国家级教育类期刊目录

国家级教育类期刊目录（15篇）

1.国家级教育类期刊目录 篇一

《中国科技教育》杂志稿约

《中国科技教育》杂志是由中国科学技术协会主管，中国青少年科技辅导员协会主办的国家级科技教育类期刊。是一本为广大教育、科研工作者、社会各界人士服务的综合性刊物。本刊以科技界、教育界知名专家、学者为资源后盾，多视角披露、分析、发布科技教育工作的最新动态。关注科技与教育有机结合，旨在追踪科技与教育工作的发展，探讨科技进步，促进经济、社会发展中的理论与实际问题，传递科教信息。杂志紧扣科技与教育一体化主题，力求解决理论与实际问题，指导科技发展与教育工作，为科技与教育、社会协调发展提供研究与宣传平台。《中国科技教育》国际标准刊号：ISSN1671-4350，国内统一刊号：CN11-4765/N。邮发代号：82-418，欢迎投稿、订阅。

【办刊宗旨】

贯彻“科教兴国”及“可持续发展”战略，宣传党和政府关于科技和教育方面的有关政策，探讨开展科技、教育工作的思路与方法，成为科技和教育工作者交流工作经验，展示研究成果的重要舆论工具。

【主要栏目】

教研探索、素质教育、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿。

【广告】

《中国科技教育》杂志封

二、封

三、封底可主要刊登名校名家照片、师生在教学实践活动中的照片，或学校剪影，或优秀科普书刊、器材、软件推介等科技教育领域的广告作品。

【征稿对象】

全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。

【来稿须知】

1、稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。每篇文章以2800-8400字为宜。

2、来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的“附件”投寄，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上投稿。

3、论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等，稿件尽量不用图表。

4、所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭，署名排序无争议，作者文责自负，自留底稿，请勿一稿多投！优秀稿件我们会提交参选我社论文评优活动，获奖作品颁布发荣誉证书。

5.电话： 010-57462832

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2.国家级教育类期刊目录 篇二

27别让孩子成为参考书的“扬声器”

■教学思考…………………………………………………28阅读教学不容忽视的几个问题

30对初读环节低效现象的剖析与矫正32让学生在知识的联系中学习数学

34搭建小学生数学概念形成中的“支撑点”36如何上好“学校体育第一课”

■教学方法…………………………………………………

38因词施法———让词语教学有滋有味40语文课堂科学有效的提问策略

43“螺旋上升”的价值实现于教学目标的准确定位费岭峰

46例说一年级数学上册课本习题的应用49提高科学实验教学有效性的操作策略

■教学案例…………………………………………………

51有效引导, 需站在学生“学”的角度53数学情境:贵在引发数学思考

■教学设计…………………………………………………

41《游园不值》教学设计57《月光启蒙》教学设计

59《用数对确定位置》教学设计54等式的性质 (一) 教学设计

■考试指导…………………………………………………62小学数学命题要注重“十性”

本刊如有印刷、装订质量问题, 请与太原文兴印业公司调换。地址:太原市长治路180号邮编:030012联系人:刘康杰

王学军C

张德银胡晓燕尹刘宁朱瑛

朱咏梅李雪梅O本刊继2002年入选国李伟杨晋萍家家新闻出版总署“中国期刊

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王荣华徐健康N22核核评评00心为8年期教再刊育度, 类被入核评编心为北期教京刊育大后类学,

《《中文核心期刊要目总览》顾新芬张冬梅T版版总署“中22008年本版刊。国期刊方阵双效入选国家新闻出

期期刊”, 表明了政府对本刊张晨张晓华E门门评选的的认可;为教育类核心期刊本刊被权威学术部,

表表明本刊的质量经得起科

周信东沈春燕N学得的学得的支, 的离持鉴不与定开厚。广爱这大, 这些作些荣者荣誉、的读获誉是者韦波富

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3.国家级教育类期刊目录 篇三

一、教育类期刊对教师职前教育的作用

1.对促进良好的师德师风教育有积极的作用。

良好的师德师风是做好教师的前提、关键，也是学校教育教学工作的重点内容。各师范院校均通过不同渠道、采取不同方式加强这方面的工作，而教育类期刊在弘扬良好的师德师风方面具有得天独厚的优势。其一，教育类期刊重点宣传党和国家的教育方针、教育政策，刊发地方党委和政府重视、抓好教育工作的文章，这些无疑会使大学生对教育的发展充满信心，增强其职后从事教师行业的决心，促进其主动学习的积极性；其二，教育期刊每期都对教育改革和发展的成果集中宣传报道，特别是对办学条件的改善、教师地位的提高、教育的成果、教师的成绩等问题的宣传和报道，能让大学生亲历教育改革、发展的过程，增强其自豪感和自信心，并逐渐升华为教育事业而奋斗终身的崇高理想；其三，教育类期刊设立一定的栏目（如教苑英华）对优秀教师的先、优事迹进行重点宣传报道，对大学生起到很好的榜样示范作用。

2.对大学生教育理论素养的积淀、教学基本技能的形成具有积极的促进作用。

具有较深厚的教育理论素养、扎实的基本功、过硬的基本技能和独特的教育艺术风格等是一名好教师的重要标志。师范院校学生在大学期间要努力丰富、发展自己这方面的能力。教育类期刊对教育理论如何付诸实践和应用两方面关注得较多，如建构理论、多元智能理论、后现代教育理论在具体的教育教学、课程设置等方面的体现等，成为师范院校学生需要的课程资源。另外，关于教师基本功、基本技能、教育教学方式及艺术方面的文章更比比皆是，为他们日后参加教育教学实践产生了一定的现实影响。

3.对师范院校职前教育提供支持作用。

师范院校有某种特性，即师范性，这种特性在课程设置、教育教学管理等方面都有体现，特别是在教育学、心理学、课程教材教法等课程设置方面体现得尤为突出。而教育类期刊的内容恰是这些课程的很好资源，如教学案例，这些来自我们身边的教学资源，有真实感、亲切感，更有现实意义，为师范院校学生了解教育教学前沿提供了一个窗口。

二、教育类期刊为教师职前教育提供服务的途径

教育类期刊为教师职前教育服务的重要途径是与师范院校进行合作。具体为：

1.为师范院校学生提供舞台。即将期刊的部分版面拿出来，提供给大学生。这些稿件，要在院或系的组织下，在大学教师的指导下，由大学生自己撰写，其内容可以谈对教师职业的认识、理解，甚至是美好的憧憬、职前教育某个方面的准备等等，形式可为论文、反思、案例分析、随笔、散文等，形成一个职前教育专栏，发挥教育类期刊为教师职前教育服务的作用。

2.让大学生参与到期刊建设中。除为大学生开设专栏，让他们发表自己对教育教学的感悟、反思、随笔外，还要将刊物的影响面扩大到大学生当中，适当开展当前教育理论热点问题的大讨论，在讨论中升华学生的思想，加深他们对教育的认识，坚定他们从教的决心。同时，选择文学、美术功底强并具备一定计算机操作能力的大学生参与到期刊建设中，增强杂志社自身的造血功能，不断提高教育类期刊的质量。

3.对师范院校的教育教学提供支持。教育类期刊要充分发挥自身的教育资源优势，为师范院校教师的教育教学提供支撑。如有的教师想要了解教育教学中某一领域的某些问题，教育类期刊可以组织征集这方面的稿件，为他们提供当前此领域的研究现状、发展前景等，丰富教师的知识储备。

4. 宣传、报道师范院校学生中的先优、特长生。宣传这些大学生的目的，是扩大他们的社会影响力，为大学生择业和社会吸纳人才搭建平台。

教育类期刊为教师职前教育服务是必要的，前景也是非常美好的，其结果就是期刊和人才的双赢。

4.教育类期刊 篇四

G4 综合性教育

1.教育研究2.教育理论与实践3.比较教育研究4.全球教育展望5.教育评论6.中国教育学刊7.外国教育研究8.人民教育9.教学与管理 10.教育探索11.教育与经济

12.教育科学13.江西教育科研14.辽宁教育研究 15.教育导刊16.上海教育科研 17.山东教育科研（改：当代教育科学）18.教育研究与实验19.华东师范大学学报.教育科学版

G62/63 初等/中等教育

1.课程、教材、教法2.中小学管理 3.语文教学通讯（分初中刊和高中刊）4.学科教育 5.外国中小学教育6.历史教学7.上海教育8.中小学教师培训9.小学语文教学 10.小学教学研究11.思想政治课教学12.天津教育13.中学化学教学参考14.中学地理教学参考15.中学数学教学参考16.英语辅导（与疯狂英语合并为：英语辅导、疯狂英语）17.中小学外语教学18.数学通报19.中学物理.高中版20.生物学教学

G64 高等教育

1.高等教育研究(武汉)2.教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育 5.中国高教研究6.江苏高教7.高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8.清华大学教育研究9.高等工程教育研究10.黑龙江高教研究11.现代大学教育 12.高校理论战线

13.高教探索14.北京大学教育评论

G71/79 各类教育

5.教师评职称G4类教育期刊 篇五

1、《小学科学.教师》杂志

由中华人民共和国新闻出版署批准更改为半月刊，国际标准刊号ISSN 1674-6317，国内统一刊号CN 22-1388/G4，邮发代号80-936，主管/主办单位：长春出版社

2、《吉林省教育学院学报》杂志

由吉林省教育学院主办，新闻出版总署批准的公开出版，发行的综合性学术刊物。国内统一刊号：CN22－1296/G4，国际标准刊号：ISSN1671－1580，国内邮发代号：12－129

