淄博市实验幼儿园招生

淄博市实验幼儿园招生（精选10篇）

1.淄博市实验幼儿园招生 篇一

松溪县教育局文件

松教初[2011]4号

松溪县教育局关于县实验幼儿园

2011年秋季小班招生工作意见

县实验幼儿园：

现就县实验幼儿园小班招生工作提出如下意见，请按该意见做好招生各项工作。

一、招生规模

县实验幼儿园2011秋季小班计划招收5个教学班（每班25人）共125人，除28名旧生（其中小小班24人、小班复学等4名人）外，共计招收新生97人。

二、报名对象

属下列情况之一者，年满3周岁的适龄幼儿（2008年8月31日前出生）均可持户籍簿及相关证件在规定时间内到县实验幼儿园报名。当报名人数超过招生新生人数时，将用公开摇号的方式确定入园

1对象。

1、幼儿本人户籍和父母一方户籍都在松源镇或河东村的。

2、幼儿本人户籍和父母房产在松源镇或河东村的（需提供房产证）。

3、父母在松源镇或河东村有房产的（需提供房产证）。

4、只幼儿本人户籍或只父母一方户籍寄挂在松源镇或河东村的亲友户籍上的（即“挂户”或“寄户”）。从2011年秋季开始，凡2011年8月13日以后办理的“挂户”或“寄户”，将不予认可。

5、其他有关政策规定的。

三、日程安排

1、公示招生方案（8月13日）

2、家长到实幼报名（8月26日）

3、公示报名情况（8月28日）

4、公开摇号（8月29日）

四、注意事项

1、县实验幼儿园要加强招生工作的领导，根据本文件要求，制定具体的招生工作方案，于8月13日前将方案报县教育局审核备案，并向社会公示。

2、招生工作是社会热点问题之一，实幼必须遵循公平、公正、公开的原则实行“阳光招生”，提高招生工作的透明度，严格按照要求精心组织，设置专门的招生工作窗口，公布联系电话，热情、耐心、细致地做好来信来访工作，自觉接受社会和广大群众的监督。

二〇一一年八月十一日

2.淄博市实验幼儿园招生 篇二

山东省淄博市淄川区实验小学位于城区东部的杜坡山下, 学校地理位置优越, 交通便利, 环境幽雅。学校现有教师105名, 40个教学班和6个幼儿班, 共有2500多名在校生。

学校信息化特色经验

1.搭建数字化学习环境, 丰富数字化学习资源——促进教育公平与均衡

学校不断完善基础设施和应用系统建设, 加强教育信息化基础设施建设。学校建设了虚拟实验室、机器人实验室、多媒体教室、云计算教室、乐高实验室, 校园有线和无线网络全覆盖。同时, 学校着力进行资源管理平台的建设, 构建了数字化办公、数字化教学、数字化学习、数字化读书、家校服务五大系统平台。

2.提高学校干部的信息化领导力, 启用数字化管理系统——改变教育教学管理方式

学校非常重视对学校干部信息化领导力的培养, 每年派出学校干部参加各级培训, 每年组织两次办学思想论坛, 要求学校干部带头使用信息化软件, 建立校长教育思想专题网站。学校组建了一个具有信息化领导力的团队, 制定并逐步实施学校的信息化发展规划。

3.改变备课方式, 调整教学行为——创新教师教学模式

学校要求无论是新任教师还是有经验的教师, 都必须善于质疑、设计和协作学习, 提高自身的设计、辅导和帮助技能, 运用技术手段帮助学生深化理解。教师可以登录网络平台资源库, 按照新课程标准确定每节课的教学目标, 筛选、整理出需要的资料, 并将之充实到教学预案中。

信息技术环境下的“一对一”数字化学习使课堂教学模式发生了新的变革。有的教师利用高级思维工具了解学生最关心的环保问题, 分析对生态环境造成破坏的主要因素;有的教师利用班级主页和个人博客, 开展基于项目的学习, 记录学生的学习过程, 展示学生的学习成果, 分享美好的教育生活。

4.无边界课堂的探索, 多媒体教育软件的综合运用——实现学习方式的最优化

教师充分发挥云存储和金山快盘、360云盘等平台的特点, 组织学生在课内进行展示交流, 在课后进行总结反思, 并将学习体会、疑问、学习成果等反馈到学校网站的相关栏目中, 为学生提供交流研讨的平台、协作学习的空间和展示成果的舞台, 扩展学生的学习空间。

学校获得的荣誉

3.淄博市实验幼儿园招生 篇三

实验题目1：制作并观察植物细胞临时装片

目的要求：

1.制作植物细胞临时装片；

2.用显微镜观察植物细胞临时装片； 3.画出一个植物细胞，并注出各部分的名称； 4.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目2：观察人的口腔上皮细胞

目的要求：

1.制作人的口腔上皮细胞临时装片；

2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片； 3.画出一个人的口腔上皮细胞，并注出各部分的名称； 4.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目3：观察人体的几种常见组织

目的要求：

1.规范使用显微镜；

2.观察人体基本组织的切片，认识四种基本组织； 3.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目4：观察新鲜叶片表面的气孔

目的要求：

1.制作叶片的表皮临时装片；

2.用显微镜观察围成气孔的细胞和气孔的形态，画一个新鲜叶片上的气孔；

3.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目5：观察种子的结构

目的要求：

1.通过解剖和观察，认识玉米种子和菜豆种子的结构，写出两种种子的共同结构；

2.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目6：测定种子中的有机物

目的要求：

1.验证种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪； 2.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目7：观察叶片的主要组织

目的要求：

1.徒手切片，制作叶片横切面临时切片； 2.用显微镜观察，认识构成叶片的主要组织； 3.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目8 ：观察萎蔫叶片表面的气孔

目的要求：

1.制作叶片的表皮临时装片；

2.用显微镜观察围成气孔的细胞和气孔的形态，画一个萎蔫叶片上的气孔；

3.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目9：用显微镜观察人血的永久涂片

目的要求：

1.用显微镜观察人血的永久涂片，认识血细胞； 2.画出红细胞和白细胞； 3.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目10：观察小鱼尾鳍内血液的流动

目的要求：

1.用显微镜观察血液在血管内的流动；

2.分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况； 3.画出三种血管的示意图； 4.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

3.生物学专用名词出现错别字不得分。

淄博市初中学业生物实验操作会考题

实验题目11：模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响

目的要求：

1.感受并说明血管壁脂肪堆积对血流的影响； 2.按要求写出实验报告。

考生注意：

1.本次考查时间为20分钟，考前请准确填写学校、姓名、学籍号、考场号、座号。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少，向监考老师提出）。

4.淄博市实验幼儿园招生 篇四

作为一名刚刚步入周村幼教行业的我来说，有幸参加了2011年11月11日至25日的周村区幼儿园园长培训班的学习，在此期间我们聆听了市直机关第三幼儿园赵玉玲园长的专题讲座，《回归管理本源，关注教师生命成长》。区实验幼儿园胡春英园长的《幼儿园课程构建与实施.》。市实验幼儿园副园长一行8人的关于幼儿园一日活动生活环节的系列报道《生活环节中的课程资源》，北师大硕士，香港龙文教育集团山东事业培训部主任刘盛春的《幼儿园有效沟通》以及区基教科王爱芝老师的《政策法规》学习。在此期间参观了市实验幼儿园，观摩了优质课《奥运宝贝韵律操》，最后从中听取了区4名骨干幼儿园园长的幼儿园管理经验介绍。通过这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，认识到幼教事业的责任性，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，看到了自己的不足，给我注入了新的动力。

