开展民族团结进步创建活动的工作汇报(精选5篇)
1.开展民族团结进步创建活动的工作汇报 篇一
四连民族团结进步年开展情况
为深入贯彻党的民族政策,认真落实中央、兵、师、农场党委关于维护新疆稳定、加强民族团结的重要决策部署精神,推动各民族干部群众相互交流交往、共同团结奋斗,不断巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,打牢社会稳定和长治久安的群众基础。我连根据场党委的工作安排,制定了具体实施方案。根据实施方案,开展以下活动:
一、成立了一连民族团结进步工作领导小组,负责实施民族团结进步年活动。
组 长:热合买提〃色依提 党支部书记 副组长:阿不都卡迪尔〃玉买尔 连长
马立柱 党支部副书记
成 员:亚森〃卡地 工会主席、副连长
胡达拜地〃沙肯 副连长 肉孜姑〃艾依提 妇女主任
二、发挥党员的奉献精神
6月10日,我连十名党员在党支部书记的带领下,将连队周边与苏盖提乡接壤的面积,进行了卫生大扫除,铲除了道路两旁的杂草和垃圾。周围的村民纷纷乐道:“我们封斋呢,白天不敢有太大的活动量,兵团的兄弟们真的好,帮我们打扫了门前的卫生”。
三、慰问我连的生活拮据人员
阿地里〃亚生是我连的生活拮据人员,他管理着28亩西梅套种小麦地,他的生活来源仅靠这28亩地的收入,为了减轻他的生活负担,鉴于他在各项农事管理上都比较积极,连队干部在书记的带领下来看望阿地里〃亚生。他非常感动地说到:“感谢连队领导给我送来了米面油等生活用品,今后我将更加努力的工作。”
慰问我连职工阿地里〃亚生
慰问我连职工阿巴〃阿不都肉扎克
2.开展民族团结进步创建活动的工作汇报 篇二
关键词:承德,民族团结,常态化
当前,我国正处在全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的关键时刻,认真贯彻和落实国务院2015年下发的《关于加快发展民族教育的决定》和中央民族工作会议的指示,积极创建民族团结进步教育常态化机制,凝聚中华民族的伟大力量,维护社会稳定、和平发展的大局尤为重要。承德民族地区既有多民族共同开发建设的历史传统,也有当今各民族密切交往,休戚与共的资源优势。创建承德地区民族团结进步教育常态化机制,倾心打造各民族相互嵌入型社会结构,发挥其引领和示范作用。
一、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的必要性
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,历来备受我国政府和各民族群众的认同与重视。2014年9月,习近平总书记在中央民族工作会议上强调,做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。
(一)民族团结是各族人民的生命线,是维护社会稳定和长治久安的根本保证
我国的锦绣河山、广袤疆域,悠久的中国历史,灿烂的中华文化是中华各族儿女共同创造和建设的,历史发展中,我们无所畏惧地战胜了诸多困难,形成了谁也离不开谁的密切关系,铸就了非常宝贵的中华民族团结意识。今天,我们更要巩固和发展这一密切关系,生活在承德这片土地上的各族儿女密切交往、休戚与共,将民族团结意识作为各民族生命的精神底色,维护社会稳定和人民幸福安康。一部承德地区开发和建设的艰难岁月,也是一部生活在承德地区各民族长期融合的历史。
(二)是建设各民族共有精神家园战略任务的重要保障
2014年9月,在中央民族工作会议上,习近平总书记指出,建设各民族共有精神家园是一项战略任务。其建构是基于中华民族多元一体的历史格局,我国各民族分布上的交错杂居,文化上的兼收并蓄,经济上的相互依存,情感上的相互亲近。在承德,特别是在清代,康熙北巡,设围场、修行宫、建山庄、造外庙,满蒙回汉各族同胞用智慧和汗水共同建造了这座美丽的山城,使其成为团结统一多民族共同生活的特殊区域。以史为鉴,于今示范,既要让人民群众有信任感、认同感、归属感、安全感,又要使生活在承德这片热土上的人们团结和凝聚,构建各民族“共有、共建、共享”的精神家园,实现民族地区的跨越式发展。
