一道难题的满分作文

2024-07-05

一道难题的满分作文(9篇)

1.一道难题的满分作文 篇一

一道难题的小学作文

一天,老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做,说“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“哼,这有什么难的,凭我的智商,呵呵,绝对小菜一碟。”

“翻到第110页,15分钟完成第2大题的第1小题。”

我一看这么简单的.图形,不用5分钟就能搞定。开始我写的比较顺利,后来我的脑子里的“路”被堵住了,费尽心机,却怎么也理不出头绪,开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在苦思冥想。最可气的是老师看我们这样,在一旁幸灾乐祸地偷笑,还说:“哈哈,做不出来吧,如果有一人做出,我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂,异口同声说:“说话算数不许耍懒。”

可时间一分一秒的过去了,我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想:“哎,我以为这道题是多么简单。原来有这么难,不过为了我们大家能吃到肯德基,我不管了,一定要把这道该死的数学题做出来。”

漫长而短暂的15分钟过去了,老师得意洋洋说:“哈哈,投降了吧,还是看我的。”老师指着图形说,“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”老师用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊――”大家都张大了嘴巴,“这么简单怎么没想到呢,哎,我们的肯德基呀!”

2.一道难题的满分作文 篇二

题目 如图1所示, 线圈A与导轨、金属杆 ab 构成一闭合电路, 导轨位于匀强磁场中, 磁感线垂直于导轨平面, 若使接在线圈D中的电流表G中电流从 c 流向 d, 则金属杆 ab 的运动应是 ( )

(A) 匀速向右

(B) 匀速向左

(C) 加速向右, 且加速度越来越大

(D) 加速向左, 且加速度越来越大

分析与解:根据高中数学第三册 (选修) 教材中的导数公式 (1) C′=0 (C为常数) , 公式 (2) (xn) ′=nxn-1 (n∈Q) (Q为有理数) .

又根据法拉第电磁感定律:电路中感应电动势的大小, 跟穿过一电路的磁通量的变化率成正比, 即E=ΝΔΦΔt (Ν为线圈匝数) , 即E=NΦ′.设金属杆 ab 的速度为 v, 长度为L, 产生的电动势为Eab, 运动时间为 t.

(1) 当 ab 匀速运动时, Eab=BLv 为常数, 则线圈A中产生的电流IA为常数.穿过线圈A和线圈B的磁通量ΦA和ΦB为常数, 则线圈B中产生的电动势EB=NBΦ′B=0, 线圈C中IC=0, ΦC=0, 线圈D中ΦD=0, ED=0, ID=0, 所以电流计中无电流通过.

(2) 当 ab 做匀变速运动时, v=v0+at (a 为加速度) , Eab=BLvΙA=EabRA+Rab, 则ΦA=ΦB为 t 的一次函数, 所以EB=NBΦ′B=CB (CB为一常数) , 则IB=IC为一常数, ΦC=ΦD为一常数, ED=NDΦ′D=0, ID=0, 所以电流计中无电流通过.

(3) 当 ab 做加速度增大的加速运动时, 设 v 为 t 的 n 次函数 (n 为大于1的整数) , 根据 (2) 中的推导知, IA为 t 的 n 次函数, ΦA=ΦB也为 t 的 n 次增函数, 则EB=NBΦ′B为 t 的 (n-1) 次增函数.而IB=IC为 t 的 (n-1) 次增函数, ΦC=ΦD也为 t 的 (n-1) 次增函数, 而ED=NDΦ′D为 t 的 (n-2) 次函数, 所以ED≠0, 则ΙD=EDRD+RG0, 则电流计中有电流通过.

根据楞次定律, 当 ab 杆加速向左运动时, 杆 ab 和线圈A、B、C、D中电流方向如图2所示, 故选项 (D) 正确.

3.一道难题的满分作文 篇三

网瘾之害

因为上网休学两年

小张是个寄宿生,正在一所学校读高一。因为学校管得严,不允许学生随便外出,他就翻墙出去上网。

小张家住大学路,那里本是一个科技、教育发达的地方。可也正是那里优越的条件,让小张过早地迷上网络。“说起来你不信,我从7岁就开始上网、玩游戏。”当时火炬路上有栋大楼的一楼有十几台电脑。在堂哥的带领下。小张经常到那里玩游戏。到他6年级时。网络游戏出现了,小张一旦投入后便一发不可收拾。

到了初中时。小张的网瘾越发严重,甚至可以三天三夜持续上网。每每要上网时就打个电话给家人:“我在外玩两天。没事。”没等父母说话就把电话挂了,直奔网吧。玩饿了。他就把网吧的凳子往桌子上一扣,跑到外面吃点东西。回来再接着打:熬通宵实在太累了。就趴在桌子上睡十几分钟;实在难受了,洗脸也能顶一下。