3、《吉林教育》杂志

省教育厅主管，吉林教育杂志社主办出版。国内统一刊号：CN22－1042/G4 国际标准刊号：ISSN 0529－0252邮发代号：12-499。

4、《中国校外教育》杂志

是经国家新闻出版总署批准的国家一级纯教育类刊物、国内统一刊号：CN113173/G4、国际标准刊号：ISSN1004-8502、国内邮发代号：80－609、国外邮发代号：m4078

5、《时代教育》(教育教学版)

系成都日报报业集团主管主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国 内外公开出版开发发行的G4纯教育教学期刊 国内统一刊号：CN 51-1677/G4 国际标准刊号：ISSN 1672-8181

6、《中小学电教》杂志

主办:吉林省教育厅 出版:吉林省电化教育馆 刊号： ISSN1671-7503 CN22-1044/G4 邮发代号:12-85 编辑：中小学电教杂志社

7、《读与写》(教育教学刊)

《读与写》(教育教学刊)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学、国际标准刊号:ISSN 1672-1578 国内统一刊号:CN51-1650/G4)

8、《新课程》(教师版)杂志

《新课程》(教师版)杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-406。

9、《新课程》(中学版)杂志

《新课程》(中学版)杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN 14-1324/G4,国际刊号IISN1673-2162，邮发代号:22-312。

10、《新课程》(小学版)杂志

《新课程》(小学版)杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN 14-1324/G4,国际刊号IISN1673-2162，邮发代号；22-197。

11、《新课程》(教育学术)杂志

邮箱：xa116@163.com（邮件标题注明《新课程》(教育学术版)投稿）

是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405。

12、《海外英语》杂志

《海外英语》（国际刊号：ISSN1009-5039，国内刊号：CN34-1209/G4，邮发代号：26-166），经国家新闻出版署批准，隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社

6.国家级教育类期刊目录 篇六

《教学与管理》继入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、北京大学教育类核心期刊后, 2008年再度被评为教育类核心期刊, 入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。

《教学与管理》入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”, 表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为教育类核心期刊, 表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得, 离不开广大作者、读者的支持与厚爱, 这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时, 决计本着“苟日新, 日日新, 又日新”的精神, 将本刊办得更好!

7.综艺类期刊和报纸设计刍议 篇七

一、立意是灵魂

综艺类期刊、报纸的封页和彩页设计的立意最重要的一点在于创新。目前综艺类报刊铺天盖地，竞争到了白热化的程度，如果不能在设计上吸引读者的眼球，那毫无疑问就会在较量和比拼中败下阵来。艺术上的创新是重要的和主要的求胜之道和取胜之术。期刊、报纸封页和彩页设计，其艺术表现形式也无非是写意或者写实，也可以是二者的结合。运用得法，产生一个绝妙的创意，就会取得事半功倍、出奇制胜的效果。在此，就以笔者喜欢的法国小说中译本《红与黑》的封面来说吧，它译自司汤达的名著，整个封面呈现出红黑二色，似乎正喻意着《红与黑》的书名。男主角于连整个形象近乎一个剪影，被黑色包裹着，动势上则取直立姿态。和他面对的是市长夫人，她的一生是压抑的、无奈的、悲怆的，面对于连，她很有点不知所措。封面设计者没有就事论事地照搬生活表象，他在自己的创作感情上认为市长夫人的心灵是纯洁的。所以，他在处理这个人物时坚决摒弃了花花哨哨的衣服和歪歪扭扭的动作，立足于一个“贞”字，这是设计者的高明而独到之处：善于从审美对象中吸取审美情感，又善于移情人物，将自身的感情融于审美对象中。有了较高的视点，有了对人物的深刻了解，一个全新的立意就产生了，接下来的事就比较容易了。

笔者从事综艺类期刊和报纸的封面和彩页设计多年，记得为每周广播电视报2008年21期封面设计时，曾经有过多种方案，几经推敲和反复，终于从万众一心这个立意上受到启发，经过电脑的制作处理，让神色凝重、充满向往的小女孩们手捧着心形红烛，镶以暗红色的主色调，色彩浓重、反差强烈、回味隽永。然后打上文字：“凝聚民族力量重建美好家园”。这样一来，越发衬出了心灯的光照，这正是当汶川地震发生后，全中国，乃至全世界对灾区人民的挂念。深刻体现了大灾之年有大爱的普世情怀。这是一个十分感动人的画面。设计紧扣主题，立意明确，而且简洁明了。

当然，手法的运用要为内容和立意服务，如果能做到有机结合，那就算作珠联璧合了。一定要注意灵活运用，切忌生搬硬套，普遍真理只有与具体实践相结合之时，才会显示出真正的特色。

黑格尔说过：“绘画不能像诗或音乐那样把一种情境、事件或动作表现为先后承续的变化，而是只能抓住某一顷刻。从此可以得出一个简单的道理：情境或动作，动作的整体或精华必须通过这一顷刻表现出来，所以画家就须找到这样的一瞬间，其中正要过去的和正要到来的东西都凝聚在这一点上。”画家如此，期刊和报纸封面和彩页的美术设计者又何尝不是如此呢?

二、构图中的美学

有了一个完整而又独特的立意(即用脑设计)之后，紧接着就可以用手设计了。这就好比做菜，所需的料都已备齐，下一道程序便是烹调了。如果说立意阶段所要解决的问题是“宏观规划”，那么，构图阶段所要解决的问题则在于“微观调控”，两者之间的关系就是整体与局部、面与点的关系，如果处理得当，就会浑然天成、水乳交融。可以说，构图是封面和彩页设计的基础，也是这个过程的主导，其中将涉及诸如内容与形式、形式与方法、造型结构和变化等问题，而最主要的是要充分利用绘画手法进行美术的再创造。有许多时候，封面和彩页的设计并不需要绘画，可以用照片、电脑效果来替代，但万变不离其宗，它的道理是与绘画一致的。

美感是设计者追求的目标，目标还要通过手段或手法去实现。著名国画大师齐白石说过：“妙在似与不似之间。”这不能不说是一种绝佳的意境，同时也是一种实现目标的手法，即写意与写实相结合。然而，不管目标也好，手法也罢，关键的一点还是要对作品的主题要旨有深入透彻的理解，要充分悟出个中的奥秘，然后给予或含蓄或淋漓的表达。

笔者曾为每周广播电视周报设计过一个彩版，主题是“世界杯完全视听宝典”。为了造就独特的构图效果，选取了红、兰两大色快作底色，版面上是一群绿茵场上的足球硬汉，正蹩足劲在大声吼叫，充分张扬着男子汉的硬朗；左上角则是这些男子汉们杰出的代表贝克汉姆的形象。他露出的几乎是全身，双手攥紧，张大的嘴巴似乎正在招呼同伴拼搏……这个版面整个都让人物形象占据了，而且都是清一式的男子汉头像，尤其是他们大张着的嘴巴。给人以一种力量和昂扬情绪的感染。表达了全世界都瞩目的这个“欲望之夏”奋斗和拼搏的意念，红黄两种颜色代表两种不同的气氛，反差鲜明，他们背后的那个硕大的足球给人留下遐想的空间，更加强了这种效果。这个版面后来在全国广播电视期刊评比中获一等奖。

西方美学家克莱夫贝尔在他的著作《艺术》中指出：“一种艺术品的根本性质是有意味的形式。”“有意味的形式，就是一切视觉艺术的共同性质”，它“是对某种特殊的现实之感情的表现”(贝尔：《艺术》，中国文联出版公司1984年版)。什么是有意味的形式呢?笔者理解以某种特殊方式组合成某种形式或形式问的关系，激起我们的审美感情。这种构图的关系和组合，这些审美感情的形式，可以称之为有意味的形式。“有意味的形式”包括意味和形式两个方面：“意味”就是审美感情，它不同于一般的情感，是一种特殊的情感；“形式”就是作品各种构成因素的一种纯粹的关系，即纯形式。

这是设计时构图上的一种美学追求和刻意创造。

三、色彩是设计者的武器

笔者的老师、著名装帧艺术家任意先生对色彩怀有特殊的感情，他认为一幅作品能否抓住观众，色彩起着第一效果的作用。他曾潜心研究色彩组合，并在实践中使用色彩语言来表现他的作品的气氛和格调。他还幽了自己一默，说自己是一个好“色”之徒。

在笔者看来，色彩就是设计者手中的武器，高手必定弹无虚发，甚至一箭双雕。藉此可以挖掘主题思想的深度，凸现作品的本质内容，创造隽永悠远的意境，

譬如《闻一多全集》的封面设计，设计者钱月华不囿于常规思路，把精装本的封面封底布成一片黑色，一束红色火焰闪耀在封面中间，象征性地概括出了闻一多先生所处的那个黑暗时代和他的斗争精神。闻一多曾自喻自己是一座火山，与他同时代的名家朱自清也说过：“闻先生真是一团火。”据说抗日战争时期，他在四川把自己的书房全部刷成黑色，表明黑暗时时刻刻包围着他。但他是个斗士，那种红与黑的强烈、鲜明的对比，正衬托出他不屈的斗志和坚强的性格。这方面成功和典型的例子很多，还有如初版《彷徨》的封面，橘黄色作底，墨色作画，右上角是将要西下的太阳，左边三个人坐在同一把椅子上。连鲁迅本人都十分欣赏这个封面设计，他说：“《彷徨》的书面实在非常有力，看了使人感动。”再如长篇小说《红岩》的封面上的苍松和岩石，也是既冼练又具有象征意义。

