2017-2018第一学期体育组工作计划

2017-2018第一学期体育组工作计划（精选10篇）

1.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇一

2017---2018学第一学期初二年级组工作计划 一、指导思想：

初二年级在初中阶段学习中起承上启下作用，是学生个性发展的关键年，更是造成学生两极分化的非常时期。本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合初二年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高初二年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以高效率课堂为抓手，强化年级管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学成绩。

二、总体目标

1、继续深入学习和研究，转变教学方法，向40分钟要质量。

2、加强年级教学的常规管理，注重学习习惯的培养.3、加大常规管理力度，学生在课堂纪律、上操、环境卫生、礼仪等方面有较大进步，在全学年中无重大违纪事件发生；激励积极向上，努力争先的欲望，形成良好的班风、学风、年级风，让学生养成良好的行为习惯。

4、决不放弃任何一名学生，继续力争全学年无流生。

5、加强提优补差带中间，积极组织学生参加各类课外活动，力争使学生全面发展。

6、结合学校以提高教学质量为核心的原则，本学期努力完成综合素质能力测试。

三、具体工作

1、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进行全方位、全天候的管理，特别是住校生的管理，通过早读、小自习、晚自习，严格控制学生学习时间，逐渐培养学生良好的学习习惯。

2、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。

中学生有很大的可塑性，即使以前没有较好的学习习惯的学生，只要从学习兴趣上激发，注意学习方法的改进和引导，从现在努力也完全可能改变不利局面。平时在教育教学的过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习，对于一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其发展。学习上要照顾大部分同学，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍的扩大；切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。

3、提高自身素质，着力加强教学过程管理。

教学必须反璞归真，就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求，就是要求真务实，让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤，教育的健康发展最根本的就是回归到常规。

（1）根据学校要求：新学期要有新气象，全体初二年级教师都要振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，尽快从老的教学模式里走出来，使其真正内化为平时的教育教学工作。

（2）配合校长组织开展好教研活动，备课和听课制度落到实处，切实做好横向交流、优势互补。（3）重视提优补差工作。各位老师应根据本班的实际情况，抓实补差、抓细提优工作。针对学生的特点，分层辅导、补差，分类评价，教师要在思想上引起高度重视，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级及格率，从而进一步提高平均分，提高竞争力。

（4）教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。着力提高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与学校的各项活动，充分运用学校的教学资源，如班班通、微机室、多媒体教室、教学光盘，以及优学通等多种手段来最大限度的提高教学质量。

每位教师必须把眼睛盯在学生成绩上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保好课堂效率的提高。

4、加强年级任课教师、班主任的队伍建设。

（1）本年级四个班主任，是年级工作的核心力量。因此，要让班主任彻底摆脱过去那种“只要抓住班内前几名，就高枕无优了”这种错误思想。班主任要根据班级实际开展工作，结合本班成绩、纪律把学生分三类去抓，狠抓中等生，让班内优等生逐渐增多，逐渐形成以学习为主流的班级。班主任要加大对学生思想工作的教育力度，要与学生多谈心，要经常到班内转转，了解学生动向，发现问题及时处理。班主任要积极开动脑筋，探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生的思想教育工作，注重教书育人，晓之以理，动之以情，用“爱心、真心、信心”去带好班级，管理有特色；充分发挥班主任、任课老师的作用，有效地协调好任课老师与 学生之间的关系，使全年级任课老师劲往一处使，形成齐抓共管的新局面。

（2）认真召开各阶段的师生会，特别是月考、期中考试成绩分析会，多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动，认真分析成绩的得失，总结工作中的不足，共同商讨阶段性的工作思路，并有计划、有指导性地开展各项工作。加强与学生家长的联系，组织开好家长会，与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。

（3）做好卫生保洁工作，做到教室卫生、学校餐厅卫生包干区、教室外卫生区、寝室卫生、包括自行车的摆放要天天检查，对每周的卫生积分都要认真对待，找出不足，力争在全校评比中名列前茅。

（5）加强礼仪教育，礼仪的规范和上好礼仪课，尤其对家长和教师的尊重。

5、加强安全教育，树立安全意识

初二年级过度阶段的特殊性，所以必须把安全工作放在首位。（1）进行深入扎实的安全宣传教育活动，上好安全课、增强师生的安全意识。

（2）认真落实责任壮，值班老师按时到岗，到岗尽责，发现问题及时处理。

（3）班主任不定时对问题学生进行思想教育，并随时检查学生所带的刀具等违纪物品，杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。（4）遇突发性事件，如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班，进楼道看好学生，立即向学校值班领导汇报，等待命令。（5）上课期间严禁学生回家或外约陪同制度。

