小学生写鱼的作文

小学生写鱼的作文（共9篇）（共9篇）

1.小学生写鱼的作文 篇一

大年初一那天，爸爸买了一条三文鱼。我从没吃过三文鱼，这是第一次吃，所以对三文鱼怀着好奇之心。

晚上，奶奶家里来了客人，他们是我的姑姑，姑父等十人，所以我们就拿三文鱼来招待他们。当奶奶把碗递给我时，我便一个箭步冲上餐桌一探究竟。我用筷子轻轻夹起一块来，放在碗里。洁白如玉的碗把三文鱼肉衬托得格外鲜红，像是初升的太阳。这一小块鱼肉是正方形的，中间整齐有序的穿插着一缕缕光洁的白色，像是叶的茎脉。在这一大块血红之中，反衬得这一缕缕白色亭亭玉立。奇怪的是，无论是先前没有割成一小块时的大鱼肉，还是一小块时的小鱼肉，它们都没有刺!这也太别具一格了吧。也许，这也就是它价格昂贵的原因所在。

我把鼻子凑上前去细细地闻，不知怎么的我突然闻到了一股辛辣的味道，熏得让人头发晕，一点也不舒服，跟中了邪似的。但我觉得这个邪恶魔法是由芥末挥发出来的，这里就要简单地提及一下芥末了，芥末放进三文鱼中是用来去腥的，但它本身也是很辛辣的。三文鱼本身是没有味道的，这么一来，被芥末一折腾，三文鱼不就变得辛辣了么。所以，在三文鱼中放芥末才会有毒气弹一样的威力。但三文鱼为什么要生吃?煮了吃味道不是更好?因为它的营养价值极高，这也是价格昂贵的一个标准，煮了吃会破坏它的营养价值。但生吃味道不好，我的姑姑就是看在它营养价值的份上才对它连连下筷的，我也是如此。

既然说到了味道，那就讲讲味道吧!说实话，它的味道很怪。鉴于前面鼻子发出的警报，我便小心翼翼地夹住它，把它缓缓放进嘴里。当时，我有了一种很像是往嘴里放z弹的感觉。拿起的筷子拿起又放下，放下又拿起。终于，我决定勇敢地一试!我怀着一种紧张的心情，轻轻咬了下去，先是一股腥酸窜进口腔，把舌尖辣得不能动弹。我把肉往舌头中部一送，整个舌头都麻起来了!我机灵地大嚼特嚼。三文鱼的肉很有弹性，表面那一层很像牛皮筋，非常有弹性，不用劲还咬不破。一破，你就会感到吃三文鱼和吃牛皮糖的感觉相差无几。更奇怪的是，我把鱼肉吃完了都没尝出来，它是什么味道的。

我觉得吃三文鱼，倒不像是吃鱼肉了，反倒是一次冒险。

2.写鱼的作文 篇二

小金鱼长它的得非常可爱：它有一双水汪汪的鼓出来的大眼睛，好像要炸了似的;它几乎没有嘴巴，这就是传说中的“樱桃小嘴”吗?它的身体只有橄榄那么大，就像把橄榄吞下去了，却再也吐不出来了;它的尾巴像一片树叶，看见它的尾巴，就仿佛看到了秋天的落叶，以优美的弧线飘落到地上。

当我做作业的时候，当我玩耍的时候，当我不注意的时候。那只活泼可爱的小金鱼就开始跳起舞来。曾经我问过它：“为什么我不在的时候你才跳舞?你讨厌我吗?”它只是甩着尾巴望着我，又开始跳舞，好像在说：“不是，真的不是!你误以为我讨厌你，但是，我不是讨厌你。”看着它可爱的样子，我的生气早就抛到了九霄云外。

我开始观察起它来：它跳舞的样子滑稽可笑，尾巴一摇，头一摇，很有节奏的游成螺旋形，它真聪明呀!我们可以解开以上两种想法啦，但我却不知道那是什么舞，也许，这个舞正等着你们给它起名字呢!

3.【推荐】写鱼的作文 篇三

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的写鱼的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写鱼的作文 篇1

池塘里，小蝌蚪和小鱼在一起游来游去，形影不离。

有一天，小蝌蚪突然自惭地说：“小鱼姐姐，我们为什么长这个模样呢——大脑袋，黑灰色的身子，长着一条长长的尾巴”

小鱼说：“这难道不好吗?我们都很喜欢呢。”

在小鱼的鼓励下，小蝌蚪似乎忘记了自卑。可是过了一段时间，小蝌蚪又长出了两条后腿。它觉得事情更是古怪，心想：“上帝怎么这么爱作弄人呢?我们本来就长得够丑的了，现在居然又长出两条后腿，这不是都成了丑八怪吗?”整天整天，它都在暗地里长吁短叹。

小鱼看到这个情形，又主动地走过去对小蝌蚪说：“长出两条后腿有什么不好吗?我们都求之不得呢?要是我们也长出这样的腿呀，哼!我看我们将来就要冲破这水的局限，跳出水面，到陆地上去谋发展啦!”

