2023～2024初三第一学期调研试卷

2023～2024初三第一学期调研试卷（9篇）

1.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇一

1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.B

9.220，一定，电能表

11.35，界面，减小10.做功，相互，运动状态 12.增大，运动，468

13.J/（kg℃），4.2*105J，大于 14.费力，48，增大

15.变小，V与A1

16.风对上凸下平的物体有力的作用，且向上

不同风速下上凸下平的物体受到的向上的力不同，风速越大，向上的力越大

19.30Ω

20.30000J，3000W

21.2kg，176.4N，1:3

22.（1）10V，（2）2W，10W，（3）8,5/7A~15/8

23.35~42,0.1，正极，0.18

24.烛焰在同一高度，60~70，右，放大

25.3，0.352，10

26.浸入液体体积越大；浸入液体体积不同，液体密度越大，浸入体积越小；1与4与7

物体密度与物体提及的乘积与液体密度的比值相同；

物体密度与物体提及的乘积与液体密度的比值不同时，浸入液体体积不同，比值越大，浸入液体体积越大

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2.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇二

初三物理

2012.1

第I卷（选择题共24分）

注意事项：请把第Ⅰ卷的答案填在第Ⅱ卷前面表格相应的空格内．

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）

1．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是

A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%

C．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大

D．与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小 2．下列现象属于用热传递的方式改变物体内能的是

A．反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会变热

B．冬天人们常用热水袋来取暖

C．远古时代，人们采用钻木的方式来取火

D．汽车高速行驶时轮胎的温度升高，内能增加 3．关于内能，以下说法正确的是

A．温度低于0℃的物体不具有内能

B．物体具有内能，也可以同时具有机械能

C．具有机械能的物体不一定具有内能

D．温度相同的物体，它们的内能一定也相同 4．扩散现象表明

A．分子的质量很小

B．分子间有间隙

C．分子不停地做无规则运动

D．分子间有相互作用的引力 5．在热传递过程中，被传递的是

A．质量

B．温度

C．比热容

D．能量 6．下列材料都不是导体的一组是

A．干木材、橡胶、塑料

B．钨丝、石墨、干布

C．人体、大地、金属

D．盐水、稀硫酸、金属 7．一位同学从一楼走到三楼用时30s，则他上楼时的功率最接近

A．1W

B．10W

C．100W

D．1000W 8．在图示电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况是

A．S1、S2断开，S3闭合 B．S1、S2、S3都闭合 / 9

C．S1、S2闭合，S3断开 D．S1断开，S2、S3闭合

9．保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警．如图所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是

10．斜面也是一种简单机械，利用斜面也能省力．如图所示是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受平行斜面的拉力从底端匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB．则

A．FA

B．FA>FB

C．FA=FB

D．无法确定

11．2011年4月10月，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将“北斗八号”导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆轨道近地点约

200千米，远地点约3599千米，如图所示是“北斗八号”导航卫星的轨道

示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关

于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是

A．势能增加、动能减小、速度减小

B．势能减小、动能增加、速度增加

C．势能减小、动能增加、速度不变

D．势能不变、动能不变、速度不变

12．二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的 原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小．将这种传感

器接入如图所示的电路中，则所在空间的一氧化碳浓度增大

时，电压表示数U与电流表示数，将发生变化，其中正确的是

A．U变大，I变大

B．U变小，I变小

C．U变小，I变大

D．U变大，I变小

第Ⅱ卷（非选择题共76分）

二、填空题（本题共11小题，第20题3分，其余每空1分，共计25分．）/ 9 13．一节干电池的电压是_______V；荧光灯发光时的电流约为150mA=_______A．

14．城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温，这是由于水的_______较大，在同样受热或冷却时，温度变化_______（选填“较大”或“较小”）的缘故．

15．剪铁皮用的剪刀是一个_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；天平的横梁实质上是一个_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．

16．过春节时，同学们总喜欢燃放一些鞭炮．其中有一种鞭炮，不需用火去点燃，而只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响，鞭炮与地面发生碰撞时，通过_______的方式，使它的内能_______（选填“增大”或“减小”）．

17．把质量为2kg、温度为30℃的水加热到沸腾，需要______________（选填“吸收”或“放出”）______________J的热量．

18．干木材和焦炭的热值分别是1.2×107 J/kg和3.0×107 J/kg，这表明同样质量的干木材和焦炭完全燃烧时，焦炭放出的热量要来得_______（选填“多”或“少”）；_______ kg的干木材放出的热量和1kg焦炭放出的热量相等（设均是完全燃烧）．

19．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒钟完成_______个冲程，做功_______次．

20．立定跳远是中学生体育测试项目之一．如图所示是立定跳远时的分解图，运动员起跳后仍能继续向前运动，是因为运动员具有_______；运动员在空中运动过程中，能量的具体转化过程为______________．

21．某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示．根据图像可知，在0～2s内，小车所受重力对它做功为_______J；在2s～5s内，小车牵引力所做的功是_______J；在5s～7s内小车牵引力的功率是_______ W(设小车所受的重力是800N，小车受到的牵引力为200N)．

22．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_N；保持F的方向不变，将杠杆从水平位置缓慢提升到图中虚线位置的过程中，力F将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）． / 9

23．如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙所示．则V1用的量程是_______V，V2用的量程是_______V，小灯泡L1上的电压是_______V．

三、解答题（本题共8小题，共51分，27、28题需有解题过程．）24．（5分）

(1)如图，是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1．

(2)如图所示，闭合开关后，要使L1和L2都发光，甲是_______表；乙是_______表． 25．（7分）小华在验证杠杆平衡条件的实验中：

(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高、右端

低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向

____________调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的_________对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为

______________． / 9

(2)如图所示，小华调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡，测出弹簧测力计中拉力F1=1.2N，三个钩码的总重力G=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和G×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”．小华的失误是_______．

(3)在图中，若B处的钩码不变，小华将弹簧测力计由A处移到C处，OC=10cm，施加一个竖直方向的力，仍使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应竖直_______，大小为_______N．

(4)在图中，若B处所挂钩码的重力是2.5N，小华不用弹簧测力计，应将重2N的钩码移到O点右侧_______cm处，杠杆在水平位置仍然平衡． 26．（7分）

小强做“用伏安法测量小灯泡电阻”的实验，小灯泡上标有(2.5V，0.3A)字样，电路连接如图所示，则

(1)该电路中有一处连接存在明显错误，请你指出：________________．

(2)正确连接后，在闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的_______端（选填“左”或“右”），目的是为了保护电路除此之外，变阻器在该电路中的作用主要是：__________________________________________．

(3)小强利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的一处空白帮他补上．

(4)在实验过程中，小强完成第一次实验后，接着要进行第二次实验，那么此时他的操作是将滑片P向_______端移到适当的位置．（选填“左”或“右”）/ 9

(5)三次测得的灯丝电阻不同，你认为这是什么原因造成的？小灯泡两端不加电压时电阻是零吗？请作简要分析．

27．（6分）为了将重力G=100N的重物从低处匀速提升到高处，一同学设计了如图所示的滑轮组装置．设动滑轮质量为2.5kg，不计摩擦和绳子质量，g取10N/kg，绳对滑轮的拉力方向可看成在竖直方向．求：

(1)拉力的大小是多少？

(2)该滑轮组的机械效率是多少？

(3)若重物匀速上升的速度是1m/s，那么拉力做功的功率是多少？ 28．（7分）如图所示，电源电压为6V，R1=10Ω,，R2=15Ω．则

(1)只是闭合S0、S1，电流表示数是多少？

(2)只是闭合S0、S2，电流表示数是多少？

(3)同时闭合S0、S1、S2，电流表示数是多少？此时，R1、R

2属于并联连接，那么，它们的等效电阻是多少？ 29．（5分）小明想利用一只电流表和阻值已知的电阻

R0测量未知电阻Rx的阻值，他选择了满足这个

实验要求的器材并连接了部分电路，如图所示．

(1)为了测出电阻Rx的阻值，请你只添加两根导

线完成如图所示的实验电路的连接；

(2)只闭合开关S1，电流表的示数用I1表示；开关

S1、S2都闭合时，电流表的示数用I2表示，则Rx

＝_______．

30．（6分）小丽同学在温度不变的条件下探究“决定导体电阻大小的因素”时，先是做出了如下

猜想：

猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；

猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；

猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关，然后她设计了如图所示的电路图．ab之间就是所要探究的导体，供她选择的导体如下表所示．请完成下列填空（只填序号）： / 9

(1)要验证猜想①，应该选择的两段导体是______________；

(2)要验证猜想②，应该选择的两段导体是______________；

(3)要验证猜想③，应该选择的两段导体是_________．

31．（8分）有一种测量人的体重和身高的电子秤，其测体重部分的原理图如图所示的虚线框所示，它主要由三部分构成：踏板、压力杠杆ABO和压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A○（实质是电流表）．其中AO:BO=5:1，且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示．

