机电专业2011-2012第二学期工作总结

机电专业2011-2012第二学期工作总结（共11篇）（共11篇）

1.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇一

2011--2012学年第二学期机电系教师流动中心工作计划

一、教师培训工作

利用寒假，选派机电、机械系专业教师到教师流动中心挂职锻炼，增强教师生产实践经验和实践技能，发挥教师培训功能。

1、宁夏新瑞长城机床有限公司教师流动中心：

⑴选派王立华（机械系）老师到新瑞公司进行挂职锻炼，主要实习内容为数控车床主轴箱的加工与装配，时间为2012年2月，为期10天。

⑵利用每周六时间，选派教师到企业进行挂职锻炼，人员如下：

2、宁夏力成电气集团有限公司教师流动中心：

⑴选派李春菊、李新秀、⑵利用每周六时间，选派教师到企业进行挂职锻炼，人员如下：

二、兼职教师选拔聘任工作

1、宁夏新瑞长城机床有限公司教师流动中心：

2、宁夏力成电气集团有限公司教师流动中心：

三、学生顶岗实习工作安排

四、专业建设调研、研讨工作

五、教师流动中心考核工作

2.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》, 落实2012年区教育局寒假干部会议的各项要求, 坚持“德育为先, 质量图强、能力为重”的育人要求, 以“创建和谐校园”、“办人民满意的教育”为宗旨, 以队伍建设、科学管理、提升质量为核心, 以我校的“激励教育”为抓手, 树立“激励·日新”的教育品牌, 努力实现“每天进步一点点, 每天创新一点点”的共同愿景。

二、工作目标

(一) 加强干部队伍建设, 提高干部素质, 进一步提升干部的领导力和执行力。

(二) 抓好教师队伍建设, 提高教师的专业化水平和工作责任心, 打造高素质的教师队伍。

(三) 全面实施我校“激励教育”文化体系的各项行动, 提升德育工作水平, 继续开展“三十七中之星”评选活动, 培养学生的自我教育、自我管理能力, 学生行为规范率达99%。

(四) 聚焦课堂, 关注质量, 强化管理, 落实常规, 继续开展“小班化、高效课堂”实践研究, 打造精品课堂

(五) 开展“微笑科研”, 深入进行小班化环境下教学策略的行动研究。

(六) 实施我校的“4+2”体育、艺术项目, 实施片区“一体化”进程, 强化体育、艺术特色的品牌建设。

(七) 牢固树立“安全第一”的思想, 重视安全教育和安全管理, 构建平安校园。

(八) 继续实施我校的自主发展项目, 努力实践、探索, 不断总结、提高, 逐步发展成为我校的办学亮点。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 努力提高干部、教师的整体素质

1.抓班子建设, 提高管理的水平。

班子成员要善于学习, 注重自身素质的提高;要明确自己的工作职责, 不断提高班子成员的凝聚力、学习力、工作执行力以及高效管理的能力, 靠前指挥, 善于发现和解决问题, 提高工作效率;要树立以人为本、为师生服务的思想, 勇于实践, 勤于反思, 运用智慧, 讲究工作策略和方法, 加强相互间的沟通与合作, 提高管理的水平。 (责任部门:校长室、党支部)

2.加大教师队伍建设的力度, 落实教师培训计划。

深入学习《中小学教师职业道德规范》, 加强师德建设, 着力打造师德水准高、业务能力强、具有敬业精神的教师队伍, 继续开展“珍爱生命, 真心微笑”活动, 充分调动每位教职工的激情与活力, 树立良好师德形象, 关注每个学生的发展, 融洽师生关系, 规范教育行为, 提高工作责任心, 用教师良好的人格魅力和工作态度, 赢得学生和家长的尊重。 (责任部门:校长室、党支部)

关注教师专业发展, 要努力打造一支教育教学风格独特、充满职业活力与创造热情的教师队伍。通过深入开展“过三关”计划、教师基本功大赛、师徒结对子、案例分析型教研、视频反思、读书交流会等活动, 形成教师专业发展良好的氛围;要发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用, 培养和打造品牌教师;加大青年教师的培养力度, 采取以老带新、师徒结对子等措施, 锻炼和培养青年教师, 促使他们快速地成长。 (责任部门:校长室、教导处)

3.加强制度建设、运用激励手段促进教师成长。

进一步完善学校各项规章制度, 完善教师考核评价机制, 加大常规检查力度, 建立每月教育教学工作反馈例会制度, 充分发挥优秀教师外出参加培训、年度评优评先、校内津贴等导向激励作用。 (责任部门:校长室、人事室)

(二) 加强和改进德育工作, 提高德育工作的实效

1.构建学校德育管理体系。

全面落实《大连市中小学德育工作指导意见》、《大连市中小学德育工作规程》, 以常规管理为主线, 重视行为习惯养成教育, 研究德育的目标、内容、途径、方法, 科学地设计德育活动, 增强德育的针对性和实效性。 (责任部门:党支部、政教处)

2.提高班主任的专业发展水平。

加强班主任队伍建设, 努力提高班主任的工作责任心、班集体建设和班级文化建设水平, 提高育人效果, 每月召开班主任工作例会, 认真做好班主任工作日常考核, 经常交流班级管理经验, 期末召开班主任工作研讨会, 提高班主任工作和班级管理水平。 (责任部门:党支部、政教处)

3.形成全员育人的意识。

树立每位教师都是德育工作者的思想, 形成全员育人、全程育人的良好氛围, 任课教师要深入挖掘学科内容中的德育素材, 培养学生热爱学校、尊敬师长、团结同学、关心集体、遵规守纪、爱护校产、助人为乐的优良品德。 (责任部门:党支部、政教处)

