小学生作文 文学是灯

2024-08-27

小学生作文 文学是灯(精选5篇)

1.小学生作文 文学是灯 篇一

独自坐在窗前,望着灰蒙蒙的天空,心里顿时泛起一股悲伤。又回想起早上老师对我说得话:“你看你,每次都这样,能不能花点心思在学习上,向你这样的人,还会有成功吗?”我又何尝有过成功?成功?这个词对我来说太渺茫了!

雨淅淅沥沥地下着,乌蒙蒙的天空把所有的一切多映衬得暗淡无色,我的心情也正是如此。我随意地翻着手中的书,突然被一个照片上的女孩吸引住了,这个女孩双目失明,双耳失聪,却没有放弃,她一点一点用尽自己最大的努力迈向成功的大门,她就是海伦・凯勒。看到这里心里不免觉得自己竟如此堕落。她双目失明,双耳失聪,却不曾放弃,而我呢?只会一味地逃避,我突然发现我没有像海伦・凯勒那样的残疾,这不就是最大的成功吗?即使没成功,但是尽力了,没有言败,没有放弃,没有退缩,这难道不是成功吗?

海伦・凯勒就仿佛是我心中的一盏灯,为我驱走了黑暗,吹走了阴霾,带来了一片光明。我再望向窗外,感觉万物在被雨水的冲刷下,显得更加生机勃勃,心情也不再是灰暗的了,因为我明白了,即使全世界都放弃了你,你也不能放弃你自己。

的确,海伦・凯勒是灯,文学更是灯,每当你遇到挫折,丢失自我的时候,它总能带给你光明,为你指引一条正确的道路,激发你内心深处的那种强烈的求知欲望。文学,这两个字包含了太多太多,只有细细地去品读,才能明白它的真谛。

2.文学是灯作文高三 篇二

孩童时,我沉浸于童话的世界。伴着妈妈温柔的读书声入眠,在仙境中漫游的爱丽丝,裙裾飘飘的白雪公主,永无岛上微笑的小飞侠就都出现那蜜一样甜的梦境里,陪我嬉戏。“右手第二条路一直走到天亮”,永无岛,多少孩子梦的天堂。我曾经多想就在这纯真的世界中,永远不要成长。

长大一些后,我爱上了故事性的文章。是《窗边的小豆豆》真正将我领入了文学的殿堂。“小豆豆,是豆芽一样的女孩吗?”有趣的书名一下子吸引了我。看着校长耐心地听小豆豆说了五个小时的话,脸上还不变的慈祥,看着小豆豆被小狗咬了后依旧不变对它的维护,字里行间流淌出的真情着实让我着迷。我订了一本杂志《儿童文学》,每天都迫不及待的回家,然后盯着空荡荡的邮箱痴痴地发一会儿呆。我对书的热爱近乎疯狂,每一本爱看的书都要翻得褶皱了才肯放下。我几乎能背下里面的词句,却在相隔几周后又将它捧起。记得有一次,妈妈进屋叫我去吃饭,我把埋在书里的头抬起,满脸泪水把她吓了一跳。在妈妈焦急的询问声中,我哽咽了一阵,说出了一句让人晕倒的话:“这篇文章……写得太好了。”

如今,我开始流连于散文类的文章。雨巷中结着愁怨的姑娘一次次让我心醉,星辉和月光下荡漾的荷塘让我沉迷,康桥边摇曳的金柳和青荇也令我欣赏。一书一世界,每一次捧起略略褶皱的书,都是与另一个世界的邂逅,是变成书的作者用他的目光打量世界。我喜欢在宁静的夜晚,倚在窗边,在昏黄的灯光暖暖的照射下安静地阅读,享受一种心灵之间的交谈,感受心中有一个柔软的角落被一篇文章触碰,塌陷,感受来自心灵深处的絮絮低语,感受这个世界最真的美好。

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”是的,是玻丽安娜教会了我乐观,是萨拉教给了我善良,是保尔让我学会了坚强!