设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.68V，取g=10N/kg．请回答：

(1)该秤零起点（即踏板空载时）的刻度线应标在电流表刻度盘_______mA处．

(2)压力传感器的电阻R与其所受的压力F的关系式是_______．

(3)如果某人站在该秤踏板上，电流表刻度盘的示数为20mA，这个人的体重是_______N．

3.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇三

政治试卷

一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，请将其选出并填入下表相应的空格内。本题共12小题，每小题2分，共24分）

1.2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，莫言因此成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家。这

①说明中华文化在全世界得到了越来越多人们的认同 ②说明中华文化已成为世界文化，领导着世界文化潮流③有利于扩大中华文化在国际上的影响④说明我们要弘扬中华传统文化，抵制外来文化（▲）

A．①③B．②④C．②③D．①②

2.2013年3月14日 第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，以赞成2875票，反对56票，弃权26票，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变方案的决定（草案）》，这表明全国人大执行了（▲）

A.最高决定权B.最高任免权C.最高监督权D.最高立法权

3.2013年3月22日国家主席习近平和俄罗斯总统普京在莫斯科共同签署了《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于合作共赢、深化全面战略协作伙伴关系的联合声明》，宣示中俄就两国战略协作及重大国际问题的立场主张。这充分说明了（▲）

A．中国和俄国联合起来，必将称霸全世界

B．中国作为拥有核武器的国家之一，已跻身为世界强国

C．中国是安理会常任理事国之一，在世界上的影响力最大

D．中国的综合国力大大增强，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色

4.十八报告中提出，2020年，我国要全面建成小康社会。目前，北京和上海的实现程度已达90％以上，已基本实现全面建成小康社会的各项目标，而部分省区实现程度还低于60％。这说明（▲）

A．全面建成小康社会的战略目标已经实现

B．我国现在达到的小康还是发展很不平衡的小康

C．我国总体上没有达到小康水平

D．全面小康是一个较低标准的小康

5.胡锦涛同志在十八大报告中谈到“为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标”，强

调了“转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础

上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”这种要求体现了（▲）

A.可持续发展战略B．科教兴国战略

C．人才强国战略D.西部大开发战略

6.“湄公河惨案”首犯 糯康被昆明市中级人民法院判决死刑，并与其余六被告人连带赔偿

各附带民事诉讼原告人共计人民币六百万元。这一判决结果表明（▲）

A.法律是由国家制定或认可的B.法律具有强制性，靠国家强制力保证实施

C.法律主要靠公民自觉遵守的D.我国法律体现全体社会成员的意志和利益

7.右边漫画说明（▲）

A.我国的房价是无法调控的B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国的主要矛盾

C.只要政府干预，住房问题就能解决

D.住房问题是无法解决的8.2012年10月25日23时33分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”火箭，成功

将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。卫星成功发射（▲）

①说明我国已成为科技强国

②是广大航天人发扬艰苦奋斗精神的结果

③说明我国科技事业取得了很大发展

④说明我国已迈入世界强国的行列

A.①②③B.②③C.③④D.①③④

9.我国著名的家电企业——海尔集团坚持走出国门创名牌。目前，海尔集团已建立起一

个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络，在美国、欧洲初步

实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。这反映了（▲）

A.和平与发展是当今时代的主题

B.经济全球化是当今世界发展的重要特点

C.世界格局呈多极化趋势

D.消除贫困是全人类共同的任务

10.下列能直接体现促进民族间平等团结互助和谐的做法是（▲）

A.国务院医改办持续深入推进医改，不断扩大改革成效

B.全国各地纷纷开展保持党的纯洁性教育实践活动

C.南疆铁路二线项目工程加快推进，预计2013年底全线通车

D.经勘探发现我国在南海和青藏高原有储量十分丰富的可燃冰

11.2012年秋季学期开始，西藏启动实施城镇学前教育免费政策，加上之前已实行农牧区学前教育、城乡义务教育和高中阶段教育免费政策，西藏全面实现了15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年、高中3年。这一举措体现西藏贯彻了社会主义的根本原则，这一根本原则是指（▲）

A．民族区域自治B．民族平等，团结，共同繁荣

C．一国两制D．共同富裕

12.2012年5月29日，杭州的大巴车司机吴斌在开车行驶中，高速公路飞来异物，击中了他。在生命的最后几十秒他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹，告诉大家安全下车，然后他倒下了。他用自己生命挽救了34位游客的生命，被人们称为“最美司机”。我们从吴斌身上感受到了（▲）

①大爱无私的宽广胸怀②诚实守信的传统美德

③爱岗敬业的高尚品德④舍己救人的英雄气概

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

二、简答题（本题共2小题，共14分）13.4月10日召开的国务院常务会议要求做好人感染H7N9禽流感防控工作。要以对人民群众生命健康高度负责的精神，继续组织医疗卫生、动物防疫、市场管理等专业力量，强化联防联控工作机制，加强国际合作，全面落实好各项防控措施，加强疫情研判、排查，抓好疫情的源头控制，及时消除隐患。充分发挥科技在防控工作中的作用，加快推进病原研究、诊断试剂标准化和治疗药物筛选。加强疫情发生地区医疗救治工作，切实做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。科学高效应对，及时准确、公开透明发布疫情和防控信息，宣传普及防治知识，引导公众理性对待，保持正常的生产生活秩序。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）我国政府对流感疫情高度关注主要体现了对公民哪项权利的特别关注？（2分）

（2）青少年应怎样预防H7N9禽流感？（4分）

14.2012年11月23日，在航母“辽宁舰”上，歼—15舰载机首降成功。它是我国自行设11月25日，歼—15飞机研制现场总指挥罗阳，却在他最幸福的时刻倒下了，年仅5l岁。罗阳一生致力航空报国，他带

领中航沈飞集团克服了资源不足、周期紧张等难关，完成了多个重点新研型号的成功首飞和设计定型，不断创造着航空制造的新奇迹，为国家航空武器装备发展做出了突出贡献。

（1）歼—15舰载机的研发成功，得益于我国实施的什么战略？（2分）材料中划线部分反映了我国怎样的科技现状？（2分）

（2）罗阳的身上体现出了哪些民族精神？（4分）

三、实践探究题（本题12分）

15.2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》的报告，它蕴含着新观点、新亮点、新定义，其中的几个关键词格外引人关注。

【政治清明】十八报告提出：要做到干部清正、政府清廉、政治清明。

根据所学知识回答下列问题：

（1）为了保证“政治清明”我们必须要坚持哪一基本治国方略？（1分）

（2）这一方略的基本要求是什么？（2分）

【美丽中国】党的十八大报告指出要努力建设美丽中国守住绿水青山赢得富裕文明，实现中华民族永续发展。

（3）“美丽中国” 要求我们推动哪一文明建设？（1分）

（4）还要实施什么战略和什么国策？（2分）

【正能量】“正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。

（5）在全面建成小康社会的过程中，有无数人在积极地传递着正能量。请谈谈你会通过哪

些具体行动来传递正能量？（4分）

（6）请你为传递正能量的行动写一个宣传标语。（2分）

参考答案及评分标准

一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入答题纸的表格中。每小题2分，共24分）

二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分）

13.⑴生命健康（2分）

⑵避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生；经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；尽可能频繁开窗，增进居住空间的空气流动；勤于锻炼，增强体质；均衡饮食，足够营养（评分说明：言之有理即可。写出二点，每点2分，共4分）

14.（1）科教兴国、人才强国战略（2分）；我国科技水平提高/科技（自主）创新能力增强等（2分，言之有理即可给分）

（2）敬业奉献，知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神，热爱祖国，勇于创新，锐意进取、敢为人先的创新精神，自强不息等（言之有理即可，写出二点，每点2分，共4分）

三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）

（1）依法治国。（1分）

（2）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2分）

（3）生态文明；（1分）

（4）可持续发展战略；（1分）保护环境和合理利用资源的基本国策。（1分）

（5）清除小广告；关照小区里的老人；坐公交车给有需要的人让座；努力学习等（言之有理即可，写出二点，每点2分，共4分）

4.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇四

一、选择题:（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

2018年5月中国“鹊桥号”卫星成功发射，定位于图中L2点为中心的轨道上，相对于地月静止。年底中国“嫦娥四号”探测器将实现月球背面软着陆和巡视勘察。作为数据中转站，“鹊桥号”将月球背面信息直接传回地球。读图完成1、2题。

1．关于“鹊桥号”的表述，正确的是 A．在宇宙空间是静止的 B．是围绕月球运动的卫星 C．不受太阳活动的干扰 D．能量主要来自太阳辐射

2． “嫦娥四号”探测器登陆月球背面后，将可能面临

A．一片黑暗 B．昼夜温差大 C．强风天气 D．自然灾害多

2018年5月19日滴滴顺风车服务增加了车主刷脸接单环节，以此来确认车主的真实身份。完成3、4题。3．滴滴打车路线设计的地理信息技术是 A．GPS B．RS C．GIS D．VS 4．平时滴滴打车顾客经常会遇到定位不准确的问题，最可能的原因是

