宗教社会学阅读书目

宗教社会学阅读书目（精选10篇）

1.宗教社会学阅读书目 篇一

社会工作原理与实务参考阅读书目

希望同学们每人精选一本细读，做读书笔记，摘抄主要观点，日后在班上与同学们分享主要观点与感想。

1、社会工作概论（本部分不作安排）

法利等（2005），社会工作概论（第9版），中国人民大学出版社。

法利等（2006），社会工作概论（第10版影印本），华东理工大学出版社。扎斯特罗等（2005），社会工作与社会福利导论（第7版），中国人民大学出版社。

周永新(1994).社会工作学新论.商务印书馆（香港）有限公司.徐震(1996).当代社会工作.台北五南图书出版公司.王思斌（2004），社会工作导论，高等教育出版社。

顾东辉（2005），社会工作概论，上海译文出版社。

2、人类行为与社会环境

阿什福德（2005），人类行为与社会环境：生物学、心理学与社会学视角（第2版），中国人民大学出版社。

扎斯特罗、阿什曼（2006），人类行为与社会环境（第6版），中国人民大学出版社。

3、心理学与社会心理学

韦德，塔佛瑞斯（2006），心理学的邀请（第3版），北京大学出版社。达菲（2006）心理学改变生活（第8版），世界图书出版公司。

格里格（2003），心理学与生活，人民邮电出版社。

库恩（2007），心理学导论——思想与行为的认识之路（第11版），中国轻工业出版社。海斯（2004），心理学导论（第3版），电子工业出版社。

戴维·迈尔斯（2006），心理学（第7版），人民邮电出版社。

考斯林（2004），心理学：大脑、人、世界（第二版），北京大学出版社。布伦南（2004），心理学的历史与体系（第六版），北京大学出版社。

巴洛（2004），心理障碍临床手册（第三版），中国轻工业出版社。

布鲁斯等（2004），临床心理学导论：科学与实践，人民卫生出版社。

劳伦• 阿洛伊等（2005），变态心理学（第九版），人民邮电出版社。

保罗•贝内特等（2005），异常与临床心理学，人民邮电出版社。

特鲁尔等（2005），临床心理学：概念、方法和职业（第六版），中国轻工业出版社。戴安娜•帕帕拉等（2005），发展心理学（第九版），人民邮电出版社。

谢弗等（2005），发展心理学：儿童与青少年（第六版），中国轻工业出版社。罗伯特•费尔德曼（2005），普通心理学，人民邮电出版社。

伯格（2005），人格心理学（第六版），中国轻工业出版社

巴隆、杜兰德（2006），异常心理学（第4版），中国轻工业出版社。

费尔德曼（2007），发展心理学：人的毕生发展（第4版），世界图书出版公司。戴维·迈尔斯（2006），社会心理学（第8版），人民邮电出版社。

阿伦森（2007），社会心理学（第5版），中国轻工业出版社。

霍克西玛（2007）变态心理学与心理治疗（第3版），世界图书出版公司。

4、社会工作伦理

多戈夫（2005），社会工作伦理：实务工作指南（第七版），中国人民大学出版社。美国社会工者协会（1996），美国社会工作者伦理守则。

香港社会工作者注册局（1998），香港社会工作者工作守则。

香港社会工作者注册局（2000），香港社会工作者工作守则实务指引。

科瑞（2004），心理咨询与治疗的理论及实践（第七版），中国轻工业出版社。

5、微观社会工作

伊根（1999），高明的心理助人者（第5版），上海教育出版社。

B.E Gillil（2000），危机干预策略，中国轻工业出版社。

Ed.Jocobs（2000），团体咨询的策略与方法，中国轻工业出版社。

Dennis Greenberger（2000），理智胜过情感，中国轻工业出版社。

Rita（2001），心理咨询面谈技术，中国轻工业出版社。

Judith S.Beck（2001），认知疗法:基础与应用，中国轻工业出版社。

刘梦（2003），小组工作，高等教育出版社。

朱眉华（2003），社会工作实务（上），上海社会科学院出版社。

许莉娅（2004），个案工作，高等教育出版社。

罗斯（2004），青少年团体治疗——认知行为互动取向，华东理工大学出版社。

Yalom（2004），给心理治疗师的礼物，中国轻工业出版社。

Yalom（2004），团体心理治疗——理论与实践，中国轻工业出版社。

Robert Leahy（2004），认知治疗技术——从业者指南，中国轻工业出版社。

何明宝（2004），走向社工——专业社会工作实录，上海人民出版社。

梅陈玉蝉等（2004），老年学理论与实践，社会科学文献出版社。

科米尔•葆拉（2004），心理咨询师的问诊策略（第五版），中国轻工业出版社。

米尔腾伯格尔（2004），行为矫正——原理与方法，中国轻工业出版社。

科尔斯基（2004），危机干预与创伤治疗方案，中国轻工业出版社。

雅罗姆（2004），给心理治疗师的礼物，中国轻工业出版社。

克瑞尔（2004），心理调适实用途径，北京大学出版社。

Michael P.Nichols,Richard C.Schwarts（2005），家庭治疗基础，中国轻工业出版社。扎斯特罗等（2005），社会工作实务：应用与提高（第五版），中国人民大学出版社。张宇莲（2005），社会工作实务（下），上海社会科学院出版社。

罗伊斯（2005），社会工作实习指导（第四版），中国人民大学出版社。

黄陈碧苑等（2005），交往技巧的运用与分析，清华大学出版社。

沃达斯基等（2005），社会工作与人类服务治疗指导计划，中国轻工业出版社。

克奈普等（2005），学校咨询与学校社会工作指导计划，中国轻工业出版社。

李滢铨等（2005），社会公平发展游戏集，社会科学文献出版社。

克劳特等（2005），自杀与凶杀的危险性评估及预防治疗指导计划，中国轻工业出版社。科特勒（2005），心理治疗师之路，中国轻工业出版社。

威丁等（2005），心理治疗个案研究（第四版），中国轻工业出版社。

伯纳德等（2005），临床心理督导纲要（第三版），中国轻工业出版社。

6、宏观社会工作

Neil Gilbert（2003），社会福利政策导论，华东理工大学出版社。

希尔（2003），理解社会政策，商务印书馆。

威廉姆等（2003），当今世界的社会福利，法律出版社。

安德森等（2003），福利资本主义的三个世界，法律出版社。

徐永祥（2004），社区工作，高等教育出版社。

关信平（2004），社会政策概论，高等教育出版社。

内廷等（2004），宏观社会工作实务，中国社会出版社。

国际社会保障协会（2004），社会福利的目标定位，中国劳动社会保障出版社。

仝志辉（2005），农村民间组织与中国农村发展：来自个案的经验，社会科学文献出版社。斯基德摩尔（2005），社会工作行政：动态管理与人际关系（第三版），中国人民大学出版社。伊恩•斯迈利等（2005），NGO领导、策略与管理——理论与操作，社会科学文献出版社。

7、社会工作研究

巴比（2005），社会研究方法基础，北京大学出版社。

艾尔·巴比（2005），社会研究方法（第10版），华夏出版社。

劳伦斯·纽曼（2007），社会研究方法——定性与定量的取向。

毕恒达（2007），教授为什么没告诉我，法律出版社。

克雷斯威尔（2007），研究设计与写作指导，重庆大学出版社。

杨国枢（2006），社会及行为科学研究法（第13版），重庆大学出版社。

陈向明（2006），社会科学研究：方法评论，重庆大学出版社。

Yegidis等（2004），社会工作研究方法，华东理工大学出版社。

古学斌等（2004），本土中国社会工作的研究、实践与反思，社会科学文献出版社。

2.社会学书目 篇二

——回到经典，与大师对话 活动主题：回到经典，与大师对话

负责人（老师）：潘泽泉教授 陈立新副教授 颜敏博士 彭远春博士 负责人（学生）: 赵盼 窦怀明 指导老师：公共管理学院全体老师

（以社会学系为主体，结合不同主题，可以在学院内邀请相关的研究专家）方式：老师轮流主持（学生和老师自己组织、一个主题可多位老师参加）时间安排：

每学年上学期第1 周、第2 周为读书研讨活动周

每学期举行4~6 次读书活动日（暂定为第4 周、6 周、8 周、12 周、16 周星 期三晚上）

2012 年9 月3 日：“回到经典读书会”启动仪式与动员大会（院系专家参与）2012 年9 月14 日上午、下午“回到经典读书会”活动日（学校专家参与）电子版下载网站：http://ishare.iask.sina.com.cn/ 社会学经典阅读书目