首先，在培训学习和参观过程中，使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。关注老师们的生命成长，回归管理本源。《1》从“心”做起；《2》尊重赏识，为教师们的生命成长播撒；《3》热爱生活，为教师的生命成长提供质量的保障；《4》用心培养，为教师的生命厂长注入不竭动力；《5》物质保障，为教师的生命成长提供坚实的基础。

其次，作为一名刚刚步入周村幼教行业的我，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。办有特色的幼儿园是我们当前所努力的方向，如何利用我们现有的条件，突出自己幼儿园的特色，给孩子们创造更有利的环境！

这次的培训还安排我们到市实验幼儿园实地参观、观摩，每到一处大家都认真记录，仔细聆听，用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先：要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题，反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力，那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候，往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”，而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师，要充分发挥引导作用成为一名“指引者”，引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导，让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律，关注儿童的经验与兴趣，并借助现代化的学习手段，使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的，要求真实。这就需要自己去经历，去提炼问题，因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析，多让孩子说说自己的理由。在实验幼儿园的观摩课上，我看到了代课老师灿烂的笑容，激情活力感染着每一个孩子，需要老师投入饱满才能带动孩子的积极性。可以借鉴市实验的课间操，把我们的早操改为课间操，充分利用其我们场地大的优势，搞出我们的特色幼儿园。（感触是老师在用心去做，全心投入，无私奉献。而咱们老师不知是为了工作而做，还是为做而工作？！）

再就是沟通的重要性。通过刘盛春老师的《幼儿园有效沟通》课程讲座让我认识到沟通的必要性和团队的重要性。无论是与幼儿园老师们的，幼儿园孩子，家长的等等，都需要沟通的技巧。

再次幼儿园的发展与幼儿。老师们密切相关，如何提高幼儿园发展效率？作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。

搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次，要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。这就是赵园长所说的《回归管理本源关注教师生命成长》。

幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力；在学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动，引导孩子主动学习，主动发展、探索；在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬，提高孩子们的动手能力身体协调能力等等。

5.淄博市实验幼儿园招生 篇五

一、选择题（每小题2分，共50分）

1、第十届全国人大常委会建议第十一届全国人大常委会将选举法的修改列入2008年立法计划，实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这一建议反映了 A.人大常委会享有国家立法权

B.全国人大闭会期间，其职权由全国人大常委会行使 C.人民享有广泛的民主权利

D.人民的民主权利得到日益充分的实现

2、我国的人民代表大会制度与西方的议会共和制、总统制同属于民主共和制，但两者有不同之处，这种不同从本质上说在于

A.所体现的阶级属性不同 B.所体现的国家结构不同 C.所体现的权力授受关系不同 D.所体现的国家政权运行方式不同

3、W市人大常委会向市民公开征集未来5年立法项目与建议草案，10天内共收到市民意见2081件次，其中立法建议221件，60％以上的市民建议被采纳。这表明

①W市人大常委会在立法活动中坚持了民主集中制原则 ②人大常委会在立法活动中有必要征求人民群众的意见 ③地方人大常委会具有制定地方法规的权力 ④人民群众在立法活动中享有提案权

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、2008年3月15日，十一届全国人大一次会议审议通过了国务院机构改革方案。国务院机构改革方案的审议通过．表明全国人大在行使

A.任免权 B.监督权 C.决定权 D.立法权

5、根据出席十届全国人大五次会议代表审议和全国政协十届五次会议委员讨论提出的警见和建议，国务院对《政府工作报告》进行了仔细研究和认真修改。《政府工作报告》被修改33处，其中比较重要的修改有12处。这说明

①全国人大与国务院是监督与被监督的关系 ②国务院要对全国人大和全国政协负责和报告工作 ③全国政协与国务院是领导与被领导的关系 ④政协委员参与国家大政方针的协商

A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6、2008年4月20日，全国人大常委会向全社会全文公布食品安全法草案，广泛征求各方意见；2008年5月5日，全国人大常委会向社会全文公布消防法修改草案，向社会征求意见。这样做

①体现了我国国家机构坚持民主集中制原则 ②使公众获得了直接行使国家权力的机会 ③有利于推进立法工作的科学化和民主化 ④有利于督促人大常委会严格依法行政

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

7、十届全国人大常委会第二十九次会议高票通过了具有“经济宪法”之称的反垄断法，并于2008年8月1起正式实施。这表明

用心

爱心

专心

A.人民代表大会具有最高立法权

B.国家机关坚持依法治国原则，行使立法职能

C.党驾驭社会主义市场经济能力的提高 D.民主集中制有益于国家决策的科学化民主化

2008年3月5日十一届全国人大一次会议在北京召开，2987名人大代表齐聚北京，共商国是。据此回答8-10题。

8、下列关于十一届全国人大代表的表述，正确的是

①他们都是最高国家权力机关的组成人员

②他们都是通过直接选举、差额选举产生的③他们都是由下一级人民代表大会选举产生的④他们都有提案权、立法权和监督权

A.①③ B.①② C.②③ D.①③④

9、会议分别听取了《政府工作报告》、最高人民法院和最高人民检察院的报告。这表明

①全国人民代表大会是最高国家权力机关

②国家权力机关、司法机关是全国人大的职能部门

③行政机关、司法机关必须向人大负责并报告工作

④全国人大行使监督权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④

10、会议审议批准了温家宝总理所作的《政府工作报告》，审查批准了2008年国民经济和社会发展计划、中央预决算报告以及两院报告，体现了全国人大的

①最高立法权

②最高任免权

③最高决定权

④最高监督权

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

D．目的是为了决策利民

11、构建和谐社会，要让全体人民在共建中共享，在共享中共建。在新的历史条件下，党中央第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起来，提出构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这表明中国共产党

①坚持科学执政 ②坚持民主行政 ③坚持依法执政 ④坚持按规律执政

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

12、中国共产党是我国的执政党。下列能够体现其执政地位的是

A．代表人民行使当家作主的权力

B．支持全国人大履行国家权力机关的立法职能 C．中共中央是最高国家权力机关

D．领导立法，带头执法，保证依法行政

13、中共中央作出的决策，凡是关系国家事务，要求公民共同遵守的，都提出建议或者通过“一府两院”提出议案，提交国家权力机关制定法律或者有关决定、决议。这表明

A．中国共产党坚持依法行政

B．中国共产党工作受政府监督

C．中国共产党坚持科学执政

D．中国共产党坚持依法执政

2008年2月27日，中共中央举行民主协商会，就中共中央拟向十一届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单等议题，向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况，听取意见。回答14～15题。

14、上述材料直接反映了

A．中国共产党和各民主党派轮流执政

B．中国共产党坚持科学执政

用心

爱心

专心

C．中国共产党坚持民主执政

D．中国共产党坚持依法执政

15、我国多党合作的首要前提和根本保证是

A．坚持人民民主

B．坚持中国共产党的领导

C．遵守宪法和法律

D．坚持“三个代表”重要思想

16、下列属于社会主义民主政治的特点和优势的是

①中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ②坚持国家的一切权力属于人民

③民主内容和形式的统一

④国家权力机关和其他国家机关既分权又制衡

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

17、在我国，对社会主义现代化建设过程中的重大问题，党中央提出方针政策，国务院拟定实施方案，全国人大审议，全国政协讨论，予以修改完善，最后由全国人大作出决定。这说明