A．空中卫星星座轨道偏离 B．GPS动态定位精度较低C．地面控制系统数据错误 D．用户接受设备出现问题近年来我国游艇俱乐部蓬勃兴起，其主要业务功能包括水上停泊与生活供给、水上运动培训、休闲度假旅游等。读中国游艇俱乐部空间分布图，完成5、6题。

5．我国游艇俱乐部

A．西部地区的省份数量为零 B．温带季风区内均有分布 C．江苏与浙江数量一定相等 D．分布与经济水平正相关

6．山东游艇俱乐部数量多的优势条件是 A．经济最发达

B．海域面积广

C．交通最便利

D．人口密度大

读图，完成7、8题。

7．与银川所在地形区成因最相似的是 A．渭河谷地

B．东欧平原 C．黄土高原

D．长江三峡

8．关于黄河图示河段的叙述，正确的是 A．流量②大于① B．自北向南流

C．结冰期②长于① D．含沙量较大

在非洲纳米布沙漠西部绵延着500多千米长的海岸，这里终年难得下雨，经常大风呼啸、沙丘流动。完成9、10题。

9．下列与纳米布沙漠成因无关的是 A．寒流降温减湿 B．盛行东南信风 C．海岸曲折幽深 D．副热带高压控制

10．有关奥兰治河的叙述，正确的是 A．流向大致从西向东 B．支流多分布在南侧 C．冰雪融水补给为主 D．河流冬季有结冰期

下图为驴友拍摄的山间小溪景观，溪谷嶙峋的石头上布满了青苔。完成11、12题。11．溪谷中的石头最有可能是 A．洪积物 B．残积物 C．坡积物 D．冲积扇

12．有关青苔在土壤形成过程中的作用，叙述正确的是 A．延缓岩石的成土进程 B．挤占植物的生存空间 C．破坏植物群落的土壤 D．产生分泌物加速风化

2018年5月3日和4日美国夏威夷州接连发生地震和火山喷发，震级最高达6.9级，火山喷出的熔岩温度高达1149℃，所到之处一切变成焦土。完成13、14题。

13．火山喷出物形成的岩石属于

A．砂岩 B．焦炭 C．岩浆岩 D．变质岩 14．有关此次地震和火山的叙述，正确的是

A．位于两大板块碰撞地带 B．熔岩高温来自于地球内部热能 C．不会影响美国的旅游业 D．岩浆喷发是地壳运动抬升形成

2018年3月我国首个大型页岩气田——涪陵页岩气田建成，年产能100亿立方米。读成渝地区图，完成15、16题。

15．页岩气按自然资源的自然属性分属于 A．气候资源 B．生物资源 C．矿产资源 D．非可再生资源

16．关于该区域中城市的表述，正确的是 A．等级越高数量越多 B．3000米以上无聚落分布 C．宜宾服务范围大于成都 D．重庆市重工业较发达

2018年4月中国北斗系统首个海外中心在非洲突尼斯市贾扎拉科技园内落成运行，服务主要面向阿拉伯及非洲地区国家。完成17、18题。

17．中国北斗系统可用于

A．农业中的精准施肥 B．城市管理的规划设计C．植物健康状况把脉 D．生态环境问题的研究 18．科技园的发展壮大，对突尼斯市的主要影响有

A．环境污染加剧 B．产业结构升级C．温室效应增强 D．海运需求增加 读浙江省西部某山区农业产业结构调整示意图，完成19、20题。

19．农业产业结构调整前，该地生态遭到严重破坏的直接原因最可能是 A．产业结构单一 B．加工工业落后 C．坡地垦荒

D．过度放牧 20．该地加工业属于

A．市场指向型 B．原料指向型 C．技术指向型 D．动力指向型

读我国四大地区2000～2015年工业总产值占全国比重（%）情况图，完成21、22题。21．2000～2015年工业总产值占全国比重变化最小的是 A．Ⅰ地区

B．Ⅱ地区 C．Ⅲ地区

D．Ⅱ、Ⅲ地区

22．导致Ⅱ地区比重上升的原因最可能是 A．旅游资源得到开发 B．劳动力工资在上升 C．高新技术产业发展 D．招商引资成效显著

通勤是指从家中往返工作地点的过程。读南京市居住区通勤方式结构图表，完成23、24题。

23．由图1可知

A．地铁出行量是私家车的1.5倍 B．降低私家车出行可减少碳排放 C．城市规划目标应达到零碳排放 D．公交车的碳排放量远低于地铁 24．关于图2四个小区通勤方式的表述，正确的是

A．湖滨公寓私家车出行率达120% B．百家湖花园远距离通勤比例小 C．殷巷新寓收入高，出行方式少 D．丹佛小镇通勤呈高碳排放特征 25．霞是指红色的云彩，霞的成因是

A．红光被云层反射 B．云彩直接吸收红光C．红外光穿透云层 D．红光最不易被散射

二、非选择题：（本大题共4小题，共50分）26．阅读材料，完成下列问题。（10分）

材料一：图1为中亚部分区域图，图2为阿姆河①水文站连续两日测得的河流流量随时间变化曲线。

材料二：土库曼斯坦首都阿什哈巴德市（58°E，38°N）位于卡拉库姆沙漠南部，1月平均气温4.4℃，七月平均气温27.7℃，平均月降雨量约5毫米。

（1）土库曼斯坦夏季热量充足，冬季几乎没有严寒，属于 ▲ 气候（类型），自然带名称是

▲。（2分）

（2）土库曼斯坦拥有丰富的 ▲ 资源，通过

▲（运输方式）输入我国，保障了我国的能源安全。（2分）

（3）有利于阿什哈巴德市发展的社会经济因素主要有

▲、▲。（2分）（4）说出阿姆河①水文站连续两日的流量变化特点，并从天气角度简析其原因。（4分）

27．阅读材料，完成下列问题。（10分）材料一：某区域示意图。

材料二：沙漠小米是来自内蒙古阿拉善左旗的新型节水型小米，沙漠小米耗水量只有当地作物玉米的三分之一到二分之一，沙漠小米主要通过网络进行销售。

（1）资源的跨区域调配工程甲是

▲，导致图中①地夏季多暴雨的天气系统是 ▲。（2分）

（2）阿拉善地区容易出现的主要生态问题是

▲。主要原因是该地地处内陆，气候

▲，▲ 频繁，光照时间长，蒸发量远超过降水量，易引起风蚀。（3分）

（3）②山是我国

▲（自然区）中南方与北方的地理分界线，该山以南地区主要的农业地域类型是

▲。（2分）

（4）简述沙漠小米种植业给当地带来的生态效益。（3分）

28．（加试题）阅读材料，完成下列问题。（15分）

材料一：图1为埃及区域略图，图2为尼罗河谷地聚落、耕地与河流的相对位置示意图。

材料二：尼罗河有定期泛滥的特点，干流洪水9月达到最高水位，洪水淹没两岸农田。阿斯旺水坝修建于上世纪60年代，位于开罗市以南约800Km的尼罗河干流上，大坝高111m，上游形成巨大的纳赛尔水库。

（1）说出甲、乙两地降水特征的差异，并分析原因。（4分）

（2）说出古埃及居民聚落选址有利的自然条件。（4分）

（3）说明埃及修建阿斯旺水坝对下游不同气候类型分布地区的积极影响。（4分）

（4）尼罗河洪水期河口地区易出现赤潮灾害，简析其原因。（3分）29．（加试题）阅读材料，完成下列问题。（15分）材料一：辽河三角洲有面积居世界第一的芦苇荡，有一望无际的红海滩，有200余种珍稀候鸟，是国家级生态示范区。图1为辽河三角洲示意图。

材料二：辽河三角洲稻区是北方水稻主产区之一，图2为水稻害虫与其天敌数量消长曲线图。

（1）简析辽河三角洲地区芦苇分布面积广的自然原因。（3分）

（2）运用整体性的原理，分析辽河下游水量减少所带来的不利影响。（4分）

（3）说出蜘蛛和水稻害虫数量变化的相关性，并说出与蜘蛛数量消长有关的因素。（5分）

（4）营口市正午太阳高度的年变化幅度为 ▲，指出营口与盘锦两城市一年中同步日落的次数及日影方位。（3分）

5.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇五

高一语文 试卷

本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。第Ⅰ卷1页至8页，第Ⅱ卷9页至11页。两卷满分150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（44分）

一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在下列每小题中，选出一个正确答案，填在答题纸上）1.下面各项中，每组加点字读音均不相同的一项是 A.榆荫/荫庇 沉淀/银锭 袅娜/婀娜 幽僻/复辟 ．．．．．．．．B.绛紫/投降 汨罗/汩汩 草坂/钣金 瑰丽/玫瑰 ．．．．．．．．C.作坊/作业 长篙/茼蒿 踱步/度量 霎时/刹那 ．．．．．．．．D.曲折/歌曲 抛锚/描画 翘起/翘楚 收拢/瓦垄 ．．．．．．．．2.下列各句中，书写有误的一项是

