2022学年下学期学习部工作总结

2024-10-15

2022学年下学期学习部工作总结(精选10篇)

1.2022学年下学期学习部工作总结 篇一

2022-2023学年下学期小学英语教研工作计划

本学期我校英语教研工作连续以学校英语教学指导纲要为指导,进一步深化学校英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学讨论,提高学校英语的教学质量,为学生的终身进展打下良好的基础。

一、指导思想

以新课标精神为指导,依据学校英语的特点和学校实际状况,努力提升我校英语老师的专业水平和教学水平,为进一步提高我校学校英语教学质量而努力工作。

二、教研工作的基本思路

1.把握课堂教学这个中心环节,探究新课程理念下的学校英语教学。依据学校生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,培育学生的学习爱好,重点放在培育学生自主学习和用语言进行沟通的力量上,采纳听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓舞学生大胆表演,同时进展初步的读写力量。

2.进一步转变观念,适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位,培育学生运用语言进行交际的力量;坚持发挥老师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和乐观性,让学生成为真正的仆人。坚持以学生形成性评价为主,评价形式具有多样性和可选择性,以学生参加各种教学活动的表现和使用力量为主要依据。

三、主要工作

1.加强理论学习。采纳集中学习为辅和自我学习为主相结合,依据课程改革提出的目标、提倡的理念和英语学科新课标实施两年多来的状况进行仔细地总结和反思,在进一步学习新课标,钻研新教材时,应搞清晰英语学科“改什么,如何体现”等问题。

2.抓好常规,提高质量

。重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实状况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和老师观。以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。

3.加强队伍建设。尽可能地组织老师参与观摩课、研讨课、优质课,强化说课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学讨论氛围,为实现校训练的跨越式进展做好奠基工作。

4.扎实开展课题讨论工作。活动实行自我表现反思、专业引领、同伴互助的方式进行,根据“教学问题—教学设计—教学行为—教学反思”的流程开展工作。成立课题小组,对教改过程中消失的问题准时研讨,边实践,边讨论,切实解决实际问题。

5.抓好毕业班级的复习备考工作。六班级的学生在学校毕业时要达到二级目标。由于各种缘由,绝大多数的学生难以优异的成果毕业。怎样进行高效的复习,圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题。

四、工作内容。

3月1日

关于本学期英语教学的研讨

研讨

马玉冰

4月11日

关于颜色单词及询问颜色的教学与讨论

研讨课

4月20日

关于选择物品与争论物品价格凹凸的教学与讨论

研讨课

马玉冰

5月15日

关于问路与指路的教学与讨论

研讨课

6月19日

关于期末复习方案与研讨

研讨

马玉冰

2.2022学年下学期学习部工作总结 篇二

2011-2012学年下学期,学习部将会继续以丰富校园文化生活和学风建设为目标开展各项工作,我们将发扬上个学期学习部优良的工作作风,并在此基础上进行突破和创新。为了能够高质量地做好各项工作,我部门特制定2011-2012学年下学期工作计划如下:

二月:

1.收集2012年寒假社会实践活动的实践报告;

2.开展2012年寒假社会实践活动后期评比、总结工作;

3.开展新学期教学信息员会议,调动教学信息员新学期工作积极性; 三月:

1.做好XXXXX大学第十届创新杯相关工作:包括:校科协职师分会成立、组织学生做好创新杯立项工作、学生学术科技创新基金申报、“创新杯”学生学术科技能力提升培训系列讲座等;

2.收集整理上交教学信息员反馈的教学意见与建议;

四月:

1.启动第十届创新杯活动;

2.收集整理上交教学信息员的教学意见和建议;

五月:

1.收集整理上交教学信息员的教学意见和建议;

六月:

1.启动2012年暑期社会实践相关工作;

2.配合学院做好学风建设月工作;

3.收集整理上交教学信息员的教学意见和建议;