4.引导学生“自主育德”。

开展各类德育专题教育活动, 以“感恩心, 责任感”为主题, 结合重大节日和重要纪念日, 开展系列主题教育活动, 继续开展“微笑在校园”、“师生共成长”活动, 继续开展争做“三十七中学之星”评选活动, 成立学生义工组织, 建立学生义工活动站;培养学生自我教育、自我管理的能力。 (责任部门:党支部、政教处、团委)

5.开展学生心理健康教育。

提高学生的心理素质和抗挫折能力;充分利用奖励、表扬和批评等教育手段, 有目的、有意识地培养和提高学生辨别是非的能力。 (责任人:政教处)

6.按照学校“主题文化”, 建设校园、班级文化。

发挥环境育人的功能, 积极营造良好的文化教育氛围, 推进“国学进校园”活动, 大力传承民族文化, 继续开展“畅吟古诗文、国学进校园、班班有歌声”活动;加强学校文学、艺术、体育等学生社团建设, 办好“校园之声广播站”、校刊、班刊和教育信息, 办好班级板报和班级橱窗;校团委、学生会、班委会要围绕学校精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个方面开展工作, 给学生以正面的熏陶与影响。 (责任部门:校长室、党支部、政教处、团委)

7.拓宽德育渠道, 开展三结合教育。

落实西岗区《家庭教育公约》, 结合校情、学情, 制定《家庭教育公约》实施细则, 办好家长学校, 完善家长委员会建设。拓宽德育工作渠道, 构建学校、社区、家庭三结合的教育网络, 密切学校与家长、社区间的有效联系, 充分利用社区教育资源, 探索学校教育与社区教育的有机结合, 营造有利于青少年健康成长的校外环境。 (责任部门:政教处、团委)

8.重视国际文化教育, 提高教育国际化水平。

继续开展国际交流活动, 创造机会让学生与不同国家、不同文化师生相互交流、学习;有计划的开展“国际节日活动”, 让学生通过活动知道一些重要国际的节日, 了解不同国家的风土人情及相关历史, 在轻松愉悦的氛围中感受异域文化, 形成德育的新亮点。 (责任部门:校长室、政教处)

(三) 加强规范化管理, 强化常规的落实, 不断提高教学质量

1.规范办学行为, 严格执行课程计划。

贯彻执行《大连市初中小学教学管理工作意见》, 全面推进新的教学管理标准件的使用, 深化减负工作, 全面落实市、区减轻学生过重课业负担、规范办学行为的有关规定, 严格执行国家的课程计划, 开齐课程, 上足课时, 严格控制教学进度和学生作业量。 (责任部门:校长室、教导处)

2.不断深入“小班化”高效课堂的实施进程。

落实《西岗区教育局关于全面推进小班化教育的意见》, 以课题为牵动, 深化小班化高效课堂研究, 通过上开放课、引路课、研究课等践行小班化教学理念, 营造教学研究氛围, 在课堂教学实践中引领教师的专业发展。推进学习指导案的研究、使用, 推广和运用《西岗二十条》等教育教学管理先进经验;深入开展动机与学习、情绪与学习、合作与学习的研究, 培养学生的学习兴趣, 挖掘学生的学习潜质, 进而促进学生高效自主地学习。 (责任部门:校长室、教导处)

3.继续开展案例分析型教研活动。

切实提高教研活动、集体备课的实效性, 积极推进“案例分析型教研活动”, 提高教研、备课的质量, 深化“小班化、高效课堂”研究, 使教师教学目的明确、教学方法得当、教学手段优化, 课堂教学高效。班子成员要深入教研组、课堂教学第一线, 实地了解教师执行课程计划、开展校本教研及课堂教学的情况, 给予必要的指导。 (责任部门:校长室、教导处)

4.加强教学质量监管力度。

积极推行“学案导学”、“两支红笔进课堂”、“面批面改”, 、“当堂知识检测”、“二次批改”、“分层次教学”、“目标跟踪”等有效方法, 加强教学质量监管力度, 定期检查教师教学常规的落实情况, 抓好教学过程管理, 注重细节, 以管理的精细化, 促进教育教学水平的不断提高;通过课堂观察、“3+1”评课法、备课组随机调讲, 开展有计划、有针对性的听评课活动, 帮助教师查找教学中的共性、个性问题, 提出改进的意见和建议;扎实做好毕业升学年级的各项工作。 (责任部门:校长室、教导处)

5.加强实验教学。

完成规定的理、化、生教学实验, 发挥地理、科技探究室的作用, 重视开展研究性学习活动, 培养学生动手操作和实践能力; (责任部门:教导处)

6.加强信息化建设。

重视电子白板软件开发与应用, 提高教师运用现代技术手段进行教学的能力, 不断丰富“三十七中美文网”的内容, 增强师生参与美文网建设和使用的热情;发挥校SSC精英团队的作用, 实现以教育信息化促进学校各项工作的开展。 (责任部门:校长室、教导处)

7.大力开发校本课程。

开发具有我校特点的校本课程, 充分利用“片区”的教育资源, 开设种类多样的校本课程, 如日语、书法、版画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈、器乐、篮球和羽毛球等, 开拓学生的视野, 培养学生的个性特长, 彰显学校特色。着手编写片区课程, (责任部门:校长室、教导处)

8.开展“微笑科研”活动。

深入开展“小班化”环境下教学策略行动研究和冷冉教育思想的实践与研究, 开展以“微创新”、“小专题”为主题的微笑科研, 倡导和鼓励教师的微创新, 即小型而有针对性的课题研究。激励教师更积极参与教科研活动, 以科研促进教师专业成长, 打造全市一流的教师队伍。