(三)是反对民族分裂,与破坏民族团结的敌对势力作斗争的需要
多年来,我国的民族团结进步事业取得了巨大成绩,社会主义新型民族关系平等、团结、互助、和谐得到巩固和发展。但是,也应看到境外敌对势力始终从事着煽动民族仇恨、制造民族分裂、破坏民族团结的破坏活动,影响民族团结的诸多因素还将长期存在。承德既是民族交融地区,也是多民族和多元文化相互碰撞的区域,我们不能忽略民族特点和民族文化的差异。创建民族团结进步教育常态化机制,使各族人们正视并尊重民族之间在经济、文化、风俗上的差异性,加强各民族之间交往交流交融,促进其和睦相处,共和谐发展。
二、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的途径
(一)创建民族团结进步教育常态化,要抓好宣传教育工作
做好民族团结教育宣传工作必须在长效机制上下功夫,在全社会范围内普及和宣传承德地区统一多民族的历史和现状,阐明各族人们共建的美丽家园,阐释民族团结的重要性,开展多种多样的宣传教育活动。如党政机关开展民族团结进步活动月,开展民族团结“六进”活动,调动有关部门和社会力量的积极性;文化部门开展民族团结进步好新闻评选;民政部门开展“和谐邻里、民族团结共建”活动;教育部门认真抓好民族团结“三进”活动。通过广泛的宣传,营造良好的舆论基础,传递着民族团结的真情,让民族团结凝聚人心,成为时代主旋律和社会共识。
(二)创建民族团结进步教育常态化机制,要营造良好社会环境和氛围
促进各民族群众互敬互爱、互帮互助,像石榴籽那样紧紧抱在一起,形成邻里守望、手足相亲的友好关系,就必须结合民族地区实际,建立各民族相互嵌入型社会结构和社会环境,把民族团结教育贯穿到社会、学校、家庭“三位一体”的环节中,引导各族群众在社会实践中增进相互信任,密切血脉深情,培养珍惜爱护民族团结的感情,建立水乳交融的民族关系,让民族团结进步这棵常青之树永葆青春活力。
(三)推进民族团结进步教育常态化,要发挥地方民族院校的引领、示范功能
民族院校承担着其他普通高校一般不能担负的社会责任、政治任务和历史使命,即贯彻和落实党的民族理论和民族政策,着力加强民族团结教育和促进社会和谐发展。河北民族师范学院位于闻名中外的世界历史文化名城———承德市,是河北省唯一的民族本科院校。学校以贯彻落实民族教育为基本方针,坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨,长期以来,为民族地区的开发和建设做出了卓越贡献。发挥地方民族院校在民族团结教育方面的引领和示范功能,为促进民族地区和谐发展提供强大的文化支持和道德力量。
三、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的意义
(一)使民族团结思想观念深入人心,有利于打造中华民族命运共同体和同心共筑中国梦的实现
伟大的祖国是56个民族共同的精神归依,壮美的河山是13亿中华儿女共有的壮美家园。近代以来,我国各民族一百多年梦寐以求的目标就是中华民族的伟大复兴,也是一直以来激励着全国各族人们的一个最有感召力的口号。我国各民族同呼吸、共命运的奋斗历程使各民族紧密团结起来,共同珍爱和建设美好家园。56个民族共同缔造的历史,也要靠56个民族共同来开创未来。创建民族团结进步教育常态化机制,是为了打造中华民族一家亲的命运共同体而实施的,是为了实现“中国梦”而做出的科学决策。要像净化空气那样,坚决反对一切破坏民族团结的言行;要像阳光普照那样,在全社会深入地做好民族团结宣传教育;要像保护水源那样,维护中华民族大团结的根基。
(二)民族团结进步教育是培育和践行社会主义核心价值观的内在要求
