关于not用法及解释(精选11篇)
1.关于not用法及解释 篇一
adj. 别的;其他的;(两个中的)另一个;其余的
pron. 其他的;(指两个人或事物中的第二个)那个;(指一组中其余的人或事物)其余的;(指与说话人所在位置等相反的方向或地点)另一边
n. [the other]对立面;对立的事物;
other例句
1. You can chat to other people who are online.
你可以和其他在线的人聊天。
2. “All the best,” called the other typists in chorus.
“祝万事如意,”其他打字员齐声喊道。
3. Try to support each other when one of you is feeling down.
当有人觉得情绪低落时,要努力相互打气。
4. After sixteen years of marriage they have grown bored with each other.
结婚后,他们已经渐渐彼此厌倦了。
5. He wants to act in concert with other nations.
他想和其他国家采取一致行动。
6. What other home offers such a commanding view of the capital?
还有其他的房子能像这幢一样俯瞰首都吗?
2.关于not用法及解释 篇二
关键词:水平井测井,钻井技术,油田测井
随着钻井技术的不断提高, 我国的水平井数量有了较大的增加, 对提高我国的石油开采量起到了积极的作用, 水平井技术在我国的油田开采中发挥着重要的作用, 并且应用比较广泛, 从其开始使用以来, 就得到了普遍的推广。水平井在开采方面具有很多的优势, 对于单井的产量和采收率有很高的效率, 对于油田的高效运行有极大的促进作用。
1 水平井测井解释评价技术现状
近年来, 水平井的钻井技术在油田中得到快速的发展, 同时也带动了水平井解释技术的提高。在我国的胜利、塔里木、新疆 (准噶尔盆地) 、大庆、辽河、四川、冀东等油田, 莺歌海、渤海湾、黄海等近海处钻有大量水平井。
对于水平井技术的开展水平, 各个油田之间因起步的早晚所以其技术水平上也存在着差异。对于水平井技术起步较早的应该是用胜利油田, 同时其水平井的解释技术也处于一个较高的水平, 每年的完钻井数量都较多, 已开发成功的水平井咨询系统可绘制井轨迹平面投影图、空间投影图、测井曲线垂深校正图、井轨迹测井曲线图、井轨迹测井成果显示图等图件;中石油集团的塔里木油田也是较早开展水平井钻井的几个油田之一, 其研制的水平井成图系统软件在井眼轨迹空间展布、井眼轨迹与地层关系对比等方面显示出实用和直观的特点, 而在三维非均质地层模型中的电法数值模拟方法及大斜度井测井响应校正等应用上取得相当成效;大庆油田针对其低渗透油藏的特点, 在九十年代中期就已经研制出适合自己的水平井测井资料解释的系统, 经过多年来的不断完善, 在斜井校直、井眼轨迹绘制、测井资料数字处理方法等方面日趋成熟;中海油的水平井技术基本是引进国外技术, 在水平井的测井解释上基本是应用成熟技术;一些科研院所正在进行三维各向异性地层模型中的感应、声波、密度和中子数值模拟方法研究, 多年来积累的技术在应用中取得了良好的地质效果。
2 油田水平井测井解释的难点
2.1 采集精准的测井资料
垂直井下, 底层模型默认的被假定为各向同性的均质体, 测井仪器只是近似垂直于底层水平面, 只是认为底层、经验、泥浆侵入行政绕仪器轴旋转是对称的, 应用于垂直井中的仪器若是应用于水平井测井需要面对种种不便因素的制约。数据很难精准。没有精准的数据, 建立在大量数据上的水平井测井解释怎么可能坚不可摧呢?
