永安中学2012年秋德育工作计划

永安中学2012年秋德育工作计划（精选4篇）

1.永安中学2012年秋德育工作计划 篇一

2012年秋永兴中学教学工作计划

一、指导思想

根据学校对教导处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教导处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

二、重点工作

1、抓教学常规管理

(1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、抓教学质量监控

(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

(2)抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

3、抓教学研究

(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。

(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

三、工作目标

1、初一、二重在知识平稳过渡，初三重在学生分化期的学习引导，初四重在知识落实与能力提高。

2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。

3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。

5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范，不出差错。

四、教学工作管理

1、渗透成功教育思想，构建高效课堂模式

全面落实教学课程计划，努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实，教学中做到面向中下层，课堂上教好第一遍，在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生当堂巩固，注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合，强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座，组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，并且有计划地进

行阶段小结，切实书写课后小记，促使学生学得主动，学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到成功。

2、落实教学基本要求，不断提高课堂效益

认真学习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考试题，特别要研究所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：一是认真备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习;二是认真上课，要努力提高40分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度;四是认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时要强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试，要不断研究考试的模式与方法，从编制试卷、批改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。

3、强化集体备课，整合教学资源

加强教研组建设，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓

实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反愧发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析，去粗取精，对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层，以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生”。

4、加强业务精细管理，确保教学规范有序

进一步加强教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

5、强化学科组织建设，建立校本教研制度

完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度;实施全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作，加强与市区同级学校的联谊，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无，开展经常性的相互交流，确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。

6、提升教研水平，强化教学实效性

走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。以课题研究为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现教师人人有研究的课题。

本期教师听课不少于20节，组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。

7、具体日程表：

2.永安中学2013年秋政教处 篇二

一、指导思想

学校工作，育人为本，德育为先。本期，我们将以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想，倡导“人人都是德育工作者”的德育理念，积极创建和谐民主的人文环境和生动活泼的育人环境。根据教育局和学校总体工作计划的要求，结合当前德育工作的新形势，制定了我校2012年秋德育工作计划：

二、工作重点

（一）以深化爱国主义、励志教育为主线，强化学生的思想教育

有针对性地组织安排各年级德育工作：初

一、高一以中学生日常行为规范、校纪校规、养成教育为主要教育内容，侧重对学生进行“感恩”教育、“安全”教育、“红色”教育；初

二、高二以前途、理想和集体主义为主要教育内容，侧重对学生进行“法制”教育、生命观教育；初

三、高三以理想与目标为主要教育内容，侧重对学生进行“励志”教育、“品德”教育、“抗挫折”教育。

本学期我们将结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等传统节日和重大节日，开展一系列主题教育日活动，同时组织部分学生观看教育部和中央电视台联合举办的《开学第一课》大型励志教育专题片和红色经典记录宣传片《红色川陕第一区——苦草坝》，增强学生爱国家、爱家乡、爱生命、懂得感恩、励志奋斗的情怀。

（二）以提高班主任工作能力、水平为重点，加强班主任队伍建设

要求每个班主任根据自己工作的经验积累，写好德育随笔，读一本教育专著，研究一个教育现象，写一篇教育反思。本期我们将开展1－2次班级管理经验交流会，指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学管理班集体。本学期将不断完善各项德育制度。推行 “班级量化评比活动”，制度，要求年级组长、班主任及时将“班级量化评比活动”检查情况反馈给处室，并针对存在问题及时点评，记录在《班主任工作手册》上。改进学生评价机制，引导学生正确对待评价结果，制定自我发展规划和改进措施。改进三好学生、优秀学生干部评选办法，鼓励广大学生积极参加学校各类社团活动，促进学生全面发展。

（三）加强德育常规建设，规范德育管理

1、强化对学生的文明礼仪教育，以学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《巴中市中小学生文明礼仪常规（试行）》为突破口，进一步在学校中营造讲文明，懂礼仪的深厚氛围，让学生知道文明礼仪的常规要求和内容，要在学校中大力宣传文明礼仪知识，颂扬文明行为，批判不文明行为，让学生懂得文明礼仪，养成良好的行为习惯，同时在九月份开展为期一个月的“行为规范教育活动月”，对表现突出的班级和个人给予表彰，表现较差者则给予通报批评并限期整改。

2、加强常规管理，在严和规范上下功夫，抓好几件大事。

（1）强化学生发型管理，规范学生仪容仪表，对不符合标准全校通报，限期整改。

（2）进行使用手机、吸烟、谈恋爱等专项整治活动。学生在校不得使用手机、不得吸烟、不得谈情说爱。对违反上述规定的学生，学校将加大处罚力度，并和班主任工作考核挂钩。

（3）坚持每周四查：查仪容仪表情况，查文明行为习惯，查违纪情况，查迟到早退情况。本学期学校将继续坚持先进班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。

