临床护理感控知识试题

临床护理感控知识试题（精选5篇）

1.临床护理感控知识试题 篇一

一、填空题

1、锐器使用后到（丢弃）之间的距离，是锐器伤发生的关键环节。

2、进人人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到无菌。

3、无明确潜伏期的感染，规定入院48 小时后发生的感染为医院感染。

4、医院感染存在的危险因素包括：各种侵入性操作、大剂量使用抗生素及滥用抗生素导致的二重感染、损伤免疫系统的治疗、免疫力低下的疾病、忽视无菌操作规范及消毒隔离操作规范。

5、有明显污垢时，如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等，先用-吸湿材料去除可见的污染物，然后再-清洁-和消毒。

6、锐器伤发生主要环节是：将针头放入锐器盒、回套针帽、手术缝合、医疗废物 处置

7、锐器伤中针刺伤占比例大,针刺伤中，以输液结束收拾用物被针头扎伤为主。

8、当手部没有肉眼可见污染时，宜使用手消毒剂消毒双手代替洗手。

9、手卫生为医务人员洗手、手卫生和外科手消毒的总称。

10、医院感染最主要的传播途径是接触传播，手是接触传播最主要的媒介。

11、有明确潜伏期的感染，自入院时超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。

12、锐器伤发生主要环节是：将针头放入锐器盒、回套针帽、手术缝合、医疗废物-处置

13、个人防护用品可以预防血液溅洒时的意外职业接触，但是不能预防针刺伤害

14、减少粘膜接触的措施护目镜、面罩、洗眼器。

15、锐器废物管理使用防穿刺和防液体渗漏容器，及时关闭、密封和处理。

16、在处理血液或其它潜在污染物质的过程中，应尽量避免喷、溅、洒落和飞扬或产生飞沫。

17、职业暴露后处理立即使用流动水及皂液清洗污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜；如有伤口，健侧手应立即从近心 端向远心端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处血液；再用肥皂液和流动水进行冲洗。

18、标准预防是针对医院所有患者和医务人员采取得的一种预防感染措施，是控制医院感染的基本措施。

19、标准预防包括手卫生、根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏，以及安全注射，穿戴合适的穿防护用品 处理患者环境中污染的物品和器械。20、病人在院内感染细菌的传播途径有三类：空气传播、飞沫传播、接触传播。

21、洗手与卫生手消毒设施中，盛放皂液的容器宜为一次性使用，重复使用的容器应每周清洁与消毒。

22、盛装的医疗废物达到包装物或容器的3/4时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口紧实、严密。

25、医疗废物的登记要求登记资料只少保存 3 年。

23、医疗废物的分类为：（感染性废物）、（损伤性废物）（病理性废物）化学性废物、药物性废物。

24、开启的各种溶酶超过（24小时）小时不得使用，最好采用小包装。

25、无菌物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上，距地面≥（20---25）cm的柜内，过期物品应（重新）灭菌。

26、新紫外线灯管照射强度不得低于(90)uw/cm，使用中灯管不得低于70uw/cm。

227、进入人体织组织或无菌器官的医疗用品必须（无菌）；接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。

28、抽出的注射药液须注明时间，超过（2小时）不得使用。

29、物品的浸泡消毒、污染物具的表面擦拭消毒、饮用水和污水污物的消毒宜选用（含氯）消毒剂。

30、（手卫生）泛指通过洗手、手部消毒或者外科刷手等方法来清洁消毒手部。

31、能够扎（刺）伤或割伤人体的废弃的锐器物称为（损伤性废物）。

32、无菌包外须标明（物品名称）、（灭菌日期及有效期），物品按失效期先后顺序摆放； 33三种隔离标识中，蓝色表示（接触）隔离，黄色表示（空气）隔离，粉红色表示（飞沫）隔离。

