作文常用的名言警句

作文常用的名言警句（精选4篇）

1.作文常用的名言警句 篇一

1. 时间对奋斗者而言，是一种财富，对懒惰者而言，是一种累赘。

2. 压力下的付出是艰辛的，压力下的步履是坚实的，压力后的收获是丰盛的。

3. 赞美之词不能当兴奋剂，批评之言可以作预防药。

4. 机遇对每个人都是公平的。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。

5. 当你能飞的时候请你绝不要放弃飞。

6. 苦熬是失败的元素，苦干是成功的基因。

7. 绊脚石并不可怕，因为它是你成功的垫脚石。

8. 人生有驿站，但不能停歇得太久，否则会迷失方向。

9. 微笑是乐观心态的外露，是沟通心灵的桥梁，是道德修养的示意，是友好往来的名片。

10. 只爱今天，他不属于未来;迷恋于昨天，无异于生命停止不前;只幻想明天，他就永远悬在空中。

2.高中英语作文常用名言警句 篇二

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15.Look before you leap. 三思而后行。

16.Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

17.Great minds think alike. 英雄所见略同。

18.well begun,half done. 好的开始等于成功的一半。

19.It is hard to please all. 众口难调。

20.Out of sight,out of mind. 眼不见，心不念。

21.Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。

22.Call back white and white back. 颠倒黑白。

23.First things first. 凡事有轻重缓急。

3.高考情景默写常用的名言警句 篇三

2) 李白的《渡荆门送别》：描写平原广阔景象的诗句：山随平野尽，江入大荒流。

3) 杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

4) 文天祥的《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星;写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍;概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁;表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

5) 苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》：其中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

6) 韩愈的《马说》：写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马;怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常有，而伯乐不常有;描写千里马终身遭遇的句子是祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也;千里马被埋没的直接原因是：食马者不知其能千里而食也;根本原因是：伯乐不常有;主旨是：其真无马邪?其真不知马也。

7) 苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中对月光动态描写的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠;表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全;从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟;词中“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

8) 岑参的《白雪歌送武判官归京》中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开;写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处;在此诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是：山回路转不见君，雪上空留马行处 。

9) 李贺的《雁门太守行》：描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开; 从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫;抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

10) 李商隐的《无题》中以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残; 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，该句运用形象的比喻和谐音双关的字眼，把坚贞不渝，死而后已的真挚爱情表现得淋漓尽致，成为歌颂爱情诗中的千古绝唱。

11) 张养浩的《山坡羊潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦;亡，百姓苦!(主旨句)

12) 欧阳修的《醉翁亭记》：写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 ;为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;醉翁之意不在酒;美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉别国内政。

13) 范仲淹的《岳阳楼记》中从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲;面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态;文中表现作者远大抱负的名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，惟有如此，方可成就一番事业;由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：居庙堂之高、 处江湖之远。

14) 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

15) 龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯;龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”(《己亥杂诗》)，又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

16) 陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧 ;反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山;诗中，“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感;表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辩已忘言。

17) 孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城;表达出诗人希望出仕而有无人引荐的句子是：欲济无舟楫，端居耻圣明;本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。该句采用典故。

18) 李白的《行路难》：诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻;反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

19) 《渔家傲·塞下秋来风景异》中，抒发征夫难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

20) 《鱼我所欲也》中点明中心句子是：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。

21) 诸葛亮的《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同;表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯;写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人;亲小人，远贤臣;当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任于败军之际，奉命于危难之间;上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”

22) 在《闻官军收河南河北》中生动地表现诗人以释往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感的巨大变化的句子是：剑外忽传收葪北，初闻涕泪满衣裳;表达诗人全家欣喜、准备还乡的诗句：却看妻子愁何在，满卷诗书喜欲狂;表现诗人煽动想象的翅膀，迅捷如飞，回到了自己的故乡的句子是：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

23) 苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：持节云中，何日遣冯唐? 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

24) 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负，并发出无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

25) 《关雎》中小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。

26) 《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

27) 白居易的《观刈麦》中最能体现农民在烈日下的田间劳作的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光;从侧面表现农民劳动繁忙的句子;妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