一席话，说得小蝌蚪不再唉声叹气了，而且完全沉浸在小鱼姐姐述说的美好憧憬里。

就是后来，它又长出了两条前腿，尾巴变短了，它也见怪不怪。因为它觉得在小鱼姐姐的眼里，它都是美的。

果然，到后来，小蝌蚪变成了青蛙，跳出了水面，在陆地上大显身手，成了保护庄稼的卫士，但它不忘常到池塘里去看看，看看曾经给它自尊与自信的小鱼姐姐。

写鱼的作文 篇2

“动了，快来看，它动了，快来看啊！”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。

“好，好，不就动了一下吗？这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。

“不会的，它？？它很坚强啊！”我开始有点不自信了。

“哼！你就看吧！这鱼就让你先养着，免得你又鬼叫，不高兴。”父亲哼了一声。

“它一定能活下来，我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。

买年货，要讨一个“年年有余”的好兆头。

这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一，我知道这条鱼不管活多久，它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。

在采购鲜鱼时，玻璃水缸里，它的身姿矫健，活力十足，就是一副“快来买我吧！我的身材最棒了”的样子。所以一开始，我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来，放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手，而是将它带回家中好好养着，结果……

塑料袋打不开了，被父亲不小心系了个死结，鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点，袋子终于被撕扯开，硕大的鱼身上满是鲜红的血液，它的双眼青灰色，黯淡无光，嘴唇灰紫。看来，挣扎是它受伤的一大原因，而缺水缺氧则？？

“完了，白跑了一趟，鱼死啦！怎么就这么容易死呢？”父亲很惋惜。“啊？？你把它放到水里吧，看看会不会缓过神来？”母亲劝道。

我有点埋怨父亲：“哎！四十分钟没碰水，这是鱼呀！让你一分钟不呼吸，看看你还能活不？”

“是啊！把它放水缸里试试吧！死马当活马医。”母亲说。

“好吧，试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。

“别杀啊？？”我不满地大叫。

水池里盛满了水，我把鱼翻了一个身，小心翼翼地放入水池中，一阵死亡的腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察，哎，这鱼没反应啊！鱼缺氧时肯定很痛苦，试想我们四十分钟缺氧，该是何下场？鱼也太痛苦了。

过来十多分钟，我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇，腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲，父亲不以为然，认为鱼儿只是苟延残喘地活着，而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程，人类都无法坚持住，鱼儿却做到了，这是一种生的欲望，对生命的渴求！

我用手握住鱼的尾巴，轻轻地摇摆了一下，以图让它恢复到先前鲜活的模样。

然而，我一松手，它则不给面子，留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着，仿佛只剩一口气。

我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地，鱼开始摆动鱼鳍，从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大，它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟，鱼尾开始有力地甩动起来，它还翻了个身。了不起，顽强地毅力让人不得不佩服，放下心来，我睡着了。

“这鱼死了，好臭啊！”母亲捏住鼻子，喃喃道。

“不会吧！我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊！”我不相信，跑了过去。

“唉，杀了吧，再不杀就真臭了。”父亲一语道破，母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的，至少在昨天，可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白，这难道是回光返照？可是它向我展示它那超强的生命力后，又不给面子地走了，真不解！

不怪这条鱼的红颜薄命，只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中，人是最高等的生物，但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后，依然能在触水几分钟后缓过神，真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里，但它给我的震撼却永不磨灭。

家里的水池又有了两条鲜鱼，十分灵活。

写鱼的作文 篇3

在一条小河里，生活着一条快乐的小鱼，它身上长满了金黄色闪光鳞片，因为它特别喜欢在水里跳跃，一跳就会发出“咕嘟咕嘟”的声音，就像在唱歌一样，所以，我们就给它起个名字叫“咕嘟”吧。

咕嘟每天都和小伙伴们在一起玩耍，突然，有一天，大家发现小河里的水越来越浅了，于是，大家都聚在一起想办法，只听一只大螃蟹说：“听说在我们这条河的上游，临近大海出口处，有一个控制水阀门，要是能打开那个阀门，水就能源源不断的注入这条河流，不然的话，我们这条河流就会慢慢干涸，到时候，我们都会死去!”