笔者在新千年到来前夕设计的2000年上海电视杂志首期封

面，就是汲取了成功范本的营养，大胆采用红色调，除了红色之外，只留出一双明眸，注视着前方，头上和眼睛以下全部围上红布，这既可以理解为凝神回顾过去的一年、一百年、一千年，也可以引申为关注新的世纪的到来，充满热望、充满期盼。要表现过去和未来的诸多事件，难以择其一二，惟有双眼，是过眼云烟也好，是望眼欲穿也罢，尽收眼底。而浓重的红色预示着美好、振奋的未来，突出了生活的主旋律。这个封面设计后来在全国广播电视期刊评比中获得一等奖，大概也不外乎是因为除了有高亢的立意、独特的构图之外，还有对色彩的较为成功的把握和运用。

每年报纸和杂志都需要进行改版工作，这是一个很大的转折和考验。因为目前报刊竞争激烈，版面设计多年不变，难免使老读者产生了“审美疲劳”，无法迎合读者的“喜新厌旧”心理。另外，报刊上有大量的广告内容，有时候横七竖八，大有喧宾夺主之势。所以偶而也觉得难以下手。

为此，我做了大量的准备工作，多次往返于图书馆，了解国内外娱乐综艺类报刊地情况，包括它们的版面设计、用纸、色彩。近来我比较多地找一些有关色彩的理论书籍看，因为，我在从事美术编辑设计色彩过程中，报纸和期刊同样都是一份纸质平面媒体，但是由于纸质材料不同，所以设计的要求也不一样，期刊的彩色版面是铜版纸，而报纸的彩色版面只是新闻纸，在新闻纸上的照片和颜色还原差，所以设计报纸的色彩比设计期刊的色彩要求高，难度也高。因此，在用色上确实要多用些心，使报纸的彩版出新，做一个好“色”之徒。报纸虽然是文化快餐，但决不是随心所欲地拿捏出来的，特别是周报，从内容到版面形式还有纸质材料它必须是精致的。它更接近于周刊，而有别于日报，更有别于地摊小报。所以，好的周报也应该是精致的、趋向于精致的画报化。

8.国家级教育类期刊目录 篇八

国外研究性学习的开展情况

贵阳市第六中学陶铜筑（邮编550004）

在国外，学校的课程体系中并没有研究型课程这样一个明确的课程概念，但存在与之理念相近的课程，并在中小学广泛实施。在我国，教育部于2000年颁布的新高中课程计划出现了“研究性学习”这样一个概念，要求通过研究型课程培养学生的实践能力和创新精神。如何科学地开发与实施研究型课程？他山之石，可以攻玉。我们很有必要了解国外同类型课程的开设情况，以便从中得到有益的启示。

1、美国

美国的教育管理体制是地方分权型的，因此各州、各校的开课形式并不统一。就研究型学习而言，有的学校采用独立开课的方式。比如布朗理科高中学校，高一录取新生以后，学校马上给每个学生一袋资料供他们在假期里阅读，资料中还提供了一些研究的课题，让学生边读边想。然后由学生自己确定在高中阶段要研究的课题。假期结束后学生将他们所选的课题和资料交回学校，学校根据学生的实际情况，批准学生的研究课题和导师。导师可以是本校教师，也可以是校外的科学家、研究人员、教授、企业家、工程师等。在研究过程中，导师随时给予方法指导，提供必要资料并带学生去参加学术会议和各种竞赛，为学生创造成长的条件。

另一些学校并没有明确的研究型课程概念，而是将研究型学习的概念融入各类学科课程中，主要由：

A、“科学、技术、社会”课程。科学技术促进了社会的进步，也带来了一系列的社会问题，如环境污染、基因工程可能产生的负面影响等问题。解决这些问题不仅需要科学技术的进一步发展，也需要社会的协调，教育在其中起着重要作用。“科学、技术、社会”课程是美国中学课程体系中，具有综合性和探究性的课程。主要是从自然现象、社会经济、政治、文化、环境、职业等领域确定不 1

同的研究主题，通过调查研究和问题研讨的方式来进行学习，一方面使学生获得研究能力，另一方面增强学生的实践能力与创新精神。美国的中学在上酸雨的科学课时，就让学生从池塘水、自来水、雨水中取样，再测量它们的酸度，然后把有关数据输入电脑，同其他地区获得的数据进行比较并做出判断，提出改革方案，评论国家有关政策。学生的科研与教学、与社会公害相结合，不仅使学生学会运用科学，培养学生科研能力，还使学生认识科学的社会意义，调动学生学科学的积极性，有助于学生科学观的树立。

B、综合的人文研究课程或高级研讨课程。这是美国社会课程中的一类，主要是将不同学科的社会课程综合起来，使学生达到较高的研究水平。比如美国雷达中学的“高级研讨课”，从广义上将历史与文学联系起来，课程实施的方式包括模仿、读写、对材料的综合分析、分组讨论、独立研究等。

C、各类课程的高等课。该类课程是在原有基础课程的基础上开设高等课，主要是运用讨论、分析、角色扮演、独立研究等方式，使学生对课程有更深的理解。比如llinois大学雏鸡孵化生物课：

美国llinois大学教育学院的教授们正在尝试一种由大学生与中学生共同参加的生物课“做学”实验，实验任务是研究鸡蛋孵化成鸡雏的生命形成过程。实验在大学教授与中学教师的共同指导下，由大学生物系学生与中学生共同学习、同组实验。实验者在课堂内设置了一个孵化器，利用先进的CT透视技术、电子显微技术及多媒体网络技术，将鸡蛋在孵化过程中的生命形成过程及时地展示出来，供学生进行分析和研究。

首先，学生们被批示去查阅有关资料，了解鸡蛋的构造及其孵化的相关知识，然后开始研究如何运用各种仪器与设备进行定期的现场观察与记录，借助各种实验设备和手段，收集、分析、处理与再现有关信息。学习过程中遇到问题与障碍，可以进行讨论，或通过多媒体交互式网络技术进行远程求教，向专家咨询，也可进行学生之间的远程讨论。

学生们在实验的不同阶段，可以选择运用不同的技术、手段与方法进行住处收集、加工、处理和分析研究，形成自己的观察和认识。随着实验的进行，学生的知识不断丰富，认识逐步深入。实验特别鼓励学生以小组的形式集体开展活动，鼓励大学生与中学生混合编组，形成梯队，分工合作。

实验完成后，每人根据自己的学习、观察、分析与研究写出一份研究报告，阐述鸡蛋孵化过程的生理与生命变化机理。

2、法国

法国基础教育和中国极为相似：重哲学、重历史、重基础文化，内容庞杂，学生负担较重。从二十世纪九十年代开始，法国基础教育改革开始从关注制度层面转向重视中小学教育质量和课程增设改革，其中最引人注目的举措是增设“多样化途径“课程，类似我们所说的研究性学习。

“多样化途径“最先于1995学年在部分志愿学校初二年级实验。其目的是加强学科知识内容的综合，引导学生在实践中运用。它特别强调教师的指导作用和活动内容的丰富多彩。学生根据个人兴趣，选择指导老师提供的课题方案。

从2000年学年起这一实验被推广到初三年级，增设“综合实践“必修课。与此同时，法国在高中后教育——大学校预备班开设：“适度发挥学生创造力”课程，学生组成小组，在教师指导下对学科已有成果进行批判性研究，鼓励学生介入学科前沿，强调学生的批判精神、创新能力、独立分析问题和解决问题的能力。

在这之后，法国教育部又要求在高中实验“移植”大学预备班的成功经验，称作“有指导的学生个人实践活动“（简称TPE），将此作为高中改革方向。

法国高中TPE课程的实施，教育部起了重要的领导作用，除了通过部颁文件对其性质、目标、定位等作明确规定外，还成立国家级专家指导小组和各学区的专门工作小组，推动、调研、总结和反馈本地TPE的实施情况。

法国教育部门也注意到，实施TPE的关键在于转变教师的教育观念、教学方式，已决定拨款5000万法郎优先用于高中教师培训，并与总督学局、国家教育资料中心联合建立网站，专门发布有关TPE的信息和相关经验，供高中教师随时调阅、交流，提供条件让教师与专家共同探讨学生们所研究的课题。

3、德国

在德国开展的自由学习和我国的研究性学习有相似之处。所谓自由学习是指学生依据课程计划的要求有选择学习活动的自由，它包括：选择学习内容的自由、选择学习速度的自由、选择学习形式的自由、选择学习地点的自由、选择组织形

式的自由、选择接受帮助的自由。近年来各层次的普通教育（甚至文理中学）都把它作为新的研究课题，要求每个学科每周至少两学时开展自由学习活动，并在借鉴历史的前提下，通过不同类型的学校的教学实践，形成了自由学习的各种活动形式，课题学习就是它的一种形式。以实科中学七年级的教学内容中的“森林”这一课题为例，在课题活动设计前学生应对有关“森林”的各种问题充分了解，并讨论进行设计，同时根据学生各自的愿望、经验和兴趣把课题划分成为不同的子课题。以下是根据生物学要点划分的子课题：

