班级游戏节目(共13篇)
1.班级游戏节目 篇一
1.1班《吹泡泡》
圆圆的肥皂泡,穿着花衣裳,随着风儿飞,闪着七色光。请欣赏一年级一班带来的舞蹈《吹泡泡》
1.2《健康歌》
健康在于快乐,健康在于运动,健康在于良好的生活习惯,我们需要健康,我们需要运动,一年级的小朋友将用他们的舞姿展现健康的生命力,也祝愿所有的小朋友茁壮成长。请欣赏舞蹈《健康歌》。2.1《荷塘月色》
凤凰传奇是近几年活跃在歌坛的一对新人,他们的歌曲红遍了大江南北。特别是一曲《荷塘月色》让我们仿佛看到了月光下那迷人的荷塘,荷塘中那依偎的恋人。请欣赏2.1班带给我们的舞蹈《荷塘月色》掌声欢迎她们。2.2《我和小鸟来唱歌》
小朋友们喜欢小鸟吗?小鸟非常自由,还非常欢乐,总是叽叽喳喳的叫不停,那就让我们和小鸟一起来唱歌吧,还可以跳出美丽的舞蹈哦!请欣赏2.2班的舞蹈《我和小鸟来唱歌》 3.1《我和小鸟来唱歌》
有一群小朋友也爱上了小鸟,他们不仅要和小鸟唱歌,还要和他们一起舞蹈,请欣赏3.1班的歌舞《我和小鸟来唱歌》 3.2《颜色歌》
甲:你说太阳是什么颜色的 乙:黄色呀
甲:大海是什么颜色呢 乙:蓝色啊
甲:那我们来欣赏3.2班舞蹈表演《颜色歌》。4.1《快乐天使》
金色的童年,甜蜜的梦想,今天,我们欢歌笑语。今天,我们茁壮成长。在这幸福的日子里,我们是一群快乐的天使,请欣赏4.1带来的舞蹈《快乐天使》 4.2《种太阳》
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,让世界每一个角落都会变得温暖又明亮,接下来请欣赏4.2班的合唱《种太阳》 5.1《爱的人间》
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光,请欣赏5.1班为我们带来的优美的舞蹈《爱的人间》 5.2《长江七号爱地球》
美丽地球,是人类的家。地球上,有着漂亮的花朵,绿绿的大树,和很多可爱的人们,长江七号听了这个消息,也想来地球上看一看,瞧!他们来了请欣赏5.2班表演的舞蹈《长江七号爱地球》
2.班级游戏节目 篇二
从上世纪90年代初开始, 中国的娱乐节目从无到有, 从模仿到创新, 从单一到多元, 越来越多的元素被融入到节目当中, 明星表演、平民参与、主题设置、魔术、音乐舞蹈、地方戏曲、家庭竞技、游戏闯关等等, 令节目类型越来越交叉与融合, 从传统的分类方式上看, 综艺、体育、戏曲、专题、青少等类型节目都有可能运用这些创新内容。本文汇总了近年来运用“游戏”这个核心资源来建构的经典节目并分析其游戏类型、收视表现。
电视节目中运用游戏元素有两个基本的特性:第一, 以获得快乐为主要目的, 第二, 主体参与互动。
从图1看, 游戏的参与主体, 可以是主持人、明星、个人或者集体;游戏的类型, 大体上分为活动性游戏和益智性游戏, 前者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行闯关竞技活动, 后者如下棋、打牌、麻将、智力闯关等, 多为集体活动, 并有情节和规则, 具有竞赛性。
一、活动性游戏节目的特点
此类节目的盛行, 是从1998年—1999年间央视引进法国电视台的群众性、娱乐竞技节目《城市之间》开始的。这档节目注重群体参与、趣味娱乐, 通过大胆、开阔的想象和庞大的道具、场景, 开展全民参与的体育游戏的竞技、对抗, 进行文化体育交流, 折射不同的城市文化魅力。此后, 许多地方媒体踊跃尝试, 从邀请嘉宾和明星参与游戏的综艺节目形式开始, 逐步扩展到以游戏为核心内容, 大众可以广泛参与的纯活动性游戏节目。如湖南卫视的《勇往直前》, 从邀请明星参与开始, 发展到平民参与的《智勇大冲关》、《全家一起上》, 江苏卫视《挑战100%》, 天津卫视《快乐家游站》, 江苏电视台综艺频道《决战小夫妻》, 云南电视台猜猜少儿频道《智闯恐龙谷》, 浙江电视台民生休闲频道《我老爸最棒》, 河南电视台公共频道《DV我最牛快乐大冲关》等等。
1. 关卡设置带来紧张快乐
一些活动性游戏节目中, 设置的一道道难度不同的关卡, 其实是体育运动的夸张再现, 如湖南卫视的《智勇大冲关》, 在反向运行的传送带上进行跨栏、挑战飞身灌篮、飞天吊环、疯狂单杠、非常平衡木等等。这些关卡的设置既来源于传统的体育项目, 也是对其的颠覆, 以制造游戏中的紧张气氛和闯关后的狂欢。
2. 情境性角色展示幽默娱乐
一些活动性游戏节目, 参赛者的装扮与搞笑的表演秀就很抓人眼球。参与者因为游戏情境的设置, 或打扮成超人、老鼠, 或套着泳圈、穿着超大的鞋子, 幽默滑稽的装扮必定引起观赏者的快感。幽默展示还表现在闯关过程中各位选手的身体表现, 如男选手发达的肌肉、健硕的身材, 选手闯关中或奋力振臂飞奔, 或艰难纵身一跃, 或狼狈地僵持在关卡上, 或砰然落入泥水中……
3. 精心设计节目道具和游戏规则
很多游戏不仅考验游戏者的体力, 更考验智力、技术、平衡等素质。如《城市之间》栏目中, 载人货车驶过垫在数百只气球上的木板, 消防水龙头激起的水柱把轿车托向空中, 上千张报纸卷成空中缆索供人攀援等情节极富想象力, 节目的道具也庞大复杂, 电动的、机械的, 都真材实料, 结构细致精密, 且安全系数高, 连火车也能开进节目现场。再如《全家一起上》中“吹鸡蛋”、“鼻子夹铅笔”、“扔飞盘”、“玻璃金字塔”等数十个比赛项目都十分生活化, 多是平常生活中能接触到或玩耍的项目。
4. 参与主体平民化
在以前的娱乐节目中, 明星等公众人物成为节目获取高收视的制胜法宝, 而越来越多的游戏类节目以反名人的定位出现, 无论看游戏的还是玩游戏的都是普通人。虽然他们没有名人的号召力, 但拉近了节目和观众的距离, 增强了节目的亲和力, 符合电视日常化和生活化的特点。
二、益智性游戏节目的特点