(四) 切实加强体音美教学, 提高体、卫、艺工作水平

1.深入开展“阳光体育运动”, 落实“4+2”艺体项目。

以“健康第一”的思想落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》, 深入开展“阳光体育运动”, 切实提高体育课教学、大课间操的质量, 保证学生每天一小时的体育活动时间, 加强体育特色建设, 落实“4+2”艺体项目, 进一步提高学校运动队比赛成绩, 提高学生体质健康水平。 (责任部门:校长室、政教处、体育组)

2.提高音乐、美术课的教学质量, 开展丰富多彩的校园。文化艺术活动, 丰富师生的文化生活, 挖掘内部潜力, 加强三队建设, 提高学生的合唱、舞蹈、器乐、版画、书法等艺术社团的水平, 强化我校的艺术品牌特色。 (责任部门:校长室、政教处、音美组)

3.加强卫生教育和管理, 落实《学校卫生工作条例》, 做好眼保健操、加强常见病的预防, 加强饮食卫生管理, 定期进行卫生知识讲座, 培养学生良好的卫生习惯, 搞好校园环境卫生, 提高师生的健康水平。 (责任部门:政教处、医务室)

(五) 认真做好总务后勤工作

1.加强后勤管理, 做好后勤保障。

后勤人员要树立为教育教学服务的思想, 提高服务的质量, 经常性地检查校舍、校产, 及时做好设备、设施的维修;加强营养配餐的管理。 (责任部门:总务处)

2.遵守财务制度, 严格收费管理。

严格遵守财务制度, 执行“一费制”收费管理制度, 坚决杜绝一切乱收费现象的发生。 (责任部门:总务处)

3.加强安全管理, 提高防范意识。

经常开展安全教育, 提高师生的安全, 加强校园周边安全隐患治理, 加强对保安人员和门卫的管理, 确保师生人身安全和学校财产的安全, 创建平安的校园。 (责任部门:政教、总务处)

4.继续搞好校园环境、设施的建设。

继续做好校园的美化、净化, 优化校园环境, 不断丰富校园文化的内涵, 提升学校的文化品位, 建设学校食堂, 提高学生营养餐的质量。 (责任人:总务处)

3.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇三

共青团工作总结

本学期学校团委在学校党支部和上级团委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，突出思想教育，充分用活动文化和丰富的教育资源，在继往开来、求真务实的基础上，立足青年学生终身发展，立足团组织的先进性，积极有效地开展各项工作。现就本学期的工作总结如下：

一、主要工作回顾

(一)常规性的工作：

1、每周一开展国旗下讲话，开学初校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题，下发到各团支部，每个支部一个主题内容，开展国旗下讲话活动。

2、黑板报的及时更新。坚持每隔两周出一期黑板报并进行年级评比，黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。

3、每个月最后一周周三下午第三节课为学生会、团干例会。

4、坚持每个月上一次团课，让团员学生学团史，知团情。

5、校园广播站节目的正常开播。

6、学生会各个部门工作的开展。

(二)本学期团委开展的主要工作：

1、2月底，学生会各部门纳新活动。

2、3月与政教处共同举办中学生青春形象系列活动之手抄报、漫画评比。

3、5月18日组织学生参加团县委组织的“关爱农民工子女之七彩课堂之如何防范自然灾害”活动，普及青少年防灾减灾和避险互救知识。

4、5月五四入团员宣誓暨表彰。

5、5月与政教处共同举办“读书节”知识竞赛活动。

6、6月初与政教处共同举办“校园十大歌手”比赛。在这一年里，团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工作再上一个新台阶。

4.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇四

一、健全制度，注重基层团组织建设

上学期，XX学院分团委进一步加强指导基层团组织的建设，使各项工作有序开展，使其更具制度化、科学化，保障全院团建工作顺利开展。

1、建立健全各项制度，为各项工作的开展提供保障。我院分团委在本学期的工作中注重制度建设上的健全和创新，进一步明确学生干部的责任意识和制度意识，实行部门负责制和学生干部负责制两种重要制度，加强学生干部的素质培养和团队合作意识，建立优秀的学生干部队伍。

2、加强对基层团组织的建设和指导，充分发挥基层团组织的作用。严格了团支书例会制度，通过例会，加强了各班级之间的沟通和交流，互相借鉴和学习。同时，鼓励和支持基层团支部进行民汉结对举行主题团日活动。

3、不断拓展和延伸工作领域。我院在原有的组织机构上，新设“科技创新和网络信息部”，按期上报“校园网络舆情信息”，加强对我院网络信息的管理，进一步加强大学生思想动态的监督；新设“学生干部素质培养部”，不断加大对学生干部的培养力度，提高其综合素养和人文素养，使学生干部队伍建设迈入正规化轨道。

二、注重创新，突出特色工作

1、及时传达，认真完成校团委下发的各项任务，注重工作的落实情况，先后完成“青年马克思主义培训班”学院的选派工作、2011“中国大学生 自强之星”的评选、师范大学“感动校园人物”评选，我院XXX同学获得自治区提名奖、评选XX大学XX学院2011学共青团系统先进个人、先进集体，我院6人获优秀团干部，12人获优秀团员、承办“弘扬法治精神 传播法治文化”校级演讲比赛等活动。

2、注重团员培养，加大推优力度，为党组织提供高质量的后备力量。仅

2011-2012，我院分团委就完成对235名优秀共青团员的推优工作，使之成为基层党组织的新生力量。加强党员预备党员先进性建设，召开学生党员大会、组织开展我院预备党员，党员进社区志愿活动、开展党员创先争优诚信承诺活动。

3、以青年志愿者行动为带动，倡导学生回馈社会、服务社会。上学期，我院分团委先后组织参加“大学生志愿者超市”项目的上报和启动、BRT交通协管志愿帮扶、法律援助与帮扶、“国际消费者权益日”志愿宣传活动志愿援助与帮扶、组织新XX大学第四期青年马克思主义培训班学员志愿者服务实践活动、第二届中国—亚欧博览会志愿者的派遣等志愿活动。用实际行动，在广大团员中形成示范作用和带头作用。