（6）在校期间，落实好课前点名、教师清查上课登记表、自习课学生清查、住宿生晚自习清查、住宿生早读学生清查，不能让一个学生出现问题。

四、工作安排

1、常规工作安排：

（1）每周一班主任碰头，简明扼要讨论个班情况，找出问题，争取在本周解决问题。

（2）每逢双周语文、数学、英语、物理根据实际情况小测验一次，要及时测验、及时评卷，快速查漏补缺。

（3）严格实行月考制度，组织好期中考试，落实好中心校下达的任务

（4）每两周不定时查看一次教师的作业、教案。

（5）参与教师考核工作（全体年级组）[重过程，看成绩，以开学初制定的年级组均分差进行考核评优]（6）安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中，时时抓、事事抓。

2、日程安排

开学初组织召开一次年级教师会，各班上好第一次班会。9月中旬自行组织语文、数学、英语、物理小测验。

9月底左右组织第一次月考、开好成绩分析会、学生成绩上中心校考 试公用邮箱。各班在月考结束后，根据各班分数，班主任对学生进行指导。

（3）10月上旬针对第一次月考，各班开一次学生成绩分析会，各班主任以不同形式与家长交流月考情况。

（4）10月底自行组织语文、数学、英语、小测验。

（5）11月中旬期中考试，召开成绩分析会。开一次全年级学生会，各班以不同形式与家长交流期中考试情况。

（6）11月底自行组织语文、数学、英语、物理小测验。

（7）12月中旬月考，召开成绩分析会。各班以不同形式与家长交流月考情况。

（8）12月下旬自行组织语文、数学、英语、物理小测验。（9）12月下旬召开年级教师综合素质能力考试、期末考试动员会，年级各班召开学生综合素质能力考试、期末考试动员会。（10）元旦前后备战能力测试及期末考试。

备注：学校工作、学校活动，包括庆国庆，贺新年等活动，年级根据学校安排另行调整。

五、细节管理

抓严细节是开展学校管理工作的关键

抓严细节，就是指采取具体的措施和方法，不仅要有认真严谨的工作态度，一丝不苟的工作作风，更要讲究精细化的操作。

1、早读课管理

明确文科教师的几个规定性的动作，强调文科教师前一天放学前，必 须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好，到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟，进行严格检查。这样有布置，有落实，有检查的做法，早读课就不要教师看、管，既减轻了教师的工作负担，又激发了学生学习的内驱力，既养成了学生学习的自觉性，又培养了学生自主学习的良好习惯。

2、作业管理

作业做到：精选、精练、精评。只要学生把老师布置的作业认认真真做了一遍，就叫完成了作业。

3．晚自习的管理：辅导教师必须在班内辅导，没有特殊情况不准出班，要对重点学生跟踪辅导，要组织好上课纪律，可以对重点题精讲。4．晚自习前的小自习各班主任要安排学生值班，组织好纪律。5．周五放学前，各任课教师要布置具体的家庭作业，到下周一任课教师要检查学生作业情况，对不能认真完成作业的学生要采取措施。6．各班主任要不时的与问题学生的家长通过电话等形式取得联系，加强交流。

7．各班主任要利用课余时间与学生谈心，了解其学习动态，掌握学生学习的第一手材料。

3、课堂管理

教学内容：要让班内60%的学生学会。教学对象：瞄准中等生。衡量标准：教给还是教会多少。

防差工作：“差生”大部分是制造出来的。总之，初二年级工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期，本学期工作的好坏直接影响到2016年中考质量，所以各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，我深信通过全组教师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

2017.8.24 8

2.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇二

2017－2018学年第一学期语文组工作计划

一、指导思想

在新的学期，语文教研组全体同仁，将继续秉承“敬业、精业、勤业、创业”校训，本着工作有思想、人格有魅力、做事有担当的工作理念，以教务处工作方针为指导，深化语文教学改革，转变教育教学观念，提高课堂教学效率。以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长。

二、具体工作措施

1、做好常规教学工作

本组老师要认真做好常规教学的各个环节，备好和上好每一节课。做到“五统一”即统一集体备课、统一教学进度、统一配套练习、统一课堂规范、统一考试内容。教案统一采用电子教案形式，使用泛雅教学平台，根据教学计划上传，各年级备课组长定期检查教师教案，两周一次，并做及时在集体备课时进行反馈。

上课时应尊重学生的主体地位，引导学生自主学习，关注学生的个体差异，注重激发学生的学习兴趣，依据教学目标采取有效的教学策略，创设教学情境，利用教学资源，使用多媒体设备上课，加强师生互动与相互建构，实现课程内容在课堂教学中有效展开与动态生成。促进学生认知与体验相结合，知情意行合一的研究。

按照学校统一要求，做好周周练出题，以及期中考试组内命题、期末考试学校组织专家命题，组织好集体阅卷活动。

2、加强集体备课的力度

各年级同轨教师形成备课组，每个备课组设立组长一名，备课组严格按照“同一进度，同一教案，同步进行”的原则，注重一备和二备的体现、专业和班级的特色、内容和过程的结合。每周五下午教研组活动期间进行集体备课，备课组组长要做好记录。单招班、成高班须以提高成绩为目标，制定切实可行的培优和提高计划，严格按计划实施，注重过程，注重效率，注重效果。