A．全国人大、国务院、全国政协接受中共中央的领导、协调一致开展工作 B．中共中央是我国国家权力机关，全国人大、国务院、全国政协都是中央的执行机关

C．中共中央提出方针政策是通过全国人大、国务院、全国政协变成国家意志的 D．中共中央领导国家政权，全国人大、国务院、全国政协是行使国家职能的国家机关

18、我国建设社会主义政治文明，需要构建和谐的政党关系。为此必须

A．提高各民主党派的执政水平和执政能力B．加强党对民主党派的政治领导和组织领导

C．坚持以宪法和法律作为各党派的根本活动准则

D．保障政协这一国家机构履行政治协商、民主监督等职能

19、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度。这一制度中党际关系的主要特点是

A．中国共产党执政，各民主党派参政

B．中国共产党领导，各民主党派合作 C．中国共产党立法，各民主党派执法

D．中国共产党监督，各民主党派协商 20、2008年7月9~15日，以全国政协副主席林文漪为团长的全国政协委员视察团，就“深化文化体制改革”为题赴山西太原、临汾、运城等地进行了为期7天的视察。全国政协的文化调研，体现了政协

A．是我国多党合作的组织形式 B．是具有广泛代表性的爱国统一战线组织

C．是发扬社会主义民主的重要形式 D．是我国人民实现当家作主的国家机关

21、在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人．也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的＿＿原则。

A．民族团结

B．民族互助

C．民族平等

D．各民族共同繁荣

22、据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处，住寺僧尼约4．6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。这表明

A．我国保护各种宗教活动

B．我国人民享有充分的宗教信仰自由 C．我国积极引导宗教与社会主义社会相适应

用心

爱心

专心 D．我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教

23、“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这首歌家喻户晓，广为传唱，歌颂了我国平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。民族区域自治是我国确保新型民族关系的基本政治制度。在这种制度下，各自治机关：①是自治地方的权力机关

②享有独立的立法权

③依法管理内部事务

④依法行使自治权

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④ 24、1947年，中国共产党根据内蒙古地区的实际情况，创造性地运用马克思主义的民族理论，建立了我国第一个省级少数民族自治区，开创了内蒙古历史的新纪元。内蒙古地区之所以能够建立民族自治区，主要因为：

①蒙古族对国家统一有强烈的政治认同②蒙古族是我国少数民族中人口最多的民族

③内蒙古地区的民族人口构成单一

④蒙古族在我国民族人口分布上有自己的特点

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

25、建国以来，根据我国民族况自身特点，民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表会制定的有关法律，先后制定了若干自治条例和单行条例；全国依法建立了155人民族自治地方，少数民族当家作主的权利得到充分保障。同时，国家采取一系列举措，加大支持力度，促进了民族自治地方经济发展和社会进步。材料表明，我国民族区域自治制度：①符合我国国情

②是我国的一项根本政治制度

③体现了各少数民族平等、团结、共同繁荣的基本原则

④巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

二、非选择题（共50分）

26、材料一 2008年3月5日，第十一届全国人民代表大会一次会议在北京举行，大会期间收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的亮点，百姓们普遍关心的，如子女上学、看病难、住房等问题，成为代表们议论和关注的焦点。

材料二 在会议期间，全国人大对国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告进行审议，审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告，审查和批准国家预算和预算执行情况的报告等。

运用政治生活的知识回答下列问题：

（1）材料一、二分别说明了什么问题？（6分）

（2）上述材料揭示了人大代表的哪些权力？你认为人大代表如何才能做到反映百姓心声、为老百姓办事？（10分）

参考答案：

(1)材料一说明全国人民代表大会的代表代表人民的利益和意志；（3分）材料二说明全国人民代表大会行使最高决定权和监督权。（3分）

（2）①人大代表的审议权、表决权、提案权。（4分）

②依照宪法和法律赋予的各项职权行使权力。协助宪法和法律的实施；与人民群众保持联系，听取人民的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。（6分）

用心

爱心

专心

27、阅读材料，回答问题。

材料： 构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。

材料反映了我国政治生活中的哪些关系？请加以说明。（20分）

参考答案：

（1）党和人民的关系。中国共产党代表最广大人民的根本利益，坚持执政为民。（5分）（2）政府和人民的关系。国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，人民是国家的主人。（5分）

（3）党和政府的关系。党是社会主义事业的领导核心，提出构建和谐社会，体现了党对国家的政治领导；政府的政策措施是在贯彻党的路线、方针和政策。（5分）

（4）中央和地方的关系。国务院是我国最高行政机关，各级地方政府在中央政府统一领导下，根据本地实际制定相应的政策措施。（5分）

28、土尔扈物人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。

为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？（14分）参考答案：

（1）我国是统一的多民族国家；名民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。（4分）（2）历史和实践表明民族区域自治制度符合国情，顺乎民意，具有很大的优越性。坚持民族区域制度，有助于把国家的集中统一与少娄民族自治结合起来；有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。（5分）（3）民族区域制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事。（5分）

用心

爱心

6.中山市实验小学招生指南 篇六

广东省中山市实验小学，位于石岐区东盛花园32号，全民所有制办学体制，1994年被评为广东省一级学校。以下是小编为大家整理的中山市实验小学招生指南，希望对大家有所帮助！

一、招生计划

招收8月31日前(含8月31日)年满六周岁未曾入读小学的适龄儿童270人。

二、招生对象

(一)符合国家、省、市政策性照顾入学的适龄儿童

1、符合《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)优待对象的公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警适龄子女;

2、符合《广东省教育厅广东省关于军人子女教育优待办法的实施细则》(政干〔2013〕138号)第七条第(一)款规定的现役军人适龄子女;

3、符合《中共中山市委中山市人民政府关于进一步加快培养引进紧缺适用人才的意见》(中委〔2010〕7号)规定的第六层次以上紧缺适用高层次人才适龄子女;

4、符合《中山市人民政府关于进一步鼓励发展总部经济的若干意见》(中府〔2019]118号)规定的、对我市经济发展有突出贡献的总部企业人才适龄子女;

5、符合《中山市教育和体育局关于对抗击新冠肺炎一线医务人员子女予以政策性照顾的通知》(中教体通〔2020〕9号)规定照顾对象的中山市援助湖北医疗队成员和受到地级市及以上党委、政府表彰医务人员等适龄子女;

6、本校在编在职教师适龄子女。

上述文件及相关规定见附件，除“1、2”两项政策性照顾入学外，其余类别在申请人数超过当年招生名额时，均按相关依据综合排名确定招生对象。

(二)原地段生

《中山市实验小学招生通告》已明确：“中山市石岐区东明花园一至三期、东盛花园、阳光花地、东盛苑、东康庭、映月居六个小区商品房的购买日期截止5月26日(以市自然资源局确认备案登记为准)。在上述六个小区以同一住房名义第二次(含第二次)以上申请学位的，由石岐区文体教育局按就近入学原则统筹安排。5月27日(含27日)后购买上述小区商品房的，中山市实验小学今年及以后年份不再安排学位，统一由石岐区文体教育局按就近入学原则统筹安排学位。”符合上述规定的中山市石岐区东明花园一至三期、东盛花园、阳光花地、东盛苑、东康庭、映月居六个小区的适龄儿童包括：

1、上述六个小区房产的权属人及户籍簿户主的子女或孙子女(外孙子女);

