第一次总监会议汇报材料定稿

第一次总监会议汇报材料定稿（共10篇）

1.第一次总监会议汇报材料定稿 篇一

303省道**至**二级公路改建工程**标段 第一次工地会议

汇 报 材 料

******公路工程机械化公司

1、工程概况

***省道**至**二级公路是我省规划的“一纵三横两环”次骨架网中“三横”之一，是延安主骨架公路网的重要路段，也是北部的志丹，吴起两县与延安市联系的干线公路，路基基本沿线有旧路布段。它的建设将使陕北能源基地与外界重化工企业紧密相连，极大地促进陕北地区的开发进程，同时又从南向北开辟了一条新的旅游网络路线，促进了旅游事业发展，对加快全省经济增长有着重要作用。

2、准备情况

我项目部进场机械；自卸汽车12辆、洒水车6辆、振动压路机3辆、振动羊足碾1辆、平地机2辆、发电机组2套、稳定土拌和机500型600型各一台、装载机4台。人员情况：现已到位技术人员6名，试验员4名，材料进情况：本地碎石5000m，白灰9000 m 粉煤灰14000 m、铜川碎石15000 m。试验室设备全部到位，标养室建造完成并达到规定要求。

3、近期工作及下阶段安排计划

近期内我标段已完成大会部分调平层路段，未完成路段由于路基工程拆迁遗留问题未能进行路床整修，主要集中在裴庄至盐店则K4+000-K5+300路段和高桥镇街道路段。进入3

333四月份后我标段计划进行底基层施工及路缘石的预制工作，争取在四月份完成底基层8km，路缘石40m。我们在施工组织中的总体思路是：

1、坚持“纵观全局、统筹安排、看准难点、抓住重点、加大投入、确保完成”的指导思想。

2、抓住关键：以路面结构层为重点，在施工要求满足规范的前提下，加快施工进展。

3、突破难点：路面结构层施工任务重，有效的施工工期较短，如何协调与工期之间的矛盾，是本标段施工的难点，采取有效的施工方法，确保工程质量施工安全和工期目标的实现。

4、用一流的机械设备，一流的工程材料，一流的施工技术，一流的现场管理，充足的运转资金，投入到工程建设中，真的做到施工能力足以保证，施工方案切实可行，施工操作严格认真，狠抓严管，万无一失。

4、质量控制及措施

把好原材料质量关，材料进场前，及早检查其规格和品质，不符合技术要求的不得进场。材料进场时，应检查其数量，并按施工场地示意图堆放，而且还应按规定项目对其抽样检查，其抽样检查结果，报驻地监理单位。石灰：选用Ⅲ级以上石灰，以保证混合料中Cao+Mgo含量不低于《公路路面基层施工技术规范》规定标准的计算含量，在使用前7-10天，石灰要充分消解，消解后的石灰中不应含有灰块，以通过10mm筛孔作以挖制标准，石灰设简易栅存放，在应用于工程之前进行试验，并报请工程师监证后方可使用。水采用

3当地河水，土采用塑性指数12-18的粘性土，土粒的最大尺寸不小于15mm，施工前对混合料进行施工配合比设计，保证7天无侧限抗压释放不小于设计要求。正式开工前铺筑200m的试验段，以确定最佳的机械设备组合，松铺系数、碾压遍数等工艺参数。试验路段结束后及时将试验路段总结报监理工程师审批，认可后方可指导施工。

（1）、施工放样

在验收合格的路基上清扫、洒水，进行施工放样，恢复中桩和边桩（大于设计路面宽30厘米），直线段每20mm设桩，弯道应放出主点桩，并适当加密，桩上划出基层设计高和基层松铺厚度。

（2）、拌合

采用稳定土拌和站集中拌和法施工，拌和时配料必须准确并拌合均匀，颜色一致，混合料无结团现象。各种材料用量采用电子计量，保证材料配比准确，并随时检查含水量，混合料的含水量要略大于最佳值，使混合料运到现场摊铺后碾压时的含水量不小于最佳值（比最佳值大1%左右）。根据集料含水量大小，及时调整用水量。

（3）、运输与摊铺

①在铺筑段两侧先培住土墙，以控制宽度和厚度。②应尽快将拌成的混合料，用自卸车运送到铺筑现场，装车时应控制每车料的数量基本相同。如果施工时气温较高且路途较远时，混合料加以覆盖，以防止水分蒸发。

③运至现场的混合料，由专人指挥卸料，并应根据松铺系数，严格控制卸料堆距离，避免过多或过少，不利摊铺。

④灰土底基层采用推土机配和平地机摊铺。（4）整型碾压

①用平地机粗平整型，然后人工精平整型。

②用压路机在初步整平地段，快速静压一遍，以暴露潜在的不平整，再预以整型，通常整型要1-2次。

③对局部低洼处，应先将表层5cm挖松，再用新拌的混合料找补、整平，严禁用“贴补”的方法找平。

④在整型过程中，严禁任何车辆通行。

⑤整型后，立即用20T振动压路机碾压。碾压时应控制车速，由边向中、由低向高碾压，直到达到设计的压实度。

⑥在碾压过程中，结构层表面应始终保持潮湿，如表层水蒸发过快，应及时补洒少量的水。如碾压过程中有“弹簧”、“镜面”、松散、起皮等现象，应及时翻开重新拌合，或用其它方法处理，使其达到质量要求。

（5）、接缝处理

①全段采用半幅摊铺，半幅开放交通。

②在整型压实后，将纵缝和横缝用人工及进开挖垂直，以利再摊铺能垂直相接，严禁斜接。

（6）养生 ①摊铺压实完毕后及时养生，养生采用洒水或覆盖不透水薄膜保湿养生。

②养生期不宜少于7天，养生期间封闭交通。

5、存在问题

沿线路基遗留问题较多，施工干拢较大，村民阻挡现象严重，影响工程进度。

2.第一次工地会会议汇报材料 篇二

第一次工地会议汇报材料

一、前期监理准备工作情况

（一）监理办驻地建设

1、驻地办设在增城增江街陆村新区广汕路北33号4楼。

2、配备了电脑、网络、办公用品等，可以满足工作需求。

3、标准化建设，门牌、廉政公示、公司简介、监理方针、职业规范、管理制度、结构框图、岗位职责、工作流程等已制作完成并已上墙。

（二）监理办人员组成

1、监理办目前已配备4名监理人员，总监（熊少鹏）、总监代表（张杨）、专业监理工程师（温国栋）、监理员（肖勇军），其中总监代表、专业监理工程师、监理员3人常驻工地。将根据工程进度逐步增加监理人员，满足工作需要。