第一部分：中国社会与乡土中国 主题：乡土中国与中国村落秩序 阅读书目：

费孝通：《乡土中国·生育制度》，北京大学出版社1998 年版。费孝通，1985，《乡土中国》，三联书店。

费孝通：《江村经济：中国农民的生活》，江苏人民出版社，1986 年。阎云祥：《礼物的流动》，上海人民出版社2000 年版。柯文：《在中国发现历史》，中华书局2002 年版。王德威：《想象中国的方法》，三联书店1998 年版。

施坚雅：《中国农村的市场和社会结构》，中国社会科学出版社1998 年。主题：中国村落政治与中国农村发展 阅读书目：

杜赞奇：《文化、权力与国家：1900-1942 年的华北农村》，江苏人民出版社，1994 年。折晓叶：《村庄的再造：一个超级村庄的社会变迁》，中国社会科学出版社，1997 年。黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局，1986 年。黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局，1992 年。黄树民：《林村的故事：1949 年后的中国农村变革》，三联书店，2002 年。2 弗里曼等：《中国乡村，社会主义的国家》，社会科学文献出版社，2002 年。主题：中国村落文化与宗族研究 阅读书目：

林耀华：《义序的宗族研究》，三联书店，2000 年。

莫里斯.弗里德曼：《中国东南的宗族组织》，上海人民出版社，2000 年。林耀华：《金翼：中国家族制度的社会学研究》，三联书店，1989 年。庄孔韶：《银翅：中国的地方社会与文化变迁》，三联书店，2000 年。王铭铭：《村落视野中的文化与权力：闽台三村五论》，三联书店，1997 年。第二部分：走向社会学的经典时期 主题：社会学：问题域与方法论准则 阅读书目：

迪尔凯姆：《社会学方法的准则》，北京：商务印书馆1995 年版； 韦伯：《社会科学方法论》，北京：中国人民大学出版社1992 年版； 帕累托：《普通社会学纲要》，北京：三联书店2001 年版； 齐美尔：《社会是如何可能的》 广西师范大学出版社。

齐尔格特·鲍曼著：《通过社会学去思考》，北京：社会科学文献出版社，2002 年版。肯尼思·D·贝利著：《现代社会研究方法》，许真译，上海：上海人民出版社，1986 年版。主题：社会学：方法论准则及其超越 阅读书目：

胡塞尔：《现象学的方法》，上海译文出本社1994 年版。

伊姆雷·拉卡托斯、艾兰·马斯格雷夫编：《批判与知识的增长》，华夏出版社1987 年版。马克斯-舍勒：《价值的颠覆》，三联书店1997 年版。库恩：《科学革命的结构》，北京大学出版社2002 年版。主题：现代性与资本主义发展：秩序图景与发展动力 阅读书目：

韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，北京：三联书店1987 年版。韦伯：《经济与社会》，北京：商务印书馆1998 年版。齐美尔：《货币哲学》，北京：华夏出版社2002 年版

桑巴特：《奢侈与资本主义》，上海：上海人民出版社2000 年版。主题：知识与社会 阅读书目：

迈克尔·马尔凯著：《科学与知识社会学》，北京：东方出版社，2001 年版。舍勒：《知识社会学问题》，北京：华夏出版社2000 年版； 3 曼海姆：《曼海姆精粹》，南京：南京大学出版社2002 年版； 曼海姆：《意识形态与乌托邦》，北京：商务印书馆2001 年版； 库恩：《科学革命的结构》，北京：商务印书馆1992 年版； 主题：合理化与资本主义社会的异化 阅读书目：

马克思：《1844 年经济学哲学手稿》，《马克思恩格斯全集》，第42 卷，北京：人民出版 社1979 年版；

卢卡奇：《历史与阶级意识》，北京：商务印书馆1995 年版； 齐美尔：《货币哲学》，北京：华夏出版社2002 年版； 韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，北京：三联书店； 韦伯：《经济与社会》，北京：商务印书馆1998 年版； 凡伯伦：《有闲阶级论》，北京：商务印书馆1964 年版； 主题：文化与意识形态 阅读书目：

马克思恩格斯：《德意志意识形态》，《马克思恩格斯选集》，第1 卷，北京：人民出版社 1972 年版；

齐美尔：《货币哲学》，北京：华夏出版社2002 年版； 卢卡奇：《历史与阶级意识》，北京：商务印书馆1995 年版； 曼海姆：《意识形态与乌托邦》，北京：商务印书馆2001 年版； 曼海姆：《文化社会学论要》，北京：中国城市出版社2002 年版； 马克斯·韦伯：《学术与政治》 三联书店。主题：宗教与社会 阅读书目：

迪尔凯姆：《宗教生活的基本形式》，北京：中华民族大学出版社1999 年版； 韦伯：《新教伦理与资本主义精神》，北京：三联书店1987 年版； 韦伯：《儒教与道教》，北京：商务印书馆1997 年版；

韦伯：《经济社会宗教》，上海：上海社会科学院出版社1997 年版； 迪尔凯姆：《迪尔凯姆论宗教》，北京：华夏出版社2000 年版。主题：理想类型与社会学的分析单位 阅读书目：

韦伯：《社会科学方法论》，北京：中国人民大学出版社1992 年版； 托克维尔：《论美国的民主》，北京：商务印书馆1996 年版； 藤尼斯：《共同体与社会》，北京：商务印书馆2001 年版； 迪尔凯姆：《社会分工论》，北京：三联书店2000 年版； 迈克尔·曼：《社会权力的来源》 上海人民出版社。4 第三部分：社会学与现代社会发展 主题：社会学：想象力与解释策略 阅读书目：

C·赖特·米尔斯：《社会学的想象力》，生活·读书·新知三联书店2001 年版。乔治．H．米德：《心灵、自我与社会》，上海译文出版社1992 年版。

阿列克斯·英克尔斯等：《从传统人到现代人》，中国人民大学出版社1992 年版。欧文·戈夫曼：《日常生活中的自我呈现》，浙江人民出版社1990 年版。格尔哈斯·伦斯基：《权力与特权：社会分层的理论》，浙江人民出版社。拉尔夫·达仁道夫：《现代社会冲突》，中国社会科学出版社2000 年版。T·帕森斯，《社会行动的结构》，译林出版社，2003 年版。主题：社会学与资本主义发展的现代逻辑 阅读书目：

威廉．富特．怀特：《街角社会》，商务印书馆1994 年版。

彼特·M·布劳：《社会生活中的交换与权力》，孙非等译，华夏出版社1988 年版。彼特·布劳：《不平等与异质性》，中国社会科学出版社1991 年版。西摩·马丁·李普塞特：《一致与冲突》，上海人民出版社1995 年版。赫·马尔库塞，《单面人》，湖南人民出版社1988 年版。

C·赖特·米尔斯著，杨小东等译：《白领——美国的中产阶级》，杭州：浙江人民出版社，1987 年版。

C·赖特·米尔斯著，《权力精英》，王潉、许荣译南京大学出版社2004 年版。丹尼尔．贝尔：《资本主义文化的矛盾》，三联书店1989 年版。主题：社会学与后工业社会的来临 阅读书目：

阿尔温·托夫勒：《权力的转移》，中共中央党校出版社1991 年版。阿尔文.托夫勒著：《第三次浪潮》，北京：新华出版社，1996 年版。阿尔文.托夫勒著：《未来的冲击》，北京：新华出版社，1996 年版