游戏能激发他的好胜心,他一心只想着赢、赢、赢,根本就不想去上课。学习成绩一落千丈。学校变成了可去可不去的地方。

为了防止小张外出上网学坏,在小张上初一时父母干脆买了一台电脑。让小张在家玩。小张为此玩得天昏地暗。最后,无心上学的小张提出休学。一休,就是两年。

在网络上玩了这么多年。大众玩的游戏。小张没有不玩的。然而小张也发现。长期无规律的生活、经常通宵熬夜。让自己变得很消瘦,精神萎靡,脑子里整天痴痴呆呆的。

不让上网服药寻死

薛琴在母亲钱洁萍眼中,从小就是一个乖乖女。从小学到初中成绩一直在班级名列中上等。然而,到初三时,女儿突然变了。

“那年9月开始,我发现女儿要钱的次数多了,问她钱都干啥了。她说交补课费。”钱洁萍为弄清原因,一连半个月,到女儿补课的地方监视。但她发现,每天女儿的自行车在那里。可人却不知去向。

女儿回来后。任凭母亲怎么问,薛琴就是不说去了哪儿,钱洁萍也无计可施。

这样的情况持续了两个多月。直到有一天,薛琴两天两夜没回家,钱洁萍有些担心了。可是她找遍了女儿可能去的地方,始终一无所获。后来,她从薛琴的同学口中得知可能去了网吧。

她发疯似的到处寻找。可是没发现女儿的踪影。她想到有的网吧不挂牌子。就挨家挨户地敲门。可没人给她好脸色,甚至有人骂她有病。深夜。当她敲开一户人家的大门时。一条大狼狗猛地扑过来,吓得她一下瘫坐在地上。尿湿了裤子。寒冬腊月。冻得她瑟瑟发抖。

钱洁萍找遍了所有能找到的网吧,但还是没找到女儿。回到家,钱洁萍与丈夫薛林抱头痛哭。心想“这孩子算完了”。整个晚上,夫妻俩都没有合眼。

第二天一早,薛琴拖着疲惫的身体回了家,钱洁萍抓起扫帚劈头盖脸就打,可薛琴一声不吱,任凭打骂。直到扫帚把被打飞了,她还是一副不以为然的样子,只甩给妈妈一句:“我没错,我去网吧也可以学习。”

挨了打,薛琴还是照样去上网,仍然经常几天不回家。甚至变本加厉,越来越频繁。每天,钱洁萍做好饭等女儿放学回来。“只要放学后5分钟薛琴不到家,我就开始紧张。头皮发麻。”钱洁萍说,通常的情况是,饭菜放在桌上没顾得上吃,夫妻俩就出去找孩子了。

自从迷上网络后,薛琴经常旷课逃学,整日泡在网吧里。成绩急剧下降。过去。薛琴的学习成绩能排中上等,全年级700多人。最好的成绩排在第120名。可现在。她根本无心学习。老师们反感。同学们疏远,最终被学校开除了。

女儿因上网被学校开除后,连孩子的爸爸都心灰意冷。他劝钱洁萍:“别费劲了,由她去吧!”可钱洁萍说:“我就是打断她的腿在家养着,也不能让她出去学坏,变成人渣。”

每次薛琴被母亲从网吧揪回来,都免不了挨顿打。钱洁萍房间里准备了两样东西:扫帚和木方子。她警告薛琴:“这次用扫帚打,你再敢去网吧,我就用木方子打。非打断你的腿不可!”有一次。女儿又去上网了。回来后,钱洁萍锁上房门,扒下薛琴的外衣用木方狠狠地打,薛琴不哭不叫。泪也不流一滴。屋外的父亲以为孩子被打得没气儿了,砸碎玻璃冲进屋里。把女儿抢了出来。

钱洁萍疯狂地殴打女儿。并把女儿锁在家里。但即使这样也没让薛琴有所转变。母亲把门锁上,薛琴就从窗户跳出去。母亲只要稍不留意。薛琴就没影儿了。母亲再逐个网吧找,找到了。就把薛琴往家拽。可母亲在道南边走。女儿就跑到道北边:母亲追过来想和女儿说几句话,女儿立马又跑到道南边。回到家。薛琴“砰”地一声关上房门。在房间里摔东西泄气。甚至用打碎的玻璃割手腕抗议。

母女俩的关系僵化到了极点。“那时候。她跟我根本不说话,叫她吃饭她也不理。饿了就找她爸说,干脆就当没我这个人。”钱洁萍说。母女之间开始了长时间的冷战。

后来,薛琴又一次跑出去好几天。全家人找遍县城也找不到薛琴,气急了的钱洁萍对爱人说:“这次回来非把她的腿打断!”后来薛琴回来了,把自己反锁在房间里很久都没有动静。钱洁萍感觉不对。撞开房门。看见女儿已经吃了安眠药,夫妻俩抱着女儿大哭。赶紧送到医院,因为处理及时。女儿才被抢救过来。

钱洁萍叹息道:“好好的一个家。没有了以往的和谐和欢笑!”