4、以社团为依托，鼓励学生创新和参加社会实践，积极为校园文化做贡献。现我院共下设10个学生社团，各社团在院分团委的指导下积极开展各项活动：演讲与辩论协会承办学院“昂起头来真美！”主题演讲比赛、并开展演讲与辩论培训班，启明星读书社图书义卖活动，爱心社敬老院、儿童村之行，经济论坛“校园淘宝—以旧换新”活动，技能协会诗歌朗诵、趣味灯谜活动，法学研讨会模拟法庭、法律宣传活动，疯狂英语协会放映英文原声电影活动、人力资源管理协会大学生创业活动等。

在培养学生实践能力和创新能力方面，我院分团委以“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生课外学术作品大赛为平台，鼓励支持学生的创新能力和发散思维能力。2012年3月我院选报“大学生法律维权联盟”、“吾家生活馆”等6个作品参加大学生创业计划大赛。同时，我院积极鼓励学生参加社会实践，上报的“乌鲁木齐地区青少年的犯罪问题调查研究”项目通过2012年“三下乡”社会实践活动项目评审，组织学生参加2012年“三下乡”社会实践活动。

立足专业，深挖内涵，突出特色，着力打造特色主题团日活动。本学期，通过对个团支部的动员和引导，我院如火如荼的开展团日活动，其中：“职来职往”模拟法庭、第23届模拟法庭活动、我是公共事业管理专业技能师这三个主题团日活动案例在XXX大学2011年共青团工作先进集体、先进个人评选中，被评为“创先争优”基层党团组织建设典型示范案例。

三、总结经验，正视不足，努力开创我院共青团工作新局面

回顾一学期的工作，在肯定成绩的同时，学院分团委也深刻认识到我院团学

工作中的困难和不足：

1.新形势下，探索共青团工作的新方法、新思路的创新力度不够；

2.团学干部的整体素质有待进一步提高；

3.基层团组的积极性、主动性欠缺，需要进一步提高。

针对以上不足，我院分团委将从以下两个方面着手，统一思想，提高认识，注重实效，努力开创我院共青团工作新局面：

1.始终坚持党的领导，以科学的理论武装广大团员青年，真正做到党有号召，团有行动。在思想上、行动上与党组织保持高度一致，始终跟党走在时代发展的前列。

2.保持团组织的先进性，始终坚持全心全意为青年团员服务的宗旨，积极促进团员的成长成才，围绕育人的根本任务开展共青团的工作，以各族青年学生的素质发展为根本出发点，不断提高团组织的吸引力和凝聚力。

5.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇五

一年级起初，以自编适宜我班特点的安全小规则，并将全部分成十组，每组4到5名，并选出一名小老师。采取每一周周五互评学生在小组的表现，同时评出最佳小组，给相应的奖励。同时我还准备了许多自制卡片，命名为“积分卡”，及时地发给表现好的学生，集齐5张就发奖励。另外我在班内还选出小警察、小医生、值日生等职务，多数是轮流担任，表现好的学生可连任。这样既锻炼了学生的管理能力，又使他们在轮流担任中体会他人感受，从而使学生管理时非常轻松。当然，老师的监督是必不可少的。在整个管理与评价中，我始终遵守公平公正的原则，及时发现班内问题及时解决，不忽视学生的感受，多多关注他们。

二年级后，我把安全小规则八条，以安全出行“八个严禁”等为内容，约束着他们某些言行。随话说，“无规矩难成方圆”，因此，我认为结合小学生安全行为规范，将其制定成通俗易懂，与实际相关的班规是非常有必要的。我们班内延续了“周评比”的活动，另外还增

设了“哭、笑脸榜”。我将班内名单分别贴在榜上，让值日生和小老师给他们画分，便于更多了解班内学生在各科学习中的状况。尤其记哭脸榜时，一定要让被记人知道哪些做的不好，要及时改正。

另外每两周一次的班会也是非常好的时间和教育机会，我总是耐心地听学生说说最近发生的事情，教他们学会应付一些生活问题。让他们懂得自我保护的方法和注意校内、班内安全。我自己认为，合理、有趣、安全的游戏能让孩子们远离危险，因此我常常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有许多，在这就不一一道来了。由此可见，班主任的工作，说起来容易，做起来真难！

我相信凭借自己的努力和注重细节的态度，以及学生们的配合，他们一定能更好地和平相处、合作学习、互帮互助!

6.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇六

过去的一学期，我们初二历史历史备课组的三人,在学校领导的指导下，在全体组员的共同努力下，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：

1、加强学习

我们认真学习新课标、学习生本教育的理论，以全新的视角审视新课程，走进新课程；认真领会新课改的精神，透彻理解新课标和新教材，明确各自任务和职责。

2、根据计划，认真完成教育教学任务

根据学期制定的备课组工作计划,认真搞好集体备课,认真上好每一节课,认真搞好单元检测和历史学科的特色活动,较好地调动了学生学习的积极性.3、加强备课组的教研力度，互帮互学

（1）我们备课组,每周二进行一次集体备课，对教材、学生、教法进行深入的研究，利用全组合力优化课堂教学，力求突出重点，突破难点，优化45分钟全程教学。（2）定期参加教研组集体教研活动，时间定为间周一的第一二节课，地点定在初二综合组,教研内容针对各备课组出现的问题，进行研究和探讨，进一步健全本组老师的备课、授课、听课制度。

（4）积极组织公开课教学，通过具体的课堂实践，发现不足，取长补短。本学期内，老师们结合学校的“六个一”活动,举行了公开课，示范课的教学，公开课和示范课要求全体教师都要参与听课、评课。并按照学校要求，向各种不同形式 要求的公开课挑战，立足本校实际，创具有个人特色的教风

