2022春季教学计划

2024-08-22

2022春季教学计划(精选11篇)

1.2022春季教学计划 篇一

一、现状分析:

我们小一班的家长在一学期的家园沟通工作中,大部分家长都能积极参与幼儿园的各项活动,以及大力配合班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的认识,据分析,家长在教育孩子的方法各有千秋。

在上一学期中,有的家长能经常给老师提出一些有建设性的意见或想法;经常利用接送孩子、空余的时间与教师交流,探讨。家长对班级和幼儿园的活动每次都能认真地参加。如:家园收集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。本学期我们将与家长共同配合教育,共同培养孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓励家长共同协助班级开展各种有意义的活动,共同努力使每个孩子健康、和谐的发展。

二、目标:

1、发挥每位家长的主体性,教师的主导性,建立实效的家园联系通道。

2、更新家长的教育观念,重过程轻结果,做到科学育儿。

3、建立、完善班级网页,鼓励家长积极上网和利用安康网与老师沟通、交流。

4、适应家长需要,确立现代服务观念。

5、开展丰富多彩的活动,提高家教能力。

2.2022春季教学计划 篇二

高校内教学型高尔夫练习场每天要接受大量初学者的践踏, 以吉林大学珠海学院为例, 练习场使用率在65%以上, 每天有近240人进入练习场练球, 远远高于社会上的独立高尔夫练习场[1], 大量践踏对高校高尔夫练习场草坪是一个严峻的考验。同时, 高校对练习场的景观质量要求不高, 练习场草坪是否翠绿平整并不是养护重点。相反, 前往商业型练习场打球的高尔夫爱好者因为是有偿消费, 故比较重视练习场的运动功能和景观性, 对练习场草坪的质量要求更高。高校高尔夫练习场的草坪质量无论是功能性和景观性均无法与商业型练习场相比, 故研究如何针对其草坪养护的特殊性进行有的方矢的管理, 可在最大程度上满足高校教学所需的养护标准并节约资金。

1 材料与方法

1.1 材料

以吉林大学珠海学院校内的高尔夫练习场为试验对象, 该练习场建成于2008年, 占地面积2万m2;草坪草为夏威夷草 (萨拉姆) 。夏威夷草能耐较低的酸性土壤, 甚至可以用海水直接浇灌[2]。练习场旁建有一个1 000m2的练习果岭, 草种为老鹰草 (Tifeagle) , 均是由金湾高尔夫俱乐部备草区提供。

试验所用肥料为金田复合肥 (18-0-7) , 灌溉采用地埋式360°旋转喷头。

1.2 方法

1.2.1 施肥

以练习场50m处为测量区域, 随机选择30处测量草坪自然高度, 取平均值, 采用离心撒肥机施入金田复合肥, 施肥量为4g·m-2第2天开始按上述方法重复测量。

1.2.2 修剪

以练习场50m处为测量区域, 在4月和6月上旬修剪前测量草坪自然高度, 修剪后每2天再测量一次, 分别随机选择30个测量点进行测量, 取平均值, 计算草坪草的生长率。

1.2.3 灌溉

以练习场50 m和150 m处为试验区域, 50m区域每7d灌溉2次, 150m区域每7d灌溉1次, 每次均为10 min。灌溉后第2天开始每天随机在试验区域内选择30个测量点测量草坪自然高度, 并计算平均值, 由此可知灌溉与草坪生长速度的关系。

2 结果与分析

2.1 施肥对草坪生长速度的影响

由图1可知, 施肥后草坪呈逐渐生长的趋势, 施肥初期草坪生长率略大于施肥中后期的生长率, 由此可见, 适量的化肥能促进草坪的生长。总的来看, 从2012年3月26日施肥后的10d内, 练习场的草坪草生长了1.07cm, 增长速度稍慢于商业型的练习场。可能由于4g·m-2左右的肥料用量比商业型练习场的使用量低, 而且教学型练习场草坪每日的踩踏量远远高于商业型练习场, 加之教学型练习场更看重是否能承担起教学任务的开展, 对草坪质量的要求并不高, 故这样的生长速率在可接受的范围内。

2.2 修剪对草坪生长速度的影响

在对草坪进行修剪之后, 尽管测量出的生长率有小幅的减退 (见图2) , 但其实夏威夷草还是在持续增长的, 有可能是因为修剪作为一种物理胁迫, 导致夏威夷草叶片光合面积减少, 短时间内生长速度受影响, 但是总体看来还是维持在一个相对稳定的区域, 不难发现修剪对草坪草的生长起到了一个刺激性的作用。

