六年级期中试卷的答案(共10篇)(共10篇)
1.六年级期中试卷的答案 篇一
一.BABAC
二.ACCAB
三.vvxxv
四、B E A C D (B CA E D)
五、√×××√
六、younger goes with helped was had cooked washed tired happy
七、1. How are you, Ben?
2. How tall are you?
3. Did you read books last weekend?
4. What did you do on your holiday?
5. How does your teacher feel today?
2.六年级期中试卷的答案 篇二
méng lóng( )的月色,明媚的阳光,jīng yíng( )的露珠,qiào lì( )的小花,chán chán( )的小溪,dǒu qiào( )的山峰,蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ( ),大地上奔驰的jùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù( )……这一切都是大自然给我们的ēn cì( ),让我们拥抱大自然吧!
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(3分)
镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)
阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
( )( )可亲 ( )( )大物 ( )( )匆匆
( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( )
( )( )讥笑 自( )自( )
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分)
1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。
2.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。
4.这事发生得太( )了,所以大家很难接受。
五、按要求写句子。(5分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
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2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
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3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句)
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4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)
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5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
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六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分)
1.通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的____________的心灵是美丽的,因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的,因为她具有用心倾听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。
2.《只有一个地球》是一篇_______文,从人类生存的角度介绍了________、__________、__________三个方面,阐明了人类生存“_______________”的事实,呼吁人类应该___________。
3.有所期诺,_____________,有所期约,_________________。
4.________________________,化作春泥更护花。
5.此夜曲中闻折柳,________________________。
七、口语交际。(5分)
保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?
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八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
1.这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)
2.用“____”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________
3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(3分)
(1)这句话表现了詹天佑____________________的精神。
(2)选词填空。 精密 周密
( )的仪器 ( )的计划
( )的观察 ( )的勘测
5.用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(1分)
6.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分)
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(二)走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1.阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
粗略——_______ 瞬间——_______
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分)
4.读小说和看影片有什么不同?(2分)
5.作者把 比喻为 的宴席。把 比喻为______ _的快餐。(1分)
6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(2分)
九、作文(任选一题习作)(30分)
1.生活中,人与人之间要互相关心、互相帮助。请写一件体现人们相互关爱的事情。写作时要注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达情感真挚。
2.从你读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中,选择最打动你的一篇(一本),写一篇读后感,要表达自己的真情实感。
3.六年级期中试卷的答案 篇三
小学六年级下英语教学质量评估检测试卷 时间:60分钟 满分:100分 听力部分(共40分)A)小朋友,下面你将听到五个单词或短语,请你在每小题三个选项中选出你所听到的那一个。(5分)()1.A.washed B.watched C.wanted()2.A.slept B.saw C.rode()3.A.mule B.metre C.show()4.A.bigger B.stronger C.longer()5.A.go camping B.take pictures C.have a cold B)小朋友,下面你将听到五个句子,请你在每小题三个选项中选出你所听到的那一个单词。(5分)()6.A.last B.night C.before()7.A.slept B.sleep C.wanted()8.A.size B.shoe C.you()9.A.fixed B.cleaned C.cooked()10.A.stayed B.sad C.played C)小朋友,下面你将听到五个句子,请在两个答案中选出你所听到的那一个。(10分)()11.A.It’s taller than both of us together.B.That’s the tallest dinosaur in the hall.()12.A.Your feet are bigger than mine.B.Your hands are bigger than mine.()13.A.I watched some children’s shows on TV.B.I cleaned my room and washed my clothes.()14.A.Where did you go over the winter holiday? B.Where did you go over the summer holiday?()15.A.He went swimming every weekend and took lots of pictures.B.He went swimming every weekend and took some pictures.D)小朋友,下面你将听到五个问句,请在两个选项中选出能回答该问题的正确答案。(10分)()16.A.Yes,I did.B.Yes,she did.()17.A.I wear size 37 shoes.B.I’m 45 kilograms.()18.A.I watched TV.B.I went there by bus.()19.A.She’s angry.B.She’s taller.