三年级第二学期品德与社会答案

三年级第二学期品德与社会答案（共10篇）（共10篇）

1.三年级第二学期品德与社会答案 篇一

三年级第二学期《品德与社会》期末试卷

班级姓名得分

一、我会填。（27分）

1、我国第一大河是（），像个“（）”字，流经（）个一级行政区。第二大河叫（），像个“（）”字，流经（）个一级行政区。

2、香港于（）年（）月（）日回到了祖国的怀抱，澳门于（）年（）月（）日，也回到了祖国的怀抱。

3、地球上海洋面积占（）%，而陆地面积只占（）%，分布着（）多个国家。

4、科学家们把地球上的陆地分成（）个大洲，它们是（）。其中中国在（）东部。把海洋分成（）个大洋，它们是（）。其中（）面积最大。

5、世界上最高的山峰是喜玛拉雅山的（）。

二、连一连。（28分）

1新疆吐鲁番A火腿1日本A艾菲尔铁塔B和服2吉林长白山B唐三彩 2埃及C樱花D悉尼歌剧院 3河南洛阳C葡萄 3法国E金字塔F袋鼠 4广西北海D 人参 4澳大利亚G凯旋门H葡萄酒 5浙江金华E 珍珠 5俄罗斯I《天鹅湖》剧

三、我知道。（38分）

1、我家的地址是（）。（6分）

2、我们丽水各县市的特产有：（24分）

龙泉（）缙云（）景宁（）莲都（）云和（）遂昌（）松阳（）庆元（）

3、假如离开家乡，就会想念家乡的亲人，我可以用这些方法和他们联系：（至少写出4种，多写可加分。）（8分）

4、写出相应的国家名称。（7分）

冰与火之国（）仙人掌之国（）绵羊之国（）我还知道

2.三年级下学期品德与社会教学总结 篇二

品德与社会是以审美为核心，深刻体现“以人为本”的教育。因此在课堂中我以学生为中心，通过各种方式让学生认识到真善美，学会辩别社会中的事物，在学生知道了什么是对什么是错的基础上，对自己言行举止进行自查，自矫，自训，从而渐渐形成自己约束自己，自己督促自己的好习惯，时间久了良好的品质就逐渐形成。

二、创新使用教材，让品社课真正与社会生活相联系。

教材只是教师教学中的一个引子，它只是告诉教师本节课的知识范围在哪，真正的教材是在社会中，在教师的脑子里。在品社课堂上，我从不照书讲书，因为学生们在课前对于书中的内容基本上已了解和掌握，所以课堂上的我都是领着孩子找寻生活中的学问，引导学生发现身边的事，了解身边的人，懂得怎么去看待和处理生活中的人与事。这无疑是激发学生学习兴趣的钥匙，所以在我的课堂上学生总是聚精会神，听得入迷。由此一来，学生不仅学会了课本上的知识，还学会适应社会，学会生活的能力。

三、创新使用学习笔记，让学把做作业当成心爱的小画本。

学生作业一直成为教师们的难心点：学生不爱写作业、作业收不上来、作业乱写乱涂……这一系列的问题我也遇到过，本学期我在实验的基础上全面实施作业改革，学生作业形式仿照手抄报，学生可以自己确立作业的内容、形式、版式、边框样式等，总之我把作业权全部交给了学生，学生反而做得更认真，交作业时都是一幅幅精美小报，学生爱写老师也爱阅。

3.三年级品德与社会复习题及答案 篇三

一：填空题

1、动物、植物与我们人类一样都是(生命)，他们与我们朝夕相处，是我们的(朋友)。

2、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的(关爱和付出)。

3、生命是(宝贵的)，但有些人却不幸患上了(疾病)，身体受到(损伤)，生命受到(威胁)，如果健康人献出一份(爱心)，就可以使他们的生命质量得到(提高)，生命得以(延续)。

4、事情做错了，可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去)，就不会再来。

5、我们与(陌生人)打交道的时候，既要做到(热情大方、懂礼貌)，又能保护自己，不(上当受骗)。

6、(公共场所)是我们游戏、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的(无意行为)，就会引起(危险)。

7、为了安全起见，在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置(安全标志或安全设施)。以引起人们对不安全因素的注意。