益智性娱乐节目在国内媒体的火爆是由央视的《幸运52》和《开心辞典》引燃的。此前, 上海电视台1993年开播的《快乐大转盘》开了以“游戏+搞笑”为特点的综艺娱乐节目的先河, 融合室内小型游戏趣味问答和大型野外游戏竞赛等活动, 其轻松活泼、自由参与的形式让观众耳目一新。此类综艺娱乐节目很快成为电视新贵, 刮起全国的“快乐”旋风。一时间同类节目纷纷上马, 大都贴上了“游戏”、“搞笑”、“快乐”的标签。如湖南卫视的《以一敌百》、贵州卫视的《百万智多星》、辽宁卫视的《到底是谁》。
1. 游戏规则精心设置
大多数益智性游戏节目都有精心设计的游戏规则, 环环相扣, 层层推进。如:湖南卫视《以一敌百》中, 一位挑战者面对N道不同知识结构的题目, 与台下100位“快乐答人”同步答题, 三题过后, 挑战者有机会选择是继续答题还是拿“快乐币”走人, 如果挑战者选择继续作战, 将可以使用特设的三个求助锦囊。奖品分为11个档次。战胜1—10人为“一档”, 11—20人为“二档”……以此类推, 91—99人为第十档, 最后剩的1人为第十一档。档次越高“快乐币”越多;东方电视台艺术人文频道的《60分60秒》游戏的每一道题目都来自于参与节目的选手, 题目的类型多样:知识问答、脑筋急转弯、记忆力考验、触觉考验、嗅觉考验等, 每题60秒的思考与回答时间。
2. 游戏内容推陈出新
从内容上看, 益智性游戏节目以知识性游戏为主, 有些则以观众喜闻乐见的民间消遣——棋牌为基础来进行创新, 又加入一些创新元素, 制作成本低, 娱乐性、亲近性较强, 受到本地观众的欢迎。
3. 知识、游戏、博彩“一锅出”
大多数益智性游戏节目设置了相应的淘汰规则和奖金, 让知识、游戏、博彩在一个节目中“一锅出”。奖金的设置满足了普通观众的成功梦想, 刺激更多人参与和收看节目;游戏规则为节目设置了层层悬念, 直到答对最后一道题目或战胜最后一个竞争对手才能获得奖金, 增加了节目的节奏感和内在张力。当然, 有些电视媒体为了弱化节目的商业色彩, 将奖品和奖金的设置演绎为“家庭梦想”和“公益热情”, 仍旧不会降低观众的参与热情。
三、游戏类节目的发展模式
人类对于游戏与竞技有着与生俱来的爱好, 电视的传播特性又强化了游戏的竞争性和刺激性, 因此, 游戏类电视节目有生存土壤和发展空间。纵观上述以游戏为核心元素的节目, 呈现出一些类似的发展模式。
1. 购买版权继而模仿创新
多数游戏类节目都经历了从引进或购买版权开始, 继而模仿创新的过程。《城市之间》是1998年被央视从法国电视台 (TF1) 引进, 继而开始合作制作国内版的活动性游戏节目《城市之间》;《以一敌百》是湖南卫视从荷兰Endmoel公司购买全部版权;《百万智多星》由贵州卫视和英国著名电视真人秀节目《百万富翁》的版权拥有单位联合推出;辽宁卫视的《到底是谁》是引进国外栏目《骗子》 (Dirty Rotten Cheater) 的版权后, 结合本土的创新, 开发的一档益智性游戏节目;天津卫视的《快乐家油站》节目形态源自日本富士电视台的王牌节目《热血家族大挑战》。
2. 制播分离亦或联合制作
一些游戏类节目尝试制播分离或联合制作。《到底是谁》是辽宁电视台与北京留洋新世纪文化传播有限公司共同推出的一档游戏娱乐节目。《百万智多星》是由贵州电视台与创意传媒、孜讯传媒共同制作推出的。
3. 弱化博彩, 体现公益
国外媒体的游戏类节目, 随着奖金的高额化, 曾进入一个令人反感的时期。节目发展之初, 并没有出现对参赛者进行操纵的情况, 作弊现象是一步一步慢慢发展起来的。随着赞助商对节目制作者提出强制性的要求, 游戏节目中作弊的痕迹就暴露出来了。有鉴于此, 国内的一些游戏类节目也设有奖金, 但多会体现企业赞助, 弱化博彩性质, 宣扬公益色彩。
《城市之间》连续多年由光明或蒙牛等乳品企业赞助;《百万智多星》弱化了英国版《百万富翁》中个人智慧和个人财富之间对应关系的博彩性质, 让慈善的理念介入, 带有更多公益色彩。与中华慈善总会合作, 每期节目都会播放一个爱心故事, 让观众关注那些需要帮助的人或事。代表全国各地公益团体参赛的各界名人与普通观众一起通过答题获奖的方式参与公益慈善事业。
4. 对接联合进而树立品牌
3.班级游戏节目 篇三
到底有多红
4月3日,《Boom!》在以色列Keshet电视臺的Channel2播出后,超过了所有竞争节目,刷新收视纪录,成为以色列有史以来最受欢迎的游戏节目。该节目在Channel 2的市场份额高达41.2%,家庭收视率为26.7%,是同时段竞争者的4倍之多,尤其是在18-24岁的人口中占据了超过均值27.5%的份额。无论是收视率还是观看人数,该节目都远远超过《百万富翁》(Million Pound Drop)和《芝麻开门》(Raid the Cage)等热门节目。
随后,这档全新游戏节目模式版权被法国TF1购买,这也是该节目在播出后获得的第一笔国际交易。此后不久又被美国Fox公司收入囊中,并交予Keshet DCP(一家合资公司,主要为英语国家进行节目开发、融资、销售服务)来开发。今年4月,这档节目的版权也成功出售给了西班牙网络公司 Atresmedia。
拆“弹”部队
节目的火爆,很大程度上是节目模式本身的吸引力使然。节目中,四位参赛选手组成一队,必须在规定时间内拆除8颗炸弹。8颗炸弹有真有假,有的内部有填充物,有的则是仿制品,连接炸弹上面的点火线也五颜六色,预示着不同的结果。
被选中的一名参赛者需要一边回答琐碎的问题,一边拆除炸弹。每回答一个问题,就需要剪掉一颗炸弹上的彩色点火线。面对不同颜色的点火线,回答者有许多选择。如果选手回答正确,并且成功拆除了一个炸弹,奖励金额将增加,这时参赛者有权选择另一枚炸弹;如果剪错了绳索,炸弹装置将在演播室现场爆炸,炸弹里的填充物会四处喷洒。炸弹每“爆炸”一次、选手回答错误或回答超时均属挑战失败。该团队将会失去一名队员,奖金也会被扣除25%,其余队员需继续迎战。