2、工作时间安排：

周一至周末：上午8：00-12：00 下午：14：00~18：00，晚间将根据工作需要监理办安排监理值班。监理办实行每月轮休假制度，保证现场监理人员满足需要。

3、已编制完成《监理规划》报业主审批，《监理细则》正在修改和完善中。

二、监理管理制度

（一）文件收发及档案管理制度

1、一般情况下业务活动应采用书面形式，相互联系也应以书面为主并以书面为准。监理工程师采取口头指令应在事后及时办理书面认可。

2、项目部需及时、积极提交监理办要求的各项资料。如资质材料、进度计划、安全管理资料、施工技术方案等等。

3、本项目使用的施工用表已下发项目部，请项目部指定专人认真填写，所填数据真实可靠，不能与施工检查数据相矛盾。

4、其他各项施工管理、技术、质保资料，项目部必须编制完备。特别是需要监理工程师会签的隐蔽资料、质量验收资料，承包商必须在隐蔽工程检查完成后2天内及时上报。

5、每期中间计量，项目部必需提交监理签认合格的质保资料和试验检测报告，无完备质保资料的分项工程不得进入计量支付程序。

（二）工地会议制度

1、每月底举行一次工地会议，业主、设计、监理、施工单位派代表参加。

2、每月工地例会召开前，施工单位应向监理单位、建设单位提交例会汇报材料，内容包括：本月施工情况、下月计划、存在问题、需要建设、监理协调解决的问题。

3、必要时，监理办召开各方进行专题会议。

（三）材料进场检验制度

1、施工单位应在进场前根据总工程量上报材料计划（含批量、时间）；对每批进场材料要求提前通知监理办，同时施工方要提供工程材料材料-构配件-设备报审表，其附件应包括相关的的质量保证书（出厂合格证）、备案证明等资料。

2、材料进场时施工单位通知监理（知会业主）进行外观检查，监理工程师核对质保并进行外观质量检查和判断。如检查不合格，施工方进行按监理工程师的处理意见进行处理。外观检合格后，按要求进行见证取样送检。

3、材料进场后要求堆放整齐并做好明确的标识。

4、监理工程师将按规范要求的频率及范围，采取抽检和平行试验的方式完成监理试验项目，以验证施工单位试验数据的真实性和准确性。

（四）工序交接和验收制度

1、隐蔽及分项分部工程验收：监理工程师批准开工-——各道工序（分项工程）施工——施工班组自检合格，专职质检员检查合格—通和监理工程师、业主验收，填写验收申请表——监理工程师、业主现场检查合格——填写检查记录。

2、竣工验收程序：——预验收（施工单位内部进行）——填写《竣工报告》——初验收（监理单位主持）——向建设单位申请竣工验收（条件：完成设计图纸和合同约定的所有内容；有完整的技术档案和施工管理资料；有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告；有勘察、设计、施工、监理单位签署的质量合格文件）。

——竣工验收（建设单位主持）——竣工整改、复查——建设单位编制《竣工验收报告》——竣工备案。

（五）旁站监理制度

1、检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。

2、在现场跟班监督部位、关键工序的施工执行方案以及工程建设强制性标准情况。

3、核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等，并可在现场监督施工企业进行检验。

4、承包商应对旁站监理提供配合，重点部位施工前2小时通知监理办。对监理人员提出的问题必须立即加以整改。

5、本工程拟定的旁站监理部位：混凝土浇注，基坑土方回填，软基换填、沥青砼摊铺等。

三、目前项目部施工中需要上报的资料

1、项目部需尽快上报施工组织设计、总体及分项工程开工报告、单位分部分项工程的划分、试验台帐等。

广东虎门技术咨询有限公司

3.第一次工地会议总监发言 篇三

******工程管理股有限公司总监：刘***

（二〇一七年九月七日）

一、相互认识的过程

我坚信，通过溧水职能制作产业园工程的建设，我们大家会相识、相知、相交，互相帮助、互相支持，共同努力，顺利完成本工程建设任务。同时，我们也期望，各单位之间加强沟通，相互监督、相互帮助，遇到问题协商解决，不要相互指责、推卸责任，力争在施工过程中建立和谐工地。

二、例会制度和要求

监理例会的目的是参建各方交流沟通，研究解决合同履行中存在的各种问题，由项目监理部组织的、会议地点为现场会议室。由业主方、施工方（分包单位）、监理参加，施工方必须有项目经理（项目负责人）和技术负责人、安全员等参加，必要时资料员、质检员也要参加。

监理例会定期组织召开，每周一次周例会，定在每周_______上午（下午）_______点召开。

节假日时对会议时间做相应调整，希望与会人员不要无故缺席或迟到，如有特殊情况应像总监理工程师请假并获批准。

参会人员应做好会前的资料准备工作，包括周进度计划、月进度计划和有关问题的书面报告，如质量、进度、投资、安全、合同等一些重大的，需要相关单位协调解决的有关问题，并将资料汇总，及时在会上通报（纸质版汇报格式会后下发）。

会议程序为：首先由施工单位汇报上周工程情况(进度、质量、安全、资料等)，以及需要建设单位、监理协调、解决的问题，再对上周提出的问题作跟踪（是否已解决），及其下周工作安排，建设单位提出对工程的要求、变更等，最后由监理单位对各项工作进行评述和总结。

三、现场文件往来

1、表格使用江苏省第五版监理表格，施工资料使用当地质量监督部门要求的表格进行施工资料的填报。

2、各方之间的工作往来联系，需以文字传递的形式进行，应有有关人员（需要授权）负责履行签收等手续，对各项文件不得拒签，如有异议可以书面形式提出异议。

基础施工验收，必须由业主、监理、质监、勘察、设计单位参加检查，经验收合格后方可进行上部施工。钢筋砼构件施工中，制作、钢筋绑扎、预留预埋均需监理工程师、业主检查认可后，由总监签发砼浇灌令，方可进行砼浇灌施工。（5）、建立施工试验制度

根据规范要求，施工单位必须进行一系列的试验：水泥、砂石料试验，钢筋复试、管材复试、回填土压实试验、管道强度试验、混凝土试块强度试验，钢筋接头试验，钢结构焊接试验等，以及施工过程中建设单位、监理工程师认为需要进行的试验，施工单位都应按要求进行试验。

五、关于工程质量我们监理的工作方法：

监理部抓好事前预控，事中检查，事后验收，从对质量的事后把关，过渡到 事前、事中控制，从对产品的质量检查，过渡到对工作质量的检查；对工序的质量检查；对中间产品的质量检查是保证工程质量的有效措施

（1）、施工准备阶段：审查施工单位配备人力、材料、机械设备是否合理是否能够满足工程需要，审查施工组织设计、施 工专项方案、技术质量保证措施，原材料的检验是否符合要求。