3、探索适合学情的学法和教法

本学期各年级均使用江苏省职业学校文化课语文教材，为探索适合学情和学法和教法，将定期组织组内教师学习新课程标准，掌握新课标的具体要求，并结合我校的实际，共同研究，探索新教材的学法和教法，并积极撰写关于新教材学法和教法的论文。

4、积极提升教科研水平

本学期35周岁以下教师及有骨干称号教师“活力课堂”主题教学评比活动，在组内经过教学设计、课堂观察和反馈会议三个环节，围绕研究主题共同设计教学方案----有针对性地观察课堂，描述课堂情景，搜集课堂信息-----召开反馈会议，组织交流与讨论，深入反思教学设计与实际效果的差距，寻找改进策略，重新设计教学方案。

组织组内30周岁以下教师参加青年教师“三字一话”比赛，力争佳绩。组织组内教师积极参加省职教学会优秀论文评比、“运河杯”征文评比、信息化大赛等活动，通过专家引领、集体讨论等形式，提高组内教师的教科研水平。

5、开展丰富多彩的学生活动

以江苏省“文明风采”大赛、江苏省网络读书活动、校“双杯赛”等活动为抓手，提高学生的写作能力和人文内涵，组内教师积极指导学生参加各种征文、演讲比赛，力争优异成绩。

江苏省扬州旅游商贸学校语文组

3.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇三

规范早读课，可让学生听录音跟读，老师指导学生朗读，纠正学生不良的语音语调，不允许放羊式早读课。认真落实写字课要求，画好四线三格，黑板上老师进行示范指导，讲解，要求。加强学生英语阅读能力的培养，每周二英语阅读时间，英语老师先向学生讲清要求再指导学生英语阅读。

认真备课是抓好常规教学质量的有效保障，要充分的了解学生、吃透教材，融入自己的教学方法。考试结束后，对试卷作详尽分析，并对学生的成绩进行对比分析，找出教学中存在的不足，并制定出今后改进的措施。

规范作业布置与批改。每周三下午教研活动穿插常规作业展示和优秀作业展示活动。作业检查以“展”代“查”，从而达到了相互学习、相互提高、共同进步的目的。家长会期间向家长全面展示学生的作业，期末所有作业必须发还给学生带回家。

（三）抓特色，营造英语氛围

认真落实课前5分钟英语特色。每日英语和每周一歌要提前一周教会。每位教师每天要进班引导学生说唱，并做好检查和监督工作，每节英语课前5分钟必须读每日英语，唱每周一歌，让学生真正掌握一学期的每日英语和每周一歌。教务处会对每月英语特色的落实进行检查评比，评比将纳入学期绩效考核之中。

英语课堂实行全英语授课，教师要给为每个学生起英文名，引导学生用英语交流，把每日英语100句融入到实际生

活中，营造班级良好的英语学习氛围。同时鼓励学生将英语带到课堂之外，在平时的游戏中，课余活动中，以及与同学、老师的交流中，路队整队使时都使用英语。老师要做好表率，课内课外主动和学生用英语交流。

（四）加强青年教师队伍建设

师徒结对，加强听课力度，促进青年教师茁壮成长。根据学校的安排，我们组成师徒结对或两两合作者，这样将更有针对性地加强对青年教师的日常教学指导，在别人成长的同时，自己也迅速地成长。

（五）落实教研活动，提高教研效果

本学期继续开展互动研讨形式的教研活动和公开课活动，为教师们的专业成长构建舞台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。老师们通过观摩学习、借鉴研讨、灵活设计，解决教学中存在的问题，教师们的理论水平和教学能力也将得到提高，进一步提高英语组教师的整体素质。因本学期新教师人数比较多，根据需要每周增加一次教研集备活动讨论，要求老师们按时到位，认真交流，并写好记录。

（六）从学生出发，把好教学质量关

本着学部提出的“从最后一名学生抓起，不让一个学生掉队”的原则，教师必须做好辅差工作。每位教师要根据学生滞后的具体学情制定有针对性的辅导措施，实施个性化的辅导，让不同层次的学生都有不同层次的提升。对学习基础好、学习能力强、学习成绩优秀的学生，教师则给其开“小

灶”，拓展其学习、发展空间，使其学习能力得以不断提升。一到五年级要实行课堂上培优，同时要做好辅差。

（七）英语节

组织、安排并做好

努力提高英语教研质量，认真组织每次教研会，让老师们有所收获。

对于落实班级多进班级听课，并给建议，多给这些老师学习的机会。

4.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇四

4、进一步加强教研工作

（1）开展“同题异构磨课”活动，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。

5、培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。2017-2018学习，为了害怕完不成老师的作业而被罚站而学习。又因为学生年龄较小，并不能长时间的集中注意力，所以，教师只能常提要求，而不是提长要求。首先，在课堂上，要让四十分钟学有所得。在四十分钟内，理解本节课的知识点，掌握新知。满堂灌的填鸭式教学，会使学生觉得很累，很枯燥。所以，要调动学生学习的积极性，让学生充分的走入角色，参与到教学之中来。在提出问题解决问题的过程中，感受收获的喜悦，与探索的乐趣。其次，要让学生养成一个课后复习的良好习惯，及时的复习新知，才能灵活的运用新知解决问题。鼓励学生发现难点，解决疑难。另外，还要在新知之后及时的进行练习，这也是复习新知的最佳办法，在练习的过程中，最容易发现盲点，那么在解决问题时就有了针对性，扫除盲点，也就意味着学习又上了一个新的台阶。