(5)根据教务处要求做好六个一的工作和备课组的特色活动

7.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇七

（2011-2012第二学期）

2011至2012学年第二学期即将结束，为了更好地进行下学期的电工实习工作，现将本学期的实习工作总结如下：

一．本学期电工实习的班级及内容

09开1班、09开2班、09开3班、09开4班、09综合班、10综合班，《维修电工技能训练》、技能鉴定工作复习工作。

二.实习教学工作

本学期实习班级多，学生也较多且实习课题也不同，这给实习教学工作带来一定的困难和难度，在这种情况下，各位实习教师能够克服一切困难，尽可能合理安排好各个实习班级的课题。

三．本学期各个班先后完成的实习课题如下：

1．维修电工安全知识教育

2．维修电工应具备的条件

3．维修电工安全技术操作规程

4．电工常用工具的选择、使用及使用注意事项

5．电工安全常识

6．常用低压电器的选择与使用

7．常用低压电器的拆装、维修

8．白炽灯、日光灯照明电路的安装与维修

9．电动机控制线路的安装工艺和安装步骤及安装要求

10.三相异步电动机点动、连续运行控制线路的安装

11.三相异步电动机正反转控制线路的安装、调试与故障检修

12.自动往返控制线路的分析与安装

13．三相异步电动机的拆装和绝缘电阻值检测

14.常用电工仪表—万用表、绝缘电阻表、钳形电流表的使用方法训练

15.常见机床控制线路工作过程及故障分析

16.盘柜配线和故障检查方法的训练

17.常用电子元器件的识别与判别

18.焊接工艺的要求与训练

19.典型电子电路的安装

20.小型三相异步电动机定子绕组的重绕（部分学生）

21.外线登杆作业训练

22.参加技能鉴定班级复习.08高综和08开四班学生从第十一周开始进入实习，由于时间短，故只进行了课题1、2、3、4、5和课题21。

总之，一学期以来，在大家的一致努力下，圆满完成了全部教学任务。在今后的工作中将继续发扬成绩，努力克服存在的不足，尽全力作好本职工作。

毕玉霞

2012.7.8

实习总

（2011-2012第二学期）毕玉霞 结

8.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇八

小小班个人总结

时间总是在不经意间流逝，紧张、忙碌、充实而又愉快的小小班生活飞快的离我而去，可爱的孩子们在小小班度过了一个愉快而又充实的集体生活。记得刚开学时孩子们都在哭闹不停，不过，随着时间的流逝、经过大家的努力，孩子们嚎啕大哭的声音已渐渐离我们远去。一学期过去了，看着这群可爱的孩子们在一点一点的进步我由衷的感到欣慰。

本学期是我第一次当班主任，对我来说是一项挑战。经历了一学期，成长了，从副班到主班，从以前的很少与家长沟通到主动与家长沟通，从开家长会，从处理孩子的问题，让我觉得做班主任真的不是一件容易的事！现将本学期工作总结如下： 在对待幼儿方面，刚入园的幼儿存在分离焦虑。我们班的孩子年龄比较小,幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依赖性强，个别幼儿饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、任性等现象。在家里,幼儿生活缺乏一定的规律，随意性较大。没有养成良好的日常行为习惯。我们班上的老师、阿姨始终用“细心、耐心、爱心”来对待幼儿。我们用哄、抱、亲他们的方式稳定新生的情绪，同时也用游戏、歌曲等各种方式与幼儿共同学习。孩子们还是较快的适应了幼儿园的生活。

在保育方面，由于本班幼儿年龄小，他们的自理能力较弱，我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如：教幼儿洗手、上厕所、喝水，鼓励幼儿自己动手，认真进餐等。在此基础上我们也鼓励幼儿做自己力所能及的事，并给予表扬。我们关注每一个幼儿的情绪变化并努力让他们在欢快的环境下度过幼儿园生活。

家长工作方面，我们利用上下午家长接送幼儿的时间、每月的家园联系手册、校讯通、打电话等方式与家长沟通，并及时向家长反映幼儿在园情况。

9.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇九

凯棠小学

杨贵文

我们以培养高素质的人才为目标，结合儿童年龄特点，对儿童进行思想品得教育，在促进儿童养成良好的行为习惯，激发儿童的情感，培养儿童良好的个性心理品质的过程中取得了一定的成效。现将一学期来的德育工作总结如下。

一、加强理论学习，营造良好育人氛围

1、加强理论学习。学校领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造。注重本校文化建设，充分发挥宣传栏的作用，及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容，把文明教育渗透到儿童一日常规活动中。

3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间，对儿童进行德育教育，根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育，让儿童了解粗浅的德育知识，增长儿童知识。

二、实行分级管理、分层负责

德育工作形成了校长、班级、教师的管理网络，进一步明确班主任、值日教师职责，把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则，以确实达到督促、提高的效果。

三、在系列化的活动中进行品德教育。

由于儿童的可塑性很大，他们的个性品德在形成过程中会经党出

现反复，所以儿童校的品德教育内容该做到系列化，也就是说要按照一定的教育目的使儿童的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划，按照计划对儿童实施有计划的品德教育，才能保证儿童思想品行向良好方向发展。

1、本学年开展主题活动，儿歌、歌曲、绘画等形式激发儿童热爱的情感；在主题活动《我的家乡》中培养儿童尊敬国旗、热爱祖国的情感。

2、三月五日是“学雷锋日”，为此我们开展了“学雷锋，做好孩子”系列活动，教育儿童要关心集体、热爱集体，为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境等，都是儿童关心、热爱集体的具体表现。