8、火灾发生时，除了自救和救人以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或阻止火势蔓延。

9、(尊老敬老)是中华民族的好传统，也是(人类文明)的表现。

10、我国的老人节定在每年农历的(九月初九)，及传统的(“九九重阳节”)。

11、残疾人在(身体)和(生活)等方面与我们不同，在不同的岗位上用(不同的方式)为社会做贡献。

12、俗话说：“远亲(不如近邻)”。亲戚朋友一般(相距较远)，不常见面，(左邻右舍)却几乎每天都能见面。邻里间的(和睦相处)是安宁，愉快生活所(不可缺少的)。

13、社会是个(大家庭)，社会上的一些事情就是(大家的事情)，生活在这个社会的(每个人)都有义务去完成。

14、出行时，经常看到一些(平面图)。图上的.方向：上(北)下(南)，左(西)右(东)。

15、我们学校的校门朝向(南)，学校的东边是(工商银行)，西边是(地税局)。

16、有了(交通规则)，还要大(家自觉遵守)。随着社会进步，交通也在不断的发展，现代化交通给人们出行带来了(方便)，同时也向我们提出更高的要求。我们在享受交通便利时，也要有现代(交通意识)和(行为习惯)。

17、我的家乡在(山东)省，省会是(济南)。我们省的汽车车牌第一个字是(鲁)。这也是我们省的简称。

18、北京(四合院)、苗族(吊脚楼)、陕西(窑洞)、客家(土楼)。

二、判断题

1、植物是无声的，我们可以随意伤害它们。 ( × )

2、人的生命只有一次，一旦失去，就不会再回来。( √ )

3、安全的家是自然就有的，是永恒不变的。( × )

4、在人多的地方踢球容易伤到人，最好在球场上踢。(对)

5、在柴垛旁放鞭炮。(错)

6、发生火灾时趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上，可防止烟呛。(对)

7、炒菜时起火了，要赶紧盖上油锅。(对)

8、身上起火时赶快脱掉衣服或在地上打滚，将火压灭。(对)

9、看到有人触电，用手把他拉开。(错)

10、看到有人煤气中毒，赶紧打开门窗通风透气。(对)

11、放学了，同学们学一位盲人走路回家。(错)

12、有些事情别人不做，我也可以不做。(×)

13、人多力量大，众人拾柴火焰高。(√)

14、我现在还小，不用去做志愿者。(×)

15、汽车左右两侧有几个“黄眼睛”，叫“自动刹车灯”。(错)

三、简答题

1、我们身边有哪些不良习惯能引起疾病?

答：1、乱吃零食 2、无节制饮食3、睡懒觉4、运动少

2、社会为尊老敬老做了哪些好事情?

答：(1)凭老年证购买门票可以优惠。(2)老年人可以上大学。(3)专门为老年人设立网站。

3. 生活中有哪些事情需要大家一起做?

答：1.学校卫生要大家维护。2.交通安全要大家一起遵守。3.公共设施人人要爱护。4.保护环境，人人有责。

4、你的家乡有哪些风景名胜?

答：牛郎织女景区、九天洞景区、鲁山国家森林公园、618电台景区、凤凰山景区、沂源中华大果园。

5、山东的名人有哪些?

4.三年级第二学期品德与社会答案 篇四

班级 姓名

一、填空

1、世界文明古国都起源于 ______________。

2、我国有“北大仓”之称的是 ______________。

3、在我国“早穿皮袄，午穿纱”是新疆的______________。

4、我国素有 _____________王国之称。

5、我国的三大平原有东北平原、_________平原、长江中下游平原。二、选择

1、下列水果产于北方的是（）A苹果 B 香蕉 C芒果

2、我国土壤类型最肥沃的是（）

A 黑土地 B 黄土地 C 红土地

3、我国纺织业祖师是（）

A黄道婆 B 嫘祖 C 鲁班

4、“杂交水稻”之父是（）

A钱学森 B袁隆平C 邓稼先

5、江南水乡的主要交通工具是（）

A自行车 B乌篷船 C 汽车

6、我国古代劳动人民发明的一种灌溉工具是（）

A水车 B 筒车

C 抽水机

7、被誉为“第二次绿色革命”的是

（）

A 冶炼技术 B杂交水稻技术 C 无土栽培技术

8、冬暖夏凉的窑洞在我国的（）

A长安

B

延安

C西安

9、下列属于南方的水果有

（）

A梨

B 菠萝

C桃

10、云南的风味小吃是

（）A小笼包

B过桥米线 C 羊肉串

三、简答题

1、我国的主要发电方式有哪些？

5.三年级第二学期品德与社会答案 篇五

（二）一、填空：

1、我们的成长进步，离不开（）,离不开（）。

2、我们学到的知识、本领和道理，不仅是从课堂上学来的，还可以向（）、（）、（）学。

3、我们再学习中遇到困难是不可避免的，所以要动脑筋，(),总会克服的。

4、自己的事情自己做，在家里我该做（），在学校里我该做（），在社会上我该做（）。

5、我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（）和（）。班集体的事情，就是（）的事情。6。、（）与我们的生活密不可不分，涉及方方面面。真是（）。