34、《医院感染管理办法》自2006年9月1日起施行。35、100病床以上医院应当设立医院感染管理委员会和独立的医院感染管理部门。

36、感染知识培训，新上岗人员培训时间不得少于3学时，医院感染管理专职人员每年不少于15 学时，其它管理和医务人员每年不少于6学时。

37、医院临床科室应建立由科主任、护士长及本科室兼职监控医生、护士组成的医院感染监控小组。

38、医院感染的危险因素新诊疗技术的开展、各种侵袭性操作、住院时间长、长期应用广谱抗生素、慢性基础疾病如肿瘤、糖尿病等。

39、无明确潜伏期的感染，规定入院48小时后发生的感染为医院感染。对有明确潜伏期的疾病，自入院第一天算起，超过平均潜伏期后所发生的感染即为医院感染。病人入院时已发生的感染直接与上次住院有关，亦为医院感染。

40、上呼吸道与下呼吸道感染同时存在，报告时仅报告下呼吸道感染。表浅切口感染和深部切口感染同时存在，仅报告深部切口感染。

41、MRSA系指耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌；耐万古霉素肠球菌英文代号是 VRE。

42、消毒是指杀灭或清除传播媒介上的病原微生物，使其达到无害化的处理。灭菌是指杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。

43、进入人体组织或器官内的医疗用品和器材属高度危险性物品，必须灭菌。

44、使用中消毒剂细菌菌落数 ≤100cfu/ml，不得检出致病菌。

45、无菌储槽中的棉球、纱布一经打开，使用时间最长不得超过24小时。抽出的药液，开启的静脉输入无菌液体超过2h不得作用。启封吸取的各种溶媒超过 24h不得使用。

46、感染性废物应置黄色塑料袋内，损伤性废弃物应置防渗漏、耐刺容器内密封运送，送医院医疗废物暂存点。

47、医院垃圾分为：生活垃圾、医疗垃圾类。医疗废物分为：感染性废物、损伤性废物、病理性废物、药物性废物、化学性废物。

48、盛装医疗废物的每个包装物、容器外表应当有明显的警示标识和警示说明，在每个包装、容器上应当系中文标签，中文标签的内容包括：医疗废物产生单位、产生日期、类别、及需要的特别说明等。

49、各科室应当对医疗废弃物进行登记，登记内容包括：医疗废弃物的来源、种类、重量或数量、交接时间、处置方法、最终去向等项目。登记资料至少保存3年。禁止医疗卫生机构及其工作人员转让、买卖医疗废物。

一、简答题

1、佩戴口罩的注意事项有哪些？（1）佩戴口罩前后都必须清洁双手；（2）要让口罩紧贴面部；（3）口罩有颜色的一面向外；

（4）系紧固定口罩的绳子，或把口罩的橡筋绕在耳朵上，使口罩紧贴面部；（5）口罩应完全覆盖口鼻和下巴；

（6）把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧，使口罩紧贴面部。

2、标准预防的具体措施有哪些？ 1)手卫生：洗手和手消毒； 2)戴手套；

3)适时戴口罩、穿隔离衣、防护服、鞋套；

4)医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液、分泌物等物质喷溅到时，应当戴一次性外科口罩或者医用防护口罩、防护眼镜或者面罩，穿隔离衣或围裙； 5)处理所有的锐器时应当特别注意，防止被刺伤； 6)对病人用后的医疗器械、器具应当采取正确的消毒措施。

3、什么是标准预防？

标准预防：认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均有传染性，须进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质者，必须采取防护措施。

4、标准预防基本特点是什么？

其基本特点为：（1）既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播；（2）强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员传向病人；（3）

根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。

5、什么是保护性隔离措施？

保护性隔离措施：是指为预防高度易感病人受到来自其它病人、医务人员、探视者及病区环境中各种条件致病微生物的感染，而采取的隔离措施。

6、什么是医院感染？

是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属院内感染。6．什么是“三级预警”？

三级预警：本省或本地区出现医院突发同样性质的“院感”事件。7．突发性医院感染事件报告制度的内容有哪些?

