找工作职业规划(8篇)
1.找工作职业规划 篇一
很多同事和学员都说自己的目标是要有朝一日为自己而工作,当问到具体表现时听到最多的答案是自己做老板,职业规划之——为自己工作。不管是饭店老板书店老板地摊老板还是企业老板,能够不看别人脸色自己有付出就有回报就行了!其实从这边可以看到,我们对职业规划中为自己工作的认识存在一定程度的误区。
首先我们要清楚,做个老板是个过程或者说手段,做老板能得到的东西才是我们追求的目标! 我想没有人会一踏进社会就以当老板作为自己的人目标,只所以大家都想做老板是因为老板作为一种财富与权力的象征能满足大部分的需求,简单上说之所以想做老板,并不是奔着老板的头衔,而是做了老板后的种种好处而去的!比如说一个同事说赚点小钱回去开个店铺,开个小店的原因是可以不受人限制离家近同时有个稳定的安身在所。如此我们可以认为这个同事工作的条件是为了在离家近的一个稳定处所且不受人限制。如果现在有的工作环境能够满足他的这些需求,他还想或者说还需要回去做老板吗?也许会,也许不会,事情上老板都是极少数。按 马斯洛需求层次理论,人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类。做老板相对给人打工来说,似乎每个层次都要高人一筹。为什么做老板的总是少数?因为老板也不是那么好当的!
首先做老板比做一般员工的成本要高很多,没有有一定的积累就只能从地摊老板做起;同时老板也要看人脸色,政府部门客户甚至员工每个人的脸色都不好看;老板不能每月固定拿工资,血本无归的例子多不胜数;然后最重要的是做了老板也不一定就能满足你的需求你的人生追求!说到这里,并不是让大家都不要去做老板,所谓的为自己工作即满足己身的需求,请大家好好想想自己是不是真的需要去做老板,你现在想要的是不是真的一定要通过老板那条路来实现!
可能大家要问,天天给别人打工就能满足自己的需求吗?首先我们要明确一点,给别人打工和自己做老板都是满足自己需求的一种途径,在这一点上二者没有本质上的区别!那我们每天朝九晚五每周五天的,怎么来达到满足自己需求的目的呢?利用现有的资源来提升自己,给自己增值;不单纯每天上班下班,而是有目的有选择的利用工作的时间和机会来学习工作技能、处世经验,提升自身价值,为实现自己需求加分。如果你每天都是在给老板赚钱而自己没有长进,可以肯定你不是在为自己工作,抱怨、混日子、前途迷茫都是从这里出来的;如果你每天只是利用公司来提升自己,可以说你只是为自己,是不会长久的;将自己的目标与公司的资源结合起来,每天都得到提升,每天都在进步,每天都朝着那个曾经的梦想前进,才是真正的为自己的而工作!如果你现在的工作环境不能满足你金钱、提升等的需要,不能实现你自身朝目标发展的诉求,你可以考虑换工作环境,而换工作环境包括到自己创业做老板,同样也可以慎重的选择下一家公司,而不是单一的往做老板的路上挤,打工照样能为自己而工作!
2.找工作职业规划 篇二
会议明确, 2015年底前, 全省住建系统要完成21个试点镇的全部村庄和其他60%村庄的整治任务, 2020年以前全部村庄完成以上整治任务。
目标:2015年底前完成60%村庄整治任务
陕西省住建厅组织编制了《陕西省全面改善村庄人居环境持续推进美丽乡村建设规划 (2014年—2020年) 》。《规划》中明确了改善人居环境推进美丽乡村建设的五项任务:一是完善基础设施建设。二是加快公共服务设施建设。三是改善住房条件。四是村庄环境整治。五是大力发展特色产业。
《规划》还明确, 2015年底前, 要完成21个试点镇的全部村庄和其他60%的村庄的道路建设、农村危房改造、环境综合整治任务, 同时要建设1000个新型农村社区、创建64个国家级的历史文化名村和传统村落。2020年以前全省所有村庄都要完成以上任务。
图片新闻:陕西省西安市蓝田县建设风貌
方式:试点先行, 分类推进
陕西省住建厅根据陕西省村庄特点, 将全省的村庄分为特色村和一般村两种类型。特色村主要包括新型农村社区、具有历史遗存的历史文化名村和传统村落、有特色景观和民俗文化的村庄。一般村是指特色村以外的其他村庄。在推进人居环境整治的工作中, 将坚持试点先行, 分类推进。
据悉, 21个整镇推进美丽乡村建设试点的镇, 辖区内所有的村庄将从完善基础设施、公共服务设施、加大危房改造、开展环境整治和产业培育等五个方面开展全方位的整治建设。对具有历史遗存的历史文化名村和传统村落以及具有自然山水、田园风貌等特色资源的村庄, 主要是以发掘和保护历史文化遗迹遗存、特色景观资源为重点, 传承历史文化, 保留村庄的原始风貌, 尽可能在原有村庄的形态上改善居民的生产生活条件, 通过道路硬化、垃圾污水集中收集处理、绿化美化等措施, 改善村庄人居环境。一般村庄环境整治应以各市、县主干公路沿线综合整治为重点, 带动全域治理。
要求:“科学规划就是最大的节约”
会议指出, 规划是导向、是龙头, 七分规划、三分建设, 农村人居环境整治必须要规划先行。本次规划编制包括县域镇村布局规划和村庄规划两个层次, 各地要按照“节约集约, 因地制宜、突出特色, 完善功能、传承文化”原则科学编制, 建设升级版的农村, 不能建成缩小版的城市, 引领全省人居环境整治工作有序开展。各级规划住建部门要严把规划审查关, 用好用优这些资金, 要把科学规划就是最大的节约这种理念贯穿到规划编制整个工作中来。
3.谈新职员职业规划指导工作的实施 篇三
如何实施新职员职业规划指导工作
(一)单位要更新职业规划观念
由于受到计划经济的影响,我国单位在很长一段时间内不重视新职工职业规划指导工作,他们极不重视新职工的个人发展,而且片面强调单位的需要与安排,要求新职工要无条件地服从单位组织的安排,不许其提出任何个人要求。由于没有相应的个人职业规划指导工作,新职员进入单位后往往不知道自己能做什么事情,无法估计努力工作来实现目标的可能性,从而也就不能产生努力工作的内部动力。多年以来,单位组织一直强调工作任务的顺利完成,而不考虑职工个人的能力、特点和目标,这不利于新职工的进一步发展。随着社会主义市场经济体制的建立健全,我国单位组织有了更多的自主权,他们必须重视新职工的个人发展要求,必須考虑怎样才能激发新职工的最大工作力。(二)加强人力资源规划
对新职工进行职业规划指导,业单位首先要对自己内部的人力资源现状和未来人力资源需求有清楚的认识,这样才能有的放矢地开展指导工作,给予新职工平等竞争的机会,促进他们在工作过程中不断成长。所以,单位组织必须加强人力资源规划。所谓人力资源规划,是指在有效安排单位和满足个人目标之间保持平衡的条件下,使单位拥有必要数量和质量并与工作任务相适应的人力而拟订的一套措施或程序。这是对新职工开展职业规划指导的基础性工作。作为单位的战略规划,人力资源规划着眼于单位未来的发展,对单位有着十分明显的作用。一方面可以保证单位在发展过程中对人力的需求;另一方面可以对单位重大人事决策产生重大影响。在新职工职业规划指导工作中,单位要在人力资源规划基础上为新职工提供不同的发展道路,如专业技术型发展道路,行政管理型发展道路等。单位要充分了解新职工的特长、素质和能力,为其提供合适的发展道路。
(三)制定相关政策
单位对新职工进行职业规划指导要通过一系列相关政策才能贯彻落实。首先,单位要将新职工的职业规划指导作为事业单位生存和发展所必要的投资,不能忽视这部分的投入;其次,要拟定新职工个人发展计划,通过仔细甄选、评估和测试,找出重点培育对象,认真安排他们的工作岗位;再次,单位要制定明确的人才发展目标,使新职工能切身感受到他们的工作是与单位发展息息相关的,激发他们为单位做贡献的动力。比如江苏省扬州市社会保险基金管理中心就为每个新职工制定了“职业阶梯”,为他们详细规划出每一阶段要达到的能力要求,使新职工感受到自己的职业发展前途一片光明。在制定相关政策过程中,单位一定要让新职工产生与组织“荣辱与共、风雨同舟”的责任感,使他们的个人发展目标与事业单位发展目标趋于相同。
(四)重视开发与培训
新职工的不断成长必须以能力发展作为基础。如果让新职工凭着感觉摸索自己的发展道路,就会浪费大量时间。所以,单位组织要为新职工拟定正式的培养与开发计划。比如山东省地方税务局就为各类员工设计了不同的升迁途径,使每个员工一进入事业单位就知道自己应该沿着哪个方向发展。山东省地方税务局的做法告诉我们,要为新职工创造各种学习机会,对他们进行以促进能力增长为导向的培训,以最大限度地提高新职工的能力和素质。单位是以增进社会福利,为社会提供直接服务的社会组织,必须重视职工发展,重视对职工进行教育培训,挖掘出他们的潜在能力,从而为单位发展做出更大的贡献。
(五)开展职业咨询
职业规划有一定的规律性,新职工要获得良好的发展,必须认识这些规律,并能结合自己的能力和素质对自己的工作实践进行科学判断。为此,单位有责任为新职员提供比较专业的职业咨询,解决新职员在工作过程中的职业困惑。同时,单位还应该定期考核新职工的工作绩效,使职工更清晰地认识自己的个人发展状态,也更好地理解单位的发展要求。另外,单位管理人员还应该认识到不同的职工对职业有不同的追求,所以更应该为他们提供职业咨询,帮助他们更好地定位自己。
结束语
职业规划指导对新职员的重要性不言而喻。单位要将新职员的发展要求与组织的发展战略有机结合起来,为新职工提供科学、正确的指导,帮助他们找到适合自己发展的道路,这也是事业单位组织可持续发展的要求。只有将个人与集体有机融合,才能实现双赢局面!
