三十周年校庆总务处工作安排

三十周年校庆总务处工作安排（精选13篇）

1.三十周年校庆总务处工作安排 篇一

新闻与传播学院成立三十周年院纪念大会

策划书

时间：2013年11月29日下午2:00 地点：人文馆主厅

一、活动背景：武汉大学一百二十周年校庆，学院成立三十年，学院新大楼落成

二、活动目标和意义：凝聚校友情谊，争取办学资源，宣传学院成就，共谋学院发展

三、活动开展

（一）事前准备（12点开始入场准备）

1、内场布置【调试设备（音响、摄影摄像、灯光），场地装饰，宣传品布置（横幅，对联），划定座位片区，微博墙】

2、外场布置：对联、校友签到薄，制作院友墙供签名与拍照留念

3、学生入场【确定人数，志愿者引导从指定入口进入指定区域】

4、嘉宾入场，签到，发放资料【同上】

5、校友入场，签到，发放资料【同上】

6、播放暖场视频和音乐

7、主持人(本科生、陈铭？)

（二）大会议程（14点正式开始）

1、程前介绍

（1）节目一（朗诵，本科生）

（2）介绍到场嘉宾（校领导，学院退休教工和曾经在我院工作过的老师以及85级至13届的院友代表）

（3）宣布大会开始

2、大会主体活动（一个半小时）

第一项：院长石义彬教授致辞

第二项：校领导致辞（校党委常委、总会计师应惟伟教授）

第三项：武汉大学新闻与传播学院建院三十年特殊贡献奖颁奖

A，院党委书记吴爱军宣读名单；B，获奖嘉宾上台（樊凡、吴高福、罗以澄）；C，校领导颁奖；D，颁奖嘉宾与获特殊贡献奖老师合影；E，主持人采访获奖者。

第四项：武汉大学新闻与传播学院建院三十年贡献奖颁奖

A，院党委书记吴爱军宣读名单；B，获奖嘉宾上台（离退休教师，曾在新闻与传播学院工作过的老师）；C，石院长颁奖；D，颁奖嘉宾与获贡献奖老师合影；E，主持人采访获奖者。（获奖者名单程盼盼老师提供，采访谁，采访多久？）

第五项：武汉大学新闻与传播学院建院三十年荣誉奖

A，院党委书记吴爱军宣读名单；B，获奖嘉宾上台（在新闻与传播学院工作满20年的教职工。名单程盼盼老师提供，张金海、秦志希、李卓钧、鲁秀梅）；C，院党委书记吴爱军颁奖；D，颁奖嘉宾与获荣誉奖老师合影；E，主持人采访获奖者代表。（采访谁，采访多久？）

第六项：校友代表发言

A、欧阳常林；B、李宏伟或徐峰；C，刘汉俊（帅老师负责联系）

穿插节目二（刘汉俊表演？

负责联系）

第七项：老师代表发言（几位，确定名单？）

第八项：学生代表发言（张可儒硕士）穿插节目三（在校学生合唱：家是珞珈）

第九项：主持人宣布纪念大会结束。回学院参加座谈会。

（三）退场清场

1、大屏幕显示师生座谈会各会场地图和座谈内容，志愿者引导参会人员退场

2、播放音乐

3、志愿者清场

四、所需物资

1、文案：（1）到场校友名单（2）到场学生名单

（3）获特别贡献奖、贡献奖、荣誉奖人员名单（包括简介和突出事迹）（4）节目准备（主持人、节目负责人、所需音频、视频）（5）主持人串稿（6）大会议程单

（7）院庆活动手册（1学院简介，2活动安排含30年院庆学术活动介绍，3院友名录，）（8）工作人员通讯录及庆典工作推进表（时间

人

完成进度）

2、影音资料：暖场视频，各环节背景音乐，主屏PPT（开场用，会议议程，退场提示），3、电脑，扩音设备：主屏PPT主控电脑（两台），微博墙主控电脑一台，数据线电源线若干，话筒（会务）

4、宣传品：背景墙内容，内场横幅，外场横幅；内场对联，外场对联；签名墙，马克笔

5、其它物资：院友签名本（多本），发给院友的资料和礼物，区域标识制作，装饰物资及工具

五、筹备以及活动当天应注意的问题和细节

1、及时确定到会校友名单，划分就坐区域（领导、在职教职工-离退休教职工-84级按年级依次入座）

2、引导嘉宾、校友前往指定区域就坐

3、制作应景的暖场视频（时间非常短）

4、保证音响话筒等设备正常运作

六、活动主要负责人及主要参与者

1、会务组（要求：了解大会各项内容和院校相关信息，言行得体，进退知据）（1）重要嘉宾、院友接待组（1对1接待，负责引导，签到，领取资料）（2）现场接待（签到组，引导组，资料分发组）（3）负责设备检查和控制电子设备(4)负责布置现场装饰，划分区域

2、秘书组：收集相关文案，起草、校对、分发各类名单和文案材料（秘书组在活动当天专为机动组，协助现场指挥进行联络等工作）

3、宣传组

（1）摄影摄像（策划实施摄影报道）（2）文字记者（策划文字报道）（3）负责同校内外其他媒体接洽

2.祝贺《化学教学》创刊三十周年 篇二

年轮记录的是树木历经的岁月沧桑;褶皱留住的是人生遭遇的纷纭往事。有继承才有根基,有继承才能创新,历史不只是一面镜子,而且是社会进步的推动力。期刊也是这样,它以文字保存了作者和编者的远见卓识,从而能够为后人了解和研究相关领域的历史提供翔实的资料和重要的信息。《化学教学》的三十年,和国家的改革开放同步,和我国中学化学教育和教学改革同步,不仅起了推动教学改革的作用,同时为我们了解和研究中学化学教学改革的历程提供了极为难得的史料。

《化学教学》不是教育学史类刊物,可是由作者对化学教学的理念、理论、方法的实践以及对学科和课程内容发展的研探,展现出来的在各个时期内化学教育界的动态,具体细微并且生动翔实,是非常有价值的一份史料。

史料贵在真实,尽管栏目设置、选题热点、作者群、读者群和编辑部人员可能因人因时因地有所变化,但是由于《化学教学》历届编委会能够做到身处闹市而不惊,始终恪守办刊宗旨和教育工作者的良知,刊物所反映的教学改革进程保持着难能可贵的真实性。

刊物编辑工作意义重大,可是对于从事编辑工作的个人而言,这是一种甘为他人作嫁衣的职业,除去要有较高的专业水平外,如果没有很强的事业心和责任感,是很难做到心无旁骛的。但是《化学教学》编辑部的老师们做到了,因此一直得到化学教育界和广大读者的认同和敬佩。

就历史长河而言,三十年只是短促的一个瞬间。但是对于人生和教育事业的各个阶段而言,三十年却是一个漫长的过程。责任所在、期望所在,要求我们珍惜每一分钟。《化学教学》编辑部的老师们也做到了。

在《化学教学》迎来三十周年喜庆的时候,请接受我的敬意和衷心的祝贺,祝《化学教学》越办越好!

