五年级78单元试卷

五年级78单元试卷（共15篇）（共15篇）

1.五年级78单元试卷 篇一

五年级语文第五单元测试卷

姓名计分

一、看拼音，写词语。（8分）

zhàokāiyǔnnuîdǎnqiâjù juã

()()()()

dùjìchí yánnàhǎnsīzì

()()()()

二、把成语补充完整。（6分）

理（）气（）（）请罪神机（）

天（）地（）喜不（）完（）归（）

三、连线。（8分）

《将相和》《水浒传》吴承恩

《猴王出世》《三国演义》司马迁

《景阳冈》《史记》施耐庵

《草船借箭》《西游记》罗贯中

四、填空。（15分）

1、《将相和》这篇课文中“将”是指，“相”是指，文中讲述了，这三个小故事。

2、《草船借箭》这篇课文讲述了受到周瑜的陷害，因此用向“借”箭的故事，表现了他的。

3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以

为首的一百零八人在水泊起义的故事，小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象，如、。

4、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，小说中的很多故事如、，我们都非常熟悉。

五、补充歇后语。（6分）

刘关张桃园三结义——（）

（）——巧用天时

关公赴会——（）

徐庶进曹营——（）

（）——无（吴）用

孙猴子的脸——（）

六、选择恰当的关联词填写到句子中。（12分）

因为„所以„如果„就„不但„而且„

虽然„但是„不是„就是„宁可„也不„

1、革命前辈很有骨气，（）牺牲自己的生命，（）向敌人投降。

2、（）没有革命前辈的流血牺牲，（）没有我们今天的幸福生活。

3、（）廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王，（）秦国不敢轻意攻打赵国。

4、战国时期战乱频频，（）这个国家进攻那个国家，（）那个国家进攻这个国家。

5、（）已经非常努力，（）结果不能令人满意。

6、荷花（）十分清香，（）象征着高洁的人品。

七、阅读短文，回答问题。（15分）

松树的风格

松树自古以来，多少人（歌颂歌唱）过它，把它作为（崇敬崇高）品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰敬仰)之心。

你看它不管是在悬崖的逢隙里，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是极好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，这些都是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天，用它的树叶挡住炎炎烈日，叫人在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到了“粉身碎骨”。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1、用“∕”划去括号中不恰当的词语。（4分）

2、我对松树怀有敬意的原因有哪些？。（4分）

3、松树的风格是什么?。（4分）

4、就是一个具有松树风格的人。（3分）

八、作文。将《草船借箭》缩写成400字左右的短文。（30分）

草船借箭（缩写）-------------------

-----------------

2.五年级78单元试卷 篇二

1.用圆规画圆时，针尖所在的点叫做（ ）。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。

2.圆心确定圆的（ ），半径确定圆的（ ）。圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的（ ），有（ ）条。

3.圆的周长与它的直径的比值是一个（ ）的数，我们把它叫做（ ），用字母（ ）表示，计算时通常取近似值（ ）。

4.画一个直径是5cm的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）cm。如果要画一个周长是18.84cm的圆，圆规两脚之间的距离应该是（ ）cm，这个圆的面积是（ ）cm2。

5.在一张长15cm，宽10cm的长方形硬纸中剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm2，剩下部分的面积是（ ）cm2。 6.如右图，一根铁丝正好弯成一个直径是2.5dm的半圆，这根铁丝长（ ）dm。

7.一个圆环，外圆直径是10cm，圆环宽1cm，圆环的面积是（ ）cm2。

8.把4个底面直径是8cm的圆柱形牛奶罐捆成如左下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，至少需要多长的绳子？

解题时，先画辅助线（如右上图虚线），可以看出，绳子中的4条线段相当于4条直径；四角处的4条弧，每条都是一个圆周的，合起来正好是一个（ ），所以计算绳长的算式是（ ），得数是（ ）cm。

二、对错辨别庭（5分）

1.同一圆中的直径长度是半径的2倍。 （ ）

2.一个圆的周长是它的直径的%i倍。 （ ）

3.图中的涂色部分是扇形。 （ ）

4.半径是2dm的圆，周长和面积相等。 （ ）

5.如果圆、长方形、正方形的周长相等，则圆的面积最大。 （ ）

三、答案选择厅（9分）

1.在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是圆的（ ）。

A.半径 B.直径 C.周长的一半

2.甲、乙两圆的半径比是1∶3，它们的直径比是（ ），面积比是（ ）。

A.1∶3 B.1∶6 C.1∶9

3.下列图中有圆心角的是（ ）。

A. B. C. 4.右图中扇环的周长是（ ）cm。

A.12.56 B.16.56 C.17.85

5.把一个圆的半径增加2cm，周长就增加（ ）。

A.4cm B.6.28cm C.12.56cm

四、计算小能手（25分）

1.填表。（9分）

2.计算下面图形的周长和面积。（单位：cm） （8分）

3.计算下面各图阴影部分的面积。（单位：dm） （8分）

五、实践探索台（10分）

1.先画一个正方形，再按下面步骤操作。

（1）画正方形的两条对角线，以交点为圆心，以R为半径画一个大圆；

（2）依次连接两条直径的四个端点，得到一个小正方形；

（3）以对角线的交点为圆心，以r为半径画一个小圆。

2.如果大正方形的边长是20cm。

（1）大圆的面积是多少？

（2）图（2）中，小正方形的面积是多少？与大正方形的面积有什么关系？

（3）图（3）中，小圆的面积是多少？与大圆的面积有什么关系？

六、生活应用场（25分）

1.教学楼前有一个直径是8m的圆形花坛，它的周长和面积各是多少？

2.有一个面积为450m2的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为10m、12m、15m的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么位置？

3.一个圆形水池，周长125.6m，水池周围（阴影部分）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积有多大？栏杆长多少米？

3.五年级下册语文第五单元测试卷 篇三

一、看拼音，写字词。

zhào bì nuò qiè

( )国 和氏( ) 允( ) 胆( )

dùjì cáo màn yán

( ) ( )操 ( )子 迟( )

二、组词。

1、一字多组词。

焦( ) ( ) ( )

修( ) ( ) ( )

疲( ) ( ) ( )

牢( ) ( ) ( )

2、形近字组词。

枯 ( ) 故 ( ) 破 ( ) 爱 ( )

姑 ( ) 咕 ( ) 被 ( ) 受 ( )

3、多音字组词。

quān ( ) zhuàn ( ) shǔ ( )

juàn ( ) zhuǎn ( ) shù ( )

三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态

1、他失足掉到了河里。 ( )

2、人们见了他都大惊失色。 ( )

3、要是再不下去，你可要坐失良机了。 ( )

4、你不能把别人的功劳当过失。 ( )

四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。

1、屏障 衰弱 利益 陶醉 ( )

2、握手 抵御 挪动 挖掘 ( )

3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 ( )

4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 ( )

五、将下面排列错误的`句子整理成一段通顺的话。

① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

③ 我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

④ 叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

⑤ 叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

⑥ 来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

⑦ 我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。

六、阅读短文，回答问题。

动物的“慈母”心

你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。

1、读了这篇短文，你觉得动物妈妈怎么样?