XXXXXX学院分团委学生会学习部

3.2022学年下学期学习部工作总结 篇三

学年第二学期

工 作 计 划

本学期即将结束,新的学期也很快就要开始,在吸取这一学期来的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养浓郁的学习氛围为宗旨,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动。以期为同学提高学习能力,拓宽思维方式,明清发展方向,助一臂之力。下学期学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在下学期的工作计划,具体内容如下:

一、英语四六级经验交流会

我们部将于3月中旬举办一场“英语四六级经验交流会”。举办此活动的目的是为了在我们学院内营造一个良好的英语学习氛围,促进我们学院的学风建设。通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四六级考试的同学们指明备考四六级最后冲刺阶段的复习方法和冲刺方向,以提高同学们英语四六级考试的通过率。

二、考研与就业经验交流会

我们部将于4月中旬举办一场“考研与就业经验交流会”。届时,我们将邀请学长学姐们从备考考研、工作实习等多个方面,结合自身的经历做了详细的介绍。在交流会过程中,大家可以对共同关注的热点问题进行了更为深入的了解及探讨。交流会的举办,是为了让同学们对自己未来的出路有更加深刻的认识与体会,为自己树立明确的目标,并为之奋斗。

三、模拟招聘会

我们部将于5月中旬举办一场“模拟招聘会”。举办此活动的目的是使学生体会到在社会主义市场经济下,青少年应树立自主择业的意识,发挥个人的优势,通过劳动力市场或自主创业,积极主动地选择适合自己的职业。同时也希望通过模拟求职者的角色,使学生了解当今社会就业方式日趋多样化,切身体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。

4.2022学年下学期学习部工作总结 篇四

一班级班队工作的重点是从低班级孩子年龄小的实际状况动身,全面抓好班级管理工作,努力提高学生学问水平和道德素养,制定方案能够让班队工作开展的更加顺当。下面是带来关于20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案的内容,盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(一)一、指导思想:

以学校德育训练的思路为指导,结合一班级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析:

本班共有学生

人,其中男生

人,女生

人。大多数孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

1、时时到处向学生进行有针对性的常规训练

2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题训练和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。

四、详细工作措施:

1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练。

也就是充分利用班队会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校学生在校一日常规》,细化规范内容,注意学生良好道德行为习惯的养成训练。注意在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设美丽的学习环境,激励学生乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成训练合力,共同促进学生的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想训练。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的训练,乐观评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强平安训练。利用晨会、集会等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

各月份支配

九月

主题:喜爱生命

自我爱护

第二周:开展“老师,您辛苦了!”为主题的中队活动。

第四周:观看平安训练录像,找出班级中的平安隐患,进行训练。

十月

主题:我爱国旗

我爱中华

第六周:开展“爱国主义训练,庆祝国庆节”中队活动。

第八周:开展“爱国、爱校、爱家”的主题中队会。

十一月

主题:动手动脑

活跃思维

第十周:开展“入冬平安,讲究卫生”的主题中队活动。

第十二周:开展“我的大脑最敏捷,我的小手最灵活”为主题的才艺展现主题中队活动。

十二月

主题:五讲四美

全面进展

第十四周:开展班级踢毽竞赛和跳绳竞赛,为元旦运动会做预备。

第十六周:评比出第一批少先队员,等待元旦的建队仪式。

一月

主题:发奋学习

争创先进

第十八周:开展“新年献礼”主题中队会,围绕“我要向20xx年献上一份什么礼”来开展。

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(二)一、指导思想:

仔细贯彻党的训练方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造乐观向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际动身,通过一系列活动,在行动中求进展,从微小之处抓实效,深化班级特色,讲究训练艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。

二、学生现状分析:

本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪   心强,求知欲强,但是由于刚踏入学校,年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,许多行为习惯有待进一步培育,常规训练任务艰难。

三、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成训练;培育良好的班集体。

3、突出两个重点:通过常规管理促养成训练;通过丰富活动培育多种力量。

四、工作目标

第一:建立完善的班级管理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理。

第二:狠抓学生良好习惯的养成训练。

好习惯成就大将来,好习惯的养成是学生成才的关键。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神,形成集体分散力。

用活动来达到训练的目的,增加班级分散力,开好主题班会。

第四:养成良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督。

五、详细措施

(一)常规训练方面

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间学习《一日常规》《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动的训练阵地作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”

