初三年级我的故乡作文800字

初三年级我的故乡作文800字（精选10篇）

1.初三年级我的故乡作文800字 篇一

我居住的地方是一片青山绿水，没有随处可见的烟尘，有的是触目可及的榕树叶;没有装满大街小巷的汽车尾气，有的是鲜美诱人的肠粉香……

我想晒出我的故乡，我美丽的故乡——揭阳。

她，有她的丰饶，特别是那碗草粿，令我日夜魂牵梦萦。那晶莹剔透的黑色胶状物，像是能映射整个世界，作为孩童的我，确实在某些时候眼里只有它了。翻腾的记忆之海里，奶奶带着温和的笑容，将洒上白糖的它端到我面前，这一幕是我永远忘不掉的，是揭阳孩子永远抹不去的回忆。欢快与满足在那时总是充斥每个孩子的心头……“奶奶，我还要一碗!”

“吃多了会长牙虫的。”奶奶笑道。回忆就此定格……眨一眨眼，我又想起，她，也有她的优雅。

“逛过揭阳楼吗?”当揭阳孩子被亲戚们问起时，大多会兴奋地点头——将脖子仰得紧绷，再用力点得眼睛直朝地板那种。揭阳楼是极具南方韵味的，从正门来看，像是极为恢宏大气，但略走几步，你却会因为她的小家碧玉而不由自主地发出“咦”一类的惊叹声。“我从没在别处见过这么别致的楼。”我的父亲是这么评价的。值得一说的是，孩子们更喜欢揭阳楼前的广场，所谓“去过揭阳楼”也就是指去过广场了，毕竟楼内枯燥的文物没什么孩子会喜欢的。傍晚时分，揭阳楼前的广场就是不错的捉迷藏场所了，在那清雅的楼前，哪个揭阳孩子敢说没有过美好的回忆呢?

当然，我们不能一直停留于往事，她，有她的努力。

自21世纪初，揭阳就以一种昂扬的姿态发展：一座座小土楼改建成高楼大厦，坑坑洼洼的小路也盖上了柏油和水泥，一颗颗绿树绽放出笑容，街道口的垃圾也跳进了桶里……她，逐渐焕发出生机，在传统文化与现代技术间流连，越来越美丽，越来越繁华。

她，是我的故乡，是我深爱着的揭阳，我愿晒出她的丰饶与优雅，晒出她的美丽与繁华，让人们了解我的故乡，我深爱的揭阳。

你愿意为我的故乡点赞吗?

2.我的故乡800字作文 篇二

故乡对于现在的我来说也是一段美好的回忆。这里的每一个角落，每一处灯光都让我无比的怀恋。因为他为我的童年留下了壮美的一笔。要好好珍惜在这里的技洹W叩侥睦锒疾换崮罴悄瞧沐浴我成长的故地。

冬河是这座小城的见证者，也是我童年的主要回忆者。数年之后的我再次回忆起这里时会一丝淡淡的伤感，时光的变迁抹去了我对这里的初始的印象，我爱看我的故乡，爱着这一方故土。故乡卓尼。

今天我们站在了历史的舞台中央尝试着用双手去孜变一切的一切。但是始终不会忘记自己生长扎根的地方。在成旧了光辉的事业之后，去用双手改变自己的故乡，它有一个亲切的字卓尼，夜晚纵观洮河岸边，一纵纵波涛穿流而过，使我迷恋与其中。我深爱着这片土地。

深夜里当我轻轻走进它是时，它也焕发出自己光辉的一面，这座城市在静静的洮水声中自信的绽放自己，改变自己。这便是故乡。故乡的每一寸土地，都使这座城市变得格外的美丽。

3.我的故乡聊城的优质作文800字 篇三

古城的夜，被寂静与深邃笼罩，褪去白日的浮华与喧嚣，夜晚的古城透着几分幽静与神秘。一轮朦胧的月亮守候在古城的上方，没有农历十五般的明亮，但这缥缈的月色恰符合了古城的深远意境。