党的十八大提出的以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,对民族地区而言,社会主义核心价值观是各族群众促进民族团结进步的共同思想基础和重要精神纽带。承德地区是多民族聚居区,因此,必须坚持把民族团结紧紧抓在手上,将社会主义核心价值观的培育和践行融入到社会民族团结进步创建和宣传教育活动中,进一步开创民族团结进步事业新局面,使新形势下的民族团结进步教育更加富有深刻的思想内涵,鲜明的时代主题和与时俱进的生机与活力。
(三)它关系着民族地区社会稳定、经济发展和人民幸福安康的大局
2008年拉萨“3·14”事件,2009年新疆“7·5”事件,极大地破坏了民族团结的安定局面和正常的社会秩序,更说明了民族团结的重要性。承德民族地区,自古以来就是少数民族繁衍生息的场所,少数民族人口约为149.9万人,占总人口的43.16%。在这样一个民族地区,开展民族团结教育显得尤为重要。现阶段,生活在承德这块土地上的各族人们密切交往,相互依存,形成了谁也离不开谁的良好局面。但我们也应该清楚认识到民族问题的长期性、复杂性、普遍性以及敌对势力的渗透和破坏,对民族关系的影响。因此,构建民族团结教育常态化机制,对承德民族地区的稳定和繁荣发展是必不可少。
在承德民族地区这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握民族团结这个重心,增强反对民族分裂的社会共识,不断凝聚各民族的力量,就能让民族团结之花开遍塞外疆域,让各族人们共同绘就一幅“一城文明风、满目民族情”的和美画卷,为打造“生态强市、魅力承德”增添新助力。让各民族群众的团结夯实民族地区全面建成小康社会的基础,为承德地区社会稳定和长治久安提供不竭动力和坚实基础,凝聚起推动民族地区历史性跨越发展的蓬勃力量。
参考文献
[1]孙礼勇.高校民族团结教育有效性探析[D].湖南:湘潭大学,2010.06.
[2]国务院.关于加快发展民族教育的决定[N].中国民族报,2015-8-18(03).
[3]万明钢.建立科学的民族团结教育常态化机制[J].中国民族教育,2015(10).
[4]陈永亮.浅析民族高校如何开展民族团结教育[J].调查探讨,2012(9).
3.开展民族团结进步创建活动的工作汇报 篇三
创建民族团结进步示范乡镇工作汇报
乡辖 3 个行政村 17 个农业合作社,总人口 3219 人,其中 96%为傈僳族,多数群众居住在二半山及高山,2015 年农民人均纯收入 9702 元。3 个行政村中有两个贫困村,全乡自然条件较差。
为认真执行新时期党的民族工作方针政策,大力宣传各民族优秀文化,形成民族团结、开放融合、感恩向上、和谐稳定的社会环境,我乡认真开展民族团结进步示范县创建工作,扎实推进全乡民族团结进步事业健康发展,主要做了以下工作
一、加强领导,健全机制,营造创建浓厚氛围
为保证创建工作全面、顺利、规范、有效地开展,乡党委、政府高度重视,成立了由政府乡长为组长的领导小组,并召开了专题会议,定期及时研究部署创建民族团结进步示范工作。强化责任分工,形成了党委书记负总责、政府乡长和分管领导具体抓、办公室负责具体日常事务的工作责任机制,并与各村、各单位签订《乡民族团结进步创建工作目标管理责任书》。同时,立足实际,以召开干部会、社员会、制作书写宣传标语、发放宣传单和向上报道工作进度特色等方式形成创建浓厚氛围,共召开各种会议 23 场次、书写永久性标语 3 条、发放自制宣传单 750 份、报道工作进度特色信息 6 条,为有效落实创建工作提供了强有力保障。
二、大力实施惠民工程,加强创建活动的载体建设
