中专汽修班班主任总结

2024-10-10

中专汽修班班主任总结(精选4篇)

1.中专汽修班班主任总结 篇一

班主任工作总结

陈 艳 娜

三、取得的成绩

1、学生思想方面

本学期学生树立正确的人生观,明确学习目的,端正学习态度。在工作中,我着力做好学生的思想工作,既做到了明确道理,又做到了循循善诱。通过做思想工作,在乒乓球比赛、元旦节目选拔和其他集体活动中,学生做到了热爱集体、爱护公物、团结互助、无私奉献,积极为班级争光多彩,并取得了较好的成绩。

2、纪律方面

纪律是学习的保证,大多数学生能遵守纪律,响应学校号召,听从老师的指挥,遵守学校的各项规章制度。本学期班级内无任何重大违纪事件发生,保证了学校和班级正常的教学活动。

四、更高的要求

有时要求不严格,教师不在时,有同学有随地走动、乱吵吵现象,没有养成完全自觉的习惯。

五、下学期打算

教师严格要求学生,耐心说教,做学生的知心朋友,多鼓励,少批评,使师生关系融洽,树立正确的荣辱观,为培养合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

以上就是我这学期的班级工作总结。通过总结我确实感觉到:只有付出努力才能使自己有更好的收获,我相信只要

陈艳娜 2014年1月我用心,明天一定会更好。

2.中专汽修班班主任总结 篇二

12机电二班工作总结

林 智

去年秋季,当我们美丽的校园沉醉着欢乐的氛围,迎来了12级新同学到来时,我很荣幸地接管了12级机电(2)班班主任的工作。于是,我理清思路,饱含着爱与责任,在班主任这个神圣的岗位上践行着“一个强化、二个深入、三个载体、四个善于、五个联系”,并从中享受着这不可复制的无穷乐趣。

一、强化理论,注重内涵建设,促进全面发展。

常言道:“要想温暖别人,心中要有阳光”,一直以来,我注重内涵建设,对此,我一是,不断地涉猎班主任艺术管理及有关哲文史教育类书籍、报刊来充实自身的文化内涵,以提高理论水平,提升执行能力,为开展各项工作提供强而有力的保障。二是,精心策划,上好每一堂班会课,尤其是在入学教育、军事训练前期的教育活动中,细化于每一个同学,强化于每一项任务,运作于每一个环节。三是,加大对同学们的思想政治、专业水平、技能领域、知识机构、理想未来的正面灌输力度,引领学生对人生观、价值观、世界观方向性的态度认识,促使每一个同学全面的发展。

二、深入群体,掌握学生动态,抓紧抓好各项常规管理工作。

当握着全班50名同学的信息资料,面对来自五湖四海、南腔北调调汇一起,带着不同的乡音,有着不一样的文化习俗的同学们,我深入群体,亲临其中,走进宿舍,走到面前,走进心灵世界,了解他们的个性特点、爱好特长、理想信念等,然而,一一进行梳理,出台一套行之有效的管理方略。一是制定班规(即一日常规化,早操晚修、纪律卫生、仪容仪表、迟到早退等),并诸于遵循践行。二是建立健全团班干部,且不定期地开展培养、贴近指导、靠前指挥,以在运作班规之中起到表率、监督的作用。三是,创新机制,班级常规工作有条不紊地开展,在班里成立了早操钟鸣小组,负责叫醒出操,按时上课督促上组;课堂监督睡觉小组、义务劳动、文明礼仪强化小组来管理约束同学们的不良行为习惯,真正做到人人有事做,事事有人管。

三、以班级文化建设为载体,营造浓厚文化氛围,建立特色的品牌班级。

我认为,良好的班级文化品味,直接影响制约学生的整体精神风貌。开学以来,我始终一是,以教室文化建设为载体,在班里组织团班干部牵头制班联,班歌、拍手歌、文明公约、八荣八耻等班貌,先后通过国庆、元旦黑板报,张贴了十余份富有感染力的标语,张贴在教室内,形象地设计了浓厚的教室文化来笼罩着同学们无限地学习,无限地发展。二是,以宿舍文化建设为载体,保持整洁的宿舍内务、整齐的物品摆放并开展班际、宿舍间的联谊,引导宿舍之间建立好和谐和邻里关系。三是,以开展形式多样的文体活动为载体,充分动员同学们积极参与社团活动,参加学校各类晚会的表演,先后四次组织观看教育影片,还发挥个人的优势,每周至少一次组织练习搏击运动,克服懒惰、消极的情绪,增强团队合作意识,增进班级凝聚力。