(1)出现突发性医院感染，临床科室应立即报告医院感染管理科。（2）医院感染管理科于1小时内报告主管院长，并通知医务科、护理部等相关科室。（3）诊为传染病突发性医院感染，按“传染病防治法”有关规定进行报告。（4）调查证实出现突发性医院感染，应于2小时内向防疫站、卫生厅政部门报告。8．突发性医院感染隔离措施有哪些？

（1）隔离感染病人或保护易感人群；（2）分组护理；（3）加强洗手和无菌操作技术；（4）加强诊疗器械消毒与灭菌；（5）搞好环境卫生及消毒；（6）控制某些特殊抗生素的应用。

9、什么是医院感染暴发? 是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。

10、《医院感染管理办法》规定，当出现何种情形时，医院应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》的要求进行报告?（1）10例以上的医院感染暴发事件；

（2）发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染；（3）可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染。

2.临床护理感控知识试题 篇二

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取2012年1月~2012年12月南京市养老护理人员培训中心的新入行256名培训人员为研究对象, 按培训时间和培训方式不同分为两组, 2012年1月~2012年6月117例培训人员为对照组, 平均年龄为 (41.2±3.4) 岁, 男13例, 女104例;2012年6月~2012年12月139名培训人员为试验组, 平均年龄为 (40.3±3.8) 岁, 男19例, 女120例;研究中将两个试验组的培训人员均为自愿参加此次教学调查研究, 组间一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 对照组

对照组采用常规教学方式, 根据教学课程进行教学, 讲解护理知识、养老护理相关注意事项、临床实践, 在教学的过程中每月进行临床实践等。

1.2.2 试验组

试验组在采用常规教学的基础上, 增加对养老护理人员的急救护理知识讲解, 针对老年人常规的突发病症以及一系列可能出现的并发症护理进行详细讲解, 并指导急救护理措施, 在临床实践中考察护理人员的急救意识和能力, 突发疾病包括糖尿病、高血压、心脏病及其他心脑血管疾病、突然摔倒或急性胃炎等。

1.2.3 调查方法

该研究设定教学过程为半年, 学生的教学任务完成后对养老护培训人员进行实践技能及综合素质的评价, 调查的形式以考试的方式, 并同时进行临床实践总结分析。考试满分为100分, 分为临床实践打分和理论考试。

1.3 统计方法

研究数据采用统计学软件SPSS15.0, 分析过程中计量资料以平均值±标准差的形式表示, 组间比较采用两独立样本t检验, 计数资料采用χ2检验, P<0.5, 有统计学意义。

2 结果

2.1 两组试验培训人员考试及实际操作调查结果对比

试验组培训人员掌握及运用急救护理知识的能力 (包括:急救护理知识、突发状况分析、护理措施情况和技术操作等) 优于对照组 (P<0.05) 。

2.2 护理知识及综合技能的各分数段考察

试验组和对照组护理知识及综合技能 (包括:急救护理知识、突发状况分析、护理措施情况和技术操作等) 各分数段考察, 组间比较差异有统计学意义 (P<0.05) , 从学员分数构成看, 试验组学员分数较高。

3 讨论

随着人口的老龄化, 老年人护理人员的增加需求对他们的护理技能、应付突发状况的临时处理能力和综合素质等随之提高[3]。我国护理人员的发展程度与美国比较有一定差距, 这一方面是在美国的发展比较早, Duke大学在1966年开办了老年护理专业[4], 在美国护理人员的等级划分也相对较完善, 1982年在美国护理调查中护理人员被分为三项[5]:负完全责任的首要护理者、接受援助的首要护理者和不负主要责任的次要护理者。虽然美国老人护理的发展现状很快, 但老年护理人员的参与者还是有限[6]。虽然中国养老护理人员的需求越来越多, 但想达到适应社会需求仍然很难, 且目前中国的大学还没有开设老年护理专业, 因中国养老护理人员资格认定标准才出台不久, 护理人员的分级还没有明确规定[7]。护理人员的男女比例相差较悬殊[8], 在护理领域里男性护理人员相对来说比较少, 待遇相对较低是可能受限制原因。

老年人或多或少都会伴有些常见病, 例如糖尿病、高血压、心脏病及其他心脑血管类疾病等等[9], 如果疾病突发严重者会导致死亡[10], 对养老护理人员加强培训十分重要, 在教学中增加急救护理知识的讲解和实践指导既对现代护理是很有意义的。同时对急救护理知识的讲解和时间指导能够加强护理人员对突发疾病的观察和分析能力, 提前预防有利于进一步争取抢救时机。