丹尼尔·贝尔：《后工业社会的来临——对社会预测的一项探索》，王宏周魏章玲译，新 华出版社1997 年版。

第四部分：当代社会与社会学的知识诉求 主题：社会学与当代社会学理论的融合 阅读书目：

安东尼·吉登斯：《社会的构成》三联书店，1998 年版。

安东尼·吉登斯：《社会的构成结构化理论的大纲》，李康李猛译，王铭铭校，生活·读 5 书·新知三联书店 1998 年版。

皮埃尔．布迪厄，包亚明译，《文化资本与社会炼金术——布尔迪厄访谈录》，上海人民出 版社，1997 年版。

皮埃尔．布迪厄：《实践与反思》，中央编译出版社1998 年版。皮埃尔．布迪厄：《实践感》，译林出版社，2003 年版。

米歇尔·福柯：《知识考古学》，谢强、马月译，北京：三联书店，2003 年版.哈耶克，《个人主义与经济秩序》（贾湛，等译），北京经济学院出版社，1991 年版。主题：意识形态与资本主义发展的晚期逻辑 阅读书目：

安东尼·吉登斯：《现代性与自我认同》，生活·读书·新知三联书店1998 年版。安东尼·吉登斯：《民族-国家与暴力》，胡宗泽译，王铭铭校，生活·读书·新知三 联书店 1998 年版。

哈贝马斯：《公共领域的结构转型》，学林出版社1999 年版。哈贝马斯：《合法化危机》，上海人民出版社2000 年版。主题：理性化与资本主义发展的多重逻辑 阅读书目：

米歇尔·福柯：《规训与惩罚：监狱的诞生》，刘北成、杨远婴译，北京：三联书店，2003 年版。

米歇尔·福柯：《疯癫与文明》，刘北成、杨远婴译，北京：三联书店，1999 年版。米歇尔·福柯：《临床医学的诞生》，刘北成译，南京：译林出版社，2001 年版。乌尔里希·贝克，《风险社会》，南京大学出版社，2004 年版。

乌尔里希·贝克，《世界风险社会》（何博闻译），译林出版社，2004 年版。诺贝特·埃利亚斯，《个体的社会》，译林出版社，2003 年版。诺贝特·埃利亚斯，《文明的进程》（两卷），三联书店，1998 年。

乔治·里茨尔著，顾建光译：《社会的麦当劳化》，上海译文出版社，1999 版。利奥塔：《后现代状况》，三联书店，1997 年。主题：知识、网络、消费与文化发展 阅读书目：

卡斯特：《网络社会的崛起》，社会科学文献出版社，2001 年。

曼纽·卡斯提尔，《网络社会的崛起》，社会科学文献出版社，2001 年版。曼纽·卡斯提尔，《千年的终结》，社会科学文献出版社，2003 年版。曼纽·卡斯提尔，《认同的力量》，社会科学文献出版社，2001 年版。波德里亚，《消费社会》，南京大学出版社，2000 年。

费瑟斯通，《消费文化与后现代主义》，译林出版社，2000 年。布莱恩·特纳，《身体与社会》，春风文艺出版社，2000 年。弗兰西斯·福山，《历史的终结》、《信任》，远方出版社，1998 年。弗兰克，《白银资本》，中央编译出版社，2000 年。6 詹明信，《晚期资本主义的文化逻辑》，三联书店，1997 年。波斯特，《信息方式》，商务印书馆，2000 年。

波斯特，《第二媒介时代》，南京大学出版社，2000 年。尼科·斯特尔，《知识社会》，上海译文出版社，1998 年。

迈克·费瑟斯通著：《消费文化与后现代主义》，南京：译林出版社，2000 年版。主题：文化人类学：理论与方法 阅读书目：

克利福德·吉尔兹著：《地方性知识——阐释人类学论文集》，王海龙、张家瑄译，北京： 中央编译出版社，2000 年版。

列维-斯特劳斯：《结构人类学》，文化艺术出版社1989 年出版。马歇尔-萨林斯：《土著如何思考》，上海人民出版社1995 年版。

3.文化社会学书目精选 篇三

文化社会学研究的内容相当广泛，归纳起来包括：①文化的起源、积累、突变过程;②文化的产生、发展、分布与自然生态环境的关系;③文化在时间、空间发展上的不同层面;④文化发展的社会系统的不同属性，如民族性、阶级性等;⑤文化的生产、分配、储存、传递及其应用;⑥文化传播、增殖、控制的方式及手段;⑦文化的冲突、分化、调适、整合过程;⑧文化变迁的动因、规律、周期;⑨文化与社会化、文化与文明、文化与生活方式等的关系;⑩文化在现代化中的地位和作用。此外，还研究民族文化的发展趋势、世界文化的趋向等问题，其应用研究涉及经济发展、都市化、社会管理、青少年教育、科学技术发展诸多问题。

4.小学语文阅读书目 篇四

《严文井童话选》《稻草人》《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《皮皮鲁传》《小王子》《今年你七岁》《草房子》《安徒生童话选集》《肚皮上的塞子》《我要做个好孩子》《普希金童话》《木偶奇遇记》《捣蛋鬼的日记》《顽皮捣蛋鬼》《中国当代儿童诗歌选》《魔法师的帽子》《金银岛》《糊涂大头鬼》《淘气包艾米尔》《吹牛大王奇游记》《漂亮老师和坏小子》《列那狐的故事》《天方夜谭》《中国民间故事》《大头儿子小头爸爸》《一千零一夜》《小思想家在行动》《小鹿班比》《魔法师的帽子》《格兰特船长的女儿》《白比姆黑耳朵》《长袜子皮皮》