（2）、施工阶段：采取旁站和巡视，平行检验、见证取样等手段检查施工单位是否按规范和经审批的方案进行，并对施工过程的原材料进行检查。

（3）、阶段验收：检测和验评各检验批、分项工程、分部工程是否达到规范要求的质量标准，是否在允许误差范围内。

因工地所涉及的面太广，监理人员不可能面面俱到，要求施工单位密切配合，向监理定期汇报施工情况、留存施工影像资料，需要监理工程师进行确认或验收时候，及时通知监理单位。监理单位进行质量控制，将重点放在事前和事中，如提前指出施工中发生或可能发生的质量问题，提请施工单位加以重视或修改。

六、进度控制要求

每月必须编制进度计划（包含总的进度计划和月进度计划），提交现场监理工程师审查，总监审定。每月（周）监理单位根据月（周）计划进行进度分析。

七、投资控制要求

4.落实会议汇报提纲（定稿） 篇四

按照北部督查提纲要求，汇报如下：

一、两会精神落实情况

自旗“两会”召开后，阿拉达尔吐党工委、工作部高度重视，于3月4号召开了乡村两级干部会议，学习贯彻落实“两会”会议精神，会上共同学习马书记和阿旗长在会上作的报告。

明确了2011年工作部将充分发挥我工作部资源优势，认真开展创先争优活动，以调整产业结构工作为重点，以新农村建设为目标，创新思维、创新工作方法，紧紧围绕扶贫开发和农牧民增收工作这个中心，着力实施畜牧业结构调整、劳务输出、人口及劳动力转移、新农村建设、区域扶贫、禁牧禁垦、土地流转、转移式扶贫、南北协作和党的建设等项工作为重点开展工作。

二、维稳工作

截止目前，没有发生矛盾纠纷和不稳定因素，已于2月初制定了阿拉达尔吐社会矛盾化解专项行动实施方案和专项工作领导小组，每个嘎查都成立了矛盾纠纷调解委员会，并配齐了调解员，实行每日上报制度，及时发现查处矛盾纠纷和不稳定因素。

三、南北协作工作

工作部选定3个嘎查作为南北协作工作示范点与南部参与协作的农户对接（即阿拉达尔吐嘎查、乌兰毛都嘎查、沙

日格台嘎查），试点嘎查每个嘎查要落实300亩耕地，引进2个种植大户。制定了南北协作实施方案，成立了以党工委书记为组长的专项工作领导小组，截止目前，已完成耕地的流转，确定了地块，村与嘎查之间完成对接，确定了对接内容，及推广实时早播技术、抗旱座水种技术、夏季田间管理技术以及大型农机服务项目，责任已落实到人到地块。

四、转移式扶贫工作

今年的转移式扶贫工作还是以农业为主，大户带动贫困户，现已确定218户农业大户带动614户贫困户参与转移式扶贫工作，有偿流转土地13744亩。

五、人口转移工作

年初以来，通过各种有效的措施，到目前为止,已成功输出转移人口1551人，输出劳动力721人（其中包括：突泉培训电焊工15人、鄂尔多斯大型用工企业达成求职意向36人），输出劳动力主要集中在呼和浩特市、海拉尔、山东、大连、哈尔滨，从事的行业有司机、酒店服务员、厨师等，部分从事体力劳动，老人和孩子都在本地，子女都在本地上学，毕业的都投奔父母务工。流转土地近4000亩，成功的建立了三个驻外劳务基地即：呼和浩特市一处主要从事建筑抹灰及力工；大连一处主要从事海产品加工；哈尔滨一处主要以建筑工人为主。

六、贫困户备耕生产情况

我工作部现有无能力种地户153户，耕地4645亩，其中已流转1591亩，这些农户全部为农村低保户，不能外出务工，只能依靠种地维持生活，工作部每年都采取 “一助一”的形式帮助这些农户种上地，种好地并保证这些农户的收益。

七、扶贫项目的落实情况

5.保密会议材料（定稿） 篇五

这次会议是公司成立以来召开的第一次保密工作会议。在公司不断壮大，快速发展的同时要深入分析保密工作面临的严峻形势和挑战，在新形势下我公司做好保密工作的重要意义，明确今后一时期保密工作的总体思路。

这次保密工作会议的主旨要认真学习、执行《保密法》，紧紧围绕公司中心工作，强化保密意识，完善规章制度，落实工作责任，全面提升保密工作管理水平，充分发挥保密工作“保安全、促发展”的作用。保密工作要做到“认识到位、学习到位、管理到位和保障到位”。根据总部的相关文件及其领导的讲话精神今后一个时期结合公司的实际情况，保密工作重点主要有以下六个方面：

一是认真学习《保密法》，切实增强做好保密工作的责任感和使命感。要以新《保密法》的施行为契机，把学习宣传贯彻《保密法》作为一项重要任务，通过组织开展多种形式的学习活动，深刻领会《保密法》修订和实施的重大意义，强化保密工作领导责任与员工保密意识。

二是贯彻落实总部相关管理规定，进一步加强保密工作规范化管理。要组织好学习，深刻领会，结合实际制定切实可行的实施细则。对照《保护规定》，认真梳理商业秘密事项，正确处理商业秘密保护与企业效益的关系。

三是不断创新技防手段，抓紧抓好信息化条件下的保密工作。这是保密工作的重中之重，要加强计算机及网络保密工作，强化保密技术防范手段，积极推进“物理隔离”工作进程，严格落实“涉密不上网，上网不涉密，电脑不乱用，U盘不乱插”，并加强3G移动终端管理。

四是强化日常保密工作管理，营造企业保密文化氛围。要增强日常管理工作中的保密意识，做到懂保密、会保密、善保密。要加强会议保密工作、外事保密工作及对外合作交流保密工作。

五是加强保密检查监督，切实维护保密工作制度的严肃性。要严肃保密工作纪律，通过以查促改、以查促管、以查促教，切实落实各项管理规定。要加大保密工作检查力度，树立到实地、到场地发现问题和解决问题的意识，追求检查实效，并通过密级鉴定与责任追究来确保检查有始有终。

6.读书汇报材料（定稿） 篇六

——读《跟苏霍姆林斯基学当班主任》有感 双庙明德学校 韩新城

各位领导、各位同事：

大家好！我今天汇报的题目是《最美丽的相遇》。

有一首老歌唱到：“人生，原来就是和那些事那些人相遇的过程„„”那么，据此来看，师生之间也是一种相遇。开学后，阅读总校推荐的闫学老师的《跟苏霍姆林斯基学当班主任》一书，我不仅和闫学老师相遇，还和苏霍姆里斯基相遇，更和自己二十多年来的教育教学的时光先后相遇。用心聆听着两位教育家心灵间的对话，汲取着他们智慧的结晶，可以说收获颇多，受益匪浅：

