珍惜当下的英语演讲稿

2024-07-10

珍惜当下的英语演讲稿（精选11篇）

1.珍惜当下的英语演讲稿篇一

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜当下的拥有》。

记得有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但是有许多人并没有认识到这一点，一些学生迷失在游戏的世界里，无法自拔。还有少部分人，为了游戏中不存在的装备而花钱，甚至犯罪。他们不珍惜自己的青春，不在意自己的光阴，等到了迟暮之年才去后悔，到那时一切已太晚，他们再后悔也无济于事了。

四年级暑假时，我开始接触电脑，在一位同学的诱惑下玩起了游戏，从此以后便一发不可收拾。本来这段时间妈妈要送我去补习班的，但因为我沉迷于网络游戏，死活不肯。现在想起来如果我那时不玩电脑，听妈妈的话上了补习班，成绩一定会比现在好一些。

最终，在妈妈和老师的帮助下，我努力克服困难、戒掉了网瘾，开始了认真学习。直到现在，我都记得老师对我说过的话：“虽然你不能控制时间，但是可以利用自己的习惯来挤出时间。时间就像一块海绵里的水，不挤，一滴也得不到，但如果你用力，会发现原来里面有许多，你现在正处于人生中最美好的时光，如果你还不懂得珍惜，将会后悔一生……”

时间的长河永无止境，尽管每个人在这永无止境的时间长河中只能徜游一段，但只有在这有限的距离中好好利用，不虚度光阴，我们的生命才能绽放出美丽的花朵，拥有无限的价值!

谢谢大家!

2.珍惜当下的英语演讲稿篇二

语言的习得只有在一定的语言环境中才能得到全面完成。教师应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围, 在导入环节为学生创设情境, 让学生有效地感受语篇。这就要求教师在注意创设贴近学生生活的情境, 注意课堂教学形式的变化, 为学生的语言输出创造条件。

T:上节课布置大家复习第三、四课, 今天我看大家复习了没有。先把书打开到第60页。跟我读。Sure, s-u-r-e, very, v-e-r-y, very nice, very well,

S:Sure, s-u-r-e, very, v-e-r-y, very nice, very well.

T:football, f-o-o-t-b-a-l-l

S:football, f-o-o-t-b-a-l-l

...

教师带读单词持续了十分钟, 把三、四单元的每个单词都拼读了一遍。就是这样的枯燥的形式, 学生居然很有兴致地跟着朗读, 从声音到坐姿, 从表情到态度都看不到对这种形式的讨厌。到底是什么让这些孩子如此认真地学习?也许是来自他们心底的希望, 希望自己取得好成绩, 希望成为教师师心目中的好学生, 家长的好孩子。

二、学生素写——心与形的对话

1.想与不能。在我听的两节农村英语课堂上, 教师的发音成了最大的问题。Either中的th发音, she中sh的发音, e的长音等等, 学生跟着后面模仿的最大可能是跟他一样, 而不是超越。

2.喜与不敢。一双双未知的眼睛, 一个个期待的眼神, 看得出孩子们是喜欢故事的, 但却无法表达自己的情感。在课堂上教师过多的关注语句的流利与声音的响亮去忽视了最重要的语音语调及单词的发音, 这样长此下去学生说出来的英语只能是Chinglish.他也会羡慕别人纯正的发音, 可是自己却只能是别处的风景, 无法触及。

T:朗读流畅的得两颗星, 声音响亮的得两颗星。

S:...This is my father, this is my mother, this is my brother, this is my sister, this is me.

在此环节教师注意到了过程评价, 但只关注了朗读的流畅与声音的响亮, 却并未关注语音语调的正确及故事中人物所表达的情感。所以学生说的英语更像在说中文, 非常快, 没有语调的变化, 没有情感的渗透。而面对这样的答案, 教师给出的却是“Very good.”学生在这样错误的引导下得到了鼓励, 在这条路上越走越远。

三、心灵的释放

观察了这两节课, 读与写的练习都有, 花的笔墨也很多, 但最后的输出却不尽如人意。因为单词的拼读与写并未让学生认知、感知进而去熟悉这些拼读规则。也许教师会认为耽误时间, 但恰恰相反, 英语是拼音文字, 只要掌握了拼读规律, 不管是单词的朗读还是默写都会达到事半功倍的效果。