刚一踏上青石板的路面，听得道边潺潺的流水声冲击着石块，仿佛穿越时空隧道般，一阵恍惚，已置身于古城的世界。

路两边是木质房屋的店铺，古铜色的木板，镂刻的门窗，精致得让人不忍离去;店铺前的套马桩上，惟妙惟肖的狮头雕刻出别致的韵味，路边停放着的马车，默默等待着主人的归来。酒楼与茶馆的招牌摇摆在微风中，古玩斋里的琴棋书画更抹了一层古色古香的重彩。御府门前戒备森严，各色彩旗迎风招展。

晚风拂动路灯上的风铃“叮当”作响，路上行人渐渐稀少，寂静的古城仿佛只为我一人所有。鞋底摩擦着青石的路面，晚风拂过面颊，流水声愈发响亮，击打着心房。置身古城，隔绝了外界的嘈杂，内心获得的是无比澄澈的闲适。脑海中回想起陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”，只有隐居山林，避开各种喧嚣后，他才能寻到心灵的桃花源，到达心境的至高点。而此时行走古城中的我，或许也在这静夜的古城中获得了心灵的净化。

不知觉间已走到古城的中心，光岳楼忽然矗立在眼前;历经岁月的沧桑，他像一位饱经风霜的老者，默默目睹着历史的兴衰，一代代人的成长。走近城楼，手指触上那发白的灰色石砖，心头不禁一颤，伫立百年的城墙，历经风雨甚至战乱的威胁，他岿然不动，用毅力坚守这片土地，而也许真是这种坚守的精神使古城富含独特的韵味，在坚守中向世人诠释真谛，在这个朦胧月色的夜晚带给我前行的引力。

走过光岳楼，古城的灯光愈加幽暗，道路两旁的流水声也愈加清晰悦耳。在这个北方的水城中，流水像生命中的血液般永无停息。这里的水，没有江南的蜿蜒缠绵，但被赋予了阳刚之气的豪迈与力量;这里的水，没有江南的曲折动人，但历经坎坷而重生的坚韧同样哺育了一代代的北方儿女。古城的水一直缓缓地流着，向着不朽的远方。

古朴的房屋逐渐稀疏，大片大片的漆黑装点了古城。再前行，已到了城门。城门像是一道分水岭，隔开了两个截然不同的世界。城门外，古老的运河静静地流淌，对岸的霓虹灯闪烁，映亮了大半个夜空。呼啸的汽车飞驰而过，带起层层尘土。再回望古城内的寂静，没有灯红酒绿的繁华，愈发迷人。

望着城门外流淌的运河细听流水声，与古城内的潺潺细流奏着相同的旋律。月亮已过中天。感谢古城，陪我度此良宵，获得心灵的消遣，不知何处再寻这般洁净之地。

4.我的老师初三作文800字 篇四

初次相识，是荷的诉说。仍记得，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的，是田田的叶子”。只记住了平日里的什么美丽的荷塘啊，碧绿的叶子啊之类的说法，从未听到过曲折的荷塘，田田的叶子。似是注定的，我产生了浓浓的兴趣。叶子有袅娜的地开着的，还有的，因为娇羞默默打着朵儿的，姿态万千，却都美艳绝伦。不错，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，便没有下文。我曾认真想过，花的芬芳是一大享受，而你却未曾提及。读完《荷塘月色》，我才明白，你是因为心烦才去赏荷的。我若是心烦，定是看电视来打发时间，于是，之后我便让自己，开始拥有观察生活的眼睛，以及一丝丝的，闲情逸致。荷儿，谢谢你的诉说，给我带来了，培养生活情趣的决心。

再次相遇，不像荷塘的优美，而是带来了丝丝忧愁，我彻底改变想法，想喊你一声：我亲爱的老师！

《匆匆》这篇文章小学时学过，并无多大感想，现在却不一样了。燕子去了，桃花谢了，杨柳枯了，都会有春回大地，再次复苏的时候，而时间却一去不复返，像极了在学校里，老师告诉我们不要在玩了，努力拼搏，不然会后悔简直一模一样！心下冷笑，我们有大把光阴，怎会后悔。后来你道在你洗脸时，时间悄悄儿去；当你想躺在床上，想抓住时间时，他却灵敏躲开，决绝的离去了。我有一丝犹豫，难道真是我错了吗？太阳他有脚，轻轻悄悄地挪移着，我翻然醒悟，是啊，有脚的时间，最公平却最无情的也是时间！《匆匆》过后，我深思：正值风华正茂，我不能虚度光阴！