1、收集森林资料（树叶、树枝、树皮、果实、青草），进行筛选、拍照、标签、分类、展览。

2、生活在森林中的动物（由学生自己选择）。

3、濒临灭绝的动植物。

4、谁吃谁？食物链和食物金字塔。

5、植物提供的养料（腐殖质的培植实验）。

6、人的感官与森林（做一些有关森林的观察、倾听、触摸、品尝等游戏生活）。在物理化学领域中，可以在专业教师的配合下进行主题活动。

（1）、家庭中的清洁剂。

（2）、酸和碱的损伤性。

（3）、清洁剂与环境意识。

当然在所有的学习活动中，德语的学习贯穿始终，教师相应开展了以下主题活动。

A、有关森林的课文和诗歌的学习。

B、收集报刊中有关森林的报道。

C、创造性写作——我看到的、我感到的、我想到的、我希望的……… 由于完成一个课题的时间较长，各小组的成果展示不需要同时进行。每当一个小组完成自己的任务时就可展示自己的成果。学生在展示结果时可采用招贴画、角色扮演、学术报告等丰富形式。有一组制作了“森林地图”作为展品，并邀请森林管理人员作为专家进行鉴定、评价，回答一些提问。有些小组把成果制成各种智力游戏卡片，让其他小组成员边游戏边学习。

4、日本

日本文部省在1998年12月和1999年3月颁布的《学习指导纲要》中增设了“综合学习时间“重视学生的兴趣和爱好，致力于培养学生主动开展问题解决式学习和探究学习的态度，引导学生掌握科学的学习方法和思考方法，要求采取“综合体验性学习”和“课题研究性学习”等多种不同的学习方式。在日本“综合学习时间”只规定学习时间而没有规定学习内容，学生可以根据自己的爱好选择自然体验、社会体验、观察、实验、体验学习、调查、信息收集和自愿者活动等为学习内容。“综合学习时间”的课题来源可以是国际理解教育、信息教育、环境教育、福利与健康教育等综合性课题；儿童感兴趣和关心的课题；具有地方特色和学校特色的课题等等。学习时间的总数有硬性规定，但在具体实施中，时间安排允许弹性化。学生学习的方式是灵活的，可以进行分组学习，也可以进行不同年龄组的学习。学生既可以聘请本校的教师充当指导教师，也可以邀请校外的能人或专家担任辅导教师。

“综合学习时间”的目标不仅仅在于知识的习得，综合学习时间中，学生是自己寻找课题、设定课题、开展解决问题的学习活动的。在这样的学习活动中，学生自己回顾、评价设定课题、制定学习计划、着手解决问题的过程，并发现改进今后学习的方法。“综合学习时间”主要通过学生自主的体验或研究形成社会实践能力和社会责任感，具有研究性学习的特征。

在日本，小学低年级的孩子就搞社会调查，几个孩子组成一个调查小组，不需要老师的带领，孩子们独立地去了解和调查社会各行业、各部门的情况。譬如，去消防队了解消防部署过程、消防基本程序，然后画出消防部署图；或者去垃圾分拣站，了解垃圾分类、处理方法以及基本程序，然后画出示意图，写出调查报告。

另外澳大利亚、英国、新西兰等的中学教育也充分考虑了学生未来发展的多样性。在课程设置上以尽量大灵活性满足各种需求。在教学中以启发式教育培养学生的自学能力，注重素质和能力的训练与获得。教材注重实用性，尽量拉进课堂与社会的距离。

进行研究性学习，不仅要借鉴国内的经验，同时也要借鉴国外的经验。我们很有必要了解国外同类型课程的开设情况与我国正在推行的进行比较，以便从中得到有益的启示。但是借鉴国外的成功经验，各地一定要根据自己的情况进行推

9.国家级与省级优秀期刊 篇九

《中国科技财富》（国家级优秀期刊）主管：国家科学技术部主办：科技日报社。国内统一刊号：CN 11—4777/N；国际标准刊号：ISSN 1671—461X；邮发代号：82-905主要栏目：电子技术、工程技术、财经管理、教学管理、农林科技、社会生活、文化艺术、生态与环境

图书与档案管理、学术论坛等。

《读写算》（省级杂志）主管：湖北省荆门日报社主办：湖北荆门市教育科学研究所、教育部中国教师发展基金会。国内统一刊号：CN 42-1078/G4；国际标准刊号：ISSN 1002-7661；邮发代号：38-520主要栏目：德育教育研究、和谐教育研究、教学方法研究、教育管理研究、科学教育研究、数学教育研究、体艺教育研究、文史教育研究、英语教育研究、语文教育研究、职业教育研究、文理科学研究等相关栏目。

《黑龙江科技信息》（省一级优秀期刊）主办：黑龙江省科学技术协会。国内统一刊号：CN 23—1400/G3，国际标准刊号：ISSN 1673—1328主要栏目：技术广场、科苑论坛、信息科学、经济论坛、建筑工程、生态与环境、农林天地、文化教育、医药与保健、生活与法、档案管理、市政与路桥、图书馆纵横等。

《民营科技》（省一级优秀期刊）主管：云南省科学技术厅，国内统一刊号：CN 53—1125/N，国际标准刊号：ISSN 1673—4033主要栏目：科技论坛、信息科学、经济论坛、文化教育、文艺传媒、法制天地、图书馆论坛、农林论坛、水利工程、市政与路桥、建筑规划设计。

《经济技术协作信息》（省一级优秀期刊）主管、主办单位：黑龙江省信息中心

国内统一刊号：CN 23—1084/F，国际标准刊号：ISSN 1007—9823。主要栏目：企业论坛、企业管理、财政金融、财务管理、审计与统计、建筑施工、路桥建设、工程技术、税收改革、农林科技、市场营销、人力资源、思想政工、图书馆里、信息技术、计算机应用、经济与法、城市建设等。《科技创业家》（国家级优秀期刊）由中国科协主管、科技部《大众科技报》主办。杂志主要以传播科技创新新思想，记录创业者的经营之道与智慧人生为内容，紧密围绕创业的主题，深入挖掘创业之道、融资策略，以及创新背后的故事，融政策性、指导性、借鉴性于一体，同时是一本故事性和知识性并存的大型科技人物期刊。国内统一刊号：CN 11-5986/N国际标准刊号：ISSN 2095-1043 《中国信息化》（国家级优秀期刊）杂志由新闻出版总署正式批准、中华人民共和国工业和信息化部主管主办的一本国家批准创刊的唯一一份以关注工业化与信息化融合，推进信息化进程为使命的国家级信息化媒体国公开刊物。国际标准刊号：ISSN1672-5158，国内统一刊号：CN 11-5119/TP。邮发代号82-898.本刊为中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，万方数据数字化期刊群收录期刊，龙源期刊网全文收录期刊。

《中国科技博览》（国家级期刊）杂志是一本反映包装印刷、艺术设计和科技发展国家机级公开刊物。（国内刊号： CN11-4450/T 国际刊号： ISSN1009-914X）本刊被《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国学术期刊（光盘版）》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体全文收录，国内外深有影响。

10.国家级教育类期刊目录 篇十

中国主流的时政新闻类期刊近百种，街头报摊上常见的不到10种。本文参考龙源期刊网的相关阅读数据，选取了当前中国时政新闻类期刊中具有代表性的《中国新闻周刊》《南风窗》《新民周刊》《三联生活周刊》《看天下》《新周刊》等六本主流刊物略作点评。

《南风窗》——高端大气上档次的代表作

致力于办成“中国最有影响力的新闻杂志”的《南风窗》，秉承宏大话题、高屋建瓴的特征，一直保持着严肃、理性、贴近现实和关注社会的品质。南风窗的时政热点报道历来是强项，并且不局限于事件的表面，时常触及现象的本质和问题的核心，观点独到，旁征博引，发人深省。如第23期的“反垄断打老虎”、第3期的“东北亚新局”、第9期的“滞胀时代”封面文章在龙源期刊网的阅读排行中遥遥领先。

另外，《南风窗》的文章主要以海内外具有影响力的专家学者写作为主，以专家学者为视角，政论突出，贵讲真言，这是它的一大鲜明特色。

《中国新闻周刊》——有权威有深度有高度的新闻力作

2013年中国新一代领导人开启了中国社会的新局面，改革力度之大，令国人和世界为之振奋。作为中国政经报道的权威杂志，《中国新闻周刊》在时政报道上自然着墨多多，光专门报道习李新政的封面文章就达5篇。2013年反腐形势大快人心，《中国新闻周刊》的相关深入报道文章高达5篇，不愧为中国重磅新闻权威来源。

2013年，《中国新闻周刊》对于健康方面的热点新闻给予了重点报道，如第12期的“中国癌情”、第13期的“H7N9华东四省禽流感调查”、第18期因著名影星安吉丽娜·朱莉切除可能患癌的乳腺事件引发的“乳房焦虑”、第37期题为“‘甜蜜’警报”的中国作为糖尿病大国的忧患和出路等。

《新民周刊》——底蕴丰厚平和理性的海派视角

综观《新民周刊》全年的话题范围，因为是周刊，时效性较强，报道领域涉及政治经济文化社会娱乐，面比较广，全年舆论热点大都涉猎到了，并且也表现出自己的优势所在。

重点突出，教育、环保报道力度大。《新民周刊》给予教育领域的报道力度是比较大的，具体涉及的话题有：“名校争夺战”“荣氏后代办学困惑：无锡育才中学调查”“史上最难就业”“快乐教育”探讨和“教辅问题”等。

2013年《新民周刊》环保题材的封面文章有5篇，而其中“雾霾”主题的系列报道就有3篇，大到跨区域的雾霾现象、成因分析，小到公交车、汽车及室内空气污染现象，原因分析涉及到了政策管理空白、产业发展缺陷和人们生活方式的影响等。

地处上海的《新民周刊》，海派地域特色明显，在封面文章的报道领域给予了上海及长三角地区的热点新闻更多的关注，如关于吴仁宝逝世后的家族政经分析，揭示荣氏后代在无锡办学的困境，“发掘自贸区红利”等等。

