智力社团的开设

智力社团的开设（精选2篇）

1.智力社团的开设 篇一

乾县第一中学开设艺术社团

策

划

书

2011年9月30日

乾县第一中学开设艺术社团策划书

乾县一中艺术社以“提高校园艺术水平展现一中学生风采”为

宗旨，为了更好地发挥学生的艺术特长，加深学生对艺术的认识，经

研究决定开设艺术社团培训班，现将开课规划安排如下：

一、艺术社简介

本社团由热爱艺术的学生组成，属德育处下设的团体，积极配

合德育处的各项工作，并依照我校的有关规定，依据章程开展各项活

动，以丰富校园文化生活。

二、艺术社的目标

艺术社的总目标：培养学生艺术方面的兴趣和特长，组织健康、积极的文艺活动，调动学生完善自我，展示自我的积极性，真正体现

出高中生应有的风采。

具体目标：拓宽学生兴趣爱好；丰富一中校园文化生活；为打造

一中特色艺术教育模式打好基础。

三、授课内容：

1、艺术社课程模块分两大类、四模块：

兴趣类：

⑴书法：以学生的全面发展为最终目标，科学合理地设置美术书法课

程，开设课程有：软笔书法、硬笔书法等。按照理论与实践相结合的教学原则、采用临摹与创作相结合的教学模式对学生进行书法课程培

训，培养学生的兴趣爱好。

⑵手工制作：为了提高学生的动手操作能力与实际设计能力，特开设

以剪纸、漫画为主，板报设计等为辅的相关课程。艺考类：

⑴素描：主要以临摹和写生向默写过渡为主，主要有：几何体、静物、石膏像、人物头像等。

⑵色彩：在入门阶段以讲解示范为主，以静物写生与默写为主，结合学生实际水平，主要开设：单色水粉画练习、大色块色调练习、单体

练习、色彩静物等

四、基本的教学安排:

备注：

1.此安排为2011——2012学年教学安排，总时间为一学年

2.本课程将根据实际情况，随时做出调整。具体变动，将另行通知。

五、社团成果展示

艺术社将不定期在校园内汇报培训班成果，如书法、绘画、手工等展览及合唱、舞蹈等交流活动；对于表现优异者给予一定奖励。

未尽事宜，请参照艺术社章程。

2011年9月30日

2.智力社团的开设 篇二

1高校开设羽毛球社团的意义与作用

羽毛球社团属于体育社团,它将体育运动的娱乐性、简便性、锻炼性、安全性融于一体,受到了广大大学生的喜爱。近年来,随着体育社团在高校的快速壮大,羽毛球运动逐渐成为大学生最热爱的体育运动之一。羽毛球社团有着十分重要的意义和作用。

1.1有助于实现“健康教育,终身体育”的目标

羽毛球与篮球、足球等运动项目不同,它属于隔网对抗运动,双方运动员不会产生身体接触,而且运动强度较小,但不缺乏竞争性和娱乐性,对场地也没有较多的要求。此外,由于羽毛球运动量较小,男女老少都适合参与。 因此,羽毛球运动可以伴随人的一生。高校开设羽毛球社团,可以吸引广大大学生积极投身体育运动,养成终身体育的意识,有助于高校实现 “健康教育、终身体育”的教学目标。

1.2有助于提高学生的综合素质

高校是以培养大学生的综合素质为教学目标的,不仅要培养大学生的专业知识和技能,还要增强大学生的身体和心理素质。作为体育项目的羽毛球运动,它需要人们在锻炼过程中不断的移动、跳跃、挥拍,对全身上下起到了很好的锻炼作用,不仅可以使上下肢、腰部肌肉力量得到增强,同时全身血液在运动过程中得到了较快的循环,促使呼吸系统和心血管系统的功能得到增强。此外,每个回合中的羽毛球在网间快速的传递,需要锻炼者在短时间内对球路做判断,并快速地进行反击,通过长期的羽毛球运动,练习者神经系统的灵敏性和协调性可以得到较大的提高。所以,高校开设体育社团不仅可以增强大学生的身体素质,更重要的是锻炼了大学生的心理素质。另外,社团是大量大学生参加的组织, 它是一个群体行为,大学生在社团内需要与其他人进行交流和沟通,而羽毛球运动作为一个良好的沟通平台,大学生可以以羽毛球为话题,加强与其他人的接触,锻炼了人际交往能力和沟通能力,对提高大学生的全面素质具有重要作用。

1.3有助于推动校园文化建设

羽毛球在世界上已发展了很长一段时间,具有悠久的历史,各种羽毛球赛事也越来越多,如被人们所熟知的汤姆斯杯、苏迪曼杯、尤伯杯、世界羽毛球锦标赛等,尤其是在奥运会上也有羽毛球赛事,这足以说明羽毛球对当今体坛乃至人们的生活带来了巨大的影响。羽毛球在人们面前树立的是一个健康、时尚、高雅的形象,十分符合高校校园文化的风格,高校开设羽毛球社团可以丰富校园文化在意识、行为、 物质等方面的内涵,有利于校园体育文化的发展。

2高校羽毛球社团存在的问题

近年来,随着体育社团在高校的快速壮大,羽毛球运动逐渐成为大学生最热爱的体育运动之一。虽然羽毛球社团有着十分重要的意义和作用,但是其在发展中依旧存在许多问题,主要表现在以下几个方面。