1.我能说——保留余温。 (1) 激趣先行。兴趣能激发学生的潜力, 增强学生学习的信心, 克服一定的心理障碍, 积极主动地进入学习状态, 能让学生找到学习的方向, 体验成功的喜悦。如果所创设的情境能紧扣学生的心弦, 就能激发学生的学习兴趣, 激活他们的思维。一旦儿童思维的笼罩了积极情绪, 思维便进入了最佳状态。儿童便能更好地接受新的知识, 感到学习英语是一种乐趣。 (2) 指导跟进。“要让学生在真实的情境中体验和学习语言。”是《英语新课程标准》所提倡的。只有当所创设的情境与学生的生活经验相符合时, 才能激起学生的生活体验, 使他们从各自的生活背景出发, 迅速投入到所创设的情境中, 准确地体验和理解语言。教师在创设的情境中, 一定要有规范性的指导, 引导学生正确地学习语言, 为他们综合语言运用能力的提升做好铺垫。

2.我敢说——及时升温。 (1) 重塑自信。动力功能是指情感对认知活动的增力或减力的效能, 即健康的、积极的情感对认知活动起积极的发动和促进作用, 消极的不健康的情绪对认知活动起阻碍和抑制作用。教师应让学生对自己充满信心, 这样学习起来也会事半功倍。 (2) 设计符合学情。为教学创设的情境必须是合理的, 也必须是贴近生活的。小学生对周围的自然和社会生活情境已比较熟悉, 课堂上营造出的情境, 必须具有足够的真实性, 让学生产生亲切感, 以便从学生熟悉的感性知识入手, 借助于学生的生活体验, 化难为易。情境教学的合理性就在于巧妙的创设生活化的课堂情境教学, 使之合情合理, 与教学内容保持连贯性。

3.我会做——大爱之温。 (1) 激活经验:给学生思考的时间。激活学生的生活经验就要求从学生需求出发, 分析学生的年龄特点、心理特征、认知需求和现有的生活和知识经验, 从而选择最佳的新课切入点。也就是说从什么角度激发什么样的已有的知识和经验, 提供什么样的课堂生成空间, 创设什么样的语言学习情境, 能够激发学生的学习兴趣, 为新知识的学习创设条件。 (2) 拓展延伸:给学生思维的空间。在教学过程中, 教学内容从导入进入语篇时, 环节间的衔接的好坏影响着学生对整节课内容的理解。衔接起着承上启下的作用, 巧妙的衔接可以使教学水到渠成、自然流畅, 也能更好的帮助学生理清知识脉络。要对两个环节的教学内容进行有效的衔接, 就要围绕语篇中的主线, 整体把握课堂教学内容, 帮助学生找准新知识的生长点, 找准将要学习的知识与前面学习的内容的连接点, 让学生认识到知识之间的内在联系和关系, 建立合理的情境。这样便能唤醒、发展儿童的潜能, 让他们在其中进行一系列的思维、联想和想象的活动, 从而更好地发挥自我。

摘要：当下的环境中, 《新课程》的阳光并未照耀到我们农村小学英语课堂, 教改的春风也只行进在路上。孩子的心灵与课堂的教学形式之间存在着不可逾越的鸿沟。聆听孩子们心的呼唤, 让孩子们释放他们心里的正能量, 给孩子们属于他们的英语课堂, 是笔者农村一行的心里呐喊。

3.珍惜时间把握当下演讲稿篇三

大家好!

时间并不青睐于谁，珍惜时间的人，才能拥有它的掌控权。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时，我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间是宝贵的，自古以来，有所作为的人无不珍惜时间，东汉末年的董遇，虽然生长在战乱时代，靠打柴为主，但他巧用时间，勤于读书，终于成为有名的学者，有人问他成功的秘诀，他说：“我是用了‘三余’时间读了不少书，他说的‘三余’指：冬天，没有多少农活可干，这是一年中空余时间;晚上，漆黑一片，不便干活，这是一天中的空余时间;天气不好，不能干活，这是白天的空余时间。”