(一)加快基础设施建设,夯实发展基础。结合当前脱贫攻坚工作重点,逐步完善落实各村基础设施建设。一是筹集资金 800 多万元建设了一个具有傈僳族特色的新农村,即观音堂村新村安置点,极大改善了观音堂 2 社群众居住条件和基础设施;二是争取 200 多万元在观音堂村一、五社实施民族特色村寨建设;三是黄竹村罗乜社通过 15 万元项目资金扶持和组织群众投工投劳架通了近8000 米的生产生活用水管道;四是黄竹村 2、7 社通过政府自筹资金、社会扶贫和农户集资、投工投劳新修入社公路 6 公里,让当地傈僳族解决了百年出行困难的问题;五是动员王家坪村群众积极投工投劳平整现有通村道路,为下一步 9 公里道路硬化做好准备工作;六是在黄竹村 3、4 社实施无电村通电工程,解决该两个社 100 多户人口生产生活用电问题;七是争取 55 万元修通观音堂一、五社 1 公里村内道路。乡党委、政府积极为贫困村王家坪村争取民族团结新村建设项目,将打造具有傈僳族民族特色的新村聚居点,配套完善的基础设施和公共服务设施,为傈僳族群众建设整洁优美的人居环境。
(二)加快产业发展,努力提高群众收入。全乡近年大力发展烤烟、早市蔬菜、特色养殖、劳务输出等产业。2015 年全乡傈僳族群众烤烟收入近600 万元,早市蔬菜收入近400 万元,劳务输出带回劳务所得 1300 万元,石蛙养殖、野蜂养殖、中药材种植都取得了较好成效,农民人均纯收入较往年增加了 1500 多元。同时,大力发展核桃、芒果等产业,全乡已种植了近7000 亩核桃,今年准备种植芒果 300 亩,根据不同的地域发展适合的产业,逐渐形成一村一品、一社一业,增加老百姓家庭收入。
(三)加强民族文化挖掘,弘扬传承民族精神。落实专人负责,加强对傈僳族民族文化、生态文化的挖掘整理。一是组建两支傈僳族民俗文化表演队伍,鼓励和积极参加各种文艺演出,充分对外展示和交流傈僳族文化;二是政府自筹资金邀请专业记者为傈僳族非物质文化遗产保护项目内容作专题宣传;三是组织开展傈僳族文化传承活动,让老传承人带优秀傈僳族青年,保证傈僳族传统文化的继承、弘扬。
(四)大力发展社会事业,共享民族团结进步成果。一是去年争取了 60 多万元新建了 1200平方米学生活动场所,新办了两所幼教点,努力提高学生入学率和巩固率,达到了均衡发展的要求。同时鼓励傈僳学生到高校就读,每年给考起大学的学生适当的学费补助,关心傈僳族教育发展。二是加强乡卫生院标准化建设,达到了创建标准,两个村建有村卫生室,农村医疗保险参合率达 99%以上。三是农村养老保险参保积极性高,参保率居全县各乡镇首位,农村低保、五保等政策按要求做到公平公正实施。
三、大力宣传民族团结,巩固维护和谐发展
我乡以“民族团结进步宣传月”等活动为契机,充分利用会议、宣传栏、宣传手册等媒介,深入开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识等四项基本教育,切实增强群众民族团结进步意识,牢固树立“三个离不开”思想,夯实民族团结和谐的群众思想基础。认真开展好民族团结进步“六进三争创”活动,深入开展了公民道德建设活动,加强社会治安防范、社会服务管理和社会治安综合治理等基层基础工作。目前,全乡无吸毒人员,无矫正人员,无群体性事件发生,社会发展环境秩序良好。
至今,我乡的创建工作有序开展,取得了一定示范成效,但存在着一些困难。由于受文化水平、自然条件影响,全乡基础设施建设、经济发展、文化教育等达不到理想发展,相信2016 年是一个新的起点,通过脱贫攻坚工作的落实,这些问题都会得到较好的解决。今后,我乡将进一步引导动员各族群众积极投身创建活动,凝聚各族人民的力量和智慧,实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益,为实现乡又快又好发展打下坚实基础。
创建民族团结进步示范乡镇工作汇报
按照《中共嵩明县委组织部关于开展好 6 月份主题党日活动的通知》要求,小街镇立即跟进、迅速行动,坚持选准抓手、精心谋划,切实将会议精神学习到位、传达到位、贯彻到位,着力推动“三个条例”精神和“八个专项整治”工作任务落地落实。