2.2 界面识别困难
大亵渎井和水平井的井身体呈水平状态, 测量结果的曲线形态和直井的大不一样。当水平井测井解释时, 储层划分也很难完成, 储层无法划分, 对界面是别的方法就变得无力、形同虚设。
2.3 软件成图
水平井并特殊的井眼和地层的接触关系, 决定了在水平井解释过程中必须要把测井数据、井眼轨迹数据以及邻井数据有机地结合起来。多井综合分析软件巧妙地将这些资料用直观的图形显示出来, 这对水平井解释很重要。一方面需要根据井眼轨迹进行顶底盒水平方向的判断;另一方面方便层位对比以及邻井、直井间的资料对比。井眼轨迹的绘制是利用井径、井斜角和井斜方位数据计算井轴每一点垂直深度、东西位移、南北位移、水平位移和闭合方位等空间坐标数据, 然后通过一系列坐标变换及演算绘制井身结构二维平面和二维立体图, 反映出井身钻进深度、造斜点、水平段和斜井段空间方位等。
2.4 井眼轨迹与油藏关系评价图生成
该图件是前几个图件及解释成果的综合体, 也是软件系统的重点和难点, 根据直井测井曲线中的自然伽马、声波、感应等曲线进行分层。由于自然伽马、声波测井的探测深度较浅, 能够较好的反映岩性变化, 并参考感应曲线的特角特征确定层界面。并将邻近的直井对应的符合条件的各层起点、终点分别显示的井眼轨迹显示区域, 这些点将作为确定地层分界面的参考点;最后, 根据选择的地层分界面及地层类型进行颜色填充, 生成井眼轨迹与油藏关系评价图。
3 水平井解释研究思路
3.1 认真做认识事情的开始都要有好的、眼睛的解释
对于水平井解释需要做好好的准备, 明确水平井的具体位置, 水平井在没气构造上的位置, 清楚油气构造和储层的分布。这些工作并不像说说这样容易, 在实际操作中存在着较大的难度, 同时这些工作都明确后, 还要用明显的标识标注在地址设计构造图上。
3.2 与相邻位置的曲线对比
水平井钻井和测井之间需要进行多口直井解释, 这样可以充分的了解该区域内的油藏存储情况, 估算出大概的量和具体的位置, 油层之间的具体情况等。
3.3 轨迹及综合解释
水平井井眼轨迹与油藏关系的综合解释技术可提高水平井测井解释的效率和效果, 更加快速有效地指导水平井的钻进和完成井的方案, 以及进一步精细评价所研究的油藏, 为整体以水平井开发的油藏制定调整方案及采取油井改良措施提供科学依据。国际上解释软件主要基于各自公司的LWD仪器。
3.4 对该区储层测井评价的主要难点
进行分析, 对火山岩岩性识别、有效储层的划分、裂缝性储层参数的定性定量评价方法及产能预测提出了新的见解、方法及处理流程, 形成了牛东地区火山岩测井资料处理软件, 并集成在For Ward软件平台上, 通过实际应用与生产实际结合较好, 取得了很好的应用效果。
3.5 水平井综合测井解释
在油田的生产实践过程中, 可以根据水平井井筒轨迹、应用地质、测井油藏和软件等方面来处理水平井测井解释。水平井测井解释的原理是水平井、地层剖面进行询问了解咨询等。处理方法:根据情况先把水平井测井资料转换为井眼轨迹信息, 然后根据参数信息进行绘图制作井眼轨迹的空间布置图和测井合并, 灵活应用使用水平井的测井解释对地层进行定量评价。
结语
随着水平井数量的不断增加, 对于水平井解释工作需要更加详细细致, 从而加快水平井解释工作的不断发展, 使之更好的为油田服务, 促进油田经济效益的实现。
参考文献
[1]赵军, 海川.水平井测井解释中井眼轨迹与油藏关系分析技术[J].测井技术, 2004 (02) .
[2]吕萍, 张永敏.水平井咨询系统的原理与应用[J].测井技术, 2004 (05) .
3.why not的用法及考查要点 篇三
why not 在口语中主要有以下用法。
1. 表示劝诱、建议或命令,意为:……怎么样;为什么不……呢。
如:
Why not ask someone else? 问问别人怎么样?
Why not go there at once? 为什么不马上去呢?
A:My girl-friend is in a bad mood. 我的女朋友情绪不好。
B:Why not give her some flowers? 为什么不送她一些花呢?
2. 表示同意或赞成,意为:好的;可以呀;为什么不可以呢。如:
A:May I go with you? 我可以和你一起去吗?
B:Why not? 可以呀。
A:Let’s eat out tonight. 今晚我们出去吃吧。
B:Yes, why not? 那好啊。
A:I wonder if I could make a living by writing. 我不知靠写作能否维持生计。
B:Why not? 那可以呀。
3. 用来询问原因(有时表示一种不可理解的心情),意为:为什么;为什么不……呢。如:
A:He isn’t going to see her off at the station. 他不准备去车站送她。 B:Why not? 为什么?
A:You should not smoke. 你不该抽烟。 B:Why not? 为什么?
A:Don’t touch it. 别碰它。 B:Why not? 为什么?
A:It’s hot! You’ll burn yourself. 那是烫的,你会烫着的。
4. 表示坚持自己的观点、态度或做法,意为:为什么不呢。如:
A:Are you really going to sue them? 你真的要控告他们吗?