大家一听，都害怕极了，不知道该怎么办，这时候，咕嘟勇敢地跳了出来，它说：“让我去把那个大水阀打开，把水放进来!”

大家都盯着咕嘟，没人相信咕嘟的话，质疑着说：“大海那么远，水阀门那么大，就凭你这样一条小鱼，怎么能把水放进来?不行!不行!绝对不行!”

咕嘟有点伤心，但是它决心要去打开那个阀门，拯救这条河里生活的鱼类。于是，咕嘟独自出发了，它沿着河道一直逆水向着上游游去。

转眼一个月过去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么还是看不着大水阀，这时候呀，它碰着了一只大乌龟，于是，就问大乌龟“龟伯伯，我们这条河下游的水快干了，我要去找那个控制河水的大阀门，我什么时候才能游到那里呀?”

“奥，原来是这样啊!真是一个勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少还得半年啊，而且，上游还有巨型鲶鱼，他们专门是吃小鱼的，你难道不怕吗?”善良的乌龟伯伯提醒道。

“我不怕，如果打不开进水阀门，到时候水干了，我们这条河里的鱼类就都会死去的!”咕嘟说道。

“真是个勇敢的.孩子，那好吧，我有一种神奇的隐身药水，可以保护你。你喝了，那些专吃小鱼的大鱼们就看不着你，就不会伤害你了。可是，这种药水的有效期只有5个月，你得日夜不停的游，才能赶在药水失效之前找到水阀门。”

于是，咕嘟喝下龟伯伯的药水，接着向前游，它日夜不停的游，一路上碰着了许多专吃小鱼的大鱼，因为隐身，所以都幸运地躲过了。

终于，有一天，咕嘟游啊游，它远远地看见了那个大家所说的大水阀，它好兴奋啊，便加快速度游了过去。可是，这个阀门好大啊，咕嘟跳到阀门上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、阀门就是一动不动，咕嘟好着急，这可怎么办呢?

这时候呀，它看见一条大水蛇张着大嘴向它游过来，原来，隐形药水失效了，水蛇看见了它。咕嘟开始上蹿下跳，它可不想在这个时候被水蛇吃了，于是，它就对水蛇说：“你先别吃我，你要是能帮我把这个大水阀打开，我就让你吃了我!”

“你是哪里来的小鱼，为什么要打开这个水阀?”水蛇问道。

“我是从很远很远的下游游来的小鱼，我叫咕嘟，我们那里的水快干了，我游了半年才游到这儿，就是为了打开这个水阀，把水放到小河里，不然，等水干了，我们这条河里的鱼都会死去!”

“你说的是真的?”水蛇以为小鱼在耍什么花招。

“当然，你要能把阀门打开，我就让你把我吃了，反正，我也逃不过你水蛇的手掌心!”咕嘟说。

“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴们，他们把身体全都缠绕到阀门上，咕嘟一声令下：“一二，加油!”

所有的水蛇都开始朝着一个方向用力，阀门轻轻的转动起来，越来越多的水流向小河，咕嘟开心的在水里跳来跳去：“小河有水啦!我们得救了!”

这时候，咕嘟突然想起了什么，对水蛇说：“谢谢你们拯救了我们这条河里的所有鱼类!这下你们可以把我吃了。”

领头的水蛇说：“你太勇敢了，你拯救了整条河的生物，我们不能吃你，我们都应该向你学习，做勇敢的家园卫士!”

4.写鱼的作文450字 篇四

有一天，懒猫被一位好心人抱回家去，给它几顿饱餐后，懒猫仍然不思进取。它总是饱了喘，饿了懒，新主人厌烦了，气呼呼地把它丢到郊外池塘边：“如果你命大就不会被鳄鱼吃掉。”说完他就离开了。

懒猫沦落到这个地步，并不沮丧，心想，反正地陷不下去，天塌不下来！我还会上树，怕什么呢！

懒猫终于饿醒了，它决定到池塘边看看。在池塘边，它看见一只饱餐后的鳄鱼安静地枕在河床上晒太阳。鳄鱼呲着牙牙缝里塞满了细细的肉丝，有几只小鸟正在啄它牙缝里的肉丝呢。懒猫有礼貌地打着招呼。很快它们成了一对好朋友，懒猫可以用它锋利的爪子肆无忌惮地到鳄鱼牙缝里拿肉吃。