（4）加大班级文化的建设力度，做细、做实，让班级每面墙都发挥德育的教育功能。

（6）强化班级卫生检查评定，尤其是各项重要迎检活动中班主任到位组织及完成情况。

（7）督促班主任加强对学生公寓的管理力度，特别是人数清点、就寝纪律、寝室卫生等环节。

3、加强学生的心理健康教育，增加学生的自信心。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。本学期我们将认真开展心理咨询工作，心理咨询室将每天开放，心理咨询老师将利用课余时间一直等候学生的咨询。同时高考、中考期间心理辅导老师将进入各班有针对性的对学生进行辅导，消除学生紧张心理、不安情绪，增强学生抗挫折人能力。

4、进一步加强学生的法制教育。通过印发资料，利用校园广播系统、请派出所、司法所相关人员到校举办讲座等形式进行《刑法》《治安处罚法》的教育，2 并结合中学生案例进行教育。特别是要预防校园暴力事件的发生。

5、继续加强对学生珍爱生命、敬畏生命的教育，宽以待人的教育，团结友善的教育，化解矛盾、排除纠纷的教育等。德育教育必须坚持每周主题教育与平时渗透相结合。班主任要有教案，有方案，学生要有记录，有心得。

6、要继续开展对特殊学生的帮教工作。开学初，政教处将会同各年级将对全体学生进行摸底，登记学生基本情况，排查性格特异学生，对性格内向、孤僻、偏执、暴躁等心理特异学生，在班主任教育为主的前提下，分给班上的科任教师，进行帮扶教育，同时加大担保教师对转复留查学生的教育力度。

7、扎实推进女生工作健康发展。成立在学校德育工作领导小组领导下的女生工作小组，利用开学之机，召开女生工作会，对女生的审美情趣，审美观念，交友原则，女性生理卫生，女性自我保护意识，防伤害，防性侵害等方面知识进行系统的祥细的讲解。同时要求各年级组成立相应的女生工作小组，平时开展女生相关教育工作，确保学校女生教育工作有声有色的开展。

（四）、切实做好家校联系活动，充分利用社会环境教育功能

本期要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。学校、家庭、社会在学生教育中至关重要，必须形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学年要举行一次以上，一学期中班主任的家访率必须达到80%以上。家访材料与记录要每期上交政教处。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。充分发挥外部环境的正面作用，积极寻求其他部门的支持与配合，如县消防大队、交警中队、派出所、司法所等，不断扩展学生德育工作的范围与层面，多方合作，相互支持，形成教育合力，共同治理校园周边环境。邀请相关部门对学生进行法制教育、禁毒教育、消防教育，加强对学生路途中的监控和安全教育，充分发挥社会德育教育功能。

三、主要活动安排： 九月份：

1、完成处室工作计划和开学初的工作要求，发放本学期入学教育相关资料。

2、开展“行为规范教育活动月”

3、组织部分学生观看《开学第一课》专题片

4、进一步完善建立各种评比检查制度

5、主题班会《新的学期、新的起点、新的开始、新的希望》

6、班主任工作经验交流、培训 十月份：

1、组建学生社团并开展活动

2、班主任工作经验交流、培训

3、国庆活动、主题班会

4、女生青春期专题知识讲座 十一月份：

1期中考考风考纪教育 2班主任培训讲座 4法制教育讲座 十二月份：

1、班主任工作经验交流会，收德育论文

2、心理健康教育工作交流 一月份：

1、期末考纪考风教育

2、规范处室资料管理、归档

3、期末工作总结

4、学生“推优评先”工作

5、班主任写评语及上交相关材料

3.2012年秋学期团委工作计划 篇三

一、指导思想

贯彻落实2011年线共青团工作会议精神，深化思想引领和成长成才服务两大战略任务,以中学生德育素质教育为主线，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员学生，在“五严”规定的新形势下，依托学生社团，开展形式多样、内容丰富的活动，打造校园文化品牌，扎实有效地搞好团队工作，深化学生自治自理的管理模式，全面提高青少年学生的思想道德水平，为学校教育教学事业的长足发展作出应有的贡献。

二、工作目标

1、坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以创新为动力，以服务青年为宗旨，以教育青年为任务，认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署。

2、积极探索与课程改革相适应的工作新机制，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域。

3、积极开展社会实践活动，带领团员青年在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、开展丰富多彩的校园教育活动，丰富学生的课余生活，活跃校园文化，促进学生素质全面提高，促进学校精神文明建设。

