蒲公英也很快乐初三作文

蒲公英也很快乐初三作文（共9篇）（共9篇）

1.蒲公英也很快乐初三作文 篇一

生活中我们常常会发现一些别人难以觉察和体会的快乐。阅读书籍就是一种快乐，不仅有细致的、隽永的语言文字之美，而且还有深邃的思想与坚定的信念，它让你流连忘返，沉醉其中。

当你翻阅一本书时，打开布满书香的封皮，品味其中的韵味与道理，当阳光斜投在书面时，你又是否感到你走进了书中的世界?又是否有一丝清凉，一缕阳光钻进你的心中，使你无法自拔?是的，我相信你一定会感受到的，因为我同你一样，品书如品茶，书香已将我空灵的心填满。

打开《岳飞传》，看他的好兄弟们精忠报国，奋勇杀敌，为了祖国的领土，为了百姓的安危，奋不顾身。书传递给我无穷的力量，给予了前进的快乐。我看《汤姆叔叔的小屋》，泪如雨下，为当时的奴隶制感到愤慨，也为汤姆叔叔感到悲哀，当看到黑人奴隶制度被推翻，黑奴们逃走后，我不禁又感叹：如果当时汤姆叔叔不逆来顺受，也许就没有最后的惨剧了吧。但是，汤姆叔叔那善良、坚定的品质与信念着实令我佩服，无论自己处境如何，都能爱人，都能真诚的帮助需要的人，书给予了我真诚待人的快乐。打开巴金的《家》《春》《秋》，我看到了旧社会封建制度下青年们的成长过程，看到了觉新从小逆来顺受，连妻子被迫搬到城外最后惨死都不能反抗，悲哀啊!而相反，觉慧和觉民的勇敢却给了我莫大的鼓舞，使我领略到了书中艺术性和思想性的快乐。

一花一世界，一书一天地。书帮助我在人生低谷时重拾勇气，在生气时减轻悲伤。春夏秋冬，如同故人，默默陪伴。

“读好书，好读书，读书好。”愿你也和我一样，在书中体验快乐。

2.学习也可以很快乐作文700字 篇二

每个人对“满足”有不同的理解，我认为在学习中通过自己的努力达到目标，就会获得一种快乐和满足。

看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少，同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里，急在心里。于是，一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们，为了激发大家的学习积极性，我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表，一边发放一边解读，“我把近期要复习的`内容列在表格上，希望同学们每天都按要求复习相关内容，并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后，就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”

说来也奇怪，这一方法实施后，原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度，他们主动找老师背诵课文，要签字。正是这种得到认可后的满足感，驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后，渐渐地，我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后，都在默默地数着签字。真不容易啊！每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童，加油！还差五个签字，你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我，我努力地坚持着。

4月5日那天，我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表：“爸爸，看！小红花！你要说话算话，满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游！”爸爸笑眯了眼，心甘情愿地兑现了他的承诺：“童童，原来你的愿望是这个啊！好，这个周末就满足你！”周末如期而至，我们一家人穿上家庭装——冲锋衣，轻装上路了。

3.蒲公英也很快乐初三作文 篇三

【今年春天我很快乐作文1】

春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃。

我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

灿烂的金色细碎地铺在林荫小道上，沿路飘摇的野花遮遮掩掩，在蔓延的草色中闪现。广场上少不了席地而坐的商贩和嬉闹的孩童，为了招揽客人，摊主默默地吹着泡泡，五彩的泡泡随风而去，在阳光下闪烁、旋转，轻盈又飘忽不定，没有一句吆喝，无声的舞会悄然盛开，虚幻迷离的舞者们沉默地传递春的气息，转瞬就消失在空气中，不留一点痕迹。

此时的天空也是百花争艳，湛蓝的幕布上兀自摇曳着斑斓的各色风筝，春风柔柔地穿行于其间，将美好的心情送上云端。远远地，只见有风筝呼啸着冲来，彩色的斗篷猎猎作响。也有的.风筝始终飞不动，颤悠悠地转了个圈，又栽倒下来，做了个意为无奈的鬼脸，风筝的主人们也不在意，仍然乐在其中地一遍遍放着，也许还期待着风筝终会端坐于苍天吧。

多么温暖的春日!这样的春天多像个无虑的仙子，让人放松地沉浸在她的怀中，渴望一个微醺的午睡，就这样睡着，在梦里延续绚烂的春光。

春天的美有时也很哀婉，我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。

我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。

我也曾怀有一个春天的梦，就是撑着那柄伞，从水帘里看着一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。满腔喜悦的雨水扑进碧绿的怀抱，被弄得湿漉漉的植物越发的绿了，雨丝交织成巨大的纱帘，朦胧下更显得青翠欲滴。

那样真是美极了。

我溺在充满新生气息的绿色海洋里，绿色都推着挤着窜入眼睛，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。

我印象中的春，没有多么华美缤纷的色彩，也不曾带有眼花缭乱的繁重的琦景，只有那片清谈的、洗刷一切污秽的绿。比起阳光下的花海，绿稍显沉静，但与萧瑟凝重的冬比起，这绿又不显得那样沉寂，恰到好处地给人以清凉宁静的感觉。万物，都是在这样安静的呢喃里破土而出的，没有预兆，也没人注意时，就悄悄地来了。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。江南的春天总是潮湿的，带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。