鳄鱼告诫懒猫：“你只能在这时候来，万万不可早来。”

懒猫一直遵守着这条规矩，有一天，它突然想：鳄鱼是不是怕我早去多吃它嘴里的肉，我不能去晚了。

5.写鱼的观察日记 篇五

小鲤鱼有一大一小两条，大的那条尾巴非常漂亮，像是一条轻盈的薄如蝉翼的裙，在水中舞动。小的那条就显得有点儿娇嫩江，可它却有着一股机灵劲儿，总是调皮捣蛋。它们时而争食，时而嬉戏，时而各占一角，是一对“欢喜冤家”。

吃食的时候，小鱼总能霸道地先吃到几颗，可只要它一分神，小鱼就会迎上前去吞下两三颗，大鱼一回来，它又赶紧跑开，有时它还会在大鱼面前摆动身子，引起大鱼，乘机吃食。有一次，我看见水草叶子上有两见世面食，我刚想拨下去，却看见小鱼在顶叶子，最终小鱼吃到了上面的两颗食，我不禁赞叹它的聪明。

它们最喜欢的游戏是“追鱼”，大的追，小的逃，在鱼缸里不停地绕着圈儿。小的虽没大的游得快，可它机灵呀!只见它一个急转弯，大的便撞在了水草丛里，距离就此拉开，它便趁机逃跑。

很多时候，它们静静地躲在水草下休息，我还以为它们逃走了或是发生了意外。忙扒开水草寻找，这时它们像被打扰了似的，又一头扎向另一丛水草继续“发呆”。

6.小丑鱼的自述小学生作文 篇六

大家好，我是一只小丑鱼，名叫倒到，出生在清澈见底的大海，品时我会和我的小伙伴仔大海里比赛谁游得快，“饿了”就去吃海藻，不过我也得小心天敌，比如鲨鱼、鲸鱼、虎鲨......

冬天来了，我不得不和妈妈在两月或三月的时间来躲避人们抓。天气渐渐变暖，我和妈妈很少在躲避。我很高兴这日子变的这么好，可妈妈叹了一口气说:“幸福只是短暂的。”

妈妈只向东边叫我看，我到妈妈指向的那边很脏，食物变少了，而曾经与我一起玩的`小伙伴们，都去哪儿了?后来的日子越来越艰难，我们只能拼命游到很远很远的地方找吃的。因为水的深度变高，妈妈被冲到岸上而夺去了生命。孤零零的我也奄奄一息，饿的游不动了，看着面目全非的家园，眼泪慢慢的流下。

7.关于捞鱼的小学作文 篇七

春天一到，小区池塘里的小金鱼就会成群结队，悠闲地四处游弋。我一做完作业，就迫不及待地想冲下楼去捞鱼。我飞快地找齐“装备”，提着桶、扛着网，飞也似地跑向池塘。

我扛起网，绕到小池塘对面的灌木丛边，从一条“秘密小道”挤到了离金鱼群活动区域最近的地方。小鱼们都没有发现我，还在悠闲地嬉戏着。我猫着腰蹑手蹑脚地靠近它们，有几条机灵的小鱼似乎警觉地发现了潜在的危险，逃走了;还有几条比较迟钝，仍傻傻地停留在原地。我用力地把网抄向它们，但是没想到它们这么机灵，一溜烟全跑了。看着池塘另一头的小金鱼们，我猛得计上心来。

我可不想再绕那么远去网鱼了，索性就踩着池塘边的那些石头走过去。但事实却比我想的要难得多。尽管我一路都是小心翼翼地走着，可才走了一半儿，意外还是发生了，我脚下一滑，身子一斜，人就歪进了水里。我急忙用手中的网撑住了池塘底，才没有整个人都摔到池塘里。我急忙把踹进了池塘的左脚拎起来，回到石头上，可身上已经湿漉漉的了。

当我狼狈不堪地回到家时，妈妈却乐得合不拢嘴，笑着对我说：“哈哈，捞鱼捞鱼，把自己捞成一条小鱼了!”哎，这可真是：偷鸡不成反蚀一把米!