无独有偶，我国古代着名画家王冕，也是出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛，王冕时刻想着读书、学习，每天出去放牛，都借本书带在身边，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就坐在树荫下看书，就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识，后来他又刻苦学画画，终于成为着名画家。

时间对于每一个人来说都是一样的，有的人能争分夺秒，惜时如金，充分利用时间;有的人饱食终日，无所事事，碌碌无为，让时间白白地流过，最后只能空唱《明日歌》。

珍惜时间，不要让时间从指缝间溜走。时间不是每个人都能掌控的。所以当它经过的时候，请紧紧抓牢时间的脚步。

4.珍惜当下的名言名句篇四

2. 有人说，人生是一个过程，我们要珍惜过程。也有人说，人生是一个结果，我们要奔着目标一路前行。其实，无论是看重过程，还是想着结果，我们都不可否认的是，尽管我们每一个人的人生都不同，但我们每一个人的人生都是风景。

3. 军训虽然苦，但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累，但它让我们体验到了超出体力极限快感;军训虽然严，但它让我们更加地严格要求自己。

4. 珍惜友谊的纯洁，别涂抹功利色彩;珍惜爱情的平等，别掺伴个人主义;珍惜快乐的生活，别夹杂忧郁征兆;珍惜生命的可贵，别忘记照顾自己。朋友，学会珍惜，学会幸福的生活。

5. 人生的优雅并非训练或装扮出来的，而是百千阅历后的坦然，饱受沧桑后的睿智，无数沉浮后的淡泊。是把尘事看轻些，生活沟壑纵横，学会舍得与放下，轻装才可疾行;是把人际看浅些，少些倾轧与争斗，最大的珍惜莫过珍惜易逝的时光;是把得失看淡些，宠辱不惊来去无意，如此心宁静，优雅随之。

6. 人生不是可逆反应，不能通过增大怀念和悔恨的浓度来让平衡移向曾经。因此，我们能做的只有珍惜现在，学会感恩，而不是一味的追求那些错误的东西。

7. 人永远不会珍惜三种人：一是轻易得到的;二是永远不会离开的;三是那个一直对你很好的。但是，往往这三种人一旦离开就永远不会再回来。

8. 要来的，我们珍惜着，要走的，我们也送去美好的祝福，彼此在生活的大舞台上以不同的方式存在着，遥遥相望，或者擦肩而去，或者携手同行，珍惜每一个路过生命的缘。

9. 忽冷忽热，忽远忽近;若即若离，若有若无。现在的感觉或许和你当初的感觉相同，不同的是，原本是你爱我，现在是我爱你。

10. 珍惜过去，创好美好未来;珍惜现在，努力时刻加载;珍惜拥有，释放真诚大爱;朋友，愿你学会珍惜，祝你从此开创美好未来，从此顺心顺意常在!

11. 或许，每件事情都会有它的因果关系，因为选择，才会错过;因为错过，才会失去;因为失去，才会珍惜;因为珍惜，才会得到;因为得到，才会选择……万事万物，循环如戏，淡然如初。

12. 静静的守候一份知意，默默的珍惜一份懂得。于平淡的日子里，淡淡珍惜，淡淡守候。光阴如一曲清乐，悠扬婉转。眼中的流年，盈落一缕清香，弥足久远。我在你的琴声里悠扬，你在我的文字里浅唱。高山流水飞扬着喜悦，温柔的呢喃涟漪着相知相恋的温暖。

13. 珍惜眼前，知足者常乐，不用抱太多的想法，当然不是说让你没有思想的去生活，是不要想太多，好好的珍惜眼前的工作，不要吃着碗里看着锅里，因为你的每一次工作说不定给你带来新的开始。

14. 岁月没有綵排。或者重播。一旦过去留下的便只有回忆。所以珍惜出现我们生命里的人吧。好与不好都别轻易忘记。放弃。相信未来的某一天里你会发现是他们丰富了我们整个生命

15. 时间好比黄金，它能引导我们懂得珍惜生命;时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒。

16. 要懂得珍惜，用真情对待;要学会感恩，用真心感悟。不问过去如何，珍惜现有的，留一条坦荡的人生之路给自己，最终我们都会明白：人生苦短，不光要善待别人，更要善待自己。

17. 拥有时不懂得珍惜，失去了方觉可贵。几乎每一个人都曾有过这样的感觉。其实，是我们那颗患得患失的心在左右着我们，而我们的生活就是在不断出现的遗憾中度过的。把心放平，把事看淡，人生无限美好。

18. 做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪，要记住越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。

19. 让我们始终微笑善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在岁月的风霜雪雨中，轻松安然的走完一世的红尘，自己说服自己是理智的胜利，自己感动自己是心灵的升华，自己征服自己是人生的成熟，做一个智者，去欣赏自己，解剖自己，调整自己，完美自己吧!