综上所述, 教学中增加急救护理知识的讲解, 有助于护理人员及时发现老人的突发疾病, 第一时间分析到老年人所发生的疾病类别, 并采取有效的抢救或辅助临床的措施。

摘要：目的:本研究考察在养老护理人员培训教学中增加急救护理知识讲解对护理人员的临床应用影响。方法:将2012年1月2012年12月南京市养老护理人员培训中心的256名培训人员分为对照组和试验组, 对照组采用常规护理培训, 试验组在常规培训的基础上增加急救护理知识讲解, 培训结束后以考试及临床实践打分的方式进行统计数据分析。结果:试验组急救护理知识分、突发状况疾病分析分、急救护理措施情况分、急救护理技术操作分均高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。分数段60100之间试验组的各人数统计均高于对照组。结论:在养老护理人员培训教学中增加急救护理知识的讲解, 增强了护理人员对老年人突发疾病的观察和分析能力, 和及时采纳抢救或辅助临床措施。

关键词：养老护理人员,教学,急救护理知识,突发状况

参考文献

[1] 潘奎琼, 姜继红.四川养老服务需求及其长期护理服务对策[J].西部医学, 2013;25 (1) :148~150

[2] 连文, 牟兴兰, 丁瑞娟, 等.老年高血压患者睡眠异常状况分析及护理干预[J].西部医学, 2011;23 (12) :2441~2443

[3] Capezuti E, Boltz M, Cline D, et al.Nurses Improving Care for Healthsystem Elders-a model for optimising the geriatric nursing practice environment[J].Journal of Clinical Nursing, 2012;21 (21/22) :3117~3125

[4] Sawamura K, Nakashima T, Nakanishi M, et al.Provision of individualized care and built environment of nursing homes in Japan[J].Archives of Gerontology and Geriatrics, 2013;56 (3) :416 ~424

[5] Hoeck S, Franois G, Geerts J, et al.Health-care and homecare utilization among frail elderly persons in Belgium[J].European Journal of Public Health, 2012;22 (5) :671~677

