2015春义务教育常规管理工作总结

2015春义务教育常规管理工作总结（共9篇）

1.2015春义务教育常规管理工作总结 篇一

萝柏小学义务教育均衡发展工作总结

在义务教育均衡发展迎检期间，广大教师的思想得到了重视，认识有了提高，校容校貌变化巨大，学校的管理水平得到了提升。老师的“忘我的干劲、无私的奉献、拼搏的精神”是学校积累的一笔财富，现做一总结，有必要在今后的工作中继续发扬。

一、成立迎国检领导小组.组长：李强

成员：杨吉均、彭仕昌、杨刚、倪茂国

具体分工：杨吉均、彭仕昌负责整体工作、数据、资料，校舍、院墙的粉刷。李强负责环境卫生（包括班级、生活区、活动区、绿化区、门窗、墙壁、厕所、死角等）和校容校貌(宣传栏、黑板报、标语、班级文化）。杨刚负责课程的开设、教师的业务档案、课外活动、课间活动、学生的礼貌习惯等。倪茂国负责升旗仪式、文体活动、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各负其责，保质保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工细腻、到位、明确，所以完成的质量比较高。

二、做好宣传工作。

通过标语、黑板报、宣传栏、广播、宣传栏、班会等形式，向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义，提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度，提高他们迎查的自觉性、敏感性，从而改变他们的麻木心理、侥幸心理。同时，激励广大教师以高昂的斗志、饱满的热情、必胜的信心迎接这次检查验收。

三、发扬了“五加

二、白加黑”的精神。

在不影响上课的情况下，学校老师发扬了“五加

二、白加黑”的精神。老师白天上课，利用课余时间和节假日整理图书、实验器材，连续几天老师没有休息，在学校加班加点，安装体育器材，打扫卫生，整理环境，收集整理资料。有有老师甚至带病坚持。

四、对照细则，逐项核查，找出存在问题。

萝柏小学迎查领导小组人员，按照迎查细则以及中心校的安排布置，对学校的每一个项目都进行核查，发现问题明确责任、制定整改方案，同时发动全体教师、学生共同参与。对临时不能完成的项目，形成决议逐级上报。

五、认真制定整改方案。

1、对学校院墙进行粉刷。

2、对教室、走廊的墙壁全部进行粉刷。

3、校园内张贴国学经典。

4、更新黑板报、宣传栏，重新布置教室。

5、调整办公室为实验室，调教师宿舍两间为音乐室、器材室。

6、图书整理上架，贴标签。图书正常借阅。

7、各功能室正常使用，制度、记录完整。

8、课间活动要有安排、有管理、有监管。

在今后的工作中，我校要发扬拼搏精神，始终保持良好、干净的校园环境，各项工作行成常态，保持国检成果。把工作重心转移到教育教学工作中来。

2.2015幼儿园园务工作计划 篇二

一、指导思想：

以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕廉江市教育局、高桥镇教育中心组的教育工作要点，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高，力争今年顺利通过教育创强关。

二、工作目标：

1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。

5、开展家园合作工作，提高教师之形象。

6、千方百计筹集经费，确保创强之投入。

三、具体措施：

（一）建合格教职工队伍，促进专业之成长。

1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。

3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。

4、开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。

5、加强保教队伍的素质建设，以激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围，以多种形式，提高教师教育教学的能力和水平。

（二）认真抓好常规管理，提高保教之质量。

1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。

2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。

3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划、月计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。

（三）有效开展游戏活动，促进能力之发展。

1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间；按表进入各活动室活动；每天由专人进行检查活动区的体育物品。

2、游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩什么游戏，需要什么材料，对什么材料感兴趣”等进行观察了解，把观察的结果作为游戏材料投放的依据。

3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。

（四）安全工作常抓不懈，确保健康之成长。

1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。平时与每位教师签订《教师安全责任书》，与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》，与门卫签订《门卫安全工作责任书》，每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园形成良好的安全工作局面。

3、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。

（五）开展家园合作工作，提高教师之形象。

1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、认真做好《家园橱窗》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

四、每月工作安排： 二月份

1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。

2、各年龄段编排并学习晨间操。

3、制定好创强方案。

4、做好幼儿期初家访工作。

5、各班精心策划布置环境创设。

三月份

1、根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活动。

2、开展小班亲子游玩活动及家长会。

3、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。

4、开展安全逃生演练活动。

四月份

1、各班开展游戏活动评比。

2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。

3、组织教师进行教改实践活动。

4、开展中班亲子游玩活动及家长会。

5、各班幼儿晨间操观摩评比。

五月份

1、组织教师进行摹课活动。

2、开展大班亲子游玩活动及家长会。

3、进行“六一”系列活动的筹备工作。

六月份

1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。

2、幼儿发展情况期末测查评估

3、做好幼儿期末的家访工作。

4、各类资料的整理与归档

5、教师论文、幼儿评语撰写。

3.2015春义务教育常规管理工作总结 篇三

时光流逝，转瞬又是一学期，在全园教职工的共同努力下，家长的配合支持下，我园各项工作按计划有序开展，在工作中我们发现还存在不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：