沉迷网游毒杀父母

胡安戈是四川省遂宁射洪县人,其父胡明是当地一家企业领导。2006年。20岁的胡安戈从绵阳一大专院校成人教育学校毕业,之后留在成都。与其合租房屋的何某称,胡安戈的性格很内向。不容易沟通,平时就待在屋内打网络游戏传奇。2006年3月,胡安戈说想到咸阳做水产生意,希望父母能资助他。胡明给了他5万元。胡安戈却在成都的出租屋内终日玩网络游戏。6月,5万元钱快被胡安戈买游戏装备用完了,他越来越紧张:怎么向父母交待!

胡后来告诉警方:“觉得自己辜负了父母的期望。怕父母对自己失去信心。”经过思想斗争。一个荒唐的想法出现了:结束父母的生命。让他们彻底解脱。

2006年7月14日,胡安戈驾车来到梓潼。在赵某的

陪同下,在一小摊点购买了20包毒鼠强。当晚将毒鼠强倒入家中的剩菜,然后驾车离开射洪。次日一早。胡明吃了有毒的菜。出现中毒症状。经抢救脱险。

胡安戈感到压力越来越大。7月20日。他再次购买745包毒鼠强。7月24日中午。他偷偷将毒鼠强全部倒入一盆拌牛肉中。当天中午,其父母吃下牛肉,出现中毒症状。母亲让胡安戈打“120”。他竟在房间继续玩传奇。两小时后,胡安戈发现父母死亡。他将拌有毒药的牛肉倒掉,并将器具清洗干净。然后哭着拨打亲戚的电话。称父母好像出了事……在接受警察的询问时,胡安戈还写下一个推测:父母感情不和,争吵后。母亲投毒杀死父亲后畏罪自杀。

公安机关在胡安戈的电脑中发现,胡安戈曾在网上搜索购买毒鼠强等。最终。胡安戈交待了犯罪事实。2006年12月,遂宁市中院以故意杀人罪判处胡安戈死刑。

据统计,中国现有网民高达2.53亿(有最新数字说已达6亿)。是全世界上网人口最多的国家。中国互联网络信息中心公布的一份数据显示,中国网游玩家已经达到1.2亿,其中。18岁以下的青少年网民占73.7%。

《中国青少年网瘾报告(2005)》数据显示。我国青少年网瘾比例约为13.2%,另外还有13%的青少年存在网瘾倾向。青少年网络成瘾人数已经超过1000万,其中13~17岁的初中生和高中生网瘾现象最严重。即使是已成年的大学生。网络成瘾问题也日趋严峻。2007年初,中国科学院心理研究所在全国13所高校的最新调查显示,80%中断学业的(包括退学、休学)大学生都是因为网络成瘾。除此之外,还有数量庞大的其他社会成员网瘾患者。网瘾在我国已经成为一个严重的社会问题。

据专家研究,网瘾危害巨大,其中包括:

学业损害:上网时间过长。侵占了学习的时间。导致对学习的兴趣减弱,常不交作业、缺课、成绩下降、甚至辍学。长此以往会使智能受到影响。

人际交往损害:喜欢待在网上。不愿意与父母、同学交往,逐渐变得对待他人十分冷漠。长此以往人际关系受到明显损害。

生理危害:上网时间过长,出现头晕、头痛、颈背痛、睡眠障碍、食欲下降、消化不良、体重减轻、易疲劳等生理不适。严重的可导致免疫功能降低。引发心血管疾病及眼睛方面的问题。

心理危害:出现情绪问题:精神不振、悲观消极、丧失自信、缺乏兴趣和动机。甚至产生自杀意念和行为;出现行为问题:敏感冲动,与父母冲突。以及家庭暴力、离家出走、行为越轨。甚至犯罪;向父母、老师或朋友说谎,隐瞒自己的网络迷恋程度。以及上网所花费的时间和金钱。

治理之难

中国青少年网络协会(简称“青网协”)秘书长郝向宏说,自2004年7月“青网协”成立时起。国家对网瘾少年问题就已经非常关注。

2005年时,“青网协”发布《中国青少年网瘾报告(2005)》,调查得出青少年上网成瘾率为13.2%。两年后,“青网协”又发布了《中国青少年网瘾数据报告(2007)》,此时青少年上网成瘾率降低为9.72%。

青少年上网成瘾率的降低,与国家当时采取的一些措施有关。2005年时。由中央文明办、共青团中央、新闻出版总署等部门共同发起了健康上网拒绝沉迷——帮助未成年人戒除网瘾大行动。一度引发社会广泛关注。

第二年。对网瘾少年的关注上升至法律层面。这一年年底。全国人大常委会专门修订《未成年人保护法》,增加了第33条:“国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。”