一、让每一条溪流都清澈

班主任老师都知道，在班级管理工作中，耗费心神最多的往往不是学生的大多数，而是极少数最难教育的学生。苏霍姆林斯基曾提醒老师“我坚定地相信，只有当教育者时刻关心使这条大河流域没有一支溪流干枯、腐败和发臭，那时候集体才能成为人的精神、人的个性的一汪活水。”是啊，众多的学生组成了班集体，只有个体的成功才能造就集体的成功。作为班主任，要营造一个积极向上的班集体，必须重视每一个学生个体也应该是积极向上的。

九年级的学生，大部分人经过几年的学校教育，基本能够步入正轨，养成良好的遵规守纪的习惯。但是随着时间的推移，基础相对较差的部分学生，认为升学无望，前途渺茫，开始管不住自己，上课坐不稳板凳，影响其他同学听讲；下课后，这些同学更是招惹是非；今天欺负小同学了，明天又不做值日了，后天又在宿舍抽烟喝酒了„„而且老师每次提醒、批评都不是很当回事，即使在家长面前，个别学生也还是笑嘻嘻的，根本不拿这些当回事。总之，一提起他们的名字，我的心里就焦虑烦躁，恨不得立刻将这些学生撵回家了事。

但当我看到书中的苏霍姆林斯基几次尝试拉起那个懒惰、游离于集体之外的名叫伊戈尔的孩子的手，让他爱上了园艺，爱上了劳动，回归了集体，我的内心受到了很大的触动。对孩子的教育需要教师的耐心，责任心，还要讲究教育艺术。为此，我决定，从他们的长处入 手，树立这些学生的自信心，有点滴的进步便在全班面前大力表彰。后转入的学生李帅，因为纪律不好被原学校劝退，来双庙学校后仅仅伪装了一小段时间便露出了本来面目，但他基础知识还可以，有些问题的回答还有一定的见解。依据他的特点，我便有意地在课堂上进行表扬，努力凸显他的这些优点，私下又找他谈心，让他认识自己的不足，给他鼓励和信心。现在的李帅已经彻底改变了以前的陋习，变得懂事、好学。

让每一条溪流都保持清澈与活力，否则，也就无所谓大河滔滔。让我们记住苏霍姆林斯基的话“如果一个人在集体面前对自己随随便便，如果他自己贬低自己，那么这也就败坏了集体。”

二、让每一句话都结出果实

苏霍姆利斯基曾说过“要让真理和信任在学校里（同样在家庭里）占据统治地位。要让在学校里所说的每一句话都结出果实，而不是一朵空花„„”

从书中闫老师所讲的一位年轻老师的身上，我仿佛看到了自己的影子——我曾经向学生承诺：谁要是语文考试成绩连续四次名列年级前十，我便奖励他一个十元钱的日记本。前两天，有个学生跟我说他的成绩已经达到我的规定，可是当时日记本我还没有买回来。我就对他说，等明天老师买来发给你。随口的一句，学生记住了，可是我却在忙碌中忘记了。当然，第二天我没有如约给他发本，而是在一周过后，把日记本发给了他，可是我发现孩子的眼里却再没有当初的急切、热情与喜悦。

我也曾经因为时间紧张，而把理应上周就该判完，周一要讲的试卷推到以后，面对学生，我也曾说过，以后一定准时判完，不会耽误大家的时间。但这经常就是“话落去无踪”，以至于学生对我的信任度受到了很大的影响。

闫老师的分析让我看到了自己的种种失误，很多时候在班级管理过程中，由于我们的疏忽、缺少深思熟虑等原因，在学生面前，我们失去了最基本而又最宝贵的信任。就像苏霍姆林斯基所警示的，我们说出的话没能结出果实，而是成了一朵又一朵空花。学生一旦不信任老师，尤其是不信任班主任这个在学校他们最最依赖的人时，在班级 就会形成一种不负责任的氛围，充斥到各个角落，造成整个班级管理的各种困难，到了那时，所有的教育理念、教育方法都将很难奏效。只有将那些灌输到孩子心中的真话与真理通过活生生的实践行动落实到实处，融入孩子的生活，融入孩子的生命，我们的教育才会结出美好的果实。

三、让每一本书都说话

苏霍姆林斯基说过“无限相信书籍的教育力量，是我教育信念的一个信条。”白天，和孩子一起到果园里劳动；黄昏，坐着落叶在树林深处朗读、编故事、写诗歌；星月当空，他们一起仰头感叹宇宙的无限与永恒„„这样美妙的画卷，在苏霍姆林斯基的世界里随处可见。

和苏霍姆林斯基一样，我们学校以及老师，特别是班主任老师都十分重视借助书籍对学生进行教育。学校以教育局开展的读书活动为契机，营造良好的校园读书氛围，让书籍融入学生们的生活。几年来的九年级语文教学，我深深地知道阅读对学生写作的指导、思想的熏陶、灵魂的启迪有着不可比拟的作用。开学初，我在班级里除了认真讲解课内的名篇之外，还深入细致的给学生推荐指导经典篇目。凡是对学生身心有帮助的书都进行深入理解，不仅仅局限于中考当中的重点篇目。阅读的时候，联系今天的生活实际，引导学生锤炼语言，发挥想象，延伸情节，启迪智慧，陶冶情操。让他们获得阅读的快乐，在孩子心中埋下热爱阅读的种子，使之成为一种无法割舍的精神需要。正如苏霍姆林斯基所说“一个在普希金、海涅的诗歌熏陶下成长的人，是不可能成为粗暴无礼和恬不知耻的人的”这句话，让我知道了其实每一本好书都可以说话。

7.长安二中汇报材料(定稿) 篇七

——长安区第二中学教学质量提升经验交流材料

2014年9月23日

0 创新教育教学管理，践行质量强校目标

——长安区第二中学教学质量提升经验交流材料

各位领导，各位同仁：

大家好。

在区教育局的正确领导下，2014年我校高考取得了一、二本上线率、录取率、文科人均总分均有显著提升好成绩，下面我就有关做法向各位领导和同仁做以简要汇报。

一、先进理念，指引教育实践

一是坚持“春风一路”和“知无涯”的办学理念和教育理念。在这个理念的引导和支撑下，坚持持续发展、稳步提升战略思路，反对在教学中“三年汗水一年流”的旧模式，从高一抓起，实施逐年级提升计划，把常规管理和学生的养成教育作为教育教学管理的重要内容，尤其是在如何衔接初中和高中的学习生活上下足了功夫，充分发挥教导、政教、安保、后勤等职能部门的作用，从学习、纪律、做人、爱护公物等方面最大限度的调动了学生学习的积极性、生活的规律性、管理的自主性，为学生顺利适应高中学习生活打下了坚实的基础。

二是变逼迫学生学为学生自主学。从高一就注重学生学习方法的渗透和培养，每学期举行学习计划评比大赛和落实成果展示等活动，特别是在高三这一年中，指导授课教师尤其是班主任老师每周落实对学生各科知识复习的检查，不仅看学生做了多少，而且更加关注学生对学习的知识掌握了多少，把学生主体地位突出体现在了课堂教学改革当中。目前，学生的自主管理和自主学习已经成为我校师生为之自豪的亮点之一。