四、做好四个“善于”,保持“五个联系”,促进班级管理工作走向良性的轨道。

(一)善于做好班级安全管理工作。通过主题班会,案例分析,事故信息图片收集来强调安全教育工作,并建立有安全信息员,及时反馈动态,从根本的源头上杜绝了安全事件的发生。

(二)善于做好学生现状的分析工作。在日常管理中要找准找出存在的迟到、旷课、学生吸烟、厌学等现象,及时采取有效措施,予以针对性的教育引导。

(三)善于做好后进生的教育转化工作。

(四)善于做好爱心施教工作,关心关爱同学们的学习生活情况,班上每逢同学生日,送上一个鸡蛋、一个苹果、点放一首歌、多份短信祝福,让大家感到心中有主流,学习有激情,生活得开心。

与此同时,保持五个联系工作。一是保持联系科室领导,汇报班级管理工作。二是保持联系科任老师,了解课堂纪律。三是保持联系生活辅导老师,掌握学生宿舍生活状况。四是保持联系学生家长,共同沟通交流学生的成长。五是保持联系学生干部,全面及时地掌握班级的常规信息状态等。

3.汽修123班班级总结 篇三

在学校政教处正确领导下,在汽车教学部统一部署下,20xx级汽修一班围绕学校20xx年工作要点,结合学校军体化管理模式,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,积极主动开展班级工作,现总结如下。

一、班级概况

本班共有47位学生,全为男生,住校生45人。经过一个学期的磨合,同学们相处关系融洽。

行为习惯方面:自觉性、纪律性有了很大提高,所有学生能够自觉地遵守学校纪律,按照军体化管理的要求约束自己的日常行为,尤其是内务水平一直保持较高的水平。

学习情况:大部分学生基础不好,思维不活跃,作业能认真完成,在学习上没有互相竞争意识,还有部分学生没有养成良好的学习习惯。

品德情况:大部学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

二、思想政治工作:

1、利用班会的时间带领学生学习《中学生守则》和《学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用每周的集体活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每天严格遵守军体化管理制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,集合时做到快、齐、静,队伍行进中做到口号响亮、队伍整齐,要求学生每天佩带校徽,穿校服。

(2)遇到节假日,通过开展各种各种针对性活动,教育学生做文明学生,传承中华民族传统美德。

3、每天对班级工作进行讲评,表扬好人好事,树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、带领学生做好学校安排的的`各项工作,让每一位学生明确自己的责任,例如卫生大扫除、扫雪等工作中每位学生须做好自己所分配到的本职工作。

5班级管理的重点是卫生、纪律、出勤和内务。根据学校的班级管理量化标准,制定本班的学生管理量化标准,将量化标准细化到个人,由班干部认真考核,作为评价学生和评先树优的依据,让学生变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

三、班干部培养工作:

1、帮助班委干部树立威信,在班级同学面前经常讲班干部的优点和工作成绩,介绍他们的榜样事迹。

2、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,让他们快速成长,独挡一面,主动工作。

3、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

4、培养班干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出特殊学生名单,了解特殊学生的家庭情况和背景,例如学困生、家庭困难学生、单亲家庭学生、问题学生等。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、密切联系家长:

教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,孩子的教育单单靠老师是远远不够的,教育应该是家校合一的。作为班主任,在家校沟通中更起了非常重要的作用,班主任应该经常与家长保持联系,向家长反映学生在校的情况,同时也了解学生在家的行为表现。共同研究教育内容和方法,密切配合学校,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