“嘀嗒作响的炸弹”与“呼之欲出的黏性物”是节目的两个重要元素。需要说明的是,“炸弹”是安全的,不会伤到人。
戏剧性、视觉盛宴和娱乐性是该节目三大观看体验。这些体验不仅可在节目中获得,观众也可以在家模仿游戏,从而为节目开发衍生品提供了可能。
百万奖金
新节目就是要给平淡的家庭生活带来一些紧张刺激的乐趣。这档游戏的炸弹设备制造了紧张的气氛和快速爆破的宣泄式幽默。
选手在束手无策的场景里要面对随时可能引爆的炸弹和五颜六色的绳子。炸弹晃动带来的兴奋,以及引爆后的戏剧化效果,使得该节目变成了一档新鲜的益智类游戏,这也是一种考验选手智力和体力的新方式。最为关键的是,该游戏节目适合所有年龄群的观众观看。
为了吸引更多观众,美国福克斯公司购买了《Boom!》的版权后,在今年8月出资100万美元向全国招募观众。参赛选手几乎是“零门槛”加入,“如果你反应快速,能承受压力,将喜欢这个赢取巨额奖金的机会。”
4.晚会游戏节目 篇四
抢舞伴
道具:扫帚一把
1、挑选5男4女,最好是5个男boss,4个美女
2、放音乐,音乐声停,5个男人开始去抢舞伴,抢到后必须双手都抓住,剩下一个没抓到。然后给音乐,大家跳舞,没有舞伴的就抓着扫帚跳。
喝啤酒比赛
亮点在容器,用婴儿的奶瓶当酒具~~
叫一棒大男人上台喝啤酒,规定时间内谁喝得多水胜出
嘿嘿,最后的结果就是,男boss们嘴巴子很痛,哈哈
泡泡糖
游戏准备:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。
游戏规则:当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出
注意:在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
明星秀
道具:电影或录像、歌舞表演
参加人员:自定
游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。
“舞林大会”
道具:纸、彩带等手工工具,音乐
参加人员:分成几个小组
游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试
2.寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
哑剧游戏
道具:字条
参加人员:集体
游戏规则:队员们互相出题,如:“椅子坏了”、“打架之后”、“钓鱼”、“发下考卷之后”、“野炊”、“雨夜关窗”等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备,开始表演。
3.顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。
偷天陷阱
道具:找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛;眼罩;背景音乐disco 参加人员:不限
游戏规则:请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
英雄救美
道具:椅子;环形锁(钥匙要差不多样子)
参加人员:若干女成员除外,其他人分成若干队
游戏规则:若干女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。猜歌名
道具:扑克牌
游戏规则:
1.抽牌决定谁第一个表演。抽到最小牌者自己或者邀请一个人表演一个歌名。歌名应该是事先准备好的,难易程度不一。也可以是表演者自己想的。
2.表演者首先表明歌名是几个字,然后进行无声表演。
3.其他人猜,第一个猜出来的可以指定除表演者以外任何一个人进行冒险。如果在表演结束后1分钟大家仍然猜不出歌名。则由表演者冒险。
4.传苹果
道具:苹果一只
规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。
冒险者开始下一轮游戏。依此类推。
5.吹牛皮大比拼
道具:气球四个。
游戏规则:在一分钟内吹气球,以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。
6.瞎子觅食
道具:葡萄四串,绳一根,蒙眼布四块
游戏规则:以布蒙眼,找到自己的葡萄串,先吃完或吃得越多为赢。不准用手碰葡萄。
7.瞎子穿拖鞋
道具:拖鞋
参加人员:分成若干组
游戏规则:各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
8.动物大连蹲
道具:动物头饰、迪斯科舞曲带
参加人员:分成若干队
游戏规则:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人
9.“众鸡争食喜迎春”
道具:绑绳
3、啤酒瓶
3、小盆
4、小碗
3、大米
参加人员:分成若干组
游戏规则:各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一起,另一队员拿啤酒瓶、小盆,比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。
10.三人抱成团
参加人员:每次参与活动为10人,游戏规则:在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
真假难辩
道具:杯子、白酒、水
游戏规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
动作接龙
游戏规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
