校园早春初中日记

2024-11-09

校园早春初中日记(精选6篇)

1.校园早春初中日记 篇一

初中校园日记1

“今天没有家庭作业喽!今天没有家庭作业喽!”

刚进教室,同学们就在边走边叫,一副悠闲自在的样子。他们难道不怕班主任突然进门,骂个狗血淋头吗?

可是,同学们依旧十分放肆,莫非……我急忙找我们班的“小广播”问问。

还没找到“小广播”,胡老师突然破门而入。

胡老师是我们的英语老师兼副班主任。当她看到我们一片乱哄哄的样子时立刻叫我们坐下。

“老师,今天没有家庭作业了吗?”班长郑小翔突然站起来问。

“先别着急,今天这节语文课由我代上,李老师(班主任)生病了,暂时在家休养三天。至于家庭作业嘛,李老师之前有没有布置?”胡老师坐下来问道。

“没有!”全班四十四个同学异口同声。

“那么,就没有了!”胡老师平静地说道。“现在开始上课吧!”

“耶!”我们在欢呼声中开始了上课。

“叮铃铃!叮铃铃!”放学了,同学们全从教室蜂拥而出。一部分男生在开篮球大赛,还有一些男生在玩纸牌。一群女生在玩“123,木头人”,一群女生在玩捉迷藏,十分热闹,突然一个女生发现了我,喊道:“王序,你玩捉迷藏吗?”“不了。”我的心情十分低落。是呀,虽然李老师平时对我们十分地严厉,但一时的分别,也让人伤心。李老师不在了,就没有早上有趣的晨颂了,就没有她对我们的关心了……

初中校园日记2

我的学校虽然很小,但是同学们都把自己的青春,热血,洒满了整个校园,让这个校园变得充实,有活力和积极乐观。

进入了初中以后,每个同学在这四年里的奋斗目标就是考上一个好高中,为了自己以后的前途。

每天清晨来到学校,听到的是一个个温暖的问候,踏进教室的那一刻,感到的是浓郁的书香味和学习气氛。第一缕晨光照在了同学们的脸上,他们都在认真地晨读。在课代表的领读下,每一个人的声音更加整齐,就像几百只小提琴在指挥家的指导下,声音格外和谐、有节奏。每一个人都挺着背,捧着书,形成了一幅少年捧卷的画面。

到了做早操的时候,同学们都自觉地排好队下楼。在这明媚娇艳的春天,各种小花草都慢慢地破土而出了,一颗颗参天大树也变得呢更加苍翠了,一些小鸟甚至在树上搭起了新窝。在这美好的日子,同学们在绿色的操场上卖力地伸展着全身,有时挥着胳膊,有时踢起腿,而我们年老的校长也跟在后面做操呢。一个个朝气蓬勃的少年正在挥洒着自己的青春,努力向前,不觉春深。

到了午休的时候,原来拥挤、嘈杂的教学楼变得出奇的安静,这时,只见纪委坐在讲台上专心地研究题目,下面的同学有的翱翔在书籍的天空中,有的三三两两围在一起讨论难题,有的则翻腾在知识的海洋里,不管怎样,每个同学都忙碌着自己的事情,他们有自己的目标和理想。每位同学为自己的青春努力奋斗是一件积极向上的事情,凯风自南,吹翻了我手中的书页,却也荡漾起了我心中美好的思绪。

我的校园生活虽然繁忙,但也充实,快乐。因为在这里的每一个同学都在认真书写着自己的青春,而不是碌碌无为地混日子。

凯风自南,吹彼慧心。少年捧卷,不觉春深!

初中校园日记3

一阵清风掠过,弥漫着绿色的气息。仔细看,这里的东西都是绿色的。绿色的风,绿色的草,绿色的花,绿色的树。甚至易怒的心情变成了绿色。

校园被树木和绿色包围着。它们中的大多数都是四季无敌的树木,令人赏心悦目。

为了绿化校园花了很多钱,也做了很多努力。教学楼周围有小树林,两侧有灌木。它是花和植物的芬芳,是树木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,对学习环境的满足和渴望。

校园里到处都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,还有一个,左,右,上面都有标语。学生也要遵守纪律,把垃圾分类并扔进垃圾桶。校园干净而美丽。

