浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行)

2025-03-17

浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行)(9篇)

1.浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行) 篇一

共青团重庆城市管理职业学院委员会

校级“五四红旗团支部”评选办法

(试行)

第一章 总 则

第一条为进一步加强基层团组织建设,通过建立科学的评选表彰和激励机制,推动创建“五四红旗团支部”活动深入开展,特制定本办法。

第二条创建“五四红旗团支部”活动要立足基层、重在创建、形成声势、力求实效。评选表彰坚持公平、公正、公开、择优的原则。

第二章 “五四红旗团支部”的评选

第三条“五四红旗团支部”是学院团委对基层团支部的奖励称号,评选工作原则上每年进行一次。

第四条 “五四红旗团支部”的争创、评选原则上面向全院大

一、大二团支部。

第五条各团支部需提交支部年度工作总结及相关活动材料。

第三章 表彰与奖励

第六条被授予校级“五四红旗团支部”的团支部具备推荐“重庆市五四红旗团支部”的资格。

第七条获得校级“五四红旗团支部”的团支部书记原则上直接纳入“校级十佳学生干部”候选人参与评选。

第八条院团委将为获得校级“五四红旗团支部”发放100元奖励,主要用于“五四红旗团支部”的组织建设、活动开展。

第九条院团委对校级“五四红旗团支部”单位进行公开通报表彰。

第四章 附 则

第十条各二级院系“五四红旗团支部”的争创和评选成绩将纳入各院级团总支评选“五四红旗团总支”的评比条件。

第十一条本办法在试行的过程中,需逐步加以完善。

第十二条本办法的解释权属共青团重庆城市管理职业学院委员会。

第六章 附 件

附件:重庆城市管理职业学院五四红旗团支部标准(试行)

重庆城市管理职业学院五四红旗团支部标准(试行)

一、班子建设(建议分值:30分)

1、民主选举产生团支部委员会,团支部班子健全,能够集体决策,分工负责,主动与班委会协调工作。

2、每年召开一次团支部换届选举会议,按期换届,举行团支部委员会的换届选举,民主选举。

3、定期召开团支部班子的民主生活会、团支部干部会议,且有会议记录或纪要。

4、团支部制度健全,工作年初有计划,年终有总结,计划详实可行,总结全面。

5、团支部班子成员综合素质高,工作作风深入,对团支部大学生有感召力和影响力。

6、团支部做到每月至少开展一次团支部组织生活,组织生活出勤率高,且组织生活有记载且内容详细完整。

7、团支部班子成员之间工作相互配合,有较强的团队合作精神。

二、制度执行(建议分值:20分)

1、团的日常工作

(1)坚持在团员中进行共青团意识主题教育。

(2)严格执行团费收缴规定,按时向院级团委缴纳团费并全部交齐。

(3)新生报到时,及时做好组织关系的转接,并认真做好一年一度的团籍注册工作。

(4)认真、按时完成团总支、学生会布置的各项任务工作。

(5)定期向上级团组织汇报支部情况,遇突发情况及时向上级汇报。

2、团建工作

(1)按照上级工作部署,认真做好团支部的团员教育活动。

(2)严格执行团籍管理规定,按时做好团籍管理工作。

(3)按照团员发展工作程序,配合做好新团员发展工作。

(4)认真做好“团内推优”工作。

三、主题活动(建议分值:20分)

1、思想教育:能经常教育团员端正政治态度,提高政治修养,动员广大团员积极向党组织靠拢,支部内申请入党的团员多,形成了积极进取,奋发向上的良好风气。能针对社会重大热点,难点问题开展主题活动,进行有效的学习、讨论。能够有针对性地教育引导团员青年明确学习目的,端正学习态度,遵守学校的各项纪律。

2、理论学习:利用“支部小组”等各种形式,开展各种时事政治等学习活动。

四、基层团支部生活(建议分值:30分)

1、团日活动:每月按照上级团组织制定的当月主题,认真组织本支部团员开展主题团日活动。团支部成员能够积极参与团日活动,出勤率高。团日活动完成质量高,形成多样,内容丰富,对团支部成员起到很好的指导作用。

2、社会实践及志愿服务:支部有一批热心参与公益活动的青年志愿者,能积极参加学校及上级部门组织的各类志愿者活动。按照院级团委关于社会实践活动的安排意见,结合专业特点,动员和组织广大支部成员积极参与院系“三下乡”为主题内容的社会实践等。

3、班风、学风建设:团支部通过多种形式积极促进班风学风建设,团支部具有争先创优、比学赶帮超的浓厚学习氛围。团支部内学习风气浓厚,考试无违纪和舞弊现象。班级学习成绩在同专业中居前列。积极组织支部成员参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、技能竞赛等活动,并取得了较好的成绩。积极开展或参加各种读书、演讲、知识讲座、学习竞赛等学习教育活动,并取得了较好的效果。支部成员通过计算机一级、英语三级比例高。团支部整体素质良好,组织观念强,能严格遵守学校的各项规章制度,在学习工作中能良好地发挥模范带头作用。

4、校园文化活动:积极组织本支部同学参加科技文化节、社团文化节、大学生艺术展演等校园文化活动,且成绩突出。支部成员积极参与各级学生组织,并认真工作,成绩优秀。

五、其他

1、支部曾荣获各级各类“先进班级”等荣誉称号,在各类比赛活动中表现突出的优先考虑。

2、支部成员有严重违规违纪行为受到学校处分,已经评选的直接取消“荣誉称号“。

2.五四红旗团支部评选细则 篇二

“五四红旗团支部”评选细则(试行)

第一章总则

第一条为了推进基层团支部建设,建立科学的评选表彰和激励机制,推动各支部积极开展创建“五四红旗团支部”工作,特制定本细则。

第二条本细则适用于水利与建筑工程学院“五四红旗团支部”的评选和表彰。

第三条学院“五四红旗团支部”的评选坚持公开、择优和宁缺毋滥的原则。

第二章评 选 办 法

第四条学院“五四红旗团支部”的参评支部为学院的各团支部和经学院团委批准成立的各活动团支部。

第五条学院“五四红旗团支部”每年评选一次,每次原则上的评选数额为学院团支部总数的30%,各支部申请院级“五四红旗团支部”,学院团委将从申报院级“五四红旗团支部”中择优推荐评选校级“五四红旗团支部”。