一、明确办园方向 推行目标管理

本学期，我们统一班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向.园内领导班子成员团结协作，在园务管理中，我们还实施了目标管理，在原有的考核制度上进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、先进教师等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。

二、落实素质教育 促进幼儿身心和谐发展

1、教学游戏活动丰富多彩。我园在本学期把体育教学放在首位，因为幼儿拥有健康的身体是开展一切教学活动的基石。各班在实施基础课程的同时，还开展良好行为习惯和安全教育，制定活动计划并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。另外，成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力：在这些活动中，我们强调面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，是孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。

2、防止和纠正“小学化”工作 我园实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展来开展教育活动：○1 根据幼儿身心发展特点，科学合理安排一日活动，并且确保幼儿户外和体育活动不少于2小时。○2 教学活动以游戏为基本形式，让幼儿主动、快乐地学习，并且结合良好行为习惯教育，为幼儿以后的学习和人生奠定基础。○3我园根据幼儿的心理、年龄特点选用《快乐情景前 识读》、《省编教材》作为教材。

三、儿童化的环境创设与使用

努力给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步完善办园条件。我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。看到孩子在这样充满童趣的环境里生活、游戏，心里由衷的高兴。

四、安全工作

幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。所以，一直以来，我园都十分重视安全工作。把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作，常抓不懈。

强化安全意识 1.我们在定时召开安全会议外，针对当前的情况，根据上级的文件精神，及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件，提高了教师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们成立了安全工作领导小组，建立了安全应急机制，制定了应急预案。对幼儿我们通过游戏等形式以班级为单位对幼儿进行了一些小规模的分散演习和一些意外事故应急办法。

2、加强食堂饮食卫生安全的管理 严格执行《食品卫生法》，我们要求每个教职工都能持证上岗。并对食堂的管理加大了力度，严格执行了食品采购专人负责，专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐消毒，预防食物中毒及肠道传染病的发生。

五、家长工作

家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到我们幼教育工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期 家长工作的 特点。我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。通过多种形式的活动，如家长会、亲子运动会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。同时，本学期，结合省厅《关于规范学前教育办学行为防止和纠正“小学化”似向的通知》的精神和要求，我园积极跟家长做思想工作，让他们认识到小学化教育不利于幼儿的身心发展。

此外，各班设有家园联系专栏，定期更换相关内容，成了家长特别关注的栏目，也有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

六、存在不足

4.2015春义务教育常规管理工作总结 篇四

第1篇：2015年秋季幼儿园园务工作计划

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际，围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。

1、规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。

3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

4、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

5、家园共育。召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

三、工作措施

(一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(三)、营造良好的人文环境。

1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

2、园本培训计划，针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让教师养成良好的、更具有创新的精神。

3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。

4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

(四)、狠抓落实安全工作，确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。

1、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月查加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度，修改并制定好各项安全防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作，减少事故隐患，避免意外事故发生。

2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育，并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

(五)、卫生保健

1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

2、不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。

3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。

4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。

(六)、家长工作

1.学期初召开“家长会”。让家长了解幼儿园的教育教学活动情况，促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，幼儿园及时针对意见建议进行整改。

2.加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。

3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

每月工作安排：

七、八月份：

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2.校园环境修缮。

3.做好环境创设、安全工作检查。

4.校园卫生大清理。

5.家长合租车司机及随车人员安全知识培训

6.后勤人员卫生知识培训

7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

九月份：

1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。

2.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

3.各班加强常规训练，行政跟班检查。

4.建立在园幼儿电子学籍档案。

5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

6.班主任与家长签定“安全责任书”，填写乘车幼儿的有关材料，并上交学校存档。

7.加强新操的指导训练，大中班第三周开始做新操，小班第五周出操。

8.检查环境创设活动。

9.迎接期初工作检查。

10、开展交通安全教育，做好家长合租车的安全管理工作。

11、开好家长会。

12、做好学前资助的填报工作。

13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。

14、做好校园歌手的选拔工作。

十月份：

1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。

2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动。

6.召开家委会。

7、组织幼儿进行体检。

8、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。

9、根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动

10、常规工作检查

11、幼儿自理能力比赛

十一月份：

1.“消防安全”主题活动。

2.班级常规观摩。

3.各班幼儿早操观摩评比。

4.举行幼儿故事比赛

5.教师制作户外活动器械评比

6、开展学区性公开课。

7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”

十二月份：

1.开展“庆元旦”亲子运动会

2、组织幼儿进行卫生保健。

3.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动

4.各段活动—歌表演

5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛，选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。

6、中、大班家长开放日活动。

7、各班区角活动观摩。

一月份：

1.家长问卷调查，汇总调查情况。

2、教师教育教学随笔比赛。

3.各类人员、各年段做好期末工作总结。

4、撰写教育教学论文。

5、校园安全隐患排查及整改。

二月份

1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。

3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

4、做好各种材料归档工作。

6.安排好假期值班工作。

第2篇：2015年秋季幼儿园园务工作计划

一、指导思想：

本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。具体计划如下：

二、教育教学常规管理

1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。

3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)

4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。

5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。

三、教研科研工作

1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。

3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)