绿色也意味着礼貌。

学生们在校园里快乐地成长和玩耍。我们学校的礼貌程度很好:我们看到老师鞠躬致意,看到学生互相问候,像家人一样亲切,令人羡慕。因为除了自己的家庭外,也是一个温暖、绿色的家庭。

有些人不遵守校规。老师阻止它,学生阻止它。随着时间的推移,它成为了一个系统,一个永恒的法则。这样一个校园,静美、宁静、宁静,怎么谈不到绿色。

绿色的校园,不是空无一物,而是靠我们的努力,让他真正的存在,不仅在绿色的表面上,而且在绿色的内部。如果我们想达到这一点,我们只能通过做比学习更好的事情来取得成功。

在五月的日子里,老师会让我们带上小锄头或剪刀到操场去除草,有时还会带些树苗来种。那发芽的幼苗不就像在它的婴儿期等待着我们吗?

随着时间的流逝,我们静静地成长,树苗一点一点地生长。在不远的将来,我们将成为明智的成年人,他们也将成为强壮的树木。从现在开始,我们要好好照顾这个环境,建设一个绿色校园!

初中校园日记4

进入中学,我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动,我一定会喜欢这所学校,我会在这里认识许多新朋友和老师。

每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程,比如:生物、地理、政治等。学习生物,让我懂得生物的基本特征。学习地理,让我知道了地球的表面积。学习政治,告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的,我想我会认真学好它们。

我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品,简直太美味了,口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭,它们吃起来很香,而且不会太硬,我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的,如果让我给它评分的话,我会给它五星好评。

吃完饭,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间,哦对了!还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多时候都是在跟同学聊天讲话,特别有意思!跟同学相处久了,等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食,会在宿舍里面分享,我们是偷偷吃的,因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。

学校的操场真大。因为大,我们每天大课间跑步时都非常累,每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人,所以每次都好想自己能不小心摔伤,就可以逃过跑步这一关,但是这好像不太可能!我真的不想跑步了!

我的校园环境还不错,有树,有草,花就有点少了。校园里有很多兴趣室,音乐,美术,样样俱全,喜欢这些的你就可以报名参加,是不是很棒呢?

我喜欢我的学校。

初中校园日记5

闭上双眼,感受着午后的美好,一阵微风拂过,耳边传来草木沙沙的声响,睁开双眼,我扶着教学楼的栏杆,远眺,构造着我理想中的学校。

在明媚的阳光下,我走在学校的石子路上,绿色如菌的花园淋浴在阳光下,大路两旁种满了桂花树,一下晚自习,同学便能远远闻到桂花散发的淡淡花香,沁人心脾,绶解了学习压力,学校宽阔的大路中央修建着一个喷池,白色石头堆砌的圆池,一对接吻鱼从身上喷出的水柱如缩放的烟花,这样优美恬静的环境更适合学生缓解压力,放松身心,感觉大自然的美好。

我理想中的学校不仅看如仙境般的景色,教育设备也应该是一流的。

如今科学飞速发展,教育设备也不断更新我们用的普通黑板,课桌、粉笔也成了过去,教室里会有五颜六色的墙壁,当我们眼睛疲劳了墙壁便会变成绿色,让我们如临绿色的森林,中间的墙壁,有一个黑板大小 的显示屏,那便是黑板,黑板便会显示出字迹,既方便又省时,学生的课桌上都有一台笔记本电脑,学生可直接用电脑与老师对话,为了打击考场作弊,维护考试公平,每个学生的课桌上都安装有“自动监视器”,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。

校园生活应该带给我们无限欢乐,快乐学习、快乐生活,学校再也不以成绩好坏来衡量每一位学生,有些同学成绩不好,但在某方面又特别擅长,那时候的学校会增设舞蹈课,钢琴课、吉他课等一些培养学生兴趣爱好的课,让学生注重劳逸结合,学生才能德智,体、美全面发展。

我看着学校冉冉上升的五星红旗随风飘扬,我知道那一天离我们不远了。

初中校园日记6

今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

初中校园日记7

我的学校是个很棒的校园。

进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的.老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的乐园。

