上海电机厂实习报告(精选12篇)
1.上海电机厂实习报告 篇一
本科生实习报告
实习内容:□认识实习□社会调查
□专业实习□教育实习□生产实习□教学实习■毕业实习
实习形式:■集中 □分散
学生姓名: 学 号:
学院名称: 信息工程学院 专业班级: 电机电器 实习单位: 上海电机厂
实习时间: 2014.3.24 — 2014.4.11
年 月 日(实习报告要求学生用A4纸张书写,实习内容包括以下三部分内容,篇幅不少于4页(封面和图片除外,图片以附录形式放于报告后面),于下周二(4月22日)由学习委员收齐后提交到信C303)
一、实习目的
时代在进步,科技在发展,电气工程及其自动化专业正以令人瞩目的发展速度,改变着我国工业的整体面貌。同时,对社会的生产方式、人们的生活方式和思想观念也产生了重大的影响,并在现代建设中发挥着越来越大的作用。
因为学校为了让本专业学生更好体会这门科学,按教学计划,特地联系了上海电机厂进行了此次实习。而这次实习的目的在于:
1.通过这种“理论与实践”相结合的教学模式,增强了学生学习的积极性,使我们更好且更加直观的了解和掌握电机的整个制造、应用和其原理。同时也扩大了我对电机行业的知识面。
2.专业实习有时锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,以培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,为实现学生到社会的转变奠定了实践基础。
3.初步了解企业管理的基本方法和技能,同时也体验其工作的内容和方法。4.深入了解交、直流机(其包括同步和异步电机)的工作原理,初步掌握其基本结构和制作工艺。
5.通过接触工人及讲座,了解社会、工人阶级和电机的发展史,以及学习工人阶级的优秀品质。
二.实习安排
三、实习内容
(一)上海电机厂介绍:
在中国有三哈大电机厂:尔滨电机厂,东方电机厂,上海电机厂。这次我们实习去的是上海电机厂。上海电机厂与祖国同寿,可算是历史悠久了。上海电气集团上海电机厂有限公司是上海电气电站集团公司下属一家具有现代化生产规模的综合性电机制造企业,国家大型一档企业,上海市高新技术企业,全国500强企业,1995年起连续十年获得上海市名牌产品100强。1995年起连续十年获得上海市名牌产品荣誉称号。1996年获得全国“五一”劳动奖状,1999年荣获特级安全级企业单位,2001年荣获上海市质量管理奖,2005年初,取得了上海市质量体系审核中心颁发的GB/T24001-1996idtISO14001环境管理体系及GB/28001-2001职业健康安全管理体系证书,率先成为全国电机制造企业中“质量”、“环境”、“安全”三项体系俱全的企业。
公司成立于1949年12月1日。从五十年代起,就成为全国制造大中型汽轮发电机和交直流电机的重点骨干企业。主要产品有:中小型汽轮发电机、同步调相机、交流发电机、交流电动机、直流电机以及电气成套装置、加速器配套件、家用电器、电力电容器、电子元件等。产品广泛用于电站、冶金、机械、化工、船舶、科研、交通、排灌、水泥、造纸、制糖、轻纺、环保、市政等行业。大中型交直流电机累计生产40余万台,约占全国电机行业的三分之一。无论是生产经营规模还是市场占有率及综合经济效益等均在全国电机行业名列前茅,产品还远销世界38个国家及地区。
公司全面引进先进技术和发展合作生产。在交直流电机方面引进了美国西屋公司的大型异步电动机制造技术,瑞士ABB中型高压异步电动机制造技术,德国西门子公司的大型无刷同步电动机制造技术等等,ABB、西门子公司的大中型直流电动机制造技术、东芝三菱TMEIC中大型交流高压电动机技术大大加快了企业原有产品的更新换代,提高了产品的质量和性能,增强了市场的竞争能力。上海电机厂一直遵循着解放思想,开拓创新的精神。公司坚持了“以质量为基础,以创新为根本,以服务为生命”的经营理念,大力开发新产品,努力开拓新市场,不仅为国家建设提供了精良的装备,也为企业的发展提供了广阔的发展空间。上海电机厂于1958年制造的一万二千瓩双水内冷汽轮发电机,是我国和世界上第一台定子、转子双水内冷汽轮发电机,也是世界第一台双水内冷汽轮机。当时在俄国开的科技报告会上发表此项研究论文震惊了世界。这么多年来上海电机厂一直发扬双水内冷汽轮机的精神,争取再创辉煌。现今上海电机厂所生产的电机最高已达60万千瓦,正在研发100万千瓦的电机。而现今世界最大是60万,说明上海电机厂的技术已达世界前列,中国的技术正在提高。上海电机厂具有挑战精神,正在研发核组泵,这是一项非常高科技的技术。世界只有两家可以做,西门子公司和AMB公司。由此说明上海电机厂,不曾停下脚步,向前奔跑。首先,电机厂的法律顾问给我们讲解了《安全生产法》
㈠、安全意识 ① 危险源的辨识 ② 防范措施 a.主动 b.被动
③ 事故的发生原因 a.人的不安全行为 b.物的不安全状态
④ 事故调查:330起事故中 300例是无伤害事故 29例轻伤 1例重伤或死亡。安全对于每一个人来说都是最重要的,虽然我们只是作为实习的学生来参观工厂,但是工厂的安全教育对于我们在未来的工作中和平时的生活中都是有很大的意义的。同时也使我们在以后几天工厂的参观中提高了警惕,因此老师对大家进行了一次全面的安全知识教育。
事故的发生有两个因素:物的不安全状态和人的不安全行为。
在我们的生活中,有很多物体本身存在一定的危险性。所以首先,我们应该对危险源有一定的辨识能力。对危险源的辨识是安全生产管理奠定坚实的基础,让我们都明白了我们在安全生产管理中所要控制的对象,起到了预先防范的作用。对危险源有一定的辨识后,我们就该有较强的安全意识。从好多事故案例中可以看出,往往越是安全的地方越容易发生事故,其中的原因正是因为安全系数大,人们的思想麻痹、安全意识减弱。许多事故发生的原因分析和调查结果明确显示,人们对安全生产的认识和态度与事故发生率之间存在着密切的关系,人们对安全重视的单位事故发生率低,反之,事故发生率高。这就是人的不安全行为所导致的。
安全教育工作因此至关重要。安全教育工作是企业安全管理的一项十分重要的工作,是一项经常性的基础工作。在布置、检查、总结工作时,有些只应付几句“要注意安全”之类的无关痛痒的话,至于到底什么地方安全、什么地方不安全、应采取哪些防范措施,却泛泛而谈。要克服上述现象,最好的办法是加强安全意识的宣传和教育,引导他们摆正安全与生产的辩证关系,牢固树立“安全第一”的思想。只有这样,才能把安全管理工作做到实处。只有人人都切实感觉到搞好安全生产是与自己本身和家庭幸福息息相关的大事,是他们的切实利益所在,是每位人们义不容辞的责任,人们才会积极行动起来,自决地参与安全管理。为此,必须通过广泛的宣传教育,使安全生产的思想深入人心,唤起人们强烈的安全责任感,增强安全意识,这样,安全管理才有坚实的群众基础。在大致的介绍了安全教育的重要性后,讲座老师大致说明了在车间参观应该注意的安全问题。
1、实习时,必须跟着带队老师沿着走道,以防人体可接触带电线路。
2、进入车间时,女生必须戴工作帽。
3、我们不能在车间随意走动,不仅妨碍工作人员,也存在一定的生命危险。随后,讲座老师也为我们简单介绍了上海电机厂,并观看了上海电机厂的录像片,了解了上海电机厂的发展。
下午参加了剪冲分厂
四、实习总结
为期一周的电机实习已经结束了,虽然这一周的生活比较艰苦,但是我们收获颇丰。首先让我认识到以下几点:
1、要能够自主学习
2、要有积极进取的工作态度
3、要有团队精神
4、要懂得基本礼仪
5、要学会为人处事。这次实习也让我收获了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给学生代表提供了一个学习电器系统知识的大舞台。厂方主管直接给我们介绍了各种机器,可惜不让我们学生自己动手去操作。每天上午8点半到11点半听取讲座,下午2点入车间参观。每次听完早晨的课,我总会觉得已经学到东西已经很多了,但是一旦进入厂房参观,就会觉得要学的东西还是比已经学到的东西多很多,也发现自己有很多不懂得东西。在参观厂房的时候,我们的领头老师不断提醒我们要多向电机厂的指导老师提问问题,提醒我们只有多提问题才能学到更多课堂上难以讲授的知识。有时候会觉得自惭形愧,并不是因为什么知识都懂了而不想提出问题,只是因为有些时候缺乏太多专业的知识,或者思考不够深入,所以很难提出具有讨论意义的,有价值的问题。有时候就算提出一些问题,也是那些经老师一两句话就可以解决的问题。有时候跟在老师身后,走一路想一路,却总是在关键的时候卡壳,没有一个完整的思维,也就没有有价值的提问。厂里的工人工作起来异常的卖力,我们进去参观时工人们都在埋头苦干,没有因为来人参观而停下工作。尽管己进入秋季天气依旧炎热,许多工人背上都被汗水塌湿。苦力活女工干不了但是细活少不了他们,在几个充满刺鼻油漆味和胶味的车间里。女工们口罩都没有带坐在那里缠线,动作熟练麻利。
通过这次实习,我不仅积累了经验,还丰富了阅历,同时也看到了自己面临的挑战,无论我们的书本知识学的有多扎实但是我们没有实际动手能力,所以只能纸上谈兵。因为无论在书本上面学到多少知识,最后都要落实到实际生产中,只有这样,才算是真正的掌握了知识技能。这次到上海电机厂的实习给我很大的心灵触动,使我深深的知道实践的重要性,没有实践,再简单的知识也不能得到充分的理解。我也认识到了自生的不足。也让我认识到了所学专业的工作环境,项目,流程,对自己将来的发展方向有了更多的认识。
我将自己所学的知识应用于实际的工作之中,使我的理论知识不在空洞。理论和实际是密不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼。本次实习不仅开阔了我的视野,也加强了我做事做人的能力。在这段实习期间,我对电气工程及其自动化专业在工程实践中的工作对象、工作环境 有了一个较为全面的理解,大到产品的整个生产流程,小到产品的性能指标、生产与设计的参数要求。我们在巩固专业知识、增加了行业责任感的同时,对电机领域有了一个全新的认识,对我们电机人也有了一个质的了解。这段实习的日子 不长也不短,却是受益匪浅,在这期间我 们 加深了同学友谊,锻炼了团队精神。同时也锻炼了我们在外的生活自理能力,了解了工人的工作情况,为将来毕业出来工作打好基础。尽管只有短暂的一个礼拜,但是这些都是我们在课堂上学不到的东西,以后要利用假期都出来到最基层去实习体会,实践中学到的东西才是真正有用的。
电气这门专业有着美好的前景,参观实习也让我们感受到了生产工作的艰辛,同时对我们将来就业有极大的帮助。即使我们无缘与电气打交道,搞电气这类的同志的工作精神也深深影响着我们。本次实习不仅开阔了我的视野,也加强了我做事做人的能力。通过现场观察,我对工业工程专业知识在工厂生产中的应用有了了解。实际生产跟我们课本上学习到的内容还是有着较大的差别的。书本知识比较系统化、理想化,而实际生产因受工厂资金、政策法规、人员配置等方面的影响,很难把专业的理论知识落实透彻。但是一旦运用,就会有很好的效益效果。在这段实习期间,我对建筑电气及其智能化专业在工程实践中的工作对象、工作环境有了一个较为全面的理解,大到产品的整个生产流程,小到产品的性能指标、生产与设计的参数要求。我们在巩固专业知识、增加了行业责任感的同时,对电机领域有了一个全新的认识,对我们电机人也有了一个质的了解。这段实习的日子不长也不短,却是受益匪浅,在这期间我们加深了同学友谊锻炼了团队精神。
在这1周的电机实习中,我了解到很多知识。而最重要的是,电机的形象已深深的印在我的脑海里不再是凭空想象。而在以后的学习里,能更好的理解课堂知识。同时也锻炼了自己的能力,这当中当然也有辛酸,快乐。这次实习为我们今后走出校园,走向社会,走向工作岗位,打下了基础。而我们也要更加努力的学习,为自己镀金。让我们的未来更加辉煌灿烂!