四、教育活动

1、合理地组织五大领域教育内容，有计划的开展主题活动。(要有主题教育计划)

2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。

3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。

五、家园社区活动

1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。

2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。

六、安全管理方面

1、安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。

2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账，有校车接送管理措施。

3、重视对教职工和幼儿的安全教育(讲座、宣传栏、演习、等)，有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓安全常识。

七、卫生保健工作

1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。

2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。

3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。

4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。

5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。

6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》，有记录。

7、每周编制一次营养平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。

八、具体月份工作

八月份

1、小班亲子课

2、教师园本培训

3、新生家长会

4、新生家访工作

5、卫生大扫除

6、做好班级计划

7、环境布置

8、制定每周教职工伙食台账

九月份

1、稳定幼儿情绪，加强常规培养。

2、召开全园家长会

3、托小班入园体检单及入园通知单核实

4、新学期新生入园接种检查记录

5、检查教育教学计划落实情况

6、教师业务学习(2次)

7、教职工师德学习(材料自选)

8、9.18防空演习

9、庆国庆活动彩排

10、参加社区活动

11、各岗位安全责任书的签订

12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)13、14、庆国庆活动表演

十月份

1、早操比赛

2、组织秋游活动

3、消防安全教育(教师、幼儿)

4、进行消防疏散演练

5、成立家委会(有计划、会议记录、影响资料)

6、安全工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录

7、教师公开课

8、教师业务学习(2次)

9、教师教育教学计划落实情况检查

10、研讨《如何教师写教育教学》论文

11、半日开放活动。

12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)

十一月份

1、运动会筹划及团体操的排练

2、安全教育---自救自护教育(师生)

3、教研活动--体育游戏的开展

4、教师业务学习(2次)

5、教师师德培训及演讲

6、教师论文评选

7、教育教学计划落实检查

8、保育知识及技能比赛

9、安全工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录

10、举行秋季运动会

11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)

十二月

1、教师课堂教学大赛

2、故事大王比赛

3、家长问卷调查

4、校园安全工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)

5、安全教育—冬季安全教育

6、教育教学计划落实检查

7、业务学习(2次)

8、教师教育教学反思检查

9、环境创设迎新年

10、家长老师进课堂

11、家园联系手册填写

12、迎新年家长游园活动

13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)

元月份

1、教师师德演讲

2、寒假前安全教育—致家长一封信或课堂教学

3、教育教学计划落实情况检查

4、幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿发展状况)

5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)

6、制定2016年经费使用预案，伙食费公示表

7、上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)

8、上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得)

9、物品盘点

10、召开期末总结会

5.2015春义务教育常规管理工作总结 篇五

学前班班务工作总结

本学期，我担任学前班班主任的工作。学前班孩子人数虽然不多，学习任务又重，家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教导，让幼儿们在各方面发展良好，都有了不同程度进步，大部分幼儿达到了预期的发展目标，而且幼儿们在数学、语言、拼音、体能等方面有了明显的进步，家长们都感到十分的高兴和欣慰。身为班主任的我起着带头作用，团结协作本班教师，在我们的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：

一、本班情况分析：我班共有幼儿10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼儿通过在学前班半年的学习与生活，已经比较适应的学习。这个学期，孩子怀着自豪的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，进步也越来越明显，思维也很活跃，对小学生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们 自我意识的形成，也存在了不少的问题：如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成；自我评价与评价他人的能力还有待提高等。在动手能力和计算能力方面需要老师对他们进行个别的辅导。

二、常规工作：

1、根据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级管理工作。本学期我们又召开了两次家长会。专门强调学生的安全。

2.在教学方面重点培养了学生的拼音，语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿达到目标，根据孩子不断提供的不同现象及时调整管理方式，收到了好的效果根。

3、保教配合默契，共同促进幼儿发展。工作中，带动教师和保育教师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成 良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高，我们采取了有效的措施。一学期来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿数学优达95%，拼音优达90%。

4、与家长合作，共同促进幼儿各项能力的发展，热心与家长沟通，致力于科学有效的教育方法。及时和家长交换意见，家长工作细致耐心。本期反馈的家园联系册，回收率高，家长对老师满意程度高。每月每周更换家园栏的内容，让家长了解新的教学信息和学习进度，虚心接受家长意见，让家长尽量满意。

5、加强幼儿健康知识教育，安全教育，加强老师的责任心，随时 关注幼儿的活动情况，做到眼到心到，使我班无一例安全事故发生。其次，加强幼儿身体锻炼，细心照顾幼儿的生活，使我班幼儿的患病率低，出勤率居全园前位，达98%。

6、物品保管工作认真负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失情况，物品损耗低。

7、指导学生养成良好的卫生习惯。例如不随地乱扔垃圾，乱吐痰等。

8、指导学生养成良好的学习习惯。

学前班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，因此，我班两位教师对幼儿要求较严格，希望能给他们的一年级学习打好基础。

