触动心灵的故事400字

触动心灵的故事400字（共10篇）

1.触动心灵的故事400字 篇一

夏夜星空，璀璨的星宇漫天绽放。一轮淡淡的月儿静静地悬在夜幕中，流泻下一泓皎洁。轻风拂动下，池塘泛起银光，高大的芦苇丛随风飘荡，丛中飘出阵阵此起彼伏的蛙鸣，仿佛来自遥远的天边，来自美好深远的记忆里……

记忆里的夜空缀满了点点星光，一袭皎洁的月色悄悄笼罩了大地。池塘边上的那一抹昏黄的光束在夜色中显得分外耀眼，几只小飞虫在灯光中飞舞，转出一条条完美的弧线。光束的尽头现出一个晃动的身影，柔和的.灯光下是他温和的面庞，可以清楚地看见他脸上的汗珠，顺着脸廓滴进大地，快乐地死亡。水车在他的手中飞快转动，水也源源不绝地漫过他的脚淌进田野里，滋润着沉睡的作物。蛙声不断地从芦苇丛中传来，与那水车运作的“吱呀”声融合，仿佛沉睡的大地轻轻的呓语。清风骤起，把大片的芦苇压倒在地面，吹动劳作的人被汗水浸透的破旧背心。那灯光，那芦苇丛，那水车，那弯腰快乐地劳作的人——眼前的景仿佛在此刻定格，成为记忆中美好的一幕，久久镌刻在我的脑海中——我的心里。

站在田埂边，手中沉甸甸的水壶让我收回了飘飞的思绪，我正要迈出下一步，水车的运作声却戛然而止。爷爷站在池塘边朝我挥手：“囡囡，你怎么来了?”“给你送水来啦。”我使劲晃了晃手中的水壶回答。

我和爷爷在田埂上并排坐着，也许是太渴了，爷爷狠狠地喝了几大口水。我看着爷爷问他：“爷爷，为什么不在白天车水，这晚上黑乎乎的……”“白天太热啦”，爷爷放下水杯看着眼前这片田野说：“大热天的去车水简直就是活受罪啊。”“哦”我点了点头。许久，爷爷抬头看着田中的作物感叹：“再过个十来二十天，这些东西就会成熟了。”爷爷的话里透着艰辛和淡淡的喜悦。我抬头看着爷爷，第一次发现他的眼神是那么的幸福。仿佛天底下最大的幸福也抵不过他丰收的喜悦。“回去吧”，爷爷说，“天黑了，路不好走。”我应了一声，站起身来往回走。身后又响起水车吱呀作响的声音，我回过头，看见爷爷车水的背影在月光的映衬下，显得有些落寞。茫然间竟发觉爷爷变老了……

爷爷一生与田地打交道，作物收成的时候，他会很开心;收成不好时，他也会为此而唉声叹气。一生的辛勤劳作，他早已与他的田地融为了一体，为彼喜，为彼悲。他一生的价值在辛勤劳动中得到了体现，当他看着至亲的人因为他的劳动而丰衣足食，他的付出便得到了最大的回报。于是他就因快乐而劳动，又因劳动而快乐，人生也因此变得无比充实。“吱呀——吱呀——”空旷的天地间，这声音久久不绝……而月光下的那一幕，也已镌刻在记忆的汪洋里，久久无法忘怀……

2.触动心灵的故事 篇二

你一定知道汶川大地震吧，我曾经在一则报道中看到：在一片断壁残垣里，一个妇女在废墟的一条夹缝中吃力地支撑着，豆大的汗珠裹挟着灰尘顺着她的头发一滴滴掉在地上，发出微弱的滴答声。

这天，是汶川突发地震的第一天。大地一个震颤，天地顿时一片混沌。地上到处一片狼藉，救护车、消防兵、伤员、尸体......让人触目惊心。当搜救人员出现在她所在的那片废墟时，掀开层层叠叠的断砖瓦砾，看见气若游丝的她死死地跪在地上，双手好像钢筋混凝土凝成的柱子一样撑在地上。她的身子下边，躺着一个不满一岁的婴儿。孩子含着妈妈的乳头，甜甜的睡着了。而这位伟大的妈妈，艰难地抬头，用尽了最后一口气，对搜救人员说：“求求你们，救救我的女儿!”

