学校向教育局申请的格式

学校向教育局申请的格式（精选9篇）

1.学校向教育局申请的格式 篇一

县财政局：

年初以来，我们XXXX党委、镇政府为完成县委、县政府安排部署的各项重点工作任务，开展了大量工作，开局良好。

特别是今春气候倒春寒现象严重，持续雨雪灾害天气，造成农民不能及时种地，为帮助农民挖沟排涝、抢种春播以及解决特困户种地困难等，占用了一定资金，造成我镇目前办公经费十分紧张。

为保证机关正常运转，更好地完成全年各项工作任务，特申请财政局提前预拨经费10万元，解决我镇资金短缺困难。

特此请示，批准为盼。

县人民政府

20XX年5月14日

2.韩国私立学校留学申请书格式 篇二

I believe I would be a great asset to your university as I am a social, life-loving person, who enjoys not only to study, but has also learnt to take on responsibilities, is passionate about music - expressed in both dancing and singing classes - and has loved to act in various school plays, often taking on the leading parts. I am voted class representative and in this responsible position I speak up for my classmates and organise various events.

I am especially looking forward to studying and living in Britain, having travelled there a number of times, which has given me some insight into the realities of living and the fortune of studying there.

Yours sincerely,

xuexila

韩国本科申请途径

语言+本科：

1.招生对象：适应于没有韩语成绩/韩语不达标的学生，且必须具备高中毕业证。

2.语言要求：申请韩国大学的本科，韩语至少要达到3级，好一点的院校达到4级，才有竞争力。

没有满足韩语要求的申请者，需要先学习韩语。那么在国内或者是去韩国学韩语都是可行的，但小编建议大家在国内先学习一段时间，然后再去国外大学语学院继续学习语言，不仅能打好一定的语言基础，还节省了费用。

语言+插班：

1.招生对象：同样适应于韩语成绩不好/没有一点韩语基础的学生，但对申请者的学历有所不同，插班生必须具备大专毕业证书/本科大三学生。

2.语言要求：没有满足韩语要求的申请者，需要在语言学校学习韩语，具体的学习时间因个人实际情况来定，一般在半年至一年左右，考取韩语三级证书后，再申请韩国大学的插班生。

注意：申请韩国大学的插班生，所选的专业与之前就读的专业不能有太大的差异，且师范类，医学类专业是不允许申请的。

直接申请：

1.招生对象：适应于有韩语成绩的学生。

2.语言要求：想去韩国留学读本科，申请者一定要具备韩语水平(韩语三级-五级)，个别专业需提交英语成绩(雅思5.5分+/托福80分+)，当然你的语言成绩越高，申请名校的优势更大。

韩国留学申请费

一、考试费

需要出示的TOPIK成绩单，是需要大家参加考试才能够获取，而大部分的学生在考试前，还需要接受培训，培训要花大概5000元左右，而考试费只需要200元左右，每年会有两次考试的机会。

二、公证费

大家准备的学术类材料，包括证书和成绩单，都是需要接受了公证之后，才会受到学校的认可，而且由于一般学生不会只是去一所院校，所以所有的材料和份数加起来，价格基本上在1000元左右。

三、护照费

护照需要大家尽早的办理，因为他没有时间的限制，大家只要找一个空闲的时间，在工作日去相关部门就可以了，材料准备很简单，手续也很方便，大家基本上隔天就能够拿到护照。

四、申请费

大家提交了学校和专业的申请之后，还需要先向学校交一笔申请费，来支付审核会带来的资源消耗，不同的学校要收的钱是不一样的，不过大家一般准备500-2500元，可以申请至少三所学校。

五、体检费

办理签证还需要进行体检，大家需要先去使馆的官网确认离自己最近的合作的医院，预约之后直接前往，检查的项目都是固定的，大家按要求和流程进行即可， 一般费用在500元左右。

六、手续费

而正式提交签证的申请，则需要大家按要求准备和提交材料，面试审核完毕之后，还需要进行个人信息的录入，保证自己有合格的资格，最后就是交审核和申请的手续费，价格在600-800元之间。

七、机票费

3.学校“童心向党”主题教育方案 篇三

为庆祝中国共产党成立92周年，我校以“童心向党”为主题，开展庆祝建党92周年系列主题教育。学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：

一、红领巾寻访党的足迹

.时间：XX年4月

2．要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园（革命英雄纪念碑）参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。