身临其境报道，平和诙谐书写，作为时事新闻刊物，《新民周刊》对海内外发生的一些重大事件，几乎都在第一时间派出记者到现场，他们的采访往往也比较真实，强调记者本位。《新民周刊》报道平和、理性、诙谐，在政治经济教育娱乐等领域的话题中犀利而不失中肯，温和而不影响原则立场。

《三联生活周刊》——新闻与文化并重的人文读本

2013年《三联生活周刊》的封面文章内容，紧紧围绕着时事热点和生活方式两大看家题材，形不散，神也不散；形聚神也聚。如果说《三联生活周刊》的时政封面文章以热点不漏、独家分析、雄文大图为优势，那么它的生活题材文章则是以独具优雅的小资生活为特色，有图有案例，鲜活有料。

生活报道内容居首。作为中国领先的时事生活杂志，2013年《三联生活周刊》的生活方式话题报道依然为读者展现了底蕴深厚报道丰厚的特点，关于生活方式的倡导自然是当仁不让，话题领域遍及吃、住、旅行、玩，最后的第52期也是以年度生活方式大综述为结篇——一个完美的、极具三联生活特色的生活内容终结篇。

文化历来是《三联生活周刊》报道的重镇，2013年所涉文化方面的话题也达到了12个，比较全面地体现了《三联生活周刊》作为小资情调杂志的特色。如第2期的自尊话题，第7期从“不说话”的视角来谈爱情，第29期谈职业倦怠等对于常人颇感空洞的形而上的话题，也只有文化味十足的“三联”能做得如此活色生香。再如第12期的张国荣十周年纪念号、第21期的《傲慢与偏见》200周年纪念刊、第40期介绍大师宫崎峻、第46期介绍德国文化，其搜集图文资料之广博，笔趣之鲜活，令读者印象深刻。

《看天下》——点面结合画龙点睛代表作

《看天下》的封面文章题材几乎全是市场热点，并且以中国本土的占绝大多数，有部分朝鲜日本的，欧美的新闻题材几乎未涉及。

《看天下》的封面特征表现在：选材推崇热点，内容新，角度奇，短平快。从龙源期刊网的市场数据来看，《看天下》是时事周刊中的后起之秀，在2013年同类刊物中排名始终居前，如阅读排行在前的有第19期的“王岐山打虎第一季”、第16期的“郭敬明和这个成功学时代”、第10期的“海天盛筵曝光的富豪生活”。

《新周刊》——拒绝平庸标榜概念的新锐话本

《新周刊》的封面话题依然贯彻了其杂志的办刊宗旨——中国最新锐的时事生活周刊，保持了另类新锐、出奇致胜、雅俗共赏的风格。

标题去新闻性，出奇致胜。总览《新周刊》的24期封面标题，字号很大很抓人，乍一看，你根本看不出有啥新闻性，笔者在阅读分类时都不能归为严肃的“时政”类别，但是正如它在“最新锐时事生活周刊”中隐藏了新闻性的标志一样，它的标题高度概括凝炼出自己的特色，每个标题后面都闪现着最新的新闻。

《新周刊》的标题，从大标题到小标题，都不强调新闻事件的特征，它的新闻性体现在它的每一篇行文中，甚至是一个新闻事件从多个角度、旁征博引去解读。每一个标题都显得与众不同，比如第8期谈云科技带来的商业变钱，它通俗地解读为“云上的钱”；第17期中谈及了如此多的目不暇接的热点事件，借用了网络语言“毁三观”。

内容字里行间处处不失新闻性，第8期的“云上的钱”，文章中详细谈到了云计算、3D打印、云盘、创客、众筹、自媒体、云安全等热门的新闻热词，分析了财富重新分配的现象、商业模式及原因揭示。

再如第17期的“毁三观”，文中详细列举了“机场爆炸、商场砍人、孩子被摔、城管打死人”的社会戾气、郭敬明的“小时代”的拜金争议、葛兰素史克贿赂案、可以购买的粉丝乱象、大师王林事件、深圳人奶事件等热点现象，文章字里行间列举现象、各方争议，行文最后也给予了正能量的抨击。

观点独到，引经据典，《新周刊》的封面文章无一不是因热点话题策划而来，微博时代热点如此之多，《新周刊》的每期策划都是概括多个相关热点话题，以观点高屋建瓴来统领多个新闻事件，并且引经据典，多维度论述，给读者以论点思维缜密、论据排山倒海、结论令人叹服之感。

新闻出版体制改革的不断深化，进一步解放和发展了我国期刊出版市场的生产力，催生了改革开放以来期刊市场最剧烈的变化和竞争。面对改革带来的机遇与挑战，时政类期刊要谋求发展并脱颖而出，要以独特的新闻视角创造自身的核心竞争力，方可在富媒体时代的今天持继发挥传统媒体所特有的优势。 （作者单位系龙源期刊网络传播研究中心）

11.国家级教育类期刊目录 篇十一

《内科学报》可称作与共和国同时诞生的医学科学类期刊, 创刊于1949年10月, 16开74页。发行者、出版者:二野医科大学;总编辑:徐采、尹醒。前有简短的“发刊词”:

南京从反动统治下获得解放快半年了, 在这半年的过程中, 医学事业并未消亡, 相反地它脱掉了帝国主义的枷锁, 而开始与中国人民结合, 因此也就有了发展的可能。

过去, 科学医学为少数人所私有, 只有懂外国语文的才能掌握, 出版医学杂志, 还要印成洋文的, 存心给外国人服务, 这样就限制了医学的发展, 我们认为科学医学必须广泛地与中国人民结合, 才能取得本身的发展, 因此我们才提倡用通俗语文报道科学医学知识, 使有志于医的人不会因不懂外国文而无参考的材料, 为着这种目的, 我们首先刊印了《内科学报》。

《内科学报》包含着论著、译文摘要、病案讨论等, 求得与各地交换工作经验, 并作为医学生及年轻医师们学习研究之参考, 因此欢迎各地医界同人多多赐稿, 并加批评。

与其他刊物不同的是, 该刊发刊词署个人名义“谭壮一九四九年十月于北京”。另外, 该期“编后记”也是以个人名义写的———署“徐采于南京中央医院内科办公室”。

据前述“编后记”, 并参考相关文章的记载, 我们可以大体了解到该刊初期的基本发展历程:新中国刚成立时, 广大内科工作者和全国人民一样怀着巨大的政治热情, 想改变我国的落后面貌, 因此渴望获得新知识, 不断提高医疗水平, 把各自负担的防病治病任务做好, 保障人民的健康。为适应这一形势的需要, 当时南京中央医院 (今南京军区总医院) 内科的专家们组织了内科研究会, 下设十二个小组, 每组三至五人, 认真开展学术活动。随后, 在第二野战军医科大学教育处的鼓励和支持下, 组成了以徐采、尹醒为总编辑, 以陈廷纲等八人为编辑的内科学报编辑部, 创办了我国第一本内科学专科杂志———《内科学报》 (月刊) , 由当时卫生部副部长贺诚题写刊名。首印5 000册, 很快售罄。

1950年4月, 第二野战军医科大学内迁重庆, 《内科学报》改由华东军区后勤卫生部教育处领导和出版发行。为了加强编辑工作, 遂邀请全国各地专家八十一人为学报的特约顾问、编辑等。1951年1月起, 改由邮局发行。

根据中央卫生部及出版总署公布的“关于调整全国医药卫生出版期刊的决定”精神, 1952年8月起《内科学报》改由中华医学会内科学会出版。

从1949年10月到1952年12月, 《内科学报》出版了4卷共39期, 每期80页左右。前两年印数逐期增加, 仍供不应求, 曾经重印, 并印制6 500册合订本。

1953年1月, 该刊改名为《中华内科学杂志》。

《教学生活》

《教学生活》创刊于1949年12月1日, 16开40页;教学生活编委会编, 湖北新华书店发行。该期封底有“关于建立通讯报道工作的通知”, 明确告诉读者:“《教学生活》是湖北省人民政府教育厅与青年团湖北省工作委员会共同主办的。”

该刊“投稿简约”称:

本刊是新民主主义教育方针指导下的综合性刊物, 也是根据团代大会的精神所出版的青年刊物, 它把教育工作和青年工作结合起来, 旨在改造并加强湖北教育, 指导各地区青年工作与学习。其内容定位是:传达教育及青年团领导机构的指导文件, 交流各地教学经验, 辅导工作经验与教学方法的新创造等;同时反映师生团结生活, 文化娱乐活动;介绍苏联及人民民主国家的教育情况及各种新的科学知识等;提供必要的补充教材;报道青年的学习与生活, 青年工作经验及青年团的活动等等。

作为“代发刊词”的是李实一篇题为《谈谈“教”与“学”》的文章。作者认为:教育者的任务是在于如何好好地教, 把教育怎样办好;而青年的任务, 则在于如何好好地学习, 怎么样才能学习很好, 学习得结结实实, 成为一个建设新中国的健全能手。教育工作者与青年在分工的上有所不同, 但是都应该忠诚老实地为人民祖国服务则是一而二、二而一不可分割的教和学。作者指出, 旧中国一去不复返, 一个独立、民主、和平、统一、富强的新中国正在成长, 新的政治经济文化教育生活正在发育滋长, 因此在千千万万人的实际生活中, 如何“除旧迎新”“洗心革面”, 做一个新时代的新人, 成为很重要很迫切的课题。我们的教育工作者, 我们的青年, 应该认真地学习, 接受掌握新的知识, 新的理论, 新的斗争工具, 来武装自己的头脑, 勇敢地向着这目标迈进。作者同时还提出如何面对“古”与“洋”的问题:中国几千年的文物典籍中, 属于人民的, 为人民所需要的东西, 必须予以接受, 只有这样, 在我们中国的国土上, 才能建设得更快更好;同时, 外国好的东西, 特别是苏联三十余年来社会主义建设的成果, 需要我们以极大的努力去学习。

