世界读书日专题

2024-10-04

世界读书日专题(精选7篇)

1.世界读书日专题 篇一

中学生世界读书日作文:世界读书日有感

你们知道4月23日是什么节日吗?

4月23日就是我们这些爱读书的人的节日——世界读书日。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。读书,能改变一个人的思想灵魂,读书,能改变一个人的生活态度,读书,能改变一个人的行为习惯。读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越来越高尚,人生就会越来越快乐。

书能让我抛开烦恼,抛开浮燥,纷扰的心沉静下来,心胸豁达起来。读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

每当我和妈妈去逛街的`时候,我第一个要去的地点就是书店。我喜欢书店里书的气味和气质。我每次到书店都要待差不多半个小时左右才肯离开。每当我遇见我喜欢的书的时候,我想把它带回家慢慢品味,慢慢欣赏。如果不能把它带回家的话,就在书店那儿坐下来看。

我觉得读书是一种享受。读一本好书能帮助你提高写作能力,能让你的知识变得更丰富。古代诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。在读书的时候,当你看见一些好词佳句的时候要把它记下来,然后牢牢记住。只要不断积累,写作的时候才能写得又快又好。多读点书就会帮你增加多点知识。

书籍是人类进步的阶梯。让我们在书香中成长,在书香中成才!

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2.世界读书日专题 篇二

1阅读与国家竞争力

相比2013年,我国人均图书阅读量有小幅上升,但远低于韩国(11本),法国(20本),日本(40本),以色列(64本)等国家和地区。

书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有一种财富,可以说终身受益。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。

在社会经济飞速发展和随着知识经济时代的到来, 知识就是竞争力。阅读可以改变一个人乃至一个家庭、甚至一个国家的前途和命运。阅读素养已经成为一个国家软实力的关键指标,成为国家和个人竞争力的重要因素。近年来,美国、澳大利亚等将阅读作为国家教育评估的主要科目,出台了评估标准和评价项目,英国将阅读推广上升为国家文化战略,把提升民族阅读水平上升为一种国家行动,将较为分散的倡导阅读的力量变成一个国家工程。

2阅读与个人修养的培养

著名学者刘梦溪说:“阅读是个体生命的提升,更牵系到一个民族的文化品格的塑造,一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。”阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程,由于阅读主体的生活积淀、文化底蕴、审美情趣千差万别,因此它是一种个性化行为。阅读是用来培育性情与启迪思想的。欧阳修认为,“立身以立学为先,立学以读书为本。”因此,阅读是一个循序渐进的知识积累过程,更是潜移默化的人格修炼过程,不能一蹴而就。在阅读生活中需要时时调整自己的心态,激发人生动力,建立自己的“书香人生”。

3阅读与获取知识

与碎片化的微博微信等网络阅读资源不同,图书所提供的知识和信息更完整。人的知识,虽然有一部分来自直接经验,但绝大部分来自间接经验,即来自读书学习。阅读量低下,很多人就缺少了知识的传承和更新,其知识结构中很大部分只是道听途说的表面知识和一知半解的零散知识。这样一个知识贫乏的社会,显然是无法在知识经济时代的国际竞争中立于不败之地的。

4阅读与思维能力训练

智慧就是获取知识和运用知识的心理能力。这种能力有其先天的影响,但更需要后天的激发和训练。阅读过程,就是一个理解、分析、综合、推理、联想、创新的思维过程,因而也是一个激发和训练智慧的过程。因此,社会阅读量的低下,会导致社会成员智慧的缺失。而智慧缺失的社会,将缺乏创新与发展动力。

5世界读书日的来历

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

3.世界读书日,我们的责任 篇三

自创刊之初,《语文世界》就旗帜鲜明地提出了其办刊的宗旨:“青少年的、大语文的、高品位的”。“大语文的”办刊宗旨指引着编者像蜜蜂采蜜一样为广大读者遍览文章精华,广采博取;指引着广大读者加大课外阅读量努力提高整体语文素养。著名语文教育家吕叔湘、张志公、刘国正,特级教师于漪、钱梦龙,著名作家汪曾祺、汤吉夫、魏巍,国家语委柳斌主任、曹先擢副主任,著名语言学家胡明扬、李行健等等不能一一列举的大师级人物以及现当代知名作家、语文教育家均曾在《语文世界》撰文传授读书经验、倡导课外阅读。