(作者单位:福建省特种设备检验研究院宁德分院)
4.职业规划工作总结 篇四
职业规划工作总结1
工作内容
1、跨部门协调与沟通项目
从9月10日项目启动大会到11月9日跨部门协调与沟通项目正式结束,整个项目历经2个多月的时间,项目活动主要包括“有效沟通培训”;“公共事务服务咨询日”;“部门例会互动”;“部长轮岗”;“标杆部门评优”;“部门协工作机制”。
整个项目活动前期因客观原因相对滞后,后期严格按照计划时间开展,并在计划结束时间前完成整个项目,进度控制良好!各项活动前期准备充分、宣传到位,后期总结完善;
立足公司现状和实际,没有搞形式主义;整个活动在公司形成了一定的影响力,得到员工和公司领导的认可;活动结束后新闻报道和反馈及时;能够根据三级公司实际同步开展部分活动;每一阶段都有独特创新和亮点,实施细致,落地效果好。
1)有效沟通培训吸引了240多位员工积极参与,张总监用丰富的人生阅历和智慧的语言让员工享受了一顿丰富的沟通盛宴,员工通过培训对于沟通技巧和技能等方面的知识有了深刻的认识,现场互动热烈,培训满意度高达95%,整个活动效果非常好!
2)公共事务服务咨询日活动现场异常火爆,员工对于公共服务部门的需求得到了很好的满足,整个活动策划和组织很成功,后期结果的反馈很及时,员工的对于服务部门的认识有了进一步加深,员工在工作和生活中的疑问得到了很好的解决,加强了服务部门与公司员工之间的交流与沟通。
3)部门例会互动活动前期调研深入、各部门对活动认知度很高和参与度很高,共14个部门组织了例会互动活动;例会活动中插入了跨部门七项行为规范光盘的学习,使沟通规范在广东公司深入人心;例会效果调查表的设计与调查,使活动效果能够得到很好的量化,成为整个集团的亮点;整个活动结束后,例会成果展做成了海报,在整个公司巡展,包括三级公司,整个活动对于打破部门之间的隔阂起到了很好的推动作用,实施简单,易操作,可以在公司长期推广运用。
4)部长轮岗活动因为种种原因只在办公室与企管部;信用管理部与财务部;法务监察部与营运部之间进行开展,但是活动的连续性和完整性很高,包括欢迎会和总结会,以及活动后期的评估一体化,轮岗期间各部门均进行了详细的学习计划与课程安排,整体轮岗效果良好,对于联系紧密的部门之间的沟通是一种大胆的尝试和实践。
5)标杆评优活动的评选结果来自于公司400多人整体评估,整个过程公正、公平、公开,很大程度上反映了员工的认可度,标杆部门的出炉对于其他部门起到了很好的榜样作用,让所有部门了解到员工和领导对本部门协调与沟通工作的评价,寻找与标杆部门的差距,正确定位,提升整体服务质量。
6)部门协调工作机制的建立来源于项目活动的实践,比如部门例会互动的流程设计来源于活动本身,拥有强大的群众基础,可以在广东公司长期推广。部长轮岗活动未在全公司充分深入开展,工作机制尚未形成,值得进一步探讨。
2、职业规划项目
下半年主要完成了财务系统、质量管理系统、采购系统、物流系统物流序列、助理营销师、信用管理系统的岗位资格认证工作。广东公司共有262人报名参与认证,250人参加认证考试,245人通过了认证考试,季度整体通过率高达96.41%,位居集团前列。认证方式也结合具体岗位要求实现了多样化的评估:主要包括笔试、答辩、绩效考评、无领导小组讨论、领导评价、现场实操等方式。对员工的综合能力进行了全方位、立体的摸底。
3、人力资源规划
1)广东公司中层储备培训班顺利结业:本次中层储备学习班12月1日开始,历时五天,课程设计全面,有晨跑军训、理论课程的学习、沙龙探讨、外出拓展环节。
培训班的顺利结业,适应了公司快速发展的需要,为培养一支能适应公司管理岗位的“职业经理人”探索了思路,为中山、广州、深圳、湛江乃至明年开业的阳江、广西公司储备一批素质好、作风硬、业务技能强的中层管理人才。
本次项目培训的全程参与和跟进,对于个人熟悉培训组织与培训管理工作有了很大的帮助,组织和协调能力得到了很大的提升。
2)九州通集团第四期中高管培训班学员下半年学习情况跟进:主要协助集团人力资源规划中心对第四期广东公司中高管培训学员学习情况进行跟进:转训课程满意度调查统计与收集、月度培养计划表的制定、阶段性培养会议的组织等。
4、活出真我风采集训营
10月30-10月31日,在手头工作很繁忙的情况下积极报名参与了公司组织为期2天的“活出真我风采集训营”,通过培训营的学习,个人在职业心态、演讲能力、执行力方面得到了很好的锻炼,并获得了集训营“最佳口才奖”荣誉称号!