A.山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。B.天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有漂落。

C.他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。

D.工程技术的科学叫做应用学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

3.下列各组词语中，加点部分解释有误的一项是

A.休憩（休息）峨冠博带（高耸的）层峦叠嶂（连着的山）．．．B.宁谧（静谧）妖童媛女（艳丽）迁延顾步（回头看）．．．C.漫溯（逆流而上）云蒸霞蔚（聚集）雷霆万钧（古代长度单位）．．．D.跋涉（渡过）成群结队（成为）恰如其分（分寸）．．．4.下列各句中，加点成语使用有误的一项是

A.除个别受灾严重的景区外，全国其他地方的旅游部门推陈出新了许多短途旅游．．．．产品和节庆活动，丰富春节期间的旅游市场。

B.全英唱片业年收入总体5%（实际上只有4.7%）的增长幅度也就和去年半斤八两，．．．．

那也是佩吉和凯利开始进行统计的一年。

C.语言上留下的蛛丝马迹让研究者对他们那78个在线约会者进行重新审视的时候．．．．有了一个明显的优势。

D.我们可以这样说，他正望着他自己，面面相觑，并且同时通过那种幻景，在一种神妙莫测的深远处看见一点光，起初他还以为是什么火炬。．．．．5.下列各句中，没有语病的一句是

A．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。B．2012年3月28日，国务院总理温家宝主持召开国务院第七次全体会议，决定任命梁振英为香港特别行政区第四任行政长官，将于2012年7月1日就职。C．在我国现阶段，经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果，争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。

D．将“乾坤柱”改为“哈利路亚山”，实际上只是满足了少数人的好奇心理，却忽视了大多数人的感受。

6.下列句子中使用的修辞方法，判断有误的一项是

A.柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了。（比喻）

B.涂上的色料有好些种，不只是一种蓝色料，为什么单叫点蓝呢？原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了。（设问）C.我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。（对比）D.例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。（排比）

7.下列句子使用的表达方式，判断有误的一项是

A.小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。（描写）

B.咱们的手工艺品往往需要费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。（抒情）

C.一天下午，我们去参观北京市手工业公司实验工厂，粗略地看了景泰蓝的制作过程。（叙述）

D.现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象 的变化发展过程，研究事物相互之间的关系。（说明）8.下列各句中，标点符号使用有误的一项是

A.树的动，显出小屋的静，树的高大，显出小屋的小巧，而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

B.我把一切应用的东西当做艺术，我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。

C.咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。

D.因所含的金属矿质不同，颜色也就各异，大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色„„ 9.下列关于口语交际常识的说法，有误的一项是

A.普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

B.朗读是把文字转化为有声语言的创造性活动，是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，再现作者思想感情的再创造过程。

C.交谈中的提问，往往可以推动交谈的进程。例如渗透性提问易于掌控气氛，礼节性提问易于建立信任。

D.交谈时应根据交谈的对象和场合，恰当使用称呼语、敬语、谦语和委婉语等得体语言，从而取得良好的交谈效果。10.下列说法有误的一项是

A.徐志摩，中国现代诗人，作品有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》等。《再别康桥》出自他的诗集《猛虎集》。

B.“采莲南塘秋，莲花过人头”出自南朝乐府民歌《西洲曲》。这首诗描写了一位少女对钟爱之人的苦苦思念。

C.“雾失楼台，月迷津渡”出自南宋秦观的《踏莎行·郴州旅舍 》。该词有名句“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”。

D.《景泰蓝的制作》选自叶圣陶作品集《小记十篇》。叶圣陶，中国现代作家，代表作有《倪焕之》、《稻草人》。

二、阅读理解单项选择题（本大题共3题，12小题，每小题2分，共24分。在下列每小题中，选出一个正确答案，填在答题纸上）

（一）沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

11.下列对本词分析理解不当的一项是

A.本词写于1925年，时值革命浪潮日益高涨，工农运动蓬勃发展，词人面对此情此景，不由得抒发感慨，点明自己的革命壮志。

B.上阕一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

C.下阕用“携”“忆”两句过渡，由描绘旧地重游，转入对革命者早期生活的回忆，而一个“忆”字引起了后面八句诗的铺叙。

D.最后“曾记否”以下三句，同上阕一样，是以设问句结尾，但实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。

12．对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”一句理解有误的一项是

A．作者面对“万类霜天竞自由”的“苍茫大地”，由于看不到“主沉浮”的真正力量而无限惆怅。

B．通过提出大自然的盛衰荣枯应该由谁主宰的问题，表现出诗人的博大胸怀和革命家的深沉思虑。

C．通过提出“谁主沉浮”的问题，由自然界引申过渡到社会问题，既包含着对旧秩序的彻底否定，又提出了革命的领导权问题，表现了诗人及其所代表的新兴阶级“以天下为己任”的雄心壮志和精神。

D．此三句是全词的枢纽和内容的关键，既总结了上阕又引出了下阕内容。13.下面对这首词的分析有误的一项是

A．开头三句点明了时令、地点和特定的情境，突出了诗人卓然特立、深沉思索的形象。

B．作者描写大自然中一切生物在深秋争相蓬勃发展，过着自由自在的生活，这是

托物言志的写法。

C．“独立寒秋”中的“寒秋”两字一语双关，既指秋天，又暗指当时的政治气候，含义深刻。

D．作者描绘了绚丽多彩、生机勃勃的湘江秋景图，静景和动景相合，空中与水底相映。

14.下列对这首词写法的鉴赏,不恰当的一项是

A.情景交融。词人的心情是惆怅而激昂的，写长沙深秋景致，毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。

B.动静结合。先描写“山”“江”的静态美，接着用“舸”“鱼”与“鹰”来打破寂静，“争”“击”与“翔”字，分别表现出千帆竞发的热闹场面，从而赋予秋景以勃勃勃生机。

C.极富表现力的语言。如用“击”而不用“飞”，准确地表现出鹰的矫健飞腾；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。D.本首词上阕全部写景，下阕主要通过叙事来抒情，情中显志。

（二）朦胧中听见广播说到了奉节。停泊时天已微明。起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。“江津号”启碇续行，我走到休息室里，只见前边两面悬崖绝壁，中间一条狭狭的江面，船已进入瞿塘峡了。江随壁转，前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带，其余天空各处还是云海茫茫。瞿塘峡口为三峡最险处。杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”古时歌谣说：“滟滪大如马，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龟，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上。”这滟滪堆指的是一堆黑色巨礁，它对准峡口。万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是雷霆万钧。船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞得个粉碎。现在，巨礁早已炸掉。但瞿塘峡中仍激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成无数旋涡，船从旋涡中冲过，只听得一片哗啦啦的水声。过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样射在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像银片样发亮了，但阳光还没有降临。这时，远远的前方，层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰衬托着这一团雾，真美极了，就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨崖，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝晖之中。

15．对选段引用杜甫的诗歌以及古代歌谣的意图，分析不当的一项是 A．说明瞿塘峡口自古以来一直是三峡的最险处，更渲染了瞿塘峡之险。B．把读者带进了瞿塘峡惊险的境界，使作品显得更有趣味。C．不仅使文章内容丰富，知识性强，而且增加作品的文化内涵。

D．将古代瞿塘峡的惊险与现在的平稳形成对比，赞扬了现在人们改天换地的精神。16.对选段写景方法分析不正确的一项是

A.选段情景交融，融情于景，在景物描写中体现作者热爱祖国、热爱大自然的感情。

B.选段运用移步换景的手法，以层峦叠嶂之上的云雾和红雾为主要描写对象。C.选段先总说瞿塘峡的雄奇，再引用古诗古谚为佐证，最后直接描写。

D.选段写景有古有今，古今对比；有虚有实，虚实结合；有声有色，声色相衬。17．下列关于语段内容的表述，有误的一项是

A.云雾“突然隐去”，说明瞿塘峡中船行之快，显出瞿塘峡水流之急。B.迷蒙云雾之中出现一团红雾，是因为云雾在层峦之上，阳光照射下显出红色，突出瞿塘峡山高。

C.画线句“闪光的道路”运用双关手法，既指瞿塘峡的水路，也指祖国的发展道路。

D.语段主要描写了瞿塘峡的山陡、江狭、流急的特点。18.关于选段出处及相关表述，有误的一项是

A.选段出自刘白羽的散文《长江三峡》。作者描绘的三峡景色虽各有特点，但总体上说是一种壮美。

B.课文以游踪为序，依次描写了瞿塘峡、巫峡、西陵峡的瑰丽景象，抒发了作者对祖国山河的热爱之情。

C.作者在写景过程中，善于抓住景物的特点，如选段突出瞿塘峡的“险”，给读者留下了鲜明深刻的印象。

D.课文借助磅礴的气势，优美浓烈的文辞，精粹巧妙的引文，表现出强烈、壮观、豪迈、畅达、热烈、明朗的语言风格。

（三）生物学家伯格曼把不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个有趣的现象，即同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，而且越接近于圆形。这就是伯格曼法则。他认为，其原因可能有二。一是因为寒冷的气候不仅能够延缓恒温动物的生长速度，而且也使其性成熟的时间较晚，所以个子也就长得更大一些。这是生理上的原因。二是因为同一种物质，在同等温度下，体积愈大，散热愈慢。例如，一碗开水要比一桶开水冷得快。同样的，在三维空间中，以球形的表面积为最小，所以动物的身体愈接近于圆形，散热面积也就会愈小。这是物理机制。