三、纪律方面

没有规矩不成方圆，一个好的班集体必须有良好的纪律约束才可以有优良的学习环境。可是作为小学生，他们的自我约束能力是最差的，有许多事是无心为之，但却造成了班级良好学习环境的破坏。以往几个班级干部管理班级的方法虽然有效，但也有许多弊端，很多学生认为纪律与自己无关，仅是班级干部的事，几个人力量毕竟是微不足道的，所以今年我打算进行改革，实行“班务承包责任制”。让80名同学各有自己的岗位，各司其职，分工管理。这样，班级干部的压力减轻了，学生的主人翁意识也增强了。我会把班务分开，如专人负责窗台的卫生，专人负责学生指甲的卫生，专人负责物品的摆放，专人负责学生文具的摆放……希望我的改革能够让我的班级焕然一新，生机勃勃。

5.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇五

三、利用现代教学手段，制作一些可反复使用的课件。充分利用网络，搜集大量的资料，从中了解信息。整合共享相关资源，整体提高学科教学质量。制作政治教学的多媒体课件耗时长，这需要同行们的共同努力。既保持课件的新鲜度，也使得老师在上课过程中真正使用多媒体教学手段，提高教学效率。2017-2018年数学九年级上册教学工作计划

一、指导思想

九年级数学以党和国家教育教学方针为指导，按照九年义务教育数学课程标准来实施的，其目的是教书育人，使每个学都能够在此数学学习过程中获得最适合自已发展的广泛空间。通过九年级数学的教学，提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维级力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生手数学创新意识，良好个性品质以及初步的唯物主义观。

二、教学内容

本学期所教九年级数学包括 课堂上重视教学方法，努力让不同的学生都学到有用的数学，创设有趣的数学题目情境，调动学生的学习爱好和感受学习数学的重要性。通过这些措施使学生熟练把握基础知识，并构成利用基础知识灵活解决一些基本题目的能力，打好基础。对学生基础知识的考察，应重视学生的口头表达能力，采取课堂提问的方式进行，对表现好的学生赐与适当的嘉奖

2、采取多种教学方法，如多让学生动手操纵，多设问，多启发，多观察等，增加学习主动性和学习爱好，体现学生的主体性。教学进程中尽可能采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。这样通过量种教学方法，充分调动学生的学习积极性，使学生构成主动学习的意识，教学中通过鼓励性的语言鼓励学生，使水同层次的学生都能得到鼓励，以此增强他们的学习信心。对各种能力题的考察，应适当的进行书面考试，重点考察学生发现题目的能力，分析题目的能力，解决题目的能力;另外留意学生的书写的规范性，流畅性等。

3、、关注学困生，不轻视学困生，尊重、关心、爱惜他们，使他们感到老师和同学对他们的关心。设置一些简单的题目，由他们回答，增强他们的自信心。利用中午休息时间或第八节自习时间为他们辅导，尽可能使他们跟上教学进度。另外，对他们要有耐心，对他们提出的题目，耐心解答。{第一学期九年级数学教学工作计划(2)欢迎您访问范,文,家。

4、要加强数学活动的教学，适当增加浏览材料，如数学史料、趣味数学题目、探索思考等，激起学生学习数学的爱好，加能人文教育与爱国主义教育，扩大学生的知识面、进步学生的数学能力，以下是具体措施

6.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇六

综治安全工作计划

本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。

一、组织机构（原隆小学综治安全工作领导小组）

组 长：（校长）全面负责

副组长：（副校长）协助校长做好安全工作 组 员：（教务主任）负责上课、课间安排查课工作

（政教干事）负责学校具体安全工作

（总务主任）负责学校后勤保障工作

（政教干事）负责安全资料的收集、上报工作

各班班主任 负责本班学生的晨午检及活动安全工作

二、工作要求

本学期安全工作的目标要求是：继续认真贯彻自治区、市、县、镇四级政府和教育主管部门关于加强安全工作的文件精神，着力在“强基础、抓规范、提水平、增实效”上下功夫，完善学校安全工作“党政同责”、“一岗双责”、“齐抓共管”运行机制，落实学校主体责任，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。

三、工作要点

（一）深化教育改革，加强和改进学校德育工作。

1、在继续深入扎实地开展“树、创、献”活动的基础上进一步开展“三让一树”活动。倡导文明行为，学习先进人物模范教师的事迹，弘扬正气，以《中小学教师职业道德规范》为准则和《师德八条标准》要求教师自觉规范教育教学行为。进一步展现我校教师敬业爱岗，教书育人，无私奉献的风貌。