老友宋心琦

3.三十周年校庆专题网站策划方案 篇三

要求

网站名称：湘潭广播电视大学三十周年校庆专题网站

网站语言：简体中文

网站风格：首页中心标志形象设计是将代表湘潭的标志性图案“君子莲”和“电大校徽”图案以及“30”年的数字结合起来造型。运用现代理念和元素，加入活泼喜庆色调，融入自身特色，在编排、用色、布局方面均符合的形象体系。网站属性：垂直型网站（1024*768）

二、网站栏目设置及结构示意图

三、网站功能要求

设计一套基于数据库的信息即时发布系统，可用于各类信息的实时发布，前台用户可通过页面浏览查询，后台可以动态管理图片、文字等多类信息、网上文章的发布及管理等，可通过后台管理实现网站实时的更新，让外界更新更多的了解湘潭广播电视大学三十周年校庆网站。

A.网站设计制作费：（略）元。

B.网站程序制作费用：（略）元

本网站制作涉及总金额为（略）元，大写人民币（略）

五、开发周期

在2009年3月10日之前，将设计资料交给制作人员。

在2009年3月15日之前，将网站整体设计风格设计完成。

在2009年4月5日之前，完成网站的建设。

4.行庆三十周年征文 篇四

青春有梦，岁月无悔

老子曰：“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”在金融竞争日益激烈的今天，如何从“细”处着眼提高服务质量，从“易”处着手提高工作效率，是银行业做好差异化服务、人性化服务、提高核心竞争力的关键。

当前，国内银行业面临的经营环境错综复杂、变幻莫测。特别是金融市场全面开放、资金流动性持续过剩、直接融资快速发展和监管约束日趋刚性等新形势，对银行构成了巨大的风险、利润压力。另一方面，国内同业之间的差距日益缩小，而中国银行自身仍存在不少的短板和薄弱环节。面对来自内外部的严峻挑战，中国银行将切实增强危机感、紧迫感，加快推进经营战略调整和管理国际化进程，努力打造成为具有国际竞争力的中国最好的商业银行。

前辈教导我们，做事情要走的早一点，走的快一点。作为中国银行的新生力量，要对自己有更高的要求，一是既要目标高远，又要脚踏实地；二是既要积极主动接受培训，又要注重加强自我学习；三是既要严谨做事做人，又要善于展现自我；四是要真正地担负起生力军的作用，在各自的岗位上推动镇江分行事业的发展。

进入中国银行，进入这个大家庭，每一个同事都非常热爱这个家，深受感染的我，也从工作的第一天就下定决心，要爱自己所选择。所以，尽自己最大的努力，去完成自己的工作。热情的工作，热情的对顾客。用热情优质的服务，赢得客户的信任。全心全意工作，全心全意为客户服务。强化责任心意识，努力做好每一件事，从小事做起。守时守信，保持精确的时间观念，努力培养自己的职业感。毕竟这是一个为顾客服务的行业，要以顾客的利益至上为工作准则。参加工作后，我告诫自己，错误犯一次是警戒，若是犯第二次，那就是愚蠢。我会严格遵守员工规范，把工作规范视为不可逾越的权威。虽然已经离开学校，但是学海无涯，求知心是必须的。现在我需要学习的不仅仅是专业知识，还有如何更好的应对问题，提升自己解决问题的能力。在工作当中最重要的是与同伴沟通，通过有效的沟通达到共享双赢是我们一直努力的目标。在沟通的过程中就要很耐心，耐心的讲解，耐心的介绍，耐心的沟通。凡事以团体的利益为重，和中国银行一起成长。当然，说起来容易做起来难，要持之以恒的坚持以上的几点，养成持之以恒的职业素质，才能自豪的告诉自己，我是合格且优秀的中行员工。

中国银行句容支行封金梅

很多人认为，作为一名银行的工作者，工作总是一沉不变的，其实不然，我们总是在随着政策的变化，随着时间的推移，对我们的工作进行创新，进行改变。最简单的介绍业务方式，最高效的工作方式，让顾客最贴心的服务方式，都是我们一直在创新努力的方面。人性化的设计也出现在中国银行的大厅，贴心的饮水机，人性化的报刊阅读区，我们总是希望我们的服务能做到最好，我们总是希望能够得到每一位顾客的满意！在同业竞争日趋白热化的今天，我们每个人都不能满足于把自己日常工作做好就行了，还要经常多思多想，多发现和思考一些问题，提出一些新思路、新想法、新见解，新视角，把自己的聪明才智最大限度地发挥出来。紧紧围绕不同的客户的不同需求，围绕业务发展、围绕日常工作，充分发动个人智慧，通过内部交流沟通，集思广益，积极主动开展服务创新、产品创新、业务创新，提高工作效率，提升服务品位，树立良好形象。每一个人每天都可以问问自己：今天我为工作做了什么？为省行百亿利润目标做了什么。

5.改革开放三十周年 篇五

三十年的时间对于历史的长河如流星划过天际般，稍纵即逝。然而，对于中国，三十年的风雨沧桑又是那么曲折，那么艰辛。在党的十一届三中全会春风吹拂下，神州大地万物复苏、生机勃发，拨乱反正全面展开，解决历史遗留问题有步骤进行，社会主义民主法制建设走上正轨，党和国家领导制度和领导体制得到健全，国家各项事业蓬勃发展。我们伟大的祖国从封建，贫穷，落后，一步步走向思想的解放、经济的发展、政治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学春天。