二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛

活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！

参加对象：全校学生，以班级为单位。

比赛时间：XX年4月29日

比赛地点：多媒体教室

比赛歌曲内容：、指定歌曲一首：《国歌》《队歌》

2、自选歌曲一首：各班自行选择。

比赛要求：、全员参与（否则酌情减分）。

2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。

3、班级自备伴奏音乐。

4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

5、学生比赛有表现和感染力。

评分

评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为

、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。

2、是否展示歌曲气势

3、是否把握音准节奏

4、是否服装统一

5、是否有感染力

奖励办法：

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

三、XX年“中华经典”美文诵读比赛方案

活动意义：为响应XX沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。

参加对象：全体学生，以班级为单位。

比赛时间：XX年5月9日下午第一节课

比赛地点：多媒体教室

比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗

比赛要求：

.全员参与（否则酌情减分）。

2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。

3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。

4.学生比赛有表现力和感染力。

评分

评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为

.是否声音整齐

2.是否吐字清晰、响亮

3.是否把握朗读节奏

4.是否服装统一

5.是否有感染力

奖励办法：

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动

要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；

五、庆祝建党92周年主题队会活动

.时间：XX年5月

2.要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。

六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”

.征集时间:XX年6月

2.征文对象：高年级学生

3.征文内容：

让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。XX区XX学校

4.向别人写一封信的格式 篇四

突然，你就不见了，从我的视线里消失了;也正是这一突然的消失，我突然就顿生了想给Q写一封横冲直撞的信。不过，在我看来，虽是信，却是情话绵绵的集合、是想念丛生的绿林。

如实说，我常常是认识你的、能在脑中勾勒出你的容貌的，但偏偏有时我会在我的身体中、思维中模糊了你。这是我的罪过，所以我要请你罚我;要是你不知道如何罚我，我可以为你效劳，也愿意为你效劳。譬如，你可以、完全可以，罚我吻你;罚我和你静静地或默默地坐在花园里;罚我在缆车上牵你的温热的左手;罚我随时可让你依靠我浑圆而有力的臂膀……太多了，你可以罚我的真是太多了!

亲爱的Q，我们到底有多少日没有相见了?古人是“一日不见，如隔三秋”，我们是什么?我们是“一刻不见，如隔三十秋”。那从我们分别后，能算多少个秋呢?我告诉你，我拿着计算机算出的结果告诉你，已是“三十个秋的三十次方”了。我不得不说，相爱的人是幸福的;我也不得不说，久而未见的情侣是幸福的、苦闷的、烦躁的及痛苦的。简而言之，思念是甜，亦是苦。

和你分别后，有一女士认识了我，我也认识了她，却不愿意了解她，也不想去接触她、喜爱她。因为，我已在人间的花园里，相识了你、相交了你、相爱了你，岂能再去触碰和欣赏另外的花?这时，古人的“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”不灵了，失效了!

遵义的天气真淘气，总是阴阳怪气的，但你淘气;因为，你是时而晴、时而雨、时而电闪雷鸣。说真的，你比天气还天气，天上的王母娘娘也要看你的脸色行事。幸而苏格拉底那个老丑八怪的媳妇、悍妇似的媳妇和你隔着两千多年的时间，隔着半个地球的空间，如此，我也就用不着去说：“我早就知道，雷声过后必然是倾盆大雨”了。

你是知道的，我是一个心胸开放的丈夫，但我的开放只对你开放，并不对世界开放。在我的心里，世界和江山都是浮云，惟有你才是真实可感的。你就是我葡萄园，你就是我的香蕉林;虽然，你是我的葡萄园、我的香蕉林，我却不吃你，我只会感受你、看你、触摸你、爱护你、珍惜你、保护你。换句话说，你就是我的真城堡、真王国;我就是你虎虎生威的臣民。

哎哟喂，不好，突然我就老了，老到耄耋之龄了。这可如何是好?来来来，我的蜜蜜似的Q，快快说我们的故事给我听。这样，我也就不用去书架上取下那部诗集，默读那遗憾和青春了。

还是回到现实吧，因为现实才是最可靠的。现实就是：我要说，你不是世界上最漂亮的人，而是世界上最最丑的反面的人。假如，你是莲花;林黛玉就只能算狗尾巴花;倘若，我成为了你，你就会是完美加上完美。我的意思是，我缺了你，将是一块烂泥;而你缺了我，至少也是一株郊外的含苞待放的腊梅。

我真是喜欢贾宝玉，因为他瞧不起男人，爱极了女人;但是，我必须说，宝玉的做法是不可取的。他生活的时代，束缚了他;可你我不一样，我们的时代可整整比他的时代进步了好几百年。我的潜台词是：不要压抑自己，也不要束缚自己，而要热烈地且真挚地去爱、去追求。为此，我必须高喊：“生活在我们的时代的人，真他妈幸福，尤其是女人最为幸福!”

你不要后悔，后悔是没有用的;一切已发生的事，都已是定局、不可更改，只可认真对待、不容忽视。在一段感情中，珍惜才是王道，珍视才是出路。光明在哪里?光明不在明天，光明就在你我的身上，就在你我的今天!