2.上海电机厂实习报告 篇二
以笔者所在的上海电机学院为例, 二外日语课程是面向英语专业本科生三至四年级开设的一门必修课, 教学时间为三个学期, 分别为日语 (1) 、日语 (2) 和日语 (3) , 共192学时。教学大纲明确规定, 课程教学任务是培养学生具有一定的日语阅读能力, 初步的听说写译能力, 使学生能以日语为工具, 获取专业所需要的信息, 并为今后继续学习日语打下基础。与专业日语课程的设置相比, 二外日语课程课时远远少于日语专业课程, 但却是融精读、泛读、口语、听力、文化、概况、翻译、写作等为一体的一门综合性的课程。
鉴于二外日语学习者均为零起点, 目前二外日语教学仍然以传统的教学方法为主, 把重心放在教授语言知识上, 教学内容以语音、词汇和语法为中心, 要求学生掌握“听、说、读、写+翻译”的基本技巧, 加上学时有限, 课堂上没有太多的时间进行日本文化背景的讲授。并且, 日语不是其主修专业, 学生不清楚日语学习对将来有何用处, 因而很难有学习的欲望。再加上迫于专业英语的学习压力, 学生投入二外日语的时间和精力不可能太多。而另一方面, 21世纪是跨文化交流的时代, 对外语人才的能力要求大幅度提升, 需要国际型、应用型和复合型人才。因此, 二外日语教育的首要目标是让学生掌握与日本人地道地、无障碍地交流的技巧1。为此, 培养出来的学生, 还需了解日本国情, 具有日本社会、政治、经济、文化方面的知识和修养, 具备跨文化交际能力。
二外日语教学面临授课内容多、教学时间短的困难, 教学效果不尽如人意。如何在有限的课时内进行有效的教学, 是二外日语课程建设的重点课题。为了适应世界经济一体化对人才的需求, 必须改变传统的千篇一律的教学模式和方法, 提高学生的日语应用能力。
一、强化视听说
要跟日本人顺利地交流, 首先要“听得懂”, 这是交流的基础。领会对方表达的是什么内容, 然后做出相应的回答即“说出来”, 这就是交流。因此, 在教学理念方面, 突破原来以日语语言知识的输入训练为主的设计思想, 向突出语言表达, 重视交际能力培养, 特别是突出听说能力培养的方向转变。这是纠正以前过分强调文法教学的一种动向, 但培养“听、说、读、写”四个基本能力的基础终归脱离不了语法, 因此, 从初级阶段开始, 必须注重语法基础和听说能力两者的有机结合。教师“精讲”, 学生“多练”, 正确处理好“精讲”与“多练”的关系。“精讲”就是讲解要简明、扼要, 对所讲解的语言材料要深加工, 提炼出精华, 所选择的材料既要准确又要有利于交际能力的培养2。而“多练”, 在内容上要有针对性、目的性, 在形式上要灵活、多样、趣味性强, 如此才能激发起学生的学习欲望、提高学习效率。
另外, 由于课时限制, 课上首先要保证完成规定的教学任务, 用于视听说的时间毕竟有限。笔者认为, 可以充分利用上课前的5分钟和下课前的5分钟。一般来说, 大部分的学生在上课前5分钟已经坐在教室里了;而下课前5分钟左右, 大部分的教师也已经完成了课堂教学。利用这些细微的时间, 播放一些日语视频或歌曲, 使学生在比较放松的情况下, 熟悉日语、了解日本文化, 增加学生学习日语的兴趣。笔者已经试用这种做法5个学期, 用于第二外语课、日语公选课以及日语培训班等课程中, 播放哆啦A梦、蜡笔小新等日语动画片, 每一集的时间上也刚好10分钟左右, 学生很感兴趣, 反映不错。同时, 笔者也发现, 上课提前来的学生增多了, 而学生盼望下课铃声的焦躁情绪则减少了。
二、运用多媒体教学
传统的外语教学形式主要以教师为中心, 教学环境单一。这种传统的教学模式使教师用一支粉笔、一块黑板、一本教材完成授课任务, 限制了学生的积极性和创造性, 也使学生失去了学习语言兴趣。为了满足社会和学生的新要求, 利用多媒体技术开展教学活动已经提上日程。
学生在日常生活中很少有使用日语的机会, 运用多媒体教学, 创造使用日语的语言环境。通过课本和现代科技手段相结合, 运用网络资源的快捷性和便利性, 课堂教学中多使用图片、图像、动画等网络传媒, 使教学更加生动灵活, 也相对激发了学生的日语学习兴趣。
一般来说, 现在大学里的日语课程课堂授课用的最多的还是课件, 如何根据自己教学的实际需要, 把教学内容融入到多媒体课件的设计制作中, 使学生在获得必要知识的同时, 产生继续学习下去的兴趣, 主动参与到课堂教学活动中并积极思考和进一步探索, 这也对教师提出了更高的要求。多媒体外语教学要求教师既要有较高的外语能力, 又要能够熟练地操作电脑, 同时要扩大自己的知识面, 除与自己专业相关的知识外, 还要广泛涉猎各种相关知识。
三、注重日本文化知识的导入
语言是文化的一部分, 不能脱离文化而存在;同时语言又是文化的载体, 文化要依靠语言保存、传播和继承。二者相辅相成不可分割, 这是语言教学的理论基点。语言的背景里隐藏着这个国家的文化传统, 在学习语言的同时, 必须对其文化背景有所理解。因而作为一名外语教师, 所教授给学生的绝不仅仅是语言本身。外语教学是跨文化的教学, 只有使学生充分理解所学语言里蕴藏的文化背景, 才能了解那个国家的社会、人和他们的文化、生活习俗以及思维方式, 才能真正地掌握一门外语。
日本是为数不多的民族单一的国家, 语言的背景文化是大多数国民所共有的, 即使是使用暧昧不清的讲述方式, 也能传达出心情与信息。尤其是日本人所具有的特殊的国民性、思维方式, 如不能理解透彻, 是很难掌握语言其中的微妙意境的。多年的教学实践证明, 在教学过程中适时的插入其它相关文化知识, 不仅有利于语言的掌握, 也有利于培养及提高学生的学习热情。
在课堂上经常采取动态性练习, 使学生成为课堂的主体, 在教学过程中尽量创造日语语言环境, 设计和开展各种训练活动, 注重听力和交际能力的培养, 对学生进行大量的听说训练, 使学生掌握应对各种场面的表达方式。同时本着服务社会的思想, 要求学生掌握日文输入法, 教给学生查阅日本文献资料的方法;根据学生升学、就业、出国等需要, 教授一些实际运用型文体, 如日文的求职自荐信、履历表、普通信函、商用信函、留学、出国申请函等。
四、调整课时安排
上海电机学院二外日语课程从大三开始, 课程为三学期, 每学期为64学时, 共192学时。教科书是《新版中日交流标准日本语》初级课本, 分三个学期学习初级上册和初级下册的前三个单元的内容, 没有完成初级教科书的全部内容, 不能形成一个完整的语法体系。实际到了大四第一学期, 很多学生有了就职意向, 有的学生已经确定了实习单位。他们的专业是英语, 有很多学生来上日语课完全是为了拿学分, 学习效果可想而知。
同时, 还有一部分准备报考研究生的学生, 他们大多准备报考英语专业研究生, 而二外日语也是必考科目之一。三个学期的课堂的教学内容远远不能满足他们参加考试的要求, 课下必须至少自学完初级下册剩下的三个单元和中级上册的内容。有的学校指定了考研日语书, 其对日语能力的要求大致与学完中级上册相当。因为二外本身起步晚、学的时间短, 还没有完全掌握学习方法, 再加上没有教师的指导, 学生普遍感觉学习起来很困难, 对于考试没有把握。
针对以上现状, 我建议二外日语课程从大二第二学期开始, 开设四个学期, 为必修。大四第二学期开设一个学期的选修课, 为准备考研以及报考国际日语水平考试的学生进行有针对性地教授和辅导。
以上是笔者在二外日语教学过程中的一些尝试与探索。二外日语课程建设就是要积极探索创新二外日语教学方法, 勇于不断更新自我, 进一步提高二外日语教育水平, 培养出适应新时代的外语人才。
摘要:从授课内容、方式以及课程设置等方面, 以上海电机学院为例, 指出现今高校第二外语日语教育存在的问题, 并提出强化视听说、运用多媒体教学、注重日本文化知识的导入、调整课时安排等改进方法。
关键词:视听说,多媒体教学,跨文化交际
参考文献
[1]韩冰, 江春华.综合大学二外日语教育的问题与对策[J].日本问题研究, 2012, (04) .
3.上海电机厂实习报告 篇三
摘要:生产实习是本科教育阶段的重要实践环节,是理论联系实际的桥梁纽带,是培养高素质工程技术人才的重要途径。总结了哈尔滨理工大学生产实习模式的不足之处,并提出了改进措施。对实习的新模式通过增加实习导论课、建设校外实习基地、整合优化实习内容和加强实习指导教师队伍建设等方面进行了探索,实践表明生产实习新模式提高了教学质量,锻炼了学生的工程实践能力,取得了令人满意的效果。
关键词:电机电器及其控制专业;生产实习;教学改革
作者简介:徐永明(1979-),男,山西山阴人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,副教授;陶大军(1982-),男,湖北襄阳人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,讲师。(黑龙江?哈尔滨?150080)
基金项目:本文系黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目的研究成果。
中图分类号:G642.44?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)20-0088-02
一、专业概况
哈尔滨理工大学电气工程及其自动化专业是由原电机电器及其控制、高电压绝缘技术、电气技术等专业整合而成的。目前在教学中又分为电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力电子与电力传动和电力系统及其自动化等5个专业方向。各专业方向针对学生今后的就业趋势及专业特色开设课程及各种实践环节。电机电器及其控制专业方向的毕业生主要从事电机与电器设备的设计、制造、运行、控制与维护等方面工作,因此对本科教育中的实践教学环节提出了明确的要求。生产实习是教学过程中的一个重要环节,是理论联系实际的重要方式,是理论教学、生产实践和科学研究三结合的结合点,总结生产实习中存在的问题并对如何提高生产实习的质量进行探讨具有重要的意义。
二、生产实习的内容及存在的不足
哈尔滨理工大学生产实习一般安排4周时间,实习的内容除全面了解电机的设计、生产、工艺、总装和试验等整个过程外,还要求学生结合专业知识熟悉电力设备的配置、运行方式以及电力部门的工作流程等。但在具体的实践中,目前的生产实习模式存在以下不足:
一是目前国内电机行业随着我国经济的发展而迅猛发展,面临市场竞争激烈,生产任务饱满以及对生产安全要求高,使得他们对接待在校大学生生产实习态度消极。加之各高校众多学生集中进行实习,超出了企业的接待能力,因而使得实习质量难以保证。学生越来越难以有机会实际动手,生产实习逐渐发展为参观实习,随着这种现象的日趋严重,学生实习的积极性和主动性受到打击,最终使生产实习流于形式。
二是经费不足。市内企业的实习费用逐年见涨,市外实习所需的交通住宿费用较多。而学校对实习费用的投入增长缓慢,远远抵不上实习成本的上涨,使得实习经费预算捉襟见肘。
三是教学中普遍存在学生对实践教学重视不够的问题,对生产实习的重要性认识不足,未将生产实习作为能够把所学理论知识在实际中应用的良机而很好把握。另外,用人单位也未将学生的生产实习内容及成绩作为是否录用的主要参考指标,这也使学生对生产实习的作用产生怀疑而未能高度重视。结果导致学生在实习过程中缺乏主动性,实习效果大打折扣。
三、生产实习新模式的探索实践