3、“三八”妇女节时，主题活动《我爱我的妈妈》在开展系列化教育活动之后，家长们说“孩子变懂事了，经常帮助我做一些家务。”

4、“植树节”的那段日子里，我们带领儿童到寻找春天、观察各种各样的小树，让他们了解树的成长过程。

5、“五一劳动节”，我们开展了“各行各业走进儿童校”的活动，儿童通过直接观看表演，了解到交警、消防员、理发师、教师、医生、护士等不同职业的劳动都的工作，从面激发儿童热爱劳动者的感情。同时，这种形式符合儿童的年龄特点，易于理解，儿童喜欢，是一种很好的教育形式。

6、六月一日“儿童节”，为了让所有的儿童都感受到节日的快乐，我们组织儿童合唱并与其他小班开展了合唱比赛活动，在孩子们的歌

声笑声中我们一同渡过了这个舒畅的节日。培养儿童乐观向上、活泼开朗的性格。

10.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇十

教研室

本学期，教研室根据自己的工作特点，以提高教师的教学教研水平为宗旨，以提高课堂教学的实效性为目的，制定了教研室工作计划。在校领导的关怀指导下，在全体老师的积极配合下，笃实勤勉，形成浓郁的探究研讨求知氛围，开展了许多卓有成效的工作，完成了预定的工作计划，现将本学期工作总结如下：

一、制定教研计划，做好安排部署

制定本学期工作计划，确定教研工作重点，召开教研组长会，做具体安排和要求，审定各教研组计划及活动周历。

二、以课堂教学为主渠道，开展各类教研活动

课堂教学是学校教学工作的中心环节，教研室以课堂教学为主渠道，以活动为载体，开展课堂教学研究，提高课堂教学效益。

1.为了提高青年教师的专业水平，教研室于2011年10月，组织青年教师与辅导教师结对，建立师徒关系，开展“师徒结对”活动，为青年教师成长搭建平台，创造条件。经过一年的听评课指导（徒弟听指导教师课多达14节，指导教师听徒弟课多达10节），撰写教学反思、教学论文，个别青年教师（梁平、贺娜、张虹英、贺小丽）进步很大，在校内上了公开课，受到老师的好评。

2.组织开展各学科研讨课活动，进一步推进课改工作。为进一步提高教师课堂教学水平和质量,增强教师之间的交流，本学期共组织校级公开课16节，“教改能手”示范课11节，涉及六个年级全部学科，课堂教学充分渗透了新课程教学理念,教师在整合教材、创造性使用教材、多媒体辅助教学方面都较从前有所突破，多数教师形成了自己独特的教学风格。

3.5月16日至5月18日全区初中语文课堂教学竞赛在我校进行，为我校送来了15节精彩的课堂，使我校师生受益匪浅。与此同时，我校四名老师代表我校参加语文（颜韬）、数学（李小荣、田巧荣）、英语（付红英）课堂竞赛，成绩显著，其中颜韬老师取得了西峰区语文课堂教学竞赛第一名，并代表西峰区参加庆阳市语文课堂教学竞赛评选。

4.信息组组织全体老师积极参加庆阳市首届中小学教师“数字故事”大赛，嵇兴洲、吕涛获一等奖，李文娟获二等奖，朱宝义、任世科、陈剑华获三等奖，通过这次大赛，极大地推动了我校多媒体教学手段在教学中的运用。

5.以市区组织优秀论文评选活动为契机，积极组织全体教师撰写教学论文、心得体会，经过筛选，为市区上报参选论文十余篇。

6.开好教研组会，利用多媒体手段，组织教师有目的、有计划的进行集体学习，比如：数学组收看课改方面（杜郎口教学）的光盘，语文组进行评教议教，化学组开展说课、教学反思、教学论文、教学案例评比等，交流研讨，使教师逐步树立新理念，转变教学方法。

三、以培养学生创新精神和实践能力为核心，开展学科竞赛活动 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。开展各项技能竞赛，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1.精心组织各级各类学科竞赛活动，各项活动组织到位，深受师生欢迎。如：初一级学生古诗文默写比赛、初二级学生生物实验竞赛、初三化学竞赛、初三数学竞赛、高一级语文知识竞赛、高二级学生古诗文硬笔书法竞赛等活动。各教研组、各年级组、负责人协调一致，安排合理，组织有序，使竞赛活动顺利进行。

2.积极参加区、市级以上的学科竞赛活动，取得较好的成绩。在全市初中数学竞赛中有1名学生获二等奖，4名同学获三等奖；在全市初中物理竞赛中2名同学获一等奖，3名同学获三等奖，白涛、梁辉老师被评为优秀指导教师；在全市化学初中化学竞赛中有2名同学获二等奖，6名同学获三等奖。

3.在庆阳市首届中小学电脑制作大赛中，我校学生作品构思巧妙，其中有3名学生获一等奖，2名学生获二等奖，4名学生获三等奖，李伟、嵇兴洲、李景峰、李瑾娟、吕涛老师被评为优秀辅导奖。

4.我校“科技创新”活动中心再创辉煌。在甘肃省第七届青少年科技创新大赛中，杨世敏老师获二等奖，1名学生获二等奖，5名学生获三等奖；在西峰区第六届科技创新大赛中，1名学生获一等奖获，1名学生二等奖，2名学生三等奖，陈国强、杨世敏、原永峰、杨玉峰老师被评为优秀指导奖。

5.在第五届“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛中，语文组积极组织学生参与，热情高涨，成绩优异。共选送作品211篇，其中24名学生获一等奖，43名学生获二等奖，37名学生获三等奖，11名学生获优秀奖，另外，我校教师王西容、廉红芳、缪静、白玉芳、任赟、颜韬、雷永红、张向宏、李远航、张卫平、任世科、陈剑华、刘丽霞、李庚老师被评为优秀指导教师。