11.倒着说
游戏规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
12.纸拔河比赛趣味游戏(道具:报纸)
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
13.心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
14.幸运大抽奖
同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)
从三等奖到一等奖
准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。
15.钻竹竿
各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出。
衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队;
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限);
3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组;
4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好;
5、全员最快完成的一组获胜。
站报纸
人数:分为5组,每组2个人。
站立时间:5秒
活动流程:整张报纸,撕掉一半,再撕去一半,最后坚持五秒者胜利。
2.踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
5.元旦游戏节目 篇五
瞎子和指路人
游戏规则:当场选六名同学,两人一组,一人扮瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,扮指路人为瞎子指引路绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起。
正话反说
游戏规则:
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
6.公司年会游戏节目 篇六
道具:A4纸张(写好词语)
人员:每队派6位代表
规则:一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。
说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
2、点歌接力
规则:以动物或植物为主题,所唱的歌词中需含动物或植物的名称(谐音亦可),限时30秒,过时未唱或唱词中没有规定内容,算输,受罚!
特点:此举节目,在轻松互动轻松的同时,增强趣味性,气氛高涨...
3、夹球接力赛
道具:筷子3双,球状物若干,大盘子2-3个,气球若干
规则:分3组,2-3人一组,组员各持一双筷子,由组员A将球从一个盘中夹出,再由组员B夹起放入另一盘中,当组员B把球夹到盘中时,组员C戳爆气球,依次类推看哪组在2分钟内,夹出的球最多为胜,拿奖或输者表演节目
特点:道具简单,气氛紧张而活跃,是一个非常适合年会表演的节目!
4、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
5、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
6、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
7、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号召,作出与号召相反的动作!
8、60秒
要求:参与人数5-10人,秒表1个
7.班级游戏节目 篇七
心理游戏,顾名思义是指体现心理特征的游戏情景,所创设的游戏活动将依据个体的心理发展规律,通过将游戏系统化、形象化,让学生在游戏的过程中充分认识自我。与此同时,班主任可根据学生在游戏中的体现,及时发现学生存在的心理问题,比如说人际交往关系的处理、学生自我认知的错误等等,在此基础上班主任给予学生一定的指导,从而提升班级团体的凝聚力,培养和谐的师生关系,实现优质的班级管理。
二、初中班级管理中应用心理游戏的策略探究
(一)注重将游戏与教材内容相互结合
心理游戏的创设不能脱离生活实际,而针对初中生而言,班级则是其成长过程中重要的载体,为此班主任应针对当前班级管理实际,联系诸学科教材内容,有针对性的创设游戏活动的主题。
(二)心理游戏的创设应遵循趣味性原则
作为游戏形式的一种,心理游戏在创设时应遵循“趣味性”原则,只有做到游戏情景有趣,才能更好的激发学生的参与热情。心理游戏具备趣味性,不仅有利于该种班级管理方式的长期开展,同时更易于学生全身心的投入到活动当中,剔除对他人的防备心理,全面释放自己。由此可见,有趣味的心理游戏更易于学生接受,并受到学生的欢迎,自然起到的班级管理效果将更佳。
(三)学校应改善心理游戏的活动环境
初中班级管理中对心理游戏的运用应以学校的文化环境为基础,基于学校的文化精神,在各部门的共同协调下开展心理游戏活动。基于此,学校应改善心理游戏活动环境,此处的活动环境即包含物质环境,比如,对教学设备的不断完善,现代教学技术的运用等,同时也包含精神环境,具体则指校园文化,或者心理游戏应用的环境氛围。常见的形式有,学校定期开展体育比赛,比如,篮球赛、足球赛等,或者各种团体表演比赛,通过团体游戏的开展加强学生之间的心理沟通,在促进学生全面发展的同时,提升班级的凝聚力。
(四)班级管理工作要不断的与时俱进