二、科学评价，促进整体优化

一是高考评价精细化。在高三模考和高考奖励上，着力摒弃吃大锅饭、搞平均主义产生的弊端，重点突出个人评价，以每年我校高考二本上线人数为依据，划定各学科一本、二本应达分值，把授课教师所带班级超过这一分值的人数比例与全校上线比例进行比较，明确个人贡献大小，作为奖惩依据。在文综和理综上，我们安排专人分头统计理化生和政史地各学科教师成绩，这样做虽然工作量很大，但却夯实了个人的责任，触及了个人的荣辱利害，使每一位教师明白努力的方向是什么、奋斗的目标是什么，怎样凸显自己在学校整体质量提升中的价值，让实干的教师得到应有的回报和尊重，从而有效杜绝了授课教师互相依靠、推诿扯皮、敷衍塞责的现象，以每一位教师个人贡献的最大化为整体质量提升打下了坚实基础。

二是非毕业年级评价标准化。仿照高考质量评价办法，科学制定非毕业年级质量评价办法，具体做法是：综合对比我校历年高考的平均分、录取人数及中考录取分数线，确定学生二本上线的总分值及单科的最低分值，每次检测结束，依据有关分值对各班所有科目进行做差，让每一位授课教师在高

一、高二的时候就明白自己所授科目对该班学生的贡献率大小以及与高考成绩之 间差距，从而及早动手，迎头赶上，不拖后腿。

三、因材施教，关注个性发展

一是突出学生主体地位。除了搞好课堂教学改革以外，通过各种活动激发学生学习的兴趣，缓解师生的备考压力。在高三年级举行18岁成人礼活动，每位授课教师寄语让学生感动，国内为校友的寄语更是让学生们斗志昂扬。每天早读前，各班重温班级誓言让他们凝聚力量。在百日冲刺大会上我们一改领导教师轮番发言的模式，组织学生自己策划自己主持，增加了高

一、高二学生共同参与的环节，让高三学生真真切切感受到了他们备考路上有全校力量的支撑。有了这些文化熏陶，我们的高三级学生达到了心静、心纯的要求，晚自习实现了无声自习目标。尤其在第二学期整个年级实现了全神贯注、心无旁骛的良好备考状态。

二是践行多元培养理论。在认识上清除“生源、条件、环境”论，把“生源”差异作为多元培养和发展的基础，坚持以学生发展为核心，建立了一套独立的评估系统，将每一个学生的特长、兴趣爱好、学习方法及学科成绩纳入其中，制定出科学有效的培养计划，努力满足不同学生的发展需求，从而使不同层次的学生都有自由的发展空间，都能得到最大化的个性发展，达到因材施教的目的。在学习上，坚持分层次命题，探索学习诊断评价系统，每次考试都要给出试题的难度系数，每一道选择题的正确率，所有试题的得分率，学生的成绩单上有每次考试的成绩以及涨幅的曲线图，让学生通过对比明白自己进步或失误的原因是什么。在 个性发展上，积极为学生特长发展与成才提供宽广的舞台。近年来，学校在体育、艺术、科技创作、小语种、学生社团建设等特色办学上也下足功夫，考入央美、西安体院、西安音乐学院、西安美院等艺术专业院校的学子达300多人。特色教育，开放办学，为学生成才拓宽了渠道。从去年开始我们与兴国中学合作，实施“六年一贯制”培养模式和“多元成才”育人模式。把这种有针对性的培养从高一延伸到初一，真正把不同层次的学生培养成社会需要的人才。

四、关注教师，夯实质量根基

一是坚持以人为本管理理念。教师是学校的主人，是发展的根本，为了营造和谐的教师文化氛围。对那些忠心事教、乐于奉献的教师格外关注，对那些不慕虚名、踏实干事的教师多加关照，对那些埋头苦干、成绩突出的教师绝不亏待。在生活上，尽力创造有利条件解决教师后顾之忧，如为了方便班主任的管理和教师的授课及晚自习辅导，为教师免费提供早餐、晚餐；为了促进教师健康，专门建成了教工健身房，健身设施一应俱全；同时通过教师书画社、象棋社、舞蹈队、民乐队等教职工社团，凝聚教师力量，焕发教师热情，激发了教师爱校之情、敬业之心和职业幸福感，把所有教师紧紧团结在了一起。

二是努力加快教师专业成长。“闭门造车，造不出好车”，“他山之石，可以攻玉”，近年来，我们不断加大对外交流力度，先后承办了全省标准化高中联谊会、全省主题班会课研讨会，为学 校品位提升、教师专业发展搭建平台。同时派出优秀教师外出巡回讲学，还专门组织教师分批次去宜川中学、宝鸡中学、汉中中学、衡水中学、昌乐二中等课改名校学习交流。通过这些互动交流潜移默化的熏陶教师，增强了教师钻研教育、钻研教学、钻研高考、钻研教改积极性，激发了人人争做名师、共同打造名校的信心和勇气，也扩大了我校的影响力。现在，经常有兄弟学校专程来我校参观交流并邀请我校名师外出传授教学经验。这种模式不仅促进了教师的专业成长，还增强了学校发展的正能量，使质量提升的基础更为坚实牢固。

总之，质量提升是一场攻坚战，更是一场持久战在新的学年里，我们一定会在区教育局的正确领导下，积极借鉴兄弟学校的成功经验，不断改进和完善教育教学管理工作，争取创造新的更大成绩，为我区高中教育质量提升做出应有贡献。

谢谢大家！

8.寒假德育汇报材料（定稿） 篇八

德育工作汇报材料

古邵明德小学

2012年2月

为进一步做好寒假德育教育工作，在安全的前提下，为确保学生假期生活丰富多彩，按照区局和教委的安排，结合本校实际，学校假期前把寒假德育工作列入重要议事日程，在寒假前的一次学校全体教师例会上专题讨论安排了此项工作，我们的做法如下：

一、学生

1.放假前组织学生观看安全教育电视片，确保每位学生寒假生活的安全。

2.发放《2012-2013学年第一学期寒假致家长信》学生每人一份。这份致家长信中分别针对学生假期生活时间、学习、安全、生活、实践五个方面进行了详细的表述。在这五个方面中就学生的寒假德育教育提出了一此具体的要求。其中学习、生活、实践主要就假期德育教育提了明确要求，有学会理财，规划好自己的压岁钱；做一个讲礼仪的学生，并把自己的践行表现记录下来，作为开学后评比“寒假礼仪的学生”的材料；读一篇中国名人传记，简介传记并写一篇读后感；孝顺父母，为父母做一些力所能及的家务；学做一道菜与父母分享；放假期间不吸烟、不喝酒、不穿奇装异服、男生不留长发，注重自身修养和外在的塑造；每天能通过各种渠道了解国内外大事，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯等等。在安全中主要就安全问题向家长和学生提出具体的要求：有交通骑车；不暴饮暴食，防止食物中毒，严禁孩子吸烟、饮酒；提醒孩子注意居家安全，特别是用电安全、用火安全、用气安全、网络安全；增强孩子自我保护意识，防盗、防骗，防绑架等等。