生物学家艾伦对伯格曼法则作了有趣的补充，根据他对动物的观察发现，同一种动物，在越冷的地方，其四肢和附器（例如耳朵和尾巴等）也就越短或越小，这叫作艾伦推论，或艾伦法则。这是因为，四肢和附器就像是散热片一样，越短或越小，散热也就越少。

在北极，可以验证伯格曼法则和艾伦推论的现象很多，北极熊就是一个极好的例子。如果把北极熊与其他地方的狗熊比较一下，就会发现，它那圆圆的身体，粗短的四肢，小小的耳朵，几乎已经退化了的尾巴，简直就像是专为验证伯格曼法则和艾伦推论而生似的。

还有狐狸，它那长脸、尖嘴和尖长耳朵的形象已深入人心，成为狡猾的象征。但是在北极，当我第一次看到狐狸时却闹了一个大笑话，以为那是野猫。因为，北极狐狸不仅耳朵变小，成为圆形，连那嘴巴也大大的缩短，变成了圆脸。而在世界其他地方，是不可能找到圆脸狐狸的。

其他动物也是如此。北极狼不仅比温带地区的狼个子大，而且也要肥一些，身体更接近圆形。西伯利亚虎不仅比孟加拉虎大得多，而且也是所有猫科动物中个子最大的。北极兔子平均身长为90厘米，而生活在苏格兰的同一种兔子，平均身长却只有70厘米。西伯利亚的北极旅鼠，平均身长为10 — 11厘米，稍微再往南一点，生活在北极边缘地区的旅鼠，平均身长却只有8厘米。19.关于选文出处及其相关说法，有误的一项是

A.选文出自位梦华的《伯格曼法则在北极》。这是一篇事物说明文。

B.课文根据作者自己的考察，生动地说明了北极动物许多有趣的现象，深入研究了产生这些现象的原因。

C.全文按逻辑顺序安排材料，由浅入深，由表及里地进行阐释分析，既符合事理 的逻辑性，也符合读者的认识规律。

D.课文验证伯格曼法则及艾伦推论时，始终贯穿着客观严谨的科学精神，这不仅体现了作者求实的科学态度，也示范了科学研究应有的思路和方法。20.关于选文第1段的理解，有误的一项是

A.伯格曼研究了不同地方的生物个体，从而得出了伯格曼法则。因此，伯格曼法则适用于地球上不同生物的所有个体。

B.产生伯格曼法则的原因之一可能是生理原因，即是寒冷的气候延缓了恒温动物的生长速度，其性成熟也比较晚。

C.产生伯格曼法则的原因之二可能是物理原因，即同种物质在同等温度下，体积越大，散热越慢。

D.文章认为，产生伯格曼法则的原因既有生理原因，也有物理机制。但是，这些原因作者都不能十分肯定。

21.关于伯格曼法则和艾伦推论的理解有误的一项是

A.伯格曼法则聚焦于动物的个体大小和外形，而艾伦推论聚焦于动物的四肢和附器。

B.伯格曼法则适用于地球上各个地方的不同生物，而艾伦推论适用于北极的动物。C.在北极的一些动物身上，既可以看到伯格曼法则的影子，也可以看到艾伦推论的影子。

D.艾伦推论是对伯格曼法则的一个补充，作者阐述艾伦推论产生的原因时，主要是从物理机制角度阐述的。

22.下列关于选段语言特色的分析，有误的一项是

A.选段对伯格曼法则和艾伦推论所下的定义简明易懂，体现了语言平实的特点。B.选文最后一段运用作比较、列数据的方式来证明伯格曼法则，体现了语言严谨的特点。

C.选文运用了一些比喻，如把动物的四肢和附器比作散热片，体现了语言生动的特点。

D.选段说北极狐狸“不仅耳朵变小，成为圆形，连那嘴巴也大大的缩短，变成了圆脸”体现了语言幽默的特点。

第Ⅱ卷（106分）

三、简答题（30分）

23.默写。（每空1分，共5分；相应空格错1字即不得分）

（1）愿你有一个灿烂的前程/ /愿你在尘世获得幸福//（2），一切都将会过去；/而那过去了的。（3）人生得意须尽欢。，千金散尽还复来。

阅读下面诗歌，完成24-26题。（9分）

旅夜书怀（杜甫）

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。

24.《四溟诗话》评价颔联说“句法森严，‘涌’字尤奇”。你认为“涌”好在哪里？（3分）

25.首联营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的感情？（3分）

26.诗歌尾联运用了哪些表现手法？有何表达效果？结合诗句进行分析。（3分）阅读下面选文，完成27-30题。（16分）

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

27.选文第1段依次描写了哪些景物？从全文看，本段文字表达了作者怎样的思想感情?（4分）

28.画线句用了三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？（3分）

29.选段词语极富表现力，请分析选段“浮”、“泻”的妙处。（5分）30.选文两段在描写景物上有何不同？试简要分析。（4分）

四、口语交际（8分）

31.假如你是某家用电器商场的营业员。某日，一位顾客到你的商店购买了一款家用电器。请你向他解说这款家用电器的操作程序、使用的注意事项等内容。

要求：可以根据自己的实际自定家用电器的品名；解说文字不少于150字。

五、综合实践（8分）

32.班级开展“古诗重读”语文综合实践活动。你和王明等六位同学组成了一个小组，大家决定以“歌颂祖国山川风物”为主题，向全班同学推荐古典诗歌。请你完成以下任务：

（1）你想向大家推荐哪首古典诗歌？请把这首诗默写下来（含题目、作者、内容）。（4分）

（2）请用不少于200字的赏析评论性文字谈谈你的推荐理由。（4分）

六、片断写作（10分）

33.宋之问的《灵隐寺》有“桂子月中落，天香云外飘”诗句描写桂花。请你以“校园中的那棵桂花树”为题，写一个描写型语段。

要求：可以适当抒情、议论；200字左右。

七、阅读下面的材料，按要求作文（50分）

34.正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光„„

回忆往事，会让生命感动，让生活精彩„„

请以“那让我 的往事”为题目，写一篇记叙文。要求：

（1）先补充完题目，如“感动”、“怀念”、“哭泣”等。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字。

（4）文中不可出现真实的人名、校名等信息。

2014-2015学年第一学期对口单招联考期中调研测试卷参考答案

1-5 CBCAD 6-10 CBACC 11-14 DACD 15-18 DBCC 19-22 AABD 23.（1）愿你有情人终成眷属（2）一切都是瞬息 就会成为亲切的怀恋（3）莫使金樽空对月 天生我材必有用

（以下24-30题为阅读理解答题，学生要写出相应要点；语言表述可以不一致，但要点不能缺失。）

24.涌，涌动。（1分）因“大江流”，所以江中月色也似滚滚如涌；（1分）用一“涌”字，烘托出大江澎湃向前浪起千叠的气派。（1分）

25.孤弱的细草在无边的风里飘摇不定，只有孤立突兀的桅杆和孤独的小舟对抗漫漫长夜。（1分）首联营造了凄冷的氛围。（1分）表达了作者漂泊无依的凄冷之情。（1分）（先描摹画面，再给出意境，最后回答感情。）

26.尾联用了比喻（0.5分）和衬托（0.5分）的手法，将自己漂泊不定的形象比喻成沙鸥（0.5分），用广阔天地衬托沙鸥（0.5分）；更突出沙鸥的孤独（0.5分），也表达了自己漂泊无依的凄苦之情（0.5分）。（先判断诗句所用的表现手法；再结合诗句对手法加以阐述；最后给出表达效果。）

27.荷叶、荷花、荷香、荷波、流水；（2分，至少按次序写出4个）这段文字流

露作者淡淡的喜悦心情（1分），反映了作者不满现实而又幻想超脱现实的心态（1分）。

28.①明丽透亮；②闪烁点点光亮；③清新自然。（各1分）

29.“浮”字写出了水汽轻轻升腾，慢慢扩散、弥漫的情态；（1分）以动景写静景，以“青雾”衬“月光”；（答出两点中的任意一个即可，1分）表现了月光的朦胧、淡雅和雾的轻柔以及逐渐扩散的特点。（正确分析了“浮”对写月光或者雾二者之一的特点即可，1分）“泻”字照应“月光如流水一般”中的“流水”这个喻体；（1分）增强动感，表现了月辉照耀、一览无余的情景。（1分）30.前段以荷塘为主景，月色为背景；描绘了月光下荷塘的花叶之美。（2分）后段以月色为主景，荷塘为背景；勾勒了整个塘上月色的光影之美。（2分）31.答题要求：