5.珍惜当下的英语演讲稿篇五

或许这本书的开头就已经暗示了这样的结局：葵花的爸爸第一眼看见青铜便告诉葵花他像逝去的哥哥，后来青铜便像哥哥一样待她;大麦地种不活葵花，所以葵花才会离开大麦地;青铜是个哑巴也暗示他性格古怪，做事从不与人商量……

《青铜葵花》告诉我人一定要坦然面对生活中的各种苦难――自然灾害、意外事故等因为他们永远是历史而我们现在要考虑的是如何修补灾难造成的损失。比如说青铜家被水淹了，房子都塌了，但是他们还是修好了房子继续生活。再比如后来又有了蝗灾，他们吃着野草，也挺了下来。

这本书还告诉我每个人心里都藏着良心，只是有些比较明显，有些藏地隐蔽点罢了。青铜一家人和后来那位市长就比较明显，而嘎鸭、翠环和秋妮的只有在不知觉中才会被发掘出来，比如嘎鸭经常恶搞葵花但在葵花要走的时候还是帮了她一把。

6.铭记历史珍惜当下篇六

--西柏坡参观学习心得

保理公司投资部安会荣

2016年7月7日，是个特殊的日子，也是个让人激动的日子。在“七七”事变79周年之际，我公司党委为了庆祝七一，以“庆祝建党95周年，紧紧围绕在党周围”为主题组织投资公司全体党员以及入党积极分子赴西柏坡教育实践基地参观学习，通过这次活动,我感到深受教育,党性锻炼颇有成效。同时深感我们今天的幸福生活来之不易，应倍感珍惜。

西柏坡是党中央进入北京、解放全中国的最后一个指挥所,尽管党中央驻守于西柏坡的时间不长,刘少奇、朱德率领中共中央工作委员会落户在这里前后不到两年,毛泽东转战于此也只有短暂的10个月,但它在党史上却具有非常重要的地位。在这个“最小的指挥所”里,党中央运筹帷幄、决胜千里,指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役并取得了胜利,召开了全国土地会议并领导了席卷全国的土地改革运动,废除了封建的土地所有制,为新中国的成立打下了坚实的基础。

在讲解员的引领下,我们参观了中共中央旧址大院,参观了董必武、刘少奇、毛泽东、任弼时、周恩来、朱德等同志的故居,故居中的陈设都非常简单朴素,反映了当时艰苦的生活和工作环境。在军委作战室中,仅仅摆放了三张桌子、几个凳子,简单的瓷杯,以及一张占满了整堵墙的发黄的军用地图。尽管是复原旧址,但依然保留了原有的风貌,我们看到的只是一些泥砖垒砌的平房,简陋的家具,清贫而节俭的生活,但中国共产党人在这个偏僻的农村却做出了惊天动地的伟业。随后我们

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参观了西柏坡纪念馆,馆内陈列了许多珍贵的历史档案、文字、图片和文物,内容丰富而详实,这些资料、实物真实地再现了党走过的光辉历程。在极其艰苦卓绝的革命历程中,中国共产党的老一辈无产阶级革命家,在坚定的理想信念、必胜的信心决心、顽强的作风斗志的支撑下,最终取得了革命的胜利。此外,我们还参观了“无名丰碑”陈列馆,馆内陈列了在大量党的隐蔽战线上战斗的革命同志的资料、照片和英勇事迹,让人既佩服他们的睿智、机敏、勇敢和沉稳,更钦佩他们顽强的斗志和坚定的信念。