B:Yes, why not? 是的,为什么不呢?
二、考查 why not 后的动词用何形式
why not 后习惯上只接动词原形,不能接带 to 不定式或现在分词。如:
何不静观其结果呢?
误:Why not just to wait and see what happens?
正:Why not just wait and see what happens?
你一脸倦容,怎么不休假呢?
误:You’re looking tired. Why not taking a holiday?
正:You’re looking tired. Why not take a holiday?
注:在一定的语境中,有时why not后可省略动词原形。
如:
A:Let’s meet at the station. 我们在车站见面吧。
B:Why not at the hotel?在饭店不行吗?
句中的why not后可视为省略了动词wait。
三、考查 why not 句式的结构形式
why not 后习惯上只接动词原形,不能接句子,也不能用“why didn’t+动词原形”“why don’t+动词原形”这样的不伦不类的句子。
如: 为什么不等到冬季大贱卖时再买一件新外衣呢?
误:Why don’t wait till the winter sales to buy a new coat?
正:Why not wait till the winter sales to buy a new coat?
四、考查 why not 的隐含时态
按英语习惯,why not ... 结构只用于提出建议,不用于表示责备,即只用于指将来的情况,而不用于指过去情况。如:
我那时是能借钱给你的。你为什么没有向我借?
误:I could have lent you the money. Why not ask me?
正:I could have lent you the money. Why didn’t you ask me?
我喊你的名字的时候,你为什么不来?
误:Why not come when I called your name?
正:Why didn’t you come when I called your name?
五、用于某些特殊表达中 如用于 I don’t see why not,其意为“没问题”“好呀”。
4.关于since的用法及解释 篇四
自…以后;从…以来;(表示气愤)何曾,什么时候
conj.
从…以后;自…以来;因为;由于;既然
adv.
自…以后;从…以来;此后;后来
since的例句
1. In the dozen years since the publication of the first edition of this book, software and interactive products have certainly improved.
本书的第1版问世以来,间,软件和交互产品的确有所进步。
2. Texture is seldom useful for conveying differences or calling attention, since it requires a lot of attention to distinguish.
纹理很少被用来表达不同或者引起注意,因为分辨纹理需要很强的注意力。
3. Expanding dialog boxes were big around 1990 but have declined in popularity since then, largely due to the ubiquity of toolbars and tabbed dialogs.
扩展对话框大约在1990年左右非常流行,自那以后主要是因为工具栏和标签对话框的无所不在而走向衰落。
4. It isn’t unreasonable to suspect a similar pattern in any kind of interface navigation, since this number is consistent with how much information we can hold in our short-term memories; when there are too many colors, we spend time trying to remember what the colors mean, so that slows us down.
这个数字同我们的短期记忆能力有关,我们的短期记忆仅仅能存储有限的信息。 因此当有太多颜色时,我们的大脑不得不花费额外的时间记住每种颜色的意义,这样便降低了我们的处理速度。 所以,在任何界面的导航中都是这样的情况,我们毫无理由超过这个数字。
5. Ultimately, the use of folders or directories as a primary retrieval mechanism requires that users know where an item has been stored in order to locate it. This is unfortunate, since digital systems are capable of providing us with significantly better methods of finding information than those physically possible using mechanical systems.
所以作为主要检索机制的文件夹或者目录,最终需要使用者知道一个物品到底放在哪个位置,才可以找到它。 这就很不幸了,按道理讲,和各种各样的物理世界中的机械系统相比,数字世界应该有能力提供给我们更加优越的查找信息的手段,我们下面要谈的是如何提高这种检索能力。
6. The document that was current at the time of the version selection will be created as a version itself. Also, since disk space is hardly a scarce resource these days, it makes sense to create versions regularly, in case it doesn’t occur to your users.
这个文档在这个时刻也应该成为一个新版本。 另外,既然现在磁盘空间并不是什么稀缺资源,所以有规律地生成版本是有意义的,以防使用者自己没有定时保存。
7. Also, we don’t want to rely on hue as the sole communication vector, since color-blindness is quite common.
还有由于存在着色盲现象,因此我们也不能依赖颜色,把它当做是唯一的传达矢量。
8. This behavior makes sense, since scrolling over long distances requires gross motor movements that make it difficult to stay within the bounds of the narrow scrollbar control.