“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样,学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做嬉戏等活动,使学生既健体又受训练,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到平安第一。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。同时,利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。

(五)家教结合常常保持与学生家长的联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(六)平安训练

重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安训练每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

(七)其他方面

班级管理中还应注意个体的进展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评比、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

六、详细工作支配

八月份

1、入学常规训练。

2、做好新学期准备。

3、制定班队工作方案。

4、学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。

5、组建班委会,提出新要求。

6、进行平安训练。

九月份

1、连续抓好常规训练,进行常规训练。

2、强化习惯养成训练,形成良好行为习惯。

3、布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报。

4、向学生进行尊师训练。

十月份

1、进行爱国训练,召开“祖国在我心中”主题队会。

2、“我爱我的祖国”演讲竞赛。

3、开展庆祝建队节活动。

十一月份:

1、召开家长会。

2、加强礼仪规范训练。

3、讲故事大赛。

4、读书标兵评比。

十二月份:

1、加强平安训练。

2、迎元旦校内诗歌朗诵竞赛。

3、跳绳、跳皮筋竞赛。

4、校内集体舞评比验收。

5、普法、禁毒、综合治安训练工作。

元月份

1、总结班队工作。

2、总复习,期末考试。

3、支配放假事宜,强调假期平安。

20xx-20xx学年一班级学期班队工作方案(三)一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导,仔细学习贯彻党的训练方针从学校训练工作要点和本班学生思想实际动身,“以人为本,以构建和谐校内”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练。以狠抓学生的养成训练、社会公德和家庭美德训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,加强班级小干部的思想品德训练和管理力量的培育,抓好班级管理,提高学生综合素养,努力把校内外训练与学生的良好行为习惯的养成训练结合起来,全面提高训练教学质量,建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体。

二、本班学生基本状况及目标:

这些学生刚刚入学校,对学校、老师、同学都感到很生疏,对一切都布满新奇感。由于年纪小,在行为习惯方面和学校生的要求都有很大的差距,迟到、早退、课间追奔打闹,大声喧哗等状况时有发生。大部分学生都是独生子女,家长过于宠爱,孩子的自我意识太剧烈,惟我独尊,不情愿关心他人,不懂得观赏他人,虽然在校还能听从老师的教育,但很难对自己严格要求,做到持之以恒。新学期,我将针对刚入学儿童存在的问题,在入学训练、常规管理、平安训练、心理健康训练等方面常抓不懈,为培育有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。

三、班队工作的主要目标和措施:

(一)、常规训练方面

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强训练。

2、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书、写字的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

(三)、体育卫生方面

仔细落实学校体育卫生工作制度。组织学生上好体育课、上好“三操一活动”。讲究卫生,不乱扔废弃物,保持室内外洁净干净。养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:制定班吉卫生公约。坚持每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

(四)、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行细心观看,民主推举小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,赐予急躁细致的指导。使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、班级工作支配:

九月份:文明之花满校内。

1、熟悉校内活动。(自我介绍,爱我校内,熟悉新伴侣)

2、强化学习“守则“、“规范”,制定班规。

3、形体训练(好好走路)。

4、教会眼保健操、学做广播操。

十月份:星星火炬,代代相传。

1、爱国主义训练(熟悉地图,国旗,会唱国歌)。

2、熟悉红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。

3、参与校运动会。

4、文明非常钟(引导课间活动)。

十一月份:乐观熬炼,我能行。

1、金秋收获(收集花瓣、树叶)。

2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。

3、科学家的故事(漂亮的小问号)。

4、平安训练(如:走丢了怎么办?)。

十二月份:心中有他人。

1、收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。

2、爱老师、爱同学、爱校内。(说一说,做一做)。

3、礼仪训练(见人问声好,学会对人有礼貌)。

4、读报活动(评比阅读之星)。

元月份:

1、“元旦”联欢(才艺展现)。

2、收旧利废活动二:“笔的哭诉”(节省水电等)。

5.2022学年下学期学习部工作总结 篇五

xx—xx学年第二学期生物学科教学工作方案

一、现状分析

学生在学校阶段对生物学科的学习已过一、两年。两年来,老师、学生各方面状况都比较稳定。通过初一、初二两年的学习,多数学生的生物学基础学问都比较扎实。但不容乐观的是仍有接近三分之一的学生处于一种消极、被动的学习状态;有近五分之一的学生的学习有愈拉愈远的态势。

本阶段的学习,主要是一些基本学问的学习。这部分内容包括植物学、动物学和人体生理卫生学问,尤其是关于人体生理的学问。为让学生提前做好学习预备,老师特意在第一节课上用两个很生动的实例来说明学习人体生理卫生这门学科的重要意义。这样做的目的是想让学生首先从思想上开心地接受这门学科。只有先从思想上接受,才能在老师制造的良好学习条件下实现内、外因的有机结合,实现一些高质量的目标。

目前,虽然学生学习的乐观性普遍很高,但由于一部分学生问题积累过多,成果较低的学生占有肯定的比例;各班的优秀学生成长率不高,成果忽高忽低,很不稳定,期末考试成果高分率不抱负;各班成果差距仍存在。所以,本学期的教学任务繁重。

本学期教学上要把握好既抓全体、又要特殊突出优等生的重点培育工作的原则。难度虽然很大,但使工作更富有挑战性。在大家都很努力的前提下,自己更要总结阅历,通过学习,不断找寻新思路、新方法,克服一切困难,争取优异成果。

二、学期工作目标

1、期中、期末学生综合成果与区属城区中学比较,要进入前三名,力争进入第二名。力争优秀率有大的提高,争取优秀率和平均分都进入第三名。

2、加强学困生的辅导,提高各班的平均成果,缩小与试验班的差距。

3、乐观参与教学讨论活动,努力提高自已的业务水平。

三、实行的主要措施

1、钻研教材,预备教具,仔细做好课件,抓好课堂教学的第一关。

2、采纳敏捷多样的教学方法,使用多媒体手段使抽象学问形象化,难点问题简洁化,提高学生学习的乐观性,提高学生学习的爱好。

3、课堂教学“先学后教,当堂训练”教学模式,学导结合,使所学学问和实际生活,生产实践相结合,学以致用,提高学生的训练迁移力量。

4、把好质量关,争取堂堂清、节节清、章章清;单元检测人人过关(按预定目标)。

5、加强优等生的辅导力度,努力提高优秀率,争取优异成果。

四、主要工作支配:(敏捷把握)

第一周;完成教学方案的制定,主讲人,张作玲。

第二周;新课标的学习,生物的基本特征,主讲人,李岩。

第三周:花的结构和类型,主讲人,付艳珍。

第四周:生物圈与栖息地,主讲人,张作玲。

第五周:生物对环境的作用,主讲人,张作玲。

第六周:显微镜的结构与使用,主讲人,李岩。

第七周:传粉与受精,主讲人,付艳珍

第八周:生物对环境的适应与作用,主讲人,张作玲。

第九周:细胞的结构和功能,主讲人,李岩。

第十周:如何迎接期中考试,主讲人,李岩。

第十一周:期中考试,第十二周:总结期中考试,主讲人,张作玲。

第十三周:植物的呼吸作用,主讲人,李岩

第十四周:昆虫的生殖发育,主讲人,付艳珍,第xx周:两栖动物的生殖和发育,主讲人,付艳珍。

第十六周:生物圈中的动物,主讲人,张作玲。

第十七周:生物圈中的微生物,主讲人,李岩

第十八周:人类的生殖和发育,主讲人,付艳珍。

第十九周:如何搞好复习,主讲人,张作玲

6.2022学年下学期学习部工作总结 篇六

老师们、同学们:

大家好!新的学期又开始了。孔子说过,凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。你为自己制定了新的奋斗目标吗?