随着新课改的不断实施,班级管理工作的问题也日渐凸显,传统的班级管理模式不再适用,应对其进行创新,实现与时俱进。当前,随着教师素养的提升,以及现代教学技术的推陈出新,初中班级管理应重视学生的主体地位,在心理游戏活动中积极引导学生自主参与,充分运用心理学教育理论知识,发挥学生主观能动性,增强班级凝聚力。
三、初中班级管理中应用心理游戏的实践效果
(一)促进了班级和谐发展
初中班级管理中运用的心理游戏,主要以团队形式的游戏为主,在团队游戏之中师生之间,学生与学生之间的交流增加,无形中起到了巩固情感的纽带作用,促进师生之间以及学生之间的和谐关系,对整个班集体而言其凝聚力必将有所提升,有助于班级和谐发展。
(二)有助于学生健康成长
初中生身体变化明显,受到特征变化的影响,学生心理起伏波动大,对自我不能形成良好的认识,同时与他人交往也缺乏技巧,往往情绪不稳定。将心理游戏运用到初中班级管理之中,班主任可通过学生在游戏中的表现获知学生的心理动态,从而有利于根据学生的个体心理需求制定班级管理方案,充分发挥学生的主体作用,引导学生改掉一些不良习惯,帮助学生树立正确的价值观念,促使学生健康成长。
(三)提升了学校系统的稳定性
初中班级管理实效将影响着整个学校系统的质量,只有每个班级稳定、和谐,才能促使学校系统稳固,才有助于构建和谐校园,形成优秀的校园文化。心理游戏于初中班级管理中的实践应用,在很多程度上提升了学生的认知能力,并促使各个班级日渐和谐,同时也促使了班级之间的沟通交流,提升了学校系统的稳定性,利于优秀校园文化的形成。
四、结语
综上所述,心理游戏作为体现心理特征的游戏活动,在初中班级管理中的实践应用日渐广泛。为更好的发挥改种班级管理方式的实效性,应注重将游戏与教材内容相互结合,创设心理游戏应遵循趣味性原则,同时学校应改善心理游戏的活动环境,并在实际班级管理工作中与时俱进。
参考文献
[1]赖锦文.关于心理健康教育如何融入初中班级管理的思考[J].考试周刊,2014,(28):186-187.
[2]李博睿.心理游戏在初中班级管理中的应用[J].读与写(教育教学刊),2015,(11):68.
8.班级游戏节目 篇八
关键词:幼儿教学;活动材料;心理环境;正确指导
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)07-140-02
近年来,活动区活动日益受到幼教工作者的关注。当然,要开展好活动区活动也不是轻而易举的事,它需要在教师的正确指导下才能实现其教育功能。但在实践中,有的教师对活动区的指导出现了一些偏颇现象:一是教师放任自流,完全让幼儿自己玩;二是教师干预过多,从活动主题的确定、情节的安排,一直到活动过程,主要都由教师决定。这两种极端都没有发挥教师在活动中的指导作用,有失活动区的意义和价值。那么,如何指导活动区活动呢?我想谈几点粗浅的认识。
一、正确使用活动材料的指导
在材料的投放上,我们充分考虑幼儿的可操作性。皮亚杰研究的“知识的建构”理论提示我们,幼儿思维是以具体形象为主,他们采用直觉行动性思维方式,在通过对物体的反复操作中,才逐步理解物体之间的关系,因此,可以说没有操作就没有活动,也没有幼儿的发展。同时,让对幼儿的操作不仅可以动手操作,也可以动脑操作、动口语言操作等,从而有效促进幼儿的发展。
活动材料既是幼儿活动的物质支柱,又是幼儿现实世界和想像世界之间的一座桥梁,也是幼儿获得各种技能的源泉。所以,在每一个活动区域,教师都必须根据教育目标、幼儿兴趣和认识发展规律,分层次地为幼儿提供了大量的成品、半成品及废旧材料。在活动区活动中,教师要指导幼儿正确使用这些材料。成品活动材料,如操作区的剪刀、餐厅的炊具等,应先教给幼儿正确的使用方法,然后再让幼儿自由选择,通过操作让他们去感知、体验、思考,发现问题,从而获得一些基本知识、技能和解决问题的方法。
二、优化心理环境的指导
良好的心理环境对人的行为产生积极的影响。只有为幼儿提供一个能感到宽松、愉快的活动环境,才能激发幼儿的内在兴趣,增强自信心、发挥主动性、创造性。因此,教师在组织活动区活动时要面向全体幼儿,为每个幼儿提供充分活动和表现能力的机会。指导幼儿建立良好的人际关系。丰富幼儿的词汇、短句,帮助幼儿掌握人际交往中的规则、行为,如:进活动区的规则(该活动区人员已够,就应另选活动区),分配角色的规则(自愿选择,不强迫别人服从自己等),使用材料的规则(不在朋友手上夺取)等。引导幼儿在人际交往中正确使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。同时还应提醒幼儿在活动中要团结友爱,相互谦让,相互协作,共同进步,使幼儿在活动区活动中人际关系和谐、融洽。这样,不仅有利于幼儿愉快地参加活动,而且有利于幼儿身心健康地发展。
心理学研究成果表明,3~6岁幼儿往往以无意注意为主,注意力不稳定,并伴随情感进行。活动中,只有当幼儿对活动产生浓厚兴趣、大脑处于兴奋状态时,才会积极主动参与活动。针对这一点,我们教师以强烈的“激趣”意识,掌握相应技巧,因地制宜,因情制宜,因人制宜,以自己积极饱满的情绪去感染与带动幼儿,并自始至终以鼓励、欣赏的态度增强幼儿的自信心和进取精神,留意捕捉能力差幼儿身上的闪光点;以新颖有趣的提问让幼儿身临其境,萌发相应情感,或通过师生角色“互换”,消除幼儿心理的紧张感,让幼儿更积极主动投入活动之中。
三、深入活动区指导
幼儿在活动区活动时,教师可根据情况积极参与,使每个幼儿都能感受到老师的关注。以参与者角色身份指导活动,这是最自然、最有效、最受幼儿欢迎的指导方法。尤其新出现的活动区,幼儿往往不知道如何去玩,这时,教师就应深入活动区进行指导。对于不同的活动区,教师应以不同的身份参与,灵活机智地指导活动的开展。如交往性的活动区(餐厅、医院等)教师就可以以服务员、顾客、医生、病人等身份参与进行指导;益智区、美工区之类的活动区,可以以教师身份深入指导。这样,既加深了幼儿对活动区性质的认识,又促进了活动的不断深入发展。