这种行为很有道理,因为长距离的滚动需要粗略运动控制,使其难以保持在滚动条控件的范围内。
9. While multiple Undo is certainly a very useful mechanism, there’s no reason not to finish the job and use our ample computing resources to allow users to Undo just the undesirable actions, instead of everything that has happened since them.
尽管多次撤销显然是很好的,但也没有理由放着充裕的计算机处理能力不用,而让使用者撤销并不想撤销的操作,最后还是撤销了之前全部所有操作。
10. Of course, adjust these properties with restraint, since the most important element doesn’t need to be huge, red, and outdented—often, varying just one of these properties will do the trick.
5.关于arrive的用法及解释 篇五
arrive的例句
1. Several long-awaited videos will finally arrive in the shops this month.
几部让人翘首企盼的录像片终于将在这个月到货。
2. It is estimated that every year 50 unaccompanied children arrive in Britain.
据估计,每年有50名儿童独自来到英国。
3. The hoped-for economic recovery in Britain did not arrive.
6.关于mistake的用法及解释 篇六
vt.& vi. 弄错,误解;
vt. 认不出;误会;看错;
vi. 弄错;误解;
mistake的例句
1. The president beat his breast and called that deal a mistake.
总裁捶胸顿足,称那是个错误的交易。
2. This was a genuine mistake, but it did cause me some worry.
这是好心办错事,可是确实让我担心了一阵子。
3. Could you have given them the wrong drug by mistake?
你有没有可能一时疏忽给错他们药了呢?
4. I may have made a mistake in that regard.
我在那一点上可能已经犯了一个错误。
5. What women mistake as thoughtlessness is often just diffidence.
女性误以为是考虑不周的事情往往只是缺乏自信。
6. No one should mistake how serious the issue is.
7.关于few的用法及解释 篇七
pron. 很少;有些(人、事物、地方);(与复数动词连用)少数人;不和…一般多
n. 很少数;
few的例句
1. I have tried to pack a good deal into a few words.
我尽量言简意赅。
2. The economy remains deep in recession with few signs of a pick-up.
经济仍深陷衰退之中,几乎没有好转的迹象。
3. Few would argue that this team has experience and proven ability.
这个队伍的丰富经验和表现出来的实力是众所公认的。
4. A few are dim-witted drones, but most are talented, frustrated, wasted people.
有几个是愚笨的寄生虫,但是大多数是有才能却不得志而自暴自弃的人。
5. He sweeps up and does a few odds and ends.
他扫完地,又干了几样杂活儿。
6. Police corruption is not just a few rotten apples.
8.关于should的用法及解释 篇八
He should work harder. 他应该更加努力。
You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务。
Crime should be punished. 犯罪应受惩罚。
Should I wear a coat?我要穿大衣吗?
2、表示“可能,该(=will probably) ”
He should arrive soon他可能很快就到了。
The train should have already left. 火车大概已经走了。
3、表示“万一”
If it should rain tomorrow, don’t expect me. 万一明天下雨,就不要等我了。
4、表示“竟然”
It’s strange that he should be late. 真奇怪,他竟会迟到。
5、表示粗暴地拒绝一项建议、要求或指示
—What time does the film start? 电影什么时候开始?
—How should I know? 我怎么知道?
—Ann’s very unhappy. 安非常不高兴。
—Why should I care? 这管我什么事?
—Could your wife help us in the office tomorrow? 你妻子明天能到办公室来帮帮我们吗?
—Why should she? She doesn’t work for you. 她为什么就该去? 她又不是为你们工作的。
6、should加完成式:should have done表示“本应该做某事,但事实上却没有做”;shouldn’t have done表示“本不该做某事,但事实上却做了”。如:
You should have got up earlier. 你本应该早点起的。
You shouldn’t have told him about it. 你本不该把这件事告诉他的。
7、should与ought to的比较
(1) 除表示“万一”“竟然”等只能用should外,表示“应该,应当”“可能”等,两者可互换,只是ought to的语气稍重。如:
You ought to/should work harder than that. 你应当更努力地工作
She ought to/should finish it by next week. 下星期她可能完成了。
You ought to/should have told him about it earlier. 你本应该早点把这件事告诉他的。
You oughtn’t to/shouldn’t have wasted time like that. 你本不该像那样浪费时间的。
(2) should 强调主观看法,而 ought to 强调客观要求。如:
We ought to go and see my mother in hospital tomorrow, but I don’t think we will. 我们按理应当在明天去看看住院的母亲的,但我主认为我们不会去。
(3) 在公告、须知或条例中,出于礼貌,常用should。如:
You shouldn’t run alongside the swimming pool. 不准在游泳池边奔跑。
(4) 在虚拟语气中只能用should。如(from www.yygrammar.com):
He suggested that I should go there. 他建议我去那里。
(5) 注意ought to的否定式与疑问式。如:
You ought not to do it. 你不应该做此事。
—Ought he to start now? 他现在该动身了吗?