1.实习内容
(1)增设实习导论课。为保证生产实习教学质量,充分调动学生的积极性,我们在实习前两周开设实习导论课。在实习导论课上,由实践经验丰富的教师给学生详细讲解生产实习设置的目的、意义、主要实习内容及教学模式。并结合专业具体情况向大家介绍今后工作中需要的而理论教学中学不到的、生产实习中能够掌握的知识。实习导论课极大地调动了学生的学习热情,引起了学生对生产实习的重视,为生产实习教学的顺利开展奠定了良好的基础。
(2)实习内容的优化。
1)哈尔滨理工大学电机电器及其控制专业方向对原有生产实习内容进行了整合优化,并结合目前各大电机厂对电机专业本科生要求,在生产实习的内容中增加了电机的计算机辅助设计、计算机绘图、电机工程应用软件等内容。利用生产实习第一周的时间让学生采用国家标准机座号进行电机的电磁设计,用AutoCAD软件绘出电机定转子冲片图及绕组连接图,采用Ansoft软件对所设计电机的电磁场进行计算,应用Matlab对电机的性能曲线进行仿真,最后指导学生自己绕制绕组并下线,通过试验看可行否。可行总结积累经验,不可行分析设计中的环节,重新设计。这样,学生对电机设计的整个内容就真正掌握了,教学质量真正提高了。
2)充分利用多媒体教学手段,融入了本专业教师的科研内容。利用一周的时间增加了电机设计制造中的新工艺、新材料、新技术和部分特种电机的内容。为学生介绍了如特殊工作环境的潜油电机、特殊结构形式的采煤机用高功率密度防爆电机、特殊供电形式的变频电机、适应当前国家节能形势的高压高效节能电机、采用遗传算法蚁群算法等全局优化算法对电机优化设计等专业教师所承担的国家级、省部级及企业委托课题等项目中的特殊电机的设计。请佳木斯电机厂、哈尔滨大电机研究所的电机设计专家结合他们企业的具体情况为学生做电机设计的新技术、新工艺、新机型等内容的专题讲座。把科研中的内容和工厂技术专家的讲座融入生产实习教学中,学生觉得学的内容贴近实际应用,既能调动同学们的积极性,又能开阔大家视野,深受学生喜欢。
3)为拓宽知识面,实习内容安排饱满,在介绍科研内容的一周内同时安排学生参观发电厂、变电站、电气设备制造厂家等,使学生熟悉电力设备的配置、运行方式以及电力部门的工作流程,增加就业竞争力。
4)最后两周的实习时间联系校企合作厂家,安排学生在企业跟班实习,参与电机铁心的冲剪、机座端盖的铸造及加工、线圈的绕制、下线、铸铝、装配、试验等整个电机的生产过程。每个环节由企业配备生产、技术一线员工对学生一对一指导,学生真正实际动手操作,真正熟悉和了解电机的生产过程。
2.实习基地的建设
哈尔滨理工大学电机电器及其控制专业方向前身是哈尔滨电工学院的电机专业,本科专业设立于1958年,无论人才培养还是工程技术与科学研究均形成了自己的特色,在相应的行业中享有较高的知名度。广大校友现在多是各大电机厂的技术骨干和重要领导,利用校友起到联系学校和企业的纽带作用,加强校企合作建立校外实习基地。学校和哈尔滨电机厂有限公司联合建立了“大型电机电气与传热技术工程研发中心”,和佳木斯电机股份有限公司联合建立了“节能电机工程研发中心”,和南阳防爆电气集团联合建立了“防爆电机工程研发中心”,和江苏华鹏变压器有限公司联合建立了“江苏变压器研发中心”。这些工程中心加强了校企合作的同时又能满足学生的生产实习。同时良好的合作使得这些企业愿意接纳学生进行生产实习,并愿意安排学生进行跟班实习,在师傅的带领下实际动手操作。实习基地的建设成功能够有力地保证了生产实习教学质量。另外,由于这些企业均为行业内著名企业,学生感觉能够在这些企业实习非常荣幸,都认真对待,珍惜这来之不易的实习机会,客观上也保证了实习质量。部分同学在实习的过程中,获得企业的认可,就与企业签订了就业合同。达到了学校、学生、企业三赢。
3.教师队伍建设
生产实习指导教师队伍的建设事关实习能否顺利进行和实习质量能否提高。指导教师应该由本专业理论基础扎实、实践经验丰富的教师来担任。但一般这样的教师都是博导、教授和硕导,他们承担课题多,指导的研究生多,加上科研任务繁重,很难有足够的精力指导生产实习。因此本专业目前指导生产实习的教师多是青年教师,他们年富力强,精力旺盛,学科理论知识扎实,但缺乏深入的生产实践经验。哈尔滨理工大学正在参与国家的“卓越工程师”培养计划,该计划要求工程类学科专业教师有在企业工作的经历。结合这一计划,哈尔滨理工大学选拨年轻教师到对口合作企业从事1~2年的实践工作,有力地促进了生产实习指导教师队伍的建设。这一举措极大地激发了青年教师学习的积极性,对青年教师综合能力的培养起到了催化作用,造就了一批理论素质高、工程能力强的后备队伍,为学科进一步发展打下了坚实的基础。
4.实习经费
哈尔滨理工大学目前对生产实习经费的划拨标准按照245元/生。实习经费主要用于企业实习费用、外地火车票、租车费、住宿费和专家讲课费等几大块。实际上经费根本不够。由于专业在行业内的良好声誉和用人单位对毕业生的高度认可,合作企业或实习基地为加强校企合作,更为了能够吸引学生去该企业工作,他们一般会减免实习费用,并适当对每个学生的交通费用和在厂实习期间的住宿、伙食费用给予补助,这样一定程度上缓减了实习经费紧张的所造成的困难。
5.自主选择实习单位
对于部分将来不从事电机行业的学生,学校允许学生自主选择实习单位。但自主选择并不意味着放弃管理。必须监督学生按照生产实习教学计划要求,结合自身的就业意向及个人兴趣爱好,在教师的指导下选择合适的生产实习单位。具体实施中要求自主选择实习单位的学生必须提供以下材料:实习单位加盖公章的接收函,并承诺保证学生在厂实习期间的人身安全;学生本人及家长签字的安全保障协议;实习手册(含实习日记、实习报告、完备的实习鉴定表和实习期间的照片)。没有上述材料则视实习无效。实习期间要求实习单位必须指定一名技术人员作为企业导师,和校内老师密切配合,共同指导学生完成实习任务。这样既调动了学生的积极性,又可增强实习的针对性,提高实习的效果。
四、实习效果
自2006年哈尔滨理工大学实施新的人才培养计划以来,本专业方向对生产实习模式进行了改革,拓宽了学生的知识面,使其学到很多在书本上学不到而在实际中很有用的知识。调查表明,通过实习导论课,93%的学生明确了实习目的、意义和任务,调动了积极性,提高了学习热情;87%的学生认为实习时间和任务安排饱满合理,实习效果好;98%的学生喜欢这种实习模式。
通过对新模式的实践,实习学生和实习企业的信息反馈表明我们对生产实习教学改革的探索是切实可行的,提高了生产实习的教学质量,取得了良好的教学效果。主要收获有:充分考虑了学生的兴趣爱好以及就业需求,为其提供了自由的选择机会,受到学生们的普遍欢迎;学生在实习单位能够实际动手操作,极大地激发了学生的积极性,锻炼了学生的工程实践能力、研究能力、创新能力和综合素质;有力地促进了学生与企业的接触,为学生就业和企业考察学生提供了良好的平台。
五、结语
高等教育的任务是培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量人才。生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,它能巩固所学的理论知识,使理论紧密结合生产实践,培养学生工程实践能力、研究能力和创新能力。哈尔滨理工大学电气与电子工程学院电机电器及其控制专业方向紧紧把握电机装备制造业迅猛发展的脉搏,克服了实习经费不足的困难,对生产实习的模式进行了有益的探索与实践,提高了教学质量,取得了良好的效果。
参考文献:
[1]张炎平.电气工程专业生产实习教学探讨[J].电气电子教学学报,
2009,(3).
[2]李喆,何波,毛建东.自动化专业生产实习教学改革的探索与思考[J].电气电子教学学报,2009,31(s2).
[3]黄学良,张炎平,吴在军.电气工程专业生产实习模式的探索与实践[J].电气电子教学学报,2011,(4).
[4]李长庚,孙克辉,盛利元.高校理工类专业生产实习模式改革的探索与实践[J].电气电子教学学报,2003,(3).
4.上海电机学院录取结果查询 篇四
九、录取规则全面贯彻教育部阳光工程要求,实行学校负责,招办监督体制,按考生德智体三方面公平、公开、公正,择优录取。一、秋季高考录取规则(上海):1、对进档考生将按分数高低排序,根据考生志愿情况进行录取,在同分情况下文科考生依次看语文、外语、数学、综合成绩,理科考生依次看数学、外语、语文、综合成绩。当考生所有专业均不能满足时,服从专业调剂的考生,将调剂录取到未录满的专业,不服从的考生将予以退档。2、无专业级差,无加试要求。二、秋季高考录取规则(外省市):1、对于实行平行志愿投挡的省市投挡原则按当地政策执行,同分条件下文科考生依次看语文、外语、数学、综合成绩,理科考生依次看数学、外语、语文、综合成绩。2、对于非平行志愿投挡省市,对进档的考生按照填报专业志愿先后方式从高分到低分择优录取,若第一专业志愿录取不足招生计划时,考虑其第二、第三专业志愿的考生,以此类推。当考生所有专业志愿均不能满足,若其愿意专业调剂,则调剂录取到招生计划未满的专业,不愿意调剂的考生,将予以退档;同分条件下文科考生依次看语文、外语、数学、综合成绩,理科考生依次看数学、外语、语文、综合成绩。十二、联系电话招办:021-64637770、64300980*3064十三、投诉电话纪委监察:021-64622606十四、网址www.sdju.edu.cn
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5.上海电机厂实习报告 篇五
为推进高等教育改革,增强学生自强自立意识,培养学生实践能力,提高学生综合素质,促进学校勤工助学活动有序进行,同时为表彰先进,树立典型,进一步推进学校素质教育进程,特制定本办法。
一、学生先进个人
1、评选资格
1)为我校全日制在校学生; 2)在校期间未受过处分;
3)所在学年连续参加校内勤工助学满五个月以上者。
2、基本要求 1)、勤工助学工作期间认真负责,准时到岗,服从用人部门安排,工作效率高、质量好; 2)、用人部门反映良好,并有一定先进事迹。
3、评选方式
1)评选采用用人部门选拔推荐、资助中心审核的方式;
2)由用人部门填写《上海电机学院‚勤工助学先进个人‛推荐表》并按名额推荐最优者上报资助中心,资助中心审核并公示后报学生工作委员会通过。
4、名额要求:
1)先进优秀推荐比例为5%;
2)用人部门勤工助学学生不满15人但确有突出事迹的可推荐1人; 3)各用人部门在推荐过程中要遵循宁缺毋滥的原则。
二、勤工助学优秀指导老师
1、评选资格:为我校在岗在编教职工;
2、基本要求:从事所在部门勤工助学学生管理工作认真管理、严格考勤,及时高质量的完成资助中心的有关要求;
3、评选方式:由资助中心推荐,公示后报学生工作委员会通过。
三、奖励办法
学校给予评选出的‚上海电机学院‘勤工助学先进个人’‛进行表彰和宣传,并颁发荣誉证书。
6.上海电机学院学生联合会招新通告 篇六
金秋的电机校园,又迎来了一批批满怀期待与梦想的你们。拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光的你们,怀着睿智、热情;你们的出现定会给我们的菁菁校园绚烂的天空点缀出道道彩虹,你们的出现将会给学生工作注射新鲜的血液,带来新的活力和希望,让我们共同撑起电机的一片天!我们期待你们的加入~!!