突出组织领导,安排部署到位。结合上级要求,镇党委及时将《中共嵩明县委组织部关于开展好 6 月份主题党日活动的通知》转发至各基层党组织,要求全镇各基层党组织召开会议就贯彻学习计划进行专题研究。同时,要求党员领导干部充分发挥带头作用,先学一步、多学一点、学深一些,认真研读有关文件,力求在学深学透、把握精神实质上下功夫。
突出学习研讨,把握精神实质到位。全镇各基层党组织把“三个条例”和“八个专项整治”精神学习作为当前的一项重要工作来抓,作为落实“基层党建创新提质年”工作任务重要抓手来推。镇党委召开全体干部职工、各村(社区)书记、主任和副书记会议,集中传达学习八个专项整治工作方案精神;下发《中国共产党支部工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》300 余份,并通过微信工作群及时推送学习资料和报告学习进度。各基层党组织结合主题党日认真开展学习,把有关精神原原本本传达到每位党员,凝聚思想共识。
突出学习重点,明晰工作思路到位。把 “三个条例”的学习贯彻作为“两学一做”学习教育常态化制度化内容,纳入基层党组织“三会一课”“主题党日”等组织生活会的学习内容。认真学习传达“八个专项整治”工作方案,为开展好 8 个专项整治打牢思想基础。针对不同领域的党组织,区别把握重点学习内容,有针对性进行学习。在机关,重点学习《关于开展党员领导干部落实组织生活制度不经常不认真不严肃问题专项整治的工作方案》 《关于开展基层党建工作中形式主义官僚主义专项整治的工作方案》;在农村,重点学习《关于开展村组活动场所管理使用专项整治的工作方案》 《关于开展宗教势力干扰侵蚀基层党组织和党员信教问题专项整治的工作方案》。
突出学用结合,贯彻落实到位。坚持边学习边思考,边研究边感悟,全镇各基层党组织对 2019 年以来的工作进行回头望、查缺补漏。镇党委逐村开展党建工作调研,及时指出调研中发现存在的问题及短板,督促各基层党组织按照基层党建创新提质年工作方案和重点任务清单抓好各项工作落实;全镇各基层党组织聚焦重点任务,全力推进八个专项整治,确保整治工作取得实效。
创建民族团结进步示范乡镇工作汇报
县民族团结目标管理工作,在县委、县人民政府的正确领导下,在市民族工作部门的关心指导下,全面贯彻落实市民族工作会议暨第三次命中团结进步表彰大会精神,始终坚持以“促进科学发展、扩大改革开放、维护社会稳定、构建和谐施甸”的目标,牢牢把握正确舆论导向,把握好宣传重点,突出阶段性特点,紧密联系全县民族宗教工作实际,围绕“为民服务、改善民生、统筹管理、科学发展、促进和谐”的主题和党的 xx 大精神为指导,认真实践科学发展观,全面贯彻党的民族政策,紧紧围绕“改革、发展、稳定”大局,与时俱进,开拓进取,为全县经济和社会事业的发展营造了良好氛围。现将一年来我县民族团结目标管理工作总结报告如下
一、全县 xx 年民族团结工作开展情况
(一)统一思想,加强领导
县委、县人民政府高度重视民族团结工作,充分认识到做好民族工作,增进民族团结,是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证。按照年初召开的省、市相关民族工作会议的要求、任务和目标。采取各种形式认真组织学习、领会会议精神,并结合我县民族团结稳定工作面广量大、情况复杂的实际,研究制定方案,全面安排部署全县民族团结工作。
(二)健全机构,充实人员
为确保各项工作的顺利开展,由于人员变动调整充实了由县委副书记任组长、分管副县长为副组长、相关部门负责人为成员的县民族工作领导小组。全县 13 个乡(镇)也相应地调整充实了领导小组,由乡(镇)党委副书记或副乡(镇)长分管民族团结工作,补充配备了民族工作专(兼)职干部。同时,县、乡(镇)继续完善了《施甸县少数民族群体性事件处理预案》,成立了群体性事件调处领导小组,有力地保证了全县民族团结稳定工作的有效开展。
(三)强化管理,落实责任
