初中北风吹教案主题班会设计(精选4篇)
1.初中北风吹教案主题班会设计 篇一
序号
主题
目标要求
重点
1
新学期新形势新打算
正确认识自我,确立正确的人生观和价值观,规划自己的人生之路,做好新学期的思想准备。
正确认识自我,积极应对人生道路上的各种机遇和挑战。
2
教师节感恩
让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。。
让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情
3
“弘扬民族精神”
兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使学生受到民族精神教育,深刻领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感。
从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备
4
安全教育
学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
5
祝福您,祖国妈妈!
让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及
6
文明行为养成教育
深层次地体会文明的重要性,让大家懂得规范自身行为,为构建和谐校园做努力。
在日常生活中会养成文明习惯,清除不文明行为,人人都争做有优良品质的文明学生。
7
诚信学习、诚信交往
使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。
通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。
8
走近父母
使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:
帮助父母做力所能及的家务,认真学习,报答父母。
9
学会欣赏和赞美别人
让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美;善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际交际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。帮助学生认识到欣赏和赞美人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何掀赏和赞美别人。
进一步增进同学之间的了解和友谊。
10
“防松散”
教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不能放松学习,不能放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到自己教育自己的目的。
不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。
11
学习经验交流
通过同学间学习方法的交流,使学生初步领会一些优秀可行学习方法,并在今后的 学习中得于应用,以提高学习效率。
掌握良好学习方法。
12
丰富的课余生活
使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。
有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。
13
节约水电
使学生从小树立环保意识,通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面
学校生活节约每一滴水、一度电。
14
珍爱生命,远离毒品
1、对常见毒品的认识;2、毒品对身心的危害;
3、吸毒对社会的危害;4、我国取得的一些禁毒成果。
珍惜生命,远离毒品
15
阳光心态 良好习惯
引导学生客观地分析困难挫折和行为习惯,认识困难和行为习惯具有两重性,一方面可以磨练意志,增长智慧;另一方面,也可以使人意志消沉,帮助学生养成好的生活习惯,掌握战胜困难的方法。
树立正确的挫折观,磨砺坚强的意志,养成勇于克服困难的优良品质和良好的生活习惯。
16
理想立志
通过畅谈理想,使每位同学树立起21世纪主人翁精神,为振兴中华而努力学习。
端正态度,明确目的,认真搞好学习。
17
安全在我心中
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力。
18
男女生交往
给学生以必要的指导,正确把握与异性同学交往时的“度”。
学会男女同学正常交往。
19
让理想之光闪耀
激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
要对自己的前途负责,提高学习的积极性。
[初中主题班会教案(附主题班会题目)]
2.18初中禁毒主题班会教案 篇二
九年一班
马飞艳
一、教学目标
1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害,远离毒品。
2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响,并做好力所能及的宣传工作。
二、教学重点:
对毒品的认识不在于其种类或分类,关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性,毒品使人成瘾,所形成的精神麻醉与精神依赖,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。帮助学生分析染上毒瘾的心理。
三、教学方法 讲授法、讨论法
四、教学课时
1课时
五、教学过程
(一)情境导入 一位吸毒者的自述:
“第一次吃摇头丸时14岁,那时根本就不知道这是毒品。经常在一起蹦迪的朋友给我吃的时候,说这是糖,味道也就是酸酸甜甜的。吃完药清醒过来后感觉特别累,才知道这是摇头丸。”王培说,原本还以为摇头丸只是一种兴奋剂,在进入戒毒所后才知道是毒品。
或(播放剪辑过的微课)同学们,看了这些以后你有什么想说的吗?