第六条各支部按照标准提交学院“五四红旗团支部”申报材料,在每年5月初报送院团委组织部。

第七条学院团委于每年5月上旬组织相关部门对“五四红旗团支部”的申报支部进行评选。

第三章评 选 标 准

第八条申报条件

(一)支部班子健全,按期换届,经民主选举产生。班子整体素质高,作风扎实,富有开拓创新精神。

(二)支部运作正常,基本完成团支部的常规性工作和院团委要求的工作。

(三)支部成员无重大违纪现象,有二人以上被学校及其以上部门处分的支部取消申报资格。

第九条组织建设

(四)民主选举产生团支部委员会,团支部班子健全,能够集体决策,分工负责,主动与班委会协调工作。

(五)每年召开一次团支部换届选举会议,按期换届,举行团支部委员会的换届选举,民主选举。

(六)定期召开团支部班子的民主生活会、团支部干部会议,且有会议记录或纪要。

(七)团支部制度健全,工作年初有计划,年终有总结,计划详实可行,总结全面。

(八)团支部班子成员综合素质高,工作作风深入,对团支部大学生有感召力和影响力,能密切联系支部同学,全心全意为支部服务,起模范带头作用。

(九)团支部做到每月至少开展一次团组织生活,组织生活出勤率高,且组织生活有记载且内容详细完整。

(十)团支部班子成员之间工作相互配合,有较强的团队合作精神。班子成员能带领支部团结健康发展,能完成上级下达的各项任务。

第十条制度执行

(十一)团的日常工作

(1)坚持在团员中进行共青团意识主题教育。

(2)严格执行团费收缴规定,按时向院级团委缴纳团费并全部交齐。

(3)新生报到和毕业生离校时,及时做好组织关系的转接,并认真做好一年一度的团籍注册工作。

(4)认真按时完成上级布置的任务,《团支部工作手册》填写及时规范。

(5)定期向上级团组织汇报支部情况,遇突发情况及时向上级汇报。

(十二)团建工作

(1)按照上级工作部署,认真做好团支部的团员教育评议活动。

(2)严格执行团籍管理规定,按时做好团籍管理工作。

(3)按照团员发展工作程序,做好新团员发展工作。

(4)按照团委推优工作实施细则的要求,认真做好团内的推优工作,并且无差错,工作成效显著。

第十一条 主题活动

(十三)思想教育

(1)能出色完成上级团组织统一安排的重点活动,并且组织有特色的主题教

育活动。

(2)能形成本支部的品牌的思想教育主题活动。

(3)能经常教育团员端正政治态度,提高政治修养,动员广大团员积极向党组织靠拢,支部内申请入党的团员多,形成了积极进取,奋发向上的良好风气。

(4)针对社会重大热点,难点问题开展主题活动,进行有效的学习、讨论。

(5)团支部成员能够经常的开展批评和自我批评。

(6)能够有针对性地教育引导团员青年明确学习目的,端正学习态度,遵守学校的各项纪律。

(十四)理论学习

(1)利用“党章学习小组”等各种形式,开展学党章、学马列、学邓小平理论和“三个代表”重要思想、学科学发展观及学时事政治活动,每个短学期至少一次,并能结合团组织生活会,展开讨论交流。

(2)定期组织团支部成员学习关于提高自身素质的课程。使团支部整体素质良好,组织观念强,能严格遵守学校的各项规章制度,在学习工作中能良好地发挥模范带头作用。

第十二条 基层团支部生活

(十五)团日活动

(1)每月按照上级团组织制定的当月主题,认真组织本支部团员开展主题团日活动。

(2)团支部成员能够积极参与团日活动,出勤率高。

(3)团日活动完成质量高,形成多样,内容丰富,对团支部成员起到很好的指导作用。

(十六)学风建设

(1)团支部通过多种形式积极促进班风学风建设,团支部具有争先创优、比学赶帮超的浓厚学习氛围。

(2)团支部内学习风气浓厚,考试无违纪和舞弊现象。

(3)团员青年学习积极性高、团支部内形成了良好学风和生动活泼、竞争的学习环境。班级学习成绩在可比范围内居上游。

(十七)社会实践及志愿服务

(1)支部有一批热心参与公益活动的青年志愿者,能积极参加学院及上级部门组织的各类志愿者活动。同时支部定期开展青年志愿者活动。

(2)按照学院团委关于社会实践活动的安排意见,结合专业特点,动员和组织广大支部成员积极参与学院短学期实践,支部成员参加活动的比例高、收获大、效果好、成绩突出。

(十八)科技创新

(1)积极组织支部成员参加大学生课外学术科技作品竞赛、学生创业计划竞赛、学科竞赛、大学生科研计划等学生科研活动,并取得了较好的成绩。

(2)积极开展或参加各种读书、演讲、知识讲座、学习竞赛等学习教育活动,并取得了较好的成绩。

(十九)第二课堂活动

(1)积极组织本支部同学参加各种校园文化活动,且成绩突出。

(2)结合专业特色积极开展创新活动,且在校园中引起强烈反响。

(3)支部成员积极参与各级学生组织,并认真工作,成绩优秀。

第十三条 活动阵地

(二十)重视团的宣传阵地建设,能利用好网络、板报等各种形式展示支部形象、教育团员青年。

(二十一)能较好地利用各类社会资源开展团支部工作,取得了一定成效。(二十二)其他阵地建设成绩突出。

第十四条“推优”工作

(二十三)支部能够按照《学生教育管理制度汇编》做好本支部的“推优”工作,为党组织输送合格后备军。

(二十四)支部“推优”发展成为“入党积极分子”的团员受到党组织的认可,后期评价好。

第十五条 其他

(二十五)支部曾荣获各级各类“先进团支部”、“先进班级”等荣誉称号的在争创及评选中予以优先考虑。

第四章表 彰 与 奖 励

第十六条院团委对获得“五四红旗团支部”的支部颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

第十七条被评为学院“五四红旗团支部”的支部院团委将积极推荐评比校级、自治区级、国家级“五四红旗团支部”。

第十八条学院“五四红旗团支部”的负责人,优先作为校级“优秀团干”向校团委推荐。

第十九条被评为学院“五四红旗团支部”的支部将适当追加学院评选“优秀团员”的名额以及校、自治区级“优秀团员”的推荐名额。

第二十条学院团委对“五四红旗团支部”专门发文进行命名在宣传和推广团支部工作经验同时,优先提供负责人学习和锻炼机会。

第五章附则

第二十条本办法在试行的过程中,不断总结经验,逐步加以完善。本办法的解释权属共青团塔里木大学水利与建筑工程学院委员会。

共青团水利与建筑工程学院委员会

3.浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行) 篇三

河南科技大学 “五四红旗团委”创建及评选表彰办法 各院(系)分团委:

为加强基层团组织建设,充分调动各基层团委工作的主动性和积极性,使共青团组织在新形势下发挥更大的作用,树立一批基层团组织典型和示范集体,特制定本创建及评选表彰办法。

一、“五四红旗团委”创建对象及创建目标

(一)创建对象:各院(系)团委

(二)创建目标:

1、班子建设好。班子健全,按期换届,民主选举领导班子;班子的民主生活和工作制度健全有效,实行集体领导和分工负责相结合;班子成员政治素养好,工作作风深入,密切联系学生和青年教师,全心全意为学生和青年教师服务,对青年学生有感召力和影响力。

2、主题活动好。围绕服务学生成长和学校建设,开展团的工作和活动。积极组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想,在-1-

学生中形成正确导向;积极开展学生课外知识学习、学术交流、科技创新等活动,促进学生创造能力和创新精神的提高;大力开展社会实践活动,为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件;多方面帮助学生勤工助学和济困助学,为学生完成正常学业提供服务和支持;积极开展校园文化活动,做到有计划,有创新;充分发挥党的助手联系青年学生的桥梁纽带作用,认真落实学校党委的指示精神和校团委具体任务,同时注意反映学生的意愿和要求,维护学生的合法权益。

3、支部建设好。所属支部班子健全,按期换届,民主选举,积极引导和服务学生;团支部设置合理,支部制度健全,正常地开展工作和活动,能够认真做好团员教育和管理工作;“推优”工作成效显著,团费交纳正常,团员团籍注册及时,团内统计准确,认真完成好上级团组织交办的任务。

4、活动阵地好。建立团校,并能正常开展培训;积极利用团属阵地做好对内对外宣传报道工作,办好团内刊物;建有学生社会实践、勤工助学基地和有关指导服务机构;有固定的办公场所和稳定的工作经费来源。

二、“五四红旗团委”创建申报时间

每年五月份的五四表彰结束后,开始申报第二年校级五四红旗团委创建单位;六月十日前各分团委按“五四红旗团委”创建目标将申报材料交校团委。

三、“五四红旗团委”评选办法

1、评选时间:每年的4月初至4月底;

2、评选指标:分团委总数的15%以内,可以空缺;

3、评选步骤:

(1)“五四红旗团委”的评选,由各分团委根据一年来的创建情况填写《五四红旗团委申报表》,并组织相应的总结材料,经所在单位分党委审核后报校团委,由校团委组织考核小组按《河南科技大学“五四红旗团委”量化考核细则》统一考核评比;

(2)考核小组根据考评结果对各院(系)申报的“五四红旗团委”创建单位进行评议表决,进行公示后,校团委下发表彰决定。

四、“五四红旗团委”表彰办法

评选出的“五四红旗团委”,由校团委颁发奖牌或荣誉证书予以表彰,并张榜公布。

五、本办法自颁布之日起试行,解释权归属校团委。

附件:五四红旗团委申报表

共青团河南科技大学委员会2006年10月12日

“五四红旗团委”申报表

4.浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行) 篇四

“先进团委”评选标准

校团委根据绩效考核目标完成情况,按上交的电子版材料由校团委进行评分(20%)、学生满意度调查(20%)、集中汇报答辩(60%)三个环节,最终评出6个“五四红旗团委”,4个“先进团委”。本次集中汇报答辩演示时间为6分钟,答辩时间为2分钟,主要从以下方面进行考核,满分为90分。

一、思想引领(20分)

1.理想信念教育(3分)

2.主题教育(3分)

3.民族团结教育(3分)

4.志愿服务活动(3分)

5.学生骨干培养(3分)

6.大学生思想动态监控(3分)

7.新媒体思想引导阵地建设(2分)

二、成长服务(15分)

1.榜样示范带动(3分)

2.大学生社会实践活动(3分)

3.大学生科技创新活动(3分)

4.服务大学生现实困难和需求(1分)

5.校园文化活动(4分)

6.维护大学生权益和预防犯罪(1分)

三、基层组织和干部队伍建设(20分)

1.坚持党建带团建,指导基层开展工作(4分)

2.学院团委自身建设(4分)

3.班级团支部活力建设(3分)

4.公寓和社团团组织建设(3分)

5.团干部队伍建设(3分)

6.加强学生会和社团指导(3分)

四、特色创新工作(35分)

5.南通大学五四红旗团支部申报材料 篇五

交通工程111班团支部现申请“南通大学五四红旗团支部”的光荣称号,现将交通工程111班团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查。

交通工程111班团支部是一个拥有40名团员青年的温馨大家庭。自学院成立之初,就建立起了团结和谐,积极进取的良好氛围。作为交通学院的第一届学子,广大团员青年经历了一路走来的苦与乐。我们没有成熟的体系,但我们有严谨细致的态度;我们没有学长学姐的带领,但我们有不断探索、积极进取得精神;每个团员青年都在这个全新的舞台上展现着自己的风采!