[6] 尹宪明, 王琼.苏州市养老护理院康复服务现状与需求[J].中国老年学杂志, 2012;32 (20) :4574~4575

[7] 黄菲, 张会君, 解杰梅.国内外养老护理人员培训的研究进展[J].护理研究, 2011;25 (1) :189~191

[8] 安力彬, 李文涛, 谢书红, 等.中国人口老龄化背景下养老护理的可持续发展[J].中国老年学杂志, 2012;32 (22) :5095~5097

[9] 刘梦清, 黄青, 李灿辉, 等.养老护理员认证培训实训项目的确立与模块构建[J].中国老年学杂志, 2013;33 (19) :4815~4818

3.护理专业基础知识试题 篇三

A、器械、物品灭菌前需洗净、晾干或擦干

B、预真空压力蒸汽灭菌的物品体积不得超过30cm×30cm×25cm

C、布类物品需放在金属、搪瓷类物品上

D、有孔容器消毒前需将容器孔打开

E、灭菌物品需待干燥后取出使用

2、压力蒸汽灭菌效果监测方法最可靠的是

A、留点温度计监测法

B、化学指示卡监测法

C、化学指示胶带监测法

D、生物指示剂监测法

E、微生物学监测法

3、下列关于紫外线消毒法注意事项错误的是

A、灯管应每两周用无水乙醇擦拭一次

B、紫外线照射时人应离开房间

C、消毒物品应摊开或挂起，并定翻动

D、调节紫外线消毒的适宜温度是l8℃~22℃，相对湿度为40%~60%

E、消毒时间应从灯亮5~7min后算起

4、不属于高度危险陛的医用物品是

A、肠镜

B、注射器

C、手术刀片

D、组织剪

E、血液及血液制品

5、化学消毒剂的使用方法不包括

A、浸泡法

B、擦拭法

C、喷雾法

D、熏蒸法

E、煮沸法

6、使用戊二醛浸泡消毒精密仪器，下列做法错误的是

A、灭菌浓度为2%

B、灭菌时间为20~45min

c、消毒手术刀片需加入0、5%亚硝酸钠防锈

D、盛装消毒剂的容器应加盖

E、灭菌物品使用前需用蒸馏水冲洗

7、使用无菌持物钳的方法错误的是

A、浸泡保存的无菌持物钳每周应消毒一次

B、始终保持钳端向下，不可跨越无菌区

C、取放持物钳时不可触及容器壁

D、到远处取物应速去速回

E、不可用于夹取油纱布或换药

8、使用无菌手套的方法正确的是

A、戴手套前需洗手、剪指甲

B、无菌手套污染后用无菌生理盐水冲洗后可继续使用

C、未戴手套的手可触及另一手套的外面’