然而老天爷总是会捉弄人。当搜救人员小心翼翼地挪到她身上的所有障碍物，从妈妈身子底下抱出孩子时，那个妈妈艰难地笑了，她的眼睛里溢出了幸福的泪水。搜救人员将熟睡的孩子递到一位女队友手中，准备回头营救这位伟大的妈妈时才发现，她已经永远地闭上了眼睛。士兵们眼含热泪，深深地向废墟鞠了一躬，把这位妈妈的遗体抬上了担架。

多么伟大的母爱啊!在生命的最后一刻关心的依然是自己的孩子。

现在的汶川高楼再起，人们安居乐业。但我相信，人民永远忘不了那次天灾，忘不了那在废墟下努力支撑的母亲，她的故事触动了我的心灵。

3.校园班级故事：心灵触动 篇三

陆文轩就是这样的一个孩子。

九月，我稀里糊涂的被调入了一个新的学校，接手了一个新的班级。忽然告别工作十几年的地方，就像做梦似的，恍恍惚惚。

开学第一天，第一节课我就认识了陆文轩。他太能折腾了，整整一节课，钻桌底，爬凳子，东讲西说，一分钟不没闲着。开学第一天，面对新的老师，再调皮的孩子也会有所收敛，想给新老师留一个好印象。

这个孩子好像完全没有这些意识。我看了他几眼，他依然我行我素，一副无所谓的样子。我仔细看了看他：小平头，黑瘦，黑瘦的，衣服皱皱巴巴，老气横秋的模样。

我心里不觉有点疼惜起这个孩子来。

随后几节课，我格外留心他。表扬、批评、鼓励。各种“威逼利诱”都无济于事。讲的道理，他似乎听不懂。

是什么原因让一个本该天真烂漫的孩子变成这个样子呢?

后来我了解到，这个孩子的爸爸，妈妈常年在外打工，一直是奶奶带。奶奶没文化，还要打点零工。根本没有时间管理孩子，吃饱就行。孩子完全在无规矩的状态中长大。他的成长过程里缺失的太多。

在纪录片《幼儿园》中，当记者问到那些留守的幼儿园孩子，如果说一句“我爱你”，会对谁说时。大多数的孩子都说不知道对谁说。当记者又问他们会不会对爸爸妈妈说时，他们也说不会。爸爸，妈妈也没有对他们说过这样的话。

陆文轩或许就是这样的吧!

孩子的成长是需要爱的滋养的。作家萧红有爱他的祖父，林清玄有无私爱他的妈妈，巴金有爱他的车夫......这个孩子的生活中一定缺少一个可以给他讲故事的，爱他的人。

孩子会很快长大，缺少爱的滋养的孩子，心就会裹上一层茧。

这个孩子的心里会不会也结茧了呢?

我要让他破茧成蝶。

我看教室前面的作业柜底下可以坐一个孩子。就叫他过来坐，并且叮嘱他以后只要上语文课，就坐在这里。离老师近一些，能听的清楚点。

他真还就老老实实坐在那儿了。一连几天都是这样，只要我一进教室，他拿着书本就坐到前边来。不再上蹿下跳，也不找人讲话了。这可是开学以来，这孩子身上唯一的一个优点了。

我要抓住这希望的火花。

这天，刚上课。他正准备坐到他的“专座上”。我拉住他，他被吓得一愣。惊恐的看着我，他害怕了!这也是我头一回见着。我小声对他说：“一会儿，老师要表扬你。”他更是不知所措。低着头，搓着衣襟儿。

我拍拍他的肩膀，示意他不要害怕。大声的对全班孩子说：“今天，老师要重重的表扬陆文轩同学!”