2、今后，你将怎么对待你身边的小动物?为什么?

七、作文。

河马会飞，这是多么让人激动的场面啊!会飞的河马将给我们带来哪些有趣的故事呢?你来写一写吧。

第五单元测试卷的部分答案：

三、1、② 2、④ 3、① 4、③

四、2、√

4.五年级上册数学6-8单元试卷 篇四

一、直接写得数（4分）

4.2÷100= 23.5×100= 15.7×20= 3.2÷40=

0.15×4=5×2.4=3÷4=0.56÷7=

二、填空（33分）

1、边长是（    ）米的正方形面积是1公顷，边长是（    ）米的正方形面积是1平方千米。

2、我县总人口约为801800人，改写成以“万”作单位的数是 (        )，保留一位小数约是(      )万人。全县去年工农业产值约是6375480000元，省略“亿”后面的尾数约是 (        )，精确到百分位约是(       )亿元。

3、0.25吨= (   )千克 200克= (      )千克

42.2升= (   )毫升  25.1千米=(     )分米

0.6公顷= (   )平方千米   18分钟 = (   )小时

4.8公顷= (     )平方千米= (     )平方米

4、在○里填或“＞、＜”或“=”。

2.82×100○282    7.2÷80○0.9   0.83×1.03○1.03

0.99×84○86×0.99       39×0.01○39÷100

5、两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大100倍，积将

(          )；两个数相除，被除数不变，除数缩小100倍，商将(            )。

6、按规律画出第32个图形。

(1)△○○□□□△○○□□□△………………(  )

(2)□○○□□○○□□○○……………………(  )

7、如果10千克黄豆可榨油4千克，那么：1千克黄豆可榨油

（     ）千克；（      ）千克黄豆可榨油1千克。

8、今天是12月18日星期四，1月1日是星期（     ）。

9、黑板的面积约是4（       ），数学书封面的面积约是4（      ），天安们广场的面积约是3（      ），我国国土面积约是960万（         ）。

10、把一根木头锯成5段要10分钟，照这样的速度，把这根木头锯成6段，要用（       ）分钟。

11、把一个小数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大61.2，这个数原来是（      ）。

12、到早餐店吃早餐，有包子、油条、馒头三种早点供选择，最少吃一种，最多吃三种，有（   ）种不同的选择方法。

三、判断（对的在括号内打∨，错的在括号内打×）（5分）

1、一个加数减少2，另一个加数也减少2，和不变。……(  )

2、被减数增加4，则差一定也增加4。……………………(  )

3、去掉小数后面的零，小数的大小不变。………………(  )

4、x×20的积一定大于20。………………………………(   )

5、在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变。……………………………………………………………(  )

四、列竖式计算下面各题(第二行要验算)（12分）

0.25×68=     5.15×64=     0.6÷8=

12.8÷16=             0.453÷15 =

验算                 验算

五、脱式计算（6分）

8.28-3.49+2.56     10.37-(0.78+0.73)  25.89+(6.35-5.68)

六、用简便方法计算（6分）

9.17-5.22-1.784   16.82+5.9+1.18+4.1  25.48-(5.48+9.6)

七、解决问题（34分）

1、1千克黄豆大约可以榨油0.35千克，那么10千克黄豆能榨油多少千克？1吨黄豆呢？

2、一种水果每千克2.8元，妈妈带10元钱买3千克这样的.水果，应找回多少元？

3、一块长方形草坪长12.5米，宽8米，给这块草坪加一圈不锈钢护栏，需要不锈钢护栏多少米？这块草坪的面积是多少平方米？

4、一块近似的平行四边形菜地，底是600米，高是底的2倍，一年共收获1080吨白菜，平均每公顷收多少吨白菜？

5、校园商店经营两种笔，它们的价格如下：

钢笔      铅笔

每盒10支    每盒20支

进价每盒45元  进价每盒10元

售价每支5元  售价每支1.5元

星期一这天校园商店卖出铅笔200支、钢笔20支，共盈利多少元？

6、把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸片剪成小正方形纸片，如果小正方形纸片的边长是整厘米数，共有多少种不同的可能？分别能剪出多少块小正方形纸片？请画表列举出来。

5.五年级语文第七单元测试卷 篇五

班别：姓名：座号：得分：

第一部分：基础知识积累与运用。（30分）

一、看拼音，写汉字。(5分)

sǔnhónglóngtī

()失()伟玲()（）透

guīwùqíqūchóuhân

()宝任（）()（）

二、用“√”为带点字选择正确的读音。（2分）

1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量（liànɡliánɡ）的损失。．

2、班长马宝玉沉着（zháozhuózhe）地指挥战斗。．

3、一纸发黄的旧条约悄（qiāoqiǎo）然落地。．

4、最后一分钟是旗杆（ɡānɡǎn）——挺直的中国人的脊梁。．

三、下列各组四字词语中，有错别字的一组是（）（2分）

A、不可估量众星拱月举世闻名天南海北

B、奇珍异宝满腔怒火全神贯注横七竖八

C、斩钉截铁居高临下粉身醉骨昂首庭胸

D、惊天动地气壮山河悬崖绝壁热血沸腾

四、请选出没有语病的一句（）（2分）

A、我们讨论并听取了这次报告。B、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。

C、大地被朝霞染得一片金黄。D、我们要关怀集体，热爱国家财产。

五、判断。（4分）

1、圆明园是被英法联军烧毁的。（）

2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（）

3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（）

4、“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。（）

六、选词填空。（4分）

屹立耸立眺望仰望

1、我们的祖国像巨人一样()在世界的东方。

2、我站在山顶上()着远方。

不但„„而且„„如果„„就„„

虽然„„但是„„无论„„都„„

1、这件事（）过去很久了，（）还常常在我的心里翻腾不已。

2、（）怎样的生活环境，仙人掌（）顽强地生长着。

七、按要求改写下列句子。（3分）

1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。

改把字句：改被字句：

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

改为陈述句：

八、将下面的成语补充完整后归类（填序号），再写一个同类的词语。（6分）1

①（）（）图治②（）危不（）③众志（）（）④同（）敌（）⑤奋发（）（）⑥舍（）取（）

1、有关发愤图强的：、2、有关团结一心的：、3、有关勇敢顽强的：、九、语文实践。（2分）

在本组课文学习当中，你搜集到了哪些资料？是通过什么途径搜集到的？。

第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。（12分）

圆明园中，有（）的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征热闹街市的“买卖街”，也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。如，蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（），饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统．．

掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火，大火连烧三天。烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

1、“侵”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分）

2、在文中括号内填上恰当的词语。（3分）

3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

损坏（）雄伟（）宝贵（）吵闹()

4、用“”画出文中的过渡句。再找出与“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”相呼应的一句话，用“～～”画出来。（2分）

5、上文最后一句话该用（）的语气来读（2分）。

6、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你最想说什么？（2分）。

二、阅读片段，回答问题。（18分）

一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股（①）的敌人，眼看快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

三班战士立即行动，没有架桥的器材，他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班长看到“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当！”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”