《杜里特在猴子国》《环球八十天》《假话国历险记》《洋葱头历险记》《丁丁历险记》《童

话》柳斌《古诗》费振刚《寓言》曹文轩《阿凡提的故事》 2.科普科幻类《130个科学游戏》《科学家故事１００个》《七彩的分光》《中外动物故事选》

《与鸟儿一起飞翔》《水陆两栖人》《海底两万里》《中国古代科幻故事集》《昆虫记》《我的野生动物朋友》《悠长的岁月》 3.文化教育类

《成语故事３６５》《汉字的故事》《马燕日记：一个感动世界的现代童话》《再见了，可鲁》

《东周列国志故事》《一百个中国孩子的梦》《我们的母亲叫中国》《三字经、百家姓、千家诗》《成语故事三百首》《发明发现故事三百首》《益智故事三百首》

（二）小学中高年级阅读推荐书目 1.文学作品类

《中国古代寓言故事》《中外神话传说》《圣经神话故事》《小兵张嘎》《三寄小读者》

《荒漠奇踪》《第三军团》《巫师的沉船》《幻城》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言全集》

《拉·封丹寓言》《格林童话全集》《王尔德童话》《宫泽贤治童话》《鲁滨逊飘流记》

《丛林传奇》《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《格列佛游记》

《童年》《福尔摩斯探案全集》《哈里·波特与魔法石》《外国儿童诗选》

《汤姆叔叔的小屋》《比比扬奇遇记》《神秘岛》《斯巴达克思》《格列佛游记》

《雾都孤儿》《苦儿流浪记》《西游记》《希腊神话和传说》《海蒂》《好兵帅克》

《散文》王培元《小说》曹文轩《一棵倒长的树》《闹鬼航天服》《爪王》 2.科普科幻类

《中外探险故事精选》《中外经典科普故事》《中外网络故事》《十万个为什么》 《科学王国里的故事》《生命的密码》《灵性的王国》《神奇的符号》《无尽的追问》

《科学改变人类生活的100个瞬间》《科学的发现》《高士其科普童话》《元素的故事》

《诗词中的科学》《神奇的科学》《发现学》系列丛书《动脑筋爷爷》《小灵通漫游未来》

《科学小品》黎光耀《物理与头脑相遇的地方》 《数学与头脑相遇的地方》

华一儿童知识宝库：《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》

《运动篇》《生活篇》《休闲篇》 3.文化教育类

《中外战争的故事》《中外艺术家的故事》《上下五千年》《世界五千年》《做人与做事》

《中华经典诵读本》《30天环游中国》《国际知识问答》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

《假如给我三天光明》《爱的教育》《写给小读者》《做一个快乐的少年人》《父与子》

5.北大阅读书目 篇五

本书目是1998年为北大百年校庆而作。这个书目是由北京大学校内外50多位著名教授推荐。

周易 诗经 老子／老子 论语

孙子兵法／孙子 孟子／孟子 庄子／庄子 史记 坛经／惠能

古文观止／（清）吴楚材、吴调侯 唐诗三百首／孙诛

宋词三百首笺注／唐圭璋笺注 红楼梦／曹雪芹

中国近三百年学术史／梁启超 鲁迅选集／鲁迅

中国哲学简史／冯友兰著；涂又光译 中国法律与中国社会／瞿同祖著

理想国／

（古希腊）柏拉图著；吴献书译 神曲／（意）但丁著；王维克译 哈姆雷特／

（英）莎士比亚著；曹未风译

思想录／（法）帕斯卡尔著；何兆武译 社会契约论／

（法）卢梭著；何兆武译 纯粹理性批判／

（德）康德著；何兆武译 约翰·克利斯朵夫

（法）罗曼·罗兰著；傅雷译 科学史／（英）丹皮尔著；李衍译 共产党宣言／马克思、恩格斯著 资本论(第一卷)／马克思著

路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结／恩格斯著；张仲实译 毛泽东选集／人民出版社 邓小平文选／人民出版社 外国史学名著选/ 吴子廑 诗经/ 楚辞/ 周易/ 四书章句集注/ 朱熹 道德经/ 老子/ 庄子/ 庄子 荀子/ 荀子 韩非子/ 韩非 孙子兵法/ 孙武 史记/ 司马迁 资治通鉴/ 司马光 明夷待访录/ 黄宗羲 文史通义/ 章学诚 四库全书总目/ 纪昀等 颜氏家训/ 颜之推 中国神话传说/ 袁珂 世说新语/ 刘义庆 文选/ 萧统

古文观止/ 吴楚材、吴调侯 唐诗三百首/ 孙洙 唐宋名家词选/ 龙榆生 窦娥冤/ 关治卿 西厢记/ 王实甫 牡丹亭/ 汤显祖 三国演义/ 罗贯中 水浒传/ 施耐庵 西游记/ 吴承恩 长生殿/（清）洪升 桃花扇/（清）孙尚任 聊斋志异/（清）蒲松龄 儒林外史/ 吴敬梓 红楼梦/ 曹雪芹

毛泽东诗词集/ 中共中央研究室编 鲁迅选集/ 鲁迅 女神/ 郭沫若 胡适文存/ 胡适 朱清诗文选集/ 朱自清 闻一多诗文选集/ 闻一多 艾青诗选/ 艾青 子夜/ 茅盾 围城/ 钱钟书 雷雨/ 曹禺 骆驼祥子/ 老舍 家/ 巴金

太阳照在桑干河上/ 丁玲 暴见骤雨/ 周立波 红旗谱/ 梁斌 青春之歌/ 杨沫 红岩/ 罗广斌、杨益言 神曲/（意大利）但丁

堂吉诃德/（西班牙）塞万提斯

红与黑/（法国）斯丹达尔（又译司汤达）高老头/（法国）巴尔扎克

罗密欧与朱丽叶/（英国）莎士比亚 简爱/（英国）夏洛特·勃朗特 牛虻/（爱尔兰）艾·丽·伏尼契 浮士德/（德国）歌德

普希金抒情诗选集/（俄国）普希金 安娜·卡列尼娜/（俄国）托尔斯泰 母亲/（俄苏）高尔基 钢铁是怎样炼成的/（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基 马克思传/（德）弗·梅林 老人与海/（美国）海明威 荒野的呼唤/ 杰克·伦敦

罪与罚/（俄国）陀思妥耶夫斯基 卡夫卡小说选/（奥地利）卡夫卡 荒原/（美）托·史·艾略特

6.教学论阅读书目 篇六

山东师范大学课程与教学研究所编订

1.广东教育与文化月刊社：《新教学法的基本内容》，华南人民出版社，1953年。

2.频之：《课堂教学的若干经验》，新知识出版社，1958年。

3.全国教育学研究会编：《教学过程的特点和规律》，人民教育出版社，1979年。

4.刘向岫、王光宇：《中小学教学原理》，知识出版社，1980年。

5.全国教育学研究会：《遵循教学规律，提高教学质量》，人民教育出版社，1980年。

6.《外国教育丛书》编辑组：《中小学课程与教学》，人民教育出版社，1980年。

7.郑其龙著：《论教学规律》，湖南人民出版社，1981年。8.杨鸿昌：《教学心理讲话》，天津人民出版社，1981年。9.李一帆：《教学环节与方法》，内蒙古人民出版社，1981年。10.胡克英：《教学论研究》，教育科学出版社，1982年。

11.教学实验研究小组：《教学改革实验报告》，教育科学出版社，1982年。12.游正伦：《教学论》，教育科学出版社，1982年。

13.车文博：《教学原则概论》，湖北人民出版社，1982年。

14.胡克英、吕敬先：《小学教学简论》，湖南教育出版社 1983年 15.刘问岫等：《中小学教学原理》，知识出版社，1984年。

16.董远骞、张定璋、裴文敏：《教学论》，浙江教育出版社，1984年。17.[苏] 巴班斯基主编，张定璋、高文译：《中学教学方法的选择》，教育科学出版社，1985年。

18.[苏] 斯卡特金主编，赵维贤等译：《中学教学论——当代教学论的几个问题》，人民教育出版社，1985年。

19.朱本、王佑芳：《教学心理研究》，山东教育出版社，1985年。20.王策三：《教学论稿》，人民教育出版社，1985年

21.当代国外著名教育家教学论思想编写组：《当代国外著名教育家教学论思想》，山东教育出版社，1985年。

22.吴杰编著：《教学论——教学理论的历史发展》，吉林教育出版社，1986年

23.《课程•教材•教法》编辑部编：《课程与教学方法》第一集，人民教育出版社，1986年。

24.符策震著：《教学的艺术》，湖南人民出版社，1986年。

25.四川教育杂志社：《中小学简明教学论》，四川教育出版社，1986年。26.周士林、李嘉瑶：《教材建设浅论》，北京航空学院出版社，1986年。27.《教育研究》编辑部编：《中小学教改实验报告集》，天津教育出版社，1987年。

28.罗明基主编：《教学论教程》，黑龙江人民出版社，1987年

29.欧用生著：《课程与教学——概念理论与实际》，台湾文景出版社，1987

年

30.关甦霞：《教学论教程》，陕西师范大学出版社，1987年。31.路冠英等著：《教学论》，河北教育出版社，1987年。

32.李玉之等著：《评价学业成就的方法》，光明日报出版社，1987年。33.何思谦：《新教学方法集锦》，山西人民出版社，1987年。

34.毛蔚然：《中国近现代各派教育思想与教学方法简史》，四川教育出版社，1987年。35.王晋堂、刘舒生、陈心五：《教学论在中学的应用》，光明日报出版社，1987年。

36.刘克兰编著：《教学论》，西南师范大学出版社，1988年 37.何志汉著：《教学论稿》，师范大学出版社，1988年。

38.温寒江著：《现代教学论引论》，天津教育出版社，1988年。39.北京师范大学教育系：《教学认识论》北京燕山出版社，1988年。40.钟启泉编译：《现代教学论发展》，教育科学出版社，1988年。41.高孚著：《教学原理》，台湾五南图书出版公司，1988年。

42.李咏吟：《教学原理——最新教学理论与策略》，台湾五南图书出版公司，1988年。

43.中国教育学会教育学研究会：《教学新论》，教育科学出版社，1988年。44.瞿葆奎主编：《教育学文集•教学》（上、中集），人民教育出版社 1988年。

45.陈季涛：《提高教学质量的途径和方法》，上海交通大学出版社，1988年。46.张家全：《教学评价技术》，辽宁教育出版社，1988年。47.李小融、魏龙渝：《教学评价》，四川教育出版社，1988年。48.温寒江：《现代教学论引论》，天津教育出版社，1988年。