6.2015春义务教育常规管理工作总结 篇六

2015年10月

【教学管理】 1、10月份教学常规总体情况。

备课方面：各位老师备课及时，课堂反思及时认真。课堂教学方面：教师在课堂教学方面能够按照教学设计执行，大部分教师能够做到不迟到、不拖堂，但在教学环节的处理上还需要努力，效果还待提升。学生作业方面：多数教师能做到当堂训练，及时批改，有针对性的布置作业。部分教师分层次布置作业方面欠缺，学生还有不完成现象，导致作业积累较多，批改不及时。2、10月份教研活动情况。

 10月14日，我校数学教研组成员在会议室举行了数学教研活动，会议上讨论了复习课的教学模式和大班容量学生如何提高教学质量。 10月22日下午，我校综合课老师在栾志宏主任的主持下就如何提高综合课上课效果进行了研讨活动。

 为了进一步推进语文新课程的深入实施，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平，2015年10月23日，我校所有语文老师在教导主任栾志宏老师的主持下进行了语文教学质量提高研训活动。活动中，老师们对本校语文教学现状进行了分析，并提出了在教学中存在的问题以及针对这些问题进行了研讨。会议上栾主任提出了在教学中使用导学案的方法受得到了老师们的支持，决定首先在高年级语文教学中试用，然后再推广到全校语文教学甚至其他科目。

【教育管理】 1、10月份，我校将“八礼四仪”作为了养成性教育开展主题，在本月初，我校利用国旗下讲话、宣传栏、班级板报、主题班会等进行了宣传。2、10月13日上午，为了庆祝少先队建队66周年，台头小学大队部组织全体少先队员进行建队日纪念活动，活动中进行了组建新的大队部、聘请新的中队辅导员、新队员入队仪式等一系列活动。随后，各中队又开展了“红领巾相约中国梦——纪念建队日66周年”主题中队会，中队会形式多样，内容丰富。全校高歌“我们是共产主义接班人”，所有的辅导员和少先队员的脸上都洋溢着幸福的笑容。我校大队部还利用广播，播放队歌、队史、队章等内容，向全体少先队员宣传新队章知识，并发出学习队章，重温队史的活动倡议。

7.艺术教育工作常规管理制度 篇七

一、组织机构

为了加强对艺术教育的管理，学校成立艺术教育工作领导小组。其成员如下：

组 长：胡安校长

副组长：刘福生书记

组 员：各班主任艺术课教师

二、分工职责：

1、组长职责

负责艺术教育的总体工作，其具体工作是：

（1）全面贯彻艺术教育方针和上级部门对艺术教育工作的要求。

（2）制定学校艺术教育计划，定期对学校艺术教育工作进行总结讲评。

（3）指导、检查、考核艺术教育实施情况，保证艺术教育工作的全面落实。

（4）对学校艺术教育工作提出长远规划，解决工作中出现的困难。

2、副组长职责

（1）主抓学校艺术教育的具体工作，对各部门工作具有领导责任。

（2）对艺术教育工作检查、督促、过问，发现问题及时解决。

（3）对带有普遍性的问题及时向主要领导汇报，并负责整改。

（4）对自己分管的人员进行工作考核。

（5）领导各部门完成大型艺术活动的策划、组织工作。

3、组员（各班主任艺术课教师）

职责：

（1）教务处负责艺术教育的总体设想，人员协调等工作。

（2）教务处主要负责艺术教育课程设置与安排、教案、作业的检查、工作量的计算及结合学校 制定艺术教育科研计划等工作。

（3）德育处（包括团队）负责艺术教育兴趣小组活动的检查及艺术教育资料的整理与收集等工作。

（4）总务处负责艺术教育硬件设施的配备等工作

（5）教务处负责艺术教育课老师的考勤、协助课任教师开展好学校的各项艺术教育活动。

4、艺术课教师职责：

（1）艺术课教师负责艺术教育必修课、课外兴趣小组的教学及辅导工作。

（2）负责学校大型艺术活动的编导、策划工作。

（3）负责有艺术特长学生的情况调查。

（4）协助教研组开展艺术教育活动的指导。

（5）艺术教师向艺术教育教研组负责，完成各自的艺术教育任务，上好每节艺术课，学习艺术教育理论，加强艺术教育研究，提高艺术教育质量，是艺术教育的最终实施者。

三、艺术教育课堂教学管理

1、艺术教育的课堂教学应按国家教育部颁发的教学大纲、《课程标准》进行，除开齐开全音乐和美术课外，还要体现我校艺术教学的特色。

2、艺术课教学管理同其它必修课同等对待，任课教师的计划、教案、教法、重点难点、教研专项全部列入教学检查和考核评价之中。

3、美术课堂教学要求使用投影、范例画、石膏教具、图片示范、组织学生实物写生、参观、工艺制作、举行书画展。

4、音乐课在课堂上进行教唱、伴唱、领唱、演唱、合唱表演，舞蹈动作等基本技能训练，还应指导学生学习化妆、组织、导演、名曲欣赏、乐器演奏等专业知识，从多方位、多方面培养学生的艺术能力。

5、每逢重大节日组织师生演出，展示艺术教育成果，还可以组织师生同台演出，或师生书画展，形成教学相长的艺术氛围。

四、艺术教育课外活动管理艺术教育内容的丰富性、多样性、灵活性表现了艺术教育特殊的社会功能。艺术教育的效果，反映出学校的教学质量和办学水平。学校除组织上每节艺术课外，应重视艺术教育的课外活动。