3.在致家长一封信中，安排家长帮助学生寒假开展寒假“五个一”活动，提高家长的意识，让家长真正起到监督的作用。

（1）“百善孝为先”,开展为父母洗一次手、洗一次脚活动，要求每位学生在事后写一篇心得体会，父母在其文章后亦写出自己的感触，以增强学生以及家长的感恩意识，2月26日，学校将针对完成情况评选出“感恩小孝星”。

（2）每天至少做一次家务，比如扫地、洗衣、擦玻璃等一些力所能及的劳动，每次劳动后家长要自觉记录，并对其工作进行打分、签字，2月26日，学校将针对完成情况将评选出“劳动之星”。

（3）参加一次有意义的社会实践活动。

在放假之初，学校通知了附近周村的大队书记，开展由家长带头，村领导干部监督的假期村委会大扫除的社会实践活动，届时将由各村委对学生进行组织、点名，在活动结束后，村委会给所参加活动的学生出具证明，盖章有效。

（4）每位学生在假期读一本有益于少年儿童身心发展的好书，同时做好读书笔记，本活动由家长监督完成，开学一周内，学校将对部分优秀笔记进行展出。

（5）写一篇有关“年”度文章，本活动有家长协助完成。随着时代的进步，古老的年的习俗越来越淡化，通过本项活动让学生了解自己家乡的传统文化以及风土人情，开学后，学校将针对完成情况评选出优秀作文，并进行展出。

（6）开展给“班主任写一封信”活动，介绍自己的寒假生活，开学后，学校将针对完成情况评选出优秀作品。

二、教师

1.班主任家访工作要做到位，其中家访形式不限，可以电话家访、网络家访，但至少要有两名学生实际到家家访，同时做到访到每位学生。同时将家访记录详实，其中一年级一班的张艳慧老师、六年级二班的刘继法老师完成较好。

2.开展“献爱心、尽孝道”活动。

本校四年级三班潘伟辰同学患有白血病，在2012年的12月份我校针对这一情况进行了全校的捐款，由于宣传不到位，我校捐款3994.1元，已全部送与学生家长手中，一年结束了，同时亦是对上次捐款的再补充，学校又二次为潘伟辰同学从去了1800元。

“开展我为父母做家务、我为父母来洗头、我为父母剪指甲” 等活动。学校的老师由于平时工作繁忙，也属于了对老人的照顾，在寒假期间每位教师都给了自己的父母一定的零用钱，并帮助老人打扫卫生，其中我校吴守真老师的母亲在假期期间生病住院，吴老师在一个寒假中忙强忙后，对老人尽心照顾服侍，还对家人说道“我平时工作没尽到心，这次我放假，多服侍一下应该的。”

3.组织假期关爱留守儿童的活动。我校学生较多，而且大部分学生的家长都常年在外，仅有过年才回家一趟，但这样仍有一部分学生家长未回。通过平时的调查了解，并结合家访情况，寒假期间对我校3名特困家庭和1位留守儿童家庭进行了走访，并为了更加有效地解

决这一情况，在年初五情人节这一天由我校出资购买了玫瑰花，组成了一支由我校5位教师带领的“爱心义卖”活动，将所得利润212元放入了我校的“爱心超市”，并对上述四位同学进行了首次赞助，购置了书包文具，共消费114元,同时对三名特困家庭进行了每户300元的救助。

4.组织教师寒假期间读一本好书活动，通过上交情况，完成较好，其中刘艳、张丹丹、程磊老师完成较好。

5.开展了“学习十八大精神，增强做好教育工作责任感和使命感”的专项教育工作。

在2013年2月22日-2月23日两天我校对学校全体教师进行了寒假培训，在培训期间，无一老师缺席，会间接打手机现象。所有教师均能遵守培训纪律按时参加，详细的记录，并针对培训书写学习心得。

6.班主任收交“学生成长报告单”以完成。

9.招商引资汇报材料(定稿) 篇九

中共井坡乡委员会

井坡乡人民政府

（2009年12月13日）

今年，我乡继续被列为全市30个重点招商引资乡之一。一年来，我们坚持把招商引资作为加快项目建设、促进地方经济发展的头等大事来抓，进一步解放思想，优化环境，放大优势，广泛招商，招商引资取得了明显成效，有力地推动了全乡经济社会的又好又快发展。全年共引进项目8个，计划总投资2.1亿元，目前已完成投资1.02亿元，其中1000万元以上项目5个，可实现税收800多万元。

一、统一思想，着力营造招商引资的良好氛围

一是统一思想，营造氛围。树立“大项目大发展，小项目小发展，无项目难发展”的新观念；树立“无外不快、无商不活，近期让利、长期受益”的双赢观念。充分借助网络、电视广播、会议和资料等载体或形式，开展多种形式的宣传活动，引导干部和群众加深对招商引资工作重要性的了解，从而使广大干部群众思想得到进一步解放，思路得到进一步扩宽，努力形成“个个讲招商，人人求发展”的良好氛围。1

二是强化领导，明确责任。成立了以党委书记为组长，乡长为副组长，其他领导为成员的招商引资工作领导小组。工作组按照“集体决定招商项目，分人落实招商责任，自找项目实施载体，自定项目工作方案”运作方式，细化工作程序，明确工作细则，严明工作纪律，强化工作实效，形成了“事事着眼项目想，人人围着项目干”责任格局。

三是健全机制，严格奖惩。制定了《井坡乡招商引资工作方案》和《井坡乡科级领导联系重点项目工作方案》，并与乡机关、村主干分别签订招商引资目标任务责任状，将项目任务的完成与否直接与工资、资金挂钩，年底考核兑现到人，做到奖惩分明。同时，完善工作组考核机制，加大招商引资和项目建设督查工作力度，确保了招商引资工作和项目建设的顺利进行。

二、发挥优势，着力实现招商引资的良好效果

一是坚持以资招商。井坡钨矿、铁矿和钾长石等矿产资源较丰富，是汝城的矿产之乡。我们坚持把发挥资源优势作为招商的重头戏，在前几年成功引进方园贸易、鑫源矿业、长岭加工厂等4家投资上千万的企业后，今年我们又成功引进了塘坑矿产加工厂和平塘金矿加工厂。塘坑加工厂是集采、选、经营钨矿为主的加工厂，投资1000多万元，于2009年