6月份时, 练习场50 m的区域, 在第一次修剪之后草坪呈小幅的增长趋势, 4个周期的测量结果表明增长率由13.1%增加到18.0% (见图3) 。因为珠海市的4月仍是“回南天”, 湿度较大, 易引发币斑病等夏威夷草坪常见病害, 导致夏威夷生长速度变缓, 而进入6月后日均温在29℃左右, 是夏威夷草的生长旺季, 生长速度自然较4月更高。

2.3 灌溉对练习场草坪的影响

从图4可以看出, 6月上旬, 练习场50m区域由于浇水及时并且足量, 使得草坪自然高度在10d左右由2.59cm长到3.34cm, 增长了0.75cm, 增长速度较快;而150m区域由于灌溉量减少了一半, 草坪草生长速度变缓, 只从2.40cm长到2.85cm, 增加了0.45cm, 比50m区域处的增长率少40%。可见在夏威夷生长旺季, 水分对草坪草生长来说是不可或缺的。

2.4 杂草控制

在春季练习场主要爆发的杂草是结缕草、香附子、水蜈蚣和一些阔叶杂草[3]。由于教学型练习场的主要作用是承担高尔夫球技的教学任务, 对草坪景观要求不高, 而且学生会长期在练习场内练习不同球杆的使用方法, 练习击球的时间长, 接触面积广, 故发生杂草时, 不适合采用除草剂进行防除, 一般人工拔除即可, 同时可以减少用于购买农药的开销。若杂草爆发面积比较大, 人工拔除有困难时, 可用选择性除草剂防除。应特别注意选用低毒低残留的除草剂, 选择在休息日或类似的时间进行喷洒, 最大程度地减少对学生身体健康的影响。

2.5 病虫害祛除

夏威夷草坪春季较易患币斑病, 发病后施肥可有效缓解病情扩散, 而且在3、4月份施肥时施入足量的肥料可预防此病发生。

吉林大学珠海学院高尔夫练习场临近海边, 周围灌木林立, 故飞蛾和金龟子较多, 而且教学周内晚上都安排课时, 需要打开练习场上方的6盏大射灯, 更引得附近的金龟子纷纷来此地产卵, 导致地下蛴螬危害较严重, 除此之外还有一些以草坪的根系为食的害虫, 如地老虎、蝼蛄等。对于这些害虫的防治最有效的方法就是通过药物来杀灭, 采用低毒低残留的农药对相关区域进行喷洒, 同样要注意尽量选择在休息日或者类似时段对虫害爆发区域进行喷洒, 选择在微风的时候喷药, 避免将药液吹散到教学区域。

3 结论与讨论

3.1 施肥

教学型练习场对草坪质量要求不高, 施肥量可比商业型练习场减量1/2。该试验于3月底至4月初夏威夷草坪刚刚返青时进行, 并不是夏威夷草的生长高峰期, 所以施肥之后草叶生长速度未大幅提高, 估计大部分营养元素被用于根系活力恢复和生长, 需根据情况控制施肥量, 以避免肥料的浪费, 施肥也应采取少量多次的方法, 而且该校练习场并不缺乏磷, 对钾的需求也不是很高, 所以应采用高氮低钾无磷的化肥配比模式。

3.2 修剪

夏威夷草是一种典型的暖季型草种, 4月刚返青恢复生长, 不需要对草坪进行太多次数的修剪, 一个月进行一次修剪即可满足学校的教学要求。而6月份较4月份修剪后草坪的生长速度稍有增加, 但比较平稳, 原因可能是由于气温逐渐上升, 但是此时练习场的浇水频率以及浇水量却没有相应提高, 所以造成了草坪生长速度增长较慢。鉴于教学型球场的使用特点, 一周对球场进行一次修剪即可达到日常的教学要求。通过4月和6月草层高度的对比, 可以发现在返青后草坪的修剪高度大致为1.3cm, 而到了6月份时修剪高度变为2.5cm左右。由于草坪渐渐进入生长高峰期, 所以适当地提高草层高度, 以促进草坪对各种养分的吸收, 从而提高草坪的生长速度。由于该练习场的修剪采用的是旋刀式剪草机, 不可避免地造成了修剪后草叶长度参差不齐, 可能导致研究数据产生了一定的误差, 但是不妨碍日常的教学任务, 误差在可接受范围之内。针对该练习场的教学任务来看, 低强度的修剪即可满足日常所需。

3.3 灌溉

植株的生长速度与灌溉强度在一定范围内成正增长, 该练习场为人工灌溉, 在不影响草坪质量的情况下, 适当减少灌溉量可以减少修剪的次数, 节省人力。6月温度较高, 草坪蒸发量较大, 试验证明每周1次灌溉并不能很好地满足草坪草的生长需要, 每周至少应有2次或2次以上的透浇是保证草坪草快速生长不可缺少的条件。此外, 教学型练习场通常在晚上都有教学任务, 灌溉应在清晨8:00之前进行。中午气温过高, 草坪发生萎蔫时需对草坪进行叶面喷水降温, 避免正午的强高温将草叶灼伤。