1、学校把艺术教育课外活动分为定期的全校性活动和不定期但有组织、有计划的兴趣小组活动两部分。定期的全性活动每年都按期举行，如迎国庆书画作品展、庆元旦师生联欢、庆教师节手工制定展、庆“六一”文艺汇演、庆“七一”歌咏比赛等。

2、艺术教育兴趣小组要求学生参与广泛，活动内容丰富，我校目前确定的兴趣小组主要合唱团、绘画班、韵律操班、舞蹈班、电子琴班。

3、对艺术兴趣小组配备好专职辅导教师，提供活动场所和器材用品，为兴趣小组展示成果提供场地人员，物质方面的保证。

4、辅导教师应加强对学生课外活动的管理，做到组织严密，训练科学，秩序井然。课辅导教师应做到有计划、有活动记录、有教案、有考核、有总结，确保艺术教育活动课的教学质量。

五、艺术教育工作的检查考核：

1、学校艺术教育领导小组成员要对艺术教师的课堂教学定期听课，提出意见。

2、加强艺术教育课外活动的检查管理。

3、艺术课任课教师的教学计划、教案、教学过程、教研专项全部列入教学检查和考核之中。

4、艺术教师教育教学业绩要和奖惩、专业技术职务晋升相联系。

育兰学校

8.2015春义务教育常规管理工作总结 篇八

2015学年度第一学期xx幼儿园园务工作计划

一、指导思想

以十八大精神为引领，深入贯彻上海市学前教育纲要，继续贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》的精神，按照园三年发展规划，遵循“做学合一，快乐成长”的办学理念，有效开展各方面工作，不断提升保教质量，真正使每一位幼儿全面和谐、健康快乐地成长。

二、工作目标

认真贯彻文件精神，遵循办园理念，围绕园三年发展规划，抓好园所文化、队伍建设、保教工作、社区家教、安全卫生等各方面工作，规范管理，理顺机制，实现幼儿和教职员工的共同发展。

三、幼儿园情况分析

（一）幼儿情况分析

我园本学期有14个班级，465位幼儿。其中有4个小班、5个中班、5个大班。小班幼儿将从家庭进入幼儿园，各方面都需要从陌生不熟悉到适应园集体生活，这需要通过教师、幼儿和家长共同努力。中大班幼儿的生活自理能力都有了一定的提高，但从小班升入中班的幼儿，在生活自理能力、行为习惯等方面还需要不断培养，如：自助点心、物归原处等养成。大班幼儿文明礼貌，举止比较大方，同伴之间也能养成互帮互助的良好习惯。但在学习习惯、游戏水平、语言表达等方面能力还是比较薄弱。

（二）教职工情况分析

我园本学期在岗教职工54人。其中教师岗位28人，三大员岗位17人，行政后勤岗位9人。本学期有3位教师产病假，1位教师脱产见习。

四、具体工作目标及措施

（一）园务管理

目标：

1、树立“以人为本”管理理念，重视并发挥教职工各项潜能和人力资源的有效作用，努力实现幼儿园和教职员工的共同发展。

2、逐步理顺园管理机制，继续完善园管理制度和管理办法，细化岗位职责，完善岗位绩效考核。

3、发挥班子成员的整体功能，有效带动和发挥中层骨干的积极作用。

4、继续发挥 “6T”标准的作用，实现管理精细化。

5、发挥党、工、妇、团各组织的作用，关注精神文化和物质文化培养和创设，创建良好园风、园貌。

措施：

1、进一步完善园管理制度

（1）在不断修改基础上，重新构建一本比较科学、完善的《新南幼儿园教职工管理工作手册》。

(2)完善幼儿园的考核评估细则，在上一年改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估和多形式的考核，提高教职工工作积极性。

2、强化规范管理，力求管理精细化

（1）继续强化岗位管理意识。加强党政班子队伍建设，加强班子成员之间的沟通和理解，注重层级管理的协调，强化各条线管理责任意识。深化“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，落实检查与指导，提升教师和后勤人员的目标感、责任感、团队协作感，进一步提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。

（2）继续强化班级管理意识。强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施《新南幼儿园一日活动保教人员操作细则》，做好一日活动各环节的保育及教育配合工作，照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的提升。

（3）继续加强行政检查工作。继续扎实做好每日行政值班检查和行政进班观摩指导活动。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，从教师一日常规环节、三大员工作、安全工作、环境创设与卫生等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反馈、及时改进，使新南幼的每一天都是有质量的一天，让幼儿渡过有质量的每一天。

（4）开展“6T”管理考核和月考核工作，真正实现我园行动口号。

3、发挥班子整体功能，提高中层骨干作用。根据本学期实际，中层干部进行了适当调整，更好地发挥骨干的积极作用。

4、重视校园文化建设，凝心聚力办好园。

（1）加强理论学习。继续以全体教职工、党支部、团支部和工会小组为单位开展各种形式的政治学习，开学初制定学习计划，注重与实际内容的结合，内容除了政治理论和政治时事的学习，也有职业道德和师德修养的学习。