机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志

们（②）在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱„„”大家也跟着唱起来。

进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

1、请给短文加上一个标题，写在文前的“”。（2分）

2、“湍”字是（）结构，音序是（），用部首查字法应查（）部，共（）笔。（2

分）

3、用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。（2分）

① A、逃跑B、逃窜C、逃脱

②A、浸B、站C、走

4、给每个自然段写个小标题（3分）

追击敌人→（）→（）→（）

5、用“”画出文中的排比句。这句话表现了战士们（3分）

6、这是一座什么桥？是怎样架起来的？(3分)

7、读完短文，你有什么感受？请联系实际简要说说。（3分）

第三部分：习作。（40分）

一、小练笔（5分）

1860年10月18日，三千多名侵略者奉命在圆明园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了灰烬。你认为现在该不该要重建圆明园呢？为什么？请用80-100字说说你的理由。（5分）

二、习作。（35分）

6.五年级78单元试卷 篇六

1，选出下列各组中字音有误的一项并加以改正。(4分)

(1)A，阳夏B，伛偻C，觥筹D(

)(

)

(2)A，颓然B，鸿鹄C，恂恂D，霏霏(

)(

)

(3)A，间令B，霪雨C，阴翳D，嗟乎胆(

)(

)

(4)A，顿踣B，山肴C，社稷D，间左(

)(

)

2，古诗文默写。(10分)

(1)剪不断，理还乱，是离愁。

。(李煜《相见欢》)

(2)：

，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(3)《陈涉世家》中表达陈胜胸怀大志的句子是：

。

(4)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暖交通，鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是：

，

。

(5)《与朱元思书》中表达作者厌弃尘俗和对大自然向往的富有哲理的语句是：

(6)“项庄舞剑，意在沛公”和《醉翁亭记》中的“

”意思相近。

3，下列各句中加点的成语使用正确的一项是(

)(3分)

A，李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。

B，由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

C，在这样美好的天气里，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。

D，宿迁自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。

4，下面这段话有三处语病，找出来并加以修改。(3分)

①现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养与人交往、适应社会的能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。

①句的修改：

②句的修改：

③句的修改：

5，写出下面加点词的古今义。(6分)

(1)率妻子邑人来此绝境

古义：

今义：

(2)?王然出涕日

古义：

今义：

(30去国怀乡

古义：

今义：

6，写出下面各句中的通假字。(4分)

(1)身被坚执锐。一同一(2腹要还家，设酒杀鸡作食。同

(3)属予作文以记之。

同(4)政通人和，百废具兴。

同

二、阅读理解(50分)

㈠阅读下面的语段，完成7—11题。(14分)

岳阳楼记

汪曾祺

岳阳楼值得一看。

长江三胜，滕王阁、黄鹤楼都没有了，就剩下这座岳阳楼了。

岳阳楼最初是唐开元年间中书令张说所建，但在一般中国人的印象里，它是滕子京建的。滕子京之所以出名，是由于范仲淹的《岳阳楼记》。中国过去的读书人很少有没读过《岳阳楼记》的。《岳阳楼记》一开头就写道：“庆历四年眷，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴……”虽然范记写得很清楚，滕子京不过是“重修岳阳楼，增其旧制”，然而大家不甚注意，总以为这是滕子京建的。岳阳楼和滕子京这个名字分不开了。滕子京一生做过什么事，大家不去理会，只知道他修建了岳阳楼，好像他这辈子就做了这一件事。滕子京因为岳阳楼而不朽。而岳阳楼又因为范仲淹的一记而不朽。若无范仲淹的《岳阳楼记》，不会有那么多人知道岳阳楼，有那么多人对它向往。《岳阳楼记》通篇写得很好，而尤其为人传诵者，是“——，——”这两句名言。可以这样说：岳阳楼是由于这两句名言而名闻天下的。这大概是滕子京始料所不及，亦为范仲淹始料所不及。这位“胸中自有数万甲兵”的范老夫子的事迹大家也多不甚了解，他流传后世的。除了几首词，最突出的，便是一篇《岳阳楼记》和这两句话。这两句话哺育了很多后代人，对中国知识分子品德的形成，产生了极其深远的影响。匹夫而为百世师。一言而为天下法。呜呼，立言的价值之重且大矣，可不慎哉!

写这篇《记》的时候，范仲淹不在岳阳，他被贬在邓州，即今延安，而且听说他根本就没有到过岳阳，《记》中对岳阳楼四周景色的描写，完全出诸想象。这真是不可思议的事。他没有到过岳阳，可是比许多久住岳阳的人看到的还要真切。岳阳的景色是想象的，但是其思想却是久经考虑，出于胸臆的，真实的、深刻的。看来一篇文章最重要的是思想。有了独特的思想，才能调动想象，才能把在别处所得到的印象概括集中起来。范仲淹虽可能没有看到过洞庭湖，但是他看到过很多巨浸大泽。他是吴县人。太湖是一定看过的。我很深疑他对洞庭湖的描写，有些是从太湖印象中借用过来的。

现在的岳阳楼早已不是滕子京重修的了。这座楼烧掉了几次。现在楼上刻在檀木屏上的《岳阳楼记》系张照所书，楼里的大部分楹联是到处写字的“道州何绍基”写的，张、何皆乾隆间人。但是人们还相信这是滕子京修的那座楼，目为范仲淹的《岳阳楼记》实在太深入人心了。也很可能，后来两次修复，都还保存了滕楼的旧样。九百多年前的规模格局，至今犹能得其仿佛，斯可贵矣。

我在别处没有看见过一个像岳阳楼这样的建筑。全楼为四柱、三层、盔项的纯木结构。主楼三层，高十五米，中间以四根楠木巨柱从地到顶承荷全楼大部分重力，再用十二根宝柱作为内围，外围绕以十二根檐柱，彼此牵制，结为整体。全楼纯用木料构成，逗缝对榫，没用一钉一铆，一块砖石。楼的结构精巧，但是看起来端庄浑厚，落落大方，没有搔首弄姿的小家子气，在烟波浩淼的洞庭湖上很压得住，很有气魄。

岳阳楼本身很美。尤其美的是它所占的地势。“滕王高阍临江渚”。看来和长江是有一段距离的。黄鹤楼在蛇山上，晴川历历，芳草萋萋，宜俯瞰，宜远眺；楼在江之上，江之外，江自江，楼自楼。岳阳楼刚好像直接从洞庭湖里长出来前。楼在岳阳西门之上，城门口即是洞庭湖。伏在楼外女墙上，好像洞庭湖就在脚底，丢一个石子，就能听见水响。楼与湖是一个整体。没有洞庭湖，岳阳楼不成其为岳阳楼；没有岳阳楼，洞庭湖也就不成其为洞庭湖了。站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，渔歌互答，可以扬声与舟中人说话；同时又可远看浩浩汤汤，横无际涯，北通巫峡，南极潇湘的湖水，远近成宜，皆可悦目。“气吞云梦泽，波撼岳阳城”，并非虚语。

夜读《岳阳楼诗词选》。读多了，有千篇一律之感。最有气魄的还是孟浩然的那一联，和杜甫的“昊楚东南坼，乾坤日夜浮”。刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，化大境界为小景，另辟蹊径。许棠因为《洞庭》一诗，当时号称“许洞庭”，但“四顾疑无地，中流忽有山”，只是工巧而已。滕子京的《临江仙》把“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”“曲终人不见，江上数峰青”整句地搬了进来，未免过于省事!吕洞宾的绝句“朝游岳鄂暮苍梧，袖里青蛇脾气粗。三醉岳阳人不识，朗吟飞过洞庭湖”，很有点仙气，但我怀疑这是伪造的(清人陈玉垣《岳阳楼》诗有句云：“堪惜忠魂无处奠，却教羽客踞华楹。”他主张岳阳楼上当奉屈左徒为宗主，把楼上的吕洞宾的塑像请出去，我准备投他一票)。写得最美的，还是屈大夫的“袅袅兮秋风，洞庭渡兮木叶下”。两句话，把洞庭湖就写完了!