三十年来，我们始终以改革开放为强大动力，在新中国成立以后取得成就的基础上，推动党和国家各项事业的发展取得举世瞩目的非凡成就，全面建设小康社会的宏伟目标触手可及。

接下来我将从衣、食、住、行四个方面分别向大家介绍，改革开放三十周年以来的变化。

服装是一种记忆，也是一幅穿在身上的历史画卷，见证着历史的变迁、社会的发展、文明的进步。改革开放前，中国人的衣橱处在绿、蓝、黑、灰的“统治时代”，上世纪70年代，人们的衣服全都是以“灰蓝黑”为主色调，要是有谁能穿上件绿色的军装则显得格外光荣。西方曾戏称中国人为“蓝蚂蚁”。到了80年代，衣服的样式多了起来，同时也出现了色彩。90年代，街上服装店一家连着一家的营业了。而今，颜色由30年前的一枝独

秀，到现在的百花齐放，款式由简约变时尚，由单调变复杂，“随着生活质量的逐步提高，人们对服饰的颜色、质地、款式、做工等也都变得更为讲究了。不同季节、不同场合常常会需要不同的服饰，今天中国的时装界也充斥着国际时尚元素。就比如我们在座的各位同学，服饰可谓“丰富多彩”。

有句话叫“民以食为天”，可以说人们将“食”作为生活的最低标准，同时也将“食”作为生活的最高追求和享受。小时候经常听老一辈说起粮票的故事，虽然未曾亲身经历，但感触也较为深刻。改革开放前物资短缺、单调，人们的营养严重不良，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题，有时候能吃上一个窝窝头都是一件特别幸福的事情。而今，物质极大丰富，宝宝喝上了牛奶，学生尝到了肯德基麦当劳，老年人也吃到了以前不敢奢望的补品。人们对于吃的要求也越来越高，不仅要“吃好”，还要吃得健康，讲究营养均衡，粗细搭配，科学卫生观念深入人心。80年代我们吃四只脚的（猪牛羊），90年代我们吃两只脚的（鸡鸭鹅），现在我们吃一只脚的（蘑菇）。八十年代我们吃四只脚的十因为那时改革开放刚开始，人们生活水平提高，对于家畜肉类不在紧张。90年代我们吃两只脚的，那是因为那时人们的生活水平进一步提高，人们逐渐从只吃肉走向营养好的选择。现在我们吃一只脚的是人们提倡生命科学，绿色食品成为一种流行趋势，蔬菜类都属于“一只脚”。

家给人的第一印象便是温暖，安全。想象一下若是“屋漏

偏遭连夜雨”的场景又怎能让人感受到温暖？改革开放初期，样式统一单调的平板房取代了房屋破旧，年久失修，岌岌可危的破旧民居。90年代开始，国家开始兴建经济适用房，为中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。而今，一幢幢高楼大厦拔地而起，居住面积扩大，居住条件有了明显改善人们居住的选择更多了，有高层住宅区，有复式楼，有花园小区，甚至还有单门独院的特色别墅。住，也成为人们最基本的生活条件。

以前，有这样一句顺口溜：“雨天似胶，晴天如刀，走路闪腰，骑车摔跤。”它形象说明了人们出行难的问题。建国初期—交通不便，大城市（如北京、上海），电车、汽车比较多见，黄包车，自行车是比较普遍的代步工具。农村里，北方有马车、人力板车，南方有航船、牛车，步行是最普遍的出行方式。改革开放前——有所改善，但以自行车为主 有时候如果有人生病了，也只能徒步到很远的地方去治疗。改革开放前，城市的交通资源极为有限，人们出行除了用双脚行走之外，可以代步的交通工具也就是公交车和自行车了。但是公交线路少，车厢经常拥挤不堪。相比之下，最方便的交通工具当然是自行车。我想当时拥有一辆自行车的感觉并不亚于现在拥有一辆小轿车。如今人们出行越来越方便。私家车随处可见。出门便有公交车或者的士。