7、（）可以保证我们健康、安全、愉快地学习。

二、判断

1、我们学到的知识，仅仅是从课堂上学来就足够了。（）

2、在我们的生活中，不管是好的、坏的现象我都要学。（）

3、爸爸、妈妈都那么大了，就不用学习了。（）

4、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只要抓紧时间，合理安排时间，才能有效率。（）

5、今天的数学题真难呀！有的字不认识，真烦人，还是等爸爸回来在做吧。（）

6、规则是在学校才遵守的，其它地方老师也看不到，所以不用遵守。（）

7、玩游戏时应该遵守游戏规则，否则游戏无法进行。（）

8、放学排路队，这是放学后的规则，我们小学生应该自觉遵守。（）

9、小强上下楼梯时总是不靠右行，想怎么走就怎么走。（）

10、社会生活中的规则是给大人规定的，与我们小孩子没有关系。（）

三、选择（把正确答案的序号填在括号内）

1、在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该学（）

（1）经常锻炼身体（2）在公园里捉迷藏（3）在公共场所大喊大叫（4）在公园里乱扔果皮

2、在学习中我遇到了困难，我要（）

（1）不会的字查字典（2）抄同学的作业（3）多看看就会了（4）找人问一问

3、自己的事情自己做，下列哪些做法是正确的。（）

（1）自己洗头（2）自己收拾房间、书包（3）心不在焉的冲冲碗（4）见

到垃圾装没看见（5）积极参加劳动

4、生活中处处有规则，我们应该遵守哪些规则。（）（1）、用完东西放回原处（2）排队付款（3）想怎么玩就怎么玩（4）上下楼梯靠右走

5、关心爱护小同学，就要做到（）（1）、只在学校里帮助他们（2）、只在放学路上帮助他们（3）、不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们（4）、只在做游戏的时候关心他们

四、简答

1、从入学到现在，你在学校里和平是生活中学到了哪些东西？

2、在学习中，遇到了困难你是怎么做的？

3、说说你们班最值得骄傲地一件事，你在其中起到了什么作用呢？

4、我们的家庭、学校、社会有哪些规则？

5、规则在我们的生活、学习中起什么作用？

五、论述

6.三年级第二学期品德与社会答案 篇六

备课教师： 柴晓文 任课教师：

【教学目标】

1.情感、态度与价值观：激发对家乡的热爱之情和身为家乡人的自豪感。体会、感受家乡乃至社会的发展变化，感激、敬佩为家乡建设做出贡献的人物。2.能力：学生通过调查活动，学会一些调查了解、实地考察探究和解决问题的方法。

3.知识：了解家乡的风景名胜、文物古迹及家乡名人和他们的事迹；认识家乡的自然环境、文化、历史的发展，进一步加深对家乡的了解和认识。

【教学重、难点】

1、了解家乡的风景名胜、文物古迹、家乡名人及其事迹；认识家乡的自然环境、文化、历史的发展，进一步加深对家乡的了解和认识。

2、通过调查活动，学会一些调查了解、实地考察探究和解决问题的方法。

【学生学情分析】

通过前段学习的学习已经了解了自己的家乡在哪里，并对家乡的自然环境有了初步的认识。但是在平时与学生的接触中发现他们不留心观察事物，比如，湖北作为“千湖之省”，具有丰富的水资源，学生虽然把身边众多的江河湖泊看在眼里，实际上对这些却视而不见，忽略了家乡的独特之处。家乡这种独特的自然环境对于学生来说虽然入眼，但是没有入脑入心。所以本课以了解家乡独特的自然环境与风光作为切入点，进一步加深学生对家乡的热爱之情和自豪感。