按照“党政动手,各尽其责,依靠群众,化解矛盾,维护稳定,做到小事不出村、大事不出乡(镇),矛盾不上交”的原则,结合我县民族团结稳定工作实际,县人民政府召开专题会议受政府委托民宗局与乡镇签订了《施甸县 xx 年民族团结目标管理责任书》。民族工作繁重的乡(镇)与村(居)委会签订责任书。使目标责任落实到基层,工作任务分解到个人,形成了分级负责、分层落实、任务细化、工作量化的有效管理机制,促进了全县民族团结工作的规范化、制度化建设。
(四)严格考核,明确奖惩
县人民政府周密制定全县民族团结工作考核办法,细化考核内容,纳入行政效能考核,量化评分标准。年初组织召开全县民族宗教工作会暨民族团结目标管理考核表彰会,传达省、市民族宗教工作会议精神,认真总结 xx 年我县民族宗教工作,安排部署 xx 年全县民族团结工作任务,对各乡(镇)民族团结目标管理责任制实施情况进行了综合考评,对民族团结工作开展较好的乡(镇)给予表扬,对民族团结工作开展不够扎实的乡(镇)进行通报批评,并限期整改。
(五)紧扣热点、难点问题,认真排查各类纠纷和隐患
我县境内居住着 21 种少数民族,民族问题较为复杂。一年来,我们深入调研民族地区经济社会发展状况,尤其对人口较少民族村卫生状况及地方性疾病发病情况作了重点调研,了解我县人口较少民族村发展中的特殊困难和问题,不断探索发展的新路子、新途径。针对“热点、难点”问题,始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,及时处理民族地区的各类纠纷和隐患,并从政策、资金等方面给予扶持和帮助。为做好民族地区矛盾纠纷的排查调处工作,全县 xx 年纳入财政预算的民族机动金 6 万元,宗教专项经费 04 万元,乡(镇)也安排相应的责任制专项经费。实现了一年来矛盾纠纷和隐患为零,由于各种矛盾纠纷在萌芽状态得到及时排查调处,全县民族团结稳定工作得到进一步巩固,促进了民族地区各项事业的健康发展。
(六)认真开展民族团结示范村创建活动
在市民委的帮助下,积极向国家、省民委争取项目,扶持发展我县 10 个人口较少民族村。为实施好每个项目,县民族宗教事务局经常深入 10 人口较少民族村,具体负责项目实施工作。我县 xx 年度扶持人口较少民族发展项目建设项目共涉及 4 个乡镇,6 个村委会,11 个自然村,受益农户 1344 户,6891 人。项目计划完成总投资 43693 万元,其中上级补助 315 万元,农户自筹及投工投劳折资 120.693 万元。主要有姚关镇陡坡村大寨自然村村内道路建设;摆榔乡文化广场、菠萝寨文化室及大中村民房改造工程;酒房乡垭口村卫生室建设;酒房乡垭口村村
内道路硬化;木老元乡龙潭村村内道路建设及木老元村大寨子自然村村内道路硬化工程。经过对人口较少民族项目的建设扶持 “民族团结示范村”已起到了增进民族团结、建设和谐社会及加快布朗族人脱贫致富的示范,已成为施甸县“人口较少民族”扶贫开发工作的示范工程,受到了省、市、县有关部门的高度评价。
(七)结合今年是民族政策宣传年第三年,加大民族政策宣传教育力度,增强民族团结法制意识。
县委、县人民政府把民族宗教政策、法规、管理知识列入党校干部培训内容,由县委、县人民政府分管民族宗教工作的领导或县民族宗教事务部门主要负责人专题授课。通过学习和宣传,使广大干部准确把握党的民族宗教政策、法律法规,进一步提高对民族团结工作重要性、必要性、长期性和复杂性的认识以及增强做好民族团结工作的责任感、紧迫感。利用我县“天天过大年”少数民族节日,开展各种群众喜闻乐见的文体活动,增进各民族间的相互了解,促进各民族的大团结。xx 年,县、乡(镇)组织民族团结宣传教育活动 5 期 2160 人,开展民族团结月(周、日)宣传教育活动 6 次,受教育面达 6200 余人次,发放宣传材料 3000余份。
(八)抓好“人口较少民族”扶贫工作