总的来说, 由于教学型高尔夫练习场对草坪质量的要求不是很高, 因此并不需要各方面都按照商业性质的独立练习场养护要求来管理, 例如, 铁岭龙山高尔夫俱乐部学院的18洞标准球场, 果岭1~2d修剪1次, 球道2~3d修剪1次, 每天灌溉, 15d施1次肥, 1a的养护费用高达160万元, 这显然是非盈利性质的高校所不能承受的。在春季, 教学型练习场的施肥量约为商业型练习场的一半, 7或15d修剪1次即可, 但5、6月日均温升高至25℃后要保证灌溉量, 至少每周2次10min左右的透浇, 否则会对草坪草的生长产生较大的影响。其它防治病虫害和杂草的农药则尽可能不施用, 以保证在场内练习的学生身体健康不受影响, 同时减少各项开支。

该研究仅针对春季养护措施进行研究, 暖季型草坪草在冬季时的管理更难, 若能进一步研究教学型练习场在冬季的养护措施, 综合形成一套高校教学型练习场草坪管理的工作体系, 可为教学型练习场这一特殊的练习场形式的草坪养护和管理提供参考, 在保证教学使用质量的前提下, 最大程度地降低管理费用, 达到景观与教学的平衡。

参考文献

[1]沈向友, 马雷.独立高尔夫练习场经营分析[J].商业研究, 2002 (11) :21-23.

[2]陈龙兴.浅谈草坪草海滨雀稗的管理与养护[J].上海农业科技, 2007 (4) :102-103.

3.春季美丽微计划 每天变美一点点 篇三

1.没款防护型产品,真心出不了门

如果不想一层-层涂得很厚,不妨选择抗氧化+防晒+保湿三效合—的防护型产品,这样一来,不仅能够阻挡有害物质,还能对抗紫外线。

2.5月不瘦脸,6月徒伤悲

要知道,女神们可都有着36°无死角的迷人小脸及性感的颈部与锁骨线条。使用高科技塑颜产品,有效击退脂肪、循环排出水肿、抗击糖化,全面紧致轮廓、提升脸颊、收紧下颚,率先达到小睑的效果,再配合面部按摩器来促进和巩固面部与颈部肌肤的紧致效果。

3.和保养系底妆做朋友

槎泥?选用含有护肤精华的滋养型粉底液、粉底霜。它们才可以保持你妆面的水润新鲜感。不透气?请先用提亮妆前乳,再用BB霜。底妆选择质地轻薄的隔离霜或气垫BB也不错。肌肤偏白,就用粉红色妆前乳;如肤色偏黄,米黄色妆前乳就很适合。

太麻烦?请用突破传统的类底妆,简单来说,就是突破传统质地,保养功能卓越,护肤、修颜合二为一的清爽、简易型底妆。

4.身体肌肤也要照顾到哦

5月可是逐步露出肌肤的阶段,当身体与面部的肌肤形成鲜明对比,令你情何以堪?沐浴后趁着肌肤还有点湿润的时候迅速涂抹润肤乳或者身体油,并在重点部位稍加按摩,即刻润泽千涸的肌肤。

5.选对—款洁面刷,是

2016年最具潜力的投资

还在为毛孔清洁不到位而烦恼吗?卸妆时,先用指腹慢慢揉去脸上的灰尘和角栓,再配合一款对的清面刷,你会发现,脸蛋就这么变得光嫩弹滑,行为很简单,效果很显著呀!电动洁面刷一般采用声波微振原理,毛孔中的“脏东西”就这么应“声”而出。不过不少小伙伴对这种类型的清面工具还不太了解,现在就来扫扫盲吧。

Q:洁面刷比手洗脸好在哪儿?

A:没用过洁面刷就不知道它的好,—用就感觉好到爆。刷毛比手指更能深入接触皮肤和毛孔,清洁得更深入也更彻底,在去除老废角质这件事上实在是比手洗高明太多。

Q:如何选择适合囟己肤质的洁面刷?

A:如果你是混合性肌肤或油性肌肤,那就选择稍硬的刷毛。如果你是干性肌肤,对清洁并没有过度渴求,那么柔软温和的刷毛就足够应付了。

Q:觉得脸皮变薄了,而不敢使用洁面刷?