—Yes, he ought (to) . 是的,该动身了。
9.傲慢少礼成语解释及用法 篇九
【成语原文】:傲慢少礼
【标准发音】:ào màn shǎo lǐ
【繁体写法】:傲慢少禮
【傲慢少礼是什么意思】:态度傲慢,对人不讲礼节。
【傲慢少礼成语接龙】:居功自傲 → 傲慢少礼 → 礼不亲授
【用法分析】:作谓语、定语;指人的修养
【读音预警】:倡导普通话,请按照音标【ào màn shǎo lǐ】采用标准四声阅读。
【出处说明】:明 罗贯中《三国演义》第53回:“自襄阳赶刘玄德不着,来投韩玄;玄怪其傲慢少礼,不肯重用,故屈沉于此。”
【对应近义词】:傲慢无礼
【对应反义词】:彬彬有礼
【傲慢少礼的造句示例】:
10.seem的用法及解释 篇十
seem用法
seem可用作连系动词或不及物动词,意为“似乎;好像”,其常见用法现归纳如下:
一、“主语+ seem +(to be )+表语”,表语多为名词或形容词,有时是其他的词或短语,以说明主语的特征或状态。例如:
Tom seems (to be ) a very clever boy. 汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。
The man over there seems to be a new teacher. 那边的那个人看上去像一个新老师。
Mr Black seemed to be quite happy. 布莱克先生好像十分快乐。
This small town seems changed a little. 这个小城镇似乎有点儿变化。
二、“主语+ seem + 不定式”,此句型中的seem与不定式一起构成复合谓语。例如:
Mrs Green doesn’t seem (或seems not ) to like the idea. 格林夫人似乎不太喜欢这个主意。
The children seemed to be eating something in the room. 孩子们好像正在房间里吃东西呢。
The young man seemed to have changed much. 这个年轻人看起来变化很大。
三、“It seems + that从句”,其中it 是形式主语,that引导主语从句。例如:
It seems that no one knows what has happened in the park. 似乎没有人知道在公园里发生了什么事。
It seems to me that Mr Brown will not come again. 在我看来布朗先生不会再来了。
四、“There + seem to be +名词”,其中to be 可省略。seem 的单复数形式要根据后面作主语的名词的单复数形式而定。例如:
There doesn’t seem to be much hope of our beating that team. 看来我们战胜那个队没有多大希望。
There seems no need to wait longer. 看来没有再等的必要了
seem相关解释
v. 似乎; 好像,仿佛; 装作; 看来好像;
seem可用作连系动词或不及物动词,意为“似乎;好像”
seem例句
1 We heard a series of explosions. They seemed quite close by
我们听到一连串的声,似乎就在附近。
2 I seem to have lost all my self-confidence
我好像已经自信全无。
3 No matter how hard I try I cannot seem to catch up on all the bills
无论怎么努力,我好像就是无法付清所有的账单。
4 Everyone seems busy except us
除了我们,大家好像都很忙碌。
5 To everyone who knew them, they seemed an ideal couple
11.关于give的用法及解释 篇十一
give是常用动词,词义丰富,用法复杂,构词能力强; 其基本的词义是“给”。give作及物动词时可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语有时可转换为介词to的宾语,还可接动词不定式或以“as+ n. ”充当补足语的复合宾语。
give接双宾语时,间接宾语是人,双宾语的句型可以转变为跟to短语的句型,但当间接宾语是物时,则间接宾语在前,直接宾语在后的位置是固定的,不可以转换。give接双宾语时的被动结构可把间接宾语变为主语; 也可把直接宾语变为主语。但人们通常对人(或动物)比对物更感兴趣,所以用人作主语比较多。
give的过去分词常用作定语,多前置,构成过去分词短语时则一般后置。过去分词短语作状语时表示完成或被动的意义,作“假定; 容许; 如果有…”解。
give用作动词的用法例句
Would you please give me a piece of paper?能给我一张纸吗?
He give me a box in which to keep the toy.他给了我一个装着玩具的盒子。
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