屏息,翻开书的目录,满心的期待另一份惊喜和美好。幽幽的灯光照在书泛黄的扉页上,书那知识的光芒照在我的心上。我就这样安静的享受阅读,享受与一个多年的好友的倾心交谈。

3.小学作文:友谊是灯 篇三

灯,是人们从古代到现代乃未来永远也不会被淘汰的照明工具之一;灯,也是照亮我们幼小的心灵中的黑暗,带给我们用之不尽的快乐的工具。但是,在这些用之不尽的快乐当中,往往有一部分必须得靠别人的帮助才能得到它,这样东西就是能够建立起朋友关系的友谊。

琳琳是我那些众多朋友中的一个,虽然她只比我小一岁,但是已经比我长得高许多了。她长着一个圆圆的脸蛋儿,看上去像一只胖胖的、肥肥的、可爱的小圆猪。凡是看到这张脸的人都禁不住想去捏一把。

一次,我和琳琳在小区里玩耍,我们玩的是“踢毽子”。因为我踢得不是很好,忽高忽低,忽轻忽重,所以经常输。可玩到一半的时候,我又犯“老毛病”了:把毽子踢得太高、用的力太大。导致毽子被我给踢到了水管里。

我焦急地问琳琳:“怎么办啊,琳琳?毽子已经被我不小心踢到了水管里了,那我们下面该玩些什么呢?”琳琳回答道:“是啊,可是如果我们回家去拿其他的东西来替补毽子的话,那父母就有可能问我们毽子去哪里了。与其被质问,还不如把毽子拿下来呢!”说完,琳琳正要爬上去时,我急忙拦住了她:“你真的要去取啊?万一你没抓稳,从上面摔下来,那我可就是跳进黄河里也洗不清了!”“如果我不去取的话,那只有回家去拿的份儿了。”说完,她又爬了上去。这次,我没有拦住她。

琳琳爬了上去,只见她两手放在一个可以撑的台阶上,双脚一蹬,便轻松地上去了。上第二个台阶时,她也是这么做的。就这样,她一步一步地爬上了水管。最后,她爬到水管那里,把毽子取了出来,扔到我这儿。她又一步一步地沿着台阶走了下来,走到地上后,又和我玩起了“踢毽子”。

4.《信念是灯》读书笔记 篇四

鲁西南深处有一个贫穷的村子叫姜村,后因有好几个人考上大学,硕士甚至是博士而闻名于世,再后来这个村的名字改为大学村。上大学的孩子们并不是因为生活条件变好了,也不是因为吃什么东西而变得聪明了,而是因为这个村子新调来了一个新教师,这个教师给他们灌输了这样一条信念:他们将来都是杰出的人,上天给了他们一个美好的未来,倘若现在不好好学习,那么将来将一事无成。就这样孩子们变得爱学习了,不贪玩了,最终几经努力成为国家栋梁之才。这不能不证明信念的重要。是信念改变了孩子们的命运,是信念成就了孩子们的未来,又是信念实现了孩子们的价值。又是信念给了他们成材的希望,又是信念成就了他们的成功。

相反,没有了信念就没有了希望,没有了希望就没有了斗志,自然会失败。看看生活中无所事事的人,再看看生活中没有作为的人,他们与其他人少了什么?是智商吗?是才能吗?不,都不是!而是他们从小就失去了人生的路标,从而一落千丈。

5.文学梦小学生作文 篇五

梦想,像一首美丽的乐章,在人悲伤时,使人斗志昂扬;梦想,如同黑夜中的明灯,在人迷惘时,给人以方向。随着年龄的增长,文学家的梦,像一粒种子,也在我幼小的心灵中悄悄地萌发了。

曾经因为感悟了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的诗意,使我不知不觉中想当一位文学家,在书山中尽情的遨游。于是我便走进了文学的世界,和诗仙李白一起在那“柳暗花明又一村”中领略着人生哲理;在那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮语中找回自信;并跟孟浩然一起,在那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的`意境中,感受到春天的可爱,万物的复苏;还曾跟杨红樱一起在童话世界中享受着童话赋予我的快乐,带给我无穷的想象力……不经意中,我成为了一位知名的大作家,写出优美的儿童文学作品,让儿童们阅读欣赏;写出富有情趣的想象力文章,让大人们品读感悟。大家都对我的文学作品赞赏多多,散文家说,我的散文清新纯洁,文风像冰心;诗人们说,我的诗歌富有哲理,诗风像“东坡居士”;小孩子们说,我的童话故事天真幽默,语言像邓湘子叔叔。伴随着我的文学作品大量翻译成外文,于是我成为了一位世界著名的大作家,并获得了文学奖项中的最高奖“诺贝尔”文学奖……

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