四、细心观察,针对性指导
在活动区活动中,教师的观察是必不可少的。观察是教师进行活动指导的起点,通过观察,教师可及时掌握幼儿在活动中的各种动向。如:幼儿的活动兴趣是什么?活动中是否积极地投入?能否遵守活动规则?幼儿在活动中是否得到了发展?以及活动区的设置情况等等。通过对这些的观察,教师就能从中获取有关活动效果的反馈信息,从而对所实施的教育作出评估,以此不断总结经验,调整教育目标和活动区,更换活动内容,以满足幼儿的需要。如在活动中观察到部分幼儿有破坏玩具、独点玩具的不良习惯,教师就应在玩具角开展“爱护玩具”、“玩具大家玩”等有针对性的主题教育活动,引导幼儿在活动中懂得爱护玩具的道理,体验到大家一起玩的愉快情感。这样,让幼儿在轻松愉快的活动中潜移默化地受到教育,得到启发。
五、因人施教,个别指导
由于幼儿存在着年龄和个体差异,为了满足不同年龄和发展水平的幼儿的需要,我们每班根据自己的特点设置了各类活动区,每个区中有多种活动内容,有的侧重于粗浅知识的学习,有的着重于简单技能的练习和掌握,还有的则可让幼儿满足兴趣、好奇心等。
要使每个幼儿在原有水平上得到发展,就必须做到因人施教。所以教师在指导活动区活动时,应依据目标有计划地指导个别幼儿园。如有的幼儿性格内向,交往能力差。教师就应先引导他们到娃娃家去作客、到商店去购物,鼓励他们大胆和朋友说话,当他们能够和朋友交谈时,又可引导他们到娃娃家去扮演“爸爸妈妈,到商店去扮演‘售货员”。增强其口语表达能力和交往能力,使其在原有水平是得到发展。
六、把握好教学与游戏结合的时机和度,努力追求教学与游戏的最优化结合
9.圣诞晚会游戏节目备选 篇九
(请大家保留5个觉得好玩的游戏,其它项删掉,另外加上自己的推荐游戏,鼓励大家推荐游戏哦)选完了发回给我,谢谢!
1时装秀
1、现场人员以桌为单位,每组剪刀、透明胶,和报纸
2、每组挑选一名模特,剩余队员给他(她)现场(规定时间)装扮,要求有创意,一定要用上报纸(队员可以自己发挥加上别的东西,如,纸巾,丝巾等)
3、模特上台表演,音乐中,模特根据自己的装扮现场走秀
4、评选优秀,给予奖品 2抢舞伴
道具:扫帚一把
1、挑选5男4女,最好是5个男boss,4个美女
2、放音乐,音乐声停,5个男人开始去抢舞伴,抢到后必须双手都抓住,剩下一个没抓到。然后给音乐,大家跳舞,没有舞伴的就抓着扫帚跳。
3泡泡糖
游戏规则:当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出 4比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
5踩气球
每个人脚上绑3个气球,游戏以一首音乐为时间限制,音乐开始就相互踩对方的气球,同时也要保护好自己的气球,音乐停,游戏结束,最后剩球多者剩利。大连蹲
道具:动物头饰、迪斯科舞曲带
游戏规则:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人
7倒着说
游戏规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
8衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
9椅子渡河
1、全员分成三队;
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河;
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位;
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起;
6、最快渡河的一队获胜。
10人体克隆
该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。
题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片
道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)
11吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一
定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
12正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
13抢凳子
道具:凳子(若干)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
14夹气球跑
10.年会主持游戏节目串词 篇十
游戏规则:猜歌名游戏,由现场播放一段英文歌曲,知道歌名的现场观众可以举手上台说出歌名,
答对可以获得今晚晚会提供的
女:观众朋友们,还等什么什么呢?知道答案的伙伴们就赶紧上来吧!
现场自由发挥:
结束语:
女:哇哦。观众们的热情真是出乎我的意料啊,不过我们的【猜歌名】游戏环节到
此就要告一段落了。
男:如果你们觉得意犹未尽的话,没关系,在接下来的节目表演之后我们会带来更
好玩的.游戏让你在这个圣诞夜过得不寂寞!
女:哈哈、下面让我们把舞台交给两位主持人吧
合:等会见
运气球环节
男:亲爱的朋友们,今天,我们在圣诞之际相约在此,感受着圣诞给我们带来这非同凡响的一刻;
女:因为相聚让我们分享这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
男:看完了精彩的表演后,又到了我们最激动人心的游戏环节了!