49.邵绪朱：《中小学教学研究与改革》，科学技术文献出版社，1988年。50.万云英等：《当代国外教学流派》，湖北教育出版社，1989年。51.刘高佶：《教学设计》，江西科技出版社，1989年。

52.沈思义：《当代教学方法（上册）》，中国物资出版社，1989年。53.福建省《复式教学基础》编写组：《复式教学基础》，福建教育出版社，1989年。

54.李敬克、韩树培：《导学式教学体系》，北京师范大学出版社，1989年。55.王北生：《教学艺术论》，河南大学出版社，1989年。

56.王光宇：《教学规律与教学改革》，冶金工业出版社，1989年。57.国家教委电化教育司编译：《教学媒体与教学设计》，高等教育出版社，1990年。

58.唐文中主编：《教学论》，黑龙江教育出版社，1990年。59.张铁明著：《教学信息论》，江苏教育出版社，1990年。

60.方展画：《罗杰斯“学生为中心”教学理论评述》，教育科学出版社，1990年。

61.黄光雄著：《教学理论》，台湾复文图书出版社，1990年。62.[美] 保罗•D•埃金等著，王维成等译：《课堂教学策略》，教育科学出版社，1990年。

63.杨小微：《中小学教学模式》，湖北教育出版社，1990年。

64.戚建庄、王北生主编：《教学艺术新论》，河南人民出版社，1990年。

65.王学义编著：《教学语言艺术》，黑龙江教育出版社，1990年。66.汪馥郁：《教学方法论导论》，中国经济出版社，1990年。67.刘商洁：《教学设计》，江西科学技术出版社，1990年。

68.帅宝强、徐方强：《教与学中的逻辑艺术》，北京师范大学出版社，1990年。

69.林淑瑞、王红宇：《教学方法》，黑龙江教育出版社，1990年。70.瞿葆奎主编：《教学文集•教学》，人民教育出版社，1990年。71.张铁明：《教学信息论》，江苏教育出版社，1990年。72.刘舒生：《教学论大全》，经济日报出版社，1990年。

73.朱文恩：《教学的生理心理卫生学》，上海科学技术出版社，1990年。74.谭德姿著：《教学语言艺术》，浙江大学出版社，1991年。75.周建设著：《教学语言艺术》，北京师范大学出版社，1991年 76.刘舒生主编：《教学法大全》，经济日报出版社，1991年。77.魏正书著：《教学艺术论》，辽宁浙江大学出版社，1991年。78.李秉德主编：《教学论》，人民教育出版社，1911年。79.吴也显主编：《教学论新编》，教育科学出版社，1991年。80.张铁明：《教学信息量化原理与应用》，四川教育出版社，云南教育出版社，1991年。81.[美] 克伯屈，（Kilpatrick,William Heard）王建新译：《教学方法原理：教育漫谈》，人民教育出版社，1991年。

82.谢盛圻、王华敏：《教学的艺术》，广东人民教育出版社，1991年。83.童年：《教学论十讲》，广西师范大学出版社，1991年。84.王增祥：《教学艺术》，蓝天出版社，1991年。

85.冯忠良著：《结构——定向教学的理论与实践》（上），北京师范大学出版社，1992年。

86.张祖忻等：《教学设计——基本原理与方法》，上海外语教育出版社，1992年。

87.李克东、谢幼如：《多媒体组合教学设计》，科技出版社，1992年。88.罗正华主编：《比较教学论》，吉林教育出版社，1992年。

89.崔含鼎、梁仕云：《现代教学艺术论》，吉林教育出版社，1992年。90.王坦、于荣津：《教育原理与策略》，山东大学出版社，1992年。

91.宋伏秋：《教学目标体系的理论与实施》，河北教育出版社，1992年。92.东南大学教育处编：《教学的艺术》，东南大学出版社（南京），1992年。93.韩延明、李如密主编：《课堂教学艺术通论》，山东大学出版社，1993年。94.杨青松：《教学艺术论》，四川教育出版社，1993年。95.张武升：《教学艺术论》，上海教育出版社，1993年

96.王兴举：《课程教学设计与实施》，四川、云南教育出版社，1993年。97.赵锡成编著：《教学概论》，河南大学出版社，1993年。

98.李定仁主编：《教学思想发展史略：历史、现状与发展趋势》，青海人民出版社，1993年。

99.刘克兰主编：《现代教学论》，西南师范大学出版社，1993年。

100.胡学增等编著：《现代教学论基础研究》，陕西人民出版社，1993年。101.周浩波等著：《教学哲学》，辽宁教育出版社，1993年。102.董远骞等著：《教学的艺术》，人民教育出版社，1993年。

103.杨心德编：《中学课堂教学管理心理》，杭州大学出版社，1993年。104.赵锡成：《教学概论》，河南大学出版社，1993年。

105.张楚廷：《教学原则今论》，湖南师范大学出版社，1993年。106.吴重光：《教学心理》，广东教育出版社，1993年。

107.江家齐、陈运森：《教学原理》，广东教育出版社，1993年。108.曾艳波：《教学与思考》，人民体育出版社，1993年。

109.李定仁主编：《大学教学原理与方法》，科学出版社，1994年 110.（美）拉尔夫•泰勒著，施良方译，瞿葆奎校：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社，1994年

111.顾泠沅著：《教学实验论——青浦实验的方法学与教学原理》，人民教育出版社，1994年。

112.田本娜主编：《外国教育思想史》，人民教育出版社，1994年。113.张武升主编：《教学论问题争鸣研究》，南开大学出版社，1994年 114.乌美娜：《教学设计》，高等教育出版社，1994年

115.阎承利：《教学最优化艺术》，教育科学出版社，1994年。116.仇保燕：《教学思维方法》，湖北教育出版社，1994年。117.任勇：《教学艺术探索》，西北工业大学出版社，1994年。118.李如密著：《教学艺术论》，山东教育出版社，1995年。

119.杨启亮：《困惑与抉择》20世纪的新教学论》，山东教育出版社，1995年。

120.张楚廷：《教学论与教育》，湖南教育出版社，1995年。121.张严儒：《教学体语课堂传播》，辽宁教育出版社，1995年。

122.辽宁教育学院：《教学模式实验》课题组编：《教学理论选编》，沈阳出版社，1995年。

123.王义智：《实用教学艺术》，天津科学艺术出版社，1995年。

124.史来平：《教学方法与教学实践》，陕西人民教育出版社，1995年。125.何立婴：《教学社会心理学》，河北教育出版社，1995年。

126.金殿国、张怒：《教坛耕耘录：教学论文集》，中国人口出版社，1995年。127.吴效锋：《怎样把学教好：教学的艺术》，山西高校联合出版社，1995年。128.徐继存：《教学理论的反思与建设》（博士学位论文），西北师范大学，1996年。

129.田慧生、李如密著：《教学论》，河北教育出版社，1996年。130.汪刘生、白莉：《教学艺术论》，江西教育出版社，1996年。131.宋宁娜著：《活动教学论》，江苏教育出版社，1996年。

132.汪刘生主编：《教学论》，中国科学技术大学出版社，1996年。133.胡淑珍等编：《教学技能》，湖南师范大学出版社，1996年。

134.赵鹤龄主编：《“活动——训练”教学的理论与实验》，黑龙江教育出版社，1996年。

135.吴文侃主编：《比较教学论》，人民教育出版社，1996年。136.骆伯巍：《教学心理学原理》，浙江大学出版社，1996年。137.[苏] 沃•维•克拉耶夫斯基著，王义高译：《教学过程的理论基础》，江西教育出版社，1996年。