5.申请格式-申请格式 申请书格式 篇五

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严格谨慎的来计划具体是购买什么材料，具体购买的数量，还有购买材料的负责人。其中…

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6.特殊教育学校公用经费申请报告 篇六

尊敬的领导：

尧都区特殊教育学校成立于2006年10月，附设在临汾市实验小学校内，是我区义务教育的重要组成部分。现有教学班4个，特教老师 9名，学生40名。特教中心自成立以来就没有办公经费，根据《山西省关于“十五”期间加大力度推进特殊教育改革和发展的决定》之规定各地必须根据特殊教育的特殊性，保证特殊教育的办学经费，使特殊教育学校生均财政预算内教育经费、生均公用经费逐年增长，“十五”期间市地级特殊教育学校，师均最低达到每年1600元，生均最低达到每年1000元;县(市)区级独立特殊教育学校，师均最低达到每年1600元，生均最低达到每年800元的标准，条件好的地区，现已超过标准的不得下调。“十五”期间中央、省财政将增加特殊教育补助费，各市、地、县(区)人民政府及有关部门也要根据本地实际情况，相应增加特殊教育经费。现在已经是“十一五”了，为了推进教育公平促进均衡发展，确保残疾儿童享受教育的权利，请区教育局、区人事局、区财政局为我特殊教育学校划拨相应的公用经费。

申请人：

7.申请外国留学的申请书格式 篇七

Dear xx,

Nowadays the core advantage for an enterprise to secure an edge in theglobal market is the valuable asset—human capital. More and more people haverealized that human capital, as a resource, has become more and more significantfor creating social wealth. Based on a survey of the management of the world top500 enterprises, researchers have suggested that in the 60s, enterprises focusedon production; in the 70s, they shifted to marketing; in the 80s, theyemphasized capital operation; while since the 90s, they have attached greatimportance to human resource management. This will inevitably result in more andmore needs for Human Resource Management experts. Therefore, I hope I can becomea professional in international business, particularly with insights from HumanResource Management, Economics and Finance, serving clients of all lines ofwork.

As an undergraduate student in Beijing Forestry University of China, I havedone sufficient preparations for my pending graduate studies in Human ResourceManagement. Majoring in Logistics and Marketing, the vigorous and variouseconomic and financial program and relevant courses have allowed me to have aclose touch upon Macro/micro-economics, Econometrics, Statistics, BusinessManagement Theories, Accounting, ect, which armed me with a solid basis offundamentals. However, with constant fervor for Human Resource Management, Ididn’t confine my learning to a single academic discipline. I ventured furtherbeyond my curriculum to learn different courses, for example, I exerted greatefforts to study Fundamentals of Human Resource Management, Psychology andSociology, , which I view as necessary building blocks for a successful HRprofessional in the age of globalization. Therefore, with my curiosity and clearrecognition of Human Resource Management, I plan to pursue my graduate educationat your program, where I can have a close contact with the renowned professors,and I believe, under their rounded guidance, I will finally realize my ultimategoal as a top-notched expert in Human Resource Management.

Business and corporations nowadays do not rely on professionals knowingonly rigid numbers or outdated facts or materials which were obtained fromtextbooks, while they concern more about flexible utilization of knowledge inthe real business world. Bearing this in mind, I actively took part in a widerange of internship. The valuable experiences in Mercers, Inc., benefit me most.As the largest US human resource consultancy firm with substantial presence herein China, I was very lucky to shoot the rare opportunity to practice under theguidance of one of the senior consultant in Beijing Branch. During that periodof time, I have assisted leaders of the Human Capital Department for series ofprojects, such as Cummings Motor Company, ZTE Communications Company. Theseprojects are mainly based on the priding proprietary intellectual propertyrights IPE (International Position Evaluation) and 3P (Position, Personality andPerformance). What’s more, I took responsibilities of checking and analyzingdata for 25 dealers in Beijing regions and writing 5 compensation reports andproject summary.

From the experience, I deeply recognized that learning of Human ResourceManagement in classroom couldn’t show me the full and real picture of reality,even though they did impart in me the central principle that human beings arenot just particles of a giant machine in the organization. Human ResourceManagement in reality is very complicated, which covers a wide range of aspects,for example, economic perspective, behavioral analysis, statistics and businessaccounting applications, and so on. Never before have I become so enlightenedand clear of the essentials of Human Resource Management. As part oforganizational management, it is necessary for me to understand other functionsof the organization, such as marketing, production management, ISO, etc. Suchgreat understanding, on one hand, proves my improved understanding of HumanResource Management; on the other hand, brings great pressure on me, and spursme to explore more in this field since what I have grasped now is toolimited.