2、抓好学生日常行为规范教育和养成教育，使学校教育经常化、规范化、制度化，确定帮教的对象，使学校与家庭、教师与家长经常保持联系，组织学生参加社会活动，通过内容丰富，形式多样的活动陶冶学生的高尚情操。

3、建立一支高素质的德育工作队伍，采取全员、全程、全面管理相结合的管理方法，调动教师做好班主任工作的积极性，加强班主任与任课教师之间的联系，深入了解学生发展的动态，扎实地做好思想教育工作。

（二）坚持以活动为载体，育“四有”新人。

1、教育学生从小树立远大志向，刻苦学习、尊敬师长、关心集体、勤劳俭朴、助人为乐。

2、开展学生自定“习惯养成”活动，开辟本班一周“文明活动”专栏活动，以标兵为榜样鞭策自己使其不断进步。

3、加大开展全校性的法制宣传教育和日常行为规范的养成教育的力度，通过讲座，多媒体等形式和手段，宣传学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等。

4、继续深入揭批“法轮功”，遵纪守法，崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，珍爱生命，拒绝毒品，利用集会，讲座，宣传栏等形式教育学生。

5、组织开展敬帮困活动和捐资助学活动。

6、抓好新生的入学教育及预防接种检测工作。

7、继续深入持久地开展“讲卫生、防传染病、改陋习、树新风”活动。

8、重视并做好交通安全教育工作，安全教育警钟长鸣，完善安全工作报告制度，严格安全事故责任，确保师生和学校财产安全。

9.做好防溺水教育工作。

（三）加大班主任工作力度，突出管理的实效性。

1、抓好常规教育，继续开展纪律、卫生、学风检查评比活动。

2、加强《中小学生日常行为规范教育》倡导学生说文明用语，说话和蔼，以理服人，不骂人，不打人，不说脏话。仪表端庄，举止文雅，行为得体，做合格的中小学生。

3、上好班会课，坚持正面引导教育学生，主题班会有内容，有准备，力求实效。

4、班主任要培养出得力的班干部，经常召开班委会，使班级管理向良性的方向发展。

5、做好后进生、学困生、贫困生转化帮教工作，树立转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要的观念，完善学困生转化档案，做好特困生的入学教育工作。

6、尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益，做好家长会工作，每学期不少于1次。

7、推行“温馨语”以师生交谈、家访、结交学生朋友等形式，鼓励学生，发扬学生个性特长，以师爱增进师生的情感。

8、抓好班级管理交流和研讨以及论文的撰写及评选工作，提高育人水平。

9、本学期继续做好规范化管理的各项工作，迎接安全管理化验收工作，做好每月的消防排查及整治工作，完成每月上报。做好每月的食品安全排查工作。

10、做好学生安全教育工作，达到“安全第一，预防为主”的实效，为全校师生的安全做好坚实屏障。

三、其它工作

1、抓学风、促班风、形成良好的校风。

2、做好优秀班主任，先进工作者，先进班集体，三好学生，优秀班干部，提高工作效率。

3、做好“二操一活动”的评比工作，增强学生的集体主义观念。

4、以班为单位，抓好学生的文明礼貌教育，严肃集体纪律。

5、加大开展心理辅导工作的力度。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！

2018年9月

附本学期工作安排

2018—2019学 第一学期综治安全工作计划

7.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇七

一、指导思想

为了进一步整合校内外教育资源，让全体学生共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，提高文化艺术素养，促进未成年人的全面发展，让孩子们能充分享受到丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

二、活动原则

1.依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行。

2.学生自愿选择的原则。在原有的的基础上，鼓励全体学生自愿选择、自主参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放。

3.公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为全体学生提供场所和设施，免费施教。

辅导员，充实学校少年宫的师资力量。实现浈江区范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。

2．不断改善办学条件，建设让社会满意的学校少年宫。

通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。

3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的学校少年宫。针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌唱、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跆拳道等体育活动，使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式，让学生在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

4、活动项目及时间安排

低部活动项目：合唱、毽球、古筝、英语、羽毛球、拉丁舞、非洲鼓、美术、跆拳道、葫芦丝

低部每周星期一、二、三下午第二节课时间进行活动。高部活动项目：物理、天文、小机器人、拉丁舞、鼓号队

高部每周周一、二、三下午第三节课时间进行活动。

五、组织和管理办法

1、机制健全，组织保障坚实有力

8.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇八

（3）开展“爱心日记”记载活动。作为教育 仪”为活动主要内容，落实规范，注重实效。

1、播种文明，养成习惯。

坚持不懈地开展文明习惯养成教育，在认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，根据学校存在问题，制定《小学生日常管理章程》，通过对《章程》的学习、宣传活动，使学生认识到学校是个大家庭，作为大家庭的一分子，应人人遵守有关规定，才能保证每个成员之间团结、友爱，其乐融融，也才能使学校更强。