2、父母一方为上述六个小区房产权属人，同时符合《中山市实验小学招生入学政策性优待人员分类表》(详见附件)中一项政策性优待条件。

(三)符合电脑随机摇号录取条件的适龄儿童

1、具有中山市石岐区户籍(入户日期为截至5月31日前);

2、符合《中山市实验小学招生入学政策性优待分人员类表》(详见附件)条件。

符合以上条件之一，且未入读小学的`适龄儿童可自愿填报志愿参加电脑随机摇号录取。确定为上述“(一)政策性照顾入学的适龄儿童”、“(二)原地段生”的不得参加电脑随机摇号录取。

三、招生方式

(一)政策性照顾入学

符合政策性照顾入学的适龄儿童先按《中山市公办义务教育学校招生工作指引》相关入学流程登记入学信息，再分别由相关部门以公函形式确定，由市教体局纳入当年招生计划。具体如下：

1、符合公政治〔2018〕27号的公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警适龄子女，由教育部办公厅确定;

2、符合政干〔2013〕138号第七条第(一)款的现役军人适龄子女，由中山军分区确定;

3、符合中委〔2010〕7号的第六层次以上紧缺适用高层次人才适龄子女，由市人社局确定(按人才紧缺程度等综合排序);

4、符合中府〔2019〕118号规定的、对我市经济发展有突出贡献的总部企业人才的适龄子女由市发展局(总部办)确定(在限定的招生数额内按综合排名次序安排);

5、符合中教体通〔2020〕9号照顾对象的中山市援助湖北医疗队成员和受到地级市及以上党委、政府表彰医务人员等适龄子女，由市卫健局确定(在限定的招生数额内按综合排名次序安排);

6、本校在编在职教师适龄子女，由我校统一报名，市教体局审定。

(二)原地段生入学

1、登记入学信息。法定监护人须在5月22日9时至6月3日24时期间登录“中山市新生信息登记系统”为子女登记入学信息(网址：http://www.zsedu.net/)o原地段生须上传房产证件、购房发票、户口簿(地址页、户主页、权属人页、儿童页)，其中政策性优待生的还须上传相关有效证明资料。不便自行上网登记入学信息的新生法定监护人，可到市实验小学新生信息登记服务点完成信息录入登记(地址：中山市石岐区东明路东盛花园32号，联系电话：0760-88722022)。

2、入学信息审核。学校根据系统中已对接的政务数据、已上传的入学资料对入学信息进行初核。6月6日(星期六)上午8:30-12:00,下午2:30-5:30，法定监护人带齐相关入学资料原件到学校现场验核(留存复印件)。法定监护人应及时登录“中山市新生信息登记系统”查看审核结果。

(三)电脑随机摇号录取

电脑随机摇号录取按《中山市公办义务教育学校招生工作指引》相关要求执行。“中山市新生信息登记系统”将会从已审核通过的入学信息数据中，自动选出符合本校电脑随机摇号录取对象的适龄儿童。法定监护人应在6月13日9时至6月14日24时登录“中山市新生信息登记系统”填报志愿，6月18H9时到24时可修改志愿。逾期未登记入学信息或未填报志愿的，视为主动放弃参加市本校电脑随机摇号录取。6月22日至6月26日公示拟参加本校电脑随机摇号录取名单，7月3日上午9时由市教体局组织电脑随机摇号录取。

符合原地段生入学条件和确定为政策性照顾入学的适龄儿童优先安排入学，剩余学位用于电脑随机摇号录取。报名人数少于学校剩余学位，则直接安排入读;报名人数多于剩余学位，以电脑随机摇号方式录取。

电脑随机摇号录取分两步：第一步，按照剩余学位数进行电脑随机摇号录取，产生录取名单;第二步，从未被录取的名单中再按剩余学位数现场随机摇号产生候补名单。当被录取的学生放弃确认而产生剩余学位时，即从候补名单中按先后顺序补录。被本校电脑随机录取的新生，法定监护人须在7月3日17时至7月4日24时登录“中山市新生信息登记系统〃确认，若同时被民办学校录取，法定监护人须在确认时选定其一，逾期不确认视为放弃。

四、咨询方式

中山市实验小学：0760-88722022

石岐区文体教育局：0760-23328109

7.淄博市实验幼儿园招生 篇七

2012年初中一年级招生事项通报

各镇、街教育指导中心、各小学：

您们好！我校是由广州培英中学承办的一所优质的初级中学，位于广州大道北云景花园云景路113号。为进一步巩固和发展我校教育事业，同时也为我区小学毕业生提供优质的初中学位，现将我校今年初一招生的情况通报如下。恳请各单位大力支持，协助我校向应届小学毕业生宣传我校今年初一招生有关事项，让有意报考我校的学生及时知道我校招生的信息。对于各位的支持和帮助，我们不胜感激！

一、招生对象及人数

我校面向全区所有小学应届毕业生招收初中一年级新生，今年计划招收初一新生400人，不受户口限制。

二、报考及录取办法

1.报名时间及要求：2012年5月1日上午 9：00—12：00时；下午 2：30—5：00时。由学生本人携带户口簿原件、2012年小学应届毕业的有关证明文件（小学六年级学生手册或学校证明）、学生本人正面半身免冠小一寸彩色照片2张，到广州市白云区培英实验中学（广州大道北云景花园内，南方医院旁）报名。（当天未能报名，过后可到我校教导处补报，报满即止）。

2.综合素质测试时间：

2012年6月22日（星期五）下午 14：30—17：00时

3.录取办法：我校将组织综合素质测试，根据测试结果择优录取。

三、奖学金设置

凡报考我校的学生，测试成绩排在前50名并被录取到我校就读的学生分别给予奖学金奖励：

1.前10名学生初中三年内每人将获得三万六千元奖学金（分每学期六千元颁发，每学期末考试成绩保持在年级前50名可领取此奖学金；中途退学视作放弃）；

2.第11至20名每人奖励奖学金三千元；

3.第21至30名每人奖励奖学金二千元；

4.第31至40名每人奖励奖学金一千元；

5.第41至50名每人奖励奖学金五百元。

以上第二至第五项均为一次性奖励。

广州市白云区培英实验中学

2012年3月20日

附《2012年广州市白云区培英实验中学招生简章》

广州市白云区培英实验中学

二O一二年初中一年级招生简章

一、学校简介

广州市白云区培英实验中学，由广州市培英中学组织筹建，2001年，经白云区教育局批准创办成立，并于当年开始正式招生。2002年9月迁到环境优美的广州大道北云景花园小区内继续办学，属公校民办性质。是一所可寄宿、实行封闭式管理的学校。面向社会招收应届小学毕业生。

广州培英中学建校已130多年，于1879年由美国那夏礼博士创办，1953年由广州市人民政府接管，更名为广州市第八中学，1984年广州市人民政府批准恢复“广州培英中学”校名。1992年学校被编入国家教委编印发行的《中国名校》一书；1993年被广东省教育厅评为首批广东省一级学校；1998年被省教厅定为首批广东省现代教育技术实验学校；2007年通过国家级示范性普通高中终期督导评估，成为首批广东省国家级示范性普通高中学校。2002年被广州市人民政府批准成为创办国家级示范性高级中学时，初中部停止招生，成为完全高中学校。