通过对西柏坡这段历史的在学习,我又一次深刻认识到:中国近代的革命历程中经历过太平天国农民革命、百日维新、孙中山领导的资产阶级革命等,但都遭到了失败,根本原因在于不符合我国的历史发展阶段。正是中国共产党带领全国各族人民开展革命和建设,才使我国相继实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变;从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变;从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到改革开放的历史性转变。历史反复证明,中国共产党成为了我国革命和建设的领导者后,找到了马克思主义和中国实践相结合的正确道路,开创了中国特色社会主义道路,也才开创了适合我国国情的现代化建设之路,也才开启了中华崛起的新篇章。因此,作为党员,必须坚持党的领导,维护党的权威性和先进性,自觉在行动上、思想上和党中央保持高度一致。

在西柏坡,党召开了重要的、具有历史转折意义的七届二中全会,毛泽东同志提出了“两个务必”的著名论述并予以了深刻阐述,规划了

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新中国的发展蓝图,指引着中国翻看新的历史篇章。七届二中全会确立了实现工作重心转移的建国方略;在会上,毛泽东同志严肃地告诫全体党员,“要求全党在胜利面前保持清醒头脑,在夺取全国政权后要经受住执政的考验,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

我们重点参观了七届二中全会会址,在会址前,我们重温了入党誓词。在会址的门口挂着一幅介绍吸引了我,上面写道:毛泽东提议并由会议制定了防止资产阶级腐蚀和反对突出个人的六条规定:禁止给领导者祝寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;禁止用党的领导者的名字做地点、街名和企业的名字;不要把中国同志同马恩列斯平列,禁止歌功颂德现象。语言十分质朴,但道理却十分深刻,振聋发聩,令人深思。

我认为,在新的历史条件下,“两个务必”仍然有着非常重大的现实意义。这“两个务必”,是谆谆的教导,更是长鸣的警钟,要永葆共产党人的先进性和纯洁性、始终保持自己的政治本色就必须时刻牢记于心。结合当前,总书记前段时期在走访民主党派中央和全国工商联时,也重提了关于历史周期律的谈话,并提出了“物必先腐,而后虫生”的告诫。中央更是下发了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(以下简称“八项规定”),要求全体党员干部一要调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作;二是要精简会议活动,切实改进会风;三是要精简文件简报,切实改进文风;四是要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动;五是要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制;六是要改进新闻报道;七是要严格文稿发表;八是要厉行勤俭节

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约,严格遵守廉洁从政有关规定。我认为,该“八项规定”与“两个务必”是一脉相承的,具有渊源关系。继续牢记“两个务必”,贯彻落实“八项规定”,是一种鞭策和警示,更是时时提醒我们党员干部要有危机感、责任感、使命感。作为党员一定要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风。

要铭记历史，珍惜当下，我们党员要以身作则、严于律己,自觉用实际行动保持党的先进性和纯洁性,不断继承、坚守和发扬党的优良传统和务实的工作作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民群众并肩在一起,全心全意为群众服务。在自己的岗位上，尽职尽责，发扬西柏坡精神，充分发挥先锋模范作用，为祖国的预防事业，贡献自己的力量，实现自己的价值。

2016年7月12日

7.珍惜当下篇七

茫茫红尘，有多少“繁花渐欲迷人眼”的纷乱，令人心旌摇曳，不知所措;有多少“百般红紫斗芳菲”的纷繁，令人眼花缭乱，迷失自我。

有些事只是水月镜花;有些人也只是落花飞絮。满目山河空念远，不如怜取眼前人。

有些人注定只是旖旎流年中的过客，当岁月的洪流无情涌过时，就让它淹没在流年的滚滚波涛中流逝吧。

最深的爱，总是风雨兼程;最暖的情，总是冷暖与共。

所以，珍惜当下，且行且惜，不为人生留遗憾。

别人的风景注定成不了自我的美丽，与其遥望贪恋，不如低下头看自我的路，经营自我的人生。

时光荏苒，岁月流转，时间是最经不起蹉跎的，一辈子能有多少个三百六十五天?今生相遇的人，下辈子不必须会遇见。

若对自我拥有的幸福视而不见，幸福就会陨落在西风流转的岁月渡口，回首往事时，只能剩下一地凌乱。

生活不是用来回忆的，而是用来经营的。好好经营生活，才能啜饮幸福的甘露。

陪伴是最深情的告白，相守是最温暖的承诺。懂得珍惜的人，总是在平淡中相守，在简单中拥有。

前行的路，无论风霜雨雪，还是荆棘丛生，给彼此一份温暖，给彼此一份鼓励，微笑着，执手相前!

