养模式；②“2+1”人才培养模式；③“双证书”模式；④项目中心人才培养模式[3]。

通过召开学生座谈会，了解到学生对现有的课程学习兴趣不高，不知道毕业后会做些什么，缺乏上岗后胜任工作的信心。同时发现目前建筑人才培养模式有很多不合理的地方，主要体现在课程设置方面。通过对高职建筑类人才培养模式的剖析以及对建筑工程技术专业课程设置的分析，得出结论：首先必须充分调研、了解建筑企业对高职人才岗位的需求，明确人才培养目标与培养规格，继而制定课程体系。这就要求课程的设置要围绕岗位技能，这样培养出来的人才即具有较高的技术能力，又学到了比较系统的理论知识。

基于职业岗位能力的建筑工程技术专业人才培养方案改革就是优化传统的人才培养方案，传统培养模式中忽略了职业岗位能力的培养，改革后的培养模式注重职业能力的培养，以市场需求作为人才培养的依据，以就业为导向构建新的课程体系，学生在校期间将受到知识能力培养和岗位能力培养，并在第三学年的第一学期强化训练岗位技能和实际操作技能。使学生到岗就知道干什么、怎么干，缩短学习与就业的距离。

2 人才培养方案改革的实施

结合安阳職业技术学院的教学情况、学生的学习情况、建筑工程岗位的特点以及土建类专业教学基本要求，在以职业岗位能力为主导的项目化课程教学中，采用“教·学·做”一体化教学模式。专业主干课程教学模式的设计基于典型、完整的土建施工员实际工作过程，毕业能达到“双证书”就业。注重教学过程与工作过程对接，将主要工作过程移入实训车间，实现教学环境就是生产环境，教学活动就是真实的生产过程。以施工过程为主线，融入岗位职业资格（二级建造师）为一体的人才培养模式。

我们将“2+1”工学结合的人才培养模式（2年在校学习理论知识，1年顶岗实习）优化为“2.5+0.5”的岗位能力人才培养模式（2年在校学习理论知识，半年岗前综合实训，半年顶岗实习），前四学期进行理论知识讲解，第五学期主要进行以施工图讲解为主线的岗前综合实训，进行了工程测量实训、建筑材料检测实训、建筑施工图会审与绘制实训、建筑预算及招投标实训、建筑施工方案实训、建筑工程质量验收与安全管理等专项练习，第六学期顶岗实习，通过顶岗实习来检验学习的状况，并弥补知识体系的不足。

这种培养模式优化了课程设置，重点突出建筑施工技术与管理方面的技能，加强了学生实际操作能力的培养。

3 人才培养模式改革效果

建筑工程项目通常周期比较长，在工程上实习的时间非常有限，不能对在学校学习的岗位知识全面应用。对此，我们建设了满足最小教学班的实训场地，主要包括施工实体仿真实训室，钢筋加工实训室，工程测量实训室，建筑材料检测实训室，招投标模拟实训室，施工仿真实训室，工程造价实训室等，通过在实训室里演练操作，使学生能够对所有的岗位都能了解并应用，充分利用了教学资源，同时解决了工地上危险的状况。通过岗前综合实训，学生掌握了从测量放线到竣工验收一系列的工序，并能够制定简单的施工方案，做出合理的施工组织设计，大大提高了学生就业竞争力。

人才培养模式改革后，2012级学生受到了岗前综合实训，通过2012级建筑系学生顶岗实习反映出，这届学生深受用人单位的欢迎，学生在学校就对岗位认识深刻，到岗后就知道干什么，怎么干。

4 结论

我国当前高等职业教育改革的重点就在于课程和人才培养模式的改革，根据学生的反映情况和用人单位的需求，我们将“2+1”工学结合的人才培养模式优化为“2.5+0.5”的岗位能力人才培养模式。研究结果表明：人才培养改革后培养出的学生最受企业欢迎，学生在学校就对岗位认识深刻，到岗后就知道干什么，怎么干。

参考文献：

[1]胡兴福.《建筑工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则》解析[J].职教论坛，2012.01.

[2]高职高专教育土建类专业教学指导委员会.高等职业教育建筑工程技术教学基本要求[M].北京：中国建筑工业出版社，2013.9.

[3]戴士弘.职教院校整体教改[M].北京：清华大学出版社，2012.5.

基金项目：安阳职业技术学院2014年度特色校建设研究项目“人才培养模式改革”子项目《基于职业岗位能力的建筑工程技术专业人才培养模式改革》（AZTSX1401002）。