李实, 1903年生。原名李抱一, 又名魏维凡。1920年考入湖北省立第二师范学校, 1925年12月加入中国共产党。1927年参加了举世瞩目的八一南昌起义。1932年7月, 李实担任中共满洲省委组织部长兼代理书记。1949年, 任湖北省教育厅长。

12.相声类书籍目录 篇十二

日期：2007-01-14 16:12:11 点击：

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本目录主要收录的是70年代以后出版的相声类书籍，以传统相声和相声史论为主，并选录了部分五六十年代出版的传统相声、相声理论及有代表性的新相声类书籍。整理出这份目录，希望能对大家阅读和收藏相声类书籍有所裨益。由于所藏数量有限，难免挂一漏万，敬请大家补充指正。

（格式：序号/书名/作者/出版社/出版日期/定价/）

一、传统相声选集：

001-006．《传统相声汇集》沈阳市文学艺术界联合会编印 1980/01-12/ 12.00元（内部出版）

（001．张寿臣 刘宝瑞 佟雨田 彭国良 孙玉奎 杨海荃 祝敏等）（002．叶利中 张继楼 张浩然 于连仲 马三立 刘奎珍 师世元等）（003．常宝堃 张杰尧 郭全宝 高德明 吉坪三 康立本 苏文茂等）（004．陈子贞 张笑侠 郭启儒 马敬伯 谭伯如 王世臣 张永熙等）（005．韩子康 侯宝林 彦授宸 汤金城 白万铭 姜伯华 王志民等）（006．欧少久 张春奎 焦德海 刘文亨 赵佩如 田立禾 郭荣起等）

007-010．《中国传统相声大全》冯不异 刘英男主编 文化艺术版 1993/04/ 160.00元

011．《中国传统相声小段汇集》薛永年 陈新主编 文化艺术版 2002/02/ 32.00元

012．《八扇屏》孙玉奎 来薰阁书店 1950/ 2.00元

013．《相声大观》老舍 宝文堂书店 1955/ 0.20元

014．《相声大观》（第一集）老舍 通俗文艺版 1958/ 0.20元

015．《笑话选集 小神仙》张寿臣 天津人民版 1956/07/ 0.17元

016．《笑话选集 吃西瓜》张寿臣 天津人民版 1956/07/ 0.14元

017．《剥皮员外》回婉华 群益堂 1956/ 0.05元

018．《戏剧杂谈》侯宝林 通俗文艺版 1956/ 0.14元

019．《解学士》刘宝瑞 通俗文艺版 1957/ 0.08元

020．《生意经》舒政纲 江苏人民版 1957/ 0.09元

021．《猜灯谜》董长禄等 云南人民版 1957/ 0.10元

022．《歪批三国》中央人民广播电台说唱团编 上海文化版 1957/ 0.19元

023．《秦琼战关公》叶利中 上海文化版 1957/ 0.26元

024．《贾行家》叶利中 上海文化版 1957/ 0.22元

025．《飞笔点太原》叶利中 上海文化版 1958/ 0.22元

026．《五红图》马敬伯 王宝童 吉林人民版 1958/ 0.13元

027．《杂谈空城计》侯宝林 董凤桐 李文贵 宝文堂书店 1959/ 0.12元

028．《相声传统作品选》中国曲艺研究会主编 作家版 1957/12/ 0.70元

029．《传统相声垫话选》于世德等 黑龙江人民版 1958/ 0.13元

030．《相声垫话选》（第一集）叶利中 张继楼 长安书店 1958/ 0.16元

031．《相声垫话选集》中国曲艺研究会主编 作家版 1958/ 0.22元

032．《单口相声选集》张寿臣 百花文艺版 1958/ 0.46元

033-049．《相声选》（共十七辑）辽宁人民版 春风文艺版（五、六、十五至十七辑）1955-1960

050．《相声选集》中央广播文艺工作团说唱团编 北京版 1962/ 0.84元 051．《相声小段集》中央广播文艺工作团说唱团编 北京版 1963/04/ 0.46元

052．《单口相声集》刘宝瑞 春风文艺版 1963/ 0.30元

053．《传统相声选》张寿臣 刘宝瑞等 黑龙江人民版 1979/12/ 0.60元 054．《传统相声选》白万铭 佟雨田 侯宝林等 春风文艺版 1980/08/ 0.58元

055．《传统相声集》马三立 高德明等 上海文艺版 1981/03/ 1.65元

056．《单口相声传统作品选》（插图本）张寿臣等 中国曲艺版 1981/06/ 1.10元

057．《The Golden Ox》张寿臣等 丁聪插图 Asiapac Books 1986/ ——

058．《关公战秦琼》侯宝林 宝文堂书店 1980/12/ 0.09元

059．《黄半仙》孙秀汶 宝文堂书店 1980/12/ 0.09元

060．《歪教书》（传统相声集）叶利中 张继楼 四川人民版 1980/10/ 0.73元

061．《怪病怪治》（传统相声集）叶利中 张继楼 四川人民版 1984/05/ 0.67元

062．《相声小段集锦》顾旸编 春风文艺版 1984/12/ 1.25元

063-064．《珍珠翡翠白玉汤》鲁直选编 大众文艺版 1998/04/ 46.00元

二、其他相声选集

101．《有关婚姻问题的相声三篇》张善曾 来薰阁书店 1951/

102．《买猴》（相声集）何迟 宝文堂书店 1955/ 0.08元

103．《买猴》（相声集）何迟 天津通俗版 1955/ 0.13元

104．《开会迷》（相声集）何迟 天津通俗版 1956/10/ 0.14元

105．《打百分》（相声集）中央人民广播电台说唱团编 通俗文艺版 1956/ 0.08元

106．《相声创作选集》中国曲艺研究会主编 作家版 1957/

107．《昨天》赵忠 常宝华 钟艺兵 文字改革版 1959/12/ 0.10元

108．《相声选1956-1959》本社编 春风文艺版 1959/ 0.80元

109．《登山英雄赞》（相声集）马季 春风文艺版 1962/10/ 0.22元

110．《画像》（相声集）中国曲艺工作者协会编 农村读物版 1963/11/ 0.13元

111．《假灶王》（相声集）中国曲艺工作者协会编 农村读物版 1963/11/ 0.11元

112．《北大仓》（相声集）本社编 春风文艺版 1964/11/ 0.11元

113．《女队长》（相声集）曲艺杂志社编 中国戏剧版 1966/04/ 0.20元

114．《万无一失》（相声集）本社编 天津人民版 1973/08/ 0.20元

115．《海燕》（相声集）本社编 人民文学版 1974/12/ 0.14元

116．《山鹰》（相声集）本社编 人民文学版 1974/12/ 0.10元

117．《壮志凌云》（相声集）本社编 北京人民版 1976/02/ 0.12元

118．《反修哨兵》（相声集）于连仲等 人民文学版 1976/12/ 0.14元

119．《欢天喜地》（相声集）本社编 辽宁人民版 1977/03/ 0.13元

120．《帽子工厂》（相声集）常贵田 常宝华等 四川人民版 1977/04/ 0.12元 121．《驯虎记》（相声集）本社编 安徽人民版 1977/04/

122．《江青碰壁》（相声集）本社编 辽宁人民版 1977/06/ 0.12元

123．《除四害》（相声集）本社编 人民文学版 1977/07/ 0.20元

124．《四人帮办报》（相声专集第一集）本社编 四川人民版 1978/03/ 0.18元

125．《百花迎春》（相声集）常贵田等 广东人民版 1978/04/ 0.11元

126．《相声集》马季 常宝华等 上海文艺版 1978/05/ 0.85元

127．《除四害》（揭批“四人帮”相声集）本社编 湖北人民版 1978/07/ 0.29元

128．《春回大地》（相声集）本社编 辽宁人民版 1978/10/ 0.17元

129．《假大空 相声集》杨振华等 春风文艺版 1980/04/ 0.34元

130．《东北相声选集》（1949-1979）杨振华 孔令保等 黑龙江人民版 1980/07/0.58元

131．《财迷丈人》（相声集）本社编 春风文艺版 1980/12/ 0.20元

132．《优秀相声选》侯宝林 刘宝瑞 张永熙等 河南人民版 1981/02/ 0.64元

133．《祝妈长寿》（相声集）高笑临 殷文硕等 安徽人民版 1981/05/ 0.37元

134．《广播里的笑声》（相声集）田维贤编辑 宝文堂书店 1981/09/ 0.94元

135．《皆大欢喜》（相声集）王鸣录 中国曲艺版 1981/10/ 0.40元

136．《北曲史料3》（相声集）原建邦 师胜杰等 黑龙江自印 1982/ ——

137．《约会》（相声集）廉春明 湖南人民版 1983/01/ 0.55元

138．《聊天儿》（相声集）王鸣录 百花文艺版 1985/04/ 1.03元

139．《全国获奖相声选1984》中央人民广播电台编 春风文艺版 1985/10/ 1.80元

140．《三喜临门》（相声集）廉春明 甘肃人民版 1986/06/ 0.92元

141．《荧屏笑声》（相声集）金成主编 湖南文艺版 1986/08/ 2.20元

142．《华佗笑传》（单口相声集）马三立等 中国曲艺版 1987/05/ 0.90元

143．《乐逍遥》（相声集）曲协河北分会编 花山文艺版 1987/10/ 0.80元

144．《巧立名目》（相声集）牛群 李培森 解放军文艺版 1987/12/ 1.45元

145．《一鸣惊人》（相声集）王存立 百花文艺版 1989/05/ 1.90元

146．《1983-1989中央电视台春节联欢晚会相声选粹》中央电视台研究室编 中国广播电视版 1990/06/ 2.80元

147．《新时期相声作品选》中国曲协编 大众文艺版 1999/09/ 23.00元

148．《节日相声》夏雨田主编 湖北少儿版 2003/01/ 34.00元

三、名家相声集：

201．《张寿臣单口相声选》张寿臣 百花文艺版 1981/04/ 0.81元

202．《张寿臣笑话相声合编》张立林 陈笑暇整理 中国曲艺版 1988/04/ 3.20元

203．《张寿臣表演相声精品集》张寿臣 文化艺术版 2003/09/ 34.00元

204．《马三立相声选》马三立 百花文艺版 1986/03/ 1.90元

205．《马三立表演相声精品集》马三立 文化艺术版 2004/01/ 34.00元206．《刘宝瑞表演单口相声选》刘宝瑞 中国曲艺版 1983/12/ 1.35元