其他孩子一听全都傻眼了!

什么表扬陆文轩?

老师没问题吧?

班里一阵骚动。然后又齐刷刷的看向我。

“陆文轩是我们班最守信的孩子!也会是非常有出息的孩子!”

“啊!?”

孩子们更蒙了，陆文轩最守信?还有出息?老师没搞错吧!看来新老师不怎么样!

各种疑问，写在一张张不屑的脸上。就连陆文轩自己都蒙了!

“大家不服气是不?”我故意挑起气氛。

“不服!”齐声的怒气。

“那我就来告诉大家，为什么会这么表扬陆文轩。”我停了一会儿，故意卖个关子——“我只跟陆文轩说一次只要上语文课就到前面来坐。自从我说过以后，陆文轩每次语文课都自觉到前面来，从没让我说第二次。这就是守信!由此可见陆文轩将来就会是有出息的孩子!”

其他孩子不说话了，陆文轩也傻了，这也是优点?他的手都不知怎么放了，直挠头。乐的都不好意思了。估计他上学以来从没被这样表扬过。

接下来一节课他都端端正正的坐着。我再看他的时候，眼里满是喜悦。这才是一个孩子应该有的眼神。练习写字的时候，他破天荒的拿起笔，一笔一画的写起来。那认真的模样，很是可爱。

以后，他下课见到我，总会跑过来喊一声：“语文老师好!”偶尔会把我遗忘在讲桌上的东西，悄悄的送回我的办公桌上。

4.心灵的触动作文600字 篇四

我以为所有的人都不会喜欢苦这种味道的，但我的爷爷，便偏爱这种味道，在我的记忆中，苦。这个味道可以说是被我认为难吃，但对爷爷来说，如同鱼儿不能没有水，爷爷不能没有苦。

记忆中的爷爷，是一个不苟言笑的人，但爷爷对食物是很挑剔的，尤其对于苦的食物，比如——苦瓜，无论怎么去做苦瓜，爷爷都要吃上一小碟，重来没有看见过爷爷如此喜欢一道菜，在好奇心的驱使下，我尝试了，望着那翠绿的苦瓜，夹了一点点，放在嘴中，刚咬下去，苦味便在我的嘴巴中蔓延开来，那种苦，好像一下掉入了绝望的泥潭中，怎么也出不来，结果是;我苦是失心裂肺，可能是因为太小了，承受不了那种苦味。

去年，爷爷带着那种苦味，走了，爷爷说他去菜地里摘苦瓜，可这一去，就再也没有回来，爷爷临走前，最后是话是;我要去给我孙女摘苦瓜做菜吃呢。泪水如同绝提似的怎么也止不住，奶奶在爷爷的坟前，摘了好多好多的苦瓜，苦瓜成熟时，我摘下了她，里面的籽是很红很红的，奶奶炒了一盘苦瓜，我坐在餐桌旁，夹起苦瓜，放入嘴中，嚼了很久很久，两行清泪划过脸庞，那种苦，不同于第一次尝试的苦，里面多了一种味道，那种味道，我想大概叫做--亲情，久久，嘴中荡漾出了甜，我想爷爷想叫我吃苦瓜最简单的道理可能是--先苦后甜吧。

一个小小的苦瓜，代表了爷爷对我的爱，可那种爱，我花了很长很长的时间才领悟到……

5.心灵的触动作文800字 篇五

阳光如根根丝线斜射到教室，和谐而又温暖。噪杂的喧闹，无事的聊天，逗趣地嘻戏，这一切看似平常，我也乐在其中，面带微笑，神色轻松做着无关紧要的事情。这时，一句普通但又是那么刺耳的五个字，让我心头一跳：“靳若宜，过来!”什么?发生了什么?我没有做什么违纪的事啊!班主任为什么要叫我?我满脸疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容马上定格了，手头有些紧张，开始微微发抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，迈着沉重，疑惑，担心的步伐走出教室。