(选自《湘行二记》，有删改)

7，结合上下文，用范仲淹《岳阳楼记》中的诗句填上第三段中所空缺的句子。(2分)

8，通读全文，用简洁的语言概括“岳阳楼值得一看”的理由。(至少写出两条)(4分)

9，文中“没有洞庭湖，岳阳楼不成其为岳阳楼；没有岳阳楼，洞庭湖也就不成其为洞庭湖了”一句应该怎样理解?(3分)

10，“匹夫而为百世师，一言而为天下法，呜呼，立言的价值之重且大矣，可不慎哉!”你能再举一例来证明这句话吗?(本试卷中的材料不得引用)(3分)

11，文中所提到的岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼是江南三大名楼，文中提到的洞庭湖、太湖也是我国五大淡水湖中的两个。请根据所学过的地理知识，再写出两个属于五大淡水湖的湖泊名称。(2分)

㈢阅读《桃花源记》节选，完成12-15题。(13分)

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人问隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”

12，解释加点字词。(4分)

(1)此人——为具言所闻(

)(2)各复延至其家(

)

(3阮论魏晋(

)

(4)此中人语云(

)

13，翻译句子。(4分)

(1)自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉。

(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

14，根据所学的历史知识，想一想自桃花源人来到桃花源到渔人进入桃花源期间，桃花源外的世间发生了哪些战争?请至少写出三个战争的名称。(3分)

15，陶渊明在无力改变黑暗现实的情况下，营造了一个并不存在的桃花源。描绘了自己心目中理想社会的状况，有人称他笔下的桃花源为“乌托邦”。请结合以下这则材料，简要说明“乌托邦”的意思。(2分)

材料链接：著名文学大师沈从文先生出生在湖南凤凰一个美丽而又闭塞的小镇上，这里民风纯朴。上世纪二三十年代，小镇受到城市文明的影响，民风发生变化，人与人之间也充满了尔虞我诈。这让沈从文先生很痛心。面对已经不复纯朴的民风，他只能在他的小说中用文字去塑造一个现实生活中并不存在的风景秀美、民风纯朴的湘西世界。因此。人们把他笔下的“湘西世界”称为“鸟托邦”。

㈢阅读《哀溺文》节选，完成16—17题。(6分)

衰弱文

柳宗元

永之氓成善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不既寻常。其侣日：“汝善游最也，今何后为?”日：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之?”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号日：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为?”又摇其首，遂溺死。

【注】永：永州。氓：百姓。绝：渡。寻常：长度单位，两寻为一常。去：丢弃。怠：疲乏，困乏。蔽：蒙蔽，引申为看不清简单的道理。

1 6用一句话概括这篇短文的主要内容。(3分)

17作者想通过本文告诉我们什么道理?(3分)

㈣阅读下面两段文言文，完成18—22题。(17分)

【甲】蒋氏大戚，汪然出涕日：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒署，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说。以俟夫观人风者得焉。

【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子毗②而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，一似重有忧者。”而④曰：“然，昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉!”夫子日：“何为不去‘地?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识⑥之。苛政猛于虎也!”

【注】①夫子：即孔子。②式：通“轼”，车前横木。③一：或。④而：乃，即指你。⑤去：离开。⑥识：记住。

18，找出【甲】文中能表达下列成语含义的句子。(4分)

(1)尸横遍野：

(2)十室九空：

(30f顷家荡产：

(4)颠沛流离：

，

1 9，下列各项朗读停顿有误的是(

)(2分)

A虽鹏狗不得宁焉

B，而／乡邻之生日蹙

C，使子路／问之

D，曩，与吾祖居者

20，下列各句中“之”的用法与其他各项不同的是(

)(2分)

A，悍吏之来吾乡

B，盖一岁之犯死者二焉

C，孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

D，岂若吾乡邻之旦旦有是哉

21，翻译句子。(4分)

(1冷虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?

(2)小子识之，苛政猛于虎也!

22，根据文章内容回答问题。

(1)蒋氏大戚的原因是什么?“妇人哭于墓者而哀”的原因是什么?(2分)

(2)妇人一家有三人被老虎吃掉为什么仍不搬家?【甲】文中蒋氏的乡邻为什么要“号呼而转徙”?你认为在文中所述的社会里，老百姓要想活命唯一的出路是什么?(3分)

三、写作(40分)

第五单元中，我们欣赏了陶渊明笔下桃花源的美景；我们跟随吴均一起领略了富春江到桐庐一带“天下独绝”的“奇山异水”；我们和范仲淹一起神游了气势磅礴的洞庭湖和江南名楼岳阳楼；我们还同欧阳修一起陶醉在秀美的琅琊山风景中，醉翁亭留下了我们的欢声笑语……我们欣赏了一道道美丽的风景。其实，人、事、物都可以成为让我们流连、品味的美丽风景。

请以“风景这边独好”为题，写一篇500字左右的文章。

要求：题目自拟，文体不限(若写诗歌则不得少于25行)；要有自己的真实体验和感悟，不能抄袭；文中不得出现真实的校名、人名。参考答案

一、积累与运用(30分)

1，(1)A(2)C(3)B(4)A

2，(1)另0是一般滋味在心头(2)无可奈何花落去(3)燕雀安知鸿鹄之志哉(4)阡陌交通，鸡犬相闻(5)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者。窥谷忘反(6)醉翁之意不在酒

3，A

4，①句“解决问题、发现问题和分析问题”改为“发现问题、分析问题和解决问题”②句去掉“不被淘汰”中的“不”。或将末句改为：“将来走人社会才不会(致于)被淘汰”③句将“处心积虑”换成“沤心沥血”等带褒义或中性色彩的词

5，(1)古义：妻子与子女今义：专指男子的配偶(2)古义：眼泪今义：鼻涕(3)古义：离开今义：离开……到某地

6，(1)“被”同“披”(2)“要”同“邀”(3)“属”同“嘱”(4)“具”同“俱”

二、阅读理解(50分)

7，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

8，(1)岳阳楼结构精美；(2)登楼可观赏洞庭湖的美景；(3)有丰富的人文内涵。

9，因为有洞庭湖的烟波浩淼，才有了岳阳楼的宏大气魄；因为有了岳阳楼丰富的人文内涵。才使洞庭湖名声大振。(言之有理即可)

10，示例：周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，他的这句话不仅影响了他自己，也成了许多年轻人的座右铭。(言之有理即可)