生答。
(二)认识毒品
1、什么是毒品
师:那么,你知道什么是毒品吗?(指生说,配以图片)生:(略)
师:是啊,毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,以及国家 规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。师:你知道这些毒品有什么危害吗? 生:(略)
师:(1)鸦片又称烟土,属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶 状固体。这种毒品具有致成瘾性,长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病,过量使用可引发呼吸抑制。
(2)海洛因因俗称“白粉”,是一种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和 毒性比吗啡强4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾,随着使用毒品时间的延长,瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。滥用海洛因的危害有:急性中毒,不及时抢救会导致死亡;传播艾滋病、多种性病和传染病;扭曲人格,败坏道德,使吸食者走向犯罪。
(3)冰毒使中枢神经兴奋剂,滥用时可精神亢奋,运动明显增加,可诱发 暴力行为和刑事犯罪。大剂量、长期使用病毒可致精神失常、易怒、行为失控甚至发生自杀和伤人行为。
2、毒品的分类
毒品的分类方法有很多,从不同的角度进行不同的分类: 从不同的角度分类
(1)根据国际公约的有关规定,毒品可分为:麻醉药品、精神药品(2)从毒品来源和生产方法,毒品可分为:天然毒品、合成毒品(3)毒品对人体的作用,毒品可分为:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。3.毒品的危害:
(1)营养不良。(2)损害呼吸道。
(3)感染性疾病。败血症和细菌性心内膜炎等感染性疾病。
(4)损伤血管。静脉注射毒品,可引起局部动脉栓塞、静脉炎、坏死性血管炎和霉菌性动脉瘤等。
(5)损害神经系统。如急性横贯性脊髓炎、急性感染性神经炎、细菌性脑膜炎等。
(6)精神病症状。如自私、冷漠、社会公德意识差,有的还会出现幻觉冲动,发生攻击行为,自残、伤人或自杀。
(7)肾脏疾患。如急性肾小球性肾炎、肾功能衰竭和肾病综合症等。(8)吸毒者之间常常共用一支注射器注射毒品, 而感染艾滋病。
(三)案例分析
1、学生讲述因吸毒而引发的悲剧。
毒品对人体的危害真大,毒品这个“白色魔鬼”,正疯狂伸出罪恶的魔掌 残害人类!轻则倾家荡产,重则家破人亡,更有甚者染上这个“白色恶魔”,最后横尸街头。同学们,你搜集到了哪些真实故事,能给大家讲一讲吗?
2、老师这儿也有一段真实故事,有一些花样年华的青少年,为了吸毒却走 上了一条犯罪的道路,这究竟是怎么一回事,一起来看——
3、看着一张张后悔、沮丧的脸,冰冷无情的监狱里,那一声声撕鸣,吼叫 的声音,你有什么想说的吗?
小结:一个又一个无知、轻浮、暴躁的青少年,本该享受美好人生所带来 的家庭温馨,社会关爱和好友相拌,但是似长大却又未长大的他们在好奇心的屈服下,走入了黑暗与死亡的殿堂,带给他们的只有痛苦和家破人亡。
(四)讨论交流
1、这白色恶魔让她走上了一条不归路。其实,像这样的人和事在我们中 国,甚至整个世界中还有为数不少。(出示全世界以及中国目前吸毒者的人数)
2、看了这两个触目惊心的数字,你有什么要说吗?(指生说)
3、毒品既然如此可怕,为什么还有那么多人沾染毒品?他们是怎样染上 了毒瘾呢?让我们来听一听吸毒者的自白吧。请阅读“报告会”中的故事。读了这些人的自白后,你觉得他们是怎样染上毒瘾的呢?
(五)自主选择,模拟抵制毒品情景。情景表演
1、每个小组抽取一种不良诱惑的情景。
2、小组成员共同讨论,处理拒绝的方法,方法要可行、实用。
3、请代表将情景中的现象和小组讨论的,处理拒绝的方式表演出来。情景1 人物:某初中女生和刚结识的社会女青年 场景:网吧昏暗的角落
事件:社会女青年拿出一支烟给初中女生“尝一次吧,这也是一种体验”。
请表演女生是如何拒绝的? 情景2 人物:某初中男生和表哥 场景:表哥家里
事件:男生无意中发现表哥在吸白色粉末。表哥为了防止事情外露,要求表弟也吸一口。请表演接下来发生的事。情景3 人物:待业在家的小李和他在社会上结交的朋友
场景:卡拉OK厅,朋友拿出摇头丸给小李“如果你拿我当朋友就不会拒绝我”。
请表演 小李是如何拒绝的? 师总结:给你的朋友坚定地说“不”
1、刚才我们看到的是我们的国家和政府对毒品进行了严厉的打击,让我 们大快人心。那作为青少年,我们该怎样用实际行动向这可恶的毒品宣战呢?(生讨论)
2、刚才,同学们说得头头是道,可是我们的身边还是有一些青少年却没有这么幸运。一个个社会问题,家庭问题,交友问题让他们误入歧途,由于好奇,由于父母、老师的一句责备,由于一时之气,走进了网吧,那些充满了乌烟瘴气的地方,毒贩们步步逼近,吸引着,吸引着让他们上钩,最终,毒品让他们摆脱不了这种感觉,从此他们就这样将美好的前程双手拱让了。让我们警记那一张张包含泪水的脸,警记那一张张邪恶的脸,引以为鉴,做一个远离毒品的人。
(六)课外延伸,实践作业
同学们,毒品既然是人见人恨的恶魔,那么,我们就应该勇敢地行动起来,向毒品说不向毒品宣战!