此后,新闻出版总署还强制推行《网络游戏防沉迷系统》。用技术手段来防止未成年人沉迷网络。在该系统下,游戏玩家3小时之内所获收益为正常值,3到5小时内,所获收益减半,之后归零。

这些活动和措施取得了一些成效,但是,许多规定动机是好的。执行下去时。却困难重重。比较麻烦的是,国内身份制度验证系统与网络游戏实名系统衔接的问题,3个小时后,游戏玩家只要改个户名就可以继续玩下去。如果是网络高手,破解这些东西非常容易。

2007年,在多达14个部委联合出台的进一步加强网吧及网络游戏管理工作的规定中,还要求对未实施限时营业的网吧。在每日零时至8时暂停其互联网接入服务。然而,这一措施,也大多不了了之。

界定分歧

网瘾泛滥成灾,必然引出一个如何认识和界定的问题。而在认识和界定网瘾问题上,专家学者的意见并不一致。出现了严重的分歧。

2008年11月8日,我国首部《网络成瘾临床诊断标准》通过了解放军总后勤部卫生部门专家论证,网络成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。这部由北京军区总医院牵头制订的标准提交卫生部审批通过后,将在全国各大医院精神科推广使用。

网络成瘾,究竟该如何界定。是否应该被纳入精神病诊断范畴,这在社会上引发了巨大争议。

北京军区总医院医学成瘾科主任陶然是这部标准的主要制定者。在他的主持下。有关方面的研究人员用了4年时间。调查了3000多例样本,最后完成了这部包括网络成瘾的命名、定义及临床诊断在内的标准。

在这部标准中,网络成瘾被定义为“个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍”,表现为对再度使用网络产生强烈欲望,突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。

“并非每天上网的时间很长。就是网络成瘾了。网络成瘾需要具备几大症状。”陶然说,首先,出于非工作学习目的每天上网6小时以上,这是网络成瘾的一个时间标准。如果为了工作每天在网上逗留10个小时,这样不能算是网络成瘾。第二。这种上网状态持续了三个月以上。才能构成网络成瘾的病程标准。陶然说。暑假里一些孩子连续上了两个月的网,但是开学之后他能够把心收回来、走了出来,这就不能算是网络成瘾。有些孩子暑假结束后仍然走不出来,整个状态一直持续超过3个月。就有可能是网络成瘾。第三,社会功能即学习、工作和交往的能力因长期上网而受损。陶然说,长期沉迷于网络可能导致对自己的学业及工作前途感到悲观、自我评价过低、情绪低落、做事情没有兴趣、愉快感下降、与人交流过少甚至害怕与人交往。这就是网络成瘾;而如果社会功能并没有受损,就不能算是网络成瘾。

另外。对网络的使用有强烈的渴求或者冲动感,对网络产生心理依赖:如果减少或者停止上网时就会出现周身不适、烦躁、易怒、注意力不集中、睡眠障碍等戒断反应。这是诊断其为网络成瘾的必备标准。

4.一道难题作文600字 篇四

这天,负责人又在出题了。我一看,还挺有趣的!既然已经出了,那我就来做一下吧!我把题抄在本子上,就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍,呃,说实话,给我的第一印象是――一片空白。什么使得“OA=OB”,就该点P的运动速度,当“PA-2PB=2时”,这简直就是天书!没有办法,我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图,理清思绪,便开始冥思苦想。

我开始从各种角度下手,企图找到突破口。我在纸上不停的运算,头脑却还是一团乱麻,我不停地想,不停地写,结果整出个“OB=3”“AB=6”,“3t+(-3)=6”“3t=6”“t=2”,经过验算,这第一问可算是解出来了!

再看第二问,呃,这比起第一问,简直是难上加难!没办法,我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳,他还我一记重拳。我对它一通乱打,他毫发无损。没办法,肉搏不过,抓起木棍和它打(同桌的帮助),不料他力大无穷,木棍被折成两段。木棍不行,来铁棍!(几个同学的帮助)谁知它神通广大,直接把铁棍吃了下去!这次,我抓起机枪(资料书)对它一通乱扫,不料它刀枪不入,真难对付!我只好出绝招(向学神罗文韬求助),经过学神的指点,我一下子恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声,它终于被击败了!

5.一道难题教会了我作文 篇五

那是在一个星期天,妈妈出去开会了,爸爸出差去了,妈妈走的时候对我说:“骁玲啊,妈妈爸爸都要出去了,中饭你自己烧吧!早饭已经在桌子上了。”正在穿衣服的我听了,惊讶地说:“什么,让我自己烧饭,有没有搞错啊?”“没搞错,你自己看着办吧,拜拜了!”妈妈说完,随手关上门,走了。我大叫起来“哦,我的天啊,我可是从来没有烧过饭啊!妈妈这不是在给我出难题吗!”

吃中饭的时间到了,我的肚子早已在“咕咕咕”地抗议了,但是,我却不会做饭,这可怎么办啊?