6.三十周年校庆总务处工作安排 篇六

卅年业绩辉煌，喜崛起东方震宇寰。赞移民筑坝，河清海晏；嫦娥奔月，港澳流丹。构建和谐，繁荣稳定，万国邦交纽带连。齐瞩目，奥运争夺冠，圣火遥传。

纪念改革开放缅怀邓小平

三中全会起雷霆，拨乱扬帆破雾行。

设计蓝图描远景，坚持特色指前程。

拓宽创业黎民富，革鼎投资社稷兴。

合璧振瓯奔四化，邓公伟绩史碑铭。

蓦山溪·花儿沟

芳郊美麓，盛夏风光秀。榭畔草茵茵，莺啼婉，飞花入牖。穹庐柳帐，舞宴管弦柔。葡串坠，凤鸾偎，相约黄昏后。

边城巧绘，锦苑军民绣。漫步桃蹊赏，卧龙桥，金鳞芰藕。煦风旖旎，荒坡化金瓯。妪翁乐，觅佳趣，携手攀云岫。

临江仙·香妃沐浴石

古木葱茏青欲滴，香妃沐浴桃溪。金钗玉体露凝玑。啭莺风摆柳，回辇泪沾衣。

大漠雄关迢递远，京华皇苑清凄。思乡心事诉谁知？龙湫遗漱石，睹物诱遐思。

满江红·登乌鲁木齐红山远眺楼

烂漫金秋，红山顶、凭栏远眺。凝博岭，亘横云际，铠盔银帽。闹市骈阗彩练舞，琼楼耸峙车龙绕。宝塔巍，栈道树葳蕤，虎崖峰。

沧桑易，边镇俏。驼铃道，情思邈。忆张骞拓塞，班超定远。左帅筹边屯戌垦，兵团创业辉煌耀。展宏猷，瀚海献嘉琛，歌长啸。

秦始皇

翦灭诸侯帝独尊，江山一统霸乾坤。

长城御敌声威壮，圣殿遮云日月昏。

置郡废封彪史册，坑儒殉葬毁龙琛。

求仙术士蓬瀛梦，暴政雄才绝世伦。

汉高祖

斩蛇起义露峥嵘，楚汉纷争睿智融。

约法咸阳凭度势，围垓项羽誓擒龙。

削平割据金瓯固，罢黜分封国运隆。

兔死狗烹飞鸟尽，千秋功罪霸图雄。

汉武帝

宏图运志奋龙骧，巩固皇权帝业长。

击退匈奴和靖国，拓通西域缔新邦。

平藩定鼎乾纲振，纂史修文翰墨香。

泰岱封禅昭盛世，丰碑伟业铸辉煌。

渔歌子三题

春牧图

玉带萦缭翡翠屏，牧童牛背弄箫声。萌紫竹，润红樱，霏霏杏雨渥丹青。

晨耕曲

绣岭金鸣晓鸟啼，红霞粉蝶绕双犁。叱犍犊，拂鞭丝，夫妻汗汇画中诗。

卖菜女

7.三十周年同学聚会主持词 篇七

（男）尊敬的老师们、（女）亲爱的同学们：（合）大家晚上好！（男）我是居文庆。

（女）我是陆春玲。阔别30年，今天，在这金秋丰收的季节里，阿西尔乡中学84届甲乙两班同学终于欢聚在这里。

（男）三十年前，我们怀揣着梦想，齐聚阿西尔乡中学，从此永结同窗；

（女）三十年后的今天，我们重聚在这里，共同追忆那份纯真的情。

（男）三十年的思念，（女）三十年的牵挂，（男）让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸，（女）让寒窗苦读的情景重新定格在你我的记忆，（男）让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。（女）三十年的岁月，沧桑谱写出皱折的诗行，（男）虽然摧老了我们的容颜，却带来了睿智和沉稳；（女）虽然磨平了我们的棱角，却带来了淡然与洒脱。（男）三十年后的相聚，架起了重温友谊的桥梁，（女）心还是那么近，情还是那么浓，（男）笑还是那么甜，话还是那么亲。（女）穿越时光的隧道，经受人生的洗礼，（合）永不褪色的是日渐浓厚的同学情。

（男）是啊，同窗情难移，但师恩更难忘!三十年前，学之情、师生之谊乃是这世间最真、最纯、最值得珍惜的情谊。

（女）有一种回忆叫纯真，从青春年少到不惑之年，岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但洗不去我们心中那份深深的同学情谊，我们就欢聚这里，叙叙同窗的往事，道道离别的情怀，愿大家放下金钱名利的羁绊，放下生活琐碎的牵累，敞开心扉追忆过去，回到从前的你我。

（男）今天，到场的同学中，由于分别得太久太久，所以有个别面孔对我们来说或许有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递。

（女）也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，前一段时间，一些热心的同学倡导了这次聚会。

（男）当初也有过担心，究竟能有多少位同学响应呢？但在联系的过程中，的确令人感动，每位同学的态度都是那么的积极和热情。（男）：三十年弹指一挥间，对我们每一位同学来说，却是一生中最宝贵的黄金年华：30年，我们每一位同学在社会大课堂上经历了人生的风霜雪雨，领略了生活的酸甜苦辣，或许我们今生注定平凡，但只要我们尽力了，我们就问心无愧。（女）：同学们，是什么东西有这么大感召力，让同学们从各地百忙之中赶回来，齐聚在这里？是我们曾经共有的梦想，一起度过的青春岁月和天真快乐的时光，是我们没齿难忘的老师恩、同学情。今天，让我们在这里相聚，喊一喊一个个久违的名字，见一见一 的聚会，我们更加坚信：无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。

（女）当然，一次短暂的相聚，虽能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念。希望大家今后彼此之间常联系、多沟通。我想，这才是我们组织这次同学聚会的真正意义！

（男）说不完的相知话、道不完的同学情，由于时间关系，在这里的活动到此就告一段落。下面呢，我们还为同学们准备了丰盛的晚宴，请大家就餐，继续我们的议程。

-----------晚宴过后 男：有开始就有结束，女：有相聚就有分离。

男：今天我们久别重逢，有说不完的话题聊不完的家常，不要紧，我们还有明天，咱们来日方长，女：在这欢聚的时刻，我们留下的是笑语，倾诉的是衷肠，珍藏是友谊，淡忘是忧伤；收获是梦想，放飞的是希望

合：最后衷心的祝愿各位老师、同学们身体健康、合家欢乐、工作顺利；

8.结婚三十周年的感言 篇八

苦中有甜，辣中有酸，让我们的家庭长成一棵大树，荫泽一片。我们共同哺育的小鸟已经长硬了翅膀，就要做大鹏展翅，向着那广阔的属于她自己的天空翱翔，而我们只能留守空巢，给予她默默的祝福。

夫妻是什么，我的理解就是相互的体贴，照顾和相互的责任!每次看到老公手机里写的“执子之手，与子偕老”的屏保，听到他在自己耳朵边说到，我和儿子就是他今生最重要的人时，内心都充满了万分的幸福感。

有人说，婚姻是爱情的坟墓，埋葬了激情;有人是婚姻是座围城，城里城外的人都在徘徊。但，真正美好的更像是恋爱的保鲜剂，是爱情的保险。只有爱情才能使婚姻神圣，只有使爱情神圣的婚姻才是真正的婚姻。

9.三十周年校庆总务处工作安排 篇九

《上海工艺美术》杂志， 其前身是《上海工艺美术学报》。上世纪七十年代末至八十年代初，中国工艺美术发展进入一个崭新的历史阶段，以其出口换汇率高而受到各级政府的高度重视，为了推动全国工艺美术事业的发展，各地都纷纷办起了《工艺美术》杂志。1984年原上海工艺美术总公司在《上海工艺美术学报》的基础上创办了《上海工艺美术》杂志。当时全国的《工艺美术》杂志有20多种，包括《中国工艺美术》杂志，各省、市都有以省、市冠名的《工艺美术》杂志。

进入上世纪九十年代之后，中国经济迅速发展，传统工艺美术的行业优势已不再显现，特别是市场经济的发展，使传统工艺美术行业面临更严峻的挑战。由于原有的工艺美术行业受体制和机制的限制，经济状况普遍不景气，作为计划经济产物的各地《工艺美术》杂志都失去了经济的支撑，于是大部分杂志相继停刊，有的改名为其他杂志。而《上海工艺美术》杂志却在上级主管主办部门的关怀下，在工艺美木行业的企业家们以及广大作者和读者支持下坚持了下来。