我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

初中校园日记8

我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。

校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

初中校园日记9

20xx年X月X日 星期X 晴

我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……

初中校园日记10

突然翻开尘封的日记

里面写满了我们在一起的点点滴滴

不久之前的那些日子

即将要褪色成不可磨灭的美好回忆

在这么空闲的时间里

我要好好整理关于你们的所有事情

是谁在赛场上不言放弃那么帅气

是谁在黑板前留下身影那么美丽

是谁在窗台上种下花儿那么心细

是谁在老师前打小报告那么卑鄙

外人无从得知

我们记得清晰

原来想要忘记什么是那么不容易

窗外那是什么树投下婆娑的影子

知了小鸟筑了巢在叶里不肯离去

后面的男生闹得令人烦心

真怕老师会气得半死

(前排女生在听课非常仔细)

偶尔他们也会睡得很舒适

老师摇头也无能为力

(前排女生作笔记小心翼翼)

课间十分钟我们的天地

男生和女生不同的兴趣

她们谈着娱乐电视哪个GG更帅气

他们聊着电脑游戏哪个MM更美丽

我记得你曾经说过请我吃零食

没想到却是AA制

不得不说你真的很小气

寒冬里烈日下男生女生做游戏

跳飞机老鹰捉小鸡

老师看了也笑的像孩子

转眼间紧张的钟声响彻在耳际

我们已经开始了毕业考试

橡皮擦铅笔签字笔一样都不少

监考老师貌似不是很友好

考场里互相感应着彼此的呼吸

害怕离开这里再也不相识

参加了毕业典礼

我们就快要分离

谁的脸上笑嘻嘻

谁在角落里哭泣

知道你们舍不得

约定好了不忘记

N年之后再相聚

见面大声喊名字

到底我写的诗是诗歌还是诗歌

或者只是一篇校园日记

这些有没有那么重要

不知哪里的风带走了这个夏季

我们流着眼泪各奔东西

什么人在我的生命里留下痕迹

却又匆匆走的那么心急

还有谁能够在很多年以后想起

我们共同写的校园日记

初中校园日记11

“今天就讲到这里,下课。”一听到“下课”这个超级敏感词,我就真的做梦方醒了......

我们校园的下课时间是30分钟,今天我就带上你们好好逛一逛。一出教室门就是电梯,入口和出口只有10厘米,我平躺着从狭窄的电梯经过,对面是一个熊圈。一个人对我说:“这只熊不会咬人,它那里到咱们这有好几千米呢。”哟,这么来算,跳下去也得几分钟呀。突然,警铃响了:”全体学生赶快撤离,5分钟后将发生地震!”大家争先恐后的往外冲,我想:”这头熊也挺可怜的呀,反正还有五分钟呢,先救救它吧。”于是,我跳下去了。时间就这么一点一滴的过去了,当我的呼噜停止的那一刻,我终于落地了。于是我左手抱着熊往外跑。因为地震,我只能走台阶。这时,墙面已经开始倒塌了。有位同学撞到了胳膊,撞断了!令我不可思议的是:她断掉的胳膊竟然变成了巧克力棒!我不能见死不救,我用右手抱着她走,走着走着,又发现一位同学的腿被撞断了,还变成了奶油蛋卷,我只好背着她走。真没想到,连我都不知道自己有这么大的力气!

终于,我们逃出来了。校园像没有引力似的把破碎的石块吸到了天上。我把巧克力棒送进了“食物休养院”,把蛋卷妹扶上豪车,送她回家,她给了我4块金砖,我还没等答谢她,熊就把金砖给吃了!这只熊真有趣,不吃人,竟然吃金砖!

这个校园是不是很奇妙?要是真有这样一个校园,该多有趣呀!

初中校园日记12

美丽的瓦窑坪矿小学是我们的校园。你想知道我的校园到底有多漂亮吗?现在就让我给你一一介绍吧!

当你顺着一条宽阔的水泥路走近我的校园时,你一眼就能望见六个金光闪闪的大字——瓦窑坪矿小学。走进校园,首先映入眼帘的是两排挺立在道路两旁的细细长长的一品红。这些一品红就像一个个士兵,时时刻刻保保卫祖关我们的校园。

你再往前走,可以发现一条林阴小道。这条林阴小道两旁是由两排大榕树聚集成的。这些大榕树,近看像一手执利剑的勇士,高大威猛。远看就像一把遮天盖在的一把绿绒大伞。下课了,同学们一起拥向这条林荫小道。大家在小路上跳皮筋,丢沙包、做小游戏……

只要你站在林荫小道抬头向上望,你一眼就可以望见一幢四层高的雄伟教学楼。上课预备铃响了,同学们陆续走进教室。只听“叮叮叮……”的悦耳上课铃声响起,教室里立刻传来同学们朗朗的读书声。你听,就连平时爱唱歌的小鸟,它们也停止了歌唱。我想它们是怕打扰大家的学习吧!