广州培英中学学校领导班子具有现代教育理念、富有学校管理经验，师资实力雄厚，教育教学经验丰富。高考连续十七年获得“广州市高中毕业班工作一等奖”，一批高分数段考生考上北京大学、清华大学、人民大学、南京大学、上海复旦大学等全国重点大学，培养出高考英语状元杨振凡；初中毕业班历年升中考试全级的总平均分位于广州市的前列，在白云区各校中处于遥遥领先的地位，连续多年荣获白云区初中毕业班工作的最高奖励；培养出欧阳姗、衣晨光等十多位同学摘取了广州市升中考状元或获得了单科第一名。

广州培英中学承办实验中学后，挖掘潜力，扩大办学规模，发挥名校的辐射效应，进一步发展培英的教育事业，争创培英品牌新优势，向广州培英中学直接输送优秀生源。按省一级学校的标准配置师资队伍和设施设备，由广州培英中学派出富有学校管理经验的优秀干部和初中骨干教师、招聘部分优秀大学毕业生和富有经验的教学人员组成强有力的教师队伍，秉承培英中学优良传统和优秀的校园文化，以“信、望、爱”为校训，通过严格要求、严格训练，培养“团结、奋发、严谨、文明”的良好校风，以先进的办学理念全面推行素质教育。

实验中学有先进的教学设施设备，为学生提供现代教育所需的良好的学习条件；提供良好的就餐、住宿生活条件，实行封闭式管理。我们的办学目标是：培养和塑造具有白绿精神的高素质的现代人，为优质高中输送优秀生源。

办学11年来，我校教育教学成绩突出，04至11年连续八届中考成绩远超区和市平均分，稳居区、市前列。每年均获白云区毕业班工作贡献奖。2011年再上台阶，在获得这一殊荣的区同类学校中脱颖而出，独获“特殊贡献奖”。基础年级每学期参加期末区统测，成绩均处于区学校前列。每年组织师生参加各级各类比赛，也频获佳绩。

教育教学的辉煌成就充分显示了培英名校的办学实力和风采。

二、2012年招生计划

招生人数：

招收本初中一年级学生400人（不受户口限制）

报名条件：

1．身体健康、品德优良；

2．2012年小学应届毕业生。

报名资料：

1．户口簿原件；

2．2012年小学应届毕业的有关证明材料（小学六年级学生手册或学校证明）；

3．学生本人正面半身免冠小一寸彩色照片2张。

报名时间：2012年5月1日 上午 9：00—12：00时下午2：30—5：00时（当天未能报名，过后可到我校教导处补报）。

地段生报名时间：5月1日—5月7日止。

每天上午 9：00—12：00时下午2：30—5：00时

报名地点：广州市白云区培英实验中学（广州大道北云景花园内，南方医院旁）

综合素质测试时间：

2012年6月22日下午 14：30—17：00时

录取：根据综合素质测试成绩择优录取。

收费标准（经教育局及物价部门审批确定）：

每学期缴交：走读生：6300元住宿生：7200元（含空调费）

地段生：按公办学校收费标准收费

奖励：凡测试成绩排在前50名并被录取到我校就读的学生分别给予奖学金奖励：

1．前10名学生初中三年内每人将共获得三万六千元奖学金（分每学期六千元颁发，每学期末考试成绩保持在年级前50名可领取此奖学金；中途退学视作放弃）；

2．第11至20名每人奖励奖学金三千元；

3．第21至30名每人奖励奖学金二千元；

4．第31至40名每人奖励奖学金一千元；

5．第41至50名每人奖励奖学金五百元。

以上第二至五项均为一次性奖励。

8.淄博市实验幼儿园招生 篇八

一、政策方面

1、小升中相关规定：

2014年根据上级教育行政部门精神，我市小升中招生工作统一相关规定如下：

(1)统一时间：报名时间：5月8至6月8日（周六日照常上班），测试时间：6月21日上午,注册时间6月26日—28日（以考前通知为准确）。

(2)测试安排：语文、数学、英语各测试45分钟（南海区英语科含听力测试10分钟）。考试形式为闭卷笔答。语文科结束与数学科开考之间有20分钟收发卷和休息时间，数学科结束与英语科开考之间有30分钟收发卷与休息时间。考生在8:10凭准考证进入试室，考生须携带钢笔或签字笔、橡皮、尺等文具（禁止携带手机、计算器以及涂改液、修正带等物品进入试室，用铅笔答题无效）。

(3)命题：南海三间学校（石门实验学校、石门实验中学和南海实验中学）由南海区教育协会组织命题。考试范围：以小学五年级、六年级学习内容为主，兼顾佛山市各区小学不同版本教材的差异，不出难题、偏题，注重考查学生的基础知识和应用能力，确保命题符合素质教育要求。

(4)录取：各校根据各自实际情况组织评卷、录取。南海三间学校统一题目，南海实验中学独立评卷和录取，石门实验学校和石门实验中学联合招生，统一报名（考生可选择填写两个志愿）、统一阅卷、统一录取，根据测试成绩和志愿填报情况择优录取。

(5)注册：家长通过短信息和网上查询得到录取结果后，在规定的时间内办理注册手续，逾期初为放弃。

2、佛山市以外的外地户籍来贵校就读，升高中时会不会受影响？

外地户籍升高中是否受影响，要以初三毕业当年的招生政策为准。根据2014中考有关规定，佛山市外户口的考生可分两类情况区别：符合政策性照顾条件的佛山市外户口考生可等同于本地考生报考志愿，符合“三个三”条件（三年社保、三年稳定居所、同一学校三年连续学籍）的外来进城务工子女可等同于本地考生报考志愿，不符合政策性照顾条件的佛山市外户口考生按普通借读生处理，普通借读生可以报考南海区各高中的实验班或创新班（正取生）。（政策性照顾借读生条件的规定见当年中考招生相关文件，可从南海教育信息网或南海中考网上查阅）

3、外地户口高考时有哪些影响？

（现有政策）高考是以省为单位组织报考的，凡是有广东省户籍的考生没有限制。非广东省户籍的必须要回户籍所在地报考，故广东省外户籍的考生如决定在佛山高考要做好计划，高考报考前完成入户籍工作。具有港澳台户籍的考生高考时参加港澳台联合考试。

二、学校各方面情况4、2014年石门实验学校初一新生招生工作的安排如何？

（1）招生人数和对象：

凡身体健康的小学应届毕业生均可报名，不受户口限制，2014计划招收750名初一新生；2014年学校将继续开办英语特色班、数学和信息学特色班、英语国际班，欢迎在信息学、数学、英语有突出成绩的优秀毕业生参加挑选。

（2）报名办法：

截止时间：6月8日前，8：00--11：30，14：30至17：00（星期

六、日照常上班）地点：南海区大沥镇黄岐洪湖路石门实验学校教务处，电话85931358 85309386

报名须知：备两张小一寸彩色大头照、户主页和学生姓名页的户口簿复印件，填写报名表。

（3）考核与录取：

报名学生凭准考证到学校参加素质考核，择优录取，学生接录取通知书后按规定的时间办理交费注册手续。

（4）注册：学生接到录取通知请家长及时注册，额满截止注册。我校将对招生考试中成绩名列前50名的考生给予相应级别的奖励（一等奖10000元，二等奖5000元，三等奖3000元），奖金将在注册时冲减。

（5）收费标准：

根据南发改费[2013]16号文件规定，每生每学期收取学费13500元，住宿费1500元，合计一学期交15000元（学校免费赠送生活用品一套和校服四套，伙食费和交通费按实收取）。老生按老办法收费，新生按新办法收费。