138.胡东：《教学方法探讨》，教育出版社，1996年。139.田慧生：《教学环境论》，江西教育出版社1996年。

140.（日）佐藤正夫著，钟启泉译：《教学论原理》，人民教育出版社，1996年。

141.陈时见：《比较教学论》，江南教育出版社，1996年。

142.张晓鹏、张学斌：《新编教学论》，辽宁师范大学出版社，1996年。143.马建富：《教学艺术引论》，河南大学出版社，1996年。

144.麦曦主编：《教学设计基本问题研究》，甘肃文化出版社，1997年。145.李龙：《教学过程设计》，内蒙古人民出版社，1997年。

146.戴汝潜等：《新时期中小学教学方法的改革与实验》，四川教育出版社，1997年。

147.徐瑞环、张英：《教学理论与实践》，重庆大学出版社，1997年。148.刘儒德：《教学软件的选用与评价》，人民邮电出版社，1997年。149.曾天山：《教材论》，江西教育出版社，1997年。

150.[法] 居伊•帕尔马德（Guy Palmade）,王为民译：《教学方法》，商务印书馆，1997年。

151.李叹臻等编：《教学改革思路与探索》，黑龙江人民出版社，1997年。152.王嘉毅：《教学研究方法论》，甘肃文化出版社，1997年。153.张大钧：《教学心理学》，西南师范大学出版社，1997年。154.熊川武：《教学策略论》，江西教育出版社，1997年。155.裴正义：《教学理论与实践》，山东大学出版社，1997年。156.裴娣娜：《发展性教学论》，辽宁人民出版社，1998年。157.王策三主编：《教学实验论》，人民教育出版社，1998年。

158.高文主编：《现代教学的模式化研究》，山东教育出版社，1998年。159.张相轮、钱振勤著：《教学美学》，江苏教育出版社，1998年。160.石鸥著：《教学别论》，湖南教育出版社，1998年。

161.吴立岗主编：《教学的原理、模式和活动》，广西教育出版社，1998年。162.董远骞著：《中国教学论史》，人民教育出版社，1998年。163.章伟民：《教学设计基础》，电子出版社，1998年。

164.盛群力、李志强：《现代教学设计论》，浙江教育出版社，1998年。165.赖志奎主编：《现代教学论》，杭州大学出版社，1998年。166.孙可平：《现代教学设计纲要》，山西教育出版社，1998年。167.林兆其编著：《教学优化与评价》，四川大学出版社，1998年。

168.靳玉乐、田继万：《教学改革论》，西南师范大学出版社，1998年。169.徐衍湘主编：《教学创新与实践》，黄河出版社，1998年。170.卢共恒主编：《教学研究与探讨》，民族出版社，1998年。171.杨振德主编：《教学研究概述》，辽海出版社，1998年。

172.国家教育委员会职业技术教育中心研究所：《教育中的心理学问题》，经济科学出版社，1998年。

173.王增祥：《教学技巧》，中国建材工业出版社，1998年。174.国家教育委员会职业技术教育中心研究室：《教育场所与基本教学技能》，经济科学出版社，1988年。

175.王策三：《教学实验论》，人民教育出版社，1998年。

176.张学斌、朱琼瑶：《教学设计理论》，辽宁师范大学出版社，1998年。177.徐瑞环：《教学理论与实践》，海洋出版社，1998年。178.李森：《教学动力论》，西南师范大学出版社，1998年。

179.李宇开、张谦：《教学艺术比较论》，天津出版社，1998年。

180.丁详坤、姜维国：《教学语言运用方法》，中国人事出版社，1998年。181.章可明、陈茂新：《教学方法运用技巧》，中国人事出版社，1998年。182.王树华、张真礼：《教学评价技能》，中国人事出版社，1998年。183.吴云秋、李克清：《教学模式》，中国人事出版社，1998年。184.张泽贵：《教学管理运行机制的应用与开发》，四川教育出版社，1998年。185.李进启：《教学研究的认识与实践》，宁夏人民教育出版社，1999年。186.施良方等主编：《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》，华东师范大学出版社，1999年。

187.张广君：《教学本体问题研究》（博士学位论文），西南师范大学教育科学研究院，1999年。

188.张楚廷著：《教学论纲》，高等教育出版社，1999年。

189.田慧生、郁波主编：《活动教学研究》，湖北科学技术出版社1999年。190.张楚廷著：《教学论概要》，湖南教育出版社，1999年。

191.[美]加涅著，皮连生、庞维国译，《教学设计原理》，华东师范大学出版社，1999年。

192.杜晓新、冯政著：《元认知与学习策略》，人民教育出版社，1999年。193.柯孔标：《教学评价》，知识出版社，1999年。

194.张定璋：《教学研究与实验求索》，浙江教育出版社，1999年。195.刘电芝：《学习策略研究》，人民教育出版社，1999年。196.王维臣：《教学与课程导论》，上海教育出版社，1999年。197.张传燧：《中国教学论史纲》，湖南教育出版社，1999年。198.石鸥：《教学病理学》，湖南教育出版社，1999年。199.张良田：《教学手段论》，湖南教育出版社，1999年。200.范晓玲：《教学评价论》，湖南教育出版社，1999年。201.北京教育科学院基础教育研究中心：《教学研究文萃》，北京出版社，1999年。

202.戴国忠：《教学质量引论》，苏州大学出版社，1999年。

203.施良方、崔允漷：《教学理论：课堂教学的原理策略与研究》，华东师范大学出版社，1999年。

204.宋其蕤、冯显灿：《教学言语学》，广东教育出版社，1999年。

205.钟启泉、黄志成主编：《美国教学论流派》，高鼎文化出版社（台北），1999年。

206.顾泠沅：《教学实验论：青浦实验的方法学与教学原理研究》，教育科学出版社，1999年。

207.华国栋主编：《差异教学论》，教育科学出版社，2001年。

208.（加）马克思•范梅南著，李树英译：《教学机智——教学智慧的意蕴》，教育科学出版社，2001年。

209.[日] 佐藤正夫著，钟启泉译：《教学原理》，教育科学出版社，2001年。210.王策三主编：《教学认识论》（修订本），北京师范大学出版社，2002年。211.郭华著：《教学社会性之研究》，教育科学出版社，2002年。212.李定仁著：《教学论研究》，甘肃教育出版社，2002年。213.鲍曼、王玉文著：《教学过程动力学》，哈尔滨工业大学出版社，2002年。214.戈玲玲著：《教学语用学》，国防科技大学出版社，2002年。

215.方可编著：《教学原理与方法论》，上海文艺出版社，2002年。216.高文著：《教学模式论》，上海教育出版社，2002年。217.张广君著：《教学本体论》，甘肃教育出版社，2002年。218.邓志伟著：《个性化教学论》，上海教育出版社，2002年。219.李如密著：《教学风格论》，人民教育出版社，2002年。220.杜德栎著：《教学激励论》，西北大学出版社，2002年。221.谢保国著：《教学艺术研究》，宁夏人民出版社，2002年。222.吕渭源著：《有效教学草纲》，河南大学出版社，2002年。

223.范允龙、季文编：《教学设计和教学艺术例析》，贵州人民出版社，2002年。

224.何克抗编著：《教学系统设计》，北京师范大学出版社，2002年。225.李彦军等编著：《中国当代教学流派》，山东教育出版社，2002年。226.马云鹏主编：《课程与教学论》，中央广播电视大学出版社，2002年。227.黄甫全主编：《课程与教学论》，高等教育出版社，2002年。

228.李方主编：《课程与教学基本理论》，广东高等教育出版社，2002年。229.陈玉琨、代蕊华：《课程与课堂教学》，华东师范大学出版社，2002年。230.靳玉乐主编：《探究教学的学习与辅导》，中国人事出版社，2002年。231.周小山、严先元编著：《新课程的教学设计思路与教学模式》，四川大学出版社，2002年。