11，鄱阳湖、洪泽湖、巢湖。

12，(1)i羊细地说出(2)邀请(3)更不用说(4)告诉

13，(1№们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和同乡的人来到这个与世隔绝的地方。就再也没有出去过。(2)他们问渔人现在是什么朝代了，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。

14，示例：陈胜、吴广起义；巨鹿之战；垓下之战；赤眉起义；绿林起义；淝水之战；赤壁之战等

15，寄托了作者的美好愿望，但在现实社会中并不存在的空想社会。

16，一个永州的百姓在船沉落水之时舍不得丢掉身上携带的钱财而被淹死。

17人生应有正确的取舍态度。为人不能贪，更不能为了一时之利而损失长远的利茄。(言之有理即可)

18(1)往往而死者相藉也(2)今其室十无一焉(3)殚其地之出，竭其庐之人(4)号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠

19 B

20，C

21略

22(1)作者说要告于莅事者，更若役，复若赋；妇人之舅、夫、子均死于猛虎。(2)苛政猛于虎；赋敛之毒有甚是蛇；推翻封建制度。

三、写作(40分)

7.六年级数学第五单元试卷分析 篇七

一、试卷分析

本卷有五大题，总分100分，分为填空、判断、选择、计算、应用五部分，主要包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题。

该卷题量适中，题型多样，内容丰富，有很强的针对性。同时，灵活性大，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查。试卷在打印时出现了一点小问题，把“大豆”写成了“菜籽”，0.83多了一个循环点，其它都很好。

二、考情分析

本次考试成绩不太理想。年级平均分为59.05分，年级及格率为50.6℅，年级达优率为15.4℅。

三、考生答卷情况分析

从试卷得分情况来看，填空题第3、7、8、10、11、12，判断第1、2、4，选择第3、5，计算中简便计算与文字题，应用第3、4、5、6、失分率较高。这说明学生对基础知识、概念（如倒数、比的意义、比的基本性质、分数乘除法的意义）等掌握得不牢固，运算能力没有过关，解决问题能力欠佳，主要反映在：

1、基础知识掌握不牢，18分=（）秒，学生对单位之间的换算分不清，第3题（）× = ÷（）=（）-= +（），此题比较灵活，但有许多学生不理解，导致出错，第7题一根绳子长 米，第一次用去，第二次用去 米。第（）次用去的多。这道题有单位和和无单位的概念是不一样的，第11题反映出学生对“比的知识”这块内容掌握得不好，第12题考查了对质数，倒数的概念不清，判断题第1题，这类题目学生还是不能理解。选择题第5题，学生对三角形内角和理解不到位。

2、计算能力还需要加强，尤其是能运用简便方法的，学生对一些运算定律掌握不牢，在教学中应注意，尤其是乘法分配率，学生容易混淆，不会灵活运用。文字题的题意学生也难理解，都导致失分严重。

3、实践与应用中的数量关系分析，理解能力有待提高。学生不会找单位“ 1”，分数乘法应用题与分数除法应用题中，不知道什么时候用乘，什么用除。在工程问题，以及按比例分配这类型的应用题的数量关系分不清，审题不透彻，导致错误。

4、缺乏良好的学习习惯，有些同学卷面不整洁，字迹潦草，计算粗心，审题马虎，出现漏题现象。

四、对今后教学的建议

从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：

1、重视基础知识的教学，强化知识的运用和延伸。让学生牢固掌握有关概念、公式、法则，让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。抓好“培优补差”工作，因材施教，使每个学生都能学到不同的数学知识，得到不同的发展，每个学生都能体验到成功的乐趣。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。学生在做题时要说题目的算理，明确计算方法，能口算的就一定要口算，能简便的一定要简便运算。

4、重视学生学习习惯的培养。如果只关注学生是否掌握“双基”，能否正确解题，而忽视对学生良好的学习习惯的培养，是数学教育的严重失误。学生答题字迹潦草，格式混乱，审题不认真，计算不细心，反映出学生学习态度不端正，做事浮躁，责任意识淡薄。本次测试学生的过失性失分相当普遍，严重地影响了学生的成绩。所以，要让学生做到上课认真听，作业按时完成、消化。

5、加强课外辅导。课外辅导是教师在课堂之外对学生进行因材施教、解答问题、弥补课堂缺陷的课外教学方式。在课外辅导时，才可能有针对性地给基础差的学生“找差补缺”，为优生“开小灶”。

8.二年级语文第五单元试卷分析 篇八

一、学生得失分情况分析：

第一题，少数学生欠规范和美观。几个丢分的学生主要集中在“注意”的“注”和“幸福”的“幸”两个字上。有学生把“注意”的“注”写成“住”，有学生把“幸福”的“幸”写成“兴”。这都是同音字区分不清所致。

第二题，学生把带有“三点水”偏旁的“湖”字中的“月”写成“反文”这都是字形掌握不扎实、区分不清所致。

第三题，主要考查学生对“数量词”与“名词”搭配的掌握情况，也即对“数量词”的考查。本单元学过的4篇课文和识字5中出现了不少数量词，而在学习中也进行了这一知识点的训练。

第四题，主要考查学生区分字形和扩词的实际能力。因为在识字教学中不仅能加强字形训练，而且重视扩词方面的训练，学生整体上大都能掌握。

第五题，主要考查学生对课文中四字词语的掌握情况，同时检测学生对“会写汉字”的情况。因为阅读教学中时非常重视语言文字的训练，并注重词语的积累，所以学生答题情况较好。

第六题，主要考查学生对课文“识字5”的掌握程度以及背诵情况，又考查学生对要求会写汉字的掌握情况。由于学生对课文掌握比较牢固，能达到熟练背诵，则正确率很高。

第七题，主要考查照样子写句子的能力。其例子为：①你把尺子借给我用一用行吗？②现在可以把你的尺子借给我了吧。这一题是用第19课《蓝色的树叶》之课后题改编而来，所以学生大都能正确照样子写句子。但是其中一个重要的地方，有的学生没有注意：例子中的两句话都是描述的与“尺子”有关，而有的学生没有注意这一点。如写成：①你把铅笔借给我用一用行吗？②现在可以把你的橡皮借给我了吧。两句话中，第一句是“铅笔”第二句是“橡皮”，这就不完全符合答题要求。另外，有的学生在写句子时出现了错别字，如把“橡皮”的“橡”写为“像”。

第八题，是考查学生书写汉字能否规范、美观。因学生在学习汉字的书写时，基本能达到布局合理，书写规范，所以没有丢分现象。

第九题，考查学生初步的阅读能力，同时又考查学生初步的审题能力。此题中的儿歌选自本单元“语文园地五”中《走山路》一文。在此文的学习中，除了更好地指导诵读外，还进行了理解性的训练。