()20.A.She went there by bus.B.He went to Hainan.E)小朋友,下面你将听到五段小对话,请判断下列图片与录音内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(10分)21.()22.()23.()24.()25.()笔试部分(共60分)A)请从每小题三个单词中,选出画线部分读音不同的一项。(10分)()26.A.fun B.cute C.under()27.A.both B.body C.hot()28.A.thin B.hiking C.fish()29.A.cow B.brown C.window()30.A.season B.breakfast C.sweater B)请在ABC三个选项中选择正确的答案,完成句子或对话,并将其序号填在前面的括号内。(10分)()31.What Amy last weekend? A.did,do B.do,do C.does,do()32.Mike his clothes every day.A.wash B.washes C.washed()33.We have a football match tomorrow.A.are going B.are go to C.are going to()34.—What did you do yesterday? —I some gifts.A.buy B.bought C.went()35.—How are you? —I’m 160cm tall.A.old B.tall C.heavy C)下面有一段对话,请你根据上下文,从方框中选择最佳答案,将对话补充完整,并将序号填在横线上。(10分)36.37.38.39.40.A.What was wrong with you? B.Can I go with you? C.Where did you go last weekend? D.Were you sick? E.Let’s play basketball tomorrow,OK? Zhang Peng:Hi,Chen Jie.36 Chen Jie:I went to the hospital.Zhang Peng: 37 Chen Jie:Yes,I was sick.Zhang Peng: 38 Chen Jie:I had a headache.I got the flu.Zhang Peng:You should do sports and make yourself stronger.Chen Jie:You are right.39 Zhang Peng:Good idea.But I will play basketball this afternoon.Chen Jie: 40 Zhang Peng:Sure!Let’s go together.D)请根据短文内容,选出适当的一项,将其序号填入题前括号内,使短文意思完整正确。(10分)Yesterday was a sunny day.In the morning,we 41 a bike for three people.Max sat 42 a basket on the front of the bike.That was fun!We took 43 of the beautiful countryside.We bought some gifts and 44 some delicious food.In the afternoon,Mum ate some bad fruit and 45 feel well.So we stayed in the hotel.Dad and I wanted to make her happy.()41.A.ride B.rode C.buy()42.A.on B.under C.in()43.A.picture B.pictures C.some picture()44.A.eat B.have C.ate()45.A.didn’t B.don’t C.did E)请仔细阅读下面的短文,并判断句子正(T)误(F)。(10分)Nancy is reading an email from her American friend,Jack.Jack writes about his new school and his weekend.Jack’s new school is not very big,but it’s very beautiful.There are two tall school buildings and a garden with colourful flowers.Their classrooms are big and clean.Jack likes his new school very much.Last Saturday,Jack had no class.In the morning,he had a picnic with his friends in the park.They ate good food and played word puzzles.They sang and danced together.They were very happy.In the afternoon,he did his homework and helped his mother do housework.()46.Nancy had a picnic with her friends last Saturday.()47.Jack’s new school is very big.()48.Jack did his homework in the morning.()49.They sang and danced at the picnic.()50.Jack had a good time last weekend.F)请你根据下面的信息,完成下面的邮件,不得少于40词。(文章开头和结尾已给出,不计入总词数)(10分)Hi,Stella!Thanks for your email.It is spring here in China.Please visit me someday and I am sure you will have a good time!Best wishes, Sarah 六年级英语参考答案 听力部分 A)1-5 CABBC B)6-10 CBABA C)11-15 ABABB D)16-20 ABAAA E)21-25 TFFFF 笔试部分 A)26-30 BABCA B)31-35 ABCBB C)36-40 CDAEB D)41-45 BCBCA E)46-50 FFFTT F)略
4.四年级期中试卷答案 篇四
1、看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)
zhī zhū lǎ bɑ xī hɑn pú tɑo huǎng hū( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)
磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī)
搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)
3、词语搭配。(6分)
( ) ( )( ) 的童年 ( ) 的江水( ) ( )
4、选择合适的词语填空。(6分)
安静 宁静平静
●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
●过了很久,钱塘江才恢复了( )。
●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。
屹立 站立 矗立
●大街两旁( )着许多高楼大厦。
●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。
●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。
5、按要求写句子。(10分)
⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)
⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)
⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)
⑷柔软的草地,像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(补充句子成为比喻句)
⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)
6、重新排列句子顺序。(5分)
( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。
( )突然,东方显出了鱼肚白。
( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。
( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
( )太阳升起来了,射出绚丽的光束。
二、积少成多。(15分)
1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)
色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地
风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸
2、把谚语、古诗补充完整。(5分)
⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。
⑶ 月落乌啼霜满天,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3、填空。(2分)
开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!