法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说,每个人都应努力向上,树立远大的理想,成为同行中最优秀的人。谁不希望自己成为有出息的人呢?但是,秋天的果实需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。所以,无论你定的目标是学习更上一层楼,还是要做儒雅之星,都必须努力拼搏。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心,把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!拼搏过、焦虑过、成功过、失败过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

千里之行,始于足下。同学们,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,踏踏实实地一步一步地前进,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,感恩一切,学会做人;坚决改掉学习中的不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短,学会学习;关注自然,关心社会,关爱他人,学会生活。这才是迈向成功的惟一阶梯。

7.2022学年下学期学习部工作总结 篇七

工作总结

不知不觉,天气已经由寒冷渐渐变得炎热,对于我们,大一的生活也即将结束。作为学习部的新成员,当接过学长学姐手中的接力棒时,我们的心情有一点忐忑,但更多的是一份激动,我们明白,这支接力棒不仅是锻炼自我的舞台,更寓意着沉甸甸的责任。在成长的道路上,我们一面不断学习,一面不断总结,希望能以自己踏实的态度和饱满的热情将学习部的工作做得更好。在此我们对我部此学期的工作做如下回顾与总结。

三月份:

这个月是学风建设月,我部围绕这个中心开展了一系列活动,也取得了一定的成效。

1.3月7日—3月8日进行了2012—2013第二学期校公选课的第一轮选课活动,我院同学均根据自己的爱好选择了自己感兴趣的课程。

2.三月中旬,积极配合教学秘书做好相关补考及缓考的工作。

3.3月18日,我部召开了班委交流会议,并做好记载,督促各班学习委员开展教学信息反馈工作,以便提高我院整体教学水平。

4.积极开展课前十分钟活动,并做好监督工作。5.开始了院辩论队的招新工作。

6.三月下旬,我部积极筹备了教师技能大赛的相关事宜,并将于月底举行初赛。

四月份:

1.4月2号下发关于“2012-2013优良学风班级”的评选活动的通知。2.月初举办了教师技能大赛,活动结束后我们在其中选出了三位选手去参加校里的复赛。

3.为了协助校辩论队的招新,我部举荐了三个选手去校里参加竞选 4.4月17日,我部宣传了关于校级“三字一话”比赛的相关事项。5.4月18日,我部下发了计算机等级体系调整的通知。6.4月22日,我部举办了英语演讲比赛院系初赛。

7.计算机二级报名于本月开始,通知填写报名表及相关事项。8.宣传有关优良寝室、优秀班级评比的相关事宜及注意事项。9.承办学术科技节中的徽标设计大赛,取得了圆满的成功。

10.我部宣传并举办由校图书馆主办的湖北师范学院第十七届读书节相关的活动。

五月份:

这个月我们的主体活动是筹办由我院承办的校级的第八届学术科技节CAI课件制作大赛。

1.月初我部为CAI课件制作大赛做好相关准备。2.5月5日,我部下发了普通话培训的安排。

3.配合计科院的学生会工作,通知本院同学参加计科院举办的IT精英赛初赛。

4.月中开始了CAI课件制作大赛的一系列宣传。

5.5月15日,我部宣传由城市与环境学院承办的“南方杯”比赛。6.5月中旬,我院相关同学参加了“三字一话”比赛的决赛,并取得了不错的成绩。

7.下发四、六级证书及普通话准考证。8.举办CAI课件制作大赛初赛赛前指导培训。9.收集作品,CAI课件制作大赛初赛开始。10.举办CAI课件制作大赛复赛赛前指导培训。11.5月31日晚,CAI课件制作大赛复赛开始。

12.整个5月中我部积极招募人才,组建一支属于本院的辩论队。13.通知2013上半年《形式与政策》课表,从而让同学们准时上课。六月份:

1.“网评”通知已经下来,通知各班做好“网评”工作。2.通知计算机网上报名已经开始以及相关事项。

3.由本院学术科技部接手准备CAI课件制作大赛决赛,我部积极帮忙。以上是我们学习部对本学期工作的一个大概的回顾。成为新一届学习部部长让我们更懂得了责任的含义,五月份由我院承办的特色活动更让我们明白了做学生工作的辛勤与不易,也让我们体会到了人与人之间团结协作的快乐与感动。我们学习部从刚换届时的手忙脚乱到现在的分工明确,共同进退,融洽相处,我们教技的三个学习部部长共同在这条成长的道路上行走,上面有很多汗水,但更多的是感动。我知道我们的工作还存在着一些不足,比如一些讲座或者比赛,偶尔观众会叫不齐,偶尔会有一些突发状况;作为学习部这个部门的成员,我们可能没有发挥自己的创新去更好的调动本院同学的学习积极性……这些都是我们努力的方向,我们也会不断的反思和总结,恪尽职守,将学习部的工作做得更好!