D、已戴手套的手可触及另一手套的内面

E、戴好手套后两手应置于胸部以上水平

9、铺好的无菌盘有效期为

A、2h

B、4h

C、8h

D、24h

E、7h

10、适用于清洗外科伤口的是

A、40%甲醛

B、75%乙醇

C、0、2%过氧乙酸

D、2、5%碘酊

E、3%过氧化氢

答案:1、B 2、D 3、D 4、A 5、E 6、B 7、D 8、A 9、B 10、E

11、长24cm的持物镊浸泡消毒时，容器内的消毒液液面高度为

A、10cm

B、12cm

C、14cm

D、16cm

E、18cm

12、无菌物品的.保管原则错误的是

A、无菌物品和非无菌物品应严格区分

B、无菌物品不可直接暴露在空气中，应放在无菌容器中

C、需注明物品名称及灭菌日期

D、若戴无菌手套可直接取用无菌物品

E、无菌物品疑有污染应重新灭菌

13、使用无菌容器时的方法错误的是

A、取物时，打开容器盖内面向下置于稳妥处

B、用无菌持物钳从无菌容器内夹取无菌物品

c、取出的无菌物品若未使用不可放回容器内

D、取物后将盖反转向下盖严

E、手不能触及盖的边缘及内面

14、取用无菌溶液应首先核对

A、溶液有无混浊、变色

B、名称、浓度

C、有效期

D、瓶体、瓶底有无裂缝

E、瓶盖有无松动

15、取用无菌溶液的操作方法正确的是

A、检查溶液质量时应背光检查

B、手不可触及瓶塞盖住瓶口的部分

C、可用无菌敷料堵塞瓶口蘸取溶液

D、未使用完的无菌溶液可倒回瓶内

E、剩余未污染的溶液有效期为4h

16、铺无菌盘的操作方法错误的是

A、应使用灭菌指示胶带已变色的无菌包

B、打开的无菌治疗巾包应按“+”字形扎好

C、用无菌持物钳夹取无菌物品

D、无菌治疗巾边缘应对齐

E、无菌治疗盘应保持干燥

17、传染病区的设置要求不包括

A、应与普通病区分开

B、远离食堂、水源和其他公共场所

c、相邻病区的楼房相隔大约为20m，侧面防护距离为lOm

D、病区应设置多个出口，工作人员和患者分开进出

E、病区内应配置必要的卫生、消毒设施

18、下列关于隔离原则的描述正确的是

A、帽子、口罩及隔离衣穿戴齐全的工作人员可在任何场所活动

B、患者用过的物品应分为已被污染和未被污染两类

C、护理人员穿好隔离衣后必须尽快备齐用物

D、已经落在地上的物品均视为污染物品

E、病室空气应每日消毒2次

19、脱隔离衣的正确顺序是

A、解袖口一洗手一解领口一解腰带一脱衣

B、解袖口一洗手一解腰带一解领口一脱衣

C、解袖口一解腰带一解领口一洗手一脱衣

D、解腰带一解袖口一洗手一解领口一脱衣

E、解领口一洗手一解腰带一解袖口一脱衣

20、下列关于传染病患者出院后床单位的处理，错误的是

A、拆下被服送洗衣房清洗后再消毒

B、棉胎、枕芯、床垫用紫外线照射消毒

C、床及桌椅用消毒液擦拭

D、便盆浸于消毒液中消毒

E、房间用消毒液熏蒸

4.急诊科护理知识考试试题 篇四

单选题

1、在群体伤害现场急救中，危重伤员的伤员标记卡为： A、黑色 B、黄色 C、红色 D、绿色 E．以上均不对

2、硝酸甘油所不具备的作用是

A、扩张静脉 B、减少回心血量 C、加快心率 D、增加心室壁张力 E、降低心脏前负荷

3、在现场急救复苏中，保持呼吸道通畅的方法有

A、手法开通 B、咽插管 C、气管插管 D、环甲膜穿刺 E、气管切开

4、手法开通气道时患者体位是

A、头高脚低位 B、头低脚高位 C、无枕水平仰卧位 D、侧卧位 E、俯卧位

5、现场完成伤员初次评估后，急需观察的是

A、神志不清的程度 B、呼吸次数和强弱 C、脉搏次数和强弱 D、有无活动性出血 E、肢体活动的情况

6、在昏迷和呼吸心搏骤停的患者中，气道阻塞最多见的原因是 A、呕吐物B、气道分泌物C、舌根后坠D、黏膜水肿E、喉痉挛

7、大量咯血是指：

A、每日咯血量100ml B、每日咯血量在200～300ml C、每日咯血量在400～500ml D、每日咯血量在500ml以上 E、一次咯血量100ml以内

8、新生儿心肺复苏时的胸外按压通气比为：

A、30：2 B、15：2 C、5：2 D、5：1 E、3：1 9．可引起纵隔摆动的情况为：

A.自发性气胸 B.张力性气胸 C.多根多处肋骨骨折 D.双侧一根肋骨骨折 E.单侧一根肋骨骨折

10．下列哪项是休克的根本特征：

A.低血压 B.心动过速 C.组织灌流不足 D.少尿 E.大汗淋漓 11．有机磷中毒患者，达阿托品化的指标中除外：

A、心率较前增快 B、瞳孔较前扩大 C、肺部湿罗音减少或消失 D、颜面潮红 E、尿潴留

12.张力性气胸时，患者呼吸困难，最重要的治疗措施是：

A.吸氧 B.气管插管 C.呼吸机辅助呼吸 D.胸腔穿刺抽气 E.气管切开 13.颅内压增高的三主征是

A、头疼、恶心、血压下降 B、头疼、呕吐、视乳头水肿 C、偏瘫、偏盲、偏身感觉障碍 D、血压升高、脉搏变快、呼吸骤停 E、偏瘫、偏身感觉障碍、病理征阳性 14.属于正确的胸外心脏按压方法是