我开始详细了解你，也知道，你宁可饿死也不接受美国的救济粮。你的一身傲骨，不正是中华民族不屈不挠的精神吗？

5.我的一天800字初三作文 篇五

哦，对了，我是一个北京猿人。

我提起一根削尖了头的木棍向河边走去，我的族人们已经在大树下生火烤肉。我向他们打了个招呼，来到河边，一边洗脸，一边关注着岸上的动静，怕突然蹿出一只老虎、野猪或者饿狼。虽然我们过着群居的生活，但还是三天两头有同伴被猛兽吃掉，所以每天都过得提心吊胆。幸好我们懂得了取火，烤熟了的食物更好吃了，火堆也可以吓跑那些凶猛的野兽。和同伴们吃过野果和烤肉，我们就该去打猎了。

我们磨刀的磨刀，削标枪的削标枪，务必做到一击必杀，要不受到那些大型动物的反扑可就没命了!做好准备，我们出发。穿过一人高的草丛，进入莽莽苍苍的大森林，我们必须时时保持警惕，静听那些草丛背后的喘息声，提防大树背后那些危险的眼睛。突然，前面出现了一只鹿。我们一拥而上，那厮转身就跑，我们立马狂追不舍。它在树林中左蹦右跳，十分灵活，我们还没翻过一个树干，它就不见踪影了。我们只好兵分几路，围追堵截，紧赶慢赶，总算赶上了。它站在一条小河前，对岸就是平原，只要它纵身一跃，我们就只能望河兴叹了。它的眼神充满了挑衅，好像在说：“哈哈，你们是抓不到我的!”就在这时，我掷出了我的标枪，不偏不倚，标枪插在了鹿的脖子上。只见它摇晃了一下，倒在地上，不再动弹。我们都欢呼起来，继续向密林深处进发……

回到洞穴已是天黑。我们点起篝火，聚在一起烤肉，边吃边聊，庆祝今天的好收成。吃完食物，轮到点火的人留下来，我们回洞睡觉了。他们必须保证篝火亮到天明，因为黑黝黝的四周到处都有饿得发绿的眼睛。

6.初三作文800字:我的姥姥 篇六

我的妈妈和爸爸是异地恋，是一个河南，一个湖南，而我则是一个混血儿哦，虽然不像老外的那种纯正的混血哦。哈哈......

由于不是一个省一个地方的缘故，我几乎没有怎么见过姥姥，只是在妈妈打电话的时候听到过姥姥爽朗的声音，再结合妈妈给我讲的姥姥的一些事情，才知道了姥姥。

我的妈妈从小是在兄弟姐妹中成长起来的，她排行第三，所以每回姥姥就叫妈妈“小三儿”，这是当时特别亲昵的称呼，但是在现今来说就纯粹是一个贬义词了哦。当时由于姥爷在外地上班，两三个月才回来一次，每次回来只待两三天就走，所以家里家外几乎都是姥姥一个人在辛苦的操持。由于子女多，姥姥又是农村妇女，所以姥姥在生了妈妈的那一年开始种菜，卖菜。姥姥那个时候因为读书不多，虽然只有小学一年级的水平，但是姥姥在卖菜的时候却可以口算又快又准，而且人缘极好，菜的品相也很好，所以虽然和别人同时去街上卖菜，姥姥总是最先卖完的那一个。

为了生计，我的姥姥每天都是早上很早就起来，然后就开始从早上忙到晚上，日复一日，年复一年的起早贪黑的把我妈妈他们四个拉扯大，从来没有抱怨过，她总是那么的开心和乐观，生活上面的困难从来没有把姥姥压垮过，直到有一次，妈妈有一次发高烧，躺倒床上，不想动弹，姥姥发现之后，叫了医生到家里来量了体温，高烧40.9度，医生说要赶紧去医院打点滴，姥姥背着我的妈妈到了医院，由于妈妈手上的血管太细，无法扎针，只能扎脚上，姥姥看着被高烧折磨的妈妈，第一次流了眼泪，姥姥是太心疼妈妈了，看到妈妈受罪的样子，实在是忍不住了哦。