（2）发挥党的先进性作用。在党支部组织领导下，按照局、镇党委部署开展群众路线主题活动。

（3）党、工团齐抓共管创建学习型组室，推进幼儿园文化建设

以“和谐校园”文明创建为突破口，营造积极向上、和谐自主、绿色环保的校园氛围，在和谐创建中推进幼儿素质启蒙、教师专业成长、幼儿园内涵建设。开展全方位的凝聚人心活动，以人文精神激励人，以真挚关爱打动人，使教职工以更饱满的精神投入工作。

（二）队伍建设

目标：

1、加强师德建设，树立“我以新南为荣，新南以我为荣”思想。

2、进一步完善园本培训机制，促进不同层级教师和三大员专业水平的提高。

3、加强开展园内外带教，促进各条线人员专业发展。

措施：

1、以师德先进事迹宣传学习、师德演讲、师德主题活动等形式开展师德教育，抓实对教职工的思想素质教育。

（1）重视思想教育活动。发挥思想教育工作的优势，引导广大教职工更好地贯彻教育局颁布的五不准和园制定的八不准，树立新南教师良好形象。

（2）开展师德教育实践活动

2、进一步完善师德考评制度：建立教师师德档案，每学期有师德计划和总结，让园行动口号“爱，在心上”落实于行动中；开展每月师德考核；开展每月好教师评选和事迹介绍、评选园好教师等。

4、开展多层次培训，形成梯队培养机制。（1）区优秀教师——专业引领。认真完成教育局相关的任期内考核要求，以及幼儿园相关任务外，定期开展幼儿园带教指导工作，在带教中积极履行好专业引领和辐射的职责，加速自身的专业成长。

（2）园骨干教师——专业发展。园级骨干教师的培养借助于外力与内压来达成培训的实效。以理论和实践操作相结合，如组织一次全园性开放活动，促进园骨干教师的发展。

（3）职初教师——专业成长。加强集体教学有效性研究，提升不同层次教师研读教材、设计教学活动、解读诠释活动方案的能力。

（4）后勤队伍——素养提升。根据三大员的实际情况，开展操作技能培训和岗位练兵活动。让新人员逐步熟悉、规范操作，老队员更上一层楼。

5、开展园内外带教培训：园内外各层次师徒结对带教。教师、教研组长的带教园由本园、资源联盟聚贤幼、民间带教江海幼、南幼带教；三大员带教园为解幼、奉浦幼；信息分管和电教员带教为进修学院信息中心；新教师见习由解幼带教。

（三）课程建设

目标：

1、以学习《幼儿园课程图景》为抓手，进一步调整、完善园课程实施方案，提高课程领导力和执行力。

2、建立教研管理机制，修订和补充教研制度。

3、充分发挥大、小教研组作用，坚持开展教研专题研究，提高教研质效。

措施：

1、重学习对照，通过了解幼儿园课程实施方案编制，不断提升课程中心组成员的课程领导力。

2、规范对一日活动的管理与指导，进一步学习贯彻落实《新南幼儿园一日活动保教人员操作细则》。

3、以“新南第四届教养节”为契机，丰富课程内容。加强“共同性课程”的研讨，积累研讨活动中的优质课例。

4、加强建构游戏研究，创设游戏环境，为幼儿游戏提供条件。

5、以大小教研组为主阵地，关注教研重难点，继续深入开展专题实践研究。

（1）大小教研组专题研究：

大教研组——《主题背景下个别化学习的实践研究》；

小班教研组——《小班个别化活动情景性的实践研究》

中班教研组——《中班个别化活动层次性的实践研究》

大班教研组——《大班个别化活动有效讲评的实践研究》

（2）AB教研组继续开展“基于幼儿发展的师幼互动”的集体学习活动研究。对活动预设中的重难点把握、活动中师幼互动价值的把握（有效回应、有效支持等）、互动中教师运用了哪些指导策略等方面深入研讨。