女:是啊,是啊,我都有点迫不及待了呢!下面这个游戏叫做:【运球猜词】
男:【运球猜词】游戏;由现场上来4为观众,两人一组,绑住两只脚,两人三足走向B区将气球。
运向A区;在放汽球时,必须回答对场上所举的英语单词方为有效,1分钟时间内运球,最多的一方为获胜方,胜方将得到由。
女:现在,让我们马上开始游戏吧!台下的观众朋友们,赶紧踊跃上来体验下吧~有没有观众想上来玩~这个游戏的?
11.年会游戏节目单活跃气氛 篇十一
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
正话反说
游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
动物大连蹲
游戏规则:各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
挤眉弄眼
游戏规则:4位队员同时比。硬币放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住硬币,则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。
爱心传递
参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜。
依比压压
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。
全体向后转,oncemore
耳语传真
12.班级游戏节目 篇十二
联欢会整体突出祥和、欢乐,节目选排练上可以根据本单位(内蒙信息港)自身员工基础为准,可以歌曲类为主,同时突出排练几个舞蹈及小品节目,如果时间允许,穿插一些娱乐活动,以活跃内蒙信息港娱乐现场
例如
猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意好范文版权所有一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
挑水接力(共16人)
1、队员:每队男女各2人共计4人;
2、比赛流程:
1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;
3)过桥;;
4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);
5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。
一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
踏板运水接力(共48人)
1、队员:内蒙信息港男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
2、比赛流程:
1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始好范文版权所有”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。
一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;
13.互动游戏节目0902242 篇十三
1、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
2、心有灵犀猜/有口难言
道具:若干块儿纸板,上面要写上一写事物的名称。
规则:有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西,如戏名,人名,歌名等。首先分成两组(A & B),A 组将要猜之物写在纸上,而 B 组则要派出一名代表做动作,务求令自己组猜中该物,可以用语言或形体动作来表达词语的内容和含义,但是不可以用词语里的字来表达。轮流猜过之后,以规定时间内猜对的数量决定胜负。
3、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
4、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
5、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
6、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
7、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
8、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
9、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在 行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
10、抢板凳
11、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
13、抛绣球(20分钟)
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.14、幸运之星演绎大餐(20分钟)
准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
15、夫妻双双把家还(20分钟)准备:十个气球
规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
16、幸运大抽奖
规则:在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)
17、认亲
规则:找几对夫妻,让男的坐着,女的蒙上眼镜,然后一个一个去摸,找出自己的老伴,看看有没有会摸错
道具:凳子,眼罩
18、夹气球 道具:若干个气球
规则:十组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,再从终点运到起点,如此循环两个回合,用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
19、踩数字 道具:粉笔,秒表 规则:
a)将参加者分为四组(一般7~8个人一组);
b)主持人在空地用粉笔画出一个边长为1.5米左右的正方形,将这个正方形平分成36个小正方形,在这些小正方形里不分次序和方向随意均匀的写上1~36这36个号码,数字不可重复。
c)在离正方形7~10米处,划一条起跑线。游戏开始前,一小组成员全部站在起跑线外,主持人喊开始(开始计时),所有小组人员跑到正方形后面,每次上去一个人,用脚按顺序踩完所有数字(每个人的数字不可重复,如果重复了此人要从1开始重新踩)。踩的过程中任何时候不允许有两只脚同时在正方形内,否则犯规。踩完所有数字后,小组成员回到起跑线外,当所以小组成员都回到起跑线时停止计时。每组活动结束后,主持宣布用时。所有小组中用时最短按规则完成上述过程的小组为胜者。此游戏在开始前可以给所有小组3分钟左右的讨论时间。
20、合力吹汽球
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(两张);屁股;脚(两张);汽球(每组一个)规则:
a)分两组,但每组必须要有六人。
b)主持人请每组每人抽签。
c)首先,抽到“嘴巴”的必须借着抽到“手”的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“屁股”的人去把汽球给坐破。
21、报纸拔河 道具:旧报纸 规则:
a)在报纸上挖两个人头大小的洞;
b)2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
c)报纸破裂离开脖子的一方输。(注意事项:不可以用手去拉报纸。)
22、猴子卖桃 道具:粉笔
规则:2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的把这个价钱组合出来,谁就赢了。
判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方。
23、成语接龙 道具:无
规则:整个联欢活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 惩罚:就是饶着大家跑一圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学狗叫你就要学狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。
24、七拼八凑
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱.聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃….(此游戏适合晚会最后,掀起高潮。要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组)
25、椅上功夫
道具:两张椅子或几张大报纸 规则:
a)各组互相商量要如何才能站上最多的人。b)依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。
c)可以规定一个时限。(这个怕人摔了,要找结实点的椅子,或者干脆就拿张报纸看上面能站多少人。)
26、数钞票
道具:121张1毛的崭新钞票或扑克牌(总数只能主持人知道,可适当加减)规则:由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票)。
在开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等,问问题的目的是干扰选手数钞票。
27、扮时钟 道具:纸板,棍子等 规则: a)在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
b)找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
c)主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚;
d)可重复玩多次,亦可由一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
28、吃苹果
道具:椅子,几个差不多大小的苹果
规则:一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完。也可以是吃别的水果。
29、筷子夹球
道具:几双筷子,二十来个乒乓球。
规则:用筷子夹乒乓球,一个大碗,里面放乒乓球,规定时间内,夹得最多的算赢。
30、英雄救美
道具:若干张椅子,若干把钥匙和锁。
规则:每队有5名女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能那一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
31、红脸蛋
道具:口红,铅笔,积分牌
规则:依据参加者的人数,你可以找几个助手来帮助完成这个游戏。
在游戏开始以前助手拿一个口红藏在手中或口袋里。他们假装在最后一刻加入到游戏中。这有助于他们发现站在他的旁边他们喜欢的人。所有参加者站成一条直线,肩并肩,指示他们不得转头,必须向前看。告诉他们你正在玩“红脸蛋”的游戏,并且每个人都必须重复你做的但是不能移动。给他们一个例子如,轻轻捏一下右边邻居的面颊并且说:红脸蛋。你应该站在排头。以下每个人都按照此法向下进行直到末尾。这个时候,你要偷偷的把口红擦在手上。当完成红脸蛋之后,从头开始指着鼻子说:大鼻子。还可以说:尖下巴,肥耳朵,呆脑壳。每次抹口红时不要让他们注意到。
32、岁岁平安