春，这是悠悠呈现的小径，欢迎我一探究竟，这是天马行空的幻想，放纵我沉溺遨游，这是无限瑰丽的乐园，引诱我陶醉其间。

【今年春天我很快乐作文2】

我们一家人到郊外玩，爸爸邀请的亲戚一起，天还在下毛毛雨，我们在车上听着音乐，看着窗外的世界。热闹非凡的小街上流露出小孩子的笑容，他们开心的玩耍，忘记了时间，沉迷在梦幻的世界里。我们也很开心的下了车，到商店里跳了吃的东西。 随后，我们到了一个小花园里还以为有什么好看的花可以欣赏，拍照的。进到里面我们什么也没有看到，感觉有一种被骗的感觉，大家都傻乎乎的笑了。不过我们看到了三只臭狗熊，你在大门中央，爸爸得意的说：“儿子，看看爸爸的肚子，跟左边这只臭狗熊一样大吧。”亲戚家的小伙子幼稚的说：”您的肚子怎么能跟这熊比呢?您的肚子大大圆圆的，而这只熊圆扁圆扁的，”大家不由自主的笑了。

这玩笑似乎伤自尊哪，妈妈帮爸爸照起相来。随后，我们进入了下一个花园，我心里想，这么多人，是在吃饭吗?就这样我们一步一步逼近“大部队”，我情不自禁地笑道：这些人坐在这里干什么呢?我本以为是在吃着饭呢，哥哥在旁鼓鼓的，没人说话的感觉，安静极了。

我们上了车，到了下一个地点，在路上经过飞机场，爸爸对亲戚说：“看看飞机吧”，可后来到最后居然没看见飞机，全都封起来了，扫兴极了。目的地到了，原来是游乐场啊!好久没来了，我和哥哥打量着玩些什么好呀?那里有过山车，呵呵，被小伙子发现了。说实话，我从来没上过过山车，今年的春天我必须玩一次。

开始了，我和小孩坐在一排，转呀转、大家都无尽的放肆叫喊：也太过瘾了吧。前面有几个比我们小的朋友好像很害怕想哭的样子，哈哈哈，就在这时间里，我们在最高处眺望着几重山。那里是快乐，这里也一样是快乐。

4.学习也可以很快乐 篇四

店子镇小 五一班 姓名：孙晓彤

《学习也可以很快乐》是一本很好的书。它主要讲了：主人公金珠在幼年时有着当航天员的伟大梦想

学校以梦幻宇宙学校为主题。这次活动会有以宇宙为题的画展、写作比赛、音乐会、星座阵营的项目。而金珠很喜欢去星座阵营，可是时间与去培训班的时间冲突了，而妈妈最讨厌的事就是不去参加补习班。在惠美的生日会上全班只有一个人没去。

鲁彬在自然博物馆选拔少年解说员，金珠认为应该向为梦想活着的人学习。

妈妈为了让金珠打消去参加星座阵营的项目，让爸爸为金珠弄些萤火虫。而金珠知道了很伤心，她认为爸爸妈妈都不了解她。爸爸知道这样金珠很生气就和金珠计划让妈妈改变主意。

金珠在网上认识的一个名叫 斯比克的人。

金珠的爸爸为了让妈吗妈改变主意就买了三颗星星项链唯独没妈妈吗，爸爸说：妈妈的星星项链在星座阵营项目上。而妈妈看出来爸爸的心思，不过最后也同意去了。

再没去的这段时间，金珠有10条计划如何成为宇航员。

1.早上和鲁彬一起运动。

2.早上用英语和鲁彬对话。

3.设计宇宙少女部落格。

4.学习基础俄罗斯语。5.认真上课和努力完成作业。

6.阅读关于宇宙科学方面的书。

7.一个月至少上一次天文台网络。

8.攒钱。

9.写宇宙准备日记。

10.参加小不点儿天文台活动

而金珠在第三天就迟到了，而鲁彬好心让金珠缩减一些计划，而金珠认为鲁彬在嘲笑她。不过在斯比克的帮助下他们看俩又和好了。最后金珠的10个计划变成了5个计划了。

最后，他们一家人和乐融融的参加星座阵营，并在那知道了斯比卡正是自己的爷爷。

5.读《学习也可以很快乐》有感 篇五

这本书的作者是陈恩荣，绘画是李京姬。陈恩荣毕业于韩国延世大学，曾编过游戏，创作过动画剧本，在CJ集团的宣传部做过分析师。其作品《谁都不知道的野花的旅行》获得过MBC电视台的童话创作大奖。现在它主要为孩子们写童话。

李京姬早年学习视觉设计，现在是著名作家集团“幸福聚会”的成员。曾经创作过《国王的衣服》、《睡觉的时间》、《屁股大将和爱放屁的老师》、《北极熊给的毛茸茸鞋》等作品。