28) 《与朱元思书》一文抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

29) 《生于忧患，死于安乐》中用来警策激励人的名句：然后知生于忧患，而死于安乐也。文中分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

30) 李清照的《如梦令》中用了借代和拟人，创造性地形象生动地写出了暮春风雨后花叶的神采的是：知否?知否?应是绿肥红瘦。

31) 《菩萨蛮》中极写侵略战争给人民带来深重苦难的诗句是：郁孤台下清江水，中间多少行人泪;比喻军民抗敌收复失地之心，不可阻挡的诗句是：青山遮不住，毕竟东流去。

32) 《论语》中，孔子认为有一句话可以拿来作为终生遵守的准则是：己所不欲，勿施于人;主张君子应成人之美，其原话是成为君子是儒家的做人目标，那么，孔子认为君子的标准是：君子应成人之美，不成人之恶;，对待别人的事情，对待先进与落后的正确态度是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也;孔子认为言与行的关系是：先行其言而后从之;与“君子爱才，取之有道”意思相近的一句是：富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也;曾子所说人必须有坚强的意志和远大的抱负的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

33) 《长歌行》中勉励青少年奋发努力，有所作为的句子是：少壮不努力，老大徒伤悲。

34) 《山居秋瞑》中一静一动从视觉、听觉描绘出山林间自然景物幽静的句子是：明月松间照，清泉石上流;含蓄地表达自己决心远离官场、洁身自好、归隐山林地句子是：随意春芳歇，王孙自可留。

4.常用学习名言警句 篇四

1、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

2、我们天不靠 地不靠 只靠自己。

3、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。

4、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。――吉本芭娜娜

5、只有平日多学习，多积累，才有可能产生高水平的创作。――王梓坤

6、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。―― 巴斯

7、人有知学，则有力矣。――王充

8、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。――荀子

9、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。

10、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。

11、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

12、读书谓已多，抚事知不足。 作者：(宋)王安石

13、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

14、人类的动作十分之八―九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。

15、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

16、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

17、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

18、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。

19、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的解放，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。――王朔

20、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

21、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴!

22、壮志与热情是伟大的辅翼。

23、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

24、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

25、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。

26、君子学以聚之，问以辨之。

27、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

28、这是因为90%成功的根基所在――对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

29、积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。

30、前进吧，前进将使你产生信念。

31、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……

32、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

33、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

34、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的.应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。――杨红樱

35、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。――洛克

36、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。

37、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习!再学习!

38、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

39、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

40、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。

41、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

42、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。――东汉・王充《论衡・量知》

43、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

44、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

45、科学需要人的全部生活。

46、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输?做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

47、“快乐”不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

48、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

49、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

50、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

51、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

52、爱一个人总是从不知不觉开始，风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读“幸福”这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

53、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

54、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。

55、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。

56、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。――谚语

57、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。――艾默生

58、学习之心不可无，懒惰之心不可有。――俗语

59、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。

60、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。 ――赵子竞

61、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ――杨子玉

62、玉不琢，不成器;人不学，不知道。 ――佚名

63、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

64、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。

65、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

66、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。

67、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

68、学习是一种人类的自利活动。

69、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。

70、选择学习新目标是重生的开始。

71、学习就是我们的生命。

72、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

73、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。

74、学习永远不晚。

75、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

76、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

77、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

78、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。

79、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之光;老而好学，如炳烛之明。

80、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

81、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。

82、相信自己，你能行!

83、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。

84、念书也像开矿一样“沙里淘金”。

85、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。―― 陶行知

86、劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

87、进修恰似一片沃土，只要辛勤耕种，定会有累累的硕果;如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是反悔莫及了。

88、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

89、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。

90、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹!

91、自古以来学有建立的人，都离不开一个“苦”字。――谚语

92、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。

93、进修是苦与乐的交叉。俗话说：“一份耕种，一分收获。”耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的“耕种”，哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦，是一种苦中作乐。

94、我们不关键怕失败，要有“屡败屡战”的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。

95、努力的人像太阳，照到那边那边亮;消极的人像月亮，月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场，就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格，就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然，他们会在不知不觉中偷走你的空想，使你徐徐颓废，变得平庸。

96、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。