三十年来，《上海工艺美术》杂志坚持不断改革，以适应市场经济的发展需要。首先对杂志的内容进行了重大改革和拓展，从仅仅局限于反映上海工艺美术总公司行业内部的信息，发展到立足上海、面向华东地区乃至全国工艺美术行业和广大的读者。以开放的新态，面向全行业，面向广大的工艺美术爱好者。为了适应杂志内容不断丰富的需要，《上海工艺美术》杂志经过数次扩版，现己成为全彩版的全国屈指可数的、按时正常出版发行的工艺美术刊物。

三十年来，《上海工艺美术》杂志，秉承和宏扬古今中外一切优秀的工艺美术，同各地博物馆、专业研究所、高等院校等机构保持良好的合作关系，同时杂志还拥有一支来自各相关行业资深专业的撰稿队伍，力求在专业学术层面上创一流水准。增强了杂志的权威性，也使杂志的内容逐渐丰富起来，从而确立了《上海工艺美术》杂志的社会地位。

三十年来，《上海工艺美术》杂志坚守品位不动摇，己成为一本立足于上海，面向国内外，为国内工艺美术的核心期刊； 它是工艺美术理论研究发布的阵地；它是行业交流探讨的信息平台；并经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案定为中国期刊全文数据库全文收录的期刊。

创刊三十年，预示着《上海工艺美术》杂志站在了一个新的历史起点上。

刊物虽然也是商品，但又不是普通的商品，其精神属性更为重要，作为办刊人员要时刻增强社会责任感，为宣传保护、继承和发展传统工艺美术发挥积极的作用。我们要在非物质文化遗产保护、优秀传统工艺美术传承等课题进行深入的挖掘和宣传。就当代工艺美术如何继承传统，开创未来作理论层面上的探讨， 以此影响和指导工艺美术的实践方向；继续保持和加强内容的专业性，以体现杂志的权威性；积极开拓，力争同社会各方联手互动、扩大合作。进一步拓宽广告和发行渠道，积极参与社会相关活动，以进一步提高杂志的影响力和知晓度，为工艺美术繁荣发展提供更佳的精神食粮而努力奋斗！

《上海工艺美术》杂志创刊三十周年暨上海工艺美术发展座谈会日前在上海工艺美术博物馆举行，上海有关大专院校、艺术机构、各大协会等领导专家学者出席会议。

10.改革开放三十周年征文 篇十

纪念改革开放三十周年征文

武汉市黄陂区祁家湾中学 孙建伟

学礼大我半岁，我们现在任教于同一所中学。我和这个从小一起捉迷藏长大的玩伴，分分合合20多年，现在又聚首了。我们村在武汉郊区的小镇上，与孝感毗邻。小时趴在地上打纸片的一群小伙伴中，我是他的“臣民”，缘于我很听话，他又很能打，外号“霍元甲”。

背上书包上学，我们都成为老师关注的对象。我受关注缘于我的懂事，他则因调皮和多动而备受老师的“照顾”。四年级的儿童节。我作为二年级就入队的老队员亲手为新入队的他戴上了红领巾。他回家向父母炫耀，唯独忽略了这一个细节。那一年，我作为学习英雄少年赖宁的优秀代表上台发言，他在台下为我卯足了劲鼓掌。从此，我不再觉得自己是他的“臣民”。

五年级，他因为身材高大，被选作升旗手。我担当主持人，那是我们的第一次合作。当他从我身边走过时，不露声色地给我做了一个鬼脸。

那时镇上有好几所初中，小升初的考试关系到能否进入镇中心中学学习，我很顺利地考入。他则没能过线，好在家境优越，父母花了一千多，让他以委培生身份入了学。

这一次，我们没能分到一个班，但因为有晚自习，所以每晚都相约回家。初三那年，有晚我参加化学竞赛培训，十一点才结束，他硬是在教室外的寒风中苦等了两个小时。我向他说抱歉，他呵呵地笑道：“我怕你怕鬼！”我们回家要翻过京九铁路，那时铁路沿线未封闭，偶有撞死人的情况。那一刻，我仿佛又成了他的“臣民”。

1996年我们中考，我以601分大大超过重点线，可穷怕了的父母替我选择了武汉四师。考试不是他的长项，离重点线差了一大段。本可以选择普高，但他却想和我一起当老师，报读了本区的中师，尽管家里强烈反对。

毕业后，我回到了母校任教。他则被分配到了镇二中。小镇此时也只剩下这两所中学了。母校的生源也由重点招生转为划片招生，两所学校也成了竞争伙伴。我们在一起进行教研的机会也不少，他时时开玩笑地戏称我为“师傅”。因为他始终认为我读书比他强，教书也一定如此。

2006年，我们同教毕业班，常忙里偷闲坐在一起喝酒、谈工作。尽管那时两校关系紧张，竞争的火药味太浓，但我们却非常投机。中考成绩揭晓，他所带班级上重点线的学生数比我班多一个。我笑着打电话给他：这回轮到我叫你“师傅”了吧！

今年，镇上小学毕业生继续锐减，镇二中和镇中合并，原二中改为寄宿小学。他也随他的学生一起来到了镇中，和我坐在了一个办公室。

他自我解嘲地问我：“你看我，读师范吧，现在改为区六中了，在二中教书吧，现在又被你们兼并了。我是不是像个灾星啊？”我宽慰他道：“哪里的话！你是中国教育飞速发展的直接

参与者和建设者，你可是个大福星啊！”

他释然！

11.企业三十周年诗朗诵 篇十一

（我自豪，我是韩氏人）

第一部分：三十年

丁：当岁月悄然转动不息的年轮 当太阳激情点燃生命的火焰 赵：当10950个日日夜夜已经成为昨天

从1987到2016，韩氏企业已经走过了整整三十年

丁：三十年，到底有多长？

赵：一棵小苗从新芽茁壮成长为栋梁 苏：一个小伙从年少轻狂步入而立之年 张：韩氏企业从默默无闻到誉满天下

丁：这是激情梦想、努力拼搏的三十年 赵：这是不断发展、追求卓越的三十年 苏：这是书写精彩、誉满史册的三十年 张：这是历尽繁华，破茧成蝶的三十年

丁：三十年的奋斗和进取 赵：三十年的功勋和业绩 苏：三十年的过去岁月峥嵘

张：三十年的历史都成了永恒的记忆

丁：你还记得吗？如梭岁月中挥洒的青春 赵：你还记得吗？似箭光阴中滴落的汗水 苏：你还记得吗？三十年寒暑中穿过的星月 张：我记得！今天的成就承载着明天的动力 丁：我记得！今天的忍耐饱含着明天的欢笑 赵：我记得！今天的沉淀孕育着明天的绽放 合：我们都记得！