阳光依旧那么温馨而美好，但我却百感交集，似乎懂得这此谈话会使我心头一震。

“你呀，要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着，两眼直盯盯望着我，面部的表情十分严肃，肌肉都皱在一起，丝毫不像是在开玩笑。原来是这样，完了，我一定是太无所谓了，把时间都嘻戏过去了，才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖，两眼紧紧地望着对面的墙，丝毫不敢动一下，偶尔望一下老师，真吓人。“你看看，真正学习好的人都是能专注地做自己的事，不浮躁，也不慌张，你说是不是?”我似懂非懂地点了点头，“恩，噢。”我看着老师嘴唇不住的说着，小小的心却扑通扑通跳，两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张，醒悟的心弦，如一张五线谱上的一根线，从无措到自如，醒悟，明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。

那次谈话让我真正感悟了老师的用意，在后来的学习中，心弦经常因为这件事而挑动。

现在，已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候，下课时间比较长，教室里又有了些躁动，一阵风从窗口吹进，拂过脸庞，眼波微颤心弦不由自主又弹了一下，似乎想起了什么，强迫自己说道：一定要忍住，不要过分交流，静心，静心!这时，心不知为何莫名其妙开始加速，跳动不停，也许是受上次的影响，我紧握着笔，两眼死盯着作业，努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱，时而高昂，时而低沉，时而激烈，时而又温暖。能感动它的，仅仅是几句简短的话。

6.触动心灵的风景作文600字 篇六

在寒冬来临之前，信天翁必须学会飞行。瞧!它们开始试飞了，一只只信天翁拍打着自己大而有力的翅膀，努力尝试。终于，一只信天翁飞了起来，第一次试飞，没有掌握好平衡，它像断了线的风筝掉了下来，落在海上。它正想休息一会儿，一只鲨鱼游了过来，咬住了信天翁的翅膀，在这个濒临死亡之际，信天翁开始挣扎，可是没过多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面被染成了红色，与天空的晚霞融为一体，像一张红色的水粉画。

但，试飞并没有停止。经过前面几只信天翁的教训，信天翁群试飞开始慢慢地熟练，越来越多的信天翁飞上了天空。而失败的信天翁则成为了鲨鱼的口中餐。随着时间的推移，失败的信天翁越来越少，鲨鱼们看着没有机会了，也渐渐向大海深处游去。渐渐地随着信天翁成功飞上天，海洋的红色也渐渐变回了原来那纯净的蓝色。

太阳落下了地平线，天空渐渐暗了下来，不远处，会传来信天翁胜利的鸣叫。

我记得有这么一句话：“信天翁的翅膀大而宽，离开陆地要拍打好几下，显得十分笨拙，麻雀身体轻捷，十分敏捷，一两下就可以飞向天空，但是真正能飞过大洋的，只有信天翁。”

信天翁虽然天资不怎么好，但是它凭借惊人的毅力和努力，最终飞上了天空。

7.触动心灵的一幕作文450字 篇七

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不行的事发生了……

一只家燕倒在马路中央，它双眼紧闭，嘴角边鲜血直流，身体缩成一团，只有翅膀还在微微颤抖。可能是想站起来，但它无论怎么努力也无济于事。

这时，它的同伴飞了过来，看见它躺在马路中央，心想: 朋友，你怎么了，是不是刚才玩累了?它一边走近，一边焦急地呼唤着：朋友，快醒醒，危险!可是躺着的.家燕一点反应也没有。小燕子伤心极了，扇动着翅膀，奋力地扑打着同伴，嘴里还不时发出凄惨的叫声。那尖叫一声比一声急促，一声比一声凄厉。似乎晶莹的泪珠已经从它的脸颊两旁流过。路人见到了，纷纷留下了感动的泪，汽车司机也纷纷让道，他们被这一幕感动了。

小燕子虽然已经疲惫不堪，但他为了救同伴，使出全身力气，身体略向后倾，用尖锐的小爪子抓住了朋友的羽毛，使劲将同伴推向马路边。因为同伴大它好多，它的努力显然是徒劳。这时，他意识到同伴已经奄奄一息，再也活不下去了!小燕子伤心极了，它想起了从前，它们一起自由飞翔，一起歌唱，一起嬉戏……可现在不能了!