（1）学生围绕题目所要求的“操作程序”、“使用注意事项”二者来解说，且逻辑比较清楚（如先介绍操作程序，后介绍注意事项），书写较好，具有一定的口语化色彩，建议给5分及以上。

（2）学生如把重点放在其他方面，题目所要求两方面提得很少，甚至根本没有介绍到，得分在2-4分。

（3）要注意使用口语色彩比较浓的词汇，注意与“说明书”区别开来。若写成条款式的说明书，得分不得高于2分。

（4）书写过于潦草以致无法辨认，不超过3分；书写较潦草，但还能辨认，扣1-2分。

（5）如果不是写的“家用电器”，视为偏题，0-2分。32.答题要求与评分标准

（1）题目0.5分，有错字不得分；作者0.5分，写错或有错字不得分。内容方面，写错一个字，扣0.5分，扣满3分为止。如果所写的诗歌主题与“歌颂祖国山川风物”无关，如歌颂友情等，则本题得0分。（说明：此类题目主观性很强，学生可以自由发挥。如此题，鼓励学生写自己最熟悉的绝句，这样，4分基本上全拿。）（2）此题要求学生学会赏析、评论诗歌。赏析、评论诗歌的角度很多，如诗歌的内容、主题、语言、手法、对当代的意义等。学生任选其一皆可。只要赏析、评论的内容符合诗歌本身，即可得2分及以上。书写潦草、逻辑混乱等，酌情扣0.5-1分。（说明：本题与第1小题紧密相关。从人性化角度出发，如果第1小题所选 的诗歌不是围绕题目要求的主题，但是本题的赏析评论基本上符合上述要求，也酌情给分。）

6.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇六

一、基础积累

1.下列选项中加点的字注音全对的一项是（）A.陆蠡(lǐ)

涸(hé)辙

揠(yàn)苗助长

淅(xī)沥

B.猗(yī)郁

抑(yì)郁

蕈(xùn)菌

婆娑(suō)C.瞥(piē)见

茎(jǐng)叶

纤(xiān)细

脉络(luò)D.移徙(xǐ)

葱茏(lóng)

囚系(jì)

嵌(qiàn)着 2.下列句子中有两个错别字的一项是（）A.我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜。

B.我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗。

C.在七月中旬，不能再留恋于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日需得留心开车的消息。

D.圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。3.依次填入下文标号处的标点符号正确的一组是

（）如果你走近细看，就会看出战士们的苦心①他们是用手电筒灯泡涂了红漆，做成小白兔的眼睛②把瓶口切下来，镶上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花点③就是在那漱口池里，也砌了红日、雄鸡和“早晨好”的祝词④正象战士诗里说的“园地道路作锦绸，摆花好似坐绣楼⑤这里的一花一叶，都渗透着战士们的汗水和深情。”

① ② ③ ④ ⑤ A。； ； ： ”，B ： ； 。” C ：。：。” D ： ； 。”。

4．依次填入横线处的词语，恰当的一项是（）

①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。②由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？ A.终止

蜕化

体验

B.中止

退化

体验 C.中止

蜕化

体味

D.终止

退化

体味 5.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A．他与这个有杀父之仇的敌人展开了一场不共戴天的斗争。B．现在，我国打出自由撰稿人招牌的作家依然寥若星辰。C．年逾不惑的二月河，创作了《康熙大帝》，终于在文坛崭露头角。D．在学习中遇到关键问题不求甚解是要吃苦头的。6.下列各句中意思明确，没有语病的一项是（）A.周谷城先生早年投身“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。B.我们一定要上好语文课，因为语文课是人们用以交流思想的不可缺少的工具。

C.金秋八月，丹桂飘香，美丽的北戴河海滨张开她热情的臂膀，迎来了宇航夏令营的少年朋友。D.“春兰杯”第十届亚洲象棋锦标赛昨日在江苏泰州落幕，中国男队笑捧金杯，夺得十连冠。

7.下面的句子有两处前后脱节，请在相应的序号处添加必要的词语，使之完整连贯。①文人与民间创作结合，②中国小说呈现了重视情节的特点。③重视写情节并不意味着忽视写人物，④要通过情节表现人物，⑤以外在的情节动作来表现人物的内心活动和精神状态。答：在处补上，在处补上

。8.在下面句中的空格上填入适当的词或短语，使全句更加生动形象。我怀念□□□□□□□□□□小溪，□□□□□□□□□□鹅卵石，□□□□□□□□□□少女，□□□□□□□□□□鸭子。(每空不超过10字)

二、课内阅读

阅读《囚绿记》的节选部分，回答问题。

绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色.我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。

我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。1．用一句话概括这几段文字的主要内容。2．“我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。”这句话表达了作者什么感情？从下文“囚绿”的内容来看，我真的了解绿吗？ 3．“人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。”这句话的言下之意是什么？ 4．这几段文字中有许多表现作者心理感受的句子，选择一处进行赏析。

5．结合全文内容来看，作者赞美常春藤的绿与《绿》一文中朱自清赞美梅雨潭的绿所表达的情感有什么不同之处？

三、比较阅读

阅读《囚绿记》和《爬上窗台的绿色》，回答下列问题。[甲文]

囚绿记（文略）

[乙文]

爬上窗台的绿色 ①窗台在二楼，那晌午里散着泥土芳香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无反顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，映照出一户庭院的温馨与恬静。

②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的惟一心愿吧。③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热身奔涌。⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠。而我一直相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。

⑥若是晌午呢，前提是阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。

⑦终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。

1．联系上下文，说说甲文第8段中“忽然有一种自私的念头触动了我。”和乙文中第7段中“为实现这个简洁纯真的心愿”中的“自私念头”和“简洁纯真的心愿”分别指什么？（1）自私念头：

（2）简洁纯真的心愿：

2．甲文第10段说“植物是多固执啊!”，其固执体现在 ； 乙文第5段说“仰望这线执著的绿色”，其执著体现在。3．通读全文，说说两篇文章中的“绿色”分别具有什么样的精神品质。

甲文：

； 乙文：。

4．甲文赞美的是绿色，文章的开头为什么要交待公寓的简陋？而乙文赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，文章的结尾为什么又写“芹菜、韭菜、油菜”？

5．联系上下文，说说下列句中加点词语的表达效果。

（1）我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。

（2）那晌午里散着泥土芳香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无反顾地爬了上来。

6．甲文第9段中运用了

的记叙顺序，其作用是

。7．“绿色”一词在生活中还被赋予了很多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通不受任何阻碍。请你再举一例并说明它的其他新内涵。

例子：

内涵：

四、类文阅读 书房花木深 冯骥才

一天忽发奇想，用一堆木头在阳台上搭一座木屋，还将剩余的板子钉了几只方形的木桶，盛满泥土，栽上植物，分别放在房间四角。鲜花罕有，绿叶为多。渐渐的这间搭在阳台上的木屋成了花房。但得不到我的照顾。我只是在想起给那些植物浇水才提着水壶进去，没时间修葺与收拾。房内四处的花草便自由自在、毫无约束地疯长起来。从云南带回来的田七，张着耳朵大的碧绿的圆叶子，沿着墙面向上爬，像是“攀岩”；几棵年轻又旺足的绿萝已经蹿到房顶，一直钻进灯罩里；最具生气的是窗台那些泥槽里生出的野草，已经把窗子下边一半遮住，上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住。由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束，静静地斜在屋子当中。一天，两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛，从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来。我怕惊吓它们，不走进去，它们居然在里边快乐地鸣唱起来了。

一下子，我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。我便顺从这个逻辑，只给它们浇水，甚至还浇点营养液，却从不人为地改变它们。于是它们开始创造奇迹——

首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿盈盈的幔帐。常春藤像长长的瀑布直垂地面，然后在地上愈堆愈高。绿萝是最淘皮的，它在上上下下胡乱“行走”——从桌子后边钻下去，从藤椅靠背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来。几乎每次我走进这房间，都会惊奇地发现一个画面：一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛身上；几片黄叶盖住桌上打开的书；一次，我把水杯忘在竹几上，一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。于是，在我写作过于劳顿之时，或在画案上挥霍一通水墨之后，便会推开这房间的门儿，撩开密叶纠结的垂幔，独坐其间，让这种自在又松弛的美，平息一下写作时心灵中涌动的风暴。以前我一直认为写作是一种忘我的想像，只有离开写作才能回到现实来。这间小屋却告诉我，我的写作往往十分尖刻地切入现实，放下笔坐在这里享受到的反倒是一种理想。我被它折服了。并把这种感受告诉一位朋友。朋友说：“何必把现实与理想分得太清楚。你们不满现实是因为你们太理想主义。你们的问题是总用理想要求现实，因此你们常常被现实击倒在地。这因为你们天生是一群理想主义者。”