本团支部自组建以来,取得了巨大的发展与长足的进步。在学校领导的深切关心下,在学院老师的英明带领下,在广大团员青年的团结努力下,我们已经成为了一个充满活力、思想先进、积极进取的优秀团支部。今年我们怀着迫切的希望和激动的心情来申请2012-1013学年的南通大学五四红旗团支部,现将我团支部的申报材料作以下几点说明:

一、团支部思想建设方面

本团支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为团支部工作的重点。坚持对广大团员青年进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育,党的基本路线和方针政策教育,充分调动了广大团员青年的积极性。大二上学期,团支部配合学院举行了团代会。班级团支部还多次举办了团日活动,不断提升广大团员青年的团员意识,进一步增强团的凝聚力和战斗力。比如:“百年通大 青春给力”团日活动。以庆祝学校百年华诞为契机,引导广大团青年深刻体会学校的历史文化底蕴和“通大精神”,激发团员青年的学习热情和昂扬斗志,带领团员青年以实际行动为学校百年华诞献礼。

团支部和班委的学生干部们积极号召团员青年们以党员为学习榜样,组织团员青年对团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果。开学至今,团支部几乎所有团员都递交了入党申请书,余思颖同学已顺利成为中共预备党员,并已有多人参加过党课培训。刘伟同学获南通大学优秀团员称号。

二、团支部学风建设方面

交通工程111班团支部一直注重班级的学风建设。广大团员青年互帮互助,整个团支部学习氛围浓厚,生机勃勃,不断发展。辅导员老师严格要求大家的学习,经常召开班会相互督促相互交流,带领大家找到适合的学习方法。学生会学习部也举办过多次“学习经验交流会”,让成绩较好的团员青年上台分享自己的学习经验,然后大家相互交流总结、不断进步。英语四级考试之前,班级团支部还举办过多次模拟考试,让同学们加强联系,形成相互激励的学习氛围。在平时的学习中,广大团员青年都很注重与老师的沟通。及时反映不懂的地方,让老师有所侧重,大家也能够更快的适应到学习中去。

认真学习是广大团员青年的本职工作,在学习中积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。大家团结一心、共同努力,一定能够取得优异的成绩!

截止大二上学期结束,我们团支部的英语四级通过率达到90%。在11-12年度的综合测评中,张东东同学荣获国家奖学金,并有四人获三好学生称号。上学期仅有两人两门次不及格。

三、团支部班风建设方面

团支部班风建设是班级建设的基石,优良的班风是一种潜移默化的力量,对班级的发展起着举足轻重的作用。交通工程111班团支部充分发扬明主集中制,通过竞选投票的方式选出了班级团支部的团干部。同时我们还有班级考勤制度,点名制度等,充分保证了班级团支部的优良班风。

伟大的事业,从小事做起,本团支部的学生团干部们踏实肯干,认真工作、一丝不苟、乐于奉献。在工作中,他们表现出了一定的组织能力、领导能力、管理能力和创新能力,受到了老师与广大团员青年的肯定与表扬。本团支部学生团干部坚持艰苦奋斗,服务大众,融个人于集体,默默无闻的奉献着,充分展现了当代团员青年的青春活力与优秀风采。

团支部的团员青年之间也都建立了良好的友谊。平时都能够相互帮助,一起参加班级团支部的活动。在“宿舍嘉年华”活动中,广大团员青年间的情谊带给了大家家的温暖,团员青年之间团结互助,又相互竞争,提高了团支部的凝聚力。

四、团支部课外活动方面

交通工程111班团支部的团员青年积极参与各项活动,按时完成上级交代的任务,充分展现了班级团支部的风采和激情。在一年的课外活动中,我们取得了优异的成绩。户外素质拓展暨啬园烧烤活动促进了广大团员青年之间的友谊,也增强了大家团结协作的意识;学雷锋活动结合专业特色,弘扬雷锋精神,也帮助大家树立起服务社会的意识,培养了协调组织的能力。

同时,广大团员青年还积极参加各项体育运动,大家的运动风采着实令人赞叹!学院各班级之间举办了迎新篮球赛,交通工程111班团支部的队员们展现飒爽英姿,取得了骄人的成绩。在体育部举办的拔河比赛中,交通工程111班团支部也勇往直前,一举拿下冠军。广大团员青年还积极参加学校举办的运动会,大家团结一致,共同在赛场上挥洒汗水!

五、团支部社会实践方面

交通工程111班团支部的同学们不仅积极参与班级的活动,更在学校的各项社会实践活动中取得了优异的成绩。在机器人比赛项目中,广大团员青年产生了浓厚的兴趣。在实验室里刻苦钻研,不断的调试,甚至连暑假都留在实验室里研究。最终,我们的付出得到了回报,取得了令人惊叹的好成绩。在中国机器人大赛暨Robocup公开赛中获冠军四项、一等奖两项、二等奖两项。

在江苏省理科数学竞赛中,张东东同学获二等奖,刘伟同学获三等奖。同时,社会实践合格率为100%。2012年暑期社会实践调研论文“南通市工农路交通特性调查”获校一等奖。

综上所述,交通工程111班团支部是一个氛围融洽、团结拼搏、积极进取的优秀团支部。干部带头,以身作则,带动全体团员青年树立远大理想,强化拼搏、奋斗、竞争意识;广大团员青年之间相互关心、相互帮助、关系融洽,班级团支部拥有家庭般的温暖。一路走来,交通工程111班团支部已成为乘风破浪的开拓者!

回顾过去,我们洒下辛勤的汗水,展望未来,相信定能结出累累硕果!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们坚信:在领导们的关怀指导下,在全体团员青年的共同努力下,交通工程111班团支部一定会不断完善,努力超越,走向成熟,迎接精彩!

附录:南通大学五四红旗团支部推荐表

2013年4月20日

6.浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行) 篇六

申报支部_10国贸1班_ 申报时间_2011年10月

近一年的风风雨雨走过,我们10国贸1班团支部在辅导员池芳老师的领导、全班50位同学的团结拼搏下,接受了多少挑战,经过了多少坎坷,又换来了多少喜悦的泪水和骄人的收获。在几经风雨之后,我们团支部更加坚强,而且已经逐步走向成熟,同学之间也更加团结、友爱、上进。团支部的机制日趋完善,大家各尽所能,取长补短,让团支部的领导作用得以最大限度的发挥。我班团支部在学习、工作、思想政治等各方面都取得了优异的成绩。五十颗心永远相聚,五十双手共创辉煌!