5、营销储备职业规划管理方案
一方面,集团人力资源总部的集中招聘无法满足广东公司业务快速发展对储备人才的需求,广东公司迫切需要建设自己的人才梯队;另一方面,目前20xx员工个人季度工作总结以上的营销储备人员对个人的职业发展目标与发展路线很迷茫,找不到实现职业发展的方式和途径。
基于以上情况,作为广东公司职业规划专员,在****年完成了营销储备职业规划管理方案的撰写,对于营销储备职业发展路线和考核方案进行了明确的规划,目前方案正在审批中,预计明年可投入使用。
职业规划工作总结2
为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去,为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献,同时,也为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来,就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上,找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
(一)爱好及个性
广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
(二)研究能力
学习努力,治学严谨,作风踏实,科研能力较强,先后在《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇,参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本,执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项,具备较强的研究能力和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时,广泛涉猎多个学科领域,遴选大量经典著作进行阅读,具有较宽的知识面和较高的理论素养。
(三)践行能力
积极参加社会实践,先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作,逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力,能够独自开展工作。
职业规划工作总结3
大家都习惯在职业生涯中制定目标并设定一个最后期限,这可以帮助你衡量你是否正在朝着正确的方向前进,保持你的动力。这里有一些常见的职业生涯的目标并不实际,所以你可能需要把他们从你的名单中清除出去。
1、每两年得到一次提升
晋升时间表往往是不太清楚。当然,一些公司有明确的时间表,但很多公司可能没有为员工建立完善的晋升程序。另外,你想要达到的角色随着时间的推移可能完全改变。因此,相较于确定你要在一定的时间达到一个目标,不如观察公司文化,组织结构,并提出关于一些公司内的增长初步的问题。人们可能会看到他们的角色在不同的阶段的基础上的各种因素的转变,这比你随便定一个期限更有用。例如,如果你身处的工作环境是当一个管理者离开时目标方能实现,您可能需要考虑在你目前所扮演的角色中创造新的价值,专注于给团队带来更大的价值会带给你更令人心动的机会。
2、在五年内赚超过10万美元
工资、经验、你所拥有的一些东西以及一点小期待的确是一种生活方式的基础。因此,针对此设置一个职业生涯的最后期限让你的收入增加一倍是常见的,且赚更多的钱可以激励你做事情。但设置一个最后期限一定会导致一个假象:更多的钱会带来更多的快乐,一旦你达到这个数字你所有的问题就会消失。所以,在你担任一个新角色前,不要仅仅激动于工资的提升,而要问问自己多出的那些薪水将会带来怎样的改变(相较于每日令人生畏的工作)。你也许会发现,如果你现下的薪水足够支付帐单,你会很乐意放弃一个耗时长却不那么有创造性的工作,以便你其他部分的生活得到丰富。
3、在三年内离开一家公司
跳槽意味着有许多要担心的事情,所以许多人也随意地设定了离开的期限,这样他们就不会在一个公司工作太久。也许一份工作并不全然意味着与你所希望的东西并行,或者并没有取得进步。但是,对未来的机遇保持注意力会使你分心,关注不到当前你所能得到的机会。习得更多技能以使自己有资格抓住更多机会——让自己成为这个公司或者其它地方的机会。这会帮助你建立起一个更平衡的思维形式,无论是对于现在还是未来。创造职业期限仅仅是关于平衡的问题,预先计划是设想你想要成就哪些事情的一种可靠的方式,但是如果你以非黑即白的态度去看待那些期限,它就会失去价值。
职业规划工作总结4
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了学校组织的青年教师职业规划培训之后,我对教师这份职业有了更加全新的认识,也更加热爱这份工作。
通过这次培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
通过培训我也对教师的举止行为有了更深的认识,教师的劳动和其它的劳动不同,是教师用语言去直接影响学生。它不但表现在教学中,同时也表在教师情感对学生的特殊感染和言行意志对学生影响的作用上。教师的劳动并不仅仅包括课堂上的口头传授知识,更包括课堂外的知识,即教师所担负的双重任务,教书和育人,而且由于教师劳动本身还具有创造性、长期性、长效性等特点。教师对学生的影响不会随着学业的结束而消失,这就要求教师必须重视对学生的言传身教,对学生的终身负责。十年树木,百年树人。既说明培养人材是百年大计,也反映出人的培养要经过长时间的过程。因此,人材的培养,要靠教师的言传身教去影响。小学生的世界观没形成,可塑性很强,如果受到不良教育的影响,以后就很难培养他们成材,更难以成为创造性的人才。再次,在现实生活中,许多老师,在理论上懂得言传身教的重要性,而自己行为却不堪为学生的表率,不利于学生的成长,不利教育的成功。所以作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,特别是班主任,就更应该做到言行一致,给学生作出表率。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
职业规划工作总结5
11月7日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实c102教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师,苏运生老师,钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下:
一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。
在迎新大会上,曾利斌副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。
针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。
朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。
大赛当天,曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的同学许多启发。
二、策划完备
在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于10月13日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。
三、各班积极配合
10月19日晚上10点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。10月29日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于11月2日选出了前二十名。
四、学调部有条不紊的进行工作
在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。11月2日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于11月3日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。
五、不足之处
由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。
1、教室问题:
策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教423,故在没有退教423的情况下,又借了阶梯四。
由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推迟了一周。10月28日,秘书处的干事去将阶四换成11月6日的比赛教室。但是仍然没有退教423,导致10月31日(原定于此日进行比赛)教423开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。
为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接到c102,使得大赛得以顺利进行。
针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。
2、会场出现的问题
① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。
② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱
③ 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。
④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开。使场面更加尴尬。
⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排。并对进入决赛的选手进行跟进。
针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。
这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。
职业规划工作总结6
一、总结与回顾
时间如梭,转眼间又跨过一个,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,费用预算的控制,各项报表的报送等方面也取得了骄人的成绩。
1、门店收银的变革
20xx年下半年无锡分部接总部通知门店收银POS收款将启用通联支付,通联支付对于无锡分部每个门店财务人员包括我都是一个全新的事物,通联公司人员积极配合我做好对无锡分部21家门店所有财务人员进行培训并定于7月18日在国美旗舰店永定桥店进行试运行,一周后分部21家门店全部启用通联支付。
通联支付直接联机刷卡,避免了门店收银人员在收款过程中少刷或漏刷现象,并开发了合并付款功能,门店在大型活动、重大节假日期间成套销售比较多,有了合并付款款员不在进行单笔开票,再累计收款,通联支付大大提高了门店收银速度、有效的规避门店资金风险。
2、SAP上线
SAP上线后大家总觉得不适应,没有前期V5系统好,V7系统的上线对于门店财务和库房来说并没有太大的改变,系统新增了发票管理、支票解锁、赠票登记、门店杂项收费等功能,使门店财务工作更加细化,某种程度上也是加大了分部财务对门店财务的管控。门店库房在新系统上线后,对于商品、赠品的管控更加细微。每个新事物的产生,需要一段时间去适应和磨合,只有在日常工作过程中发现问题,解决问题才能不断提升自己的业务知识水平,更熟悉系统、掌控系统,从多方面了解门店财务、库房的工作情况。
3、人员问题
无锡分部门店的不断扩充,致使门店财务人员紧缺,分部财务一方面将对人员重新组合搭配, 进行高效有序的组织,另一方面考虑到无锡以外地区门店财务人员的匮乏,在以后的工作中会注重储备人员的培养及对门店现有财务人员加强业务技能的培训, 让每一位门店财务人员都要做到对各项的业务熟悉,真正做到驾熟就轻, 服务意识与业务水平都要有质的提高。
时光飞逝,今年的工作转瞬即为历史。作为财务人员,在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任。我将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。
二、20xx年目标
20xx年又是崭新的一年,在新的一年中目标如下:
(1):培养门店一些优秀的会计及收银组长,将他们提升为有效的门店财务主管储备人员(人数占比为80%)。
(2):认真做好门店财务、库房检查工作,及时发现问题解决问题。
(3):做好门店财务及库房人员、转岗收银员的培训工作,每月或每季度安排门店财务人员及库房人员业务技能的培训考核,从而提升自身的业务能力。
职业规划工作总结7
我叫××,现为××物业处经理。底中专毕业后,于20xx年4月2日成为×××的一名正式员工。刚入职时,工作中总有一些茫然的感觉,找不到方向,找不到自己的位置。工作多年后,体会到那时自己茫然其实是因为没有工作经验,太缺乏信心。
转眼间,在公司工作已经了,我从最基础的内勤做起,先后工作的岗位有文印档案管理员、经营业务员、社区文化主管、办公室主管、经理助理、项目经理。工作中我体会到只要在自己的本职岗位上努力学习、善于学习、尽心尽职的做好每一项工作、严格的要求自己,就一定会有所收获。
自参加工作以来,与以前的自己相比,我认为自己的成就是我每年都在进步,是××让我懂得人要活到老学到老,学无止境,只有不断的学习,才是提高晋升的途径。我每年都有支出一定的费用进行智力投资,给自己充电学习。20xx年我用4年的时间自修了法律专科课程,并取得了大专学历;20xx年参加了劳动保障部组织的物业管理员考试,并取得资格证;20xx年参加了建设部组织的物业企业经理岗位证书的培训,并取得证书;20xx年我学习了会计基础知识,并通过考试取得了会计从业人员资格证;20xx年10月我参加了专升本成人高考,通过考试已经被录取;20xx年我的学习计划是参加注册物业管理师培训考试。
与我的同学和同事相比,我认为自己的成长成就还是懂得学习,学习给我带来的无形财富,是别人比不上,也抢不走的。
20xx年5月我给自己制定的远期目标是在20xx年成长为一名合格的物业项目经理,20xx年1月,在公司领导的信任与鼓励下,我来到×××物业任项目经理,到现在已经一年多时间了。
在这一年多的时间里,我通过努力,把自己的所学和所经历的全部用于服务业主,20xx年×××物业费全年收费率达到93%,比20xx年增长9个百分点;20xx年×××小区通过了石家庄市物业管理优秀住宅小区评比。
总结自己以往的工作,和过去的自己相比、与我的同事同学相比,我让为当前自己差距及要改进提高的主要有: 1、以事业心态看待我的工作。具备行业专业能力是一个合格职业经理人的前提,一个优秀的职业经理人必然拥有远大的抱负和事业心。我不能仅仅将自己的工作岗位视为谋生的手段,而是将它视为自己施展抱负的舞台。物业服务这一行业,已经是我对自己进行的职业规划,既然选择了,就要向更专业的层级努力。
在今后的工作中,应该用更高的标准要求自己,通过关注每个工作细节,言谈举止、衣着礼仪、每天工作的日清日毕、整体工作具体环节的落实、团队成员的激励、成本的控制等等,每一个细微之处的提升才能构成整体管理水平的提升,也才能实现经理人自身管理水平的提升。
物业服务行业的法律政策文件越来越完善,小区业主的维权意识也越来越强,所以加大物业服务法律和政策性文件的学习也是非常重要的,依靠法律和政府文件开展工作对于物业企业是有益的。
成长一为个合格的物业项目经理,我深知自己距离这个标准还很远,但我会一如既往保持努力向上学习的激情,用自己的所学回报公司对自己的培养。
我的近期是目标是于20xx年底顺利的完成××小区创建河北省物业管理优秀住宅小区的工作目标,为××物业的品牌建设增砖添瓦;同时×××小区物业费收费指标达到公司的考核标准,控制收支平衡,为公司争取更大的效益。
我的远期目标是尽快的成为一名合格的项目经理,成为一名职业经理人。
职业规划工作总结8
一、引言
大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。
二、自我分析与评价
本人性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。
家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、杂文等。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
2、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
3、未来人生职业生涯规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机网络和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
职业规划工作总结9
在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本人近年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。
一、换位思考,让学生成为课堂的主人。
新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我就本着导学、导教的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识发展能力。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,巧设问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人。
二、注重课后反思,积累经验和材料
在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价和反思,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,我都要找不足之处,想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验,不断改进和提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得到领导和同事们的帮助。
三、教研活动的开展磨砺了我
学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运。我积极的参加学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏艰难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任,家长放心,学生喜爱的好老师。
教育是一项高难度的艺术工作,要做好它,是十分不容易的。但我坚信,只要爱岗敬业,踏实工作,就一定会有所收获的。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。所以无论将来是怎样的辛苦,我都将会继续努力,多问,多想,多学习,多探究,争取更大的进步。
总之,经过多来的教学,在上级领导的正确指导下,我虽然取得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今后的教学中,我将加强继续加强自己的专业素质,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上做出新的成绩。
职业规划工作总结10
大学生职业规划协会成立近已达六年之久,在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!