3月份动工新建，可年产钨钼及其它附属产品300多吨，年产值2000万元，年创税收200万元以上。平塘金矿加工厂投资2000万元，以钨、金加工为主，于2009年5月正式动工新建，建成投产后可创产值3000万元以上，年可创税收300万元以上。

二是坚持以商招商。充分发挥井坡籍在外人员多、范围宽的优势，广泛联系，主动要他们把外地的老板请进来。同时，通过认真做好已引进客商的跟踪服务工作，鼓励他们大力宣传井坡招商引资的优惠政策和良好的投资环境，并从成功的招商企业做起，延伸企业产业链，增强企业间的关联度，扶持办好现有外来投资企业，形成“蚂蚁效应”，现在我乡引进的塘坑和平塘矿产加工厂，就是以商招商的成功典例，他们现已发展为块状经济，并形成产业链，吸引了更多相关企业前来洽谈投资。目前，正在洽谈的项目还有钾长石开发、千亩有机蔬菜种植、洋酒生产、龙虎洞景区开发等项目6个。

三是坚持以情招商。把感情做为一种无形资产，在招商引资进程中发挥了独特的吸引效应。例如，现在的长岭农场生态养殖场的投资商是台湾一家实力非常雄厚的公司，当初来长岭农场投资时总是犹豫不决，不敢轻易做出决定。为引进这个公司，我们多次主动电话联系洽谈，即使在过年过节

也不放弃。我们的原则是谈不成项目还可以交上朋友，就是凭着这种锲而不舍的精神，感动了公司的决策层，最终决定投资8860万元建设10万头生猪养殖项目。

三、提升水平，着力优化招商引资的良好环境

一是大力强化基础设施建设“引商”。为改善投资环境，近年来，我们在财力极度紧张的情况下，多方筹资上千万元完成了井小公路、井阳公路等通乡通村公路建设，目前全乡仅有一个村未通水泥路。同时，岳汝高速公路的动工建设，将极大地改善全乡交通条件。投资60万元在井坡圩新建大桥一座，并在井坡圩征地30亩，对集镇建设进行规划、编排建设用地。投资1100万元对全乡土地实施整理，为集镇和项目建设进行了充足的土地储备。投资800万元，实施了全乡水利设施改造，改善了全乡供水用水状况。这些项目的实施，有力地改善了全乡的基础设施条件。

二是大力优化治安环境“稳商”。注重优化投资环境，严厉打击索、拿、卡、要的不法行为，及时调处各种涉企纠纷，切实维护投资者的合法权益。今年9月，岭塘村4组部分村民以鑫源公司未补足林地补偿款为由，对其生产百般阻挠，致使其正常生产受到影响。乡党委、政府接到报告后，及时组织干部职工到现场进行调处，经过耐心细致的做工作，有效化解了矛盾纠纷，使公司生产很快恢复正常。同时，经过几个月的调处，有效解决了宏运公司与大村村2组长达5年的矛盾纠纷，大村2组村民还给乡里送来锦旗，感谢乡里为他们解决了多年的纠纷。

10.第一次总监会议汇报材料定稿 篇十

对于进入工程建设领域的人来说，都知道工程建设监理的工作是“五控两管一协调”。这句话说起来容易，但实际做起来就有一定的难度，这就需要各参建方得相互沟通、理解和积极配合、协调，才能完成共同的目标：保质、保安全、按期完成合同约定的目标。我作为本项目的总监理工程师，结合监理规划和监理交底特提出几点要求： 质量控制要求

一、建立健全项目质量管理体系和质量控制制度

一个项目有乐精干的、高效的项目组织机构，就具备了打胜仗的先决条件，但光具备先决条件而没有一套完整的管理制度，而不去 组织协调，也只是一盘散沙，所以还应该具有完善的项目管理体系，明确管理层质量责任划分和质量控制目标，只有这样你才赋予他们一定的责任、权利和奋斗目标，他们才有充分管理热情，才有完成质量目标的动力。

二、认真编写和执行施工组织设计和专项施工方案、施工技术措施等所确定的施工方法和施工工艺流程，始终不渝的坚持施工技术交底制度

施工组织设计师指导施工的纲领性文件，它包含了施工质量计划的全部内容，所以编制切实可行的施工组织设计尤为重要，希望承包单位务必加以重视。

技术交底是承包商极为重要的一项技术管理工作，其目的是使参与工程施工的技术管理人员与操作工人熟悉和了解所承担的工程项目的特点、设计意图、技术要求、施工工艺及应注意的问题。根据工程施工的复杂性、连续性和多变性的固有特点，承包商必严格贯彻技术交底责任制，加强施工质量检查、监督和管理，以达到提高施工质量的目的, 使工程施工质量达到国家施工验收规范的标准。

对于参与工程施工操作的每一个工人来说，通过技术交底了解自己所要完成的分部分项工程的具体工作内容、操作方法、施工工艺、质量标准和安全注意事项等，做到施工操作人员任务明确，心中有数；通过技术交底，了解各工种之间配合协作和工序交接井井有条，达到有序地施工，以减少各种质量通病，提高施工质量的目的。

因此，施工一项工程，必须在参与施工的不同层次的人员范围内，进行不同内容重点和技术深度的技术交底。特别是对于工程重要部位、特殊工程和推广与应用新技术、新工艺、新材料、新结构的工程项目，在技术交底时更需要作内容全面、重点明确、具体而详细的技术交底。技术交底的程序是：设计交底→承包商总工程师（或技术负责人）对项目部技术负责人交底→各施工班组长→操作人员。

三、原材料、构配件、设备的报验认可制度 未经监理工程师签字认可的原材料绝不允许用到工程实体上。

首先承包商填写原材料、构配件、成品及半成品报验单，要求附有三证[生产许可证、出厂合格证、检验报告单，经现场监理工程师认可后，承包商方可采购和将原材料、构配件、成品及半成品运抵施工现场。进场后由承包商、监理双方检查验收，外观、堆放、保管符合要求后，再由监理工程师进行试样的随机抽样检测，合格后方可用于工程施工。

四、分部、分项工程、检验批、隐蔽工程和重要或关键工序的质量报验认可制度

首先由承包商技术负责人在“三检一评”的基础上 [施工班组自检、工序交接检查（互检）、专职质检员检查（专检）及质量评定]填写检验批、分项、分部工程质量报验认可单，要求附有质量保证资料，工程检查记录，隐蔽工程检查记录，分项工程质量检验评定表，分部工程质量检验评定表或其他资料。监理工程师除现场巡视、平行检查、旁站检查外，还对承包商的自检质量按照质量评定标准和监理规划中确定的检测频率进行抽检，实际项目抽检不合格，不得进行下道工序施工。