（四）教育科研

目标：

1、加强教科研管理，以园本培训为抓手，促进不同层次教师理论与实践水平的提高。

2、加大科研实践力度，注重对区级课题的过程管理，梳理、总结，完成园龙头课题的结题工作。

3、继续重视教研专题研讨，有效解决教学实际问题，提高教研时效性。

措施：

1、开展园课题和信息项目方面的园本培训，提高教师科研能力。

2、注重对立项课题的过程管理，园科研室成员深入课题组指导课题研究活动，并根据各项课题的进展作好跟踪、检查、指导、信息提供等工作，保证课题顺利开展。

3、着手开展幼儿园龙头课题（区级重点课题）的梳理工作，为结题做准备。

4、加大科研的奖励力度，鼓励教师关注研究过程，积累阶段成果，及时总结梳理，积极在各类杂志、刊物或各种场合发表、交流。

（五）后勤工作

目标：

1、继续完善幼儿园卫生保健管理制度，深化保健业务管理，提升保健工作质量。

2、进一步加强三大教研组（保健、保育和营养）管理，提高三大员专业水平。

3、以课题研讨为抓手，以实践活动为载体，不断促进幼儿膳食科学、合理。

措施：

1、严格按照区托幼机构卫生保健计划要求，制定符合本园实际的卫生保健工作计划。

2、加强卫生保健工作的日常指导、检查，进一步完善三大员操作细则和工作要求。

（1）保健工作方面。多渠道开展保健业务知识学习，牢固专业知识并灵活运用于实际工作。做好保健资料，体现科学性与实效性，使资料积累方面更加规范。

平时，保健教师要认真做好对营养员、保育员规范操作的指导、监督。

（2）保育工作方面。根据保育工作要求和工作程序，规范保育措施，规范保育行为，扎实做好各环节的保育工作，切实提高保育员业务素质、实际操作能力。

（3）营养工作方面。严格执行国家有关食品卫生的规范要求并规范操作。认真学习《食品安全手册》、“六T实务”规范等，把各项工作细化、质优化。

3、重视安全防病和体弱儿管理工作，保证新生入园体检率100%和在园体检率95%以上，保证疾病矫治率100%，并做好资料的登记和存档。

4、坚持勤俭办园，合理使用经费。

（六）家园社区工作

目标：

1、发挥社会资源部作用，扩大家园互动的层面，形成家园、社区一体化大教育格局，提高园外资源的利用率。

2、成立新一届园家委会，明确家委会工作职能，积极参与幼儿园民主管理，进一步增强幼儿园、家庭和社区共建力度。

3、继续探索家教指导的方法和途径，利用信息技术，进一步拓宽与家长的沟通渠道，使家长成为幼儿教育的合作伙伴。

4、不断完善0—3早教服务活动工作机制，更好地为社区散居婴幼儿家庭服务。

措施：

1、成立新一届园家委会，定期召开家委会会议，听取家长、社区等的意见与建议，充分发挥幼儿园、家庭、社区的综合管理实力。

2、以班级为阵地，各班开展丰富多彩、形式各异的家长活动、亲子活动、家长开放日活动等，使家长参与到教育实践中来，让家长真正走进孩子的世界。

3、加强与家长的多方沟通、宣传和联系，促进家校互动，使之成为幼儿园和社区、家庭、沟通的纽带，取得家长支持，达成教育共识。

4、围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》家长解读，尝试网络论坛讨论模式：每月一主题对指南学习进行讨论；经验分享互动模式：教师先抛指南问题后，家长一起参与的讨论交流以及撰写经验论文等。

5、做好0—3岁科学育儿早教指导点工作，充分利用园以及新南居委早教活动室的资源，开展丰富多彩的亲子活动，提升教师早教指导能力。

6、继续挖掘、利用社区和幼儿园现有的资源。与社区和周边区域相关单位牵手结对，开展幼儿园、家庭和社区共育活动，拓展教育资源，形成互动、合作的新局面，联手创造共建氛围。

7、一如既往接待家长的来访。认真对待社会、家长的来信、来电、来访，热情接待，妥善解决实际问题，并及时整理、上报来访信息。

（七）校园安全工作

目标：

1、增强安全意识，营造安全健康的育人环境。

2、坚持“防范为主，安全第一”方针，完善各类检查、防控制度和预案，消除安全隐患，保障师生安全。

3、开展丰富多样的安全活动，增强师生员工的安全防范意识及安全保护能力。

措施：

1、加强安全上岗方面的知识学习和管理，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力。

2、完善安全防控制度，保障师生安全。提高对季节传染病的防控与应对能力，维护正常的教育秩序。

3、积极开展形式多样的安全教育主题活动。

4、坚持“人防、物防、技防”三防相结合的原则，严格执行门卫制度，严格执行护校值班等制度。

9.2015春义务教育常规管理工作总结 篇九

2015年以来，检务保障中心在院党组的正确领导下，认真落实院党组和上级院主管部门工作要求，紧紧围绕检察中心工作，努力抓好队伍建设，着力构建基础建设、经费保障、后勤服务“三位一体”的检务保障工作格局，圆满完成了各项工作任务。现将主要工作情况汇报如下：

一、加强基础建设，提升服务检察各项工作水平。检务保障和检察业务相辅相成，检务保障中心要为每一项检察工作提供坚实保障，促进检察业务工作顺利开展，上半年的主要工作有：

1.落实《人民检察院刑事诉讼涉案财物管理规定》要求，设置了涉案财物物证室，对房间进行改造，按标准购置相关设备，目前已投入使用。

2.为看守所审讯室安装屏蔽机柜，更好的保障了嫌疑人合法权利，促进了检察干警依法、文明办案。

3.为值班室配备红外摄像头，提高了法警值班巡查能力，提

高了机关安保水平。

4.实施低压配电柜升级改造工程，改善我院线路老化、电气设备难以承载高负荷工作问题，保障了机关用电安全。

5.加强用车管理，一是为我院11辆保险、审验到期警用及公务车办理保险及审验，二是完善车辆使用手续，所有车辆外出一律填写外出单。

6.对办公及办案区楼顶防水设施进行改造，消除漏水隐患，保证办案工作顺利开展。

二、落实财务制度，加强经费管理及保障。

加强财务管理，提供优质、高效的财务服务，是促进各项检察业务工作顺利、健康发展的需要，保障中心认真贯彻执行国家有关财务管理制度，圆满完成报账结算、款项拨缴、财务报表等财务工作任务。上半年开展的主要工作有：