《语文世界》15年来为广大读者提供了五彩缤纷、绚丽多彩的阅读世界。从古典文学到当代文学,从中国文学到西方文学再到东方文学;从原始神话到现实主义,从浪漫主义到现代主义,乃至后现代主义、黑色幽默;从长篇小说到戏剧文学,再到短篇小说、杂文、科技小品;从“五四运动”到“文艺复兴”;从冰心文学奖、茅盾文学奖再到诺贝尔文学奖;等等等等凡是经典的、能为青少年读者接受的有益的各类文学作品,《语文世界》的阅读板块均为读者提供了大量的阅读材料和实用的阅读技巧乃至深切的阅读感悟。

古今中外谈读书的作品浩如烟海,关于读书的格言警句也如汗牛充栋,关于读书的意义、读书的作用、读书的方法、读书的姿态、读书的体验、读书的感悟,古往今来诸圣先贤、各界名流都有极其精辟而详尽的论述。《语文世界》做到的只有采集花粉酿制成蜜将其呈现给广大读者朋友,因版面和篇幅所限,我们只能高举课外阅读的大旗,为提倡青少年乃至全民阅读而呐喊。

4.世界读书日专题 篇四

X月XX日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。

紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的.规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列——排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。

比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动——这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。

图书馆

5.世界读书日读书活动方案 篇五

一、活动目的:

启动“书香学校”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满学校。

二、活动目标:

1、经过活动,在学校内构成热爱读书的良好风气。

2、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、经过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、经过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。

三、活动领导小组:

组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文教师

四、营造浓浓的书香学校氛围:

1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:

(一)教师读书活动

1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。

2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)

4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。提议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实措施:

1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时间30分钟。

2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。

3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的团体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的进取性。学生经过很多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面本事也会得到不一样程度的提高。

世界读书日读书活动方案(二):

一、活动宗旨:

为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题:我读书,我收获

三、活动流程:

1、阶段一:畅所欲言

时间:20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五)

资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

2、阶段二:举办读书交流会

时间:20_年11月18日(周日)

地点:联合检测中心二楼会议室

资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。

3、阶段三:读书专栏

时间:20_年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五)

资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。

世界读书日读书活动方案(三):

一、活动背景:

水院金秋读书节

二、活动目的:

为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间:

20_年11月7日

四、活动地点:

文化广场

五、活动资料:

1.桌游:

互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2.拼图:

同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~

3.问答环节:

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~

4.听歌猜作品:

参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~

六、活动奖品与经费申请:

奖品

摊位装饰等

约90元

世界读书日读书活动方案(六):

一、 活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

20_年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导:刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验:肖力敏

文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波

展板提供:陈佳林

现场协调服务:段夏欢

安全保卫:李容毛

新书推介:陈玲

免费办证:吴菊媛

后勤保障及活动用品购置:罗海波

世界读书日读书活动方案(五):

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。

评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20_年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

6.世界读书日热爱读书的句子 篇六

1、读到好书所带来的精神愉悦总会让快乐充盈于心。别人花200元品尝美食,元去旅游带来的效用对我们而言只需20块钱买本好书,所以爱读书之人不必家产万贯也可幸福一生。世界读书日,让读书来充实我们的内心。

2、读书是一件很梦幻的事,在信息化的碎片化社会,清茶一杯,好书一本,能使人迅速平静下来,梳理自己的情绪,更好的和书籍对话,和自己相处。世界读书日,多读书,多思考,愿快乐伴随你。

3、暖暖的阳光照在身旁,美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽,鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好,怎能辜负这大好韶光?静下心神读本好书,让心灵在知识的海洋中徜徉。世界读书日,读书会让你的生活更加美妙多样!