5、石门实验学校和石门实验中学是什么关系？

石门中学校本部管理下创办了三间实验学校：2000年创建了位于黄岐的石门实验学校（初中），后应社会强大需求，2003年在狮山先后开办了石门实验小学和石门实验中学。石门实验学校（位于黄岐）和石门实验中学（位于狮山）都是由石门中学统一管理的民办公助性质的初级中学。详情请查看两校画册或登录学校网站了解。

6、石门实验学校（位于黄岐）和石门实验中学（位于狮山）联合招生如何操作？ 两校统一报名（选报志愿）、统一考试、统一阅卷、统一录取。石门实验学校计划招750名新生，石门实验中学计划招1000名新生，两校共招收1750名初一新生，学校将根据考生在报名表中填报的志愿情况和素质测评的成绩进行择优录取，录取操作步骤如下：

1）按成绩由高至低划出前1750名为上线名单；

2）上线考生按第一志愿分别按成绩高低择优录取；

3）第一志愿没被录取的上线学生，通过第二志愿调配录取；

所以能否取得石门两校的学位首先看成绩有没有排在1750名前。

例如：2013年张三报考表中填写了第一志愿为（黄岐石门实验学校），第二志愿为（狮山石门实验中学），他的成绩介于黄岐石门录取线与狮山石门录取线之间，结果被狮山石门录取了；李四同样的成绩但第二志愿没报（狮山石门实验中学），结果黄岐石门和狮山石门都没能录取他。

7、请问贵校与佛山同类学校相比有什么优势？

从招生人数比，华英学校约招1000名、南海实验中学本部招生约900名，石门两校合计招1750名，入读石门的机率要大得多，报考石门的还可以通过合理填报志愿实现两层选择。选择黄岐石门具有其它实验初中不可多得的优势，与全市一流素质的高中生---石门中学学生一起学习。

8、石门实验学校位置在哪里？

石门实验学校与中石门中学联为一体，位于美丽的珠江河畔、黄岐大桥旁。具体位置可从我校网站上查找学校交通图。禅城和桂城片除选择国道外，还可选择广佛高速或佛山一环到学校附近；顺德区家长可以选择广珠西线--广州西环黄岐出口，或佛山一环东线南向北至广佛新干线出口；高明片可选择广明高速---西二环---广三高速---广佛高速里水出口。以上路线选择可以会捷一些。

9、石门实验学校是全寄宿的吗？男女生是分开管理吗？

学校是全寄宿学校，校园由保安24小时封闭式管理。男生宿舍与女生宿舍是分开管理的。每个年级都有相应的男女生活老师负责生活指导和夜班巡查。8位同学一个宿舍，通过入学训练每位同学都将学会基本技能，并通过宿舍各类活动不断提高自主生活能力，构建和谐生活氛围。

10、住宿条件怎样？听说学校规定学生不得带手机入校，家长要联系小孩怎么办？

为了避免对学习的影响，学校规定学生不得带贵重物品和电子产品进学校，学生联系家长可以通过宿舍电话和校园里的校讯通电话机打出，家长找小孩可选择中午和晚上的规定时间内通话，其它时间有急事请通过老师联系。校园内吃饭、看病、买学习用品等消费一律刷校园卡，学生除冲卡钱外不要带多余现金。宿舍里安装有空调、电话、太阳能热水、两个冲凉房。

11、请问学校对优秀学生有哪些奖励措施？

学校设立新生入学奖学金制度，奖励初一新生入学测评成绩总分前50名品学兼优的学生。初二初三每学年按综合素质排名表彰品学兼优学生。

12、我家离学校较远，周末又没时间来接小孩，学校能安排车辆接送吗？

为了解决家长接送小孩的问题，学校受家长委员会委托，与正规的租车公司签订租车合同，由公司安排国家统一标准的专用校巴或旅游巴士（只限远程车）按预设线路站点接送学生，家长只要按时到指定站点接送就行了。线路辐射禅城、三水、高明、顺德及南海各镇及新兴、肇庆、云浮、四会、广宁等地，每周六上午9点放学，周日晚6：30前回到学校，收费标准由公司根据每年乘车人数核定，学校监督管理校车的运营情况。家长如想要知道小孩何时到校，可要求子女到达学校后刷考勤机以便获得小孩安全到达学校的短信息。详细线路请查看学校网站和宣传画册介绍。

13、学生入学一年要交多少费用？平时还要交什么费用吗？

根据南发改费[2013]16号文件规定，每生每学期收取学费13500元，住宿费1500元，合计一学期交15000元（学校免费赠送生活用品一套和校服四套，伙食费和交通费按实收取）。学生在校内统一刷卡消费。每天设早餐、中餐、晚餐和宵夜。学生平均每月伙食费约400-500

元。初一国际部学生除了以上费用外，另有国际部学费38000元/年。

14、能否举办家长开放日，让家长了解学生在校的学习和生活？

学校每年举办教学开放日活动，2014年教学开放日时间：4月19日上午8：30—11：00半天时间，安排请留意网站开放日通知。学校将为社会各界和广大家长提供一个全面了解教育教学情况的机会，欢迎届时光临指导。届时可以办理预报名登记手续。

15、我想要小孩在英语口语方面得到提升，请问学校有外教上课吗？

学校常年聘用有资质的外教，开设小班口语教学课，由外籍教师全英教学，以提高英语口语表达能力。另对有出国意向的学生，可以报读国际基础课程中心的国际班，有关国际班的详细情况请查看国际班招生简章。英语成绩突出的（小学英语竞赛一等奖或招生考试英语单科高分者）有机会编英语特色班。

16、我在小学时间已学钢琴，并已考级，请问到贵校后能保证每天练琴吗？

学校设有专门的钢琴房，免费提供给需要练习钢琴的学生，由钢琴老师负责指导和安排。另外学校还开设了管乐队、合唱队、舞蹈队等都有专门的指导老师和训练场地。

17、除了正常的学习生活外，学校有哪些措施对学生心理调节？

学校老师都是经过心理辅导专业培训并取得专业合格证的，都可以做学生的心理辅导工作，除班主任平时做好学生思想工作外，学校聘请专职心理辅导老师，有专门的心理辅导中心舒缓学生心理情绪等问题。

18、我小孩小学阶段已在信息学方面已取得了较好成绩，到中学后能否继续培养？

可以。学校除了现有专门的信息学学习中心、艺术中心外，本学期并报开设科学活动中心、地理学习中心。为有各类特长发展需求的学生提供平台。全国青少年信息学奥林匹克联赛我校连续八年荣冠全省,2010年获得广东省初中组团体第一名，个人获得全省第一名和第三名；2011年更有8人获全国一等奖；近四年，因信息学竞赛保送进入石门中学累计达13人，学校成为享誉省内的信息学品牌学校。

19、我家里有计划以后送小孩出国读书，贵校有什么选择？

针对有意向初中毕业后或高中毕业后现国就读的学生，学校与北美教育协会共同开办国际部，培养具有中国情怀的国际型人才。国际部采用小班制教学，选用国际英语教材，初一初二阶段中考科目与国际课程同步进行，初三如继续留在国际部，进入全英语教学，通过参加国际英语水平测试升入国外高中或佛山市各高中国际部。