2.1社团得不到学校的支持

体育社团为大学生的综合素质的提高作出了贡献,但是同样作为学校的一分子,高校在对大学生进行评优评先过程中优先考虑的是各级学生会干部,不能平等的对待社团成员,这严重打击了社团成员的积极性。此外,高校将大量的资金用于大学生的专业教育和教师培训上,缺乏对体育社团场馆和器材设备的投入,致使体育社团的发展受到制约。

2.2社团干部自身素质缺乏

社团的会长对社团的发展起着重要作用,只有具备强烈的责任心和无私奉献的精神,才能促进社团的良性发展。但是,近年来社团会长受社会各种消极价值观的影响,致使自身的世界观、人生观、价值观出现偏差,无法掌控社团工作,影响到社团的活力。

2.3社团制度不完善,难以实施

高校羽毛球社团虽然已发展了多年,但是在社团制度还不健全,缺乏较为完善的社团章程、社员考核细则、社团活动规范等。此外,一些已建立的制度缺乏较强的操作性,难以指导社团的正常工作,致使社团管理混乱。

3高校羽毛球社团发展对策

高校开设羽毛球社团具有十分重要意义与作用,不仅可以实现 “健康教育,终身体育”的目标,提高学生的综合素质,还可以推动校园文化建设。因此,高校要重视羽毛球社团的建设,采取有效措施促进其积极健康的发展。

3.1提高学校领导对羽毛球社团的重视程度

大学生的高等教育除了受教师的课程教学和社会实践外,大学生社团也对提高大学生的综合素质有着重要影响。 这就要求高校领导不仅要重视大学生的专业教育,还要重视羽毛球社团的建设,保障羽毛球社团各项工作的全面开展。 高校领导要积极参与羽毛球社团活动,在政策和经费上给予羽毛球社团的支持与关心。

3.2加大资金投入,完善场馆建设

羽毛球社团的快速发展离不开高校对它的资金投入。高校领导要合理规划体育经费,对羽毛球社团设立专项体育基金,不断完善羽毛球场馆建设,同时购置充足的羽毛球器材设备,确保羽毛球社团成员能够积极地进行羽毛球锻炼。由于室内场馆需要大量的资金投入,高校受教育经费的影响可以在校内避风空地建设一定数量的室外球场,保障羽毛球社团有充足的场地开展活动。此外,由于高校与社会企业联系密切,高校除了对羽毛球社团进行一定的资金投入外,还可以积极吸引企业赞助,通过多渠道筹集资金,不断改善羽毛球社团的环境。

3.3加强羽毛球社团师资力量投入

高校社团主要是由大学生群体组成的,团长和副团长也主要是由大学生担当的,但社团需要配备一定比例的师资力量来引导社团活动的开展和有效性。因此,高校羽毛球社团中应加强师资力量的投入。高校要鼓励体育教师尤其是羽毛球专业的教师积极参加大学生羽毛球社团,向社团成员传授羽毛球教学、训练及比赛规则等,不断提高羽毛球社团成员的专业知识和技能。此外,高校要加强对体育教师的培训, 不断提高教师的专业水平和学历层次,确保体育教师有能力为羽毛球社团的发展作出贡献。

3.4加大羽毛球运动的宣传力度

近年来,羽毛球在我国高校取得了较大的发展,但是大学生对羽毛球运动的相关知识了解甚少,大部分大学生更加关注于篮球、足球等对抗更为激烈的体育运动。这就要求高校和羽毛球社团要加强羽毛球运动的宣传力度,依靠互联网和信息技术,通过校园网络、广播、专栏等方式向大学生进行羽毛球运动的宣传,同时聘请一些羽毛球明星到校进行羽毛球基本知识、价值功能的介绍,更能起到良好的宣传效果。通过对大学生羽毛球运动的大力宣传,使大学生充分认识羽毛球运动,并关注羽毛球运动的发展,使其真正认识到羽毛球运动会增强自己的身体素质和心理素质,会使自己树立良好的道德规范,进而积极主动地加入羽毛球社团进行羽毛球锻炼。

3.5经常组织羽毛球比赛,促进彼此交流与进步

羽毛球运动属于体育项目,只有通过大量的竞赛,才能提高大学生的羽毛球水平,增强大学生的集体荣誉感。因此,高校羽毛球社团若要取得良好的发展,得到大学生的广泛关注,就必须经常性、有计划地组织各种类型的羽毛球比赛。羽毛球比赛除了要求参赛队员是大学生外,裁判员也应是大学生,并由专业教师在旁指导,这样可以全面提高大学生羽毛球专业知识,使大学生获得较大的进步。

综上所述,高校羽毛球社团是校园的有机组成部分,它有助于实现 “健康教育,终身体育”的目标,提高学生的综合素质,还能推动校园文化建设。高校要重视羽毛球社团的发展,给予羽毛球社团必要的资金和师资力量支持,鼓励大学生积极参与到羽毛球社团之中,不断提高自身的综合素质。

摘要：文章主要阐述了高校开设羽毛球社团的意义与作用、高校羽毛球社团存在的问题和高校羽毛球社团发展对策,以期高校羽毛球社团能够更好更快的发展,促进大学生综合素质的提高。