A、背部垫以硬板 B、按压部位在左锁骨中线第5肋间 C、按压次数约60～80次／分 D、使胸骨下陷1～2cm E、每按压5次后进行人工呼吸2次

15、引起心悸的最常见病因是

A、冠心病 B、高血压病 C、心律失常 D、心肌病 E、心包积液

16、口服毒物，洗胃的适应证为

A、用于口服毒物1小时以内者；对于服用吸收缓慢的药物、胃蠕动减弱或消失者，服毒4-6小时后仍应洗胃。

B、用于口服毒物2小时以内者；对于服用吸收缓慢的药物、胃蠕动减弱或消失者，服毒4-6小时后仍应洗胃。

C、用于口服毒物2小时以内者；对于服用吸收缓慢的药物、胃蠕动减弱或消失者，服毒6-8小时后仍应洗胃。

D、用于口服毒物1小时以内者；对于服用吸收缓慢的药物、胃蠕动减弱或消失者，应避免洗胃。

E、用于口服毒物6小时以内者；对于服用吸收缓慢的药物、胃蠕动减弱或消失者，服毒12小时后仍应洗胃。

17、一氧化碳中毒患者早期行高压氧治疗可减少以下何种症状的发生：

A．迟发性脑病 B.脑水肿 C.肺部感染及坠积性肺炎 D.上消化道出血 E.呼吸衰竭

18、关于正常呼吸频率，下列叙述哪项不正确

A、成人16～20次/minB、老人呼吸较慢 C、休息时呼吸较慢 D、呼吸不受意识控制 E、成人、儿童计数30s，得数乘以2即得呼吸频率

19、下列哪项不是高浓度氧疗的副作用：

A、肺损伤 B、肺不张 C、呼吸道分泌物干燥 D、眼睛损害 E、心律失常 20．鼻塞吸氧法，吸氧流量不应超过：

A、2L B、4L/min C、6L/min D、8L/min E、10L/min 多选题

1下列那些疾病可能引起代谢性酸中毒

A、糖尿病 B、COPD C、尿毒症 D、高血钾 E、高血钠

2、病人就诊时出现昏迷、针尖样瞳孔，可见于：

A、CO中毒 B、有机磷农药中毒 C、吸毒 D、脑干出血 E、安定中毒

3、洗胃术的禁忌症有：

A、服用强酸或强碱等腐蚀性物质;B、胃底食管静脉曲张;C、支气管哮喘;D、食管或贲门梗阻、狭窄;E、消化性溃疡

4、男性建筑工,从8米高空坠下,臀部着地,就诊时出汗,面色苍白,血压90/60mmHg,背痛,需通过哪些检查确诊：

A.心电图 B.血常规 C.超声波检查 D.X线拍片 E.腹穿

5、男性,54岁,医师,因候车时被弹下的电车辫子击伤头和腹部,当即送入急症室。发现病人对呼叫无反应,无明显呼吸困难,桡动脉快速,微弱,头及腹部外观无流血。急诊医生首先应作: A.详细了解病史 B.导尿查尿液 C.测血压 D.腹腔穿刺 E.头颅CT 问答

叙述2010年CPR国际指南的主要变化？

病例分析

男性40岁，被卡车撞伤后2小时送到急诊科，查体T:37°C,P：117次/.分，R：28次/分，BP：80/50mmHg,神志淡漠，对答切题，四肢冷，头皮下软组织肿胀瘀血，颈软，气管右移，左侧第5-7前肋骨内凹畸形伴压痛，左下肺叩诊浊音，听诊左下肺呼吸音低，心脏除了心率快以外未见明显异常，腹部有压痛，腹腔穿刺抽到10毫升不凝血，四肢活动尚可，血气分析如下PH：7.3，PCO2：35mmHg，PO2：65mmHg，问（1）该病人是不是多发伤