六、开展丰富多彩的文体活动

1、按照政教处和教学部“活动配档表”的安排,认真组织学生参加各种活动,如内务大比武、就餐秩序比赛、潍坊市职业院校技能大赛、“丰国杯”汽车知识竞赛、拔河比赛等,在历次活动中均取得了较好的成绩。

2、结合本班级的实际情况,开展合适的活动。如开展“读一本有意义的好书、做一个有志向的学生”读书报告会,每周一次,一直坚持。

作为一名班主任老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀班主任工作案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

4.中专汽修实习心得 篇四

汽修实习心得1

“光阴似箭,日月如悛”,转眼间,时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦、不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,自己夫有点缩。不过我们选上了这门专业,我们就要干好。孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作统计表不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

汽修实习心得2

在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。--汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。

我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。我对汽车美容工实行了以下几点原则:

1、耐心细致:汽车美容是精细工作,类似工艺品的加工制作,我必须有耐心,精益求精。粗心大意容易出错,稍有疏忽就会留下边边角角的污点。

2、求稳避灾:车漆美容时,一旦研磨或抛光过度,会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此,当出现难题时我停下来,规划好后再继续操作。

3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

4、先试后用:为了保证作业要求,我在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

通过现场维修见习和企业员工的交流指导,理论联系实际,我把所学的理论知识巩固和充实,培养分析、解决实际问题的能力,为后继毕业设计打下坚实的基础。

汽修实习心得3

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结汽车维修工程教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在汽车维修工程教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合汽车维修工程教育岗位工作的实际情况,认真学习的汽车维修工程教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在汽车维修工程教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在汽车维修工程教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对汽车维修工程教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据汽车维修工程教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成汽车维修工程教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到汽车维修工程教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对汽车维修工程教育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

汽修实习心得4

汽修公司的一位今天是我天来首汽腾鹏汽修三场实习的天,负责人把我们被分到一汽大众的人带到了公司经理的办公室让我们等一下经理给我们面试,我们很快等到了负责给我们面试的销售经他让我们自我介绍之后问我们想做什么职位,我说我想作维修顾理,他让我们自我介绍之后问我们想做什么职位,他说为什么呢?很长一段时间至少要两到三年的时间在车间实习,你有决心工作下去吗?不吃点苦怎么会有以后的甜呢、年去吗?我没有半点犹豫告诉他说不吃点苦怎么会有以后的甜呢、轻人就应该知道知道什么是苦什么是累,轻人就应该知道知道什么是苦什么是累,这样才能知道什么苦尽甘他点了点头,来。

他点了点头,然后说让我们等等一会儿维修车间经理回来接你过了几分钟维修车间经理就来了和我们聊了半个多小时就把我们们。带到了车间,我被分到了第二维修车间经理告诉了我们一些相关事宜带到了车间,我被分到了第二维修车间经理告诉了我们一些相关事宜后把我交给了车间主任,主任带我找了一个听说是业务能力很强的师后把我交给了车间主任。师傅把握领到了工位上他给我介绍了我的师兄,他给我介绍了我的师兄他三年前就已经来到了这里工作能力很强,为人也很好,最后我们成他三年前就已经来到了这里工作能力很强,为人也很好,了无话不说的好朋友,虽然我比他大很多但是我还得管他叫声师兄师兄了无话不说的好朋友,我还得是他的师弟。

汽修实习心得5

这周是实习的第四个星期,我体会到在校学习跟在企业实习的差异,因为进入公司维修的车辆很多,工作量非常的大,该学习的地方也是非常的多,虽然心理上有一点点的不情愿,但也能很好的调整自己的心态,正视自己的立场,在白天是工作中坚持以学习为主休息为补。

实习快接近尾声了,经过这些时间的锻炼,我发现自己收获颇丰。在这一周里,我除了通过电话与客户沟通外,也会有时候选择在外面喝客户交谈。

也许和自己的性格有关,刚开始自己还是会在喝客户交谈是感到紧张,也会因此而不太顺利,但是经过一次又一次的锻炼,我发现自己的开始慢慢有了进步,很多时候都是自己比较主动的轻松与客户沟通,很少会有胆怯,通过与客户的交流也让自己增长不少见识,同时这对自己交际能力的提升起了很大的促进作用。

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