又过了十分钟,我实在受不了了便只好放下书,走出书房,来到厨房间,不知所措,突然,我想起了平时妈妈炒青菜的样子,就想自己也来做一次,说做就做。我找来青菜,放进水池里,打开水龙头,开始洗起来。因为我不喜欢吃青菜叶子,所以我把叶子一片一片地拉下来,最后,只剩下一根细细长长的菜杆子了。我打开锅子,向里面倒油,一不小心手一滑,油瓶掉到锅子里去了,没办法,我只好捞起油瓶。我先往锅子里放了一个青菜,但是锅子里的油被贱了出来差点就溅到我的手了。我心想:为了安全我还是站远一点吧!于是 ,我站到了一米以外处,开始像投篮球那样往锅子里投,没想到,油溅得更高了,像水里溅起的小浪花那样。投完以后,我便盖上锅盖,走出了厨房。

过了十分钟以后,我闻到了一股焦味,就连忙冲进厨房,关了煤气,打开锅盖一看,青菜已经焦得不成样子了,我一拍脑门,叫到:“哎呀!”

6.一道难题的满分作文 篇六

俗话说民以食为天。吃,是我们生活中必不可少的。一大清早,走进厨房就看见三个好大的紫薯和爸爸没吃完的糯米饭,我灵机一动,心想就把紫薯和糯米饭来个组合,做成丸子,该是怎样的美味?

说干就干,我先把三个大紫薯洗干净,再把他们削成光溜溜的,然后切成厚厚的片,最后不慌不忙地把紫薯片放入锅内蒸20分钟。20分钟后,掀开锅盖,取出自薯片,放凉后套上保鲜袋,用灵巧的双手将薯片抓成紫薯泥,我感觉薯片在我的蹂之下哭得稀里哗啦。于是我一边抓紫薯泥,一边情不自禁呵呵地笑了起来。我先将紫薯搓成了小圆球。第一次搓的时候,因为太大力,所以把紫薯便散了,第二次的时候,我吸取了上一次的教训,把紫署泥轻轻地搓成了一个光滑的圆球。可搓完一盘后,我却傻眼了,紫薯球的大小不一,这可怎么办呢?我想啊想啊,终于想到了办法!用勺子挖一满勺的紫薯泥,再把那一勺紫薯泥搓成小球状,这样大小就基本一样了,真是个会动脑筋的BOY。

搓完了紫薯球,再将紫薯球粘上糯米饭,最后放进锅里蒸10分钟。10分钟后,厨房飘起来一缕缕清香,爸爸和妈妈从房间里闻香而动!争着抢着要吃我做的.紫薯糯米丸,这时我故意提高了声调,大声地说;紫薯糯米丸之绝代双娇出炉了,请大家分享!一家三口其乐融融地吃着我做的紫薯糯米丸,糯米丸真好吃啊,表层是糯糯的米,里面是甜甜的紫薯。爸爸妈妈一边吃,一边赞不绝口:承恩太棒了,会做美食了!我的心里美滋滋的,像紫薯一般。

7.个收与税收:一道棘手的平衡难题 篇七

谁都知道,“又要马儿跑,又要马儿不吃草”是不可能的。在国民财富分配的大蛋糕中,居民收入、企业利润和国家税收这三块的比例是此消彼长的。又要提高居民收入在国民收入分配中的比例,又要想尽办法增加国家税收,这几乎是一个不可能完成的任务。然而在今天的中国,这样的故事正在上演。

提高“两个比重”成重点

9月3日举行的十一届全国人大常委会第十次会议第二次全体会议上,受国务院委托,国家发改委主任张平向全国人大常委会报告了近年来转变发展方式、调整经济结构的进展情况,以及今年以来国民经济和社会发展计划执行情况。

在谈到转变发展方式、调整经济结构的下一步目标时,张平说,将深化收入分配改革,逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动者报酬在初次分配中的比重。

张平还表示,要把缩小城乡、地区差距作为扩大内需特别是消费需求的着力点,加强小城镇建设,积极稳妥地推进城镇户籍、住房、就业、教育、社会保障等制度改革,引导农村劳动力有序转移;促进东部地区产业向中西部地区有序转移。降低税负是大势所趋

显然。在金融危机时期,企业经营压力巨大,政府不但不应该继续增加企业经营负担,反而应该降低企业税费负担以帮助企业渡过难关。因此想要提高“两个比重”,不可能在企业利润这一块“动刀”,而只能从减少政府税收这一块想办法。

早在去年12月金融危机初期举行的“2008TOP-CFO财务管理国际峰会”上,国家税务总局相关负责人就指出,税收改革调控的方向,要相对降低政府收入的比重,提高居民收入的比重,进一步降低企业负担。实施积极的财政政策,要求更加重视发挥税收调控的作用,结构性减税直接作用于企业。该官员指出,实行减税的政策,客观上也会降低政府收入的比重,最终目的是增加居民收入。