7.法律阅读书目推荐 篇七

2.亚里士多德：《政治学》

3.西塞罗：《论法律》

7.霍布斯：《利维坦》

9.洛克：《政府论》

6.孟德斯鸠：《论法的精神》

7.卢梭：：《社会契约论》

8.贝卡利亚：《论犯罪与刑罚》

9.汉密尔顿等：《联邦党人文集》

10.边沁：《政府片论》

11.黑格尔：《法哲学原理》

12.奥斯丁：《法理学大纲》

13.梅因：《古代法》

14.密尔：《论自由》

15.戴雪：《英宪精义》

16.凯尔森：《法与国家的一般理论》

17.庞德：《通过法律的社会控制、法律的任务》

18.哈特：《法律的概念》

19.博登海等：《法理学——法哲学及其方法》

20.富勒：《法律的道德性》

21.罗尔斯：《正义论》

22.茨威格特等：《比较法总论》

23.波斯纳：《法理学问题》

24．伯尔曼：《法律与革命——西方法律传统的形成》

25。米尔恩：《人的权利与人的多样性——人权哲学》

26。贝靳斯：《法律的原则——一个规范的分析》

27。波斯纳：《法律的经济分析》

28。德沃金：《认真对待权利》

29。哈耶克：《法律、立法与自由》

30．查士丁尼：《法学总论》

31.泰格利维：《法律与资本主义的兴起》

32.近江幸治：《担保物权法》

33.林诚二：《民法理论与问题研究》

丹宁著作：法律出版社1999年版

《法律下的自由》《变化中的法律》《通向公正之路》《法律的训诫》《法律的正当程序》《法律的未来》《最后的篇章》《法律的界碑》

一、中国思想文化类

（一）综合性著作（学生至少应选读1种）

1.《中国史纲要》 翦伯赞主编

2.《中国文化概论》 张岱年 方克立主编

3.《中国哲学简史》 冯友兰著

4.《中国共产党的七十年》 胡绳著

（二）经典原著（学生至少应选读3种）

1.《老子》（参考陈鼓应《老子译注及评介》）

2.《论语》（参考杨伯峻《论语译注》）

3.《孟子》（参考杨伯峻《孟子译注》）

4.《庄子》（参考陈鼓应《庄子今译今注》）

5.《孙子兵法》（参考郭化若《今译新编孙子兵法》）

6.《吕氏春秋》（参考许维 《吕氏春秋集解》）

7.《周易》（参考周振甫《周易译注》）

8.《朱子语类》（朱熹）

二、外国思想文化类

（一）综合性著作（学生至少应选读2种）

1.《世界文明史》 [美]艾德华?麦克诺尔?伯因斯等著 商务印书馆

2.《科学史》 [英]丹皮尔著 李珩译 商务印书馆

3.《历史研究》 [英]汤因比著 曹未风等译 上海人民出版社

4.《文明论概略》 [日]福泽谕吉 商务印书馆

5.《文化科学和自然科学》 [德]李凯尔特著 涂纪亮译 商务印书馆

6.《西方哲学史》 [英]罗素著 何兆武等译 商务印书馆

7.《西方哲学原著选读》 北京大学哲学系编译 商务印书馆

8.《资本主义文化矛盾》 [美]贝尔著 赵一凡译 三联书店

（二）经典原著（学生至少应选读3种）

1.《理想国》 [古希腊]柏拉图著 郭斌和等译 商务印书馆

2.《形而上学》 [古希腊]亚里士多德著 吴寿彭译 商务印书馆

3.《新旧约全书》（《圣经》）

4.《论法的精神》 [法]孟德斯鸠著 张雁深译 商务印书馆

5.《实践理性批判》 [德]康德著 商务印书馆

6.《小逻辑》 [德]黑格尔著 贺麟译 商务印书馆

7.《新教伦理与资本主义精神》 [德]韦伯著 于晓等译 三联书店

8.《正义论》 [美]罗尔斯著 何怀宏译 中国社会科学出版社

三、中国文学类

作品（学生至少选读5种）

1.《诗经选》 余冠英 选注 人民文学出版社

2.《楚辞选》 马茂元 选注 人民文学出版社

3.《唐宋词选释》 俞平伯 选注 人民文学出版社

4.《古文观止》 吴调侯、吴楚材选 中华书局

5.《三国演义》 罗贯中 人民文学出版社

6.《水浒传》 施耐庵 人民文学出版社

7.《西游记》 吴承恩 人民文学出版社

8.《聊斋志异》 蒲松龄 人民文学出版社

9.《儒林外史》 吴敬梓 人民文学出版社

10.《红楼梦》 曹雪芹、高 鹗 人民文学出版社

11.《围城》 钱钟书 人民文学出版社

四、外国文学类（学生至少应选读7种）

作品

1.《伊利亚特》[古希腊]荷马 傅东华译 人民文学出版社

2.《奥德修记》[古希腊]荷马 杨宪益译 上海译文出版社

3.《伊索寓言》[古希腊]伊索 周启明译 人民文学出版社

4.《神曲》[意]但丁 王维克译 人民文学出版社

5.《堂吉诃德》[西班牙]塞万提斯 杨绛译 人民文学出版社

6.《十日谈》[意]薄加丘 人民文学出版社

7.《莎士比亚戏剧集》[英]莎士比亚 朱生豪译（选读其中二至三种）人民文学出版社

8.《伪君子》[法]莫里哀 赵少候译 人民文学出版社

9.《玩偶之家》[挪威]易卜生 人民文学出版社

10.《德伯家的苔丝——一个纯洁的女人》[英]哈代 张谷若译 人民文学出版社

11.《马克·吐温短篇小说选》[美]马克?吐温 张友松译 人民文学出版社

12.《草叶集选》[美]惠特曼 楚图南译 人民文学出版社

13.《安徒生童话集》[丹麦]安徒生 叶君健译 上海译文出版社

14.《裴多菲诗选》[匈]裴多菲 孙用译 人民文学出版社

15.《老人与海》[美]海明威 海观译 上海译文出版社

16.《汤姆叔叔的小屋》[美]斯托 人民文学出版社

17.《牛虻》[英]伏尼契 人民文学出版社

18.《外国现代派作品选》 袁可嘉等选编 上海文艺出版社

19.《泰戈尔诗选》（内含冰心译吉檀迦利[印]泰戈尔 人民文学出版社

20.《一千零一夜》（又译《天方夜谭》 纳训译 人民文学出版社

21.《叶甫盖尼·奥涅金》[俄]普希金 吕荧译 人民文学出版社

22.《当代英雄》[俄]莱蒙托夫 草婴译 上海译文出版社

23.《死魂灵》[俄]果戈里 鲁迅译 人民文学出版社

24.《猎人笔记》[俄]屠格涅夫 丰子恺译 人民文学出版社

25.《奥勃洛莫夫》[俄]冈察洛夫 齐蜀夫译 上海译文出版社

26.《大雷雨》[俄]奥斯特洛夫斯基 芳信译 人民文学出版社

27.《罪与罚》[俄]陀斯妥耶夫斯基 岳麟译 上海译文出版社

28.《安娜·卡列尼娜》[俄]托尔斯泰 周杨 谢素合译本 高植译本 人民文学出版社

29.《复活》[俄]托尔斯泰 汝龙译本、高植译本 人民文学出版社

30.《契诃夫小说选》[俄]契诃夫 人民文学出版社

31.《莫泊桑短篇小选》[法]莫泊桑 人民文学出版社

32.《简·爱》[英]夏落蒂?勃朗特 祝庆英译 上海译文出版社

33.《名利场》[英]萨克雷 杨必译 人民文学出版社

34.《欧也妮·葛朗台》[法]巴尔扎克 傅雷译 人民文学出版社

35.《包法利夫人》[法]福楼拜 李健吾译 人民文学出版社

36.《约翰·克利斯多夫》[法]罗曼?罗兰 傅雷译 人民文学出版社

37.《大卫·科柏菲尔》[英]狄更斯 董秋斯译 人民文学出版社

38.《鲁滨逊飘流记》[英]笛福 方原译 人民文学出版社

39.《浮土德》[德]哥德 郭沫若译本（1928年）钱春绮 董问樵译本（1982）

340.《悲惨世界》[法]雨果 李月译 人民文学出版社

41.《红与黑》[法]司汤达 罗玉君译 上海译文出版社