然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣传活动,其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不断进步”,是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远。
年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:
一、本学期职业规划协会工作总结:
1、第一届“放飞梦想”风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流,展示大学校园外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的成功。
2、“校园招聘会”现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务,加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流,达到了双赢的结果。为我校大四毕业生提供了就业机会,搭建了就业平台。
3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。
4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础。
5、内部会员培训会:在理事会人员的参与和交流下,开展全体会员交流培训会,有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神。
6、毕业生自荐书研究交流会:通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选,以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解,为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台。
7、第六届求职自荐书设计大赛:本次活动是一次开创拓新,为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义十分重大,可以让广大学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示大学生独特的设计风采,帮助大学生更好地面对就业和创业,展示自我能力,增强子信心。
8、第四届就业知识竞答赛:这次活动举办的比较成功,虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题,但总体而言还是比较成功的;在这次活动中,会员有较高的积极性,能够积极地配合协会的工作,正是由于大家的全力支持,积极配合,本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下,由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争,最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次知识竞答赛,使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向,认清了就业形势,为同学们的大学职业规划及就业规划提供了指南。
9、第八期就业相关问卷调查:临近大四毕业,我校毕业生即将步入社会,展现在他们面前的是“十字路”,他们现在就处于十字路口,或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的,就是了解他们的就业趋向,以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。
10、第八期《路标》报纸的征稿及发行:六月迎来了又一次欢送,在我校大四毕业生踏出学校之际,我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告,也有学弟学妹们的万千祝福……
11、求职自荐书海报成果展的准备及展出:此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向,成就未来。
12、就业茶话会——职业规划对于就业:本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解,促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织,想唱就唱,想上台就上,无需特定人员或特定节目,以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性,也可减少排练节目、设计游戏的时间。但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地。
学期总结:本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功,并得到了广大师生及指导单位的一致认可。
组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结,还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施。活动中,全体会员团结一致、互相帮助、相互协作,使每次活动举办得很成功。团结力量大,正是因为会员们面对工作的积极态度,相互协作的集体意识,才能让每次活动在举办中顺利进行。通过几次活动的举办,使得会员们都得到了很好的锻炼,对参加社团的大一新生来说,也使他们更深层次的了解了社团,而且也增强了他们的集体意识,为协会奉献自己的一份力量。
学期活动工作经验与不足:虽然我们在逐渐的迈向进步,但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定,但各别分组的工作进展打不达到预期的结果,造成了活动环节中的错乱,不能够很好的转到下个活动的组织与策划中,因此我们应该提升会员的思想觉悟,以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长,我很荣幸担此重任,但在每次活动前进行组织策划时,心里总感觉到很困惑,对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握,欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责,他们虽然不懂策划,但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细节决定成败”,计划赶不上变化,一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力,不知道他们是否记住了我的这一句话,但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞,这可能是我的失职,我保证我会改正。
最后,我相信协会在以后的时间里,在会长和理事会的共同带领下,各部会员的积极性将会越来越高,大学生职业规划协会的发展前景将会越来越好。
二、下学期职业规划协会工作计划
本学期我部积极组织参与各项活动,按照本学期的工作计划,在积极开展部门职能工作的同时,还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点,在每项活动前,我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案,经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整,在此列出工作计划大纲及简要内容。
【工作计划——活动计划大纲】
1、由于组织部策划部的部门特点,将采取比较灵活的会议方式,通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力。
2、严格遵守全体例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
3、提高本部门成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长,以及他们对组织部的发展和建议,加强组织策划部成员能力的提高,以共同进步带动组织策划部的发展,加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作,努力开创组织策划部工作的新局面。
4、每次活动前要详细做好工作分配,要求各部有关成员,工作责任到位;活动结束必须做好工作总结,不能再次出现虎头蛇尾的现象。
5、学期结束时,本部召开“学期工作总结会议”,总结学期的工作;与其他部门间加强交流,做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正,提高办事效率,把本部建设的更好。
【工作计划——活动具体内容】
1、第一周新、老会员负责招新活动:面试过程必须严谨,对于不符合要求的新生不得随意通过。
2、第二周进行新会员的培训:新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚,进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做,从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?
3、第三周开展一次协会校外联谊活动:
4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛:求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动,此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容。
5、第六周求职自荐书成果展:将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览,地点设在旧图书馆门前,让大众的眼光去筛选优秀作品。
6、第七~九周准备第九期《路标》报纸的编辑排版及发行工作:在下学期即将接近尾声时,由编辑部主要负责,其内容可征集也可整理相关活动资料,目的是为大一新生展现大学校园生活风采,具体按下学期需要安排。
7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技比赛”:由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合,各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩,评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委,以示公正;此次活动虽是娱乐性,但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流。
8、第十二周进行就业海报成果展:为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校在校学生从现在开始关注就业方向。
9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会。
全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结,对工作中存在的不足总结归纳,加以改正,并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流,加强协会会员之间的团结与互助关系,体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动。
职业规划工作总结11
经过高考的奋力拼搏,我终于实现了人生的第一个梦想。带着美好的憧憬与希望,我来到了渭南师范学院,并被该校的传媒工程系教育技术学专业所录取。这个专业对于我来说是如此的陌生,我突然间感到前途一片迷茫,甚至不知所措,它到底是一门怎样的专业?这个专业学什么?怎样来学?如何才能学好?将来毕业后的就业方向是什么........一连串的问题萦绕在我脑际。后来我才发现之所以迷茫和不知所措正是因为自己没有一个明确的目标,对自己将来的职业生涯没有一个系统的全面的规划。人生弹指间就过了,在这人生短短几十年内若没有一个好的人生规划,好的职业规划,那么我们很难走上成功的道路。因此我们要在我们大学四年中为今后打下基础,做好扬帆的准备,才能在四年后昂首启航。
转眼间我就跨入20岁的大门了,驻足观望,社会发展得如此迅速,经济腾飞,科学技术与网络铺天盖地地向我们铺来,人才竞争也越来越激烈,不禁感叹,在如此残酷的优胜劣汰的竞争中,自己充当的是一个怎样的角色呢?能充当的是怎样的角色呢?作为一名本科生,不由得考虑起自己的未来。首先,作为一名大一新生,刚刚来到一个新的学校,面对新的老师和同学,我要努力搞好人际关系,与同学朋友和睦相处,互帮互助,多交流。还要多参加学校及社团组织的各种各样丰富的活动,在活动中不断增进与同学之间的友谊,扩大人际交往范围,增长见识,锻炼自己的社会实践能力。然后,明确自己的学习目标,既要学好文化课,也要学好专业课,在大学,我们有很多属于自己的时间,我们要培养自学的能力,珍惜大学里的自由时间和丰富的学习资源,逐渐增加自己的知识储备。大学也是一个不断塑造健全人格的过程,我们要努力提高自己的思想文化修养,培养社会责任感和集体荣誉感,要在每一次的社会实践中,服务社会,奉献社会。最后,必须制定一个契合实际的职业生涯规划。契合实际不仅要契合自身实际,还要符合社会的发展形势.