A:湿润面部后,再把洁面产品涂在湿润的刷头,不需要用力按压,轻轻贴在面部即可。洗脸时间不宜过长,像额头这样粗糙易出油的部位,停留20秒足矣,脸颊等细嫩的部位停留10秒就够了。

6.柔嫩双唇,让表情更生动

经过了一整个干燥寒冷的冬季,唇部干燥,均匀涂抹唇膏变得异常艰难。先用毛巾热敷双唇,两分钟后再重复一次,之后用棉签轻轻擦拭双唇,厚厚地涂上一层质地较润泽丰厚的润唇膏,两分钟后,再用棉签擦去这层润唇膏,这样的操作步骤主要是起到为唇部去角质的作用。紧接着用热毛巾轻敷双唇,将双唇擦干净后,选择高油分的润唇膏来滋养双唇。如果之前有出现唇部起皮现象,可千万不能下手太猛去撕掉它哟。

7.活力美白,一扫“春倦肌”保持肌肤水润,壳白护肤第一步

我们除了需要定期去角质、敷面膜外,再涂抹一层保湿的亮白精华液,能让保湿因子迅速充满肌肤底层,不仅增加肌肤亮泽感,也让接下来的护肤工序事半功倍。由内而外的持续白,才是类白关键从深度改善肌肤质感、修正肤色、回复健康肌底,才能让肌肤在各种环境、任何季节里,始终保持白皙、透亮。选择适合的精华,让美白更精准对年轻肌而言,只需提亮,让肌肤维持光透感的精华,提防黑色素沉淀,注重对紫外线的防护,隐匿毛孔等瑕疵问题。对于岁月压力造成黯沉的熟龄肌,我们不但要维持肌肤细胞健康,更要增加肌肤抵御光老化屏障的防护,同时还需协同保温、抗老产品,改善肌呋细纹、松弛,才能让肌肤还原白本色。

8.“膜”力拍档,给你好看

适合人群:大油田

倘若你是油性肌肤,可以趁着泡汤时的毛孔大张,赶紧来个清洁面膜。一定要趁毛孔完全张开时敷上厚厚一层面膜,在脸上停留10分钟左右就可以把毛孔中的污垢全部吸出。保湿面膜的作用是及时补充足够水分,保持水油平衡,同样可以在泡汤的环境下使用哦。

拍档2爽肤水湿敷+舒缓面膜

适合人群:敏感肌

用化妆棉或纸面膜浸透爽肤水后湿敷8分钟,能够即刻降低外界刺激、补充水分。补水的同时进行舒缓是最温和安全的疗愈方法。

拍档3眼膜+紧实面膜

适合人群:熟龄肌

眼膜能够在短时间内补充水分、消除疲劳,缓解眼部的细纹、浮肿及黑眼圈。紧实面膜需使用在眼膜之后,合有胶原蛋白、精纯维生素A等抗老成分的紧实面膜能够起到高效提拉的作用。

拍档4修护面膜+类白面膜

适合人群:美自拥趸

足够健康的基底才能实现真正意义上的亮白,因此,滋润保温度良好的修护面膜是第一步,而后再使用美白面膜。注意,敷完修护面膜后让肌肤呼吸5~1吩钟,再继续下一片面膜。

拍档5保湿面膜+睡眠面膜

适合人群:干燥肌,

乳液状的保温面膜最适合春季使用,能够令水分更加全面地被肌肤吸收。睡眠面膜进行后续水分的巩固,但步骤是:保温面膜一清洁一化妆水一补水精华一保湿乳液一睡眠面膜。

9.醒肤技术哪家强?—瓶喷雾搞定它!

生活在办公室里的众OL最糟心的莫过于既要面对春季肌肤的敏感,又要不断调整肌肤的“春困效应”带来的干燥,还要时时刻刻忍受电脑的辐射和室内空调的沉闷感,时不时还需要与室外危机四伏、严重威胁着肌肤健康与光彩的毒素斗智斗勇。如何及时补湿,让肌肤常常保持清新平衡?喷雾在手,醒肤Let’s go。

10.植物系发膜,让每一根发丝流满正能量

朝九晚五的OL们在春季当然需要从“头”开始迎接正能量,植物系头发护理产品当之无愧成为首选。每周给自己1-2次的休闲时间,敷个发膜既是用心护理每一缕发丝,同样也是好心情的开端。像不少水质偏硬、气候偏千地区的小伙伴,即使天生拥有—头好秀发,也要用心呵护才是。

4.2022春季学期个人工作计划 篇四

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园,打造书香校园

让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。

以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

5.2022春季班主任工作计划 篇五

2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。

6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6.2022春季教学计划 篇六

一、指导思想

以全面贯彻党的训练方针,全面提高学生的素养,对学生进行道德品质训练和爱国训练,教会学生怎样做人,引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。

二、学生状况

各班学生绝大部分都是独生子女,受到家人的百般呵护,在各方面都存在不良的行为习惯,对他们的思想进行训练是件不简单的事。

三、教材分析

本册教科书共5个单元,依据学校一班级儿童心理进展特点,从适应学校生活的规律动身,选择与儿童生活关系亲密、切实需要的内容,根据主题进行整合。重视生活情感的陶冶。让儿童用自己的眼睛观看生活情感。本教科书面对儿童的整个生活世界,重视地方、学校、老师与儿童的制造。