1.协助上级部门完成了对 “2015年政法转移支付资金申请及使用管理工作”、“政法财务管理工作调研”、“清理盘活财政存量资金”、“ 关于对检察经费保障、转移支付资金使用管理工作调研”、“ 山西省人民检察院2013—2015年基本业务装备配备需求情况统计工作”、“加强三公经费管理，2015年预算及201

年决算公示”、“十二五以来检务保障有关工作情况”、“行政 事业单位资产管理信息系统”、“政法装备管理系统”、“清理收回上年结算资金”、“XXXX县县直机关会议费管理办法”等一系列调研、检查、报表填报工作。

2.配合县审计局对我院2011年以来的财务收支情况、涉案款物管理以及财务管理情况进行的全面检查审计。根据审计人员提出的意见和建议对财务工作存在的不足进行了整改。

3.完成低压配电系统升级改造工程和各项设备的招标和采购，在招标和采购中，严格按照《政府采购法》的规定对纳入采购范围的项目进行采购，严守各项规章制度，并主动邀请院纪检部门进行全程监督。

4.积极落实公用经费保障标准，确保财务工作正常运转的同时，做好财务各类报表、资金审批、扣押冻结款物清查及上缴、各类费用支付等各项日常工作，三、加强后勤服务，营造机关和谐安全环境

1.检务保障中心在院领导的支持下，为各科室按需求新增配置了办公桌椅、电脑、打印机、饮水机等办公及生活设备，并为干警提供桶装饮用水。为全院XX余名在职干警提供了早餐，为公寓楼维修更换电器及卫浴设备，联系工会组织干警参加篮球、羽

毛球比赛等活动，为法警配发了全套新制服，通过一系列措施加强和改善了干警工作生活环境，使从优待检真正得到实效。

2.加强机关食堂管理工作。一方面对工作人员加强食品安全、卫生教育，提高厨师烹饪水平，并科学搭配食材、平衡膳食营养并定期更换食谱，提高了食堂服务水平。另一方面加强成本管理，开源节流，增强员工勤俭节约意识，同时开展了文明餐桌行动，在全院形成了文明用餐、节约用餐、健康用餐的良好风尚。

3.加强环境卫生工作。一是由保洁员每天对机关公共区域进行打扫，二是通过督查督促各科室做好内部卫生工作，三是定期对绿化带进行修剪和养护，确保了机关卫生干净整洁，花草树木四季常绿。

4.半年来，为了检察工作的顺利开展，中心工作人员为各科室征订报刊，提供办公文具及耗材，为各类宣传活动制作标语、横幅及宣传资料，对存在问题的灯具、门锁进行维修更换。按办公室调整情况更改电话线路，为我院新进人员调配了办公室，配发办公设备，安排了食宿。多次对管道进行疏通，确保畅通。邀请消防大队武警官兵对我院消防设施进行检查指导，并联合我院干警开展了消防安全知识培训及应急消防演练活动。通过以上工作，保证了检察工作的正常运行。

四、坚持理念牵引，努力提升队伍素能

1.组织深入学习十八届三中、四中全会及总书记一系列讲话精神，认真贯彻执行高检、省、市院检务保障工作部署，准确把握检务保障工作的发展方向和切入点，统一思想认识，积极转变思维方式，进一步提高工作的主动性与责任感，努力增强检务保障工作实效。

2.严格要求检务保障中心人员，始终坚持良好的道德风范、严谨的工作作风和严明的检察纪律。严格执行中央八项规定、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《检察人员纪律处分条例》、《检察机关领导干部廉洁从检若干规定》等相关内容。结合规范司法行为专项整治活动，要求检务保障干警紧密联系个人思想和工作实际，深入查摆检务保障工作中日常管理松散、纪律作风松弛等方面的问题，把问题找准剖透，限期整改，切实增强推进检务保障工作的责任心和自觉性。

3.不断加大对干警的培训力度，细化岗位素能培训措施，确保学习的针对性与有效性。采取集中学习与自我学习相结合、专题学习与实践锻炼相促进等方法，不断提升干警的整体能力和业务水平。进一步强化干警的调研能力，引导干警对检务保障工作中的遇到的问题进行研究和探讨，准确把握检务保障形势和规律，及时总结成效和经验。

4.进一步完善各项制度机制，规范了财务审批、用车审批、办公用品申领、固定资产管理、办公设施报修以及接待等工作流程，凡事严格按规定按程序办理，形成了用制度管人管事的良好格局，加大督查力度，狠抓各项管理制度落实到位，保证了各项工作高效运转。

五、后半年工作目标

检务保障中心将严格按照院党组要求，继续围绕检察工作重点，从加强队伍建设，提升服务水平入手，建章立制，从严管理，以深化改革为动力，以规范化建设为目标，进一步优化服务，强化管理，促进检务保障工作向规范化、制度化迈进，科学打造检务保障新常态，为检察事业科学发展提供有力的物质保障。