【教学方法】：引导、活动 【教学准备】：

教师准备：

教学课件；不同地方的风景名胜图片、不同地方特色的歌曲、关于家乡的诗歌。学生准备：

调查了解家乡的自然环境、文化及历史等方面的相关情况。

学会赏识

以爱育人

【教学过程】：

第一课时

一、导入

（展示几张本地有名的建筑物、风景名胜等的图片，让学生看然后了解）师：同学们，大家看一看，认识图片中的地方吗？ 生：认识

生：这是（具体名字）

师：好，上节课我们学习了关于家乡的自然地理环境，今天我们就来了解一下我们家乡的风土人情，还有为家乡做出贡献的人们。

二、我爱家乡山和水

引导学生结合情境，根据课前调查进行交流研讨：我们的家乡有哪些风景名胜和文物古迹？学生在小组里将收集到的家乡风景名胜、文物古迹的图片资料，贴在预先在纸上画的一张大的家乡轮廓图中，相互交流收集到的信息。全班交流后唱一唱歌颂家乡的歌曲。

三、我是小导游

模拟“我是小导游”活动。每个小组结合收集到的图片、景点介绍、传说、历史故事，在组内编写一份“我的家乡”的导游词，从环境气候、地理特征、民俗风情等方面介绍自己的老家，并评出最优导游组和最佳小导游。

四、小结

昨天，家乡历尽苦难，饱经风霜；今天，人们用勤劳的双手！

建设美丽的家乡；明天，你们是建设的主力军，相信你们会努力把家乡建设得更美好。

五、板书设计

家乡的风光美

我爱家乡山和水

我是小导游

学会赏识

以爱育人

反思重建：

教学中，我们可以重点培养学生养成这几个良好习惯：守纪、守信、爱护环境的良好行为习惯；收集资料的良好学习习惯和通过现象看问题的良好思维习惯。教学中还要实现多样活动贯穿，我们要明确教学的过程不是学科的逻辑过程而是活动的过程，要以活动为链条，教学过程是学生活动串，以活动为引领展开教学过程。并且活动要讲求实效，还要做到与班队活动相结合。

第二课时

一、导入

师：老师今天带来了一首歌，同学们想不想听啊？ 生：想

师：（播放国歌，示意学生起立、敬礼）同学们请坐。我知道，现在同学们和老师一样，都非常激动。是啊，每当听到雄壮激昂的国歌声，我们每个人都会感到无比的自豪和光荣。

师：那么你们知道国歌的作曲者是谁吗？他是哪里人？

师：对，是聂耳，他云南玉溪人，是云南的骄傲。在这里，我就详细介绍一下这位伟大的人民音乐家。

二、夸夸杰出的人

举例：聂耳 聂耳资料：

生平：云南玉溪人，1912年12月生于昆明。原名守信，父亲是中医。主要成就：聂耳一生共创造了37首乐曲。这些乐曲都是在他去世前不到两年的时间里完成的，其中反映工人阶级生活和斗争的乐曲占有较大比重。聂耳经常与田汉合作。除了《义勇军进行曲》，聂耳的代表作品还有《毕业歌》

学会赏识

以爱育人

《前进歌》《告别南洋》《卖报歌》等，歌剧《扬子江暴风雨》及民族器乐曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞》等。死亡及墓地：

1935年7月17日聂耳在日本藤泽市鹄沼海滨游泳时，不幸溺水身亡，年仅24岁。在太华寺与三清阁之间，有一片缓坡，松柏森森，绿树丛中，长眠着人民音乐家聂耳。他的墓地呈琴状，主体为琴盘，墓穴为琴颈。道上七个花台，呈琴品状，象征着七个音阶；道上的24级石阶，示意着他仅活了24岁。琴盘顶部，七块晶莹的墨石上，分两行横书“人民音乐家聂耳墓”。聂耳的墓地设计新颖，构思精巧，既富于特点，又显得庄严大方。现云南玉溪建有聂耳公园，昆明西山、翠湖及玉溪有聂耳雕像。

聂耳生于昆明，死于日本。根据两国人民的友好愿望，聂耳的生、殁之地——昆明和藤泽于1981年结为友好城市。

三、家乡的骄傲

考察—搜集：全班分成小组分别进行考察和搜集资料、图片。包括家乡历史上的名人、伟人；家乡的劳动模范和先进工作者的事迹；我身边的、让我感动的家乡人的故事。

分组汇报：小组在交流的基础上，以表演、问题竞答、图片介绍、讲人物故事等多种形式在班内进行交流汇报。并说出一些自己看到的、令人感动的家乡人的故事。

讨论—归纳：出示“光荣薄”,并讨论：哪些任务可以进入“光荣薄”。同学们，在你们的描述中，我看到了家乡美丽的现在，从你们的行动中，我仿佛看到了家乡辉煌的明天。现在，同唱一首歌，歌唱我们美丽的家乡，好不好？