三、阅读平台。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话按▁▁▁▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的`景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)
2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:
3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)
4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
家乡的枯叶蝶
我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。
从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。
峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。
枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。
枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。
枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。
枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。
1、在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)
① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )
2、写出下列句子中加点字的意思。(3分)
① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )
② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )
③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )
3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)
4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)
四、笔下生辉。(25分)
5.小学六年级数学下册期中的试卷 篇五
一、轻松填一填。(每空1分,共15分)
1、一个长方形绕一条边旋转后所得到的立体图形是( )。
2、把300km的实际距离画在图上是7.5cm,这幅图的比例尺是( )。
3、,x:y=( )(比例形式)。
4、甲、乙两数的差是15,甲、乙两数的比是5:4,甲数是( ),乙数是( )。
5、有一份文件,甲打字员10时打完,乙打字员3时打完,甲、乙打字员工作效率的比是( )。
6、有一个高5dm的圆柱,沿底面直径竖直切成两部分,表面积增加了40dm2,这个圆柱的侧面积是( ),体积是( )。
7、如果一个圆柱的体积、底面积分别与一个圆锥的体积、底面积相等,已知圆柱的高是6dm,圆锥的高是( )dm。
8、选择4:5、和0.8:1中的.两个比,组成一个比例是( )。
9、一种黄铜由锌和铜按3:7溶铸而成,生产这种黄铜240吨,需要锌( )吨,需要铜( )吨。
10、等底等高的圆锥比圆柱的体积少16 dm3,圆柱的体积是( )。
11、如果Y=2X,X和Y成( )比例。
12、一个长方形的周长是30cm,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是( )。
二、我是小法官。(每题2分,共16分)
1、甲、乙两数的比是4:5,则甲数比乙数少20%。( )
2、圆柱的体积一定,底面积与高成反比例。( )
3、2米:7米的比值是 米。( )
4、2kg盐水中含盐60g,这种盐水中盐与水的比是1:30。( )
5、发芽率一定,发芽的种子数和种子总数成正比例。( )
6、圆锥的体积是圆柱体积的 。( )
7、班级学生总人数一定,出勤率和缺勤率成反比例。( )
8、比例尺是一个长度单位。( )
三、选择题。(每题3分,共15分)
1、表示a和b成反比例的式子是( )
A. B. C.
2、三角形内角和为180度,若其中一个内角一定,则此三角形的另外两个内角( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3、若一个圆锥的体积为adm3,则与它等底等高的圆柱的体积是( )dm3。
A.3a B.2a C.
4、有一个圆柱,底面直径是10cm,若高增加2cm,则侧面积增加( )cm2。
A.31.4 B.62.8 C.157
5、收入一定,支出与结余( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
四、解比例。(每题3分,共12分)
五、操作与实践题。(共12分)
1、按要求画图形。(8分)
(1) 把三角形先向下平移2格,再向左平移5移。
(2) 把梯形向右平移6格。
(3) 把平行四边形①绕点A顺时针旋转90度。
(4) 画出图形②的另一半,使它成为轴对称图形。
2、看图回答下列问题。(4分)
(1)学校离超市有多远?
(2)学校北偏西30度方向1200m处是小是家,学校正北方向750m处广场。你能在图上标出小明家和广场的位置吗?
六、解决问题。(每题5分,共30分)
1、用一张边长为20cm的正方形纸卷成一个纸筒。纸筒的底面周长和高各是多少厘米?
2、一个圆柱高15cm,底面半径为10cm,它的表面积是多少?
3、一堆沙子呈圆锥形,测量其底面周长是9.42m,高1.5m。这堆沙子的体积是多少立方米?