第一单元“今日吃什么”意在紧密联系儿童的生活实际,调动儿童已有的生活阅历,步步深化地引导他们养成良好的饮食和个人卫生习惯,有意识的把健康常识和饮食习惯有机的结合起来。第二单元“我的手儿巧”意在让学生通过学习,重新熟悉自己,了解自己的双手和大脑。在制造的过程中感受愉悦,喜爱生活,做一个欢乐成长的孩子。第三单元“我有很多好伴侣”本单元支配的主题活动,旨在进一步引导小伴侣在集体生活中正确地与同学、伴侣交往,学会观赏别人的优点和特长、宽厚待人、关怀关心伙伴、喜爱班级体,从而感受乐观开心的欢乐。第四单元“欢乐的小问号”奇怪   是孩子的天性,面对大千世界,布满新奇感,产生剧烈的奇怪   心和求知欲。爱护孩子们的奇怪   心、赏识他们的探究精神、训练他们的积累学问方法等,是本单元的主要目标。第五单元“我爱漂亮的生命”本单元通过让学生真实感受到动植物生命的漂亮、生命的力气和生命的宏大。让他们在享受生命的欢乐中,学会爱护地球家园,珍爱有着漂亮生命的动植物,学会对生命布满感谢,知道只有心中

有爱,生命才会更漂亮。

四、教学目标:

1.布满爱好地参加学校一天的生活,为自己是学校生感到欢乐,体验与人交往的欢乐,感受学习的开心。会向父母表达自己的谢意与敬重,体会家庭带给人的欢乐感受。情愿为美妙的明天付出努力。

2.主动和同学交往,说简洁的礼貌用语。能参加与各种和同伴合作的学习活动,遵守简洁的合作规章。初步养成良好的饮食习惯和合理的课间活动习惯,初步形成“玩学结合,张弛有度”的生活习惯。

3.通过自身观看比较、归纳及操作联系,感受新学校的美妙。乐观地参加并体验学习过程,学会简洁的自我介绍和介绍别人的方法,学会邀请同学和接受邀请,在老师的指导下学会调控自己的心情。

五、教学措施

1、通过创设多种教学情境,让学生在详细的生活场景中感受、体验和感悟“作为学校生,毕竟该怎样做”,良好的品德和行为习惯的培育有机地蕴含在好玩的活动之中。

2、奇妙地引导学生发觉身边可利用的废旧材料,制造美妙。让孩子开动脑筋,喜爱生活,发觉生活。

3、通过介绍自己的好伴侣,名字接龙等等小嬉戏,通过全体同学之间的争论让大家渐渐熟识,建立友情,在潜移默化中学会观赏别人的优

点和特长、宽厚待人、关怀关心伙伴、喜爱班集体,从而感受乐观开心的生活。

4、通过创设情景,让学生进入一个模拟情景中,假设遇到的动植物,让孩子们争论自己对它们的熟悉,并提出相应的问题。同学争论做出解答,老师进行总结。让孩子们在轻松的气氛中学习学问。并且老师要介绍给同学们猎取学问的不同渠道。

5、以儿童的生活阅历为基础,选取学生感爱好的动植物现象激发学生探究的爱好,让学生感受体验大自然的漂亮、奇妙;从而培育学生喜爱大自然的情感,爱护大自然的情感。

7.2022春季教学计划 篇七

鉴于目前新型冠状病毒疫情发展势态,根据教育部和吉林省教育厅的统一部署,学校将延迟20__年春季学期开学时间,所有学生在未接到学校正式通知前不得返校。各教学单位按照学校统一部署,按课程表中的教学安排、既定的教学大纲和教学内容,统筹谋划,通过网络平台、移动终端等方式认真组织网上教学、毕业论文(设计)指导、在线辅导答疑等工作,努力保障“停课不停学”。为确保学校教学工作有序进行,现就有关事项通知如下:

一、工作机构

成立长春大学旅游学院疫情防控教学工作领导小组,统一领导和指导学校疫期教学相关工作,具体名单如下:略

主要职责:在省教育厅和学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下,领导和指挥我校延期开学期间的教学工作安排。

二、工作原则

1.学校统筹。学校教务处负责统筹指导各教学单位疫情防控期间利用信息技术组织开展网络教学工作,提供基本的教育资源公共平台服务和数字教育资源服务。

2.教学单位为主。各教学单位根据本单位教学计划实际制定实施方案,积极组织教师提前准备线上教学内容,为线上教学做好充分准备。

3.灵活实施。授课教师可根据不同专业教学计划任务的特点和要求,自主选择灵活多样的形式实施线上教学活动。

4.确保安全。线上教学活动的组织要服从疫情防控工作大局,各教学单位不得就做好线上教学活动组织开展集中动员或培训,尽量减少人员流动和接触,以确保师生安全为前提开展工作。