播放歌曲《我的家乡》

四、板书设计

家乡的美景家乡的人

家乡的光荣榜

家乡的骄傲

学会赏识

以爱育人

反思重建

实施教学时，我们要有这几个理念：课程要面向学生生活；学生生活是重要的课程资源；教材只是范例，教材呈现的内容与学生的生活相比是单薄的。因此，我们要对教材内容做适当的拓展延伸。在教学中我们还要做到对学生及时鼓励评价，以激发学生兴趣，促进学生发展。努力实现个性化评价，实现评价主体、评价方式和评价内容的多样化。

学会赏识

7.三年级第二学期品德与社会答案 篇七

第三单元 我爱你，中国 祖国，你好

一、填空题

1、我们的祖国巍然屹立在世界的 东方，我国的陆地面积约 960 万平方千米，位居世界第 三 位。从东到西相距 5200 千米，南北相距 5500 千米，陆上疆界 20000 多千米，海岸线长 18000 千米。

2、我国地势 西高东低，地形 复杂多样，有

十大山脉：阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、祁连山脉、喜马拉雅山脉、横断山脉、阴山山脉、太行山脉、长白山脉、武夷山脉；

四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,其中青藏高原号称世界最高高原；

四大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地； 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原； 三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

3、我国南北气候差异 大，对农业生产和生活影响很大。

华北平原适合小麦和棉花的生长，长江中下游平原被称为“鱼米之乡”； 北方适合种植苹果、梨、桃等，南方热带地区适合种植芒果、香蕉。北方房屋大多坐北朝南，墙体厚实坚固，东北地区还多用双层玻璃、火炕； 南方地区房屋则高大宽敞，比较透风通风。

4、我国有 34 个省级行政区，其中包括 23 个省，5 个自治区，4 个直辖市，2 个特别行政区。我国共有56个民族；湖北省的简称是 鄂。

5、北京 是我们中国的首都，是世界著名的历史文化名城。

6、我国的建军节是每年的 8月1日，中国人民解放军的军歌是《我们的队伍向太阳》。

7、熟记省级行政区的简称及其全称：

京津沪（hu四声）、黑吉辽，内蒙古、晋陕甘，青新宁、冀(ji四声)鲁豫（yu 四声），苏浙皖（wan三声）、湘鄂赣（gan四声），川黔（qian二声）滇（dian一声）、桂粤（yue四声）闽（min三声），藏琼（qiong二声）台、渝（yu二声）港澳。

京-北京 津-天津 沪-上海 黑-黑龙江 吉-吉林 辽-辽宁 内蒙古-内蒙古自治区

晋-山西 陕-陕西 甘-甘肃 青-青海 新-新疆 宁-宁夏 冀-河北 鲁-山东 豫-河南 苏-江苏 浙-浙江 皖-安徽 湘-湖南 鄂-湖北 赣-江西 川-四川 黔-贵州 滇-云南

桂-广西 粤-广东 闽-福建 藏-西藏 琼-海南 台-台湾 渝-重庆 港-香港 澳-澳门。在祖**亲的怀抱里

一、填空题

1、中华民族的母亲河是（长江）和（黄河），它们是中华民族的（摇篮），也是世界上重要的（人类文明）发祥地。

2、黄河是中国的第（二）长河，发源于（青藏高原），呈（几）字形，注入（渤海），全长（5464）千米。

3、长江是我国的第（一）大河，发源于（青藏高原），全长（6300）千米，位居世界第（三），注入（东海）。

4、黄河流经（青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、陕西、河南、山东）9个省级行政区；长江流经（青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海）11个省级行政区。