教育信息与技术学院学生会学习部

8.2022学年下学期学习部工作总结 篇八

在已经过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,也在努力的服务同学,提高了自身价值。学习部本学期的主要任务是为同学们营造一个良好的学习氛围,同时在学习上对同学们起到一定的督促作用。为了让同学们拥有良好的语言交际能力,并能在一个较为轻松的环境中使自身素质得到提高,本学期去办的活动也力求为同学们营造这种轻松愉悦的学习氛围。经过全体学习部成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。作为学生会的一个部门为了在以后更好的完成学习部得工作任务,为了我部能在工作中有更好的提高,更好的服务广大同学,在此我部将对这一学期的工作做一个简单的总结。

一、常规工作:

(一)我部各成员积极配合学生会各部开展活动。

(二)英语寝室:我部英语寝室督导小组成员每天督促同学们更好地进行英语寝室,并进行客观、公正的打分,我部定期(周六)对打分成绩汇总并与周日公布各寝室成绩,对违纪人员进行通报。

(三)我部定期召开例会,对学生会近期工作进行总结,随时调查,深入系内,走进同学,多与他们交流,交换意见,及时发现问题,即刻加以改正,以达到更好地为我系服务的目的。

二、活动参与和举办

举办的活动:

(一)数学与信息科学系学习经验交流会

通过这次高低年级的交流,大一同学对大学生活有了更深刻的了解,尤为重要的是让同学们对大学生活能够有一个较为明确的目标,完成了人生新的飞跃;同时大

二、大三学生也对大一有了更深刻的了解,这些都为大家在学习,生活中互帮互助打下基础。

(二)英语寝室对抗赛

为更好地引导同学们进行英语寝室,我部组织此次大赛。大赛前我们积极做好传达和宣传工作,使同学们透彻理解此次大赛的意义;大赛中我部成员有主持大赛的有服务评委的有负责统计分数的,大家分工明确,各司其责;大赛后,我们及时做好总结和简报。

(三)安全校园演讲比赛

在准备过程中,我们得到了同学们的积极响应,我们本着公平、公正的参赛原则,在比赛前进行抽签,确保了比赛的有序进行。此次大赛举办的较为成功,既提高了同学们的安全意识,又锻炼了他们自身的能力。同时也为我们学习部以后的工作积累了经验,让我们更有新鞋迎接下一个活动的到来,并使之完成得更加顺利。

三、我部参与的活动:

数学与信息科学系元旦晚会

这次我们部负责写及时新闻,对晚会进行现场记录。此次晚会非常精彩,优美的歌声响彻礼堂,搞笑的小品让人欢乐之余不免回味无穷,优美的舞蹈彰显了大学生的青春亮丽。我部各成员在观看演出之时认真捕捉有价值的新闻,对精彩部分当即记录,顺利圆满的完成了交予我部的任务。

四、工作经验累积

(一)端正全心全意为同学们服务的思想,把同学利益放在首位,对同学负责,对学校负责。

(二)作为学生干部,不能高高在上,指手画脚,不把学生放在眼里,要以更高的标准严格要求自己,时时处处以身作则。

(三)积极参加班级活动,协助班主任搞好班级管理工作,决不能袖手旁观。

(四)加强自身的道德品质修养,养成谦虚谨慎的作风,严于律己,宽以待人,要有宽广的胸怀。

(五)存在的问题

学习部内部成员未能更好的带动,导致个别成员工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维,也没有全面的思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这几点以便更好的为我系同学服务。