校园的正前方是一个宽大的操场。这个操场是同学们的活动天地。操场是个篮球场。操场外围是一条400米的跑道。每天,有许多爱运动的人,在这个操场上锻炼身体,尤其是早晨,你看,同学们有的在这打篮球,有的在这晨跑,有的在这跳舞……在操场北部,有个小小的主席台。五星红旗在这高高的旗杆上迎风飘扬。

你再看,操场中央有一座小花坛。这里有各式各样的野花,有红的,有紫的,有白的,还有天蓝的呢!这些花儿把我们的校园点缀得更加美丽。

听完了我的介绍,怎么样,你是不是更喜欢我的校园——瓦窑坪矿小学!

初中校园日记13

我爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草成茵,花团锦簇,你们想来看看吗?就让我来当你们的小导游吧!

当你来到学校正门,“XX一中”几个金黄色的大字映入眼帘,金色的大字在阳光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。往前直走再向右就到了综合楼。综合楼旁边有各种花花草草,还有许许多多的大树和各种建筑物,有河星,有鳄鱼等。

综合楼旁边有一座水池,池里面的水很清,清得可以看见水中的沙石。池里养了许多的小鱼,有金黄的,有银白的,有黑灰的,形态各异,美丽极了。小鱼有的吹泡泡,有的捉迷藏,还有的一动不动,好像在睡觉呢!只要有小朋友走到水池旁,它们马上游到假山下面躲起来,就像一个害羞的小朋友。水池里还有用石头做成的青蛙和丹顶鹤,它们都是小鱼的好朋友。你看,小青蛙抬起头,仿佛正在和丹顶鹤说话呢!

水池旁边有几座小花坛,春天这里长出五颜六色的小花。花儿发出阵阵清香,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们正采蜜游玩呢!有了它们的来访,这里变得更加美了!花坛旁边还有一些小石凳。同学们有时候坐在石凳上看看书,说说话。我自己也经常来这看书的。

我的校园不但景色优美,这里有关心我们的老师,还有很多友好的小朋友,在这里上学真的很开心。我爱我的学校!

初中校园日记14

20xx年X月X日 星期X 晴

过了一会儿,李启航从班上走了出来,站在了栏杆那儿和同学们一起嬉戏,打闹。我突发奇想:好小子,你在这儿风流快活赶不叫上我,看我怎么收拾你。

我就轻手轻脚地绕到了他的身子后面,猛地拍了他一下,然后,我立马蹲下身来,使他发不现我。

他转过身来,盲然地向四周环视,没有发现什么情况,便去询问站在他身边的人,人们都把目光投向了我。他才知道是我。当时,我不知道他这么快就发现了我,李启航向我走了过来问我:“前面是谁拍了我一下?”“不知道。”我强忍着笑说道。但最终我还是忍不住笑了出来。结果,李启航在我的身后狠狠地踢了我一脚。我才知道他已经发现了是我踢了他一脚,我就起来拍了他一下。他又踢了我一脚,我顿时火了,推了他一下,他在倒下去的时候,抓了我一下,我便和他一起倒了下去。

他的头,磕到了地上,鲜红鲜红的血流了出来。那时,我心理像得到了满足似的,就没有再去理会他有没有事。

到了晚上,我想了又想,始终觉得今天是我错了,便久久不能入睡,似乎耳边不时地传出救护车的响声。

第二天,早上我才得知他被我栽成了脑震荡。

中午一放学,我就立即冲向医院,看见他那么虚弱的样子,我情不自禁地流下了眼泪。我向他道了歉,他还是原谅了我。

这都是开玩笑惹的祸呀!