7.我的理想初三作文800字 篇七

志愿者，在我心中一直是群神圣的人物。看着他们朝气蓬勃的面貌，看着他们坚定的眼神，看着他们自信的笑脸，看着他们大型活动中忙碌的身影，我常常被这群无私的年轻人感动了。

公益活动、灾区中、大型活动、重大节假日、火车站、医院、募捐现场等人多的场所里，总能看见他们的身影。请问，还有谁像他们这样呢?他们帮助的人中，几乎没有一个是他们的亲人;他们搬运的物资中，根本没有一件是他们自己的;他们负责的募捐活动中，没有一分是分给自己的。他们是谁呀?为什么这样帮助不相识的人?为什么无偿做这么多的事呢?

他们真的这么傻吗?不是的。在他们的心中，有一个理想一直支撑着他们前进：助人为乐，让更多人体会到世间的温暖，构建一个充满爱的和谐社会!他们就靠着这个理想不懈奋斗!

理想，是他们向上的阶梯，是他们精神的食粮。"助人为乐"短短四个字，包含了他们多少憧憬，多少心血，多少努力!如果没有这理想，他们还会有这样的蓬勃朝气吗?如果没有了朝气蓬勃的他们，这世界还会那么充满生机和希望吗?

我想着我自己快快长大，有一天也能加入志愿者这个神圣的队伍中来。俗话说"赠人玫瑰，手有余香。"帮助别人，他也能感到无比的快乐和前进的动力。我也想当一个志愿者，为灾区人民捐物资，为病患捐款，为他人提供方便，为别人带来温暖志愿者虽然渺小，但他们创造的温馨环境是无价的。让冷漠无情远离我们的社会，只有志愿者，做得最多，做得最足，最到位。

8.初三作文我的同学800字 篇八

音乐老师站在讲台上，庄重严肃地说：“这次考试，请一号同学做好准备。”接着又说：“考试共分五个环节!”我们全班顿时紧张起来，我心想：怎么来了一场考试呢?再说一号和三号又不在，二号考完就是我了，我赶紧向同学借歌词来练习。

二号考时，我心中好像有只兔子在跳，又像心中一直挂着块大石头。这么快二号就考完了，轮到我上台，老师先叫我唱歌词，可我脑子一片空白，什么也没有，唱得都跑了调，我是急死了。音乐老师说：“想得时间太久，下一题。”我手心都出汗了，后面几题，我只会两题，老师叫我下去，我心想：又要挂红灯笼回家了。

回到坐位上，我眼里含着泪，过一会儿，我的眼泪顺着脸颊流了下来。几乎全班同学都看着我，其中最热心的就是杨晗哲了，他先安慰着我，叫我别哭，说：“叶芷汀，老师不是说还有补考的机会吗?”慢慢地我不哭了，杨皓哲温柔地说：“三拍的手势动作是这样的。”说着在空中做了好似三角形的动作。我是满脸的疑惑，问杨皓哲：“我还是看不懂!”杨皓哲笑了笑说：“一是在上面，二再下来，三再回上去。”说着又做了一遍，我用佩服的目光看着他，说：“谢谢你!”心想，杨皓哲真厉害啊!真不愧是我们班的“音乐之王。”

杨皓哲接着又说：“那个拍子是这样打的。”举起手有打了一遍，“你来试一试。”我第一次模仿他的动作打了一遍，可还是有些不对，心想：杨皓哲什么都会，而我却只能挂个红灯笼回家，这次杨皓哲肯定会笑话我的，但他没笑话我，而是又认真的教我，还说：“先拍一下，再是一拍弱的，所以只要拍半只手，最后再一下。”我经过一次又一次的努力，终于学会了。