三、工作安排

1.理论课授课工作

疫情解除前,请各教学单位组织教师提前准备好线上授课的教学资源,充分利用超星学习通等各类公共教学平台及网络教学资源开展线上教学指导,根据实际情况对同学们在延期开学期间的自主学习做好安排、布置好作业和辅导,为同学们提供学习建议和学习资料等,最大程度降低疫情对教学工作带来的影响。请各教学单位办公室提前组织各门课程任课教师建设课程教学微信群或 QQ 群,统筹组织好本教学单位延期开学期间相关教学组织工作,如3月2日不能如期开学,则从3月2日开始利用超星学习通开展线上教学,教师应在使用超星学习通开展线上教学的基础上广泛利用在线开放课程平台做好备课和教学资料推荐工作。疫情解除后课程原则上按照实际教学周进行,也可能调整教学内容、补课或顺延等,具体安排根据实际情况另行通知。

2.考务工作

补考工作在恢复上课后进行,请各位同学假期做好复习准备;重修考试、期末考试原则上计划不变,也可能根据疫情时间和实际教学进度顺延或调整考试时间,具体事宜另行通知。

3.实践教学

疫情解除前,暂停组织包括毕业实习在内的所有实习、实训等实践活动,实习指导教师可充分利用信息技术开展网络教学,也可根据疫情时间调整实习周期和内容。具体开展时间,依据疫情防控形势和教育部统一部署另行通知。

4.毕业论文

为确保按时完成毕业论文(设计)工作,毕业论文(设计)指导教师请加强与应届毕业生联系,充分利用信息技术开展远程指导;确需实验、实践、调研等数据支撑的论文选题,指导教师可根据选题情况指导学生开展查阅文献等毕业论文(设计)的前期准备工作,科学调整论文进度安排,或根据实际情况对毕业论文(设计)选题和写作方式进行调整。毕业论文(设计)工作的整体要求是在按原定时间完成的同时保证完成质量。

5.学籍管理

学生注册、休学、复学、转专业等事项,在疫情解除正式上课后按正常程序办理,有特殊需要办理复学或退学等的学生,可提前与学院联系,线上提出申请。毕业资格审核及学位授予工作将视教育部整体安排和学校教学情况适时调整,具体安排另行通知。

四、工作要求

1.提高政治站位,变挑战为机遇。授课教师要提高政治站位,增强责任感和使命感,变挑战为机遇,充分认识线上教学的重要意义和作用,主动谋划并积极准备线上授课工作,最大限度保证教学效果,确保教学质量不打折扣、学生收获不打折扣。

2.强化资源建设,为教学作准备。在开展线上教学活动前,授课教师要搜集现有各平台MOOC资源,制作好视频、音频、PPT、word、电子教材、扫描和翻拍的图片等,准备好线上教学必备的教学资源以及学生过程性评价的线上考核材料。

3.熟悉教学平台,为实施作保障。授课教师要围绕增强线上授课的意识和能力自觉主动开展学习,加强对相应授课平台功能模块、使用操作的熟悉了解程度,强化线上授课活动开展前的备课准备。

五、其他事项

1.各教学单位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),确保信息畅通,及时把相关要求通知到每位教师和学生,落实好工作安排。

2.各教学单位要严格要求学生做到全程全心全情投入线上学习,确保线上教学期间“不掉线”;要对线上教学内容审核把关,强化督促检查,确保线上教学有序开展。

3.教材发放、重修报名等工作将根据学校确定的返校时间顺延,具体安排将另行通知。

8.开学第一课2022春季直播 篇八

晚上八点,我吃完饭后便守在电视机旁,准时观看《开学第一课》节目。主持人还是一如既往的帅气,跟我们这些电视机前的同学嘘寒问暖了几句,便进入这次的主题。恰逢庆祝党的百年华诞,今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。节目通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅又一幅可歌可泣的百年画卷。

节目中最让我感动的是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女,14岁的都尔汗·拉齐尼和12岁的拉迪尔·拉齐尼。他们小小的年纪,却有着远大的理想,他们承诺长大后要像他们的英雄爸爸一样,守护自己的家,守护我们的祖国。为国守边,是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去,因为他们心中时刻铭记着一句话:“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊“。

在这个夏天,追逐梦想的还有一群中国年轻人。他们奋力拼搏,为祖国争得了荣誉,也实现了自己的理想,他们就是中国的奥运健儿。节目中通过云连线巩立姣、杨倩、苏炳添、陈芋汐、张家齐、肖若腾、孙颖莎等等这些冠军们生动地讲述了梦想的力量,也为我们送来了一句句真挚朴实的开学寄语,让我看到了”理想“的模样,也明白了”理想"成长的不容易。我也相信,只要我不畏艰难,砥砺前行,我的理想也终将照亮我的未来之路!