初中校园日记15

我们的校园,四季美如画,有花红草绿的春天;有枝繁叶茂的夏天;有枫红菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不错的,四季都非常迷人,而最令我陶醉的还是那枫红菊香的秋天。

刚过秋分,就觉得增加了一丝凉意。天很少下大雨,似乎变得高远了,在校园里,常常看到一片片黄叶,纷纷飘落。花坛中增加了许多深黄,减少了一些翠绿。走在那条又有树又有花的小径中,头上的叶子缓缓从身旁掉落,闭上眼,仿佛进入了仙境一般。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”刚刚年轻的秋叶们,恰似飘起的大雪,纷纷扬扬,飘飘悠悠,旋转着,潇潇洒洒地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上,没有一点儿哀愁,没有一点遗憾,甚至没有一点恋意。

看!秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋飘荡下来。秋雨落在苍绿的树叶上,使绿叶更显生机;秋雨落在快要成熟的果实上,使农民伯伯的果实更加光彩靓丽;秋雨落在水洼里,只见那水面一闪一闪的……

在校园中看秋天的黄昏,寒意点点,太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后,斑斑点点洒落肩头。小道,层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯,高高地垒在了路两边。秋风乍起,凉气逼人,枯叶的落声,如同一种凄凉的预兆。

校园的秋天犹如一副诗情画意的风景画,极其美丽!美在秋风,美在秋叶,美在秋雨,美在秋天的黄昏!我爱校园的秋!

2.初中校园日记400字 篇二

下了校车,我看到了校园里一片生机勃勃,绿树红化真的是太美了。为什么我总觉得一个寒假过后又不太记得学校里的美景了呢?

我看了一眼手表的时间,“呀!都30分了,我得赶快去班上了。”

“终于到了,还好没来很多人呀。”我尝试安慰自己。我坐到了我的位子上,和同学聊天,不一会,张老师进来了,叫我们安静坐好。这时,我们学校的广播开始了,蔡老师在广播里先向我们问好,又问我们有没有感觉到了学校的变化,还有早上的变化。老师是这么说的,现在这个时间是我们的晨会,就是小组长跟组员开的会。和广播站播放的时间的调动,每天中午起床后1:55~2:00是广播时间。

听完广播后,我们要去搬书了。张老师叫了班上的男生去下面搬书,而我们没下去的却另有安排,张老师叫我:“李静雯和蒋婧涵帮忙,如果他们把书搬上来了,我们要剪开袋子,然后分类放好。然后会有人拿书进去发。”这件事可没那么简单,我们可快忙了一个上午了呢!

3.校园早春作文 篇三

春天悄悄向我们走来,校园开始了春天的起跑线。

“野火烧不尽,春风吹又生。”校园里的小草开始了他坚强的一生,小草嫩嫩的、绿绿的,给春天增添了一份绿的希望。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”校园里的大树又重新撑开绿色的大伞,开始了新的一个年轮。叶子开始强壮起来,开始绿起来,那是二月的“剪刀”“剪”成的。

“二个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”小鸟的叫声也多了起来,似乎是在歌唱春天。

有的教室里传出了琅琅的读书声,而有的教室里同学们在安静地聆听老师的讲课。

这就是我们早春的校园。

4.美丽的校园初中日记300字 篇四

在风和日丽的春天,微风吹拂着千万条随风飘动的柳条,就像贺知章说的那样:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在草地里的小草绿成一片,还有几朵小巧玲珑的小花,好像一张绿色的地毯上有一点小巧的装饰。

在炎热的夏天里,蝴蝶自由地飞舞,蜻蜓欢乐地玩耍。在花坛里,有五颜六色的郁金香,有金灿灿的向日葵,还有许多其他花骨朵,似乎马上要爆裂开的样子。把校园装扮的像花园一样。

在凉爽的秋天里,杨树叶像蝴蝶一样翩翩飞舞并落下来,在花坛里的郁金香凋落了,向日葵结出了一个个饱满的瓜子。预示着收获的季节到来。

在那寒冷的冬天,雪花飘扬,银装素裹,只有像哨兵一样的松柏在那顶风傲雪,梅花还争奇斗艳的开放着,为校园争光添彩。

5.初中雪日记400字-校园里的雪 篇五

不知是星期几,几时几分几秒,窗外便下起纷纷扬扬的雪。不多时,花坛边、小树上、汽车上……都盖上了一层厚厚的雪,这可扰乱了我在家做作业的情绪。于是,靠着窗的我把头伸出窗外。“哇!”我大叫出声来。