第十题，主要考查学生初步的写话能力，也就是初步的书面表达能力。这一题的“写话”与期中考试中的“写话”是相同的。

二、改进措施： 1．加强对生字词的理解

9.五年级78单元试卷 篇九

班级姓名 成绩

江苏省靖江市实验学校刘银娣

卷首语：同学们，这里是蓝天，你可以展翅飞翔；这里是大海，你可以尽情遨游。让我们在这里放飞希望，拥抱成功！

一、积累运用。（40分）

1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（8分）

yí pōxuē kuí

化险为（ ）（ ）有成就 瘦（ ）夺（ ）

péng船(）（ ）松 zhēn坚（ ） （）察

2．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（2分 ）

莫（）一是 （）夷所思 迷途知（）白（）过隙

3．一词多义。（2分）

却：人间只要有爱,死神也望而却步。 _____________

夏天到了，天气却一点儿也不热。_____________

4．根据要求写成语。（4分）

(1)与“深思熟虑”结构相同：________、________、________、_______

(2)写“水滴石穿”的近义词或反义词：

____________、 _____________、 _____________、______________

5．句子好美，我会接着写。（4分）

⑴生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；_______________，演奏着高低不同的乐章；生活是一本书，______________________________；_______________， _____________________________。

⑵大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，那是启示我们 。

6．关联词语填空。（2分）

⑴（ ）麦地里有一穗是最大的，（）弟子们未必能碰到它。

⑵在人生路上，（ ）错失了良机，我们（ ）不应叹息。

7．写出破折号的用法。（2分）

⑴天游峰——武夷山第一險峰。（ ）

⑵在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。（ ）

8．下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。(3分)

①心有多大，舞台就有多大。A天气预报广告

②分享阳光，分担风雨。B义务献血公益广告

③我不认识你，但我谢谢你。C频道广告

9.小小辩论会。 (4分)

同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。

默默无蚊（闻）衣衣（依依）不舍骑（其）乐无穷美（每）时美（每）刻

对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。

你支持正方还是反方呢？请把你的理由说出来。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

10.按课文内容填空。(9分)

⑴ “九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。

⑵有时弯曲不是___________________，而是 __________________。请写一句关于把握机会的名言名句：________________________________________。

⑶《墨梅》和《竹石》都采用______________的手法，表达作者高洁的志趣和情怀。郑板桥在《竹石》一诗中也用同样手法借竹子喻理，“千磨万击还坚劲，______________________”，含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。

⑷《马诗》中“____________________，___________________”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被赏识所发出的感慨。

二、阅读欣赏。(30分)

（一）《山谷中的谜底》节选

1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的（shēn zī）________ 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了（shēng jī）________ 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。

1． 在文中拼音处写上恰当的词。(2分)

2． 按要求写词。(4分)

⑴和“依旧”意思相近的词： _______________________

⑵和“立即”意思相近的词： _______________________

3． 概括这段文字的主要内容: _______________________________。（2分）

4． 山谷中的“谜”是指____________________________________。（2分）

5． 根据你对课文的理解，补充完成下面的填空，并回答问题。（2分+3分）

（1）用文中的句子简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量： _____________________________。

（2）两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：因为柘、柏、女贞这类树_________________________，所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小，所以柘、柏、女贞这类树______________________。因为雪松的枝丫__________________，所以它___________________ ； 不管东坡____________，雪松都_______________，所以东坡就________________。

（二）

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”

1．读文章，给文章加个合适的题目，并填在横线上。 （1分）

2．读文章，联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。

(1)足以(2)径直(3)置之不理（2分）

3．儿子在坑里，发现自己危险后，他的第一个反应是( )，第二个反应是( )。而得到父亲的回应是( )，儿子最后的办法是( )。（4分）

4．读完文章，你的疑惑是 。反复读后，你对这个疑惑的理解是 （4分）

5．如果你也发生这种情况，你会怎么做？你的父亲或其他大人会怎么做？（4分）

三、作文天地。 （30分）

根据开头，自己命题，编一个童话故事。

路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树……

参考答案：

一、

1.夷、颇、削、魁、篷、蓬、贞、侦

2.衷、匪、迷、驹

3．后退可是（表示转折）

4．（1）深情厚义情投意合胡思乱想 奇思妙想

（2）坚持不懈锲而不舍 半途而废持之以恒

6．A虽然 但是B 即使也

7．（1）解释说明（2）声音延长

8、①--C②--A ③--B

9． 正方：我认为，这样的广告词改得非常巧妙，像“默默无蚊”“騎乐无穷”，就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点，在轻松一笑中牢牢记住了这种产品。

反方：我方不敢认同这种做法。只将成语换了个字，就能取得那么好的效果？也不能唯利是图吧？现在整个社会都在提倡写规范字，说规范话。如果刚学成语的小朋友看了，就会对成语形成错误印象、错误理解，这可能会影响他们一生呢！

10⑴高、险，自强不息、自信、豁达开朗⑵屈服和毁灭，为了生存和更好的发展。弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。

⑶托物言志，任尔东西南北风⑷ 何当金络脑，快走踏清秋

二、（一）

1．身姿生机

2．（1）依然仍旧（2） 立刻 马上

3．两个旅行者揭开了山谷中奇异景色的谜底。

4．山谷西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。

5．（1）雪不断地下，雪松不断地反弹。

（2）很容易被雪压断 能保存下来 富有弹性 保持着苍翠挺拔的身姿 还是西坡 完好无损只剩下雪松了

（二）

1.沉默的父爱2.略

3.求助、哭泣、沉默、自己想办法。

4.父亲为什么不救儿子。没有经历过,永远不能独立,不能长大,不能独当一面,不能在失败面前再次站起来。

10.五年级下册数学第一单元试卷 篇十

1、在14-x=8，7×5=35，x÷0.9=1.8，4x，79<8.3x，15x=75中，方程

有 ，等式有 。

2、a-34=6，a表示的值是( )，a÷4=( )。

3、体育组买了4只排球，每只X元，付给营业员200元，4X表示，200-4X表示()。

4、小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是( );小强坐的位置用数对表示是( 4，6 )，他坐在第( )列、第( )行。

5、写出下面数量间相等的关系式

(1)某班男生人数比女生人数多7人( )

(2)篮球的个数是足球个数的4倍( )

(3)梨树比苹果树的3倍多15棵()

6、在( )里填上“>”、“<”或“=”

①当a=23时，a+13( )87

②当x=0.8时，x÷2( )0.4

③当y=2时，5y( )100

④当x=9.6时，x-3.8( )3.8

7、天平左边的盘里放2个梨,右边盘里放一个梨和3个桃,天平两边平衡. 1个梨和( )个桃同样重.

8、天平左边的盘里放一个苹果和3个梨,右边盘里放5个梨,天平两边平衡.( )个梨和一个苹果同样重.