5、长江、黄河都发源于（青藏高原），都流经（青海）和（四川）两省，流向都是（自西向东）流。长江、黄河都自西向东流的原因是（我国地势西高东低）。

6、历代王朝在黄河流域建都的时间延绵（3000）多年。（安阳）、（西安）、（洛阳）、（开封）都是中国历史上著名的古都。

7、西安古称（长安），是古代丝绸之路的（起点）。

8、长江三角洲包括（上海）、（苏州）、（宁波）等（15）个大中城市。

9、由于大量泥沙淤积，黄河（下游）河道逐年抬高，河床高出地面，形成（悬河）。

10、五岳是指：（东岳泰山）位于山东泰安市；（西岳华山）位于陕西华阴市；（南岳衡山）位于湖南衡山县；（北岳恒山）位于山西浑源县；（中岳嵩山）位于河南登封市。

11、“飞流直下三千尺”写的是（庐山）；“天苍苍，野茫茫” 写的是（内蒙古草原）；“会当凌绝顶，一览众山小”写的是（泰山）。

12、我国列入世界自然文化遗产的名胜有：（山东泰山、安徽黄山、湖南武陵源国家级名胜区、四川九寨沟、四川黄龙、四川峨眉山、福建武夷山、云南三江并流）等；我国的历史文化名城有：（北京、承德、大同、南京、杭州、绍兴、泉州、景德镇、洛阳、开封、荆州、长沙、广州、遵义、昆明、大理、拉萨）等。

二、问答题

1、说说你对“黄河、长江是我们的母亲河”的理解。答：黄河、长江用甘甜的乳汁滋润着大地，哺育着万物，是中华民族的摇篮，是文明的发祥地，所以说黄河、长江是我们的母亲河。

2、我们小学生能为保护母亲河做些什么？

答：不将垃圾、废水倒入河流，保护河流沿岸的植被。宝岛台湾

一、填空题

1、台湾是我国的 第一大 岛，与大陆相距只有 149 海里，战国时被称为 岛夷，汉和三国称为 夷洲，隋唐以后被称为 流求，明万历 年间在公文上正式使用台湾的名称。

2、台湾海峡连通着 东海 和 南海。

3、台湾地形以 山地、丘陵 为主。

4、台湾的风景名胜有 阿里山、日月潭、台北故宫博物院、妈祖庙 等。

5、民族英雄 郑成功 率军打败荷兰军队，收复了台湾。

二、问答题

6、为什么台湾被称为我国的宝岛？

答：台湾物产丰富，是亚洲有名的天然植物园，山地森林资源丰富，盛产各种亚热带、热带水果，地下矿藏丰富多样，金和铜等矿产资源分布广。所以称为宝岛。祖国资源的博与薄

一、填空题

1、我国的资源特征是 资源储量大、人均资源少。

2、我们的生产和生活离不开 自然资源。

3、我国资源资源 储量大、种类齐全，这是我国自然资源的优势，值得我们自豪。

4、我国保存有大量的特有物种，如

大熊猫、金丝猴、华南虎、藏羚羊、白鳍豚、扬子鳄 等。

5、我们要合理利用资源，并注意 节约、保护。

6、节约型社会需要每一个人自觉树立 节约 意识。每年 ６ 月 ６ 日 至 11 日是全国节能宣传周。

二、问答题

7、建设节约型家庭，你有什么好建议？ 答：（1）自觉树立节约意识；

8.三年级第二学期品德与社会答案 篇八

2. short

3. mother

4. Canada

5. grandpa

二、1.UK

2.father

3.Australia

4.sister

5.tall

三、1.Who’s that man?

2. Where are you from?

3. Who is she?

4. What’s your name?

5. Is she your sister?

答案：

听力部分 一、1 .A 2.C 3.A 4.B 5.C

二、1 3 2 4 5

三、1.A 2.A 3.A 4.A 5.B

笔试部分 四、略

五、1.A 2.C 3.D 4.B 5.E

六、1.A 2.B 3.C 4.C 6.C

七、1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.A 10.A

八、1. A 2.A 3.B 4.A 5.B

九、1.B 2.D 3.C 4.A 5.E

9.三年级第二学期品德与社会答案 篇九

小学三年级英语参考答案及评分标准

一、听力部分（共40分）

I.1－5(7)(10)(1)(6)(5)6 – 10(3)(8)(2)(9)(4)……………每小题1分，共10分 II.1－5.(√)(×)(×)(√)(√)

6--10.(√)(√)(×)(×)(√)…………………..………....每小题1分，共10分 III.1－5.A B A B A6 –10.B A A B B………………..…每小题1分，共10分 IV.1－5.B A A B A.………………………….…..…..… 每小题1分,共5分 V.(3)(2)(5)(1)(4)………………………….....每小题1分，共5分