1、自身的实际能力。
2、国内外经济形势和教育技术专业的发展方向.对于我,我可能会选择努力向这几个方面发展:
第一、应聘职业中学的信息技术类教师
(1)职业类中学最关心你是否具有技能证书,所谓的双师型教师。
(2)职业中学信息技术类教师可以考虑分为以下六类:
a、专攻photoshop,本学期借50本书模仿书中例子,苦练制作出一张光碟。攻略:考证、参加数字媒体节,多媒体软件大赛,同时自学coreldraw。
b、专攻flash,本学期借50本书模仿书中例子,苦练作出一张光碟,攻略考证、参加数字媒体节,多媒体软件大赛,尤其注意结合flash脚本+photoshop学习
c、专攻web编程,深入学习dw+asp/asp.net+flash参加数字媒体节,多媒体软件大赛,结合flash脚本学习
d、专攻网络工程方向,考ccna并申请网络维护的企业兼职
e、专攻影视制作方向,申请在广师视频后期制作,通过1年时间认真学习premiere和ae
f、专攻3d动画方向,结合本学期3dmax和flash进行学习。
第二、计算机方向
(1)软件开发人员,班上部分同学可以考虑这个方向。
(2)软件测试人员,比开发容易些,我本科时候全系最漂亮的女生目前就在北大方正电子做测试主管。
(3)多媒体制作人员,我们学院实力最强应该是这多媒体制作了,包括ui设计,网页设计和动画设计。
(4)网络工程师,不喜欢编程,且性格外向的男同学可以考虑这个岗位,主要就是系统支持和软件调试。
(5)系统工程师,不喜欢编程,且性格内向的男同学可以考虑这个岗位,主要就是系统安装和配置等。
以上就是我对于毕业后的职业生涯规划,现在要做的是实现当前的小目标,为未来走上工作岗位打好基础。
职业规划工作总结12
20xx年3月,刚刚从(学校毕业或者从某个行业离职)的我,走进了(自己公司名称)这个大家庭,至今为止,已经都过去大半年了,在这大半年里,虽然有些许累,但是我觉得这一切都是值得的。因为在这里,我一直都在不断的成长!
从未接触过(自己工作的行业)这一行业,也从来都不知道(自己工作的行业)行业的运行模式的我,从一个门外汉,一步一步地深入,一点点地了解这个行业,并且融入到这个工作中去。这所有的一切都要感谢(自己公司名称),不是什么恭维的话,而是真心的觉得感谢,作为一个(毕业生或者刚从某行业离职的人),我什么都不懂,是(自己公司名称)给了我一个机会。因为很多公司在招聘时,大部分都会选择有工作经验,对工作业务熟悉的员工。所以像我这样的(应届毕业生或者不懂这一行的外行人)对于很多自己喜欢工作都只能望洋兴叹。而我也是在面试的时候,不断的被告知经验不足然后退还了我的简历表。还好,在我辗转在各个人才招聘会的时候,我找到了公司,然后经过面试,我被录用了!
从开始在项目上工作以来,公司不断的组织在职员工培训,我也积极的参加公司的每一个培训,公司每一个优秀的培训讲师手把手的把我这个门外汉,一点点带到(自己工作的行业)这个行业中来。可以说,我现在在岗位上所有所运用的知识,技能,都是公司的培养下得来的,所以我对公司真的是非常的感谢。
20xx年马上就要结束,在未来新的.一年里,我决定运用我在公司所学到的,在后勤这个岗位上,来更出色更快的完成我的每一项工作,每一个领导下达的任务。就像在培训时,我们的培训师所说的说的做好自己的本分工作,做公司里管家,没有什么“那不是我的事情”这样的情况。做好公司里的机要秘书,为公司的每一份文件高度保密! 我相信20xx就是一个崭新的未来,所以我一定会好好的努力,努力跟上公司发展的步伐,与公司一同成长,我一直坚信没有最好,只有更好!
职业规划工作总结13
工作目标规划是对个人职业生涯规划的分解细化落实,除非你要浑浑噩噩终了此生,否则,职涯规划是人生必不可少的内容。因此,千万不要以为个人规划是做给主管的。其实,做规划恰恰是一次总结过去,发现不足,以备将来更好发展的一次自我审视的好契机。
一、你了解目标规划有多重要吗
尽管管理学已经深入人心,但是还是有一些人不重视诸如职业规划、人生规划、时间规划等等对自己的人生和事业起至关重要作用的一些科学手段,仍然信奉任凭自然。所以,我们不仅要重视对目标的规划,更应该持之以恒坚持规划、持续执行规划。只要长期坚持,必能看到规划带来的好处。这里我们借用一下哈佛对于有无目标者的长期跟踪调查结果(见右上图),从图示的比照结果中你是否感受到目标的建立,对人生和事业有多么重要?
二、个人规划前需先了解团队目标
主管关注属员的目标,甚至调整其目标,是因为要考虑整个团队目标的设计及达成。因此,作为属员必须先仔细了解团队甚至公司的目标,并将自己的目标与其联系起来,才称得上一个有全局观的个人规划。那些善于将时间和精力用在一个确定目标上的人,都会获得成功。
三、个人发展重点在哪里
虽然,提升学习力、执行力、销售力、时间管理等等这些都是我们做规划的直接目的所在,但是由于这些目标往往存在相辅相成、互为因果的关系,因此,做目标时我们必须有所侧重。制定目标时,首先要花时间想清楚每个人的精力是有限的,自己在下必须有所选择侧重在哪一方面寻求更大的成长突破,是学习力?是销售力?还是发展一项独门销售技术?
如果希望自己借用上一业绩有了较多积累,可以调整一下时间更多提升自己的学习力,以储备更多后续发展的能量,你的规划中就应该增设学习方面的规划。如果你萌生了发展组织的念头,就要多留意增员与留存方面能力的培养。
四、业绩目标规划要兼具合理性和挑战性
人类天性中具有挑战欲望,正因为如此,人类才能够从猿进化成人。此外,不论是业绩目标,还是人力发展目标,预先规划,不过是为了更加明确前进方向,让职业生涯更加科学有序。因此,在规划业绩目标时,一定要遵循“既不盲目攀高,又要具有挑战性”原则。但是我们永远不要忘记人性中自我膨胀的弱点,不要忘记在社会行进过程中时不时留下的诸如“人有多大胆地有多大产”这样自我膨胀的笑柄。尽管,你的任何规划都可能要拿给你的上司看,甚至要博得他的认同乃至好感,但是,切记:打肿脸充胖子只能昙花一现。到头来,交不了差,丢的还是自己的脸。
五、如何设定合理的目标
制定规划前,要先自行总结一下刚刚过去的一个规划周期里目标达成情况,特别是客观分析那些没有达成的目标,力求从中找出自身的不足之处,以及需要怎样的改进。由于人类往往存在很大自我认识的盲区,所以,在初步规划后,可以将自己的规划拿给家人、好友,或是关系比较“铁”的同事,也可以拿给主管或上司,请他们帮你检视自己规划的目标是否太过理想主义?整个规划是否缺失了针对克服或改善自身不足或缺点的相关内容?