9.2022年广东春季高考分数线 篇九

经研究决定,广东省2022年普通高校春季高考(普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取)招生录取最低分数线如下:

一、普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试

(一)本科院校招收中等职业学校毕业生

文化科总分260分。

(二)高职院校招收中等职业学校毕业生

文化科总分100分。

(三)高职院校招收退役士兵考生

文化科总分85分。

(四)高职院校招收内地西藏新疆中职班考生

文化科总分90分。

二、高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取

普通类:文化科总分150分。

体育类:文化科总分130分,体育术科170分。

音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐):

文化科总分130分,音乐术科155分。

美术类:文化科总分130分,美术术科155分。

舞蹈类:文化科总分125分,舞蹈术科150分。

广播电视编导类:文化科总分150分,广播电视编导术科185分。

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●广东2022春季高考(依学考/3+证书)招生办法

“3+证书”录取

2022年广东“3+证书”仍然实行院校专业组模式,一个院校专业组为一个志愿填报单位。本科批次设1个院校专业组志愿,设置1个专业志愿;专科批次设35个院校专业组志愿,每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

依学考录取

填报志愿:实行院校专业组模式, 一个院校专业组为一个志愿填报单位。

报考普通类专业的考生可填报一个平行志愿组20个院校专业组志愿,报考艺体类专业的考生可填报一个平行志愿组10个院校专业组志愿。

每个院校专业组可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项。

普通类和艺体类专业不能兼报,考生只能选择其中一类进行填报。

投档规则:依学考成绩招生实行院校专业组平行志愿投档录取模式,一个院校专业组为一个投档单位。省招生办公室在各科类最低录取分数线上,按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。

普通类考生的投档方式为按照考生成绩排序情况从高到低依次检索考生填报的院校专业组志愿。体育类、艺术类考生的投档方式为在考生学考成绩、术科统考成绩双上线的基础上,按照考生合成总分排序情况从高到低依次检索考生填报的院校专业组志愿。

艺体总分计算:

体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业,总分合成计算公式为:考生总分=学考成绩×40%+术科统考成绩×1.5×60%。

广播电视编导类专业,总分合成计算公式为:考生总分=学考成绩×60%+术科统考成绩×1.5×40%。

注意:报考高职院校依学考成绩招生并被录取的考生,可报名参加夏季普通高考,参加本科层次招生录取,但不能参加夏季普通高考高职(专科)层次的招生录取,也不能参加其他类型高职(专科)层次的招生录取。

填报夏季普通高考本科院校志愿并被本科院校录取的考生,取消考生依学考成绩招生录取资格,不得转回原依学考成绩招生录取的高职院校。

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●2022年广东春季高考招生院校(部分)

1. 广东水利电力职业技术学院

2. 广东科学技术职业学院

3. 广州工程技术职业学院

4. 广州铁路职业技术学院

5. 广东工程职业技术学院

6. 东莞职业技术学院

7. 清远职业技术学院

8. 佛山职业技术学院

9. 广东理工职业学院

10. 广东女子职业技术学院

11. 中山火炬职业技术学院

12. 惠州卫生职业技术学院

13. 广东生态工程职业学院

14. 广州涉外经济职业技术学院

15. 广东碧桂园职业学院

16. 广州松田职业学院

17. 广州卫生职业技术学院

18. 江门职业技术学院

19. 广东舞蹈戏剧职业学院

20. 广东江门中医药职业学院

21. 汕头职业技术学院

22. 广州体育职业技术学院

23. 广州科技贸易职业学院

24. 广州华夏职业学院

25. 揭阳职业技术学院

26. 罗定职业技术学院

27. 惠州经济职业技术学院

28. 广东松山职业技术学院

29. 肇庆医学高等专科学校

30. 嘉应学院

31. 广东技术师范大学

32. 广东江门幼儿师范高等专科学校

33. 广州幼儿师范高等专科学校

34. 广东汕头幼儿师范高等专科学校

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●春季高考填报志愿注意事项

目前,广东省春季高考招生共有5种类型:高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取(以下简称“依学考成绩录取”),普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试招生(以下简称“3+证书考试”),高职院校自主招生,面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段。

考生填报志愿时要熟悉政策、合理定位、科学填报,以增加被录取的机会。

一是要参考往年各院校的招生情况来判断院校的冷热程度,以此作为填报志愿参考;

二是要充分了解相关类型招生政策和院校招生章程。考生填报志愿前,要认真了解相关招生录取政策、志愿填报方式、投档模式和顺序,以及各院校招生网站发布的春季分类考试招生章程和录取规则;