于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中，心里常常会蹦出这么一句话： 我们是天生用理想来生活的人！（节选自2007年第12期《读者》）1．“我”本来是想把这间木屋作为新辟的书房，但坐在那里却写不出东西，你帮作者解释一下原因。

2．文章语言生动形象，富有表现力，试举例进行具体说明。3．结合文章内容，说说“我们是天生用理想来生活的人！”的含义。4．作者对待花草的态度是顺其自然，由此得到的收获是什么？陆蠡 “囚绿”的结果是什么？

五、中考链接（2009年河北省）昙花终于怒放 ①爱昙花。

②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

⑧罢花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!⑨我爱昙花。

(选文有改动)链接材料：

昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。

1．在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。(3分)高兴极了

—> —>

—>

2.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)答：

3．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同? 答：

4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么? 答：

5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么? 答：

参考答案

一、基础积累

1.B(A揠yà苗助长 C茎jīng叶 D囚系xì)

2.C(留连、须得)

3.D

4.D(中止：中途停止。终止：停止、结束。第一句结合前面的“终身教育”，应填“终止”。体验：用实践来认识周围的事物，其中有“经验”的意思。体味：仔细体会，其中含有“品味”的意思。第三句横线后面有“人生的苦辣”，应当用“体味”才能搭配。蜕化：蛇虫类脱皮，引申为腐化堕落。退化：引申为事物由优就劣，由好就坏)5.D（A“不共戴天”应作“你死我活”。B“寥若星辰”应作“寥若晨星”C“崭露头角”多指青少年）

6.D(A项无因果关系，B项搭配不当，C项“金秋八月”与“夏令营”矛盾)7.②处补上“使得”；④处补上“而是”。

8.例：故乡后山流下的清澈的／溪水中彩色的／到溪畔洗衣和汲水的／在水面追逐欢笑的。

二、课内阅读

1．写“我”享受房间的绿色。

2．这句话表达了作者对绿的热爱，对这样一格安宁、平和环境的追求。从下文“囚绿”的内容来看，我并不能真的了解绿。3．人是不能脱离自然环境的，而绿就是自然环境最好的代表，人不能生活在缺少绿的环境之中。4．示例：“我疲累于灰暗的都市的天空,和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!”采用比喻的修辞手法，抒发了对绿的强烈的热爱。5．《囚绿记》中作者借常春藤的精神，抒发自己忠于祖国的爱国情怀；《绿》赞美梅雨潭的绿是为了表现作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。

三、比较阅读 1．（1）指我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。（2）爬上窗台。2．它的尖端总朝着窗外的方向。

甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。

3．甲文：不屈服，对光明与自由的追求与向往；

乙文：积极蓬勃，执著追求，无私奉献。4．甲文交待公寓的简陋是为了衬托作者对绿喜爱到极致，为后文囚绿作铺垫。乙文写芹菜、韭菜、油菜是反衬其积极向上的精神。5．（1）“生的欢喜”是指对于生命成长的喜悦，表达了作者对充满生机的绿的喜爱，对充满活力的生活的向往。（2）“义无反顾”是指绿色向上爬的坚决与坚定，表现了绿色的执著、积极向上的品格。

6．插叙

补充交待了“我”对“绿”的喜爱是由来以久的，表达了对充满活力的生活的向往。

7．示例：绿色食品

无污染的安全、优质、营养类食品

四、类文阅读

1．因为作者到了那里就觉得是一种享受，被大自然的美所陶醉，因此无心写作。

2．动词的运用，如“蹿”字写出了绿萝旺盛的生命力。拟人化比喻的修辞手法，如 “一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。”表现了“我”的喜爱之情。3．提示：根据朋友的话来回答。意思接近即可。

4．收获是“我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。” 陆蠡出于对绿的喜爱，想把它们永远留在自己身边，所以才“囚绿”，但结果是“绿”总是想出去，而且长势越来越糟糕。

五、中考链接

1．有点心急

心情淡然

欢喜欲狂

2．运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。

3．第⑧段运用了议论、抒情的表达方式：链接材料运用了说明的表达方式。

4．进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应，使文章结构严谨。

7.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇七

标签：训练杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究

一、指导思想

紧紧围围着学校的办学理念“质量第一、平安第一、服务第一”,渗透母爱式训练思想,全面树立以人为本的训练教学思想。全组老师发扬团结进取，乐观探究的团队精神，发挥集体才智，群策群力，全面提高训练教学质量，努力做到让社会满足、让家长放心、让学生成才,群策群力，争取更好的成果。

二、主要工作思路：

1、努力营造班级组轻松、开心、团结向上的工作氛围。连续形成稳定高效的队伍，团结协作，精彩完成本学期的各项教书育人的任务。

2、加强师德师风建设，全面提升老师训练教学素养，以点带面，争取全面开花。

3、立足课堂教学，进一步推动课程改革，使杜郎口教学模式在教学中落到实处。

三、详细工作及措施：

1、进一步加强师德师风建设，提升老师素养

（1）喜爱学生，爱惜学生，与学生公平相待，正确地评价学生，留意和发觉学生的优点。擅长运用激励的方法和手段，调动学生的学习爱好和乐观性，激励他们的成就感和制造精神，使他们能够常常体验到胜利的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采纳不同的方法，使每个学生都有所提高。

（2）建立学习型班级组。组织老师乐观参加各类学习培训活动，学习训练教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。

2、把准课改脉搏，连续深化学习、讨论新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学，乐观开展实践，探究体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1）建立新的师生关系，追求“老师式的学生，学生式的老师”的抱负状态2）转变学习方式，乐观探究落实“自主、探究、合作、体验”的乐观互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3）转变主导行为4）开发教学资源。各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习资源。

3、依据学部的要求，全组老师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目标。制定出本学期的教学进度方案，并在教学实践中准时检查教学效果，老师间相互沟通，真正了解学生的学习状况，准时解决教学中消失的问题，努力转变弱势学科（数学）的缺陷，争取使各科早日均衡进展。

4、全组老师乐观参与听课评课活动，努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形式，真正提高每位老师的课堂教学水平。平常常常总结沟通教学思想，训练理念，学期末力争每位老师都能写出一份高质量的训练教学论文。

5、细心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外状况。每位任课老师必需做到没有教案不能上讲台，教案可依据个人状况祥略得当，高校科在每周检查时必需有一周的教案贮备量，学校科必需有两周的贮备量。

6、不断完善常规工作。

（1）由于学校把日常的训练教学常规工作管理职能下放到班级组，班级组长应当对班级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个班级组形成一股合力，班级组每两周召开一次班级组会议，准时将学校的训练教学的要求通知给每位老师，同时，沟通各自工作中的亮点，商议、争论班级组里需改进的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出不足之处，使班级组工作蒸蒸日上。

（2）班主任老师制定出本学期的工作方案，不断探究新的训练思想和训练方法，准时了解学生的思想动态，发觉问题准时汇报，准时解决。常常与任课老师和生活老师了解学生在课堂及宿舍的详细表现，对症下药，促使学生以良好的精神面貌投入紧急的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议，培育出一支让老师放心的班干部队伍，实现学生的自我管理。

（3）本学期仔细做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。

（4）加强家校联系。每位老师仔细理解家校联系的重要性，通过各种途径与家长保持联系，通过填写家校联系簿，准时了解家长对学校及老师的要求与期望，准时了解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是，体现人文化，让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生，让每一位学生都能够感受得到父母般的关怀和呵护。

8.初三第一次联考语文试卷 篇八

语 文 试 卷

说明：1.本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。

2.请将姓名、准考证号、班级准确填写在答题卡的规定位臵上

3.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一．语言积累与运用（12分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A． 凌驾（lín）旁骛一杯黄土（póu）重蹈覆辙 ．．B． 鄙夷（bǐ）抽噎歇斯底里（xiē）十拿九稳 ．．C． 狡黠(xié)玄虚持之以恒（héng）格物至知 ．．D． 逞辩（chěng）谮害唯唯连声（wéi）起承转和 ．．

2.选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（）（2分）A.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。．．．．B.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。．．．．C.十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。．．．．

D.好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。．．．．3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

B.这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。C.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。D.我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

4.下列句子组成语段顺序排列恰当的一项是（）（2分）

①由此可见黄岩岛的地理位置，对于中国神圣领土的完整性，对于开发南海的经济，其重要性不言而喻。

②黄岩岛是周边数十万平方公里海域内唯一露出水面的岛礁，战略位置十分重要。③因为礁盘口门宽大，经过疏浚深挖建设后可以自由进出大型舰艇。

④再加上由于有一圈完整的环礁阻挡，礁盘外风浪无法进入泻湖，一直是渔船的避风良港。⑤而且黄岩岛整个礁盘浅水区面积广阔，开发建设十分方便。

A.①②④③⑤B.②④③⑤①C.②⑤③④①D.②③①⑤④ 5.依照下列划线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是()（2分）