第二部分：历程

丁：1987年，您放弃了乡镇企业科长的职务，下海经商

默默无闻，就像一只雏鸟，抖擞双翅，渴望飞翔 赵：1997年，兴隆县富达商贸有限公司应运而生

这只雏鸟已经开始成长，羽翼渐露锋芒 苏：2001年，河北韩氏食品有限公司成立了

这只雏鸟羽翼丰满，可以遨游海外 张：2011年，中日合资的兴伊公司归于韩氏 从此，家里成员又增添一位老大 丁：三十年后的今天，韩氏企业涉足多项领域 赵：三十年的岁月，韩氏企业笑看天下群雄 合：这只雏鸟已经羽翼丰满

在中华大地上展翅翱翔

丁：三十年风雨三十年磨砺，看现在声名远播花遍地 赵：三十年风云三十年谋略，观如今踌躇满怀志高远

苏：三十年磨练培养了韩氏人的自信 张：三十载风雨彰显了韩氏人的抱负 丁：历创业之艰难，庆三十载而流芳 赵：望未来之峥嵘，树百年基业而辉煌 合：因为我们是攻坚克难的韩氏人

溢韩氏之风采，扬春帆以远航

第三部分：感恩

丁：一路走来，感谢有你——我们的合作伙伴 赵：是你们不惧风云变化，坚定的与我们携手前行 苏：陪我们走过风风雨雨，陪我们历经秋实春华 丁：坎坷磨砺中 韩氏已经长大 赵：风雨彩云间 我们成为一家 合：感恩我们的合作伙伴

没有您，我们怎能够走遍天涯

丁：一路走来，感谢有您——韩董事长

您就像指路明灯，引领我们走出贫瘠，走向富饶 赵：多少次日夜筹划，多少个战略部署

在晨星交替中，一个又一个五年、十年计划诞生、实现苏：辛苦不怕，微利不怕 张：为了成就心中的梦想

合：为了韩氏这个大家，发展壮大

丁：一路走来，感谢有你——生产员工，你们安全生产，给企业创造了一个又一个的神话 赵：是你们每天的加班加点，披星戴月

不畏冬季里的严寒，夏日的酷热 苏：放弃了多少个与子女团聚的时刻

任劳任怨，辛苦在前

张：放弃了多少个与亲朋欢畅的时分

坚守岗位，创新进取 丁：感谢所有的兄弟姐妹们

忘不了你们头上新添的白发 赵：感谢所有的兄弟姐妹们

你们把韩氏当成自己的家 合：感谢你们，我们敬爱的兄弟姐妹

丁：虽然我们来自五湖四海

但我们绝不是一盘散沙

赵：顺境时我们欢呼雀跃，分享成功

逆境时我们不离不弃，亲如一家

合：团结起来，任何困难也阻挡不了我们前进的步伐

第四部分：展望

丁：三十年风霜雪雨，三十年励精图治

展望未来，我们信心满载 赵：站在新的历史起点

我们踌躇满志，大步走入荣华

苏：韩氏同阿里携手，打造下一个食品新模式 张： 韩氏庄园正在拔地而起，翻起生态乐园的新篇章 丁：三十年变化，先经风雨，后历繁华，而今前程锦绣遍地花 赵：时光飞逝，同甘共苦，相互扶持，呕心沥血双鬓生华发 苏：虽不同姓，但却同心，志存高远知荣辱 张：不同血脉，共同追求，为百年基业添砖瓦

合：让我们一道背上理想的行囊，挽起坚强的臂膀

12.建校三十周年庆典活动方案 篇十二

典活动方案

By---邑路有你

（李艳清，黄慧娟，黄银端，杨嘉玲）

目录

一、活动背景：

二、活动目的：

三、活动主题：

四、校庆活动原则： 五、三十周年系列项目目录：

（一）“展三秩风采，创邑大辉煌”之宣传活动：

（二）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校园学术文化月：

（三）“展三秩风采，创邑大辉煌”之关爱、公益一条街：

（四）“展三秩风采，创邑大辉煌”之文化长廊：

（五）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友通讯录编辑：

（六）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友座谈会：

（七）“展三秩风采，创邑大辉煌”之庆典晚会： 六、三十周年项目介绍：

一、活动背景：

2015年将迎来五邑大学30年华诞。学校30载的风雨兼程，30载的发展成就，凝聚着多少教育工作者的心血，承载了多少邑大学子的梦想。历经沧桑，30年华诞将是学校发展的一个里程碑，为感谢学校对我们的教育和培养之恩，我们将通过一系列的庆典活动，传达我校教学理念，弘扬我校优秀传统，宣扬我校校风，展示学校30年的教育成果，展现当代师生风采，加深对邑大认识，为邑大的成长成熟增光添彩。

二、活动目的：

本次活动意在籍校庆之机，回顾我校办学历史，展示办学成果，丰富办学特色，总结办学经验，凝聚人心，促进发展；加强对外交流，扩大对外影响，提高我校知名度和美誉度，树立我校良好的社会形象；联络校友感情，重睹母校芳华，同叙离别友情，谋划发展蓝图，展望邑大辉煌的未来；同时通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”加深全校师生对我校的了解，形成荣誉与自豪感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，取得社会各界对我校的支持和赞同，为我校今后的发展创造良好的舆论环境。

三、活动主题：

展三秩风采，创邑大辉煌。

四、校庆活动原则：

（1）隆重热烈，有序高效；（2）活动内容丰富、健康；（3）风采展示全面、多样；（4）校园氛围和谐、轻松； 五、三十周年系列项目目录：

（一）“展三秩风采，创邑大辉煌”之宣传活动：

（1）建立校庆专题网站。

（2）各院系、社团进行校园宣传。（3）大型签名活动。

（二）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校园学术文化月：

（1）系列主题宣传活动：摄影（绘画）、征文征诗、演讲。（2）制作三十周年纪念品，徽章。（3）举行系列讲学活动。

（三）“展三秩风采，创邑大辉煌”之关爱、公益一条街：

（1）校领导走访慰问离退休教师及部分在校职工。（2）“感动你我，志愿同行”系列公益活动。

（四）“展三秩风采，创邑大辉煌”之文化长廊：

（1）展示优秀摄影作品，画册。

（2）展示“征文征诗”比赛中的优秀作品。（3）展示优秀校庆纪念品，徽章。（4）展示关爱、公益一条街中的活动照片。

（五）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友通讯录编辑：（1）收集，整理校友通讯录。（2）编印校史、校友录。