“近年来我国财政收入增长明显快于经济的增长,相比之下,居民收入增长比重不断下降。这个模式不利于刺激消费需求。”他指出,发达国家消费占GDP的比重都在70%以上,形成消费拉动经济增长的格局。而我国还是以生产为主,消费对经挤拉动较弱。实际税负却在增加

然而一边是国家有关部门领导多次强调要降低税负,增加居民收入,缓解企业负担,但另一方面,受到金融危机的影响,今年上半年我国财政收入接连出现下滑,并出现持续负增长,与此同时,为了应对金融危机,政府又加大了支出力度,收支不平衡导致政府“手头很紧”,结果在实际的经济生活中不但没有减税,反而不断增加企业和居民的税负。

今年6月,国家上调了香烟消费税从价税率。甲、乙类卷烟消费税的从价税率分别由原来的45%、30%调高至56%和36%,而两个不同税率征收标准的界定也由原来的以每标准条卷烟调拨价50元为分界点调整为以70元为分界点。另一方面,在卷烟批发环节首次加征一道从价税,税率为5%。

烟酒不分家。就在香烟税率上调后不久,8月1日,《白酒消费税最低计税价格核定管理办法(试行)》正式实施,虽然该办法只是针对过去存在的税收漏洞进行了弥补,名义上并没有提高税率,但却大量增加了国家税收。

此次针对烟酒行业的调税实际上是行业内部利益和国家利益之间的一次调整。就是“利转税”。原来多余的利润部分都化为国家税收了,实际上增加了企业的经营负担。

如果说烟酒属于限制性消费品,烟酒税费提高导致的烟酒价格上涨对老百姓的生活还没有太大影响的话,那双薪税收优惠政策的取消则是直接在个人所得税上的动作。

8月31日,国家税务总局网站正式发布《关于明确个人所得税若干政策执行问题的通知》。《通知》规定“双薪制”计税方法将停止执行。这意味着有些单位年底发放的“第十三个月薪水”将与第十二个月薪水合并计税,这将比原来分开计税要多征不少个人所得税。

比如第十二个月的薪水是5000元,第十三个月的也是5000元,按照原来的办法计算,应纳税额为650元。但今后按照“二合一”的方法算,基数增加到1万元,最后的纳税额为1225元,比原来的算法多出575元。

金融危机以来,关于提高个人所得税起征点,降低居民个税负担的呼声此起彼伏,从未停歇,然而人们没有想到的是。现实与愿望的巨大落差。

多部委领到增税任务

事实上,个人所得税和烟酒消费税政策的调整只是近期增税现象中比较引人注目的税目,更大范围的增税正在不知不觉中悄悄进行着。记者从地方税务部门了解到,其实近期已经有多个部委领到了增加税收的任务。

据了解,国税总局稽查局将今年稽查任务从700亿元提高到1000亿元,财政部和审计署也各自领了1000亿元的任务,国家烟草专卖局的任务是700亿元。

财政部8月12日最新公布的数据显示,7月,全国财政收入已连续第三个月实现正增长。7月份,全国财政收入6695.91亿元,同比增加622.39亿元,增长10.2%。但1~7月财政收入累计依然为负,给财税部门带来了巨大的压力。

8.一道难题的满分作文 篇八

一道风景线

大地母亲不知道为什么发火了,生气的敲醒

了无尽快乐的人们,大地震动了,震得多少

人无家可归?不知道有多少人为失去亲人而 默默地哭泣。那一次,全国的爱都沸腾了!全国的爱都集中

到了一起,艰难的写下了一个大大的爱心。而当时,我们通

师三附的同学们,更用自己的那一点点微薄的力量,用自己全身心的爱,谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌,虽然全校那么多学生只捐了两三万,但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高,超越了珠穆朗玛峰,超越了地球到月亮那遥远地距离,更超越了每个人心中那最柔韧的一角。

那是一个和风絮絮地下午,天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒,美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律,此时此刻,我觉得校园里回荡的不是歌,而是无限的爱,那爱充满了整个校园,似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们,从一年级到六年级的同学们,缓缓的来到了操场上,春风很大很大,操场上扬起了一轮又一轮黄沙,而同学们却依然那么悠闲,每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情,也更加想把对他们的关心,写在自己的全身上,让他们感受到无比的温暖!

等到同学们都进入了操场,小主持人走上了讲台,简短的几句开场白,却显得那么朴素,因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款,所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台,手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的,捐款的同学们的手都直不起来,每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中,让他们知道世界上还是有很多人爱他们的,给予他们力量,让他们有信念能好好活下去!每个上台的同学都要说几句话,同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡,在每个同学和老师的心中久久的回荡,回荡,回荡……地震过后已经有两个月了,同胞们,站起来吧,每个人都在帮助你们,加油!