回顾近一年来本支部能够积极配合学校及院部的工作开展,认真、确实的传达上级所下达的各项组织工作,同时注重支部内部组织工作活动的开展。支部内部委员分工明确,定时展开支部委员会议、团日活动和工作经验交流。现将我支部具体情況介绍如下:

一、指导思想:

以党的思想路线和邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,结合学校和文科部的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

二、支部概况:

总人数:50人 共青团员:50人

三、团支部近一年的工作:

1、加强思想政治修养,积极争取入党

我支部一直将加强团员思想政治修养作为我支部工作的重点。本学年多次组织班级共同学习、关心时政,进而参与国家政治的热情,为推进我国的民主政治进程打下基础。我们对党的认识由点到面,由浅到深,逐渐完善。目前我支部有42位成员都向党组织递交了入党申请书,18名团员经过推优参加了学校组织的党校学习,同学们入党热情高涨。

2、提高思想道德素质和自身素养

提高思想道德素质和自身素养是团员青年在新时期对自己的客观要求,也是我支部的自我要求。提高思想道德素质并不能只是一句口号,我支部积极参加各种爱心活动。例如,参加为“南平水灾”捐款、为贫困地区儿童捐款捐物等。

3、开展丰富多彩的主题团日活动等班集体活动

全部同学参加特奥会志愿者活动,共同为社会贡献,让关爱的阳关照亮每个残疾人的心。

开展“五文明”教育。做文明寝室、文明学生的评比,共同为创建文明校园做贡献,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

迎评促建,开展学风建设动员活动,积极倡导鼓励同学参加晚自习,以最好的精神状态迎接本科评估。

组织植树节活动,美化校园、绿化校园,朝绿色强校的方向努力。举办班级歌手比赛,主要以革命歌曲为演唱内容。旨在提高大家的参与热情同时加深了大家对党团知识的了解。

近一年来,丰富多彩的活动不仅能鼓励所有同学以主人翁的姿态参加支部生活,还为我团支部更好得开展活动提出了许多宝贵的,合理的建议。

4、营造良好的班风学风

辅导员老师在入学之初便向大家强调了学习的重要性,督促大家培养自学的能力,并针对所学的专业,要求大家开拓视野,扩大知识面,全方位的完善自我。

同时,我支部积极配合学校团委的工作,先后组织了“我的大学”等主题的班会活动。从活动中大家树立了理想,树立了奋斗的目标,提高了思想觉悟,明确了前进方向,同时也增强大家的集体主义精神和班级凝聚力。

5、团结协作,脚踏实地,做好日常工作

团支部内部各个班委分工明确,责任到人,定期开例会,针对班里出现的问题展开讨论,并及时加以解决,使得班级日常管理稳定有序。一些列活动的开展,促进同学之间团结友爱,关系融洽。我班团学干部的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了老师和同学们的一致认同。

总之,我团支部学习、团建、工作、生活等各方面获得了突出的成绩。无论是否能获得“五四红旗团支部”的荣誉称号,我们都将坚持不懈,再接再厉,再创辉煌。

四、总结和展望

在过去的时间里,我们有成功的经验,也有失败的教训,我们所做的都得到支部全体同学的支持和参与。支部工作在全班同学的大力支持下,开创了一片广阔而美好的天地,对同学们学习生活发挥积极作用。近一年以来,团支部全体成员勤勤恳恳地工作,在踏实中开拓,在开拓中创新,积累了一定的工作经验,为积极探索更新,更有效的路子起到了积极作用。

7.浙江大学五四红旗团支部评选办法(试行) 篇七

为充分调动各院系团组织在工作中的积极性、主动性和创造性,加强基层团组织建设,发挥共青团组织的战斗堡垒作用,同时,使“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”创建工作更加制度化、规范化、科学化,特制定此细则。

一、五四红旗团总支评比办法

(一)参评对象:全院各系团总支

(二)评比程序:

1、每年3月,各团总支对照创建标准,向团委积极申报并递交创建活动方案(包括工作计划),经院团委研究同意后即取得创建资格,院团委对申报单位的创建工作进行监督、评估和评优。院团委对“五四红旗团总支”的考评实行量化考核(按《xx电子工程职业学院基层团总支工作目标考核标准》的有关要求进行考评),以两学期量化积分排序,积分处于前列的将作为评比、表彰对象。

2、考核工作由院团委、学生会共同参与,每年院团委将考核成绩汇总并上报院党委;

3、院党委批准后将评比结果公布并表彰。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团总支”评比每年进行一次,是对全院各系级团组织工作表现先进的一种表彰,每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

2、“五四红旗团总支”的评比将在广泛征求意见的基础上,结合量化考核综合考虑。

二、五四红旗团支部评比办法

(一)参评对象:全院各团支部

(二)评比程序:

1、团支部申报:各团支部根据先进团支部评比条件的要求,认真总结,形成申报材料,向所在院系团总支进行申报;在各系评出系级“五四红旗团支部”的基础上,推报院团委,评选产生院级 “五四红旗团支部”;

2、团总支组织团支部书记对支部申报材料进行复查和总体工作考评;

3、各团总支严格把关,认真审核,评选出本单位支部数的15%作为系级“五四红旗团支部”;再从其中取前30%推报院级 “五四红旗团支部”;

4、对弄虚作假的支部,取消参评资格,并给予通报批评。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团支部”分为院、系两级。系级按照各系团总支支部数的15%的比例,评选本系“五四红旗团支部”;院级 “五四红旗团支部”评比,各团总支从系级“五四红旗团支部”中,取前30%作为院级五四红旗团支部候选单位进行推报;

2、申报院级“五四红旗团支部”的单位,必须当年评为系级“五四红旗团支部”方有资格申报;

3、“五四红旗团支部”每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

4、各系根据学院“五四红旗团支部”评比要求,制定相应的本系“五四红旗团支部”量化评比办法,规范评比程序。

(四)评比条件(满分100分)

1、团支部班子建设好(10分)