（六）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友座谈会：

（七）“展三秩风采，创邑大辉煌”之庆典晚会： 六、三十周年项目介绍：

（一）“展三秩风采”之宣传活动：

（1）建立校庆专题网站。设立校庆论坛，提供信息交流平台，广泛收集师生和校友对校庆活动的意见和建议。给各地校友建立网上联络平台，通过校庆网站发布有关校庆信息和动态；适时开通手机短信平台，向校友发布校庆信息；即时进行校庆活动网上直播，让更多校友参加到校庆活动中。

（2）各院系、社团进行校园宣传。各院系充分利用学校的资源，搭建宣传平台（如海报，校报，周刊，月刊，网页，食堂电视视频传媒，摆摊，传单等）校园广播站制作一档新的栏目，每天选择一个院系进行十分钟的宣传介绍。

编写好校庆海报，并在显著位置留下交流渠道，微信添加有礼，对学生们的校庆意见做一个调查，集思广益，力保校庆每一个项目的可行性，精益求精。

微信、微博、官方网站，线上活动推进，关注并留下电话号码可兑换礼品，转发抽奖等，也可配合最新的刮刮卡，大转盘等引导大家关注校庆平台。线下可在周六周天等学生休息时间，举办校庆论坛，为同学们深入剖析讲解校庆，推动校庆的实行。

用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“根植侨乡、追求卓越”的办学理念和历史成就，制作学校宣传画册，介绍光盘和校庆活动纪念册，营造校园校庆氛围。（责任部门：宣传部）

（3）大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以五邑大学为荣”的自豪感。

（二）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校园学术文化月（响应读书月）：

（1）系列主题宣传活动：摄影（绘画）、征文征诗、演讲 摄影（绘画）展：搜集学校建校至今的历史影像资料，并通过举办“邑大30年荣誉与梦想”五邑大学30年的发展历程主题摄影比赛，突出“成就”“荣誉”。或者，绘画出邑大三十年你印象最深刻，感触最深的一角绘画出来。挑选由广大师生拍摄（绘画）的反映我校当代建设成就及新风貌的优秀作品，进行露天展览，宣传展览我校三十年的历史及发展成就，将所有参展作品制作成画册，明信片（集实用与美观于一体），赠与校友留念。

征文征诗：在全体校友、全校师生和所有关心支持五邑大学的社会各界人士中，举办以“三十年风雨路，三十年辉煌印”畅谈母校情怀为主题激扬文字、真挚祝福主题征文征诗活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。选出优秀作品在“文化长廊”中展出，并在“庆典晚会”中朗诵演出。

 演讲：以“母校，我为你骄傲，三十年邑大感怀”为主题举行演讲比赛，突出校园30年来取的成就和社会影响，并对获奖作品编撰入校历，获胜者可在“庆典晚会”中演出。

（2）制作三十周年纪念品，徽章。为了宣传校庆，纪念校庆，更好地展示学校30年来建设发展的成就，传承学校的文化内涵和精神理念。以庆祝建校30周年为主题，体现 “欢乐校庆、文化校庆、绿色校庆”的原则，突出体现学校的历史文化底蕴、办学理念，兼顾艺术观赏与使用便捷统一，向社会各界、校内外公开征集五邑大学30周年校庆纪念品设计、遴选、招标、制作工作。

（3）举行系列讲学活动。一是邀请名校教育专家、学者举办以转变教育理念、增强现代教育意识为主题的学术讲座；二是邀请知名校友代表回校举办讲座，座谈会题目：《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》激励学生奋发向上，建设更美好的邑大；三是举办学校发展论坛，邀请一些教育专家、行政领导、知名校长等，以研讨会、撰写论文等方式对五邑大学未来的发展进行深入的探讨，以“建校三十周年”为新的里程碑，制定学校新的发展蓝图。

（三）“展三秩风采，创邑大辉煌”之关爱、公益一条街：

（1）校领导走访慰问离退休教师及部分在校职工：学校领导校主要成员共同看望慰问我校离退休的教授及工作突出的职工，对我校历史进行回顾和总结。在校领导走访慰问过程中，派选摄影记者进行采访报道，对学校知名教授学者以及有突出贡献的校职工进行采访，并制作展板反映主要学术成就及社会贡献，同时联系校报对采访内容进行宣传报道。

（2）“感动你我，志愿同行”系列公益活动。各党支部起模范带头作用，尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量，付诸行动，感染周边同学。

助力第25届“全国助残日”：1991年开始，每年五月第三个星期日，为全国助残日。伴随着这个节日的到来，开展一系列爱心公益活动，为了更好的了解残疾人，为了让更多的人关心他们，至此党支部带领支部开展以“深入内心，感受生命热度”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

公益演讲—“爱心传递，真情助学”，接力募捐图书。党支部带头开展以公益演讲，义演方式引导大学生关注我们身边的贫困学生，关注我们身边的弱势群体，通过本次活动唤起同学们对公益事业理解、尊重、关心与帮助，贯穿服务社会理念，扩大影响力。举行募捐图书（任何图书）活动，把收集回来的图书通过义卖的形式出售，将筹集来的钱作为爱心助学捐款，或给贫困孩子买学习用具，图书，生活必需品或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施；

爱我白云，从环保做起。“环保”就在我们每一个人的身边,就在我们每一个大学生的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者,因此，我们都有保护环境的责任与义务。活动进行的形式: 1.义务劳动:清洗打扫校园周边公交车站, 清除各种垃圾与文字残留物, 用我们的所作所为来感召每个人的参与.2,宣讲环保知识:主要分为定点和流动两种形式,安排一个环保行动的签名活动,争取让每一位经过的人都能够参与到这次活动中来.（四）“展三秩风采，创邑大辉煌”之文化长廊：