5、加强团的组织建设、团员队伍建设、思想建设和作风建设，夯实基础、开拓创新，把共青团建设成培养思想过硬、作风扎实、能力突出的优秀学生的大熔炉。

三、工作思路

1．完善“团委——团支部”的管理模式，以各班自我管理为基础，深化学生自治自理的管理模式。

2．协助学校做好文明常规检查、体育节、宣传报道等方面工作。

3．团员注册，完善组织结构。

四、工作要点：

（一）围绕学校教育教学中心工作，加强学生的思想教育工作。

1、本学期要结合我校实际，认真抓好常规工作的同时，积极做好青少年学生的理想信念教育，认真利用教师节、国庆节、元旦等重大节日，以社会实践活动、征文等活动形式，开展各类教育主题活动，努力培养学生的服务意识、责任意识和奉献意识，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。

2、要重视校园广播橱窗等宣传平台，大力宣传各类开展的主题活动，坚定团员的理想信念，增强团员的政治意识，增强团员的模范带头意识，使理想信念教育活动能得到贯彻落实，为学校教育教学发展提供强大支持。

3、重视对学生的文明行为习惯的教育，努力提高实效性。配合好教务处管理，通过组织文明行为习惯检查和班级自查活动、读书活动等各种形式，结合我校学生实际，通过学生的亲身实践来提高文明行为习惯教育的实效。

（二）推进团的组织建设，探索学生自治自理新模式，努力增强团的活力和创造力。

1、建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度，做好团关系接转、团员注册评议、团员档案管理等工 1

作。

2、成立志愿者服务队。本着“少而精、创特色”的目标，重新修改活动方案，志愿者岗位成员由各班团员和入团积极分子组成，目的是进一步优化志愿者服务队伍，提高志愿者服务活动质量，将我校志愿者服务队活动特色化。同时，也作为考核团员的一个方面。

（三）开展丰富多彩有特色的校园文化活动，扩大团队活动影响力和号召力。

1、认真研究不同年龄阶段学生特点，根据学生需求，配合教务处积极开展德育工作。

2、以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生主动发展的品质。

3、积极承办上级团组织开展的各项活动。促进青少年素质的提高，展示团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。

附2012年秋学期团委月度工作安排：

9月份：

1、整理团员档案，梳理工作思路；

2、成立校园志愿者服务队；

3、建立健全各项制度；

4、开展庆祝教师节活动。

10月份：

1、举行“庆祝国庆”活动；

2、培训班干部和团干；

11月份：

发展本学期第一批团员；

12月份：

社团活动

2012年1月份：

1、评选学期“优秀团干部”、“优秀团员”；

4.永安中学2012年秋德育工作计划 篇四

一、指导思想

全面贯切落实上级文件及会议精神，以以渝教办[2012]70号文件为指导，把安全卫生稳定工作放在各项工作之首，落实把“安全卫生”工作放在第一位的重要思想，净化校园和周边环境，使我校实现安全责任事故零目标，确保安全卫生的稳定，根据我校实际制定本计划。

二、工作目标

1、改善校园安全环境和教育教学设施，确保师生活动安全。

2、加大校园巡查及安全隐患排除力度，防止校舍倒塌等意外事故的发生。

3、加大宣传教育力度，提高师生的安全防范意识。

4、认真组织师生做好安全应急演练活动，及时总结改进不足，提高师生的安全自救技能。

5、按照上级对食堂管理的要求，认真做好食堂食品卫生管理工作，杜绝食物中毒事故的发生。

6、加强流行病、传染病的宣传防治工作，防止传染病在我校发生。

7、加强卫生管理工作，校园内做到“六无”即校园无果皮、纸屑；无污水，污泥；无乱图乱画；寝室无异味；防止疾病发生。

8、加大学生宿舍管理力度，杜绝学生打架斗殴等意外事故的发生。

三、工作措施

1.健全组织机构，建立安全卫生工作领导小组。

组长：刘建平

副组长：向兴吾

成员：向於、向昌荣、向涛、张世明、鲁红尧周兴伟

2.做好宣传教育。

每月进行一次安全卫生专题知识讲座，通过教育在全校形成“人人有安全意识,事事按规定做，人人爱清洁，个个做清洁”的风气。

3.分工明确，责任到人。

刘建平校长：负责统管全校的安全工作；

周兴伟：分管教师宿舍楼和学生宿舍楼的安全工作；

向於主任：分管教学楼的安全工作；

向涛主任：分管学生活动场地的安全工作；

向兴吴主任：负责全校的安全卫生监督；

鲁红尧：负责食堂的卫生督促；

张世明：负责食堂和商店的安全检查监督管理工作，对校园各区域的卫生按班级分配，并与班主任考核挂钩。学校与班主任、教师签定安全工作责任书，班主任与学生签定安全工作责任书。

4.加强检查、监督。安全检查员每天做好安全卫生的检查、监督，并认真填写“安全工作日志”发现问题及时汇报。

5.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生大检查，发现问题及时整改。

6.学校安全工作领导小组每月进行一次安全卫生工作研究会，提出整改意见。

青龙乡中学