2、重视心理健康教育

建立个辅挡案，各班主任有针对性地开展个别辅导,与孩子们及时沟通、交流。(建议周一行为规范教育；周二心理健康辅导；周三卫生教育；周四做五小公民教育；周五为学生”一周自我表现评价”，请学生畅谈班级同学的优点，教育自己向他人学习，也使被表扬的学生认识到自己的优点，从而更自信的激励自己不断上进。每周把谈话内容以标题的形式记录在班主任手册中。)

3、营造浓厚的绿色文明校园氛围。

利用各种载体与形式深入开展“爱我自己校园树我文明想象”为主题的文明习惯养成教育，把推进我校环境教育工作和加强对学生的文明习惯养成教育相结合。通过加强校园环境建设，教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园，从而养成良好的行为习惯。鼓励学生从优化环境，养成习惯等具体环节入手，培养他们的文明习惯，丰富他们的课余知识，陶冶他们的爱美情操，增强他们的环保意识和责任感。

本学期继续推行“晨午检”检查制度，由值日教师负责领导“晨午检”检查工作。“晨午检”检查成员选择各年级中品学兼优，乐于为大家服务的学生担任，做到公平、公正，充分发挥其监督育人功能。

（五）每月活动安排

9月份，召开全校大会，进行学期初的道德规范教育。11月份，安全主题班会，增强学习安全意识，提高学生防范能力。

12月份，1——6年级中华古诗诵读大赛。1月份，庆新年联欢活动

其它活动班主任根据本班实际情况，自由选定。

形象策划书4篇

活动引言：为加强当代大学生的思想道德教育，增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识，引导广大学生树立社会主义荣辱观，积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中，为创建省级文明和谐校园做出积极贡献，我校“阳光天使”志愿者总会据此举办大学生“志愿服务形象大使”评选活动。

这有利于营造积极向上的校园文化氛围，通过典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，推动学校良好学风的进一步形成。有利于运用先进人物的感召力和影响力促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，接受先进思想的陶冶，开辟大学生“自我教育、自我反思、自我提高、自我服务”的新途径，提升大学生志愿服务素养。借此契机为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性、展现其良好精神风貌的优秀人物评比舞台，繁荣校园文化建设。

活动背景

1、在中国成功举办奥运会和全运会之后，在多次抗震救灾抢险活动的背后，志愿者的身影无处不在，其光辉形象在社会上引起强烈反响，掀起了人人争当志愿者的热潮。

2、顺应时代要求，响应时代召唤，国内各高校纷纷成立”阳光天使”志愿者协会等志愿服务组织，建立健全机构设置、规章制度，开展服务活动，服务社区和人民，受到人民欢迎。

3、我校志愿服务体系不断完善，为进一步引导同学们树立志愿服务意识，推动建设良好学风，繁荣校园文化的需要。

活动主题：青春 奉献 责任 进步

活动口号：激扬青春 奉献活力

参赛对象：南通体臣卫校全体在校生

评选标准

本次活动以“青春

责任

奉献进步”为主题，要求在德、智、体、美等方面表现突出，有一定特长才艺，具体条件如 下：

1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩名列专业年级前茅，品学兼优，在同学中能起到很好的模范带头作用。

2、敢为人先，积极上进，甘于奉献，个性阳光、率真，积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出，以实际行动回报家庭、学校和社会。