五、重要分项、分部工程须经监理工程师检验合格后才准予进入下一道工序施工的制度

（1）基槽（坑）开挖完成后，必须经监理单位确认已经达到设计要求和基底承载能力；必要时须进行地基情况的有关检测和试验，以检测数据和资料作为质量保证的资料存档。（2）基础施工完毕隐蔽工程验收，必须有监理单位检查并确认承包商已按照施工图设计的全部要求施工完毕，施工质量符合验收规范的要求同时还应出示基础施工中砂浆、混凝土试块和所用原材料等达到规范规定要求后，才能进入上部工程施工。

（3）桩基施工过程中及其施工完毕后，必须认真依照规范及质量评定标准的要求核验施工记录、测试数据等。（4）钢筋混凝土构件施工中，模板制作、钢筋绑扎、预留预埋均需监理工程师检查认可后，方可进行混凝土浇灌施工。

六、建立施工试验制度

承包商为确保工程质量达到国家或专业部门的质量检验评定标准的合格条件，以及满足设计要求和合同规定的质量标准，须进行一系列的试验。

七、监理对工程质量的控制措施

总监办、承包商注意抓好事前控制、事中检查、事后验收，重点突出事前预控、事中检查，以预防为主，从对质量的事后把关，过渡到事前、事中控制，从对产品质量检查，过渡到对工作质量检查，对工序质量检查，对中间产品的质量检查是保证工程质量的有效措施。

八、监理工程师对工程质量控制的三个阶段

（1）施工准备阶段：审查施工单位配备人力、材料、机械设备是否合理，审查拟定施工方案、技术质量保证措施，原材料的检验是否符合要求。

（2）施工阶段：旁站和巡视，检查施工单位工艺是否按规范和经审批的方案进行，并对施工过程的原材料、半成品和成品进行抽查。

（3）成品验收阶段：检测和验评该分项或分部已完工程是否达到规范要求的质量标准，是否在允许误差范围内。

九、监理工程师对工程质量的控制手段

(1)旁站，这是现场监理工程师的一种主要的现场检查形式。施工过程中对重点的分项或分部实施旁站，检查施工过程中材料及混合料与批准的是否符合；检查施工单位是否按标准的方案，技术规范施工。

(2)测量，是现场监理工程师对几何尺寸控制的重要手段。监理工程师对构造物物轴线和工程的几何尺寸进行实测实量验收，不符合要求的要进行整修，不符合标准的要求返工。(3)试验，是监理工程师确认各种材料、工程部位质量的主要依据。对各种材料、混合料配合比、混凝土、砂浆强度等级、主钢筋焊接接头等，监理人员可随机抽样试验，施工单位要提供条件。

(4)指令文件，是监理工程师对工程质量控制的一个不可缺少的手段。

施工单位和监理工程师的工作往来，必须以文字为准，监理工程师通过书面指令和文字对施工单位进行质量控制，用以指出施工中发生或可能发生的质量问题，提请施工单位加以重视或修改。

在施工过程中除了监理工程师采取上述手段对工程质量进行控制外，承包商还必须要有完善的内部质量管理系统，对施工质量进行检查，发现不合格的工程，自行进行整改和返工，直到达到规范标准和设计要求后才能填写报验单，报请监理工程师验收认可。

进度控制要求

1、总进度计划的审批，由承包商编制合同段（标段）总进度计划，提交监理工程师审查，经总监办审核，报业主代表审定批准实施，总进度计划一经业主批准，不得修改，特殊情况可经业主批准同意稍作调整。承包商必须严格按照总进度计划实施。

2、承包商在批准的总进度计划基础上，编制年进度、季进度、月进度计划，提交现场监理工程师审查，总监审定，报业主批准。总监应组织监理工程师和承包商对月进度计划实施情况进行分析、对比，及时采取相应措施，特别是承包商的劳动力数量、材料配备、机械设备要有较详细的计划和要求，确保月进度计划的实施。

投资控制要求

1、工作量计量程序：由承包商按合同规定的形象进度付款要求和确定表格填报已完工作量，经现场监理工程师对申报的工作量进行初审，且应具备支付条件（分部、分项质量已验收认可达到合同质量要求），交计量工程师核实，由总监理工程师审批后，提交业主审查支付。

2、严格控制合同价外的项目的签证，凡必须发生的合同外项目要求承包商先报批，报批时要附的费用、工期的计算资料，经监理、业主代表批准后才可实施。

3、合同总价内项目的增减，按业主批准的签证权限履行有关手续，但必须附有详细的有关资料作为依据。安全、文明施工管理办法

1、安全管理的一般规定

（1）承包单位对现场安全、文明施工负全部管理责任。承包单位进入工程施工现场，应严格遵照国家有关部门和行业颁布的有关规划以及地方法规组织施工，严格遵守安全生产制度。（2）承包单位都要健全安全管理体系，和建立安全制度，从技术、组织和管理上采取有力措施，加强监督检查，解决和消除不安全因素、防止事故发生。

（3）承包单位的现场施工经理为安全第一负责人，现场总工程师（或项目技术总负责人）为安全技术负责人，应配备专人为现场安全员，对现场进行旁站或巡回安全监督检查。（4）施工安全管理的具体内容包括：安全生产责任制、安全教育、劳动保护、安全施工生产检查、安全事故调查与处理等六个方面。

2、安全教育

（1）承包单位领导班子应经常组织各下属单位负责人学习有关安全生产的知识，严防只抓生产、重进度而忽视安全施工的错误思想。

（2）参加施工的工人上岗以前，均要进行入场安全教育和岗位安全教育，特种作业工（电工、电焊工、吊车司机。脚手架工），还应前往参加专门的安全技术培训与考核，持证上岗。（3）要建立施工班组安全例会制度。要结合施工特点每周召开一次安全会，并做好记录。施工班组长在每天班前会上都要讲安全。危险部位施工，更要坚持班前安全讲评。（4）各承包单位要在施工现场设立适当数量的安全标志牌，在危险部位设置安全标志。

3、安全文明施工检查.承包单位应于每月中旬组织一次全面安全施工大检查，承包单位的项目经理应亲自参加，并按照《建筑施工安全检查评分标准》（JGJ59-1999）进行评分。检查后将检查结果书面报总监办。

总监办将组织承包单位每月进行一次质量、安全文明施工大检查（时间在承包单位自查之后）。

4、安全技术管理

（1）编制施工组织设计或施工方案时，必须结合工程特点，编制切实可行的安全技术措施。在进行技术交底时，必须交安全施工内容，必须坚持“三不施工”（即没有安全技术措施不施工，没有进行安全技术交底不施工，危险因素未排除不施工）的原则。

（2）搞好文明施工，服从施工现场总图管理。现场场容应做到机械、设备、材料摆放整齐，临时设施、水、电管线布置合理。现场临时用电应遵守《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）。现场排水布局合理、流畅，施工便道畅通。

5、安全事故调查与处理

安全事故的调查与处理，以事故责任单位为主。发生重大安全事故按国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，应在事故发生1h内向事故发生所在地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告，并按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的要求进行统计和调查处理。