一、招新宗旨:
为学生联合会吸收新的、优秀的人力资源,精选学生联合会骨干,加强学生会的号召力和影响力,提升学生会自身组织形象,坚持本着全心为同学服务的宗旨。
二、招新对象:
上海电机学院12级全日制在读生
三、招新职位:
1.学生会:
办公室:主要协调好各职能部门,汇集各方面信息,会议的安排、记录以及大型活动材料的归档。
组织部:团费的收缴,团籍注册工作,接转团组织关系,定期对团员进行组织性、纪律性教育以及团生活主题活动。
宣传部:依据要求围绕中心主题开展宣传工作,并且在大型活动中做好前期和后期宣传工作。
编辑部:主要工作时做好学生的采访工作和《上海电机学院青年报》出版与发行工作,还有报刊的宣传活动。
广播台:协助学校及学生组织做校内广播宣传,并在课余时间为同学们播出校园广播剧和娱乐信息。
自律部:维持校园秩序,做好广大同学安全服务、保障校园安全的辅助工作,活动中维持会场或公共场所的秩序,做好法制安全教育和宣传。
文艺部:每年迎新和欢送毕业生的文艺工作,同时开展包括文艺晚会或大学生艺术性比赛的策划与承办工作,同时配合其它部门组织开展的文艺活动。
外联部:全面负责学校学生会的对外交流联络工作,组织各类商业赞助活动,为学生会活动提供经费,负责学生会公众形象塑造工作,全面宣传和展示学生会特色。
社会实践部:组织和引导大学生走向社会,为学生外出实践提供必要的信息和其他各项后勤服务,并负责大学生科研立项、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展。
体育部:开展各样体育竞技比赛,选拔运动员组成田径队、篮球队、足球队等,参加学校内、外的比赛,校内大型体育活动期间,配合其它部门做好后勤准备工作。
生活部:与学校相关部门建立经常性的联系,及时反映学生有关生活方面的意见和要求,维护学生利益,还要配合各学院定期做好宿舍学生生活场所的卫生检查。
学习部:在全校范围内营造良好的学习氛围,促进我校优良学风的形成;定期开展读书学习主题活动、学术性活动(如辩论赛,演讲比赛等)。
科创部:以大学生科创项目和科创社团的形式,促进各学院各专业之间的科创项目和科创文化的传承,为大学生的科创项目提供信息咨询等专业服务。
2.红十字会学生分会:
上海电机学院红十字会以弘扬人道主义精神,建设和谐美好校园,促进人类和平进步为宗旨,倡导“人道、博爱、奉献”的红十字精神,开展有益于青年健康成长的各项公益活动;组织红十字会会员开展爱国主义和国际主义教育,配合学校素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,同时在校内展开红十字会相关主题的培训活动。
3.社团联合会:
社团联合会主要职责是根据学校总体要求、结合学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作,引导社团动向,指导社团活动开展。协调各社团之间关系,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作,并负责新成立社团的登记、注册,同时负责对各类学生社团考核评比,评选优秀学生社团,对违反有关规定的学生社团做出适当处理,并有权解散严重管理不当或有严重违纪、违反章程的社团。
4.青年志愿者协会:
组织青年志愿者主要职责是改善学校风气和人际关系,为同学们的学习生活创造良好的校园环境;培养青年的公民意识,奉献精神和服务能力,促进青年健康成长;规划组织青年志愿活动,培训青年志愿者;为有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务;积极配合学生会主办的各项公益活动;开展与校内外志愿者组织和团体的交流,尽己所能奉献社会;推动校区精神文明建设,培养同学们的责任感和奉献精神,提高学生的综合素质。
四、基本流程:
海报宣传→报名(班级推荐,自荐)→面试→录取通知→部门会议
五、报名时间安排:
临港:
时间:9月10日中午11:40—13:00
9月11日中午11:40—13:00
地点:第一食堂门口
方式:自荐报名
闵行(华宁路校区):
时间:9月11日中午11:50—12:50
9月11日下午15:30—16:30
地点:明德堂门口
方式:自荐报名
Ps:面试时间地点另行通知
以上安排如有时间变动另行通知。
上海电机学院学生会办公室
7.上海电机厂实习报告 篇七
产品:节能先锋
一直以来, 三菱电机空调产品以家用、商用为主, 并以高品质、高性能、高科技的定位进行空调产品的开发与销售。三菱电机作为一直走“高端”路线的中央空调产品, 有众多的如City Multi多联变频空调、冰焰 (-15℃正常运行的多联机) 、Power Multi家用中央空调、Lossnay全热交换器、Mr.Slim商用机、通风换气设备等主力产品, 服务于各类工建项目、房地产、商务楼等。超过90%的产品都是节能产品, 旨在帮助业主削减能耗、提高效率, 最终降低项目前期建造和后期使用维护的综合成本。
2009年由于金融危机的影响, 各政府、企事业工建项目不同程度地推迟竣工时间或削减预算。三菱电机在抵御危机影响的同时, 顺利获得了太仓大半泾地块、无锡工业设计大厦、上海星河湾、武汉泛海中央居住区、苏州恒润国际商务广场等项目。随着中国政府4万亿元投资计划的推行, 加大了基建设施的实施力度, 三菱电机也寻找到了新的契机。值得一提的是房地产市场的异军突起, 带动了家用中央空调市场的一片繁荣, 也带给了Power Multi系列较2008年销量800%的涨幅。同时Mr.Slim系列在2009年也成功赢得了多个较大项目, 如上海虹桥机场空管综合业务楼等。Lossnay全热交换器在北京京都商业中心 (环北中心) 600台项目安装完成后, 得到了甲方用户的高度认可;2009年末, City Multi多联机在北京新燕都高级住宅项目中脱颖而出, 采用室内机5 000台, 功率达到了6 600 HP, 给三菱电机2009年的销售业绩也添上了厚重的一笔。
荒木義臣总经理与专家们合影留念
2010年是至关重要的一年, 国家宏观调控和经济的企稳也将惠及到中央空调产业。三菱电机从2009年开始就推出大量的新产品, 引领市场的需求。在产品方面, 三菱电机将推出薄型风管机等产品, 以适应不断变化的市场需求。
荒木先生说:“在全球经济环境很萧条的背景下, 中国的经济仍能保持稳定发展, 足以见得中国的强大和政府的实力。对于三菱电机来说, 2009年的业绩已经成为历史, 我们更重要的是向前看。本着对市场的准确把握和三菱电机企业的责任心, 对于2010年的市场我仍持着乐观态度, 虽然竞争会越来越激烈, 但市场总体会向好的方面前进。变频、节能概念的产品会越来越受用户欢迎, 所以, 我认为, 2010年这方面产品更值得期待。”
战略:扩大优势
对于很多读者比较关注的产品策略问题, 荒木先生回答得非常坦率:“我们的目标就是发展前进, 以转守为攻的战略手段, 争取2010年再扩大3倍的市场份额。”
的确, 发展是为了更好的生存, 积极进取是为了占有更多的市场空间。截止到2009年, 三菱电机在全国各地共开设了16个联络处, 工作人员为150多名。荒木先生说, 2010年三菱电机将在全国各地增设7家联络处, 主要是侧重于二三级市场;人员配置也将达到200人, 这是三菱电机在新一年中的重要战略手段之一。其次, 三菱电机针对中国市场的特殊性, 将针对Power Multi、City Multi、Mr.Slim、Lossnay等机型推出新产品并在中国进行生产, 以降低生产成本, 把先进的技术和优质的产品相结合, 给用户提供价格合理、性能卓越的高性价比产品。此外, 三菱电机将通过项目和零售2个手段进行, 进一步开发山东、河南、陕西、东北等潜力市场。加大对各类工厂、学校、医院、冷冻冷藏等特殊项目的开发和技术支持。
在市场推广方面, 2010年三菱电机将继续加大商用空调的推广力度, 在专业媒体杂志和区域性家装类杂志上, 面向专业人群和高端客户进行宣传;同时, 三菱电机将加大带有展厅的专营店的开设力度, 让更多的潜在客户能参与其中, 深切体会三菱电机产品的优越性。
渠道:和谐信赖
建立良好的销售渠道一直是三菱电机的目标和战略重点。荒木先生认为, 经销商是三菱电机最宝贵的财富, 因此必须和经销商建立长期和谐信赖的关系, 才能与经销商进行良好的合作, 从而达到互惠互利, 与消费者形成“三赢”的目的。
如何开拓渠道正是三菱电机下一步需要攻克的难题。荒木先生说:“三菱电机一直与广大经销商保持着稳定的合作关系。三菱电机依靠经销商在全国各地一流的销售能力、稳健的服务体系、忠实的客户群体等优势, 为企业在中国市场的深耕细作打下了坚实基础。在经销商看来, 争取利益最大化是第一要务。其实两者的根本目的是一致的, 即共同开拓市场, 实现双赢。所以, 三菱电机在全国各主要城市设立联络处, 目的是为了直接或间接地参与销售, 经销商们可以根据市场需求、地域特点将信息反馈给我们, 使我们的产品设计更贴近市场需求, 更好地满足用户。而作为经销商来讲, 也因为产品更贴近市场、价格更透明, 而不遗余力地为企业、为自己服务。所以, 在原有的基础上, 我们将在2010年加大对经销商的扶持力度, 与经销商积极沟通, 与经销商一起深挖零售市场的潜力;同时, 我们不仅要保证经销商的‘质’, 还要积极开拓经销商的‘量’;此外, 我们还会对经销商、工程店和指定维修店进行定期培训, 以提高对三菱电机商用空调的技术了解和应用。”
8.上海电机厂实习报告 篇八
中智此次的薪酬调研活动,大幅增加了制造、高科技、集成电路等行业的企业数量,得到了上海市浦东外商企业投资协会、上海市集成电路行业协会、金桥劳动人事协会、松江区人才服务中心等多家协会及劳动人事部门的大力支持。
参与调研的企业,共提供了2万多份员工薪酬数据。其中,中层管理人员的薪酬数据样本占28%,主管/高级专业技术人员占43%,基层人员的样本数据占29%。薪酬报告最终涵盖了7个层级、35个职能部门、341个职位的薪酬福利数据。相形之下,以下信息尤为值得关注。
财务VS人力资源,双方旗鼓相当
外企的人力资源经理在2007年平均年薪达到19.5万元,而财务经理的平均年薪也为19.5万元;人力资源主管平均年薪与财务主管的年薪都为10.3万元,基本上旗鼓相当。
外企的人力资源总监在2007年平均年薪已经接近40万,涨幅为19.2%(见图1),市场90分位值达到了54.1万,与中小型制造业的副总经理年薪相当。而财务总监的平均年薪达到了46.8万,涨幅超过了50%,市场90分位值达到73.6万,在各个部门总监级别中处于亚军,仅次于营运总监,成为第一集团(前三甲)中的领军职位之一。
销售VS市场,正是彼消此涨。
相比市场部,销售部连续3年来的优势始终明显,尤其销售主管的平均年薪达到了13.7万,相比2006年同期上涨了25.6%(见图2)。销售经理平均年薪为21.9万,上涨幅度也十分明显。相比之下,市场主管的增长幅度为12.5%,平均年薪是11.3万,而市场经理的增长幅度仅为04.%,平均年薪为18.2万,至今未突破20万大关。
产品研发VS技术服务,后者望尘莫及。
2D07年,外企的产品研发经理平均年薪已为24.7万元,同研发内部各层级、技术服务部门之间相比,增长幅度最大,为29.%(见图3)。而研发部经理年薪的市场90分位值达到了38.8万元,已接近40万大关。相比之下,技术服务部门经理平均年薪为19.8万,相比2006年仅增加了9.5%,未突破20万大关。而该职位的市场90分位值为29.8万元,尚不及30万。
外企的研发总监平均年薪增长也较2006年明显,超过两位数,为10.5%具体数额为44.1万,而市场90分位值达到了60.6万,已超过了中小型制造型企业总经理的年薪。技术服务总监相比2006年也增加了5.4%,增幅虽不明显,也突破了35万,达到了36.9万,市场90分位值为41.1万元。
总体比较,研发部门在开发新产品、创造更多附加价值、使企业拥有更多自主知识产权方面,发挥着重要作用。而研发人员薪酬的大幅增长,也体现出了企业对研发人才的高度重视。随着上海高科技企业新项目的不断开发,研发人员的需求量也逐年增加。同时,新的高科技企业正在不断涌现,“争夺”甚至“抢夺”高科技人才,已经成为这些企业的“没有硝烟的战争”。因此,中智预测,高科技研发人才的“升值”空间依然很大。
总监薪酬,增长率独占鳌头。