3、尊敬师长，团结同学，明礼诚信，有独特的人格魅力和精神品质，在同学中有较高威信和感召力，能够感染周围同学。

4、责任心强，恪尽职守，乐于助人，富有强烈的社会责任感和使命感，关注民生，心系社会，立场坚定，勇担重担。

5、不计较个人得失，尽己所能献爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。

6、热爱生活，热心公益，有一定特长才艺，演讲口才能力出众，形象气质较好。

7、参加过志愿服务活动，并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。

奖项设置：冠军、亚军、季军、优秀奖如干

活动流程

（一）活动宣传

①网站上下发关于举办首届 “校园志愿形象大使”评选活动的通知

②制作活动海报和条幅

③校广播台广播宣传

④申请电子显示屏：首届 “校园志愿形象大使”评选活动报名开始

（二）报名办法

展览总监：

摄影总监：

附录二：组委会权益

1、享有大赛全过程选手的形象使用权；

2、享有大赛网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权。

3、享有制定并修改活动章程的权利。

附录三：报名条件

1、性别不限，我校全日制本科在校学生（鼓励大一大二学生参加）。

2、女生身高165cm以上；男生身高170cm以上（条件特别突出者可适当放宽限制）。

3、形象阳光健康，大方开朗，能够代表当代大学生的良好形象。

4、生活照或艺术照两张、彩色登记照两张。

5、免费报名，自愿参加。在规定时间内办理报名手续。

6、报名者经组委会书面资格审查及面试后，对入围的的选手进行最终评比

7、所有志愿者必须遵守组委会制定的各项规章制度，服从工作人员安排，尊重评委和活动结果。

附录四：财务预算（待议）

宣传单：1000份×0.08元/份

海报：6份×2元/份

小卡片：300张×？/张

横幅：3条×70元/条

报名表：300份×0.08元/份

证书：20份×5元/份

幸运观众选票：300份×0.02元/份

水：4箱×24元/箱

奖品：

冠军：1人×（价值100元的奖品+5元的荣誉证书）

亚军：2人×（价值70元的奖品+5元的荣誉证书）

季军：3人×（价值50元的奖品+5元的荣誉证书）

优秀经3人×（价值50元奖品+5元的荣誉证书）

幸运观众奖：10×价值5元的奖品

经费总计： 元

附录五：报名表样表

南通体臣卫校“校园志愿形象大使”选拔

报名表

基本信息

姓名

籍贯

登记照

粘贴处

性别

身高

cm

民族

入学

年份

院系

专业

个人特色信息

担任何种

学生职务

加入何种

学生社团

专业特色实践活动

体育爱好

专业特色实验活动

文艺爱好

着装喜好

联系方式

移动电话

qq

寝室电话

e-mail

寝室地址

生活照粘贴处

大学生职业形象设计大赛策划书

活动引言：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想！

一、活动主题：职业人生，由我来show！

二、活动对象：财经系全体学生

三、活动时间：报名时间：3月14号——3月20号

初赛时间：3月27号晚7点

决赛时间：4月10号

四、报名方式：以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个

五、策划主办单位 ：泉州理工财经系团总支学生会

六、活动流程：（初赛）

1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。

2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。

3、初赛主要内容，选手进行自我介绍（模拟面试）并对自己所配的服装进行解说。

4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。

（决赛）

1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的职业形象（如：教师，销售员，导演，会计，主持人等）

2、职业的必答题），总分10分。

3、极大的提高各部门工作的协调性与合作性。

5、通过此次的活动，旅游管理系的同学们能较大程度上的实践着仪容礼仪，而其他院系的同学则可以通过此次的活动提高对于自身形象的健康的见解与认识。

6、通过此次比赛同学们将更加注重提高自身的礼仪与文化修养，也将会注重拓宽自身的知识视野。

十一、风险预测

1、活动经费较高，对于举办方有较大的财务压力

由于此次活动面向的是华南师范大学石牌校区的全体学生，所以在活动的宣传范围上要相较于系内活动的大，进而在宣传上的经费就不低。同时活动历经的时间长、活动赛次多，这也很大程度上增加了花费。

2、学生容易将此次的形象大赛当成选美比赛

一谈起形象，大家往往只想到了外观形象，同时对于此次的形象创新大赛大家也可能会跟选美比赛画上等号，从而会认为这次比赛没有实际的意义。其实不然，在这次的比赛中我们不仅会考察选手们的外在形象，同时也会考察文学常识、传统文化知识、国际国内时事、人际交往礼仪知识。这对于培养同学们成为高素质的人才的观念有很大的影响。因此在比赛前我们的活动宣传一定要做到位，确保每位同学对大赛有正确的理解。

3、容易使其他院系的同学误认为此次活动偏心本系的参赛者

由于专业设置的原因，所以旅游管理系的参赛者在人际交往礼仪或是仪容礼仪方面上相对于其他院系有较为明显的优势，因而易使其他院系参赛者对于比赛的公正性有很大疑虑，因此我们要统筹兼顾，协调好比赛的各个环节，确保比赛的公正性。

十二、经费预算 具体物资 单价（元）数量 总价（元）备注 前期、宣传准备

支出 宣传海报 35 3 105 0．8m*1.2m 宣传单、报名表复印 0．1 XX 200 一面是宣传单，一面是报名表 活动现场布置 100 包括一些装饰物品 宣传横幅 80 2 160 也适用于大赛 kt版 办公室借用 饮水机 50 1 50 押金 水杯 5 5 25 飘宝桶装水 10 5 50 抽取式纸巾 2 5 10 小计 比赛现场 嘉宾评委邀请函 0．5 40 20 场地租借费 500 场地布置费用

组员：团学所有男同事

工作任务：大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备，搭建舞台，搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。

（四）视频制作拍摄及技术组：

组长：何静宜

组员：网络部及记者站的副部长与干事

工作任务：

1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄，收集视频制作资料（记者站）

2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放（网络部）

3、负责拍摄大赛现场情况（记者站）

（五）宣传策划组：

组长：陈名康，陈嘉瑜

组员：宣策部，办公室副部长及干事

工作任务： 1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印（办公室）

2、2月27日把传单，报名表下发各部门

3月1日前完成宣传海报，宣传单（报名表）的制作并将其粘贴展示（宣策部）

4、3月2-3日咨询会会场布置（办公室）5、3月4日海选当天会场布置，协助文体部面试（宣策部、办公室）

6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿，并交于策划部门审核（宣策部）

7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点，如物资不足及时补充（办公室）8、3月14日中午布置晚会会场（宣策部）