规则:
a)八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。
b)主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。c)在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
33、正话反说
规则:
a)八个代表队各出一人参加游戏。
b)主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。c)最后胜出的四个队获奖。
34、吸管运输
规则:
a)八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。
b)每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。9 在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
c)每组运输最快的队胜出,共四个队获奖
35、双龙戏珠
规则:
a)八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。
b)队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
c)每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。
36、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
37、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加
规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
38、挑战数数字
人数:5-10人 规则:
a)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
b)比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。
c)数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。
39、成语接龙
规则:根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
40、双人顶气球接力
规则:两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
41、钻竹竿
规则:各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出
42、船东和青蛙
概要:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具:纸箱、绳子、书夹。方法:
a)全员分成数队,各派两人组成一组。
b)依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。
c)拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。d)绕回目标后换人进行接力赛。
43、寻宝大行动道具 “宝物”(一般为字条)人员:集体
规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
44、吹空罐
概要:2人一组,利用图画纸做成的吹气管,来吹动空罐绕行目标的接力赛。方法:
a)全员分成数队。
b)各队前头二人出场,根据号令开始吹动空罐。c)到达目标后再折回,然后换组进行接力赛。d)最快完成的一队获胜。(获奖2人)
45、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
46、吸啤酒游戏
道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏
规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
47、英雄救美 a)每队有5名女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)
b)然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能那一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。c)打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
48、瞎子穿拖鞋
概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏 方法: a)各队轮流派出1人。
b)把拖鞋放在起点前方5步的地方。c)回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
d)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
49、奇怪的墙壁
概要:二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。方法:
a)离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。b)在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
50、按时钟 规则:
a)在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
b)找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
c)主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
d)可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断 力和反应能力。e)可以活跃气氛。
51、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始
52、猜五官
a)两人面对面或者团队站成2排随机指人.b)先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
c)对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
d)此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等.53、认识他吗
a)自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。
b)这个游戏特别适合公司招聘新人的时候,这样可以加深印象,并且可以快速记住所有人,以后共同进步。
54、坐地起身
a)这是一个让大家明白合作重要的游戏,适用人数为4到20个人都可以一块玩。
b)首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。{坐的意思是屁股贴 地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的}
c)四人手桥手{手臂交叠},然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
55、007
a)由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状。--出错的将要受到惩罚或者喝酒!
b)适合众人玩{5-30}个人都可以玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!
56、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点:对桌子不利
57、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地 方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无
58、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
59、瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
60、袋鼠跳、糖瓜粘
游戏规则:各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点的队为胜。
61、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬 到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
62、传乒乓球
道具:勺子数把(最好一次性塑料勺)、乒乓球一个
人数:分为两队,人数相等,具体不限几人
玩法:每人口咬勺柄,把乒乓球从头传到尾,再传回来,只需用勺子互传。快者胜
63、传话
道具:绕口令、英语等难讲的话
人数:同上
玩法:耳语告诉每队第一个人要传的话,以耳语方式向后传。最后一个人说出来,最快最正确者为胜
64、天地花开
场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个),每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)--汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。
真假难辩
游戏内容:
四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,或者醋,让参赛的队员猜谁喝的是酒。游戏道具:4个杯子、一瓶水、白酒1瓶 游戏赠品:香肥4盒
夹乒乓球
游戏内容:
由两人上场比拼,同在一个小盆中夹乒乓球,看谁在最短的时间内夹的乒乓球的数量多,多者获胜!
游戏道具:小塑料盆1个、乒乓球10个、纸杯2个、卫生筷2双 游戏赠品:民乐福胶口杯2个、香肥2盒
占领阵地
游戏内容:
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。游戏道具:报纸2张
游戏赠品:民乐福胶口杯6个、牙膏6盒
三人抱成团
游戏内容:
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!游戏道具:无需道具
抱团打天下
A)让全体人员肩膀搭肩膀(或手拉手)围成一圈,或站成一排。
B)培训师站在中间,公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5 人5 人的组合,这5 个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9 人组合。
C)每次都请被挤出局的人站在一边。
D)团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快。
E)玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场。
【班级游戏节目】推荐阅读:
高中班级凝聚力小游戏超有效06-24
活动小游戏节目08-01
企业年会互动游戏节目06-23
元旦晚会游戏节目单09-11
拓展游戏之制造游戏07-01
培训游戏—团队游戏—齐眉棍07-03
游戏我想玩游戏08-17
小班区域游戏计划区域游戏总结小七班08-20
班级管理与班级教育09-26
优秀班级先进班级事迹09-27