20、请问学校的一日作息时间是如何安排的？

早上：6：20起床，然后早餐、早读，7：30开始上课，40分钟一节；

9：50――10：15课间操

11：45――12：05开始午餐（三个年级错开时间），餐后午休至14：00；

下午正课后为专题活动、特色课程、体育锻炼、课外阅读、开放实验等；

18：40—19：20学校播放新闻、英语短片和课外阅读时间；

晚上19：20至21：30为晚修时间；

21：30—21：50，宵夜（个人需要选用）

9.淄博市实验幼儿园招生 篇九

为拓展创新人才的培养模式，深入推进教育教学改革,使沛县更多的学生考入北大、清华等名牌大学，经教育局党委研究并报县领导同意，决定自2018年起在我县创建“初中创新实验班”。为达成预期的目标，取得良好的效果，特制定本招生简章。

一、培养目标与培养模式

“初中创新实验班”按照“培元固本、提升素养、创新发展”的思路，以学生进入国内外一流大学为预期目标，以造就具有人文底蕴、科学精神与创新品质的高素质人才为长远目标。“初中创新实验班”学生三年后优先进入“沛县中学创新班”就读，“沛县中学创新班”确保近一半学生升入C9高校（北大、清华、南大、复旦、西安交大、中国科技大、上海交大、浙大、哈工大），95%以上学生升入985、211高校，形成庞大、密集的优生群体，以此引领并促进全县学生的成长，实现人才培养的多样化、特色化。同时，加强与清华、北大等高校合作，积极探索并努力实现国内外一流高校的“直通”，优先推荐“初中创新实验班”学生参加国内外文化交流和出国研修。

二、办学举措

（一）师资配备与课程设置

在全县初中教师队伍中遴选最优秀教师担任“初中创新实验班”教学工作，并聘请部分南方优秀教师参与“初中创新实验班”的教学。

建立“基础性课程、探究性课程、拓展性课程”三位一体的课程体系，打通初、高中学科教学，做好高中学科知识方法的渗透，为升入“沛县中学创新班”和参加学科奥赛打下坚实基础，为学生脱颖而出提供最佳平台。

（二）建立创新课程功能基地，拓展自主招生途径

教育局将投资建立信息、航模、机器人、3D打印等创新课程实验室和以数学、物理、化学、生物、信息技术五项奥赛为主的功能室。并以中国科学院大学、江苏师范大学为学术支撑，聘请优秀师资强化对学生竞赛及特长发展辅导。同时设立专项奖学金，奖励学有专长的优生。多渠道拓展与自主招生有关的夏令营、冬令营等活动途径，形成具有沛县特色的优生培养体制。

（三）管理团队

依托县中进行管理，并通过政府平台引进南方初中优秀管理人员参与管理。

三、招生工作

（一）招生范围、计划

计划面向全县2018届优秀小学毕业生招收两个教学班，每班50人，共100人。

（二）报名方法及条件

1、报名方法：由学生所在学校综合学生在校表现统一推荐报名，送沛县初中创新实验班领导小组审定。

2、推荐条件：

(1)2018届在籍的六年级成绩优秀、具备创新潜质的学生。

(2)2017年五年级第二学期期末考试成绩优异或五年级参加全县三科联赛获奖的学生。(3)有优良的行为习惯，具有良好的社会公德，孝敬长辈、尊敬老师、友爱同学、有礼貌、守纪律，四—六年级皆被评为校级及以上三好学生、优秀学生、“四好”少年等。

(4)有优良的学习习惯，热爱学习，主动性强，课堂专注，积极参与，能按时完成规定的学习任务，各学科均衡发展，基础扎实，视野宽阔，成绩优秀，四—六年级素质报告书中语数外考评皆为优秀。

(5)有良好的锻炼身体的习惯，身体健康，每天用于锻炼身体的时间不少于1小时，小学体育成绩合格以上。无任何心理疾病。

（三）报名时间与联络地点：

1.报名时间：5月24日—30日

2.联络地点：沛县中学行政楼三楼教务处

（四）招生咨询电话：0516-80366757 ***（陈主任）

四、综合素质考评工作

（一）考评内容：小学所学内容。

（二）考评科目、时长、分值：

语文 100分钟 120分 数学 100分钟 120分 英语 60分钟 60分

五、录取办法

学生参加县教育局组织的综合素质考评，招生部门依据综合考评结果进行录取。录取坚持“公开、公平、公正、择优录取”原则，按照测试总分从高到低的顺序录取前100名。总分相同时，按照语、数两科分数从高到低录取；若语、数两科分数仍相同，则按同分跟进的办法予以处理。通过测试的学生体检合格后，预录取为我县2018级“初中创新实验班”。具备某一方面的特殊才能或突出成绩（如有语言天赋、有数学专长、有小发明、小创造、机器人制作等）优先录取。录取学生学籍保留在施教区初中学校，委托县中统一管理。

沛县初中创新实验班领导小组

10.淄博市实验幼儿园招生 篇十

山东 电子科技大学 山东 电子科技大学 山东 重庆大学 山东 重庆大学 山东 武汉大学

山东 中国石油大学(北京)山东 大连理工大学 山东 大连理工大学 山东 大连理工大学 山东 大连理工大学 山东 大连理工大学 山东 大连理工大学 山东 北京化工大学 山东 华东理工大学 山东 华东理工大学 山东 华东理工大学 山东 中国矿业大学 山东 东华大学 山东 东华大学 山东 华中科技大学 山东 对外经济贸易大学 山东 对外经济贸易大学 山东 苏州大学 山东 对外经济贸易大学 山东 对外经济贸易大学 山东 苏州大学 山东 北京邮电大学 山东 北京邮电大学 山东 北京邮电大学 山东 北京科技大学 山东 西安交通大学 刘伟生 山东省实验中学 徐一峤 山东省实验中学 张师慧 山东省实验中学 韩畅 山东省实验中学 周欣然 山东省实验中学 徐济海 山东省实验中学 丁名洋 山东省实验中学 孙宁 山东省实验中学 崔仲飞 山东省实验中学 韩辰豪 山东省实验中学 王维佳 山东省实验中学 韩畅 山东省实验中学 王子扬 山东省实验中学 宋晓雯 山东省实验中学 黄韵竹 山东省实验中学 于果鑫 山东省实验中学 陈洁 山东省实验中学 邢静文 山东省实验中学 张津 山东省实验中学 赵瑞麟 山东省实验中学 柏楷 山东省实验中学 阮山 山东省实验中学 高展 山东省实验中学 温博远 山东省实验中学 孙嘉慈 山东省实验中学 杨沁菲 山东省实验中学 宫钦琨 山东省实验中学 许照 山东省实验中学 赵梦如 山东省实验中学 赵燕 山东省实验中学 赵勇皓 山东省实验中学

山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 西安交通大学 山东 华北电力大学(保定)山东 中国海洋大学 山东 中国海洋大学 山东 中国海洋大学 山东 中南大学 山东 北京交通大学 山东 中央财经大学 山东 北京交通大学 山东 中国传媒大学 山东 北京交通大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 北京理工大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 张赫 山东省实验中学 张舜 山东省实验中学 滕紫薇 山东省实验中学 何琪琪 山东省实验中学 许照 山东省实验中学 李大卫 山东省实验中学 李佳玮 山东省实验中学 孔云川 山东省实验中学 姚煜 山东省实验中学 马小菲 山东省实验中学 陈雪蕾 山东省实验中学 单志斌 山东省实验中学 侯文君 山东省实验中学 许雯博 山东省实验中学 马骋 山东省实验中学 朱马光 山东省实验中学 孙菡蕾 山东省实验中学 邵童 山东省实验中学 赵珅 山东省实验中学 赵雅境 山东省实验中学 许畅 山东省实验中学 王一喆 山东省实验中学 贾贝琳 山东省实验中学 张奇 山东省实验中学 张睿 山东省实验中学 杨卓然 山东省实验中学 郭秋含 山东省实验中学 赵倩颖 山东省实验中学 于晓滢 山东省实验中学 于晓嵩 山东省实验中学 刘一飞 山东省实验中学