六、怎样的目标才有挑战性
目标有无挑战性,其实每个人自己心里最清楚。所谓挑战性,是说既不要高不可攀,又要有一定实现难度。因为只有树立这种有一定挑战性的目标,努力的过程才有价值,成长的幅度和收获也才最大。唾手可得的目标,不能算作目标,会使目标制定失色很多。所以,只要自己希望在新里,无论在工作上或学习上都能有所突破,就要为自己设定具有挑战性的目标。
七、目标数字化与行动具体化
在目标规划中,数字化和具体化行动方案的拟定,是让规划四脚着地、不流于形式的最高法则。
只有形容词的空泛目标没有任何意义,所以要把工作计划的目标与内容数字化,例如时间化、数量化、金额化。甚至,连学习计划都可以数字化,例如,你预计花费多少时间学得某类技术,或获得某项专业证照。
有了数字化的工作目标,还要附带有效的执行计划,因为高度可行性规划,除了让你在落实目标时有依循的步骤,另外也会让主管更相信与支持你的规划。
八、来一次面对面沟通
个人规划,完成初稿后,一定要打印一份先交给主管,然后与主管约一个时间和自己来一次面对面的沟通,而不只是用电子邮件把工作计划传送给主管。
你也可以藉由面对面的机会,告诉主管你的中长期目标,比如你希望用两年时间达成国际龙奖IDA奖项,或者希望可以用三年时间完成团队达成50人人力目标等。然后请主管针对你的这些规划给出建设性意见。
九、大声说出你的规划目标
确定规划后,向家人、朋友,以及团队事业伙伴说出自己的目标,对达成目标的信心和执行力有着不可估量的作用。因此,对自己经过缜密思考制定的目标规划,一定要找机会向他人公告出来,因为,不论是怀疑的目光,还是愿意为你见证的热切期盼,都将对你全力达标大有裨益。更重要的是,因为已经公布了自己的目标,更有动力去实现它。
走过必留下痕迹,时光荏苒,又到了岁末。站在新旧交替的档口,我们总会忍不住回头看看逝去的一年里经历的那些故事,总结一年里的得与失。身为保险从业人员的我们,回顾行业这一整年的表现,则可谓是五味杂陈,酸甜苦辣种种余味恐怕各自也都能身临其境、感同身受。或许,对大多数从业人士来说,这一年,走得并不顺畅。
然而,正如俗语所云,道路越泥泞,留下的脚印就越深。正因为走得不顺畅,我们才更愿意也更需要回顾和省思,值得回顾的东西也更多。茶余饭后,我们不妨思索:在即将逝去的这一年里,我们的销售能力是否又在原有的基础上有了新的提升,为更多的客户送去了保障和爱心?我们是否在销售中让客户蒙受了损失而让行业备受指责,进而失去了一批原本不错的客户?每天忙碌辛苦地工作,我们的工作绩效是否与往年比较攀升到了新台阶?思考工作中的收获之余,我们也不妨思考,健康是工作的基石,我们的健康状况又维持得如何?手中的财富是否有了更多的积累?我们又为家人做过哪些事情,是否让家庭更加和谐美满?
职业规划工作总结14
小乐是个没有主见的人,当年考大学的时候,社会上兴起一股计算机热潮,小乐因此也进了一所著名大学的计算机系。上大学的时候就感觉读计算机不是自己的特长,不太适合自己,他也没有转系。毕业后,小乐进入了一家IT公司工作,当时虽然报酬优厚,但后来IT行业萎缩,薪水也开始下滑。小乐看到报纸上说开某种网站很赚钱,于是他利用这几年工作积累的一些钱也去做了一些投资,没想到一夜之间,形形色色的网站像雨后春笋一样冒了出来,自己的网站也半死不活,反而让他赔了很多时间精力和金钱。最近,他又想转行了,研究了很多报纸,发现有好多新兴行业似乎都挺不错的,可是,究竟自己适合做什么?能做好什么?迷茫之中,他望专家能给他一些建议。职业规划专家认为,小乐的案例是陷入“羊群效应”的职场人的典型。“羊群效应”是管理学概念。通常一个羊群(集体)是一个很散乱的组织,平时大家在一起盲目地左冲右撞。如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地,并在那里吃到了新鲜的青草,后来的羊群就会一哄而上,争抢那里的青草,全然不顾旁边虎视眈眈的狼,或者看不到其它还有更好的青草。羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上,而且这个行业上有一个领先者(领头羊)占据了主要的注意力,那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动,领头羊到哪里去吃草,其它的羊也去哪里淘金。引申到职场上,人云亦云,盲目追逐市场热点的人也属于“羊群效应”。
职业规划专家对此提出三条对策:
第一,发现只属于你的青草。热门的职业并非就一定适合你。选择职业时应该要想到自己是否感兴趣,是否擅长,这个行业是否有发展前景。只要有别具一格的眼光,不追随热门行业,根据自己的实际情况进行理性的规划,发现了只属于你的青草,那么,很有可能当别的羊群来这里吃草的时候,你已经是这里的老法师了。
第二,留心青草边上虎视眈眈的狼。任何行业里都存在风险。草原里既有草,也有狼。就像羊在一块肥沃的草地上吃草时要随时注意草原狼一样,职场人也需要对行业里的各种不利因素了如指掌,洞察到自己所在行业潜藏的危机。
第三,想好一旦草地吃光后的对策。无论多么肥沃的草地总有被吃光的一天,同理,无论多热门的行业总有变冷的一天。可能在现在的岗位上做的很开心,但是当行业萎缩时怎么办呢?和别的羊一样继续争夺已经不多的草吗?聪明的羊一定会未雨绸缪,早就想好自己的应对方法。最好的方法是为自己制订一份详尽的职业规划,比如说制订自己的职业生涯的备选方案,或者干脆自己种一个草场,用原始资金进行创业……只要你能够提前做准备,当危机真的来临的时候,你就是最潇洒的那只羊。
在职业规划师的帮助下,小乐对自己进行了一番新的审视,对自己的职业发展道路重新进行了分析,并在此基础上认真做了一番详尽的职业规划,通过应聘,成为一家大公司的电子商务专家,职业发展得很好。
职业规划工作总结15
提到职业规划,很多人的第一个疑问就是有必要规划吗?不少人没有规划,事业也很成功啊,但是我能举出更多因为规划而成功,不规划而失败的例子。我们考虑问题时,不能仅仅着眼于个例,要看概率。比尔·盖次辍学创业成了世界首富,但大部分人都不会因此而效仿他,我们还是会力争走考个好大学、找份好工作这样一条平常路,因为对普罗大众来说这条路成功的概率更大。所以,如果你不是前面序言中所说的有个好爸爸,是个富二代,或者想一夜成名、一夜暴富的人,而是像平凡人一样没有背景,必须走正规路子,靠个人奋斗获得成功的职场人士,不妨做做职业规划。
职业规划究竟有何作用呢?具体如下:
1.确认喜欢或擅长的工作
所有人都希望从事喜欢又擅长的工作,或者至少满足其一。有些人很幸运,不用规划就找到了这样的工作。但更多的人却处于迷茫中,而现在社会分工越来越细,职能越来越多,你不可能通过一一尝试来确认,那么,你可以借助职业规划找到自己的兴趣与优势,从而确认喜欢又擅长的工作。
2.最大限度地避免职业生涯中的失误与风险
失误是指主观所犯的可以避免的错误。在职业生涯中失误随处可见,譬如不了解职业信息,会错失很多工作机会;不清楚自己的兴趣与能力,就无法确认应该从事什么职业;没有职业目标,会浪费很多时间、精力,做无用功;有了职业目标,行动不正确就无法达成目标。通过阅读本书并按建议去实行可以尽量避免失误。
5.学会以职业规划应对“鸡肋工作” 篇五
“金三银四”跳槽月,你有没有发现身边很多朋友跳槽了,有些人甚至在同一天公布了自己的跳槽信息。面对自己鸡肋般的工作,迷茫的未来,是否自己也心痒痒了,却不敢轻易跨出这一步,眼看招聘高峰就快过去,等到岗位少下去,机会也会比较难找,心里焦急但又不知道该怎么办?
厌倦鸡肋工作,不知何去何从
辰浩走进咨询室时让我们眼前一亮,他看起来就是个阳光大男孩,按现在流行的话来说,就是打扮的非常 “潮”,个性也十分的活跃,一来就和我们倒起了“苦水”:因为当时高考只上了个专科线,所以选专业时就稀里糊涂的填了模具专业,听说好找工作。毕业后,工作的确好找,自己很容易的进了家附近一家工厂做模具制造工作。但是,每天枯燥重复的工作内容,脏乱的工作环境,不高的待遇,渺茫的前途都让辰浩打心里不喜欢这份工作。但是,就像鸡肋,想扔又不敢扔,很害怕辞职后越找越差,也不知道出去该往哪个方向走,该从事什么职业,会不会到了新的环境,再一次面临同样的问题呢?