（六）催场项目组：

组长：廖碧玉

组员：文体部所有成员

工作任务：初赛：3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护

决赛：3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排

提醒选手提前进入后台候场。

（七）秩序维护组：

组长：陈剑芬

组员：学习纪检部所有成员

工作任务：负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序

（八）控场机动组：

组长：陈幼兰

组员：组织部所有成员

工作任务：3月1-14日发动和组织系内宣传（监督传单发放情况及反馈给筹备组）

决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。

（九）物资组：

组长：黄晨阳

组员：生活宿保部，秘书处所有成员，工作任务：初赛：负责采购初赛及宣传期间物资，回收及保管。

决赛：负责采购决赛晚会需用的各种物资，并负责分配及用后回收；借用晚会需用各种物 资，并负责保存及用后归还

(十)气氛调动组

组长：陈幼兰

组员：实践部所有成员

工作任务：决赛当晚负责派发手掌和哨子，及安排现场气氛调动。

共青团华南师范大学旅游管理系委员会

华南师范大学旅游管理系学生会

9.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇九

一．指导思想

在素质教育、新课程理念的大背景下，深入落实科学发展观，以提高课堂效率为核心，着眼于学校、教师、学生的共同发展，在学校总体教学工作思路和计划的指导下，发扬生物组优良传统和优势，本学年将努力落实以下各项任务工作，更好的加强教研组、备课组建设。我们生物教研组有教师6人，高一年级：马红梅,李红霞，高二年级：韩静，韩晓明，高三年级：李斌福，张彩霞。生物组全体教师，在认真分析上学期的经验教训的基础上，制定本学期工作计划如下：

二．主要工作

（一）高一年级

1.做好生物学科入门学习：高一本学期刚开设生物学科，由于初中里学生们对生物这门学科不重视，到高中，首先要引导学生改变这种思想，大家都要重视，就要从高一开始讲解高考中生物学科在理综中的重要性，再要注意，灌输学生生物兴趣小组，生物实验课开设，从而激发学生对生物学科学习的兴趣。开始时教师要适当放慢脚步，注重利用课件、实验、模型等充分调动学生的学习积极性，打下良好的遗传基础。生物的实验生物实验在必修2中也较多，要带学生开展实验，及时认真完成教师的演示实验。

精编导学案：我们学校的教学宗旨是课堂实行 “五步三查 ”所以导学案的编制要有自主梳理、课内探究、典型例题等环节，练习要精选精讲。

（二）高二年级：

这学期主要的内容是必修3内容，高考中占分值较多，主要考查基础知识，为了实现该目标，必须在编制导学案上多下功夫，精选精练，提高课堂教学质量。

（三）高三年级 ：

1.认真研究教材、《考试说明》和各地的高考试卷，摸索命题规律。

2.踏踏实实做好生物第一轮复习工作，对《必修一》知识加强梳理整合，通过构建知识网络，把书读薄;通过重难点分析挖掘，把书读厚;通过考题回放，明白高考的要求。

10.2017-2018第一学期体育组工作计划 篇十

一、指导思想：认真落实全国体育工作会议精神，以《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和本校办学目标和培养目标为依据，深入开展教育教学研究，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点，培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织好教育教学研究的系列活动。

二、目标：以培养学生创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的体育运动观念、方法，努力寻找培养学生可持续发展的教育教学途径；县级体育活动取得优异成绩。

三、主要措施：

（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、定期召开体育工作会议，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接各级领导检查。

（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣。

1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、集体备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

1、体育教师每天组织学生上好“大课间”，大课间内容为“跑操、功夫扇”。为提高课间操整体质量，充分发挥大课间的作用，开展班级大课间评优活动，使大课间的管理有章可循并在“全县大课间比武”中继续捍卫第一名的荣誉。

2、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。

（四）、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理。

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容，有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

（五）、认真抓好体育训练和竞赛工作。

1、体育训练工作：

（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，认真抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平。

（2）、体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，并进行训练总结。

2、体育竞赛工作：

迎接县第二十届中小学生运动会，选拔运动员参加县运动会；开展校球类运动会，活跃校园氛围、培养学生永不服输的精神。

四、学年工作安排

九月份：

1、训练跑操、功夫扇；

2、规范出操队形和集会队形；

3、组建田径运动队并训练；

4、分配各块分工，以确职责，责任到人。

十月份：

1、抓好大课间质量；

2、加强运动队田径训练；

3、县第二十届田径运动会； 十一月份：

1、大课间展示、评比；

2、学生体育素质数据上报； 十二月份：

1、教师汇报课；

2、中小学体育课程资源建设；

一月份：

1、学生体育素质测评；

2、期末教学检查、自查、备查；

3、期末器材清查； 三月份：

1、巩固大课间质量；

2、准备县足球联赛；3校球类运动会；； 四月份：

1、参加县足球联赛；

2、九年级体育模拟考试； 五月份：体育中考；

六月份：

1、体质健康登记卡工作；

2、学年工作总结。

体育组