渐渐的,捐款结束了,同学们又回到了教室,可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线,却永远刻在我的心中。

一道风景线

9只脚在跑,跑得飞快飞快的,像宇宙飞船一样;9只脚在跑,不知怎么的,突然绊了一跤。8个人摔了下来,但没有一个人叫了一声疼,只有一阵阵欢乐的笑声,随着和煦的春风飘得好远好远!那九只脚,不知疲倦的跑着,跑着,越跑越快!

怎么会有8个人,而只有九只脚呢?我也不知道,走进了一点,数了一数,是有18只脚啊!那又是怎么回事呢?我仔细瞧了一瞧,原来每两只脚被绑在了一起,这样不就是八只脚了吗?再仔细看看,那不是我们班的八位同学吗?哦!对了,他们正在准备阳光伙伴的比赛呢,再看一看一看手表,已经6点半了,同学们早就放学了,而这些同学,却跑了又跑。

太阳早已西沉,只留下一抹抹晚霞装点着疲倦的大地;月亮稀疏的影子也淡淡的出现在了遥远的东方。一阵阵刺骨的寒风无情的吹过,我打了一个又一个哆嗦,可那几个同学,却勇敢的往前跑,一点不顾那风多么猛,只知道跑,跑,跑!

我站在校门口久久不愿意离开,只想多看看他们,他们依然以飞的速度往前冲,虽然他们是逆风的,但是他们毫不在意,明天就是比赛了,他们必须努力,为了六二班的荣誉,他们奋斗到底,我早就肚里空空,可是他们——我有点想哭了,为了团体的利益连自己肚子饿都忘了,忘到九霄云外了。没有老师,老师已经回家了,而这一批自己练习的孩子,仍在跑,跑跑。一切在他们心中似乎已经不再重要,他们只想获得第一名,让全班同学和老师高兴一回,一遍又一遍,他们在飞跑。突然,他们摔了一跤,好几个同学摔得都要站不起来了,可是他们在别的同学的帮助下,又站了起来,连身上的灰也没有拍拍,而是直接绑起绑脚,继续跑.他们眼中流露出渴望的神色,他们知道只要努力,胜利就是他们的,就是六二班的!

妈妈打来了电话,叫我回家,我只好骑上自行车依依不舍的离开了他们,我有点想哭,我多想再看两眼那一条壮丽的风景线啊。我走了,他们的背影越来越模糊,渐渐的变成了一个个小小的黑点…… 啊!那道风景线,我永远永远难忘!

一道风景线 那次上街,去了大润发,已经挺晚了,月色朦胧,太阳已经渐渐地西沉,我们也刚吃过了晚饭,酒足饭饱地像大润发走去,我和爸爸妈妈的步履是那么轻盈,我的心中是那么愉快,和爸爸妈妈在一起真是太幸福了,我心中洋溢着大大的快乐!

突然传来了一阵宛转悠扬的童声,我越发好奇,连忙向前走去,看到了一个小小的女孩子,大约四五岁的样子,那这个话筒正在唱歌,一旁的老父亲为他拉着二胡,那二胡声是那么悠扬,虽然那歌声并不是天籁之音,但是却露着淡淡的动听,让我觉得心中怪怪的,有一种莫名的惆怅,一种莫名的怜悯。这个小女孩本来应该是在爸爸妈妈怀中撒娇的美好年龄吧,本来应该在家中玩着好玩新颖的玩具吧,本来应该和小伙伴们在路上疯跑吧。可是正因为她出生在了一个贫穷的家庭,她失去了她应该享有的一切一切,而是在大街上以讨钱为生,而是为了能吃个三分饱而卖出了自己最珍贵的自尊,也许她的家只有十几个平方米,里面破陋不堪,只有一张小床让她和爸爸挤一挤,昏暗的灯发出微不足道的灯光,而那灯却很少很少能开,屋子里没有空调,只能偶尔开一开那摇摇晃晃的电扇,一个小小的黑白电视上也积满了灰尘。想到这儿,我有些想哭,觉得自己是多么多么的幸福啊,自己想吹空调就开,还有电脑玩,家里还有好几台电视,还有小汽车可以做,路都很少走,上了车就是享受,而这个年龄只有我三分之一的小女孩,却已经知道了怎么挣钱,怎么养活自己!我回过神儿来了,有一次听见了小女孩那动听的歌声,那声音中似乎多了一些恳求,她多么希望有一位叔叔阿姨能给她几块钱,能让她吃一顿饱饱的饭啊!她心中也一定有过梦想,但是梦想早已被现实打破,她不能实现了,她知道世界的残酷,知道很多她这个年龄不该知道的东西!