207．《刘宝瑞表演相声精品集》刘宝瑞 文化艺术版 2003/11/ 40.00元

208．《侯宝林郭启儒表演相声选》侯宝林 郭启儒 春风文艺版 1963/09/ 0.90

209．《侯宝林相声选》侯宝林 人民文学版 1980/01/ 1.30元

210．《侯宝林自选相声集》侯宝林 甘肃人民版 1987/10/ 2.30元

211．《侯宝林相声精选》侯宝林 北方文艺版 1994/02/ 9.90元

212．《侯宝林表演相声精品集》侯宝林 文化艺术版 2003/01/ 36.00元

213．《再生集》侯宝林 山西人民版 1979/03/ 0.48元

214．《常宝堃相声集》常宝堃 知识书店 1952/

215．《常宝堃相声选》常宝堃 百花文艺版 1981/05/ 0.62元

216．《常氏相声选》常连安等 中国曲艺版 1988/08/ 2.70元

217．《何迟相声创作集》何迟 中国戏剧版 1982/05/ 0.69元

218．《苏文茂相声选》苏文茂 百花文艺版 1993/10/ 8.50元

219．《高英培表演相声精品集》高英培 文化艺术版 2004/01/ 34.00元

220．《马季相声选》马季 四川人民版 1980/08/ 1.00元

元

221．《马季相声选》马季 内蒙古人民版 1989/04/ 2.60元

222．《侯耀文石富宽舞台相声作品选集》侯耀文 中国文联版 2000/08/ 80.00元

223．《官场斗》殷文硕 黄河文艺版 1985/12/ 2.40元

224．《姜宝林相声选》姜宝林 百花文艺版 1989/09/ 4.85元

225．《姜昆李文华相声选》姜昆 李文华 广播版 1981/08/ 0.70元

226．《姜昆李文华新相声选》姜昆 李文华 湖南人民版 1985/03/ 1.00元

227．《虎口遐想——姜昆梁左相声集》姜昆 梁左 文化艺术版 1992/07/ 3.60元

228．《姜昆表演相声精品集》姜昆 文化艺术版 2004/03/ 35.00元

四、相声史论及传记等：

301．《相声介绍》顾也文 文娱版 1952/

302．《相声的表演》侯宝林 上海文化版 1957/ 0.12元

303．《相声论丛》（第一辑）本社编 上海文化版 1957/12/ 0.38元

304．《怎样表演相声》里竹 春风文艺版 1959/ 0.13元

305．《怎样写相声》里竹 辽宁人民版 1959/ 0.20元

306．《谈谈编写相声》张棣华 江苏文艺版 1959/ 0.08元

307．《相声写作知识》纪元 春风文艺版 1979/11/ 0.18元

308．《相声艺术论集》侯宝林 薛宝琨 汪景寿 李万鹏 黑龙江人民版 1981/10/ 0.62元

309．《相声溯源》侯宝林 薛宝琨 汪景寿 李万鹏 人民文学版 1982/05/ 0.72元

310．《相声史杂谈》金名 福建人民版 1984/01/ 0.55元 311．《中国的相声》薛宝琨 人民版 1985/06/ 1.00元

312．《中国相声史》王决等 北京燕山版 1995/06/ 12.00元

313．《相声表演漫谈》罗荣寿 上海文艺版 1979/02/ 0.26元 314．《相声艺术漫谈》马季 广东人民版 1980/11/ 0.60元

315．《相声艺术与笑》王力叶 广播版 1982/07/ 0.40元

316．《相声艺术的奥秘》刘梓钰 百花文艺版 1990/03/ 3.90元

317．《相声艺术入门》余钊 北京广院版 1992/06/ 5.85元

318．《相声艺术论》汪景寿 藤田香 北京大学版 1992/08/ 10.00元

319．《相声行内轶闻》殷文硕 王决 黄河文艺版 1988/05/ 1.94元

320．《相声审美心理学》王秀勋 延边大学版 2001/09/ 20.00元

321．《相声修辞模式》卢盛萱 江西高校版 1991/08/ 2.95元

322．《侯宝林谈相声》侯宝林 黑龙江人民版 1983/02/ 0.91元

323．《笑谈相声》于万海 王决 宝文堂 1987/07/ 1.40元

324．《相声世界走透透》冯翊纲等 广西师大版 2003/09/ 24.80元

325．《侯宝林和他的相声艺术》薛宝琨 黑龙江人民版 1983/02/ 0.70元

326．《论苏文茂的相声艺术》刘梓钰主编 百花文艺版 1993/11/ 5.50元

327．《刘文亨和他的相声艺术》倪钟之主编 中国文联版 2000/01/ 20.80元

328．《李文华与相声艺术》一凡主编 北京燕山版 1993/11/ 5.00元

329．《唐杰忠与捧哏艺术》唐杰忠艺术生活四十周年组委会编印 1991/06/ ——

330．《相声群星》陈连升 孙立生 山东文艺版 1988/06/ 3.15元

331．《中国十二笑星》张跃铭 春秋版 1988/03/ 1.30元 332．《笑林十大巨星》张苌 中国国际广播版 1991/04/ 3.35元

333．《当代笑星》王丹蕾 青岛版 1990/04/ 4.15元

334．《马三立别传》刘连群 百花文艺版 1991/04/ 6.00元

335．《侯宝林自传》（上）侯宝林 黑龙江人民版 1982/04/ 0.65元

336．《我的青少年时代》侯宝林 北京版 1982/01/ 0.24元

337．《侯宝林和他的儿女们》侯珍（錱）谈宝森主编 大众文艺版 1996/10/ 25.80元

338．《魏文亮的故事》魏巍 百花文艺版 2001/10/ 32.00元

339．《笑佛唐杰忠》张永和 黄箭 赵福玉等 华龄版 1994/11/ 25.00元

340．《金斗广记》李金斗 作家版 1999/01/ 18.80元

341．《笑面人生》姜昆 上海人民版 1996/12/ 20.00元

342．《姜昆外传——中国笑星写实》青汶 台海版 1997/09/ 21.50元

343．《相声以外》姜昆 浙江人民版 1985/05/ 0.68元

补缺：

「侯宝林的幽默」，方成著，河北教育出版社1999年出版，该书总共分析了大约三十段侯宝林表演的相声，部分内容曾经在「曲艺」杂志连载发表。

「何迟自传」，何迟口述，王天颐、陈建瓶、何畏记录整理，中国民间文艺出版社1989年于北京出版，共424页。

「相声艺术讲座」，于万海、王决着，中国戏剧出版社1987年出版，共226页。本书内容与「笑谈相声」基本上是一样的。

「教你学相声」，刘庆成着，中国少年儿童出版社1998年出版，32开本，共122页。本书属于该出版社之「小学生实用丛书」之一。

「少儿相声选」，马光复编，农村读物出版社1998年出版，32开本，共183页。本书属于该出版社之「少儿迷你丛书」之一。

「将帅图—多人相声作品集」，执行边即为朱一昆、常祥霖，文化艺术出版社1996年出版，共224页，收录了24段新编相声。

「中国相声精粹」，吴文科选编，同心出版社1996年出版，共542页，收录了单口相声17篇，对口相声33篇，群口相声2篇。

「纪元、大良相声小品百篇」，春风文艺出版社1998年出版，共677页，收录了纪元、大良创作之相声73篇，小品27篇。本书属于该出版社之「沈阳戏剧丛书

（三）」。

「科学相声集」，郝爱民、谈宝森着，北京工人出版社1984年出版，共249页，共收录了32篇科学相声。

「科学小品与相声」，杨在钧编着，湖南科学技术出版社出版，共282页，共收录了科学相声24篇，科学小品文章40篇。本书属于该出版社「让科学叩开智慧之门丛书」之一。

《毛主席听我说相声》侯宝林 著 人民文学出版社出版 1993/11 13.35元发行量仅1690册。本书收有多张侯宝林表演照，及为毛主席说过的相声文本。

《相声名作与欣赏》杨国钧 主编 花山文艺出版社出版 2000/10 48.80元 发行量4000册（全书分《传统篇》《现代篇》，共两册）

13.环境类核心期刊 篇十三

19水处理技术 国家海洋局杭州水处理中心 杭州市文一路158号（150080）水资源保护 环境水利研究会、河海大学 江苏省南京市西康路1号（210098）应用与环境生物学报 中国科学院成都生物研究所 四川省成都市人民南路4段9号 中国环境监测 中国环境检测总站 北京市朝阳区北四环东路育惠南路1号（100029）21 中国环境科学 中国环境科学学会 北京西直门内南小街115号（100035）中国人口.资源与环境 中国可持续发展研究会、山东省可持续发展研究中心、中国21世纪议程管理中心、山东师范大学自然灾害学报