4、一字一句,淡淡的.墨香,深深的底蕴,一段一落,轻轻的几句,高高的内涵,一行一页,浅浅的道理,大大的智慧,世界读书日,认真读书,领略书中的真谛,愿你读书日快乐!

5、多读书可以长知识,万千笔墨胸中藏。阅历增加胸怀广,五湖四海眼底放。多读书可以怡性情,提高修养情操美。与人交往有肚量,广结人脉路通畅。世界读书日,愿你多读书,拥有丰富的知识,生活事业美满幸福!

6、书,让我们认识了世界;书,给我们五彩的生活;书,赐我们无穷的知识;书,让世界更精彩!

7、读书能让压力减轻,读书能让忧虑止步,读书能让脚下有路,读书能让旅途顺风,读书能让精神丰富,读书能让事业成功。4.23世界读书日,愿你爱上读书,换来开心无数!

8、读书讲究精,取起精华,去其糟粕,融会贯通为己用;读书在乎活,举一反三,活灵活用,剔除表象看清真理;读书看重广,上至天文下至地理,没有谈不来的话题。世界读书日,赶紧去看本好书吧,用心看哦!

9、世界读书日,鼓励身边的孩子多读书,爱读书,让书籍点亮他们的童年,让书籍滋润他们的心灵,让书籍伴随他们成长。当然,我们也要读书,做他们的榜样!

10、世界读书日已来到,提醒朋友读书好。坚持读书与看报,增长知识眼界高。天下大事都知晓,博古通今智慧超。善抓机遇发展好,成功之路随便挑。愿你平日多读书,幸福生活少不了!

11、我想有一个农庄,以经典名著作墙,每天徜徉在书的海洋,呼吸着淡淡的书香,不担心污染损健康,不担心辐射亚健康,读读园艺亲手种菜种瓜,看看畜牧自己养鸡养鸭,邀朋友来农家乐,作古今谈。世界读书日,读书种菜,周游世界!

12、读书,可以开阔眼界,增长见识;可以启迪智慧,触发灵感;可以感悟人生,触动心弦;可以触类旁通,提供参考。世界读书日,愿你读透人生这本大书,幸福快乐一辈子!

13、工作生活很忙碌,放松休息选读书,读书忘记脑疲劳,娱乐身心天下观,唤起生活多希望,浇灌成功事业花,四月二十三日来,世界读书日子到,闲暇之余捧起书,大千世界眼前摆。朋友请潜心阅读吧!

14、一本好书如挚友,散发岁月芬芳酒,句句闪耀金光芒,字字镌刻友情香,423世界读书日,衷心送上好祝愿,对你祝福永不变,愿你好读多读书,祝你品词识字行,开心如意不忘书,朋友读书快乐哦。

15、生活就像一盘菜,苦辣酸甜味味全;生活就像在行路,平原高山一路转;生活就像开大船,急流险滩都会现;生活就像读好书,学习知识积经验;423世界读书日,祝愿你事业成功,读书伴你到永远

16、诗词歌赋,陶冶情怀,乐在其中,生活无忧;四书五经,提高休养,品味人生,人际颇广;杂文传记,增长阅历,仔细品读,收获多多;世界读书日,多读书,愿你收取书中黄金屋,抱得书中颜如玉,读书日快乐!

17、岁月如书,更新不断。青春如书,芬芳烂漫。朋友如书,百读不厌。世界读书日,用心去读朋友,用一辈子去读好友,祝我们的友谊地久天长,祝我的好友身体健康!

18、只有读得书中知,才能求得一生福。书是我们的文明朋友,是它给人们带来幸福无限灿烂辉煌。使人们搭乘书海的航船,驶向光明幸福的彼岸。世界读书日:一起读书提高水品,向现代科学进发。

19、启蒙背诵三字经,孝顺皆从弟子规。传统文化出四书,发扬光大学五经。学诗熟读李与杜,写文苦追腾王阁。小说巅峰红楼梦,努力超越唯一生。世界读书日,活到老,读到老,生活更美好!