In order to balance my life, I also enthusiastically involved in colorfulextracurricular activities. For example, I have been once the volunteer inBeijing Running Angel Foundation, raising money for the poor and disabledchildren. In addition, I have planned and organized many school activities, suchas lectures of economic management, the 12th Capital University Student GreenActivity “Green Bridge”. All these not only enriched my life, but also providedme a chance to truly experience how to take the fullest advantage of differentmembers’ unique talents, how to cooperate with them, which are very crucial formy further career development.

After careful review of your university, I feel my studies would best besuited there. With your advanced research facilities, world-class faculty, andstrong academic atmosphere, I will become knowledgeable in terms of comparativeanalytical methods, interdisciplinary views toward human factors in workplace,and economic statistics for multi-national organizations. I believe I will reachout faster and easier to my ultimate career goal as a HR expert after studyingat your university.

8.奖励申请的格式要求 篇八

1、称谓用“该生”，用第三人称填写主要事迹内容。

2、表格内填写的字体一律仿宋，五号，正文段距固定值18磅。

3、获奖情况要用序号排列：

例如：1.2013-2014学年，获得国家奖学金。

2.2013-2014学年第一学期 获得重庆文理学院优秀学生特等奖学金 3.2013-2014学年第二学期 获得重庆文理学院优秀学生特等奖学金

注意：奖学金的获奖内容写在前面，表彰、获奖等情况写在后面。

4、政治面貌：共青团员、中预备党员、中共党员；

5、年级、专业：XXXX级，专业写全称

6、民族：XX族

7、只能使用今年的申报表格版本，不能更改原表格的任何内容。不能调整页间距离。

8、内容要求从思想、学习、工作、生活四个方面描写，严格按照以上顺序，不能有错别字和语句不通的情况。

9.学校向教育局申请的格式 篇九

近年来，学校领导班子在长期的行政履职过程中充分认识到，加强校务公开，增强民主监督，不仅是搞好学校管理和提升学校品位的内在需求，更是构建和谐校园、营造政通人和氛围的重要保障。根据《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》、《汕尾市教学教研常规》和区教育局《转发关于全市中小学向社会公开学校教育教学工作计划的通知》要求，结合我校开展的实际情况，特汇报如下几点工作：

一、完善领导体制，做到了有组织，有保障。

建立完善领导体制，构建有效运行机制，是推行学校教育教学工作公开的基础和关键，是保证公开工作有效实施的条件和前提。为切实保证公开工作得以开展和顺利进行，学校成立了以校长罗贤色为组长的教育教学工作公开领导小组。在领导小组的统一指挥下，安排各处室主任开展实施工作，使校务公开工作得到了组织保证。

二、加强制度建设，做到了有计划，有方案。

为了全面推进我校的教育教学公开工作，促进我校的改革与发展，根据有关法律、法规的有关规定，结合我校的实际情况，制定了我校校务公开工作计划和实施办法。在实施办法中明确规定了学校教育教学工作公开的目的、意义，使公开工作围绕中心、突出重点、注重实效，形成制度化、规范化。

三、确定公开内容，做到了有重点，有热点。

推行学校教育教学工作公开，就是要强化对权力运行的监督和制约。而确定公开的内容，明确公开的重点，则是校务公开工作的核心。为此，我校根据实际情况，确定了公开的重点、难点、热点等问题。我校公开内容有：学校德育工作计划、学校教学教研计划、学校家访工作计划。

四、活跃公开形式，做到了有延伸，有突破。

我校一般以设立校务公开栏进行公布为主，同时运用校务公开专栏、文件通知、教职工会议、校讯通、致家长书、召开家长会等途径公示相关内容，1

并通过设立校长热线电话、信箱、邮箱等多种方式收集意见和反馈答复，确保渠道畅通。

同时，学校落实专人具体负责，及时向家长、社会公布学校教育教学工作计划及执行情况；对学生、家长、群众提出的意见、建议、质询、批评都虚心听取，对合理化建议认真采纳，对质询耐心解释，及时纠正工作中存在的问题。

由于我校在公开教育教学工作中领导有力，措施得当，成效显著，也使我校面貌发生了明显的变化。近年来，我校没有发生一件侵犯教职工合法权益的事情，没有发生一件因决策失误给学校造成损失的事情，没有发生一件领导干部隐瞒校务的事情，学校教育教学质量蒸蒸日上，学校的总体水平迈上了一个新的台阶。

五、今后的努力方向

我校教育教学公开工作虽然取得一定成绩，但仍然还存在着一些不足和问题，首先是日常监督检查的力度有待于进一步加大，其次是公开的渠道有待进一步拓宽，载体需进一步创新。

根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全、科学、合理，操作性强的公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使学校教育教学工作公开更加规范化、制度化；进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度，促进学校民主建设和法制建设，把我校建设成为一所团结、奋进、和谐、充满活力的中心学校。