4、一辆汽车10小时行800km,用同样的速度行驶了200km,需要多少小时?
5、在比例尺是 的图纸上,量得一游泳池长5cm,宽3.5cm,这个长方形游泳池的实际面积是多少平方米?
6.六年级英语期中试卷分析 篇六
海南中心校小学部 周银风
本学期六年级期中测试试题主要考查学生的基础知识,阅读能力,综合运用能力,及写作能力。内容比较广泛,题量比较大,知识点全面,从检查的角度来看,我认为是一份比较理想的试卷,但就乡村小学英语的现状来看,个人觉得偏难。
考查了本册书的前四个单元内容,试卷中出现了全部的知识点,并且知识点衔接自然。这次六年级学生的成绩不理想,及格率不高,主要由于是有由于不少学生分数极低,导致及格率以及平均分比以往明显下滑。
本套试卷共十二道大题,七大题型:根据情景语境完形填空类、常用语法选择类、基础知识互译类、日常对话配对类、词汇和语法相并应用类、阅读理解类、小作文类。
根据情景语境完形填空,听力的第四题,笔试的第六题,这两题主查单词掌握,第六题更涉及课文知识,学生错误类一般,但能拿全分的不多,不少同学知道写什么单词,可单词偏偏写错了。
常用语法选择类,听力第三题及笔试的单项选择题,这种题目,第一考问答句的匹配。第二考一些浅显语法题。大多数同学做得还可以,有一些模糊题有一些同学还是中招,比如excited与exciting分不清,would you like to相应的回答句缺少准确把握。
基础知识互译类,这个错的人不少,主要这里面词汇部分,有一些同学对课文不熟悉,然后记错。尤其是笔试第五条,根据中文意思,补全句子,很多同学对中英文句子的对比缺少认识。
阅读类是做得比较成功的,这是一道判断题,基本上看懂短文就能拿全分。
失分较重的是作文题,考前以为期中测试不会有作文,没强调作文的练习。其实这道作文题很简单,基本把“Ben`s birthday”课文里摘录几句就可以拿全分。说明大多数同学对课文的掌握很不熟悉,或者可能熟悉,但是具体到要写句子时,就不知如何下手了。
针对上述问题,我们在以后年级的教学中应该从以下几方面坐起:
1、狠抓学生的基础知识,让学生熟练掌握所学单词。小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语。
2、提高学生的阅读能力,课下多对学生进行阅读辅导。
3、学生的写作能力较差,应多让学生看一些课外书籍,扩大学生 的视野,扩展知识,有助于学生知识的提高及写作能力的提高。
7.六年级数学期中试卷分析 篇七
六年级数学期中试卷分析
一、考试总体情况分析
本次数学试卷检测的范围比较全面,难易适度,能如实反映出学生数学知识的实际掌握情况。
本次考试我校六年级共有56人参加,其中平均分77.3分、合格率为82.1%、优秀率为71.4%,成绩与制定的质量目标相差甚远,合格率没有达到.试题分析
从卷面看可以大致分为两大类,第一类是基本技能,通过填空、选择、口算、计算检测。第二类是综合应用,主要是考查了学生对分数的应用、计算以及知识的灵活应用题。
三、答题情况分析
1、填空题的“ 把5米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米、()米的七分之四是二分之一米、以及第八小题”有较多学生做错。
2、判断选择题学生较难得到满分。
3、计算方面有很多学生由于粗心无法拿下满分,如把19写成9、没有把结果化成最简分数等原因造成扣分。
4、操作题有些学生在描述聪聪的活动路线时漏了跷跷板一个地方。
5、应用题“第2小题有些学生只算出了已有的号码布,还要做多少张号码布才够用”没有算出来;第4小题有些学生计算错结果,也有少数学生第二步采用了除法而扣分。
四、教学中存在的问题