1、创作一幅反毒、禁毒宣传画。(课件:反毒、禁毒宣传画)
2、和同学合作,设计一项反毒、禁毒的宣传活动。
(七)小结:
3.初中北风吹教案主题班会设计 篇三
爱让我们富有
——班级发展设计行动案例
一、设计背景:
岁月渐长,流泪变得容易了些,每一次观看《感动中国》颁奖典礼,这种感觉变得愈加强烈。我们感动丛飞、邰丽华,我们感动魏青松、李春燕,他们都是普通的平民百姓,却在不经意中,完成了一种伟大,用一日又一日的坚持构成了感动。但问题的关键是,当感动得泪流满面的时候,我们曾经发过无数誓言,告诉自己:你也应该挺身而出。后来,关掉电视,那些誓言,我们是否还会时常想起。
作为一名教育工作者,我也常常为这样一种平常而又伟大的人生所感动,但感动过后,我也无数次地问自己:我该做些什么,该如何教育我们的孩子做一个有爱心、有责任感的人。
刚把那群踌躇满志、意气风发的孩子送进大学的校门,还来不及消受依依不舍的情怀,我迎来了又一届新高一的学生。一群来自川沙地区各所学校,有着不同个性、爱好、习惯的学生,组成了一个大家庭。
十七、八岁正是孩子人生观、价值观形成的年龄。如何让他们懂得爱,学会爱,做一个对社会有用的人,是作为班主任面对的最大课题。
本学年的爱心教育发展计划的目标是通过班集体的一系列系统的、有计划的活动,让学生懂得“感动过后”我们要行动起来,为他人、为社会做一些有意义的事情,培养学生的爱心和责任意识,树立正确的人生观、价值观、世界观。“爱洒云南”五三中学结对香格里拉三中爱心互助行动是我们本学年系列活动之一,为此我班召开“爱让我们富有”主题班会。
二、活动目的:
通过展示云南孩子生活、学习环境的画面,向全校师生倡议及热烈的讨论、MSN联线交流等形式,让学生理解爱心真谛在于奉献,进而愿用爱心温暖世界。
三、活动准备:
1、多媒体制作;
2、小品、诗朗诵、歌曲排演;
3、倡议书撰写;
4、物色主持人(甲:女生,乙:男生)、安排发言人(丙、丁、戊、己等)。
四、活动过程:
(一)第一板块:震撼
1、观看视频,揭示主题
【观看视频】:云南孩子学习、生活环境的展示。
主持人(甲):这是一个风景如画的地方,绿水环绕着青山,足以让人感受到其中的诗情画意,深深陶醉其中。这儿的人们淳朴善良,这儿的孩子天真可爱,却让人不忍看到他们纯净剔透的双眸,我们从那一双双无辜的眼神中读出了渴求,他们迫切渴望能像一般人一样背着书包上学堂,沐浴知识的阳光,遨游于知识的海洋。在云南的香格里拉三中,一条泥泞的小路是孩子们每天上学的必经之路。教室里,三四个同学共用一张课桌,胳膊挨着胳膊,全神贯注地学习,而他们脸上笑得最灿烂的一刻便是手里捧着新书的时候,也是我们感到最欣慰的时候。阴暗的教室里,一个孩子正埋头苦读,而窗外却摆着一张“不要打扰我学习”的纸片;花坛边,三五成群的同学挤在一起做作业。“爱让我们富有”高一(1)班主题班会现在开始。主持人(乙):爱,是照进冬日的一缕 阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱,是流入沙漠中的一泓泉水,使濒临绝望的人重新看到希望;爱,是飘荡在夜空中的一首歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的蔚籍。因为爱,我们变得真诚;因为爱,我们变得富有。主持人(甲):云南的这些画面看在眼里,却印在我们心里,深深地震撼了我们,让我们难以抑制内心的感触,想给予他们最真诚的爱,面对这些渴求的目光,我们能做些什么?