1.环境科学 2.中国环境科学 3.环境科学学报 4.环境化学 5.环境污染治理技术与设备 6.环境科学研究 7.环境保护 8.环境污染与防治 9.环境工程 10.农业环境保护（改名为：农业环境科学学报）11.化工环保 12.工业水处理 13.海洋环境科学 14.中国环境监测 15.环境科学与技术 16.水处理技术 17.农村生态环境 18.应用与环境生物学报 19.中国人口、资源与环境

20.长江流域资源与环境 21.环境监测管理与技术 22.自然灾害学报 23.水资源保护 环境学科英文核心期刊Journal of Hazardous materials IF3.1

最权威 Environmental science and Techenology IF4.5

刊名： Journal of Environmental Sciences

环境科学学报(英文版)

现用刊名：Journal of Environmental Sciences

曾用刊名：环境科学学报(英文版);Journal of Environmental Sciences China

刊名： Journal of Environmental Sciences

环境科学学报(英文版)

14.国家级教育类期刊目录 篇十四

■教学研究…………………………………………………45王林48例谈生动渗透数学思想徐伟建吴冬O琴喜对初中悲剧文本边缘化的反思

51真实语言材料在听力教学中的应用金诗典本刊继2002年入选国

浅析和谐物理课堂的构建54杨小军

家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、2004年被评为教育类核心期刊后, 2008年再度被评为教育类核心期刊, 入编北京大学

试论语文教学文本话语的建构58何洪

31孙晓60数学教学从“以教定学”到“以学定教”施俊T进云2008年本版刊。入选国家新闻出《中文核心期刊要目总览》英语有效教学的准备策略

63浅析化学教材中隐性知识的教学策略沈国强

版总署“中国期刊方阵双效期刊”, 表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为教育类核心期刊, 表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得, 离不开广大作者、读者的支持与厚爱, 这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时, 决计本着“苟日新, 日日新, 又日新”的精

67关于浙教版高中生物新教材的几点建议徐海英71关于新版《政治生活》图文编排中的五处商榷

相伟张浩陈N燕

■考试研究…………………………………………………

73论高考加分制度的重构

覃学健王婷杨挺

中日思想政治教育比较探析

15.国家级教育类期刊目录 篇十五

高类学生期刊，是指以高中学生为读者对象、以高中教育中各学科知识为内容特色、与高中学生生活密切相关的期刊，同时也是我国教辅期刊中一个很重要的类型。据统计，近5年来，在期刊总印数基本保持不变的情况下，教辅类期刊的发行量占到其中的1／5；目前月发行总量在25万册以上的140种期刊中，教辅类期刊约占一半。发行量过百万份的期刊，39％为教育类杂志，综合类杂志和政经类杂志分别占35％和26％。可见，教辅类期刊已经成为支撑期刊发行数量和发行种类的基石。

目前，高中类学生期刊总量不到100种，除部分靠系统发行外，绝大部分是从一开始就自发走市场，市场竞争十分激烈。这类期刊中比较知名的主要有：《求学》(由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办。该刊致力于全面系统地推介我国现代高等教育资源，提高学生的高考应试能力，全面指导高考，并以其丰富翔实的资讯和权威实用的指导赢得了广大高中生读者及其家长、老师的青睐和喝彩。现有《求学》文理版、作文和考研版等四个品种。)、《高中生》(由湖南省教育厅主管、湖南教育报刊社主办。自创刊之初，它便是中国第一本用高中生命名的学生期刊，其广告词是“中国出了本《高中生》”。其宗旨是“知心朋友，兴趣伙伴，课程辅导，高考必读”，内容上针对性比较强。)、《高校招生》(由教育部高校学生司指导，中国高校招生研究会主办。该刊以宣传国家高考招生政策；介紹国内招生院校及其专业，指导考生填报志愿；传授应试策略和技巧，解答考生及家长的报考疑虑等为主要内容。读者定位主要是高三学生及其家长，以及各级招办、中学。)，等等。

随着高考政策的不断改革，高考试题的不断调整，以及社会发展潮流对高中生身心和需求变化的影响。高中类学生期刊的发展境况较之以往也大有不同。因此，对于当前高中类学生期刊面临着哪些新的机遇和挑战，并呈现出怎样的发展态势等问题，期刊人很有必要对此作出整体的把握和评价。

一、课改对高中类学生期刊提出的新要求

高中新课程实验于2004年启动，高中新课改有以下几个特点：从线型结构转向模块分割；分必修课和选修课学分；持续三年建立“成长记录”；增加了探究性课题。对高中类学生期刊而言，以下三个方面尤其需要重视。1办刊的思路要调整，跟上新的要求。就编辑而言，要主动领悟把握新课程改革的思想，落实学习新教材的内容，争取把刊物定好位。2以学科内容为主的刊物，要能紧紧跟上新课程的需要，不搞题海战术，多引导学生进行开放式思维，提高学生的综合素质。3学生刊物应该是新课程改革形式下新教材的一种课外的、有益的、积极的补充。它要能起到互补的作用。并且能引领时代的潮流。

此外，随着基础教育新课程体系的诞生，高中师生的阅读需求也相应有较大的变化。这主要体现在两个方面。

首先，教师需要涉足新的阅读领域。过去，教师书架上的书大多是考王、考霸、考典等习题集，而现在，教师的书桌要摆上相关学科的书籍。除了要拓展自己的知识领域和专业技术外，必须有大量配套的教具、学具和音像资料等，教师要寻找、开发、制作教学资源和资料，没有广泛的阅读根本无从谈起。新课程对教师阅读提出更高的要求，阅读会成为高中教师的必修课，阅读将使教师走进一片新的天地。

其次，高中生的阅读现状呈现自主性和多样性。为了应对高考作文题目出题题材日益广泛、灵活的趋势，当前高中生的阅读面也相应要拓展，加之高中生青春期自身心理发展的特点，使得当前高中生在课外阅读读物方面呈现出五个主要类型，即青春流行类、网络小说类、轻松休闲类、文摘类和哲理性、励志类。

由此，对高中类学生期刊提出了以下新的要求。其一，针对教师，高中类学生期刊应该能成为教师的帮手，起到第二教参的作用。在试题的设计上要有比较详细的解析过程，答案须具体明了。课外延伸阅读能补充教材的不足。其二，针对学生，高中学生类期刊要尽量把握高中学生的四个心理。一是应试心理；二是叛逆心理；三是补偿心理；四是消遣心理。

二、新闻出版体制改革对高中类学生期刊的影响

2009年4月，为我国新闻出版体制改革提供具体方向和措施的《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)已经制定完成。其对高中类学生期刊的影响主要有：1应加强公益性的宣传和报道，实现社会效益和经济效益双赢。2部分高中类学生期刊的发行目前主要依靠的是行政命令，新闻出版体制改革后，将面临脱离系统优势、走向市场的一个现实问题，研究走市场迫在眉睫。3可以考虑几大刊物联手，成立集团或上市，也可开发新的能适应市场的品种，增强竞争力。

三、先进期刊理念对高中学生类刊物的指导

任何时代的期刊均有自己的办刊理念，而先进的期刊理念往往是引领期刊进步和发展的指南针。

1构建期刊质量管理新体系

这是从宏观上把握期刊质量的管理办法。有专家曾指出，期刊具有“双重性”特征。一方面，期刊是意识形态内容的物质载体，任何时候都具有意识形态的属性；另一方面，期刊是一种物品，具有商品属性。期刊的双重属性直接决定期刊的质量特性及其质量管理。

2以受众为本位的期刊编辑理念

以受众为本位的期刊理念可以更进一步地细分期刊类型，它包括市场定位、内容、价值取向、文本风格等。

第一，期刊的定位是要在细分市场上认清自己，做自己最擅长的那一块，把它做精做足，做大做强；第二，期刊要始终把读者的需求放在第一位，要与读者一起成长；第三，期刊要以人性化为价值取向，坚持以人为本，体贴人、关心人、爱护人，远离媒体的话语专横，用精心和坦诚来增进读者对期刊的忠诚度；第四，期刊要发出独立的声音，不断给读者输送新的生活理念。

3期刊的封面设计理念

期刊的封面是期刊的第一面孔，是重要卖点。它不仅具有独立的观赏性和与内文的互利性，而且以特殊的封面语言诠释了期刊的定位与内容精华。

第一，要具有设计意识；第二，要强调视觉冲击力；第三，应该体现和融入期刊的整体形象设计系统之中；第四，应该追求体现期刊个性的创新；第五，必须形成充足的信息占有；第六，要体现人本主义的思想，体现关心人、尊重自然的理念，强调可持续发展。

4期刊营销理念

《读者》的营销理念可概括为：1人性化的编印发管理模式。2开展公益活动，提供了杂志与读者的互动平台。3个性化细节的征订工作。高中类学生期刊可以从中借鉴并转化为己所用的理念是：1要建立学生刊的质量管理体系；2研究学生群体，以受众为本位，开门办刊；3打造符合自身特点的封面、内页设计特色；4针对学生刊市场，逐步琢磨出可持续发展的学生刊营销理念。