9.初三年级我的故乡作文800字 篇九

我望着手中温热的机票，上面写着滚烫的地名：昆阳。哦，故乡!母校!“猪妹”那个自称“矫情的贱人”的她不知道怎么样呢了!她五年级时数学考91+10还哭了哩!不过老师拿我举例子时，她竟转过来笑，哼!当然，想起的不止有她，“付黄金”组合、“面条”、“宇婷家”/多多(我不告诉你她是谁)……哎，还有那沉重无比的书包。

我猛地想起，啊!我还要再上一天学的!我赶紧拉起行李箱向飞机奔去……

我气喘吁吁，坐下来，行李箱我不托运，因为那里面有我最宝贵的东西——一到六年级的课本与笔记。

椅子还没坐热，广播便叫起来：“昆阳到了!”离开座位很是紧张，故乡还是小时候的模样吗?那“兹拉兹啦”叫的三轮车是否还在马路牙转?

我调整好，下飞机。我简直哭出声了，故乡，你竟依旧青春!叫辆三轮，已许久未坐了。虽简陋，可对我来说却是最豪华的马车。“你是外地人吧!”热情的车夫打断了我的思绪，“要知道我们这可是全球十大最美村庄啊!”我忽地体会到贺知章的心情了，“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”

那车夫可真会讲，直到学校巷子口，我问：“几块?”“八块”他笑着，这才罢休。

巷子我再熟不过了，像我的眼睛，合上眼皮直到门口。我嗅到了母校的桂花香，仍是那么清新、迷人。“噢!”我叫起来即使不转头也知道是谁。“猪妹!”她还是像从前一样爱拍我的包。“嘻嘻……”

进入久违的校园，与四年级百年校庆时提出扩建地图一模一样，走上阶梯，一一经过四年半中进过的教室。可惜里面不再是我认识的那群朋友了。

我们静静地坐好等着老师们。过了一会儿，一些熟悉且又有些缓慢的脚步声，那声音中包含着企盼与爱。声音越来越近，大家屏住了呼吸……。

一排排满头的白发微微飘动，“唰”的一声，同学们都不约而同地站起来，戴着那湿透的红领巾向老师们敬礼!真是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。只是无声的致敬，却包含了我们所有的爱!

10.我的老师初三作文800字 篇十

记得有一次，我们上习作课，一共有两节课，第一节课老师先把作文讲一遍，然后再让我们写。第一节课结束了，老师以为我们写了一大半了，可是检查下来有的同学一个字也没有动，老师大声地对那些没有写的同学说：“你们下节课一定要写好，因为我二节课下就把作文本收上来了。”老师刚刚说完上课铃声就响了，当我们刚刚做完眼保健操时，老师说：“快写作文，我二节课下要收的！”我们听了立即写了起来，我写着写着听见同桌问我写好了没有，我说：“没有呢，正在加油写呢！”可他却说：“我不想写了。”我一听急了：“不行！你必须写，老师要收的。”但我说的话他不听，结果他没继续写，不知不觉下课了，这时就听老师说：“你们把写的作文交上来吧。”我立即把写好的作文交给了老师，回头却看见同桌还没有写好，我对他说：“你快点写吧，不然老师要发火了。”果然，晚读课下放学了，就听到老师说：“今天作文没交上来的同学放学后留下来，什么时候写好了再回家！”你看我们的老师严格吧。

我们的老师也很乐于助人。记得有一次，一个下雨天，一位卖苹果的阿姨要过马路，不知怎么了，忽然苹果都掉在地上了，这时路上有很多的人和车，如果不抓紧时间把苹果捡起来，那么这些苹果就会被车子压坏了，阿姨急的直跳，老师正好在回家时候看见了，立马下车帮阿姨捡掉在地上的苹果，老师边捡边喊我们帮阿姨一起捡，阿姨看见我们这么多人在捡苹果，即高兴又紧张，心想：这些人会不会把我的苹果抢光啊？老师看出了阿姨的心思，忙说：“不要紧，他们是我的学生，不会拿你一个苹果的！”不一会儿，我们把洒落一地的苹果都捡到筐子里了，阿姨激动地说：“谢谢，真的太感谢你们了！”我们的老师微笑着说：“不用谢，这是我们应该做的。”你说我们的老师是不是很乐于助人呢？