迎接邑大三十周年，展示邑大三十周年庆典优秀作品，体现邑大学子朝气蓬勃的良好精神面貌，为建设精神文明，活跃文化生活，创造向上的文化氛围提供有力的精神支持。

（1）展示优秀摄影作品，画册。展示举办“邑大30年荣誉与梦想”五邑大学30年的发展历程主题摄影比赛的优秀作品，并制成画册展出。

（2）展示“征文征诗”比赛中的优秀作品。（3）展示优秀校庆纪念品，徽章。

（4）展示关爱、公益一条街中的活动照片。

（五）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友通讯录编辑：

（1）收集，整理校友通讯录。以学院为单位，组织专门人员，或协助邀请加工知名人士题词，完成校友通讯录的收集整理；

（2）编印校史、校友录。负责各类活动摄影、录像、形象宣传品的制作，在庆典晚会举行首发仪式，以图文并貌的方式，介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等，同时附以领导题词、珍贵照片等；

（六）“展三秩风采，创邑大辉煌”之校友座谈会：

召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会，商讨学校今后发展、建设问题；开展以“沟通、团结、发展”为主题的校友联谊活动； 活动形式：邀请历届从我校走出去的优秀专家学者、优秀毕业生再次返回我校参加建校三十周年庆典，通过母校这个平台，让广大校友加强联系，增强团结，交流经验，与学校加强合作促进学校的发展。

（七）“展三秩风采，创邑大辉煌”之庆典晚会：

邀请校友出席“庆祝五邑大学建校30周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势，成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

主题：相聚一起，共创未来 ⑴序幕：唱响邑大。

①舞蹈开场，在开场静音与庄严肃穆的鼓乐声中拉开整场晚会的序幕。②歌唱五邑大学校歌，正式进入晚会主题。

③主持人详细说解本次活动背景，目的，意义，介绍嘉宾 ④领导人致词

⑤各高校，社团友情出演，彰显社会联谊精神。⑥各比赛优秀获奖者出演。

⑵回顾：风雨三十载。

⑦幻灯片。记录五邑大学“根植侨乡，服务社会，永不止步”的三十年创立轨迹，既是一次难得的视觉冲击，更是一场难得的精神盛宴。

⑧为表现突出，工作勤恳的优秀出演者颁奖（激励在日后工作再创辉煌）

⑶展望：与时俱进。

13.三十周年同学会感言 篇十三

A：八月的阳光如此温暖

B：八月的天空更显蔚蓝

C：八月的鲜花格外鲜艳

D：八月的山峰如此俊秀

A：微风习习在为我们欢呼

B：百花盛开在为我们喝彩

C：树叶摇摆在为我们伴舞

D：群鸟和鸣在为我们歌唱

A：三十年前，我们带着天真 带着壮志 带着梦想走到了一起

B：今天，我们师生又共同带着眷恋 怀着渴望 携着祝福拥着梦想

合：一起回忆那梦的温馨与芳香

A：师恩重如山

B：师情永难忘

C：感谢老师辛勤的培育

D：感谢老师无私的付出与奉献

A：在这难忘的日子里

B：请我们的班长发号施令，向老师行鞠躬礼

（班长：全体同学起立，面向老师，鞠躬，共同说一声：老师辛苦了！

同学们请坐）

A：同窗三载，温馨如昨

B和D：真诚的问一声：久违的哥们儿，现在还好吗？ A和C：多年不见的姐妹，你们的生活还幸福快乐吗？ A：三十年的分别

B：三十年的思念

C：三十年的牵挂

D：三十年的回眸

A：青春岁月，依稀如梦

B：时光如水，岁月如梭

C：曾经年少的我们，已不再天真稚嫩

D：曾经花季的少年，已两鬓成霜

A：岁月带走了我们的年华

B：时光改变了我们的容颜

C：却把思念刻在我们的心间

D：今天，就让我们暂时抛开尘世的喧嚣

A：放下忧伤和烦恼

B：听听熟悉的声音

C：看看久违的面庞

D：说说曾经没敢说出的心里话

A：诉诉集结了三十年的同窗情长

B：遥想当年我们风华正茂

C：青涩的脸上写满稚气

D：同坐在一间教室

A：怀着不同的梦想与憧憬

B：共同学习，一起奋发图强

C：为了理想，我们一起苦读了三年寒窗

D：课桌上的楚河汉界，是我们最深的怀想 A：那时，你曾经是老师眼里的好学生

B：他也曾是同学们学习的榜样

C：你曾是那个桀骜不驯的男孩

D：她也曾是个恬静善良的小姑娘

A：他曾是那个同桌的你

B：你也曾是他每天偷偷回眸的那个女郎

C：你曾是她心中的白马王子

D：她也曾是你想娶的新娘

A：那曾经的懵懂

B：那年少时的痴狂

C：都随着时间的流逝

D：变成我们心中最纯洁的篇章

A：那时，我们虽不识人生真谛

B：却一同经历了人生最纯洁最美好的青春时光 C：那时，没有手机，更没有网络

D：但我们的心却贴的很近

A：那时的我们最天真

B：那是的我们情意更浓

C：如今的你，有山一样的脊梁

D：为事业勇于拼搏

A：为家庭敢于担当

B：作为丈夫，你体贴入微

C：作为父亲，更是孩子崇拜的偶像

D：她也早已成为别人的新娘

A：为人妻，她温淑娴良

B：为人母，她更是和蔼慈祥

合：祝福你，祝福她，祝福我们的生活幸福，安康C：如今我们的友情如娟娟长流的溪水，浩然成河，D：三十年斗转星移

A：三十年时代变迁

B：三十年风雨兼程

C：三十年沧海桑田

D：三十年岁月蹉跎

A：三十年再度重逢

B：无论你是民 是官 还是商 绵延至今

C：无论你是高管 白领 还是普通工人 D：无论身份如何变化 角色如何变更

A只要我们今天能够一起相聚

B那么，就请相信，什么也代替不了

合：我们同学间那份真挚的感情

C：相信，今天我们感受到的不仅是激情和欢畅 D：我们找回的是青春

A：收获的是梦想

B：洒下的是笑语

C：倾诉的是衷肠

D：珍藏的是友谊

A：淡忘的是忧伤

B：放飞的是希望

C：同学会是情感能量的大爆发

D：同学会是三十年来第一次吹响的集结号

A：同学会是我们之间相遇，相知的平台与梦想 B：同学会是我们感情延续的桥梁和纽带 合：来吧，亲爱的同学们

为我们曾经的青春举杯

为我们今天的相聚痛饮

愿我们的友谊

天长地久