二、认真辨析，仔细判断(10%)

1、因为5+X中含有未知数X，所以这个式子是方程。…………… ( )

2、等式的两边同时乘或除以一个数，所得的结果仍然是等式。……( )

3、在平面图上，数对(8，3)表示第8行第3列。…………………… ( )

4、含有未知数的式子是方程。…………………………………………( )

5、方程一定是等式，等式不一定是方程。……………………………( )

三、选择(10%)

1、下面式子中不是方程的是( )

A、24×5=3M B、2X+13=3X-16 C、15=5×6÷2

2、3个连续自然数的和是99，中间的数是X，其余两个数分别是( )

A、33 31 B、32 33 C、33 34 D、32 34

3、如果5个连续奇数的和是55，中间的数是N，N为( )

A、11 B、10 C、9 D、13

4、甲数是20，比乙数的5倍少5，乙数是( )

A、5 B、3 C、4

5、爸爸今年X岁，妈妈今年X-2岁，后，他们相差( )岁。

A、12 B、2 C、8

五解方程，最后一小题请写出检验过程。(1—7题每题2分，最后1题4分，共18分)

0.3 x=7.2

x÷14=98

0.8+x=9.1

x-257=582

x+19=37

1.5 x=4.5

x÷1.2=0.8

x-105=15

六、下面是小冬家所在街区平面图(6%)

1、用数对表示小冬家、学校的位置。小冬家：( ， )学校：( ， )

2、学校在小冬家的( )方向。小冬从家到学校可以先向( )走( )格，再向

( )走( )格;也可以先向( )走( )格，再向( )走( )格

3、小华家的位置在(7，4)，在图中标出小华家的位置。小华从家向西走5格，再向北走2格，这时小华在( )。

七、列方程解答下列问题。(4分+3分+3分+3分+3分+6分=22分)

1.略

2.小红今年重36千克,比去年增加了2.5千克,她去年的体重是多少千克?

3.一种饮料有两种包装规格,大瓶容量是小瓶的5倍,大瓶容量是1.5升,小瓶容量多少升?

4、小红今年重36千克,比去年增加了2.5千克,她去年的体重是多少千克?

5、甲桶有水15.6升,倒给乙桶1.8升后比乙桶少0.2升.乙桶原有水多少升?

6、有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,已知甲桶油的重量为90千克,乙桶油重多少千克?从甲桶里向乙桶里倒多少千克油,两桶油就一样重了?

八、根据数量关系列出方程。(每题2分，共10分)

1.男生有x人，女生的人数是男生的1.2倍，男女生一共有440人。

2.图书馆原有图书1500套，借出x套后，又进了200套，图书馆这时有图书900套。

3.小明今年x岁，爸爸今年42岁，3年后爸爸比小明大27岁。

4.篮球每只m元，排球每只n元，学校用1200元刚好购买了8只篮球和12只排球。

5.第一根绳子长a米，第二根绳子长13米，第二根的长度比第一根的2倍还要多6米。

九、附加题：

1、7X=63和□+X=51中X的值相同，□中的数应该是多少?

11.五年级数学上册第四单元试卷 篇十一

一、填空。

1、平行四边形底长a米,高是底的1.8倍,面积是( )

2、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米.

3、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了( )千克.

4、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元.

5、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )

6、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )

7、用字母表示梯形面积公式是( )

8、一种商品降价a元后是80元,原价是( )元.

二、判断。(对的打,错的打)

(1)、方程一定是等式,等式不一定是方程.( )

(2)、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁.( )

(3)、x的3倍与3x相等. ( )

(4)、3x+4x=7x, 3a+4b=7ab ( )

(5)、含有x的等式叫方程. ( )

三、选择题。(填序号)

(1)、下列式子中是方程的`是( )

①、4a=0.8 ②、0.17x+2.5 ③、3x+715 ④、3.5x-1.7x8

(2)、47除一个数所得的商是6余5,求这个数的方程是( )

①、6x+5=47 ②、6x-5=47 ③、476-5=x

(3)、当a=8,b=6时,2a+3b等于( )

①、36 ②、34 ③、240

(4)、甲数是a,是乙数的3倍, 乙数是( )

①、3a ②、a3 ③、2a

(5)、一个正方形边长是8米,若边长增加2米,面积增加( )

①、4平方米 ②、16平方米 ③、36平方米 ④、100平方米

四、解下列方程。

5.5x+6.7=7.8 28-x+3.6=20 3.5x-0.8x=11.34

8x-27.542.7=1.8 6.2x-x=41.6 9x-145.5=58

五、列式计算。

1、20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?

2、15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)

1、甲数是x,乙数是甲数的3倍少0.2, 乙数是5.8,甲数是多少?(列方程解答)

六、应用题。

1、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?(列方程解答)

2、A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米?

3、果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵?

4、一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米?

12.五年级78单元试卷 篇十二

二、 比一比，再组词。（5分）

三、 在括号里填上合适的字。（4分）

1. 星星之火，可以（）原。

2. 货架上琳琅满目的商品让人眼花（）乱。

3. 他的作业一向字迹（）草。

4. （）亮的歌声随着水柱飞扬。

四、 按要求写词语或句子。（11分）

1. 写出描写春夏秋冬的成语各一个。

_________ __________ _________ ________

2. 写出四个与“节约用水”有关的成语。

________ _________ ___________ __________

３. 设计一条“爱护鸟类”的公益用语。

___________________________________

五、 修改病句。（8分）

1. 这堂课由同学担任小老师，后果很不错。

_______________________________________

2. 学习语文可以丰富知识和写作水平。

____________________________________

3. 我们要尽量节约不必要的开支和浪费。

_________________________________

4. 有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。

_______________________________

六、 按要求写比喻句。（4分）

1. 月亮像_________________________，____________________________。

2. 彩虹像_________________________，____________________________。

3. 森林像_________________________，____________________________。

4. _____像_______________，________________。

七、 根据课文内容填空。（6分）

1. 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像________________，又像在_______________；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到__________________________。

2. 《晓出净慈寺送林子方》一诗中描写荷花的句子是：_____________，____________________。

八、 阅读短文，完成练习。（22分）

（一）

月亮出来了，安详地吐洒（shǎ sǎ）着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶（莹萤）闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……

1. 划掉括号中错误的读音和汉字。（1分）

2. 在文中找出下列词语的近义词。（2分）

安静（ ） 闪耀（ ）

3. 比一比，再组词。（2分）

班（）辉（）

斑（）晖（）

4. 用“______”画出短文中的拟人句。（1分）

（二） 给予的故事

① 这是一个使人（回忆 品味）再三的故事。

② 从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。他拖着脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上粘有一张纸条，上面写着：“_____________。”他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。

③ 这个人面临艰难的抉择，是不是该按纸条上所说，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的性命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做。果然，吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装上水，塞上木塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死（置之度外毫不在意满不在乎），才能尝到甘美的泉水。”

④ 看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，可使我终身受用。

1. 从文中的括号内选择一个恰当的词，用“____”标出。（2分）

2. 给下面加点字注音。（3分）

（1） 壶口被木塞（ ）塞（ ）住。

（2） 由于北京西路在拓宽，因此常发生交通堵塞（ ）现象。

3. 按下列成语形式再写几个成语。（4分）

（1） 小心翼翼：___________________、_____________________

（2） 摇摇欲坠：___________________、_____________________

4. 第③段有两个问句，其中一个是疑问句，一个是________句，请把后一个问句改成一般叙述的语气_________________________。（3分）

5. 联系上下文，合理推断纸条上的内容，把答案写在文中的横线上。（2分）

6. 在文中找出两句话，证明“纸条上的话是真的”，并用横线画出来。（2分）

九、 习作。（30分）

每个人的成长过程中都有喜，有忧，有笑，有泪……请你选择一件印象深刻的事写成一篇作文。题目自己定，要表达出真情实感。

《五年级（下）第七单元学习能力自测》部分参考答案

一、 思索 凝望 熟悉 栖息 地毯 期盼 勺子 安详 封锁 毕竟

二、 略

三、 1. 燎 2. 缭 3. 潦 4. 嘹

四、 略

五、 1. 把“后果”改为“效果” 2. 把“和写作水平”改为“，提高写作水平” 3. 把“和浪费”去掉 4. 在“考出”前加上“能否”