5.临床护理感控知识试题 篇五

20XX年急救药品知识及护理应急预案考试题

（二）姓名：

科室：

成绩：

一、单项选择题（每题3分，共45分）。1.下列药品名与通用名不相符的是（）

A.盐酸洛贝林（山梗菜碱）

B.西地兰（毛花强心丙）

C.可拉明（尼可刹米）D.呋塞米（速尿）E.止血敏（氨甲苯酸）

2.抢救洋地黄中毒引起的室性心律失常常用（）

A.多巴胺B.去甲肾上腺素

C.肾上腺素D.利多卡因 E.氨茶碱 3.下列关于氯丙嗪的应用，哪项是错误的（）

A.药物引起呕吐B.麻醉前给药C.人工冬眠 D.精神病兴奋躁动E.晕动病 4.阿司匹林不适用于（）

A.缓解胃肠绞痛B.缓解关节疼痛C.预防术后血栓形成 D.治疗胆道蛔虫症E.预防心肌梗死

5.心脏骤停复苏抢救时的最佳药物是

A.去甲肾上腺素 B.麻黄碱 C.肾上腺素D.多巴胺 E.间羟胺 6.氯丙嗪引起低血压状态，应选用（）

A.多巴胺 B.肾上腺素 C.去甲肾上腺素 D.异丙肾上腺素E.麻黄碱 7.纳洛酮主要用于（）

A.麻醉性镇痛药急性中毒

B.有机磷农药中毒

C.一氧化碳中毒D.代谢性酸中毒

E.洋地黄中毒 8.下列哪项不属于速效救心丸的治疗作用（）

A.冠心病

B.心肌梗死

C.心绞痛

D.缓解胸闷

E.预防哮喘 9.配制时间超过（）的硝普钠溶液不宜使用

A.1h

B.2h

C.3h

D.4h

E.5h 10.大剂量使用利血平可引起（）

A.高血压

B.震颤性麻痹

C.头晕

D.惊厥

E.心悸 11.阿托品对下列有机磷酸酯类中毒症状无效的是（）A.腹痛腹泻 B.流涎出汗 C.骨骼肌震颤 D.瞳孔缩小 E.小便失禁

12.下列哪项是硝酸甘油的最佳给药途径（）

A.口服给药 B.舌下给药C.注射给药D.直肠给药E.喷雾吸入 13.下列哪项不属于硫酸镁的主要作用（）

A.导泻

B.利胆C.抗惊厥D.外用热敷、消炎去肿

E.用于过敏性休克

14.患者男性，53岁。给苹果园喷洒农药后出现头晕、多汗、恶心、呕吐、腹痛以及呼吸困难，并伴有神志模糊，临床可能的诊断为（）A.脑出血B.铅中毒C.酮症酸中毒 D.有机磷农药中毒E.一氧化碳中毒 15.可用于解救上述情况的药物是（）

A.西地兰

B.新斯的明C.解磷定D.尼可刹米

E.地塞米松

二、多选题（每题3分，共15分）。1.盐酸洛贝林剂量过大可引起（）

A.心动过速

B.传导阻滞 C.呼吸抑制

D.血压下降

E.痉挛 2.以下疾病者需禁用肝素的有（）

A.血友并消化性溃疡B.严重高血压

C.外科手术后

D.活动性结合E.细菌性心内膜炎

3.碳酸氢钠的适应症有（）

A.治疗代谢性酸中毒

B.碱化尿液

C.感染性休克

D.吞食强酸药的洗胃

E.代谢性碱中毒

4.下列药品，青光眼患者禁用的有（）A 氨茶碱B 硝酸甘油C消心痛片D安定E阿托品 5.多巴酚丁胺的禁忌症有（）

A高血压B房颤C糖尿病D血管痉挛倾向E急性心梗

三、填空题（每题2分，共20分）。

1、“心三联”是指_____________、_____________、_____________。

2、急救药物中用于呼吸抑制的药物是_____________、______________，其剂量分别为_____________、_____________。

3、硝苯地平可用以治疗_____________和_____________。

四、简答题。（每题10分，共20分）。

1、简述患者发生误吸时的应急程序

2、简述患者发生跌倒(坠床)时的应急程序。

(二)答案

一、单项选择题（每题3分，共45分）。

1-5 EDEAC

6-10 CAEDB

11-15 CBEDC

二、多选题（每题3分，共15分）。

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABC

4.BCDE

5.ABCD

三、填空题（每题2分，共20分）。1.肾上腺素、阿托品、盐酸利多卡因 2.洛贝林、尼可刹米、3mg、0.375g 3.高血压、心绞痛

患者发生误吸时的应急程序

1.患者发生误吸时，立即使患者采取俯卧头低脚高位,叩拍背部，尽可能使吸入物排出，并同时通知医生。2.及时清理口腔内痰液、呕吐物等。

3.监测生命体征和血氧饱和度，如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常，在采用简易呼吸器维持呼吸的同时配合医生急性插管吸引或气管镜吸引。4.必要时遵医嘱建立静脉通路，备好抢救仪器和物品。5.协助医生通知患者家属。

6.加强巡视和病情观察，认真做好护理记录和交接班。

患者发生跌倒(坠床)时的应急程序

1.发现患者不慎发生跌倒（坠床）后，立即赶到现场，同时通知医生。2.迅速查看患者全身状况和局部受伤的情况，初步评估患者的意识、有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况，测量生命体征。必要时进行紧急抢救措施。

3.协助医生检查患者，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。4.如病情允许，将患者移至床上进行救治。5.遵医嘱进行必要的检查和治疗。6.通知患者家属。

7.密切观察患者病情变化，做好护理记录。