山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 西南财经大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 复旦大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 徐一峤 山东省实验中学 赵庆豪 山东省实验中学 刘文尧 山东省实验中学 李天宇 山东省实验中学 高帅 山东省实验中学 张亚琦 山东省实验中学 尚大鹏 山东省实验中学 刘晓晶 山东省实验中学 赵举 山东省实验中学 张栋 山东省实验中学 温博远 山东省实验中学 祝玺 山东省实验中学 马欣楠 山东省实验中学 李羽佳 山东省实验中学 刘通 山东省实验中学 张旭 山东省实验中学 朱倩雯 山东省实验中学 高旭 山东省实验中学 胡今昭 山东省实验中学 潘明昊 山东省实验中学 粟喆 山东省实验中学 满中意 山东省实验中学 郝子谦 山东省实验中学 刘哲 山东省实验中学 牛景昊 山东省实验中学 王维佳 山东省实验中学 赵珅 山东省实验中学 江硕 山东省实验中学 李丁一 山东省实验中学 邢静文 山东省实验中学 余竞一 山东省实验中学

山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 复旦大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 北京理工大学山东 北京理工大学山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 北京理工大学山东 北京理工大学山东 山东大学 山东 山东大学

高岩 山东省实验中学 沈一楠 山东省实验中学 桑雨廷 山东省实验中学 孙元浩 山东省实验中学 刘子燊 山东省实验中学 王天琦 山东省实验中学 张宗璞 山东省实验中学 杨烁 山东省实验中学 张梦珂 山东省实验中学 李傲男 山东省实验中学 朱妙杉 山东省实验中学 李若涵 山东省实验中学 翟鑫昱 山东省实验中学 朱妙杉 山东省实验中学 丁浩 山东省实验中学 李响 山东省实验中学 张炯 山东省实验中学 齐樱宇 山东省实验中学 任正伟 山东省实验中学 杜安然 山东省实验中学 戴松泰 山东省实验中学 江爽 山东省实验中学 翟一唯 山东省实验中学 方言 山东省实验中学 王帅 山东省实验中学 常健博 山东省实验中学东校区李美存 山东省实验中学 展一鸣 山东省实验中学 孙心佩 山东省实验中学 张璠 山东省实验中学 吕明圣 山东省实验中学

山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 复旦大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 山东大学 山东 华南理工大学 山东 华南理工大学 山东 河海大学 山东 河海大学 山东 河海大学

山东 北京邮电大学(宏福校区)山东 河海大学

蒋佳音 山东省实验中学 周文贤 [济南市]山东省实验中学 于晓嵩 山东省实验中学 杨烁 山东省实验中学 任婧 山东省实验中学 高帅 山东省实验中学 胡大鹏 山东省实验中学 赵宸翰 山东省实验中学 潘明昊 山东省实验中学 邱若宜 山东省实验中学 马骋 山东省实验中学 姜奕歆 山东省实验中学 许雯博 山东省实验中学 张梦莹 山东省实验中学 李珂昱 山东省实验中学 孙天童 山东省实验中学 温博远 山东省实验中学 宋策 山东省实验中学 伊人 山东省实验中学 崔益豪 山东省实验中学 常健博 山东省实验中学 刘尧 山东省实验中学 于光希 山东省实验中学 满佳程 山东省实验中学 付天顺 山东省实验中学 张一鸣 山东省实验中学 徐润泽 山东省实验中学 付天顺 山东省实验中学 杨晨格 山东省实验中学 温俊凯 山东省实验中学

朱马光 山东省济南市山东省实验中学山东 河海大学 山东 四川大学 山东 清华大学 山东 清华大学 山东 清华大学 山东 清华大学 山东 南开大学 山东 北京理工大学 山东 天津大学 山东 浙江大学 山东 浙江大学 山东 浙江大学 山东 浙江大学 山东 浙江大学 山东 浙江大学 山东 天津大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 兰州大学 山东 天津大学 山东 四川大学 山东 上海外国语大学 山东 北京理工大学 山东 中国地质大学(武汉)山东 北京林业大学 山东 南开大学

山东 华北电力大学(北京)

冯秋瑶 山东省实验中学 李天宇 山东省实验中学 谭天怡 山东省实验中学 王睿 山东省实验中学 温士帅 山东省实验中学 邢力 山东省实验中学 马小明 山东省实验中学 苏尚 山东省实验中学 温博远 [济南市]山东省实验中学张鹏宇 山东省实验中学 王雨前 [济南市]山东省实验中学侯文君 山东省实验中学 温博远 山东省实验中学 张仪林 山东省实验中学 邱若宜 山东省实验中学 吴剑轩 山东省实验中学 刘一飞 山东省实验中学 孙昭颖 山东省实验中学 许照 山东省实验中学 张奇 山东省实验中学 张睿 山东省实验中学 马骋 山东省实验中学 杨卓然 山东省实验中学 高远 山东省实验中学 张舜 山东省实验中学 杨睿智 山东省实验中学 郭秋含 山东省实验中学 倪丹蕊 山东省实验中学 纪经纬 山东省实验中学 王雨前 山东省实验中学 亓光昊 山东省实验中学

山东 哈尔滨工程大学 山东 哈尔滨工程大学 山东 中山大学 山东 中山大学 山东 哈尔滨工程大学 山东 哈尔滨工程大学 山东 哈尔滨工程大学 山东 哈尔滨工程大学 山东 北京师范大学 山东 武汉理工大学 山东 北京师范大学 山东 南开大学 山东 南开大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 上海交通大学 山东 南京大学 山东 北京大学 山东 北京大学 山东 北京大学 山东 北京大学 山东 北京大学

刘晓晶 山东省实验中学 陈逸群 山东省实验中学 杨烁 山东省实验中学 李馥麟 山东省实验中学 陈雪蕾 山东省实验中学 杜安然 山东省实验中学 李维特 山东省实验中学 任婧 山东省实验中学 张奇 山东省实验中学 张亚琦 山东省实验中学 刘一飞 山东省实验中学 梁芊荟 山东省实验中学 杨烁 山东省实验中学 高帅 山东省实验中学 杨烁 山东省实验中学 刘洪澎 山东省实验中学 赵珅 山东省实验中学 刘哲 山东省实验中学 胡大鹏 山东省实验中学 徐润泽 山东省实验中学 张云昊 山东省实验中学 张一鸣 山东省实验中学 刘文尧 山东省实验中学 孙宁 山东省实验中学 张宏博 山东省实验中学 李维特 山东省实验中学 单晓晖 山东省实验中学 侯婧婧 山东省实验中学 刘雨松 山东省实验中学 吕明圣 山东省实验中学 王冠群 山东省实验中学

山东 北京大学 山东 北京大学 山东 南京大学 山东 北京大学 山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 厦门大学 山东 同济大学 山东 同济大学 山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 北京航空航天大学山东 同济大学 山东 北京航空航天大学山东 中国人民大学 山东 中国人民大学 山东 北京航空航天大学山东 山东大学 山东 华东理工大学 山东 山东大学 山东 南开大学 山东 北京中医药大学 山东 北京中医药大学

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