没有高歌猛进的口号,有的只是默默无闻踏实苦干的作风,不为争名逐利,只是为大家服务——这就是学习部。学习部的工作紧凑又不失和谐,繁忙又不失快乐,服务大家的同时,我们也在不断的充实自我,追求共同进步。

9.2022学年下学期学习部工作总结 篇九

一、本学期工作概况1、11级新生入学,配合学院为迎接新生努力工作。

2、为活跃文化氛围,彰显学院特色,我部门举办了第三届大学生辩论赛,活动氛围初赛,复赛和决赛。经过一个多月的角逐,最终赛出优秀代表队及优秀辩手。

3、积极配合学院学生处的早晚自习检查工作,认真完成了学院各班级出勤率及辅导员测评工作。

4、协助其他部门展开大型活动,在运动会,主持人大赛,形象代言人大赛及英语口语大赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中

二、部门建设

1、圆满完成纳新。新生入学,在统一安排下展开纳新,共吸收新干事24名,其中男生15名,女生9名,组建了组织基础

2、建立完善的部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每周一次的学习部例会,时间为每周二下午5点半,并进行了详细的会议记录

3、建立干事考核制度,以评分制为主要形式建立了干事考核表

三、人员发展

1、从公文书写开始培养干事的工作能力,学习部每项活动的策划,总结均有干事参与撰写,并由各部长指导完善,是干事公文书写能力有长足进步

2、以辩论赛为契机培养主持人。学院辩论赛主持人由部长选定,旨在为学院各项相关活动人才储备

3、学生会干部培养。在本学期后期的学习部工作中,涌现出一批责任心强,工作热情高,工作能力强的干事,我们予以重点培养,以期更好地为学院学生会干部人才

四、期末工作反思

回顾学习部本学期工作,基本上完成了初步的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体看来依然存在很多突出问题有待解决。谨例举如下:

1)活动缺乏创意,没能“走出去”

2)部门观念浓厚,部门间协调困难

3)对其他部门工作缺少了解和认识

4)前期没能建立起组织文化,未能有效的激发干事工作热情

五、部门发展设想

通过在学习部接近两年的工作、思考和总结,对学习部提出以下设想,希望有助于今后学习部的更好发展和学院学生会的蒸蒸日上

1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧

2、从组织文化入手,建立“部门精神”。建立有“魂”的学习部

六、工作回顾

回顾学习部工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学生会学习部xx-xx学年秋学期工作,希望总结经验,发现问题,找出方法,助学院学生会蒸蒸日上。

无锡南洋职业技术学院学生会学习部

杨进业

10.2022学年下学期学习部工作总结 篇十

为加强##经济开发区中心学校校园文化建设,促使学校各项工作能够得到强有力的思想文化保证,特制定《##经济开发区中心学校2021-2022学第一学期宣传工作计划》。

一、指导思想

##经经济开发区中心学校的宣传工作将以##县教育局的宣传工作精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映我校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。

充分利用校本资源,把学生、教师的身心健康放在首位传达正确的教育理念和成才观念,积极构建教育良好生态,形成校内外协同育人的良好局面,促进学生全面发展、健康成长。在“崇德

尚美

求真

践行”为校风的主环境下,我们宣扬学校特色,为打造创新型特色学校添砖加瓦。

二、组织领导

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性,依然延续##经济开发区中心学校宣传工作领导小组。#同志担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,#同志担任副组长,各年级信息员为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

三、目标与任务

面对新形势新任务,充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围

1.加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2.建设好##经济开发区中心学校工作网站、校园公众号,正面宣传好学校育人成果。

3.通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4.校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向##,塑造##经济开发区中心学校良好形象

1.借助县教育局网站、安徽网、凤凰网、合肥在线、##电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2.通过各种表册、校刊、校报等形式扩大学校的知名度。

四、具体工作安排与要求

1.及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验,加强对外联系,扩大对外宣传,力争每年在省、市、县级报刊上都有文章发表。

2.增强激励机制和约束机制。各年级都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。

3.进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4.加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励。

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