职业顾问分析
大多数人都会在工作3―5年后出现辰浩这种尴尬的局面。因为他们处于或即将处于从职业探索期向快速发展期的过渡阶段,这个阶段也是职业人能否蜕变成为职场精英的阶段。大多数职场人在这个阶段积累了丰富的工作经验和行业经验,但是却对未来的新平台缺乏明确目标,于是在犹豫间失去了许多职业增值的机会。
俗话说:逆水行舟,不进则退。如果对于自己的工作已经感觉像鸡肋,食之无味,弃之可惜,独之秀职业顾问建议还是需要先找到问题的关键,确定下一步的行动,消极等待没有出路,主动调整才是解开这个死结的关键。
辰浩个性活跃、喜欢挑战,健谈而聪明,天生富有想象力,有很强的首创精神,擅于运用创造性思维解决问题,但是动手能力不强,和目前的工作在职业兴趣和能力倾向上很难匹配,加上外在的薪资以及发展都没有很好的体现,所以让他从心里排斥这份工作,却又因为现实的压力而不能盲目的换工作。独之秀职业顾问认为辰浩之所以有这样的困惑,主要是因为他目前不仅仅是遭遇鸡肋工作,而是放弃鸡肋工作后所涉及到职业转型的问题。
因为辰浩学的是模具专业,又只做了三年的模具制造工作,所以对于其他的职业就比较模糊了,不清楚自己到底适合做什么?现在出去能找到什么工作?盲目探索的话,很容易又选择错误,所以他不敢轻举妄动。而每个人情况不同,没有可复制的道路,所以我们也需要根据辰浩自身的个性特点、职业兴趣、特长优势以及本身的知识结构、工作经验所涉及相关的行业岗位结合职场需求帮助他准确定位后,才能确定匹配的转型目标。
职业顾问建议
6.免疫规划工作规划(样本) 篇六
为了认真贯彻“预防为主”的方针,按照市卫生局、市疾病预防控制中心年初工作计划,更进一步搞好我镇免疫规划各项工作,使我镇免疫规划工作逐步走向系统化、规范化、完整化,提高我镇儿童整体免疫水平,更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生,保护儿童身体健康成长,结合我镇实际情况,特拟定2011年免疫规划工作计划:
一、免疫规划工作的管理及指标要求
1、常规免疫:镇卫生院预防门诊常规开放(逢集日开放)。有条件的村争取常规开放。
2、卡证管理: 6岁及以下儿童建卡率≥ 100 %,(居住满2个月以上的流动儿童完成建卡建证,卡证吻合率100%,逐月依次填写登记,卡面保持清晰,项目填写完整,卡由各行政村卫生室登记保存,卡、接种证必须吻合;接种证的发放作好发放登记。各行政村卫生室人员要在月末上交本月本村儿童出生名单,及时上报月龄报表。
3、加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种。各村卫生室每年开展2次流动儿童调查及查漏补种活动,开展一次流动人口集聚地儿童接种抽样调查,做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。
4、定点接种:
(1)继续抓好和完善定点接种,对一年来定点接种质量、接种率进行认真评估,对定点接种点的设置是否合理进行分析;(2)对定点接种点设施的投入,配置好相应物资;
(3)加强对定点接种人员的培训,接种要严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作;
(4)进一步搞好定点接种点的建设,按定点接种点实施规范的要求建立的合格预防接种门诊,各延伸接种点逐步按预防接种门诊的要求达到定点实施规范的要求
(5)按定点接种的要求进行规范操作,按时上报接种成果报表。
5、免疫规划资料管理:
对上级印发的文件、计划、通知及各种资料做好收发登记。掌握如下资料:(1)以村为单位的总人口数、性别构成、零岁组月龄构成,A-A岁年龄构成;(2)行政区划及托幼资料;(3)镇村防保网络人员分布;(4)接种器材帐目登记;(5)各种生物制品的领发登记;(6)每次冷链运转的接种成果报表;(7)疫情疫点调查处理,免疫规划针对疾病的个案登记资料;(8)免疫规划工作计划、文件、通知、总结、检查记录等资料;(9)免疫规划保偿资料;(10)重点生物制品接种资料;(11)指导完成村级卫生室资料。搞好三种图表(- 岁组年龄构成、防保网络、全年接种成果报表)上墙,继续完成消灭脊灰和各项资料并归档。
8、免疫规划工作的具体指标要求:(1)建卡率、建证率、卡证吻合率 %;
(2)二00八年出生儿童面玲珑 月内上卡率达 %;
(3)“五苗”十二月龄接种率 %以上,岁组加强、岁组“三苗”复种率 %以上;
(4)乙肝疫苗接种率达 %以上,其中首针及时接种率达 %以上;(5)疫苗运转过程中必须使用冰排,定点接种延伸点必须在A天内完成接种。
(6)资料上报:计划免疫科在接种完成后3天内将接种成果报表上报市疾控中心;月龄组报表在每次运转前一月的15号上报,一年 级儿童数于9月15日上报,免疫规划工作计划在年初上报,工作总结、免疫规划保偿资料于11月10日上报。
二、免疫规划工作培训、宣传
1、免疫规划培训:在每次运转前以会代训的方式培训村级卫生人员2次以上,平时安排专题培训2次以上并作好运转例会记录。2免疫规划宣传:利用各种宣传工具广泛开展免疫规划宣传,重点宣传乙肝疫苗接种,出墙报12期,免疫规划宣传日(4月25日)在街头进行免疫规划宣传咨询、下发宣传资料。
三、免疫规划督导
1、按照分级督导的原则,镇督导组对各村免疫规划工作全年督导A次以上,并作好相应的工作计划,督导后作好督导记录和总结。
2、卫生院在每次运转结束后对各村进行督导,并随机抽查A—A村接种情况,写好督导总结;半年和年终对辖区内免疫规划工作进行检查,将检查情况总结上报。
四、免疫规划监测
(一)、温度监测:在 月三次运转做好接种前后冷葳包内温度监测,每日监测 次(上午10时、下午4时),监测记录随运转成果同时上报市疾控中心。
(二)、免疫规划相关疾病的监测:
1、AFP:全镇卫生人员必须及时报告AFP病例,并协助县疾控中心采集合格标本,收集病例资料。
2、麻疹:(1)疫情报告:发现疑似麻疹病例后,24小时内向市疾控中心报告传染病报告卡。(2)常规报告:参照目前脊灰疫情AFP专报系统的要求,执行疑似麻疹病例旬、月报制(包括“A”病例报告)。(3)主动监测:每旬至少1次深入辖区进行麻疹主动监测。
7.找工作职业规划 篇七
关键词:大学生,职业规划,学校社会工作
一、大学生职业规划的现状
职业规划是指个体通过对自身优劣势以及客观环境的分析, 确立职业发展目标, 选择职业, 并制订相应的教育、培训以及工作计划, 并采取一定的行动以实现职业目标的系统过程。
从学校教育的角度来看, 目前我国大学生职业规划教育仍处于起步阶段, 主要表现为高等教育对职业规划教育认识不足, 重视不够;基础教育和初等教育对职业规划教育涉猎很少。在一项调查中, 通过查阅523份大学生职业规划书, 发现本科生中对职业规划教育完全熟悉的只占到8.43%。从我国目前的教育体制来看, 基础教育和初等教育似乎没有必要对学生进行职业规划教育。在笔者看来, 从基础教育开始, 学校就应该培养学生的兴趣爱好、个性倾向、价值观念, 逐渐养成职业规划的意识。在上述调查中, 研究者还发现在这些被调查的大学生中能按照自己的个性与特长进行专业选择的不到40%;有36%的同学选择专业的标准为是否热门, 就业前景是否广阔。
从学生角度来看, 在一项对北京4所高校2, 400名在校大学生进行的调查中, 在问及是否考虑过自己的未来前途或工作时, 多数大学生都表示考虑过这个问题, 仅有5.3%的被调查大学生从未考虑过自己的未来前途或工作问题。但在这些学生中, 真正把职业规划付诸实施的却只有0.1%。同时, 在这项调查中仅有9.6%的大学生对自己的优劣势非常了解, 绝大多数大学生对自己的认识则都停留在较为粗浅的认识上, 甚至有11.4%大学生对自己的优劣势不了解。
二、大学生职业规划中存在的问题
(一) 自我认识不够深入, 自我分析能力较差。
大学生的自我认识主要包括对生理自我的认识和对心理自我的认识。深层次的自我认识和分析是职业规划的基础, 大学生自我认识不够深入的原因是多样的。其中很重要的一个原因就是大学生还属于青少年群体, 其心理还处在发育阶段, 具有不稳定性和可塑性强的特点。
(二) 缺乏明确的、具体的职业规划意识。