二、笔试部分（共60分）

I.答案（略）………………………………...每个字母大小写1分，共13分 II.1-5.B C A B C6-7.B C….………….………....每小题1分，共7分 III.1~5.C B A B A6-10.B C B A B ……….……….每小题1分，共10分 IV.1~5.A B A B A6-10.B A A A B……………….…每小题1分，共10分 V.1~5.C A D E B…………………………………….每小题1分，共5分 VI.1.Let’…………..……………………每小题1分，共10分 VII.D A B C E ……………………………………….每空1分，共 5分

10.三年级第二学期品德与社会答案 篇十

1、鸦片，俗称（）有催眠、止痛作用。明代少量进口，后来多了。吸食的人面黄肌瘦，浑身无力，最后成为“废人”，家庭倾家荡产。洋人大发鸦片财，却和我们中国人叫（）。清朝时引发了外国侵略者的侵略战争。

2、湖广总督（）上书朝廷，倡导戒烟。他受朝廷之命到广州严厉禁烟，“鸦片一日不绝，本大人一日不回。”他迫使以英商为主的鸦片商人陆续交出鸦片200多万斤，在广州（）当众销毁。

3、英国政府以中国禁烟为借口，发动了侵略战争许多爱国官兵献出生命。1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》。

4、《中英南京条约》的主要内容：（1）割香港岛给英国。（2）赔偿英国鸦片价款、军费等2100万银元。

（3）开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，并允许英国设立外交领事。（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

5、圆明园曾经是世界最辉煌壮观的大型皇家园林，建筑宏大，收藏了许多奇珍异宝、古今文物字画，被誉为“万园之园”。1860年，英法联军闯进圆明园，自由抢劫三天，10月18日，英国骑兵烧毁了圆明园。法国作家（）曾描绘这两个强盗的罪恶。

6、2003年10月18日是圆明园罹难（）周年，北京学生参观“圆明园国宝展”，铜猪是香港（）博士捐款600万元从美国购得的。2009年是圆明园罹难（）周年。

7、1897年11月，德国占领（），又强租（），（）成为它的势力范围。俄国强占（）和（），把势力范围扩大到（长城以北、旅顺）。法国强租（），势力范围（广东、广西、云南）。英国强租新界、威海卫，势力范围是（长江流域、云南、广东）。日本割占（）和（），势力范围是福建。

8、《》通俗形象地说明了帝国主义瓜分中国的险恶形势，揭露了帝国主义的凶残面目。旁边的题诗表达了作者（）的思想感情。

9、“华人与狗不得入内”的牌子，是帝国主义侵略的象征，罪行的标记，是中华民族的耻辱。（）（）（）都曾写文章提过。

10、20世纪是人类发生战争最为频繁的世纪。1914年6月28日奥匈帝国与塞尔维亚之间发生萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。7月28日奥匈帝国借口对塞尔维亚宣战。德、奥匈、意大利组成同盟国，英、法、俄组成协约国，许多国家卷入战争。持续4年，双方死伤惨重，土地荒芜，正常的生产、生活无法进行，人们流离失所，痛不欲生。其中的凡尔登战役，伤亡进80万人，称“凡尔登绞肉机”。

11、2004年6月6日，是盟军()登陆，开辟第二战场60周年纪念日，16哥国家的各界人士缅怀将士，纪念反法西斯战争的胜利。

12、第二次世界大战从1939-1945年，历时6年，死伤5000多万人，600万犹太人遭到集体性残杀，数千年的人类文明成果被炮火焚毁。

13、1931年9月18日夜，沈阳柳条湖一段铁轨被炸，日本反诬中国破坏，借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，（）爆发了。

14、1937年7月7日，中国驻军在（）英勇抵抗日本侵略军，（）全面爆发。

15、1937年12月，日本侵略军在攻陷南京的六个星期中，枪杀、活埋平民、士兵30万人以上，制造了（）。

16、二战中，中国是死亡人数最多的国家，3000万人丧生。2003年11月底，日本老人攸土冢良雄向731部队细菌战中国受害者遗属张彩和道歉。

17、抗日战争中，共产党领导全国人民共同抗敌，八路军先后进行了（）大战、（）大战（彭德怀）、平型关大捷等，鼓舞了士气。（）五壮士、血战（）是英勇的见证。

18、在敌后抗日根据地，人民群众创造了（）战、（）战等独特的战斗方法。

19、1945年8月15日，（）宣告无条件投降，中国共产党领导的（）年抗战最后胜利。

20、当今世界不太平。（）遭恐怖分子袭击，以美国为首的北约轰炸（）（我国的许杏虎、邵云环、朱颖不幸遇难），制造（科索沃战争），随后又发动（伊拉克战争）。（与）已成为世界主题，但局部战争不断，我们坚决反对（）的战争，远离（），渴望（）。