8.触动心灵的一幕作文500字 篇八

那是两年前的事了。那件事在我的人生中是一个巨大的转折点。

和她相识在同一个班级中，我沉默少言，她活泼开朗，把刚转入班级的尴尬消散的一丝不剩。和她在一起，仿佛每一天都身处天堂般安闲快乐，无忧无虑。

很长一段时间一直如此，但凡事都有意外。她提出绝交的那天，夏天的烈日将操场的气温提升了好几度。昨日还是好朋友，今天却要分道扬镳，互不干涉。周身的温度仿佛急降几十度，我感到漫天的寒冷，整个人置身于冰窖之中。

我不知道，是什么原因让她提出的，那几年的感情可以说断就断?这份友谊我甚至将它与亲情一样对待了。可是为什么事情会发展到这种地步?

悲伤，迷茫，委屈…齐齐涌上心头。我不知道我该做什么，不该做什么。我只知道，我每天都处于恍惚之中，每天如此。亲友的离开、同学的漠视，仿佛一夜之间，我便尝尽了人间所有苦痛。这一年，我意识恍惚，上课总是集中不了精神，听不下去，成绩直线下滑…

后来，又是一个相似的夏季。我与她约定在公园相见。我的忐忑不安，她沉浸如水。轻轻地，他站在我的对面，伸出来右手：“我们和好吧”。我呆愣着，盯着她的右手不说话。她似乎是笑了：“怎么，不答应”?我直接避开她的手，朝她扑过去：“答应!谢谢你!那么，以后就多多指教了”。烈日下，树影中，我们相视一笑，将情绪一下子消散尽。她弯着明亮的眸子，黑色的镜框在稀疏的树影中烨烨发光。

9.触动心灵的风景作文800字 篇九

——题记

提笔无言，不知从何说起，我将笔头硬生生地塞进了笔筒，闷闷地来到阳台，阳光扎得人睁不开眼，心中的郁闷之情愈发挥之不去，目光漫无目的地扫着远处，不知不觉间,目光便锁定在眼前的一幕。

一棵笔直的白杨树上缠绕着一株株小小的藤蔓，藤蔓蜿蜒而上，它是那么的细，却又是如此强烈地迸发出生命的活力，把白杨树包裹成一条碧绿的盘龙，让你的目光不由自主地投射到它们身上。更妙的是，这条盘在树子上的龙竟戴有着一朵朵花冠，晶莹的露珠与黄色的花冠、绿色的叶子交相辉映。那略带淡淡清香，形似喇叭，色如金黄的花冠，开得非常漂亮，犹如在碧绿的绒幕中绣上了金灿灿的日、月、星辰，把小小的院落点缀得金碧辉煌，它吸引住了我全部的目光。我们院子里何时迁来了这样一位美丽的花仙子?我急忙带上望远镜，仔细一瞧，哟嗬，碧绿的盘龙竟是一株株丝瓜藤蔓，盘龙顶上的花冠是一株株美丽的丝瓜花。我清楚的地记得，院子里只有一株快枯萎的丝瓜，难道这开花的藤蔓是它?“不可能”，我脑子里迅速的闪过这几个字，要知道，它当初可是被我下了病危通知单的啊!