这本书主要讲了主人公金珠一直梦想成为一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，金珠的一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是因该学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，进驻开展了一次打动妈妈的“特别行动”――做作业不拖拉，晚上整理书包，早上早点起床去学校学习，为了有时间顺序，她还制定了一个“优先顺序冰激凌”，吧先要做什么，后要做什么的顺序写在了“优先顺序冰激凌”上面，这个，就让妈妈改变了自己的主意，同意让金珠参加“星座阵营”的活动，不去上英语培优课。在这个过程中，金珠有了一个重大的发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。

读了这本书，我觉得我如果也能在学习中享受一个个小成就，那我的学习也就可以很快乐，这样，我就可以爱上学习，爱上上学，爱上读书，成绩也就自然而然的提高了。

6.学习也可以很快乐读后感 篇六

前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书，这本书是韩国作家陈恩荣写的，它的故事情节很吸引人，非常好看。

这本书主要讲了：金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是，金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是先学好英语更重要。为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子，自己整理书包等等。她开始为自己的梦想而努力，但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪：为什么我总是这么没有毅力？虽然坚持不了，但在学习过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持，怎样安排时间，该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”，去实现自己的梦想。经过她的努力，她终于坚持下来自觉做自己的事情，妈妈也终于同意她去参加活动了。

通过读这本书，我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要，能让你学习变得更好，同时学习好，会让自己更快乐！

7.《学习也可以很快乐》观后感 篇七

这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业，忘记准备课上需要的物品，还经常因为看电视，读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想，就是当一名宇航员，但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼，帮助她慢慢实现梦想。

看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来，我真是很高兴，不管怎么说，我从书中学到的知识还真不少，比如说：

(1)想要成功，必须要有成就感。

(2)如果每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意外发生了。

(3)不管怎样，从现在开始，只要你每天都努力，就会慢慢拔掉那些杂草······

斯比卡的话不仅对金珠有好的影响，而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业，偷看漫画书等坏毛病，但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠，就是我现在还没有梦想，只是一味地努力学习，学得很累很烦，觉得学习太痛苦了。但我读完后，对学习有了新的看法，原来学习也可以很快乐。

8.其实很快乐作文 篇八

常听周围的朋友们抱怨自己心情如何如何苦闷，如何如何不快乐，我却并不认同。因为，我觉得自己活得很快乐。在我看来，他们不快乐是因为不知道如何认识和把握快乐。其实要想让自己快乐是很简单很容易的。

我认为一个人如果能让自己经常保持象孩子般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私，不猜忌，不狭隘，诚恳坦率，那么他的人生一定是非常快乐的。

我们经常说一个人一生中最快乐的时候就是童年的时候。那时的我们无忧无虑，一派天真烂漫浪漫。其实，童年最快乐并不是因为童年没有遇到过伤心难过的事情，而是童年时期的我们不会去多想，有什么烦恼难过也会一瞬间就忘记，而马上又去想快乐和高兴的事情了。这就是小孩子经常保持快乐的最大原因。如果我们也能象孩子们那样天真，乐观，不斤斤计较，及时把烦恼痛苦放开，不记恨，不苛求，不自怜，那么我们的心情也一定会快乐开心起来的。 每个人都希望自己生活能够快乐开心。但我们发现快乐并不能依靠外在的东西，而是要靠自己的内心。只有当我们拥有了一颗能够容纳快乐的心，快乐才会来到我们的身边。

容纳缺陷是做人的起码美德，追求完美是做事的最高目标。我们做事情应该要求十全十美，但待人接物却应该多存宽厚，不苛求。正是因为对他人的不苛求，才会让我们感到由衷的快乐和开心。

如果我们做事情能够避免犹豫不决，并且有信心与决心面对一切，这样的我们也会充满希望和快乐。

我们不可能每天都很快乐。正如我们不可能从来不做错事情。但是我们可以希望当自己不快乐的时候，有自己所爱好的事物或活动可以排遣忧愁，化解悲哀，把灰暗的心情转变成为轻快与光明。那么，我们依然能够拥有快乐的心情。

每个人的生活中都充满着种种考验，不少的痛苦，打击，失望和挫折。所以快乐决不是肤浅的东西。快乐的人除了天性比较知足外大都是经过了困苦和打击，克服了灰心和沮丧，透过坚毅的毅力与真善美的信心而找到了他应该快乐的理由。

快乐是一种美德。因为它不但表现自己对世界的欣赏和赞美，也给周围的人带来温暖和轻松。

快乐就是幸福。一个人若能从日常平凡的生活中去发现快乐，那么他一定比别人更幸福快乐。

9.学习也很快乐读后感 篇九

这几天我看了《学习也可以很快乐》这本书。我知道了金珠和银珠是一对天生的好姐妹。

金珠和银珠姐妹两人都想当宇宙少女。为了当宇宙少女金珠自己先自制了一个计划，而且还写了务必遵守的十个计划。看她把她的梦想和实际行动联合在了一起，制作了一个完美的努力学习计划，使我受到了很多启发。为什么我为了梦想而学习却两天都坚持不了?看了这本书我知道了，因为我没有坚持。所以，我也要给自己制定一个详细的学习计划，并且要努力完成它。