管理职能类不同层级员工的年薪均有所增长(见图4)。2D07年经理层级的平均年薪为21万元,相比2006年增长幅度为12.6%;主管层级年薪11.7万,增长了11.3%;而总监2007年的平均年薪突破了35万大关,达到了38.7万元,相比2006年增长了22.9%,成为各层级薪酬增长幅度的冠军。
同时,各层级的差距有所减少,尤其处于最低的操作工层级与总经理/组织领导层级之间差距由2006年的15.7倍,下降为15.2倍,减少了0.5倍。这与企业逐渐重视技术工人的吸引与保留,而采用适当加薪的政策是分不开的。
高级工程师,薪酬渐显优势。
不同级别的工程师,薪酬涨幅差异较大。一般工程师(有2-4年工作经验的工程师,即图5所示的“工程师”),继2006年平均年薪突破8万元大关后,于2007年达到了9.7万,相比2006年上涨了11.3%,预计到2008年将突破10万元大关。而资深工程师(有10年以上工作经验的专业工程师)平均年薪已经由2D06年的18.9万提高到了19.9万,同期上涨5.3%,预计到2008年会突破20万元大关。
相比之下,初级工程师(有1-2年工作经验的工程师)相比前两年的年薪没有变化。虽然高级工程师(有5-10年工作经验的专业工程师)平均年薪低于2006年,但继2005年突破12万年薪后,2007年仍保持在15万元左右。
同时,不同级别工程师薪酬之间差距略有增加,尤其初级工程师与资深工程师之间的年薪差距,已经从2005年的3.0倍,增加至2007年的3.5倍,可见企业对经验丰富的工程师愈加重视。
同管理层级的经理、主管相比,高级工程师的薪酬已经显示出了强劲的态势,资深工程师平均年薪仅低于经理层级员工5.2%,而高级工程师平均年薪已高于主管层级员工21.7%。
中层管理人员,高职率逐年攀升。
2007年,上海外企整体主动离职率中位值为13.4%,而高分位值超过了30.9%,相比2005、2006年均有所下降。但是中层管理人员的主动离职率却持续上升,由2005年6.0%,2006年的7.4%一直上升到2007年的10.3%(见图6)。
其次是操作工层级的员工,主动离职率由2005年的6.6%一直上升到2007年的14.9%。
中层管理人员的主动离职率不断攀升,势必给企业保留经理级等关键职位带来压力;而由于工人的人数占企业人数的比例较大,这部分员工的主动离职率攀升,势必对企业的招聘工作带来巨大的压力。
物价持续上涨,薪酬也需更多增长。
众所周知,自从2007年1月开始,全国居民消费价格指数(CPI)不断上扬。截止2007年8月,全国CPI相比2006年同期上涨了6.5%上海CPI也同期上涨了3.9%。而包括猪肉、鸡蛋、蔬菜等食品的价格上涨幅度更是明显,人们逐渐感觉到生活成本增加所带来的压力。
9.上海电机厂实习报告 篇九
一、根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定,结合我校实际情况,制定《上海电机学院授予全日制本科毕业生学士学位的实施办法》。
二、凡同时符合下列条件的我校应届本科毕业生可申请授予学士学位。
1.拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,品行端正。
2.在规定的学习期限内,修满本专业人才培养方案规定学分,平均绩点为2.0及以上。
3.达到《国家学生体质健康标准》。
4.参加学校组织的学位英语考试且成绩合格,或在校内参加全国大学生英语四级考试(CET4),总分大于等于425分。
三、对仅因第二款第2条而不授予学位者,如符合以下条件之一者,可申请授予学士学位。
1、毕业设计(论文)经二级学院组织答辩和评审,成绩达到85分及以上。
2、在校学习期间取得二项以上(含二项)省、部级以上(含)竞赛奖项者。
四、对仅因上述第二款第4条而不授予学士学位者,毕业后一年内通过学校学位英语考试,可申请授予学士学位。
五、毕业生在校期间受过留校察看处分的,不授予学士学位。
六、授予学士学位的程序
1.应届本科毕业生,应当在规定的日期内向所在二级学院提出授予学士学位的申请,填写《学士学位申请表》。
2.二级学院审查申请人的学习成绩和毕业鉴定等材料,经二级学院学位评定分委员会提出建议授予学士学位的学生名单和不授予学士学位的学生名单,并说明原因。
3. 二级学院将同意授予学士学位的学生名单,上报校学位评定委员会秘书处复核。
4.校学位评定工作办公室将复核后的名单提交校学位评定委员会审议。
5.对同意授予学士学位的名单进行公示后,由学校向其颁发《学士学位证书》。
6.对于已经授予学士学位的毕业生,如发现有舞弊、作伪等违反本《实施办法》规定的,经校学位评定委员会审定,可撤消其授予的学士学位,并收回已发的学士学位证书。
七、受理申诉程序
1.学生对二级学院学位评定分委员会作出的不授予学士学位的初审决定如有异议,可向二级学院学位评定分委员会提出书面申诉,二级学院学位评定分委员会应在收到申诉书次日起3个工作日内对学生的申诉进行复议,并作出书面回复。
2.学生对二级学院学位评定分委员会的申诉答复持异议,可在收到学位评定分委员会或小组的书面答复次日起3个工作日内,向校学位评定委员会提出书面申诉,校学位评定委员会应在收到申诉书次日起3个工作日内对学生的申诉进行复议,并作出书面答复。对答复有异议者,可向校仲裁委员会提出。
八、本《实施办法》由学位评定委员会秘书处负责解释,学士学位评定秘书处设在教务处。
10.电机厂实习报告 篇十
将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
二、实习企业介绍
1.哈尔滨电机厂:哈尔滨电机厂有限责任公司(原哈尔滨电机厂)中国生产大、中型发电设备的重点骨干企业。主要产品有水轮机、水轮发电机、汽轮发电机、风力发电机、电站控制设备以及滑动轴承。公司占地面积72万平方米,建筑面积33万平方米。现有各类设备3800余台,其中主要设备1800余台,精、大、稀、重型设备300余台。 公司与美国GE公司、法国阿尔斯通公司、瑞士ABB公司、德国西门子公司以及日本日立公司等12个国家的30多家企业建立了项目合作关系。六十年来,公司坚持自主开发与引进技术相结合,创造了我国发电设备制造史上的无数个“第一”,为我国电力事业发展做出了卓越贡献。
2.哈尔滨通用液压机械制造有限公司:哈尔滨通用液压机械制造有限公司,是国家火炬计划重点高新技术企业、中国机械工业管理示范企业、液气密行业技术创新先进单位。公司专业从事高端液压控制技术与元件的研发和生产,拥有国家专利技术68项(其中发明专利8项),技术水平国内领先、国际先进。现在公司多项产品已能替代进口,填补了国内空白,其中二通插装阀、机械反馈插装式比例节流阀系统、大流量双主动电液比例插装式节流阀等研发产品被列入了国家重点新产品计划,并多次承担国家、省、市级科技项目。
3.哈尔滨特种塑料制品有限公司:哈尔滨特种塑料制品有限公司是黑龙江省兴业塑料集团的子公司,拥有先进的工艺装备和齐全的检测设备,是研究、开发、生产各种塑料制品、塑料设备的专业公司。现有塑料加工、机械制造、机电等方面的多名专家,构成了一支强大的科技队伍,并与大专院校、科研单位合作,可自行开发、研制各种塑料制品、通用及专用塑料设备和市场急需的新产品、新设备。公司主要经营HDPE(双壁波纹)大口径波纹管。通讯用塑料管材:HDPE双壁波纹管、HDPE硅芯管、多孔管、实壁管、彩色子管、彩条子管、PVC波纹管。农用管材有双壁螺旋管、自来水管、喷灌用管,还可根据用户要求制造各种塑料型材及特种塑料管材等。并生产各种塑料挤出制品的机组、模具及塑料实验用设备等。
4.哈尔滨安宜塑料有限公司:哈尔滨安宜塑胶公司主要经营:塑料制品加工等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造良好的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,卓越的品质为生存根本,我们始终坚持用户至上 用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。
三、实习内容及过程
8月21日上午,8月23日 参观地点:哈尔滨电机厂
哈尔滨电机厂,全称哈尔滨电机厂有限责任公司,始建于1951年,哈尔滨电气集团旗下子公司,现属关系国家安全和经济命脉的重要骨干企业。 公司总部设在哈尔滨 ,另外公司还拥有五大分部:葫芦岛水电大件基地、秦皇岛核电基地、昆明中小水电开发基地以及与美国GE公司在江苏镇江和辽宁沈阳两地成立的风电基地。 公司主导产品有水轮机、水轮发电机、汽轮发电机、燃气轮发电机、AP1000第三代核电及电站控制设备。 “十一五”期间公司就取得国家级科研成果12项,省级科研成果13项。被评为“中国工业行业排头兵企业”发电设备制造第一名,获得了亚洲制造业协会颁发的“中国企业自主创新奖”。在三峡工程重大设备国产化立功竞赛中成绩卓著,被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”荣誉称号。 哈尔滨电机厂有限责任公司60年发展历程创造了我国发电设备制造史上的无数个“第一”,赢得了“天之骄子”的美誉。 关于安全教育,韩主任首先夸奖了我们,因为我们着装军训服,头戴安全帽,完全符合今天去哈电工厂参观的着装要求。
冷作分厂:
冷作分厂主要的工作是焊接经过热加工后的零部件,包括电机外壳,电机定子,电机固定导叶的制作,刚进入工厂映入眼帘的是两排工作展板和安全防范展板,说明这间工厂也是规范化管理,展板上可以看到这间车间的工作安排,工作内容和每日的工作进度。这间工厂内看到最多的是电气焊,电机叶片的焊接,电机固定导叶,电机定子的焊接都在这里完成,我们途中还看到了等离子焊这样先进的高科技的焊接设备,在这里能够看到电机涡轮的雏形,一件最小的雏形都有一层楼这么高。
水轮机厂,冲剪分厂,汽轮机厂来到了第四间厂房水电分厂,在详细的讲解之后,我们一行人便在老师的带领
下进入水电分厂的车间和汽轮机厂车间。参观水轮机件生产的大型机件设备重型车间。我们见识到了由德国全国唯一一台电压坐标零件加工机床,此机床可以用于机械加工叶片,比传统的手工加工制作要快速并且精确很多。用汽轮机驱动的发电机。由锅炉孕育发生的过热蒸汽进入汽轮机内膨胀做功,使叶片转动而带动发电机发电,做功后的废汽经凝汽器、循环水泵、固结水泵、给水加热装置等送回锅炉循环使用。
汽轮发电机是与汽轮机组成一套的发电机。其转速一般是3000转/分(频率为50赫)或3600转/分(频率为60赫)。高速汽轮发电机为了减少因离心力而孕育发生的机械应力以及降低风磨耗,转子直径一般较小,长度较大(即细长转子)。这种细长转子使大型高速汽轮发电机的转子尺寸受到限定。20世纪70年代以后,汽轮发电机的最大容量达130~150万功率单位。
在三峡水电站的修建上,哈尔滨电机厂也有很多的贡献,作为右岸机组的主承包商,哈电将法国的发动机空气冷却振动技术由94%的效率进行改进后提升到97%,并且主要制造了三峡电站直径13.76m的巨型导水机。在参观前苏联援助的功勋车床的时候,我们发现操控车床以及管理人员基本上都是党员,因为这些精密仪器对职工的政治素质要求也很高。所以在国企中,入党更体现了一个人对工作认真负责的态度与觉悟。实践能力对刚毕业的大学生来说是比较缺乏但又是十分重要的,熟练的技术工人比普通的管理人才更为珍贵。
冲减分厂的主要是为电机加工转子上要用的硅钢片,硅钢片先由大型冲床冲型,然后冲型过后的硅钢片要上两遍绝缘漆,最后进行粘合叠加形成转子。在冲剪分厂我们看到该厂房的物料,半成品,成品的摆放井然有序,占道物品会标明“临时占道”字样,储物区码放整齐并标明规格,日期,重量等数据,每个工作区间都有工作展板,整个工厂的管理非常规范化,严格化。
参观的过程中还看到好多数控机床,数控机床是按照事先编制好的加工程序,自动地对被加工零件进行加工。咱们把零件的加工工艺线路、工艺参数、刀具的运动轨迹、位移量、切削参数(主轴转数、进给量、背吃刀量等)以及辅助功能(换刀、主轴正转、反转、切削液开、关等),按照数控机床规定的指令代码及程序格式编著成加工程序单,再把这程序单中的内容记录在控制介质上(如穿孔纸带、磁带、磁盘、磁泡存储器),然后输入到数控机床的数控装置中,从而批示机床加工零件。
8月22日 哈尔滨通用液压机械制造公司
哈尔滨通用液压机械制造有限公司,是国家火炬计划重点高新技术企业、中国机械工业管理示范企业、液气密行业技术创新先进单位。