六、七、 略

八、 （一） 1. shǎ 萤 2. 安详 闪烁 3. 略 4. 略 （二） 1. 品味 置之度外 2. ｓāｉ ｓāｉ ｓè 3. 4. 略 5. 把壶里的水倒进吸水器，就能有喝不尽的水。 6. 略

13.五年级上册语文第二单元试卷 篇十三

一、基础知识

1、看拼音，写词语。（6分）

gàojièyòuhuòqǐqiúlǚtú

（）（）（）

jiǎojiébùróngzhìyí

（）（）

2、选择正确的音、形、义。（9分）

（1）沮丧（jǔjǚ）挑拨（tiāotiǎo）眼睑（jiǎnliǎn）

（2）辩辨争（）（）论分（）（）认

溅践实（）飞（）（）踏（）落

篷蓬帐（）（）松（）头垢面（）车

（3）筋疲力尽（）

a、疲软

b、疲乏

垂头丧气（）

a、东西的一头向下

b、将近

受用不尽（）

a、完

b、全部用出

3、用横线划出并改正句子中的错别字。（2分）

（1）松鼠乖巧、训良，身体娇健，非常敏婕。（）

（2）父亲的教导让我一生受用不近――通往广场的路不只一条（）

二、比一比，再组词。（4分）

诫（）钩（）隐（）幕（）

械（）钓（）稳（）慕（）

三、词的训练。（6分）

1）、写出同义词：

小心翼翼―――（）筋疲力尽―――（）

2）、写出反义词：

节约――（）爱慕――（）推迟――（）平静――（）

四、补充词语。（3分）

（）的湖面（）地拌动（）的教育

（）的涟漪（）地操纵（）地摆动

五、根据意思写出成语，再选择一个词语造句。（4分）

1）非常留恋，不忍分离。（）

2）形容情绪低落，失望沮丧的样子。（）

3）（人、马、车、船等）前后相连，连续不断。（）

4）像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。（）

六、快乐阅读。（22分）

（一）后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫（rènrèn溃┕媚锩窃诹硪患沂弊暗甑奶舨Γbōbó）下，跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢看来我的时装展不得不推迟了不然就只有展出未缝成的衣服了对呀我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展出呢

时装展如期开幕。这真是一个与（yúyǔ）众不同的展览会――有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和（式试）样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。

1、划去文中括号里不正确的读音或字。（2分）

2、在文中第一自然段的空白处加上标点符号。（2分）

3、在文中括号里填上恰当的关联词。（1分）

4、文中第二自然段中的破折号的作用是（）。（1分）

A、用于声音延长的拟声词后面；

B、用于行文中解释说明的部分；

C、用于话题突然转变。

5、这两个自然段主要讲了什么？由原来的开不成时装展到时装展获得成功，你想到了什么？（3分）

（二）古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法，在战车的轭（è）上打了一串结，他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛茅士绳结前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大五十倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应聘做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问。这位朋友答到：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断地舍弃脚趾，以局部的.牺牲换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘倒向自己，保证了顾客的利益。即使遇到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上作出果断的取舍。

1、写出下列词语的同义词。（3分）

舍弃―（）果然―（）果断―（）

2、短文讲了哪三个小故事？用小标题概括出来。（3分）

3、这篇短文说明了什么道理？（2分）

4、亚历山大剑砍绳结，说他是“舍弃了传统的思维方式”。想一想，用传统的思维方式会怎样呢？（3分）

14.语文三年级第五单元测试卷 篇十四

脑()竭()睡()刑()匆()

恼()渴()唾()型()葱()

咽yàn()yè()yān()

钻zuān()zuàn()血xuè()xiě()

2、我会填。

寂()()声四()()方()()翼翼异()同()

不约()()()()以偿七()八()()()好处

一()旱灾一()唾沫一()水流一()姑娘一()钻石

3、填空.(1)慈母()，游子()。临行()，意恐()。谁言()，报得()。

这首诗是唐朝诗人的作品。这首诗之所以脍炙人口,是因为它以质朴的语言,表达了儿女对慈母无微不至的关怀的感激之情。尤其是“。”两句充分表达了儿女的心情,因此千古流传。

(2)水罐发生了多次的变化。第一次水罐变成了银罐,是因为;第二次由银罐变成了金罐，是因为;第三次又从水罐里跳出七颗很大的钻石，是因为。

(3)“一阵沉默之后，一只小手颤抖的举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。”

1、“沉默”是因为。

2、“颤抖”是因为。

3、“举起来，又放下去”是。

4、“然后又举起来”是因为。

5、请用四个词语概括阮恒的心理变化。

二、阅读赏析。

(一)选自《她是我的朋友》

过了一会儿，他突然()了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”

医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始()，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针扎疼了他，他又摇摇头。

接着，他那不时的()变成了持续不断的低声()。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止()。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了()，好像刚才什么事也没有发生一样。

1、在括号里填上表示“哭”的词语。

2、医生用轻柔的声音安慰他，男孩立刻停止了哭泣。联系上下文想一想，医生会说些什么?

3、从阮恒身上，你学到了什么?

(二)买抗皱霜

农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?

妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间(jiānjiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎbà)抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，咦，妈妈到哪儿去了?我走进屋子，啊!妈妈正(zhēngzhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!

1.给文中带点的字选择正确的读音。

2.在括号里填上合适的词。

精彩的()年轻的()和蔼地()动情地()

3.“我”为什么要买抗皱霜?

___________________________________

15.五年级78单元试卷 篇十五

二、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。（2分）

三、下列词语的书写不完全正确的一组是（ ）。（2分）

A.发愤 乐坛 享受 不屈不挠

B. 码头 撕裂 游厉 人山人海

C. 赠送 沉寂 残生 波涛滚滚

四、按要求答题。（20分）

1.请你给下面加点的字选择正确的解释（填序号）。（3分）

a.扶老携幼（ ） ①带， ②提着， ③拉着手。

b.惊叹不已（ ） ①完成， ②停止， ③已经。

c.严阵以待（ ） ①等待， ②对待， ③停留。

2.选择合适的词语填在括号里。（4分）

倾诉 倾注

①好久不见，大家在一起尽情地（ ）。

②妈妈将毕生的精力（ ）于教育事业。

增强 增进

③他为（ ）两国人民之间的友谊做了大量的工作。

④知识（ ）了海伦生活的勇气和信心。

3.把下面的词语补充完整。（4分）

心（ ）诚服 （ ）臂一呼 （ ）经风霜

夜以（ ）日 互通（ ）（ ） （ ）定自（ ）

4.照样子，写词语。（3分）

①化险为夷（含有反义词）

②奇珍异宝（含有近义词）

③浩浩荡荡（AABB式）

5.按要求写句子。（6分）

①阿炳非常怀念对他恩重如山的师父。（换一种说法，不改变句意）

②请把下面的句子改成比喻句。