林语堂说：我们现代人的毛病是把感情当饭吃，把婚姻当点心吃，用感情的方式过婚姻，没有不失败的。把婚姻当饭吃，把感情当点心吃，就好了。

真正的爱不是宣言，不是抒情，也不是誓词。而是在平平淡淡中“生死挈阔，与子成悦”，在琐琐碎碎中“执子之手，与子偕老”.

如若我们仅有一个理由来到这个世界，也要有一千个理由生活得洒脱愉悦，有一万个理由给牵手人生的爱人美满幸福。因为，这不仅仅是爱，也是职责。

相遇是缘，相守在人，珍惜在心。

8.珍惜当下作文篇八

一年只有一次的夏天，尽管炎热，但是我们可以肆意的奔跑，尽情地挥洒我们的热情。

现在的伦敦，全世界的运动健儿相会于四年一届的奥运盛会，在这里，在那里，我们将世界人民和平，友好的愿望在此向世界的各个角落里传播。奥运真的能带给我们一些不一样的精彩，有欢笑，有泪水。我们好像与场上的运动健儿融为一体，他们在比赛，我们在这块大陆的另一个城市的电视机前屏住呼吸，尽情的享受着这比赛。重要的不是取胜，而是参与。

我为林丹而欢呼雀跃，他战胜了他伟大而又可怕的对手。但是正如他自己在接受采访时所说的那样，对手是激励你走向成功的另一只手。他可怕，我也一样可怕。正因为林丹有一个伟大的对手，才能让他的这枚金牌的分量更重。

我为刘翔的意外摔倒而感到伤心，但是我也看到了他这些年来的努力和付出。他为中国在田径赛场上拼搏了12年，让中国人在110米跨栏里辉煌了12年。三十六次世界冠军，29岁了。他从9岁开始练习跨栏，把人生最美好的时光都奉献给了祖国，以前他是在做祖国的儿子，但现在我们应该把他还给他的父母了。无论是2000年的一鸣惊人，还是2004年的惊喜与激动;抑或是2006年的霸气与张扬;再或是2008年在家门口退赛的失望;尽管他这一次又摔倒了，但这次他又站了起来单脚跳到了终点，亲吻他心爱的栏架。尽管是坐着轮椅下场的，但是他依然赢得了世界人民的尊重。刘翔，这些年来我们一起走过，谢谢你曾经带给我们的所有所有。

9.珍惜当下作文篇九

光阴似箭，日月如梭，我们的生命何其短暂，假如你盲目追求不属于你的风景，那么必将错过原本属于自己的风景，假如你对拥有的东西不曾珍惜，那么必将在失去后追悔莫及。所以，人生在世，不必奢求太多，珍惜当下，安然即好。

翻开群星闪烁的名人录，你总能发现几颗闪亮的星，正向我们诠释着这一点……

生活在盛唐时期的李白，一生充满自信。他从来不怀疑自己的旷世才华，始终以豪迈的情怀去拥抱阴晴不定的生活，在坎坷的人生路上始终保持着乐观，即使是寂寞之时，也要“花开一壶酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人”。人们所欣赏的，所钦佩的，正是他这种珍惜当下的生活态度，不盲目追求不属于自己的风景，不纠结于过去，不忧心未来，怀一颗知足的心，安然享受当下的惬意，这样的人生何其的潇洒!