公司专业从事高端液压控制技术与元件的研发和生产,拥有国家专利技术68项(其中发明专利8项),技术水平国内领先、国际先进。现在公司多项产品已能替代进口,填补了国内空白,其中二通插装阀、机械反馈插装式比例节流阀系统、大流量双主动电液比例插装式节流阀等研发产品被列入了国家重点新产品计划,并多次承担国家、省、市级科技项目。
装配车间,液压车间,零件加工车间
上午来到了装备车间,看到了专门为地下煤炭深口钻车,地下煤炭深口钻车分为控制箱,前置箱,钻孔区,等五大部分,转速1500/1600左右,钻井深度一次性为7/8米左右,钻头为合金成型,结实耐用,液压泵车间,液压车间是该公司主要生产产品,主导产品有电液比例高性能二通插装阀、伺服比例阀、电液集成系统、高压油缸、负载传感高性能多路阀及工程机械用变量液压集成系统等,广泛应用于锻压机械、铝型材挤压机、注塑机、棉花打包机、挖掘机、抓草抓木机、起重机、液压桩机、石油修井机、岩芯钻机、压缩垃圾站、拖拉机、收割机、收获机及甘蔗装载机等机械设备上。用水轮泵作为原动机的发电机。水流经过水轮泵时,将水能转换成机械能,水轮泵的转轴又带动发电机的转子,将机械能转换成电能而输出。是水电站生产电能的主要动力设备。
水轮发电机由水轮泵驱动。它的转子短粗,机组的起动、并网所需时间较短,运行调度灵活,除一般发电外,特别宜于作为调峰机组和事故备用机组。水轮发电机组的最大容量已达70万功率单位。
柴油发电机由内燃机驱动。它起动迅速,操作利便,但发电成本高,主要用作应急备用电源,或在大电网没有达到的地区和流动电站使用。容量多在几功率单位至几千功率单位之间。柴油机轴上输出的转矩呈周期性脉动,须防止共振和断轴事故。
11.上海电机厂实习报告 篇十一
关键词:上海体育学院;高尔夫专项;高尔夫运动
1.上海体育学院高尔夫专项建设现状
上海体育学院高尔夫专项属于体育休闲与艺术学院休闲体育专业的一门专项。休闲体育的培养目标:意在培养德智体美全面发展的,掌握休闲体育基本理论、基本知识、基本技能,有较强的休闲体育实践能力,依据高尔夫项目专长,且能把握休闲体育活动规律和洞察休闲体育市場变化,能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划与设计等与高尔夫有关工作契合的复合应用型高级专门人才。其主要课程:休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫等课程。授予学位:体育教学学士。主要就业方向:通过系统的体育教育,本专业毕业生可在休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、高尔夫销售、高尔夫俱乐部会所管理、赛事管理、健身休闲俱乐部等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(高等院校、研究所)等单位就业。
2.调查结果与分析
2.1高尔夫专业相关场馆与相应设施现状
上海体育学院高尔夫专业在10-13学年的实践场地主要在上海体育学院健身苑内,内含四个打位(打靶型),无法看出球路和击球距离,只能分析动作和熟悉球感。随着高尔夫专项的顺便开展、成绩突出和高尔夫热潮,学校开展了相应的面向全校高尔夫爱好者的高尔夫俱乐部课程、高尔夫限制选修课和高尔夫任意选修课程,以满足校内其他学生对高尔夫运动的需要。
2.2上海体育学院高尔夫专业师资现状
上海体育学院高尔夫专项教师一名,师资力量偏少。
上海体育学院与明高高尔夫进行合作,由明高高尔夫的教练对学生进行高尔夫球的技能培训,上海体育学院的高尔夫球教师也曾经参加过专业的高尔夫培训。我校也与东方高尔夫等附近的球场建立合作关系,到球场进行打球和培训。
2.3上海体育学院高尔夫专业教材体系现状
众所周知,现代高尔夫运动进入我国,一共才二十几年的历史,而高校高尔夫专业教育也只经历了十几个寒暑,上海体育学院高尔夫的专业教育更是从2008年才正式开始,这都导致了现阶段针对高尔夫方向的研究十分匮乏,用于高尔夫教育的专业教材也非常有限。
上海体育学院现阶段还没有成形的教材使用,理论课上的教授内容大多来源于网络或是其他高尔夫培训机构,但是目前已经意识到了这一问题,正积极的展开对策。复旦视觉艺术学院则是使用自行编纂的《高尔夫概论》(未出版)。
3.结论与建议
3.1结论
3.1.1硬件设施问题。高尔夫运动在目前仍然是“贵族”运动之一,办学的设施条件是众多开设高尔夫专业高效需要克服的一大难题。在上海没有高校拥有自己的用于高尔夫专业教育的球场,最多只能建设高尔夫练习场。专业高尔夫教育办学机构缺乏自己的高尔夫球场、球具设计操作实验室等,这容易导致,学生在经过4年的专业学习之后,对高尔夫的了解还比较浅层和片面。对于一个标准的高尔夫场地,动辄数千万甚至更多的场地建设费和每年高昂的维护费用,使得高校对于高尔夫场地的需求只能望而兴叹。
3.1.2师资与教材匮乏问题。教师缺乏系统理论学习和实践经验,在教学上存在一定的难度,在技术上也同样缺乏一流的教练。高尔夫专业教育也缺乏经验丰富、专业只是过硬的高尔夫专家来承担整套高尔夫专业教材的编写工作。目前高尔夫教育的专业教师真正高校培养出来的高素质、高水平的人才非常稀少。由于高尔夫运动在我国起步较晚,专业的高尔夫专业人才在社会上非常短缺,这就导致许多专业高尔夫专业人才在择业的时候很少往高校教育方面挂靠。球会优厚的待遇条件是高校无法与之比拟的。
虽然我校高尔夫专业教育有了系列教材,但是教学机制不统一,教材内容跟不上高尔夫运动的发展,有一定的滞后性。自行编纂的教材又缺乏一定的权威性和专业性,致使高尔夫专业教育没有相应配套的专用教材。
3.1.3专业教学目标不明确。高尔夫产业界目前面临的困境是:一方面专业人才严重缺乏,另一方面人才规格和质量满足不了高尔夫产业发展的需要。我校高尔夫专业的课程设置涵盖的学科领域过于广泛,没有突出高尔夫专业的专业特色,内容多而杂各类学科课程比例相当,专业学科的课程设置单薄,并且课程设置明显带有背景学科特色,与高尔夫实际需求存在一定脱节。我校高尔夫专业学习主要以体育学科主干课程为主,缺少理论专业方面的培养,如高尔夫环境保护、现代高尔夫经营管理学、高尔夫运动竞赛组织与管理、高尔夫市场研究等课程。
3.2建议
3.2.1完善场地及硬件设施。场地与硬件设施是高尔夫顺利教学的保证,我校要重视场地和设施问题对教学的影响。要尽可能的保证高尔夫课程地点在练习场、球场或是高科技分析教室进行,如果现有资源无法满足,则可以与临近的高尔夫企业进行合作,租用或是其他形式来满足高尔夫教学的需要,可以在高尔夫球场的闲时进行高尔夫的教学,这样一方面解决了高尔夫教学的需要,也可以节省教学成本。学校也可以与社会上的企业进行沟通,新建球场可以对外承包或是租借,除高尔夫教学时间可用于对外营业,这样也可以在一定程度上回收教学支出。其他分析器或高尔夫动作纠正器需要的资金较少,应尽量购进。
3.2.2加强师资力量的建设,制定专业教学用教材。教师是教学的基础和根本,只有优秀的教师力量才可以推动高校高尔夫专业教育的成功发展,师资力量在一定程度上决定着教学质量,必须加强高尔夫专业教师队伍的建设。高尔夫教学要求教师除了具有专业的理论知识以外还要具有一定的高尔夫技能,需要学校鼓励高尔夫教师多参加相关的培训和进修,可以组织教师出国交流,学习国外高校高尔夫教育的宝贵经验,进行交流学习。中高协经常会组织主要面向高尔夫球社或其他高尔夫相关公司的培训活动,学校可与中高协进行交流,寻求相关方面的帮助。
3.2.3规范教学针对性。目前我校高尔夫教育存在着办学层次不清晰,培养目标不明确的现象。
我校高尔夫专业教育应该清晰高尔夫教育的具体方向,培养方向不应仅仅模糊为高尔夫方向,应结合上海市高尔夫球场的人才空缺现状,调整高尔夫专业的教学方向,将课程设置清晰化。加强对高尔夫课程设置的重视程度,增加专业基础课程、专业课、相关课程的比重。(作者单位:上海体育学院)
参考文献:
[1]王映涵、唐辰.球会为什么对大学生说NO[P].《假日休闲保高尔夫周刊》,2012,3月上刊:36-37
[2]贺瑛.中国高尔夫专业教育发展现状之研究[J].华章,2010(18).75-76
[3]刘文涛.广东省高校高尔夫课程建设现状与对策研究[A].武汉体育学院.2009(12).
[4]金银日.高尔夫球运动政策规制与舆论环境刍议[J],成都体育学院学报.2010年(8):7-10
12.上海电机厂实习报告 篇十二
心得体会 ……………………………………………-26-
安全讲座
今天是我们这些大学生第一次真正接湘电这样的大集团,再进厂之前,特别请来了安全处的老师给我们讲了一些关于安全方面的实习知识。
我也觉的这是很有必要的。特别是听了一些关于安全方面的故事,我们离了学校到这里实习,老师也很担心我们的安全,特别是我们住的地方时城乡结合处,难免会有些混乱,而且这边的人员混杂,带队的杨老师说有一年到这实习的一个学生在这发生了事故看,所以说周处长说的不被伤害很有道理的。我们应当保护自己不被伤害。同事周处长还讲了与车辆伤害方面的安全在这里有很多的知识,在这里有很多的无红绿灯的地方,车辆人乱行,这边还有一些河流叫嚷我们千万不要去江边游泳,他说道,这边有好多挖沙的,虽然看到那是浅水区,但一不小心有一个连米多深的坑,你就会出户不来。最为重要的是他讲到厂房里的一些用电安全,工厂里的厂房里,一些大型货中小型机器特别是一些自动的,如果你一不小心按错了那个键,可能你就会成为残废,所以在不熟悉的情况下,不要随便按一些东西。在厂房里,一般都有安全警戒黄线。还有进出厂房是要戴安全帽、出入证,不要随便扔东西,还说道生产变压器的地方,大多数是中工,必须戴安全帽。同时,厂里为保护东西不丢失,保卫很多,关卡多,进出场时会有严格检查。在厂房里会出现一些吊车,我们自己要注意头上安全,所以我们一定要注意周身安全,不要造成磕伤、流血等事故。周处长还特别强调在厂房里不要穿背心、拖鞋等,也不能穿裙子、裙裤。我们中一些长头发的吧头发扎起来,最好是盘起来,这样带安全帽也会方便些。在工厂里,尽量在不打扰工人师傅的情况下走动,也不要造成一些不必要的麻烦。在工厂里,有些轨道,要看清楚路,不要着急过马路。在我们的浓厚兴趣下,安全教育课结束了。接下来有我们的带队老师给我们重申了一些关于安全方面的知识以及我们进厂房里要遵守的几条纪律,在这中炎夏里,天气热是很正常的,所以我们一定要注意防暑。进厂后,要随时注意走路的安全今天上的路要注意,地上的路也要注意,碰上有吊车是,要随时注意与吊车的安全距离,看看安全标志在走接下来的路。不要去江边游泳,注意交通安全,再接出厂时随时注意交通师傅哦安全,旋转机械工作时,要保持与他的安全距离负责会出现同学把头发卡在机器里那样的事故。在参观厂房时,现场运转的机器在工人师傅不同意的情况下,不要随便乱摸。出现许多铁屑是,要离远一些,防止被烫伤、溅伤。车间的一些化学试剂不要随便去乱摸,一些大的构建也不要随便乱碰。
同时杨老师也申明了我们进场之前的纪律,无规矩不成方圆,那些工人师傅也喜欢有规矩的班集体,我们这批人纪律的好坏关系着明年学弟、学妹们是佛有地方去实习。具体给我们讲了以下几点纪律:
1、实习学生必须服从实习导师安排的各项活动,听指挥,端正实习态度,按大纲全面完成实习任务。
2、严格遵守实习工厂有关规章制度、纪律、保安等各项条例。
3、虚心向工人师傅、技职人员学习,爱好集体、搞好厂校关系,做团结、有爱、文明、礼貌的大学生。
4、实习期间,严禁游泳,不得私自离开实习场所,如有特殊情况,向带队老师请假。
5、严格遵守作息时间,晚上10点以前一定要返回实习驻地,不得外宿,凡外出特别是晚上需结伴而行。
6、实习期间,严禁游泳,凡违反者一律取消实习资格,遣送回校。
7、违反实习纪律及厂规厂纪者。视情节轻重给予处分或停止实习。
电机厂
今天,在实习的第二天,我们参观了实习的重点之一的车间——电机厂。
刚进入车间,我们能看到有三个跨,一个跨主要是点击组装,一个是加工,另一个是试验。
交流异步电动机的定子和转子都是由硅钢片叠压而成的。首先我看到的就是好自动裁剪硅钢片的,由德国引进的两年前投入使用生产HLLQ.400.16双立柱自动冲剪成型机。它能自动进料,经过冲剪,将处理后的硅钢片叠成一叠自动运出。是一台自动化程度相当高的机器,目前国内在这方面的技术还达不到要求,硬件和软件都有较大差距。作为学习自动化专业的我们,听到这些都觉得应该要发愤图强,引领中国自动化行业向世界前沿技术发起冲击啊!