8.写鱼随波逐流的记叙文 篇八

在浮躁的环境中，人的惯性思维受从众心理的影响总有以偏概全、偷换概念的现象，让假象成为真相，把产生的信息理解为怎么做，把接受的信息作为自己的选择，而非质疑信息的来源，被利用的事件让牟利者屡试不爽。

譬如，在网络阵地有很多积极向上的信息，多样的信息源给予丰富的体验，不仅拓展了我们的视野，还提高了我们的生活体验，助力思维发展;但是在网络低俗文化内容的输入，博取曝光量也是常有发生，特别像当下流行的短视频以及网络文章，有新闻报道传递着一些低俗及负能量的信息，使某些人随波逐流，甚至还会出现一些网络暴力及违法行为，在获取信息的接受中给误导，让一些假象成为了真相。

在我国社会主义核心价值中特别用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”二十四字为社会主义核心价值观，然而作为一名公民更应该坚定信念，以社会主义核心价值为导向作为思想发展的方向，社会文化的信息源也会纯净。

当然，我们不仅要以社会化主义核心价值为思想导向，还要有独立思考的能力，学会辨识那些舆论。不要随波逐流，随意发表自己的见解，特别是在没有经过思想过滤就当吃瓜群众乱让嚷嚷，让真相淹没在“眼见为实”中。

当然在发表自己的见解中，我们应该有理想的思维。在做任何事之前要思考这件事的原因，或是这件事带来的后果，明确观点，指明一己之见。在发表自己的观点的同时我们需要拥有的自信和勇气，而这些自信和勇气源于我们对于问题详细的了解或细致的研究。自信是我们最大化的发挥我们的力量，只有拥有了自信才能避开别人发表的舆论，争求自己的理由，所以自信能使我们轻松的越过阻碍我们的障碍，让我们的个性的思维得到释放和发展。

9.写鱼的诗句 篇九

唐人戴叔伦《兰溪棹歌》

“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三月桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”

李白《赠崔侍郎》

“黄河三尺鲤，本在孟津居。点额不成龙，归来伴凡鱼。”

唐朝张志和《渔歌子》

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

宋代王安石的《鱼儿》

“绕岸车鸣水欲开，鱼儿相逐尚相欢。无人挈入沧江去，汝死哪知世界宽?”

宋朝范成大《鲈鱼》

“细捣橙姜有脍鱼，西风吹上四鳃鲈。雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。”

清人徐鹄庭《汉口竹枝词》

“不须考究食单方，冬月人家食品良。米酒汤圆宵夜好，鳊鱼肥美菜苔香。”

李群玉《新荷》

田田八九叶，散点绿池初。嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。

浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。增在春波底，芳心卷未舒。

郑愔《莲曲》

锦楫沙棠舰，罗带石榴裙。绿潭采荷芰，清江日稍曛。

鱼鸟争唼喋，花叶相芬氲。不觉芳洲暮，菱歌处处闻。

《汉乐府?饮马长城窟》

“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”……

《诗经?大雅?灵台》

诗云：“王在灵台，于轫鱼跃。”

《左传》

“春，公将如棠观鱼者……陈鱼而观之。”

《汉书?地理志下》

“巴蜀广汉，秦并以为郡，土地肥美，有江水沃野，山林木疏食果实 之饶。民食稻鱼，亡凶年忧。”;又“楚有江汉川泽山林之饶……民食鱼稻，以渔猎山伐为业，果瓜遍及赢蛤，食常充足。”

《永州八记》(《小石潭记》)

“潭中鱼可数百头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，怡然不 动，倏尔远逝，往来翕忽，似与游者乐。”

《渔翁》柳宗元：

“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚烛。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。”

《山居秋暝》王维：

“空山新雨后，天气晚来秋，明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”

《酬张少府》王维：

“晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。”

《渔歌子》张志和：

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

《渔歌子》张志和：

“钓台渔父褐为裘，两两三三舴艋舟。能纵棹，惯乘流，长江白浪不曾忧。”

《秋日赴阙题潼关驿楼》许浑：

“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随山迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。”

《踏莎行》秦观：

“雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。”

《渔父》陆游：

“镜湖俯仰两青天。万顷玻璃一叶船。拈棹舞，拥蓑眠，不作天仙作水仙。”

《渔父》陆游：

“晴山滴翠水挼蓝，聚散渔舟两复三。横埭北，断桥南，侧起船篷便作帆。”

《浣溪沙》苏东坡：

“西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微，桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

《行路难》李白：

“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟白日边”

《江村》杜甫：

“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻划纸作棋局，稚子敲针作钓钩。”

《江雪》柳宗元：

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

《江村即事》司空曙：

“罢钓归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在黄花浅水边。”

《鹊桥仙》陆游：

“一竿风月，一蓑烟雨，家在水钓台四。时人错把比严光，我自是无名渔父。”

《道情》郑板桥：

“老渔翁一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟往来无牵绊。”

《渔父》岑参：