我将望远镜的`视角往下移，心中微微一震---啊!这正是去年那株丝瓜，那藤蔓的最底部，分明有一块缺口，这不正是去年那个调皮的小孩子认为它枯萎得太丑陋，用美工刀割断的部分吗?去年的此时，它是如此的枯萎，衰弱，如果不是我亲眼目睹，今日的丝瓜竟有如此顽强的生命，是很难令人相信的。今日，透过它饱满身躯我仿佛看到了它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。它用那充满旺盛生命力的饱满身躯在向大地宣告：它在阳光雨露下茁壮成长了。它使大地有了灵气，使一切的生命在它的面前显得苍白逊色。当看到被残踏的丝瓜重新生存下来并开出鲜花时，我不由得惊叹生命的奇迹，竞会如此的神奇，到底是什么使它能开出如此美丽的花朵?我无法同丝瓜对话，但在丝瓜的枯萎中，我读懂了顽强!那棵小苗子曾“哭泣”过，曾准备凋零过，可它最后还是挺了过来，顽强的生存了下来，最后开出了美丽的花朵;在它和痛苦抗挣时，我读懂了生命!追求生命，追求阳光，没有什么能阻止我要活下去的那份顽强毅力。这是一个沉默的奇迹。

回到书桌，我在即将结尾的文章后面写上：

10.心灵的触动作文1500字 篇十

蒙蒙细雨的天气已经持续几天了，操场上厚厚的落叶紧紧地贴在水泥地上，学生打扫卫生都要淋着雨，费劲力气。不知道什么时候才能盼来晴天。

我到校办公室找报纸，刚进门，历史老师说：“你们班的易晓莉从开学到现在一次作业都没有交过！”

怎么又是她？我不禁皱起眉。从军训开始女生中就她最难管。入班成绩全校倒数，数学老师说她一窍不通，英语老师说她什么都不会，其他任课老师也总是反映她不交作业，给她家长也联系过，但是一点效果都没有。要求背诵的一篇文言文都学两个星期了，她还不会背，我怎么总是遇见这样的学生？看她也不属于智障范畴内的.呀？那是为什么？不行，我得找她谈谈！

“易晓莉，放学到我办公室背课文，不会背就不要回去了！！”不管天阴下雨还是天再晚我今天一定要让你背会，我就不信你是真的笨！

“报～告～”她小心翼翼地走进办公室，用不安的眼神看着我。

“你背吧！”

“余忆童稚时，能张目对日，见～貌小～细微之物，必细察纹理，故有物外之恩～恩……”

“这篇课文的意思你明白吗？”

“知道一点。”她嗫嗫嚅嚅地回答。

晕！！我在班里都讲了N边了，每个学生在小组里也都翻译了，报告没有不会的，竟然还有漏网之鱼！！我强忍住心中的怒火，调整一下自己的情绪，又仔细地讲给她听，直到她会为止。

“进入中学你在学习上有什么困难吗？

“有时我听不懂，作业不会写。”

“不会你可以问老师，问同学门，不能不写呀！你的历史作业为什么一次也没有交，也是不会吗？”

“我的基础训练丢了。”

撒谎！凭直觉我知道她在撒谎！

“丢了，你再买一本，把它补齐，然后你去和历史老师解释一下可以吗？”

她点点头。

“你是一位聪明懂事、非常有爱心的学生。教师节时你是第一个祝老师快乐的学生；余浩淼病了，我让同学们自愿去探望他，那天该你值日，你却买些水果也去了，耽误了值日被组长罚扫一个星期，但是你并没有向组长解释什么，而是自愿受罚……老师非常喜欢你，看见你在学习上遇到困难很想帮助你，以后你有什么不明白的，就来问我，好吗？”

“天黑透了，外面还下着雨，你赶紧回家吧，课文就今天晚上在家背，你能背会吗？”

“能！”她自信地点点头。

“那好！明天早上我来早点你也来早点，背给我听，好吗？”

“好，老师再见！”

她走到门口时又转过身来，欲言又止的样子。

“你还有什么事吗？”

“老师，你带伞了没有？”

“没有，你要伞吗？”

“不是，外面下雨了，我家近一会就到了，我带的有伞，给你用！”说着就把伞掏出来放在桌子上，转身就跑出了门口。