21、19世纪以来，面对（）的危局，爱好和平的中国人英勇奋斗，有的（），有的（），有的（），不惜生命。（）曾到美国、香港学医，后来放弃医学，投入革命活动。毛泽东说他：“是伟大的革命先行者，在（）时期，领导人民推翻帝制，建立（共和体制），有丰功伟绩。22、1935年1月，中共中央在长征途中召开（），确立了（）的领导地位，挽救了（、、），成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。后来，红军采取灵活机动的战略战术，四渡（），抢渡（），强渡（），爬（）,过（），历尽千难万险，取得了长征的胜利，为北上（抗日），取得（）战争的胜利奠定了基础。23、1936年12月12日，（）（杨虎城）发动“兵谏“，扣押了（），这就是（）。中国共产党分析复杂形势，提出（）解决（）的方针，国共两党结成（）统一战线。（）的（）解决，为合力抗击日本侵略者，取得抗日战争的全面胜利奠定了基础。

24、中国历史上为和平做出贡献的人还有（、、）。

25、2003年3月我国核查专家（）在伊拉克突遭车祸去世。越南小姑娘潘氏金淑被飞机上投下的燃烧弹击中，后来她被任命为（）。1995年11月，以色列总理（）发表演讲，高唱《和平之歌》后，死于犹太极端分子枪下。

26、2004年8月，国际青少年“和平节”在山东蓬莱举行，每年一次，规模最大。蓬莱获得（）称号。国际和平锣2002年在印尼铸成，铸刻联合国各成员国国旗。2004年8月送给我国。

27、1859年，一位瑞典商人提出在和平时期建立战时伤员救助团体，促成了（会）的成立。（会）是为进行救助、救济二组成的志愿团体，总部设在瑞士的（），逐渐演变成从事（日常自然灾害救济）、（社会福利）（急救和护理）等工作，成为（全球性的组织。2004年12月26日，东南亚发生严重海啸，中国首先派出红十字救助团体，无偿救助灾区人民。

28、1864年8月，在瑞士日内瓦举行外交会议，12哥国家的代表通过了《公约》。

29、“奥运会是（和平）（）（）的象征，古希腊在公元前776年举办了第一届（奥林匹克运动会），如果运动会期间发生了战争，交战双方必须宣布停战，否则受到严惩。1914年，“一战”爆发后几个月，西部战线的交战双方停止了交战，比利时的小镇上，敌我士兵用稻草、纸盒揉成足球，搞起了足球赛。30、1934年，奥林匹克委员会做出决定：奥运会开幕时，要用奥林匹克村的圣火点燃主体育场的火炬，直至奥运会闭幕。瑞士洛桑是国际奥委会总部。（年月），我国已成功举办了第29届奥运会。

31、联合国的出现是反法西斯战争的胜利成果。1945年6月，51个国家在美国圣弗朗西斯科（旧金山）签署了《》，10月，联合国正式成立。联合国总部门前的雕塑含义是（）（）。

32、联合国是世界范围最广泛规模最庞大的国际组织，中国是创始会员国之一。1971年，26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权益，驱逐出了（）的代表。

33、（和平共处五项原则）是（）总理在1953年提出的。1955年（）率团参加（万隆会议），明确了中国的对外政策：（1）互相尊重主权和领土完整（2）互不侵犯（3）互不干涉内政（4）平等互利（5）和平共处。

34、维和士兵的装束：蓝色贝雷帽，绿色迷彩服，冲锋枪，右臂佩戴象征和平的地球和橄榄枝图案臂章，左臂“CHINA”字样。

35、中国人民解放军陆军是我国历史最悠久的兵种，70多年，有步兵、炮兵等专业兵种。中国海军1949年4月成立，50多年，有海军航空兵、潜艇部队等。中国空军与1949年11月成立，有航空兵、地对空导弹兵、气象等多兵种合成。我国还有特种部队。北京的石景山区，有一座中国军事博物馆。

36、（诺贝尔）是瑞典化学家，致力于炸药的研究和实验，发明了（安全炸药），他用遗嘱的方式设立了诺贝尔奖金基金。有和平奖、物理奖、化学奖、医学奖。