叠压好的硅钢片被运送到另外一个地方,由于其它的师傅叠成圆形(冲剪好的硅钢片并不是圆形的,只是圆的一部分)隔几厘米的硅钢片中间就会叠一个贴片冲出的散热片,主要是起固定和散热作用,在整个这个车间,都是对硅钢片进行加工,有一道躲在角落里的一道工序是对硅钢片先去油然后清晰然后上漆,再烘干,由此每个硅钢片之间是绝缘的。
由于没有看到绕线过程,我们看到的是已经做出来的定子和转子,转子里并不是我们所想象的铜线,而是插上一根一根的铜条。定子里面的似乎也不是铜线,那么我么计算时所需要的匝数到底是按什么算呢?这是一个问题。定子和转子绕出来的成品都相当漂亮,非常壮观,让人惊叹。
转子在制成之后要进行动平衡实验。做这个实验的目的是为了使转子转动平衡,减小对定子和机座的磨损,减小噪声,也使转动轴受力均衡,延长电机的使用寿命。实验中,德国进口的动平衡机,能检测出转动不平衡的点和值,若该点过轻,师傅加上平衡块或平衡螺丝即可,若该点过重,车去部分即可。这台动平衡检测机的自动化程度也是相当高的,它与我们下学期的课程——《现代检测技术》有很大关系,里面用到了很多的传感器,这是很值得我们自动化学生学习和研究的。
后来,我还看到了一种新电机,能适用于煤矿等地地下做业场合的防爆电机。这种电机对密封度要求高,防止易燃易爆气体进入机体内,被电机里的火花点燃,引发安全事故。这种电机需要做一种叫“水压实验”的实验,还要检查防渗漏的压力试验。
最后,我来到了成品区,这里都是已经标上了铭牌的电机,这些异步电机的功率可达2000KW,定子电压达6000V,有13100KG!从外面能看到u,v,w三相的接入端口,还能通过改变接入端口改变电机是三角形连接还是星形连接。但在电机的后面我们看到除大家所熟知的u,v,w有线引入电机内外,还有z,但是这些线很细,应该不是电枢电流的入口。师傅告诉我们这些线接进去是用来测量温度的。
经过一天的参观,总结出交流电机的生茶过程大致为:主轴加工——大电机转子圆形冲片冲制——叠压——定芯——焊机座——装定子——装转子——装线——实验——出厂。
下午四点半的时候,我们从别的班接过安全帽,去参观大电机车间。那里的电机确实相当大,都像是一栋栋小房子似的。据说一台电机就值一两百万呢。据师傅说他们光是叠好电机的定子硅钢片,十几个人都得叠上三四天,他们已经很熟练了。这种大电机都主要是用于水利,矿山等特俗场合。大电机车间的电机功率最小的也有1000KW,定子电业最小的也有6000V,看到如此巨大的电机也就不难理解为何湘潭电机厂是全国三大电机生产基地之一了,几天以来感叹中国工业技术落后的阴霾不由得为之一扫而光,备觉自豪与荣耀,顿觉中国工业的飞速发展和巨大潜力。
经过了一天的实习,感觉收获颇多,学习《电机与电力拖动》时觉得很抽象的概念在脑海里瞬时鲜活起来,觉得易懂了。还有很多是书本上没有的东西。如下:
加工工艺是我们参观实习的一个重点,有机座钻加工工艺,转子铁芯套轴作业,大电机定转子叠压工艺,二氧化碳气体保护气焊,大电机电焊,锻压,检测(逐工艺)。
工艺流程:识图——检查工艺——按图划线——钻孔——攻丝——去毛
工艺要求“质量在我心中”。对所有负责工艺操作的员工一定要严格按要求操作。
简述部分工艺流程:
1、转子铁芯叠压。
准备图纸工件工装——预称重——清理钳修——吊放轴和胀胎——装键——装下压圈压柜——放第一段冲压片槽盖板——放导销——重复至叠完——预压——松压——施压——检查——装螺杆——松压——退模——焊整理槽型
2、导电环中频焊工艺流程。
准备图纸工件——放感应圈——放云母箔——放导电环——吊转子——调整升降台——装焊料——预热——焊接——掉下转子清理
3、转子嵌线工艺流程。
施工准备——上槽绝缘——扎支架绝缘——定位——嵌下层线圈——放层间垫条——嵌上层线圈——打开头契——整形——连线——清理焊接——包绝缘线——绑扎——耐压——扎无维带
4、定转子叠压注意事项。①叠压冲片称重。
按要求进行成台或分段冲片称重,称重前必须将电子称调零。②分段冲片敲紧。使用木榔头或橡皮榔头。③导梢使用。
按工艺卡片要求领取正确编号的导銷,导銷数量为四件,均匀分布。
④导銷拼接。
导銷长短于铁心长时,使用相同厚度的导銷在相邻两槽链接,接合面长大于100mm。
⑤叠放冲片过程。叠放冲片不超过15片。⑥分段检查。
每次叠放一段冲片后,必须检查槽行和记号是否整齐,剔除不合格冲片,修复卷片。
⑦铁心施压。
定转子铁心施压时,按工艺要求预压、加压、检查、再施压进行。⑧Y710叠压。
扇形冲片按要求每层厚,让冲片毛刺面一律朝上,逐层叠放,每叠放一层,片间接缝交错一次,使相邻层的接缝位于对方扇形片的圆弧方向之中点,必须分段,整形,成台后必须整形。
对工作者的要求:
①做好技术准备工作,理解消化设计工艺对产品的要求,准备好相应的工装和设备; ②对施工对象或待加工产品进行合格的确认;
③发现问题或具有疑问要及时停工并报告技术质检人员。金加工部门工作环境较为艰苦,操作机器都如房间班大小,现有女工,工人师傅们也较忙,但面对我们的询问依然热心。
接下来我们参观了整装部。整装部主要负责大电机最后的整体组装工作。在那儿有已完成检验的变频调速电动机,同步电动机,三相异步电动机等,其功率在1000kw到60000kw不等。重量也是几千千克至几万千克,都不是人力能撼动的。注意到有些有双语铭牌,应该是要用于出口的。
整装部车间规定要遵守纪律,确保每一个从这里运出去的产品都是优质产品。做到“装配件不带油泥,装配件不带金属屑,装配件不带焊渣,装配件不带杂物”。足见其对工作的要求多么细致,工人们对工作的干劲多足。
车间分为底板定置区,端盖定置区,轴承定置区,集电环总成定置区以及冷却器定置区。经过组装,测试通过的电机还要惊醒喷漆,烤漆等处理,之后进入成品放置区等待出厂。
最后我们参观了嵌线部。嵌线的工艺比较复杂,我们看得也比较仔细。工人师傅耐心地为我们介绍其制造流程:
1、以第一个线圈为基准,线圈两端伸出的铁芯长度一致。嵌线是,如线圈间隙不一致,用胶木整形棒整形,使其间隙均匀。
2、吊拖时,用力均匀。第一个吊拖高度均为一个拳头高。吊拖带平整,吊拖带所吊位置应在线圈直线边出槽口位置,吊拖带应绑在铁芯上。
3、绑扎带平整,不交叉,间距基本一致,绑紧。锁第二道绑带锁点应在线圈R部分内侧。
4、挽带时要平整、带紧、无鼓状突起,挽带挽成直线结尾时应与起始口封闭。
5、按图纸及工艺文件要求逐槽塞入端部热膨胀材料,要求高度与线圈边缘基本平齐,并不得高于线圈;热膨胀材料在圆周上及轴向排列整齐、均匀。
6、打槽块:槽楔下面垫条纹,其槽楔两端伸出铁芯长度一致。线圈不落槽时,不能用套杆敲压线圈,应用打板。打槽楔要垫垫板。当槽口压不下时,用套杆压,套杆应用适应钻。打槽楔过程如采用磁性槽楔则需严格按工艺要求用刷胶固定。
转子并头工艺注意事项:
1、弯小头子时引线长短一致,整理平整,弯成90°圆弧高度与外基本一致,平整不交叉;
2、下连线长度适度,连线弯弧与铁芯内圈弧保持一致。并头后连线不能超出吊攀孔;
3、小头子及连线包扎:小头子玻璃丝带的尾结应打在外圈头子的根部靠内侧并锁紧。每包几圈用手带紧,用手掀下去无松却感觉;
4、焊接连线时尽量用本线,如无本线,连线载面需大于孔线截面;
5、连线绑带横向纵向均需绑两道,连续间距均匀,绑孔带应在连线内侧收尾。
一天实习下来,我明白一个企业不论其产品质量如何,但企业文化是一定要有的。一流的企业文化造就一流的产品。单就电机事业部而言,该部以跨越发展为己任,以打造民族工业品牌为荣耀,在产值攀开、任务繁重的困难和压力面前,发扬“电机人”顽强拼搏,敢打硬仗,质量第一,顾客至上的精神,圆满出色地完成了一个又一个任务。
我们从中可以明白湘电的发展壮大是必然而绝非偶然。沉浸于刚才的震撼之中我们回到住宿地点。
微特电机分公司
今天我们来到微特电机分公司,今天一开始老师就强调到我们今天实习的重点是研究电机扩大机,通过长时间与工人师傅的交谈,我逐渐对电机扩大机有了一定了解,并深感不易。
电机扩大机的工作原理:
相当于两个发电机的级联功率放大倍数可达500—1000。放大作用:
异步电机拖动电枢旋转,切割由电流IC引起的直轴磁力线φc,产生感应电动势eq。交轴电刷短接引起交轴磁力线φq,电枢切割φq产生Ud。
直轴电枢反应的补偿: 电枢反应:
电枢磁通过对励磁磁通的影响。电枢反应的补偿:
在定子的大槽及小槽中装上补偿绕组,与电枢绕组相串联,它产生的补偿磁通用于抵消电枢反应磁通对厉磁磁通的影响。
补偿程度: 全补偿:
补偿绕组安匝数等于直轴电枢反应安匝数。欠补偿:
补偿绕组安匝数小于直轴电枢反应安匝数。过补偿:
补偿绕组安匝数大于直轴电枢反应安匝数。其它绕组的作用:
交轴助磁绕组WJ(中槽):磁通方向与交轴磁通相同,改善交轴换向,消除交轴换向器上产生的火花。
换向绕组WH(中槽):改善直轴换向,消除直轴换向器上产生的火花。
交流去磁绕组(大槽):降低剩磁电压绕组电压:交流电压3~5V绕组电流3~5A。
WP:补偿绕组 WH:换向绕组 WJ :交轴助磁绕组 WC:控制绕组
电机扩大机的空载特性和负载特性: 1.空载特性:
空载电压U0与控制绕组磁势FC的关系。2.负载特性(外特性):
转速和控制绕组励磁电流一定时,输出电压与输出电流的关系。① 全补偿: 特性稍下垂 ② 欠补偿: 倾斜厉害 ③ 过补偿: 特性上翘
回线比直流发电机宽
为保持扩大机稳定运行,一般调整在欠补偿状态。分类:交轴磁场电机扩大机
直轴磁场电机扩大机 自差式电机扩大机
基本功能主要为以下三点:
1、功率扩大元件,即将弱电转化为强电;
2、控制电机;
3、特殊的直流发电机,是可控的直流电源。结构:
交磁扩大机的转子结构和普通直流电机相同。定子铁心用硅钢片叠成,多半制成两极式。其圆周上分布的大、中、小3种齿槽内,放有控制绕组和其他一些用来改善扩大机性能的绕组,如补偿绕组,交轴助磁绕组等。
电机扩大机的换向器上置有互成 90°电角度的直轴和交轴两组电刷(顺着控制绕组轴线的是直轴,与其成90°电角度的轴线是交轴),利用其交轴的电枢反应磁场,实现两级放大。若交磁扩大机在电动机拖动下恒速旋转,则当控制绕组通有控制电流Zk时,交轴电刷q-q间就产生电动势Eq。由于q-q电刷短路,或者经串接交轴助磁绕组后短路,其电阻较小,所以交轴电流Iq较大。由Iq建立的磁通Φq比控制磁通Φk大得多。因此,旋转的转子切割Φq产生的并由直轴电刷引出的电动势Ed远比Eq大。在接有负载的直轴回路内,就有很大的负载电流Id,也就是负载可获得很大的功率输出。较小控制绕组电流Ik的较小变化,可获得很大的Id变化,实现功率放大。
电机扩大机-特性要求:
①空载特性的线性度要高。空载时,输出电压Ed和控制绕组产生的磁通势Fk的关系称空载特性。
②剩磁电压值要小。空载输出电压随着控制电流增大从零上升到1.3倍额定电压后,再将控制电流逐渐减小到零时的电压,称为剩磁电压。③Ik恒定时,Ed和Id的关系称为外特性,不同Ik时的外特性都应接近线性,且通常都略呈下垂。④功率放大系数要大。
⑤控制绕组和交轴回路的时间常数都要小,以保证高灵敏度。⑥过载能力(即瞬时的最大功率)、过电流、过电压分别对额定功率、额定电流、额定电压之比值都要大。因而在设计时,须注意转速要高,气隙要小,磁路不能饱和,并考虑磁路之间和各种去磁效应的影响,还要合理设计补偿绕组等。
一天的实习过后我们一身疲惫的返回了。
大小车厂与结构件车间
我们今天要去的地方是大车厂和小车厂,仍由老师带领我们参观。在大车厂外面能看到有电动轮自卸车,这车是由电动机带动车轮运转,能够自动卸物。这台的组成元件,能看到的有:
1、液压油箱,用于装油,提供传输动力;
2、水箱,用于降温;
3、举升缸,用于支撑斗,使车能自动翻车卸载;
4、燃油箱,用于装柴油,使柴油机能够运转;
5、后油气弹簧,用于支撑梁的重量等。
也就是说,这台车是通过使柴油机运转,从而拖动后轮的两个电动机,使车运行起来;而液压油箱则通过提供传输动力才使得举升缸升起来以使车斗能够卸货物。据说这种108吨的电动轮自卸车主要用于矿山,开采矿石,自重108t,其轮胎直径达到2.08m。我们站在车的下面显得是那么渺小。老师说这是全国唯一一家能够生产如此大型重型的工厂。
所谓“电动轮”即指拖动动力有电动机提供,自卸指车厢能自动升起将货物卸下,该电动自卸车的轮胎的直径数米,可谓庞然大物了,其转动动力由两个转向动力缸提供,并非传统的齿轮轴。该车的原动力是由一台大马力的柴油机提供的,传动皮带带动各种小型发电机和机械传动机构,主动力用来发电,交流发电机再将电能提供给后轮驱动电机。其减震系统用“油气弹簧”,油缸内冲有高压氮气,拆卸前需放气。