20、无视金钱权,不图名利传。读书上大学,大脑智慧渊。见多识更广。文采溢飞扬,各科优成绩,张口文成章。世界读书日:祝你考个硕士研,愿你为民多贡献。

21、书山有路,以勤为径;短信无涯,祝福为舟。读书多百遍,其意自见;短信多几遍,更多思念;读书日,几本红袖书卷;人生中,几多良师益友。

22、窗外流逝的是岁月,桌上摊开的是书页,灯下围坐的是友人,口中谈论的是人生,心中流淌的是幸福,世界读书日,留一隅书香,让好友相聚,往来吟唱。

23、也许你不够漂亮,读书可以增添你高雅的气质;也许你不够聪明,读书可以增长你满腹的学识;也许你不够睿智,读书可以增加你出世的经验。世界读书日,读好书会令你的生活更加多姿多彩!

24、世上再名贵的美容霜也只能给人一时的漂亮,而书籍却能让美丽永远保持;世上再时尚的服饰也只能给人一时的快乐,而书籍却能让幸福永远持续。世界读书日到了,一起加入读书的行列吧,那会让自己更娇的美丽漂亮,快乐幸福。

25、水包容万物,滋养一切,是生命的起源;历史包罗万象,积淀底蕴,是文化的起源;书容纳万千,饱含智慧,是知识的起源。世界读书日,快乐读书吧,让书中知识的水流滋润心灵的庄园。

26、古今中外皆浓缩于尺牍,千山万水尽了然于卷帙。一卷在握,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的恩泽,我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。世界读书日,一起来欣赏书籍的美丽吧。

27、世界读书日,一把椅子一扇窗,一束温暖的阳光,一份执着与渴望,一段悠闲的时光。一起来读书吧!

28、读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。世界读书日,尽情读书,尽情享受。

29、多读书,才能多思考;多思考,才能了解自己;了解自己,才能知道自己的梦想;拥有了梦想,才能为之努力。世界读书日,为了梦想,为了追求,我们一起来读书!

30、读书补神又养性,读书宽心又健身,大千世界书中看,人情冷暖书中品,才智德学书中获,富贵宝藏书中多。世界读书日来到,劝友多多读书好,知识填充全大脑,才学充实精神界,开心快乐读好书,健康延年福更多。

31、心灵家园指好书,世间万物书领略,翱翔天空书护航,苍茫大海书领路。四月二十三日到,世界读书日子好,男女老少都适宜,抓紧时间阅览书!

32、书中自有黄金屋,胜过追求金万两;书中自有千锺粟,胜过酒肉穿肠过;书中自有颜如玉,胜过天上七仙女。423世界读书日,拿起书本看明天,未来辉煌在手中!

33、人生苍桑如本书,要用心灵去历阅;山川河流如本书,要用双脚去阅读;日月美好如本书,要用灵魂去感悟;祝福真挚如本书,要用幸福来收藏。423世界读书日,祝友开心读书一生美。

34、读书的时光,简单而平静,悠然而专注,像在忙碌的生活大海里的一只小舟,载着你泛中流,带你领略两岸的爱恨情仇。世界读书日,一起读一本好书,不为什么,只为自己的内心。

7.世界读书日专题 篇七

会上,北京出版集团董事长乔玢阐释了“阅读:向大家致敬”这一主题内涵:在文化传播过程中,“大家名家”奉献精品力作、谱写经典华章、播撒智慧之光、传承人类文明;在信息时代的喧嚣浮躁面前,“大家读者”以阅读为荣、以阅读为乐,分享阅读、参与阅读,助推全社会读书之气蔚然成风。北京出版集团作为有责任担当的出版企业,在多年开展举办社会公益活动的基础上,要向全社会倡议,以阅读的名义,向两个“大家”共同致敬。

中央文史馆馆员、北京师范大学教授赵仁珪,著名文学评论家、沈阳师范大学教授贺绍俊,中央美术学院教授、著名诗人西川,著名演播艺术家李野墨,原中央人民广播电台文艺之声资深编辑叶咏梅,蓬蒿文学朗读策划人唐娟等嘉宾,以主题演讲、文学作品选段朗读等形式,诠释他们对于阅读的衷情。

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