三是要结合自身情况,了解院校招生专业对考生的身体体检条件等特殊要求,避免因报考专业条件不符而退档;

四是要科学合理填报,有效规避风险。考生要根据成绩及排位情况,结合院校的招生情况综合考虑,形成合理的梯度,既要避免“高分低就”,又要有效规避落选风险;

五是专业志愿要“冷热”搭配,留有余地。从院校录取情况看,进档考生中热门专业和优势专业很可能会出现“拥堵”。因此,考生在填报志愿时要注意专业的“冷热”搭配。为增加被录取的机会,可填“服从专业调剂”选项,如果考生服从调剂专业志愿,则被录取的可能性就更大,如不服从调剂专业志愿,则被退档的可能性增大。因此考生填报志愿时,要充分考虑学校的层次和专业报考热度,既要有成绩可以达到的最高水平的院校和最合适的专业,也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业,做到报考“热门”和“冷门”院校及专业相结合。

10.2022春季教学计划 篇十

大家下午好

很高兴也很荣幸成为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流。我叫___,来自_________。时光荏苒,转眼间,我即将离开校园,踏入社会。

回顾近三年的大学时光,温科院给了我很多很多,丰富的专业知识,精彩的校园生活,包容的环境,多样的机会,在这一片舞台上,我放开自己,去尝试、去体验、去发掘自己的潜力。在此,我衷心的感谢在座的各位领导、老师以及同学们,对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助。谢谢你们。

在此汇报下我大三近三年的情况: 大学期间,在思想上,我积极要求上进。我以更高的标准要求自己,在思想上积极进取,努力向党组织靠拢。通过班级的推优我参加了________第五期入党积极分子学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,在__年4月28日,我成为了一名中共预备党员,在预备期的一年里我无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己。在今年的4月28日,我如期的转为了正式党员。

在工作上,我担任了班级学习委员,曾多次参与组织、筹划班级活动,极大的提高了自身的组织能力、语言表达能力和社交能力,进一步培养了团队合作意识;此外,我还积极参加温州科技职业学院信息技术系学生会,任系学生会副主席一职,同时我还担任着______“学生党员之家”管委会办公室主任。在学生会的时间里,我从一名成员到副主席,从中我付出了很多,也收获了很多,尽管现在即将毕业了,我还是由衷的感谢学校及我们系的老师和同学给了我一个展示自己的平台。

在学习上,我刻苦努力、勤奋认真,认真学习了专业基础理论知识,通过踏实认真的学习和不懈的努力,大一,大二期间,在班级的成绩均在班级前三,均获得了“一等奖”奖学金。在抓好理论学习的同时,我还常常参加学校举办的很多活动,比如说________第三届“联通杯”校园技能文化节获“三维动画设计大赛”三等奖,荣获_________“十大学习标兵”,在专业方面考取ACAA平面设计师荣誉证书及计算机高级操作员等技能证书。 在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。此外,我还能团结同学、关心集体、热爱劳动,积极主动帮助同学。

丰富多彩的大学活动和社会实践 ,给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。在大学里,我学会了很强的自学能力和做人能力。大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。

11.2022春季教学计划 篇十一

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的2022年春季中班教育教学计划(年秋季中班教学工作计划),希望对大家有所帮助。

2022年春季中班教育教学计划(年秋季中班教学工作计划)1

一、班级情况分析

新的一年开始了。我们班是混龄班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人、,新来4人,共有48人。在自理能力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:

二、工作重点及措施

(一)保教工作方面:

1、继续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。

2、告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。

3、继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。

4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

5、按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育,并与家长积极配合突出本班的教学特色。

6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。

7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动充分发挥环境的教育功能。

8、教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好经验总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质

(二)卫生保健工作:

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

2、注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。

3、鼓励幼儿多喝开水。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

5、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。

(三)日常行为规范方面:

中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。

通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。

(四)安全工作方面:

安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技

(五)家园工作方面:

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期,我们仍然要做好家园联系工作:做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼儿园出现任何情况后,做到及时的处理并与家长联系。

1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。

2、对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。

3、在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

4、利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的.习惯。

5、召开班级家长会,与家长交流信息。

6、按做好家访工作,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

2022年春季中班教育教学计划(年秋季中班教学工作计划)2

20xx年已经过去,我们迎来了20xx年,在这春光明媚的日子里,我们又开始了新的一学期,本学期我会以一颗“真诚、尊重、关爱、合作”的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级,特制定了个人工作计划如下:

一、指导思想

自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、班级情况分析

本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。

在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。

三、培养方向

身体发展方面

1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯、2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯、认知发展方面

1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质、2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念。

社会性发展方面

认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界、知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力

四、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

五、保育方面

1、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

六、安全计划

重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

七、家长工作

目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。

2、通过电话访问和

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