人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它用顽强执着的精神抗击世间的雪雨风霜

C.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 D.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界

6.根据下面的文字介绍，对王羲之在书法史上的重要贡献概括准确的一项是（）（2分）在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。A.王羲之是一位富有革新精神的大书法家。

B.王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。C.王羲之在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。D.王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。

二、古诗文积累和阅读（22分）

（一）阅读下面古诗词，完成7-8题（4分）

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！7.下列对本词内容的理解，不恰当的一项是（）

A．“醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国杀敌的宝剑。

B．“梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。

D．“可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。8.下列对本词的赏析，不恰当的一项是（）A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。

B.“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。C.词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。

D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。

（二）阅读下面文言文，完成9-13题(10分)

唐雎不辱使命

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

9.下列句子朗读停顿正确的一项是()（2分）安陵君受地于先王而守之

A．安陵君∕受地于先王而守之B．安陵君受地∕于先王而守之 C．安陵君受地于先王∕而守之D．安陵君受地于∕先王而守之 10.解释加点字意思(l）故不错意也：(2）长跪而谢之曰：．．11.用现代汉语翻译划线句。（2分）

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

12.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好？（2分）13．唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）(三)古诗文积累（8分）

14.填补下列句子的空缺处或按要求填空（每空1分）（1），西北望，射天狼。（2）浊酒一杯家万里。

（3），庶竭驽钝，攘除奸凶，还于旧都。（4）《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子。

（5）当任命一个人来挽救局面，人们常引用《出师表》中的一句名言：。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成15-20题。（16分）人能感动，就能幸福

①感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。②每天上班，我都要在北大东门过斑马线，再往东走到单位。多数时候，都是刚到路口，人行横道的红灯就亮起来，我只有等待。那天也一样，只是我偶然回了一下头。我忽然看到北大校园扩建工地围墙边被留存下来的两棵老柳树，那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽，随着微风荡漾着，美到极致。

③那一刻，一种感动深深袭击了我。无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。

④那天晚上，我在日记中写道：“本是匆忙上班时一次难耐的红灯，偶然的回头，给我的竟然是一整天的幸福，甚至是一生中任何时候对柳树的回忆重复唤起的幸福感觉。”

⑤自从我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给三岁的儿子盖

被子、把尿。有一天夜里，他突然挣脱我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己来，我自己来。”然后，跑到马桶边，吃力地踮着小脚尖，很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的飞跃。黑夜里的我，心花怒放。

⑥有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天，他讲到他在台湾的时候，看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯，就给了孩子一张大额的钞票。走了好远，他被人叫住了，回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身，立刻跪到地上给他磕头。龚先生说，那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。

⑦听龚先生说着，我的眼泪止不住就下来了。我想，当我没有孩子的时候，这个世界只是一个熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒尘埃。但是，当我成为一个母亲，听到这样的故事的时候，我心中的感动就像暮色苍茫，无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。

⑧在这个世界上有时心累，有时身累，有时候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，头顶的鸽哨突然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临。感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝丫，都为我们结出幸福的果实。

⑨人能感动，就能幸福。

15.作者在文中，写了三次“不期然”来临的感动，分别是：。作者因此获得了。（4分）16.结合文段内容，理解第⑦段中“世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了” 这个语句的内涵？（3分）

17.结合语境，解释加点词语在句中的含义。（2分）（1）那一刻，一种感动深深袭击了我。．．

（2）我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又有了质的飞跃。．．．．

18.结合全文，谈谈作者为什么说“人能感动，就能幸福”？（3分）

19．感动无处不在。阅读文章，请写出你生命中一次“不期然”来临的感动，并说说你收获了怎样的幸福？（不超过150个字）（4分）(二)阅读下文，完成20-24题。（14分）

学会包容

①对于别人的过失、过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容？

②人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。

③社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。

人非圣贤，孰能无过？人们彼此间不能够包容，可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。

④那么，我们如何做呢？

⑤要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；，；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。

⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢？”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，．．．．能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。

⑦要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性，让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。”蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。

⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。

⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。

⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！

20.本文的中心论点是什么？依次从哪三个方面展开论述的？（4分）21 根据上下文，填入第③段划线处的词语正确的一项是（）（2分）A．只有才B.如果就C.既然就D.虽然但 22 根据第⑤段内容，在该段划线处填入恰当的语句，构成排比。（2分）

因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；，；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。第⑥段中的“这个道理”指的是。（2分）24 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（4分）

娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将多年，得以善终。

四、综合性学习与写作：（56分）

25.前段时间的《中国汉字听写大会》催生了一股写字热潮。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开战“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。(6分)

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。（2分）

【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛

目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目：目的：

(2)为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（不超过15个字）（2分）

（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“。”（2分）26.写作（50分）

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力……请以“无语的”为题，写一篇文章。要求：（1）先补全题目；

（2）体裁不限（除诗歌外）；（3）字数600字以上；;

（4）文章中不要出现真实的人名、校名、地名。

2014年初三第一次联考语文模拟试卷答案

一．语言积累与运用（12分）

1.B2.A.3.D.4.C5.B6.B（每题2分）

21.B（2分）

22.示例：因为天空宽阔，众禽才可以自由翱翔（2分）

23.我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。（2分）

24.第⑨段。可以更全面地论证“包容别人，最终受益的还是自己”这一观点，娄师德在包容狄仁杰的同时，自己也有所收获，获得了别人的尊敬，得以善终。（4分）

二、古诗文积累和阅读（22分）

7．B（2分）8.A（2分）9.C（2分）

10.〔 1）通“措”，置。（2）道歉（2分）

11.韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。（2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。）

12.语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格，推动故事情节发展。（1分）13.不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神。（2分）14.（1）——（3）略（每题1分）（4）妇姑荷箪食，童稚携壶浆。（2分）（5）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2分）

四、综合性学习与写作：（56分）

25（1）答案示例

项目：硬笔（钢笔）书法知识讲座；目的：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。

项目：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏；目的：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发练字兴趣。（2分）（2）示例：①练好钢笔书法，传承汉字文化。②写漂亮字，做优秀人。（2分）

（3）示例：谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表达通顺即可）（2分）

三、现代文阅读（30分）

（一）人能感动，就能幸福（16分）

15、三件事分别是：（1）看到柳树的自然之美（2）感受儿子的成长（3）听到乞儿感恩的故事。获得幸福的感觉（4分）

16、这句话用了比喻的修辞手法，把社会比喻为需要清扫的房间，生动形象地表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。（3分）

17、（1）指内心受到突如其来、深入心灵的触动。（1分）（2）指孩子由需要照料到学会简单自理的巨大进步。（1分）

18、示例：要能感动，就要善于发现生活中美好动人的事物；感动是幸福的前提，是对生活中美好事物的触动、感受；幸福是感动的结果，是把感动内化为精神动力，感受生活的美好。（只摘抄原文来答，如“感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的幸福

家园之中。”或者“无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝丫，都为我们结出幸福的果实。”

给1分；阐明感动是幸福的前提，幸福是通过对感动的体悟而获得的结果给2分；既阐明感动与幸福的关系，又表明人要关注生活，发现感动的细节给3分）（3分）

19、有自己独特感悟言之成理即可。

（二）学会包容（14分）

9.2023～2024初三第一学期调研试卷 篇九

10.；

11.7m；

12.6；

13.3；

14.120°；

15.15.4；

16.三、（每题8分，共16分）17.（1）原方程变形为------2分 所以，-------3分 解得，----4分（2）-----1分----3分 所以，原方程无解。

18.（1）------3分 -----4分（2）由题意。---1分 因为，-----2分 所以，-----3分，（舍去）-------4分 四、（每题10分，共20分）O C B A 19.(1)正确画出△A1B1C1；

-----5分（2）△ A2B2C2，------5分 20.(1)证明正确-----5分（2）证明正确------5分 五、（每题10分，共20分）21.（1）-----6分（2）-----4分 22.（1）设该快递公司每月的投递总件数的月平均增长率为 由题意得，------2分 解得（舍）-------4分 设该快递公司每月的投递总件数的月平均增长率为10%。------5分（2）12.1×1.3=15.73,------7分 15.73÷0.6=26.2167.-------9分 该公司现有21名业务员，不能完成当月投递任务，需临时招聘6名业务员。---10分 六、（每题10分，共20分）23.（1）证明正确-----5分(2)求出AG=2------5分 24.（1）-----2分------4分（2）-----7分 解得，（舍）-----9分 答推销员推销产品的数量达到90件时，两种方案月报酬差额将达到7125元。----10分 25.（1）①证明正确-------4分 ②------8分(2)CD=2------10分 CD=------12分 26.（1）；