对于如此庞大的机车系统,采用电力提供动力有诸多好处,大概包括:因车体巨大操作复杂,若采用统一柴油或汽油提供动力,利用齿轮和传动皮带转换到各种的能量势必会造成更大损失,且传动机构复杂,安全的稳定性能降低,而采用电动则更方便操作和力的转换。采用柴油机而非汽油机主要是因为其功率大,燃油适用温区宽,启动运行平稳等。
这么一个大吨位的东西,组装与运输都不简单。重装车间主要是将各部件组装调试起来,经过检验,让自卸车在外面场地来回试验几圈,测试各部分的性能。若测试通过后再重新分不分拆开,再用拖车运走。车间旁便有铁轨,估计直接就可用火车装走。看来这么一个电动轮自卸车经过连番的拆卸重装再测试,质量肯定让顾客信得过。一行人久久地环绕在自卸车周围,不时询问带队老师车的各部性能,大家都沉醉于眼前的所见之中。虽不能进入车间观察工人们是如何进行组装它的,但我们了解了它是如何控制,如何得到动力,又是如何工作,能干些什么的,这些都对我们的专业学习有很大帮助。不知不觉间,时间过了很久,大伙儿都站得累了。休息了好一会儿,我们向小车车厂进发。最后我们参观了两个生产车辆零部件的地方,其与很多前两天参观的生产车间差不多。有很多车床,卧式的、立式的、数控的,还有油压的。虽然从外表看起来比较昏暗,但走进去,地面仍没有什么灰尘,可见工人师傅们多么爱护其工作环境。工人们都认真仔细地干着自己的活儿,我们从旁经过都被感染了。我们在一个正在攻丝的工人那儿停顿了一会儿,他说一天能攻上百个螺纹。工作也挺累的,工作的时候都得站着。是时,我们也发现几乎每个车间都有宣传栏,介绍车间的布局、工人成员,青年队伍建设及党部建设,还有奖励情况等。
之间,我们来到了小车厂。小车厂里的产品大多都是用于矿山之中,大部分都有“EX”的标志,这是一种防爆装置。小机车从外观造型可以分为两种:一类是蓄电池式,一类是受电弓式。前者主要用于矿井内,故各种操作过程中绝对不能出现火花,否则会爆炸。后者主要用于露天矿,故可以用受电弓将电引至直流电动机,从而代替了蓄电池作为电源。蓄电池式的矿用车主要包括:矿用隔爆型司机控制箱、隔离防爆型电表、矿用隔爆型照明灯、直流牵引电动机、矿用隔爆型电阻箱、蓄电池箱等。受电弓式矿用车主要包括:矿用直流电源变换器(KY)、矿用防爆型照明灯(EXDI)、汽车电喇叭、受电弓、自动开关(KY、M/A)、控制器、直流牵引电动机等。其中标志“KY”表示“矿用”(kuangyong),“M/A”表示“煤安”(mei an),是煤矿安全局颁发的一个标志。“EX--”是标明矿山车的不同类型。该厂主要生产“EXSI”、“EXDI”两种类型,分别表示“安全型”、“防爆型”两种类型。当然两种外表不大一样的矿山车,还是有很多相似之处,比如说照明灯、电动机、铃铛(声音脆适合于矿山)等。还有作为矿山车,它们都具备体积块头,牵引马力大,操作简单,灵活的特点。小型的窄轨工矿电机车,它是用于地下作业的。所有部分,包括司机控制箱、牵引电动机、电阻箱等都是防爆的,连照明用的两个灯泡都是防爆的。整个机车的所有部分的电压都不高,司机控制箱Un=50V,直流牵引电动机的额定电压为42V。它是用蓄电池供电的,拖着一个又大又沉的蓄电池。于是我想,要是能把蓄电池的体积缩小,重量减轻,肯定能节省很多能源。但根据老师介绍,目前暂无相关技术。这个小车厂里的矿用电动机车的轮都比较小,都是窄轨的,是根据矿井里的轨道设计的。这些机车所能拖动的物体重量一般与自身重量成比例,约为5到15倍,例如这个厂里的小型窄轨工矿电机车能拖动两吨多。
下午我们参观结构件事业车间,是本次实习中唯一需要佩戴安全帽的车间。蓝色的帽子戴在头上,自己也过了把当工人的瘾。老师戴的是象征着领导的橙红色的帽子。
首先介绍一下结构件事业部,其本着“优化管理,节约成本,凝聚文化,塑造品质”的思想,具备大型钢构件的独立设计和制造能力。目前生产各类电器柜、电机机座、机车车架及百吨自卸车车架、车厢等薄板、厚板结构件等。事业部现有员工800余名,占地51600m²,其中厂房面积33943.24m²。主要为股份公司其他事业部、子公司以及为市场相关行业提供配套焊接构件,目前涉及领域颇多。管理团队:团结奋进的管理团队
结构件事业部技术力量雄厚,自主开发能力强,技术手段先进,有工艺研究所等6个科室,4个车间。目前事业部拥有工程技术人员30人,其中高工2人,工程师21人,助理工程师7人,技术员4人。有高级技师2人,技师12人。特别是在焊接方面,该事业部就有3人具有国际焊接技师资格,3人具备国际焊接工程师资格,1人具备国际焊接操作培训教师资格。精良的技工队伍为股份公司各种产品结构件的顺利产出,提供了有力的保障。近年来,该事业部不断完善管理,拓展经营思路,以“优化管理”等管理理念,在经营中贯注“顾客满意第一,下工序是顾客”的方针,使焊接构件的品质及生产能力有了大幅度的提高。已通过ISO9001和ISO14001环境管理体系第三方认证,进一步提升了事业部环境管理体系水平。工厂环境:宽敞、整洁、现代化的工场环境
事业部拥有较为完善的下料切割、零部件加工及构件焊接等工艺装备,配备有完整的冷焊件加工设备,年生产金属构件能力达30000多吨。面向市场后,事业部立足长远发展,加大了对原有设备设施的改造力度,先后引进了钢板预处理线、数控等离子冲切机床、数控激光切割机、数控精细等离子切割机、数控剪床、数控折板机等设备,更换了100多台二氧化碳气体保护焊机,新建了工场通风排尘设施及集中供气系统,通过改善工作环境,有效降低了生产者劳动强度,提高了劳动效率。现主要涉及的产品有:108t、154t电动轮自卸车车架、车箱;1.5t~60t矿用电机车车架;80t~224t大型矿用直流牵引电机车车体、转向架;大、中型交流电机机座;大、中型直流电机躯壳;牵引电器控制柜柜体,日本东洋电器柜体等焊接构件。结构件事业部拥有钢板预处理,下料(剪、氧-丙烷切割、激光切割)、锻造、钣金(冲压、拉伸、折弯、滚弯)、金切(车削、铣削、刨削)、焊接(TIG、MIG、CO2/MAG、电焊渣、埋弧焊)、去应力(电加热炉退火、振动时效)、油漆前处理(酸洗、喷丸)、油漆(底漆)等完备的工艺流程。先进的制造技术及制造工艺形成了雄厚的配套生产能力,为进一步改善产品质量,提高产品竞争力,奠定了坚实的基础。主要设备:
1.金切设备:卧式、摇臂钻、立车、刨床、铣床等48台
2.冲压设备:剪板机、油压机、冲床、三滚机、折板机、校平机等36台
3.起重设备:双梁、单梁、悬臂吊等36台 4.运输设备:叉车、电瓶车、翻斗车等42台
5.焊接设备:交流、直流焊机、气体保护焊机、埋弧焊机、点焊机等210台
6.气割设备:数控、仿型、半自动气割机、梅塞尔数控气割机等37台
7.其他设备:钢板预处理生产线、喷丸室、喷漆室、加热炉、烘干箱、振动时效机、智能时效仪、电动试压泵等38台
其中高、精、尖设备有:澳大利亚法利莱HT4400数控精细等离子切割机1台,适合加工36mm一下钢板切割成型;瑞士百超BXSTAR4020数控激光切割机1台,适合加工薄钢板及有色材料的切割成型。总体设备达447台。工作现场:普床加工、电机备件加工、数控激光切割操作 主要产品:
为配合公司“4+2”战略规划的实施,充分发挥自身加工优势,做大做强,事业部将着重抓好电机机座、小机车车架、大机车车架及车体、自卸车车架及车箱和后桥壳等老产品的工艺完善工作,抓好新产品风电塔筒,美国油注电机和泵结构件开发等工作,力争今年年产量达8至9万吨规模。
老师在进厂之前向我们谈了很久,讲到湘电结构件事业部的重要性,还谈到很多。比如以前几批同学的表现为例,要求我们多问多看,看得仔细些,问得详尽些。还有以他带过的几位本科生的成长经历为例,告诫我们要学好理论知识,要做到理论联系实际,更好虚心求教,这都是前车之鉴。
还简要介绍了各种切割方式,包括:(1)火焰式切割机 优点:切割厚度大
缺点:误差较大,空气噪声污染比较严重
火焰式切割机采用氧气和丙烷混合气体,长时间工作在高温环境中会对数控设备和喷头造成损坏,所以火焰式切割机一般都配有专门的空调制冷系统。适用于20~120mm厚钢板。(2)等离子切割
优点:精度高,切割速度较快,污染小 缺点:生产成本高。适用于6~20mm的钢板。(3)激光切割
优点:精度高,速度快,无噪声,无污染 缺点:生产成本昂贵。
一天的实习下来,早已饥肠辘辘,我们都不约而同的奔向食堂。
湘电风能
湘电风能成立于2006年6月份,是湘电集团旗下专门从事大型风力发电装备制造的企业,公司注册资本就以人民币,占地面积约两万平方米,主要从事兆万级直驱式风能发电机组装机和部件的研发、制造、安装、调试和服务。公司拥有国际领先的兆瓦级直驱式风力机设计制造技术,一流的生产制造设备,优秀的经营管理团队,是中国大型风力发电装备制造业的龙头企业。这是下午报告会讲座人为我们介绍的关于湘电风能,在场的同学无一不为之孜孜惊叹。随后,讲解人员又为我们讲了一些它工作的原理,主要讲解了关于风力发电机的一些架构和原理,而且湘电风能公司为我们准备的讲解室够大,所以听起来也会舒服些,那个会议室正好可以坐满所有的人。公司人员为我们简介了一些关于不同叶片长度的区别,由于拉力、牵引力的不同,叶片长度也会不同,在材料上需求也会有一定的不同,还为我们讲了风叶内部结构以及他运行发电的原理,还有在强风如龙卷风、台风或其他恶劣天气下它如何运转等问题,主要介绍了72的运转原理。
随后,公司人员又带我们参观了他们的厂房,由于是第一次见到真实的风车,我们都感到兴奋。公司人员又为我们介绍了他们的公司,湘电风能是我国大型风电装备制造业的龙头。它研制了我国第一台300kw,600kw异步风力发电机,在大型风电装备领域,湘电风能以及完成了自主研发及制造的经验积累过程。在哈那个也中有很强的影响力和带动力。湘电风能现已在荷兰、德国各受够了一家公司,打开了通往国外的大门,在中国,湘电风能也已在十几个省市安装了自己的风车机组,尤其是在内蒙古及其他沿海城市得到了广泛的应用。目前风能发电已应用于国内的许多城市,中国也在使自己所用的电洁净起来。因为火力发电所需煤量非常大,而且煤是不可再生资源,燃烧后生成的有害气体也特别多。二风是可再生资源,而且能量巨大,风能资源确定于风能的密度和可利用风能年积累小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率与风俗的三次方和空气密度成正比关系。据估算,全世界的风能总量约为1300亿千瓦,在中国的东南沿海,内蒙古,新疆和钴胺素一带风能资源很丰富。中国东南沿海及附近岛屿的风能密度可达300瓦每平方米以上,3~20m/s风速年积累达6000h,它的可再生性和无污染性使他成为未来新型能源开发的主要研究对象。而湘电风能以它的风车在世界研究风能领域占了一席之地。今天的收获颇丰。
心得体会:
为期五天的认识实习已经结束了,熟话说,态度决定一切。我们带着自己的心来了,用耳朵仔细听过,用眼睛仔细看过,用脑子仔细记过想过,汗也流过不少,当然更学到不少东西。回望过去五天的生活,我们在快乐中学习,在和谐中成长。
首先,我们学到了很多知识。通过这次的认识实习,对书本上的知识有了更深刻更感性的认识,做到理论与实际的结合。在学习的同时还开拓了我们的视野,那些体积庞大,功能齐全,价格不菲,自动化程度很高的机器,都是我们平常生活中难以接触到的东西。
其次,我们领悟了一些道理。最重要的就是感受到学以致用的重要性。实习的过程中慢慢认识到,实践就是靠理论来指导的,我们学习到的理论知识是可以更是应该应用到实践中去的。
再次,我们与工人阶级做了一次亲密接触。他们充满智慧,不辞辛苦,技术娴熟,满怀热情。实习中碰到的工人师傅很热情地为我们讲解提出的问题。他们是我们学习的榜样。
还有,这也是一次学习的过程。让我们对自动化和自动控制有了一个更深入的了解,为下学期的学习做一个铺垫。通过这次实习我们知道今后如何学习,学习什么,加深了我们对专业的认识,使我们对业从事的工作、专业方向和特点更加明确,激发了我们对专业的热爱,提升了我们对专业学习的兴趣。
最后,在这次的实习中认识到中国工业与外国先进技术的差距。许多大型的先进机器都需要从国外进口。作为一名学生,更应该努力学习,勇于创新,力争为祖国工业做出贡献。
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