美女作家三毛曾面朝大海对自己说：“如果时光不能倒流，就让这一切，随风而去吧。”多么随性的一个人，她活在当下，热爱生活，从撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的爱情都让我们见证了她洒脱随性的生活方式，即使身体被囚禁在一个牢笼里，她的灵魂依然闪耀在旅行的路上，也只有这样的生活才不会给自己的人生留有遗憾。

美国作家海伦凯勒从小就生活在无光无声的世界里。她向往光明，却没有在追求光明的路上沉迷，而是珍惜当下，顽强地向病魔挑战，克服常人难以想象的困难，把沙利文老师的爱播散给不幸的人，把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊重，让原本因命运的不公染上陈黯色调的风景变得多姿多彩。

“人生天地间，忽如远行客”，尽管我们的生活中有太多的不如意，那又有什么关系呢?只要我们心存美好，安心享受当下的拥有，快乐与幸福就会一直在我们身边守护。

10.珍惜当下作文篇十

今晚的我沮丧的!一个人傻傻的去逛街，街上来来往往的人，有些人行色匆匆，有些人盲无目的，例如我自己。。。当走到那个转角处的时候，一个男音喘促的声音叫起来“借借”我还没来得及反应过来，两个男人抬着一具尸体从我身边经过。我立刻毛骨悚然的!走过那个路口，我淡定了，回头看了看，我思绪万千，那是他还是她走了，愿他或她一路往天堂的路上走好!而后留给他或她的亲人会是怎样的痛?心中不禁想起那一年第一次刚刚出远门的自己经历的失去奶奶的自己，心中的痛又触动着了，那痛将留在心底无法抹去的，因为自己觉得亏欠奶奶太多了。小时候的自己常常因为不懂事动作语言总伤害了她，就在那一年还计划着过春节的时候用自己赚的钱给她买暖和的帽子鞋子的时候却空了终于知道什么叫做子欲孝而亲不在的痛!……神灵眷顾奶奶吧!

这么多年其实自己内心有过埋怨父亲，因为他，我自己失去着好多好多，现在想想，那埋怨能做什么用?他能怎样?他又该埋怨谁?淡然啦!珍惜当下吧珍惜着那份不知该怎样形容的爱吧……还有那份我所要承担的责任!!!

本沮丧的我，现在觉得生命满希望!只能学会面对接受!加油!

11.珍惜当下篇十一

不要弄丢，一个对你好的人；

不要漠视，一份待你深的情。

不是谁都能包容你的臭脾气，更不是谁都能一直等下去。

没有什么比时间更值钱，也没有什么比感情更珍贵。

一个人愿意陪着你，能够把心给了你，这就是爱你。

找你聊天，不是寂寞，而是担心你孤单；

哄你开心，不是没事做，而是怕你伤心。

珍惜一个对你好的人，因为：失去了不再回来，错过了难再拥有！

真心如镜，碎了难圆；真情似水，凉了难续。

真正想念你的人，无论你在不在线，都会给你留言;

真正关心你的人，看的不是空间，而是你的世界;

真正疼爱你的人，读的不是文字，而是你的心情。

真正心里有你的人，无所谓距离，无所谓时空，牵挂一直不变！

真正的朋友交的是心，连的是情，发给你的信息是惦念，留给你的评论是关心！

善待朋友，珍惜拥有！

回头看看，还有多少人一直陪在身边；用心数数，还有几份情坚持着不离散。有缘的人不是说的，而是默默陪伴；无缘的情不是夸的，却是早已不见。不听信海枯石烂的誓言，只要睁开眼一切都没变；不相信天荒地老的永远，只要伸出手有可握的暖。谁陪你跨过一年又一年；谁对你不改初衷永如初见！好朋友，永不说分手；真感情，一生都相守！

一见钟情，只是个传说；日久生情，才是真拥有。没有天生适合的两个人，只有后来磨合的两颗心；没有一世不变的激情，只有一生不悔的深情。知道让步不是认输，而是在乎；懂得原谅不是没生气，而是放不下。值得的人，才会做值得的事；舍不得的情，才会说舍不得的话。时间在走，人心在变，不变的才是朋友；

缘分在换，感情在换，不换的才是爱人！

有多少人能一天不见，就会想念你；

两天不见，就会担心你；

三天不见，就会寻找你。

其实，深厚的感情没有那么多语言，更多的是一种行动的体现。

这个世上能够真正，把我们放在心上的人并不多：

珍惜拥有，感恩相守！

有多少人每天都走进你空间，只为看看你的心情；

有多少人常常会给你打电话，只为听听你的声音；

有多少人默默关注你的更新，只为心底的牵挂；

有多少人第一时间评论，只为你是特别关心。