我县布朗族脱贫任务十分艰巨。按照 xx 总理对解决人口较少民族贫困问题作出的重要批示精神,结合人口较少民族生产生活现状,县委、县人民政府统筹规划、整体部署,在上级和社会各界的关心支持下,坚持突出重点,标本兼治,分类指导,分期实施的原则,集中力量,整合资金,综合推动,基本解决我县人口较少民族贫困问题。前期以解决群众温饱为主,完成就地脱贫的村寨安居房建设,实施水、电、路、广播电视改造、学校、卫生院等建设项目;如今是巩固完善,以改善群众生产条件为主。县级领导分别挂钩乡、县民宗局干部分别挂钩 10 个村民委员会实施整村推进。
4.开展民族团结进步创建活动的工作汇报 篇四
一、加强思想认识。我校召开全体教职工动员大会,会议由刘飞校长主持,宣读民族团结教育活动实施方案及民族团结教育活动工作计划。学校对开展民族团结教育提出了活动三要求:一是深刻认识开展民族团结教育活动的重要性、必要性、紧迫性。
二、准确把握目标要点,明确方法步骤,扎实深入地开展民族团结教育活动。
三、加强领导,狠抓落实,民族团结教育活动取得实效。
为使学校民族团结进步创建活动深入开展,广大师生积极投入到民族团结教育各项的活动中,具体工作措施如下:
(一)以宣传为手段,营造浓厚氛围
学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播,每周一次对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,民族理论、民族政策宣传教育,维护社会稳定宣传教育。二是制作橱窗、教学楼楼道进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。三是举办一次民族团结教育专题主题班队会。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用手抄报、图画、舞蹈等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。
(二)以教师学习为手段,努力提升教师的民族观
开展学校民族团结进步创建活动关键是对教师、学生进行教育,要想更好地对学生开展民族团结教育,教师学习了解知晓是关键。因此,我校一方面积极开展理论政策学习。定期组织教师认真学习民族教育相关文件精神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,民族关系,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极拓展活动,比如实施乡村学校少年宫。还组织教师参加民族团结知识答题活动,提升教师素质。
(三)以课堂为主渠道,丰富教育内涵
学校的中心工作是教学工作,课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深化民族团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。一是利用主题班会,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的实效性。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中,有着丰富的民族团结教育的素材,学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。
(四)以校园活动为载体,落实教育成效
5.开展民族团结进步创建活动的工作汇报 篇五
各位领导:
现就我乡开展创建民族团结进步先进区工作进展情况作一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。
一、基本情况
西沟乡位于民和县城西南部,距县城23公里,总面积67.61平方公里,辖18个行政村,112个合作社,4810户23094人,回、藏少数民族占总人口的53%,全乡有小学11所,中学两所,卫生院两所,兽医站一个,派出所和司法所各一个。全乡共有党支部19个,其中:农村党支部18个,机关党支部一个,共有党员495名,其中:农村党员463名。全乡共有大小清真寺28座,藏传佛教寺院2座,汉传佛教寺院3座,教职人员85名。