好不容易熬到了雪稍微停顿一下,我像小鸟一样,便飞出家里,享受着大自然的恩赐。是啊,第一次见到这等美景,谁不会赞叹呢?殊不知,雪,在孩子们的脑海里就是神奇的童话。如今,能见到真正的雪,是多么令人兴奋的事啊!望着这梦幻般的雪景,我也跟着陶醉起来——这绵绵白雪就像无数小精灵乘着风儿降落。天空虽然阴暗,可被有心人这么轻轻一点缀,她就变得美了。倘若你再看得仔细点,你也许会发现,雪中的世界是如此色彩缤纷!墨绿的树、红色的砖块……就连平时被人遗弃的垃圾桶,此时也变得“生辉增色”。

这时,雪片掉在我的手套上,晶莹剔透,纯洁无瑕。凉风轻抚,雪被风吹得摇摇欲坠。此时家园的景色,比以往更平添了几分欢乐。这样的雪景,怎么能不让我难忘呢?

6.初中校园生活日记500字满分 篇六

国有国法,家有家规,生活中的规则无处不在,有了规则,我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则,我们的社会才会变得井然有序,背离了规则,社会将一片混乱。

在我们教室旁,有一个长长的走廊,在走廊的一侧,长了许多树藤,它们有的绕着柱子蜿蜒而上,有的就垂在那儿,还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定:不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍,有的一会爬上去,一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时,我也很想爬上树,和他们在树上玩耍。但转念又想:学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了,万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!

可是终于有一次,我也禁不住诱惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然听见有人在叫我,我转身一看,原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧,万一树藤断了······”“别管那么多,你看,着不是好好的吗?”他说着,便把树藤摇了几下。

我犹豫了起来,一边是快乐,一般式规则,我不知道选哪个好?过了一会儿,我还是抵挡不住诱惑,开始爬树。刚开始,我总慢慢的,生怕树藤突然断开。但到了后来,我便大胆起来,甚至在上面跳来跳去!

第二天,一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上,因为爬了树藤,所以被罚扫地三天!

这三天,我一直在思考一个问题:为什么会制定规则呢?原来,每个规则都有自己的理由和意义。同时,规则也是我们安全的保障,遵守了规则,就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则,我们的世界才会变得越和谐,越美好。

初中校园生活日记500字2

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的.喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

初中校园生活日记500字3

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

初中校园生活日记500字4

光阴似箭,一晃眼就来到了四年级的下学期,仿佛昨天还是刚入学的一年级新生,而今却一去不复返了。可是在石笋的点点滴滴,却涌上我的心头……

春天,到处都是春意盎然的景象,阳台边开放的迎春花总能第一时间放松我们的眼睛。夏天,是火辣辣的,但石笋的夏天却是清凉的,一到夏天,就有一棵硕大的银杏树形成一个很大的树荫,为我们乘凉。

秋天是收获的季节,当银杏树从翠绿的树叶慢慢变成金黄色的时候,秋天就慢慢的来到了。记得去年秋天,我们体会了一次真正的军营生活,在外面足足呆了四天三晚呢!我第一次离开自己的父母,和自己最亲爱的老师和同学们一起经历了一个难忘的军营生活,白天,我们进行高难度的动作,教练帮助我们一步一步向前走,我学会了翻一面硕大的网,当时我不知道自己会成功,教练和老师也非常的高兴。晚上,我和同学们睡在一张大床上,漆黑的屋子令我害怕,可有同学的陪伴与鼓励,我终于进入了甜美的梦乡。这次军营生活让我真正的体会了一个人在外是多么的不容易,什么都得靠自己,也从中领悟到大人们常说的“在家千日好,出门一日难”的道理。

成都的冬天因为不冷,也没有美丽的雪花,但我们在石笋依然过得非常的快乐和开心。

在石笋,我收获了许多,从懵懵懂懂到一个懂得怎么养成一个良好的学习习惯,从中收获了自信及在生活中的为人处事,感谢我的母校,我为我的母校而骄傲和自豪……

初中校园生活日记500字5

学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

初中校园生活日记500字6

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活!

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