四、面向全体学生，努力搭建能促使学生健康成长、全面发展的平台，大力开展丰富多彩的社团活动，活跃校园文化生活。

开展这项活动旨在使学生的学习活动由课堂延伸到课外实践，培养兴趣，挖掘潜力，发展特长，使每个学生都有更好的发展空间，从而生动活泼的去学习。

1.本学期各社团工作有序开展，舞蹈队、合唱队为初高三毕业生文艺汇演、庆阳市香包节选送节目； “科技创新”活动中心参观庆阳市博物馆；生物兴趣小组组织全体成员参加校园植被调查；化学兴趣小组组织全体成员配备化学实验药品；“晨曦”文学社（《似水流年》校报）本学期出版3期。

2.本学期举办各类专题讲座3次。分别是高考数学辅导讲座（徐永毅）、高三文综复习指导讲座（刘研森、陈永鹏、雷会军）、高一历史专题讲座（雷会军）。

3.各组开学初安排的活动如期举行。生物组开展了初二生物实验比赛、爱鸟周”活动墙报展、校园植物调查活动；语文学科根据不同年级学生特点，围绕“我读书，我快乐，我成长”组织了初一古诗文默写大赛、初二 “青春精彩”才艺展示、高一语文知识竞赛、高二古诗文硬笔书法比赛；英语组组织了高二级英文歌曲大赛；美术组举办了“校园文化艺术周”书画展；音乐组筹办了“梦想明天”毕业生文艺汇演出和“梦想舞台”主持人大赛；信息组组织了初一级学生电子作品评选，体育组安排第四届学生篮球运动会。以上这些教研活动的开展，大大丰富了校园文化生活，活跃了教学生活，使我校教育教学工作得以生动活泼地进行。

五、及时做好上级部门安排的各项工作。1.安排各学科竞赛报名工作

接市区教研室文件通知，精心组织各类竞赛报名工作，通知辅导教师选拔参赛学生，制作并打印报名表、准考证，报送教育局填写准考证号并盖章，下发准考证。今年有70名学生参加了全国初中数学竞赛，70名学生参加了全国初中物理竞赛，70名学生参加了全国初中化学竞赛，5名学生参加了全国高中生物竞赛，5名学生参加了全国高中化学竞赛，5名学生参加了全国高中数学竞赛。

2.积极配合区教研室完成了全区初中、小学部分学科课堂教学竞赛、观摩研讨及优秀教育教学论文评选活动。

我校被确定为初中语文竞赛赛区，校领导安排由教研室承担全部工作。具体工作有：联系课程进度和课题，安排参赛者的授课节次、课题、班级，并报送区教研室，搞好区教育局选拔的评委及各校观摩教师的接待服务工作，协调多媒体教室的使用，组织本校教师观摩，保证了本次语文竞赛活动的圆满完成，受到区教育局对此项活动的肯定。

3.区教研室安排其它工作。

通过QQ接收区教研室下发的各类文件、通知并请示领导提出安排意见。具体有： “课改示范校”的申请工作；全市第二届中小学首席教师的评选工作；全市第三届教育论坛（我当班主任）工作；“世纪金榜杯”书信大赛活动；省级课题申报工作；第十四届语文报杯全国中小学生作文大赛；各级培训报名工作等。

六、重视对教育教学成果的及时整理。

对本期及以前的教研资料进行整理，制作目录，装订成册，按年装入档案盒，制作盒脊目录，并以研究性学习类、教育教学类、计划总结类、教研教改类、教师活动类、学生活动类、师生获奖类、省市级课题类、校本课程类、外出培训类、照片集共11类存入档案柜，并制作柜内目录。

总之，这学期做了一些工作，也取得了一定成绩，但离教育改革发展的形势和素质教育要求还有差距，今后要继续努力，与时俱进，开拓创新，再接再厉。

教研室

11.机电专业2011-2012第二学期工作总结 篇十一

人事纪检部2011-2012年度第二学期

工 作 总 结

校学生会人事纪检部 二O一二年六月二十五日

转眼，一学期过去了,作为校学生会的纪律部门, 我部在加强学生的纪律意识, 提高学生的综合素质, 确保学生会工作顺利开展, 必先严于律己, 方能以己律人，认真地完成了各项工作。在老师、主席团的领导和帮助下，各班、各部门同学的积极配合和支持，以及本部门的全体成员的努力下，这学期的工作取得了一定的成果，得到了广大老师和同学的认可和肯定。本学年，我们纪检部工作的指导思想是：在校团委的领导下，紧紧围绕院学生会部署，密切配合校团委的工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，丰富校园文化，活跃第二课堂，充分发挥桥梁和纽带作用，最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，带领全校同学以实际行动为我校增光添彩！现将我部门本学期工作做一简单总结，为以后工作的顺利进行奠定基础。

在一年的工作中，我们不断发现自己的错误和缺陷并一步步改正。虽然相比之前我们有了长足的进步，但仍不可避免的存在一些问题：

1、内部人员的工作态度不端正，工作不认真。很多时候对于上级分配的工作不能及时完成，工作起来敷衍了事，出现问题后不能认真总结，以至于后来仍会出现同样的问题。对于问题的思考较少，解决不了主要问题。所以在以后工作中我们会提醒一些人，要对不良工作态度加以改正，认真做好每一件事。

2、内部工作分配不明确：对于内部的工作没有一个很好的分配，致使有的人没事做，体现不出来自己的价值，有的时候还会出现一些工作上差错，这样有的人会渐渐对自己失去了信心，对这个组织失去了喜爱，部门内部之间也就产生了隔阂。所以今后我们会合理的分配工作任务让每个人都动起来，我认为让每个人都参与工作中去，发挥每个人的创造性，那才是学生会的未来。