职业规划意识是指对职业规划的知识、理论及相关因素的认识和理解。很多大学生在大学阶段并没有形成真正的职业规划意识, 而把职业规划等同于职业选择。另一个方面, 虽然一部分学生思考过自己的职业定位, 但却很少有学生将自己的职业定位转化为职业准备或者将其付诸实施。同时, 这些对自己职业有一定规划的学生还表现出职业规划不具体、职业定位很笼统的问题。
(三) 综合能力欠缺, 职业准备不足, 不能满足社会职业需求。
职业准备包括扎实的专业知识和一定的技巧、健康的身体、健全的心理素质、较好的人际交往能力和组织能力, 同时要具有将知识转化为实践的技能等等, 这些都是职业准备的重要组成部分。要完成这些职业准备是对大学生综合能力的考验。目前, 在大学校园里, 大学生考证热已是非常普遍, 很多大学生将一个又一个证书作为自己今后择业的筹码。虽然这些等级考试能够增长一定的专业知识, 但是大学生参加此类考试功利性过强, 所以其对大学生综合能力的培养意义并不是很大。从这个方面来说, 大学生的职业准备就显得过于简单, 也就很难满足社会大环境下的职业需求。
(四) 大学生获取职业规划的途径单一, 专业的职业规划师资队伍尚未建立。
目前一些高校虽然轰轰烈烈地开展了职业规划的相关课程, 但也只是局限于知识传输并且有很大一部分还以理论知识为主。学生在整个学习过程中也更多地把其作为一门课程来修读, 而对于学生职业规划意识的影响和自我认识能力的提高却没有明显的作用。同时, 主要以职业规划课程来为大学生进行职业规划教育显然比较单一, 不能从实际上满足大学生的需求。从大学生职业生涯辅导师资队伍来看, 当前我国高校专门从事大学生职业生涯辅导的教师数量较少, 且其专业化程度也很低。现阶段我国大部分高校学生的职业规划教育主要依靠学校心理咨询师和辅导员来完成。心理咨询由于其自身的缺陷, 更多的是进行补救性的辅导, 即学生去寻求心理咨询, 心理咨询师予以帮助, 这对学生来说并不是“主动上门”的服务。换句话说, 其相比于社会工作并没有前瞻性。而对于高校中的辅导员, 大部分都是由主管学生工作的老师担任。他们对职业规划专业知识了解并不深, 而且水平也是参差不齐。另一方面, 这些主管学生工作的老师其自身的行政工作量就很重, 很少有时间再去一一了解学生们的情况。
三、学校社会工作在大学生职业规划中的应用
(一) 学校社会工作。
学校社会工作是社会工作的分支之一, 它将社会工作的原则、方法及技巧应用到教育机构及其设施中, 通过与家长、学校、社区的互动, 解决学生问题, 促进学生成长, 形成“家庭———学校———社区”三者的良好社会关系, 使学生更好地适应社会。
(二) 学校社会工作基于社会工作的基本框架, 有着科学、先进的理论体系和工作方法。
学校社会工作相比于其他的学校管理方法和心理咨询都更有优势。学校社会工作更注重培养学生自我的能力和成熟, 使其自我个性得到合理的发展。在宏观层面, 学校社会工作者也可以发挥作用。社会工作者通过自身行动来呼吁建立公平、合理的社会制度, 甚至说是影响政策的制定。学校社会工作的方法则主要包括个案工作、小组工作和社区工作。
四、学校社会工作在大学生职业规划中的应用
(一) 学校个案工作的应用。
学校个案工作是指学校社会工作者为解决学生在学习、人际交往、个人成长以及学校生活适应等方面的困难或问题而提供的个性化服务。面对就业压力大、学业负担重的大学生, 学校社工在个案工作中一方面通过专注的聆听甚至自我暴露来减轻大学生的焦虑情绪, 另一方面通过对大学生自身问题的澄清来使得大学生更深一步地了解自我, 挖掘自身的潜能, 激发其成就动力。
(二) 学校小组工作的应用。
学校小组工作是小组成员及社工在互动的过程中, 通过彼此分享、分担、支持、教育和治疗等小组动力, 带来组员态度和行为的改变, 增强其适应社会环境的能力。将小组工作应用到大学生职业规划中, 一方面可以使组员在小组活动过程中获得成长和发展, 提升组员的自信心, 另一方面组员通过参加社会行动和组员间的相互帮助来获得成就感和自我实现感, 借此来体现组员的社会价值。小组工作强调“认知”与“体验”并重, 将理论寓于活动和游戏中, 避免了空泛的说教, 在游戏的同时组员也就掌握了职业规划的知识和能力。
(三) 学校社区工作的应用。
学校社区工作的工作内容主要是把学校和社区联系起来, 社工通过改善社区的环境来为案主创造良好的成长环境, 同时案主也可以在社区改善中获得发展。在大学生职业规划中, 学校社工可以联系学校周围社区资源, 鼓励大学生走出校园, 在社会中锻炼自己的能力, 通过服务社区来促进自我成长, 同时社工也应协调社区机构, 推行社区教育。
参考文献
[1].范明林, 张洁著.学校社会工作[M].上海:上海大学出版社, 2005
[2].刘慧瀛.当代大学生职业规划存在的问题及对策初探[J].教育与职业, 2013
[3].曹荣, 陈东东.大学生职业生涯规划:现状、问题及举措——基于北京部分高校的调研[J].继续教育研究, 2013
8.合理规划工作 篇八
作为一家以项目为基础运作的企业,创新战略公司(Creative Strategy Inc.)的雇员在最后期限的压力下,都会有几个月的时间忙得几乎喘不过气来。而在平时,这种压力就消失了,变得很安静。对于这家销售额达150万美元的品牌塑造和营销公司的创始人兼总裁莎莉·罗夫曼(Sally Roffman)来说,简直太安静了。“那些天,当我走进办公室时每个人都想找个地方躲起来,因为我已经替他们计划好了工作中的所有细节。”她说。
为了保证完成所有客户的订单,一天工作14个小时你能应付下来;但是当突然有一天、一周甚至是一个季度,你有了大把的空闲时间,你还能应付下来吗?许多人试图使自己保持忙碌状态以度过这段松散的时间,但他们时常发现效率并不高。“你已经习惯于忙碌,甚至已对此节奏成瘾。”时间管理与组织专家、著有《完全的时间管理》(Time Management From the Inside Out)一书的朱莉·摩根斯坦(Julie Morgenstern)说:“因此,如果你不能充分地利用这段时间,不妨试着去休息和娱乐一下。”
无论是忙碌还是闲暇时,美国的工人们在安排时间上都算不上是聪明的。最近由组织产出调研企业Day-Timers公司所做的一次调查显示,三分之一的工人从未对其工作进行过规划,很少或从未根据优先级的高低去安排其工作。“人们在时间管理上所犯的最大错误是,他们不清楚自己浪费了多少时间。”个人效率专家、《时间管理记忆漫步者》(The Time Management Memory Jogger)一书的作者佩吉·邓肯(Peggy Duncan)认为。
你必须要采用不同的方式去应对这些情况,以获得更高的效率。摩根斯坦把工作区分为为断续性工作和连续性工作,比如处理发货或者回复电子邮件这些短期突发的任务都属于前者,后者则是至少需要一小时以上紧张思考的深入分析类的工作,包括撰写及建立客户档案、研究业界动向、分析数据、发展业务联系和亲自出席的会议等。摩根斯坦认为:“连续性工作可以让你认清自己到底是个打工者还是创业者。如果你提前做好计划,在闲暇的时候则刚好是进行连续性工作的最理想时期。”
罗夫曼给出了一个在闲暇时期可以进行的工作清单:比如促销宣传、列出自己需要阅读并与员工分享的文章、开发新的联系人、实行新的工作流程等。在近期的几个项目中,她也运用闲暇时段进行回顾。“你并不仅仅要在闲暇时段启动一些新工作,你也应该坚持跟踪那些在繁忙时期完成的工作。”她说:“在繁忙时,更要强化人际关系网的维护、销售支持、头脑风暴活动以及保持正确的流程。”
对许多公司来说,都会遇到周期性的闲暇时段,这就需要提前做好计划。摩根斯坦建议对连续性项目指派一个计划小组。“如果遇到了意料之外的低谷时段,你可以求助于这一计划小组,他们会给出项目列表。”她说。
在低谷时段很适合开发新的业务联系、组织和设计新的系统,但不要同时进行多项任务,因为这会损及到你的工作效率。“一旦你开始了一项工作,最好一直坚持下去而不是做做停停。”摩根斯坦说:“如果你正在给客户关系网打电话,最好连续做完。”
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