我从口袋里掏出了十块钱,静静地放进了那个小塑料杯子中,那小女孩还在唱,只是对我笑了笑,那一笑,也给了我大大的温暖,我心中也可开心了!我和爸爸妈妈离开了路边,可那歌声仍久久在我心中回荡,那道虽然平凡但是如此感人的风景线,却永远留在我的心中……

一道风景线

冬天总是很冷很冷,每一天都有刺骨的寒风袭来,又临近期末考试了,戴老师放学总是很晚很晚,为了我们能考出一个优异的成绩,她一般不到六点是不肯放学的,又是冬至前后,天总是黑的那么那么早,我总是骑着一辆自行车往家跑,爷爷奶奶一般都走了,我也不小了,也不是该怕黑的年龄了,但是面对那几百节台阶,我却总是不知所措,每次都要深呼吸好几次才敢继续往上走。唉!不知道今天又是怎么样啦!

今天放学更晚了!又加上要彩排,直到六点半我才姗姗骑上了自行车,外面下着丝丝朦胧的小雨,下的我好烦好烦!天也全都黑了,连一丝太阳的光也没有了,只有那路灯发出了昏暗的可怕的黄光,让我胆战心惊!越来越接近家了,我越来越害怕那楼梯,我家又住在六楼,我怎么这么惨!我想。

到了家,我把自行车放好锁好后才小心地上了楼,刚走了一节台阶,我就不敢再往上走了,还哼起了一首校歌为自己壮壮胆,走到一楼的小平台,我已经站住脚不敢移动,只蹲在那儿静静的发呆,不知是不是一楼的小主人听到了我那凄惨的歌声,路灯突然就打开了,我似乎看到了一种力量,忘记了害怕,继续勇敢的前行!可是走到三楼时,那路灯昏暗的光不足以让我放心,我又感到一股害怕,接着是一阵哆嗦。“怎么办?”我自言自语道,于是我又开始哼歌。突然,我似乎感觉到眼前有一丝光亮,乍一看,三楼的主人也为我打开了一扇路灯,我不怕了,也不累了,勇敢地往上走。一楼的路灯关了,三楼的路灯又开了;三楼的路灯关了,四楼的路灯又开了;四楼的路灯关了,五楼的路灯又开了……这些路灯就像看见我似的,为我一盏一盏地打开,我也忘记了无限的疲劳,只觉得有一股爱的力量,促使我前行;好像我那疲乏的双腿也不再叫累了,以飞的速度回到了家。

到了家,关上了门,我上上的舒了一口气,又想起那些为我开灯的人们,心中不禁泛起一丝丝感激之情。还有一丝丝愧疚,以前家住在二楼,当时我从没有为过往的行人开一次路灯,我总是自私的想节约电,可是这一次,我想到妈妈要回来了,也静静地打开了路灯,为了让妈妈感受到一点光明。

9.淮南市中考满分作文-一道风景线 篇九

有人说,小桥流水、鸟语花香是大自然的一道风景线;有人说顽强不屈的花草树木是生命中的一道风景线„„我说,雪地上那一串串似雕塑般的脚印是爱的一道风景线。

那天下午放学,天空飘着雪花,雪花顽皮地在空中打几个转儿,然后灵巧地落地。放眼望去,松树变白了,赤裸的树枝上也覆盖了一层厚厚的雪,屋顶也被染成了白色„„我慢慢地走在雪地上,双眼盯着离我愈来愈近的那幢楼,是的,我不想回家,真的不想。我又放慢了脚步,想着早晨那件事。

今天早晨,因为一点小事和爸爸吵了起架,委屈又生气的我匆匆背上书包,重重地摔上门便扬长而去。想到这儿,我心里的那种委屈与愤怒油然而生。

“爸爸!”一个稚嫩的声音打破了我的思绪。我向旁边看去,看见一个小女孩在一个中年男子身后走着,听到声音,那个人回过头,蹲下来和小女孩说了些什么又接着向前走。看着小女孩在她爸爸身后一蹦一跳,快活地走着,我被逗乐了。只见那个小女孩迈着大步向她爸爸的脚印那边走去,于是大大的脚印上就又多了一个小小的脚印,远远地看上去,有一种立体的美。小女孩高兴地走着、笑着,那个男子时不时地回头看看她,看着她高兴的样子,他也笑了。他在前面一小步一小步地慢慢地走着,在洁白的雪地上留下了一个又一个清晰的大脚印。这也许就是这万里雪地中最独特的一道风景线了吧!我想。

突然,那小女孩的爸爸停下了,那个小女孩也不再向前走,停在她爸爸的脚边用一种带着疑问的眼神看着他,他又慢慢蹲下,说些什么又轻易地背起她,继续向前走,雪地上又留下了一串大大的脚印。当我走到那个地方时,才知道那的雪很深,他一定是怕女儿过不去吧!我再次回头看着那串脚印,像雕塑一样富有立体的美的脚印,我似乎有了一种奇妙的感觉,飞快地向家走去。

我回到家,看到爸爸已经将美味的晚饭在桌上摆好。我看着那一桌子菜,只觉得鼻头酸酸的„„

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