3、对内部人员的管理不够严格：随着时间的推移，我们干部的惰性也在慢慢滋长。委员旷会、旷操,请假的现象越来越多，有的干部不能严格遵守干部管理条例。其间我们多次和主席团交流，也多次在例会上强调，但问题未能得到解决。在后续工作中我们严格按照干部管理条例加强对干部管理，并积极寻找可以从根本上解决这一问题的方法。

4、人事纪检部的考核形式单一，内容枯燥乏味。作为纪检部门，我们的工作本身就很单调，只是每天早操考勤，例会签到，使得本部门与其他部门的交流欠缺。将来我们会尽可能的改善这一问题，延续以前好的考核方法，创新出新的想法，使学生会的考核在趣味中进行，让每个人都能有个快乐的心情去工作，5、与各二级学院沟通、交流不够：此问题由来已久并且是校学生会各部门普遍存在的一些问题，我们对于二级学院的了解过少，对于学生的意见和建议没能够及时采纳，致使我们的工作与二级学院配合不密切，目前我们也正在努力解决此问题。

6、开学以来，我们也协助了其他部门开展了一些活动，如辩论赛，伙管会，校园舞会等，通过活动，使我们的能力得到了锻炼，为学校的工作做出了应尽的职责。同时也发现了自己的不足，如有的成员积极性不高，对于活动的举办怀有无所谓，不负责任的态度，影响工作的正常进行，同时影响了学生会的整体形象。以后我们将会强调这方面的问题，尽心尽力做好每一次活动的工作，来达到举办活动的意义。

7、对于二级学院的活动指导不多，存在很多问题。如活动举办的很少，而且在活动过程中经验少，活动的策划书写的不够具体，安排的不够详细，使现场显得混乱，工作人员的没有做好自己的工作，如化工学院的化工知识竞赛，旅游学院的趣味活动，电信学院的“宿舍优化评比”活动都有这些问题的存在。在以后的时间里，我们会深入二级学院，与他们学习和交流举办活动的经验，并有可能的让一些人参与到我们的活动中，以及加强各学院人事纪检部之间的交流与合作。

鉴于我们人事纪检部内部还存在着一些问题，诸如有些成员对部门的工作性质和工作目的没有明确的认识；在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；更有甚者急功近利，对权力与欲望的追求过于热衷等。因此，我认为在接下来人事纪检部的工作方向应该有如下几点：

1，提高人事纪检部内部人员素质，坚持务实、高效的工作作风 “金无足赤，人无完人”我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点，只要我们能够及时发现，并予以正确对待，那么我们同样是合格，称职的表率。有时候欲望也是成功的另一种动力，但如何正确的对待欲望和利用权力，这将是摆在我们学生领导面前的一个很重要而且现实的问题，我们大家进学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己的组织领导，以及社会实践能力，而不是单纯的来当官或有其他的目的，所以我们一定要摆正自己的位置，不能越俎代庖，更不能以权谋私，我们应当严格要求自己，处处起模范带头作用，敢于坚持原则，积极为同学们谋正当利益，能够处理和协调好各种事务间的利害关系，最终达到互利共赢！这就要求我们要注重加强自身道德素质，提高思想觉悟水平，只有我们在思想和道德上都达到了要求，在提高和完善自我的同时，才能将我们人事纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度！。

2，进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习

俗语云:成功的捷径就是正确的方法和良好的态度的结合！任何一项工作都有一套相对应的工作方法，只有掌握了这种工作方法才能在同类行业中脱颖而出，游刃有余。我们做学生工作也形同此类，结合我们人事纪检部的工作实际来说，首先我们应当正确认识本部门的工作性质和工作目的，其次正确掌握怎样处理我们所面对的各种问题，这是要求内部成员在具体实践中探索和学习的！“态度决定高度”这是亘古不变的真理。良好的工作态度是顺利完成工作的根本保证，这一点是毋庸质疑的。我们这里的态度包括两方面:一是对待工作的态度;二是工作中对待他人的态度。所以下阶段我们纪检部要针对这两个态度采取具体措施，有了好的工作态度就能保证我们团队旺盛的凝聚力、战斗力；有了好的对待他人的态度，就可以使我们在工作中做到统筹兼顾，互利共赢！

3，工作中要开动脑筋，主动思考，探索工作的新方法和新思路 任何工作的方法并不是一成不变的，它也是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的人生观、世界观、价值观的不同，导致了他们所看待和处理事务的角度和方法有所差异，这些方法和角度中在相比之下各有优劣，此时我们应该团结一心，集思广益，各取其优，最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生出工作的新方法和新思路，有了源头活水的保证才能保持我们团队的生机与活力。

以上是我对我们体育部部本学期学生工作的概述和对下阶段工作的简要安排，希望各成员都能认真切实的将各项工作落实到位，虽然我们的学生工作的路还很漫长，也许前方会崎岖坎坷，荆棘丛生，但沐浴在社会主义和煦春风里的当代大学生不相信人生会有绝路，就是有我们也不会坐以待毙，我们要主动应对，快速出击，像贝多芬那样扼住命运的咽喉绝处逢生，在历经山重水复之后能够拨云见日，柳暗花明。其实人生就是一次播种，而大学是播下理想与希望之种的最佳时期，也许播种了不一定会有收获，但不播种永远都不会有结果。所以我们的播种途中需要广大老师和同学们的支持与信任，只要我们每一个人都能积极踊跃的参与其中，我们一定会用充实的每一天将我们的大学履历缀地色彩斑斓，这就是我的自身学习和生活以及各项学生工作的终极目标，只要我们永不言弃，一往无前，那么我相信我们的人生就不会是一种单色调的水墨意境，而是一种多姿多彩，壮丽辉煌的盛世华章！