团支部班子配备齐全,民主选举,每学年换届选举一次,整体素质高;团支委品行端正,能起模范带头作用,在支部中能形成正确导向;能完成上级团组织下达的各项任务,在学生中有号召力,有威信。

2、团支部制度建设好(15分)

团支部制度健全,执行情况好,工作活动正常,岗位责任制明确至个人,团费收缴工作正常,按时召开支委会、支部大会及民主生活会。按期上报工作计划,活动总结。

3、围绕教学开展活动好(10分)

8.五四红旗团支部 篇八

尊敬的校领导:

10级化学三班团支部现申请“五四红旗团支部”的光荣称号,现将我班团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查。

本团支部自成立以来,本着团结、勤奋、进取的精神原则,经过不懈的努力,现已成为一个分工明确,并具备先进思想的,优秀的集体,班级成绩与班级量化在学院、学校名列前茅。10级化学三班团支部是一个充满活力的、团结友爱的团支部,凝聚着26位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在10级化学三班团支部,我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军,我们始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。笃实是马克思主义的根本要求,也是历代共产党人的基本工作态度。优秀的团员必须是务实的,必须是实事求是的。创新是一个民族不断进步与发展的灵魂。作为一名当代大学生,作为新一代的知识分子,创新是我们的责任,也是推动自身发展和社会进步的动力。

学习方面,我们勤奋刻苦、锲而不舍,自入学以来,班级整体内部互协互助,班风优良,日益提高的平均成绩,就是努力过、流汗过的结果。以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。在10-11学下半期与11-12学上半期中,我团支部班级成绩为年级第一,班级量化年级第一。

社会实践方面,我们自立自强、不断拼搏。团员不仅在思想觉悟上不断提高,日当积极分子也为同学们树立起良好榜样,带头参加各项公益活动。

生活方面,我们活泼向上,积极乐观。及时完成上级交代的任务,内容有益健康向上,给人以赏心悦目的感觉。女生节、运动会等,同学们踊跃参与,高涨的热情、积极的行动起来,为团支部,为学院赢得了一次又一次的荣誉。

在过去的一年里,在学校以及学院党政领导下,努力实践江泽民总书记提出的“三个代表”,认真学习贯彻“十七大”精神,坚持我校的“惟实惟新至诚至致”的校训,把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合。我团支部通过不懈的努力使我团支部的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌。

第一章节 团支部思想建设方面

团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。

本团支部紧紧围绕思想工作,使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。本团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,以学校团委为工作中心,以“惟实惟新至诚至致”为原则,全面提高我团支部团员的综合素质,并以思想教育为主线,专业学习为中心,科技活动为载体,进一步加强团支部的全面建设。

在同学的思想工作上,我们做了很多努力。

大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱,所以,在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,我们积极与班主任院领导取得联系,商讨对策,通过班会、讨论等很多活动,帮助大家摆正位臵,了解院里面的一些课程的安排,全身心的投入学习。

为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们团支部定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的团支部。此外还组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。

第二章节 团支部组织建设方面

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,开学不久,团支部在上级组织的号召下,我们号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果。我班全体26位同学踊跃递交了入党申请书,现在全体同学都进入了党校培训班,接受了党的正式的教育,并顺利结业;1名同学参加了校社团,并在里面积极工作,考核为优秀。12名同学参加了院学生会,并在里面积极工作,考核为优秀,被评为校、院优秀学生干部;2名同学被评为校级优秀学生。

组织参加学校及学院活动素质教育一直是大学生教育的重点,我班同学积极投身于校园文化活动之中。

团组织活动部分: 1.迎文明树新风

在11-12学下半期组织的学雷锋树新风的团组织活动,是我团支部积极向国内时事靠拢,关心政治的表现。

本次活动经过团支部精心组织策划,在各位团员的密切配合下,按照我们的活动方案,取得圆满成功。通过这次活动,师生都得到了锻炼,增强了学生的奉献意识。这次活动,真正的领略大学生的风光,陶冶学生的情操,磨练学生的意志,使学生的身心都得到了锻炼。现将此次活动简单总结如下:

1、精心组织,认真筹划。为了保证活动的顺利进行,制定了切实可行的方案,2、团员们的大力支持。在知识竞猜和观看奉献知识短片中都认真配合。

3、组织纪律性强。各小组能够按照规则积极配合。

4、奉献意识较强,我班把活动地点的垃圾清理的干干净净。2.班级活动

在新生刚进校之际,除了在学习上所面临的转变之外,更多的是在生活上的一种全新的适应。我们每个人都是从新生一路走来的,同样像现在的11级新生一样有太多的陌生,太多的不懂。但是,当时的我们有09级学长的指导和帮助,现在的他们也同样有我们08级和09级学长的关心和帮助。

班级活动以分组的形式展开,每组混合了不同寝室同学,在活动中,我们相互配合,相互合作。在趣味盎然的活动中,我们互相认识,互相交流,真正达到联谊的目的。

全院活动中,我们充满欢笑,大家都乐在其中。不管是接力还是两人三脚,大家都能默契的配合,不拘谨,不严肃。让我们看见了07级脱下繁重的开怀;让我们感到了久违的放松;同样也让11级的学弟学妹们敞开胸怀,迎接他们的大学生活。

但是,这些活动中仍存在着很多的不足。那就是某些同学的积极性不高,作为班长团支书则应该积极调动了他们的情绪,让他们也融入到活动中来。另外则是由于前期工作做不够充分,使得现场的场面显得有些混乱,这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。而由于一些客观原因,使得活有些动开场时间以及活动内容有少许的变动,但是班委会去想些行之有效的第二套方案,这是值得注意与肯定的。

总体上来说,同学们都在班级、院级、校级活动中充分参与了进来,认识了新的同学,结识了新的老乡,得到了宝贵的经验。最重要的是,我们交换了彼此的友谊。在大学的生活中,多了一份生活的色彩。