2、分组讨论,代表发言
【讨论发言】:略。主持人(乙):我们思索的答案不尽相同,但目的只有一个,那就是为他们付出自己的爱与力量。
主持人(甲):我们沐浴着同一片阳光,在同一天空下成长,我们共同分享别人给的爱,也细细品味施爱于人的幸福,因为我们同处一片天空下,请欣赏小品《同一片天空》。
(二)第二板块:付出
主持人(乙):成长中的我们在感受爱的同时,也学会了付出爱。我们的班级是个团结一心的集体,在班级学校工作中总是努力地付出。
【展示评说】:紧接着画面展示,四位学生先后上台评说:①丙——班级管理;②丁——值周工作;③戊——爱洒云南系列活动;④己——志愿者服务。主持人(甲):越过高山,我们向云南的他们寄去无限的爱;穿过河流,我们送去深厚情谊。愿我们的爱能化作夜空中璀璨的繁星,照亮太阳照不到的地方,温暖太阳照不到的地方。请欣赏诗朗诵《星星变奏曲》。
(三)第三板块:收获
主持人(乙):在期盼已久的此刻,我们终于收获了最好的礼物,我们已经收到了肖淑芳同学的来信——来自云南的问候。【朗读来信】:《来自云南的问候》,略。
主持人(甲):在听完了肖淑芳同学的来信之后,相信各位同学对远在云南的她一定想有更深入的了解,下面让我们与她进行MSN联线,听听那个期待已久的声音。【MSN联线】:略。主持人(乙):像肖淑芳同学这样的家境困难的人还有许多,他们需要更多人的帮助,所以我们向全校师生倡议《用爱心温暖世界》。【读倡议书】:班长朗读,略。主持人(甲):请欣赏歌舞〈〈感恩的心〉〉。()【学生签名】:在歌舞声中全班学生有序上台庄重地签名。
主持人(乙):对于需要爱的他们,我们应怀着真诚和热情去帮助他们,而对于无私地将爱给予我们的人,更应怀着感恩的心,回报他们无私的爱,有请我们的班主任老师。
【班主任讲话】:同学们:虽然,我们这个集体成立至今只有短短两个多月的时间,但是经过我们每位同学的努力,已经形成了良好的学风、班风。依然感动,大家在军训时喊出的第一句“老师,您是我们的指明灯、您是我们的领路人。”也难忘,会操表演时,大家精神饱满、步调一致、勇夺第一;同样不会忘记,爱心义卖时,我们的摊位人气火爆,现场负责的同学热得满头大汗;也看到了大家平时在教室里勤奋学习的身影和上课时专注的目光。我知道,大家都为了一个共同的名字——高一(1)班默默努力。今天,我们的爱心计划感动的是在场的老师:五三的全体师生,明天,我们必将感动中国。在此,让我们用热烈的掌声感谢前来指导的各位老师。
4.初中爱眼日主题班会教案 篇四
相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:
一、猜谜引出课题
师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)
2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?
3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。
齐读课题:保护我们的小眼睛
二、了解眼睛的结构
师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。
1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。
2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。
3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上
4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。
5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。
6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。
师:眼睛的构造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?
(生:挡住风沙和灰尘。)
师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……齐读课题)
三、观看视频
1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》
2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?
生:看不见了。
为什么会眼睛看不见了呢?
书写姿势不正确,眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。
3、听听专家是怎么说的。继续看。
你听到了什么?
师总结:
1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。
2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。
3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。
4、不能躺在床上看书。
师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。
师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。
四、举例交流自己平时爱眼的做法。
师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。
生交流
师:同学们做得很出色,那么我们要保持下去,可是照片中的这几位同学就做得不太好,你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?
五、出示班中用眼不卫生的照片。
生:我想对___说…… 说道的同学要呼应。
六、讨论如何保护视力
师:同学们都知道了不好的用眼卫生要改正,保护眼睛不是一朝一夕的事,需要坚持和注意,那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?
(学生讨论,交流)
师:同学们说得很好,老师把它总结如下:
学生齐读:
1、坚持做好眼保健操。
2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。
4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。
5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及时治疗。
七、学做眼保健操
1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。
播放视频:
要求:仔细看,认真听,跟着学。
八、饮食调节
通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。
第一类:维生素A和胡萝卜素
缺乏维生素A,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。
补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。
第二类:维生素B族
补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。
第三类:钙和锌等矿物质
膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。
补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。
第四类:维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质
它们可以延缓眼球功能的衰老,
补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等;各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等;黄玉米、黄小米等。
计算机对视力危害很大,应多吃些明目食品,如枸杞、菊花、决明子。饮茶能防止视力衰退和恢复视力。
师:听了老师的介绍同学们也知道今后该如何去保护眼睛。确实眼睛是心灵的窗户,它是人们看外面世界的钥匙。这里还有好多句爱眼名言,让我们一起读一读记一记。
九、齐读名言:
爱护眼睛,一生光明。
亮丽的眼睛,亮丽的人生。
关爱眼睛,生活开心。
让我们的心灵不要安上镜片!
十、活动总结:
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