1、在本次考试中,学生计算失分较多,主要原因在于平时的训练中,强化训练的不够,学生审题不够认真,是这次考试及格率没有达到目标的主要原因。
2、在教学中学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,抓的不够透彻,不能使学生用所学知识灵活解决生活中的实际问题,学生的综合能力有待于进一步加强。
3、在培养学生自学能力方面,做的不到位,没有持之以恒地培养学生的自学能力。
五、整改措施
1、针对一些学生不能认真仔细审题的问题,只注重数学题目的结果,而忽视了数学中最重要的部分:审题与分析,今后将加强审题训练,注重数学思维过程,让学生学会听课,在分析题目时充分运用手中的笔进行圈圈划划,更有助于理解题意。
2、针对一些学生对数学概念、意义理解不够的问题,在今后的教学中要引导学生加强对数学基本概念的理解和辨析,帮助学生建立表象。
3、针对学生试卷失分的现象,在今后的教学中,继续巩固学生的计算能力,加大练习,提高学生计算的正确率,培养他们细心、认真、严谨的学习态度。
4、教师要做有心人。平时在批阅学生作业时,把学生易错的题目进行记录,有利于以后的复习和提高学生的正确率。
5、在今后的教学中,更加关注数学基础比较差的学生,给他们更多的机会,加强基础知识和基本技能的训练。
李小兰
8.小学六年级期中测试卷 篇八
班级: 姓名: 考号:
一.填空:(共28分)
1.如果一个圆的直径是24厘米,那么这个圆的半径是( )厘米。
2.如果甲数与乙数的比是3:2,甲数是6,那么乙数是( )。
3.扇形是由两条( )和圆上一段曲线围成的。
4.80的67%比它的27%多( )。
5.用300粒种子进行试验,有20粒没有发芽,种子的发芽率是( )。
6.根据3×6=9×2写成两个不同的比例是( ),( )。
7.( ):16==0.125=( )%
8.甲乙两地相距20千米,在地图上测得两地距离4厘米,那么比例尺为( )。
9.把3.125:1.25化成最简整数比是( ),比值是( )。
10.如果一幅图的比例尺为1:300000,图上距离为4厘米,那么实际距离是( )千米。
二.判断:(共10分)
1.圆的半径都相等。 ( )
2.含糖15%的糖水10千克中含糖150克。 ( )
3.加工103个零件,全部合格,合格率是103% 。 ( )
4.一件商品售价为210元,现降价30%出售,现价为63元。 ( )
5.甲乙两地相距140千米,用1:4000000的比例尺画到图上,应该画3.5米。( )
三.选择:(共15分)
1.把1:2的前项,后项都乘5,它的比值 ( )
A.扩大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.不确定
2.把线段比例尺0——50——100千米改写成数值比例尺是( )
A.1:50 B.1:100 C.1:5000000 D.1:5000
3.如果3:5=x:2,那么x应该是 ( )
A. B. C. D.
4.40的60%相当于60的 ( )
A.25% B.30% C.40% D.50%
5.把水泥和沙子按1:3混合制成混凝土1000千克,需要水泥( )千克。
A.100 B.300 C.750 D.250
四.化简:(共10分)
0.2:4 16米:12厘米 76:19 : :
五.解答题:(共37分)
1.400克大豆可以榨油48克,要榨油300千克,需要大豆多少千克?
2.红星小学今年共植树850棵,其中成活的有816棵。求今年植树的成活率。
3.有一种农药是用药液和水按质量比1:25配制而成的,要配制这种农药130千克,需要药液和水各多少千克?
4.一副比例尺为1:1000000的地图,两地实际距离是50千米,那么在地图上的距离是多少?