二、工作开展情况
8月2日,县创建民族团结进步先进区工作动员会后,我乡按照县委、县政府要求,高度重视、精心组织、认真安排,扎实开展,重点从以下三个方面开展了工作。
(一)成立组织机构、强化组织领导。根据安排,我乡于9月13日召开了全乡创建民族团结进步先进区工作动员大会,会上,对我乡开展创建工作进行了详细动员部署,讲解了开展创建工作的目的意义,明确了工作方向。成立了以乡党委书记为组长,政府乡长、党委副书记为副组长,民意会客室、党政办、民生服务中心负责人为成员的创建工作领导小组,设立办公室,全面协调开展创建工作。各村也相应成立了创建工作领导小组,包片领导、包村干部强化指导,具体开展工作。按要求,指派一名专职寺院管理干部,参加县级培训,培训后回单位履职,指导重点寺院(宏善寺)工作,为顺利推进全乡创建团结进步工作提供了组织保证。
(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。为使创建工作取得实效不走过场,乡党委在全面坚持县委县政府提出的“唱响名族团结进步曲,普写门户建设新篇章”以及十个方面重点工作任务的基础上,召开专门会议研究,提出了“发展乡域经济、维护民族团结,创新服务理念,构建和谐西沟”的实践载体,为全乡创建工作提出了奋斗目标。组织乡村干部进村入户,深入寺院开展声势浩大的宣传工作,在营造了创建工作的强大舆论氛围。目前,已在乡、村街道、川官公路沿线、竖立永久性宣传展板7块、悬挂横幅25条、出宣传栏20期、印发宣传材料1000余份、召开各类会议36期。
(三)努力消除不稳定因素,保障良好的.创建环境。根据县创建办关于做好近期重点工作的通知要求,结合社会管理创新工作,工作人员深入村社排查农村在征地拆迁、邻里纠纷等九个方面的矛盾纠纷,及时消除重大隐患,新发现问题及时化解,为全乡提供了和谐稳定的创建环境;给每位包村干部印发了民情调查登记薄,及时了解掌握社情民意,解决存在的问题;强化县级示范寺院(宏善寺)的管理,包片领导和驻寺工作组深入寺院开展涉藏维稳思想教育工作,了解僧侣生活等问题,指导寺院开展创建活动;注重创建示范村(官地村)的创建工作,维护了远程教育系统网络,为村级党员干部学习教育提供了方便;邀请了县文工团演员为村上的青年教会了广场舞,培养了他们积极向上的生活情趣;及时安排修建水管等基础设施建设,尽快使官地村曹家岭等2个社108户村民得到安置。
(四)重点项目建设情况。一是党政军企共建项目已完成90%,现已进入环境整治阶段;二是投资1450万元天井峡特色养殖场已投入使用,10月底发放群众红利;三是审计厅帮扶投资46万元的复兴村道路建设前期准备工作已就绪;四是投资583万元官地村翻身湾等2个社108户村民易地搬迁一期工程已完成;五是东沟集市道路硬化及排水工程完成90%;六是投资20余万元的三方村便民桥已竣工。
(五)基层组织建设情况。一是投资18万余元修建了凉坪村党员活动室,维修了大滩、要先、三方3村党员活动室;二是深化“三议一表决”制度,探索推行了“两查一票决”工作法;三是完善了乡村两级党建档案,档案管理实现规范化;四是加强村级党员活动室配套设施建设,实行常态化管理;五是加强干部管理,修订完善了干部管理制度,实行一日两签到,考勤情况当月公布,当月兑现。根据包村干部工作需要,建立了包村干部综合办公室,解决了群众办事难的问题。
三、存在问题和困难
一是我乡是贫困乡乡村农路通行能力不畅,部分水利设施损坏严重,基础设施相对薄弱,需加大力度修建。二是村级服务阵地维修需进一步加大。三是今年全膜玉米秸秆收购力度不大,农民有意见将影响今后的覆膜工作,需想办法解决。四是我乡旅游业开发进度缓慢,需加大各方的扶持力度。
五是乡村干部作风需进一步转变。
四、今后工作打算
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