42.《母亲》[苏]高尔基 夏衍译 人民文学出版社

43.《钢铁是怎样炼成的》[苏]奥斯特洛夫斯基 梅益译 人民文学出版社

44.《静静的顿河》[苏]肖霍洛夫 金人译 人民文学出版社

五、法学类（学生至少应选读2种）

名著

1.《法学总论》 [罗马]查士丁尼 商务印书馆

2.《拿破仑法典》 商务印书馆

3.《古代法》 [英]梅因 商务印书馆

4.《政府论》 [英]洛克 商务印书馆

5.《奥本海国际法》 [英]劳特派特 商务印书馆

6.《现代社会中的法律》 昂格尔 中国政法大学出版社

六、经济类（学生至少应选读2种）

名著

1.《资本论》（剩余价值理论）马克思 人民出版社

2.《经济学》 萨缪尔森 商务印书馆

8.专业阅读书目 篇八

休谟《道德原则研究》

柏拉图《理想国》

亚里士多德《尼各马克伦理学》

[美]柯尔伯格．道德教育的哲学，魏贤超 柯森等译．浙江教育出版社，2000

[英]约翰·威尔逊．道德教育新论，蒋一之译．杭州：浙江教育出版社，2003

[美]霍尔 戴维斯．道德教育的理论与实践，陆有铨 魏贤超译．浙江教育出版社，2003

[美]杜威．道德教育的原理，王承绪等译．浙江教育出版社200

3张耀灿 徐志远：《现代思想政治教育学科论》，湖北人民出版社2003年版

王敏：《思想政治教育接受论》

陈万柏：《思想政治教育载体论》

秦在东：《思想政治教育管理论》

郑永廷： 《现代思想道德教育理论与方法》，广东高等教育出版社2000年版

张耀灿 郑永廷 等：《现代思想政治教育学》，人民出版社2001年版

万俊人：《现代西方伦理学史》，北京大学出版社1992年版（上、下卷）

宋希仁：《西方伦理思想史》，中国人民大学出版社2004年版

陈少峰：《中国伦理学史》，北京大学出版社1996年版（上、下册）

鲁洁：《当代德育基本理论探讨》，南京：江苏教育出版社2003年版

鲁洁：《道德教育的当代论域》，人民出版社2005年版

朱小曼：《教育的问题与挑战——思想的回应》，南京师范大学出版社2000年版 檀传宝：《学校道德教育原理》，教育科学出版社2000年版

张澍军：《德育哲学引论》，人民出版社2002年版

石中英．教育哲学导论．北京：北京师范大学出版社，2002

金生鈜．教育：思想与对话．北京：教育科学出版社，2005

夏甄陶：《人是什么》，商务印书馆2000年版

王坤庆：《精神与教育——一种教育哲学视角的当代教育反思与建构》，上海教育出版社2002年版

李春秋：《教育伦理学》，北京：北京师范大学出版社1993年版

王正平、郑百伟：《教育伦理——理论和实践》，上海教育出版社1998年版

樊浩、田海平等：《教育伦理》，南京大学出版社2000年版

王本陆：《教育崇善论》2001年版

9.6年级阅读书目 篇九

1.《草房子》 2.《细米》

3.《窗边的小豆豆》 4.《夏洛的网》 5.《小王子》

6.《狼孩》

7.《天蓝色的彼岸》 8.《风筝》 9.《城南旧事》

10.《妞妞——一个父亲的札记》 11.《王子与贫儿》 12.《天方夜谭》

13.《爱丽丝漫游奇境》 14.《鲁滨逊漂流记》 15.《海底两万里》 注意：

（1）阅读速度的要求：每周一本，要有读书心得及相关摘抄；（2）若以上书籍读完或读过，可找老师推荐书籍阅读；（3）以上书籍，同学之间可以互换阅读，并交流心得体会。

6年级推荐字帖：

初中阶段要求书写规范正确的正楷字，推荐以下几位书法家的楷书字帖： 顾仲安、卢中南、田英章 注意：（1）自行去书店选择三位书法家的字帖（任选其一）；

（2）按个人喜好选择字帖，顾仲安的字稍难，卢中南的字简单，田英章的字成体快；

（3）不要擅自选择书店的其他种类字帖。

6年级推荐阅读书目：

1.《草房子》 2.《细米》

3.《窗边的小豆豆》 4.《夏洛的网》 5.《小王子》

6.《狼孩》

7.《天蓝色的彼岸》 8.《风筝》 9.《城南旧事》

10.《妞妞——一个父亲的札记》 11.《王子与贫儿》 12.《天方夜谭》

13.《爱丽丝漫游奇境》 14.《鲁滨逊漂流记》 15.《海底两万里》 注意：

（1）阅读速度的要求：每周一本，要有读书心得及相关摘抄；（2）若以上书籍读完或读过，可找老师推荐书籍阅读；（3）以上书籍，同学之间可以互换阅读，并交流心得体会。

6年级推荐字帖：

初中阶段要求书写规范正确的正楷字，推荐以下几位书法家的楷书字帖： 顾仲安、卢中南、田英章 注意：（1）自行去书店选择三位书法家的字帖（任选其一）；

（2）按个人喜好选择字帖，顾仲安的字稍难，卢中南的字简单，田英章的字成体快；

10.文学概论阅读书目 篇十

A类：

乔纳森·卡勒《文学理论》（又名《文学理论入门》）

韦勒克、沃伦《文学理论》

特里·伊格尔顿《二十世纪西方文学理论》（又名《文学原理引论》、《当代西方文学理论》、《现象学，阐释学，接受美学——当代西方文学理论》

佛克马、易布斯《二十世纪文学理论》

布洛克《美学新解》（又名《现代艺术哲学》）

安妮·谢泼德《美学：艺术哲学引论》

格罗塞《艺术的起源》

特伦斯·霍克斯《结构主义和符号学》

弗洛伊德《精神分析引论》

丹纳《艺术哲学》

艾布拉姆斯《镜与灯》

雅科伏列夫《艺术与世界宗教》

米兰·昆德拉《小说的艺术》

柏棣《西方女性主义文学理论》

B类：

亚里斯多德《诗学》

赵毅衡《当说者被说的时候》

申丹《叙述学与小说文体学研究》

李壮鹰《禅与诗》

程亚伟《诗与禅》

张伯伟《禅与诗学》

张隆溪《二十世纪西方文论述评》

鲁枢元《超越语言》

李泽厚《美的历程》

宗白华《美学散步》、《艺境》

刘小枫《拯救与逍遥》

王汶成《文学语言中介论》

李荣启《文学语言学》

刁克利《西方作家理论研究》

蒋述卓《宗教文艺与审美创造》

陈晓明《无边的挑战》

周振甫《文学风格例话》

张沛《隐喻的生命》

季广茂《隐喻理论与文学传统》、《隐喻视野中的诗性传统》

谭君强《叙事学导论》

钱中文《文学发展论》

龙协涛《文学阅读学》

耿占春《隐喻》

C类：

马振方《小说艺术论》

陆志平《小说美学》

叶朗《中国小说美学》

吴士余《中国小说美学论稿》

肖驰《中国诗歌美学》

夏中义《新潮学案》

袁行霈《中国诗歌艺术研究》

王一川《文学理论讲演录》

王安忆《心灵世界》

曹文轩《小说门》

童庆炳《文体与文体的创造》

高伟光《前现代主义、现代主义与后现代主义》 鲁迅《中国小说史略》

徐岱《小说形态学》

刘晓文《多元文化视野中的西方女性文学》

刘世剑《小说叙事艺术》

陈顺馨《中国当代文学的叙事与性别》

陈惠芬等主编《当代中国女性主义文学文化批评文选》 左金梅《西方女性主义文学批评》

D类：

胡山林《文学艺术与终极关怀》

朱大可《流氓的盛宴：中国当代的流氓叙事》 曹文轩《20世纪中国文学现象研究》

马原《阅读大师》

王先霈《文学文本细读讲演录》

孙绍振《文学性讲演录》

陶东风《当代中国文艺思潮与文学热点》

王一川《中国形象诗学》

王一川《汉语形象诗学引论》

范伯群《通俗文学十五讲》、《20世纪中国通俗文学史》