3.安全与法制教育

在一些安全与法制教育活动中,活动形式不仅有内容丰富的ppt以及主持人的讲解,更有有奖竞猜以及知识问卷调查表。

其形式的多样性不仅调动了同学们的参与此次活动的积极性,也强化了同学们对于安全与法制知识的掌握程度。真正达到了此次活动的目的。

另外,在此次活动中,分组的情况是每个寝室平均分配,竞答的环节,相互合作,增进了班级同学之间的感情,凝聚了班级力量。

总体说来,这些活动通过丰富的形式。达到了对同学问进行安全与法制教育的问题,调动了同学们的积极性,增进了同学们凝聚力。效果较好。

4.交换心声

这是同学们大二第一次对班上的每个同学都做出发自肺腑的评价。

经过大学一年的相处,同学们相互之间都有了相当程度的了解,每天,我们都一起上课,一起吃饭,一起回寝室,一起睡觉。相互的感情在不用言说中默默增长。

但这样的生活同样存在着令人不满意的地方,很多同学为了估计同学与同学之间的关系,把很多真心话都埋在了心里。所以在很多情况下,都会体现出班上的凝聚力还不够。这都源于同学们之间自内心的交流太少了,很多同学心目中一些很好的想法都不为人知。

通过这样的多次班级活动,让同学们写出心目中对每个人的想法,以及对班上的期望。然后让同学们从一张张评价中了解到自己在别人心目中的形象,从而改善自己的不足,加强自己的优势。

进入大学生活之后,很多同学除了面临学习上的转变之外,一个更大的变化就是人际关系在我们的生活中所占的比例较大,通过得知自己在别人心目中的形象,从而改善自己,使自己变得更好。

5.政治学习-改革开放三十年

在每月一次的政治学习中,同学们一改往日政治学习的无精打采,积极投入到这次的政治学习中来。

活动除了提供了奖品这一类调动同学们积极性的物品之外,还添加了和同学们息息相关的内容——每一个同学家乡的变化。在改革开放的三十年中,同学们也经历了很长的一段时间,同样和很多年龄较长的人一样,同样见证了自己家乡在这改革开放三十多年的的变化,也同样有着对这些变化的看法,让同学们自己写下自己的家乡的变化,自己的感受。

同学们在活动过程中积极投入,纷纷发表自己的想法,对我国的时事政治都有了一定的了解,切实将改革开放三十多年的政治思想深入人心,达到了政治学习的目的,同样也调动了同学们在学习政治的积极性,增强了同学们爱家爱国的思想。

团学活动部分 关注大学生网络健康 “大学生网络健康教育”主题团学活动已经圆满结束,回顾我们的活动历程,我们收获了很多,无论是经验还是教训,我们都获益匪浅。本次活动的目的旨在透过网络信息迅速占据人们的生活空间这一现象,在我们大学生中间开展网络健康的教育活动。

作为大学生,对一些垃圾信息及诱惑还没有较为健全的意识去抵制,这是一个特别严肃的问题,现今社会上已经出现了很多因为沉迷网络而厌学、离弃父母甚至走上了犯罪道路的例子。这不能不引起我们的重视。

我们的活动前期准备了很多的案例,希望能通过宣传活动引起同学们的共鸣。我们贴出了海报,发出了宣传单,并号召同学签名加入我们的行列。接下来,我们请到了法学院老师为我们做了“关注大学生网络健康”的主题讲座,老师热心的讲解使现场的同学受到了很的教育,并做处了深刻的反思。

我们很感激老师能够在白忙之中来到我们中间,帮助我们。同时,我们也看的了她对我们的期望和无限的关怀。活动最后,我们组织同学们观看了相关的视频,再次为同学们敲响了警钟。

在我们的活动过程中曾遇到过很大的困难,记得我们在宣传的那几天,很多团支部在搞活动,所以申请场地很不容易。原计划的活动时间不得不推迟,这样其他的活动都将受到影响。但是经过大家的共同努力,最后顺利的完成了宣传。

然而在接下来的讲座部分,我们与老师的时间安排上又遇到了困难,因为老师的课程比较多,我们没办法和她达成协调。时间一直脱下来,最后终于找到了合适的时间,顺利开展了讲座。在这次活动中,我们感受最深的就是,搞好一次活动需要做好充分的准备才不至于措手不及;大家应该团结在一起,集体的力量是无穷的。

总的来说,活动还是圆满结束了。而且,我们相信在同学中会有较好的影响。在以后的活动中,我们将吸取经验教训,再接再厉。

第三章节 团支部学习学风方面

我们团支部在院领导的正确带领下,加强了学风的建设,从中探索出适合我团支部自身发展的道路,给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。

为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们团委班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动。

在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。有很大一部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体;平时上课也是很积极,出勤率高,作业完成、上交及时,得到了各任课老师的好评。

同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。同时,同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。每个人都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言。

在10-11学下半期中: 我们团支部在上学期取得的成绩优异。为了更加优异,因此在大一下期开学之际,我团支部就拟定了该学期的学习计划。这个学期,我们的课程多,还要面临计算机2级考试。我们要在保持专业课成绩的前提下,力求尽可能多的同学通过计算机考试。学习成绩这将是我们这个学期最主要的任务。

一 学习小组

本团支部分成6个小组,以班团干部为骨干,当任各组组长。

(一)各组协商制定本小组的学习计划和具体实施措施,在班会上公布。

(二)小组组长保证上课纪律,特别是出勤率。对于出勤率较低的同学,小组长要提醒和监督纪律而散漫的小组,在期末进行批评和自我批评;期末对成绩优秀的小组进行奖励。

(三)小组长定期定点组织集体自习,讨论和答疑。

(四)组长有责任学习有困难的同学进行重点辅导,一帮一,纠正其学习态度,方法和习惯,帮助其进步。

二 CCT2考试

本学期是同学们第一次通过CCT2 的机会,除了结合上课期间的课程内容外。还督促了同学们上机实习,演练。

三帮助再上学期有过补考重修的同学

在10-11学的上半期,我团支部存在少数同学有补考重修、重修的现象。

一方面,我们要纠正这些同学在思想上对学习的错误态度,明确学习的重要性。另一方面,又要对这些同学进行鼓励和关心。

杜绝有的同学在经过了补考或者重修之后心理上面对学习的厌恶感,也要树立同学们对学习的自信。

另外一方面,对待没有重修或者补考的同学,则更加需要多加提醒。避免今后在学习上的松懈造成补考或重修的结果。

11-12学上半期中:

我团支部的工作重点则放在了CET4的备战上。在进入大学后,英语的学习量相比以前少了很多,要想一次性通过CET4,则需要大家付出一定的时间才能通过。该学期是我们第一次通过CET4的机会,所以我们要抓紧时间争取一次性通过。针对英语水平不同的群体,制定相应的学习计划,具体措施如下:

(一)以组或小组为单位每天晨读,背单词,句子,例文,使用上课材料,针对四级真题,按质按量按时完成每天的各自制定的学习任务。

(二)针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,定期完成一份四级试题。

(三)各小组可以充分利用课余时间用英语进行交流。获奖情况

化工学院10级化学三班

9.大学班级五四红旗团支部事迹材料 篇九

大学班级五四红旗团支部>事迹材料

我们,热血一腔;

我们,豪情气壮;

我们,青春张扬;

我们,志在四方。

书海芬芳,沙场徜徉;

胸怀宽广,蓬勃向上;

行者无疆,舞者自强;

乘风破浪,啸傲疆场。

XX学093团支部就是这样一个团结进取,充满活力,斗志昂扬的团支部,支部成员互帮互助,共同进步。在这四年里,团支部在校团委,学院团总支的领导帮助下,从未停止过前进的步伐,不断努力完善自己,挑战自我,攀登新的高峰。

一、健全的组织建设和规范的管理制度

XX学093团支部的组织建设健全规范,严格执行团支部推选的相关程序,在同学们的投票选举和学院团总支的考核之下,班级完成了整个团支部的组织建设。现有班级人数36人,团干部3人,其他班委8人,学院学生党支部书记1人。本支部内现有党员4人,入党积极分子25人,29人递交入党>申请书并参加党课学习,25人通过党课考试。整个团支部思想先进,团结互助,氛围和谐。

本支部各项工作制度健全,支部委员各负其责,支部内秩序井然有序,各项工作有条不紊;每周至少召开一次支部委员工作例会,每月至少召开一次支部会议,并做好每次会议的会议记录。XX学专业实行导师组教学以来,由于自然班的分开,对于支部工作的开展有了一定的影响。支部成员群策群力,形成了新的支部管理制度,并取得了良好的效果。团支部极响应校团委的号召,建立支部腾讯微博,及时反映支部动态。同时,支部创建了飞信群、人人公共主页、支部QQ群、微信群组等公共平台,传达学校消息、团总支的通知等,保证支部成员在第一时间接受到各项信息,实现信息的高效传达。

二、良好的学风和优异的成绩

在过去的三年时间里,XX学093团支部的同学养成了良好的学习习惯,这与支部内良好的学风是密不可分的。在先进同学的带领下,同学们都能自觉主动的学习,考勤情况良好,在各次考试中均无作弊现象,成绩在同专业中名列前茅。

在2011-2012学年学习成绩综合评定中,XX学093团支部的评定总分位居学院同年级第一名,其中大三下学期平均学绩数高于65分的比率为100%。在这一学年,支部进入学院年级排名前30%的同学,上学期有14人,下学期有15人。在大学生英语四级的考试中,本支部通过人数为32人,通过率为88.89%,高于学校平均比例(82.75%);英语六级考试500分以上人数为4人,位居专业同年级第一,其中六级最高分为561分。在本学年的学习中,本支部的优异成绩很大程度上得益于我支部开展的“学习一帮一”活动,帮扶小组内不定期开展英语辅导、手绘指导、学习>经验交流,注重培养专业素养,自发组织考研快题手绘等的练习及评比活动,并取得了显著成效。支部内部学习氛围浓厚,同学之间关系融洽,为以后的学习奠定了十分扎实的基础。

同时,在这一学年093团支部获得了多项荣誉:在学校星级宿舍创建中,本支部的4公寓331、332、333宿舍被评为“星级文明宿舍”,331宿舍被评为“星级标兵宿舍”;支部被评为青岛理工大学“优良学风标兵班”及青岛理工大学优秀团支部。此外,本支部同学还荣获了许多荣誉:国家励志奖学金2人;校董会奖学金1人;青建集团奖学金1人;优秀学生奖学金3人;单项奖学金6人;优秀学生标兵2人;优秀学生10人;优秀学生干部1人;优秀团员4人;优秀共产党员1人。

三、积极组织参加文体活动和科技创新活动

XX学093团支部积极组织支部同学参加学校学院活动,建设班级文化,参加感恩教育活动,提交感恩教育文章并获得优异成绩。支部同学积极参加暑期三下乡支教活动,学生论坛,学术讲座;参加摄影展,大地画等活动,获得优秀作品奖。同时,支部活动丰富多彩,组建了篮球队和足球队,积极参加学院和学校的各项体育活动,取得了较好的成绩:在XX学院组织的五人制足球赛中获得了亚军。

在科技创新方面,本支部同学积极参加全国大学生英语能力竞赛、大学生“调研XX”社会调查活动、“中联杯”全国XX设计竞赛、Revit杯XX设计竞赛等多项专业竞赛,并有所>收获。其中,获得国家级奖项:第三届“中联杯”全国大学生XX设计方案竞赛三等奖,全国大学生英语能力竞赛三等奖;省级奖项:第三届“调研XX”大学生社会调研活动优秀奖。

四、团日活动和支部特色活动

本支部积极开展各项团日活动,如组织参观和认识青岛迎宾馆、海边烧烤、踏青采风活动。通过这些活动,支部同学不仅了解了迎宾馆的发展历程,从中看到了XX的魅力所在,为以后对XX专业的学习有更深的认识,也提高了支部的集体荣誉感,增强了支部内同学间的交流与沟通。

在9月10日教师节,本支部组织了感恩教师节活动,同学们通过写贺卡、送鲜花、发祝福短信等多种方式,向曾经教过及仍在任教的老师们表达节日的祝福。感恩是XX学093团支部每一位同学的优秀品质,我们知道自己拥有的一切来之不易,所以我们懂得珍惜,懂得感恩。

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