9.六年级语文下册期中的测试卷 篇九
六年级语文下册期中检测卷:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2、看拼音写词语。(10分)
guangàiméiguīzhànlánbǎndèng
()()()()
dùjuānnàhǎngūfùtángláng
()()()()
màntiānfēiwǔ
()
3、根据音节写上正确的字。(6分)
fēng山()()火()树()浪
lǜ考()过()()化纪()
kuò辽()()大()号轮()
4、用“”画出带点字的正确音节。(3分)
①湖泊(po,bó)泊位(po,bó)
②困难(nàn,nán)灾难(nàn,nán)
③出没(mò,méi)没有(mò,méi)
5、为加点字造句正确的解释。(填序号)(4分)
饱:A、吃足了B、满足C、充足、充分D、丰满
①大海像饱饮了酒似的。()
②一饱眼福。()
③颗粒饱满。()
④饱经风霜。()
6、补充词语。(5分)
如火如()雪照()()神清()()
塞外边()火眼()()明察()()
二、积累与运用。(30分)
1、按要求写四字词语。(6分)
①以“春”字开头的()、()、()
②含有反义词的()、()、()
2、根据课文内容填写。(4分)
烟台的海,是一(),是一道广阔的(),是一座壮丽的()。
请用带点的字造句。
……是……是……是……
3、通过近期的学习,我们认识了以下人物。(6分)
①()的伯诺德夫人一家。
②()的聂将军。
③()的孙悟空,()的猪八戒,()的唐僧;()的白骨夫人。
4、《螳螂捕蝉》是一篇()故事,流传的成语是(),它揭示的深刻含义是()(6分)
5、按要求进行。(8分)
(1)写一句自己喜欢的歇后语。
(2)小鸟在树上叫。(改为拟人句)
(3)爸爸说:“我今晚要开会,九点才回来”。(改为转述句)
(4)这是蓄谋已久的挑衅行为。(改为反问句)
三、阅读短文,完成练习。(16分)
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍
了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面”?“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了”?老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激”!她忙擦泪水,对面摊主人老婆婆说,“我们又不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去”!
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架”?
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了”!
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的关心“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1、读完短文,解释下列词语的意思。(2分)
视而不见:
2、文中女孩一共掉了两次泪,请说说每一次流泪的原因。(4分)
第一次流泪:
第一次流泪:
3、听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住了之后她难免会有一番心理活动,请你发挥想象写出小姑娘此时的心理活动。(4分)
4、在小女孩的眼中这是一位什么样的老婆婆?(3分)
5、联系生活实际,谈谈你对最后一个自然段的理解。(3分)
四、习作。(24分)
平时,由于你学会了一种知识,或者把握了一种技能;或者做了一件好事;或者有了进步;也许还有其它的原因……都会使你全家为你的成长感到高兴。请从中选择一件事以《全家为我而高兴》为题目写一篇记叙文。
要求:
1、用具体的事例说明全家人为什么为你而高兴,要有真情实感;
10.六年级语文下册期中试卷的内容 篇十
()()()()()
chuǎi cè méi ɡuī lǎn du kuì jiù shuǐ hǔ
()()()()()
二、把下列成语填完整(8分)
()思()想()然大()()()遍野
忧心()()()而不舍()()吞枣
张()李()()()不安()经风霜
三、找规律填词语(5分)(每字0.25分)
1.争先恐后
扬 避 辕 辙 嘲 讽 昏 暗
2.议论纷纷
人才 杀气 书声 千里
3.心乱如麻
光阴似 心急如 骨瘦如 繁花似
四、给下列带点的词语选择合适的解释(4分)
自然:A、不是人为的,天然存在的 B、自由发展,不靠人力
C、表示理所当然 D、不勉强,不局促 不呆板
(1)陈晓云表演节目的时候,表现非常自然。()
(2)刮风、下雨,打雷都是一种自然现象。()
(3)星岛湖的自然景色美丽极了。()
(4)只要我们认真学习,自然会取得好成绩。()
五、填上正确的标点符号(4分)(每个0.3分)
渔夫皱起眉 他的脸变得严肃 忧虑 嗯 是个问题 他搔搔后恼勺
嗯 你看怎么办 得把他们抱来 同死人呆在一起怎么行
六、在原文修改(5分)
王老师已经50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气,清晨,他迈着稳健的步子走向学校;深夜,他还在灯下备课。最近,他被评上“优秀教师”的光荣称号,他说:“我要把毕生的精神献给教育事业”。
七、按要求完成(7分)【小学生期中考试】
① 陈老师说:“我明天上午跟你们一起去医院探望方小兰同学。”(改为第三人称转述句)
② 那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩句)
③ 我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把句子合成一句话)
④ 他今天一定会来。(改为双重否定句)
⑤ 按照讨论,大家的意见一致了。(修改病句)
⑥ 听了少年这番话,吴玉恍然大悟。(改变词序,原意不变)
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